四年级下册语文第20课

四年级下册语文第20课

标题：拔河比赛的故事

一、比赛前的准备（150字）

中心思想：描绘比赛前队伍之间的紧张氛围和参赛队员的准备工作。

开场描写：

拔河比赛的日子终于到了，操场上挂满了鲜艳的彩旗，参赛的各个队伍正在做最后的准备。

1. 队伍的集结：

各个队伍的队员们陆续集合在指定的地点，个个神情紧张，期待着比赛的开始。

2. 热身训练：

教练带领队员们进行热身训练，以保持良好的肌肉状态和默契合作。

3. 分工合作：

队员们按照分工，将绳子拾起，有条不紊地站好位置，等待比赛的开始。

二、比赛的进行（250字）

中心思想：描写比赛的精彩场面以及队伍之间的协作与拼搏精神。

开场描写：

裁判一声哨响，拔河比赛开始了！队员们纷纷发力，手握绳子，脚稳步地踩在地上，全力以赴地往后拉。

1. 紧张激烈的拉锯：

队员们纷纷发出吃奶的劲头，脸上的表情紧绷，力争每一分力量都能倾斜胜利的天平。

2. 团结协作的拼搏：

队员们感受到了团结协作的力量，他们紧密地站在一起，相互鼓励，不断调整姿势和力度，为了团队的荣誉拼尽全力。

3. 观众席上的喝彩声：

观众们发出热烈的掌声和呐喊声，为比赛增添了更多的激情和动力，队员们被观众的支持鼓舞，毫不畏惧地继续努力。

三、比赛结果与反思（300字）

中心思想：展示比赛最终结果，同时反思比赛给参赛队员和观众带来的心情和收获。

开场描写：

最后，裁判的一声哨响，拔河比赛结束了，队员们放开绳子，纷纷喘

着粗气。

1. 比赛结果：

经过激烈的拼搏，最终胜利的队伍获得了锦旗和掌声，而其他队伍也

没有灰心，他们都取得了进步，这是一场成功的比赛。

2. 团队精神与合作力量：

比赛过程中，队员们深刻体会到团队精神和合作力量的重要性，他们

在比赛中取得的成绩并不仅仅是一面锦旗，更重要的是增进了彼此之

间的友谊和信任。

3. 观众的感悟：

观众们也充分感受到了比赛的紧张和激动，他们不仅为队伍加油助威，更明白了拔河比赛所蕴含的团结协作的精神，也从中受到了鼓舞和启示。

结尾总结（50字）：

拔河比赛让参赛的队员们感受到了竞争的魅力和团队合作的重要性，

它不仅是一项体育活动，更是一次人生的历练，这场比赛将使他们更

加坚强和勇敢。