幼儿园植物观察记录表封面
幼儿园植物观察记录表格
托一班日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日期——————生长情况观察日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日期——————托一班生长情况观察日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日期———- ——托一班生长情况观察日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日期——————托一班生长情况观察日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日期———- ——托一班生长情况观察日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日期—- -———托一班生长情况观察日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日期————-—托一班生长情况观察日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日期-—————托一班生长情况观察日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日期——-——-托一班生长情况观察日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日期————-—托一班生长情况观察日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日期——————托一班生长情况观察日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日期—- ——-—托一班生长情况观察日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日期—- ————托一班生长情况观察日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日期-- -———托一班生长情况观察日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日2018年月日期-- ——-—托一班生长情况观察。
幼儿园植物成长观察记录表及封面
幼儿园植物成长观察记录表及封面植物成长观察记录表
观察内容说明:
- 观察日期:填写每次观察植物的日期。
- 植物名称:填写所观察的植物的名称。
- 观察内容:简要描述所观察到的植物情况,例如植物的生长状态、叶子颜色、花朵开放情况等。
- 观察结果:记录所观察到的植物的具体变化和发展情况。
- 备注:可填写其他相关观察细节或特殊情况。
植物成长观察记录表封面
- 标题:幼儿园植物成长观察记录表
- 封面图片:可插入一张与植物成长观察相关的图片,以增加封面的美观性和吸引力。
请根据实际情况填写植物成长观察记录表,并每次观察后进行记录,以便观察植物的成长过程和变化。
幼儿园植物观察记录表
幼儿园植物观察记录表
植物养护简介
观叶植物需要光照,但不能暴露在强阳光下太久。
每周至少有一天至一天半的时间应该将植物放在室外晒太阳,但不能在中午晒,应该在早晨或下午傍晚。
如果观叶植物缺光,叶子会变黄或淡绿,应该迅速将植物移到有光照的地方,并旋转90度,使叶面光照均匀。
对于观叶植物的浇水,应该掌握“不干不浇,浇则浇透”的原则。
在夏天除了向盆内浇水外,还应该向叶面喷水,保持叶面湿润,有利于生长。
在冬天,观叶植物来自热带或亚热带地区,喜欢温暖,应该少浇水以防止水温过低、过多水引起叶子发黄、生长不良甚至死亡的症状。
通风换气对于观叶植物的生长至关重要,如果通风不畅,植物会受到闷热之害,也会造成室内湿度过高。
因此,应该注意通风换气,使植物生长良好,不至于因潮湿或过于干燥而受到伤害。
此外,通风换气还能减少植物病虫害的发生。
对于施肥,一般一个月左右施肥一次,最多为15天一次,宜淡而薄,不能浓稠。
在冬天及高温天应停止施肥。
如果植物需要光照,可以使用日光灯来补充,如龟背竹、喜林芋、橡皮树、花叶万年青等。
在栽培和观赏植物的过程中,应该注意记录植物生长情况,包括浇水、晒太阳、施肥、修剪等方面。
这样有助于我们更好地了解植物的需求,及时发现植物的健康问题,并采取相应的措施解决问题。
幼儿园植物生长观察记录表
时间 颜色、形状 (画下来并涂上颜色)
对植物的照顾 (对应处打“√”)
第
( ) 周
晒太阳( )
浇水( )
施肥料( )
和植物聊天( )
时间 颜色、形状 (画下来并涂上颜色)
对植物的照顾 (对应处打“√”)
第
( ) 周
晒太阳( )
浇水( )
施肥料( )
和植物聊天( )
时间
颜色、形状 (画下来并涂上颜色) 对植物的照顾 (对应处打“√”)
第 ( ) 周
晒太阳( ) 浇水( )
施肥料( )
和植物聊天( )
时间颜色、形状
(画下来并涂上颜色)
对植物的照顾(对应处打“√”)
第
()
周
晒太阳()浇水()
施肥料()
和植物聊天()
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幼儿园植物生长观察记录表
幼儿园植物生长观察记录表观察日期:植物名称:观察者姓名:观察地点:观察方法:1. 根部观察:仔细观察植物的根部,记录根部的形状、颜色、长度等情况。
2. 茎部观察:观察植物的茎部,记录茎的高度、粗细、表面特征等情况。
3. 叶子观察:观察植物的叶子,记录叶子的形状、颜色、大小等情况。
4. 花朵观察:如果植物已开花,可以观察花朵的颜色、形状、开放程度等情况。
5. 果实观察:如果植物已结果,可以观察果实的形状、颜色、大小等情况。
6. 其他观察:如有其他需要观察的特征或现象,请在下方注明,并记录相应的观察结果。
观察记录:1. 根部观察:- 根部形状:- 根部颜色:- 根部长度:- 其他观察结果:2. 茎部观察:- 茎的高度:- 茎的粗细:- 茎表面特征: - 其他观察结果:3. 叶子观察:- 叶子形状:- 叶子颜色:- 叶子大小:- 其他观察结果:4. 花朵观察:- 花朵颜色:- 花朵形状:- 花朵开放程度:- 其他观察结果:5. 果实观察:- 果实形状:- 果实颜色:- 果实大小:- 其他观察结果:6. 其他观察:- 观察项目:- 观察结果:总结与分析:请根据以上观察记录,总结这个植物的生长情况,并分析可能影响植物生长的因素。
可以参考以下问题:- 植物生长过程中有哪些明显的变化?- 植物的生长速度如何?是否与其他植物比较?- 有无受到害虫或疾病的影响?- 植物生长过程中是否需要特殊的光照、温度、水分等条件?- 未来如何进一步促进植物的生长?附图(可选):在本部分添加植物生长过程中的照片或插图,以便更直观地展现植物的变化。
附件:在本部分添加其他相关文件、资料或记录,如观察当天的天气状况等。
注:以上观察记录表可根据实际情况进行调整和补充,以满足具体的观察需求。
幼儿园春季植物观察活动记录表
幼儿园春季植物观察活动记录表1. 活动目的本次植物观察活动的目的是让幼儿了解春季植物的生长过程,培养幼儿对自然环境的热爱和保护意识,以及观察和记录的能力。
2. 活动时间和地点活动时间:2022年3月1日至3月31日活动地点:幼儿园校园及周边环境3. 活动准备•准备观察记录表格•准备春季花卉种子和土壤•准备幼儿园园区和花坛的春季花卉•检查园区设施和工具的安全性4. 活动实施步骤1: 介绍春季植物观察活动在班级集会上,老师向幼儿们介绍春季植物观察活动的目的和意义,鼓励幼儿们积极参与并表达自己的观察想法。
步骤2: 观察校园周边植物带领幼儿走出校园,观察校园周边的自然植物,让他们观察花朵开放、叶子抽芽的情况,并记录下观察的植物名称、特征和生长变化。
步骤3: 种植春季花卉在幼儿园的花坛和盆栽中,让幼儿们亲自动手种植春季花卉,如郁金香、水仙等,让他们亲身体验植物的生长过程。
步骤4: 每日观察记录每天固定时间,带领幼儿们观察和记录种植的花卉的生长情况,包括花朵的开放程度、叶子的颜色变化等,并鼓励幼儿们记录下自己对植物的感受和猜测。
步骤5: 比较观察结果每周集会上,老师带领幼儿们分享和比较观察结果,让幼儿们发现不同植物的生长速度和特点,培养幼儿们的观察和分析能力。
步骤6: 创作绘画作品鼓励幼儿们根据自己的观察结果和感受,创作绘画作品或手工制作,表达对春季植物的喜爱和热爱。
5. 活动总结和展示活动结束后,组织幼儿们对整个活动进行总结和回顾,让他们分享自己的成长和体会。
同时,将幼儿们的观察记录、绘画作品等整理成展板,展示在幼儿园的走廊或展示区,与家长分享活动成果。
6. 活动评估根据幼儿们的记录、观察情况及绘画作品等,评估活动的效果和幼儿的参与程度,为以后类似活动的开展提供参考。
7. 注意事项•保证活动的安全性,避免幼儿接触有毒植物或尖锐工具。
•指导幼儿正确用水、照顾植物的方法。
•激发幼儿的观察、思考和表达能力,鼓励他们主动探索和提问。
幼儿园植物生长观察记录表
时间【1】
日 期: 贰零贰贰 年
颜色、形状
(画下来并涂上颜色)
对植物的照顾 (对应处打“√”)
第 ( ) 周
晒太阳()
浇水()
施肥料()
和植物聊天()
时间
颜色、形状
(画下来并涂上颜色) 对植物的照顾 (对应处打“√”) 第 ( ) 周
晒太阳()
浇水()
施肥料()
和植物聊天()
时间
颜色、形状
(画下来并涂上颜色) 对植物的照顾 (对应处打“√”)
第 ( ) 周
晒太阳()
浇水()
施肥料()
和植物聊天()
时间
颜色、形状
(画下来并涂上颜色) 对植物的照顾 (对应处打“√”)
第 ( ) 周
晒太阳()
浇水()
施肥料()
和植物聊天()
创作者(人):凤中句日期:贰零贰贰年1月7日
创作者(人):凤中句日期:贰零贰贰年1月7日
创作者(人):凤中句日期:贰零贰贰年1月7日
创作者(人):凤中句日期:贰零贰贰年1月7日。