晓出净慈寺送林子方 课件修改
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统编版语文二年级下册15古诗二首-晓出净慈寺送林子方 课件(共28张PPT)
《晓出净慈寺送林子方》
晓出净慈寺送林子方 [宋] 杨万里
毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
晓出净慈寺送林子方 [宋] 杨万里
毕竟பைடு நூலகம்湖六月中， 风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，ong
映日荷花别样红。
学习活动一：朗读古诗，用横线画出 诗中描写景物的诗句。
晓出净慈寺送林子方 [宋] 杨万里
部编版语文二年级下册第六单元
15 晓出净慈寺送林子方
小池
宋 杨万里
泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
杨万里：
南宋著名的诗人， 他一生写作勤奋，相传 有诗20000余首，现存 诗4200首，被誉为“一 代诗宗”。
预学【试一试】我能根据之前所学， 解释诗题。
《晓出净慈寺送林子方》
毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
学习活动一：朗读古诗，用横线画出 诗中描写景物的诗句。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
学习活动一：朗读古诗，用横线画出 诗中描写景物的诗句。
预学【找一找】我能根据古诗内容， 找到美景地点。
毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
杨万里和林子方是好朋友， 他们经常在西湖边欣赏如画的美 景，也一起饮酒聊天，一起谈论 诗词。后来，林子方要离开西湖 到很远的福州做官，分别时杨万 里写下了这首诗。
学习活动三：背诵古诗。
这节课，我共收获了（
）朵荷花，我真棒！
诗中美景地点在：
。
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
《晓出净慈寺送林子方》PPT课件
19
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晓出净慈寺送林子方
点击下一页
20
晓出 净慈寺 送 林子方
晓出
太阳刚刚升起
21
净 慈 寺
全名“净慈报恩光孝禅寺”，与灵隐 寺为杭州西湖南北山两大著名佛寺。
22
林子方
作者的朋友，官居直阁秘书
23
《晓出净慈寺送林子方》
早晨于净慈寺送别友人 （友人即指林子方）
24
毕 竟/西 湖/六 月 中，
28
是怎样的美景让诗人发出了如此赞美呢？ 接下来让我们一起看看下一句。
29
接 天/莲 叶/无 穷 碧，
诗意：莲叶与天相接，无边无际，碧绿碧绿的，
接天：像与天空相接。
无穷：无边无际。
无穷碧：因莲叶面 积很广，似与天相 接，故呈现无穷的 碧绿。
30
映日/荷花/别样红。
诗意：荷花在阳光的映照下，显得特别红艳。
38
瞧，那绿得发光、绿得发亮的茶叶在微风 中翩翩起舞，它们一个挨着一个，紧紧相 连，看过去，一片碧绿，无边无际！柔和的 阳光映照在西湖上，湖面上微波粼粼,荷花 呈现出别样的娇红，更呈现出它们的多姿。
两个黄鹂在新绿的柳枝上鸣叫，一行白鹭冲上 青天，自由飞翔。
39
40
湖
湖水
左窄右宽。右部 “胡”的“古” 在竖中线上， “月”偏右，特 别应注意“月” 的横折钩。
映日：与太阳相映。
别样：宋代俗语，特别，不一样。 别样红：红得特别出色。
31
接 天 莲 叶 无 穷 碧， 映 日 荷 花 别 样 红。
西湖美景和别处不一样，有什么不一样的？
碧绿的莲叶无边无际，好像与天相接，在太阳的映 照下，荷花显得格外艳丽鲜红。表现出作者的情感和这 莲叶与荷花一样美好。
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晓出净慈寺送林子方
点击下一页
20
晓出 净慈寺 送 林子方
晓出
太阳刚刚升起
21
净 慈 寺
全名“净慈报恩光孝禅寺”，与灵隐 寺为杭州西湖南北山两大著名佛寺。
22
林子方
作者的朋友，官居直阁秘书
23
《晓出净慈寺送林子方》
早晨于净慈寺送别友人 （友人即指林子方）
24
毕 竟/西 湖/六 月 中，
28
是怎样的美景让诗人发出了如此赞美呢？ 接下来让我们一起看看下一句。
29
接 天/莲 叶/无 穷 碧，
诗意：莲叶与天相接，无边无际，碧绿碧绿的，
接天：像与天空相接。
无穷：无边无际。
无穷碧：因莲叶面 积很广，似与天相 接，故呈现无穷的 碧绿。
30
映日/荷花/别样红。
诗意：荷花在阳光的映照下，显得特别红艳。
38
瞧，那绿得发光、绿得发亮的茶叶在微风 中翩翩起舞，它们一个挨着一个，紧紧相 连，看过去，一片碧绿，无边无际！柔和的 阳光映照在西湖上，湖面上微波粼粼,荷花 呈现出别样的娇红，更呈现出它们的多姿。
两个黄鹂在新绿的柳枝上鸣叫，一行白鹭冲上 青天，自由飞翔。
39
40
湖
湖水
左窄右宽。右部 “胡”的“古” 在竖中线上， “月”偏右，特 别应注意“月” 的横折钩。
映日：与太阳相映。
别样：宋代俗语，特别，不一样。 别样红：红得特别出色。
31
接 天 莲 叶 无 穷 碧， 映 日 荷 花 别 样 红。
西湖美景和别处不一样，有什么不一样的？
碧绿的莲叶无边无际，好像与天相接，在太阳的映 照下，荷花显得格外艳丽鲜红。表现出作者的情感和这 莲叶与荷花一样美好。
《晓出净慈寺送林子方》ppt课件
他与陆游、尤袤、范成大并称 为“南宋四大家”，在文学史 上占有重要地位。
杨万里的诗歌风格独特，善于 描绘自然景物和日常生活，语 言平易近人，富有幽默感。
创作背景及历史环境
《晓出净慈寺送林子方》是杨万里在南宋时期创作的一首送别诗。
当时，林子方即将离开杭州，前往福建任职，杨万里在净慈寺为他送行，并写下此 诗。
探讨诗歌的言外之意
分析诗歌中的隐喻、象征等手法，探讨诗歌的言外之意，如“接天莲叶无穷碧”所暗示的生命力和希 望等。
思考如何将所学应用于实际生活和写作中
借鉴诗歌的表达技巧
学习诗歌中运用语言的技巧，如比喻、拟人等，提高自己的表达 能力。
将诗歌的意境融入写作
将诗歌中的意境和美感融入到自己的写作中，提升作品的艺术感染 力。
诗人将西湖比作美女西施，无论是淡妆还是浓妆都十分适宜，进一步赞美了西湖的美丽。
主题思想阐述
01
02
03
赞美友情
诗歌通过描绘西湖美景和 与好友分别的情景，表达 了诗人对友情的珍视和赞 美。
感慨人生
诗人在送别好友的同时， 也感叹了人生的短暂和无 常，表达了要珍惜当下、 把握人生的思想。
描绘美景
诗歌中运用生动的语言和 形象的比喻，描绘了西湖 荷花的壮美景象，给读者 留下深刻的印象。
拟人手法
通过将荷花拟人化，如“映日荷 花别样红”，赋予荷花以人的情 感和生命力，使其形象更加鲜活 。
音韵、节奏和韵律美
音韵和谐
诗中运用了押韵、平仄等音韵手 法，使诗句读起来朗朗上口，富
有音乐感。
节奏鲜明
通过运用长短句、排比等手法，使 诗句节奏鲜明，具有强烈的动感。
韵律美
整首诗在押韵、平仄的基础上，形 成了优美的韵律，使读者在品味诗 句的同时，也能感受到韵律之美。
《晓出净慈寺送林子方》课件PPT(基础教学)
苍松优选
24
1072年（熙宁五年），苏轼游览西湖，在船上看到奇妙的湖光山色，再到 望湖楼上喝酒，写下五首绝句。
《六月二十七日望湖楼醉书其二》《六月二十七日望湖楼醉书其三》
放生鱼鳖逐人来，
乌菱白芡不论钱，
无主荷花到处开。
乱系青菰裹绿盘。
水枕能令山俯仰， 风船解与月徘徊。
忽忆尝新会灵观， 滞留江海得加餐。
接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。
满湖的莲叶一直铺到水天相接的地方, 碧绿一片，在阳光的照应下,莲花呈现出了 非同一般的红。
苍松优选
8
毕竟是西湖六月天的景色，风 光与其它季节确实不同。莲叶与天 相接，一片碧绿，阳光下荷花分外 艳丽鲜红。
苍松优选
9
“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”， 首句看似突兀，实际造句大气，虽然读者还不 曾从诗中领略到西湖美景，但已能从诗人赞叹 的语气中感受到了。这一句似脱口而出，是大 惊大喜之余最直观的感受，因而更强化了西湖 之美。
苍松优选
10
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，诗人 用一“碧”一“红”突出了莲叶和荷花给人的视觉 带来的强烈的冲击力，莲叶无边无际仿佛与天相接， 气象宏大，既写出莲叶之无际，又渲染了天地之壮 阔，具有极其丰富的空间造型感。“映日”与“荷 花”相衬，又使整幅画面绚烂生动。
苍松优选
11
课堂拓展：
西湖是世界闻名的风景旅游胜地， 你去过西湖的哪些景点呢？现在就让我 们一起去欣赏西湖的美吧！
苍松优选
3
毕竟：到底。
四时：春夏秋冬四季。在这里指六月以外的其它 时节。
无穷碧：因莲叶面积很广，似与天相接，故 呈现无穷的碧绿。
别样红：红得特别出色。
苍松优选
4
15古诗二首 晓出净慈寺送林子方 课件(共23张PPT)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ PART 04
总结
市场分析
这首诗写的是晴好天气下西湖 中莲、荷的壮美。前两句议论，后两 句写景，景在议后，
目的是突显景美，让我们感受 到了诗人对西湖的热爱和赞美之情。
谢谢观看
产品运行 重 点 能正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。
难 能初步了解诗句的意思，说出诗句描绘的画面。 点
产品运行
产品运行
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毕竟：到底。 接天：像与天空相接。 无穷：无边无际。 别样：特别，不一样。
产品运行
晓出净慈寺送林子方 [宋]杨万里
毕竟 / 西湖 || 六月中， 风光 / 不与 || 四时同。 接天 / 莲叶 || 无穷碧， 映日 / 荷花 || 别样红。
满湖的莲叶清新碧绿，一望无垠，一直铺到 水天相接的地方，荷花在朝阳的映衬下显得更 加红艳。
产品运行
全诗通过描写作者送别友人时在净慈 寺所看到的西湖美景，表达了诗人对 西湖的赞美和对友人的眷恋。
PART 03
思考＆探究
市场分析
想想诗中主要写了什么景物。
莲叶、荷花
市场分析
诗人是采用什么方法来描写景物的？ 采用先发感叹、再写实景的方法来描 写景物。
第1 5 课
古诗二首 -晓出净慈寺送林子方
01
02
介绍作者 内容讲解
目录
CONTENTS
03
04
思＆探究
总结
PART 01
介绍作者
项目介绍
杨万里(1127—1206) : 字廷秀，号诚斋，吉州吉水（今属江
西）人，南宋杰出诗人。主要作品： 《宿 新市徐公店》《 小池》《新柳》等。
项目介绍
宿新市徐公店 [ 宋 ] 杨万里 篱落疏疏一径深， 树头新绿未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。
北师大版晓出净慈寺送林子方课件
净慈寺：位于西湖南岸南屏 山慧日峰下，吴越始建，称“永 明禅院”，饱经沧桑 。寺内有宗 镜堂、慧日阁、济祖殿、运木井 等古迹，山门前有放生池。为著 名的西湖十景之一。
初读理解词语。 再读理解诗句。 细读理解诗意。 品读领会诗境。
晓出净慈寺送林子方
杨万里
毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
• 别样：特别，不一样。 • 别样红：红得特别，红得另有一
种模样。
荷花与太阳相映和往常 不一样，谁曾见过这样的艳 红。
西
湖
接天
莲叶
西湖六月风光
荷花
无穷碧 映日
别样红
绿得无边无际 红得另有一种模样
接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
你看，与天连接的荷叶无边的 青绿；与太阳相映的荷花和往常 不一样的艳红。
——杨万里《小池》
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 小童未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
——范成大《夏日田园杂兴》
作业
看图 作文：《里(1127—1206)吉州吉水(今 江西吉水)人，字廷秀，号诚斋。绍 兴二十四年进士。孝宗时官至太子 侍读。光宗召为秘书监。工诗。为 “南宋四大家”之一。初学“江西 诗派”，后学王安石及晚唐诗，终 自成一家。一生作诗二万余首。
资料背景
《晓出净慈寺送林子方》是南宋诗人 杨万里作品。六月的一天清晨，诗人在杭 州西湖南岸净慈寺送别好友林子方，看到 西湖的风景特别绚丽，心里很高兴，便写 下了这首诗。诗的一、二行分别交待了时 间和地点，概括了西湖六月风光与一年中 其它时间的风景不同。三、四句分别讲荷 叶和荷花。荷叶多得与天相接，无边无际， 一片碧绿；荷花在朝阳的映照下，更显得 格外红艳。全诗的字里行间显露出诗人对 六月西湖的热烈赞美。
《晓出净慈寺送林子方》PPT【优秀课件PPT】
7/1/2020
结构梳理
毕竟西湖六月中 万顷碧绿的莲叶，无穷无尽，
一直连接到天边 。
风光不与四时同 接天莲叶无穷碧
在朝阳映照下的荷花越发显 得红艳。
映日荷花别样红
风光与其他季节截然不同。 到底是西湖六月天的风景。
主题概括
毕竟西湖六月中， 抒情
风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 写景 映日荷花别样红。
7/1/2020
净 慈 寺
7/1/2020
荷 花
7/1/2020
西湖
7/1/2020
资料宝袋
杨万里（1127－1206年），字廷秀，号诚斋， 吉州吉水（今江西省吉水县）人。南宋杰出的 诗人，汉族人。绍兴二十四年（1154年）中进 士。他生平力主抗金，秉性刚直，立朝廉洁， 遇事敢言。他做诗主张师法自然，构思新颖奇 特，笔调幽默诙谐，语言通俗活泼，风格爽朗 轻快，人称“诚斋体”。他工于七绝，以写景 咏物见长，著有《诚斋集》。这首诗写于淳熙 十四年（公元1187）。南宋朝廷设于杭州，当 时作者在朝廷任秘书少监，因此对杭州的名胜 西湖相当熟悉；六月的一个清晨，诗人从净慈 寺出发，送朋友林子方到福建去做官，路过西 湖边，被当时美丽的景色吸引，不禁脱口赞美， 写下了这首小诗。
请同学们自由地朗读古诗，画出古诗 的节奏。
晓出净慈寺送林子方 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
7/ห้องสมุดไป่ตู้/2020
请同学们自由地朗读古诗，画出古诗 的节奏。
晓出净慈寺送林子方 毕竟 西湖 六月中， 风光 不与 四时同。 接天 莲叶 无穷碧， 映日 荷花 别样红。
7/1/2020
结合他们的身份、送别时的情景背诵古诗。
站在杨万里、林子方的角度朗诵古诗。
结构梳理
毕竟西湖六月中 万顷碧绿的莲叶，无穷无尽，
一直连接到天边 。
风光不与四时同 接天莲叶无穷碧
在朝阳映照下的荷花越发显 得红艳。
映日荷花别样红
风光与其他季节截然不同。 到底是西湖六月天的风景。
主题概括
毕竟西湖六月中， 抒情
风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 写景 映日荷花别样红。
7/1/2020
净 慈 寺
7/1/2020
荷 花
7/1/2020
西湖
7/1/2020
资料宝袋
杨万里（1127－1206年），字廷秀，号诚斋， 吉州吉水（今江西省吉水县）人。南宋杰出的 诗人，汉族人。绍兴二十四年（1154年）中进 士。他生平力主抗金，秉性刚直，立朝廉洁， 遇事敢言。他做诗主张师法自然，构思新颖奇 特，笔调幽默诙谐，语言通俗活泼，风格爽朗 轻快，人称“诚斋体”。他工于七绝，以写景 咏物见长，著有《诚斋集》。这首诗写于淳熙 十四年（公元1187）。南宋朝廷设于杭州，当 时作者在朝廷任秘书少监，因此对杭州的名胜 西湖相当熟悉；六月的一个清晨，诗人从净慈 寺出发，送朋友林子方到福建去做官，路过西 湖边，被当时美丽的景色吸引，不禁脱口赞美， 写下了这首小诗。
请同学们自由地朗读古诗，画出古诗 的节奏。
晓出净慈寺送林子方 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
7/ห้องสมุดไป่ตู้/2020
请同学们自由地朗读古诗，画出古诗 的节奏。
晓出净慈寺送林子方 毕竟 西湖 六月中， 风光 不与 四时同。 接天 莲叶 无穷碧， 映日 荷花 别样红。
7/1/2020
结合他们的身份、送别时的情景背诵古诗。
站在杨万里、林子方的角度朗诵古诗。
部编版《晓出净慈寺送林子方》PPT课件
2021/7/7
绝句
会写的字
hú lián qióng hé
湖莲穷荷
2021/7/7
请同学们自由地朗读古诗，画出古诗 的节奏。
晓出净慈寺送林子方 毕竟 西湖 六月中， 风光 不与 四时同。 接天 莲叶 无穷碧， 映日 荷花 别样红。
2021/7/7
晓：早晨。 四时：春夏秋冬四季。在这里指六月以外的其它 时节。 无穷碧：因莲叶面积很广，似与天相接，故 呈现无穷的碧绿。 别样红：红得特别出色。
_____________。 _____________。
2021/7/7
2021/7/7
同学们，“一切景语皆情语”， 千年以来，人们已经渐渐不知道林 子方是一个怎样的人，但是，人们 却永远记住了杨万里送别他那天西 湖上的景色，记住了杨万里和他之 间的情分，记住了这开阔优美的诗 句——接天莲叶无穷碧，映日荷花 别样红。
2021/7/7
映日荷花别样红
特别的红，不一般的红。 红的有层次，有变化。
2021/7/7
2021/7/7
现在，你就是诗人杨万里， 老师就是要去外地做官的林子 方，你心里藏着什么话要对老 师说？
2021/7/7
仿写诗句
毕竟黄州三月中， 毕竟
中，
风光不与四时同。 风光不与 同。
_____________， _____ǎo jìnɡ cí sì
晓出净慈寺送林子方
bì jìnɡ
毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。
qiónɡ bì
接天莲叶无穷碧，
yìnɡ
映日荷花别样红。
2021/7/7
xiǎo cí bì jìnɡ yìnɡ
晓 慈毕 竟 映
2021/7/7
晓出 净慈寺 毕竟 西湖 莲叶 无穷 荷花 映日
绝句
会写的字
hú lián qióng hé
湖莲穷荷
2021/7/7
请同学们自由地朗读古诗，画出古诗 的节奏。
晓出净慈寺送林子方 毕竟 西湖 六月中， 风光 不与 四时同。 接天 莲叶 无穷碧， 映日 荷花 别样红。
2021/7/7
晓：早晨。 四时：春夏秋冬四季。在这里指六月以外的其它 时节。 无穷碧：因莲叶面积很广，似与天相接，故 呈现无穷的碧绿。 别样红：红得特别出色。
_____________。 _____________。
2021/7/7
2021/7/7
同学们，“一切景语皆情语”， 千年以来，人们已经渐渐不知道林 子方是一个怎样的人，但是，人们 却永远记住了杨万里送别他那天西 湖上的景色，记住了杨万里和他之 间的情分，记住了这开阔优美的诗 句——接天莲叶无穷碧，映日荷花 别样红。
2021/7/7
映日荷花别样红
特别的红，不一般的红。 红的有层次，有变化。
2021/7/7
2021/7/7
现在，你就是诗人杨万里， 老师就是要去外地做官的林子 方，你心里藏着什么话要对老 师说？
2021/7/7
仿写诗句
毕竟黄州三月中， 毕竟
中，
风光不与四时同。 风光不与 同。
_____________， _____ǎo jìnɡ cí sì
晓出净慈寺送林子方
bì jìnɡ
毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。
qiónɡ bì
接天莲叶无穷碧，
yìnɡ
映日荷花别样红。
2021/7/7
xiǎo cí bì jìnɡ yìnɡ
晓 慈毕 竟 映
2021/7/7
晓出 净慈寺 毕竟 西湖 莲叶 无穷 荷花 映日
《晓出净慈寺送林子方》课件
到底是西湖六月天的风景。
新柳 柳条百尺拂银塘，
小池
泉眼无声惜细流，
且莫深青只浅黄。
未必柳条能蘸水，
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，
水中柳影引他长。
早有蜻蜓立上头。
宋 杨万里
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
词语解释
晓：早晨。 四时：春夏秋冬四季。在这里指六月以外 的其它时节。 无穷碧：因莲叶面积很广，似与天相接， 故呈现无穷的碧绿。 别样红：红得特别出色。
早晨走出
送别
晓出净慈寺送林子方
早晨走出净慈寺送别林子方
杨万里（1127－1206年），字 廷秀，号诚斋，吉州吉水（今江西 省吉水县）人。南宋杰出的诗人， 汉族人。他生平力主抗金，秉性刚 直，立朝廉洁，遇事敢言。
这首诗写于淳熙十四年（公元1187）。南宋朝 廷设于杭州，当时作者在朝廷任秘书少监，因此对 杭州的名胜西湖相当熟悉；六月的一个清晨，诗人 从净慈寺出发，送朋友林子方到福建去做官，路过 西湖边，被当时美丽的景色吸引，不禁脱口赞美， 写下了这首小诗。
到底
毕竟西湖六月中，
四季
风光不与四时同。
与蓝天相接
接天莲叶无穷碧 ，
在朝阳映照下 异常碧绿
千古名句
映日荷花 别样红。 强烈的视觉冲击, 表现出荷花的壮
观、大气。 异常红艳
毕竟西湖六月中 风光不与四时同 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红
Байду номын сангаас
万顷碧绿的莲叶，无穷无尽， 一直连接到天边 。
在朝阳映照下的荷花越发显 得红艳。 风光与其他季节截然不同。
新柳 柳条百尺拂银塘，
小池
泉眼无声惜细流，
且莫深青只浅黄。
未必柳条能蘸水，
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，
水中柳影引他长。
早有蜻蜓立上头。
宋 杨万里
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
词语解释
晓：早晨。 四时：春夏秋冬四季。在这里指六月以外 的其它时节。 无穷碧：因莲叶面积很广，似与天相接， 故呈现无穷的碧绿。 别样红：红得特别出色。
早晨走出
送别
晓出净慈寺送林子方
早晨走出净慈寺送别林子方
杨万里（1127－1206年），字 廷秀，号诚斋，吉州吉水（今江西 省吉水县）人。南宋杰出的诗人， 汉族人。他生平力主抗金，秉性刚 直，立朝廉洁，遇事敢言。
这首诗写于淳熙十四年（公元1187）。南宋朝 廷设于杭州，当时作者在朝廷任秘书少监，因此对 杭州的名胜西湖相当熟悉；六月的一个清晨，诗人 从净慈寺出发，送朋友林子方到福建去做官，路过 西湖边，被当时美丽的景色吸引，不禁脱口赞美， 写下了这首小诗。
到底
毕竟西湖六月中，
四季
风光不与四时同。
与蓝天相接
接天莲叶无穷碧 ，
在朝阳映照下 异常碧绿
千古名句
映日荷花 别样红。 强烈的视觉冲击, 表现出荷花的壮
观、大气。 异常红艳
毕竟西湖六月中 风光不与四时同 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红
Байду номын сангаас
万顷碧绿的莲叶，无穷无尽， 一直连接到天边 。
在朝阳映照下的荷花越发显 得红艳。 风光与其他季节截然不同。
人教部编版语文《晓出净慈寺送林子方》PPT课件完美1
四、诵读诗歌，读出体会
晓出净慈寺送林子方
到底。在这里有赞叹的意思。
毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， ຫໍສະໝຸດ 日荷花别样红。接天莲叶无穷碧
映日荷花别样红
五、再读诗歌，感受美景
晓出净慈寺送林子方
杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
课外拓展：
5．通过文章我们可以感觉到，尽管作 者对眼 前的美 好事物 正在逐 渐变得 模糊而 倍感落 寞，但 最后还 是表现 出顺其 自然的 洒脱。
6.“春岸”两句用罗列几个名词或名 词短语 成句的 手法描 写了南 行途中 所见到 的春江 美景： 春水方 生，桃 花夹岸 ；云帆 一片， 极目四 望，枫 树成林 。
2．民间美术作品中的脸谱，与戏曲舞 台上的 脸谱大 多是相 同的， 而有时 不尽相 同的脸 谱图案 ，都是 自由发 挥和再 创造的 结果。
3．作为人类文化精品的脸谱艺术是中 华民族 文化的 重要组 成部分 ，只有 继承和 发展好 戏曲脸 谱艺术 ，它才 能拥有 更辉煌 灿烂的 未来。
4．戏曲艺术汲取了其他传统艺术形式 中的长 处和优 点，又 有所发 展和创 新，超 越了文 学艺术 和绘画 艺术的 高度， 审美价 值提升 。
二年级 下册
晓出净慈寺送林子方
上有天堂，下有苏杭
晓出净慈寺送林子方
宋·杨万里
净慈寺
一、明诗题
早晨走出
送别
晓出净慈寺送林子方
二、诵读诗歌，读准字音
jìng 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，
yìng 映日荷花别样红。
三、诵读诗歌，读准节奏
晓出净慈寺送林子方 杨万里
毕竟/西湖/六月中， 风光/不与/四时同。 接天/莲叶/无穷碧， 映日/荷花/别样红。
《晓出净慈寺送林子方》PPT课件3
都是写六月西湖的景色，景中有情，情在景中。都有诗情画意。
２、同学们课外收集描写西湖美景的诗文 ，读一读。
１、背诵古诗。
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
晓出净慈寺送林子方
请同学们自由地朗读古诗，体会作者的感情，画画古诗的节奏。
毕竟 西湖 六月中，
风光 不与 四时同。
接天 莲叶 无穷碧，
映日 荷花 别样红。
晓出净慈寺送林子方
晓出净慈寺送林子方 （南宋）杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
无穷碧：
一片碧绿无边无际，写莲叶之多，望不到头。
别样红：
与往日不一样的红，因为荷花在阳光的映照下，显得特别红艳。
接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
西湖六月的风光到底和别的季节不一样。
毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。
毕竟：
到底。
四时：
春夏秋冬四季。在这里指六月以外的其它时节。
相似点：
不同点：ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
《六月二十七日望湖楼醉书》：写的景物多（云、雨、风、水；山、船、地、楼），变化快（未遮山，乱入船，忽吹散，水如天），动态多（翻、遮、跳、入、吹），是楼上所见的雨景。句句写景，句句含情。
《晓出净慈寺送林子方》：只写“莲叶”和“荷花”两景，突出静态美，色彩美，无边无际的壮阔美。是在寺下所见的晴天湖景。两句议论，两句写景。
小池 杨万里 泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
２、同学们课外收集描写西湖美景的诗文 ，读一读。
１、背诵古诗。
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
晓出净慈寺送林子方
请同学们自由地朗读古诗，体会作者的感情，画画古诗的节奏。
毕竟 西湖 六月中，
风光 不与 四时同。
接天 莲叶 无穷碧，
映日 荷花 别样红。
晓出净慈寺送林子方
晓出净慈寺送林子方 （南宋）杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
无穷碧：
一片碧绿无边无际，写莲叶之多，望不到头。
别样红：
与往日不一样的红，因为荷花在阳光的映照下，显得特别红艳。
接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
西湖六月的风光到底和别的季节不一样。
毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。
毕竟：
到底。
四时：
春夏秋冬四季。在这里指六月以外的其它时节。
相似点：
不同点：ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
《六月二十七日望湖楼醉书》：写的景物多（云、雨、风、水；山、船、地、楼），变化快（未遮山，乱入船，忽吹散，水如天），动态多（翻、遮、跳、入、吹），是楼上所见的雨景。句句写景，句句含情。
《晓出净慈寺送林子方》：只写“莲叶”和“荷花”两景，突出静态美，色彩美，无边无际的壮阔美。是在寺下所见的晴天湖景。两句议论，两句写景。
小池 杨万里 泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
《晓出净慈寺送林子方》PPT课件
时节。
2021/6/7
14
同桌互相读古诗，说说每句诗的意思。
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 西湖六月的风光到底和别的季节不一样。
2021/6/7
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接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
无穷碧： 一片碧绿无边无际，写莲叶之多，望不到头。 别样红： 与往日不一样的红，因为荷花在阳光的映照
下，显得特别红艳。
10
2021/6/7
11
接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
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12
晓：早晨。
四时：春夏秋冬四季。在这里指六月以外的其它 时节。
无穷碧：因莲叶面积很广，似与天相接，故 呈现无穷的碧绿。
别样红：红得特别出色。
2021/6/7
13
毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。
毕竟： 到底。 四时： 春夏秋冬四季。在这里指六月以外的其它
《晓出净慈寺送林子方》：只写“莲叶”和“荷花”两 景，突出静态美，色彩美，无边无际的壮阔美。是在寺 下所见的晴天湖景。两句议论，两句写景。
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2021/6/7
23 古诗两首
1
一、释诗题 二、知诗人 三、明诗意 四、悟诗情
2021/6/7
2
2021/6/7
3
杨万里(1127—1206)吉州吉水(今江西吉水)人， 字廷秀，号诚斋。绍兴二十四年进士。孝宗时官至 太子侍读。光宗召为秘书监。工诗。为“南宋 四大 家”之一。初学“江西诗派”，后学王安石及晚唐 诗，终自成一家。一生作诗二万余首。亦能文。有 《诚斋集》。
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同桌互相读古诗，说说每句诗的意思。
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 西湖六月的风光到底和别的季节不一样。
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接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
无穷碧： 一片碧绿无边无际，写莲叶之多，望不到头。 别样红： 与往日不一样的红，因为荷花在阳光的映照
下，显得特别红艳。
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接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
2021/6/7
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晓：早晨。
四时：春夏秋冬四季。在这里指六月以外的其它 时节。
无穷碧：因莲叶面积很广，似与天相接，故 呈现无穷的碧绿。
别样红：红得特别出色。
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毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。
毕竟： 到底。 四时： 春夏秋冬四季。在这里指六月以外的其它
《晓出净慈寺送林子方》：只写“莲叶”和“荷花”两 景，突出静态美，色彩美，无边无际的壮阔美。是在寺 下所见的晴天湖景。两句议论，两句写景。
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23 古诗两首
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一、释诗题 二、知诗人 三、明诗意 四、悟诗情
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杨万里(1127—1206)吉州吉水(今江西吉水)人， 字廷秀，号诚斋。绍兴二十四年进士。孝宗时官至 太子侍读。光宗召为秘书监。工诗。为“南宋 四大 家”之一。初学“江西诗派”，后学王安石及晚唐 诗，终自成一家。一生作诗二万余首。亦能文。有 《诚斋集》。
《晓出净慈寺送林子方》PPT课件5
风光不与四时同。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头—杨万里《小池》
荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见， 闻歌始觉有人来。 ---王昌龄《采莲曲》
江南可采莲，莲叶何田田。 鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。 鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 ---《江南曲 》
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头—杨万里《小池》
荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见， 闻歌始觉有人来。 ---王昌龄《采莲曲》
江南可采莲，莲叶何田田。 鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。 鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 ---《江南曲 》
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子
《晓出净慈寺送林子方》PPT课件解析共27页文档
《晓出净慈寺送林子方》PPT课件解析
61、辍学如磨刀之石，不见其损，日 有所亏 。 62、奇文共欣赞，疑义相与析。
63、暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠 深巷中 ，鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几，倏如流电惊。 65、少无适俗韵，性本爱丘山。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的饭量自己知道。——苏联
61、辍学如磨刀之石，不见其损，日 有所亏 。 62、奇文共欣赞，疑义相与析。
63、暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠 深巷中 ，鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几，倏如流电惊。 65、少无适俗韵，性本爱丘山。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的饭量自己知道。——苏联
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晓出净慈寺送林子方
【宋】杨万里
毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无万里
出得西湖月尚残， 荷花荡里柳行间。 红香世界清凉国， 行了南山却北山。
送灵澈上人
刘长卿
苍苍竹林寺，杳杳（yǎo）钟声晚。 荷（hè）笠带斜阳，青山独归远。
灵澈上人：唐代著名僧人。上人,对僧的敬称 。 苍苍：深青色。 杳（yǎo）杳：深远的样子。 荷（hè）笠：背着斗笠。荷，背着。 译文 深青色的竹林寺里，远远传来黄昏报时的钟声，你（指友人：灵澈 上人）背着斗笠披着斜阳，独自向青山归去，越走越远。全诗纯为写景， 恍如图画，可谓诗中有画的佳作。
苏堤春晓
柳浪闻莺
平湖秋月
断桥残雪
三潭印月
晓出净慈寺送林子方
杨万里
西
湖
晓出净慈寺送林子方
宋 杨万里
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
合作学习
小组讨论交流： 把你认为重要的字词和诗句的意思 说给其他同学听，把你还不太明白的 地方提出来，小组讨论，还可以查查 身边的工具书。
毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。
毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
到底是六月里的西湖，风光 与其它季节都不一样，你看: , 。
晓出净慈寺送林子方
【宋】杨万里
晓出净慈寺送林子方
宋 杨万里
毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
不著一字，尽得风流。 ﹒ ——唐司空图 “用字不可太露，露则直实而无深长之味” ---《乐府指迷》
黄鹤楼送孟浩然之广陵
李白
故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。
映日荷花别样红 ——宋微微事迹感 动浔阳江畔
潘芳 汤高峰
字体：大 中 小
2015-03-10 09:33来源：中国九江网
澳门会永远“映日荷花别样红”
2015-01-09 21:55:00
从“小荷才露尖尖角”到“映日荷花别样红”
——菏泽城区公交发展轨迹探寻
2013-05-17 09:11:59 来源: 菏泽日报 字体大小【大 中 小】
：《送别》——王维 《送友人》——李白 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》——李白
曲苑风荷