五年级数学分数测试题
人教版五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》测试题及答案(含四套题)
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》测试题及答案（满分：100分 时间：60分钟）题号一 二 三 四 五 六 总分 得分一、填空题。
（第1题5分，第5题4分，其余每空1分，共24分）1.涂一涂，写一写。
2表示（ ）个加上（ ）个）个 ）。
3.4.比kg 多kg 是（ ）kg ，（ ）m 比m 短m 。
5.写出两个异分母分数，使它们的和等于。
6.在圆圈里填上“＞”“＜”或“＝”。
○ ○ ○○7．要使□能简便计算，方框中可以填（ ）。
8.已知，则A 的整数部分是（ ）。
9.设[a ]表示不大于数a 的最大整数，如[1.9]＝1，[2]＝2，那么[1.36]＋[1.36＋]＋[1.36＋]＋[1.36＋]＋[1.36＋＝（ ）二、判断题。
（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（每题1分，共4分）1.同分母分数加减法，只把分子相加减，分母不变。
（ ）2.（ ）3.。
（ ）4.一根电线长2m ，用去m 。
（ ） 三、选择题。
（把正确答案的字母填在括号里）（每题1分，共4分）1.从1中连续减去（ ）个，差是。
A.2 B.3 C.4 D.52.算式（ ）的结果在之间。
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题A.B. D. 3.乐乐喝一杯纯果汁，第一次喝了这杯纯果汁的；加满水后，第二次喝了这杯的；再加满水后，一饮而尽。
乐乐一共喝了（ ）杯水。
A. B. C.1 D.4.抄写一份稿件，小丽用4小时抄完，小红用5小时抄完。
两人合抄2小时，共完成这份稿件的（ ）。
A. B.C.D.四、计算题。
（共30分） 1.（10分）直接写出得数。
2.（8分）解方程。
3.（12分）计算下面各题，能简算的要简算。
五、解决问题。
（共26分）1.（4分）你知道“乌鸦喝水”的故事吗？乌鸦口渴了好不容易找到一个瓶子，瓶子里有水，但瓶口小，瓶子里的水又不多。
小学五年级数学分数练习题及答案
小学五年级数学分数练习题及答案target=“_blank”>点此查看①分数单位相同②分数的大小相同③所含的分数单位的个数相同2、在、、三个分数中，最大的分数是① ② ③3、把3吨化肥平均分成5份，每份重吨. ① ② ③4、男生人数占全班的，则女生人数占全班的．① ②③ ），它有参考答案一、填空1、平均分成一份几份分数单位2、表示：把单位“1”平均分成12份，表示这样的7份的数．表示：把单位“1”平均分成8份，表示这样的5份的数.3、4、41、二、判断 1、×、√、×、三、选择题 1、③、②、③、①1、分母相同的两个分数，的分数比较大．2、分子相同的两个分数，的分数比较大．3、用分数表示下列除法的商6÷7＝15÷17＝11÷9＝÷ ＝ 1里面有7个里面有个个是5、在括号里填入“＞”或“＜”．≠0））二、应用题1、五班在一次数学测验中，得优秀成绩的有17人，得良好成绩的有23人，其余的是中等成绩，中等成绩有9人，问三种成绩的人数各占全班人数的几分之几？2、工程队13天完成一项工程，平均每天完成这项工程的几分之几？5天可以完成这项工程的几分之几？3、师傅4小时做3个零件，徒弟5小时做3个零件，他们每小时做几个零件？谁做的快些？4、把5克盐溶解在41克水中化成盐水，盐占盐水的几分之几？水占盐水的几分之几？参考答案一、填空2、分母小3、4、55、＞＜＜＜二、应用题1、17＋23＋9＝4917÷49＝3÷49＝÷49＝答：得优秀成绩的人数占全班人数的，得良好成绩的人数占全班人数的，中等成绩的人数占全班人数的．2、1÷13＝×5＝答：平均每天完成这项工程的，5天完成这项工程的． 3、3÷4＝÷5＝＞答：师傅每小时做个，徒弟每小时做个，师傅快些． 4、5＋41＝465÷46＝41÷46＝答：盐占盐水的，水占盐水的．171、是一个分数，它的分数单位是个这样的分数单位，7把它化成带分数是。
五年级上册数学分数练习100题及答案
五年级上册数学分数练习100题及答案试卷一：五年级上册数学分数练习题一、选择题（每题2分，共30分）1. 以下哪个数是1/3的近似值？A. 0.4B. 2/5C. 0.335D. 1/22. 小明有2根5厘米长的细木棍，他想组成一个矩形。
以下哪种组合是正确的？A. 10厘米×10厘米B. 2厘米×25厘米C. 5厘米×10厘米D. 10厘米×5厘米3. 小华的妹妹在学习分数，她画了下面的图形来表示2/5。
她正确吗？（图形显示了一个从左上角到右下角的对角线，上方的部分被涂黑）A. 正确B. 错误4. 小明给了小红1/4的水果糖，然后又给了她1/2的水果糖。
小红一共得到了多少比例的水果糖？A. 1/6B. 1/2C. 3/4D. 7/85. 请问以下哪个数字不能被3整除？A. 27B. 39C. 42D. 48二、填空题（每题2分，共20分）6. 大华在学校篮球队的比赛中进了4个篮球，他队友投进了全场的1/3。
全场一共进了____个篮球。
7. 小白共有40个水果糖，她给了小红1/5，小丽1/4，还剩下____个水果糖。
8. 一辆汽车一小时走3/4的路程，那么它走完全程需要____小时。
9. 请将下列分数从大到小排列：1/8，1/2，1/4，1/3。
答案：____,____,____,____。
三、计算题（每题10分，共30分）10. 小明喝了一瓶汽水的3/5，小华喝了剩下的1/4。
汽水一共有多少瓶？11. 小红一共有80颗糖果，她和小明一人吃了1/10，剩下的糖果平均分给了小华和小花，他们每人得到了____颗糖果。
四、应用题（每题10分，共20分）12. 一些书被放在3个箱子里，第一个箱子装了5本书，第二个箱子装了3/10的书，第三个箱子中的书和前两个箱子加起来一共装了35本书。
请问第三个箱子装了多少本书？13. 一辆公交车上有30个座位，其中2/5的座位被男性占据，女性占据了1/3的座位。
小学五年级分数口算题
小学五年级分数口算题五年级口算练习题(分数1)班级____________姓名________________67×35= 21÷31= 21×31= 21÷103= 54÷21= 98÷4= 45×54= 5÷65= 32÷32= 41÷31=132×2=265×13= 65×52=83÷3=36×21=21÷52= ）5÷6= 65÷5= 95×18= 76÷56= 26×21=76×2=53×21=71÷21= 24÷32=83×54=85＋84=59×32= 118÷8=41＋31=53×15=21＋43= 43×32= 14×75= 1÷75=98÷4= 3－1.95=87－43=32÷23= 31×27= 54×3=54－107= 41×8=41＋3= 6÷72=0÷65=6.3÷0.7=26×1312= *38÷38= 125×8= 1÷75=83×54=五年级口算练习题(分数2)班级____________姓名________________6×71=107×75=32×32= 76＋6= 52×21=98×4= 0.5－41= 4514×2115= 100÷32=88÷322=21＋21= 4×43= 12÷32=25×4=10÷85=31÷4= ,45×54= 1517×60=5812×3629= 12÷31=43×8=223×11= 10÷75=76×32= 21÷32= 53×32=45×512= 0×65= 6÷0.5=8.4÷4.2= 5×112= 421×74= 21÷2=75×32= 5－43=185÷1= 12÷43=1÷35=72×32= 28÷314= 0×61= 32×21= 54－21=65×87= 24×5=98÷98=92×63=65－32= [1－32=9÷43=45×512= 421×74=五年级口算练习题(分数3)班级____________姓名________________21+21= 32×43= 2+32=61×3= 54×21=98×4= 45÷45=5÷65=32÷32= 41÷21=132÷2= 245×8= 45×53=85÷5= 36×31= 21÷52= 12÷9=25÷5=125×18=76÷56= ；38×21=176÷3=53×21= 71×21= 12÷32=165×54=83＋21=53×92= 158÷8=41×31=53×15= 21÷43= 43×32=34×173=1÷43=41÷4= 5－2.57=1－43= 32×23= 32×15= 56÷3=54－107= 61×8=41＋3= 6÷72=0÷1.02=5.4÷0.09= 39×1312= 58×45= 0.25×3×4=21÷43= 158÷8= \8÷8=1×1=3×15=1÷3=五年级口算练习题(分数4)班级____________姓名________________94×83= 35÷5= 0÷38= 74－32=72×2＝ 127×4= 4÷163= 12×49 = 875÷5= 12×916＝ 32×3＝ 8÷49＝ 35÷53＝ 125×4= 4÷316= 27÷49 = 875 ÷5= 18×916＝ 32×3＝ 8÷49＝ （35÷35＝ 54×85＝ 97×79＝ 2.4×50= 94×3= 5÷31= 21÷31= 72×93÷72= 2521÷42= 54×43= 8.7×0.2= 4×0.25= 71×14= 32÷65= 1.25×8= 35÷85= 76×23= 6×1.2= 114÷4= 94×83= 35÷5= 0÷38= 74－32= 72×2＝ 4÷163= 12×49= 32×5＝ 85×316=83×516= 0.875×716= 21÷31= 72×93÷72= }875 ÷5= 18×916＝ 32×3＝ 8÷49＝ 五年级口算练习题(分数5)班级____________姓名________________92＋95= 1－76= 53＋54= 107－103=67＋35= 21－31= 21+31= 21-103= 21÷21=18×32=41×3= 32×32= 41×31= 65÷52= 83+21= 21×52= 15÷12=65×12=95÷5=76×56= >28×21= 76×14=53×21=71÷21= 24×32=83÷54=85-84=59÷32= 118÷8= 41＋31=21×43= 43×32=2×75=98×3= 87÷43=32×23= 54×20=54－107= 41×36=41＋1.25= 6×71= 107×75=52÷21= 2÷32= 33÷322=21×43= 32×4=85÷31= 45×54= 1517÷31= 107×75=52÷21=:五年级口算练习题(分数6)21×21=32×43= 12×32=41＋3=54÷21=98÷4=45×54= 5÷65= 32÷32=41÷31= 132×2=265×13= 65×52= 83÷3= 36×21=21÷52= 5÷6= 65÷5=95×18=76÷56= 26×21=76×2=53×21=71÷21= 24÷32=83×54=85＋84= 59×32=、118÷8=41＋31= 53×15=21＋43= 43×32= 14×75= 1÷75=98÷4=3－1.95=87－43=32÷23=31×27=五年级口算练习题(分数7)54×3=54－107= 41×8=41＋3= 6÷72= 0÷65= 6.3÷0.07= 26×1312=(38÷38=125×8= 6×71=107×75=32×32=76＋6= 1－32= 9÷43= 52×21=98×4=0.5－41=4514×2115= 100÷32= 88÷322=21＋21= 4×43= 12÷32=25×4=10÷85=31÷4=45×54=1517×60=5812×3629= 12÷31=43×8=223×11= 10÷75=76×32= 21÷32=53×32=45×512= 0×65= `五年级口算练习题(分数8)6÷0.5=8.4÷4.2=5×112=421×74= 21÷2=75×32=5－43=185÷1= 12÷43= 1÷35=72×32= 28÷314=0×61=32×21=54－21=65×87= 24×5=98÷98=92×63=65－32= 12÷43 = 25÷51= 53÷109=91×8.1=125÷65= 1-0.25= 11+72=821÷1621=。
五年级上册数学分数练习100题及答案
五年级上册数学分数练习100题及答案题目一：分数的基本概念请用最简形式表示下列分数，并将它们按从小到大的顺序排列。
1. 2/32. 5/43. 4/24. 3/6题目二：分数的加减法计算下列分数的和或差，并用最简形式表示结果。
1. 1/2 + 3/42. 5/6 - 2/33. 3/5 + 2/104. 4/7 - 1/7题目三：分数的乘除法计算下列分数的乘积或商，并用最简形式表示结果。
1. 1/2 × 3/42. 5/6 ÷ 2/33. 3/5 × 2/104. 4/7 ÷ 1/7题目四：分数的比较大小判断下列分数的大小关系：（大于、小于或等于）1. 1/2 与 3/42. 5/6 与 2/33. 3/5 与 2/104. 4/7 与 1/7题目五：分数的综合应用一辆汽车每小时行驶4/5小时，共行驶了120千米。
求这辆汽车每小时的行驶距离是多少千米？题目六：万分数的换算将下列万分数转换为百分数：1. 2345‰2. 7689‰3. 5613‰4. 9821‰题目七：分数的简化将下列分数化简至最简形式：1. 4/82. 10/153. 24/364. 9/27题目八：分数的整数部分和小数部分求解下列分数的整数部分和小数部分：1. 18/52. 12/43. 7/34. 16/2题目九：分数的倒数求下列分数的倒数，并用最简形式表示结果：1. 2/52. 7/203. 9/164. 5/6题目十：分数的运算综合根据给定的条件，选择适当的运算符号（+、-、×、÷）填入空白处：1. 1/4 ______ 3/8 = 5/82. 2/3 ______ 3/4 = 1/123. 5/6 ______ 1/2 = 5/124. 3/7 ______ 2/7 = 1/7答案：题目一：3/4、5/4、2、1/2题目二：7/4、1/6、17/10、3/7题目三：3/8、5/4、1/25、1题目四：小于、大于、大于、等于题目五：每小时行驶96千米题目六：234.5%、768.9%、561.3%、982.1%题目七：1/2、2/3、2/3、1/3题目八：3余3、3、2余1、8。
五年级数学下册《分数与除法》练习题及答案解析
五年级数学下册《分数与除法》练习题及答案解析学校:___________姓名：___________班级：______________一、选择题1．下列说法中正确的是（）。
A．聪聪吃了一个西瓜的5 4B．7＞29＞659C．一块巧克力，哥哥吃了25，弟弟吃了352．在分数1012、1018、2530和7590中，与56相等的分数有（）A．1个B．2个C．3个D．4个3．学校合唱队人数的59是女生，女生有30人，合唱队共有（）A．44人B．54人C．45人D．34人4．小华体重的38与小林体重的310都是10千克，那么（）．A．小华重B．小林重C．两人一样重5．有5瓶饮料，其中一瓶过了保质期，从中抽取1瓶，抽到没有过保质期的饮料的可能性是（）。
A．15B．45C．14D．16二、填空题6．某冰箱原来每台售价3600元，现在每台售价比原来降低了16。
(1)应该把( )看作单位“1”；(2)3600×16表示( )；(3)1－16表示( )；(4)3600×56表示( )。
7．按要求填一填。
(1)现在钟面上是( )；过一刻是( )。
(2)现在钟面上是( )；过半小时是( )。
8．6个18是( )，( )个15是45。
9．176是一个( )分数，它的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位，再添上( )个这样的分数单位就是最小的合数。
10．12÷9＝3＝8∶（）。
11．看图填空。
9912．五（1）班有40名同学，其中男生有13名，女生占全班总人数的() ()。
三、解答题13．算一算，分一分，涂一涂。
123÷=14．学校种植一批树苗，其中樟树有10棵，桂花树的棵数是樟树的，同时又是广玉兰的．学校种植了多少棵广玉兰？参考答案与解析：1．C【分析】（1）把这个西瓜看作单位“1”，聪聪所吃的分率不会大于1，据此解答；（2）把659化成带分数，再比较三个数的大小，同分母分数比较大小，分子大的分数就大，分子和分母不同的，先通分，化成同分母分数再比较大小；整数部分不同的带分数，整数部分大的分数就大；据此比较；（3）把一块巧克力看作单位“1”，平均分成5份，哥哥吃了其中2份，弟弟吃了另外3份，就是哥哥吃了25，弟弟吃了35；据此解答。
五年级下册数学分数练习100题
五年级下册数学分数练习100题一、填空题（共10题，每题2分，共20分）1、将4/5和3/10互换分子和分母，分数变为几？答：5/4和10/32、用分数表示小数0.3。
答：3/103、相乘和分子分母同时乘以2/3的效果相同吗？为什么？答：相同，因为两个分数的值相同。
4、将30个石头分成3堆，每堆有几个石头？答：每堆10个石头。
5、⅜乘以3等于多少？将结果化为最简分数。
答：9/86、用分数表示小数0.6。
答：3/57、1/4加2/3等于多少？将结果化为最简分数。
答：11/128、将一个圆蛋糕切成5等份，每份的外弧度数是多少？答：360/5=72度9、将5个相同的苹果分给2个人，每人分得几个？答：每人分得2个苹果，剩余1个。
10、将1/6变为小数。
答：0.1666666（无限循环小数，可以约等于0.17）二、选择题（共20题，每题2分，共40分）1、将7/8、2/5、3/4从小到大排序，正确的顺序是（）。
A. 2/5 7/8 3/4B. 2/5 3/4 7/8C. 3/4 7/8 2/5D. 3/4 2/5 7/8答：B2、计算 2/3 + 1/4 的值是（）。
A. 5/6B. 11/12C. 7/12D. 5/12答：CA. 0.7B. 0.07C. 0.7D. 0.007答：A4、将10/12化为最简分数是（）。
A. 5/6B. 6/5C. 2/3D. 3/2答：A5、小明的爸爸把1个苹果分成3份，小明分得的是（）。
A. 1/3B. 2/3C. 3/1D. 3/2答：AA. 1/7B. 7/10C. 3/5D. 7/5答：B7、将3/4改为百分数是（）。
A. 75%B. 45%C. 25%D. 35%答：A8、用分数表示小数0.5是（）。
A. 1/2B. 2/5C. 5/2D. 1/5答：AA. 8/9B. 3/4C. 3/2D. 7/12答：A10、将小数0.6化成最简分数形式是（）。
A. 3/5B. 6/3C. 1/6D. 5/3答：A11、小明去市场买了2/3公斤的苹果，他吃了1/4公斤，剩下（）公斤。
小学五年级数学分数练习题
小学五年级数学分数练习题数学练习题一、选择题：选择题之后有一个答案标记，请在括号里填入正确答案的序号。
1.规定：两个数分别乘以3和5，然后再相减，得到的结果是31。
这两个数分别是（）。
A. 15 与 10B. 25 与 6C. 10 与 15D. 6 与 252.简化：8/12 简化为最简分数是 ( )。
A. 2/3B. 1/2C. 3/4D. 4/53.计算：13/16 - 5/8 = ( )。
A. 1/4B. 3/16C. 9/16D. 6/15二、填空题：请在横线上填入括号里的数。
1. 小明有15个苹果，他吃了个苹果，剩下的苹果有1/5给了小红。
小明剩下的苹果有____ 个。
（）2. 我国一小时有60分钟，一天有24小时，一周有7天，一个月平均有30天。
用分数表示一周的时间是____ （）。
3. 小明买了一块长50厘米，宽20厘米的长方形地毯，他把地毯分成10份，每份的面积是____ 平方厘米。
（）三、解答题：请写出答案，并求解答的过程。
1. 一桶水有40升，小明喝了8升，小红喝了2/5的水，剩下多少升水？2. 小明往一个圆形花瓶里倒入了 3/4 的水，如果花瓶里的水占容积的30% ，请问这个花瓶的容积是多少升？3. 简化：48/60 简化为最简分数是多少？四、应用题：小华去超市买水果，他买了 3/4 个苹果，1/3 个梨和 1/2 个西瓜。
他放入购物袋的水果一共有多少个？五、综合题：1）有一条长20米的粉笔，小明用了1/4的粉笔，小红用了2/5的粉笔，剩下的粉笔还有多少米?2）填入数字：若分子乘以3，分母乘以4 ，则6/12 是等于( )。
A. 9/48B. 18/32C. 9/12D. 3/8六、判断题：判断下列各题是否正确，正确的在括号里打钩。
1. 1/2 × 2/3 = 1/32. 3/4 - 1/3 = 1/123. 1 × 1 = 14. 1/2 × 1/2 = 1/4七、应用题：下面是一道以小明为主人公的应用题，请根据题意给出答案和解决问题的思路。
人教版五年级下册数学分数部分练习题
一、填空（20%）1.85是把（ ）平均分成（ ）份，表示其中的（ ）份；还可以看做把（ ）平均分成（ ）份，表示其中1份。
2.分数单位是121的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），最小带分数是（ ）。
=b+1（a ，b 是不为0的自然数），那么a 和b 的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
4.与6组成的最简分数的最小质数是（ ）5.在、58、、6.1、这组书中，最大的是（ ），最小的是（ ），相等的两个数是（ ）和（ ）。
6. （1）（ ）÷5=25....）（==(....)2=(...)8 （2）=(...)12=6÷（ ）=20(...)=（ ）÷15 7.要想使13a 是假分数，14a是真分数，a 是（ ） 8.一个分数，分子和分母的和是28，如果分子减去1，这个分数就等于1，原分数是（ ）9.如果83的分子加上9，要使分数的大小不变，分母应加上（ ） 10.从2,3,5,7,11这五个数种，任取两个不同的数分别作为一个分数的分子和分母，这样的 分数有（ ）个。
二、判断（10%）1.分子比分母大的分数一定是假分数（ ）2.假分数的分子一定比分母大（ ） 3、8千克的91和1千克的98一样重（ ） 4.大于177而小于179的分数只有178（ ） 5.带分数一定大于1（ ）6.甲数和乙数都是他们的最大公因数的倍数（ ）三、选择（15%）1. 6是24和36的（ ）12呢（ ）A.倍数B.公因数C.最大公因数2. 一个最简分数，分子和分母的和是9，这样的最简分数有（ ）3.分子和分母相差1的分数一定是（ ） A.真分数 B.假分数 C.最简分数4.后面的分数，能化成有限小数的是（ ） A.287 B 135 C.1211 ，b ，c ，d 都是非零自然数，而且a ＞b ＞c ＞d ，在a1，b1，c1，d1四个分数中，最大的是（ ） 1111四、计算（28%）1.把下面分数约分，再按从小到大的顺序排列。
小学五年级分数练习题及答案
小学五年级分数练习题及答案一、选择题（每题5分，共20分）1. 根据下列分数的大小，从小到大排列：A. 2/5，3/8，1/2B. 3/8，2/5，1/2C. 3/8，1/2，2/5D. 1/2，3/8，2/52. 将3/4改写成分数，分数的分子和分母之和为：A. 3B. 7C. 6D. 43. 小明一共读了40本图书，其中1/5是科普类图书，剩余的图书是：A. 20本B. 15本C. 32本D. 24本4. 如果一根绳子的长度是5/8米，那么这根绳子的长度是：A. 0.8米B. 0.5米C. 0.625米D. 0.375米二、填空题（每题5分，共30分）1. 5/8 ÷ 1/4 = ______2. 1 1/2 - 3/4 = ______3. 3/5 + ______ = 14. 5/6 × ______ = 5/95. 3/4 + 1/8 = ______三、应用题（每题10分，共40分）小明有20个苹果，他拿出其中的1/4给小红，然后又拿出其中的1/2给小华。
小明还剩下几个苹果？小玲的花园的面积是100平方米，她准备用1/5的面积种植蔬菜，其余的用来种花。
蔬菜区的面积是多少平方米？爸爸给小明买了一束花，他用1/3的花卖给了邻居阿姨，然后又拿掉剩余的1/4花摆放在客厅。
爸爸买了多少朵花？小刚的游戏生日礼物里有5/6个是塑料模型，他从生日礼物中拿出其中的1/3个拿去和小明交换，然后又拿出其余的2/3个和小华交换。
最后小刚还剩下多少个塑料模型？以上是小学五年级的分数练习题，希望学生们能认真对待。
答案请见附表。
附表：一、1. B 2. D 3. D 4. A二、1. 2 2. 3/4 3. 2/5 4. 5/9 5. 7/8三、1. 11个苹果 2. 80平方米 3. 8朵花 4. 1个塑料模型。
五年级数学下册第4单元《分数的意义和性质》测试题(含答案)
五年级数学下册第4单元《分数的意义和性质》测试题（含答案）测试题一一、我会填。
(每空1分，共19分)1．公因数只有1的两个数，叫做( )数。
2．一个分数的分子和分母( )，这样的分数叫做最简分数。
3．真分数都比( )小，假分数( )1或( )1。
4．57 kg 可以表示把5 kg 平均分成( )份，取其中的( )份；也可以表示把1 kg 平均分成( )份，取其中的( )份。
5．分母是6的最简真分数有( )。
6．一个分数约分后，分数的大小( )，分数单位( )。
(填“不变”“变大”或“变小”)7．在9a 中，当a ＝( )时，9a 是最大的真分数；当a ＝( )时，9a是最小的假分数；当a ( )时，9a可以化成整数。
8．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
0.8878 340.75 249237 5699100 二、我会辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共3分)1．把一块蛋糕分成4份，每份是这块蛋糕的14。
( ) 2．1米的35和5米的13一样长。
( ) 3．最简分数的分子和分母没有公因数。
( )三、我会选。
(每题2分，共6分)1．如果x 5是假分数，x 6是真分数，那么x ( )。
A ．不大于5B ．等于5C ．不小于6D ．不存在2．一个最简真分数的分子与分母的和是10，这样的分数有( )个。
A ．2B ．3C ．4D ．53．把一根绳子剪成两段，第一段长35米，第二段占全长的35，两段相比较，()。
A ．第一段长B ．第二段长C ．一样长D ．无法比较四、我会按要求正确解答。
(共42分)1．在括号里填上合适的分数。
(每空2分，共12分)800千克＝( )吨25厘米＝( )米1400米＝( )千米45分钟＝( )小时7平方米50平方分米 ＝( )平方米720 dm 3＝( )m 32．把下面分数化成小数，除不尽的保留两位小数。
(每题2分，共12分)9100＝ 34＝ 711≈320＝ 27≈ 78＝3．约分。
五年级数学下册第4单元《分数的意义和性质》测试题(含答案)
2．0.09 0.75 0.64 0.15 0.29 0.875 52 3
3．2 5 10 4 8 12 36 5 15 11 22
4．9＝18 14＝42 24＝ 72 36＝72
4/ 11
4 52 6 42 7＝91 13＝91
32
[ 点拨 ] 要裁成面积尽可能大的正方形纸，说明正方形纸的边长是 60 的最大公因数。
72、
测试题二
一、我会填。 ( 每空 2 分，共 28 分)
2
1．7的分子增加 6，要使分数的大小不变，分母应增加 (
)。
2．把 8 米长的绳子平均分成 5 段，每段是全长的 (
) ，每段长 (
) 米。
3．将 20 分解质因数是 (
32 80＝
54 180＝
4．把下面各组分数通分。 ( 每题 2 分，共 8 分 )
45 9和 18
18 12 42和14
2/ 11
5 11 24和36
46 7和 13
5．把下面各数按从小到大的顺序排列起来。 (4 分 )
32
31
20 9 3.025 5 38 0.375
____________________________________________
1400 米＝ ( ) 千米
45 分钟＝ ( ) 小时
7 平方米 50 平方分米 ＝ (
720 dm3＝(
)m3
) 平方米
2．把下面分数化成小数，除不尽的保留两位小数。 ( 每题 2 分，共 12 分 )
9
3
7
100＝
4＝
11≈
230＝
小学数学人教版五年级下册第四单元分数的意义和性质测试(含答案解析)
小学数学人教版五年级下册第四单元分数的意义和性质测试（含答案解析）一、选择题1．下面四个分数中，能够化成有限小数的分数是（）。
A. B. C. D.2．一张长方形纸，连续对折3次，其中一份是整张纸的（）。
A. B. C.3．a和b的最小公倍数是a，则a和b的最大公因数是（）A. aB. bC. abD. 无法确定4．分母是10的所有最简真分数的和是（）。
A. 2B. 6C.5．把一张正方形纸对折三次，其中一份是这张纸的（）A. B. C. D.6．下面的分数中，是最简分数的是（）。
A. B. C. D.7．与相等的分数是（）。
A. B. C. D.8．15和45的公因数有（）个。
A. 3B. 4C. 59．如果A=2×3×7、B=2×5×3，那么A和B的最大公因数是（）A. 6B. 35C. 3D. 21010．两根同样长的铁丝，从第一根上截去它的，从第二根上截去米。
余下的部分相比较，（）。
A. 第一根长B. 第二根长C. 不能确定11．下列分数，从大到小排列正确的是（）。
A. B. C. D.12．的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应该（）。
A. 加上12B. 乘以3C. 加上18D. 乘以4二、填空题13．把一根长5米的绳子平均分成6段，每段长________米，每段占全长的________。
14．在20克盐中放入100克水中，这时盐占盐水的 ________。
15．把12颗糖果平均分给4个小朋友，每个小朋友分得这些糖果的________分之________，是________颗。
16．12和18的公因数是________，其中最大公因数是________。
17．A是B倍数，那么它们的最小公倍数是________。
18．在、、、、这些分数中真分数有________，假分数有________，最简分数有________。
19．在，3.5，2.75和中，最大的数是________，相等的数是________和________。
小学五年级数学分数题练习题
小学五年级数学分数题练习题
一、填入正确的分数
1. 5 ÷ 8 = ____
2. 3 ÷ 4 = ____
3. 7 ÷ 10 = ____
4. 2 ÷ 3 = ____
5. 9 ÷ 12 = ____
二、按要求写出对应的分数
1. 值等于1的分数是：____
2. 分子等于7，分母等于10的分数是：____
3. 分子等于3，分母等于5的分数是：____
4. 分子等于9，分母等于4的分数是：____
5. 以1为分子的分数是：____
三、比较大小
1. 3/4 ____ 1/2
2. 2/5 ____ 3/5
3. 7/8 ____ 5/8
4. 2/3 ____ 4/5
5. 9/10 ____ 3/10
四、计算
1. 1/2 + 1/3 = ____
2. 3/4 - 1/8 = ____
3. 2/5 × 4/7 = ____
4. (2/3) ÷ (1/4) = ____
5. 5/6 + 1/2 - 1/3 = ____
五、解决问题
小明买了1/3公斤的葡萄，小红买了3/5公斤的葡萄，两人一共买了多少公斤的葡萄？答案是：____
小结：
通过本次练习题，你应该对小学五年级数学中的分数有了更好的掌握。
继续加油，多进行实践练习，你一定会在数学学习中取得更好的成绩！。
小学数学五年级下册第四单元分数的意义和性质测试(答案解析)
60；90；120；所以最小的三位数是 120 最大的两位数是 90 故答案为：120；
90【分析】同时是 235 的最小倍数是 2×
解析： 120；90 【解析】【解答】同时是 2、3、5 的最小倍数是 2×3×5=30； 接下来是 60；90；120；所以最小的三位数是 120，最大的两位数是 90。 故答案为：120；90。 【分析】同时是 2、3、5 的最小倍数是 2×3×5，即可得出最小公倍数，再给最小公倍数 ×1、×2、×3、×4、……、即可找出最小的三位数与最大的两位数。
18．两个自然数 x、y 的最大公因数是 1，它们的最小公倍数________。 19．在横线上填上合适的分数。 11 时 =________日 53 厘米 =________米
20．在 、 、 、 、 这些分数中真分数有________，假分数有________，最简分数 有________。
三、解答题
A. 1、1
B. 2、2
C. 无限的、有限的
D. 有限的、无限的
11．下面的分数中，最大的是（ ）
A.
B.
C.
12． 的分子加上 12，要使分数的大小不变，分母应该（ ）。
A. 加上 12
B. 乘以 3
C. 加上 18
二、填空题
D. 乘以 4
13．一个分数的分子和分母相差 66，约分后是 ，原分数是________。
10．D
解析： D
【解析】【解答】两个数的公因数的个数是有限的，公倍数的个数是无限的。
故答案为：D。
【分析】一个数的因数的个数是有限的，所以两个数的公因数的个数也是有限的；一个数
的倍数的个数是无限的，所以两个数的公倍数的个数也是无限的，只有最小公倍数，没有
小学五年级分数测试卷
小学五年级分数测试卷一、填空。
小学五年级分数测试卷。
2、在下面的括号里填上适当的分数。
28平方分米＝（ ）平方米 70厘米＝（ ）米 17千克＝（ ）吨3、错误!的分数单位是（ ）；它有（ ）个这样的分数单位。
4、在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”符号。
错误!○0.125 错误!○1 3○3错误! 6.5千克○6错误!千克5、在下面的括号里填上适当的数。
错误!是（ ）个错误! 0.875＝错误!＝错误!＝错误! 6、12和9的最大公因数是（ ）；最小公倍数是（ ）。
24和36的最大公因数是（ ）；最小公倍数是（ ）。
7、一项工程必须在20天完成；平均每天完成全部工程的错误!。
9天完成这项工程的错误!。
11天完成这项工程的错误!。
8、两个数的最小公倍数是180；最大公因数是30；其中一个数是90；另一个数是（ ）。
9、3、把0.28、 错误!、0.5、 错误!、 错误!按从小到大的顺序排列（ ） 二、判断题1、把一个苹果分成4份；每份占这个苹果的 。
（ ）2、真分数总是小于假分数。
（ ）3、男生人数是女生人数的错误!；则女生人数是男生人数的错误!。
（ ）4、最简分数的分子和分母没有公约数。
（ ）5、在错误!这个分数中；a 可以是任意一个整数。
（ ） 三、选择题。
1、 米表示的意义是把（ ）平均分成7份；表示其中的4份。
A 、4米B 、1米C 、单位1 2、一个分数；分子不变；分母扩大4倍；这个分数值就（ ） A 、不变 B 、扩大4倍 C 、缩小4倍 3、甲每小时做7个零件；乙每小时做8个零件；做一个零件（ ）A 、甲用的时间多B 、乙用的时间多C 、两人用的时间同样多。
4、把一个分数约分；用分子和分母的（ ）去约；比较简便。
A 、公约数 B 、最小公倍数 C 、最大公因数 5、12是36和24的（ ）A 、最小公倍数B 、最大公因数C 、公倍数 四、把下面的假分数化成带分数或整数。
人教版五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》测试卷(含答案)
人教版五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》测试卷（全卷共5页，满分100分，70分钟完成）题号 一 二 三 四 五 六 总分 分数一、认真填一填。
（每空1分，共34分）1．如右图，把大长方形看做单位“1”，涂色部分用小数表示是 （ ），空白部分用分数表示是（ ）。
2．197的分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的分数单位就是最小的合数。
3．（ ）÷15＝35＝6（ ）＝（ ）25＝（ ）（填小数）。
4．70m ＝（ ）（ ）km 25分＝（ ）（ ）时 36dm 2＝（ ）（ ）m 25．把10g 盐完全溶解在100g 水中，盐的质量占盐水质量的（ ）（ ），盐的质量是水的（ ）（ ），水的质量占盐水质量的（ ）（ ）。
6．如果23＜5（ ）＜45，括号里应填上自然数（ ）。
7．把一根长7分米的水管截成同样长的5段，每段占全长的（ ），每段长（ ）分米。
8．在7a中，当a ＝（ ）时，它的值等于0；当a ＝（ ）时，它就是这个分数的分数单位；当a ＝（ ）时，它可以化成整数1；当a ＝（ ）时，它是最小的假分数；当a ＝（ ）时，它是最大的真分数。
9．当x （ ）时，8x 是真分数，7x 是假分数。
10．59的分子加上10，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）。
11．235A =⨯⨯，237B =⨯⨯。
A 和B 的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
12．一张长20cm ，宽16cm 的长方形纸，要剪成若干同样大小的正方形（边长是整数厘米）而没有剩余。
剪出的正方形边长可能是（ ）cm 。
13．1路公交车每10分钟发一辆车，2路公交车每15分钟发一辆车，每天早上6：30两路公交车同时发车，这两路公交车第二次同时发车时间是（ ）。
二、仔细判一判。
（对的画“√”，错的画“×”，每题1分，共5分） （ ）1．两个数的公倍数一定比这两个数都大。
（ ）2．约分时，每个分数的值越来越小；通分时，每个分数的值越来越大。
五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》测试卷-人教版(含答案)
五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》测试卷-人教版（含答案）一、单选题1.一块花布，第一次用去它的，第二次用去它的，还剩下这块布的（）A. B. C. D.2.甲、乙两车同时从A．B两地相对开出，3时后，甲车行了全程的，乙车行了全程的，（）车离中点近一些。
A. 甲B. 乙C. 一样近D. 无法比较3.甲、乙两队同时从两端合挖一条隧道，挖通时，甲队挖了千米，乙队挖了隧道全长的．甲、乙两队挖的长度相比较，（）A. 甲队多B. 乙队多C. 一样多D. 无法比较4.减去，所得的差加上，和是（）A. B. C. D.二、判断题5.当分母相同时，做分数的加法或减法，就是做分子的加法或减法。
（）6.一批水泥7吨，运走了它的，还剩下它的。
（）7.计算，分子不能直接相加，是因为分数单位不同。
（）8.+ - + =0。
（）三、填空题9.同分母分数相加、减，________不变，只把________相加减，计算的结果，能约分的要________。
10.分类回收垃圾，可以减少环境污染，方便变废为宝。
纸张和废金属共占生活垃圾的几分之几？+ 的分母不同，也就是________不同，不能直接相加，我们可以把它们转化为同分母分数，先找10和4的最小公倍数是________，使它们的分数单位统一为________，再相加。
11.果园里桃树占地公顷，梨树占地公顷，两种果树一共占地________公顷。
四、解答题12.五（1）班同学去革命老区参观，共用去10小时，其中路上用去的时间占去，吃午饭与休息时间共占，剩下的是游览的时间，游览的时间占几分之几？13.周末淘气与爸爸一起去爬山，他们先走了全程的，接着又走了全程的。
这时他们共走了全程的几分之几五、应用题14.学校买体育用品，买篮球的钱占总支出的，买排球的钱占总支出的，其余的买了跳绳．买哪种体育用品花钱最多？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】1--=-=-=故答案为：B.【分析】根据题意，把这块花布的总长看作单位“1”，用总长度-第一次用去的占它的分率-第二次用去的占它的分率=剩下这块布的几分之几，据此列式解答.2.【答案】A【解析】【解答】-=，-=，=，=，＜，甲车离中点近一些。
苏教数学五年级下册分数习题
苏教版数学五年级下册分数（一）一、填空（36分）1、用分数表示下面的阴影部分。
（ ） （ ） （ ）2、一袋大米。
吃掉37 ，是把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，吃掉（ ）份，还剩（ ）份，还剩下这袋大米的（ ）（ ）。
3、58 的分数单位是（ ）（ ），有（ ）个这样的分数单位，再加上（ ）个这样的单位就是最小的素数。
4、松树有7棵，杨树有10棵，松树的棵树是杨树的（ ）（ ），杨树的棵树是松树的（ ）（ ）。
5、把3米长的绳子平均分成8段，每段占全长的（ ）（ ） ，是（ ）（ ）米，5段占全长的（ ）（ ）。
6、妈妈买来10千克大米，12天吃完，平均每天吃（ ）（ ）千克大米，平均每千克大米可以吃（ ）（ ）天。
7、分数单位是18 的最大真分数是（ ）（ ） ，最小假分数是（ ）（ ），最小带分数是（ ）。
8、在a 9 中，a 是不为0的自然数，当a （ ）时，a 9 是真分数；当a （ ）时，a 9 是假分数；当a （ ）时，a 9 能化成整数。
9、在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
910 ○710 56 ○65 512 ○513 4.65○4132010、在（ ）里填上适当的分数和小数。
6厘米=（ ）（ ） 米=（ ）米 15分=（ ）（ ）时=（ ）时293克=（ ）（ ） 千克=（ ）千克 5时=（ ）（ ）日=（ ）日二、判断题（5分）1、分子比分母大的分数都是假分数。
（ ）2、3千克的14 和1千克的34 相等。
（ ）3、三车间男职工占910 ，是把“男职工数”看作单位1。
（ ）4、分数单位是19 的假分数有无数个。
（ ）5、一块菜地的37 种白菜，57 种黄瓜。
（ ）三、选择题（5分）1、下列分数中，分数单位最大的是（ ）。
A. 23B. 25C. 27D. 292、一堆水泥8吨，用去5吨，还剩这批水泥的（ ）。
A. 18B.C. 58D.383、要使m 6 是假分数，m 7 是真分数，m 应是（ ）。
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1、7
17是一个（ ）分数，它的分数单位是（ ) ，它有（ ）个这样的分数单位，把它化成带分数是（ ）。
减去（ ）个这样的分数单位后是最小的质数。
2、7
2的分子增加4 ，要使分数的大小不变，分母应增加( )。
3、在括号里填上合适的分数。
800 千克＝( ）吨 25 厘米＝( ）米
1400 米＝( ）千米 45 分＝( ）小时
7 平方米50 平方分米 =（ ）平方米
4、把107、1511、154、5
3按照从大到小的顺序排列起来。
5、在a 5这个分数中，当a 是（ ）时，分数值是1 ；当a 是（ ） 时，分数值是5,当a 是( )
时,这个分数的分数单位是51。
6、要使7a 是假分数，8a 是真分数，a 应是( )。
7、1511表示把（ ）分成（ ）份，表示这样的（ ）份。
15
11表示把（ ）分成（ ）份，表示其中的（ ）份
8、某班有男生30人，女生24人，女生人数是男生人数的（ ），男生人数占全班人数的（ ）。
9、写出分母是6的所有最简真分数（ ），写出两个等于1的假分数（ ）。
10、一个数既是12的倍数，又是18的倍数，这个数最小是（ ）。
11、写出五个大于51 而小于6
1的分数（ ） 12、有8千克糖，平均分给7个小朋友，每个小朋友分得这些糖的（ ），每个小朋友分得（ ）千克。
13、比较下面各组数的大小。
32
7
220
19
五、解决问题
1、一本科技书，小明看过80页，还剩下31页没有看，看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分
之几？
2、五（2 ）班有学生45 人，其中男生21 人，男生占全班人数的几分之几？男生人数是女生人数的几分之几？
3 ．五年级（l ）班举行折纸比赛，一组7 个人共折了23 个，二组8 个人共折了36 个，三组6 个人共折了20 个，哪个组平均每人折的多呢？把比较的过程写出来。
4、一张长96厘米,宽42厘米的硬纸板截成同样大小的正方形,不能剩余,截成正方形的边长最大是多少厘米?
5 ．小华和小明看同一本书，小华需30 天看完，小明需25 天看完，两人各看了5 天，他们各看了这本书的几分之几？
6、一批货物共有600 吨，已经运走了250 吨。
（1）运走的货物占这批货物的几分之几？（2）剩下的货物占这批货物的几分之几？
7、五（二）班上学期体育达标的有52人，其中男生有28人，男、女生达标人数各占达标总人数的几分之几？
8、一本科技书，小磊看过50页，还剩下31页没有看，看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几？
9、解放军进行军事训练，第一天4小时行了58千米，第二天5小时走了73千米，哪一天走得快些?
10、 100千克黄豆可榨油34千克，平均每千克黄豆榨油多少千克？榨1千克油需要多少千克黄豆？
二、判断
1、分数的分母越大，它的分数单位就越小。
………… ( )
2、把单位“1”分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数（ ）
3、 分子与分母互质的分数叫做最简分数。
…………… ( )
4、 真分数比1小，假分数比1大。
…………………… ( )
5、一个分数约分后，它的大小不变，但分数单位却变大了 ( )
6、 3024
不能化成有限小数。
………………………………… ( )
7、大于
43 而小于 41 的分数只有 4
2 一个分数。
（ ） 8、假分数都能化成带分数。
………………………………… ( )
9、3/4是把1分成4份，表示其中的3分。
（ ）
10、分子比分母大的分数都是假分数。
（ ）
11、1吨煤的2/3和2吨棉花的1/3同样重。
（ ）
12、分数单位越大，分数就越大。
（ ）
三、选择
1、把4米长的绳子平均剪成5段，每段占全长的（ ）
A 、51 米
B 、54 米
C 、51
D 、5
4 2、 下面的分数中不能化成有限小数的是（ ）。
A 、128
B 、152
C 、87
D 、30
9 3、分母相同的分数（ ）。
A 、分数单位相同
B 、分数的大小相同
C 、所含的分数单位的个数相同
4、最简分数的分子和分母（ ）。
A 、都是质数
B 、一个是质数一个是合数
C 、只有公因数1
5、约分和通分的依据是（ ）。
A 、分数和除法的关系
B 、分数的基本性质
C 、分数的单位
6、把3米长的绳子对折两次，每一段是（ ）米 A 、3/4 B 、3/2 C 、4/3
7、1米的3/7和3米的1/7相比，（ ）
A 、1米的3/7长
B 、3米的1/7长
C 、一样长
8、 7个蛋糕平均分成8份，每份是（ ）A 、1/8个 B 、1/7个 C 、7/8个
9、把10克盐放入100克水中，盐占盐水的（ ）
A 、10/100
B 、110/100
C 、100/110
D 、10/110
10、两个分数，分数单位大的分数，它的值（ ）
A 、一定大
B 、一定小
C 、大小不定
11、把8米长的电线平均分成5段，每段长是这段电线的（ ）
A 、1/5
B 、1/8
C 、5/83
12、下面个分数中与单位“1”最接近的数是（ ）
A 、2/3
B 、8/9
C 、1/2
D 、89/90
13、假分数与带分数相比（ ）
A 、假分数大
B 、带分数大
C 、一样大
D 、无法比较
14、修一条4千米长的路，计划10天修完。
照这样计算，5天修完全长的（
）
A ．21
B ．51
C ．41
D ．31
四、计算1、先把下面各组中的分数通分，再比较大小 ①32和54
②85
2和74
2 ③851和1271 ④74、136
2、 化简下列各分数。
①4218
②9139
③6048 ④ 5117
3、 把下列各小数化成分数。
① 0.85 ② 4.4 ③ 3.375 ④2.025
4、把分数化成小数（除不尽的保留三位小数）。
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