最新17—18学年下学期高一第一次月考生物试题(附答案)
17—18学年下学期高一第一次月考生物试题(附答案)
高一生物第一次月考测试题第I卷(选择题)一、单选题(每小题2分,共60分,每小题只有一个选项符合题干要求。
)1.下列不属于相对性状的是()A. 狗的卷毛和长毛B. 猫的黑色与白色C. 豌豆花的红与白D. 小麦的有芒与无芒2.鉴别一株黄色子叶的豌豆是否为纯合子,最简便的方法是()A. 自交B. 测交C. 检查染色体D. 杂交3.孟德尔巧妙地设计了测交实验,验证了自己的假说。
下列杂交组合中,属于测交的是( ) A. DD×DD B. Dd×Dd C. Dd×dd D. DD×Dd4.下列关于遗传学基本概念的叙述,正确的是()A. 兔的白毛与黑毛,玉米的高茎与小麦的矮茎都是相对性状B. 生物体没有显现出来的性状称为隐性性状C. 后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离D. 纯合子自交的后代都是纯合子5.孟德尔通过植物杂交实验,探索遗传规律,他采用了严格的科学方法,下列哪项是正确的()A. “一对相对性状的杂交实验和结果”——分析问题,提出假说B. “测交实验和结果”——分析问题,寻找规律C. “分离定律的本质”——发现问题,提出假说D. “对分离现象的解释”——分析问题,提出假说6.等位基因位于()A. 姐妹染色单体上B. 一对同源染色体的不同位置C. 非同源染色体的相同位置D. 一对同源染色体的相同位置7.下列四组杂交实验中,能判断显隐性关系的是()①光滑×光滑→光滑;②光滑×有毛→光滑;③光滑×光滑→426光滑:137有毛;④光滑×有毛→85光滑:79有毛A. ①和②B. ①和③C. ②和③D. ③和④8.关于自交和测交的叙述正确的是()A. 测交可用于培育具有显性优良性状的品种,自交不能B. 测交可以用来判断一对相对性状的显隐性,自交不能C. 自交和测交均可以用来判断某一显性个体的基因型D. 自交和测交都不能用来验证分离定律和自由组合定律9.已知番茄的红果与黄果由一对等位基因控制。
高一生物2017-2018学年度第二学期第一次质量检测试题
2017-2018学年度第二学期第一次质量检测高一生物试卷满分:100分时间:60分钟注意事项:1.答题前请在答题卡上填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单项选择题(共30题,每小题2分,共60分)1.同源染色体是指()A.一条染色体复制形成的2条染色体 B.分别来自父方和母方的任意两条染色体C.形态特征大体相同的染色体 D.减数分裂过程中联会的2条染色体2. 减数分裂过程中的四分体是指()A.一对同源染色体配对时的四个染色单体 B.细胞中有四个配对的染色体C.体细胞中每一对同源染色体含有四个染色单体D.细胞中有四对染色体3. 豌豆体细胞中有染色体14条,此细胞在减数分裂过程中可形成四分体()A.14个B.7个C.28个D.0个4.与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体变化的显著特点是()A.间期进行染色体复制 B.中期染色体排列在赤道板上C.同源染色体联会形成四分体 D.着丝点分裂,一个染色体变成两个染色体5.正常女性的卵细胞中常染色体的数目和性染色体为()A.22+X B.22+Y C.23+X D.44+XX6.在减数分裂的第一次细胞分裂过程中,染色体的变化顺序是()①染色体复制②同源染色体分离③着丝点分裂④同源染色体交叉互换⑤形成四分体⑥同源染色体联会.A.①④⑥⑤② B.①⑥⑤④② C.①⑥⑤②④ D.①②④⑤⑥7.与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是()A.染色体平均移向细胞两极B.同源染色体发生联会现象C.着丝点分裂 D.有纺锤体形成8.下图表示某动物精子形成过程中不同时期的细胞,其正确的排列顺序应为()A.④①③⑤② B.④③①⑤② C.①④③⑤② D.①④⑤③②9.以下是来自于同一生物体内、处于四个不同状态的细胞分裂图示.下列有关叙述中正确的是()A.该生物的正常体细胞中含有8条染色体 B.图①与图③所示细胞中染色单体数相等C.图②、图④所示过程都是产生体细胞的分裂D.由图④分析,该生物可能是雄性个体或雌性个体10.已知某动物的体细胞内含2N条染色体,那么该动物经过减数分裂产生的生殖细胞中含有染色体多少条()A.2N B.4N C.N D.3N11.如图表示某雌性动物在不同生命活动过程中一个细胞内染色体数量,下列叙述正确的是()A.o﹣b的细胞中不存在姐妹染色单体 B.d﹣e的细胞中不存在同源染色体C.g﹣h的细胞中DNA复制导致染色体加倍 D.h﹣i的细胞中的染色体数与DNA数一定相同12. 某雄性动物体细胞中的染色体数为 2N,将该动物的精巢切片置于显微镜下,观察到的细胞中的染色体数目可能是()A.2N 和 3N B.N 和 2N C.2N、3N 和 4N D.N、2N 和 4N13.人的体细胞中有46条染色体,在四分体时期,每个细胞内有同源染色体、四分体、姐妹染色单体的数目,依次为()A.23对、46条、92条 B.23对、23个、92条C.46个、46个、92个 D.46个、23个、46个14.下列曲线表示减数分裂过程中DNA含量变化的是()A B C D15.减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定性具有十分重要的意义,原因是( )A .减数分裂使配子中染色体数目减半,受精作用使合子中染色体数目恢复B .后代具有更大的生活力和变异性C .减数分裂过程中有染色体的交叉互换D .受精作用进行时,精子只有头部进入卵细胞内16.减数分裂过程中,细胞分裂次数和染色体的复制次数分别是 ( ) A .一次和一次 B .两次和两次 C .一次和两次 D .两次和一次 17.下列细胞分裂图解中,在某动物卵巢中见不到的是( )A .B .C .D .18. 卵细胞形成特点不同于精子形成特点的是( )①卵细胞的形成过程无变形期 ②一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞 ③卵细胞形成过程中无联会现象 ④卵细胞形成过程中不出现四分体。
2017_2018学年高一生物下学期第一次月考试题
西宁市第四高级中学2017—18学年第二学期第一次月考试卷高一生物一、选择题(共50小题,每小题1分,共50分)1.孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由以及对豌豆进行异花传粉前的处理是( ) ①豌豆是闭花受粉植物②豌豆在自然状态下是纯种③用豌豆作实验材料有直接经济价值④豌豆各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状⑤开花时期母本去雄,然后套袋⑥花蕾期母本去雄,然后套袋A.①②③④⑥ B.①②⑤⑥C.①②④⑥ D.②③④⑥2.下列所举性状不属于相对性状的是( )A.水稻的早熟和晚熟B.豌豆的紫花和红花C.小麦的抗病和易感病D.绵羊的长毛和细毛3.两株高茎豌豆杂交,子代都是高茎豌豆,则其亲本的遗传因子组合不可能是A.DD×DD B.DD×Dd C.Dd × DD D.Dd × Dd4.两杂种黄色籽粒豌豆杂交产生种子120粒,其中纯种黄色种子的数目约为A.0粒B.30粒 C.60粒D.90粒5.在孟德尔进行的一对相对性状的遗传实验中,具3﹕1比例的是A.亲本杂交后代的性状分离比 B.F1代产生配子的分离比C.F1代测交后代的性状分离比 D.F2代性状的分离比6.在育种实验中,将纸袋套在花上的目的是A.保持开花的温度和水分 B.防止花粉成熟后散失C.防止自花传粉 D.防止外来花粉的干扰7.在下图中,不属于精子形成过程的是 ( )8.若要观察细胞内的四分体,可选用的材料是( )A.马蛔虫的受精卵 B.花芽 C.小鼠的卵巢 D.蛙的红细胞9.豌豆在自然状态下是纯种的原因是A.豌豆品种间性状差异大 B.豌豆先开花后授粉C.豌豆是闭花自花授粉的植物 D.豌豆是自花传粉的植物10.某生物的肝细胞分裂后期有40条染色体,则它的精原细胞在减数分裂的联会期,细胞内染色体和DNA分子数目依次是( )A.20,40 B.20,20 C.40,20 D.40,4011.基因型为AaBbCc(独立遗传)的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞分别产生的精子和卵细胞的基因型的种类数比为( )A.4∶1 B.3∶1 C.2∶1 D.1∶112.黄麻植株有腋芽对无腋芽是显性;叶柄红色对叶柄无色为显性(两对遗传因子独立遗传),现将有腋芽、叶柄无色的黄麻与无腋芽、叶柄红色的两株纯种黄麻杂交。
中学17—18学年下学期高一开学考试生物试题(附答案)
双鸭山市第一中学2017-2018学年度下学期高(一)生物学科开学考试试题一、选择题(1-36每题1分,37-45每题2分,共54分)1.下面概念中,可用如图来表示的是()A. 1表示固醇,2~4分别表示胆固醇、维生素D、磷脂B. 1表示核糖核苷酸,2~4分别表示含氮碱基、脱氧核糖、磷酸C. 1表示原生质层,2~4分别核膜、细胞膜、两膜之间的细胞质D. 1多糖,2~4分别表示淀粉、纤维素、糖原2.元素和化合物是细胞的物质基础,下列相关叙述正确的是() A.ATP、染色体中含有的五碳糖都是核糖B.氨基酸脱水缩合产生水,水中的氧来自氨基酸的羧基C.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的D.性激素、生长激素、胰岛素与双缩脲试剂反应呈紫色3.如图是某蛋白质分子的结构示意图,图中“▲—★—■—●”表示不同种类的氨基酸,图中A链由21个氨基酸组成,B链由19个氨基酸组成,图中“—S—S—”是在蛋白质加工过程中由两个“—SH”脱下2个H形成的。
下列有关叙述中,错误的是()A.该蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的排列顺序B.该蛋白质分子中至少含有两个羧基C.图中“—”代表的化学键是在高尔基体中形成的D.形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了6864.下列关于生物大分子的叙述,正确的是() A.由M个氨基酸构成的蛋白质分子,有N条环状肽链,其完全水解共需(M-N)个水分子B.在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有6种C.糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物体内的高分子化合物D.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质5.经测定,某多肽链分子式是C21H X O Y N4S2(-SH+-SH→-S-S-+2H),其中含有一个二硫键(-S-S-)。
已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的:苯丙氨酸(C9H11O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)、丙氨酸(C3H7O2N)、亮氨酸(C6H13O2N)、半胱氨酸(C3H7O2NS)。
湖南省衡阳一中2017-2018学年高一下学期第一次月考生物试卷 Word版含解析
2017-2018学年湖南省衡阳一中高一(下)第一次月考生物试卷一、单选题(共30小题,每小题2分,共60分)1.在叶肉细胞中,CO2的固定和产生场所分别是()①线粒体基质②线粒体内膜③类囊体薄膜④叶绿体基质.A.①②B.①③C.④①D.④②2.关于细胞呼吸的叙述,正确的是()A.干种子吸水后呼吸强度降低B.破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖C.小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱D.土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸3.有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和CO2的量如图所示(两种细胞呼吸速率相等),在氧浓度为a时()A.酵母菌只进行无氧呼吸 B.的葡萄糖用于无氧呼吸C.的葡萄糖用于无氧呼吸D.酵母菌停止发酵4.为证实叶绿体有放氧功能,可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验,装片需要给予一定的条件,这些条件是()A.光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液B.光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液C.黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液D.黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液5.在其他条件适宜的情况下,在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照,并在黑暗中立即开始连续取样分析,在短时间内叶绿体中C3和C5化合物含量的变化是()A.C3和C5都迅速减少B.C3和C5都迅速增加C.C3迅速增加,C5迅速减少D.C3迅速减少,C5迅速增加6.将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下光照培养,随培养时间的延长,玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是()A.一直降低,直至为零B.一直保持稳定,不变化C.降低至一定水平时保持相对稳定D.升高至一定水平时保持相对稳定7.提取光合色素,进行纸层析分离,对该实验中各种现象的解释,正确的是()A.胡萝卜素处于滤纸最前方,是因为其在提取液中的溶解度最高B.色素始终在滤纸上,是因为色素不溶于层析液C.滤纸上未见色素带,说明材料可能为黄化叶片D.提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b8.连续分裂的细胞,计算细胞周期开始的时间应该从什么时期开始()A.染色体出现时 B.染色体消失时 C.核仁消失时D.子细胞形成时9.观察细胞中的染色体最好选择有丝分裂的()A.前期 B.中期 C.后期 D.末期10.在细胞有丝分裂过程中,姐妹染色单体形成的时期是()A.前期 B.中期 C.后期 D.间期11.下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述,能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是()①两个相同DNA分子完全分开②出现放射状排列的细丝③中心体发生倍增④着丝粒排列在一个平面上.A.②→③→①→④ B.②→④→③→① C.③→②→④→① D.②→③→④→①12.动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞明显不同的是()A.间期有染色体的复制B.中期染色体的着丝点排列在赤道板上C.后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中D.末期在细胞的中央不形成细胞板13.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是()A.盐酸和酒精混合液的作用是使细胞中的细胞相互分离开来B.碱性染料吡罗红可用于染色体染色C.观察到分裂前期细胞内染色质丝逐渐缩短变粗成为染色体D.中期细胞是在一个视野中看到的数目最多的细胞,故观察时要先找到中期细胞14.细胞的全能性是指()A.细胞具有全面的生理功能B.细胞既能分化,也能恢复到分化前的状态C.已经分化的细胞全部能进一步分化D.已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能15.下列叙述中,正确的是()A.衰老的生物体中,细胞都处于衰老状态B.细胞死亡是细胞凋亡的同义词C.细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的D.衰老细胞的细胞体积与细胞核体积均增大16.下列与癌细胞有关的叙述中,正确的是()A.癌细胞是能连续分裂的细胞B.只有癌细胞中才有原癌基因和抑癌基因C.原癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖D.癌症的发生往往是单一基因突变的结果17.下列性状中属于相对性状的是()A.人的身高与体重B.水稻的糯性与非糯性C.棉花的细绒与长绒 D.猫的白毛与蓝眼18.用豌豆进行遗传试验时,下列操作错误的是()A.杂交时,须在开花前除去母本的雄蕊B.自交时,雌蕊和雄蕊都无需除去C.杂交时,须在开花前除去母本的雌蕊D.人工授粉后,应套袋19.下列叙述中,肯定为显性性状的是()A.子一代表现的性状B.具有相对性状的纯合亲本杂交,子一代表现的性状C.在各代中都表现的性状D.自交后代不出现性状分离的亲本所表现的性状20.下列叙述正确的是()A.纯合子测交后代都是纯合子 B.纯合子自交后代都是纯合子C.杂合子自交后代都是杂合子 D.杂合子测交后代都是杂合子21.现有两瓶世代连续的果蝇,甲瓶中的个体全为灰身,乙瓶中个体既有灰身也有黑身个体.让乙瓶中的全部灰身个体与异性黑身果蝇交配,若后代都不出现性状分离则可以认定()A.甲为乙的亲本,乙中灰身果蝇为杂合体B.甲为乙的亲本,乙中灰身果蝇为纯合体C.乙为甲的亲本,乙中灰身果蝇为杂合体D.乙为甲的亲本,乙中灰身果蝇为纯合体22.羊的毛色白色对黑色为显性,两只杂合白羊为亲本,接连生下了3只小羊是白羊,若他们再生第4只小羊,其毛色()A.一定是白色的 B.是白色的可能性大C.一定是黑色的 D.是黑色的可能性大23.孟德尔对分离现象的原因提出了假说,下列不属于该假说内容的是()A.生物的性状是由遗传因子决定的B.基因在体细胞染色体上成对存在C.配子只含有每对遗传因子中的一个D.受精时雌雄配子的结合是随机的24.水稻的迟熟和早熟是一对相对性状,迟熟受遗传因子E控制,早熟受遗传因子e控制.现有纯合的迟熟水稻和早熟水稻杂交,下列说法不正确的是()A.F1的遗传因子组成是Ee,表现型为迟熟B.F1自交时产生的雌雄配子数比为1:1C.F1自交后得F2,F2的遗传因子组成是EE、Ee和ee,其比例为1:2:1D.F2的表现型为迟熟和早熟,其比例为3:125.孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中,发现了基因分离定律.下列有关基因分离定律的几组比例,能说明基因分离定律的实质的是()A.F2现型的比为3:1 B.F1产生配子的比为1:1C.F2基因型的比为1:2:1 D.测交后代比为1:1)B.若双亲有角,则子代全部有角C.若双亲基因型为Hh,则子代有角与无角的数量比为1:1D.绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离定律27.为鉴定一株高茎豌豆和一只黑色豚鼠的纯合与否,应采用的最简便遗传方法分别是()A.杂交、杂交B.杂交、测交C.自交、自交D.自交、测交28.现有一批遗传因子组成为DD、Dd的豌豆(两性花)种子与遗传因子组成为AA、Aa 的玉米(单性花)种子,其中纯合子与杂合子的比例均为1:2,则在自然状态下,其子一代中的显性性状与隐性性状的性状分离比分别为()A.5:1,1:5 B.8:1,1:8 C.5:1,1:8 D.5:1,8:129.一个研究小组,经大量重复实验,在小鼠毛色遗传的研究中发现如下现象.推测胚胎致死(不能完成胚胎发育)的基因型为()①黑色×黑色→黑色②黄色×黄色→2黄色:1黑色③黄色×黑色→1黄色:1黑色.A.显性纯合体B.显性杂合体C.隐性个体 D.不能确定30.豌豆种皮灰色对白色为显性,子叶黄色对绿色为显性.豌豆甲自交后代全部为灰种皮黄子叶,豌豆乙自交后代全部为白种皮绿子叶.现将甲花粉授到乙柱头上,受精后所得到的种子()A.种皮全呈白色,子叶全呈黄色B.种皮全呈白色,子叶全呈绿色C.种皮全呈灰色,子叶全呈绿色D.种皮全呈灰色,子叶全呈黄色二、非选择题(每空2分,共40分)31.将一植株放在密闭玻璃罩内,置于室外一昼夜,获得实验结果如图所示.请据图回答下列问题:(1)图甲中C点时光合作用速率______(大于/小于/等于)细胞呼吸速率.(2)图甲中的F点对应图乙中的______点.图甲中F点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有______.(3)经过这一昼夜,植物体内有机物的含量会______(增加/减少/不变).(4)图乙中ef段的形成主要是因为气孔大量关闭,导致______的吸收减少.32.细胞分裂是生物体一项重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础.假设某高等雄性动物肝脏里的一个细胞分裂如图①,请结合图②分析回答下列问题:(1)图①细胞处于有丝分裂______期,此时细胞中染色体:染色单体:DNA=______.(2)图①对应图②曲线中______段的一段.(3)图②中A→B段变化的原因是______;而C→D形成的原因与______的分裂有关.33.老鼠毛色有黑色和黄色,这是一对相对性状(由一对遗传因子B、b控制).有下列三(2)表中亲本的遗传因子组成最可能依次是:甲______;乙______;丙______;丁______.属于纯合子的有______.(3)第②组交配组合产生的子代中,能稳定遗传的概率为______.34.请根据教材,填写下列空白:(1)细胞分化是生物个体______的基础,它是一种______性的变化.(2)“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,装片的制作流程为:解离→______→染色→制片.(3)致癌因子大致分为三类:物理致癌因子、化学致癌因子和______致癌因子.(4)在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做______.三、选做题(每小题10分,共20分)35.细胞呼吸和光合作用是植物的两项重要的生命活动,请结合有关知识回答下列问题.(1)以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的温度在~(填增加或“减少”).②假设细胞呼吸强度昼夜不变,植物在25℃时,一昼夜中给植物光照15h,则一昼夜积累的有机物的量(以CO2的量来表示)为______.(2)如果用图所示的装置来探究光照强度和光合作用速率的关系,且测量指标为装置中O2含量的变化,则该装置需要进行适当修改,即将小烧杯中的蒸馏水换成______.为使测得的O2的变化量更精确,还应再设置一对照装置,对照装置的容器和小烧杯中应分别放入______和______.36.如图为一个人类白化病遗传的家族系谱图,6号和7号为同卵双生,即由同一个受精卵发育而来成的两个个体,8号和9号为异卵双生,即由两个受精卵分别发育成的个体.请据图回答:(1)白化病属于______遗传病.(要求答出所在染色体类型和显性或隐性)(2)若用A、a表示控制相对性状的一对等位基因,则3号、7号和11号个体的基因型依次为______、______、______.(3)6号为纯合体的概率为______,9号是杂合体的概率为______.(4)7号和8号再生一个孩子有病的概率为______.(5)如果6号和9号个体结婚,则他们生出有病孩子的概率为______,若他们所生第一个孩子有病,则再生一个孩子也有病的概率是______.2017-2018学年湖南省衡阳一中高一(下)第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、单选题(共30小题,每小题2分,共60分)1.在叶肉细胞中,CO2的固定和产生场所分别是()①线粒体基质②线粒体内膜③类囊体薄膜④叶绿体基质.A.①②B.①③C.④①D.④②【考点】有氧呼吸的过程和意义.【分析】1、有氧呼吸分为三个阶段:第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢,发生在细胞质基质中;第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和还原氢,发生在线粒体基质中,第三阶段是还原氢和氧气结合形成水,发生在线粒体内膜上.2、光合作用过程:光反应阶段是水光解产生还原氢和氧气,发生在叶绿体的类囊体膜上;暗反应阶段包括二氧化碳固定和三碳化合物还原,发生在叶绿体基质中.【解答】解:由分析可知,叶肉细胞中,二氧化碳固定属于暗反应,发生在叶绿体基质中;二氧化碳产生于有氧呼吸第二阶段,发生在线粒体基质中.故选:C.2.关于细胞呼吸的叙述,正确的是()A.干种子吸水后呼吸强度降低B.破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖C.小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱D.土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸【考点】细胞呼吸原理在生产和生活中的应用.【分析】细胞的呼吸作用分为有氧呼吸和无氧呼吸,有氧呼吸需要氧,无氧呼吸在有氧条件下受到抑制.【解答】解:A、解除休眠期的种子萌发时,吸水膨胀,种皮变软,将储藏在子叶或胚乳中的营养物质逐步分解,转化为可以被细胞吸收利用的物质,呼吸作用逐渐增强,A错误;B、破伤风杆菌是厌氧生物,在有氧条件下生存受到抑制,甚至死亡,B错误;C、小麦种子萌发过程中,细胞代谢旺盛,有氧呼吸逐渐增强,C错误;D、土壤淹水可导致根系缺氧,发生无氧呼吸,D正确.故选:D.3.有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和CO2的量如图所示(两种细胞呼吸速率相等),在氧浓度为a时()A.酵母菌只进行无氧呼吸 B.的葡萄糖用于无氧呼吸C.的葡萄糖用于无氧呼吸D.酵母菌停止发酵【考点】有氧呼吸的过程和意义;无氧呼吸的概念与过程.【分析】本题是对有氧呼吸过程和无氧呼吸过程反应式的考查,有氧呼吸的反应式是:C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量,无氧呼吸的反应式是:C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量.【解答】解:分析题图曲线可知,在氧浓度为a时,酵母菌无氧呼吸产生的酒精是6,无氧呼吸产生的二氧化碳也是6,有氧呼吸产生的二氧化碳则是15﹣6=9,根据无氧呼吸的反应式可知,无氧呼吸消耗的葡萄糖是3,有氧呼吸消耗的葡萄糖是1.5.A、在氧浓度为a,酵母菌即进行有氧呼吸,也进行无氧呼吸,A错误;B、无氧呼吸消耗的葡萄糖的比例是:3÷(3+1.5)=,B正确;C、由B项分析可知,的葡萄糖用于无氧呼吸,C错误;D、酵母菌能进行无氧呼吸,产生酒精,发酵没有停止,D错误.故选:B.4.为证实叶绿体有放氧功能,可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验,装片需要给予一定的条件,这些条件是()A.光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液B.光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液C.黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液D.黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能;光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【分析】好氧性细菌的呼吸作用的方式是有氧呼吸,氧气越多,好氧性细菌就越多;NaHCO3稀溶液的作用是提供二氧化碳并调节pH;没有空气是形成一个无氧的环境,以充分证明光合作用能产生氧气.要证明光合作用产生氧气就要提供一个无氧的条件,以排除空气中的氧气,光合作用需要光照的条件,还需要提供光合作用的原料二氧化碳和水分.【解答】解:A、有空气不能排除空气中的氧气,A错误;B、光照能够保证光反应的进行,NaHCO3稀溶液能够保证暗反应的进行,这样光合作用能够顺利的进行下去,得到更多的氧气,B正确;C、黑暗的条件,光反应不能进行,也得不到氧气,C错误;D、黑暗的条件,光反应不能进行,也得不到氧气,D错误.故选:B.5.在其他条件适宜的情况下,在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照,并在黑暗中立即开始连续取样分析,在短时间内叶绿体中C3和C5化合物含量的变化是()A.C3和C5都迅速减少B.C3和C5都迅速增加C.C3迅速增加,C5迅速减少D.C3迅速减少,C5迅速增加【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【分析】我们从光合作用的光反应和暗反应物质变化和相互联系去思考问题.【解答】解:由题意知,在其他条件适宜的情况下,在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照后,光反应即停止,[H]和A TP下降,C3的还原减弱直至停止,而CO2的固定则继续进行,但由于缺少[H]和A TP,C3不能被还原C5而积累,使C3迅速增加;C5是植物体细胞内具有一定数量且能循环利用的物质,当CO2+C5→C3后又不能被还原再形成C5时,C5将迅速减少.所以,在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照,并在黑暗中立即开始连续取样分析C3迅速增加,C5迅速减少.故选:C.6.将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下光照培养,随培养时间的延长,玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是()A.一直降低,直至为零B.一直保持稳定,不变化C.降低至一定水平时保持相对稳定D.升高至一定水平时保持相对稳定【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【分析】根据题意分析可知:生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内,适宜条件下光照培养,开始植物光合作用大于细胞呼吸,但是容器内CO2减少,直至光合作用强度等于细胞呼吸强度.【解答】解:在适宜的光照条件下,密闭容器内培养的植物会同时进行光合作用和呼吸作用,并且光合作用较强.由于密闭容器内的二氧化碳含量有限,随着光合作用的持续进行,二氧化碳逐渐被消耗,浓度降低,进而光合作用强度跟着降低;当二氧化碳浓度降低到一定水平时,植物的光合作用和呼吸作用强度相等,则装置内的二氧化碳浓度就保持相对稳定.故选:C.7.提取光合色素,进行纸层析分离,对该实验中各种现象的解释,正确的是()A.胡萝卜素处于滤纸最前方,是因为其在提取液中的溶解度最高B.色素始终在滤纸上,是因为色素不溶于层析液C.滤纸上未见色素带,说明材料可能为黄化叶片D.提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b【考点】叶绿体色素的提取和分离实验.【分析】叶绿体中的色素都能溶解于有机溶剂中,如:丙酮(酒精)等,所以可以用丙酮提取叶绿体中的色素.分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素.溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢.滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b(第2宽),色素带的宽窄与色素含量相关.【解答】解:A、胡萝卜素处于滤纸最前方,是因为其在层析液中的溶解度最高,A正确;B、色素能溶解于层析液中,随着层析液在滤纸上扩散,B错误;C、未见色素带,其原因是操作失误,黄化叶片提取含有叶黄素和胡萝卜素两条色素带,C 错误;D、提取液呈现绿色是由于含有叶绿素a(蓝绿色)和叶绿素b(黄绿色),D正确.故选:D.8.连续分裂的细胞,计算细胞周期开始的时间应该从什么时期开始()A.染色体出现时 B.染色体消失时 C.核仁消失时D.子细胞形成时【考点】细胞周期的概念.【分析】1、细胞周期是指对于连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止.2、一个细胞周期可分为分裂间期和分裂期,分裂期又可以分为前期、中期、后期、末期,从分裂间期开始,到分裂期的末期完成结束.【解答】解:A、染色体出现时为分裂期的前期,A错误;B、染色体消失时为分裂期的末期,B错误;C、核膜、核仁形成于分裂期的末期,C错误;D、连续分裂的细胞,细胞周期从上一次分裂完成开始,即子细胞形成时,而植物细胞新细胞壁形成后代表形成子细胞,D正确.故选:D.9.观察细胞中的染色体最好选择有丝分裂的()A.前期 B.中期 C.后期 D.末期【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点.【分析】有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.【解答】解:有丝分裂中期,细胞中染色体形态稳定、数目清晰,是观察染色体形态和数目的最佳时期.因此在光学显微镜下,要辨认染色体的形态和数目,最好是观察细胞有丝分裂的中期.故选:B.10.在细胞有丝分裂过程中,姐妹染色单体形成的时期是()A.前期 B.中期 C.后期 D.间期【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点.【分析】有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.【解答】解:根据分析,在有丝分裂的间期,由于DNA分子的复制,形成染色单体,D正确;故选:D.11.下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述,能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是()①两个相同DNA分子完全分开②出现放射状排列的细丝③中心体发生倍增④着丝粒排列在一个平面上.A.②→③→①→④ B.②→④→③→① C.③→②→④→① D.②→③→④→①【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点.【分析】细胞周期的顺序为:间期、前期、中期、后期、末期.分裂间期:可见核膜核仁,染色体的复制;前期:染色体出现,散乱排布,纺锤体出现,核膜、核仁消失;中期:染色体整齐的排在赤道板平面上;后期:着丝点分裂,染色体数目暂时加倍;末期:染色体、纺锤体消失,核膜、核仁出现.【解答】解:①末期细胞一分为二,两个相同DNA分子完全分开;②有丝分裂的前期出现放射状排列的细丝进而形成纺锤体;③在间期进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,同时中心体复制发生倍增;④中期染色体的着丝粒排列在赤道板上.表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是③→②→④→①.故选:C.12.动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞明显不同的是()A.间期有染色体的复制B.中期染色体的着丝点排列在赤道板上C.后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中D.末期在细胞的中央不形成细胞板【考点】动、植物细胞有丝分裂的异同点.B、动植物细胞中期染色体的着丝点排列在赤道板上,B错误;C、动植物细胞有丝分裂末期,染色体都会平均分配到两个子细胞,C错误;D、植物细胞有丝分裂末期,细胞的中部会出现细胞板,而动物细胞有丝分裂末期细胞的中部不会出现细胞板,D正确.故选:D.13.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是()A.盐酸和酒精混合液的作用是使细胞中的细胞相互分离开来B.碱性染料吡罗红可用于染色体染色C.观察到分裂前期细胞内染色质丝逐渐缩短变粗成为染色体D.中期细胞是在一个视野中看到的数目最多的细胞,故观察时要先找到中期细胞【考点】观察细胞的有丝分裂.【分析】观察植物细胞有丝分裂实验中,需要制作临时装片,制片的过程:解离、漂洗、染色和制片,其中解离的目的是使组织中的细胞分开来,便于观察;漂洗的目的是洗去解离液,便于染色体着色;压片的目的是为了将根尖细胞分散开,便于观察.【解答】解:A、盐酸和酒精混合液的作用是使细胞中的细胞相互分离开来,A正确;B、碱性染料醋酸洋红或龙胆紫可用于染色体染色,吡罗红只能将RNA染色,B错误;C、经过解离后细胞死亡,因此不能观察到分裂前期细胞内的动态变化过程,C错误;D、细胞周期中,间期时间最长,因此视野中细胞数目最多,D错误.故选:A.14.细胞的全能性是指()A.细胞具有全面的生理功能B.细胞既能分化,也能恢复到分化前的状态C.已经分化的细胞全部能进一步分化D.已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能【考点】植物细胞的全能性及应用.【分析】每个细胞都含有该个体的整个基因组,这是细胞具有全能性的基础.在离体条件下,加上其他合适条件就可以使基因组基因表达,从而发育成某个器官或个体.【解答】解:生物体的每个细胞都具有该生物全部的遗传物质,都具有全能性.细胞的全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能.故选:D.15.下列叙述中,正确的是()A.衰老的生物体中,细胞都处于衰老状态B.细胞死亡是细胞凋亡的同义词C.细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的D.衰老细胞的细胞体积与细胞核体积均增大【考点】衰老细胞的主要特征.【分析】1、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢.。
—18学年下学期高一半期考试生物试题(附答案)
重庆第18中学2017-2018学年下期考试高一生物试题(考试时间90分钟,共90分)一、选择题:(每题只有一个正确选项,1-30题每题1分,31-40题每题2分。
共50分)1.下列关于无丝分裂的叙述错误的是A.低等生物细胞特有的分裂方式B.也存在遗传物质的复制过程C.分裂过程中不出现纺缍丝D.分裂过程中不出现染色体的变化2.处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞中,都不存在的一组结构是A.染色体、中心体、纺缍体B.核膜、叶绿体、赤道板C.细胞板、线粒体、核仁D.染色体、细胞壁、纺缍体3.下列关于观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验过程的叙述中,正确的一组是①解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离开②漂洗的目的洗去药液,防止解离过度③用龙胆紫溶液是为了将细胞核中的染色体染成紫色④压片可将根尖细胞压成单层,使之不相互重叠⑤当看到一个中期细胞时,要注意观察它如何进入后期末期,以理解从中期至末期发生的变化A.①②③B.③④⑤C.①⑤D. ①②③④4.下列有关真核细胞分裂的叙述,正确的是A.无丝分裂过程核膜不消失B.动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖C.动物细胞有丝分裂末期形成细胞板把细胞分隔成两个D.无丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式5.取生长健壮的小麦根尖,经过解离、漂洗、染色、制片过程,制成临时装片,放在显微镜下观察。
欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期,正确的做法是A.应该选一个处于间期的细胞,持续观察它从间期到末期的全过程B.如果在低倍镜下看不到细胞,可改用高倍镜继续观察C.如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找D.如果视野过暗,可以使用平面镜增加视野的亮度6.下图中的甲、乙、丙表示动物细胞有丝分裂中的三个阶段,a是染色体数、b是染色单体数,c是DNA分子数,a、b、c的数量关系正确的是:A.甲、乙B.甲、丙C.乙、丙D.甲、乙、丙7.下列关于细胞和细胞全能性的表述,正确的是A.植物的成熟体细胞比动物的成熟体细胞更容易实现全能性B.科学家们已经证实动物的成熟体细胞具有全能性C.干细胞就是体外条件下培养容易实现全能性的细胞D.在生物体内,细胞并没有表现出全能性的原因是细胞核遗传物质改变8.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列叙述不正确的是A.老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞B.分化后的不同组织细胞其蛋白质种类完全不同C.细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率D.造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的9.下列能说明细胞已经发生分化的是A.合成ATP B.合成DNA C.含有叶绿体D.含有胰岛素基因10.下列实例不属于细胞凋亡的是A.清除被病原体感染的细胞B.流感病毒感染导致呼吸道上皮细胞裂解死亡C.成熟生物体中细胞的自然更新D.人体内红细胞的正常死亡11. 下列细胞中,可能已发生癌变的是A.核糖体大量增加B.细胞核增大的细胞C.自由水含量减少的细胞D.被细菌侵染的细胞12.哺乳动物衰老的红细胞具有的特征是①水分减少,细胞萎缩②新陈代谢的速率减慢③某些酶的活性降低④呼吸速率上升⑤色素积累增多⑥细胞的呼吸速率减慢⑦细胞核体积增大⑧细胞膜的通透性功能改变A.①②③④⑤⑦⑧ B.①②③⑤⑥⑦⑧C.①②③⑤⑥⑧ D.①②③④⑤⑧13.下列关于细胞增殖、分化、衰老、凋亡、癌变的叙述不合理的是A.体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制,细胞增殖受环境影响B.细胞总体的衰老导致个体的衰老,但细胞衰老不等同于个体的衰老C.细胞分化是细胞中遗传信息执行情况不同,细胞全能性的实现与细胞分化无关D.不正常的分化可产生癌细胞,癌细胞膜上的糖蛋白质等物质减少14. 下列关于细胞分化的叙述错误..的是A.细胞分化意味着不同细胞内合成了功能不同的特异性蛋白质B.细胞分化是动物和植物发育的基础且贯穿于其整个生命进程中C.通常体内已分化的细胞将一直保持分化后的状态直至衰老死亡D.具分裂能力的细胞一定会分化且分化程度越高分裂能力就越低15. 有些食品生产商为了食品的保鲜防腐,在食品中加入多种防腐药物,人体若长期大量摄入这样的食品会存在致癌的可能。
2017-2018学年高一生物下学期第一次月考试题
教学资料参考范本撰写人:__________________部门:__________________时间:__________________1 / 26考试时间:90分钟一、选择题(1.2*50=60分)1、衣藻和颤藻都是藻类,都能进行光合作用。
但它们细胞结构上存在着根本区别,主要是( )A.细胞的外部形态不同B.细胞膜化学组成不同C.前者有核膜,后者无核膜D.前者有鞭毛,后者无鞭毛2、观察细胞中染色体行为并计数时,使用光学显微镜的正确方法是( )A.低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并增加进光量,调焦观察B.低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并减少进光量,调焦观察C.低倍镜对焦,转用高倍镜,将观察目标移至视野中央, 减少进光量,调焦观察D.高倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,增加进光量, 调焦观察3、下列有关生命系统的叙述,正确的是( )A.生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统B.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统C.流感病毒不属于生命系统的任一结构层次,但其增殖离不开活细胞2 / 26D.肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次4、“细胞学说”被恩格斯列为19世纪自然科学的三大发现之一,“细胞学说”创立的最重要的意义是( )A.揭示了形形色色生物界中各种生物都是由细胞构成的B.揭示了一切细胞都是具有生命活力的C.使动植物结构统一于细胞水平,有力地证明了生物之间存在亲缘关系D.揭示了组成动植物细胞的具体结构5、下列组合中,在生命系统的层次中依次属于种群、群落和生态系统的一组是( )①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆虫③某水库中的全部鲫鱼④一根枯木及枯木上的所有生物A.①②④B.③①④C.①②③D.②③④6、关于细菌和蓝藻,下列说法你同意的是( )A.蓝藻是不能进行光合作用的异养生物,而细菌是能进行光合作用的自养生物B.蓝藻是能进行光合作用的自养生物,而所有细菌都是不能进行光合作用的异养生物C.二者细胞中都没有成形的细胞核,但都有拟核,拟核中有染色体3 / 26。
最新7—18学年下学期高一第一次月考生物试题(A卷)(附答案)
莆田六中2017--2018下学期高一生物月考A说明:本试卷100分,考试时间90分钟。
一、单项选择题(共50分)1、图是有关细胞分裂的概念图,下列说法正确的是A.①过程中无纺锤体的出现,但仍会出现染色体的一系列变化B.在②过程中,染色体与核DNA分子在数目上始终保持一致C.②过程在亲代细胞和子代细胞之间保持了遗传性状的稳定性D.③过程中具有2个细胞周期,精原细胞以②或③的方式增殖2、孟德尔在探究豌豆一对相对性状的杂交规律时使用了假说—演绎法,下列各项中,属于演绎推理环节的是A.孟德尔预测杂种子一代与隐性纯合子测交实验的结果B.孟德尔对豌豆的7对相对性状进行杂交试验,发现F2都出现3:1的性状分离比C.孟德尔用杂种子一代与隐性纯合子杂交,得到两种性状的后代,比例接近1:1D.受精时,雌雄配子的随机结合是F2出现3:1的性状分离比的原因之一3、下列关于孟德尔的遗传定律及其研究过程的分析,不正确的是A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交实验的基础上B.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验C.孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物的核遗传D.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”4、孟德尔运用假说一演绎法总结出了遗传学的两大规律,以下说法中不属于假说的是A.形成配子时,成对的遗传因子分离B.生物性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在C.F2既有高茎又有矮茎,性状分离比接近3:1D.受精时,雌雄配子随机结合5、下列哪项不是孟德尔获得成功的原因A.对实验结果精确地进行统计分析B.选用闭花受粉的豌豆作实验材料C.先研究一对相对性状,后研究两对相对性状D.先研究遗传因子的行为,后研究同源染色体的行为6、用豌豆进行遗传试验时,下列操作错误的是A.杂交时,须在花蕾期人工去雄蕊B.自交时,雌蕊和雄蕊都无需除去C.人工受粉后,应套袋D.杂交时,须在开花前除去母本的雌蕊7、某同学利用性状分离比的模拟实验装置,进行如下实验,从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球,记录组合情况,重复多次实验后,结果发现AB、Ab、aB、ab的比值接近1:1:1:1。
高一第一次月考生物试题及答案
周至四中2017-2018学年度第一学期高一级第一次月考生物试题100分/90分钟一、单项选择题(每小题2分,共74分)1、下列关于高倍镜使用的描述,错误的是()A、先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜B、先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节C、把视野调亮,图像才清晰D、高倍镜缩小了观察的视野,放大了倍数2、原核细胞和真核细胞最明显的区别在于()A、有无核物质B、有无细胞质C、有无核膜D、有无细胞膜3、病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质和结构是()A、细胞壁B、细胞质C、细胞膜D、遗传物质4、细胞学说揭示了()A、植物细胞与动物细胞的区别B、生物体结构的统一性C、细胞为什么要产生新细胞D、人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程5、科学家在研究生物体的化学成分时发现,组成生物体的元素在非生物界中也都存在,这一事实主要说明()A、生物与非生物没有区别B、生物界与非生物界具有统一性C、生物来源于非生物D、生物界与非生物界具有差异性6、胰岛素分子有A、B两条肽链,A链有21个氨基酸,B链有30个氨基酸,胰岛素分子中肽键的数目是()A、48B、49C、50D、517、细胞内组成DNA的五碳糖是()A、核糖B、葡萄糖C、脱氧核糖D、麦芽糖8、豌豆叶肉细胞中的核酸,含有的碱基种类是()A、1种B、4种C、5种D、8种9、细胞通过呼吸作用分解糖类并用释放能量,主要是利用()A、麦芽糖B、核糖C、葡萄糖D、蔗糖10、谷物中含量丰富的多糖是()A、糖原和纤维素B、淀粉和糖原C、淀粉和纤维素D、蔗糖和麦芽糖11、组成糖原、淀粉、纤维素的单体都是()A、核糖B、半乳糖C、葡萄糖D、脱氧核糖12、在人和动物皮下含量丰富的储能物质是()A、糖原B、淀粉C、脂肪D、蛋白质13、细胞中含量最多的化合物是()A、蛋白质B、淀粉C、水D、糖原14、水在生物体的许多化学反应中充当()A、溶剂B、催化剂C、载体D、还原剂15、下列离子中哪一种不是细胞需要的()A、Cl-B、Fe2+C、SO42-D、Pb2+16、在植物和动物细胞内都具有的糖类是()A、葡萄糖B、蔗糖C、麦芽糖D、乳糖17、下列能够聚合形成DNA分子的物质是()A、脱氧核糖B、脱氧核苷酸C、氨基酸D、含氮碱基18、下列哪种物质的合成过程需要供给氮源()A、糖原B、淀粉C、脂肪D、胰岛素19、夏季酷暑时分,在室外作业的人们应多饮用()A、盐汽水B、牛奶C、纯净水D、果汁20、科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成,是因为()A、哺乳动物红细胞容易得到B、哺乳动物红细胞在水中容易胀破C、哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构D、哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到21、组成细胞膜的主要成分是()A、磷脂、蛋白质B、糖脂C、脂质、蛋白质、无机盐D、磷脂、蛋白质、核酸22、下面哪一项不属于细胞膜的功能()A、控制物质进出细胞B、将胰岛细胞形成的胰岛素分泌到胰岛细胞外C、提高细胞内化学反应的速率D、作为系统的边界,维持细胞内环境的稳定23、绿色开花植物体的结构层次是()A.细胞—组织—器官—植物B.细胞—组织—系统—植物体C.细胞—器官—系统—植物D.细胞—器官—组织—植物体24、下列四组生物中,细胞结构最相似的是()A、变形虫、水绵、香菇B、烟草、草履虫、大肠杆菌C、小麦、番茄、大豆D、酵母菌、灵芝、豌豆25、下列有关叙述错误的是 ( )A、一切生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的B、SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动C、除病毒外,一切有机体都是由细胞构成的,细胞是构成有机体的基本单位D、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动26、与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是( )A.人的血液B.人的肌肉C.人的皮肤D.人的呼吸系统27、一个蛋白质分子有二条肽链构成,共有266个氨基酸组成,则这个蛋白质分子至少含有的氨基和羧基数目分别是( )A.264和266B.265和264C.264和3D.2和228、某蛋白质分子含有a条肽链,共有b个氨基酸缩合而成,如果氨基酸的平均相对分子质量是c,则该蛋白质的相对分子质量以及水解时需要的水的相对分子质量分别则:()A、b(c—18)+18a和18(b—a)B、b(c+18)+18a和18(a + b)C、b(c—18)—18a和18(a—b)D、b(c+18)—18a和18(b—a)29、一切生物的遗传物质和生命活动的体现者分别是( )①核酸②核糖核酸③脱氧核糖核酸④蛋白质⑤脂类⑥糖类A.①④B.②⑤C.③⑥D.②④30、生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是( )A.组成肽键的化学元素不同B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C.氨基酸排列顺序不同D.蛋白质的空间结构不同31、胰岛素和雄性激素的化学成分分别是( )A.蛋白质、固醇类B.蛋白质、糖类C.脂类、糖类D.固醇类、磷脂32、在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂,其结果应该是()A、产生气泡B、溶液呈蓝色C、溶液呈紫色D、产生砖红色沉淀33、分析某种可溶于水的有机小分子样品,得知其含有C、H、O、N、P等元素,该物质可能是()A.氨基酸 B.脂肪酸 C.核酸 D.核苷酸34、体液中Ca2+含量太低时,神经、肌肉的兴奋性升高而出现抽搐。
陕西省西安市长安一中2017-2018学年高一下学期第一次月考生物试卷(普通班) Word版含解析
2017-2018学年陕西省西安市长安一中高一(下)第一次月考生物试卷(普通班)一、选择题(每题1分,共40分,每题只有一个正确选项)1.考试铃声响起,同学们纷纷跑进考场,该反射与下列哪种反射类型相同()A.踩到钉子时抬起腿B.被针扎到时缩回手C.看到红灯时停车D.婴儿尿床2.下列有关内环境成分的归类叙述错误的是()A.免疫物质类如:抗体、淋巴因子等B.有机大分子类如:血红蛋白、mRNA、生长激素等C.营养小分子类如:葡萄糖、氨基酸、核苷酸等D.细胞代谢废物类如:尿素、尿酸、二氧化碳等3.同学们奋笔疾书,手臂肌肉活动频繁,产生大量代谢产物,则此时,手臂中的()A.组织液增加,淋巴增加B.组织液减少,淋巴增加C.组织液增加,淋巴减少D.组织液减少,淋巴减少4.长时间书写,同学们手上渐渐磨出了水泡,水泡里淡黄色的液体来源于()A.组织液B.淋巴C.细胞内液D.血浆5.根据如图判断,正确的描述是()①组织细胞的正常生理活动,过程a较过程b和c更为重要②组织液中的尿素对身体有一定益处③组织液中的物质是基本保持不变的④过程b或c受阻可导致组织水肿.A.①③B.①②C.②④D.③④6.高等动物和人的内环境必须保持相对稳定.下列各项生理活动中,与内环境的稳态没有直接关系的是()A.通过尿和汗排泄废物B.将食物残渣形成粪便排出体外C.血液运输氧和废物增加,会使呼吸速率加快D.血液中的CO27.讲台上的鱼缸中有正常生长的金鱼藻、小鱼,现将鱼缸密闭,通入适量的C18O,2一段时间后在小鱼体内存在放射性18O的部位有()①肺②血浆③组织细胞基质④组织蛋白⑤脂肪组织.A.①②③④⑤B.①C.①②③D.①②8.小明发现,天气寒冷时,人的排尿量会增加,这主要是因为()A.寒冷刺激人体形成更多尿液B.身体为了平衡水分的摄入和排出C.高温刺激肾脏,导致其功能受阻D.天冷时膀胱储尿量降低9.下列有关人体内环境与稳态的描述,错误的是()①血浆的成分稳定时,机体达到稳态;②淋巴液和血浆中都有淋巴细胞;③Na+和Cl一是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质;④内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动;⑤人在剧烈运动时,大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性变为弱酸性;、尿素、神经递质、葡萄糖、胰岛素等.⑥内环境成分中含有CO2A.①⑤B.①②⑤C.②④⑤D.③④⑥10.在人体内环境中可以发生的生化反应是()A.组织液中某些蛋白质的合成B.碳酸氢盐的形成C.麦芽糖的水解D.丙酮酸的氧化分解11.下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向,其中不正确的是()A.B.C.D.12.关于动物生命活动调节的叙述正确的是()①狼在追捕猎物的过程中,兴奋在神经纤维上的传导是双向的;②在静息状态下,神经细胞膜上的电位是外负内正;③某人大脑皮层H区受损,将失去听觉;④感觉的形成在大脑皮层;⑤在一简单反射弧中,只有感觉神经元A和运动神经元B,则当A接受刺激后,兴奋的传导方向是:A的轴突→B的树突或细胞体;⑥饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,与此反应相对应的结构分别是大脑、小脑、脑干.A.①③⑤⑥B.②③④⑥C.①③④⑤⑥D.④⑤⑥13.小明在看恐怖电影时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多.该激素可作用于心脏,使心率加快,同时会出现出汗、闭眼等反应.下列有关叙述正确的是()A.此过程不需要大脑皮层等神经中枢的参与B.心跳加速是激素作用的结果,没有反射弧参与C.此过程涉及到生物膜之间的融合和转化D.此过程涉及到突触前膜对神经递质的释放与识别14.某人因受外伤,致使脊髓从胸部折断.此时,若用针扎其足部,则()A.膝跳反射存在,足部有痛觉B.膝跳反射不存在,足部有痛觉C.膝跳反射不存在,足部无痛觉D.膝跳反射存在,足部无痛觉15.如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是()A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B.切断d、刺激b,不会引起效应器收缩C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号16.将记录仪(R)的两个电极(a和b)置于某一条结构和功能完好的神经纤维表面(如图),给该神经纤维一个适宜的刺激使其产生兴奋,可在R上记录到电位变化.下列对两电极电位高低的描述中,不正确的是()①记录仪指针第一次偏转时,a点的电位高于b点②兴奋从a点传导到b点的方式是局部电流③记录仪指针第二次偏转时,b点的电位高于a点④b点兴奋时Na+外流.A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④17.学完稳态后,某同学关于人体生命活动的说法,错误的是()A.免疫系统既是机体的防御系统,也可以参与稳态的调节B.瞬时记忆与大脑皮层下海马区有关,长期记忆可能与新突触的建立有关C.抗体不能进入宿主细胞,但病毒可能侵入机体细胞D.神经递质经靶细胞接受后,立即被分解,保证机体生命活动正常运转18.下列关于突触的叙述中,正确的是()A.神经元的树突末梢经过多次分支,最后每个小枝末端膨大形成突触小体B.突触小体可以与其他神经元的细胞体或树突等通过一定的方式形成突触C.在光学显微镜下可以观察到突触的亚显微结构D.前一个神经元的突触前膜和后一个神经元的突触后膜共同构成突触19.人在发高烧时消化能力往往下降,其原因最可能是()A.体温升高,导致肠胃不能及时排空B.体温升高,完全抑制了消化酶的分泌C.体温升高,消化酶的活性受到抑制D.体温升高,破坏了体温调节系统,从而影响了肠胃的吸收20.Ca2+能消除突触前膜内的负电荷,利于突触小泡和前膜融合,释放神经递质.若瞬间增大组织液中Ca2+的浓度,将引起的效应是()A.加速神经冲动的传递B.使突触后神经元持续性兴奋C.减缓神经冲动的传递D.以上说法都不对21.关于人体激素的叙述,错误的是()A.激素在人体内作为信息物而发挥作用B.激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用C.甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应D.正常人体内,激素的分泌受反馈调节22.在寒冷的冬季,同学们在周一,不得不告别温暖的教室,来到操场上参加升旗仪式,寒风刺骨,却没有人因此而退缩,此时,同学们身体中发生的下列生理变化与图示相符的是()①皮肤血管血流量的变化②身体耗氧量的变化③甲状腺激素分泌量④汗腺的分泌量.A.②④B.①④C.②③D.①③23.下面的叙述与呆小症有关的一项是()A.婴幼儿时甲状腺激素分泌过少B.新陈代谢过于旺盛C.生殖器官发育正常D.幼儿时生长激素分泌过少24.养鸡场鸡舍中清晨和傍晚用稳定的灯光延长光照时间,以提高产蛋率.下列分析不正确的是()A.延长光照刺激可直接通过体液调节提高产蛋率B.鸡的产蛋率与体内的雌激素水平密切相关C.鸡的产蛋行为受神经调节和体液调节共同作用D.鸡的产蛋行为受遗传因素和环境因素共同影响25.正常情况下,下列四个图若改变自变量或因变量,则曲线变化最小的是()A.图①将“光照强度”改为“温度”B.图②将“胰岛素相对含量”改为“胰高血糖素相对含量”C.图③将“染色体数目”改为“DNA含量”量”D.图④将“酶活性”改为“有氧呼吸释放CO226.有关人体血液中胰岛素和胰高血糖素对血糖浓度变化影响的叙述,正确的是()A.当小肠大量吸收葡萄糖时,胰岛A细胞分泌的胰岛素减少B.胰高血糖素会刺激肌糖原分解,从而提高血糖含量C.若数小时未进食,胰岛B细胞分泌的胰岛素会减少D.高浓度的胰岛素会刺激肝脏分解糖元27.实验室内有一群基因突变的小白鼠,这些小白鼠只要按时喂食并且不让它们运动,它们就能维持正常.当它们进食后,它们的血糖浓度会轻微上升,然后下降至一个恒定状态,然而只要让小白鼠运动或禁食一餐,它们的血糖浓度就会迅速下降,进而昏迷.这些突变小白鼠出现上述状况的原因最可能是()A.胰岛B细胞受损B.甲状腺被切除C.无法将血糖转换成肝糖原D.体内细胞缺乏胰高血糖素的受体28.当一个突然遇见很危险的情境时,血中肾上腺素的含量立即上升,产生多种生理反应,这一生理调节生理属于()A.神经调节B.体液调节C.神经--体液调节D.激素调节29.下列有关促胰液素发现史的叙述,不正确的是()A.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的B.沃泰默之所以没有成功,是因为他囿于定论,没有大胆去质疑、探索和创新C.斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑、探索与创新是成功的关键D.促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液30.以下可以口服的是()A.胰岛素B.生长激素C.抗体D.甲状腺激素31.科学家发现一种名为“betatrophin”的激素能够迅速增加老鼠体内产生胰岛素细胞数量,下列相关叙述正确的是()A.betatrophin的靶细胞是胰岛A细胞B.betatrophin可反复作用于靶细胞C.betatrophin对血糖的调节属于激素的分级调节D.betatrophin的合成不受基因控制32.细胞通讯是细胞间或细胞内高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制,是一种对环境作出综合反应的细胞行为.如图中,甲、乙所示的细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式,丙、丁表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式.下列说法正确的是()A.若甲图表示激素调节方式,则参与这类信号分子分泌的细胞器肯定有核糖体、内质网、高尔基体B.若乙图所示的靶细胞为人体唾液腺细胞,从神经调节方式的结构看,2属于传出神经,并且乙图的调节比甲图更准确和迅速C.若乙图所示的靶细胞是垂体细胞,则其所接受的信号分子应为促甲状腺激素释放激素D.人体性腺所分泌的信号分子对靶细胞的作用方式应为丙33.小明出院回家后发现家中的玉米发霉了,霉变的玉米中含有大量强致癌物黄曲霉毒素.研究发现,黄曲霉毒素能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来,这一结果将直接导致人的胰岛B细胞中的()A.胰岛素合成受到影响B.染色体被破坏C.细胞内大量酶的合成受到影响D.细胞膜被破坏34.下列有关细胞的叙述,正确的是()A.病毒是一类具有细胞结构的生物B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C.细胞代谢增强时,自由水与结合水的比值升高D.同一个体的不同细胞内核酸的种类和数量都是相同的35.如图为光合作用和呼吸作用之间的能量转变图解.下列有关该图的说法中,正确的是()A.只有在强光下同一叶肉细胞呼吸作用产生的二氧化碳直接供自身光合作用利用B.光合作用光反应阶段产生的氢只来自水,而呼吸作用产生的氢只来自有机物C.耗氧量相同的情况下,同一植株的绿色细胞和非绿色细胞产生的ATP量可能相同D.在强光下一株植物所有细胞呼吸消耗的氧气全部来自光合作用过程中产生的氧气36.科学的研究方法是取得成功的关键,下列实验研究方法正确的是()A.将质壁分离复原的细胞用龙胆紫染色,可以观察染色体的形态变化B.将天竺葵置于黑暗中一段时间,可用来探究光合作用所需的条件C.先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下,可探究温度对酶活性的影响来判断酵母菌的呼吸方式D.根据是否产生CO237.将某动物细胞各部分结构用差速离心法分离后,取其中三种细胞器测定它们B.细胞器B含有蛋白质和脂质,说明其具有膜结构,其结构特点是选择透过性C.细胞器C中进行的生理过程产生水,产生的水中的氢来自羧基和氨基D.蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器可能有A和C38.下列物质吸收方式中,符合图两种曲线的是()A.肾小管吸收原尿中的葡萄糖B.胃黏膜上皮细胞吸收食物中的乙醇C.葡萄糖进入人的红细胞D.肝细胞从组织液中吸收氨基酸39.紫杉醇能诱导、促进微管蛋白聚合从而抑制纺锤丝和纺锤体的形成.如果用一定浓度的紫杉醇处理幼芽分生组织的细胞,则会发生()A.DNA和有关酶的合成受阻B.细胞内染色体数目加倍C.染色体的着丝点不能分裂D.细胞膜内陷的时间推迟40.TGF-β1-Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径.研究表明,胞外蛋白TGF-β1与靶细胞膜上受体结合,激活胞内信号分子Smads,生成复合物转移到细胞核内,诱导靶基因的表达,阻止细胞异常增殖,抑制恶性肿瘤的发生.下列叙述错误的是()A.恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少,因此易分散转移B.从功能来看,复合物诱导的靶基因属于原癌基因C.复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递D.若该受体蛋白基因不表达,靶细胞仍能正常凋亡二、非选择题(共50分)41.人体血液中的O2与血红蛋白(Hb)结合,以氧合血红蛋白形式在血液中运输;大部分CO2在血浆中以HCO3-的形式运输,如图所示.(1)血浆中CO2主要来自_________(生理过程).CO2进入红细胞后,HCO3-数量_________.(2)葡萄糖进入红细胞的方式为_________,物质的跨膜运输方式体现了细胞膜在功能上具有_________性.(3)生成的H+与血红蛋白结合,引起血红蛋白的_________发生改变,促进氧气释放并扩散到_________中,供组织细胞吸收和利用.(4)从图中可看出,由于红细胞内H2O被消耗和_________的进入,使红细胞内渗透压升高,导致血浆中的水分子进入红细胞.(5)写出红细胞内葡萄糖分解的反应式:_________2C3H6O3(乳酸)+能量.42.根据每个细胞中核DNA相对含量的不同,将某高等哺乳动物睾丸中连续增殖的精原细胞归为A、B、C三组,每组细胞数目如图一所示;将睾丸中参与配子形成过程的细胞归为D、E、F三组,每组细胞数目如图二所示;根据细胞中每条染色体上的DNA含量在细胞周期中的变化绘制成曲线,如图三所示.请分析回答:(1)图一中的B组细胞位于图三的_________段,细胞中的主要变化特点是_________.(2)C组细胞并不都位于图三的乙丙段,理由是_________.(3)图二中,属于精细胞的是_________组表示的细胞,E组细胞的名称是_________.F组细胞位于图三的_________段.(4)获得图二所示的结果,用睾丸作为研究材料比卵巢所得结果更可靠,主要的原因是_________.43.“胆碱能神经元”是一种能合成乙酰胆碱,并在兴奋时能从神经末梢释放乙酰胆碱的传出神经元.目前认为,老年性痴呆与中枢“胆碱能神经元”的大量死亡和丢失有关.某研究小组为研究老年性痴呆的机制,定位损伤大鼠的脑,进行(1)“胆碱能神经元”活动与受体有关,毒蕈碱受体是其中的一种,B组实验处理的目的是让鹅膏蕈氨酸与_________上的毒蕈碱受体结合,使乙酰胆碱与受体的结合受到影响,从而产生与_________相似的效果,以达到研究老年性痴呆的机制的目的.(2)表中的实验数据表明B组大鼠的_________下降,从而为老年性痴呆与中枢“胆碱能神经元”有关的猜测提供了实验证据.(3)研究发现,乙酰胆碱作用于骨骼肌细胞,可引起收缩;作用于心肌细胞,却降低收缩频率.为了探究乙酰胆碱作用于上述两种肌细胞产生不同反应是否与两种肌细胞膜上的相应受体不同有关,研究人员进行了下面实验.实验步骤:①利用骨骼肌细胞膜上的乙酰胆碱受体作为抗原,制备相应的抗体;②将上述抗体分别作用于骨骼肌细胞和心肌细胞;③一段时间后,用_________分别作用于这两种细胞,观察它们收缩反应变化的情况.预期实验结果及结论:若_________,则骨骼肌细胞膜上的乙酰胆碱受体与心肌细胞的不同,表明乙酰胆碱的作用特点与两种肌细胞膜上的相应受体不同有关.44.某科研小组做了一系列生理实验,将小鼠先后置于25℃、0℃、25℃环境中,每一环境中均生活15min,从开始到结束,每隔5min测一次皮肤血流量、血液中促甲状腺激素、甲状腺激素的含量,共测10次,假设测量过程不影响激素的,它代表的是_________;表一中C项代表的是_________.(2)实验过程中,能直接调节小鼠产热量的生理指标是_________,能调节小鼠散热量的生理指标是_________.其中表一中A的分泌受_________激素和_________激素的调节,这两种激素中对A的分泌的调节属于反馈调节的激素是_________._________.定之外,还可能观察到哪些异常生理现象或症状?_________①生长发育情况;②尿量的多少;③精神萎靡与否.2017-2018学年陕西省西安市长安一中高一(下)第一次月考生物试卷(普通班)参考答案与试题解析一、选择题(每题1分,共40分,每题只有一个正确选项)01.考试铃声响起,同学们纷纷跑进考场,该反射与下列哪种反射类型相同()A.踩到钉子时抬起腿B.被针扎到时缩回手C.看到红灯时停车D.婴儿尿床【考点】反射的过程.【专题】对比分析法;内环境与稳态.【分析】反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射.非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式.【解答】解:考试铃声响起,同学们纷纷跑进考场,该反射为条件反射.A、踩到钉子时抬起腿,该反射为非条件反射,A错误;B、被针扎到时缩回手,该反射为非条件反射,B错误;C、看到红灯时停车,该反射为条件反射,C正确;D、婴儿尿床,该反射为非条件反射,D错误.故选:C.【点评】本题考查非条件反射和条件反射的区别,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.2.下列有关内环境成分的归类叙述错误的是()A.免疫物质类如:抗体、淋巴因子等B.有机大分子类如:血红蛋白、mRNA、生长激素等C.营养小分子类如:葡萄糖、氨基酸、核苷酸等D.细胞代谢废物类如:尿素、尿酸、二氧化碳等【考点】内环境的组成.【专题】正推法;内环境与稳态.【分析】内环境由血浆、组织液、淋巴组成,凡是可以存在于血浆、组织液或淋巴中的物质都可以看作是内环境的物质,只存在于细胞内的物质不是内环境中的物质.【解答】解:A、抗体、淋巴因子可以存在于血浆、组织液或淋巴中,属于内环境的物质,A正确;B、血红蛋白是红细胞内的物质,mRNA只存在于细胞内,不是内环境中的物质,B错误;C、葡萄糖、氨基酸、核苷酸都是内环境中的物质,C正确;D、尿素、尿酸、二氧化碳等代谢废物由内环境运输,是内环境中的物质,D正确.故选:B.【点评】本题考查内环境的成分的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.3.同学们奋笔疾书,手臂肌肉活动频繁,产生大量代谢产物,则此时,手臂中的()A.组织液增加,淋巴增加B.组织液减少,淋巴增加C.组织液增加,淋巴减少D.组织液减少,淋巴减少【考点】内环境的组成;内环境的理化特性.【专题】正推法;内环境与稳态.【分析】内环境由血浆、组织液和淋巴组成,血浆与组织液之间是通过毛细血管壁相互渗透;组织液中大部分能够被毛细血管的静脉端重新吸收进入血浆,小部分被毛细淋巴管吸收成为淋巴;淋巴经过淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入血浆中,淋巴只能来自于组织液,回到血浆.【解答】解:当人体局部组织活动增加,代谢产物增加时,就使组织液渗透压增大,使生成组织液的有效滤过压增大,促进组织液的生成增加.由于淋巴是组织液渗透到毛细淋巴管内形成的,且单向汇入血液循环,所以随组织液的增加,淋巴的生成也增加.故选:A.【点评】本题考查了血浆、组织液和淋巴三者之间的关系,意在考查学生是识记和理解能力,试题难度一般.对于血浆、组织液、淋巴之间的动态关系的理解并把握知识点间的内在联系是本题考查的重点.4.长时间书写,同学们手上渐渐磨出了水泡,水泡里淡黄色的液体来源于()A.组织液B.淋巴C.细胞内液D.血浆【考点】内环境的组成;内环境的理化特性.【专题】正推法;内环境与稳态.【分析】人体内环境是由血浆、组织液和淋巴组成.【解答】解:皮肤受到摩擦后,表皮层和真皮层会分离而产生空隙,组织液就会渗入到空隙中,形成淡黄色的液体.故选:A.【点评】本题考内环境知识,意在考查理论联系实际,应用知识的能力.5.根据如图判断,正确的描述是()①组织细胞的正常生理活动,过程a较过程b和c更为重要②组织液中的尿素对身体有一定益处③组织液中的物质是基本保持不变的④过程b或c受阻可导致组织水肿.A.①③B.①②C.②④D.③④【考点】内环境的组成;内环境的理化特性.【专题】模式图;内环境与稳态.【分析】图中a、b、c分别表示血浆、组织液、淋巴之间的物质交换过程,它们都是内环境的重要组成部分,三者对维持内环境稳态都具有重要作用.组织液中的二氧化碳对维持内环境稳态具有重要作用,可以调节内环境的pH,刺激呼吸中枢引起呼吸反射,排出内环境中过多的二氧化碳.组织液的组成成分和理化性质处于相对稳定状态.组织液的回流有两条途径:一是进入毛细血管;二是进入毛细淋巴管.过程b或c受阻均可导致组织液渗透压升高,组织液增多而出现组织水肿.【解答】解:①对组织细胞的正常生理活动过程,过程a提供物质和能量,过程b排出代谢废物,过程c回流组织液中的大分子物质,三者都非常重要,①错误;②组织液中的尿素为细胞代谢废物,浓度过高为导致中毒,对身体没有益处,②错误;③组织液处在动态平衡中,物质是基本保持不变的,③正确;④过程b或c受阻可导致组织液渗透压升高,组织液增多而出现组织水肿,④正确.故选:D.【点评】本题考查了组成内环境的血浆、组织液、淋巴之间的物质交换过程,解答本题的关键是熟练掌握物质交换的特点和组织水肿的原因.6.高等动物和人的内环境必须保持相对稳定.下列各项生理活动中,与内环境的稳态没有直接关系的是()A.通过尿和汗排泄废物B.将食物残渣形成粪便排出体外C.血液运输氧和废物增加,会使呼吸速率加快D.血液中的CO2【考点】内环境的理化特性.【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节.【解答】解:A、内环境中的代谢废物通过排泄系统排出体外,维持内环境的稳态,A正确;B、食物残渣没有进入内环境,与内环境的稳定无关,B错误;C、内环境中的养料和废物需要血液运输,C正确;。
2017-2018学年高一生物6月月考试题(含解析)
大庆实验中学2017-2018学年度下学期月考高一生物(理科)试题一、单选题1.1.下列各组性状中,属于相对性状的是()A. 兔的白毛与卷毛B. 毛桃与甜桃C. 鸡的光腿与长腿D. 果蝇的长翅与残翅【答案】D【解析】【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。
判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题。
【详解】兔的白毛与卷毛符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,A错误;毛桃与甜桃符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,B错误;鸡的光腿与长腿符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,C错误;果蝇的长翅与残翅符合“同种生物”和“同一性状”,属于相对性状,D正确。
【点睛】本题考查生物的性状与相对性状,重点考查相对性状,要求考生识记相对性状的概念,能扣住概念中的关键词,对各选项作出正确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查。
2.2.孟德尔在研究两对相对性状的杂交实验时,针对发现的问题提出的假设是()A. F1表现显性性状,F1自交产生四种表现型不同的后代,比例为9:3:3:1B. F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合C. F1产生数目、种类相等的雌雄配子,且雌雄配子结合机会相等D. F1测交将产生四种表现型不同的后代,比例为1:1:1:1【答案】B【解析】F1表现显性性状,F1自交产生四种表现型不同的后代,比例为9:3:3:1,是孟德尔在研究两对相对性状的杂交实验中发现的问题,A错误;在两对相对性状的杂交实验中,孟德尔作出的解释是:F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合;F1产生四种比例相等的配子(雌雄配子数目不相等),且雌雄配子结合机会相同,B正确、C错误;F1测交将产生四种表现型不同的后代,比例为1:1:1:1,是孟德尔对两对相对性状的杂交实验现象解释的验证,D错误。
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高一生物期中试卷一、选择题(每小题2分,共60分)1.下列各项中,都不具有细胞结构的是()。
A.细菌和SARS病毒B.SARS病毒和AIDS病毒C.发育三周的人胚胎和草履虫D.乌龟和病原微生物2.下列关于细胞与生命活动关系的叙述,错误的是()。
A.草履虫的生命活动离不开细胞B.病毒的生命活动可以离开细胞C.细胞内的生物大分子没有生命D.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动3.下列选项中不属于生命系统的结构层次的是()。
A.细胞B.分子C.种群D.生态系统4.下面所说的四种情况,从生命系统的结构层次来分析,各自对应的是()。
①池塘中的一个衣藻②池塘中的所有生物③池塘中的所有衣藻④池塘A.个体、种群、群落、生态系统B.个体、群落、种群、生态系统C.细胞、种群、群落、生态系统D.细胞、种群、个体、生态系统5.下列对生命系统结构层次的研究应遵循的正确顺序是()。
A.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈B.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统C.细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈D.细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈6.下列对生命系统的认识正确的是()。
A.生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动,能完整地表现出生命活动的最小生命系统是细胞B.蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统,也属于生命系统的层次C.生态系统是生命系统的一个层次,它代表一定的自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D.生物个体中由功能相关的器官“联合”组成的“系统”层次,是每种生物个体都具有的7.下列关于使用显微镜观察组织切片的说法,正确的是()。
A.物镜越长,放大倍数越大,视野范围越大,每个细胞的物像越大B.看清物像时,使用与盖玻片间距离越大的物镜,看到的细胞越小,视野中细胞数目越多C.换用较长的目镜,看到的细胞数目增多,视野变暗D.换用较长的物镜,看到的细胞数目减少,视野变亮8.用显微镜镜检人血涂片时,发现视野内有一清晰的淋巴细胞如右图。
为进一步放大该细胞,首先应将其移至视野正中央,则装片的移动方向应是()。
A.向右上方B.向左上方C.向右下方D.向左下方9.发菜细胞群体呈黑蓝色,状如发丝;生菜是一种绿色植物,两者分别因与“发财”和“生财”谐音而备受百姓青睐。
下列属于发菜和生菜的相同点的是()。
A.是真核生物B.含有叶绿体C.是自养生物D.有核膜10.原核细胞中,拟核内的物质是()。
A.DNA B.RNAC.蛋白质D.蛋白质和核酸11.下列不符合原核生物特征的是()。
A.无染色体,有DNA B.无细胞结构,无细胞膜C.自养或异养D.仅有核糖体一种细胞器12.细胞学说揭示了()。
A.植物细胞与动物细胞的区别B.原核细胞与真核细胞的区别C.细胞之间的差异性D.细胞统一性和生物体结构统一性13.牛通过吃草获得各种化合物和元素,那么牛和草体内的各种化学元素()。
A.种类差异很大,含量大体相同B.种类和含量差异都很大C.种类和含量都是大体相同的D.种类大体相同,含量差异很大14.人体内微量元素的含量甚微,但是对人体的健康却起着重要作用。
下列各组元素全部是微量元素的是()。
A.Na、K、O、S B.B、Mo、Fe、Zn、CuC.N、H、O、P、C D.Fe、Ca、Cu、Mg、C15.中国第25次南极科考队在南极进行了为期5个月的科学考察,科考队在南极发现了大量奇异的新物种,那么在它们体内最基本的化学元素和含量最多的化学元素是()。
A.C和O B.O和CC.C和N D.O和H16.土壤缺硼时,植物会表现出一定的病症,在有该病症的植株叶面上喷施很少量的一定浓度的含硼溶液后,该病症消失,这说明硼是植物体的()。
A.大量元素,必需元素B.大量元素,非必需元素C.微量元素,非必需元素D.微量元素,必需元素17.将面团用纱布包裹在清水中搓洗,鉴定黏留在纱布上的黏稠物质和洗出的白浆所用的试剂分别是()。
A.碘液、苏丹Ⅲ染液B.双缩脲试剂、碘液C.斐林试剂、碘液D.碘液、斐林试剂18.用不同的化学试剂可以鉴定某些物质的存在。
在植物和动物体内,存在着许多物质,用斐林试剂可以鉴定还原糖(葡萄糖、麦芽糖和果糖)的存在,用双缩脲试剂可以鉴定蛋白质的存在。
医学上,可用这两种试剂检验尿液以进行疾病诊断。
请分析这两种试剂能够诊断的疾病应该是()。
A.糖尿病、肠炎B.胃炎、肾炎C.糖尿病、肾炎D.胃炎、肠炎19.能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组排列顺序是()。
①氨基酸②C、H、O、N元素③氨基酸分子相互结合④多肽⑤形成一定的空间结构A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.②①③④⑤D.②①③⑤④20.组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是()。
A.NH—CO B.—NH—CO—C.—NH2—COOH—D.NH2—COOH21.下列物质中,有的是组成蛋白质的氨基酸,有的不是,若将其中构成蛋白质的氨基酸缩合成化合物,则其含有的氨基、羧基和肽键数目是()。
A.3、3、2 B.1、2、1C.1、3、2 D.3、4、222.多个氨基酸分子缩合形成含2条肽链的蛋白质时,相对分子量减少了900,由此可知:此蛋白质分子所含的氨基酸数和肽键数分别是()。
A.52、52 B.50、50C.52、50 D.50、4923.生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是()。
A.组成肽键的化学元素不同B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C.氨基酸排列顺序不同D.蛋白质的空间结构不同24.下列关于蛋白质功能的举例不正确的是()。
A.催化作用——酶B.运输作用——胰蛋白酶C.调节作用——胰岛素D.免疫作用——抗体25.下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述,正确的是()。
A.用30 ℃恒温水浴的目的是受热均匀,且水浴时间要适当B.用盐酸处理的唯一目的是改变细胞膜的通透性,促进染色剂进入细胞C.冲洗装片时为了节省时间可用急水流代替缓水流D.被染色的口腔上皮细胞中,呈红色的部位是细胞核所在的区域26.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,下列操作正确的是()。
A.染色时先用甲基绿染液染色,再滴加吡罗红染液B.将载玻片用质量分数为8%的盐酸处理后,再用染色剂染色C.观察时应选择染色均匀,色泽较深的区域D.冲洗载玻片时,要用蒸馏水的缓水流冲洗27.下列叙述中,哪项不是核酸的生理功能()。
A.作为遗传信息的载体B.是生物的遗传物质C.是生物体进行生命活动的主要承担者D.对生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用28.制作脱氧核苷酸模型时,各部件之间需要连接,下图中连接正确的是()。
29.水稻叶肉细胞中的DNA主要分布在细胞核,RNA主要分布在细胞质。
若将水稻的遗传物质彻底水解后,可以得到()。
A.一种五碳糖B.五种含氮碱基C.四种核苷酸D.八种核苷酸30.对细胞中某些物质的组成进行分析,可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段,一般不采用的物质是()。
A.蛋白质B.DNAC.RNA D.核苷酸二、非选择题(每空2分,共40分)31.(每空2分共10分)请仔细观察分析下图,并回答下列问题。
(1)该图表示的物质名称为________________,是构成________的基本组成单位。
(2)若把图中虚线框中的氧去掉,则其名称应为____________________,是构成________的基本组成单位。
(3)若要观察DNA和RNA在细胞中的分布,可选用________________两种碱性染料。
32.(每空2分共6)分显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一,下面是关于显微镜使用过程中的几个问题。
在低倍镜下寻找到需观察的细胞后,若要进一步放大观察,则操作的主要程序为:①把_____________移到____________。
②转动____________________________________换上高倍镜。
③调节___________________________________至物像清晰。
33.(每空2分共14分)如图A为蓝藻细胞结构示意图,B为水绵细胞的结构示意图。
请据图分析完成下列问题。
(1)与水绵细胞相比较,蓝藻细胞由于没有________,因而属于原核细胞;水绵细胞由于具有________,而属于真核细胞。
(2)在蓝藻细胞和水绵细胞中,它们共有的结构有________、________、________,这体现了不同类细胞之间的________。
34.(每空2分共8分)一条多肽链的分子式为C22H34O13N6,其水解后共产生了下列三种氨基酸:C22H34O13N6的化学名称是________,该多肽水解可产生________个氨基酸,共需要消耗___________________个水分子。
在一个C22H34O13N6分子中,存在________个游离的氨基。
如果该多肽的肽链长度不变,组成它的氨基酸的种类和数目均不变,改变其中的_________________________________________________________ _______________,就可以改变其性质。
参考答案一、选择题(每小题2分,共60分)BBBBA ABACA BDDBA DBCCB BCABA DCCAD二、非选择题(每空2分,共40分)31、(每空2分共10分)阅卷人(1)核糖核苷酸RNA(2)脱氧核糖核苷酸DNA(3)甲基绿和吡罗红32、(每空2分共8)①要放大观察的物像视野中央②转换器③细准焦螺旋33、(每空2分共12分)(1)核膜细胞核(2)细胞壁细胞膜核糖体统一性34、(每空2分共10分)六肽651氨基酸的排列顺序。