第一次月考化学试题(一、二单元)
九年级化学上学期第一次月考试题(第1-2单元)
九年级化学上学期第一次月考试题（第1-2单元）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，请将其序号填入下表A.纸张燃烧B.火药爆炸C.粮食酿酒D.湿衣服晾干2．下列仪器中，不能用酒精灯进行加热的是A．试管B．烧杯 C．量筒D．燃烧匙3．下列物质中，属于混合物的是A．氧气 B．二氧化碳 C．五氧化二磷 D．糖水4．人类生存需要清洁的空气。
下列情况不会造成环境污染的是A．燃放烟花 B．煤炭燃烧 C．光合作用 D．汽车尾气的任意排放5.氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应B．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水C．氧气具有可燃性D．物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应6．氧气的下列用途中，利用了氧气可以支持燃烧并放出热量的性质的是①气焊②动植物呼吸③医疗④潜水⑤宇航A．①⑤ B．①②③ C．①③④⑤ D．①②③④⑤7．下列图标是化学实验室部分药品标签上的是8．要准确量取95mL液体，选用的量筒规格最好是A．10mL B．50mL C．100mL D．200mL9．下列仪器中，具有溶解固体、配制溶液、加热较多量液体试剂三种用途的是A．烧杯 B．量筒 C．集气瓶 D．试管10．物质的下列变化中，包含物质的缓慢氧化的是 A．汽油的挥发B．冰融化成水C．木柴的燃烧D．酒的酿造11．目前我国许多城市和地区定期公布空气质量报告，在空气质量报告中，一般不涉及A．二氧化硫 B．二氧化碳 C．氮氧化合物 D．可吸入颗粒物12．人类生活需要热量，下列热量主要由化学变化产生的是（）A．物体间相互摩擦产生的热量B．太阳能热水器中的水所吸收的热量C．木炭燃烧放出的热量D．白炽灯泡通电放出的热量13.下列图示实验操作中，正确的是14．加热氯酸钾制氧气时，如果不加少量二氧化锰，其后果是A.没有氧气放出B.放出氧气速度慢C.生成氧气总量少D.反应慢，生成氧气少15、下列物质的用途中,与物质的化学性质相关的是（）A、铜做导线B、用铁做成铁锅C、酒精做燃料D、黄金压成金箔16．下列化学现象的描述，不正确的是下列说法中，不正确的是A．木炭在氧气中燃烧发出白色火焰B．磷在空气中燃烧产生大量白烟C．铁丝在氧气中燃烧会火星四射，D．硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰17．下列说法中，正确的是Ａ．鱼能在水中呼吸，说明氧气易溶于水Ｂ．人的衰老过程是一个缓慢氧化的过程Ｃ．由于氧气可以燃烧，所以可燃物在氧气中燃烧更旺D．人的生存需要氧气，所以空气中氧气的含量越多越好18．下列反应中，属于化合反应的是A．氧化汞汞+氧气B．酒精+氧气水+二氧化碳C．镁+氧气氧化镁．硫酸铜+氢氧化钠氢氧化铜＋硫酸钠19．鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最简单、现象最明显的方法是A．将气体分别通入蒸馏水中B.将气体分别通入澄清的石灰水中C．将带火星的木条分别伸入集气瓶中D.将燃着的木条分别伸入集气瓶中20．在对人体吸入的空气和呼出的气体进行实验探究的过程中，向一瓶空气和一瓶呼出气体中各滴入少量澄清石灰水，振荡，发现只有滴入到呼出气体中的澄清石灰水变浑浊，由此得出的结论是A．吸入的空气中不含CO2B．CO2在呼出气体中的含量比在吸入的空气中的含量高C．呼出的气体全部是CO2D．O2在呼出气体中的含量比在吸入的空气中的含量低二、填空题（每个文字表达式2分，其余每空１分，共32分）21．空气在物质分类中属于，其中，氮气占，占21%的气体是，二氧化碳占。
初中化学上册一、二单元月考
九年级第一次月考化学试题满分：100 分一、选择题（每小题只有一个正确的答案，每题2分，共40分）1、下列变化属于化学变化的是（）A、水结冰B、糖溶解C、电灯在通电时发光发热D、食物腐败2、区别下列物质所用试剂或方法错误的是：（）A、空气与氧气——带火星的木条B、水与白醋——气味C、二氧化碳和氮气——石灰水D、氮气与氖气——燃着的木条3、用来判断铁丝在氧气中燃烧是化学变化的依据是：（）A、火星四射B、放热C、铁丝熔化成小球D、生成黑色固体4、若用试管加热固体时，若出现试管炸裂现象，其原因不可能是：（）A、加热前试管外壁有水B、加热不均匀，局部温度过高C、试管口略向上倾斜了D、试管夹在中上部5、一氧化氮气体难溶于水，密度略大于空气。
常温下易与空气中的氧气反应生成红棕色的二氧化氮，实验室收集一氧化氮，宜采用的方法是：（）A、向上排空气法B、排水法C、向上排空气法或排水法D、向下排空气法或排水法6、分子与原子的主要区别是( )。
A．分子大，原子小 B．分子能直接构成物质，原子不能C．分子之间有间隙，原子之间没有间隙 D．在化学变化中，分子能分，原子不能分7.下图是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置。
其中错误的是8、下列含氧化合物，不需要加热就能够直接产生O2的是A、H2O2B、MnO2C、Fe2O3D、KClO39、生活中的下列物质属于纯净物的是（）10．“神州六号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质都不变化，在该过程中NiFe2O4是（）A．反应物 B．生成物 C．催化剂 D．消毒剂11、在下列各图所示的实验装置气密性检查中，根据现象判断出漏气的是Array12.某同学用托盘天平称药品质量时，将药品与砝码位置放颠倒了，待平衡时读数为9.4g，（1g以下用游码），则药品的真实质量为A．9g B．8.4g C．8.6g D．8g13.某学生用量筒量取液体，将量筒平放，且面对刻度平视测量。
天津市益中学校2024-2025学年九年级上学期第一次月考化学试题(无答案)
益中学校2024-2025-1九年级一月考化学学科2024.9本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共100分，考试用时60分钟，考生务必将答案涂写规定的位置上，答在试卷上的无效。
祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷(选择题共30分)可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 N-14 S-32 Fe-56 Na-23一、选择题(每题有1个选项符合题意，每题2分，共20分)1.我们生活在一个不断变化的物质世界里，下列变化属于化学变化的是( )A.石蜡熔化B.蜡烛燃烧C.干冰升华D.汽油挥发2.下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是( )A.二氧化碳、稀有气体B.冰水混合物、高锰酸钾C.洁净的空气、五氧化二磷D.纯净矿泉水、澄清石灰水3.在NaNO3中氮元素的化合价为( )A.+5B.+4C.+3D.-34.用托盘天平称量10.8g药品，称量过程中发现指针向右偏移，这时应( )A.减少砝码B.添加药品C.减少药品D.调节平衡螺母5.下列实验操作正确的是( )A. 闻气体气味B.倾倒液体C. 检查气密性D. 给液体加热6.某学生量取液体，俯视读数为50mL，将液体倒出一部分后，仰视读数为40mL，则该同学实际倒出的液体体积为( )A.大于10mLB.小于10mLC.等于10mLD.无法确定7.下列有关实验现象的描述不正确的是( )A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟B.铁丝伸入氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C.木炭在氧气中燃烧发白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体8.我国科学家张青莲主持测定的铟、锑、锌等9种元素的相对原子质量数据被国际原子量委员会采用，铟元素的部分信息如图，下列关于铟的说法中，不正确的是( )A.铟元素符号是InB.铟原子的核电荷数是49C.铟原子的相对原子质量是114.8gD.铟元素属于金属元素9.国家正在深入推进环境污染防治，持续深入打好蓝天、碧水、净土三大保卫战。
广西南宁市2023-2024学年九年级上学期第一次月考化学试题(含解析)
月考卷·化学（一）（全卷满分：100分，考试时间：90分钟）考试范围：人教版第一、二单元注意事项：1.答题前，考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。
第Ⅱ卷（非选择题共40分）一、选择题（本大题共20分，每小题2分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
）1. 下列仪器对应的名称不正确的是A. 滴瓶B. 漏斗C. 烧杯D. 酒精灯2. 下图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 稀有气体3. 化学的发展促进了社会文明的进步。
下列不属于化学研究范畴的是A. 实现从一氧化碳到蛋白质的人工合成B. 射电望远镜捕获世界最大快速射电暴C. 研制高温超导材料D. 实现从二氧化碳到淀粉的人工合成4. “三月三”是广西壮族传统节日，下列民俗活动中发生化学变化的是A. 蒸糯米B. 打铜鼓C. 抛绣球D. 织布匹5. 物质的性质决定了用途，下列物质的用途主要由化学性质决定的是A. 氦气用于充灌气球B. 木炭用作燃料C. 液氮用于医疗手术中冷冻麻醉D. 稀有气体用作电光源6. 化学是一门以实验为基础的学科。
下列实验操作中，正确的是A. 加入粉末药品B. 取少量氯化钠C. 上下振荡试管D. 熄灭酒精灯7. 下列有关空气及其成分的说法错误的是A. 因为氮气为无色无味的气体，故可用作保护气B. 二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质C. 工业上可用分离液态空气制取氧气D. 空气污染指数越大，空气质量状况越差8. 空气污染是引起多种疾病的原因之一。
下列物质中属于空气污染物的是A. 氮气B. PM 10C. 氦气D. 二氧化碳9. 古人用硫磺涂在松木片顶端制得“发烛”。
“发烛”燃烧时产生一种有刺激性气味的气体，该气体是A. 氮气B. 二氧化碳C. 二氧化硫D. 水蒸气10. 下列实验现象描述正确的是A. 磷在空气中燃烧产生大量的白雾B. 铁丝氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C. 蜡烛在空气中燃烧，生成无色无味气体和水D. 木炭在空气中燃烧发出淡蓝色火焰11. 下列关于蜡烛燃烧的实验探究，不能达到实验目的的是的在A. 用小刀切割蜡烛，以研究石蜡的成分B. 将切割下的蜡烛，投入装有水的烧杯中，以比较蜡烛与水的密度C. 在燃烧的蜡烛上方罩一个干冷的烧杯，以验证蜡烛燃烧的产物中有水D. 将火柴梗迅速平放入火焰中（如图所示）约1秒后取出，以研究火焰的温度12. 在化工生产、科学实验和生命活动中，催化剂都可大显身手。
人教版九年级上册化学第一次月考试题(第1-3单元)
九年级上册化学第一次月考试卷（第1-3单元）一、单选题1．下列食品制作过程中，发生了化学变化的是（）A．大豆磨浆B．葡萄酿酒C．蛋糕切块D．苹果榨汁2．下列实验装置或操作正确的是( )A．A B．B C．C D．D3．下列关于实验现象的描述正确的是：A．磷在氧气中燃烧，产生大量白色烟雾B．木炭在氧气中燃烧，发出白色火焰，生成使澄清石灰水变浑浊的气体C．硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁4．下列关于氧气的说法正确的是（）A．液态氧可用作火箭的助燃剂B．氧气在空气中的体积分数为78%C．硫在氧气中燃烧发出黄色火焰D．鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水5．取a、b两份质量相等的氯酸钾,另在b中放少量高锰酸钾,分别加热,放出氧气的质量(mo2)与时间(t)图象正确的是( )A．B．C．D．6．根据下面微粒结构示意图给出的信息，下列说法错误．．的是（）A．①元素通常显+2价B．粒子②和③的化学性质相对稳定C．粒子③是阴离子D．粒子②和④属于同种元素7．某同学用托盘天平称量烧杯的质量天平平衡后的状态如图所示，该同学称取烧杯的实际质量为A．27.7g B．32.3C．27.4g D．32.6g8．实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装药品和棉花；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦固定并连接装置。
其操作顺序正确的是（）A．②③⑦①④⑤⑥B．①⑦③②⑤④⑥C．⑤⑦③②①④⑥D．⑦③①②④⑥⑤9．据报告，哈密地区白山钼矿发现新矿源，是新疆目前发现的最大钼矿，钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料制作。
在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示。
下列有关钼的说法正确的是：（）A．属于非金属元素B．原子核内质子数为42C．相对原子质量为95.94g D．元素符号为MO10．A、B、C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按图所示进行探究活动，不能得到的结论是（）A．氨分子是不断运动的B．空气是由不连续的空气分子构成的C．空气不能使酚酞溶液变红D．氨分子溶于水，形成的氨水使酚酞溶液变红11．将混有少量高锰酸钾的氯酸钾晶体，装入试管中加热到不再产生气体，试管中的固体共有（）A．2种B．3种C．4种D．5种12．下列对化合反应的叙述中，正确的是A．化合反应一定是氧化反应B．有氧气参加的反应一定是化合反应C．必须有氧气参加且只能生成一种物质的反应才是化合反应D．由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应叫化合反应二、填空题13．下列现象与空气中的什么成份有关：（1）饼干在空气中放置久了会变软_______；（2）澄清的石灰水敞口放置会变浑浊______；（3）燃烧和呼吸______________；（4）“霓虹灯”通电后发出五颜六色的光_______；（5）食品包装袋内会充入___________防腐。
9年级上册化学月考试卷(1-2单元)含答案
2023秋九年级学情诊断化学试题（1-2单元）(全卷满分90分，考试时间共60分钟)班级：姓名：总分：第I卷（选择题共28分）一、选择题：（本大题共7个小题，每小题4分，共28分）在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意。
1、下列现象不属于化学变化的是：（）A．燃放鞭炮B．矿石粉碎C．植物光合作用D．酒精燃烧2、人类生存离不开空气，下列说法正确的是（）A．空气是混合物B．空气中可吸入颗粒物（PM2.5）的多少不影响人体健康C．空气中不含二氧化碳D．氮气可以供给呼吸3、下列基本实验操作正确的是（）A．收集H2B．读出液体体积C．铁丝在O2中燃烧D．吸取液体药品4、对下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是：（）A.木炭在氧气中燃烧时，有二氧化碳生成B.硫在氧气中燃烧时，火焰呈蓝紫色，生成无气味的气体C.红磷在氧气中燃烧时，产生大量白雾D.铁丝在氧气中燃烧时，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体5、下列不属于化合反应，也不属于分解反应，但属于氧化反应的是（）A．木炭+氧气二氧化碳B．铝+氧气氧化铝C．石蜡+氧气水+ 二氧化碳D．氧化汞汞+ 氧气6、下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是( )A．氧气液氧B．冰水混合物矿泉水C．汽水河水D．净化后的空气受污染的空气7、某同学用托盘天平称量固体物质时；把固体物质放在右盘，砝码放在左盘，称得固体物质的质量为10.8 g(1克以下用游码)，如果按正确的方法称量，这位同学所称固体的实际质量是：( )A．9.2 g B．9.8g C．10.8g D．10.2g选择题答题卡第Ⅱ卷（非选择题共62分）二、填空题（本答题包括6小题，共32分）8.(4分）氯气具有以下性质：①在常温下是黄绿色的气体；②标准状况下，它的密度是3.14g/cm3；③能跟水反应生成盐酸和具有漂白作用的次氯酸；④有刺激性气味；⑤在一定条件下，能跟大多数的金属直接发生化合反应。
在①～⑤中，属于氯气物理性质的有___________；属于氯气化学性质的_____________ 9、（4分)从①氮气、②氧气、③氖气、④二氧化碳中,选择符合下列题意的填空:（填序号(1)太空飞行人员需要携带的气体是________。
湖南师范大学附属中学2024-2025学年高三上学期第一次月考化学试卷(解析版)
2025届师大附中高三月考化学试卷(一)故答案选A 本试题卷分选择题和非选择题两部分。
时量75分钟，满分100分。
可能用到的相对原子质量：H ：1 C ：12 O ：16 Sb ：122一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 化学与生活、生产密切相关，下列说法正确的是A. “酒香不怕巷子深”体现了熵增的原理B. 船体上镶嵌锌块，是利用外加电流法避免船体遭受腐蚀C. 烟花发出五颜六色的光是利用了原子的吸收光谱D. “太阳翼”及光伏发电系统能将太阳能变为化学能【答案】A 【解析】【详解】A ．酒香不怕巷子深体现了乙醇的挥发性，乙醇由液态变为气态，混乱度增加，是熵增的过程，A 正确；B ．船体上镶嵌锌块，锌比铁活泼，做负极，可以保护铁，是利用牺牲阳极法避免船体遭受腐蚀，B 错误；C ．烟花发出五颜六色的光被称为焰色反应，利用的是原子的发射光谱，C 错误；D ．“太阳翼”及光伏发电系统能将太阳能变为电能，D 错误；。
2. 下列化学用语或化学图谱不正确的是A. 3NH 的VSEPR 模型：B. 乙醚的结构简式：3223CH CH OCH CHC. 乙醇的核磁共振氢谱：D. 邻羟基苯甲醛分子内氢键示意图：【答案】D 【解析】【详解】A ．3NH 中心原子N 原子价层电子对数：()13+5-3142×=，VSEPR 模型为四面体，含1对孤电子对，模型如图：，A 正确；B ．乙醚的结构简式：3223CH CH OCH CH ，B 正确；C ．乙醇的结构32CH CH OH 有三种氢原子，且个数比为，3：2：1，的核磁共振氢谱：，C 正确；D ．邻羟基苯甲醛分子内氢键示意图：，D 错误；故选D 。
3. 实验室中，下列实验操作或事故处理不合理的是A. 向容量瓶转移液体时，玻璃棒下端应在容量瓶刻度线以下B. 苯酚不慎沾到皮肤上，先用抹布擦拭，再用65C °水冲洗C. 用二硫化碳清洗试管内壁附着的硫D. 对于含重金属(如铅、汞或镉等)离子的废液，可利用沉淀法进行处理 【答案】B 【解析】【详解】A. 向容量瓶转移液体时，为防止刻度线上端沾有溶液导致体积偏大，玻璃棒下端应在容量瓶刻度B. 由于酒精溶于乙醇，苯酚不慎沾到皮肤上，可先用酒精洗涤，B 错误；C. 硫易溶于二硫化碳，可用二硫化碳清洗试管内壁附着的硫，C 正确；D. 对于含重金属(如铅、汞或镉等)离子的废液，可利用沉淀法进行处理，D 正确； 答案选B 。
初中九年级化学1-2单元测试卷附答案
第一次月考（一、二单元）试卷含答案(2)第一次月考检测卷一、选择题（本题包括12个小题，每小题2分，共24分。
每小题只有一个选项符合题意）1．下列成语中，一定包含有化学变化的是（）A．木已成舟B．花香四溢C．蜡炬成灰D．滴水成冰2．实验室可用于制取氧气的药品是（）A．空气B．二氧化锰C．高锰酸钾或过氧化氢D．过氧化氢或二氧化锰3．如图是几位在实验室操作时的图片，其中正确的是（）4．下列反应属于分解反应的是（）A．水氧气+氢气B．铁+氧气四氧化三铁C．铝+氧气氧化铝D．石蜡+氧气二氧化碳+水5．如图所示装置也可用来测定空气中氧气的含量．对该实验认识不正确的是（）A．红磷的量不足会影响实验结论B．装置不漏气是实验成功的重要因素之一C．将红磷改为碳也能得到正确的实验结论D．钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升6．下列有关催化剂的说法中错误的是（）A．催化剂就是二氧化锰B．催化剂能改变其他物质的化学反应速度C．在化学反应前后催化剂的质量没有改变D．在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变7．对滴管正确使用方法叙述错误的是（）A．滴瓶上的滴管专用，取用试剂后不要洗涤立即放回原位B．非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液C．滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或它处D．用滴管向试管中滴加试剂时，滴管要悬空，不得伸入试管或与试管壁接触8．依据如图所示，下列关于空气成分测定的实验说法中，正确的是（）A．可用木炭消耗氧气B．红磷燃烧时，产生大量白雾C．燃烧停止后，立刻打开止水夹D．反应后集气瓶中剩余的气体难溶于水，不支持燃烧9．给3mL液体加热，需使用的仪器有（）①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台（带铁圈）A．①③④⑤B．②④⑥C．①③④D．②④⑥⑦10．如图所示，王欢同学操作正确的是（）11．对物质进行分类是学习化学的一种方法．“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”和“矿泉水”均属于（）A．纯净物B．混合物C．氧化物D．无法判断12．下列物质的性质中，属于化学性质的是（）A．酒精能挥发B．甲烷密度小于空气C．汽油能燃烧D．氯化氢气体极易溶于水13．实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤：a将高锰酸钾装入试管，用带导管的橡皮塞塞紧试管口，并把它固定在铁架台上；b检查装置的气密性；c点燃酒精灯给试管加热；d用排水法收集氧气；e熄灭酒精灯；f将导气管从水中取出．正确的操作顺序是（）A．bacdfeB．abcdefC．bacdefD．abcdfe14．（2分）小强用托盘天平称5.3克食盐，（1克以下用游码测量）称量时药品和砝码的位置放颠倒，当天平保持平衡时请问小强实际称量的质量（）A．5.3克B．5.6克C．4.7克D．无法判断15．（2分）下列实验现象的描述正确的是（）A．木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰B．磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成带刺激性气味的气体D．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成无色无味的气体二、填空题（36分）16．（3分）向上排空气法收集氧气时，验满的方法是用放在，如果就说明氧气已满．17．（3分）给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的，加热前先使试管在火焰上来回移动，这种方法叫，21．（2分）实验中，若不小心将酒精灯碰翻在桌上，桌上洒落的酒精燃烧起来，最简捷有效的扑灭方法是．22．（10分）某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图．该同学的实验步骤如下：①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记．②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞．③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹．请回答下列问题：（1）该实验中红磷需稍过量，目的是．（2）步骤②集气瓶中的现象是，其反应化学表达式为，打开止水夹后观察到的现象是，由此可得出空气中氧气的体积分数约为．（3）该实验可推论出氮气（选填“易”或“难”）溶于水和其化学性质（选填“活泼”或“不活泼”）的结论．（4）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？．23．（4分）酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶．酒精易挥发，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源．当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳．根据以上叙述，可归纳出：（1）酒精的物理性质是．（2）酒精的化学性质是．24．（6分）如图是探究酒精灯灯焰结构及性质的实验示意图：（1）请写出图中所示灯焰各部分的名称：a ，b ，c ．（2）认真观察，仔细分析酒精灯旁细木条上标出的e、f、g处各对应的灯焰部分的名称：e ，f ，g ．三、探究与实验题（24分）25．（7分）过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解，分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度，请根据如图回答问题：（1）分液漏斗中应放入的物质是，锥形瓶中应放入的物质是．（5）他们用这种方法收集了两瓶气体．在先收集的一瓶插入带火星的木条，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木条则能复燃．导致这个现象的可能的原因是（写出操作上的原因）：．四、简答题（10分）27．（10分）现在有三个盛放氧气、二氧化碳、空气的集气瓶．请你设计实验鉴别它们，并简要叙述实验步骤、现象和对应的结论．第一次月考检测卷参考答案与点拨1.C2.C3.A4.A5.C 点拨：A．红磷的量不足时，它所消耗的氧气也就不完全；导致空气中氧气的含量测定结果偏小，会影响了实验结论．因此，该选项的说法是正确的，不符合题意；故不能选择A；B．装置不漏气是才能保证该实验是在一个密闭的环境中进行的，才能使实验更加准确．因此，该选项的说法是正确的，不符合题意；故不能选择B；C．如果将红磷改为碳来进行空气中氧气的含量测定实验的话，由于碳燃烧后生成二氧化碳气体，会占据氧气的原有的体积，导致测定结果偏小，而不能得到正确的实验结论．因此，该选项的说法是不正确的，符合题意；故本题应该选择C；D．根据物理学中的压强知识可知，钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升，从而使钟罩内外的压强达到平衡状态，进而测定出空气中氧气的含量．因此，该选项的说法是正确的，不符合题意；故不能选择D．故选：C．6.A7.B8.D9.C10.D 点拨：A、用内焰加热错误，应该用外焰加热，故A错误；B、洗涤试管时，是加入少量的水进行多次洗涤，B中试管内水量太多，故B错误；C、试管内液体的量太多，故C错误；D、取用粉末状药品时，用药匙或纸槽将药品放入试管底部，防止沾在试管壁上，故D 正确．故选D．11.B 12.C 13.A 14.C15.C 点拨：A、木炭在氧气中燃烧放出白光不产生火焰，故A说法不正确．B、磷在氧气中燃烧产生大量的白烟，不是白雾，故B说法不正确．C、硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成无色有刺激性气味的气体，放出大量的热，故C说法正确．D、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成无色有刺激性气味的气体，放出大量的热，故D说法不正确．故答案选C．16.带火星的木条集气瓶口木条复燃17. 预热别人或自己18.过氧化氢二氧化锰氧气水铁四氧化三铁19.(1)⑧(2)⑥(3)⑤20.（1）H2O （2）O2（3）CO221. 用湿抹布盖灭22.（1）确保将集气瓶内的氧气消耗尽（2）红磷燃烧，生成大量的白烟 4P+5O22P2O5烧杯中的水倒流至集气瓶，液面上升在一等分刻度处五分之一（3）难不活泼（4）不能，因为碳粉燃烧消耗掉氧气同时又生成了二氧化碳等气体，瓶内压强基本不变，水不倒流23.（1）无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶（2）具有可燃性24.（1）外焰、内焰、焰心（2）焰心、内焰、外焰25.（1）过氧化氢溶液二氧化锰（2）过氧化氢水+氧气分解 D（3）过氧化氢溶液从分液漏斗导入到锥形瓶后，未关闭活塞或装置气密性不好26.（1）高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气（2）酒精灯试管铁架台水槽（3）未用酒精灯的外焰加热酒精灯内酒精过多试管口没有稍微向下倾斜试管口未放一团棉花（4）正放（5）没有等气泡连续均匀排出时就收集27. 用燃烧的小木条分别伸入三个集气瓶中，若小木条燃烧更旺的是氧气，燃烧现象不变的是空气，火焰熄灭的是二氧化碳。
人教版九年级上册化学第一次月考试卷(第1-3单元)
人教版九年级上册化学第一次月考试题（第1-3单元）评卷人得分一、单选题1．下列变化属于化学变化的是（A．蜡烛燃烧B．酒精挥发）C．河水结冰D．胆矾研磨2．下列图示实验操作中，错误的是（）B．D．C．3．下列物质属于纯净物的是（A．矿泉水B．加碘盐）C．冰水混合物)D．可乐4．下列反应有一种与其它三种不同类型的是(A．用过氧化氢制氧气B．磷在空气中燃烧D．用氯酸钾制氧气C．用高锰酸钾制氧气5．下列关于各物质的叙述中，其中属于物质的化学性质的是()A．铁在潮湿的空气中易生锈C．酒精挥发B．石蜡受热会熔化D．氧气能变成淡蓝色液氧6．下列说法正确的是（）A．二氧化锰在任何反应中都是催化剂，都起催化作用B．催化剂在反应中会逐渐消耗，需要不断添加C．催化剂能改变化学反应的速率D．化学反应前后催化剂的化学性质会改变7．某同学用量筒量取液体时，将量筒放平稳，倒入液体，面对刻度线，第一次仰视凹液面最低处，读数为29mL；到出部分液体后，又俯视凹液面最低处，读数为11mL，该同学倒出的液体体积是（）A．18m L B．大于18m L C．小于18m L D．无法判断8．甲，乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、氮气和氧气，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭，继续燃烧，燃烧更旺，瓶中所盛气体分别是()A．氧气、氮气，空气B．氮气、空气、氧气D．氮气、氧气、空气C．空气、氧气、氮气9．下列实验现象的描述正确的是（）A．木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰B．磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成带刺激性气味的气体D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体10．下列关于实验室制氧气并用排水法收集的实验操作先后顺序中不正确的是（A．先将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯）B．先装药品，再检查制氧装置的气密性C．先给试管均匀加热，再对着药品加热D．等导管口排出的气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中11．镆是近期刚确定中文名称的元素，下列有关说法错误的是A．镆元素为金属元素B．镆的原子序数为115C．镆原子中的质子数为115 12．分子和原子的主要区别是（A．分子质量大，原子质量小B．分子间有间隔，原子间无间隔D．镆原子的核外电子数为173 ）C．在化学变化中分子可分，原子不可分D．分子体积大，原子体积小13．下列对一些事实的解释，不正确的是（）选项事实衣柜中的“樟脑球”过一段时间会变小甚至消失解释A分子在不断的运动B C 6000升氧气被压缩在40升的钢瓶中给自行车车胎打气车胎会鼓起来“茉莉的香气清新淡雅，能够使人心情放松；檀木的香D不同的分子性质不同气持久醇厚，能缓解紧张焦虑的情绪A．A B．B C．C D．D14．N O在常温下是一种气体，难溶于水，密度比空气略大，能跟空气中的氧气迅速起反应生成N O气体．现要收集一瓶N O气体，应采用的收集方法是（）2A．只能用排水法B．向上排空气法D．向下排空气法C．排水法或向上排空气法评卷人得分二、多选题15．下列各图中“〇”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示纯净物的图是（）A．C．B．D．得分三、填空题16．生活中处处有化学。
人教版初中化学第一单元、第二单元综合测试卷(精心编制、排版)
2018—2019学年上学期第一次月考化学试题卷（满分：100分，考试时间：60分钟）第Ⅰ卷选择题（共40分）一、单项选择题（每小题只有一个选项符合题意，每题2分，共40分）1．下列物质中属于纯净物的是( )A.冰水混合物B.稀有气体C.人呼出的气体D.净化后的空气2. 前者属于物理变化，后者属于化学变化的是( )A.水结成冰，工业制取氧气B.鸡蛋变臭，人体呼吸C.酒精挥发，木炭燃烧D.铁生锈，电灯通电发光3．下列关于氧气的描述中属于氧气化学性质的是( )A.氧气是一种无色无味的气体B.氧气的密度比空气的大C.氧气能够支持可燃物燃烧D.氧气不易溶于水4．我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是( )A.二氧化硫、二氧化氮、氮气B.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳C.二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气5．下列有关空气各成分的说法正确的是( )A.按质量计算，空气中含氧气21%，氮气78%B.氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，所以二氧化碳属于空气污染物6．下列燃烧现象的描述中，正确的是( )A..蜡烛在空气中燃烧时，有水和二氧化碳生成B.木炭在氧气中燃烧时，有黑色固体生成C.红磷点燃后伸入氧气中产生大量白雾D.硫粉在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰7．化学真正成为一门独立的学科，经历了一个漫长的历史过程。
下列叙述中错误的是( ) A．古时候，人类发现并利用了火这一与化学有关的现象B．原子论和分子论学说的创立，奠定了近代化学的基础C．道尔顿发现了元素周期律并编制出第一张元素周期表D．现在，化学家已能利用各种先进的仪器和分析技术对化学世界进行微观探索8．在下列实验操作的图示中，正确的是( )9．某同学的实验报告中，有以下实验数据，其中合理的是( )A．用托盘天平称得11.7 g食盐 B．用20 ml量筒量取9ml盐酸C．用10 ml量筒量取到7.52 ml盐酸 D．用托盘天平称得8.36 g锌粒10．正确量取15ml液体，应选用最合适的一组仪器是( )①10ml量筒②20ml量筒③50ml量筒④胶头滴管A．②B．①④C．②④D．①③④11.用双氧水制取氧气时，忘记加催化剂二氧化锰，其结果是( )A.不放出氧气B.放出氧气速率慢C.放出氧气总量会减少D.放出氧气总量不变12. 某同学在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的过程中，造成了试管炸裂，其原因可能是( )①没有给试管均匀预热，②试管外壁有水，③试管口没有略向下倾斜，④加热时试管与灯芯接触，⑤用排水法收集完氧气后，先撤酒精灯，⑥试管夹夹在试管中上部了A. 全部B．①②④⑥C．除④外D．除⑥外13．在三个集气瓶中分别盛有空气、氮气、氧气，鉴别他们的最好方法是（）A.用带火星的木条B.用燃着的木条C.倒入澄清的石灰水D.分别称取各自的重量14．实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①加热，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤从水槽中取出导气管，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器。
河北省保定市唐县第一中学2024-2025学年高一上学期第一次月考化学试卷(含答案)
唐县一中2024级高一上学期第一次月考化学试题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上3．考试范围：专题一～专题二第一单元，考试时间：75分钟，满分：100分4．可能用到的相对原子质量 H-1 He-4 C-12 O-16 S-32 Cl-35.5 Fe-56第I 卷（选择题）一、单选题（每题只有一个正确选项，每题3分，共54分）1．化学科学的神奇之处在于它能改造物质世界，化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。
以下过程一定涉及到化学变化的是（）A ．抗疫工作者穿戴隔离衣，佩戴防护眼罩B ．高压风机将冰片粉碎、吹出，形成雪花C ．“天宫课堂”在轨演示水油分离实验D ．中国科学家用二氧化碳合成淀粉2．下列物质的电离方程式正确的是（）A ．NaClO=Na ＋＋Cl -＋O 2-B ．Ba(OH)2=Ba 2＋＋OH -C ．MgCl 2=Mg 2＋＋ClD ．H 2SO 4=2H ＋＋SO 42-3．下列物质的分类正确的是（）选项碱酸盐碱性氧化物酸性氧化物A KOH 硝酸CaCO 3CaO SO 2BNaOH 盐酸NaHCO 3Al 2O 3H 2O C C 2H 5O H醋酸CaF 2K 2O 2CO 2D Na 2CO 3硫酸Cu 2(OH)2CO3CuO SO 3A ．AB ．BC ．CD ．D4．下列实验操作错误的是（）-2A ．未用完的金属钠要放回原试剂瓶B ．稀释浓硫酸时，应将水沿烧杯壁缓缓加入到浓硫酸中C ．组装实验仪器后，先检验装置气密性，再装入药品D ．不慎将浓酸沾到皮肤上，可先用大量水冲洗，再用的溶液清洗5．下列叙述正确的是（）A ．1molH 2SO 4的质量是98g·mol -1B ．1molC 约含有6.02×1023个碳原子C ．CO 2的摩尔质量等于CO 2的相对分子质量D ．在标准状况下，1mol 任何物质的体积都约为22.4L 6．将碘水中的碘萃取出来的实验中，下列说法错误的是 （ ）A ．分液漏斗使用前要检验它是否漏水B ．萃取剂要求不溶于水，且比水更容易使碘溶解C ．注入碘水和萃取剂，倒转分液漏斗反复用力振荡后立即分液D ．若用苯作萃取剂，则分层后上层液体呈紫红色7．设N A 为阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是（）A ．常温常压下，5.6g 铁与足量的盐酸反应，生成H 2的分子数为0.2N AB ．标准状况下，11.2L 苯（C 6H 6）中含碳原子数目为3N A C ．32g S 8与S 6的混合物中所含S 原子数为N AD ．18g H 2O 中含有的H 2数目为N A8．下列各组物质之间可以按下图所示关系直接转化的是（）A ．Fe →Fe 2O 3→FeSO 4→FeB ．HCl →CuCl 2→BaCl 2→HClC ．NaOH →NaCl →Na 2CO 3→NaOHD ．CO →CO 2→H 2CO 3→CO9．分析下表中三种气体物质的有关数据，下列说法不正确的是（）体 积物质质量/g0℃，101kPa20℃，101kPa0℃，202kPa3%~5%3NaHCOH 2222.424.011.2O 23222.424.011.2CO 24422.323.911.2A ．物质的量相同的上述三种气体，在相同的条件下，其体积基本相同B ．相同的条件下，体积相同的上述三种气体，其质量不同C ．质量相同的上述三种气体，在相同的条件下，其体积一定不同D ．同温同压，体积相同的上述三种气体，因其质量不同，所以气体分子数目也不同10．磁流体又称磁性液体、铁磁流体或磁液，是一种新型的功能材料，它既具有液体的流动性又具有固体磁性材料的磁性。
人教版九年级化学上册第一次月考试卷(第1-2单元)
九年级上册化学第一次月考试题（第1-2单元）一、单选题1．“绿水青山就是金山银山”。
下列行为符合该理念的是A．塑料制品很便宜，用完就扔B．大量燃放烟花爆竹，增强节日气氛C．实验后的废液直接倒入水池中D．尽量乘公共交通或骑自行车出行2．化学与人类生产、生活密切相关。
下列生产过程不涉及化学变化的是() A．高粱酿造食醋B．焚烧垃圾发电C．铁矿石炼铁D．分离液态空气制氧气3．下列说法能体现物质物理性质的是A．镁粉用作照明弹B．石墨用于制铅笔芯C．天然气用作燃料D．氧气用于气割气焊4．下列物质属于混合物的是A．碳酸氢铵B．新鲜空气C．冰水共存物D．液态氮5．下列实验操作和数据合理的是A．熄灭酒精灯可用嘴吹灭B．用托盘天平称取15.62g食盐固体C．若碱溶液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上碳酸氢钠溶液（3%~5%）D．用10mL量筒量取6.6mL某溶液6．以下说法正确的是A．有变色或生成沉淀现象的变化一定是化学变化B．固态物质受热后变成气态物质一定属于物理变化C．化学变化中伴随着能量的变化D．物理变化中没有能量的变化7．下列仪器中属于玻璃仪器且可在酒精灯火焰上直接加热的是（）A．量筒B．蒸发皿C．试管D．烧杯8．某同学用10mL量筒量取8.2mL水时仰视读数，则所量水的实际体积A．小于8.2mL B．大于8.2mL C．等于8.2mL D．不能确定9．判断铁丝在氧气中燃烧属于化学变化的根本依据是A．有燃烧现象B．反应中火星四射C．有黑色固体生成D．放出大量的热10．下列化学仪器对应的名称正确的是A．燃烧匙B．分液箱斗C．试管夹D．烧杆11．下列仪器与其用途的对应关系正确的是A．量筒——配制溶液B．胶头滴管——用于吸取或滴加少量液体C．烧杯——贮存气体D．广口瓶——盛装液体药品12．下列关于空气的说法中，错误．．的是A．在通常情况下，空气中各种成分的含量保持相对稳定B．空气中的氮气充入食品包装中可以防腐C．二氧化碳是空气污染物之一D．空气中的氧气主要来源于植物的光合作用13．用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示。
2014-2015学年度九年级化学第一次月考(1.2单元)
2014—2015上学年度第一次月考九年级化学试卷满分：100分时间：70分钟一、选择题：（每题2分，共40分）1.下列变化不属于物理变化的是（）A．从空气中分离出氧气B．水蒸发变成水蒸气C．红热的铁片在空气中变黑 D．气体受热体积增大2.下列实验操作正确的是（）A．液体试剂取多了，把多余的倒回原瓶。
B．夹持试管时，将试管夹从管口上部套入试管。
C．添加酒精时，不超过酒精灯容器体积的三分之二。
D．用托盘天平称量时，把称量物放在右盘，砝码放在左盘。
3．化学变化最本质的特征是（）A．有沉淀生成 B有气体防出 C有新物质生成 D有发光、放热现象4.用量筒量取液体时，若仰视读数，则读数比实际用量（）A．大. B.小 C.相等 D.无法比较.5.下面使用酒精灯的操作方法中,正确的是 ( )A.酒精洒在实验桌失火，应用湿布盖灭.B.熄灭酒精灯,一般用嘴吹灭C.向燃烧的酒精灯里添加酒精.D.酒精灯不用时,不用盖上灯冒.6.实验时,不宜用作化学反应容器的仪器是 ( )A.烧杯.B.烧瓶.C.试管D.量筒7.要准确量取95毫升，选取的量筒是 ( )A.100毫升B.10毫升C.50毫升D.200毫升8．如下图21—5生活中的下列物质属于纯净物的是（）9．在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法不正确的是（） A．证明呼出气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水更浑浊B．证明呼出气体含氧气少的证据是：呼出的气体使木条燃烧更旺C．证明呼出气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃上结下水珠D．判断呼出气体含有氮气的依据是：空气中含有氮气，氮气不为人体吸收10．下列关于物质在氧气中燃烧现象的描述错误的是（）A．木炭在氧气中燃烧，发出耀眼的白光B．硫在氧气燃烧，发出微弱的淡蓝火焰，生成有刺激性气味的气体C．蜡烛在氧气中燃烧，瓶壁有水雾出现D．白磷在氧气中燃烧，有大量白烟生成11.用排水法收集一瓶氧气，下列操作正确的是（）A．在水面下盖上毛玻璃片，倒放在桌面上B．在水面下盖上毛玻璃片，正放在桌面上C．在水面上盖上毛玻璃片，倒放在桌面上D．在水面上盖上毛玻璃片，正放在桌面上12.下列关于空气的叙述，不正确的是（）A．空气是一种重要的天然资源 B. 空气在通常状况下是没有颜色、没有气味的气体C．空气成分中氧气的含量最多，用途也最大 D.通常状况下空气的成分是比较固定的13.2005年10月12日，我国的“神州”六号载人飞船发射成功，使飞天的梦想成为现实，火箭发动机里使用的液态氧的作用是（）A．作燃料 B．用作火箭的助燃剂 C．供给宇航员呼吸 D．携带方便14.下列哪个环节不属于科学实验探究的环节( )A .提出问题 B.收集证据 C.交流反思 D.认真听讲15.化学是一门自然科学，学习化学的一个重要方法是（）A.计算B.测量C.实验D.推理16.下列现象既能说明分子之间有间隙，又能说明分子在不停地运动的是（）A.人在花园中能闻到花的香气B.湿衣服经晒变干C.固体碘受热变成蒸气D.空气受压体积变小17．下列仪器不能在酒精灯火焰上加热的是（）A.烧瓶B.量筒C.烧杯D.试管18．下列关于氧气性质的说法中正确的是（）A．氧气的密度比空气略大 B．在常温下，硫与氧气不发生反应C．鱼能在水中生活说明氧气易溶于水 D．铁丝在空气中燃烧火星四射生成黑色固体。
人教版第一次月考初三化学试卷(1-2单元)
初三化学第一次月考试卷(满分100分，时间80分钟)一、选择题(每小题只有一个正确答案，每题1分，共40分)1．下列叙述中不正确的是A．化学是一门以实验为基础的科学B．化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学C．拉瓦锡最早证明了空气主要是由氮气和氧气组成的D．拉瓦锡最早提出了水是由氢气和氧气组成的2．下列哪种气体可以作为灯泡内的填充气A．氧气 B.氮气 C．二氧化碳 D．氢气3.下列各组变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是A.铜变成铜锈，自行车胎爆炸B.灯泡发光，澄清石灰水久置变浑浊C.蜡燃烧，纸撕成碎片D.矿石粉碎，分离液态空气制氧气4.下列四种性质中，有一种与其他三种有本质区别，这种性质是A．颜色 B．硬度 C.氧化性 D．熔点5．用试管加热液体时，要限制装入试管中的液体量，其主要目的是A.防止浪费药品，培养节约观念 B．液体受热均匀，不致引起试管炸裂C.防止液体受热沸腾后喷出试管 D．防止装药过多反应不均匀、不完全6．用试管加热固体物质时有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，某学生寻找出下列原因，其中不正确的是A．加热前试管外壁的水未擦干 B.加热不均匀，局部温度过高C．加热完，没冷却即用冷水冲洗 D.加热时，用试管夹夹持7.某同学用托盘天平称量物质的质量，大致可分为以下几步：①把称量物放在左盘，砝码放在右盘②调整零点③读出砝码和游码的读数后，砝码放回盒中，游码移回零处.其正确的操作顺序是A．①②③ B．②①③C．③①② D．①③②8．下列物质中，暂时未计入北京空气质量预报的气体是A.二氧化硫 B．一氧化碳 C.二氧化碳 D．二氧化氮9．下列物质中，含有氧气的是A.氯酸钾 B．二氧化锰 C.空气 D．氧化镁lO．使用后不需要用清水刷洗的仪器是A.试管 B．烧杯 C．漏斗 D.滴瓶中的滴管11．下列物质不属于氧化物的是A．水 B．双氧水 C．二氧化碳 D．高锰酸钾12．下列物质在空气中燃烧，能产生白烟的是A ．木炭B 磷C ．硫D ．石蜡13．能鉴别氧气、空气、二氧化碳三种气体的方法是A ．分别插入燃着的木条B ．分别通入澄清石灰水C ．闻气味D ．分别观察颜色14.下列关于空气的说法中，不正确的是A ．空气是一种混合物B ．空气起着调节气候的作用C ．空气中所有成分对人们身体健康都有益D ．空气是一种重要的资源，可以用来制取氮气和氧气15．实验室利用高锰酸钾制取氧气时，夹持盛有固体反应物的试管的位置和试管的放置方向应该是A ．正中部，试管水平放置 B. 中上部，试管垂直放置C ．中下部，试管口略向下倾斜D ．中上部，试管口略向下倾斜16．2008年的北京奥运会倡导“绿色奥运”.“绿色奥运”需要从我做起，从身边的小事做起.下列做法中不符合“绿色”理念的是A ．废旧电池随意乱扔B ．人走不忘关灯，洗手不忘关水龙头C ．同学间发电子贺卡代替赠纸质贺卡D ．尽量减少一次性木筷、餐巾纸、塑料袋等物品的使用17．下列说法中正确的是A ．化合反应一定是氧化反应B ．有氧气参加的反应一定是化合反应C ．糖和水混合制成糖水是化合反应D. 化合反应是由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应，与是否有氧气参加无关18．在实验室制取氧气和验证氧气性质的实验中，正确操作是A. 装药品前检查装置的气密性B ．加热有气体产生就立即收集C ．用带火星的木条伸入集气瓶中检验氧气是否已满D ．集气瓶口向下收集氧气，收集完毕正放在桌面上19．下列变化中，属于缓慢氧化的是A ．二氧化碳使澄清石灰水变浑浊B ．食物的腐烂C ．实验室制取氧气D ．红磷燃烧20．下列物质中属于纯净物的是A ．液氮B ．海水C ．医用的生理盐水D ．雪碧饮料21．空气的成分中，按体积计算由大到小的正确顺序是A ．氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体B ．氧气、氮气、水蒸气、稀有气体C ．氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳D ．氧气、氮气、水蒸气、二氧化碳22．山西云岗石窟有很多佛像雕刻．原来栩栩如生的雕像现在已经变得模糊不清，有的表面还出现了斑点，造成这种现象的主要原因是酸雨.下列气体中能形成酸雨的是A ．2OB ．C O C ．2SOD ．2CO23．区别硫粉、二氧化锰、五氧化二磷、高锰酸钾的最简单方法是依据A.颜色B.气味C.状态D.溶解性24．装在某容器中的空气经测定其中氮气的体积在相同条件下是10L ，则该容器的容积为A ．10LB ．15LC ．12.5LD ．18L25．关于催化剂的说法正确的是A. 使用催化剂可以增加生成物的量B ．加入催化剂反应速率一定加快C ．使用催化剂能改变反应速率D ．不使用催化剂物质就不能发生化学反应26．加热高锰酸钾制取氧气，当气体刚刚产生时，试管内剩余固体的种类为A ． 2种B ． 3种C ． 4种 D. 5种27．标准状况下，某气体的密度是0.09,g/L,(空气的密度是1.29g ／L)，该气体难溶于水，在实验室收集该气体A ．只能用排水法B ．既能用排水法又能用向下排空气法C ．只能用向下排空气法D ．既能用排水法又能用向上排空气法28．实验室制氧气有以下操作，操作顺序正确的是：①撤去酒精灯②将仪器固定在铁架台上③把集气瓶装满水倒置于水槽中④检验装置的气密性⑤给装入药品的试管加热⑥收集气体⑦撤出伸入水中的导气管⑧装入氯酸钾和二氧化锰的混合物，用带导管的橡皮塞塞紧试管口A ．④⑧②③⑤⑥⑦①B ．⑧④②③⑤⑥⑦①C ．④⑧②③⑤⑥①⑦D ．④⑨②⑤⑥③⑦①29．用氯酸钾和红磷混合制成运动会用的发令枪药，一经撞击，两种物质剧烈反应，发出响声并产生白烟.根据这两种物质的性质判断，反应的产物是A ．氧气和红磷B ．氯酸钾和五氧化二磷C ．氯化钾和红磷D ．氯化钾和五氧化二磷30．下列反应既不是化合反应，也不是分解反应的是A ．铁+氧气−−→四氧化三铁B ．二氧化碳+水−−→碳酸C ．甲烷+氧气−−→二氧化碳+水D ．水−−→氢气+氧气31．下列仪器能用酒精灯加热的一组是：①集气瓶 ②量筒 ③烧杯 ④蒸发皿⑤烧瓶A ．①③④B ．②③⑤ C.③④⑤ D.①③⑤32．下列实验现象中正确的是A ．硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰B ．红磷在氧气中剧烈燃烧，产生大量自雾C ．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色熔融物溅落瓶底D ．木炭在氧气中燃烧，有无色使澄清石灰水变浑浊的气体产生33．下列做法正确的是A ．图书馆档案着火，用泡沫灭火器扑灭B ．家中煤气发生泄露后，立即打开排风扇C ．实验室中酒精灯不小心被打翻，应立即用湿抹布盖灭D ．用氧气作焊接金属的保护气34．某同学加热氯酸钾制氧气，错把高锰酸钾当做二氧化锰放入氯酸钾内，其结果与只加热氯酸钾相比，正确的是A ．反应速率不变 B. 反应速率加快，生成氧气质量不变C ．生成氧气质量不变D ．反应速率加快，生成氧气质量增加35．蜡烛燃烧时火焰分为三层，外焰、内焰、焰心，同时生成了两种物质，而酒精灯的燃烧与蜡烛非常相似，根据蜡烛的燃烧，试推测酒精燃烧生成的物质A.二氧化碳 B ．水蒸气 C ．二氧化碳和水蒸气 D.无法知道36．己知在压强为lOlkPa 时，液态氮的沸点是-196C ，液态氧的沸点是-183C，液态氦的沸点是-296C ，利用液化空气分离这三种气体，随温度升高它们逸出的先后顺序是A ．氦、氮、氧B ．氧、氮、氦 C.氮、氧、氦 D ．氧、氦、氮37．下列实验操作能达到预期目的的是A ．用lOmL 的量筒量取9.OmL 水B ．用向下排空气法收集纯净的氢气C ．用托盘天平称取10.58 g 碳酸钠粉末D ．酒精灯不慎打翻起火，用水浇灭38．一氧化氮(NO)是汽车尾气中的一种大气污染物，但少量NO 在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能.它是无色的气体，难溶于水，密度比空气略大，通常情况下极易与氧气反应，生成红棕色的二氧化氮.实验室收集NO 的方法是A ．向上排空气集气法B ．向下排空气集气法C ．排水集气法D ．无法确定39．科学研究发现，空气中微量的臭氧(3O )可抵抗阳光中紫外线对人体的伤害．作空调和冰箱制冷剂的“氟利昂” (以M 表示其化学式)，它可以破坏臭氧层．此反应可表示为：①32O O O →+②32M O M O O +→+ ③2M O O M O +→+氟利昂在反应整个过程中的作用是A ．氧化剂B ．还原剂C ．催化剂D ．稳定剂40.研究表明，氯酸钾在二氧化锰作催化剂并加热的条件下能迅速分解，生成氯化钾和氧气.同时还发现许多金属氧化物对氯酸钾的分解都有催化作用.分别用下列金属氧化物作催化剂，氯酸钾开始发生分解反应和剧烈反应时的温度如下表所示：实验室用氯酸钾分解来制取氧气，如果不用二氧化锰作催化剂，最好选用A.C u O B ．23A l O C ．23Fe O D ．M gO二、填空题(共25分)41.(4分)请描述在下列实验中所能观察到的明显现象：(1)灼热的铁丝在氧气中燃烧：(2)硫在氧气中燃烧：42.(10分)请按照要求写出下列反应的符号表达式：(1)磷在氧气中燃烧：(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气：(3)高锰酸钾固体受热分解制氧气：(4)锌粒中加入盐酸产生氢气：(5)氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液产生蓝色沉淀：43. (6分)小鹤同学在学习化学时，总是把一些知识进行对比归纳，他对接触到的一些化学物质：氧气、二氧化碳、二氧化硫、二氧化锰、氯酸钾、高锰酸钾、五氧化二磷、四氧化三铁、稀有气体、过氧化氢溶液等进行了分析，请你也参与他的比较，把下列符合题意要求的物质名称填写在横线上：(1)通常用作保护气和通电时发出有色光的是： ；(2)白色固体物质有： ；(3)黑色固体物质有： ；(4)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是： ；(5)有刺激性气味且会对空气造成污染的气体是： ；(6)绿色化学的核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染.上述物质中能用于制取氧气，且其反应具备绿色化学的某些特点的是 .44．(5分)分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的基本方法，它不仅可以使有关化学物质及其变化规律系统化，还可以通过分门别类的研究，了解物质及其变化规律.分类要有一定的标准，请在下图方框内的括号中填上一种相应物质(属于纯净物的用化学符号表示，但不能重复出现)：三、实验题(共35分)45．(8分)(1)用右图所示装置测定空气里氧气含量时，红磷熄灭后，打开止水夹后，发现最终盛入集气瓶的水的体积小于1/5，试分析其可能的原因(至少写三点)：(2)有同学设想用其他物质代替红磷进行实验(装置不变)，则下列因素不会影响实验结果的是(单选，填字母标号)：A．替代物能否和氧气反应 B．替代物的用量C．替代物能否溶于水 D．生成物的状态46．(22分)根据下列实验装置图，回答问题：(1)写出标有序号的仪器名称：①、②、③、④ .(2)实验室若用加热高锰酸钾的方法制取氧气，选用的产生气体的装置是 (填装置代号)，收集装置可以选用 (填装置代号)，选用这种收集方法的原因是；也可以选用收集装置（填装置代号)，选用这种收集方法的原因是 .(3)实验室如果用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，反应的文字表达式可以表示为，该反应的反应类型属于，二氧化锰在反应中所起的作用是，选用的产生气体的装置是 (填装置代号).(4)实验室用高锰酸钾或用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，你认为相对较好的方法是，其理由是 .(5)无论是用A装置还是B装置制取氧气，都需要检查装置的气密性，检查方法是 .(6)某同学在制取氧气过程中，他收集一瓶氧气后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底都未见木条复燃，其原因可能是 .47．(5分)右图为已收集满的一瓶无色、无味的气体(已知不是空气)，请你用学过的知识进行猜想与假设，并按要求将答案填写在下表中：。
人教版化学九年级上册第一次月考试卷(第1-2单元)
九年级化学上册第一次月考试题（第1-2单元）一、单选题1．物质发生化学反应的本质特征（）A．颜色发生变化B．放热C．有气体放出D．有新物质生成2．烧杯加热时用石棉网的目的是（）A．加快反应B．在铁圈上易托平仪器C．减慢反应D．使烧杯受热均匀3．下列物质中，未计入北京市监测空气污染指数项目的是A．氮气B．二氧化硫C．一氧化碳D．可吸入颗粒物4．下列有关催化剂的说法中错误的是( )A．催化剂就是二氧化锰B．催化剂能改变其他物质的化学反应速度C．在化学反应前后催化剂的质量没有改变D．在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变5．实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来，合理的灭火方法是（）A．用水浇灭B．用湿抹布盖灭C．用书本扑打灭火D．用嘴吹灭6．下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是（）A．A B．B C．C D．D7．物理课里已经学习了托盘天平的使用法，化学里也少不了它。
某学生要用托盘天平称量2.5g高锰酸钾药品，在称量中发现指针向左偏转。
这时他应该（）A．移动游码B．向右盘中加砝码C．调节天平的平衡螺母D．减少药品8．实验室用高锰酸钾制取氧气大致可分为以下几个步骤: a将药品装入试管, 用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上; b检查装置的气密性; c 点燃酒精灯给试管加热; d 用排水法收集氧气; e 熄灭酒精灯; f 将导气管从水中取出.正确的操作顺序是A．bacdfe B．abcdef C．bacdef D．abcdfe9．一氧化氮（NO）是大气污染物，但少量NO在人体内有扩张血管、增强记忆的功能。
实验室收集NO只能用排水法。
对NO的猜想或评价正确的是：（）A．易溶于水B．可能极易与氧气反应C．易与水反应D．有害无利10．用双氧水制取氧气时，忘记加二氧化锰，其结果是（）A．不放出氧气B．放出氧气速率慢C．放出氧气总量会减少D．放出氧气总量更多11．下列实验现象的描述正确的是( )A．木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰B．磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成带刺激性气味的气体D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁12．下列物质属于纯净物的是A．加热高锰酸钾后的残余固体B．液氧C．食盐水D．清新的空气13．观察下图中的有关操作和现象，判断下列叙述正确的是（）A．集气瓶中的气体可能是二氧化碳；B．集气瓶中的气体可能是空气；C．集气瓶中的气体一定是氧气；D．集气瓶中的气体一定是氮气；二、填空题14．空气的组成按体积分数计算，大约是氮气占____，二氧化碳占______，______占0.94%。
化学第一次月考试题(1.2)
化学第二单元考试题（50分）一、选择题（10分）1、空气中含量较多且性质不活泼的气体是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．水蒸气2、下列变化属于物理变化的是（）A．家庭自制冰块B．牛奶变酸C．糯米酿酒D．火柴燃烧3、在生产和科学研究中稀有气体有广泛的用途。
下列不属于稀有气体用途的是（）A．充入灯泡使其经久耐用B．制成航标灯C．焊接金属时用作保护气D．用于炼钢4、物质发生化学变化的本质特征是（）A．有发光发热的现象B．有新物质生成C．有气体放出D．有颜色变化5、要除去密闭容器中空气里的氧气，得到较纯净的氮气，可用燃烧除去氧气的方法。
下列物质中可选用的是（） A．硫B．木炭C．红磷D．蜡烛6、以下对氧气的性质叙述错误的是（）A．氧气在常温时是一种无色无味的气体B．氧气极易溶于水C．氧气在低温高压时能变为液体或固体D．氧气是一种化学性质比较活泼的气体7、做铝箔在氧气中燃烧实验时，集气瓶要先装少量细沙，其目的是（）A．用来吸收反应放出的热 B．防止溅落的熔化物炸裂瓶底C．用来溶解生成的物质 D．可以使铝箔燃烧更剧烈8、下列不属于缓慢氧化的是（）A．金属的锈蚀B．食物的腐败C．酒精的挥发D．动植物的呼吸9、常温下，实验室用过过氧化氢制取氧气时，没有加催化剂，其结果是（）A不影响化学反应速度 B反应速度很慢，产生氧气的量减少C不能产生氧气 D产生氧气的总量不变，但反应速度较慢10、可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是（）A．分别加入适量澄清石灰水 B．将带火星木条分别伸入瓶中C．将燃着的木条分别伸入瓶中D．分别加入蒸馏水二、填空题（13分）11、.阅读下列短文①纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体；②在放电条件下，氮气跟氧气能直接化合生成无色的一氧化氮气体；③一氧化氮不易溶于水，在常温下跟空气中的氧气化合，生成红棕色的二氧化氮气体；④二氧化氮有毒，易溶于水，它溶于水生成硝酸和一氧化氮；⑤生成的硝酸随雨水流到大地上，同土壤中的矿物相互作用，形成可溶性的物质——硝酸盐（可促进作物的生长）。
2020年秋季九年级第一次月考化学题目(考试范围：第一、二单元)
来凤县思源实验学校九年级化学试题（第一次月考）试题卷（考时：50分钟满分：50分）考号________ 姓名________ 班级________一、单项选择题，将符合题意的答案填在答题卡中（每题2分，共20分）1.下列不属于化学变化的是（）A．苹果腐烂B．榨取果汁C．菜刀生锈 D．汽油燃烧2．下列物质的用途与其化学性质相关的是（）A．用钨丝作电灯泡的灯丝B．用不锈钢做热水壶C．用天然气作燃料煮饭D．用氦气填充探空气球3．如图所示的化学实验基本操作正确的是（）A．B． C．D．4．下列操作和解释均正确的是（）A．加热固体时试管口略向上倾斜﹣﹣防止冷凝水回流使试管炸裂B．无腐蚀性的药品可以用手直接拿﹣﹣取用方便C．对试管中的物质加热先预热﹣﹣防止试管受热不均而炸裂D．加热时用酒精灯的内焰加热﹣﹣充分利用燃料5．下列有关实验现象的描述正确的是（）A．红磷燃烧产生大量白色烟雾B．澄清石灰水在人体呼出气体中变浑浊C．铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色的四氧化三铁D．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成有刺激性气味的气体6.硫在氧气中燃烧是化学变化的主要依据是( )A.发出明亮的蓝紫色火焰B.生成有刺激性气味的气体C.放出大量的热D.硫粉逐渐减少7．“绿色化学”的核心是化学反应过程或化工生产中，尽量减少使用或彻底清除有害物质，下列做法中符合绿色化学的是（）A．生产和使用剧毒农药B．造纸厂用二氧化硫进行纸浆漂白C．利用双氧水制氧气D．化工厂产生的废水直接向长江中排放8．区别氧气、空气和二氧化碳三瓶无气体最简单的方法是（）A．观察颜色B．闻气味C．倒入澄清石灰水观察D．将燃着的木条分别放入瓶中，观察现象9．人类的生存离不开空气，如图所示为空气成分示意图，下列有关空气的说法中正确的是（） 1%21% A．a、b、c均为纯净物B．a约占空气质量的78% 78%C．c具有可燃的化学性质D．灯泡和食品包装中均可充入a作为保护气10.、用过氧化氢制氧气时，忘记加入二氧化锰，其结果是Ａ、不放出氧气Ｂ、放出氧气速度慢Ｃ、放出氧气的总量减少Ｄ、放出氧气总量会减少且反应速度慢二、填空题（每空1分，共30分）11．（4分）下列事实说明空气中含有哪些成分？（填写物质名称．．）（1）膨化食品中充的保护气（2）脆酥的饼干放在空气中一会儿变软了，说明空气中含有。
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学校 班级 考号 姓名_______________________________
装 订 线 内 不 要 答 题
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第一次月考
化 学 试 题
考生注意：本试卷共二大题，总分50分，
一、单项选择（18分，1-10每题1分，11-14每题2分，请将正确的答案的序号填在答案栏相应题号的下方） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案
1、下列诗句包含化学变化的是
A.粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
(《石灰吟》)
B.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
(《行路难》)
C.气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
(《洞庭湖赠张丞相》)
D.忽如一夜春风采，千树万树梨花开。
(《白雪歌送武判官归京》)
2、在庆典活动中，人们常用氦气充灌气球，利用了氦气的哪些性质
①密度比空气小；②在空气中不会发生燃烧和爆炸；③是一种无色气体；④不能供给呼吸
A.①②③
B.②③④
C.①②
D.③④
3、下列现象的微观解释中，不正确的是
A ．氢气和液氢都可做燃料 —— 相同物质的分子，其化学性质相同
B ．用警犬搜救地震中被埋人员 —— 分子在不断运动
C ．用水银温度计测量体温 —— 温度升高，原子间隔变大
D ．水烧开后易把壶盖冲起 —— 温度升高，分子变大
4、鉴别氧气、空气、二氧化碳三瓶气体，最好的方法是 ( ) A 、用托盘天平称量 B 、通入澄清石灰水 C 、用带火星的木条 D 、用燃着的木条
5、下列实验操作正确的是（ ）
A ．未说明药品用量时，液体取5mL 左右，固体只需盖满试管底部
B ．用托盘天平称量15.5g NaCl 固体时，左盘放15g 砝码，游码调至0.5g 处
C ．酒精灯用完后，可用嘴吹灭
D ．玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下来，表示仪器洗涤干净
6、下列物质分别放入一密闭的充满氧气的集气瓶里，充分燃烧后，冷却至室温，由于瓶内压强的明显减小，使瓶塞难以启开的是 A.木炭 B.红磷 C.蜡烛 D.硫
7、生活中常见的下列变化没有氧气参加的是（ ） A ．电灯发光 B ．动植物的新陈代谢 C ．食物腐烂 D ．金属器皿锈蚀
8、某反应的微观示意图如下（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是
A ．该反应中共有三种原子
B ．图中反应不是化合反应也不是分解反应
C ．该反应的本质是原子的重新组合
D ．该反应前后分子的种类没有发生改变
9、焊接金属时，能用作保护气的一组气体是（ ）
A 、氢气、氮气
B 、氮气、 氧气
C 、氢气、氧气
D 、氮气、稀有气体
10、对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是
A B C
D
实 验 装 置
硫在氧气中燃烧
测定空气中氧气
含量
铁丝在氧气中燃
烧
排水法收集气体 解释 集气瓶中的水： 吸收放出的热量 量筒中的水： 通过水体积的变化得出O 2体积
集气瓶中的水：
冷却溅落融熔
物，防止集气瓶
炸裂
集气瓶中的水： 水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察气体何时收集满
11、下列各组变化，前者一定包含后者的是
A.物理变化，化学变化
B.氧化反应，化合反应
C.化学反应，化合反应
D.氧化反应，化学反应 12、下列说法中正确的是( )
A.发光发热的变化一定是化学变化
B.固体变成气体一定是物理变化
C.化学变化过程一定伴随着物理变化
D.物理变化过程一定伴随化学变化 13、现代人正进人“室内空气污染”为标志的第三个污染时期。
以下不属于室内空气污染物质的是( )
A.烹饪时产生的油
B.水里散发出的香味
C.石材释放出的有害放射性气体氡
D.劣质粘合剂释放的甲醛等有害物质
14、用托盘天平称量5 g 药品时，称量过程中，发现指针向左偏移，这时则应（ ） A 、增加砝码 B 、添加药品 C 、减少药品 D 、调节平衡螺母
二、填空题（每空1分，共32分）
15、（2分）在①洁净的空气；②液态氧；③四氧化三铁；④高锰酸钾；⑤二氧化碳；
⑥海水中(1)属混合物的是(填序号，下同)；(2)属于纯净物的
是。
16、（4分）根据下列现象说明空气中存在着某种物质，请将物质的名称写在空格内。
（1）小白鼠在装有空气的密闭容器内可存活一段时间，说明空气内存在着。
（2）石灰水长期露置在空气中。
瓶壁和石灰水底部会出现白色固体物质，说明空气中有。
（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中有。
（4）空气可以用于制氮肥，说明空气中有。
17、（3分）写出下列操作所引起的后果：
(1)把大块固体垂直投入试管中 :____________________.。
(2)把烧杯放在铁圈上直接加热;_______________________ 。
(3)用同一支滴管取不同药液:_____________________________。
18、（3分）写出下列反应的文字表达式，并用相应的序号填空：
（1）加强热条件下氧化汞生成汞和氧气；
（2）铁丝在氧气中燃烧；
既是化合反应又是氧化反应的是。
19、（5分）下列事实说明了氧气的哪些性质？
（1）将带火星的木条伸入盛氧气的集气瓶中，立即产生火焰，说明氧气__________________；
（2）登山运动员在攀登高山时常带氧气袋，由此说明高山地区氧气_________（填“稀”或“浓”），推论氧气的密度比空气________（填“大”或“小”）；
（3）水生动植物也能在水中进行呼吸作用，这说明氧气____________；
（4）氧气无时无刻不围绕在我们的周围，但我们既看不见，也闻不到，说明氧气___________。
20、（2分）小雨同学给试管中的液体加热,加热了一会儿,发现试管炸裂,请你帮他分析一
下,造成试管炸裂的原因可能有（写两条）：
(1)、_____________________________________ ；
(2)、_______________________________ ；
21、（2分）设计实验鉴别水和酒精(操作、现象、结论)：
利用物理性质鉴别：
_____________________________________________________________
利用化学性质鉴别：
_______________________________________________________________
22、（2分）使用酒精灯时有些安全问题值得注意，我能提出一些问题，如： （1）能否向燃着的酒精灯内添加酒精？
（2）___________________________________________________________________ （3）_________________________________________________________________
23、（2分）某同学用右图装置测定空气中氧气的体积分数，实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于l/5，这可能的原因是（任写两点） 、 。
24、对知识归纳和整理是学习化学的一种重要方法。
现有三个化学反应如下：
①氢气氧气通电水+−−→− ②二氧化碳氧化钙碳酸钙+−−→−高温
③氧气水二氧化锰
双氧水+−−−−→−
通过比较可以发现它们有许多相似之处：
其一是： ；其二是： ； 25、（5分）学校化学兴趣小组知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后，想再探究其他一些物质如氧化铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂。
请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白。
（1）【问题】Al 2O 3能作过氧化氢分解的催化剂吗？ （2）【猜想】Al 2O 3能作过氧化氢的催化剂 （3）【实验验证】 实验步骤 实验现象 实验结论
实验一
木条不复燃
常温下过氧化氢溶液不分解
实验二 在装有过氧化氢溶液的试管中加入
少量Al 2O 3，然后将带火星的木条伸
入试管中
木条复燃
（4）【结论】Al 2O 3能加快过氧化氢的分解速率，故Al 2O 3能作过氧化氢分解的催化剂 （5）【讨论与反思】经过讨论，有的同学认为只有上述两个证据，不能证明Al 2O 3能作过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个探究实验：
实验三：
【实验目的】探究______________________________________________。
【实验步骤】
①准确称量Al 2O 3（少量）的质量； ②完成实验二；
③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤，洗涤，干燥， ； ④对比反应前后Al 2O 3的质量。
【讨论】
如果Al 2O 3在反应前后质量不变，则说明Al 2O 3可以作过氧化氢分解的催化剂。
（6）但小颖认为，要证明猜想，上述三个实验还不足够，还需要增加一个探究实验。
请你写出实验名称与内容。
（用一句话概括）
______________________________________________________。