第五次课:冠词(小升初)

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小升初语法专题 冠词的基本用法

小升初语法专题  冠词的基本用法

小升初语法专题冠词的基本用法知识讲解英语中的冠词有三种,一种是定冠词,另一种是不定冠词,还有一种是零冠词。

一、不定冠词(a/an)的基本用法1. 表示某一类人或事物中的一个,初次提到某人或某物,不定冠词起介绍的作用。

不定冠词a (an)与数词one 同源,是"一个"的意思。

a用于辅音音素前,一般读作[e],而an则用于元音音素前,一般读做[en]。

如:There is a book on the desk. 桌子上有本书。

There is an apple on the chair. 椅子上有一个苹果。

There is an orange in the desk. 书桌里有一个橘子。

There is an old man in the garden. 花园里有一个老人。

She is an honest girl. 她是一个诚实的女孩。

He is a university student. 他是一个大学生。

Mr. Green will be back in a week. 格林先生一周后要回来。

2. 泛指一类人或事物,相当于any。

如:A car is much faster than a bike. 小汽车要比自行车跑得快得多。

3.表示某人的身份、职业、国籍等。

如:He is from England. He is an Englishman. 他来自英国。

他是一个英国人。

He is a teacher.他是一个老师。

3. 用于某些固定词组中。

如:a few books,几本书 a lot of people很多人。

注意:a用于以辅音音素;an用于以元音音素开始的单词前,也就是说这种变化取决于冠词后面的词的音标,而不是词的字母。

如:a useful book 一本有用的书; an hour 一个小时; an honest boy 一个诚实的男孩; anumbrella 一把雨伞二、定冠词the的用法定冠词the与指示代词this,that同源,有"那(这)个"的意思,但较弱,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西。

小升初英语复习《冠词》课件

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表示单位, 相当于“每一”。如: The car runs 80 miles an hour. 这辆汽车每小时行驶 80 英里。 泛指一类人或物中的某一个。如: I’m a student. 我是一 名学生。
代表一类人或物。如: A rabbit can jump. 兔子会跳。
用于某些固定词组中。如: have a look 看一看, in a word 总而言之。
B. a; an
C. an; a
D. an; an
ruler and
eraser in the box.
B. an; a
C. an; an
D. a; a
本题考查学生对不定冠词 a 和 an 的用法的掌握情况, 要知道它 们最基本的用法及区别。第 1 题: 字母“n”的音标为/en/, 其中/e/ 是元音音素, 虽然“n”是辅音字母, 但是它是以元音音素开头的字 母, 冠词用“an”。字母“t”的音标为/tiː/, 是以辅音音素开头的 字母, 冠词用“a”。第 2 题: “ruler”是以辅音音素开头的, “eraser”是以元音音素开头的, 故“ruler”前用“a”, “eraser” 前用“an”。
1. C 2. A
单项选择。
( B )1. There is
“f” in the word “friend”.
A. a
B. an
C. the
( C )2. Look!The bA. the
B. an
C. a
定冠词的用法
用法 特指某(些)人或某(些)事物。如: The bag on the bed is Mike’s. 床上的那个包是迈克的。 指说话双方都知道的人或事物。如: Open the door, please. 请打 开那扇门。 the 特指上文提到的人或事物。如: I bought a bike yesterday. The bike is red. 昨天我买了一辆自行 车。那辆自行车是红色的。 指世界上独一无二的事物, 前面一般加定冠词 the。如: The earth is round. 地球是圆的。

小升初英语知识点总结冠词

小升初英语知识点总结冠词

小升初英语知识点总结冠词冠词是英语中一种用于限定名词的语法现象,主要分为定冠词和不定冠词。

在使用冠词时,需要考虑名词的单复数形式、性质、所属关系等因素。

定冠词包括“the”和物主代词所有格。

不定冠词包括“a”和“an”,用于表示不确定的数量或身份。

英语中的冠词用法相对比较简单,但也有一些需要特别注意的地方。

下面我们来总结一下关于冠词的一些知识点。

一、不定冠词的用法1. 不定冠词“a”和“an”的选择不定冠词“a”用于辅音音素开头的词前,例如:a book(一本书),a pen(一支笔);不定冠词“an”用于元音音素开头的词前,例如:an apple(一个苹果),an egg(一个鸡蛋)。

2. 不定冠词的表达数量不定冠词“a”和“an”表示一个,用于单数名词前。

例句:I have a cat.(我有一只猫。

)3. 用于职业或国籍名称前不定冠词“a”和“an”用于表示一个人的职业或国籍。

例句:She is a teacher.(她是一名教师。

)He is an American.(他是美国人。

)二、定冠词的用法1. 特指某一事物定冠词“the”用于特指某一事物,即说话双方都知道的事物。

如:The sun rises in the east.(太阳从东方升起。

)2. 用于表示某一类事物定冠词“the”在表示某一类事物时,特指这个类别。

如:The tiger is a strong animal.(老虎是一种强壮的动物。

)3. 表示超级或最高级范围内的事物当表达某个事物在特定范围内是唯一的时候,用定冠词“the”。

如:He is the tallest boy in the class.(他是班里最高的男孩。

)4. 用于指示特定名词当事物既没有被特指,又不是普通事物时,可以使用定冠词“the”。

如:The moon is very bright tonight.(今晚月亮很明亮。

)5. 用于地理名称、天体名称和机构名称前在地理名称、天体名称和机构名称前加定冠词“the”。

小升初知识点汇总冠词的用法归纳

小升初知识点汇总冠词的用法归纳

小升初知识点汇总冠词的用法归纳冠词在英语中是一个重要的语法部分,在句子中起到限定名词的作用。

在小升初的英语考试中,冠词的使用也是一个需要重点掌握的知识点。

本文将对冠词的用法进行归纳总结,帮助同学们更好地理解和掌握冠词的使用。

一、冠词的种类英语中的冠词主要分为三种:定冠词(the)、不定冠词(a/an)和零冠词(无冠词)。

1. 定冠词(the)定冠词用于特指某人或某物,表示明确的指称。

用法示例:- The book on the table is mine.(桌子上的书是我的。

)- The boy in the blue shirt is my brother.(穿蓝衬衫的男孩是我弟弟。

)2. 不定冠词(a/an)不定冠词用于泛指某人或某物,表示不明确的指称。

用法示例:- I saw a cat in the garden.(我在花园里看到一只猫。

)- She is an honest girl.(她是个诚实的女孩。

)3. 零冠词(无冠词)零冠词指的是名词前没有任何冠词修饰,通常用于泛指或表示一般概念。

用法示例:- Cats are cute animals.(猫是可爱的动物。

)- I like playing basketball.(我喜欢打篮球。

)二、冠词的用法冠词的使用与名词的单复数、可数性、特指性等有关。

下面将根据不同情况对冠词的用法进行细分论述。

1. 定冠词的用法定冠词“the” 用于以下情况:- 特指某人或某物,表示明确的指称。

- 特指某一类别、一类事物中的特定事物。

- 特指上文或上下文中已提及的人或物。

用法示例:- The cat in the tree is very cute.(树上的猫非常可爱。

)- Have you seen the movie I recommended yesterday?(你看了我昨天推荐的那部电影吗?)- I have two brothers. The older one is a doctor.(我有两个兄弟,年长的那个是一名医生。

小升初英语专题考点讲解课件---冠词 PPT课件

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定冠词 the 的用法(5种):
1.特指某些人或物 The book on the desk is mine. 2.双方都知道的人或事物 Open the door, please. 3.指上文提到的人或事物 He lives on a farm, the farm is not big.
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不用冠词的情况:
1.星期、月份、季节、节日等名词前 2.国家(the UK,theUSA除外)、人名、城市前 3.职位、称呼、头衔前 4.表示吃一日三餐、进行球类或棋类运动时 5.泛指一类人或事物的复数名词前 6.名词前已有物主代词、指示代词时 7.一些固定搭配中
at Christmas 在圣诞节 in June 在六月 Mr.Wang 王先生
冠词的用法:
• a/an 都表示一个 • an 用在单词发音中元音音素开头的单词 • a 用在单词发音中辅音音素开头的单词 • a/an 第一次提到,the 再次提到 如:an orange an apple
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1.正ห้องสมุดไป่ตู้、流利、有感情地朗读课文 ,感悟 并积累 有启发 性的句 子。
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4.世界上独一无二的事物前 The sun is bigger than the moon. 5.形容词最高级前 The island is the biggest of the three.

小升初-英语冠词讲解课件全国通用

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第四部分 PART 04
零冠词
不使用a/an/the的情况
在某些情况下,名词前的冠词可以省略;也有些情 况下名词前不用冠词。我们需要特别了解以下几种 不用冠词的情况
1.专有名词前:国名、城市名、地名、人名等
• China, • London, • Paris • Tian'anmen Square • Peter • Wuhan
(4)用于形容词Only same 前等 She is the only girl in our class. (5)用在形容词前表示一类人,the +形容词指的是一群人,是 一种复数含义,所以其后动词应用复数情势。例如: The old are sick. (6)用在姓名复数情势前表示一家人,动词用复数情势。 The Wangs have gone on holiday. (7)用于乐器名词前。 I can play the piano.
(8)用在序数词和形容词最高级前。例如: The first island is the biggest of the three.第一个小岛是三个 中最大的。 (9)用在用普通名词构成的党派,国家等专有名词以及江河、 海洋、山脉、群岛、海峡、海湾等专有名词前。例如:
They will visit the Great Wall next week.
• (3)用于初次提某人或某物
She is reading an English book.
• (4)在计量词前表示“每一”
• - How much is it? - 2 yuan a kilo.
• (5)用在某些固定词组中。例如: • a lot of, a moment ago, a few, a little

小升初冠词知识点总结

小升初冠词知识点总结

小升初冠词知识点总结一、定冠词“the” 的用法1. 特指某一类事物或唯一的事物时使用“the”。

例如:The sun rises in the east.(太阳在东方升起)2. 特指前面已提到的事物时使用“the”。

例如:There is a cat in the garden. The cat is black.(花园里有一只猫。

这只猫是黑色的)3. 特指世界上独一无二的事物时使用“the”。

例如:The moon goes round the earth.(月亮绕着地球转)4. 特指上下文中说到的特定事物时使用“the”。

例如:She is the girl who won the prize.(她是获奖的那个女孩)5. 特指一些乐器、方向、河流、海洋、大洲或国家时使用“the”。

例如:She plays the piano very well.(她弹钢琴弹得很好)6. 特指某一家企业或组织时使用“the”。

例如:I work for the Ford Motor Company.(我在福特汽车公司工作)7. 特指某些习语动词短语时使用“the”。

例如:by the way, on the other hand8. 特指一些特殊的词组时使用“the”。

例如:in the morning, in the afternoon二、不定冠词“a/an” 的用法1. 表示泛指,指某类人或事物中的一个。

例如:There is a spider in the bathroom.(浴室里有一只蜘蛛)2. 表示职业或宗教信仰。

例如:She is a teacher.(她是一名老师)3. 表示一种食物、饮料、服装等。

例如:I would like an apple.(我想要一个苹果)4. 表示从未见过的人或事物。

例如:I met a man on the street.(我在街上遇见一个人)5. 在单数可数名词前,表示一。

六年级下册英语课件-小升初英语专题精讲 冠词-定冠词 全国通用

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定冠词的用法: (4)用于可数名词单数前代表一类人或事物。例如:
大象对人类很友好。 The elephant is friendly to humans.
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定冠词的用法:
Language points
(1)特指某些人或物,这是定冠词the的基本用法。例如:
桌子上的那本书是我的。
The book on the desk is mine.
你认识迈克后面那个人么?
Do you know the man behind Mike?
Language points
Language points
定冠词the的发音: 辅音音素开头的单词前,读作/ðə/,例如: the student、the pear、the dog、the bus 元音音素开头的单词前,读作/ði/,例如: the apple、the umbrella、the hour、the ant 在重读时,读作/ði:/。
免费课件公开课免费课件下载免费ppt 下载优 质课件 优秀课 件六年 级下册 英语课 件-小 升初英 语专题 精讲 冠词-定冠词 全形容词前表示一类人。例如:
the poor 穷人们 the old 老人们
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小升初语法-冠词(知识清单)-通用版英语

小升初语法-冠词(知识清单)-通用版英语

冠词一.概念和分类冠词(Article 缩写art.):放在名词前,说明名词所指的人或者事物,如表示数量等。

分为:定冠词(a和an)、不定冠词(the)和零冠词(名词前不放)二.1.不定冠词a/an的用法a/an表示“一....”,放在单数名词前。

☑ a放在以辅音音素开头的名词前大部分的辅音字母都发辅音音素(音标),除了一些特殊的如hour的h 不发音an hour。

☑ an放在以元音音素开头的名词前大部分的元音字母(AEIOU)都发元音音素(音标)。

2.定冠词the的用法The 一般用于“特指”的,可放于任何名词前.☑用于特定的人或者事物前如the boy in red is Tom.☑用于上文提到的人或者物如I bought a book,and the book is on the desk.☑用在序数词前。

如the first month☑放在独一无二的事物前如the Sun☑放在姓氏的复数前,表示夫妇二人或一家人如the Greens 格林一家☑用在形容词only very same 前。

如the only one☑用在由普通名词构成的专有名词前The Great Wall☑用在乐器前如play the guitar☑用在形容词前,表示一类人。

如the poor 穷人☑用在形容词/副词最高级前如the most beautiful girl3.零冠词(1)在表示几节、月份、星期等名词前不用冠词。

如in summer(2)国家、城市名、地名、人名等专有名词前通常不用。

如Beijing(3)表示三餐、球类运动、棋类运动和学科名称的名词前不用。

如have breakfast(4)不可数名词前不放冠词,表示一般的泛指。

如Water is very important.(5)复述名词前不放,表泛指如We are all good boys.(6)在称呼或职位前、官衔前,不放。

如Sir,are you OK?(7)两个或者两个以上的名词并用时,省去冠词。

小升初英语冠词用法总结及练习

小升初英语冠词用法总结及练习

小升初英语冠词用法总结及练习冠词重点知识归纳及讲解(一)概说1.冠词是一种虚词,不能独立担任一个成分,只能附着在一个名词上,帮助说明其词义。

英语中有两个冠词:1)定冠词the2)不定冠词a/an定冠词the 通常读作[] ,在元音前读作[i] ,特别强调或单念时读作[i:] 。

不定冠词在元音音素开始的单词前用an 这个形式,读作[n] ;在其他情况下则使用a,读作[] 。

2.冠词的基本意义不定冠词a/an 与数词one 同源,表示“一个”的意思,用在可数名词单数前。

例如:She is a nurse. 她是个护士。

He is an Englishman, with an Irish wife. 他是一位英国人,有一个爱尔兰妻子。

定冠词the ,与this 同源,有“这(那)个”的意思,但比较弱,表示一(几)个特定的人或东西,有时可译作“这个(些)”或“那个(些)”。

例如:That 's the book you want. 这就是你要的那本书。

Who' s the young man over there? 那边那个年轻人是谁?但在很多情况下,“这”或“那”这类词在译文中并不出现。

例如:Put it on the table. 把它放在桌上。

Shut the door, please. 请把门关上。

3.特指和泛指一般来说,名词有特指和泛指两种情况,请比较下面的句子:A gentleman is asking to see you. 有位先生要求见你。

(泛指)Ask the gentleman to come in. 请那位先生进来。

(特指)在特指时一般前面要加定冠词,而泛指时则有三种情况:1 )在可数名词单数前加不定冠词。

例如:She sent me a postcard 她寄给我一张明信片。

2)在可数名词复数前可不加冠词,可使用some, any 这类词。

例如:These are new words. 这些是生词。

小升初英语教案冠词

小升初英语教案冠词

小升初英语教案冠词一、教学目标:1. 让学生掌握英语中冠词的基本用法。

2. 培养学生正确使用冠词的能力。

3. 提高学生的英语听说读写能力。

二、教学内容:1. 冠词的分类:不定冠词a/an,定冠词the。

2. 冠词的用法:表示泛指和特指。

3. 冠词的省略:在某些情况下,冠词可以省略。

三、教学重点与难点:1. 重点:冠词的分类、用法及省略。

2. 难点:冠词的辨析和正确运用。

四、教学方法:1. 任务型教学法:通过完成各种任务,让学生实践冠词的用法。

2. 情境教学法:创设真实语境,让学生在实际语境中运用冠词。

3. 互动教学法:引导学生参与课堂讨论,提高学生的参与度。

五、教学步骤:1. 导入:引导学生回顾已学的名词,引出冠词的概念。

2. 讲解:讲解冠词的分类、用法及省略。

3. 练习:设计不同类型的练习题,让学生巩固冠词的用法。

4. 任务:分组完成任务,运用冠词进行口语交流。

5. 总结:对本节课的内容进行总结,强调冠词的重要性和正确运用。

6. 作业:布置相关练习题,巩固所学知识。

7. 反馈:及时给予学生反馈,指导学生改进学习方法。

六、教学评价:1. 采用课堂观察、练习完成情况、小组讨论等方式评价学生对冠词知识的掌握程度。

2. 关注学生在实际语境中运用冠词的能力,鼓励学生主动发现和纠正错误。

3. 定期进行测试,了解学生对冠词的掌握情况,为教学提供反馈。

七、教学拓展:1. 引导学生关注冠词在实际英语运用中的重要性,提高学生的语言敏感度。

2. 结合其他语法知识点,如名词、动词等,进行综合练习。

3. 引入英语文章阅读,让学生在阅读中注意冠词的用法,提高阅读理解能力。

八、教学资源:1. 教材:选用适合小升初阶段的学生英语教材。

2. 课件:制作生动有趣的课件,帮助学生更好地理解冠词知识。

3. 练习题:设计各类练习题,巩固学生对冠词的掌握。

4. 视频或音频材料:提供相关的英语歌曲、对话等,让学生在轻松愉快的氛围中学习冠词。

【译林版专用】小升初英语语法复习讲义—— 冠词 (含答案)

【译林版专用】小升初英语语法复习讲义—— 冠词 (含答案)

小升初寒假专题-------- 冠词知识点梳理考点一不定冠词a, an的用法1. 不定冠词通常用于单数可数名词前,a用于以辅音音素开头的单词前,而an则用于以元音音素开头的单词前。

2. 表示类别,泛指一类人或物;3. 表示“每一”,相当于every;4. 表示再一次;Eg: a second time 再次5. 用于固定短语中。

考点二定冠词the的用法定冠词the与指示代词this, that, these, those意义相当,用于不可数名词、可数名词单复数前,表示某个或某些定的人或事物。

1. 表示特指时用定冠词the;2. 表示说话双方都知道的人或事;3. 指上文已提到的人或事物;4. 用于世界上独一无二的事物前;5. 用于序数词和形容词最高级前;6. 用在中国乐器名词前;7. 用在姓氏复数形式前,表示“全家人”或“夫妇俩”;Eg: the Blacks 布莱克一家人8. 用于某些固定搭配中。

Eg: same前面必须加the9. 表示一类人Eg: the poor穷人the rich 富人10. 用在含有2个以上名词构成的江河;湖海等;Eg: the Yellow River; the Great Wall考点三零冠词的情况1. 复数名词或不可数名词表示一般意义而不指具体的人或事物时,不用冠词;2. 名词前有this, that, my, your, their, whose, these, some, any, no, each, every等代词时,不用冠词;3. 学科﹑球类﹑三餐前不加任何的冠词;4. 颜色和具体的语言前不加任何冠词;5. 在国名和地名前不用任何的冠词;6. 职务﹑称呼语和头衔前不加任何冠词;7. 用于一些固定短语中。

Eg:by +名词表时候交通方式,不加冠词基础题专练一、运用恰当的a/an填空1. _______ useful book2. ______ university3. _____ unhappy boy4. _____ hour ago5. _____ unusual day6. ______ usual day7. ______ smart dog8. ____ umbrella9. ______”s” and ______”u”10. _____ American student11. _____ English book12. give me ______ cup of coffee13. ______ good boy14. _____ orange15. ______ egg 16. _____ student17. miss ______”m”18. ______ one-year-old baby19. half ______ hour20. _____ honest boy二、用适当的冠词填空1. This is ___ old map. It is ____ useful map.2. _____Blacks are sitting in the living room.3. Which is ________ biggest, ______ sun, _______ moon; or ______ earth?4. This is _______ useful book. I read it for _______ hour.5. There is _____woman over there. ____ woman is Lily’s mother .6. What _____ important news!7. He often goes to _____ school by ____ bike.8. I often watch _____ TV in _____ evening.9. There is _____”s” and _____”m” in _____word”miss.”10. Do n’t play _____ basketball at home. You can play _____ guitar.11. Are ____ Greens going to Shanghai for holiday?12. It will take you half ____ hour together there on ____ bus.13. Let’s go out for _____ walk.st night I saw________ UFO flying in the sky and took pictures of it.15. Tim had tried twice, and his father asks him to have________ third try.16. Many students in our school can play________ guitar.17. Liu Changchun is________ first Chinese to join the Olympics.18. I think it’s________ useful advice, so I will always remember it.19. —Will you get there by________ train? —No, I’ll take _______ taxi.20. We work five days ________ week.21. There’s _______ “u” and _______ “s” in ______ word “use”.22. That’s ______ useful book. I have read it already.23. ______ Whites have moved to a new house.提高题精练1. --- What _______ great time they had at the party yesterday!A. aB. theC. anD. /2. What ____ great fun they had at the party yesterday!A. aB. theC. anD. /3. We’ll go traveling by ____ camel across the desert before we go to ____ university.A. a; /B. /; anC. /; /D. /; a4. ____ Greens are preparing for the coming Thanksgiving Day.A. aB. theC. anD. /5. This summer, I’m going to visit _____ Great Wall.A. aB. theC. anD. /6. ____ apple a day keeps the doctor away.A. AnB. TheC. AD. /7. At that time, Tom was _____ one-year-old baby.A. aB. theC. anD. /8. ____ useful book it is!A. What aB. How aC. What anD. What9. One afternoon, he found ____ handbag. There was ____”s” on the corner of _____ handbag.A. a; a; theB. a; an; theC. an; an; aD. the; an; the10. ____ Great Wall is ____ longest wall in the world.A. The; aB. The; aC. /; /D. The; the11. The museum is quite far. It will take you half ____hour to get there by ____ bus.A. an; aB. a; aC. an; /D. /; a12. ___ elephant is much heavier than _____ horse.A. A; aB. The; theC. An; aD. /; /13. Washington is _____ capital of ____ USA.A. the; theB. a; theC. a; /D. the; /14. After watching TV, she played ____ violin for _____ hour.A. the; theB. a; theC. a; aD. the; an15. Susan, _____ university student from Europe, teaches me _____ art in her free time.A. an; /B. a; theC. a; /D. a; a16. Now he is _____ artist. I have known him(认识)since(自从) he was _____ one –year-old boy.A. a; anB. an; aC. an; anD. a; a17. We found that we should do more for _______ poor in the poor area.A. /B. aC. theD. those18. They went to see _____Yellow River two days ago. And they arrived(到达) ______ home yesterday.A. the; /B./; theC. /; /D. the; the19. The boy is on ____ left of that boy. And two boys look ____ same.A. the; theB. /; /C. a; aD. the; /20. We should give the seats to _______ elderly on the bus.A. theB. /C. aD. an21. _____ Browns live in ___United States.A. The; theB. /; /C. A; aD. the; /22. _____ Spring Festival is ____ most important holiday in _____ China.A. The; the; theB. /; /; theC. A; a; /D. The; the; /23. Do you like studying _____Maths or ______Chinese?A. the; theB. /; /C. a; aD. the; /24. I think it is _____ hard work for me to finish the job in twenty minutes.A. theB. /C. aD. an25. Does Wuxi have_____ airport? --- Yes, we can go to ____ UK on ____ plane.A. a; the; /B. an; the; theC. the; the; aD. the; the; /基础题专练答案一、运用恰当的a/an填空1~ 10 : A; a; an; an; an; a; a; an; an, a; an;11~20: an; a; a; an; an; a; an; a; an ;an二、用适当的冠词填空1. an; a2. The3. the; the; the ; the4. a; an5. a; The6. /7. /; /8. /; the9. an; an; the 10. /; the 11. the 12. an; the 13. a 14.a 15. a 16. the 17. the 18. / 19. /; a 20.a21. a; an; the 22. a 23. The提高题精练ADDBB AAABD CCADC BCAAA ADBBB。

小升初冠词(课件)通用版英语

小升初冠词(课件)通用版英语
hour reading books every day.
用法3:特殊hour, honest前用an, 字母h不发音
冠词
二. 不定冠词a/an的用法。
a/an考点四: 考字母
用a/an填空。
There is ___a_n__ “l” and ___a___“t” in the word “light”.
用法2:元音字母u开头的单词,要看发音: 如:an umbrella/ uncle [ʌ] a university/ UFO/ useful book [ juː]
冠词
二. 不定冠词a/an的用法。
a/an考点三: 考单词
用a/an填空。
Tom is __a_n__ honest boy, and he also works hard. He spends ___a__
daughter.
用法5:e开头的数字才用“an”,其余数字全用“a”.
冠词
二. 不定冠词an/an的用法。
用法1:元音字母a e i o(one除外)开头的单词,前面用an。
考单词
如:an elephant
用法2:元音字母u开头的单词,要看发音: 如:an umbrella/ uncle [ʌ] a university/ UFO/ useful book [ juː]
冠词
二. 不定冠词an/an的用法。
a/an考点一: 考单词
用a/an填空。
1.I saw ____a_n___ elephant in the zoo yesterday. 2.She is ____a___ one-year-old baby.
用法1:元音字母a e i o(one除外)开头的单词,前面用an。 如:an elephant

小升初英语冠词用法总结

小升初英语冠词用法总结

冠词概述冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。

冠词分为不定冠词和定冠词两种。

不定冠词仅用在单数可数名词前面,表示“一”的意义,但不强调数目观念,只表示名词为不特定者。

定冠词则表示名词为特定者,表示“这”,“那”,“这些”,“那些”的意思,在可数的单复数名词或不可数名词前面都可以用a和an的区别不定冠词有a和an两种形式,a用于辅音(不是辅音字母)开头的词前,an用于元音(不是元音字母)开头的词前。

例如:a boy,a university,a european country;an hour,an honour,an island,an elephant,an umbrella不定冠词的用法1.泛指某一类人、事或物;相当于any,这是不定冠词a/an的基本用法。

2.泛指某人或某物,但不具体说明何人或何物。

3.表示数量,有“一”的意思,但数的概念没有one强烈。

4.表示“每一”,相当于every. 例如,i go to school five days a week.我一周上五天课。

5.用在序数词前,表示“又一”,“再一”。

例如,i have three books. i want to buy a fourth one.我已经有三本书,我想买第四本。

6.用在某些固定词组中:a lot(of)许多,大量;after a while过一会儿定冠词的用法1.特指某(些)人或某(些)物,这是定冠词的基本用法。

2.指谈话双方都知道的人或事物。

例如:open the window,please.请打开窗户。

3.指上文已经提到的人或事物。

例如:i have a car. the car is red.我有一辆小汽车,它是红色的。

4.指世界上独一无二的事物。

例如:which is bigger,the sun or the earth?哪一个大,太阳还是地球?5.用在序数词,形容词最高级前。

小升初英语-定冠词(有答案)全国通用

小升初英语-定冠词(有答案)全国通用

1.冠词是小升初试题中重要的考点之一。

通常在“单项选择”、“完形填空”、“作文”写作题中进行考察;2.不定冠词、定冠词和零冠词的知识点是小升初考试的基础考查。

3.冠词在英语中占据着基础性的地位,且不可忽视该知识点。

4.小升初冠词学习对今后进入初中,奠定了一定的基础。

在写作、单选的运用也常出现。

1.掌握定冠词在考试中考查的类型、不定冠词的常见用法。

2.教会学生在遇到有冠词的情况下,正确地使用不定冠词。

3.培养学生的语言感受能力、提高学生在英语学习中的语法判断能力。

1.定冠词the的读音2.定冠词the的基本用法。

3.定冠词的特殊用法。

定冠词定冠词,是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,用在名词的前面,帮助指明名词的含义。

以特指人或事物,表示名词所指的人或事物是同类中的特定的一个,以别于同类中其他的人或事物,相当于汉语中的“那个”或“这个”的意思。

(考点:冠名)1.a/an+可数名词单数,泛指时(表示不确定的人或者事物)用a, an.the+可数名词单复数/不可数名词,特指时用the。

(1). 置于辅音音素前,读作[ðə]。

Eg :the pen, the banana.(2). 置于元音音素前,读作[ði]。

Eg :the apple, the egg.(3). 在单独朗读或重读时,读作[ði:]。

但在实际交流中,很少发这个音。

Eg :“The” is the definite article.(1). 特指某(些)人或某(些)物,这是定冠词的基本用法。

Eg: Please open the window.Who is ______ girl behind the tree?A. aB. anC. the(2). 指谈话双方都知道的人或物。

Eg: —Where is the teacher? —Sorry, I don’t know.—Would you please turn off ___ TV? —OK, just a moment.A. aB. anC. the (3). 指上文提到过的人或物。

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冠词
冠词是一种虚词,起限定作用,放在名词(或名词化的形容词)前面,说明其所指的人或物。

冠词主要分不定代词、定冠词和零冠词(即不用冠词)三种。

一、不定冠词的用法与区别
a/an 都用在可数名词单数之前
a:用在辅音音素之前,
an:用在原音音素之前,常用的an hour、an apple、an orange、an honest boy等
二、定冠词的用法
1.上文提到过的人或事物。

I bought a book. The book is very useful.
2.用于说话人与听话人心中都有数的人或事物。

Close the window, please.
3.用于世界上独一无二的事物前。

The sun, the moon, the earth
4.用于普通动词构成的专有名词之前。

the United States, the Unites Nation等
5.用于序数词或形容词最高级之前。

The first ,the tallest
6.用于乐器之前。

play the piano, play the guitar
三、不用冠词的情况
1.不含普通名词的专有名词前
We are learning English.
2.名词前有指示代词、物主代词、不定代词或名词所有格修饰时,
I like the picture.
I don’t have any money.
3.季节、月份、星期等名词前,一般不用冠词。

She like spring most.
4.三餐饭前不用冠词。

What did you have for lunch?
5.节假日前不用冠词。

on May Day
6.球类和棋类运动的名称前不用冠词。

play football
练习:
一、选择题
1.Do you like playing _______ tennis or _______ piano?
A. the; the
B. the; x
C. x; x
D. x; the
2. Sunday is _______ day of the week.
A. one
B. the first
C. first
D. the one
3. There is _______ “U” in the word “useful”.
A. a
B. /
C. an
D. the
4. September 10th is ________ in China.
A. Teachers’ Day
B. Teachers’s Day
C. Teacher’s Day
D. the Teachers’ Day
5. Are you _______ university student or a middle school student?
A. an
B.a
C. the
D. /
6. Peter showed me _______ unusual watch.
A. /
B. an
C. the
D. a
7. She plays _______ piano well while she plays _______ football badly.
A. the; the
B. a; /
C. a; a
D. the;/
8.There is Apple on the desk.
A . a B./ C.an
9. sun is shining brightly.
A . / B. A C.The
10.—Is Mr .Black teacher of park school?
—Yes,he is . teacher is my friend.
A . a,The B.the,The C.a,A
二、填空题
1、在下列名词前填入a或an.
month clinic Apple photo
carnation knife fridge hospital
2、在下列词组前,填入a、an、或the.
piece of paper
Great Wall
old friend of my fathers’s
in year
eat pineapple
nice holiday
on right
letter
There is egg in box. egg is small.
Look,that’s old monkey.
Mary has uniform .It’s orange uniform.
—What ’s in bag ?—There is eraser.It’s small one. Shanghai is in east of China.。

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