关于举行普陀区2019年小学地方课程教学评比活动的通知
舟山市普陀区教育局教研室文件
舟山市普陀区教育局教研室文件普教研〔2009〕13号━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━普陀区教育局教研室关于在义教阶段学校开展学科协作组发展性评估（试行）活动的通知各初中、小学：为贯彻落实教育局轻负优质的教育思想，推进我区各校的校本教研工作，建立校本教研的长效机制，提高学校的校本教研水平，促进教师队伍建设，普陀区教育局教研室决定对全区义务教育阶段学校学科组实施学科协作组发展性评估。
现把具体方案印发给你们，请遵照执行。
二○○九年三月九日舟山市普陀区义教阶段学校学科协作组发展性评估方案（试行）一、评估目的建立学科组评估的动态机制，用发展性指标引领学科组建设，使我区的学科组建设水平更高，研训氛围更浓，教师专业成长更快。
二、评估对象全区义务教育阶段学校学科协作组。
学科协作组是指教研组或备课组或网格共同体或其他跨学科跨年级组建的学科研训组织。
三、评估办法1．每学年初各校（网格）向教研室上报应该评估的人员相对稳定的学科协作组名称（每位专任教师必须有指定的协作组），以备教研室学年末评估。
2．各协作组根据评估指标，逐项进行考核，按要求获取相应水平的A个数。
然后把发展性指标和创新性指标两个方面八个大项12个小项所得的A数相加，减去基础性指标中不达标的A数，就是该协作组最终所得的A数。
3．每学年10月份，教研室对发展水平较高的协作组（A总数达到N个）和发展水平较快的协作组（学年A数增量达到M个），将予以通报表彰。
（说明：非抽测年级，非抽测学科的A达标数为N-2个，M、N的数值视试行后确定）4．08学年末各学校对照指标进行自评，教研室组织复评。
09学年起，每学年教研室将对各协作组进行发展性评估。
各协作组根据要求撰写自评报告，完成自我评估，并把相关材料（所提供各种材料的起止时间为上年的9月1日到本年的8月31日）整理好后于9月5日前上报教研室。
四、评估指标普陀区义教阶段学科协作组发展性评估指标。
舟山市普陀区教育局教研室文件
舟山市普陀区教育局教研室文件普教研〔2009〕22号━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━普陀区教育局教研室关于公布2009年上半年舟山市初中地方课程知识竞赛结果的通知各初中：2009年上半年舟山市初中地方课程知识竞赛结果已揭晓，现将市、区级获奖名公布如下：市A级普陀二中徐翊榕普陀二中应一丹普陀二中王凌凯普陀二中张艺林普陀二中张瀚文普陀二中林斌斌普陀二中徐捷普陀二中汤馥蔚普陀二中郭将驰普陀二中孔颖普陀二中李旻昱普陀二中胡琼文普陀二中张梦婷普陀二中郭笑天普陀二中洪婷婷普陀二中陆臻栋普陀二中柴奇伟普陀二中唐涵勤普陀二中张健瑶普陀二中胡冰洁普陀二中龚思妤普陀二中胡诗豪普陀二中齐晨羽普陀二中胡恺普陀二中李达普陀二中赵菡萏普陀二中朱豪栋普陀二中庄玙萌普陀二中孙齐泽普陀二中翁士隐普陀二中王嘉宇普陀二中李梦瑶普陀二中虞润淏普陀二中杨琼洁普陀二中王蜜蜜普陀二中应佳蓉普陀二中姚沛宏沈一初沈开元普陀二中徐力炜普陀二中虞婷羽普陀二中翁科立普陀二中卢金吉普陀二中虞贯升普陀二中孙裕普陀二中唐诗欢普陀二中柳巧艳普陀二中林斌宇普陀二中吴汛普陀二中史栩嘉普陀二中陈致臻普陀二中颜成杰普陀二中唐临池普陀二中王涵正普陀二中卢丽丽普陀二中吕语诗普陀二中孙旦跃普陀二中俞霖豪普陀二中干雯荣普陀二中冯万喆普陀二中乐思芸普陀二中周星妤普陀二中虞超普陀二中胡家珩芦花中学缪梦姣台门中学王艺桦台门中学郑佳瑜普陀二中林波宇普陀二中卓宏磊普陀二中鲍驰普陀二中杨茜茜普陀二中周钰惠普陀二中杨旭东普陀二中朱芳琳普陀二中周皓光普陀二中李琳普陀二中王诗岚普陀二中顾皓圆普陀二中虞梦晴普陀二中王煜奕普陀二中张瀛尹沈一初李娜沈一初邵彦博芦花中学缪迪市B级普陀二中胡骞尹普陀二中庄雯玲普陀二中蒋炳炳普陀二中林妤歆普陀二中杜博闻普陀二中陈敏普陀二中丁婧琳普陀二中夏邦泽普陀二中张逸之普陀二中励文泽普陀二中夏昊宇普陀二中夏伊莹普陀二中翁豪杰普陀二中周心怡普陀二中刘梦燕普陀二中邱仕杰普陀二中孙于容普陀二中王章远普陀二中应嘉豪芦花中学陆雷舟台门中学励琪梦普陀二中胡艇普陀二中林昱彤普陀二中蒋骐羽普陀二中严丽普陀二中胡思衡普陀二中李史怡普陀二中王方普陀二中朱瀛海普陀二中张乾力普陀二中谢佳铮普陀二中蒋孟晓普陀二中张健一普陀二中姚霖煜普陀二中施户晓普陀二中林莉普陀二中郭陈晨普陀二中胡奇泽普陀二中梁伟杰普陀二中黄翔普陀二中张郁林普陀二中戴镜郦普陀二中章力天沈一初翁忠欣普陀二中曾盛普陀二中贝燕燕普陀二中郭天行普陀二中翁杰普陀二中刘冰莹普陀二中刘时嫣普陀二中周柯吉普陀二中袁晓璇普陀二中夏密密普陀二中蔡越美普陀二中殷昊普陀二中余思嘉普陀二中李婉蓉普陀二中徐文莹芦花中学缪叶芦花中学张杰台门中学於璐盛普陀二中翁佳卉普陀二中丁琪昊普陀二中李悠普陀二中吴曹迪普陀二中刘祖望普陀二中徐舸争普陀二中陆起超普陀二中乐思妤普陀二中乐洲普陀二中陈誉文普陀二中丁颖普陀二中张怡玲普陀二中戴凯迪普陀二中龚之哲普陀二中张成奋普陀二中林晨瑶普陀二中余琪超普陀二中张锡普陀二中朱旭彬普陀二中俞晨笛普陀二中钱庄普陀二中潘沛普陀二中施昊佑普陀二中蒋聪超普陀二中干雄钦水普陀二中徐薇沈一初康艺龄台门中学沈秋丹普陀二中杨祈欣普陀二中李倩普陀二中陈思怡普陀二中汤婷婷普陀二中赵一宁普陀二中刘少博普陀二中叶芷吟普陀二中王宗浩普陀二中陆轩宇普陀二中翁露毓普陀二中周思江普陀二中沈格普陀二中丁灵健普陀二中邵晨达普陀二中乐梦晓沈一初余柯佳沈一初徐新钧沈一初郑岚兮台门中学曹佰达普陀二中梁洛玮普陀二中张煜栋普陀二中董一秀普陀二中余高尔普陀二中孙优龙普陀二中陈戌琦普陀二中牟丽雯普陀二中王佳立普陀二中江泽聪普陀二中邬丛瑜普陀二中顾芳璐普陀二中沈东豪普陀二中金辉普陀二中张瀚普陀二中翁曹羽普陀二中郝晨颖普陀二中胡灼波普陀二中沈芳冰普陀二中王婷普陀二中翁晓薇普陀二中林易达普陀二中周晨普陀二中俞婧沈一初樊昊沈一初贺虹萍芦花中学娄欣立展茅中学张巧娜舟渔李佳真区一等奖普陀二中胡康俊普陀二中邵莘莘普陀二中张梦露普陀二中唐颖普陀二中戚唯一普陀二中周己棚普陀二中陈泽列普陀二中蒲艾琳普陀二中郑露桢普陀二中吕佳怡普陀二中蒲思宇普陀二中周哲宁普陀二中郑诚哲普陀二中夏靖翔普陀二中李佳璐普陀二中蒋瑶瑶普陀二中李金婷普陀二中曹思琪普陀二中孙璐艳普陀二中胡薰尹普陀二中干晋涵普陀二中杨琪琼普陀二中陆一梅普陀二中孙思缘普陀二中陈嘉伟普陀二中焦泓玮沈一初王贤梦沈一初俞星伊芦花中学张盈颖台门中学虞静超普陀二中柳初易普陀二中袁思巧普陀二中林星蒙普陀二中郭珺静普陀二中陈泰成普陀二中邵相源普陀二中郑茹匀普陀二中杨佳璐普陀二中唐鹏南普陀二中李巧普陀二中张超凡普陀二中杨媛媛普陀二中丁臻楠普陀二中丁晨航普陀二中范思佳普陀二中王舟颖普陀二中徐一超普陀二中刘蒙裕沈一初曹晨迪沈一初郭钰堃沈一初顾玥沈一初周珈好芦花中学史玲娜芦花中学章蒙婷桃花中心叶誉誉桃花中心夏旭锋桃花中心刘奇虾峙中学李雨蒙台门中学曹馨尹台门中学胡瑜凯舟渔叶寅介普陀二中周若玫普陀二中王浩凯普陀二中徐宇杰普陀二中陆哲雯普陀二中乐炯初普陀二中余乐思普陀二中张译尹普陀二中蒋鲁楠普陀二中蒋岷臻普陀二中虞梦婷普陀二中王艺睿普陀二中陈一夫普陀二中余玲普陀二中余雨璟普陀二中林麒麟普陀二中乐丽丽普陀二中张潇丹普陀二中贺逸珊普陀二中王俐媛普陀二中周颖普陀二中王智博沈一初徐杰沈一初范博杰沈一初孔涵琦沈一初郭桃巧沈一初沈家辉沈一初李宙泽沈一初邬史文沈三初张露露芦花中学苗辉芦花中学郑舟舟渔王智辉舟渔舒睿舟渔王倩普陀二中邵嘉乐普陀二中高洁怡普陀二中刘丰瑜普陀二中蒋蒙普陀二中江丹丹普陀二中陈增辉普陀二中史雨鑫普陀二中翁婕妤普陀二中夏天磊普陀二中杨知烨普陀二中林蕊普陀二中林小诗普陀二中郑林超普陀二中李浩楠普陀二中吴哲鑫普陀二中张哲宇普陀二中水涵逸普陀二中李其真普陀二中江琪琪普陀二中张宇杰普陀二中吴增焕普陀二中戎巧玲普陀二中孙敏茹沈一初刘佳楠沈一初翁含露沈一初傅佳仪沈一初岳敏杰沈一初郑茜中沈一初严哲慧芦花中学缪露艳舟渔陈超磊普陀二中翁艺华普陀二中陈佳妮普陀二中裘建普陀二中刘予琛普陀二中徐华键普陀二中林梦艳普陀二中许雷池普陀二中洪唐烨普陀二中陆冠奇普陀二中蒋佳乐普陀二中张冰洁普陀二中丁昊普陀二中金艳普陀二中王潇敏普陀二中蒋依妮普陀二中杨祈慧普陀二中刘玮普陀二中徐天颖普陀二中汤徐红普陀二中张译丹普陀二中张夏宇普陀二中李冬轶普陀二中邹玉普陀二中严鸽沈一初缪颖昱沈一初孙慕贞沈一初王挺沈一初倪鼎益沈一初李奇涵芦花中学戚红艳芦花中学龚夏磊台门中学谢莺莺台门中学李蒙迪区二等奖普陀二中张博普陀二中范哲豪普陀二中林文杰普陀二中虞殷佳普陀二中邬官骆普陀二中徐家晔普陀二中王丹璐普陀二中俞蒙佳普陀二中周方威普陀二中徐小蒙普陀二中黄成竹普陀二中周和杰普陀二中乐函烨普陀二中李舟普陀二中蒋卓融普陀二中范昔函普陀二中虞尚臻普陀二中孙英苡普陀二中顾弘程普陀二中沃峥杰普陀二中曹明逵普陀二中王思颖普陀二中虞亦琮普陀二中刘倩倩沈一初夏宇沈一初刘磊沈一初徐凯华沈一初蒋烨琛蛟头中学贺吉凤蛟头中学邵益璐舟渔汪园舟渔邢积强舟渔朱黎舟渔何晶普陀二中陈妤凡普陀二中俞臻杰普陀二中许露丹普陀二中虞欢霞普陀二中陈瑜珧普陀二中陈媛媛普陀二中王丹凤普陀二中叶侃丽普陀二中戚煜栋普陀二中马泽琳普陀二中宋阳煜普陀二中沈丹妮普陀二中郭修辰普陀二中钟敏妍普陀二中张涵普陀二中王露迪普陀二中张蒙哲普陀二中王琳千惠普陀二中王浩丞普陀二中朱莹臻普陀二中刘丽普陀二中邬令潇普陀二中翁菁璐普陀二中金晓倩普陀二中朱珈萱普陀二中徐诗轩沈一初张里凡沈一初董昱含沈一初孔护繁沈一初徐丹裕芦花中学邹攀峰芦花中学王世杰展茅中学徐玲光展茅中学吴静娜舟渔胡豪杰舟渔韩思思舟渔毛柯达普陀二中蒋圆浈普陀二中郭倩梦普陀二中唐晓东普陀二中张政普陀二中苏伟豪普陀二中戎亦文普陀二中周未普陀二中缪颖颖普陀二中丁鼎普陀二中应颖艳普陀二中孙逸轩普陀二中杨佩洁普陀二中陈果普陀二中吴芸普陀二中庄家辉普陀二中韩家威普陀二中邬凯普陀二中干妮俏沈一初王康熠沈一初周琪皓沈一初王奕人沈一初张瑜泽沈一初刘晨阳沈一初张涛沈一初何静娜沈三初虞佳芦花中学王舟涛芦花中学汪颖异朱家尖中学洪丹虾峙中学乐凯丽蛟头中学史佳巧台门中学赵晨露舟渔陈宣辰舟渔柴斌跃普陀二中徐璐易普陀二中徐炜普陀二中王卓凯普陀二中郑嘉楠普陀二中叶睿超普陀二中朱俊亦普陀二中金一伦普陀二中虞情铭普陀二中励梦迪普陀二中蒋柳羽普陀二中陈韵仪普陀二中戴雄晓普陀二中黄可雨普陀二中施琳婕普陀二中范嘉蔚普陀二中郑霞普陀二中陆鼎立普陀二中虞韩莹普陀二中周梦娇普陀二中刘忆黎普陀二中夏泽普陀二中朱佳莹沈一初朱俊羽沈一初王璐沈一初龚一芳沈一初戴思园沈一初刘方圆芦花中学干芦艳芦花中学贺春娇虾峙中学刘晓雯台门中学刘蒙姣舟渔费益霖普陀二中徐佳男普陀二中林榆杰普陀二中余燕梦普陀二中胡佳琪普陀二中蒋婉妮普陀二中洪碧涵普陀二中毛殷东普陀二中贺涛普陀二中殷王碧宇普陀二中金执翰普陀二中朱宣颐普陀二中周梦璐普陀二中徐静璇普陀二中吴盛柯普陀二中陈芊羽普陀二中邬娇渊普陀二中柳依慧普陀二中郑亦鸣普陀二中刘晓普陀二中林贝妮普陀二中吴音颖沈一初应济远沈一初芮小贝沈一初翁斯峰沈一初毛炫琇沈一初王信涛沈一初陈欢沈一初李俊杰沈一初张项羽沈一初蔡玲芳沈三初何铮杰芦花中学沈箐箐朱家尖中学范佳维桃花中心薛安琪双塘中心俞佳伟舟渔严荟晨区三等奖普陀二中王露普陀二中徐杰普陀二中唐婷婷普陀二中戴思星普陀二中张芊卉普陀二中胡思思普陀二中孙凡婷普陀二中胡显尧普陀二中俞天翔普陀二中吴吉华普陀二中周柄旭普陀二中姚欣汝普陀二中胡徐瑞普陀二中刘超瑜沈一初陈颖沈一初庄轶婷沈一初曾欣欣沈一初叶琪璐沈一初严佳琦沈一初朱日伟沈一初俞佳杰沈一初徐尊沈一初余巧斌沈一初袁浩峰沈一初唐嘉临沈一初李欣岭芦花中学周柯伊朱家尖中学俞梦璐桃花中心王崇哲桃花中心张乾泽虾峙中学陈晓虾峙中学沈银凤台门中学任蒙蒙舟渔王其凯舟渔付天宇舟渔庄元萌舟渔张栋凯舟渔裘岱昕舟渔江梦缘普陀二中杨宛普陀二中沈逸轩普陀二中刘丹妮普陀二中王辉普陀二中张晓玲普陀二中邵柳露普陀二中施琛轶普陀二中柳倩倩普陀二中余露吟普陀二中洪亮普陀二中孙英芷普陀二中李芊仪普陀二中龚振宇普陀二中叶哲瑜普陀二中王琛普陀二中顾迪华普陀二中严蔚普陀二中汪超琳普陀二中周科延普陀二中周余宣普陀二中顾凌宇普陀二中袁盈沈一初陈晓娜沈一初任华沈一初庄帅琪沈一初虞莉洁沈一初陈安杰沈一初李代忠沈一初陈弈瑾沈一初陈义沈一初蒋知均沈一初邱夏臻沈一初周慧敏沈一初柳佳盈沈一初叶曜闻沈一初戎柯旭沈一初郑涛沈一初袁超璐沈一初沈忱忱沈一初张佳惠沈一初傅寒敏芦花中学夏佳楠芦花中学邢宝柱芦花中学陈昭铭展茅中学张叶朱家尖中学何璐朱家尖中学危春雷蛟头中学王琛琪台门中学韩一帆台门中学夏丹瑜舟渔徐丽莎普陀二中夏颖超普陀二中沃沅普陀二中张晶晶普陀二中马胜蓝普陀二中郭若昕普陀二中张汉驰普陀二中乐慧婷普陀二中陈健普陀二中张颖洲普陀二中刘巧培普陀二中史旦莉普陀二中曹怡普陀二中单熙玮普陀二中沈潮普陀二中杨晨笛普陀二中杨卓桦普陀二中戚蒙巧沈一初夏健文沈一初孙晨烨沈一初夏迪沈一初李佳亮沈一初周巧丽沈一初刘乔丹沈一初林嘉浩沈一初汪芊羽沈一初韩航宇沈一初虞微微沈一初王哲琪沈一初袁诗沈一初马驰沈一初朱干霖沈三初任峰芦花中学金元赟芦花中学陆梦舟芦花中学缪文杰展茅中学张巧凤展茅中学竺春飞朱家尖中学刘一朱家尖中学丁驾宇虾峙中学陈斌泽虾峙中学贝赳南台门中学刘哲东台门中学刘佳杰双塘中心虞瑛佳舟渔柳瑞平舟渔朱丹妮舟渔何东普陀二中郭昶盛普陀二中朱轶伦普陀二中李俊华普陀二中史思普陀二中李霄普陀二中缪夏琰普陀二中邬鑫鲁普陀二中叶微普陀二中杨凯平普陀二中乐雨晴普陀二中张诗吟沈一初方嘉琪沈一初何妍纳沈一初沈梦迪沈一初翁嘉簏沈一初韩杰沈一初虞启予沈一初朱家玮沈一初柴明杰沈一初方豪泽沈一初陈文婷沈一初周凌峰沈一初陈彦文沈一初厉朔然沈一初刘玲珲沈三初贺碧云芦花中学刘妙燕芦花中学张思思芦花中学缪林哲芦花中学向高平芦花中学缪林潼芦花中学张蕾芦花中学袁久宁展茅中学孙风巧展茅中学徐巧丽展茅中学孙明超朱家尖中学丁姿伊朱家尖中学包雨佳桃花中心袁佳佳桃花中心郑蓉蓉蛟头中学邹家勇台门中学陈佳洁双塘中心刘灵超双塘中心王誉佳舟渔黄明舟渔陈思宇舟渔王丽丽舟渔洪丹丹舟渔陆其麟普陀二中戴敏敏普陀二中徐露普陀二中於钲杰普陀二中张译内普陀二中缪伊婷普陀二中袁海玲普陀二中陆鑫晗普陀二中王志远普陀二中吴扬航普陀二中刘启航普陀二中毕莘普陀二中任梦普陀二中张曙光普陀二中周惠妤普陀二中许婷婷沈一初董珍璐沈一初陆宇凡沈一初邵诗淇沈一初袁久航沈一初唐朦沈一初庄梦倩沈一初孔圆峰沈一初郑遥沈一初马乔琪沈一初张哲舟沈一初屠莲波沈一初王科瑜沈一初陈怡敏沈一初顾彦博沈一初李高强沈一初张识林沈一初孙奇伟沈一初柳月华沈一初张迪杰沈一初郭成峰沈三初陈珊珊芦花中学黄春媛芦花中学张帅芦花中学王生权展茅中学张迪朱家尖中学朱沛虾峙中学蒋捧伟台门中学胡波挺台门中学阮丹迪舟渔陆启跃舟渔严群梦舟渔陈莲二○○九年四月三日主题词：初中地方课程知识竞赛获奖通知──────────────────────────────普陀区教育局教研室 2009年4月3日。
关于2019年普陀区义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见
关于2019年普陀区义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见普陀区JYJ关于2019年本区义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见区教育系统各中小学校：根据《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》《上海市未成年人保护条例》《上海市政府信息公开规定》以及《上海市教育委员会关于2019年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》（沪JW基〔2019〕10号）等精神，现就本区2019年义务教育阶段学校招生入学工作提出以下实施意见：一、指导思想坚持以国家和上海市的有关法律法规为依据，以“办普陀人民满意的教育”为宗旨，以促进义务教育优质均衡发展、办好每一所学校为目标，以切实维护中小学生的合法入学权益、严格规范学校招生行为为原则，依法实施义务教育阶段学校招生入学工作。
二、基本原则1.坚持“依法招生”原则，严格规范学校招生行为，依法开展义务教育阶段学校招生入学工作。
2.坚持义务教育阶段公办学校招生“免试就近入学”原则。
3.坚持义务教育优质均衡发展原则，结合优质均衡发展区的创建要求，办好每一所学校，满足适龄儿童、少年的入学需求，切实维护少年儿童的合法权益。
4.坚持公开、公平、公正原则，及时向社会公布义务教育阶段学校招生入学工作的相关信息，加强教育行政部门、中小学校和家庭、社会之间的沟通交流。
三、入学条件1.2019年小学招生入学对象为：2012年9月1日-2013年8月31日出生，年满6周岁的儿童；确因身体状况等特殊原因不能当年度入学的，可向区教育行政部门申请推迟一年入学；上一年度因身体状况等特殊原因未入学的，可向区教育行政部门提出入学申请。
2.根据本市有关规定，2019年本区将继续做好本市户籍“人户分离”适龄儿童居住地登记入学工作。
具有本市户籍的适龄儿童确有困难不能在户籍地入学的，凭街镇社区事务受理服务中心出具的《本市户籍人户分离人员居住登记（回执）》（截止日为2019年4月23日），申请居住地登记入学。
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附件三：
普陀区教育系统特级教师、学科带头人工作室第二阶段工作情况汇总表
工作室领衔人：王凤兰
所属学科或领域：德育
工作室基地学校：玉华中学
普陀区教师专业发展指导团队管理办公室
2009年3月
一、本阶段研修活动一览表
五、本阶段工作室工作总结
根据评估方案，本阶段工作总结聚焦“研修模式机制”、“教育教学有效策略”、
“成长关键事件”三大主题，进行有重点地提炼。
1、领衔人递交一篇“研修模式机制”。
学员结合教学实践，撰写“教学有效策略”和“成长关键事件”，工作室内交流汇报，在此基础上择优推荐每项1～2例交管理办。
每位特级教师递交本人的“成长关键事件或感悟”，讲述自己成长的故事与历程，可采用“自传形式”也可采用“他传”或“访谈”等形式。
2、文章一式3份，每篇单独装订，页眉注明“XXX工作室研修模式机制”或“XXX
工作室教育教学有效策略”或“XXX工作室成长关键事件”字样。
3、标题自拟，文章2000字左右，特殊情况可适当增加篇幅，但不得超过3000字。
正文标题层次采用如一（一） 1（1）①连续编号；
标题（黑体小三号字）；
作者（楷体四号字），格式如：李xx特级教师工作室张XX（宜川中学）；
正文（宋体小四号字，1.5倍行距）；
注释格式如：张xx：《xxxxx》，上海教育出版社xx年第x版，第x页。
小学2019学年第一学期课程教学工作计划
真如文英中心小学2019学年第一学期课程教学工作计划一、指导思想：以真如文英中心小学2019学年课程计划为依据，认真落实《真如文英中心小学五年规划（2016-2020）》的目标和任务，以“真如”校训为行事准则，以全面提高教育、教学质量为核心，聚焦学生发展核心素养、教师发展核心能力、学校发展核心竞争力。
以完善文英特色1+X+Y的365成长课程结构，进一步凸显文英特色课程为指向，立足推进365课程与深化教育教学改革，深入实施素质教育，进一步规范课程教学工作，减轻学生过重课业负担，指导和帮助学校提高课程领导力和执行力，追求“课堂自觉走向质量自信，质量自觉走向学校文化的自信”这一行事路径，扎实推进“补短板、强内涵、育特色、创品牌”的工作主轴，牢牢把握“提升办学要素水平，提高教育质量”这两个核心任务，促进每一位学生的体验成功和快乐成长，提升学生的核心素养，培养学生成为“准社会人”。
二、工作目标：1、在新优质学校发展理念和学校新五年规划的指导下，优化课程结构重组，强化学科统整；紧紧围绕“1+X+Y”课程架构，课题领衔，分项推进，让学生在365课程的学习中提升素养。
2、严格执行《各学科基本要求》，关注“绿色质量”评价和“基于标准”评价，全年段全面实施“基于标准的教学与评价”：优化教学流程，体现质量标准化；优化教学过程，体现课堂人文化、优化教学评价、体现学习个性化；全面提升教育教学质量和学业质量绿色指标。
3、严格落实中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》文件以及市教委牵头出台了《本市落实义务教育阶段学生减负增效工作实施意见》、《上海市加强义务教育学校作业管理措施》、《减负30条》等相关文件树立科学的教育质量观，落实立德树人根本任务，遵循教育规律，改革育人方式，发展素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、措施与要求：根据上海市教委制订并颁发《上海市中小学2019学年度课程计划及其说明》为依据，认真执行课程计划，开足开齐每一门课程。
上海普陀区教育局
上海市普陀区教育局文件上海市普陀区体育局普教基〔2016〕4号————————————————————————————————————————————————上海市普陀区教育局上海市普陀区体育局关于组织开展2016年本区学生体育竞赛活动的通知各中小学、职校：为进一步贯彻落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条列》，中共上海市委、上海市人民政府《关于切实提高青少年学生身心健康水平实施学生健康促进工程的通知》（沪委发〔2011〕15号）精神，贯彻十八届三中全会“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”要求，不断深化体教结合，推动我区青少年学生阳光体育运动的蓬勃开展，努力提高广大青少年学生的体质健康水平，发掘、培养和输送优秀体育后备人才，现组织开展2016年普陀区学生体育竞赛活动。
各单位应根据要求（附件1-5），整合资源，统筹安排，认真开展校级阳光体育活动，积极组队参加市、区级学生体育竞赛和活动，不断激发学生参与体育锻炼的积极性，培养学生团结奋进、勇于拼搏的意志品质，促进学生健康快乐成长。
附件：1.关于组织开展2016年普陀区学生阳光体育活动的通知2.2016年普陀区学生阳光体育大联赛日程安排表3.2016年普陀区学生阳光体育大联赛活动申报表4.2016年普陀区学生体育系列锦标赛日程安排表5.2016年普陀区学生体育系列锦标赛活动申报表上海市普陀区教育局上海市普陀区体育局2016年2月26日附件1关于组织开展2016年普陀区学生阳光体育活动的通知各中小学：为进一步贯彻中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》、上海市教育委员会《关于进一步推进学生阳光体育运动深入开展的通知》等文件精神，根据上海市学生阳光体育大联赛组委会要求，现决定开展2016年普陀区学生阳光体育活动。
关于举行2019届新教师教育教学技能评比的通知
关于举行2019届新教师教育教学技能评比的通知
各中小学、幼儿园：
为进一步组织做好新教师试用期考核评比工作，根据《普陀区2019年新教师入职培训计划》，区教师进修学校将组织对2019届中小学、幼儿园新入职教师进行教育教学技能评比。
具体通知如下：
一、时间：2020年4月至6月
二、参加对象：
2019年新入职的中小学、幼儿园所有新教师（具体名单见附件）
三、评比内容：
1．根据一学期多的教育教学工作日记，撰写《我的第一堂（次）……》教育叙事，3000字左右，于4月25日前用钉钉发普陀区教师进修学校张玲娜。
2．结合这一年所阅读的教育书籍进行3-5分钟的读书论坛（用微视频录制），于5月16日前将微视频上传到“普陀教师研修网/”，上传地址为“特色研训”栏的“教育论坛”里的“2019届新教师读书论坛”，并将文字稿用钉钉发普陀区教师进修学校张玲娜，文件名为“学校+学科+姓名”。
3．粉笔字、钢笔字评比（待疫情结束后现场书写，自
带钢笔或水笔）。
4．课堂教学技能评价（由各学科教研员根据一学年中的听课了解情况进行评价）。
根据综合得分高低，评出“优秀、良好、合格、不合格”四个等级，“优秀”等级不超过40%。
附：参加2019届新教师教学技能考评名单
普陀区教师进修学校 2020年4月7日
附件：
参加2019届新教师教学技能考评名单。
舟山市教育教学研究中心关于举行全市小学地方课程 课堂教学展示暨教材培训活动的通知
舟山市教育教学研究中心关于举行全市小学地方课程课堂教学展示暨教材培训活动的通知
舟教研劳［2009］9号
舟山市教育教学研究中心关于举行全市小学地方课程课堂教学展示暨教材培训活动的通知各县(区)教研室、市属各小学：
为解读小学地方课程教材《人•自然•社会》(修订版)和《千岛海韵》(修订版)，展示近年来我市小学地方课程课堂教学成果，加深教师们对地方课程课堂教学的理解和把握，推进小学地方课程常态实施工作，决定举行全市小学地方课程课堂教学展示暨教材培训活动。
现将有关事项通知如下：
一、活动时间：2009年4月17日(星期五)。
二、活动地点：普陀区沈家门四小。
三、活动内容
1.展示课5节；
2.点评；
3.地方课程教材(修订版)解读。
具体安排
四、参加人员
各县(区)地方课程教研员和全市各小学部分骨干教师。
名额分配：定海区30—35名，岱山县15—20名，嵊泗县4名，普陀区自定，市属小学各2名。
县(区)学校由各县(区)教研室通知，并将会议回执于4月10日前发至邮箱：zmz317@ 。
五、其它事项
1.联系人：市教研中心郑满珠老师，2022806；
普陀区教研室马舟红老师，3063172；
普陀区沈家门四小张小飞老师，3021926。
2.听课教师车旅费回原单位报销。
附件：会议回执
二○○九年三月二十四日
主题词：小学地方课程课堂教学展示
舟山市教育教学研究中心办公室2009年3月24日。
上海市普陀区教育局文件
上海市普陀区教育局文件普教基〔2014〕28号——————————————————————————————————————————————普陀区教育局关于转发《上海市教育委员会关于印发上海市中小学2014学年度课程计划及其说明的通知》的通知区各中小学：现将《上海市教育委员会关于印发上海市中小学2014学年度课程计划及其说明的通知》（沪教委基〔2014〕63号）印发给你们，请按照文件要求落实相关工作。
附件：上海市教育委员会关于印发上海市中小学2014学年度课程计划及其说明的通知普陀区教育局2014年8月6日附件：上海市教育委员会文件沪教委基〔2014〕63号上海市教育委员会关于印发上海市中小学2014学年度课程计划及其说明的通知各区县教育局：为全面贯彻落实党和国家的教育方针，国家和上海市中长期教育改革和发展规划纲要以及上海市基础教育工作会议精神，深入实施素质教育，深化教育教学改革，切实减轻中小学生过重的课业负担，促进中小学生身心健康发展，根据《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》（教基一〔2009〕7号）、《上海市人民政府办公厅转发市教委等五部门关于减轻过重课业负担深入实施中小学素质教育若干意见的通知》（沪府办发〔2011〕38号）、《上海市教育委员会关于进一步规范课程教学工作深入实施素质教育的若干意见》（沪教委基〔2010〕23号）和《上海市教育委员会关于印发<上海市小学实施“快乐活动日”指导意见（试行）>的通知》（沪教委基〔2011〕53号）等文件精神，我委制订了上海市中小学2014学年度课程计划及其说明（详见附件），现印发给你们，请转发至所属中小学和有关单位按照执行。
现将有关要求通知如下：一、各区县教育行政部门及中小学要严格按照教育部、市政府及我委有关进一步规范课程教学工作、深入实施素质教育、减轻学生过重课业负担的要求，认真执行课程计划，加强教育教学管理，规范课程教学工作，努力提高教育教学质量。
中共上海市普陀区教育工作委员会文件
中共上海市普陀区教育工作委员会文件关于在普陀区教育系统进一步开展“为学、为师、为人”师德建设系列活动的通知区教育系统各基层单位：为贯彻落实党的十七大精神，深入学习领会胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神，大力推进“做人民满意教师、办人民满意教育”主题实践活动，着力建设“为学、为师、为人”和谐统一的高素质教师队伍，根据中共上海市科技教育工作委员会《关于进一步开展2008年“为学、为师、为人”师德建设系列活动的通知》（沪科教党…2007‟289号）的有关精神，在认真总结2007年师德建设工作的基础上，现决定在全系统进一步开展“为学、为师、为人”师德建设系列活动。
有关要求如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为根本，以“知荣辱、促和谐、强素质、求发展”为主题，以提高教师道德素养、弘扬具有时代特征的高尚师德、培育师德示范群体为目标，以“做人民满意教师、办人民满意教育”主题实践活动为引领，通过有效载体，进一步丰富新时期师德建设的内涵，树立一批新的师德典型，教育、引导和激励广大教师以先进典型为楷模，带头践行社会主义荣辱观，不断提高师德修养和教书育人能力，努力成为受学生爱戴、让人民满意的好教师，为发展普陀人民满意教育提供强大的精神动力和队伍支撑。
二、内容安排（一）开展“普陀教育精神”大讨论1、参加对象普陀区教育系统各单位干部、教师。
2、活动步骤（1）各单位围绕“做人民满意教师”这一主题，从“为学、为师、为人”等方面着手，紧密结合普陀教育与学校发展实际，充分借助校刊、网络等载体，积极营造良好舆论导向，通过组织开展座谈会、报告会、论坛、征文等多种形式，广泛发动教职员工在总结2007年开展师德内涵和师德建设网上论坛的基础上，积极开展“学校核心价值观与学校精神重塑”大讨论活动，从而汇集智慧、凝聚力量，增强活力、文化育人，引领学校科学发展。
舟山市普陀区教师进修学校文件
朱家尖中心幼儿园
手机拍摄小技巧
鲍玲霞
朱家尖中心幼儿园
幼儿游戏的观察与支持
顾凤碧
六横实验幼儿园
让儿童在亲历中学习、体验、发现
赵艳艳
六横实验幼儿园
过渡环节也精彩
张燕敏
桃花中心幼儿园
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普陀区教师进修学校2019年2月20日
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周笠琪
龙山小学
农村小班化背景下分层教学的实践
吕周炳
龙山小学
审题“四部曲”
周中琦
龙山小学
别再让”微欺凌“存在
胡芳芳
桃花中心学校
《节奏的训练》教学策略
杨璐媛
桃花中心学校
如何让学生尊重他人，重拾幸福感
毛雨
桃花中心学校
如何培养学生的数感
徐鹏宇
桃花中心学校
预学为主真实学习
李小燕
桃花中心学校
行程问题
芦萧羽
虾峙学校
写好期末的那封“情书”
赵盈盈
台门学校
发挥教育机智
邬妤婷
台门学校
小故事大教育
金舒蓉
桃花中心学校
青年教师如何写好教学反思
庄晓燕
虾峙学校
启发式幼儿美术教学的那些事
严丽
中心幼儿园
做一个“会说话”的老师
毛燕艳
中心幼儿园
如何行之有效地观察幼儿的游戏行为
方梦婷
中心幼儿园
寓玩于境，乐玩成长——小班体育游戏的指导策略
司徒柳依
沈家门小学
课堂讲课对策与技巧
励朦迪
沈家门小学
班级偷窃案的有效处理法
上海市教育委员会关于加强本市中小学生竞赛活动管理工作的通知
上海市教育委员会关于加强本市中小学生竞赛活动管理工作的通知文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2015.05.04•【字号】沪教委基〔2015〕42号•【施行日期】2015.05.04•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文上海市教育委员会关于加强本市中小学生竞赛活动管理工作的通知沪教委基〔2015〕42号各区县教育局，各有关单位：为贯彻落实国家和上海市教育改革与发展要求，规范中小学生竞赛活动，全面实施素质教育，促进学生全面而有个性的发展，根据教育部有关文件精神和本市有关规定，现就加强本市中小学生竞赛活动的管理工作通知如下：一、管理主体上海市中小学生竞赛管理委员会（以下简称“市竞赛管理委员会”）负责全市中小学生市级学科类、德育类、艺术类、科技类竞赛（以下简称“竞赛活动”）的统一管理工作，实施对本市中小学生市级竞赛活动主办单位和市级中小学生竞赛活动各归口管理部门在申报、审核、比赛、备案等工作的指导和管理。
各区县教育行政部门负责本区县内中小学生各类竞赛活动的管理工作。
市竞赛管理委员会办公室（设在市教委基础教育处）负责市级竞赛活动的复审，协调各相关部门共同做好竞赛活动的日常管理、监督和服务等工作。
市竞赛管理委员会统一管理的归口部门（以下简称“归口部门”）为：学科类竞赛归口市教委教研室（地址：陕西北路500号；电话：62560016转）；德育类竞赛归口市教委德育处（地址：大沽路100号；电话：23111111转）；科技类、艺术类竞赛归口市教委体卫艺科处（地址：大沽路100号；电话：23111111转）。
二、竞赛项目竞赛项目必须符合党的教育方针，遵循教育教学规律，注重培养和发挥学生的创新精神、实践能力、个性特长。
本市一律不再举办全市和全区（县）性小学阶段的学科竞赛活动。
各区县不得举办跨区县的中小学生竞赛活动，各中小学不得举办跨学校的竞赛活动。
其他省（自治区、直辖市）在上海举办的各类竞赛活动，须向市竞赛管理委员会申报。
小学2019学年第一学期学校工作总结
真如文英中心小学2019学年第一学期学校工作总结回眸一学期的工作，在十九大精神的指引下，在区教育局的正确领导下，浸润真人真事育如常学校文化，深化内涵建设，促进学校和谐发展的今天，本学期，我们认真落实《真如文英中心小学五年规划（2016-2020）》收官之年的目标和任务，继续以“真如”校训为行事准则，树立科学的教育质量观，构建“五育”全面培养的教育体系，进一步探索和实践“1+X+Y”课程架构，走内涵式发展之路，健全立德树人落实机制，坚持德育为先，坚持全面发展，坚持面向全体，坚持知行合一，基于学校自身传统，对照《普陀区三化一强》评价指标体系，充实学校教育内涵，走上学校自主发展道路，打造学校办学特色，逐步提高办学品质和核心竞争力。
校有体系，在文化浸润中调整现代学校治理体系，加快内涵发展依法治校，推进“学校治理”科学有效。
根据教育部《关于印发<全面推进依法治校实施纲要>的通知》，《普陀区教育系统关于开展全区中小学校幼儿园章程建设工作的实施意见》等有关文件精神，全面推进依法治教、依法治校。
1. 完善组织结构，提升管理文化2. 完善项目管理，优化管理手段3. 畅通诉求渠道，推进民主管理德育为先，在实践体验中培植社会主义核心价值，厚植爱国情怀党的十九大报告指出：要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。
并进一步强调了，对青少年的教育要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。
不断优化爱国主义主题教育活动内涵，提升爱国主义教育的实效性。
在此背景下，学校德育工作进行了整体建构，主题教育活动形成系统，引导学生在丰富多彩的实践活动中增进文化认同，增进爱国情感，激发使命担当。
（一）在主题教育活动中培育师生爱国情怀（二）在诸育融合中切实提升育人实效1. 垃圾分类，保护环境；随手公益，奉献爱心2. 丈量真如，感悟发展3. 注重人文，课程引领；养成教育，关注习惯4. 安全教育，常态演练；心理教育，健康快乐5. 创建红领巾电视台让教育贴近学生（三）加强队伍建设形成协同育人的格局孩子是家庭教育与学校教育共同的实施对象，为了促进孩子更好的成长，家校合作势在必行。
上海市普陀区教育局关于印发《普陀区中小幼、中等职业学校学生资助资金管理实施细则》的通知
上海市普陀区教育局关于印发《普陀区中小幼、中等职业学校学生资助资金管理实施细则》的通知文章属性•【制定机关】上海市普陀区教育局•【公布日期】2020.09.21•【字号】•【施行日期】2020.10.21•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】专项资金管理正文上海市普陀区教育局关于印发《普陀区中小幼、中等职业学校学生资助资金管理实施细则》的通知区中小学、幼儿园、中等职业学校：为规范和加强本区中小学、幼儿园、中等职业学校学生资助资金管理，提高资金使用效益，确保资助工作顺利开展。
区教育局按照《上海市中小学幼儿园学生资助资金管理实施办法》（沪教委规〔2020〕4号）相关规定，结合本区实际，特制定《普陀区中小学幼儿园学生资助资金管理实施细则》、《普陀区中等职业学校学生资助资金管理实施细则》。
现予印发，请结合实际认真贯彻落实。
附件：1.普陀区中小学幼儿园学生资助资金管理实施细则2.普陀区中等职业学校学生资助资金管理实施细则普陀区教育局2020年9月21日附件1:普陀区中小学幼儿园学生资助资金管理实施细则目录第一章总则第二章资助范围和标准第三章资助申请、审核和发放第四章资金分担和预算安排第五章资助管理和监督第六章附则第一章总则第一条为规范和加强本区中小学幼儿园学生资助资金管理，提高资金使用效益，坚持资助育人导向，确保资助工作顺利开展，按照《上海市中小学幼儿园学生资助资金管理实施办法》（沪教委规〔2020〕4号）相关规定，结合本区实际，制定本实施细则。
第二条本办法所称学生资助资金是指中央和地方财政安排的用于落实本区学前教育、义务教育、普通高中教育等资助政策的资金。
第三条学生资助资金由区教育局、区学校会计结算中心、学校按职责共同管理。
各中小学、幼儿园负责完善学生信息管理系统，加强学生学籍和资助信息管理，并组织基础数据上报。
区学校会计结算中心对上报信息进行基础审核并对资金使用和政策执行情况进行监督管理。
舟山市普陀区教师进修学校文件.doc
舟山市普陀区教师进修学校文件
普进修〔2017〕13号
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关于举行小学数学教师90学时高级研修暨“小学数学理解性学习”短期
研训活动的通知
各小学：
为提高课堂教学效率，进一步把握学科核心素养的教学重心，为老师们搭建一个学习交流的平台，经研究，定于3月下旬举行小学数学教师90学时高级研修（第一阶段）暨区小学数学第五次“理解性学习”研讨活动。
现将有关事项通知如下：
一、活动主题：基于学力研究的理解性学习
二、活动时间：3月27日—4月1日
三、活动地点
集中学习：普陀区沈家门第一小学微格教室
分组活动：各实践基地学校
四、活动内容安排
五、参加对象
1.普陀区小学数学90学时高级班培训（1期）的教师。
（具体名单见附件1）
2.申报参加小学数学“基于学力研究的理解性学习”短期研训（2017年3月份）参加3月27日一天的培训活动。
（具体名单见附件2）
六、其他事项
（一）参加活动教师的交通、住宿费回原单位报销。
请各校及时通知有关教师，及早安排好工作准时参加。
（二）实践培训作业：参加小学数学教师90学时高级研修（1期）的每个学员完成一节教学设计、执教一节教学研讨课、写好教学活动体会，于4月10日前打包发给教研室杨慧老师。
（三）要求学员提前15分钟签到，随带所任年级上下册全册教材及教学参考。
普陀区教师进修学校
二○一七年三月二十一日━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━普陀区教师进修学校 2017年3月21日━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━。
关于举行普陀区2019年小学信息技术课堂教学评比活动的通知 .doc
关于举行普陀区2019年小学信息技术课堂教学评比活动的通知
各小学：
为进一步推进新课程改革理念下课堂教学改革，探讨小学信息技术课堂教学方法，促进教师专业成长。
经研究，决定开展普陀区2019年小学信息技术课堂教学评比活动。
现将有关事项通知如下：
一、上课内容：
六年级下册第7课《角色对话》
五年级下册第9课《灵活的超链接》
二、时间与地点：
4月22日(星期一)—4月23日(星期二) 沈家门小学
三、参评人员：
沈家门小学：虾峙学校：
普陀小学：沈家门一小：
桃花中心学校：台门学校：
四、其他事项
（一）参赛教师请在上课之前上交教学设计一式三份。
（二）联系人：李学权联系电话：手机：
普陀区教育局教研室
2019年4月17日。
关于组织开展普陀区第二期综合实践活动学科教研组建设
关于组织开展普陀区第二期综合实践活动学科教研组建设
现场展示活动的通知
各中小学：
为加强教研组建设，健全完善教研组织和管理，规范学校的常规教学和教学秩序，提高教学管理的有效性，强化教师个体研究意识和群体研究欲望，形成研究的常态化、规范化，促进教师专业化成长，根据计划，拟于四月下旬组织开展普陀区第二期综合实践活动学科教研组建设现场展示活动。
现将有关事项通知如下：
一、时间：2019年4月24日；
二、地点：沈家门第一小学；
三、参加对象：全区各中小学综合实践活动学科学校负责人、教研组长、部分任课教师；
四、活动安排：
五、其他：中餐自行解决，旅差费回单位报销。
请大家安排好工作，准时参加活动。
普陀区教育局教研室
2019年4月8日。
上海市普陀区人民政府关于表彰“普陀区‘十佳’校（园）长”的决定
上海市普陀区人民政府关于表彰“普陀区‘十佳’校
（园）长”的决定
文章属性
•【制定机关】上海市普陀区人民政府
•【公布日期】2014.07.08
•【字号】普府〔2014〕64号
•【施行日期】2014.07.08
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
上海市普陀区人民政府关于表彰“普陀区‘十佳’校（园）
长”的决定
普府〔2014〕64号
区政府各委、办、局，各街道办事处、镇政府：
为贯彻国家和上海市关于教育和人才的中长期规划纲要精神，进一步践行“教育家办学”的理念，储备和造就一批在全市乃至全国具有一定影响力的名校长，2013年5月起，普陀区教育党工委、教育局在全区各中小学、幼儿园中开展了区中青年校（园）长课程领导力论坛，以提升校长课程领导力为抓手，推进我区教育领军人才队伍建设。
全区共有103位50岁以下的校（园）长参与，历经论文评审、观课评课、集中答辩、实地考察、展示交流5个阶段，一批优秀校（园）长脱颖而出。
经研究，区政府决定授予曹杨第二中学王洋等10名同志为普陀区“十佳”校（园）长。
希望受到表彰的同志珍惜荣誉，谦虚谨慎，戒骄戒躁，再接再厉，不断取得新
的更大的成绩。
全区广大教师和教育工作者要以“十佳校长”为榜样，坚持“提升每一个学生的学习生活品质”的核心理念，立德树人，敬业爱生，严谨治学，无私奉献，为努力办好人民满意的教育，加快推进普陀教育现代化作出更大贡献！
附件：普陀区“十佳”校（园）长名单（略）
上海市普陀区人民政府
2014年7月8日。
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关于举行普陀区2019年小学地方课程教学评比活动的通知
各小学：
为深入推进课堂教学改革，发现和培养青年骨干教师，决定举行普陀区2019年小学地方课程教学评比活动。
有关事项通知如下：
1.时间地点：3月20—21日，普陀小学。
2.参评选手：面向全体，通过逐级比选产生。
参加评比的教师应任教地方课程教学工作3年以上，有正确的教育理念和教育思想，有较高的业务水平和教学能力，能积极参与地方课程教育教学活动。
3.评比内容：包括现场上课，教师说课两个环节。
（1）上课。
内容范围为《人•自然•社会》2018年版教材中《江南古民居》、《京杭大运河》、《宜居家园靠大家》、《蓬勃发展的浙江新经济》四课，上课时间为40分钟。
（2）说课。
内容为上课内容，时间8分钟。
上课前需将教学材料（教学设计、发给学生的材料等）发给评委。
4.奖项设置：本次比赛设一、二等奖。
5.具体安排：
普陀区教育局教研室 2019年3月15日。