人教版高中地理 2.1 旅游资源的分类与特性 同步练习 (含答案解析) (4)

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高中第二章 第一节 旅游资源的分类与特征 同步测试

高中第二章 第一节 旅游资源的分类与特征 同步测试

高中人教版地理选修3第二章第一节旅游资源的分类与特征同步测试一、单选题(共15题;共34分)1、有关旅游资源价值的叙述,正确的是( )A。

自然景观都具有科学价值,人文景观都具有历史文化价值B、旅游资源的使用都会产生政治价值ﻫC、美学价值是自然景观的主体和核心D、文物古迹越古老、越稀少,其历史文化价值就越低2。

江南园林中常用太湖石构景,形成奇峰怪石的山景。

这种山景属于( )A、喀斯特地貌景观B。

水文地理景观图 C、地质地貌景观 D、人文景观3、属于自然旅游资源的景区是( )A。

颐和园 B。

九寨沟 C。

武当山 D。

曲阜孔林4、旅游资源的本质特性是( )A。

多样性 B、可创造性 C、非凡性 D。

永续性5、山东威海旅游胜地刘公岛使用的宣传广告语是“刘公岛,不仅仅是岛”,广告语暗示该地旅游资源的特性是( )A。

永续性 B、可创造性 C。

多样性 D、非凡性6。

下列景观中属于自然景观的是( )A。

长江三峡 B。

北京故宫 C。

哈尔滨冰雕 D、深圳的“锦绣中华”7、下列景观中属于自然景观的是()A、长江三峡B、北京故宫 C。

哈尔滨冰雕D。

深圳的“锦绣中华"8、“春山淡冶而如笑,夏山苍翠而欲滴,秋山明镜而如妆,冬山惨淡而如睡”说明( )ﻫ①四时都有丰富的美景可观②旅游最好登山③自然景观色彩丰富④自然景观具有季节性A、①②B、②③C、③④ D。

①④9、永定土楼是典型的客家民居,它用生土夯筑而成,依山偎翠,错落有致、土楼遍布该县的每个乡村,它们布局合理,与大自然和谐地融为一体,构成了神奇、古朴、壮观、美丽的画卷。

据此回答下列各题、ﻫ(1)永定土楼反映当地自然环境的特点是( )A。

气候寒冷,多大风天气 B。

地形平坦,森林茂密C、河流稀少,水资源匮乏 D。

土质黏重,降水较多(2)客家土楼是民居建筑,主要功能是居住,但现已成为重要的旅游资源。

这说明了旅游资源的特性( )A、多样性B、非凡性C、可创造性 D。

永续性(3)客家土楼按旅游资源的分类应属于( )A。

人教版高中地理 2.2 旅游资源开发条件的评价 同步练习 (含答案解析) (4)

人教版高中地理 2.2 旅游资源开发条件的评价 同步练习 (含答案解析) (4)

2.2 旅游资源开发条件的评价课后巩固·提能(30分钟 50分)一、选择题(每小题4分,共24分)1.丽江、成都、西安是旅游者进行旅游的首选之地,原因是( )A.旅游资源的组合性好B.地区接待能力强C.旅游地的最优吸引半径大D.旅游地的交通位置优越2.(2011·长春高二检测)读中国重点城市旅游实力比较图,有关图中各城市的叙述,正确的是( )A.上海、广州、深圳是发展中旅游城市B.大连旅游人次比值大于西安C.大连、西安的旅游资源类型相同D.北京的旅游实力是最强大的江苏省昆山市水乡古镇周庄,是一个有着900多年历史的江南古镇,它以悠久的传统、淳朴的民风、古老的建筑、清澈的河水和充满传奇色彩的人物,成为一个极有诱惑力的旅游胜地。

据此回答3、4题。

3.江南古镇周庄具有的旅游资源价值有( )A.美学价值和科学研究价值B.科学研究价值和经济价值C.美学价值和历史文化价值D.历史文化价值、科学价值和经济价值4.古镇周庄的旅游业要想获得更好的发展,应( )A.提高其资源价值B.提高其旅游资源的组合性C.大力兴建现代旅游设施,以吸引更多的游客D.改善交通条件和基础设施2010年安徽天柱山(如下图所示)获得国家向联合国教科文组织推荐2011年世界地质公园备选名录。

天柱山有得天独厚的自然和人文遗产。

但多年来却没有受到人们的广泛关注,恰如余秋雨散文中所说“寂寞天柱山”。

据此回答5、6题。

5.安徽天柱山成为“寂寞天柱山”,游人稀少的原因是( )A.风景一般,游览价值不大B.与经济发达地区距离较近C.宣传力度不够D.交通不便,地区接待能力不够6.近年来,安徽潜山县天柱山游客大量增加,仅2011年“五一”小长假三天就接待游客近6万人次,同比增长30%。

其原因最有可能是( )A.创造了较多的人文旅游资源,增强了吸引力B.天柱山所在的周边地区经济迅速发展,居民收入提高C.改善了基础设施,提高了服务质量D.铁路和高速公路的开通使天柱山景区交通条件大大改善二、非选择题(共26分)7.(2011·山东文综)位于亚热带季风区的某海岛是著名国际旅游目的地。

2019-2020学年地理人教版选修3同步检测:2.1旅游资源的分类与特性Word版含解析

2019-2020学年地理人教版选修3同步检测:2.1旅游资源的分类与特性Word版含解析

第一节旅行资源的分类与特征填一填1.旅行资源的内涵(1)旅行资源的形成一定具备两个条件:一是对旅行者拥有必定的吸引力,能使旅行者获得必定的物质享受和精神知足;二是拥有必定的经济、社会、文化价值,能给旅行业带来必定的经济效益和社会效益。

(2)旅行资源的中心是对旅行者的吸引力。

2.旅行资源的种类种类详细分类举例地文景观庐山、华山自然旅行资水域风光杭州西湖源生物景观黄山迎客松天象与天气景观吉林雾凇旧址古迹长城人文旅行资建筑与设备苏州园林源旅行商品手工艺品人文活动那达慕大会3.旅行资源的特征内容上的多样性(1)多样性空间散布上的宽泛性(2)非凡性;(3)可创建性;(4)永续性。

思虑感悟:练一练读以下景观图,达成1~2 题。

()1.以上所示事物和因素属于旅行资源的是A .①②③④B.③④⑤⑥C.①②⑤⑥D.①②③⑤2.以上景观属于人文旅行资源的是()A .①②B .③④C.⑤⑥ D .③⑤分析:第 1 题,旅行资源的形成一定具备两个条件:一是对旅行者拥有必定的吸引力,能使旅行者获得必定的物质享受和精神知足;二是拥有必定的经济、社会、文化价值,能给旅行业带来必定的经济效益和社会效益。

磁悬浮列车虽是新惹祸物,令人神往,但它的地点不固定,条件二基本不切合;水稻栽种是农业生产活动。

第 2 题,人文旅行资源是人类社会中经过历史过程而形成的,拥有历史文化价值;或许是今世人建筑的,拥有旅行价值的各样设备,⑤ 属于旧址古迹,⑥ 属于人文活动。

答案: 1.C 2.C知识点一旅行资源的内涵1.以下对于旅行资源内涵的表达,正确的选项是()A.旅行资源是指拥有必定吸引力,能使旅行者获得物质享受和精神知足的各样事物和因素B.拥有必定的经济、社会和文化价值,给旅行业带来必定经济效益和社会效益的各样因素都是旅行资源C.凡能达到参观、好奇、探险、休养等旅行目的的全部自然资源和文化资源都是旅行资源D.旅行资源是指对旅行者产生吸引力,能够为旅行业开发利用,并产生经济效益、社会效益和环境效益的各样事物和因素分析:旅行资源一定具备两个条件,即对旅行者产生吸引力,能够为旅行业开发利用,并产生经济效益、社会效益和环境效益。

2.1旅游资源的分类与特性 学案(含答案)

2.1旅游资源的分类与特性 学案(含答案)

2.1旅游资源的分类与特性学案(含答案)第一节第一节旅游资源的分类与特性旅游资源的分类与特性学习目标1.说出旅游资源的内涵。

2.区分旅游资源的类型。

3.结合图表资料,分析旅游资源的特性。

一.旅游资源的内涵1定义自然界和人类社会中,凡能对旅游者产生吸引力,可以为旅游业开发利用,并产生经济效益.社会效益和环境效益的各种事物和因素。

2形成条件3核心对旅游者的吸引力。

思考1旅游资源多是有形的事物,无形的事物是否也可以成为旅游资源答案可以。

根据旅游资源的定义可知,只要对旅游者产生吸引力,可以被旅游业开发利用,并产生经济效益.社会效益的事物,就可视为旅游资源,如革命精神是无形的,但它是红色旅游资源的重要组成部分。

二.旅游资源的类型属性划分对比项目自然旅游资源人文旅游资源形成在自然界中通过自然过程而形成在人类社会中通过历史过程而形成;或是当代人建造组成由地貌.水文.气候.生物等自然要素组成;其中地貌要素相对重要古人类遗址.古建筑.宗教文物.民俗风貌等;其中建筑景观是人文风景区构成的重要标志分类地文景观.水域风光.生物景观.天象与气候景观遗址遗迹.建筑与设施.旅游商品.人文活动旅游价值探险猎奇.游乐.疗养等教育性思考2自然旅游资源和人文旅游资源的区别是什么答案自然旅游资源是通过自然过程形成的.具有旅游吸引力的各种自然要素和现象;人文旅游资源是在人类社会中通过历史过程而形成的,具有历史文化价值,或是当代人建造的.具有旅游价值的各种设施。

三.旅游资源的特性思考3为什么旅游资源具有多样性答案无论是自然界还是人类社会,事物和现象不但千差万别,且随着时间而千变万化,这就导致旅游资源的多样性;另一个原因是旅游者的旅游需求越来越广泛,原先不是旅游资源的事物和现象也可能逐渐变成旅游资源。

4旅游资源是否可以永久存在答案旅游资源具有永续性,但并非意味着永存,旅游资源也具有易损性,且损毁后难以恢复或复原,因此只有合理开发并注重保护才能实现永续利用。

人教版高中地理选修三课时跟踪检测第二章第一节旅游资源的分类与特性

人教版高中地理选修三课时跟踪检测第二章第一节旅游资源的分类与特性

第二章第一节旅游资源的分类与特性课时跟踪检测一、选择题永定土楼是典型的客家民居,它用生土夯筑而成,依山偎翠,错落有致。

土楼遍布永定县的每个乡村,它们布局合理,与大自然和谐地融为一体,构成了神奇、古朴、壮观、美丽的画卷。

据此回答1~3题。

1.永定土楼反映当地自然环境的特点是()A.气候寒冷,多大风天气B.地形平坦,森林茂密C.河流稀少,水资源匮乏D.土质黏重,降水较多解析:客家民居位于我国南方地区,由“用生土夯筑”可知当地土质黏重,图中房顶坡度较大,可知当地降水较多。

答案:D2.客家土楼是民居建筑,主要功能是居住,但现已成为重要的旅游资源。

这说明了旅游资源的()A.多样性B.非凡性C.可创造性D.永续性解析:客家土楼最初不具备旅游功能和吸引力,随着时代的发展,人们对建筑类产生了兴趣,客家土楼独特的建筑风格对游客产生了吸引力,这说明了旅游资源的可创造性。

答案:C3.客家土楼按旅游资源的分类应属于()A.地文景观B.遗址遗迹C.水文景观D.建筑与设施解析:客家土楼是民居,属于建筑与设施。

答案:D我国面积广阔、地域差异明显、旅游资源类型多样,据此完成4~6题。

4.关于旅游资源类型的叙述,正确的是()A.旅游资源通常划分为地貌景观和历史建筑景观两种类型B.自然景观更多地表现在教育性旅游方面C.人文景观对于探险、游乐、疗养等性质的旅游具有重要意义D.人文景观更多地表现在教育性旅游等方面解析:旅游资源按本质属性分为自然景观与人文景观两种类型。

自然景观对于探险、猎奇、游乐、疗养等性质的旅游具有重要意义,人文景观更多地表现在教育性旅游等方面。

答案:D5.下列景观本质属性相同的一组是()A.中山陵万里长城壶口瀑布B.云冈石窟漓江风光沙漠奇景C.秦始皇陵坝上草原阳光沙滩D.青海鸟岛华山断崖林海雪原解析:D项中的旅游资源均属于自然旅游资源,本质属性相同。

答案:D6.在我国属于红色旅游资源的是()A.泰山日出B.烈士雕塑C.香山红叶D.北京故宫解析:红色旅游资源是指能够对旅游者进行革命传统教育、爱国教育的旅游资源,B项符合题目要求。

人教版地理选修三2.1旅游资源的分类与特性同步测试题

人教版地理选修三2.1旅游资源的分类与特性同步测试题

人教版地理选修三2.1旅游资源的分类与特性同步测试题人教版地理选修三2.1旅游资源的分类与特性同步测试题一、选择题1. 关于旅游资源的正确叙述是()A.所有旅游资源都具有永续性,可永远重复使用B.所有的自然景观和人文景观都是随着旅游业的兴起和发展,才具有旅游资源的价值和功能的C.历史上遗留下来的文物古迹,当时就具备了旅游资源的价值和功能D.从理论上讲,旅游资源可以长期甚至永远地重复使用下去2. 关于旅游资源的叙述,正确的是()A.旅游资源通常划分为自然景观、城市游憩景观和场所两种类型B.自然旅游资源的意义更多地表现在教育性旅游方面C.城市游憩场所和景观一方面为市民所享用,另一方面为旅游者提供服务,它属于人文旅游资源D.人文旅游资源对于探险、猎奇、游乐、疗养等性质的旅游具有重要意义3. 下列各组事物,全属于自然景观的是()A.鼓浪屿、日月潭、路南石林B.天涯海角、乐山大佛、长江三峡C.北京故宫、苏州园林、锦绣中华D.韶山、敦煌石窟、万里长城4. 下列属于自然景观的是()A.云冈石窟B.云南傣家竹楼C.苏州拙政园D.肇庆七星岩5. 下列不属于自然景观的特点的是()A.多样性B.非凡性C.可创造性D.长存性6. 关于旅游资源的叙述正确的是()A.旅游资源通常划分为物质景观和非物质景观两种类型B.自然景观更多地表现在教育性旅游方面的意义C.人文景观对于探险猎奇、游乐、疗养等性质的旅游具有重要意义D.人文景观更多地表现在教育性旅游方面的意义A.从研究历史的角度出发,自然景观提供了社会变迁的证据B.黄山是典型的喀斯特地貌特征C.文物古迹不但保留了人类历史上的文化艺术,也反映出当时的社会状况D.宗教文化、古建筑群属于自然景观二、非选择题16. 松花江沿岸的雾凇、冰城冰雕艺术和五大连池为三大北国奇观。

结合你学过的地理知识,思考完成下列问题。

(1)上述奇观分别属于哪类景观?(2)它们各分布在哪个省市?这些省的简称是什么?(3)它们作为旅游资源的时间不长,但现在已成为闻名国内外的旅游胜地,试分析原因。

高中地理 2.1 旅游资源的分类与特性规范训练 新人教版选修3

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第二章旅游景观的欣赏第一节旅游景观欣赏方法考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难旅游景观的欣赏 3 2、1 6旅游景观欣赏方法4、5 8 7一、选择题1.以下景观与其主要美感类型对应正确的是 ( )。

①泰山雄、黄山奇、华山险、峨眉秀②香山红叶③烟岚云霞④飞流直下三千尺⑤疑是银河落九天⑥松涛亭⑦听泉亭A.①—形式美 B.③④⑤⑥⑦—动态美C.②③④⑤—色彩美D.⑥⑦—声音美解析①是不同的地貌形态形成的形式美;②③体现了色彩美;⑤是将瀑布比喻成银河,主要体现了瀑布的色彩美和形式美;④主要体现了瀑布的动态美;⑥⑦中的松涛和泉水的美妙的声响,并不是松涛亭和听泉亭有听觉之美。

答案 A2.下列是自然旅游景观最显著的美感特征是 ( )。

A.形式美 B.色彩美C.动态美 D.朦胧美解析地貌是自然景观的构景基础,不同的地貌形态,展示出的形式美有所不同。

地貌景观是自然景观的核心,其显示的形象是自然景观美的核心。

答案 A3.诗句“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”反映了自然景观的美感类型是( )。

A.动态美 B.形式美C.色彩美 D.声音美解析该诗作者为白居易。

此为千古传诵的名句,音节铿锵,色彩亮丽,给人以醇厚的美的享受。

诗句以红、绿、蓝明快的色彩反映自然景观的色彩美。

答案 C4.旅游观赏的位置选择主要包括( )。

①距离②角度③俯仰④时机A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④解析距离、角度、俯仰均与位置相关,时机则与时间、天气、季节相联系。

答案 A5.下列景观的欣赏宜抓住时机的是 ( )。

A.黄果树瀑布 B.黄山日出C.乐山大佛D.漓江风景答案 B二、综合题6.读图和相关材料,回答问题。

云南省依据本省旅游资源极其丰富的情况,将旅游业确定为四大支柱性产业之一,为旅游业快速、健康发展营造优越的大环境。

近年来该省旅游业发展势头迅猛,现已居中西部省区之首,并逼近沿海发达地区水平,成为名副其实的旅游大省。

(1)图中A处为什么能看到低纬雪山和类似于从赤道到两极的动植物景观,而B城却是“天气常如二三月,花枝不断四时春”的景象?(2)图中D处可以看到因流水溶蚀作用而形成的________地貌;在E处旅游者则观赏到了火山地热景观,为什么?(3)云南省将旅游业确定为支柱产业,对其经济发展有何重大意义?解析本题主要考查自然旅游景观形成的原因及发展旅游业对经济发展的意义。

2019高中地理第二章旅游资源2.1旅游资源的分类与特性练习(含解析)

2019高中地理第二章旅游资源2.1旅游资源的分类与特性练习(含解析)

第一节旅游资源的分类与特性课时过关·能力提升读下面几幅景观图片,完成第1~3题。

1.图中属于自然旅游资源的是( )A.①②B.③④C.①④D.②③2.布达拉宫属于( )A.人文活动B.遗址遗迹C.地文景观D.水域风光3.图中的自然风光、人类建筑以及工程设施都成了旅游资源,体现的旅游资源的特性是( )A.多样性B.非凡性C.可创造性D.永续性解析:图中的旅游资源既有自然风光,也有古人工程设施和建筑,说明旅游资源的类型是多种多样的,体现了旅游资源多样性的特点。

答案:1.C 2.B 3.A4.旅游资源既是一种精神文化资源,也是一种经济资源,因为( )A.从研究历史的角度出发,自然景观提供了社会变迁的证据B.黄山是典型的喀斯特地貌景观C.文物古迹不但保留了人类历史上的文化艺术,同时资源的开发能产生巨大的经济效益D.宗教文化、古建筑群属于自然景观解析:旅游资源,尤其是人文景观,是人类历史遗留下来的文物古迹,往往代表着一种文化、一种精神,反映出当时的社会状况,是一种精神文化资源,同时资源的开发能产生巨大的经济效益。

答案:C5.下列各组事物,全属于自然景观的是( )A.鼓浪屿、日月潭、路南石林B.天涯海角、乐山大佛、长江三峡C.北京故宫、苏州园林、“锦绣中华”D.韶山、敦煌莫高窟、长城解析:本题主要考查对旅游资源分类的掌握程度。

旅游资源按属性分为自然景观和人文景观,从选项中看,B项中的乐山大佛,C项中的北京故宫、苏州园林、“锦绣中华”,D项中的敦煌莫高窟、长城都不是自然景观。

故正确答案为A项。

答案:A6.沿下列铁路旅行,可以参观古文化遗址、古代帝王陵墓、石窟艺术、革命纪念地四种人文景观的是( )A.京沪线B.陇海线C.兰新线D.京哈线答案:B7.根据旅游资源的本质属性,一般将旅游资源划分为自然旅游资源和人文旅游资源两种类型。

下列景观同属一种类型的是( )A.布达拉宫、西安碑林、泰山日出B.龙门石窟、漓江风景、黄果树瀑布C.杭州西湖、坝上草原、安塞腰鼓D.青海湖鸟岛、蜀南竹林、椰林风光解析:本题考查对旅游资源分类的掌握程度。

人教版高中地理 2.3 我国的旅游资源 同步练习 (含答案解析) (4)

人教版高中地理 2.3 我国的旅游资源 同步练习 (含答案解析) (4)

2-3我国的旅游资源一、选择题1.我国的人文旅游资源景观中最重要的是()。

①古代文化艺术宝藏②风土民情③旅游商品A.①②B.②③C.①③D.①②③解析我国的人文旅游资源景观中,最重要的是古代文化艺术宝藏和风土民情。

答案 A2.敦煌、泰山、五台山作为旅游区,具有共同的优势条件是()。

A.都有上山的索道B.游客的承载量大C.绮丽的自然风光D.丰富的人文景观解析本题主要考查对我国旅游资源分类以及具体特点的了解情况。

敦煌有丰富的雕刻和壁画,以人文景观为主;泰山不仅有壮丽的自然风景,而且还有丰富的人文景观:岱庙、中天门、南天门以及历代的碑刻,是我国第一个世界文化与自然双遗产;五台山是我国的佛教名山,也蕴藏有丰富的人文景观。

答案 D3.假设你带领一个旅游团沿第二亚欧大陆桥赴俄罗斯考察。

请在下列①~⑦备选文物遗迹中,找出沿陇海-兰新线两边120千米内可供参观的一组古代文物遗迹()。

①莫高窟②嘉峪关③都江堰④秦始皇陵兵马俑⑤云冈石窟⑥北京故宫⑦龙门石窟A.①②③⑦B.①②④⑦C.①③④⑥D.②④⑥⑦解析陇海—兰新线两侧120千米范围内大约相当于纬度相差1°,解答时应掌握好这个度。

答案 B我国“三江并流”由三条河流并肩流过云南省西北部,因其气势磅礴形成独特的地理景观,被列为世界遗产地。

读图,完成4~5题。

4.图中的河流,其上游属于“三江并流”自然遗产地的是________。

A.甲、乙B.乙、丁C.甲、乙、丙D.乙、丙、戊解析“三江并流”指发源于青藏高原的怒江、金沙江(长江上游)和澜沧江(湄公河上游)这三条大江在中国云南省西北部穿过横断山脉中幽深的峡谷,并行奔流而不交汇的自然奇观。

图中甲是红河,乙是湄公河,丙是湄南河,丁是萨尔温江(在我国境内称怒江),戊是伊洛瓦底江。

答案 B5.下列选项中,属于“三江并流”自然遗产地核心景观的是________①高山湖泊②火山锥③峡谷④冰川⑤地堑A.①②③B.②③④C.①③④D.④⑤⑥解析“三江并流”的核心景观包括高山湖泊、峡谷、冰川等,没有火山锥和地堑。

2019-2020年高二地理新人教版选修3课时同步练习卷:2.1 旅游资源的分类与特性

2019-2020年高二地理新人教版选修3课时同步练习卷:2.1 旅游资源的分类与特性

第一节旅游资源的分类与特性一、选择题读四幅景观图片,完成1~2题。

1.图中属于自然旅游资源的是( )A.①② B.③④C.①④ D.②③2.布达拉宫属于( )A.人文活动B.建筑景观C.地文景观D.水域风光答案 1.C 2.B解析桂林山水属于自然旅游资源中的地文景观和水域风光相结合的旅游资源;路南石林属于自然旅游资源中的地文景观;都江堰属于人类建造的水利工程;布达拉宫属于人文旅游资源中的遗址遗迹类,属于建筑景观。

读两幅景观图片,完成3~4题。

3.张家界作为旅游资源属于( )A.生物景观B.水域风光C.地文景观D.建筑与设施答案 C解析根据旅游资源的本质属性可以将旅游资源划分为自然旅游资源和人文旅游资源,张家界属于自然旅游资源中的地文景观。

4.苏州园林是封建社会的民居建筑,建造时它的主要功能是居住,但现已成为重要的旅游资源。

这说明了旅游资源的特性是( )A.多样性B.非凡性C.可创造性D.永续性答案 C解析苏州园林是历史遗留下来的文物古迹,建造时它的主要功能是居住。

随着时代的变迁,它才具有旅游资源的价值和功能,体现了旅游资源可创造性的特点。

下图为乡村生态旅游模式图(避暑旅游+休闲旅游+观赏旅游+品果旅游+野趣旅游)及果林区旅游时间表。

据图表完成5~6题。

水果/时间桃树李树杨梅梨树向日葵观花旅游3~4月3~4月-3~4月6~7月水果旅游5~7月6~7月6~7月7~8月9~10月5.乡村生态旅游模式(避暑旅游+休闲旅游+观赏旅游+品果旅游+野趣旅游)体现旅游资源的( ) A.多样性B.可创造性C.非凡性D.永续性答案 A解析从材料和生态旅游模式图中可以看出旅游资源的种类较多,这体现出了旅游资源的多样性。

6.乡村生态旅游中的旅游资源种类主要是( )A.人文景观B.水域风光C.生物景观D.旅游商品答案 C解析乡村生态旅游以体现农业的生产活动为主,因而旅游资源种类主要属于生物景观。

二、综合题7.阅读材料,完成下列问题。

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第二章旅游景观的欣赏
第一节旅游景观欣赏方法
难度及题号
考查知识点及角度
基础中档稍难
旅游景观的欣赏 3 2、1 6
旅游景观欣赏方法4、5 8 7
一、选择题
1.以下景观与其主要美感类型对应正确的是()。

①泰山雄、黄山奇、华山险、峨眉秀②香山红叶③烟岚云霞④飞流
直下三千尺⑤疑是银河落九天⑥松涛亭⑦听泉亭
A.①—形式美B.③④⑤⑥⑦—动态美
C.②③④⑤—色彩美D.⑥⑦—声音美
解析①是不同的地貌形态形成的形式美;②③体现了色彩美;⑤是将瀑布比喻成银河,主要体现了瀑布的色彩美和形式美;④主要体现了瀑布的动态美;⑥⑦中的松涛和泉水的美妙的声响,并不是松涛亭和听泉亭有听觉之美。

答案 A
2.下列是自然旅游景观最显著的美感特征是()。

A.形式美B.色彩美
C.动态美D.朦胧美
解析地貌是自然景观的构景基础,不同的地貌形态,展示出的形式美有所不同。

地貌景观是自然景观的核心,其显示的形象是自然景观美的核心。

答案 A
3.诗句“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”反映了自然景观的美感类型是
()。

A.动态美B.形式美
C.色彩美D.声音美
解析该诗作者为白居易。

此为千古传诵的名句,音节铿锵,色彩亮丽,给人以醇厚的美的享受。

诗句以红、绿、蓝明快的色彩反映自然景观的色彩美。

答案 C
4.旅游观赏的位置选择主要包括()。

①距离②角度③俯仰④时机
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②③④
解析距离、角度、俯仰均与位置相关,时机则与时间、天气、季节相联系。

答案 A
5.下列景观的欣赏宜抓住时机的是()。

A.黄果树瀑布B.黄山日出
C.乐山大佛D.漓江风景
答案 B
二、综合题
6.读图和相关材料,回答问题。

云南省依据本省旅游资源极其丰富的情况,将旅游业确定为四大支柱性产业之一,为旅游业快速、健康发展营造优越的大环境。

近年来该省旅游业发展势头迅猛,现已居中西部省区之首,并逼近沿海发达地区水平,成为名副其实的旅游大省。

(1)图中A处为什么能看到低纬雪山和类似于从赤道到两极的动植物景观,
而B城却是“天气常如二三月,花枝不断四时春”的景象?
(2)图中D处可以看到因流水溶蚀作用而形成的________地貌;在E处旅游
者则观赏到了火山地热景观,为什么?
(3)云南省将旅游业确定为支柱产业,对其经济发展有何重大意义?
解析本题主要考查自然旅游景观形成的原因及发展旅游业对经济发展的意义。

答案(1)A处纬度较低,山高谷深,地势落差很大,垂直地带性明显,在山顶因海拔较高而出现永久性冰雪。

B处虽然纬度较低,但因海拔较高,夏季不热,冬季处于单一暖气团控制下,多晴朗温暖天气。

(2)喀斯特E 位于亚欧板块与印度洋板块的交界处,地壳运动活跃。

(3)有利于调整和优化云南的产业结构,有利于扩大就业,保证社会稳定;可以提高人民的生活水平;扩大交流等。

7.阅读下列材料,分析完成下列问题。

材料一壶口瀑布位于黄河峡谷中。

九曲黄河如一条奔腾的巨龙,穿行于黄土高原的秦晋大峡谷。

流至壶口时,激流翻滚,惊涛怒吼,其声方圆十里可闻,其形恰如巨壶倒悬,场面极为壮观,有“全国第二大瀑布”之称,也是世界上著名的瀑布之一。

材料二图甲、图乙分别为黄河水系图和壶口瀑布地质剖面示意图。

(1)图中A河流的名称是________,B地形区的名称是________。

(2)根据材料一的描述,黄河壶口瀑布在什么季节出现此景观?为什么?
(3)黄河壶口瀑布应如何欣赏才能达到最佳效果?
(4)依据图中信息,分析黄河壶口瀑布的形成原因。

解析本题考查旅游景观欣赏方法及成因。

解题的关键是抓住以下几点:
(1)由图甲位置可判断:A为渭河,B为河套平原。

(2)由该地位置,判断为
温带季风气候,汛期为夏季。

(3)位于峡谷之中,需从两侧俯视。

(4)由图乙知,上、下岩层岩性差异,造成流水差异侵蚀而形成瀑布。

答案(1)渭河河套平原
(2)夏季。

因为黄土高原属于温带季风气候,夏季降水量大。

(3)从两侧俯视。

(4)由于岩性差异,造成流水的差异侵蚀,较坚硬的砾岩受侵蚀弱,较松软
的砂岩受侵蚀强,形成断面和水潭,发育成瀑布。

8.英国人汤姆想到中国旅游,但不知何时旅行最好。

当地旅行社向汤姆提供了一幅“中国山水风景区最宜欣赏季节与纬度关系图”,帮助汤姆确定旅
行的时间。

读图回答(1)~(4)题。

(1)从欣赏南、北方山水风景的角度,汤姆应该选择在什么季节()。

A.春季B.夏季
C.秋季D.冬季
(2)从感受地域辽阔、气候差异显著的角度,汤姆应该选择在什么季节出行
()。

A.春季B.夏季
C.秋季D.冬季
(3)在30°N附近,却出现了欣赏季节变短的状况,其原因可能是()。

A.纬度低B.地势高
C.雨季长D.气温高
(4)如果汤姆有幸观赏到松花江雾凇奇妙景观,这说明在旅游景观欣赏时要
()。

A.选择好观赏位置B.把握好观赏时间
C.抓住景观特征D.以情观景
解析第(1)题,从图中的信息可以得出南北方的山水欣赏最佳季节是夏季;第(2)题,冬季我国的南北温差大,景观差异很大,可以感受中国的地域辽阔和气候差异;第(3)题,地势高,气候寒冷,所以适宜观赏的季节较短;第(4)题,雾凇是寒冷的北方冬季可以见到的一种类似霜降的自然现象,所以要选择适当的季节和观赏时间。

答案(1)B(2)D(3)B(4)B。

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