2021届新高考政治二轮(选择性考试)专题复习课件：第一部分 专题一 价格变动与居民消费(127页)
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2021届高考政治第二轮课时复习课件1(精品课件在线)
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【提示】第(3)问考查从政府、公民角度阐述如 何进行科学、民主决策的知识，要求学生牢记民 主决策的四种渠道、科学决策的基本做法。解答 本问要明确民主决策的“怎么办”的知识；然后 从政府、公民等角度分别加以论述即可。本问是 开放性设问，只要言之有理，即可得分。导致本 问失分的原因：一是不知道调动有关民主决策的 相关知识；二是不知道从政府、公民角度分别作 答。
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答案：(1)贯彻落实科学发展观，促进经济又好 又快发展。财政具有促进社会公平、改善人民生活 的作用。解决现阶段的主要矛盾，不断满足人民日 益增长的物质文化需要。扩大消费特别是居民消费， 转变经济发展方式，促进经济可持续发展。(考生若 从统筹城乡发展、收入是消费的前提和基础、消费 反作用于生产等方面作答，可酌情给分)
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【解析】第(3)问考查学生对《生活与哲学》有关历 史唯物主义知识的掌握。首先要明确“认识社会与价 值选择”的范围的基本内容有哪些；然后结合材料从 历史观、价值观和人生观等方面分析即可；还要注意 所答语言要符合启示这一隐性要求。对“认识社会与 价值选择”这一范围把握不准，则会导致答案不全面 而失分；语言表述不科学也会被扣分。
答案：(3)重视保障民生和推进基层民主启示我 们要坚持群众观点和群众路线，把维护好最广大人 民的根本利益作为我们一切工作的根本出发点；自 觉站在最广大人民的立场上做出正确的价值判断和 价值选择。推进基层民主启示我们要通过改革使上 层建筑适应经济基础的发展。同学们关注安徽发展 启示我们要在劳动和奉献中创造价值，在个人与社 会的统一中实现人生价值。
对生产的积极作用和需求对生产的反作用。解答
时首先要从问题角度上明确这一点，然后以基础
知识和基本观点为线索，分点作答。导致本问失
新高考政治二轮复习课件第1部分专题1第2课时主观题增分提能2
性作用。
材料二 近年来，我国实施乡村旅游提升计划，开拓旅游消费空 背 间，以乡村旅居为主题的避暑游持续升温，归园田居、亲近自然 景 已成为很多人旅游的首选。各地围绕乡村振兴战略的实施，以“乡 材 村旅居”为主题，发挥乡村资源优势。巧做避暑文章，在吃、购、 料 娱，商、养、学、闻、情、奇等方面，推出不同特色的旅游产品，
④环境：消费环境影响着消费，国家通过宏观调控等规范市场秩 序，形成居民乐意消费、敢于消费的消费环境。 ⑤其他：相关产业发展的拉动、市场变化的影响、国家进出口政 背 策的变化等。 术 (2)主观因素：消费行为受到消费心理和消费观念的影响 语 ①居民的从众心理、求实心理等引导着人们的消费行为。 ②量入为出、理性消费、绿色消费等消费观念影响着人们的消费 选择
第一部分 专题整合突破
专题一 价格变动与居民消费 第2课时 主观题增分提能
栏目导航
01 命题点1 02 命题点2 03 命题特训 04 专题限时集训
01 命题点1
关于“价格变动与物价稳定”的命题
答题模板——高考这样答
类 (1)价格变动的原因
型
(2) 稳 定 物 (3)政府调控物价的原因
价的措施
记 价值＋供求＋货币供应 管 理 者 ＋ 价格变动的影响＋宏观调
公 量＋市场缺陷＋国家经 生 产 者 ＋ 控＋市场规律＋共享发展
式 济政策＋流通环节
消费者 理念＋主要矛盾
①价值决定价格：价值量越大，商品价格越高；价值量越小，商 背 品价格越低。 术 ②供求影响价格：供不应求，价格上升；供过于求，价格下降。 语 ③货币供应量：如果货币的供应量超过了流通中所需要的货币
价、环境、其他]＋主
观调控、收入公平、
公
展理念＋高质量发
材料二 近年来，我国实施乡村旅游提升计划，开拓旅游消费空 背 间，以乡村旅居为主题的避暑游持续升温，归园田居、亲近自然 景 已成为很多人旅游的首选。各地围绕乡村振兴战略的实施，以“乡 材 村旅居”为主题，发挥乡村资源优势。巧做避暑文章，在吃、购、 料 娱，商、养、学、闻、情、奇等方面，推出不同特色的旅游产品，
④环境：消费环境影响着消费，国家通过宏观调控等规范市场秩 序，形成居民乐意消费、敢于消费的消费环境。 ⑤其他：相关产业发展的拉动、市场变化的影响、国家进出口政 背 策的变化等。 术 (2)主观因素：消费行为受到消费心理和消费观念的影响 语 ①居民的从众心理、求实心理等引导着人们的消费行为。 ②量入为出、理性消费、绿色消费等消费观念影响着人们的消费 选择
第一部分 专题整合突破
专题一 价格变动与居民消费 第2课时 主观题增分提能
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01 命题点1 02 命题点2 03 命题特训 04 专题限时集训
01 命题点1
关于“价格变动与物价稳定”的命题
答题模板——高考这样答
类 (1)价格变动的原因
型
(2) 稳 定 物 (3)政府调控物价的原因
价的措施
记 价值＋供求＋货币供应 管 理 者 ＋ 价格变动的影响＋宏观调
公 量＋市场缺陷＋国家经 生 产 者 ＋ 控＋市场规律＋共享发展
式 济政策＋流通环节
消费者 理念＋主要矛盾
①价值决定价格：价值量越大，商品价格越高；价值量越小，商 背 品价格越低。 术 ②供求影响价格：供不应求，价格上升；供过于求，价格下降。 语 ③货币供应量：如果货币的供应量超过了流通中所需要的货币
价、环境、其他]＋主
观调控、收入公平、
公
展理念＋高质量发
最新-2021高考政治大一轮复习课件：第一单元第二课多变的价格 精品
要原料。煤炭价格从 2011 年约 850 元/吨大幅下降到 2014 年 底的约 500 元/吨，有人据此建议下调电力价格。能支持其建 议的恰当理由是( )
A．电力产能过剩，出现供大于求的情况 B．电力是生产生活必需品，低价有利于社会稳定 C．电力价格与其生产成本的变化方向应当一致 D．电力与煤炭是互补品，二者价格变化方向应当一致
1．商品的价值量、价值总量与社会劳动生产率、个 别劳动生产率的关系
劳动生产率 使用价 值量
社会必 要劳动
时间
单位商 品价值
量
价值 总量
社 提高 增多 会 降低 减少
减少 增多
降低 提高
不变 不变
个 提高 增多 别 降低 减少
不变 不变
不变 增多 不变 减少
2.用坐标图理解价格问题
项目
坐标图
解释
A．5 元 9 000 万元 B．10 元 9 000 万元 C．5 元 18 000 万元 D．10 元 18 000 万元 解析：商品价值量与社会劳动生产率成反比，因为某 国 M 产品只由甲、乙两家企业提供，故甲、乙企业的劳 动生产率都提高一倍意味着社会劳动生产率提高一倍，故 2017 年商品的价值量为 5 元，
又因为其他条件不变，价值决定价格，故 M 产品的 价格为 5 元。商品价值总量与社会劳动生产率的变化无 关，故 2017 年价值总量与 2016 年相同，即(500＋400)×10 ＝9 000 万元。
【破题思路】 第一步：提取题干中心意思。“洛阳纸贵”的原因。 第二步：把握设问指向。正确反映“洛阳纸贵”的供 需曲线图。 第三步：确定答题知识。影响价格的因素。
第四步：分析题肢。题干反映的关键信息是：由于纸 的需求量增加，其价格上涨。由此选出正确选项。
A．电力产能过剩，出现供大于求的情况 B．电力是生产生活必需品，低价有利于社会稳定 C．电力价格与其生产成本的变化方向应当一致 D．电力与煤炭是互补品，二者价格变化方向应当一致
1．商品的价值量、价值总量与社会劳动生产率、个 别劳动生产率的关系
劳动生产率 使用价 值量
社会必 要劳动
时间
单位商 品价值
量
价值 总量
社 提高 增多 会 降低 减少
减少 增多
降低 提高
不变 不变
个 提高 增多 别 降低 减少
不变 不变
不变 增多 不变 减少
2.用坐标图理解价格问题
项目
坐标图
解释
A．5 元 9 000 万元 B．10 元 9 000 万元 C．5 元 18 000 万元 D．10 元 18 000 万元 解析：商品价值量与社会劳动生产率成反比，因为某 国 M 产品只由甲、乙两家企业提供，故甲、乙企业的劳 动生产率都提高一倍意味着社会劳动生产率提高一倍，故 2017 年商品的价值量为 5 元，
又因为其他条件不变，价值决定价格，故 M 产品的 价格为 5 元。商品价值总量与社会劳动生产率的变化无 关，故 2017 年价值总量与 2016 年相同，即(500＋400)×10 ＝9 000 万元。
【破题思路】 第一步：提取题干中心意思。“洛阳纸贵”的原因。 第二步：把握设问指向。正确反映“洛阳纸贵”的供 需曲线图。 第三步：确定答题知识。影响价格的因素。
第四步：分析题肢。题干反映的关键信息是：由于纸 的需求量增加，其价格上涨。由此选出正确选项。
经济生活 第2课时 多变的价格 课件-2021届高三政治选考复习(共21张PPT)
2、调节生产要素的投入
生产要素：生产要用到的人、财、物
使用便宜的生产要素来降低生产成本
价格对生产的影响，是价值规律发生作用的重要 体现.
• 4.调节产量与调节生产要素的投入的差异。
• 试做 开设“无人超市”,是电商应对用工成 本提高的重要措施,也让不少人感叹“连营业 员都没得做”,但是人工智能应用也在创造新 的研发、维护等就业岗位。这启示我们 ()
价格变动对生活消费的影响
• 需求曲线
价格P
• 需求弹性：
需求Q
指在一定时期内商品需求量的相对变动对于该商品价 格的相对变动的反应程度。
判断：哪条曲线是生活必需品，哪 条是高档耐用品？
价 格
需求弹性
b 高档耐用品
a
生活必需品
需求量
• 重点过关2 (2017·浙江11月选考)自2017年 9月1日起,中国三大基础电讯运营商取消国内 手机异地漫游通话费和长途通话费(即:国内 长途通话与市内通话同价)。如不考虑其他因 素,根据这一变化,下列判断正确的是( )
难点过关 乔布斯时代的苹果手机是技术创新与应用 美学深度融合的典范,而如今的苹果手机让人印象更深 的只是高价和种类繁多的机型,果粉们也不再盲目“埋
单”。这启示企业应( D )
①增强企业的盈利意识,主动减少产品种类 ②提高社会劳动生产率,适当降低产品价格 ③提高自主创新能力,形成自己的竞争优势 ④不断完善产品质量,提升用户的消费体验 A.①② B.②④ C.①③ D.③④
第二课 多变的价格
▲1.影响价格的因素
①供求影响价格
b
②价格与价值的关系
b劳动时间、 社会劳动生产率的关系
④价值规律的基本内容和表现形式
b c
2021年高考政治一轮复习完美PPT课件：必修一经济生活第二课多变的价格PPT
考点整理
• （2）价值决定价格 • ①价格是用货币表现出来的商品的价值。 • ②价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础，价格是
价值的表现形式。在其它条件不变的情况下，商品的价值 量越大，价格也越高；商品的价值量越小，价格越低。 • ③商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。
④社会必要劳动时间是指在现有的社会正常的生产条件下，在 社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要 的劳动时间。
• 例1.我国是一个消费品制造大国，也是消费大国。 • 目前，我国生产的消费品中，家电、塑料、五金、食品、 陶瓷等行业100多种产品产量居世界第一。其中，家电、 制鞋、棉纺、服装等产能占全球的50％以上。 • 据统计，2005～2014年我国境外消费年均增长25.2％， 是同期国内社会消费总额增速的2倍。2016年我国出境 人次达1.35亿，境外消费达2600多亿美元，其中一半以 上用于购买服装、化妆品、箱包、奶粉、手表等商品。 2016年中国奢侈品消费超过1100亿美元，其中76％的消 费发生在境外。 • 上述材料反映出我国消费品供给存在什么突出问题？我 国生产企业应如何应对？（14分）
生产率成反比。
• 3.价值规律及其表现形式 • （1）商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换
以价值量为基础实行等价交换，是价值规律的基本内容。 • （2）商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动，则是价值规律
的表现形式。
价格 价值
• 价格既不可能无限上涨，也不可能无限下跌，而是以价值为基础的。 • 从单个交换过程看，价格时涨时落，但从一段较长时间来看，商品的
考点整理 5.影响(均衡)价格的因素
均衡价格是指一种商品需求量与供给量相等时的价格。当实现了市场供求均衡时， 该商品的需求价格与供给价格相等称为均衡价格，该商品的成交量（需求量与供 给量）相等称为均衡数量。
〖2021年整理〗《高三政治第二轮》完整版教学课件PPT
• 某中学高三年级同学就“如何理解我国宗教信仰自由政策”举行了一 次课堂讨论，下面是四位同提出的观点，其中正确的是
• A宗教信仰自由是对信教者而言的 • B宗教信仰自由意味着可以到宗教场所宣传无神论 • C国家保护一切宗教活动 • D宗教信仰自由包括不信仰宗教的自由
教师示范解题—寻找对应关系
• 三种关系： • 1、题干考什么关系？ • 2、题干与题肢的直接对应关系； • 3、题干的关系与题肢关系的对应关系； • 4、找得到关系找关系，找不到关系找对立面。 • 比如：
• A市场经济以宏观调控为基础
• B宏观调控是市场经济的重要内容
• C低通胀以高增长为必要条件
• D高增长和低通胀是相辅相成的
• 在当代，英国、日本、比利时、西班牙、挪威等国家政体的共同特征 是
• ①议会是国家的立法机构 • ②内阁由议会产生并对议会负责 • ③君主具有最终的政治决策权 • ④内阁是国家最高权力机构 • A．① B ①② C ①②③ D ①②③④
• ③方便了人民群众行使民主权利
• ④拓宽了人民表达利益诉求的渠道
• A①② B②④ C③④ D①④
• 假如一只木桶的桶边由长短不一的多块木板拼合而成，其容量只能取 决于最低的那块木板。若要增加水桶的容量，首先必须加高最低的那 块木板。这说明
• A外因是事物变化发展的条件
• B量变达到一定程度必然引起质变
• C技术进步是产业创新的动力
• D技术进步是市场开发的结果
• 从下表反映的战后几十年来发展中国家与发达国家之间商品贸易的某些状 况，可以看出
发展中国家 出口商品的构成 初级产品为主 出口商品的价格变动趋势 价格下降
发达国家 工业制成品为主
价格上升
新高中政治高考2021年高考政治一轮复习(新高考版) 第1部分 第1单元 第2课 多变的价格
28
解析：选 A。因钢铁行业复苏，导致铁矿石需求量增加，需求曲线会向右移动，在此背 景下，四大矿产企业不断增产，供给曲线会向右移动，随着供给量增加，铁矿石的价格 会相应下跌，同时符合以上三个条件的只有 A 项；B 项表示供给不变、需求增加、价格 上涨，不符合题意；C 项表示需求不变、供给增加、价格下降，与题意不完全符合；D 项表示需求增加、供给减少、价格上涨，不符合题意。
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第一单元 生活与消费
12
3．价值规律及其表现形式 (1)基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量 为基础实行等价交换。 (2)表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。 [提醒] 正确理解“等价交换” (1)“等价”是指交换双方商品的价值量相等。货币出现后表现为价格与价值相符合。 (2)等价交换原则是在动态中实现的，并不是每一次的商品交换都是等价的，也不是每一 次的商品交换都是不等价的，等价交换只存在于商品交换的平均数中。
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第一单元 生活与消费
3
【构建体系】
价格下降
价格上升
价格越高
价格越低
价值量
社会必要劳动时间 围绕价值
需求减少
需求增加
生活必需品
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产量 生产要素
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第一单元 生活与消费
4
理解 1 个规律 价值规律 学会 1 种计算 商品价值量的计算 明确 2 对关系 供求、价值与价格的关系 理解 2 种影响 价格变动对生活和生产的影响
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第一单元 生活与消费
11
2．供求与价格(高频考点) (1)供求影响价格，使价格围绕价值上下波动 ①实现：各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。 ②表现：供不应求，价格上涨；供过于求，价格下跌，从而使价格围绕价值上下波动。 (2)价格影响供求，使供求趋于平衡 ①某种商品价格上涨，人们对它的需求量减少；价格下降，人们对它的需求量会增加。 ②某种商品价格上涨，生产者会扩大生产规模，增加产量；某种商品价格下降，生产者 会压缩生产规模，减少产量。
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第一部分 专题突破 经济生活
专题一 价格变动与居民消费
思维导图 备考攻略
专题一 价格变动与居民消费
思维导图 备考攻略
高频考点
备考攻略
1.商品的基本 属性、货币供 应量、汇率变 动的影响
2．供求与价 格相互制约关 系、互补品与 替代品、价格 的决定与变动
3．生产与消 费的关系
关注焦 点问题
1.关注国家重视商品质量、稳定或调整物价等最新政策措 施，调动商品基本属性、价格变动的原因和价格变动的影 响、影响消费的因素等知识，分析背景后的理论内涵或现 实意义。
答案：D
专题一 价格变动与居民消费
精研真题 提升知能
[素养提升] (1)核心素养·科学精神：该题以人民币跨境支付系统 (CIPS)的推广使用为背景材料，考查学生分析问题的能 力，提高学生参与经济生活的实践能力。 (2)情景再变·拓展思维：如果将①改为“规避汇率变 动风险，促进中国进出口贸易的发展”，则入选。如果增 加⑤“我国积极参与经济全球化”，则入选。
专题一 价格变动与居民消费
精研真题 提升知能
考法二 对汇率变化及影响的考查
点评
通常以人民币升值或者贬值等热点为背景， 利用文字、表格、图像呈现相关信息，从人 民币升值或贬值对进出口、投资、旅游和外 债等影响角度分析设置相关试题
专题一 价格变动与居民消费
精研真题 提升知能
2.(2019·全国卷Ⅲ)某国是铁矿石、石油等大宗商品(以 美元计价)的进口国。当美元指数持续上涨时，该国面临通 货膨胀的压力。不考虑其他因素的影响，这一传导过程是 ()
答案：A
专题一 价பைடு நூலகம்变动与居民消费
精研真题 提升知能
[素养提升] (1)核心素养·科学精神：该题以汇率变化对进出口的 影响为背景材料，通过逻辑推导的形式考查学生分析问 题的能力。 (2)方法技巧·举一反三：对于推导类试题，可采用首 尾法进行确定，即先确定推导的第一项或者先确定最后 一项，并要注意每一项之间的因果联系。
专题一 价格变动与居民消费
精研真题 提升知能
1.(2019·全国卷Ⅰ)近年来，提高供给质量是供给侧结
构性改革的主攻方向，全面提高产品和服务质量是提升供
给体系的中心任务。为此，国家开展质量提升行动。从劳
动价值论看，开展质量提升行动，是因为( )
①商品的质量是衡量价值的天然尺度 ②商品的质
量决定了商品的交换价值 ③商品的使用价值是价值的
①进口原材料成本上升 ②居民消费价格上涨 ③生 产者出厂价格上涨 ④生产者购进价格上涨
A．①→④→③→② B．①→④→②→③ C．④→①→③→② D．④→①→②→③
专题一 价格变动与居民消费
精研真题 提升知能
解析：某国是铁矿石、石油等大宗商品(以美元计价) 的进口国，当美元指数持续上涨时，美元升值，进口原材 料成本上升，使得生产者购进价格上涨，成本增加，使得 生产者出厂价格上涨，导致居民消费价格上涨，使得该国 面临通货膨胀的压力，因此，不考虑其他因素的影响，这 一传导过程是①→④→③→②。
(CIPS)正式启动。CIPS 是由中国人民银行组织开发，为境
内外金融机构人民币跨境和离岸业务提供资金清算与结算
服务的系统。截至 2020 年 5 月末，有 96 个国家和地区的
969 家银行接入该系统。CIPS 的推广使用表明( )
①人民币实现跨境自由流动
②人民币国际化进程加速
③人民币在全球可自由兑换
物质承担者 ④商品的质量与商品的使用价值密切相关
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
专题一 价格变动与居民消费
精研真题 提升知能
解析：商品是使用价值和价值的统一体，商品的使用 价值是价值的物质承担者，商品的质量是从商品的使用价 值角度来说的，产品质量关系消费者的切身利益，开展质 量提升行动，有利于商品生产者顺利实现商品的价值，有 利于维护消费者的利益，故③④正确；社会必要劳动时间 是衡量商品的价值的天然尺度，①错误；商品的交换价值 是由价值决定的，不是由商品的质量决定的，②错误。
④中国对外贸易结算风险降低
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
专题一 价格变动与居民消费
精研真题 提升知能
解析：材料中“有 96 个国家和地区的 969 家银行接入 该系统”并不能推导出人民币实现跨境自由流动、人民币 可在全球自由兑换，这夸大了 CIPS 在现阶段的作用，① ③不符合题意；人民币跨境支付系统的启动体现了人民币 国际化进程加速，②符合题意；CIPS 为境内外金融机构人 民币跨境和离岸业务提供资金清算与结算服务，这将使得 中国对外贸易结算风险降低，④符合题意。故本题选 D。
答案：D
专题一 价格变动与居民消费
精研真题 提升知能
[素养提升] (1)核心素养·科学精神：本题以国家开展质量提升行 动为切入点，考查学生对商品的基本属性的理解，有利于 引导学生运用商品的基本属性观察社会的经济现象和本 质，正确认识社会发展的经济规律，提高参与经济生活的 实践能力。 (2)情景再变·拓展思维：如果将①改为“社会主义必 要劳动时间是衡量价值的天然尺度”，则入选。如果增加 ⑤“商品是使用价值和价值的统一体”，则入选。
2．关注汇率变动、贸易保护主义等热点，分析产生的原 因与产生的影响。
3．关注消费领域的最新现象，如刷脸等支付方式的变化 、拼多多等消费行为的变化，分析消费类型和消费结构的 变化，说明公民如何进行科学、合理的消费，从而培养学 生的公共参与等核心素养
强化常 考题型
1.选择题的训练，重点把握曲线坐标类、路径传导类题型 ，要准确理解与价格相关的各类曲线，要在把握相关概念 的基础上区分好商品的基本属性、货币的各个职能、消费 的各种类型、消费的各种心理与观念等。
2．主观题的训练，突出措施类题型，并要站在整个经济 生活高度对价格、消费的知识进行梳理或整合
专题一 价格变动与居民消费
核心考点一 价格变动与居民消费
精研真题 提升知能
考法一 商品及其基本属性
近年来高考多从商品的基本属性与货 币职能的判断两个角度出题，一般问 题会涉及某种新出现的商品及其交易 点评 活动的素材，让学生分析其体现的经 济生活道理或涉及的货币职能，或分 析某一活动、现象的经济生活依据
专题一 价格变动与居民消费
精研真题 提升知能
考法三 对人民币国际化的考查
点评
通常以人民币国际化等热点为背景，利 用文字、表格、图像呈现相关信息，从 人民币国际化的积极影响或消极影响等 角度设置相关试题
专题一 价格变动与居民消费
精研真题 提升知能
3.(2020·全国卷Ⅰ)2015 年 10 月，人民币跨境支付系统
专题一 价格变动与居民消费
思维导图 备考攻略
专题一 价格变动与居民消费
思维导图 备考攻略
高频考点
备考攻略
1.商品的基本 属性、货币供 应量、汇率变 动的影响
2．供求与价 格相互制约关 系、互补品与 替代品、价格 的决定与变动
3．生产与消 费的关系
关注焦 点问题
1.关注国家重视商品质量、稳定或调整物价等最新政策措 施，调动商品基本属性、价格变动的原因和价格变动的影 响、影响消费的因素等知识，分析背景后的理论内涵或现 实意义。
答案：D
专题一 价格变动与居民消费
精研真题 提升知能
[素养提升] (1)核心素养·科学精神：该题以人民币跨境支付系统 (CIPS)的推广使用为背景材料，考查学生分析问题的能 力，提高学生参与经济生活的实践能力。 (2)情景再变·拓展思维：如果将①改为“规避汇率变 动风险，促进中国进出口贸易的发展”，则入选。如果增 加⑤“我国积极参与经济全球化”，则入选。
专题一 价格变动与居民消费
精研真题 提升知能
考法二 对汇率变化及影响的考查
点评
通常以人民币升值或者贬值等热点为背景， 利用文字、表格、图像呈现相关信息，从人 民币升值或贬值对进出口、投资、旅游和外 债等影响角度分析设置相关试题
专题一 价格变动与居民消费
精研真题 提升知能
2.(2019·全国卷Ⅲ)某国是铁矿石、石油等大宗商品(以 美元计价)的进口国。当美元指数持续上涨时，该国面临通 货膨胀的压力。不考虑其他因素的影响，这一传导过程是 ()
答案：A
专题一 价பைடு நூலகம்变动与居民消费
精研真题 提升知能
[素养提升] (1)核心素养·科学精神：该题以汇率变化对进出口的 影响为背景材料，通过逻辑推导的形式考查学生分析问 题的能力。 (2)方法技巧·举一反三：对于推导类试题，可采用首 尾法进行确定，即先确定推导的第一项或者先确定最后 一项，并要注意每一项之间的因果联系。
专题一 价格变动与居民消费
精研真题 提升知能
1.(2019·全国卷Ⅰ)近年来，提高供给质量是供给侧结
构性改革的主攻方向，全面提高产品和服务质量是提升供
给体系的中心任务。为此，国家开展质量提升行动。从劳
动价值论看，开展质量提升行动，是因为( )
①商品的质量是衡量价值的天然尺度 ②商品的质
量决定了商品的交换价值 ③商品的使用价值是价值的
①进口原材料成本上升 ②居民消费价格上涨 ③生 产者出厂价格上涨 ④生产者购进价格上涨
A．①→④→③→② B．①→④→②→③ C．④→①→③→② D．④→①→②→③
专题一 价格变动与居民消费
精研真题 提升知能
解析：某国是铁矿石、石油等大宗商品(以美元计价) 的进口国，当美元指数持续上涨时，美元升值，进口原材 料成本上升，使得生产者购进价格上涨，成本增加，使得 生产者出厂价格上涨，导致居民消费价格上涨，使得该国 面临通货膨胀的压力，因此，不考虑其他因素的影响，这 一传导过程是①→④→③→②。
(CIPS)正式启动。CIPS 是由中国人民银行组织开发，为境
内外金融机构人民币跨境和离岸业务提供资金清算与结算
服务的系统。截至 2020 年 5 月末，有 96 个国家和地区的
969 家银行接入该系统。CIPS 的推广使用表明( )
①人民币实现跨境自由流动
②人民币国际化进程加速
③人民币在全球可自由兑换
物质承担者 ④商品的质量与商品的使用价值密切相关
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
专题一 价格变动与居民消费
精研真题 提升知能
解析：商品是使用价值和价值的统一体，商品的使用 价值是价值的物质承担者，商品的质量是从商品的使用价 值角度来说的，产品质量关系消费者的切身利益，开展质 量提升行动，有利于商品生产者顺利实现商品的价值，有 利于维护消费者的利益，故③④正确；社会必要劳动时间 是衡量商品的价值的天然尺度，①错误；商品的交换价值 是由价值决定的，不是由商品的质量决定的，②错误。
④中国对外贸易结算风险降低
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
专题一 价格变动与居民消费
精研真题 提升知能
解析：材料中“有 96 个国家和地区的 969 家银行接入 该系统”并不能推导出人民币实现跨境自由流动、人民币 可在全球自由兑换，这夸大了 CIPS 在现阶段的作用，① ③不符合题意；人民币跨境支付系统的启动体现了人民币 国际化进程加速，②符合题意；CIPS 为境内外金融机构人 民币跨境和离岸业务提供资金清算与结算服务，这将使得 中国对外贸易结算风险降低，④符合题意。故本题选 D。
答案：D
专题一 价格变动与居民消费
精研真题 提升知能
[素养提升] (1)核心素养·科学精神：本题以国家开展质量提升行 动为切入点，考查学生对商品的基本属性的理解，有利于 引导学生运用商品的基本属性观察社会的经济现象和本 质，正确认识社会发展的经济规律，提高参与经济生活的 实践能力。 (2)情景再变·拓展思维：如果将①改为“社会主义必 要劳动时间是衡量价值的天然尺度”，则入选。如果增加 ⑤“商品是使用价值和价值的统一体”，则入选。
2．关注汇率变动、贸易保护主义等热点，分析产生的原 因与产生的影响。
3．关注消费领域的最新现象，如刷脸等支付方式的变化 、拼多多等消费行为的变化，分析消费类型和消费结构的 变化，说明公民如何进行科学、合理的消费，从而培养学 生的公共参与等核心素养
强化常 考题型
1.选择题的训练，重点把握曲线坐标类、路径传导类题型 ，要准确理解与价格相关的各类曲线，要在把握相关概念 的基础上区分好商品的基本属性、货币的各个职能、消费 的各种类型、消费的各种心理与观念等。
2．主观题的训练，突出措施类题型，并要站在整个经济 生活高度对价格、消费的知识进行梳理或整合
专题一 价格变动与居民消费
核心考点一 价格变动与居民消费
精研真题 提升知能
考法一 商品及其基本属性
近年来高考多从商品的基本属性与货 币职能的判断两个角度出题，一般问 题会涉及某种新出现的商品及其交易 点评 活动的素材，让学生分析其体现的经 济生活道理或涉及的货币职能，或分 析某一活动、现象的经济生活依据
专题一 价格变动与居民消费
精研真题 提升知能
考法三 对人民币国际化的考查
点评
通常以人民币国际化等热点为背景，利 用文字、表格、图像呈现相关信息，从 人民币国际化的积极影响或消极影响等 角度设置相关试题
专题一 价格变动与居民消费
精研真题 提升知能
3.(2020·全国卷Ⅰ)2015 年 10 月，人民币跨境支付系统