三下科学复习题12

三年级科学复习题
（1）干电池有两个极：（正极）和（负极）。

正极用（+ ）表示，负极用（- ）表示。

连接两节电池时，必须把一节电池的（正）极和另一节电池的（负）极相连。

（2）导体是指（容易导电）的物体，比如：（铝丝，铜片）；绝缘体是指（不容易导电）的物体，比如：（塑料，玻璃，纸片）。

（3）一个完整的电路主要由（电源）、（导线）、（开关）、（用电器）、四部分组成。

（4）在一个电路中使两个小灯泡同时发光的方法有两种，一种是把两个小灯泡（串联）地连在电路里，一种是把两个小灯泡（并联）地连在电路里。

（6）更换与安装灯泡时，首先要（关掉电源）。

（8）把两只灯泡（并联）连接在一个电路里，可以分别控制每一个灯泡的亮灭。

（9）电的来源有两种：一种来源于（电池），一种来源于（发电站）。

（12）早晨太阳升起，面向太阳，前面是（东）、后面是（西）、左面是（北）、右面是（南）。

（13）产生影子有两个条件：（光）和（不透明的物体）
（14）物体的影子总是在物体(背)光的一面。

（15）古人计时的工具有：（圭表）、（日晷）、（沙漏）等。

（17）人们根据古代的计时工具日晷，发明了现代计时工具（钟表）。

（18）圭表包括（圭）和（表）两部分。

古人利用圭表度量正午的（圭影长度），用来判断（夏至）、（冬至）及其他节气。

（19）日晷和圭表是根据（日影的变化规律）制成的计时器。

（20）（推力）或（拉力）都能使小车运动。

它们有（大小）和（方向）
（21）摩擦力的大小与（物体表面的粗糙程度）、（物体的重量）有关系。

（22）当我们在地面上推或拉一个物体的时候，就会感到费力，这是因为物体和地面之间有（摩擦力）。

（23）像弹簧这样，压缩或拉伸时，会产生一种要恢复到原来形状的力，这就是（弹力）。

（25）用托盘天平测量物品，托盘左边放( 物品)，右边放（砝码），取用砝码时要用（镊子）。

（26）磁铁指南的一端叫( 南极)，用 (S )表示，磁铁指北的一端叫( 北极)，用 (N ) 表示，磁铁磁性最强的地方是（两极）。

（27）指南针是根据磁铁（指示南北）的性质制成的。

使用时首先要（放平）。

（28）人体骨骼分为( 头骨)、( 躯干骨）、( 四肢骨) 三部分。

骨骼主要具有 (支撑人体) 、（保护人体内部器官）、( 运动)的作用。

（29）关节的作用是把( 骨)连起来，骨在（关节处）可以活动。

经常参加锻炼，可使关节（更灵活）、( 更牢固)。

（30）人体由（206 ）块骨组成。

儿童补钙以（食补）为好。

（31）肌肉有 ( 弹性) ，能(舒张）和（收缩）。

（32）人体是一个复杂的机器，身体的各个部分和( 器官) 各负其责，相互密切配合，保持着高度的 ( 协调性)，构成一个统一的整体。

（33）人体作曲臂运动时（肱二头肌）收缩，（肱三头肌）舒张。

（34 (关节炎)是关节发肿、疼痛等病的总称，是一类常见的、慢性、对人体伤害极大的疾病。

（35）（肌肉拉伤）是肌肉在运动中急剧收缩或过度牵拉引起的损伤。

（36）像蚂蚁、蝴蝶、蜜蜂这样的动物，它们的身体都分为( 头)、( 胸)、( 腹)三部分，头部有( 一对触角) ，胸部有三对( 足)，凡是具有这些特点的动物都是( 昆虫)。

（37）蚂蚁是一种社会性昆虫，一个完整的蚂蚁群体通常是由 (蚁后)、(雄蚁) 、(工蚁) 组成。

（38）哺乳动物的共同特征是：（身体表面有毛) 、（胎生)、（哺乳)。

（39）猫和兔的身体由( 头)、( 颈)、( 躯干)、( 四肢)、( 尾）五部分组成。

（40）鱼类身体表面有(鳞片)，用(鳃)呼吸，用 (鳍)运动，终生生活在(水)中，用(卵)繁殖后代。

（41）两栖动物的特点是身体表面 ( 裸露) ，小时候生活在( 水)中，用( 鳃)呼吸；长大后既能生活在( 水中)，也能生活在 ( 陆地上) ，用( 肺)呼吸，用 ( 卵)繁殖后代。

（42）爬行动物身体表面有( 鳞片)或 ( 甲)，用 ( 肺)呼吸，采用腹部 ( 贴地爬行) 的方式运动，用 ( 卵)繁殖。

一、小车运动的快慢与什么因素有关？请写出你的猜想并设计实验方案。

我的猜想：小车运动的快慢可能与推力和拉力有关。

【我的方案】1、取一个小车，分别用1、3、5个垫圈的拉力测试小车走过50厘米的距离使用的时间。

2、比较每次使用的时间，得出小车运动的快慢。

二、摩擦力的大小与什么因素有关
我的猜想：摩擦力的大小与物体表面的光滑程度和物体的轻重有关。

【我的方案】1、把木块先后放在粗糙的木板、较光滑的木板和非常光滑的塑料板上拖拉，用测力计匀速拉动观察测力计的示数。

2、向木块上加放钩码用测力计在光滑的木板上匀速拉动，观察测力计示数的变化。

三、怎样让杠杆尺平衡
我的猜想：在杠杆尺上，左边的刻度数×左边的钩码数=右边的刻度数×右边的钩码数。

【我的方案】1、调节杠杆尺平衡。

2、在杠杆尺的左边不同刻度位置上挂钩码。

3、在杠杆尺的右边合适刻度位置上挂钩码使其左右平衡。

四、磁铁有哪些性质
我的猜想：磁铁的同极相互排斥，异极相互吸引。

同一块磁铁的两端磁性强，中间磁性弱。

【我的方案】1、用一块磁铁的N、S极分别去靠近另一块磁铁的N、S极。

2、在许多平摊的小铁钉上放一块磁铁。

3、观察现象。

五、怎样让灯泡亮起来
我的猜想：分。

【我的方案】1、用导线把装有电池的电池盒、开关、灯座（装有小灯包）依次连接起来。

2、合上开关，灯泡就亮起来了。

3、打开开关，灯泡就灭了。

这样就组成了一个完整的电路。

六、控制每一个灯泡的亮灭。

我的猜想：只有在每个分支上接入开关才能实现自由控制每个灯泡的亮灭。

【我的方案】把两个小灯泡的连接导线的一端连在一起，另一端也连在一起，就像两组小朋友并排站立那样，两端接入闭合电路，观察现象。

七、谁的导电本领大
我的猜想：导体的导电能力强，绝缘体不易导电。

【我的方案】1、把各种材料连接进电路看灯泡亮不亮。

区分常见导体、绝缘体。

八、一天中阳光下同一物体的影子有什么变化？请写出你的猜想并设计实验方案。

我的猜想：阳光下物体的影子在一天中有方向的不同和长短的变化，物体的影子在早晨、傍晚最长，中午最短；影子运动的方向与太阳运动的方向相反。

【我的方案】1、把铅笔立在白纸上，用铅笔代替阳光下的物体。

2、用手电筒的光充当太阳的光，模仿太阳在天空中的位置移动，分别在铅笔的左上方、正上方和右上方慢慢移动，观察铅笔的影子的变化情况并分别画下来。