1.2__富有活力的经济制度_第一课时
九年级政治全册 第一单元 认识国情 了解制度 1.2 富有活力的经济制度学案 粤教版-粤教版初中九年
富有活力的基本经济制度第一课时举世瞩目的经济成就富有活力的基本经济制度一、改革开放以来,取得了哪些举世瞩目的经济成就?1.人民的物质生活迅速改善,衣、食、住、行等都发生了深刻变化。
上了一个大台阶。
3.2012年,我国国内生产总值达到51.9万亿元,占世界10%,成为仅次于美国的第 大经济体。
二、富有活力的基本经济制度(1)X围:公有制经济包括 、 ,以及混合所有制经济中的 。
(2)地位:公有制经济在我国经济中占 地位,主要体现在:公有资产在社会总资产中占优势,国有经济控制着国民经济命脉,对经济发展起 作用。
(3)作用①公有制经济是社会主义经济制度的 ,对发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位具有关键性作用。
②公有制经济也是实现人民共同富裕的重要 。
(1)内涵:生产资料和劳动产品归共同所有的公有制经济,我们称之为国有经济。
(2)地位:国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备,积聚着我国最先进的生产力,是引导、推动国民经济和社会发展的力量。
(1)内涵:生产资料归共同所有的公有制经济,我们称之为集体经济。
(2)作用:集体经济直接体现的原则,可以广泛吸纳社会资金,缓解就业压力,增加公共财富和国家税收。
它是公有制经济的重要组成部分。
(1)地位:个体、私营等各种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的部分。
(2)作用:对增强国民经济活力,充分调动社会各方面的积极性、创造性,加快发展和扩大就业具有重要作用。
(3)国家态度:国家正在完善政策法规,毫不动摇地非公有制经济发展。
(1)内涵:坚持和完善以为主体、经济共同发展的基本经济制度。
(2)依据:社会主义初级阶段的基本国情和社会主义性质。
(3)作用①这一充满生机和活力的经济制度,为公民施展才干提供了极大的活动舞台和发展空间。
②是促进国民经济发展的保障。
公有制经济与非公有制经济成分地位作用态度基本经济制度公有制经济在我国国民经济中占主体地位是社会主义经济制度的基础,对发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位具有关键性作用毫不动摇地巩固和发展公有制经济公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国现阶段的基本经济制度非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分增强国民经济活力,充分调动社会各方面的积极性、创造性,加快生产力发展和扩大就业具有重要作用毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展探究点1 举世瞩目的经济成就代表十七届中央委员会向中共第十八次全国代表大会作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告。
1.2 富有活力的经济制度(第一课时) 课件(粤教版九年级全)
国有行业及比重
1. 能源、钢铁、铁路运输、邮电通信等国有资产 分别高达95%以上； 2. 煤炭采选产值占80%以上； 3. 石油、天然气开采95%以上； 4. 电力、煤气、自来水生产和供应90%以上； 5. 金属冶炼和加工80%以上； 6. 民航 95%以上； 7. 全国1.48万个大中型企业中，国有或国有控股 企业 95%。
富有活力的经济制度
第二课时
主要类型: 个体经济、私营经济、外资经济 地 二、非公 有制经济 作 位： 是社会主义市场经济的重要组成 部分 用： 增强国民经济活力，调动各方面 积极性和创造性，加快生产力发 展和扩大就业。 鼓励、支持和引导
国家对它 的政策：
三、我国基本的经济制度 1.我国基本的经济制度：
集 体 经 济
形 式
作用ห้องสมุดไป่ตู้
4.毫不动摇地巩固和发展公有制经济。
(1)地位:主体地位。
国有经济控制国 民经济命脉，对 经济发展起主导 作用。 （质量上）
就全国而言，公 有资产在社会总 资产中占优势。
（资产数量上）
主体地位的体现：
从中央政府重点抓的512户国有骨干 企业为例，它们占有工业企业总数不到 1%，而资产总量占55%，销售收入占 总数60%以上，向国家提供的利税占总 数85%。
（一）公有制经济
2.国有经济 （1）含义: 生产资料和劳动产品归社会全体人民 共同所有的公有制形式。
（以国家所有的形式存在）
2.国有经济
(2)地位: 主导力量。
(3)作用:
A.拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备； B.积聚最先进的生产力；
C.引导、推动经济和社会发展；
D.控制国民经济命脉。
3.集体经济。
富有活力的经济制度第一课时
1．2富有活力的经济制度第一课时：举世瞩目的经济成就；富有活力的基本经济制度主备人使用时间使用人【学习目标】1．理解我国现行经济制度是富有活力的基本经济制度。
2．知道我国的基本经济制度，并能准确运用。
3．知道我国的各种所有制经济及地位、作用。
【重点难点】1．理解我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
2．国有经济、集体经济，非公有制经济的地位、作用。
【导学指导】观察教材13页“我国的经济成分”并思考课后问题。
通过对图片展示问题的理解进入自主学习的内容。
一、自主学习1．改革开放三十年来我国取得的经济成就有哪些？答：2．我国的基本经济制度是什么？为什么它是一项充满生机和活力的经济制度？答：3．在我国公有制经济包括哪些？答：4．国有经济、集体经济的含义、作用分别是什么？答：5．非公有制经济的地位、作用分别是什么？答：小小知识：1．我国经济制度的组成：公有制经济与非公有制经济。
2．公有制经济包括：国有经济、集体经济、以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
3．非公有制经济包括：个体经济、私营经济和外资经济。
4．国有经济：生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济，我们称之为国有经济。
国有经济是国民经济的主导力量。
5．集体经济：生产资料归一部分劳动者共同所有的公有制经济，我们称之为集体经济。
集体经济是公有制经济的重要组成部分。
二、合作探究1．建设中国特色社会主义经济，必须坚持的基本经济制度是（）A．公有制为主体、多种所有制经济共同发展B．国有经济和集体经济互为补充C．公有制和非公有制经济共同发展D．公有制经济和非公有制经济公平竞争2．在我国，涉及国家安全的行业(国防工业、航天工业、造币业等)、自然垄断行业(石油、天然气、大型煤矿等)和提供重要公共产品的行业(大江大河的治理、重点防护林工程、重点公益事业等)都是国有企业或国有控股企业。
这表明（）A．国有经济是我国社会主义经济制度的基础B．国家鼓励、支持和引导国有经济健康发展C．国有经济是国家引导、推动经济和社会发展的主导力量D．国有经济是生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济3．漫画《百舸争流》反映了( )A．我国实行多种所有制经济共同发展的基本经济制度B．我国实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度C．我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度D．集体经济、外资经济、私营经济和个体经济是我国国民经济的主体4．2009年11月30日．山东省淄博市淄川区召开非公有制经济企业家代表座谈会。
高分突破·粤教九年级思品教学课件目录
高分突破·粤教九年级政治目录第一课时我国正处在社会主义初级阶段第二课时初级阶段的主要矛盾1.1 初级阶段的社会主义第三课时建设中国特色社会主义第一课时举世瞩目的经济成就富有活力的经济制度第二课时按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度第二课时中国共产党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治和基层群众管理制度第一课时人民代表大会制度高分突破·粤教九年级思品1.2 富有活力的经济制度1.3 适合国情的政治制度第一单元认识国情了解制度目录第一课时发展社会主义市场经济第二课时坚持走共同富裕道路推动城乡、区域协调发展2.1 走共同富裕道路第一课时坚持党的领导是根本保证人民当家作主是核心第二课时依法治国是基本方略政府依法行政，公民有序参与高分突破·粤教九年级思品2.2 发展社会主义民主第二单元共同富裕社会和谐2.3 共建美好和谐社会目录第一课时贯彻落实科学发展观走科学发展道路第二课时实施科教兴国战略3.1 以人为本科学发展第一课时可持续发展新理念计划生育与提高人口素质第二课时环境保护与生态文明建设第二课时活跃在世界舞台上的中国中国面临的机遇和挑战高分突破·粤教九年级思品3.2 可持续发展生态文明3.3 和平发展时代主题第三单元科学发展国强民安目录第一课时源远流长的中华文化民族文化的传承与创新第二课时发展文化产业，建设文化强国4.1 中华文化传承创新第一课时民族精神，兴国之魂民族精神在当代的弘扬与发展第二课时全面建小康，实现中国梦第二课时正确选择升学与就业之路在职业生涯中爱岗敬业，奉献社会高分突破·粤教九年级思品4.2 民族精神发扬光大4.3 迎接挑战立志成才第四单元情系中华放眼未来目录测试卷第一单元测试卷第三单元测试卷期中测试卷第四单元测试卷第二单元测试卷期末测试卷高分突破·粤教九年级思品。
12第一课时富有活力的经济制度
九年级学科：思想品德班级：姓名：学号：1．2富有活力的经济制度（第一课时）课型：新课（04）主备：****** 审核：九年级备课组时间：【学习目标】（1）能说出我国的基本经济制度和分配制度的内容。
（2）能记住我国基本经济制度。
（3）理解公有制、国有经济的地位和作用，理解集体经济和非公有制经济的地位作用。
【学习重点】我国的基本经济制度【学习难点】理解公有制、国有经济的地位和作用，理解集体经济和非公有制经济的地位作用。
【自主学习】（4分钟）首先整体感知教材P16《举世瞩目的经济成就》请判断下面的知识说法是否正确：（如不正确请在原题更正）1、我国是世界上经济发展最快的国家。
2、城乡之间、区域之间差距逐步缩小，经济效益明显提高。
3、我国的经济实力和综合国力上了一个大台阶。
4、我国经济的快速发展，人民生活水平的提高与我国实行的经济制度和政治制度有着密切的联系。
请看教材P16—17《富有活力的基本经济制度》请在书上划出下面的问题和填空（填写空的内容书上也要划线）：（8分钟）1、在我国经济的大舞台上，活跃着经济，在各种经济形式中，扮演主角的是。
公有制经济包括：、，以及和。
2、什么叫国有经济？3、国有经济的作用和地位是什么？4、什么叫集体经济？5、集体经济的作用和地位是什么？6、社会主义经济制度的基础是什么？7、公有制经济的地位和作用是什么？8、非公制经济的地位和作用是什么？9、国家对非公制经济采取的措施是什么？10、我国的基本经济济制度是什么？11、我国的基本经济制度是由什么决定的？二、【群学以上内容】（3分钟）三、【展示自学成果】5分钟四、【反馈检测基础】20分钟1、在我国经济中占主体地位的是什么？它包括哪些内容？2、什么叫国有经济？3、国有经济的作用和地位是什么？4、什么叫集体经济？5、集体经济的作用和地位是什么？6、公有制经济的地位和作用是什么？7、非公制经济的地位和作用是什么？8、我国的基本经济济制度是什么？9、我国的基本经济制度是由什么决定的？1．2富有活力的经济制度（第一课时）课型：新课（04）第二页10、请划出我国所有制结构的知识体系。
1.2 富有活力的经济制度 第一课时
别墅楼
俯瞰华西村
华西金塔 站在华西金塔上俯瞰华西村
龙西湖别墅
华西村民的住宅小区
华西村民居住的欧式别墅
华西村的特色长廊
华西村民住宅小区一角
村民家的卧室
村民家的现代化厨房
村民家现代化卫生间
Hale Waihona Puke 村民家中村民家中进门处摆放着健身器，可见华西人不 仅要富裕更要健康。
2011年9月5日，工 作人员在江苏江阴华 西村“新农村大楼” 观看安放好的金牛。 华西村的“华西增地 空中新农村大楼”即 将装修完工，1吨重的 金牛(价值达3亿元)已 安装到位。这座设计 高度328米、74层的大 楼总投资超过15亿元 ，名列中国第八高楼 ，为世界高楼第15位 ，并在今年10月份华 西村建村50周年时投 入使用。
就全国而言， 就全国而言，公 有资产在社会总 资产中占优势。 资产中占优势。
国有经济控 国有经济控 制国民经济 命脉， 命脉，对经 济发展起主 济发展起主 作用。 导作用。 （质量上） 质量上）
（资产数量上） 资产数量上）
从中央政府重点抓的512户国有骨干企业 户国有骨干企业 从中央政府重点抓的 为例，它们占有工业企业总数不到1%，而 为例，它们占有工业企业总数不到 ， 资产总量占55%，销售收入占总数60%以 资产总量占 ，销售收入占总数 以 向国家提供的利税占总数85%。 上，向国家提供的利税占总数 。
属于非公有制经济。非公有制经济包括个体经济、私营经济和外资经济等。 属于非公有制经济。非公有制经济包括个体经济、私营经济和外资经济等。
控制国民经济命脉
此图反映了国有经济控制着关系国民经 济命脉的行业， 济命脉的行业，这种现象说明国有经济是国 家引导、 家引导、推动经济和社会发展的主导力量。
1.2 富有活力的经济制度
第一单元认识国情了解制度1．2 富有活力的经济制度第一课时：富有活力的基本经济制度一、教材分析1、教学重点：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度2、教学难点：掌握国有经济、集体经济、公有制经济的地位及作用，以及个体、私营等各种形式的非公有制经济的地位及作用。
二、教学过程（一）复习旧课，导入新课1、党的基本路线是指什么?2、党的基本路线的核心内容是什么?3、党的基本路线提出的奋斗目标是什么？这一目标包括几个领域的内容？答案：我国在今后相当长时间内的奋斗目标，就是要把我国家建设成为富强（经济领域）、民主（政治领域）、文明（文化领域）、和谐（全面建设）的社会主义现代化国家。
那么我们就分别对这三个目标展开学习。
今天我们先讲我国经济领域的建设——富有活力的经济制度。
（二）举世举目的经济成就改革开放三十年来，我国经济建设保持平稳快速发展，国内生产总值年平均增长9.7%，经济效益明显提高。
请同学们举例说说自己所看到或感受到的经济成就。
无论从宏观或微观方面来看，我们都为国家经济发展、人民生活水平的提高感到高兴和自豪。
这一切与我国实行的经济制度和政治制度有着密切联系，接下我们就重点感受一下基本经济制度的活力。
（三）富有活力的基本经济制度课本P13探究园——观察与思考（图一）思考回答：我国存在哪些经济形式？其中扮演主角的是什么？教师总结：从图中，我们可以看到在我国经济的大舞台上，活跃着多种所有制经济。
包括国有经济、集体经济、私营经济、个体经济、混合所有制经济（分公有成分、非公有成分）、外商和港澳台投资经济，我们可以把这些经济形式分为两大类：公有制经济和非公有制经济。
其中扮演主角的是公有制经济。
1、公有制经济（1）公有制经济的种类（2）课本P13探究园——观察与思考（图二）教师设疑：运用所学知识，说说为什么国有经济在一些重点行业和关键领域所占的比重很大？教师总结：国有经济的地位+作用（3）课堂讨论：哪些是国有经济，哪些是集体经济？国有经济：中国石化、中国航天、中国人民银行集体企业：顺德农商银行、乡镇企业（4）公有制经济的地位公有制经济在我国经济中占主体地位，主要体现在：①就全国而言，公有资产在社会总资产中占优势；②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用（课本P16图）。
富有活力的经济制度课件
/单击此处添加副标题内容/
汇报人：
目 录
Part One.
添加目录标题
Part Two.
经济制度概述
Part Three.
富有活力的经济 制度的特点
Part Four.
我国经济制度的 发展历程
Part Five.
富有活力的经济 制度的优势
Part Six.
如何建设富有活 力的经济制度
推进教育和人才培养改革
加强职业教育，培养高素质 技能型人才
鼓励企业与高校合作，培养 实用型人才
推进高等教育改革，培养创 新型人才
完善人才评价体系，激发人 才创新活力
加强基础教育，提高国民素 质
加强国际交流与合作，引进 和培养国际化人才
Part Seven 富有活力的经济制度的
未来展望
适应和引领经济发展新常态
Part Five 富有活力的经济制度的
优势
提高资源配置效率
市场机制：通过价格机制、竞争机 制等，实现资源的最优配置
政策支持：政府出台相关政策，支 持企业发展和创新
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
创新驱动：鼓励创新，提高技术水 平和生产效率
开放合作：加强国际合作，引进先 进技术和管理经验，提高资源配置 效率
创新驱动：加强科技创新，推 动产业升级
绿色发展：注重环境保护，实 现可持续发展
开放合作：加强国际合作，共 享发展成果
共享发展：促进社会公平，实 现共同富裕
推进供给侧结构性改革
优化产业结构：推动传统产业转型升级，培育新兴产业 提高生产效率：加强技术创新，提高产品质量和生产效率 促进消费升级：满足消费者多样化需求，推动消费升级 加强市场监管：完善市场监管体系，维护市场秩序，保护消费者权益
1.2富有活力的经济制度 第一课时
1.2富有活力的经济制度第一课时一、教学目标1．理解我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
知道国有经济、集体经济、公有制经济的地位及作用2. 使学生理解初级阶段社会主义基本经济制度的一般特征，培养学生用正确的观点、理论联系实际的能力。
3．体验社会主义制度的优越性，对社会主义经济的发展前景充满信心，更坚定走社会主义道路的信念。
二、学生分析基本经济制度的内容理论性强，学生对现实中的这些问题感受不深，而且概念多，比较理论抽象，所以真正理解基本经济制度有一定困难。
非公有制经济活跃，要学生理解公有制的主体地位同样认识不尽深刻。
三、教学重难点：教学重点：国有经济、集体经济的含义、地位和作用。
教学难点：对公有制的主体地位和作用的认识。
四、教学方法自主学习，主动探究、模拟情境、启发、引导、创设情境。
教学过程（一）自主探究1．观察与思考：出示经济成就的图片，要求学生思考取得经济成就的原因，从而引出课题。
2．导读提纲：（1）什么是公有制经济？它有几种形式?公有制经济的主体地位体现在哪些方面？为什么要坚持公有制的主体地位？（2）什么是国有经济？为什么说国有经济是国民经济的主导力量？（3）什么是集体经济？地位和作用如何？（二）讲解新课1.举世瞩目的经济成就。
展示图片，得出成就的表现。
（学生概括并回答）2.充满活力的基本经济制度。
⑴公有制。
①公有制的形式：国有经济、集体经济、混合所有制中的国有成分和集体成分。
②国有经济的地位与作用。
A．定义：全体人民（关键词）展现国有大中企业图片举例，让学生进一步了解国有经济。
B．地位和作用：（学生回答后用图片说明）中国石化简介（图片）先进的技术设备（图片）控制国民经济命脉（图片）数据说明，国有行业及比重③集体经济的含义、形式、地位和作用。
A．定义：一部分劳动者（关键词）展现集体经济的图片举例，让学生进一步了解国有经济。
B．地位和作用：学生回答后图片展现，数据说明④毫不动摇地巩固和发展公有制。
1.2富有活力的经济制度学案
2013学年第一学期初三政治学案第一单元 认识国情 了解制度 1．2适合国情的政治经济制度第一课时：一、学习目标——预习课本P16-18，找出如下问题：1、改革开放取的举世瞩目成就。
这一切与我国实行的 有着密切的联系。
二、练习巩固:1、据统计国有经济在我国煤炭开采业中占80%以上，在石油天然气开采业中占95%以上，在邮电通信、铁路业中占100%，民航业中占95%以上。
这主要说明（ ） A 、我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 B 、国有经济是社会主义经济制度的基础 C 、国有经济控制着我国国民经济的命脉 D 、国有经济在我国各行业中都处于垄断地位2、我国“十二五”规划纲要提出，坚持和完善基本经济制度，营造各种所有制经济依法平等使用3、混合所有制经济中的 成分和 成分 我国的经济类型一、公有制经济 （二）非公有制经济 1、国有经济 2、集体经济 1、含义： 2、地位： 3、作用： 1、含义： 2、地位： 3、作用： 1、主要类型： 2、地位： 3、作用： 4、国家对它的政策： 2、结论：我国基本的基本经济制度是： ， 它是由社会主义初级阶段的 和 决定的。
一、内容 二、地位： 。
三、作用： 。
生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护的体制环境。
为此，在经济生活领域必须（）①坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展②实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度③确立以劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的原则④鼓励、支持、引导非公有制经济的发展A.①②B.③④C.②③④D.①②③④3、目前我国国有及国有控股工业企业户数只占到了全国工业企业数的11%，而实际利润和上缴税金分别占到了44.9%和56.7%。
这告诉我们（）A、我国经济的主体正在逐步发生改变B、国有经济是我国国民经济的主导力量C、公有制经济是我国市场经济的重要组成部分D、国有经济体现了实现共同富裕的要求4、下列对集体经济的理解正确的有（）①集体经济是公有制经济的重要组成部分②直接体现共同富裕的原则③可以广泛吸收社会资金，缓解就业压力，增加公共积累和国家税收④生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④5、2011年，有民间资本“晴雨表”之称的温州，经历了一场罕见的民间金融“风暴潮”。
1.2第一课时富有活力的经济制度
九年级学科：思想品德班级：姓名：学号：1．2富有活力的经济制度（第一课时）课型：新课（04）主备：****** 审核：九年级备课组时间：【学习目标】（1）能说出我国的基本经济制度和分配制度的内容。
（2）能记住我国基本经济制度。
（3）理解公有制、国有经济的地位和作用，理解集体经济和非公有制经济的地位作用。
【学习重点】我国的基本经济制度【学习难点】理解公有制、国有经济的地位和作用，理解集体经济和非公有制经济的地位作用。
【自主学习】（4分钟）首先整体感知教材P16《举世瞩目的经济成就》请判断下面的知识说法是否准确：（如不准确请在原题更正）1、我国是世界上经济发展最快的国家。
2、城乡之间、区域之间差别逐步缩小，经济效益明显提升。
3、我国的经济实力和综合国力上了一个大台阶。
4、我国经济的快速发展，人民生活水平的提升与我国实行的经济制度和政治制度有着密切的联系。
请看教材P16—17《富有活力的基本经济制度》请在书上划出下面的问题和填空（填写空的内容书上也要划线）：（8分钟）1、在我国经济的大舞台上，活跃着经济，在各种经济形式中，扮演主角的是。
公有制经济包括：、，以及和。
2、什么叫国有经济？3、国有经济的作用和地位是什么？4、什么叫集体经济？5、集体经济的作用和地位是什么？6、社会主义经济制度的基础是什么？7、公有制经济的地位和作用是什么？8、非公制经济的地位和作用是什么？9、国家对非公制经济采取的措施是什么？10、我国的基本经济济制度是什么？11、我国的基本经济制度是由什么决定的？二、【群学以上内容】（3分钟）三、【展示自学成果】5分钟四、【反馈检测基础】20分钟1、在我国经济中占主体地位的是什么？它包括哪些内容？2、什么叫国有经济？3、国有经济的作用和地位是什么？4、什么叫集体经济？5、集体经济的作用和地位是什么？6、公有制经济的地位和作用是什么？7、非公制经济的地位和作用是什么？8、我国的基本经济济制度是什么？9、我国的基本经济制度是由什么决定的？1．2富有活力的经济制度（第一课时）课型：新课（04）第二页10、请划出我国所有制结构的知识体系。
1.2富有活力的经济制度 1
集体经济
私营经济
小王自己投资创办的服装厂
请同学们回家后抄写一份《营业执照》，特别留意“经济性质”这一栏！
有个街道办的食品厂， 原来不大景气．后来实行 以劳动者的劳动联合和资 本联合为主的股份合作制， 企业职工既是劳动者又是 投资者，企业的重大决策 都要经过员工股东大会的 批准，职工的收入 既与自己的劳动贡献挂钩，又与出资的数量挂钩．职工 的生产积极性提高了，工厂办得红红火火．
③实行这一分配制度，把按劳分配和按生产要素分配结合起来，可 以调动各方面的积极性，促进经济效率的提高，推动生产力的发展。
④合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。在分配中既要反对 平均主义，又要防止差距悬殊，体现公平正义。
事例分析：赵某一家的收入状况分 类
赵某本人：我自己承包了五亩责任田，完成农业税收后，收入还挺不错！ （农业税后收入，属于按劳分配） 赵某妻子：我在马路边开了个小店，收入比老赵还高哩！ （其中资本投入开办小店，属于按资本要素分配；自身参与小店的经营，付出 劳动，属于按管理要素分配和按劳动要素分配） 赵某母亲：我土地转让获得了3000元，我把它们存进银行，还可以获得利息 （土地转让费属于按土地要素分配；银行储蓄利息属于按资本要素分配） 赵某女儿：我是一家国有企业的工程师，除了工资，我还利用双休日为一家私 营企业当技术顾问,也有一份丰厚的报酬 （国有企业工资属按劳分配；当技术顾问的报酬属于按技术要素分配） 赵某儿子：我是水利局职员，每月除工资、奖金、津贴外，还炒股，赚了 不少钱 （水利局为国家单位，其工资、奖金和津贴属按劳分配；炒股属于按资 本要素分配）
混 合 所 有 制 经 济
国 有 经 济
集 体 经 济
个 体 经 济
私 营 经 济
九年级政治 1.2富有活力的经济制度第一课时教案 粤教版
第一单元认识国情理解国策第二课富有活力的经济制度教学内容第一课时举世瞩目的经济成就富有活力的基本经济制度教学目标知识与能力全面了解我国取得的经济成就。
识记我国基本经济制度的具体内容，各种经济成分的含义、地位和作用。
理解社会主义公有制的地位；国有经济、集体经济的含义、地位及作用；公有制主体地位的内涵以及如何增强公有制的主体地位；懂得我国基本经济制度的决定因素。
提高全面分析问题和透过现象看本质的能力。
在现实生活中，能够区分出各种经济成分，并说明它们的作用。
结合事例说明，在社会主义初级阶段，公有制经济与非公有制经济完全可以在市场竞争中相互促进、共同发展。
过程与方法漫画导入，自主学习，情景探讨，材料分析，分析比较，知识巩固，课堂练习等。
情感态度与价值观认识到社会主义基本经济制度适合我国社会主义初级阶段的国情，有利于促进我国生产力的发展，自觉坚持社会主义基本经济制度。
能够热爱我国的基本经济制度，积极拥护我国的经济政策。
教学重难点重点：公有制经济的地位和作用。
难点：基本经济制度和分配制度的关系。
教学方法自读教材，找出问题，小组合作解决，结合具体实例，讨论分析，提高认识，并结合所学理论知识解决生活中的问题。
教具多媒体课件学生课前准备组织学生收集资料，观察改革开放以来我国各种所有制经济的发展出现了什么样的变化，并能说明这一变化的原因。
板书设计我国的基本经济制度公有制经济其他所有制经济主体重要组成部分集体经济混合所有制中的国有成分和集体成分个体经济私营经济外资经济以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
国有经济一、课堂导入看漫画，思考漫画说明了什么问题？为什么会发生这种变化？学生讨论回答，教师引导：我国各方面取得了巨大的成就，原因是多方面的，但它与我国富有活力的经济制度十分不开的，这节课我们就来学习这一内容。
（漫画说明了改革开放以来中国取得了辉煌的成就。
取得这一成就的原因是：我们坚持了中国共产党的领导；坚持了“三个代表”重要思想；实行了改革开放的伟大政策；坚持了党在社会主义初级阶段的基本路线；坚持了中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。
富有活力的经济制度第一课时-资料
课堂小结
一、举目瞩目的经济成就
二、富有活力的基本经济制度
含义
国有经济 作用
公有制经济 （主体）
集体经济
地位
含义 作用
地位
1.所有 制结构
混合所有制经济中的国有 成份和集体成分
个体经济
非公有制经济
私营经济 外商和港澳台投资经济
混合经济中的非公有成份
2.地位、 作用
公有制经济 （主体地位）
非公有制经济
业上缴的国有资本收益逐年增加。截至 2019年底，全国国有企业划归社保基金国 有股权2119亿元，占全国社保基金财政性 收入的43.1%。
国有行业及比重
1. 能源、钢铁、铁路运输、邮电通信等国有资产 分别高达95%以上；
2. 煤炭采选产值占80%以上； 3. 石油、天然气开采95%以上； 4. 电力、煤气、自来水生产和供应90%以上； 5. 金属冶炼和加工80%以上； 6. 民航 95%以上； • 全国1.48万个大中型企业中，国有或国有控股
(3)作用:
A.拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备； B.积聚着我国最先进的生产力； C.对经济发展起主导作用。
• 2019年7月8日，美国《财富》杂志发布了2019年全球 500强最新排名。中国石化高位求进，以4281.67亿美 元的年销售额排名升至第4位。经过30年的发展，中国 石化的规模实力不断增强，在国家经济社会发展中的 贡献和作用日益增大，在国内外同行中的影响和地位 日益提升，成为国家竞争力的重要体现。
公
团公司
济的命脉
主导 作用
有
制 经 济
部分 劳动 者
乡镇企业 农村的家 庭联产承 包责任制
体现共同致富的原则， 吸收分散资金缓解就 业压力，增加公共财 富和国家税收
3富有活力的经济制度1
第二课 富有活力的经济制度（1）一 举世瞩目的经济成就 二 富有活力的基本经济制度【学习目标】1、 知道我国的基本经济制度2、 知道国有经济、集体经济、非公有制经济的地位作用【学习重点】基本经济制度【学习难点】我国的所有制结构【课时安排】【基础部分】★（学习程序：自读课文三遍和助学资料，独立完成基础部分和要点部分， 时间约为15分钟。
组长根据任务完成度打好预习分。
课堂组内进行对学纠正，仍有疑难举手示意，时间大约为10分钟。
）1、 新时期我国经济快速发展的原因。
（提示：从P16第一段总结出3点）2、 改革开放以来，我国取得了举世瞩目的经济成就，表现在哪里？（提示：请从第二、三段各找出一句话来说明）3、（中国人民银行、万客隆超市、壶镇邮局、沙县小吃、晨龙集团、湖川初中）把括号中的内容进行分类：A 、公有（公有制经济）：B 、私有（非公有制经济）：4、我国的基本经济制度是什么？（在课文中找出并划线）5、公有制经济包括什么？6、国有经济、集体经济的含义。
（在课文中找出并划线）7、国家对公有制和非公有制经济的政策是什么？（提示：P18第一段）【要点部分】★★（学习程序：精读课文，课内对要点部分组内对学、群学10分钟，然后进行大展示15分钟，即将题目分到组内每位同学，逐一解决，每组展示完请其他小组点评和补充，时间总共5分钟。
）1、归纳总结各种经济的地位、作用A、公有制经济的地位：作用：（1）国有经济的地位：作用：（2）集体经济的地位：作用B、非公制经济的地位：作用：【拓展部分】分析我们身边的各种经济形式。
【课堂小结】（学习程序：先对照学习目标认真回顾本堂课的学习内容独立完成课堂小结，再小组内群学交流，时间5分钟。
）【当堂检测】1．现阶段，我国社会主义公有制经济包括…………………………………………（）①国有经济②集体经济③个体经济④混合所有制经济中的国有成分和集体成分A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④2．我国社会主义经济制度的基础是……………………………………………（）A．集体经济B．公有制C．国有经济D．非公有制经济3．下列经济形式不属于非公有制经济的是………………………………………（）A．个体经济B．私营经济C．集体经济D．外商独资经济4、李大爷：我们钢铁公司作为国有骨干企业，今年完成了一个投资近3亿元，能产110万吨特种钢铁的项目；今年，公司产值突破31亿元，利税达到5.1亿元。
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银行
多元化 电子
179.60
中国农业银行 银行 中油公司 中粮集团 一汽集团
152.85
402
434 448
炼油
贸易 汽车 141.89 138.25
国 有 经 济 举 例
此图反映了国有经济控制着关系国民经 济命脉的行业，这种现象说明国有经济是国 家引导、推动经济和社会发展的主导力量。
从中央政府重点抓的512户国有骨干企业 为例，它们占有工业企业总数不到1%，而 资产总量占55%，销售收入占总数60%以 上，向国家提供的利税占总数85%。
2011年9月5日，工 作人员在江苏江阴华 西村“新农村大楼” 观看安放好的金牛。 华西村的“华西增地 空中新农村大楼”即 将装修完工，1吨重的 金牛(价值达3亿元)已 安装到位。
国有经济与集体经济比较表
形式 共同 生产 举例 点 资料 归属
都 属 于 公 有 制 经 济 全 体 人 民 国有企业 如：上海 宝钢、长 江三峡集 团公司 乡镇企业 农村的家 庭联产承 包责任制
(一)、按劳分配为主体,多种分配方式并存
1、按劳分配 (1)按劳分配的基本内容和要求： 在社会主义公有制经济中，以劳动者 向社会提供劳动（包括劳动数量和质 量）为尺度进行分配，多劳多得，少 劳少得。
如果干与不干一个样，干 多干少一个样，干好干坏一个 样，会导致什么结果？
(2)、按劳分配的意义
挫伤劳动者 的积极性
2、集体经济
含义: 生产资料归一部分劳动者共
同所有的公有制经济
集 体 经 济
直接体现共同富裕原则
广泛吸收社会资金
作用
缓解就业压力 增加公共积累和国家税收
地位: 是公有制经济的重要组成部分
我国80%人口的生产和生活与农村集 体所有制经济相联系。全国90%左右的 农产品、80%的农业总产值是由农村集 体所有制经济提供的。
毫不动摇地鼓励、支持和引导非公 国家政策 有制经济发展 : 1.缓解就业压力 2.满足人民群众多层次的需要
作 用
:
3.增加国家税收
4.引进先进科技和先进管理
5.扩大建设资金来源 6.增加社会财富 总之，非公有制经济有利于发 7.促进国民经济发展 展社会生产力，有利于增强综合 国力，有利于提高人民的生活水 平
早点摊
小饭店 理发店
服装店
万果园超市 等
2014年双十一销售额
国家对公有制的政策：
巩固和发展
国家对非公有制经济的态度
毫不动摇地鼓励、支持和 引导非公有制经济发展。
开动你的脑筋
你知道他们属于什么经济成分吗？请你来连线！ 中国电信
一位外商投资的 皮鞋厂
（国有）
（集体）
公有制经济
校门口的餐馆
镇办饲料加工厂
作用 拥有先进的技术设备 积聚着我国最先进的生产力 控制国民经济命脉 地位: 引导、推动经济和社会发 展的主导力量
入选世界500强的18家中国公司 (亿美元) 31 40
中国石化 国家电网
中国石油天然气
炼油 电力
750.77 712.9
46
212 224 229
炼油
保险 电信 银行
677.24
249.81 239.58 234.45
第一课时
1.改革开放以来，我 顾取得了哪些举世瞩 目的经济成就？
2.改革开放以来，我 国取得举世瞩目经济 成就的原因有哪些？
①我国经济保持平稳快速发展，经济效 益明显提高。 ② ③我国城乡居民收入大增长。 ④外贸规模总额大幅增加。 ⑤
靓起来的穿着时尚
多起来的私人轿车 高起来的知识学历 快起来的通讯方式
如：华西村
华西村位于江苏省江阴市华士镇，1996年被农业部评定为全国大型 一档乡镇企业，全村共有380户，1520人，面积0.96平方公里。2009年 ，华西村入选中国世界纪录协会中国第一村，华西村创造了中国世界纪 录协会多项世界之最、中国之最。 华西村，始终坚持走共同富裕的 道路不动摇。是中国目前最富有的村子。 目前，村民家家住400到600平 方米的别墅，有600到2000万的资产，有1到3辆小汽车。2005年，华西 实现销售收入307.8亿。全村还建有塔群、隧道、龙西湖、桥文化、天安 门、山海关、世界公园、农民公园、以及百米金塔、千米长龙、万米长 廊、万米长城等80多个旅游景点。自改革开放以来，已接待120多个国家 和地区的宾客来考察、访问。现在，每年游客接待量在100万人以上。
C、集体经济
B、混合所有制经济
D、国有经济
3、公有制经济的主体地位主要体现在： D （1）就全国而言，公有资产在社会总资产中占优势 （2）全国各地区和各行业，公有资产在社会总资产中 均占优势 （3）非公有制经济控制国民经济的命脉，公有制经济 是国民经济的主导 （4）国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导 作用 A、（2）（3） B、（1）（3） C、（2）（4） D、（1）（4）
作用
地位
国有 经济 集体 经济
拥有雄厚的经济实力 和先进的技术设备， 积聚着我国最先进的 生产力，控制国民经 济的命脉 体现共同致富的原则， 吸收分散资金缓解就 业压力，增加公共财 富和国家税收
主导 作用
部分 劳动 者
重要 组成 部分
3、混合所有制经济
混合所有制经济，是指在同一个经济组织中，
不同的产权主体多元投资、互相渗透、互相贯通、
第二课时
非公有制经济
1.为什么要毫不动摇地巩固和发展公有制经济？（公有 制经济的作用/重要性） 2.非公有制经济有哪几种形式？作用和地位如何？ 3.国家对公有制和非公有制经济的政策分别是什么？
为什么要毫不动摇地巩固和 发展公有制经济？（公有制经济 的作用/重要性）
公有制是社会主义经济制度的基础， 对发挥社会主义制度的优越性，增强我 国的经济实力、国防实力和民族凝聚力， 提高我国的国际地位，具有关键性作用。 公有制也是实现人民共同富裕的保障。 因此，我们要毫不动摇地巩固和发展公 有制经济。
以公有制为主体、多种所有制经济共同发展 的基本经济制度
公有制经济和非公有制经济
在各种经济形式中，扮演主角的是公有制经济
（一）公有制经济
国有经济（全民所有制经济） 集体经济
混合所有制经济中的 国有成分和集体成分
1、国有经济 含义: 生产资料和劳动产品归全体人 民共同所有的公有制经济
国 有 经 济
拥有雄厚的经济实力
（私营）
（个体） （外资）
非公有 制经济
苏果超市
公有制为主体、多种所有制经济共同发展
有对夫妇集资开了个小饭馆，夫妻两既当 老板又当服务员．他们把农民卖不出去的小南 瓜加工成食品．后来生意越来越火，他俩开起 了连锁店，取名“小南瓜”，雇工经营，自己 当老板． 上述材料中的小饭馆是什么所有制的经济
个体经济
属于非公有制经济。非公有制经济包括个体经济、私营经济和外资经济等。
我国现阶段的非公有制经济
性 质 特 点
个体 经济
由劳动者个人或家庭占 有生产资料，从事个体 劳动和经营
规模小、投资 少、设备简单、 经营灵活
私营 经济
以生产资料私有和雇佣 劳动为基础，以取得利 润为目的，
是指外国投资者和港澳台投资 者根据我国法律、法规在我国 大陆设立的独资企业以及中外 合资、中外合作经营企业中的 外商投资部分
别墅楼
俯瞰华西村
华西金塔 站在华西金塔上俯瞰华西村
龙西湖别墅
华西村民的住宅小区
华西村民居住的欧式别墅
华西村的特色长廊
华西村民住宅小区一角
村民家的卧室
村民家的现代化厨房
村民家现代化卫生间
村民家中
村民家中进门处摆放着健身器，可见华西人不 仅要富裕更要健康。
2011年10月8日，由 华西村村民每户出资 1000万元，筹资30亿 元人民币建起高328 米的“黄金酒店”— —龙希国际大酒店剪 彩开业。该酒店，是 中国国内最大的单体 酒店之一，也是华西 村为迎接和庆祝华西 五十年村庆的一大献 礼。而酒店开业后更 显奢华，顶部的61层 会有空中花鸟园、空 中游泳池；酒店二楼 则设有 2000平方米 的购物区。
“小南瓜”连锁店是什么所有制的经济 私营经济
填 写 表 格
单位 一位外商投资的皮鞋厂 陈某自己开的杂货铺 李某就职的中石化 所属经济成分
外资经济 个体经济 国有经济 集体经济 私营经济
张某就职的镇饲料加工厂
小王自己投资的服装厂
非公有制经济 包 括 个体经济 私营经济 外资经济 地位:
是社会主义 市场经济的 重要组成部 分
讨论思考： 材料一：某市招商城是全国最大的个体服装批发市场。这里共有2
万多个门店摊位，5万多名来自全国各地的经营者，保洁员 1000多人，联防队员600多人。 材料二：2002年个体工商户和私营企业共纳税1177亿元，占全 国工商税的9.28%。私营企业纳税额年均增长率是24.65%， 2002年上海财政收入增收29.9%，达719.5亿元，其中，非公 有经济达350亿元，为上海经济的发展作出了贡献。 材料三：1961年，第一家欧尚商店在法国诞生。作为世界著名大型 超市经营者之一，在亚洲，继泰国之后，欧尚首选了中国上 海。上海杨浦中原店于1999年7月18日开业，是欧尚在中国的 第一家大型超市，也是欧尚在世界上的第209家。2003年10月 底在京开第一家店。迄今为止，欧尚在中国的连锁店已遍及 北京、上海、苏州、杭州、青岛、大连等大中城市。 问：上述材料是否属于公有制经济？
地位:主体地位。
就全国而言，公 有资产在社会总 资产中占优势。
国有经济控 制国民经济 命脉，对经 济发展起主 导作用。
（质量上）
（资产数量上）
1、我国社会主义经济制度的基础是（ A）
A、公D、国有经济
2、控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用 的经济成分是（ D ）