初一体育备课组总结
体育备课组工作总结(13篇)
体育备课组工作总结（13篇）体育备课组工作总结 1高三体育备课组围绕学校工作计划，认真开展备课组活动，改变教学观念，改进教学方法，更新教学手段，优化体育课堂教学，使学生通过体育课程的学习，能更好地掌握体育理论基础知识和运动技能，培养学生自我锻炼和适应自然的能力；积极开展各项有益于身心发展的集体活动，让学生在快乐和谐的环境中使身心健康得到全面发展。
本学期，基本完成了各项教育教学任务，现总结如下：一、备课组教师能积极开展备课组活动，努力钻研教学方法和教学手段，认真备课、上课、听课，认真交流教学经验，共同探讨和解决教学问题，并采用有效措施加以改进，全面提高体育课教学质量。
二、抓好备课组教师教学常规的检查，备课组长学期中对备课组教师的备课、听课进行检查，确定教师备课认真。
三、在体育教学中，教师能树立“健康第一”的指导思想，认真抓好体育课的教学质量，加强体育课堂的管理，指导学生掌握体育理论基础知识和运动技能，培养学生自我锻炼和适应自然的能力，充分调动学生学习的自觉性和积极性，在完成教学任务的基础上，开展一些有趣的快乐的体育项目，满足学生的需求，培养学生学习体育的兴趣，使学生身心健康得到全面发展。
五、学期中，我们备课组开展学情调查，根据学情调查的情况作了分析和总结，了解教学和学生学习情况，共同解决教学和学生提出的问题，努力提高体育课堂教学效果。
六、积极开展各项体育活动：1、配合学校和教研组在阳光体育示范校的检查中做出了贡献。
2、坚持每天两操的检查工作。
3、与体育组的`同事共同完成高一和高二年级篮球赛和足球比赛。
4、积极进行体育高考生的训练，并每月组织测验，找出差距和存在的问题。
一个学期已经过去，所有的成绩、荣誉都成为过去，体育组的这点成绩也许微不足道，与其他备课组相比我们还有许多方面做得不够好，比如教学常规管理等，我们将百尺竿头，更进一步，力争向前迈进更大的一步。
体育备课组工作总结 2我们体育九年级备课组能严格遵照校教导处的工作要求，全面贯彻党的教育方针，积极落实素质教育。
初中体育教研组工作总结15篇
初中体育教研组工作总结15篇初中体育教研组工作总结1一、工作目标本学期我们七班级备课组将以《体育与健康课程标准》和市中学校体育学科建议为指导，依据校课程教学处、同学进展处和老师进展处的相关要求，结合本校的实际状况，以推动课堂高效教学为重点，注意体育学科的特点，转变观念，提高熟悉，学习先进的教学理论，树立以“同学的进展为本和健康第一”的训练观，切实抓紧、抓实、抓活体育课堂教学和阳完体育活动，确保同学身心协调进展。
二、推动高效教学举措1、合理开发体育课程资源，注意同学的体能进展，精讲多练。
2、注意对教材的再度开发，合理利用好场地器材。
3、抓住一切有利时机，对同学进行思想训练，养成良好体育学习熬炼习惯。
4、注意课堂教学讲解、示范的时机及用法语言的奇妙性和形体语言的规范性。
三、如何达成措施1、学习《体育与健康课程标准》和常州市中学校体育学科建议，狠抓新生体育课堂常规。
2、仔细学习体育教科书和教学参考书，提高备课组活动效率，做到定时间、定地点、定内容、定主讲。
3、加强集体备课，注意同学体能全面进展练习的讨论，提高体育课同学练习密度。
4、以“教学诊断”、“案例分析”和“专题讨论”相结合的方法，加强教法、学法和专题的讨论，提高老师的业务素养。
5、注意教学反思，定期进行阶段教学状况分析，调整教学策略。
6、结合体育节和冬季小型竞赛等活动，加强阳完体育的宣扬，使同学养成常常熬炼习惯。
初中体育教研组工作总结2一、基本情况：1、学生情况：初一年级六个班，每个班六十名学生。
初二年级六个班。
每个班六十多名，除每个班有1-2名特殊病生，不能从事体育运动锻炼外，其余学生都健康，都能从事体育运动锻炼。
2、技能情况：初一、二年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、和球类游戏等体育活动。
但是动作的协调性，连贯性，合理性，规律性还有待于逐渐提高。
二、教材分析：根据义务教育初中体育阶段，培养的目标。
中学体育教材，以及我校体育器材，场地，学生的实际情况。
体育集体备课总结与反思
体育集体备课总结与反思哎，大家好啊，今天咱们聊聊体育集体备课的事儿。
说实话，这次备课真是一场“脑力风暴”，各种想法像过山车一样，上上下下，让人兴奋得不行。
先是大家聚在一起，气氛好得不得了，像一群志同道合的战友，互相交流，真是热火朝天。
每个人都想把自己的想法一股脑儿地说出来，生怕错过了什么好的点子。
感觉就像是在挤压一个巨大的创意果汁，嘿，榨出来的可都是好东西呀。
这次备课的主题是“如何让体育课更有趣”。
说实话，体育课有时候就像一块老干巴的面包，干涩无味，让人提不起兴趣。
不过，咱们的目标就是把这块面包变成香喷喷的汉堡包！于是，大家开始脑洞大开，有的人提议增加趣味游戏，有的人则想到了创新的教学方法，甚至还有人建议把一些流行元素融入课堂。
你想想，把流行舞蹈和篮球结合在一起，那得多酷呀，像是把两种美食混合在一起，绝对让人惊喜。
讨论中也不是一帆风顺，难免会有不同的声音。
有人觉得传统的教学方法不应该被轻易打破，像是对待祖传的家传秘方，不能随便动。
还有的人在旁边叹气，感觉创新这事儿就是个“无底洞”，总是有新的挑战等着你。
不过，大家也都知道，想要让学生们爱上体育课，得拼一把，不能光靠老办法，不能一味地守株待兔。
于是，大家也都努力寻找一个平衡点，把传统和创新结合起来，像调配一杯完美的鸡尾酒，既保留原汁原味，又让人耳目一新。
在备课的过程中，大家分享了不少有趣的故事，有的人提到自己上体育课时的尴尬瞬间，那些年少轻狂的笑话让人笑得前仰后合。
还有的老师分享了自己在课堂上的“奇葩”经历，像是一个小朋友在篮球课上居然投进了一个三分球，然后全班沸腾，那个瞬间真是让人难以忘怀。
这样的分享不仅增进了大家的感情，也让大家意识到，教学中最重要的就是快乐，让学生们在轻松的氛围中成长。
大家也不忘考虑一下实际情况，比如设备、场地这些琐事。
哎，体育课可不是光说说那么简单，得有实际的支持。
有的学校条件有限，体育器材不全，像是缺了盐的菜，味道总是差了点。
体育备课组工作总结优秀范文7篇
体育备课组工作总结优秀范文7篇体育备课组工作总结范文一学期来，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好了体育教学工作，课间操工作，积极完成学校布置的各项任务。
下面我把__-__年度第一学期的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现热爱教育事业，热爱本职岗位;平时积极参加全校教职工大会及教研组会议，认真学习学校下达的上级文件，服从安排。
积极配合其他老师共同完成学校布置的任务。
二、教育教学情况1、指导思想根据课标，结合学校实际情况和学生的体能状况，合理制定了学年学期与单元计划，认真备写教案，有质量有效果的上好每一堂课。
在课堂上充分发挥学生的主体作用。
作到内容充实，运动量适宜，渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。
在教学上敢与大胆创新改革，充分体现了素质教育，健康第一的指导思想。
2、教学内容高一上学期主要进行了田径运动的必修课教学。
田径是其他体育项目的基础。
高一年段进行田径运动的学习，是为了更好地发挥田径运动，作为基础运动项目的功能，为学生进入后期的选项学习打好了运动技能和体能等多方面的基础。
田径模块教学内容为：短跑和三级跳远。
高二年上学期排球教学班的教学内容以垫、传基本技术为主，结合发球和接发球技术教学。
考核情况合格率达99%。
三、其他情况平时勤锻炼，保持并提高自己的专业素质、水平，坚持动作示范的高要求;多阅读体育理论，提高自己，多参加体育教研活动，增进交流。
以上是我一个学期来的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正。
在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
体育备课组工作总结范文一学期的工作即将结束，在这短短的几个月来，体育备课组自觉的坚持政治、时事学习，以提高自身觉悟水平。
能参加学校的会议，平时能以教师职业道德规范自己，以师德的要求为准则，注重师德的养成，时刻提醒自己，并落实到自己的实际行动中去。
现从以下几个方面谈一谈本学期的工作：一、教学工作：贯彻正确的教育方针是义不容辞的，平时的课堂中以教育方针为指导主线，认真的学习新课改思想、理念并逐步融贯到课堂教学中去。
七年级体育教学总结六篇
七年级体育教学总结六篇七班级体育教学总结篇1一、基本状况分析：体育活动是学校生日常生活中不行缺少的部分，也是学校生素养教育中不行缺少的重要组成部分，为了熬炼同学的身体，进展同学的智力，为了提高学校生的身体素养，促进他们的身体健康进展，为他们的学习供应健康的体魄，依据学校生的年龄特点主要对同学进行了最基本的身体素养训练、多种形式的运动，形成了良好的运动习惯，大部分同学的身体素养有了提高，但仍有部分同学的身体素养相对较差，有待于进一步训练。
为了更好的开展丰富多采的教学活动，激发同学的活动爱好，使同学的得、智、体全面进展，特对上学期的体活状况作如下总结：二、主要成果及阅历上学期针对同学不同的身体素养和思想状况进行了丰富多采的体育活动，实行了不同的训练措施，取得了良好的效果。
1、培育同学的活动爱好，增添同学的活动意识。
爱好是最好的老师，为了提高同学的身体素养，养成良好的运动习惯，我变换形式开展了不同的嬉戏，激发了同学参与运动的爱好，为体育活动的教学打下了基础。
2、通过各种活动对同学进行了爱国教育，培育了的同学的民族荣誉感和为祖国勇于拼搏的精神。
3、通过韵律操、嬉戏和接力等活动，对同学进行了体育运动思想教育，使同学熟悉到了运动的重要性，对同学进行了体育运动思想教育。
在增添同学身体素养的同时，熬炼了同学的心理素养和纪律观念，促进其心理的健康进展。
4、依据不同同学的不怜悯况因材施教，特殊是对基础比较差的同学进行了重点的辅导，对他们的点滴进步和闪光点都赐予确定与鼓舞，激发了他们参与运动的主动性。
5、培育了同学的跳动力量和英勇品质。
训练了同学的留意力和节奏感。
6、熬炼了身体，培育了同学的反映力量、灵敏性，培育了同学的韧性，进一步进展了同学的跳动力量及协调性。
7、通过一学期的训练，大部分同学激发了活动爱好，增添同学的活动意识，身体素养有了较大提高，并对同学进行了爱国教育。
三、缺乏及补救措施(一)缺乏之处1、活动爱好还不是很浓，特殊是女同学，存在着懒活动现象。
初中体育集体备课教研总结(3篇)
第1篇一、背景随着我国教育改革的不断深入，初中体育教育也面临着新的挑战和机遇。
为了提高初中体育教学质量，推动体育教育改革，我校体育教师开展了集体备课教研活动。
本次教研活动旨在通过集体备课，提高教师的教学水平，优化教学设计，促进学生全面发展。
二、活动内容1. 集体备课（1）确定备课主题：根据教学进度和教学大纲，结合学生的实际情况，确定备课主题。
（2）分组讨论：将教师分为若干小组，针对备课主题进行讨论，分享教学经验和教学资源。
（3）整理教学设计：各小组整理出符合教学目标、内容、方法的教学设计。
（4）专家点评：邀请专家对教学设计进行点评，提出修改意见和建议。
2. 教学观摩与研讨（1）观摩优秀课例：组织教师观摩优秀体育课例，学习先进的教学方法和经验。
（2）课堂研讨：针对观摩的课例，进行课堂研讨，分析优点和不足，提出改进措施。
（3）反思与总结：教师针对自身教学进行反思，总结经验教训，制定改进计划。
三、活动成果1. 教学设计优化：通过集体备课，教师们对教学设计进行了优化，提高了教学效果。
2. 教学水平提升：教师们在教研活动中互相学习、交流，教学水平得到了提升。
3. 学生全面发展：优化后的教学设计，关注学生的全面发展，提高了学生的身体素质和运动技能。
4. 教研氛围浓厚：教研活动促进了教师之间的交流与合作，形成了浓厚的教研氛围。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）部分教师对集体备课的认识不足，参与度不高。
（2）教研活动时间安排不合理，影响了教师的教学工作。
（3）教研活动形式单一，缺乏创新。
2. 改进措施（1）加强宣传，提高教师对集体备课的认识，鼓励教师积极参与。
（2）合理安排教研活动时间，确保教师的教学工作不受影响。
（3）丰富教研活动形式，开展多样化、创新性的教研活动。
五、总结本次初中体育集体备课教研活动取得了显著成果，为提高初中体育教学质量奠定了基础。
在今后的工作中，我们将继续深化教研活动，不断提高教师的教学水平，促进学生全面发展。
中学体育教育教学工作总结8篇
中学体育教育教学工作总结8篇中学体育教育教学工作总结1在充实、忙碌和愉悦中，一学年的工作即将划上圆满的句号，本学期我担任初一体育教学工作。
在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下，基本顺利地完成了教学任务。
现主要对本学期的工作总结如下：一、教学方面：一提到初一体育马上就能联想到体育中考，在应试教育的惯性下，这已成了检验初一体育教学成功与否的重要标准。
因此我根据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教教室的教学任务。
学生体育技术，体育技能考核内容等，从未出现丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现象。
结合新课程改革要求，教法上不断改进创新，使体育课在宽松、活跃的气氛中，教室中注意学生组织纪律性、思想品质等方面素质的培养，特别针对刚刚升入初中的学生特点，以加强学生身体素质为目的，利用游戏，武术等项目促使学生尽快完成中学体育活动，以形成优良的行为规范。
并在每一节课中认真积累组织教法、经验进行组内科研课题的探讨。
教案、集体备课，听课等全部按学校要求完成。
一、培养学生优良的行为习惯初一是整个初中学习打基础的阶段，那么如何形成优良的行为习惯是基础中的基础，首先，抓集合训练：包括课前、课中、课结束前的集合。
通过严格的队列、队形练习，让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。
在强化训练中，逐步让学生形成优良的姿态。
其次，教会学生器材使用方法。
在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、收拾器材等，培养学生爱护场地、器材的习惯。
这也是学生自我教育的一个过程。
二、培养处理意外事件的能力作为一名体育老师，对于学生的运动技能知识传授只是基础部分，如何培养学生处理意外事故的能力才是教学的关键点。
在体育教室当中或多或少会出现一些意外事件。
例如：在学生进行慢跑热身的时候，跑道上遇到突发事件堵住了。
在这时，学生大多会停下来。
教师就应该在此时进行语言引导，教会学生处理这次事件的方法，然后还可提问：“假如跑步过程中有学生摔倒了，我们其他学生应该怎么办？”在学生进行思考的时候，其实他们就有了对突发事件的处理想法，教师再进行适当总结，学生处理突发事件的能力便会一点点提高。
体育备课组工作总结
体育备课组工作总结在过去的一段时间里，我有幸参加了体育备课组的工作。
通过这段时间的工作，我对体育备课组的工作流程和内容有了更深入的了解。
在此总结中，我将从组织管理、备课内容、教学资源等方面进行回顾和总结。
首先，组织管理是体育备课组工作的基础。
为了确保工作的顺利进行，我们需要定期召开组会，交流工作进展情况和遇到的问题，共同寻找解决方案。
在组会中，我们每个人都提出了自己的想法和建议，形成了合理的工作计划和安排。
此外，我们还建立了一个共享平台，用于共享教学资源和备课资料，方便每个人的使用和查阅。
其次，备课内容是体育备课组工作的核心。
我们根据学校的教学大纲和课堂教学要求，制定了具体的备课内容。
在备课过程中，我们注重分工合作，根据各自的专长和兴趣，分别负责不同的内容。
在备课内容的选择上，我们注重实用性和针对性，力求使学生更好地掌握体育技能和知识。
同时，我们还结合课堂教学的情境和学生的特点，设计了一些创新的教学方法和活动，提高了教学的趣味性和参与性。
此外，教学资源是体育备课组工作的重要支撑。
为了提高备课效率和教学质量，我们积极收集了大量的教学资源和备课资料，并进行了整理和分类。
在备课过程中，我们充分利用和发挥这些资源的作用，帮助我们更好地进行备课工作。
同时，我们还不断更新和补充教学资源，以适应学校教学改革和教材更新的需要。
总的来说，体育备课组的工作是一项需要团队合作和高度协调的工作。
通过这段时间的工作，我深刻体会到了团队合作的重要性和作用。
只有每个人都充分发挥自己的优势和才能，才能将备课工作做得更好。
在今后的工作中，我将继续加强对于体育备课组工作的学习和理解，提高自己的专业素养和备课能力，为学生提供更好的体育教育服务。
最后，感谢体育备课组的每一位成员在这段时间的工作中的辛勤付出和积极贡献。
我相信，在大家的共同努力下，体育备课组的工作会越来越顺利，为学校的体育教育事业做出更大的贡献。
体育组工作总结【六篇】
体育组工作总结【六篇】在这一学期里，我们得到很多收获、也取得了很大的进步，在学校领导的大力支持，特别是开学初教务处配备了几名较踏实肯干的体育教师，通过本组几位体育教师的共同努力。
圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务，并取得了一些成绩。
细细回顾这一学期学校体育组的工作，也有很多值得总结的地方：一、体育教学工作：1、继续抓好体育课教学的过程管理。
在本学期开学初，我们就进行了体育教研活动，制订了本学期的各项计划，教师们充满朝气和活力。
老师们经常在工作中相互交流，相互学习，使大家在工作中得到不断提高。
本学期在教务处统一指导下，体育常规教学取得了很大的进步，认真备好课，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。
定期和随机检查教案，不定期进行随堂听课，发现问题及时解决，开展公开课、常态课相互学习，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2、我们根据新课改的要求，积极探索新的教学方法。
针对我校的场地设施条件和特点，每位教师认真制定年度教学计划，并按计划完成教学任务。
结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。
要求体育教师，因地制宜上好每一堂体育课。
在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想品德教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
本学期我们主要抓了以下方面的工作：(1)抓广播操质量和出操队列开学初，我们根据教务处工作安排，统一制定出针对不同年级，如何提高广播操质量的方案，每个老师在课堂中认真组织教学，三个新老师从不知从何下手，成长为一个能很好完成教学的好老师;正是所有体育老师的合力，让我校广播操规范程度有了质的飞跃。
(2)抓常规纪律常规纪律是上好一节体育课的保障，能让课堂效率发挥到;所以从开学初我们就严格的要求，从服装的要求到队列的规范，逐渐形成学生规范要求自己的习惯;对待学生，既要求严格注重素质的培养，也应注重提高他们的自信心，教学中多采取鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神，使大部分学生乐于上体育课，这也是我们体育教师的目的。
体育备课组工作总结10篇(优秀版)
体育备课组工作总结10篇(优秀版)1. 课程设计总结本学期，体育备课组一共设计了10节体育课程。
从整体来看，我们注重了学生的全面发展，既注重了学生的体能训练，又注重了他们的体育技能和团队合作能力的培养。
通过合理的项目设置和教学方法，我们达到了预期的教学效果。
2. 教学资源整理总结在备课过程中，我们注重收集和整理相关的教学资源，以提供给教师参考使用。
我们积极搜集了相关的教学视频、教学课件以及教学案例，以丰富课堂教学。
同时，我们还整理了学生的评价和反馈，以便于我们进行课程改进。
3. 学生表现观察总结我们认真观察了学生在体育课上的表现，并及时记录和总结。
通过观察，我们发现学生在体育技能上的进步，也注意到了他们在合作和沟通方面的困难。
这些观察为我们调整教学策略和指导学生提供了有益的参考。
4. 教学方法创新总结为了提高教学效果，我们尝试了一些教学方法的创新。
例如，利用游戏化教学方法激发学生的兴趣，采用小组合作的方式加强团队合作能力等。
这些创新方法得到了学生的积极响应，并带来了良好的教学效果。
5. 课程反思总结每节课后，我们都进行了反思总结。
我们对每节课的设计和教学过程进行评估，发现了自己的不足和改进的空间。
通过反思总结，我们不断提高自身的教学能力和水平，并逐渐优化了体育备课工作。
6. 学生参与度激发总结为了提高学生的参与度，我们积极采用了各种策略。
例如，在课堂上加入一些趣味活动，设置一些小组竞赛等。
这些举措有效地激发了学生的兴趣和参与积极性，使他们更好地融入到体育课堂中。
7. 协作与沟通总结体育备课组成员之间的协作与沟通是我们成功的关键。
我们重视团队合作，充分利用各自的优势，相互配合，确保各项工作有序进行。
通过有效的沟通和信息分享，我们取得了良好的工作效果。
8. 学生进步评估总结本学期，我们对学生的进步进行了评估。
通过定期考试和体能测试等方式，我们了解到学生在体育技能上的提高情况，并及时给予他们鼓励和指导。
体育学科组教研工作总结(3篇)
第1篇一、前言随着我国教育事业的不断发展，体育教育作为素质教育的重要组成部分，越来越受到重视。
为了提高体育教学质量，加强教师队伍建设，我校体育学科组积极开展了一系列教研活动。
现将本学期体育学科组教研工作总结如下：一、教研活动开展情况1. 集体备课本学期，体育学科组坚持每周进行集体备课，针对教材、教学目标、教学方法等方面进行深入研讨。
通过集体备课，教师们相互学习、取长补短，共同提高教学水平。
2. 教学观摩为了提高教师的教学能力，体育学科组组织开展了教学观摩活动。
活动中，教师们认真观摩了优秀教师的课堂教学，并就教学过程中的亮点和不足进行交流讨论，为今后的教学工作提供了有益的借鉴。
3. 教学研讨本学期，体育学科组围绕教学中的热点、难点问题开展了多次教学研讨活动。
通过研讨，教师们对教学内容、教学方法、教学评价等方面有了更深入的认识，为提高教学质量奠定了基础。
4. 教学竞赛为了激发教师的教学热情，体育学科组组织开展了教学竞赛活动。
教师们积极参与，通过竞赛，不仅提高了自己的教学水平，还促进了教师之间的交流与合作。
5. 教学反思体育学科组要求教师们认真撰写教学反思，及时总结教学过程中的经验教训，不断提高自己的教育教学能力。
二、教研成果1. 教学质量稳步提升通过本学期的教研活动，体育学科组教师的教学水平得到了明显提高，教学质量稳步提升。
学生体育成绩、体育素养等方面均取得了显著进步。
2. 教师队伍素质不断提高通过教研活动，教师们不断丰富自己的教育教学理论，提高教育教学能力。
本学期，体育学科组教师在全国、省、市各级教学比赛中取得了优异成绩。
3. 教学资源丰富在教研活动中，教师们共同整理和开发了一系列教学资源，如教学课件、教学视频、教学案例等，为今后的教学工作提供了有力支持。
4. 教学评价体系完善本学期，体育学科组对教学评价体系进行了改革，建立了科学、合理、全面的评价体系，为提高教学质量提供了有力保障。
三、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）部分教师对教研活动的重视程度不够，参与度不高。
初中体育教研组总结范文(通用12篇)
初中体育教研组总结范文（通用12篇）初中体育教研组总结范文（通用12篇）1光飞逝，一个学期很快就过去了，一学期来，能充分利用体育教研组全体教师的智慧和能量，踏踏实实搞好体育教学工作，积极开展群体活动，认真抓好业余体育训练工作，现总结成绩，找出不足，提点建议，再创佳绩。
一、教学方面体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。
首先，学期初组织本组成员学习新课标，制定教学计划，严格按期计划上课，其次，重视备课，写好教案，切实提高课堂教学质量。
抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义教育。
二、教研方面踏踏实实地开展体育教研活动，制定体育教研计划，并按计划组织开展教研活动。
针对学校体育工作的新形势，我们着眼点是培养学生的体育能力，我们的目标是提高学生的素质。
三、训练方面学校的排田径队队课余训练常抓不懈，要求有计划、有笔记、有总结。
同时也要求教练员要时刻关心队员的生活和学习。
校男子篮球队获得县篮球赛第三名。
四、群体活动为保证学生每天一小时的体育锻炼时间，全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈，给学生活动时间，锻炼的机会。
组织了校田径运动会，增添了学生集体活动的乐趣和展现自我的风采。
五、改进措施1、希望学校能增订有关体育教科书和新课标课等书籍，更能加强我们体育教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。
2、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在下个学期竞赛中取得成绩。
我相信在我们体育教研组七位教师的共同努力下，我校体育工作以后会取得更好的成绩。
初中体育教研组总结范文（通用12篇）2本学期全体教研组教师在全校的统一布置下，在教务处、教科室、学生处的领导和安排下，认真切实地完成了各级各项任务和目标。
在教学方面，全体体育教师力抓教学常规，课前认真备课和充分准备，课堂狠抓教学管理，提高教育教学效果和成效。
本期我们顺利完成教学内容和教学目标。
体育备课组教研活动总结
一、活动背景随着我国教育改革的不断深入，体育教学在素质教育中的地位日益凸显。
为了提高体育教学质量，促进教师专业成长，我校体育备课组于2023年3月至4月开展了为期一个月的教研活动。
本次教研活动旨在通过集体备课、教学观摩、研讨交流等形式，提升教师的教学水平，丰富教学内容，促进学生全面发展。
二、活动目标1. 提高教师对体育教学理念的认识，树立正确的教学观。
2. 促进教师之间的交流与合作，共同探讨教学中的疑难问题。
3. 丰富教学内容，创新教学方法，提高课堂教学效率。
4. 培养学生的体育兴趣，促进学生身心健康发展。
三、活动内容1. 集体备课活动期间，体育备课组全体成员共同参与集体备课。
首先，每位教师根据自己的教学经验和学科特点，提出教学设计方案。
然后，备课组全体成员对每个方案进行讨论、修改和完善。
在集体备课过程中，教师们积极分享教学资源，交流教学心得，共同探讨如何将新课标理念融入到实际教学中。
2. 教学观摩为了提升教师的教学技能，备课组组织了教学观摩活动。
活动中，教师们观摩了优秀教师的公开课，学习了他们的教学方法和技巧。
观摩课后，备课组进行了深入的研讨，针对观摩课中的亮点和不足进行了剖析，为今后的教学提供了有益的借鉴。
3. 研讨交流教研活动期间，备课组组织了多次研讨交流活动。
教师们围绕以下主题进行了深入探讨：（1）如何激发学生的体育兴趣？（2）如何将德育教育融入体育教学？（3）如何培养学生的团队协作精神？（4）如何提高体育课堂的趣味性？在研讨交流过程中，教师们各抒己见，分享了自己的教学经验和心得。
通过讨论，大家一致认为，要实现体育教学的目标，必须关注学生的个体差异，因材施教，激发学生的体育兴趣，培养学生的综合素质。
4. 教学反思活动期间，每位教师都认真撰写了教学反思。
他们反思自己在教学过程中的优点和不足，分析原因，提出改进措施。
通过教学反思，教师们对自己的教学有了更深入的认识，为今后的教学提供了宝贵的经验。
体育备课组工作总结亮点
体育备课组工作总结亮点一、前言体育备课组是学校教学工作中不可或缺的一个重要组成部分。
作为体育教师，我们肩负着培养学生身体素质和健康发展的重要责任。
在过去的一段时间里，体育备课组在各个方面都取得了一些亮点成绩，下面我将从几个方面进行总结和分享。
二、教学内容设计方面的亮点1.多元化的教学内容：体育备课组注重多样性和综合性，教学内容既包括传统体育项目如田径、排球、篮球等，也涵盖了一些非传统项目如瑜伽、健身操等。
这样的设计可以让学生在多个方面得到锻炼，培养他们对不同体育项目的兴趣和爱好。
2.创新的教学方式：体育备课组积极探索创新的教学方式，通过引入游戏化、小组合作等形式，使课堂更加生动有趣。
例如，我们采用分组比赛的方式进行竞技活动，激发学生的竞争激情和团队合作精神。
三、师生互动交流方面的亮点1.积极的课外活动：体育备课组鼓励学生参与课外活动，组织各类体育比赛和运动会。
这不仅可以增加学生之间的互动和交流，也为他们提供了展示自我的机会。
2.师生互动的课堂氛围：体育备课组注重师生之间的互动，鼓励学生提出问题、表达观点，并及时给予反馈和指导。
在课堂上，我们还会设置小组讨论和合作的时间，让学生在互助中学习和进步。
四、学生评价和反馈方面的亮点1.多元化的评价方式：体育备课组采用多种评价方式，不仅关注学生在体育项目中的表现，也注重学生的自我评价和互评。
通过学生之间的评价和反馈，可以帮助他们更好地发现自身优点和不足，不断提高。
2.及时的反馈和回应：体育备课组注重及时给出学生作业和表现的反馈，不仅关注学生成绩的高低，还注重指导他们如何改进和提高。
同时，我们也鼓励学生主动反馈课堂问题和建议，以促进教学质量的提升。
五、总结以上是体育备课组在教学工作中的一些亮点。
通过多元化的教学内容设计、创新的教学方式、积极的师生互动交流以及多元化的评价方式，体育备课组不仅提高了学生的体育素养，也培养了学生的团队合作精神和自我发展能力。
相信在未来的工作中，体育备课组将继续努力，为学生的身心健康发展贡献更多的亮点成果。
七年级体育教学工作总结6篇
七年级体育教学工作总结6篇七年级体育教学工作总结篇1时光匆匆，一个学期的体育教学工作又圆满的结束了，本学期我担任初一xx班的体育教学工作，现将本学期的教学工作总结如下：一、教学工作开学初期，按《体育课程标准》和学生实际情况，制定学年体育教学工作计划，学期体育教学工作计划，单元教学计划，备好课，上好课。
初一是整个初中训练学习打基础的阶段，那么如何形成良好的行为习惯是基础中的基础，首先，抓集合训练：包括课前、课中、课结束前的集合。
集合要求快、静、齐并强调精神面貌。
通过严格的队列、队形练习，让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。
在强化训练中，逐步让学生形成良好的姿态。
其次，将学生分成八个小组，明确小组长的主要职责。
培养学生团结协作的精神品质。
再次，本学期主要学习了准备活动的徒手操，立定跳远、蹲踞式起跑、往返跑、耐久跑、八字跳绳等教材内容，教材由易到难，由简到繁，循序渐进的教授，使学生的身体得到较全面的锻炼。
二、其他方面1、x月份，参加了市体育教学基本功比赛，在同仁们的鼓励帮助下，取得了优异成绩，证书未发。
2、x月24、25日两天的时间，参加了全国啦啦操培训。
3、x月份根据学校要求，利用周末一天的时间组织初一学生到北校区进行体育测试，在全体体育教师和班主任的共同努力下，测试顺利完成。
4、20xx年x月份，区学校体育大课间展评活动，组织学生训练了学校特色项目——校园瑜伽。
从人员的选拔到组队训练，无不认真负责。
5、x月份，参与了学校艺术节的体育比赛工作，项目有女生的仰卧起坐、男生的俯卧撑的项目，通过所有老师的共同努力，比赛圆满结束。
以上是本学期工作的一个总结，有成绩也有不足，我将在今后的工作中改进不足，争取更大的进步。
七年级体育教学工作总结篇2本学期，本人担任小学五（1）、（3）班的数学教学工作。
一学期来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
从总体上看，我能认真执行学校教学计划，把新课程标准的新思想，新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，进取探索，改变教学，收到很好的效果。
2024年体育备课组工作总结范本(三篇)
2024年体育备课组工作总结范本一、工作回顾____年是我们体育备课组的成立的第一年, 经过一年的努力和探索, 我们在教学备课和活动组织方面取得了一定的成果。
我们团结协作, 共同努力, 为学校的体育教育事业做出了贡献。
1.教学备课工作在____年的教学备课工作中, 我们根据学校的教学大纲和各年级学生的实际情况, 制定了详细的备课计划。
我们积极参加各类教研活动, 不断学习进取, 提高自己的教学水平。
通过多方面的调研和研究, 我们为每个学生设计了合适的教学方案, 使他们在体育课上得到全面的锻炼和发展。
2.活动组织工作在活动组织方面, 我们积极开展了各类体育活动, 包括运动会、趣味运动、健身操比赛等。
我们制定了详细的活动方案, 确定了活动的时间、地点和内容, 并积极和其他部门进行合作, 共同组织和推广活动。
通过这些活动的开展, 我们不仅增强了学生的体质和体能, 还培养了他们的团队合作意识和竞争意识。
3.师资培训工作为了提高整个体育备课组的教学质量, 我们组织了多次师资培训活动。
我们邀请了专业的体育教师和教学专家, 为我们进行教学技能培训和辅导。
我们还积极参加各类体育教学研讨会和学术研究活动, 不断学习和更新自己的知识和技能。
二、具体成果在____年的工作中, 我们取得了以下具体成果:1.教学质量提升通过我们的努力和不懈探索, 学校的体育教学质量得到了明显提升。
学生在体育课上的参与度和兴趣度明显增加, 他们的体育技能和素质得到了提高。
2.教学资源整合我们积极整合教学资源, 利用现有的设备和场地, 为每个学生提供更好的教学环境。
我们在制定备课计划时, 充分考虑了学生的实际情况和教学资源的利用, 实现了资源的最大化利用。
3.学生活动参与度提升通过我们的组织和推广, 学生参与各类体育活动的意愿和积极性得到了提高。
他们更加热爱体育运动, 并积极参与到活动中去。
各类运动会和比赛都取得了很好的效果, 得到了学校和学生的广泛赞誉。
初一年级体育教学总结
初一年级体育教学总结体育作为学校教育的重要组成部分，对学生的身心健康起着重要的促进作用。
在初一年级的体育教学中，我们既注重学生体能的提高，也注重培养学生的团队合作精神和竞技意识。
以下是我对初一年级体育教学的总结。
一、教学目标明确在初一年级的体育教学中，我们明确了教学目标，即培养学生的基本体育技能，提高学生的体育素养，培养学生的团队协作能力和竞技意识。
通过编排合理的教学内容和活动安排，使学生在课堂中能够获得积极的体验和收获。
二、注重基本体育技能的培养初一年级的学生身体素质发展尚不完善，因此我们注重培养学生的基本体育技能。
通过有针对性的教学设计和细致的指导，帮助学生掌握跑、跳、投、接等基本动作技能。
在教学中，我们通过多次反复练习和示范，让学生能够逐步掌握正确的姿势和动作技巧，提高他们的身体协调性和动作灵活性。
三、培养学生的团队协作能力体育教育不仅仅注重学生身体素质的提高，更要培养学生的团队协作能力。
在初一年级的体育教学中，我们通过组织各种团体活动和比赛，培养学生的团队合作精神。
通过分组竞争和合作互助的活动，让学生意识到一个团队的力量是无穷的，每个人的努力都能为整个团队带来成功。
四、提高学生的竞技意识体育教育不仅仅是让学生掌握基本技能，更要培养学生积极向上的竞技意识。
在初一年级的体育教学中，我们注重培养学生的比赛精神和挑战自我的意识。
通过设置各类竞赛活动，让学生可以在比赛中锻炼和展现自己的能力，增强他们的自信心和竞争意识。
五、营造积极向上的体育氛围在初一年级的体育教学中，我们注重营造积极向上的体育氛围。
通过精心策划各类体育活动和比赛，让学生在活动中感受到体育的乐趣和快乐。
同时，我们也鼓励学生参与各类课外体育俱乐部，培养学生对体育的兴趣和热爱，进一步提高他们的体育素养。
六、个性化教学的实施在初一年级的体育教学中，我们注重个性化教学的实施。
针对不同学生的身体特点和兴趣爱好，我们根据每个学生的实际情况，采用不同的教学方法和教学内容，使每个学生都能获得有效的学习和进步。
体育备课组工作总结(必备5篇)
体育备课组工作总结（必备5篇）1.体育备课组工作总结第1篇根据《XX市初中毕业生体育平时成绩考核方法》的文件精神，20XX年初中毕业生体育平时成绩10分的考核项目是由两部分组成，其一，20XX年《国家学生体质健康标准》测试中的三个项目5分，其二，阳光体育冬季长跑活动、体育课、课外体育活动出勤率5分。
为了更好适应中考体育的变化，九年级体育备课组开学初制订了详细的教学计划。
经过一个学期老师和学生的共同努力，完成了本学期的教学任务，达到预期的目标。
本学期我们主要完成了以下几项工作：1、认真解读《苏州市初中毕业生体育平时成绩考核方法》的文件，为体育学习做好了思想上的准备。
开学初老师组织学生认真学习《苏州市初中毕业生体育平时成绩考核方法》的文件，特别是对20XX年初中毕业生中考体育考试成绩的组成、计算方法等进行了深入的解读。
其中10分为初中毕业生体育平时成绩，30分为初中毕业生体育考试成绩。
体育平时成绩10分的考核项目是由两部分组成，其一，20XX年《国家学生体质健康标准》测试中的三个项目5分，其二，阳光体育冬季长跑活动、体育课、课外体育活动出勤率5分。
通过学习我们了解了体育平时成绩在中考体育考试中所占的比例及重要性，明确了教学的方向，端正了学习态度。
为九年级的体育学习做好了思想上的准备。
2、了解学生身体素质情况，为进行针对性开展教学做准备。
由于本学期的前半学期并不知道20XX年《国家学生体质健康标准》测试的是哪三个项目，因此，开学初，对学生进行了摸底测试，全面了解学生身体素质情况，有针对性地制定教学计划，为《国家学生体质健康标准》的测试做好准备，为中考体育的考试打下坚实的基础。
3、体育教学中加强中考体育项目技术的传授。
从摸底测试的情况来看，学生的身体素质并不是太好，特别是对于需要掌握技术，才能取得好成绩的项目来说情况更差。
为了提高体育中考成绩，迎接体育中考。
一学期来，我们对体育中考项目的技术进行了全面的传授，特别是在个别对技术要求高的项目上更是强调技术动作的掌握，同时注意诱发全体学生参与学习的积极性与创造性，比如掷实心球，采用坐抛、跪抛、站抛几种形式让学生练习，同时布置一些问题让学生思考，然后再与学生一起讨论得出正确的投掷方法。
初一体育工作总结（通用6篇）
初一体育工作总结初一体育工作总结（通用6篇）充实的工作生活一不留神就过去了，过去这段时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升！让我们好好总结下，并记录在工作总结里。
你所见过的工作总结应该是什么样的？下面是小编帮大家整理的初一体育工作总结（通用6篇），希望对大家有所帮助。
初一体育工作总结1时间匆匆，转眼一个学期又过去了，这学期虽然短暂但很充实，收获颇多，在此期间得到很多东西也有很多地方值得好好反思一下，这学期我依然担任的是初中一年级八个班的体育课程，另外还开设了篮球第二课堂。
接下来，我对上学期工作做以下几点总结。
一、建设游戏课堂，营造快乐的学习氛围游戏导入和课堂游戏都是体育课堂中学生喜欢的环节，毕竟学生们还处在爱玩的年纪，游戏对他们来说有一种莫名的吸引力。
作为一名体育教师应该抓住这一特点，好好利用，肯定会有不一样的课堂效果。
在过去的一个学期当中，我的课堂中游戏环节并不是太多，因此学生在上课时有时积极性也不是太高。
我会在接下来的课堂中多多加入游戏环节，从而调动学生的积极性提高课堂质量，让学生在玩中学，学中玩，建设快乐的体育课堂。
二、丰富课堂教学内容，拓展学生们的体育知识涉猎范围过去的一年里，初中一年级的体育课堂主要围绕学校布置的任务来走，并没有接触到更多的体育运动项目。
在过去的学期里主要学习了一套韵律操和跑跳技术，教学内容比较单一。
在接下来的新学期当中我会加入一些球类的基本训练和一些素质练习，进一步提高学生们的身体素质。
三、关于第二课堂的训练经过上一学期的第二课堂篮球训练，队员们都有了很大的提高，包括带球、运球、投篮等。
但也存在一定的问题和缺陷，比如，人数少，学生的水平参差不齐，还有个别学生动作畸形。
针对这些问题我会在下学期采取以下几点措施：1、增加第二课堂报名人数；2、对个别学生做针对训练安排；3、增加视频教学，让学生生动的了解教学内容和技术动作。
四、工作反思上学期，在工作方面我自己做的并不是太好，尤其在备课方面存在着很多的不好的方面，备课方式单一、课堂设计并不新颖，属于老一套的教学模式。
初中七年级体育教师工作总结(3篇)
初中七年级体育教师工作总结转眼一个学期的教育教学工作就要过去了,在这一学期里,作为体育教师我认真学习“新的课程标准”的精神实质,从思想上、政治上、工作上、严格要求自己,认真备课、刻苦钻研教材、确实上好了两操一课,完成了体育教学的目的和任务,培养了学生德、智、体全面发展的好风习,进一步提高了体育课教学质量,调动了学生学体育、爱体育的积极性、推动了我校的体育活动的发展,为我校的精神文明建设起到了良好的作用,同时也改变了我校体育课的教学过程。
一、指导思想：全面____教育方针,认真学习____、深入学习____及《学生体质健康标准实施办法》。
坚持以德育为首,教学为中心,加强学科创新意识,深化教育教学改革,提高自身的业务素质和体育教学质量,多向上一级学校输运优秀人才而不懈努力。
二、基本内容及工作重点：1、学习《新的课程标准》和先进的教育教学理论,用人才观、质量观、学生观去分析已经陈旧教学模式,改变和探讨新的教学思路,力图改变学生的学习方式,引导学生主动参与、乐于尝试、肯于锻炼,逐步提高学生的各项运动能力。
2、本着学生的兴趣、需要、情感和个性,通过学生亲身体验,参与活动,自主学习,促进学生的个性发展。
3、鼓励学生在“玩中学”、“做中学”倡导学生自主“创意”、设计“聪明玩”的方案,倡导学生共同游戏,把“玩”作为教育的一种形式和手段,培养学生的创新精神和实践能力。
三、课堂教学方面：课堂教学是教师向学生传播知识的主要途径,搞好课堂教学是我们的神圣职责。
体育教学也是同样,首先要向经验丰富的教师学习,采取别人之长,补自己之短的方法。
来提高自己的教学能力,并把握住教材的重点,难点,关建,易犯错误等,进行策化,巧妙的按排所学的内容,为了动作的准确性、课前认真练习了每一个示范动作,使学生能得到正确的模仿和学习。
并结合学校体育工作计划,抓住学生求知的迫切心理、及时而准确地讲授有关内容。
四、在备课与业务进修方面：本学期本人能够认真备课,坚持无备课不上堂的原则,并把“新的课程标准”的实质要求贯穿在教学和备课之中,及时的学习报刊、杂志、来提高和补充自己的业务水平。
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2011-2012学年第一学期初一体育备课组工作总结
备科组长：李洪哲
本学期，根据学科实际和学校工作安排要求，本备课组所有成员一如既往认真工作，搞好集体备课、个人备课、上课、检测、课外辅导等一系列教学环节，各项工作有序进行。
截止学期末，各项教学工作都已如期完成。
具体工作情况总结如下：
一、总体情况。
根据学校的安排，在日常教学中，备课组成员均做到了按学校教学纪律要求认真完成常规教学，未出现迟到、旷教、不备课上讲台的情况。
备课组所有教师都能较好完成自己的教学工作任务，学生满意，教学效果好。
二、备课情况。
我们备课组虽然只有三位教师，但是我们时刻坚持集体协作的思想，从本学期第一周开始到学期末，均能坚持每周一下午第一节课的集体备课，制定学期教学计划，讨论重点难点，合理安排教学进度，提高了学生课上自觉练习的意识，取得了预期的教学效果。
具体的备课活动已在《备课组教研活动记录》中详细记载。
三、存在问题。
通过考试，反应了学生的身体素质还相当差，学生的锻炼意识还有待培养，体育方面的习惯还有待慢慢养成。
教师队伍方面：教师在处理学生身体差异性上还不够细致，工作量较大，工作中的细节还不是很到位。
四、努力方向。
更好更严格地抓好备课组建设，特别是从备课组成员的思想入手，要不满足于现状，做到精益求精。
强化对课程改革的有关方针和政策以及有关资料的学习，掌握更多的课改和中考信息，为今后的教学工作奠定良好的基础。
强化备课组内教师的教研、讨论气氛，通过讨论、交流，进一步提高学科理论水平，努力创建有效课堂，进一步提高教学成绩，提高教学质量。
总之，一学期来我们初一体育备课组的三位教师都在竭心尽力地做好自己的本职工作，在各个方面都有了很大的发展。
在新的学期里，我们备课组将始终坚持不骄不躁的优良作风，不断创新，努力提高教学成绩，将工作做得更好！
初一体育备课组
2012年2月。