高中历史第2课除旧布新的梭伦改革专项测试同步训练
高中历史 1.2 除旧布新的梭伦改革每课一练 新人教版选
第2课除旧布新的梭伦改革(时间：25分钟满分：50分)基础达标（36分)1．根据你所了解的公元前8世纪～前6世纪雅典社会状况，你认为梭伦上台后应主要解决的矛盾是( )。
A．奴隶主与奴隶的矛盾B．贵族与平民的矛盾C．平民和奴隶的矛盾D．雅典与希腊其他城邦的矛盾解析梭伦改革前夕，雅典社会存在的多种矛盾中，贵族与平民之间的矛盾是主要矛盾，故选B。
答案 B2．假如你是公元前5世纪的雅典一个公民，你不可能做到的事情是( )。
A．被选举为执政官B．因个人小事向国家最高权力机关申述C．和妻子一道去参加公民大会D．对公职人员进行监督解析在雅典，女性、奴隶和外邦移民没有公民权，不可以去参加公民大会。
答案 C3．梭伦改革确立了财产等级制度，不同的等级提供不同的义务，其中构成军队主要力量的重装步兵主要由哪一等级组成( )。
A．第一等级B．第二等级C．第三等级D．第四等级解析本题考查学生的再认再现能力。
第三等级提供重装步兵。
答案 C4．恩格斯在评论梭伦改革时说：“随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥；氏族制度遭到了新的失败。
”梭伦改革的措施中直接导致这一局面出现的是( )。
A．颁布“解负令” B．实行财产等级制度C．创立“四百人会议” D．鼓励农工商业的发展解析注意材料中的“旧的血缘亲属团体”“遭到排斥”及“氏族制度”“失败”等关键词语。
财产等级制度的改革打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面。
答案 B5．雅典执政官梭伦非常重视发挥公民大会的作用。
下列有关梭伦执政时期雅典公民大会的叙述，不正确的是 ( )。
A．是国家的最高权力机关B．是城邦的最高司法机关C．有权选举国家公职人员D．能决定战争等国家大事解析在梭伦执政时期，城邦的最高司法机关是公民陪审法庭。
答案 B6．梭伦通过改革而确定的实际执掌国家最高统治权的是 ( )。
A．公民大会B．“四百人会议”C．公民陪审法庭D．贵族长老会议解析“四百人会议”是公民大会的常设机构，主要职责是为公民大会拟订议程、预审提案、准备决议，实际上执掌最高统治权。
(人教版)历史选修一：1.2《除旧布新的梭伦改革》同步练习(含答案)
课时训练2 除旧布新的梭伦改革一、选择题1.下图反映的是梭伦任首席执政官后人民焦急等待他宣布改革法令的史实,你认为他所宣布的第一项法令是( )A.“遗嘱法”B.财产等级制度C.“解负令”D.建立“四百人会议”解析:材料中的“新上任”表明这是梭伦颁布的第一项改革法令,故选C项。
答案:C2.梭伦改革的措施中最能体现“避免极端”这一主张的是( )A.颁布“解负令”B.鼓励发展工商业C.建立“四百人会议”D.确立财产等级制度解析:梭伦改革中确立财产等级制度,以财产多寡来确定公民政治权利的大小,打破了贵族专权的局面,使工商业奴隶主分享了政治权利,也使下层平民获得了一定的公民权利,反映了梭伦“避免极端”的主张。
答案:D3.古代雅典陶瓶中有一幅画,画面真实地记录了梭伦改革后雅典的少年积极学习手工技艺的场面。
梭伦积极提倡这些少年学习手工技艺,主要是为了( )A.提高平民的政治地位B.打击工商业奴隶主的势力C.促进雅典工商业的发展D.改变雅典社会的产业结构解析:梭伦提倡学习手工技艺,主要是为了促进雅典手工业的发展,进而带动雅典工商业的发展,故选C项。
答案:C4.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯认为:“梭伦采取的减轻社会痛苦的措施是简单而又严厉的。
”以下措施中能充分说明梭伦对旧贵族“严厉”的是( )①颁布“解负令”②实行财产等级制度③设立“四百人会议”④设立公民陪审法庭⑤鼓励发展农工商业A.①②③④B.①②③⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤解析:梭伦改革对旧贵族的“严厉”是指在经济、政治方面采取了削弱旧贵族权力的措施,⑤主要是为了扩大下层平民的就业机会,壮大雅典城邦的实力,不符合题意,故选A项。
答案:A5.梭伦指出:“我制定法律,无贵无贱,一视同仁,直道而行,人人各得其所。
”这表明梭伦制定法律的目的是( )A.树立古代法律的典范B.协调雅典公民阶层的利益关系C.保护雅典贵族的利益D.协调雅典各阶层的矛盾与冲突解析:材料中“无贵无贱……各得其所”,说明梭伦是在协调雅典公民阶层的利益关系。
1.2 除旧布新的梭伦改革 同步练习(人教版选修1)
[高中历史]绪论：许多同学头疼历史，最主要的原因就是历史需要大量的记忆。
的确如此，学好历史的基础就是记忆。
人的智力系统包括观察力、想象力、思维力、记忆力等等。
其中，记忆力是基础，思维力是核心。
法国著名思想家伏尔泰曾经说过:“人如果没有记忆力，就无法联想和发明创造。
”日本记忆学家高木重郎认为:“记忆力是效率的别名……是发展创造性的基础。
”记忆的东西越多，观察就越敏捷，思维推理就越缜密，判断就越准确，就越富有创造力。
因此，发展记忆力是和发展其他智力因素相辅相成的，是发展智力的基础和纽带。
对于历史学科的记忆来说，有以下一些具体的方法:(1) 顺序记忆法:按照事件本身的发展的顺序依次记忆。
(2) 特征记忆法:对于内容相似的知识，通过细致地观察和全面地比较后，找出所要记忆内容中特别容易记住的特征。
(3) 规律记忆法:在学习过程中，寻找具有规律性的东西加以记忆。
(4) 隔年记忆法:将发生时间具有某种特定规律的历史事件放在一起，加以记忆。
(5) 重复记忆法:通过反复阅读来巩固记忆。
(6) 回忆记忆法:将学过的内容，经常地、及时地尝试回忆，在回忆过程中加强记忆。
(7) 谐音记忆法:将要记的东西，变成读音相同或相近的词、词组、短语或杜撰的句子，使之便于记忆。
(8) 形象记忆法:对于较抽象的内容，可用图、表等形象地描绘出来。
(9) 讨论记忆法:在学习过程中有不够理解的地方，不妨先按照自己的意见与同学讨论，在讨论就比较容易记住。
(10)口诀记忆法:将记忆内容编写成口诀或歌谣，是一种变枯燥为趣味的记忆方法。
(11)词头记忆法:将要记忆材料的词头连成句子。
(12)练习记忆法:一些可以通过动手来记忆的内容可以自己亲自练习、检测、实验，增强记忆效果。
(13)联想记忆法:利用联想是促进记忆的有效方法之一。
(14)多种感官参与记忆法:多种感觉器官参与记忆活动，可大大提高记忆的水平。
(15)信息压缩记忆法:先记住大体轮廓，然后逐渐记住每一细节，由粗到细进行记忆。
高中历史《除旧布新的梭伦改革》同步练习2 新选修1
除旧布新的梭伦改革（一）选择题：1、“解负令”及其相关法令颁布的结果与影响不包括：（）A．贵族对土地的兼并并未受到制约，继续保持优越的经济地位B．解除了债务奴隶制对平民的威胁C．平民与贵族一样成为有人身自由和公民权的公民D．非债务奴隶越来越成为被奴役的对象2、梭伦改革除旧布新，给雅典带来一场社会革命，请回答：（1）打破贵族依据是其特权垄断政权的举措是( )A．颁布“解负令” B．确立财产等级制度C．设立“四百人会议” D．鼓励农工商发展3、非债务奴隶主要来自于（）①奴隶市场②海外掠夺③战争④土地兼并A①② B①②③ C③④ D②③④4、按照财产等级制度，雅典第四等级可以是参与或是担任官员的是（）①公民大会②“四百人会议”③陪审员A①②③ B①② C②③ D①③5、财产等级制度实行的最大受益者是（）A贵族 B工商业奴隶主 C平民 D奴隶6、梭伦通过改革确立的财产等级制度（）A违背了工商业奴隶主的意愿 B反映了“平原派”的基本要求C打破了贵族的世袭特权 D建立平等平均的大同社会7、梭伦改革前，实际上掌握雅典国家最高权力的机关是（）A长老会议 B公民大会 C陪审法庭 D“四百人会议”8、梭伦改革后，陪审法庭的陪审员产生的方式是（）A由各等级公民选举产生 B从各等级公民中抽签产生C由各等级公民轮流担任 D由首席执行官随意指任9、梭伦为发展农工商业而采取的措施不包括（）A改进水渠灌溉系统 B改革度量衡制C确立私有制 D鼓励粮食出口10、梭伦发展的农工商业的改革（）①扩大平民的就业机会②壮大了雅典城邦的实力③推动利雅得对外贸易的发展④促进了雅典社会的封建化A①②③ B②③④ C①②④ D①③④（二）材料题：材料一“在我团结人民去谋求的一切目的中，有什么我还没有做到？在时间的裁判席面前，那奥林柏斯诸神的伟大母亲，黑土，将是最好的证人－因为正是我，为它拔掉了树立着的许多界标：以前他曾是一个奴隶，而现在已经自由。
选修一 第一单元 第2课 除旧布新的梭伦改革 同步练习题含答案
人教版高中历史选修一第一单元梭伦改革第2课除旧布新的梭伦改革同步练习题一、选择题1．“(它)使正在萎缩中的公民集体日益壮大，为雅典民主政体的发展提供了最主要的政治保证。
”这是学者对梭伦改革的哪项措施作出的评价( )A．解负令 B．发展工商业 C．津贴制 D．抽签选举2．梭伦揭开了一系列所谓政治革命，而且是以侵犯所有制来揭开的……在梭伦所进行的革命中，应当是损害债权人的财产以保护债务人的财产。
梭伦改革的措施中明显“侵犯所有制”的是( ) A．鼓励发展工商业 B．建立“四百人会议”C．实行财产等级制度 D．规定占有土地的最高限额3．哈罗德·伊尼斯指出：“梭伦寻求善世的真理。
他相信，违背公正必然要扰乱公众的生活。
个人对自己的行为负责。
于是，权威的根基就被摧毁了。
”对“权威的根基就被摧毁了”理解正确的是( ) A．梭伦改革目的是缓和阶级矛盾B．废除债奴制，保障公民享有民主权利C．民主政治制度得以确立D．以财产取代血缘关系作为权利分配的标准4．鼓励发展农工商业是梭伦改革的重要举措。
下列有关这一举措的说法不符合史实的是( )A．对雅典城邦有利B．壮大了工商业奴隶主的实力C．为雅典民主政治的确立、发展奠定了基础D．遭到雅典贵族的反对5．某考古队在对古雅典卫城遗址进行整理时，发现了一块公元前6世纪的墓碑(如图)。
据上面的文字记载，墓主人出生在特洛伊，移居雅典后成为雅典的公民。
据此，考古队判定墓主人生前在雅典从事的行业是( )A．农业B．教育C．手工业D．商业6．有人认为，梭伦通过改革，创立了“财权政治”。
下列梭伦改革措施中最能证明其观点的是( )A．建立“四百人会议” B．提倡学习手工技艺C．按收入多寡划分等级 D．颁布“解负令”7．某历史学家在考古中发现一幅壁画，上面描述着身披铠甲，手持盾牌和长矛的重装士兵。
根据梭伦立法，能为雅典提供这种装备的是( )A．第一等级B．第二等级C．第三等级D．第四等级8．梭伦改革“第一次准许没有财产的平民参加公民大会，还规定富裕商人可担任执政官，设立新的、更受欢迎的陪审法庭来代替贵族最高法院的一部分权力”。
高中历史 第一单元 梭伦改革 第2课 除旧布新的梭伦改革同步达标训练(含解析)新人教版选修1-新人教
第一单元第2课除旧布新的梭伦改革1．梅加克勒斯是生活在雅典山地地区的一个贫苦平民，如果站在他的角度，他最赞赏梭伦()A．颁布“解负令”B．确立财产等级制度C．创立“四百人会议”D．设立公民陪审法庭解析：梭伦改革前，雅典平民受到的最大威胁来自债务奴隶制，这也是造成平民与贵族矛盾尖锐的根源。
答案：A2．史学界普遍认为，“解负令”促进了雅典两个阶级之间的妥协。
“两个阶级”是指() A．贵族——平民B．贵族——工商业奴隶主C．公民——妇女D．平民——工商业奴隶主答案：A3．某兴趣小组对梭伦改革的措施进行研究后，认为梭伦改革从颁布“解负令”开始，符合改革的一般规律。
这里所说的“一般规律”应是()A．改革首先要解决最紧迫的社会问题B．改革要立足于满足弱者的基本需求C．改革必须以遏制革命作为首要目标D．改革必须首先打击旧有的利益集团解析：任何改革都必须立足于社会实际的需要。
梭伦首先颁布“解负令”，就是为了调和贵族与平民的矛盾，这也是为了解决当时最紧迫的社会问题。
因此，A项是符合题目要求的正确答案。
答案：A4．下列有关“遗嘱法”的表述()①其目的是杜绝贵族侵占平民的财产②其内容之一是规定无子女者有权按照自己的意愿，将遗产交给指定的继承人A．①正确，②不正确B．①②都正确C．①不正确，②正确D．①②都不正确解析：为了杜绝贵族侵占平民的财产，梭伦制定了“遗嘱法”，规定无子女者有权按照自己的意愿，将遗产交给指定的继承人，故B项正确。
答案：B5．梭伦改革后，公民陪审法庭陪审员产生的方式是()A．由各等级公民选举产生B．由各等级公民抽签产生C．由各等级国民轮流担任D．由首席执政官随意指任解析：梭伦组建公民陪审法庭，规定陪审员不分等级，一律从公民中通过抽签产生。
答案：B6．阅读材料，回答问题。
材料恩格斯在评价梭伦改革时说：“这样，在制度中便加入了一个全新的因素——私有财产……于是，随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥；氏族(贵族)制度遭到了失败。
高中历史 人教版选修1第二课除旧布新的梭伦改革同步测试卷-精选教育文档
人教版选修1第二课除旧布新的梭伦改革同步测试卷解析版一、选择题1.颁布“解负令”是梭伦采取的第一项重大改革措施，这一法令()。
A．满足了平民的所有要求B．重新分配了国家的政治权利C．保护了平民的基本权益D．增强了工商业奴隶主的实力2.在财产等级制度下的四个等级的权利和义务的关系是()A.财产越多，等级越高，享有权利多而尽义务少B.财产越少，等级越低，享有权利少而尽义务多C.财产越少，等级越低，享有权利少而尽义务少D.财产越多，等级越高，享有权利少而尽义务多3.财产等级制度确立的意义不包括（）A.打破了贵族依据血缘门第的世袭垄断政权的局面B.为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了道路C.为下层平民参政议政开辟了道路D.为后来雅典民主政治的发展开辟了道路4.依据财产等级制度的划分，下列哪一阶层获得的利益最多（）A.贵族B.C.奴隶D.工商业奴隶主5.“解负令”的颁布反映了当时雅典城邦（）A.奴隶对人身自由和权利的要求B.C.平民与贵族斗争的结果D.工商业奴隶主对奴隶的需求6.关于梭伦执政时期雅典公民大会的叙述，不正确的是()A．是国家的最高权力机关B．是城邦的最高司法机关C．有权选举国家公职人员D．能决定战争等国家大事7.恩格斯说：“梭伦揭开了一系列所谓政治革命”，“随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥；氏族制度遭到了新的失败”。
恩格斯在这里高度肯定的是梭伦改革()A．废除一切债务和债务奴隶制度B．按财产多少划分公民的等级C．创立抽签和差额选举公职制度D．确立公民大会为最高权力机构8.下列措施中对限制雅典贵族进行土地兼并起到直接作用的是()①废除了“六一汉”制度②“遗嘱法”的规定③规定占有土地的最高限额④拨款赎回卖到外邦的公民A．①②B．③④C．②③D．①④9.下列属于梭伦改革中的“解负令”措施的是()①废除所有债务，禁止借贷以人身作抵押②由于欠债而卖身为奴的公民，一律释放③释放所有奴隶，给予其雅典公民权④规定占有土地的最高限额A．①②B．③④C．①③D．②④10.美国史学家斯塔夫里阿诺斯认为：“梭伦的贡献在于，在组织上为以后建立著名的雅典民主奠定了基础。
人教版高中历史选修一第2课 除旧布新的梭伦改革随堂测试
1．恩格斯说：“梭伦揭开了一系列所谓政治革命，为当时的旧体制中注入了私有财产这一全新的因素。
”这一全新的因素主要来源于（）A.废除债务奴隶制B.确立财产等级制度C.建立“四百人会议”D.鼓励发展工商业2．在雅典40万居民中，20万奴隶和3.2万外邦人是被剥夺政治、法律权利的；在剩下的16.8万雅典人中，假定成人居半，是8.4万人，其中妇女毫无权利，所剩公民男子就只有4.2万人。
其中，第三等级公民占2.5万人，第四等级占1.6万人，第一、二等级大奴隶主和大所有者就不过1000人而已。
上述状况最早有可能出现于（）A.苏格拉底统治时期B.伯利克里统治时期C.普罗塔哥拉统治时期D.梭伦统治时期3．梭伦改革确定财产等级制度、商鞅变法奖励军功，其共同的作用是（）A.强化了君主的权力B.提高了军队的战斗力C.打破了贵族世袭特权D.奠定了民主政治基础4．为进一步打破贵族专权，梭伦组建了“四百人会议”，作为公民大会的的常设机构。
“四百人会议”（）①从四个等级的公民中各挑选一百人组成②为公民大会预审提案③为公民大会拟订议程④实际上执掌最高统治权A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③5．早在公元前594年的梭伦时代，雅典就确立了公民可以平等地享有政治权利的原则。
在梭伦改革中，最能体现这一原则的措施是（）A.颁布“解负令”B.确立财产等级制度C.成立“五百人会议”D.设立公民陪审法庭6．从上层建筑领域给予贵族政治以沉重打击的梭伦改革的措施有（）①确立财产等级制度②建立"四百人会议" ③成立公民陪审法庭④鼓励发展农工商业A.①②B.③④C.①②③D.①②③④7．财产等级制度之所以打破了贵族政治专权的局面，关键是（）A.使工商业奴隶主分享了政治权力B.使下层平民获得了一定的公民权利C.以财产资格来取代血缘资格确定公民权利D.废除了债务奴隶制8．梭伦改革并没有实现雅典公民的完全平等,主要是因为（）A.用财产的不平等代替了出身的不平等B.不同等级的公民享有不同的政治权利C.不同等级的公民承担的义务不尽相同D.梭伦改革仅适应了奴隶主阶级的需要9．亚里士多德说：“最为公正的政体，应该不偏于少数，不偏于多数，而以全邦公民利益为依归。
高中历史人教版选修1第二课除旧布新的梭伦改革同步测试卷
人教版选修1其次课除旧布新的梭伦改革同步测试卷解析版一、选择题1.视察下图，下列相关的说明不正确的是（）公民陪审法庭的陪审员在投票A．公民陪审法庭是雅典的最高司法机关B．公民陪审法庭的陪审员从公民中抽签产生C．第四等级公民没有担当陪审员的资格D．设立公民陪审法庭打破了贵族的司法垄断2.下面是雅典公民的财产等级划分和政治权利安排表，对此相识正确的有（）①打破了贵族垄断政权的局面②为非贵族出身的工商业奴隶主开拓了参政议政的途径③肯定程度上激发了广阔公民参政议政的主动性，得到了广泛支持④没有带来真正的同等，没有从根本上消退贵族和平民的冲突A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④3.下图为哈里斯所著《古希腊生活》的封面，书中认为，梭伦改革依据农业收入的多少将公民划分为四个等级，这一财产等级制度重新安排了国家的政治权利。
这一说法的依据是（）A．为后来雅典民主政治的发绽开拓道路B．新兴工商业奴隶主渐渐跻身于统治阶层的行列C．平民渐渐跻身于统治阶层行列D．贵族阶层被排挤出国家政权之外4.下图展示的是古代雅典的轻装步卒，该兵种是当时雅典军队的三大兵种之一。
轻装步卒装束简洁，手持简易的武器。
在梭伦执政时期，轻装步卒主要来源于第四等级，主要是因为该等级（）A．政治地位较高，很少参与作战B．交纳赋税太多，无力参与作战C．拥有财产较少，所尽义务较小D．拥有财产较多，所尽义务较小5.梭伦说：“我赐予人民恰如其分的崇高地位，未曾剥夺他们的荣誉，也未曾赐予过多的尊荣，权势之士因为财宝遭遇嫉妒，我爱护他们免受一切危厄，我坚持立场，不偏不倚，不允许任何一方恃强凌弱。
”为此，他实行的主要措施是（）A．按财产多寡划分社会等级B．设立五百人会议C．实行“公职津贴制”D．实行陶片放逐法6.之所以说梭伦改革从根本上瓦解了贵族世袭特权的基础，主要是因为这场改革()。
A．重新安排贵族占有的土地B．以财产资格取代血缘资格C．复原公民大会的应有地位D．使雅典民主政治最终确立7.之所以说梭伦改革动摇了贵族专制的统治，奠定了城邦民主政治的基础，缘由有()。
人教版高中历史选修一1.2除旧布新的梭伦改革同步测试
1．下列有关“遗嘱法”的表述（）①其目的是为了杜绝贵族侵占平民的财产②其内容之一是规定无子女者有权照自己的意愿，将遗产交给指定的继承人A. ①正确，②不正确B. ①②都正确C. ①不正确，②正确D. ①②都不正确2．梭伦改革打破贵族依据世袭特权垄断政权的举措是（）A. 颁布“解负令”B. 确立财产等级制度C. 设立“四百人会议”D. 鼓励农工商业发展3．梭伦在改革中曾颁布法令，规定占有土地的最高限额。
这一措施（）①必然遭到贵族的反对②得到了平民的大力拥护③有利于限制贵族任意兼并土地④最终实现了雅典土地的平均分配A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④4．梭伦通过改革确立的财产等级制度（）A. 违背了工商业奴隶主的意愿B. 反映了“平原派”的基本要求C. 打破了贵族的世袭特权D. 建立了平等平均的大同社会5．卢梭在《社会契约论》中指出：“社会秩序乃是为使其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。
”这表明卢梭主张（）A．维持现有的社会秩序 B．努力构建社会新秩序C．社会秩序不可侵犯 D．个体的权利不可侵犯6．在梭伦改革的措施中，为民主制打下坚实阶级基础的是（）A．颁布“解负令” B．鼓励发展工商业C．废除债务奴隶制 D．按财产多少划分公民等级7．从根本上瓦解了贵族世袭政治特权基础的措施是（）A.确定了财产等级制度B.鼓励发展工商业C.恢复公民大会的权力D.设立“四百人会议”8．梭伦“按财产估价把人民分成四个等级……指定以相应的官职……至于列在日佣等级的人，他只允许他们充当公民大会和法庭的成员”。
“与四个等级的划分相适应，分配不同的兵役义务：每个等级的公民都有自备武装服兵役的义务，第一、二等级充当骑兵……”结合所学知识，下列关于对梭伦改革的理解不正确的是（）A．雅典人可以按照财产的多寡享受一定的民主权利B．按照财产划分等级，是对从前按照血统和门第划分等级的否定C．体现了公民权利与义务相统一的思想D．这项改革对氏族贵族是一个打击9．梭伦语：“我给人民以恰好满足的权利，所得不短少也不多加，有权势、有令人羡慕的财产的人，我劝告他们不要过分，我手持盾牌站稳，为双方挥舞，不容任何一方非法战胜。
高中历史第一单元梭伦改革第2课除旧布新的梭伦改革练习含解析新人教版选修
高中历史第一单元梭伦改革第2课除旧布新的梭伦改革练习含解析新人教版选修1．梅加克勒斯是生活在雅典山地地区的一个贫苦平民，如果站在他的角度，他最赞赏梭伦( )A．颁布“解负令”B．确立财产等级制度C．创立“四百人会议”D．设立公民陪审法庭解析：梭伦改革前，雅典平民受到的最大威胁来自债务奴隶制，这也是造成平民与贵族矛盾尖锐的根源。
答案：A2．史学界普遍认为，“解负令”促进了雅典两个阶级之间的妥协。
“两个阶级”是指( ) A．贵族——平民B．贵族——工商业奴隶主C．公民——妇女D．平民——工商业奴隶主答案：A3．某兴趣小组对梭伦改革的措施进行研究后，认为梭伦改革从颁布“解负令”开始，符合改革的一般规律。
这里所说的“一般规律”应是( )A．改革首先要解决最紧迫的社会问题B．改革要立足于满足弱者的基本需求C．改革必须以遏制革命作为首要目标D．改革必须首先打击旧有的利益集团解析：任何改革都必须立足于社会实际的需要。
梭伦首先颁布“解负令”，就是为了调和贵族与平民的矛盾，这也是为了解决当时最紧迫的社会问题。
因此，A项是符合题目要求的正确答案。
答案：A4．下列有关“遗嘱法”的表述( )①其目的是杜绝贵族侵占平民的财产②其内容之一是规定无子女者有权按照自己的意愿，将遗产交给指定的继承人A．①正确，②不正确B．①②都正确C．①不正确，②正确D．①②都不正确解析：为了杜绝贵族侵占平民的财产，梭伦制定了“遗嘱法”，规定无子女者有权按照自己的意愿，将遗产交给指定的继承人，故B项正确。
答案：B5．梭伦改革后，公民陪审法庭陪审员产生的方式是( )A．由各等级公民选举产生B．由各等级公民抽签产生C．由各等级国民轮流担任D．由首席执政官随意指任解析：梭伦组建公民陪审法庭，规定陪审员不分等级，一律从公民中通过抽签产生。
答案：B6．阅读材料，回答问题。
材料恩格斯在评价梭伦改革时说：“这样，在制度中便加入了一个全新的因素——私有财产……于是，随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥；氏族(贵族)制度遭到了失败。
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人教版选修1第二课除旧布新的梭伦改革同步测试卷解析版一、选择题1.观察下图，下列相关的解释不正确的是（）公民陪审法庭的陪审员在投票A．公民陪审法庭是雅典的最高司法机关B．公民陪审法庭的陪审员从公民中抽签产生C．第四等级公民没有担任陪审员的资格D．设立公民陪审法庭打破了贵族的司法垄断2.下面是雅典公民的财产等级划分和政治权利分配表，对此认识正确的有（）①打破了贵族垄断政权的局面②为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政议政的途径③一定程度上激发了广大公民参政议政的积极性，得到了广泛支持④没有带来真正的平等，没有从根本上消除贵族和平民的矛盾A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④3.下图为哈里斯所著《古希腊生活》的封面，书中认为，梭伦改革根据农业收入的多少将公民划分为四个等级，这一财产等级制度重新分配了国家的政治权利。
这一说法的依据是（）A．为后来雅典民主政治的发展开辟道路B．新兴工商业奴隶主逐渐跻身于统治阶层的行列C．平民逐渐跻身于统治阶层行列D．贵族阶层被排挤出国家政权之外4.下图展示的是古代雅典的轻装步兵，该兵种是当时雅典军队的三大兵种之一。
轻装步兵装束简单，手持简易的武器。
在梭伦执政时期，轻装步兵主要来源于第四等级，主要是因为该等级（）A．政治地位较高，很少参与作战B．交纳赋税太多，无力参与作战C．拥有财产较少，所尽义务较小D．拥有财产较多，所尽义务较小5.梭伦说：“我赋予人民恰如其分的崇高地位，未曾剥夺他们的荣誉，也未曾给予过多的尊荣，权势之士因为财富遭受嫉妒，我保护他们免受一切危厄，我坚持立场，不偏不倚，不允许任何一方恃强凌弱。
”为此，他采取的主要措施是（）A．按财产多寡划分社会等级B．设立五百人会议C．实行“公职津贴制”D．实行陶片放逐法6.之所以说梭伦改革从根本上瓦解了贵族世袭特权的基础，主要是因为这场改革()。
A．重新分配贵族占有的土地B．以财产资格取代血缘资格C．恢复公民大会的应有地位D．使雅典民主政治最终确立7.之所以说梭伦改革动摇了贵族专制的统治，奠定了城邦民主政治的基础，原因有()。
人教版高中历史选修一 1.2 除旧布新的梭伦改革 同步练习(人教版选修1)
1.2 除旧布新的梭伦改革同步测控1（人教版选修1）基础巩固1.梭伦颁布的“解负令”的内容不包括（）A.废除所有债务B.禁止以人身为抵押的借贷C.释放外邦奴隶D.废除“六一汉”制度解析：债务奴隶制废除后，雅典为了获得更多的劳动力，积极向外掠夺奴隶，走上了奴役外邦奴隶的道路。
答案：C2.依据财产等级制度的划分，下列获得利益最多的阶层是（）A.贵族B.平民C.奴隶D.工商业奴隶主解析：财产等级制度的实施，使新兴的工商业奴隶主可以凭借自己的私有财产，跻身于城邦政权，为非贵族出身的奴隶主开辟了参与政治权利的途径。
答案：C3.梭伦在改革中，雅典公民被划分为四个等级，其划分的依据是（）A.政治地位B.血缘关系C.居住地域D.财产多少解析：梭伦按财产的多寡将全体雅典公民划分为四个等级，不同等级的公民享有不同的政治权利。
答案：D4.梭伦发展农工商业的改革（）①扩大了平民的就业机会②壮大了雅典城邦的实力③推动了雅典对外贸易的发展④促进了雅典社会的封建化A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④解析：梭伦改革是奴隶主进行的维护奴隶主贵族利益的改革，并未改变雅典的社会性质，所以带④的选项都应排除。
答案：A5.梭伦改革前，实际上掌握雅典国家最高权力的机关是（）A.长老会议B.公民大会C.陪审法庭D.四百人会议解析：梭伦改革恢复公民大会作为国家最高权力机关，削弱了贵族长老会议的权力，据此可知，贵族长老会议是梭伦改革前实际上掌握雅典国家最高权力的机关。
答案：A综合应用6.“解负令”的颁布反映了当时雅典城邦（）A.奴隶对人身自由和权利的反映B.工商业奴隶主与贵族矛盾尖锐C.平民与贵族斗争的结果D.工商业奴隶主对奴隶的需求解析：“解负令”是对债权人的一种“侵犯”，必然会遭到贵族的激烈反对；梭伦依靠平民的支持，坚持推行改革，所以“解负令”的颁布实际上是平民与贵族斗争的结果。
答案：C7.梭伦“解负令”颁布的重大意义不包括（）A.废除了雅典城邦的债务奴隶制B.使不少因欠债为奴的平民重新获得土地C.是贵族的土地兼并受到制约D.雅典城邦的居民都成为享有公民权的公民解析：“解负令”既有效地防止了贵族兼并土地，解除了债务奴隶制对平民的威胁；也使雅典的社会结构发生了重大变化，原来的债务奴隶、平民、贵族都成为享有人身自由和公民权利的雅典公民。
人教版历史选修1除旧布新的梭伦改革word同步测试
第2课除旧布新的梭伦改革优化训练基础巩固1．(江苏苏州)梭伦公布“解负令”的目的在于A．废除债务奴隶制B．增进雅典城邦进展C．打破贵族世袭特权D．实现公民真正平等2．以下有关“遗言法”的表述①其目的是为了杜绝贵族侵占平民的财产②其内容之一是规定无子女者有权照自己的意愿，将遗产交给指定的继承人A．①正确，②不正确 B．①②都正确C．①不正确，②正确 D．①②都不正确3．财产品级制度确立的阻碍不包括A．为新兴工商业奴隶主参政开辟了道路B．废除贵族政治的社会基础C．为雅典民主政治进展开辟了道路D．从头分派了国家的政治权利4．梭伦改革后，有权参选进人“四百人会议”的是①第一品级②第二品级③第三品级①第四品级A．① B．①② C．①②③ D．①②③④5．梭伦注重在制度上和社会风气上为经济进展制造条件，要紧表此刻①改革币制与气宇衡制②确立私有制，承认财产继承自由的原那么③提倡俭仆，抑制奢侈浪费④处惩游手好闲之徒A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③6．梭伦改革中有利于限制贵族特权的方法有①公布“解负令”②确立财产品级制度③从头确立公民大会的最高权利机关的地位④设立公民陪审法庭A．①②③④ B．①②③ C．①② D．③④强化提高7．“解负令”及其相关法令公布的结果与阻碍不包括A．贵族对土地的兼并未受到制约，继续维持优越的经济地位B．解除债务奴隶对平民的要挟C．平民与贵族一样成为有人身自由和公民权的公民D．非债务奴隶愈来愈成为被奴役的对象8．梭伦公布“解负令”，规定土地最高限额和制定“遗言法”的后果是①贵族的土地兼并受到制约②使贵族的地位受到必然程度的减弱③使雅典走上了奴役外邦奴隶的道路④使希腊各邦接踵废除债务奴隶制A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④9．梭伦关于社会品级制度的改革①实现了社会成员之间的真正平等②为工商业奴隶主开辟了参政议政的途径③动摇了贵族政治的社会基础④为雅典民主政治的进展奠定了基础A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④10．梭伦改革为雅典民主的形成打下牢固阶级基础的是A．公布“解负令”B．鼓舞进展工商业，提倡俭仆，反对奢侈C．依照财产多寡将全部雅典公民划分为四个品级D．创建了四百人会议课外延伸11．阅读以下材料梭伦改革的一项重要方法是：按土地收入的财产多寡划分公民品级。
人教版高中历史选修1 第2课 除旧布新的梭伦改革 同步练习
人教版高中历史选修1 第2课除旧布新的梭伦改革同步练习1.梭伦改革是雅典历史上成功的改革之一。
对于梭伦改革成功原因，说法不正确的是A．顺应历史发展潮流 B．得到平民和贵族的一直支持C．梭伦奉行的折中原则 D．梭伦自身的努力及有效的改革措施2.有学者在评述梭伦改革的某项措施时说：“（它）使正在萎缩中的公民集体日益壮大，为雅典民主政体的发展提供了最主要的政治保证。
”该项措施应为( )A．发展工商业 B．废除债奴制 C．发放观剧津贴 D．实行财产等级制3.梭伦在其诗歌中写到：“黑土，将是最好的证人——因为正是我，为它拔掉了树立着的许多界标：以前他曾是一个奴隶，而现在已经自由。
”梭伦的诗吟诵的是A.建立四百人议事会B.确立财产等级制度C.设立公民陪审法庭D.废除债务奴隶制4.《历史中的英雄》一文中说“一个民主的社会对英雄人物必须永远加以提防．．．．．．因为天才和能力时常会被滥用。
”古希腊民主政治中体现这一思想措施是A．设立公民大会B．实行陶片放逐法C．实行五百人会议D．以部落为单位进行选举5.根据梭伦的立法，年收入达300麦斗的为第二等级，这一等级可以享受的权利和应尽的义务分别是（）A．担任一切官职；提供骑兵，自备军械、军装和马匹。
B．担任除司库以外的高级官职；提供骑兵，自备军械、军装和马匹。
C．担任一切官职；提供重装步兵，自备军械和军装，但不需提供马匹。
D．担任除司库以外的高级官职；提供重装步兵，自备军械和军装，但不需提供马匹6.梭伦在诗中解释了他的目标。
他谈到“euno-mia”或者说“好的政府”，把这解释为平衡公民互相冲突的利益。
后来的哲学家叔本华把它归纳为简单形式的道德规则：Neminemlaedeimoomnes，quantumpotes，iuua！即：不要伤害任何人，但要尽力帮助所有人！在梭伦改革中充分体现这一点的是（）A．帮助工商业奴隶主获得更多的权利B．帮助平民避免沦为奴隶的可能C．尽力维护各个阶层的利益，避免冲突D．为所有的雅典居民谋福利7.恩格斯在论梭伦改革时，曾经写道“……有产阶级既开始获得了势力，于是旧的血缘亲族关系的集团就开始被排斥了……”这主要指改革中的（）A．建立十将军委员会B．建立五百人议事会C．确立财产等级制度D．鼓励发展工商业8.梭伦制定的“遗嘱法”规定，无子女者有权按照自己的意愿，将遗产交给指定的继承人。
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高中历史第2课除旧布新的梭伦改革专项测试同步训练
2020.03
1,下列关于梭伦改革的措施，说法正确的是：①宣布废除债务奴隶制②鼓励发展工商业③按财产决定公民的政治权利④创立五百人议事会A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D．①③④
2,梭伦改革的哪一项措施打破了贵族政治专权的局面，使工商业奴隶主分享了政治权力
A.颁布“解负令”
B.确立财产等级制度
C.废除“六一汉”制度
D.恢复长老会议制度
3,梭伦改革的“解负令”反映了改革前
A．君主制与民主制的矛盾 B.奴隶主与奴隶的矛盾
C.平民与贵族的矛盾 D．君主与平民的矛盾
4,阅读下列材料
材料一我给了一般人民以恰好足够的权力，也不使他们失掉尊严，也不给他们太多；而那些有钱有势的豪富的人们，我也设法不使他们受到损害；我手执一只大盾，保护两方，不让任何一方不公平的占着优势。
-------梭伦
材料二
请回答：
（1）材料一中的大盾指什么？“保护两方”主要指哪两方？“保护两方，不让任何一方不公平的占着优势”反映出梭伦改革具有怎样的特点？由此分析说明梭伦改革的主要目的是什么？
（2）材料二是梭伦改革哪项具体措施？从中看出划分的依据是？这与凭血缘建立的等级制相比有何进步？这一制度对哪个阶层最有利？（3）综合材料一、二，分析说明“公平”的实质是什么？
5,梭伦为打破贵族政权的垄断所采取的措施是①规定公民大会为国家最高权力机关②创立五百人议事会③创立五百人议事会和公民法庭
④取消高级职官的财产资格
A.①②③
B.①③
C.①② D．③④
6,梭伦“解负令”颁布的重大意义不包括
A.废除了雅典城邦的债务奴隶制
B.使不少因欠债为奴的
平民重新获得土地
C.雅典城邦的居民都成为享有公民权的公民
D.是贵族的土地兼并受到制约
7,在梭伦的宪法中，最具有民主特色的是：①禁止以人身为担保的借贷②任何人都有自愿替被害人要求赔偿的自由③向陪审法院申诉的权利
④500人会议的设立
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.②③④
8,财产等级制度确立的意义不包括
A.打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面
B.为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政议政的途径
C.为下层平民参政议政开辟了道路
D.为后来雅典民主政治的发展开辟了道路
9,公元前6世纪雅典的一个年收入100麦斗的平民，他可以①参加公民大会②当选“四百人会议”的成员③当选为陪审员④在战争中提供骑兵
A.①②
B.①③
C.①④
D.②③
10,下列内容属于梭轮改革中的“解负令”措施的是
①废除所有债务，禁止借贷以人身作抵押②由于欠债而卖身为奴的公民，一律释放
③释放所有奴隶，给予其雅典公民权④规定占有土地的最高限额
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
11,梭伦改革中稳定平民阶层，为雅典民主政治打下牢固阶级基础的改革措施是
A.颁布“解负令”
B.废除债务奴隶
C.鼓励发展工商业 D．划分公民等级
12,按照财产等级制度，雅典第四等级可以参加或是担任官员的是①公民大会②“四百人会议”③陪审员
A. ①②③
B. ①②
C. ②③
D. ①③
13,依据财产等级制度的划分，下列哪一阶层获得利益最多（）A.贵族 B.平民 C.奴隶 D.工商业奴隶主
14,在财产等级制度下的四个等级的权利和义务的关系是
A.财产越多，等级越高，享有的权利多而尽义务少
B.财产越少，等级越低，享有的权利少而尽义务多
C.财产越少，等级越低，享有的权利少而尽义务少
D.财产越多，等级越高，享有的权利少而尽义务多
15,梭伦改革中体现机会均等、公开、公平的民主原则的是：
A.废除债务奴隶制
B.设民众法庭
C.抽签选举
D.按财产划分公民的等级
答案
1, A
2, B
3, C
4, 答案：（1）城邦政权；贵族和平民；折中；主要目的：缓和贵族与平民的矛盾，稳定社会秩序，巩固奴隶主统治（2）财产等级制度；财产多少；进一步打击氏族制度残余，为工商业奴隶主开辟参政议政的途径，为雅典民主政治奠定基础. 工商业奴隶主阶层（3）实质：公民享有权利的多少由其财产资格来决定
5, B
6, C
7, A
8, C
9, B
10, A
11, C
12, D
13, D
14, C
15, C。