动物游戏之谜原文

动物游戏之谜原文

一些科学家认为，游戏行为是未来生活的排演或演习,游戏行为使得动物从小就能熟

悉未来生活中要掌握的各种“技能”,例如追逐、躲藏、搏斗等等,熟悉未来动物社会中将

要结成的各种关系。这对于动物将来的生存适应是非常重要的。这种假说可以称为“演习说”,基本观点是“游戏是生活的演习”。

有一些科学家指出,游戏行为并不限于幼小动物,成年动物也同样需要。对于成年动物

来说,不存在用游戏来演习生活的需要。他们还指出,有些动物的游戏与生存适应毫无关系。动物游戏是为了“自我娱乐”,而“自我娱乐”是动物天性的表现,正像捕食、逃避敌害、

繁殖行为等是动物的天性一样。越是进化程度高、智力发达的动物,这种“自我娱乐”的

天性越强。游戏正是这种自我娱乐的集中表现。通过自得其乐的游戏,使动物紧张的自然

竞争生活得到某种调剂和补偿,使它们在生理上、心理上容易保持平衡,从而得到一定的自

我安抚和自我保护。因而,不仅幼小动物,成年动物也需要游戏。以上假说可以称为“自娱说”。

不久前,美国加州大学神经生理学家汉斯·特贝、哈佛大学社会生物学家斯塔·阿特

曼等明确提出一种引人注目的新假说——“自学说道”。他们指出,游戏就是一种实践性

很强的自学犯罪行为,采用棍子、“捉迷藏”和追赶游戏,并使动物学会利用不利地形维护

自己的本领。游戏的实践性弱,能够产生轻易的效果意见反馈,对锻炼身体动物的速度、灵巧、躲能力、争斗能力和利用环境的能力很有效率。游戏向动物提供更多了大量机会,并

使它们能够把自身的各种天赋技能和繁杂的自然环境、社会环境精妙地融合出来,因而无

论对幼小动物还是成年动物,游戏都就是一种十分关键的自学犯罪行为。

美国爱达荷大学的约翰·贝叶和加拿大动物学家保尔·赖特认为,游戏不仅是学习,而

且是“锻炼”。贝叶注意到,西伯利亚羱羊的游戏带有明显的锻炼倾向:它们选择游戏场地时,似乎总是从“实战”出发,选择在坎坷的斜坡上奔跑追逐,在陡峭的悬崖上跳跃,好像是

在锻炼它们逃避敌害的能力。赖特发现,北极熊的夏季游戏好像体育运动,这对于它们冬季

捕食显然大有好处。因此,这两位学者提出“锻炼说”来补充“学习说”。

1、以下对文中关于动物游戏的四种假说,定义恰当的一项就是()

a.“演习说”认为,动物的游戏行为是排演或演习以后可能出现的生活,使动物从小就

能熟悉将来要掌握的“技能”和未来动物社会中将要结成的各种关系。

b.“吟咏说道”指出,因为动物须要获得一定的自我安抚和自我维护,所以可以用游戏

的方式展开某种调剂和补偿。

c.汉斯·特贝等认为,游戏向动物提供了大量机会,使它们能把复杂的自然环境和社会

环境巧妙地结合起来,游戏对动物是一种十分重要的学习行为。

d.保尔·赖特等指出锻炼身体在动物游戏中的意义就是最主要的。

2、下列哪一项不是“自娱说”否定“演习说”的论据()

a.游戏犯罪行为并不局限于幼小动物,成年动物也同样须要。

b.对于成年动物来说,不存在用游戏来演习生活的需要。

c.有些动物的游戏与存活适应环境毫无关系。

d.越是进化程度高、智力发达的动物,这种“自我娱乐”的天性越强。

3、北极熊常常把一根棍子或石块顶戴上山坡,从坡上扔下,自己跟在后面冲,冲上石块

或棍子后,再把它们顶戴上去。恳请根据选文的四种假说推断,成年北极熊玩玩这一游戏的

目的可能性最轻的可以就是哪一项()

a.适应将来的生存需要。

b.并使自己在生理上、心理上难保持平衡,就是动物天性的整体表现。

c.锻炼自己的速度、敏捷能力。

d.在食物多样的季节维持身体的有效率和力量。

1、a(b.强加因果,第二段中原文为“通过自得其乐的游戏,使动物紧张的自然竞争生

活得到某种调剂和补偿，使它们在生理上、心理上容易保持平衡，从而得到一定的自我安

抚和自我保护”。c.第三段中原文为“游戏向动物提供了大量机会,使它们能把自身的各

种天赋技能和复杂的自然环境、社会环境巧妙地结合起来”。d.根据第四段末“补充”可知。)

2、d(其他选项均牵涉到“幼小动物军事演习生活、适应环境存活暠的话题。)

3、a(该项属“演习说”,题目中是成年北极熊,不符合;其他选项分别属于“自娱说”、“学习说”、“锻炼说”。)