知名品牌教育培训机构公司管理制度(21版)
教育机构公司管理制度

教育机构公司管理制度第一章总则第一条为了规范教育机构公司的管理工作,提升公司运营效率,保障员工权益,制定本制度。
第二条本制度适用于教育机构公司的各级管理人员和员工。
第三条公司管理人员应当严格遵守公司章程和法律法规,维护公司利益,做到廉洁自律,勤勉尽职,恪尽职守。
第四条员工应当遵守公司规章制度,服从公司管理,提高自身素质,不得损害公司利益。
第五条公司管理人员和员工应当保守公司机密,不得泄漏公司重要信息。
第二章公司管理人员第六条公司管理人员应当具备相关专业知识和工作经验,熟悉公司业务,能够有效管理团队。
第七条公司管理人员应当遵守公司规章制度,发挥模范带头作用,保证公司运营的顺利进行。
第八条公司管理人员应当及时了解公司情况,提出合理建议,促进公司持续发展。
第九条公司管理人员应当定期组织员工培训,提高员工素质和技能。
第十条公司管理人员应当关心员工福利,建立健全的员工激励机制。
第三章员工权利和义务第十一条员工有权获得合法的工作报酬和福利待遇。
第十二条员工有权享受公司提供的培训和晋升机会。
第十三条员工有义务遵守公司规章制度,服从公司管理。
第十四条员工应当积极主动,努力工作,为公司创造价值。
第十五条员工应当保守公司机密,不得泄露公司重要信息。
第四章公司运营管理第十六条公司应当建立健全的组织架构,明确各部门职责和权限。
第十七条公司应当定期进行业绩评估,及时调整公司战略。
第十八条公司应当建立完善的风险管理机制,防范各类风险。
第十九条公司应当重视员工培训,提高员工素质和技能。
第二十条公司应当合理规划资金流动,提高资金利用效率。
第五章纪律管理第二十一条公司对违反公司规章制度的员工进行批评教育,情节严重的可以采取相应措施。
第二十二条公司对经济问题、违法犯罪等违法行为的员工依法进行处理。
第二十三条公司不得歧视员工,保障员工的合法权益。
第六章附则第二十四条本制度由公司管理人员牵头制定,并经公司全体员工通过。
第二十五条本制度解释权归公司总经理。
教育培训公司的管理制度

第一章总则第一条为规范公司内部管理,提高公司整体运营效率,确保教学质量,保障公司合法权益,特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工,包括但不限于教师、教务人员、市场人员、行政人员等。
第三条公司管理制度应遵循以下原则:1. 遵守国家法律法规,维护国家利益和社会公共利益;2. 坚持以人为本,注重员工培训和职业发展;3. 严谨务实,注重工作效率和质量;4. 公开透明,确保公司各项制度得到有效执行。
第二章组织架构第四条公司设立董事会、监事会、总经理室、各部门。
第五条董事会负责公司重大决策,监督公司经营管理和财务状况。
第六条监事会负责监督董事会和总经理室的决策执行,维护公司及股东权益。
第七条总经理室负责公司日常经营管理,组织实施董事会决议。
第八条各部门职责如下:1. 教务部:负责课程设置、教学质量监控、教师管理等工作;2. 市场部:负责市场调研、品牌推广、招生宣传等工作;3. 行政部:负责公司行政事务、人力资源管理、后勤保障等工作;4. 财务部:负责公司财务核算、资金管理、税务申报等工作。
第三章员工管理第九条公司实行劳动合同制,员工应遵守国家劳动法律法规和公司规章制度。
第十条公司对新入职员工进行岗前培训,确保员工熟悉公司业务和岗位职责。
第十一条公司对员工进行定期考核,考核结果作为员工晋升、奖惩的依据。
第十二条公司对优秀员工给予奖励,对违反公司规章制度的行为进行处罚。
第四章教学管理第十三条公司设立教学管理委员会,负责制定和监督教学管理制度。
第十四条教学管理委员会负责审核课程设置、教师资质、教学计划等。
第十五条教师应具备相关专业背景和教学能力,通过公司培训和考核。
第十六条教师应按照教学计划进行教学,确保教学质量。
第十七条教务部负责对教学过程进行监督,及时反馈教学质量问题。
第五章市场管理第十八条市场部负责市场调研,了解市场需求,制定市场推广策略。
第十九条市场部负责品牌推广,提高公司知名度。
第二十条市场部负责招生宣传,扩大公司市场份额。
教育培训机构公司管理制度

一、总则为规范教育培训机构公司内部管理,提高教育教学质量,确保公司运营的稳定性和高效性,特制定本制度。
二、组织架构1. 设立董事会,负责公司整体战略规划和决策。
2. 设立总经理,负责公司日常运营管理。
3. 设立教学部,负责课程设置、师资招聘、教学安排等工作。
4. 设立市场部,负责市场调研、招生宣传、品牌推广等工作。
5. 设立财务部,负责公司财务收支、成本控制、税务申报等工作。
6. 设立人力资源部,负责员工招聘、培训、考核、薪酬福利等工作。
7. 设立后勤部,负责场地设施维护、设备采购、安全保卫等工作。
三、教育教学管理1. 教学部应根据市场需求和学员需求,制定科学合理的课程体系。
2. 教师应具备相关资质,具备丰富的教学经验和良好的职业道德。
3. 教学过程中,教师应注重学员个体差异,因材施教,提高教学质量。
4. 定期对教师进行教学评估,对教学成果显著的教师给予奖励。
5. 建立学员反馈机制,及时了解学员需求,改进教学方法和课程设置。
四、市场营销管理1. 市场部应制定合理的市场推广策略,提高公司品牌知名度。
2. 定期开展线上线下宣传活动,吸引潜在学员。
3. 建立完善的招生体系,确保招生工作的顺利进行。
4. 对招生人员进行专业培训,提高招生技巧。
5. 建立学员关系管理系统,加强与学员的沟通,提高学员满意度。
五、财务管理1. 财务部应建立健全财务管理制度,确保公司财务收支合规。
2. 严格执行成本控制措施,降低运营成本。
3. 定期进行财务报表分析,为公司决策提供依据。
4. 及时申报税务,确保公司税务合规。
六、人力资源管理1. 人力资源部应建立健全招聘、培训、考核、薪酬福利等制度。
2. 严格执行劳动合同制度,保障员工合法权益。
3. 定期组织员工培训,提高员工综合素质。
4. 建立员工激励机制,激发员工工作积极性。
七、安全保卫管理1. 后勤部应建立健全安全保卫制度,确保公司安全。
2. 定期进行安全检查,消除安全隐患。
培训机构(公司)管理制度

第一章总则第一条为加强本培训机构(公司)的规范化管理,提高教学质量,确保员工权益,促进机构(公司)健康发展,特制定本制度。
第二条本制度适用于本培训机构(公司)全体员工,包括教师、行政人员、市场人员等。
第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则,坚持以人为本,注重实际效果。
第二章教学管理第四条教学是培训机构(公司)的核心工作,必须严格按照国家教育政策和课程标准进行。
第五条教师应具备相应的教师资格和专业知识,严格遵守教学纪律,保证教学质量。
第六条教学计划应科学合理,符合学员需求,并定期进行评估和调整。
第七条教学设施设备应保持良好状态,确保教学活动的顺利进行。
第八条教学过程中,教师应尊重学员,关注个体差异,提供个性化指导。
第九条教学成果应定期进行考核,对优秀教师给予表彰和奖励。
第三章人员管理第十条机构(公司)应建立健全员工招聘、培训、考核和晋升制度。
第十一条招聘员工应遵循公开、公平、公正的原则,确保招聘到合适的人才。
第十二条员工培训应包括岗前培训、在职培训和业务技能培训,提高员工综合素质。
第十三条员工考核应定期进行,考核结果作为员工晋升、调薪的依据。
第十四条员工应遵守劳动纪律,按时完成工作任务,维护机构(公司)形象。
第四章市场管理第十五条市场部门负责市场调研、宣传推广和客户关系维护。
第十六条市场活动应符合国家法律法规,不得误导消费者。
第十七条市场部门应定期分析市场动态,制定合理的营销策略。
第十八条市场部门应加强与学员的沟通,了解学员需求,提高客户满意度。
第五章财务管理第十九条机构(公司)应建立健全财务管理制度,确保财务安全。
第二十条财务收支应严格按照国家财务制度执行,不得擅自挪用资金。
第二十一条定期进行财务审计,确保财务数据的真实性和准确性。
第二十二条建立成本控制体系,降低运营成本,提高经济效益。
第六章安全管理第二十三条机构(公司)应建立健全安全管理制度,确保员工和学员的人身安全。
第二十四条定期进行安全检查,及时消除安全隐患。
教育培训机构公司管理制度

第一章总则第一条为加强我公司教育培训机构的管理,提高教学质量,保障学员权益,规范员工行为,特制定本制度。
第二条本制度适用于我公司教育培训机构所有员工、学员及教学活动。
第三条我公司教育培训机构坚持依法办学、规范管理、质量第一、服务至上的原则。
第二章教学管理第四条教学计划制定1. 教学部门根据市场需求和学员需求,制定年度教学计划。
2. 教学计划应明确教学目标、教学内容、教学方法、教学时间等。
第五条教师选聘与培训1. 教师选聘应遵循公平、公正、公开的原则,择优录取。
2. 教师应具备相应的教师资格证书和丰富的教学经验。
3. 教师定期参加专业培训,提高教育教学水平。
第六条教学组织与实施1. 教学部门根据教学计划,合理编排课程表。
2. 教师按照教学计划,认真备课、上课、辅导。
3. 教学过程中,教师应关注学员的学习进度,及时调整教学策略。
第七条教学质量监控1. 教学部门定期对教师的教学情况进行检查、评估。
2. 学员对教师的教学质量进行评价,作为教师考核的重要依据。
3. 教学部门根据教学质量监控结果,对教师进行奖惩。
第三章员工管理第八条员工招聘与培训1. 员工招聘应遵循公开、公平、公正的原则,择优录取。
2. 新员工入职前,必须参加公司组织的岗前培训。
3. 员工定期参加业务培训,提高业务能力。
第九条员工考核与晋升1. 公司定期对员工进行考核,考核内容包括工作业绩、职业道德、团队协作等方面。
2. 考核结果作为员工晋升、奖惩的重要依据。
第十条员工福利与待遇1. 公司为员工提供具有竞争力的薪酬待遇。
2. 公司依法为员工缴纳社会保险。
3. 公司关心员工生活,定期举办员工活动。
第四章学员管理第十一条学员报名与录取1. 学员报名时应提供真实、有效的个人信息。
2. 教学部门根据学员报名情况,进行录取。
第十二条学员课程安排1. 教学部门根据学员需求和教学计划,为学员安排课程。
2. 学员有权自主选择课程。
第十三条学员权益保障1. 公司为学员提供优质的教学服务,保障学员的合法权益。
培训机构公司管理制度(精选3篇)

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为了规范公司员工行为,实现公司管理规范化、制度化、科学化,特制定本制度。
仪容仪表制度为树立和保持公司良好的社会形象,进一步规范员工的个人形象,仪容仪表尤为重要。
员工在上班时间,应统一穿着工装,要求端正、大方。
上班时间,应佩戴工作证。
无故不佩戴者,将对其进行适当的惩罚。
工作时间,男女员工发行要得体,配饰应得当,女员工化淡妆。
在公司内外,要敬重客人、敬重上司、敬重同事。
对同事要关怀,爱惜。
接待客人要热忱礼貌,举止文明。
凡违反规定一次者,赐予警告处分;其次次罚款10元;一个月内,累计违反三次者,扣发当月工资。
工作行为制度全体员工要遵纪守法,忠于职守、爱岗敬业。
听从领导、公平待人、团结互助,公司内外要保持团结全都,相互关怀。
爱惜公物、勤俭节省、杜绝铺张。
不得长时间接打私人电话,不得打牌、下棋、大声喧哗、玩嬉戏,不打架骂人,不酗酒闹事,不得在公司里吸烟、闲聊、道人是非、离间感情、影响团结。
严格遵守作息时间制度,按时上下班,不迟到、不早退,严禁擅离职守,因病因事不能正常上班时,须请假,事后销假。
因违反规定一次的,赐予警告处分;其次次罚款10元;一个月内,累计违反三次者,扣发当月工资。
保密工作制度全体员工保守公司的业务信息和商业机密。
不该说的隐秘不说,不该知道的隐秘不问。
不该看的隐秘不看,不在私人通信中涉及公司隐秘。
不在不利于保密的场所谈涉及公司隐私的隐秘。
不私自记录、录制、复制、拍摄、摘抄、收集公司的重要信息和隐秘。
不在任何公开的报纸杂志上,公开发表文章、著作、演讲或变相泄露公司信息和隐秘。
凡违反规定的,视情节严峻程度予以罚款,最高1000元。
如造成无法挽回的严峻后果,公司将终止与此员工的劳工合同。
合同管理制度为加强合同管理,避开失误,提高经济效益,依据《民法典》及有关法律法规,结合公司实际状况制定本制度。
合同管理是公司管理的一项很重要的内容。
教育培训机构公司规章制度

教育培训机构公司规章制度第一章总则第一条为规范公司内部管理,强化员工纪律意识,确保公司正常运转,特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于公司所有员工,员工应严格遵守规定,不得有违反规定的行为。
第三条公司规章制度应当依法合规,办事公平公正,做事透明开放。
第四条公司规章制度应当明确各职能部门的职责分工,保证工作高效有序。
第五条公司规章制度应当体现公司的文化理念和核心价值观,引导员工发展积极向上的工作态度。
第二章入职管理第六条入职前,应当由人力资源部对应聘人员进行审查和考核,符合条件的方可入职。
第七条入职时,应当签订正式劳动合同,并接受公司的员工手册培训。
第八条入职后,需全面了解公司规章制度,遵守相关规定,切实履行员工职责。
第九条入职后,需进行岗位培训,熟悉工作流程及规范,做好岗位交接。
第十条入职后,应当接受公司领导的指导,积极融入团队,做好与同事之间的沟通和协调。
第三章工作纪律第十一条员工应当按照公司规定的工作时间和工作量,完成上级交办的各项任务。
第十二条员工应当保持工作热情和专业水平,不得因个人原因影响工作效率。
第十三条员工应当保护公司的商业机密和客户信息,不得泄露给外部第三方。
第十四条员工应当严格遵守公司的安全制度,保证工作环境和个人安全。
第十五条员工应当尊重上级领导和同事,维护公司内部的和谐氛围。
第四章奖惩管理第十六条公司将根据员工的工作表现和贡献,设立相应的奖励机制。
第十七条员工因违反公司规定或影响公司利益的行为,将受到相应的纪律处分。
第十八条公司将建立员工档案,记录员工的表现和绩效,作为奖惩决定的依据。
第五章薪酬福利第十九条公司将根据员工的工作表现和审核结果,调整薪酬待遇。
第二十条公司将根据员工的工作时间和工作量,制定加班费及岗位津贴。
第二十一条公司将为员工购买商业保险,确保员工的健康和安全。
第六章培训晋升第二十二条公司将为员工提供专业培训和职业发展规划,帮助员工提升技能水平。
第二十三条公司将根据员工的绩效评估结果,制定晋升计划和职位调整。
教育培训公司行政管理制度

第一章总则第一条为加强公司行政管理,规范公司运作,提高工作效率,确保公司各项业务顺利开展,特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工,包括管理人员、教学人员、行政人员等。
第二章岗位职责第三条各部门负责人应明确本部门职责,建立健全部门管理制度,确保部门工作有序进行。
第四条员工应明确自身岗位职责,遵守公司规章制度,履行工作职责,不断提高自身业务水平。
第三章办公环境与设施第五条公司办公环境应保持整洁、舒适,员工应爱护办公设施,合理使用办公资源。
第六条公司应定期对办公设施进行检查、维护,确保其正常运行。
第七条员工应爱护公司财产,不得私自挪用、损坏公司物品。
第四章考勤与请假第八条公司实行考勤制度,员工应按时上下班,不得迟到、早退、旷工。
第九条员工因事、因病需请假,应提前向部门负责人请假,并说明请假原因。
第十条请假时间应按公司规定执行,请假期间工资待遇按公司规定执行。
第五章奖惩制度第十一条公司设立奖惩制度,对表现优秀、工作成绩突出的员工给予奖励;对违反公司规章制度、工作态度不端正的员工给予处罚。
第十二条奖励分为:通报表扬、奖金、晋升等;处罚分为:警告、罚款、辞退等。
第十三条奖惩制度由公司人力资源部门负责执行。
第六章会议与沟通第十四条公司定期召开各类会议,传达公司政策、部署工作、交流经验。
第十五条员工应积极参与公司会议,认真听取领导讲话,认真执行会议决议。
第十六条员工应保持良好的沟通,及时向领导汇报工作,提出意见和建议。
第七章文件与档案管理第十七条公司文件应按照规定分类、归档,确保文件安全、完整。
第十八条员工应按照规定使用公司文件,不得私自复制、传播公司文件。
第十九条公司档案应按照规定进行整理、保管,确保档案真实、准确。
第八章保密制度第二十条公司对涉及公司秘密的信息实行保密制度,员工应严格遵守保密规定。
第二十一条员工未经批准,不得泄露公司秘密。
第二十二条违反保密制度,将依法追究责任。
第九章附则第二十三条本制度由公司人力资源部门负责解释。
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XX教育咨询培训中心管理制度一、岗位职责(一)、办公室职责办公室是中心的行政办事机构,负责中心的行政管理及对外联络工作。
其职责是:1、组织起草中心综合报告,拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等;组织拟定中心的规章制度,发布有关行政事务的通告。
2、组织安排中心办公会议,并做好记录。
3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。
4、对外联络及接待,处理来信、来访。
5、管理文书档案,健全档案管理制度。
6、各种办公用品及教学器材的购置与维护,固定资产的登记管理、检查等工作。
7、“三防”(防火、防盗、防食物中毒)工作和卫生工作的组织检查,保证中心的安全与整洁。
8、完成校长交办的其他工作。
(二)、教学部门职责1、负责全校教学管理,把提高教学质量放在首位,制定教学计划,检查教学进度。
2、组织教师进行学习和教研活动。
3、指导、检查各年级、各学科备课。
4、了解教学情况,对学生提出的问题、要求及时反馈给有关老师。
5、组织好对教师的评价工作,表扬先进,帮助后进。
6、采取措施培养青年教师。
(三)、教务部门职责1、负责学员管理和学生成绩档案管理工作。
2、组织印刷发放教材、讲义和习题。
3、制定并调整课程表。
4、做好学生反馈工作的总结。
5、做好全中心考务工作。
6、保存并做好与兄弟中心交换教学资料工作。
7、负责全中心教室、专用教室安排,做到合理使用。
8、负责对外宣传、咨询、接待工作。
(四)、财务部门职责1、在校长领导下做好中心的各项财务工作,根据中心的工作计划,组织编制中心的年度预算和年终决算。
2、贯彻勤俭办学方针,认真执行国家有关财务管理的法律、法规、制度、办法,严格遵守财经纪律。
3、负责管理中心资金,确保资金安全;计发教师课酬和管理人员工资、津贴、福利等。
办理收支、审核、出纳、报账、记账等日常财务管理工作。
4、建立健全资产管理制度,加强固定资产管理。
5、按有关部门要求,及时上报年度财务报告和审计报告。
6、每会计年度,认真做好财务会计工作自查,发现问题,及时纠正。
重大事项,应在年度财务情况说明书予以说明。
7、定期组织财会人员学习有关财务法规、制度等文件;参加教育和有关部门的培训学习,不断提高会计专业水平。
8、做好财务档案管理和相关安全工作。
9、完成校长交办的其他工作。
(五)、招生部门职责1、熟悉中心办学内容、课程设置和教学大纲,掌握各学科的教学计划和指定教材,组织招生咨询工作,解答学生、家长提出的问题。
2、负责新生的招生与注册的具体组织工作。
3、掌握各学科、课程学习人数的增减变化,上报校长并通报教务人员作为编班、安排教室及教师的依据。
每天上报各课程招生报名人数及注册人数。
4、保存招生登记簿册及学生登记表等原始资料,建立相应的检索目录,及时将学生注册交费情况、考试情况、考试成绩及学科变化登记入学生档案。
5、按中心要求,协助会计做好收缴学费工作。
(六)、人员管理制度根据《中华人民共和国劳动法》及《中华人民共和国民办教育促进法》及中心实际情况,制定本办法:1、用人条件:本中心文化教育层次的教育机构,聘用人员必须有较高素质。
条件如下:(1)、必须坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论,不断提高政治思想水平。
(2)、教师必须具有符合国家有关规定的任职资格证书和专业技术资格证书。
(3)、管理人员须具有一定的文化程度,熟悉教学业务,有一定的组织管理能力。
工作认真负责,作风正派,身体健康,年龄一般不超过60岁。
新聘用的工作人员要有一定的适用期,经综合考察合格后方可录用。
2、聘用程序(1)、根据用人需要,登记应聘人员基本情况(包括姓名、性别、年龄、政治面目、学历、工作经历、从事专业、从教年限、职称、人事关系所在单位、主要优缺点、部门使用意见等)。
(2)、根据应聘人员基本情况由校长面试审核、试讲最后确定录用与否,凡录用人员一般试用期为三个月,合格者签订劳动合同。
3、人员管理和考核(1)、按奖惩条件中的各项规定,管理人员由校长负责,教师由主管部门负责。
(2)、教职工每学年根据中心要求写出工作总结,作为考核基础。
二、管理人员岗位分工职责1、XX:校长,法人,承担法律责任。
主持全面工作,主管人事、财务。
全面计划安排,总结、年审。
分管:教学文书档案、市场运作。
2、XX:教学主任:主管师生教材;日常工作任务:按照教学要求,课堂常规进行教学管理,对学生管理并抽查记录。
按要求完成主管各项工作任务。
3、XX:招生办主任兼办公室行政:负责新生的招生与注册的具体组织工作。
4、XX:会计。
5、XX:出纳。
三、管理人员值班职责1、必须提前30分钟到岗。
开教室门窗通风。
2、接待家长态度要和蔼,做到百问不烦。
按中心统一规定给予耐心的解答。
3、把好门卫,家长、外单位人员一律不得进校,上学、放学一律在自动门外等候,报名交费家长进招生办办理,不得进入中心教学区内,报名学生按登记表项目登记、收费。
4、课前、课间要在学生活动现场管理好学生课间活动,学生不得在楼梯、操场跑闹,严防事故。
发生问题及时处理,如学生发生事故立即和家长取得联系,并立即报告校长。
5、上课期间要巡视各教学间上课情况,如发现课堂教学秩序问题应及时与任课教师取得联系进行研究处理。
6、认真管理考勤,凡缺勤学员要马上电话与家长取得联系。
7、放学后回到各教室检查门窗、照明、电扇是否关好。
将桌椅摆整齐。
用其他教室桌椅送回原处。
8、一切安排好方能离校。
四、教学管理制度(教学培养、教学运行、教学评价)(一)教学管理的基本内容1、教师是办好中心的主体。
建设一支造诣较高,教学经验丰富,适应社会需求的、相对稳定的教师队伍,十分重要。
2、中心有关部门和人员,应尊重教师的劳动,全心全意地为教师服务,为教师的教育教学活动创造条件和提供方便。
3、为保障教学质量的提高,特规定了教师的权利、教师的责任、教师的聘任、管理与考核和奖励与解聘等制度。
4、教学计划是中心教学、教育工作具体安排的指导性文件。
教学计划由中心制定,校长批准后执行。
5、教师应按照学科教材、教学大纲的要求编制教学计划、教案,严格按教材、大纲进行教学。
6、课表。
每学期的课表于开课前的招生前拟定并公布,以便学生在报名、注册时,确定学习课程。
7、中心要建立教学管理指挥系统,指挥渠道要畅通。
8、教学进度。
为了落实教学计划和教学大纲的要求,保证教师在规定的时间内完成教学任务,任课教师应在开课后两周内编写出本课程的教学进度表。
9、教学检查。
校领导及主管教学的领导,要不定期的深入课堂听课,尤其对初次聘任的教师,必须听课1-2次。
10、成绩每期考核至少一次。
成绩考核每学期末对学生的考核成绩应记录在案,并作为教学档案长期保存。
11、教学档案。
教学档案由教务处指定专人负责收集、整理与保存,并逐步形成电子教学档案。
(二)、教师管理1、兼职教师的应聘条件:⑴、坚持四项基本原则,遵守教师行为规范。
⑵、须具备大学本科以上学历,并具有相应的《教师职业资格证书》或具有中高级职称的专业技术人员。
⑶、能胜任所授课程的教学任务;⑷、一般应具有两年以上教学经验或实践性教学环节的指导经验;⑸、身心健康,能确保正常教学;2、应聘程序:⑴、应聘教师应出具本人身份证、毕业证、职称证、教师职业资格证等能代表其水平能力的证书原件及复印件,并认真填写教师登记表;⑵、应聘教师签订教学协议书;⑶、按中心规定颁发教师聘书,聘期一至两年,或根据课程安排阶段性聘任。
3、受聘教师基本要求:⑴、遵守国家法律法规,严格遵守中心有关规章制度。
⑵、自觉维护中心的形象、信誉和整体利益。
⑶、遵守职业道德、为人师表、衣着得体、热爱学生、尽职尽责。
⑷、自编或选用规定的教材要认真备课全心身的讲课,力争最优的教学成果。
⑸、不得在本中心中从事与教学无关的商业活动如:推销教材、书籍和为他校招生。
⑹、要与中心建立有效的通讯联系,联系方式变更要及时备案。
(三)教师的权利1、教师受聘期间享受聘任协议规定的权利和义务。
2、教师应按劳取酬,教师对报酬提出异议,属于正常情况,可以与中心协商解决。
3、中心有关部门和人员,为教师的教育教学活动创造条件,提供方便。
教师有权要求有关部门和人员配合、支持自己的工作。
4、教师有权对中心领导、各部门和管理人员提出批评和建议。
中心对教师的批评和建议,应高度重视并认真解决。
(四)教师的责任义务1、热爱教育事业,教书育人,言传身教,为人师表。
既要管教,又要管学、管思想、管作风,努力培养社会主义事业的建设者和接班人。
2、熟悉所任课程的教学大纲和教材,合理安排教学进度,全面兼顾教学的各个环节,保证教学质量。
3、依据教学要求和学生的特点,认真备课,不断改进教学方法,突出重点,因材施教,不满堂灌,不照本宣科。
4、要重视讲、练结合,贯彻精讲多练,分析题型、题式,布置作业,进行模拟考试,认真批改作业,做好试卷分析。
5、经常了解学生听课、自学和作业情况,征求学生意见,改进教学方法。
提高教学效果。
6、遵守中心有关教学工作的规定,上课不迟到,不早退,不随便请假,不随意请人代课。
7、积极向中心反映教学情况,并提出改进教学、提高教学质量的建议。
(五)课表的编制1、课表内容,包括学生的课程上课时间、地点和任课教师。
课表要根据教学计划,开设课程,学生人数和任课教师的实际情况,统筹兼顾、妥善安排。
2、每学期的课表于开课前拟定并公布,以便教师提前准备,按时上课,学生报名时了解和选定课程进行学习安排。
3、如遇课表发生冲突,由教务处协调解决。
(六)教学进度1、为了落实教学大纲和教学计划的要求,保证教师在规定的时间内完成教学任务,任课教师应在开课前两周内编写出本课程的教学进度表。
(七)教学检查⑴、校领导及教学主任要不定期的深入课堂听课,尤其对初次聘任的教师,必须听课1-2次。
班主任要经常随堂听课,听取师生反应。
⑵、教务处每天要到教室巡视,了解教学情况。
⑶、教务处,每学期要统计各科的及格率、重读率等,分析教学质量。
研究改进教学管学工作。
(八)教学档案教学档案主要包括:⑴、教学计划⑵、每期教学安排和课表(3)、教学进度表(4)、学生成绩、登记表五、学籍管理制度(一)入学须知1、凡愿来我中心学习者必须提前报名以交费为准,满额为止。
入学学员须进行登记备案。
2、如开课时间没有变动不再另行通知,请家长按通知时间接送孩子上课。
不迟到,不早退,不得随意请假,特殊原因不能上课时请拨打电话请假并书面交请假条。
3、开课后、如不满意教师可调换教师,如调换教师后还不满意者可办理退费手续。
4、入学者必须遵守中心一切规章制度,上课时必须专心听老师讲课,积极地认真地回答老师提出的问题。
不得随意说话或做与本课无关的事。
经常违规者取消学习资格。
(二)学员行为规范1、四知道:本人在那个中心、科目、级别、班级学习?什么时间学习?2、按时上课,不迟到、不早退、不缺课,如实在不能上课,必须请拨打电话请假。