作文提纲格式
怎么写作文提纲格式优秀5篇
怎么写作文提纲格式优秀5篇〖分类情况〗篇一提纲，按其使用情况，可以分为汇报提纲、伟达提纲、讲话提纲和写作提纲几种。
汇报提纲，是向上级领导机关汇报工作时所使用的一种文字材料，汇报人，按照提纲中的纲目，加上头脑中记忆的具体材料，向领导、同级或下级讲的问题提纲挈领式的写出来的一种文字材料。
写作提纲，是进行实际写作之前，把文章或作品的主要观点，有时还把重要材料，提纲挈领地写出来的一种文字材料。
写作提纲不属于公文范畴，故此不作具体讲述。
，标明层义。
篇二这一部分就叫做全文的纲。
层义这一提纲的主要部分有两种写法。
一是标题写法，结尾没有标点符号，几个至多十来个字，简明扼要。
这种写法的长处是简洁清楚，易于把握（字数少，提纲短）。
短处是别人不易看懂，自己也可能在一段时间后弄不明白。
二是句子写法，是完整的一句话。
这种写法的长处是具体明确，短处是易于冗长，不利于思考。
最好是两种方法交替，在简单明了的地方用标题写法，在复杂难记的地方用句子写法，根据具体情况而定。
这样，层义具体表现在文章中有两种，一是居中排列的小题目，二是项目。
注意：自此以下，提纲就要运用序码。
序码一般分为四层：一是汉字小写的一、二、三、四等，后面用顿号（小标题的层次顺序不用顿号，空一格）；二是半圆括号和汉字，如（一）；三是阿拉伯数字1、2、3、4等，后面用点号；四是半圆括号的阿拉伯数字，如（1）。
以下还可以有第一，第二，第三等。
要保持一致，不能混乱。
，写出段义及要点。
篇三在文学性作文提纲中，应有较大的创造自由，在这里就只需要写出要点或重点——可以是各种提示如方法、技巧、警句和灵感等等。
〖文体概念〗篇四提纲是一种概要式的书面材料。
它不要求把全文的所有内容写出来，只把那些主要内容，提纲挈领式地、概要式地写出来即可。
在时间异常宝贵的当今，这类文体具有无限生命力。
写作文的技巧和方法篇五一、第一眼看整体主要看字体是否工整，卷面是否清洁，不涂不抹；字数不多不少（少则残废，多则臃肿）。
作文提纲的格式
作文提纲的格式一、引言作文提纲，作为写作的蓝本和框架，对于文章的组织和连贯性具有重要的作用。
一个良好的作文提纲能够帮助我们系统地思考和整理思路，为文章的写作提供方向和支持。
在本文中，我们将探讨作文提纲的格式，并介绍一种常用的提纲结构。
二、提纲的主要组成部分1. 主题句（Topic Sentence）主题句是提纲的核心，它概括了整篇文章的主旨，并指导全文的写作方向。
主题句通常放在提纲的开头或结尾，以突出文章的重点。
2. 分点说明（Supporting Points）分点说明是主题句的补充和扩展，用来解释和论证主题句所提出的观点。
每个分点说明应该简洁明了，并且与主题句保持逻辑一致性。
它们可以是一些论据、事实、例子或者原因。
3. 细节论述（Elaboration）细节论述是对分点说明的具体展开，可以进一步拓展观点，提供更多的例证和解释。
细节论述通常需要用到一些细节、数据、引用或个人经验等来支持提出的观点。
4. 总结句（Conclusion Sentence）总结句是提纲的结尾部分，用来总结全文，并给读者留下一个深刻的印象。
总结句可以简单概括全文的主要内容，也可以对观点进行进一步的反思和展望。
三、提纲的格式要求1. 平行结构作文提纲的各部分应该保持平行结构，即相同层次的信息使用相同的形式呈现。
例如，主题句和每个分点说明应该使用相同的语法结构，以保持整体的统一和连贯。
2. 列点形式为了使提纲更加清晰易读，我们可以使用列点形式来呈现每个分点说明和细节论述。
这样可以帮助读者快速地抓住重点，并且更好地理解整个提纲的结构。
3. 适当缩进在列出分点说明和细节论述时，我们可以使用适当的缩进来帮助区分不同层次的信息。
缩进不仅可以提高可读性，还可以让读者更好地理解信息的层次结构。
四、一个示例提纲以下是一个示例提纲，用于说明作文提纲的格式和组成部分：主题句：互联网对教育的影响- 分点说明1：扩大了教育资源的获取渠道- 细节论述1.1：学生可以通过互联网获得丰富的学习资料- 细节论述1.2：在线学习平台提供了更多的学习机会和课程选择- 分点说明2：促进了教育方式的创新- 细节论述2.1：远程教育和在线教育的兴起使教育方式更加灵活多样- 细节论述2.2：教育技术的应用改变了传统的教学方式和评估方法- 分点说明3：加强了学生的学习能力和自主学习能力- 细节论述3.1：学生通过互联网获取知识的能力得到了提升- 细节论述3.2：在线学习培养了学生的学习自觉性和自主管理能力总结句：互联网给教育带来了巨大的变革，并且对未来的教育发展产生了深远的影响。
作文提纲怎么写和格式
作文提纲怎么写和格式
作文提纲的写法和格式。
一、提纲的写法。
1. 题目，简明扼要地表达文章的主题。
2. 总分，概括性地介绍文章的主要内容和结构。
3. 分段，列出文章的各个段落的主题和要点。
4. 结论，总结文章的主要内容，提出观点或建议。
二、提纲的格式。
1. 题目，居中，加粗，字号稍大。
2. 总分、分段、结论，分别使用“总分，”、“分段，”、“结论，”作为标题，用粗体或加粗突出。
高质量仿写范文：
提纲：
题目，如何有效学习英语。
总分，本文将从英语学习的重要性、学习方法和学习心态三个方面进行论述。
分段：
1. 英语学习的重要性，英语在现代社会的重要性，学好英语对个人和职业发展的影响。
2. 学习方法，多听、多说、多读、多写的学习方法，利用各种资源进行学习，如英语培训班、英语角、英语电台等。
3. 学习心态，积极乐观的学习心态对学习英语的重要性，如何保持学习的动力和兴趣。
结论，有效学习英语需要重视学习方法的选择和学习心态的调整，只有这样才能取得良好的学习效果。
（正文内容自行撰写）。
以上是作文提纲的写法和格式，希望对你有所帮助。
5年纪作文提纲的格式
"5年纪作文提纲的格式"**一、题目：一次难忘的野炊二、主旨：通过描述一次野炊的经历，展现与小伙伴们一起玩耍的快乐，表达对美好时光的怀念。
三、开头：“哎呀呀，想起那次野炊，我到现在都忍不住笑出声来！”简单介绍野炊的背景，比如是学校组织的活动，或者是和家人朋友一起决定的。
四、中间：1. 出发前的准备- 我兴奋地在家里收拾东西，把零食、饮料一股脑儿地塞进背包。
- 妈妈在旁边唠叨：“别带太多零食，小心吃坏肚子！”我嘴上应着，手却不停。
- 和小伙伴们约好在小区门口集合，大家都背着鼓鼓的包，脸上洋溢着期待的笑容。
2. 到达目的地- 我们来到了一个美丽的郊外公园，有大片的草地和清澈的小河。
- 大家七嘴八舌地讨论着在哪里搭帐篷，哪里生火做饭。
3. 分工合作- 我和小明负责捡柴火，我们在树林里跑来跑去，累得满头大汗。
- 小红和小花在洗菜切菜，她们一边干活一边嘻嘻哈哈地打闹。
- 小刚则在努力地生火，弄得满脸都是灰，逗得大家哈哈大笑。
4. 烹饪过程- 好不容易生好了火，我们开始炒菜。
- 锅里的油噼里啪啦响，我吓得往后退，结果被小伙伴们嘲笑是胆小鬼。
- 虽然菜的味道不怎么样，但大家吃得特别香。
5. 玩耍时光- 吃饱喝足后，我们一起在草地上做游戏。
- 玩了捉迷藏，我躲在一棵大树后面，心里紧张得要命，生怕被发现。
五、结尾：“太阳渐渐西下，我们带着满满的回忆回家了。
这次野炊真的太好玩啦，我盼着下次还能有这样的活动！”再次强调这次野炊的难忘，与开头呼应。
您觉得这个提纲怎么样？如果您还有其他的想法或需求，比如换个主题，或者增加一些情节，都可以随时跟我说。
作文提纲的格式
作文提纲的格式英文回答：I. Introduction。
A. Hook: Begin with a compelling fact, statistic, story, quotation, or question that captures the reader's attention.B. Thesis statement: Clearly state the main argument or claim that the paper will support.II. Body Paragraphs。
A. Topic sentence: Introduce the main idea of each paragraph and connect it to the thesis statement.B. Supporting evidence: Provide specific facts, examples, research, expert opinions, or anecdotes tosupport the topic sentence.C. Explanation: Explain the significance and relevance of the evidence and how it supports the thesis statement.D. Concluding sentence: Summarize the main point of the paragraph and transition to the next paragraph.III. Conclusion。
A. Restate thesis statement: Briefly restate the main argument or claim in a fresh and engaging way.B. Summarize main points: Summarize the key supporting points from the body paragraphs.C. Call to action or final thought: Offer a thought-provoking conclusion or urge the reader to take a specific action.中文回答：I. 引言。
作文提纲格式十篇
作文提纲格式十篇作文提纲格式篇1:高考作文:重视仿写和作文提纲高考越来越迫近了，时间紧、任务重，如何在有限时间内复习高考作文，可作如下一些支配：1.可以涉足一些曾经在高考试卷中消失过的仿写试题，尤其是那些有肯定大语言环境的补足性的仿写题。
这样的题综合性强，一道题可以带动多方面的学问复习和力量训练：由于有大的语境，因此需要肯定的阅读理解命题材料的力量；由于仿写要求肯定的句式，这包含着语法方面的、语气方面的、修辞方面的要求，这涉及了较广的学问、力量面；仿写的句子当然要规范，这又涉及语法规律方面的问题；仿写的句子要与既有的语句保持连贯，因此必需熟知保持语言连贯的若干要素；仿写时的遣词用语要得体，这又关系到语言得体的一些详细要求。
综合所述，练练仿写应当是一个效率较高的途径。
2.多练习写作文提纲。
有不少同学没有作文之前写提纲的好习惯，认为写提纲要多费时间，殊不知“磨刀不误砍柴工”，这个道理无需多说。
应当养成写作文提纲的习惯，这样做费时少而收效大。
详细的做法有三种：一是“一文多纲”。
这是指面对一个话题，可以力争多列出一些提纲来（含不同文体的），这样做，能够有效地培育自己的想象力量和联想力量，能拓宽思维的广度和深度；二是“一纲多文”。
所谓一纲多文是说，先用一个话题写出一个提纲，把架子搭好，然后再换一个话题，仍用原有的架子绽开，只是换一换素材。
这样做，能熬炼思维的敏捷性。
当然，这种方法更适用于写谈论性作文，但对写记叙文也是可以用的。
由于写文章总是有些客观规律可循的。
事情的发生进展，道理的提出和绽开无不如此；三是力求设计出几个出人意料的提纲，这当然是指写记叙文（含散文、故事等）。
一位名家曾说过：写作就是把人人都知道的事，用别人都想不到的故事写出来。
协作以上三种练习写提纲的方式，再用点时间扩展成几篇作文（不必每个提纲都扩展成文），效果更抱负。
作文提纲格式篇2:社会实践报告的大纲格式实践内容班级学号姓名实践单位：起止日期：社会实践报告格式及要求为了保证同学社会实践报告的完成质量，现将有关报告的格式及要求规范如下：一、封面：分院统一样式，见附页。
写作提纲的格式
写作提纲的格式
写作提纲的格式通常包括以下部分：
1. 标题：提纲的标题应简明扼要，概括出文章的主题或主要内容。
2. 引言：简要介绍文章的主题和目的，以及提纲的主要结构和内容。
3. 主要观点或论点：这是提纲的主体部分，应列出文章的主要观点或论点。
每个观点或论点应单独列出，并简要说明其在文章中的作用和意义。
4. 总结：总结部分应简要总结文章的主要观点或论点，并强调其意义和重要性。
5. 参考文献：如果提纲涉及引用的文献或资料，应在结尾处列出参考文献。
以下是一个示例提纲：
标题：如何提高写作能力
引言：本文旨在探讨如何提高写作能力，为读者提供实用的方法和技巧。
主要观点或论点：
1. 积累词汇和语法知识
- 扩大词汇量，掌握常用语法规则
- 多读优秀作品，学习语言表达方式
2. 练习写作
- 定期写作，养成写作习惯
- 多写不同类型的文章，提高写作技巧
3. 阅读优秀作品
- 学习优秀作品的写作技巧和表达方式
- 分析作品的结构和语言特点，吸取精华
4. 寻求反馈和修改
- 请他人审阅作品，获取反馈和建议
- 根据反馈进行修改，不断提高写作水平
总结：通过积累词汇和语法知识、练习写作、阅读优秀作品以及寻求反馈和修改等方法，可以有效提高写作能力。
这些方法需要长期坚持和实践，才能取得良好的效果。
参考文献：[请在此处插入参考文献]。
作文提纲格式+例子
作文提纲格式+例子提纲格式：一、题目：概括文章内容，简明扼要。
二、导言：介绍文章主题、论点和论证策略。
三、正文：1. 第一部分（或第一个观点）a. 路径：思路分析、重要概念定义、重要事实细节陈述、个人经历荟萃、例证引入、比较对比、问题解析等等。
b. 对某一观点的展开和论证。
2. 第二部分（或第二个观点）a. 同上。
b. 对某一观点的展开和论证。
3. 第三部分（或第三个观点）a. 同上。
b. 对某一观点的展开和论证。
四、结论：文章的总结，强调论点和对读者的瞩目。
五、参考文献例子：题目：如何提高大学英语口语水平？导言：英语口语在当代社会中的重要性越来越大。
然而，大学生英语口语能力的整体水平却并不令人满意。
查看许多大学生的英语口语测试成绩来看，大部分都处于中等以上的水平。
如何提高大学生英语口语水平已成为重要的教育课题。
正文：1. 第一部分（或第一个观点）a. 思路分析：解决问题，找到原因b. 这是学习英语口语的一些原因i. 学校英语教学缺乏实践ii. 学生找不到练习英语口语的机会iii. 个人学习态度和时间问题c. 对某一观点的展开和论证。
i. 换一种教学方式制定一个专业的口语教学计划ii. 利用各种资源，如影片、新闻稿，以及实践练习iii. 主动学习每天划出半个小时来练习英语口语，甚至制定学习伙伴一起练口语。
2. 第二部分（或第二个观点）a. 同上。
b. 第二种方法是改进英语口语的技能i. 学习发音规则ii. 学习基本语音、语调和语气iii. 词汇扩充iv. 专注于口语交际能力的提升c. 对某一观点的展开和论证。
i. 了解发音规则ii. 模仿榜样和以专门的方法练习语音、语调和语气iii. 集中学习常用句子和日常用语，扩充词汇量iv. 练习口语交际能力，提高口语表达能力3. 第三部分（或第三个观点）a. 同上。
b. 第三种方法是创造一个英语环境。
i. 创造自然的英语学习环境ii. 认识外国友人、提高英语听力水平iii. 在国内参加各类英语知名活动c. 对某一观点的展开和论证。
我的心爱之物作文提纲格式
我的心爱之物作文提纲格式
1.人们都有自己心爱的东西
2.我的心爱之物
二、论述
1.我从小便开始珍视一本迷你古籍，由我祖母给予我
2.古籍以其精巧的装裱、庄严的语言、内容包含深刻的哲理以及完整的历史令我着迷
3.当我以细细阅读的心态睁开古籍的一页页时，浮现祖先心中的睿智智慧
4.古籍成为我慢慢成长的软弱肩膀上永久保持的灯塔
三、总结
1.古籍成为我心爱之物，伴我走过往昔
2.我希望它久久和我在一起，向我传达礼仪坊心中的重要观念。
作文提纲格式,开头中间结尾顶几格
作文提纲格式,开头中间结尾顶几格
一、开头（直接切入，无需过渡）。
嘿，你知道吗？最近我发现了个超有趣的事情！
二、中间段落（每段独立，风格各异）。
1. 哎呀，说起来你可能不信，但那天我在街上碰到个卖糖葫芦的老爷爷，那糖葫芦做得啊，简直了，色泽鲜艳，甜而不腻，我一口气买了好几串！
2. 不过，话说回来，最近工作真是忙到飞起。
每天都像打仗一样，连轴转。
但忙归忙，我觉得还挺充实的，至少没闲着。
3. 对了，你记得小时候我们常去的那家小卖部吗？现在好像变成了网红打卡点了，装修得特别复古，进去就仿佛回到了小时候。
下次我们可以约着一起去怀旧一下！
三、结尾（简洁明了，点到为止）。
好啦，就先聊到这儿吧。
最近事儿多，我得赶紧去忙了。
记得有空联系我哦！。
让真情流露的作文提纲格式
让真情流露的作文提纲格式让真情流露。
段落一，心情大好。
哈哈，今天天气真不错！走在街上，感觉整个人都飘飘欲仙。
这阳光，这微风，简直就是大自然的顶级配置！
段落二，随手一翻。
路过一家书店，突然心血来潮想进去看看。
随便翻了翻书，没想到第一本就是引人入胜的那种。
看着看着，就完全沉浸进去了，外面的世界仿佛都消失了。
段落三，哇，偶遇。
正看得起劲，突然听到一个声音，“这本书好看吗？”抬头一看，原来是个小姐姐。
咱们俩就这么聊了起来，原来她也对这本书感兴趣。
这种巧合，真是让人忍不住想笑。
段落四，超有默契。
跟小姐姐聊了一会儿，发现我们竟然有好多共同话题！从书聊到电影，从音乐聊到旅行，简直就像多年未见的老友。
这种默契，真是让人心里暖洋洋的。
段落五，拜拜啦。
时间过得飞快，一转眼天都要黑了。
小姐姐说她要走了，我心里突然有点舍不得。
就这么简单地道了别，但那种感觉，就像是失去了什么重要的东西。
段落六，真情流露。
走在回家的路上，我一直在想今天的事情。
这种偶然的相遇，这种莫名的感动，到底是什么呢？我想，大概这就是真情流露吧。
在这个世界上，总有那么一些瞬间，让我们感受到生活的美好和温暖。
各种作文提纲模板
各种作文提纲模板提纲一，我的家乡。
1. 家乡的地理位置和气候特点。
2. 家乡的文化和历史背景。
3. 家乡的风土人情和民俗风情。
4. 对家乡的感情和思念。
家乡是我生长的地方，它位于中国南方，气候温暖湿润，四季如春。
家乡有着悠久的历史和丰富的文化底蕴，是一座充满魅力的城市。
在家乡，人们热情好客，民风淳朴，处处充满着浓厚的乡土气息。
每当我远离家乡，我总会怀念家乡的美景和亲人朋友，对家乡充满着无尽的思念和眷恋。
家乡的地理位置在中国南方，属于亚热带气候，四季如春，温暖湿润。
这种气候特点使得家乡的植被非常茂盛，山水秀美。
家乡还有许多名胜古迹，吸引着无数游客前来观光旅游。
在家乡，我常常会去登山、游泳、钓鱼，享受大自然的美好。
家乡的文化底蕴深厚，有着悠久的历史和灿烂的文化。
在家乡，有许多古老的建筑和文物，每一件都承载着家乡的历史和文化。
家乡的民俗风情也非常浓厚，每逢节日，人们都会举行各种传统的庆祝活动，让人流连忘返。
家乡的风土人情让人难以忘怀，人们热情好客，乐于助人。
在家乡，邻里之间的关系非常融洽，大家互相帮助，共同生活。
家乡的美食更是让人垂涎欲滴，每一道菜肴都充满了家乡的味道和特色。
对家乡的思念和眷恋始终萦绕在我的心头。
每当我远离家乡，我总会怀念家乡的美景和亲人朋友。
无论身在何处，家乡永远是我心灵的归宿，是我无尽的思念和眷恋之地。
提纲二，我眼中的家乡。
1. 家乡的地理位置和自然环境。
2. 家乡的人文历史和文化底蕴。
3. 家乡的发展变化和未来展望。
4. 我对家乡的热爱和情感表达。
家乡位于中国的东部沿海地区，地处一个风景秀丽的半岛上。
家乡有着得天独厚的自然环境，山清水秀，气候宜人。
家乡还有着悠久的历史和丰富的文化底蕴，是一座充满魅力的城市。
在家乡，人们热情好客，民风淳朴，处处充满着浓厚的乡土气息。
每当我远离家乡，我总会怀念家乡的美景和亲人朋友，对家乡充满着无尽的思念和眷恋。
家乡的自然环境优美，山清水秀，气候宜人。
作文提纲的格式
作文提纲的格式英文回答：I. Introduction。
A. Hook: Begin with a captivating statement or anecdote to engage the reader.B. Thesis Statement: State the main argument or purpose of the essay.II. Body Paragraph 1。
A. Topic Sentence: Introduce the first main point supporting the thesis statement.B. Evidence and Support: Provide evidence from credible sources, examples, or personal experiences to support the topic sentence.C. Analysis: Explain the significance or implications of the evidence and its relevance to the thesis statement.III. Body Paragraph 2。
A. Topic Sentence: Introduce the second main point supporting the thesis statement.B. Evidence and Support: Provide evidence from credible sources, examples, or personal experiences to support the topic sentence.C. Analysis: Explain the significance or implications of the evidence and its relevance to the thesis statement.IV. Body Paragraph 3 (Optional)。
怎样写作文提纲精选9篇
怎样写作文提纲精选9篇作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
下面是书包范文为小伙伴们带来的怎样写作文提纲精选9篇，希望可以抛砖引玉，帮助到您。
作文提纲格式篇一一、议论文提纲1、确立论点，你要发表的观点2、确立论据，能证明你观点的依据、或根据，可以使是事实的、也可以是道理方面的（一定要能支持你的观点）3、论证，在发表观点的过程中，可以摆事实、也可以讲道理，还可以既摆事实、又讲道理，但讲究严密的逻辑，才会被人接受，把人说服。
二、关于提纲的详细知识：一、编写提纲的意义二、编写提纲的步骤编写提纲的步骤可以是这样：（一）确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要论文提要是内容提纲的雏型。
一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。
我们写论文也需要先写出论文提要。
在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料去，就形成了论文内容的提要。
（二）原稿纸页数的分配写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。
如计划写20页原稿纸（每页300字）的论文，考虑序论用1页，本论用17页，结论用1—2页。
本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项3—4页，第二项用4—5页，第三项3—4页，第四项6—7页。
有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。
毕业论文的长短一般规定为5000—6000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。
（三）编写提纲论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。
简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。
这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。
没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。
如何写作文提纲篇二如何写作文提纲提纲是作文构思阶段的产物。
作文小学提纲格式范文模板
作文小学提纲格式范文模板一、引出话题。
1. 话题引入。
2. 说明文章要讨论的内容。
二、主体部分。
1. 第一点。
a. 分论点一。
b. 举例说明。
c. 结论性句子。
2. 第二点。
a. 分论点二。
b. 举例说明。
c. 结论性句子。
3. 第三点。
a. 分论点三。
b. 举例说明。
c. 结论性句子。
三、总结部分。
1. 总结全文。
2. 提出建议或展望未来。
范文，我喜欢的动物。
一、引出话题。
我喜欢的动物是一只非常可爱的小狗。
它的名字叫做旺财，是一只金毛犬。
我想和大家分享一下我和旺财相处的点点滴滴。
二、主体部分。
1. 旺财的外表。
a. 金黄色的毛发，非常柔软。
b. 大大的眼睛，非常聪明。
c. 一双长长的耳朵，像两片扇子一样摇摆。
2. 旺财的性格。
a. 非常友好，对每个人都很热情。
b. 很聪明，能听懂主人的指令。
c. 非常忠诚，会保护主人。
3. 我和旺财的故事。
a. 我们经常一起散步，旺财会陪我玩耍。
b. 有一次我生病了，旺财一直守在我床边。
c. 每天放学回家，旺财总是在门口等我。
三、总结部分。
1. 旺财是我最好的朋友，我非常喜欢它。
2. 我希望每个人都能有一只像旺财一样忠诚的宠物。
通过以上范文，我们可以看出，作文小学提纲格式范文模板的使用可以帮助我们清晰地表达自己的观点，有条理地陈述文章的内容。
希望同学们在写作文的时候，能够灵活运用这个模板，写出更加优秀的作文。
作文提纲格式怎么写
作文提纲格式怎么写作文提纲格式：一、引言。
1. 问题引入，引出作文主题。
2. 观点陈述，表明自己的立场。
二、主体部分。
1. 论点提出，列举几个论点。
2. 论据支持，分别对每个论点进行论证。
3. 反面观点驳斥，对于可能存在的反面观点进行驳斥。
三、结论。
1. 总结全文，总结全文内容。
2. 对未来展望，对未来的发展进行展望。
范文：引言。
近年来，随着互联网的普及和信息技术的发展，网上下载已成为一种普遍的行为。
然而，随之而来的是一些问题，如盗版、侵权等。
在这个问题日益突出的背景下，我们需要重新审视网上下载的行为，思考其中的利与弊。
主体部分。
1. 网上下载的便利性，网上下载为人们提供了便捷的获取信息和娱乐资源的途径，极大地丰富了人们的生活。
2. 盗版和侵权问题，然而，网上下载也带来了盗版和侵权问题，一些不法分子通过盗版和侵权获取利益，损害了原作者的合法权益。
3. 法律意识的培养，我们需要加强对于知识产权的保护意识，培养良好的法律意识，不轻易参与盗版和侵权行为。
4. 合法渠道的支持，同时，政府和社会应该加强对于合法下载渠道的支持和监管，为人们提供更多合法的获取资源的途径。
结论。
综上所述，网上下载既带来了便利，也带来了一些问题。
我们需要在享受便利的同时，加强对于知识产权的保护意识，支持合法渠道，共同营造一个良好的网络环境。
对未来展望。
在未来，我们希望能够建立更加完善的法律体系，加强对于盗版和侵权行为的打击力度，为原作者提供更多的保护。
同时，我们也希望能够推动合法下载渠道的发展，为人们提供更多合法的获取资源的途径。
相信在大家的共同努力下，网上下载将成为一个更加健康、便利的行为。
作文结构提纲格式模板
作文结构提纲格式模板一、引言。
1. 引出话题。
2. 阐明重要性。
3. 提出观点。
二、主体。
1. 第一点。
a. 说明。
b. 举例。
c. 对比。
2. 第二点。
a. 说明。
b. 举例。
c. 对比。
3. 第三点。
a. 说明。
b. 举例。
c. 对比。
三、结论。
1. 总结全文。
2. 重申观点。
3. 展望未来。
作文结构提纲格式模板。
引言。
在写作文的时候，良好的结构是非常重要的。
一个清晰、有条理的结构能够帮助文章更加连贯，使读者更容易理解作者的观点。
因此，本文将探讨作文结构提纲的格式模板，帮助大家更好地组织文章内容。
主体。
首先，作文的开头应该引出话题，引起读者的兴趣。
可以采用引用名人名言、提出问题、引用相关数据等方式来引入话题。
接着，阐明作文结构提纲的重要性，指出良好的结构能够使文章更加清晰、有逻辑性，有助于表达作者的观点。
最后，提出本文的观点，即作文结构提纲格式模板的重要性和必要性。
其次，作文的主体部分应该包括至少三个点。
第一点是关于作文结构提纲格式模板的基本要素，包括引言、主体和结论三部分。
其中引言部分应该引出话题、阐明重要性、提出观点。
主体部分应该包括至少三个点，每个点都有自己的论据和举例。
结论部分应该总结全文、重申观点、展望未来。
第二点是关于作文结构提纲格式模板的具体应用，包括如何根据提纲格式来组织文章内容，如何在每个部分展开论述，如何使文章更加连贯。
第三点是关于作文结构提纲格式模板的实际意义，包括如何在写作中运用提纲格式来提高文章质量，如何在考试中利用提纲格式来提高作文分数。
结论。
在结尾部分，应该总结全文，重申作文结构提纲格式模板的重要性和必要性。
同时，展望未来，指出在今后的写作中，应该更加注重作文结构的提纲格式，使文章更加清晰、有逻辑性。
通过本文的探讨，相信读者对作文结构提纲格式模板有了更深入的了解，能够在今后的写作中有所帮助。
叙事的作文提纲格式模板
叙事的作文提纲格式模板
标题，我的暑假生活。
一、引言。
1. 介绍暑假的到来和我对暑假的期待。
2. 简要描述本篇文章的内容安排。
二、暑假前的准备。
1. 学习计划，安排暑假学习时间表，列出需要复习的科目和学习目标。
2. 活动计划，制定暑假活动计划，包括参加兴趣班、社会实践活动等。
三、暑假的学习生活。
1. 复习情况，描述暑假期间的学习情况，包括复习的科目
和学习的进度。
2. 学习收获，分享在暑假学习中的收获和体会，包括知识的积累和学习方法的改进。
四、暑假的生活娱乐。
1. 参加兴趣班，介绍参加的兴趣班内容和收获。
2. 社会实践活动，描述参与的社会实践活动，包括活动内容和感受。
五、暑假的家庭生活。
1. 与家人相处，分享与家人一起度过的美好时光，包括旅行、聚餐等。
2. 家务分担，描述在家庭生活中承担的责任和成长。
六、暑假的收获与感悟。
1. 学习方面的收获，总结暑假学习的成果和体会。
2. 生活方面的感悟，分享在暑假中的成长和感悟，包括对家庭、学习、生活的理解和感悟。
七、结语。
1. 总结暑假生活的收获和体会。
2. 展望未来，对新学期的期待和计划。
怎么写作文提纲格式(优秀9篇)
怎么写作文提纲格式（优秀9篇）选择结构。
这一点指的是中间部分的安排。
篇一1、文学性作文结构：（1）纵向发展式。
按照事物发展的时序或过程进行，这种结构，建立在叙述这种表达方式的顺叙、倒叙等基础之上。
倒叙尽管将结局或最突出的片断提到开头，但主体仍属于纵向发展式，因为作者和读者都有明确的时间意识。
线索层次清晰，但易生沉闷感。
这就必须注意主次详略，重点突出。
（2）横向发展式。
按照事物构成的序列展开，分成几部分。
2、科学性作文中的结构：（1）并列式。
一般写的是对象的横向的、静态的情况。
各部分相互间无紧密联系，独立性强，但共同为说明主旨服务。
能够省略某一部分。
先后次序不那么固定。
往往运用序码，如第一、第二、第三。
这种方法的好处是概括面广，条理性强。
（2）递进式。
一般写的是对象的纵向的动态的过程或者事理。
各部分层层递进，每一部分也不可缺少，前后顺序也不能颠倒。
这种方法的好处是逻辑严密，能说明问题。
在一篇文章中，两种方法可以互相交叉，即以一种方法为主，在某一部分即层次中用另一种方法。
〖使用范围〗篇二提纲使用于汇报工作、传达会议精神和行旅发言。
因为有些情况，材料很繁杂，又很具体，而且本人对它们也特别熟悉，这些具体材料都装在头脑里，用不着一一写出来，只把纲目列出，就可以把有用材料带动起来。
在这种情况下，才使用提纲。
并不是所有文件都能以提纲的形式代替的。
它是在特定情况、特定会场下使用的一种文体。
〖主要特点〗篇三提纲，可分汇报提纲、传达提纲和讲话提纲，其基本特点在于它的纲要性和条理性。
所谓纲要性，即把汇报、传达的发言的纲目、要点，提纲挈领地写出来，不把全文一字不漏地写到材料中去，因此，在写作中应突出“纲目”和“要点”这四个字。
就像网的纲线一样。
所谓条理性，即这种文字材料应该条理特别清楚，共讲几个大问题，每个问题之下分几小点，看了之后一目了然，眉目清晰，否则，就失去了写提纲的作用。
写主题句。
篇四主题在作文中具有核心的地位。
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作文提纲格式
怎样写作文提纲
一、写作文提纲的意义
不少中学生作文时都没有写提纲的习惯，有的是不懂得写提纲的意义。
老舍先生说：“有了提纲心里就有了底，写起来就顺理成章；先麻烦点，后来可省事。
”由
此可见，学会写提纲，养成作文前写提纲的习惯，应该是中学生写作学习的重要任务，是有效提高写作水平的好方法。
列作文提纲，就是制定作文计划。
它是构思、布置篇章的具体的外在表现形式。
“纲”原指
网上的总绳；“提纲”，就是提住网上的总绳。
古人认为：只有整张渔网都连在总绳上，渔
网才会有条理而不零乱；善于撒网的人，一定是提拉网的总绳，而不是一个一个地去拉开那
数不清的网眼儿。
这些道理，完全可以用来说明列作文提纲的重要意义。
有些同学怕耽误时间，会写而不写；更多的是不会写或不会写合要求的、有用的提纲。
作文前应该写好提纲, 这是保证作文成功的一项重要举措。
二、作文提纲的格式
提纲犹如工程的蓝图、作战的计划，要力求写得符合要求。
有些同学常写“1．事情的开始；2．事情的经过；3事情的结果”一类的“提纲”．这太空洞，对作文没有什么用处，不成其
为“提纲”。
也有同学把提纲写成文章的内容提要，这又太繁琐，也不好。
还有的同学把提纲写得呆板、生硬，缺少变化，缺少特色，这样的提纲当然也不算好提纲，也会严重影响作
文的质量。
作文提纲一般包含三部分内容：
（1）题目。
要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间
（2）主要内容和中心。
要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思
想。
（3）结构安排。
这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点：
①安排好材料的组织顺序。
先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，
要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。
②确定好重点写的内容。
要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样；重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写
哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。
③依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。
④设计好点题的时机及具体的方式、方法。
⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注
一下。
编列作文提纲总要先找个依据，以记叙文为例。
依据有以下四个：
①按事情的过程( 开始、经过、结果) 来拟定。
②按时间的转折( 早晨、中午、晚上) 来拟定。
③按人物的活动过程( 先做什么，接着做什么，最后做什么) 来拟定。
④按照空间的变换( 如家中、途中、学校) 来拟定。
三、学生作文提纲示例：
记叙文提纲
题目1：难忘的一件事（一级提纲）
主要内容：我的脚扭伤，周丽照顾我。
中心思想：关心同学、急人所急。
重点段落内容：
1. 周丽把我扶到她的家。
（次详）
2. 周丽给我洗脚，喷“好得快”。
（详）
3. 我好了一些，周丽又小心地搀我回家。
（次详）
结尾：我十分感动，至今记忆犹新。
（略，点题）
题目2，课文《荷花淀》提纲。