九年级物理上册11-1怎样才叫做功测试题(新版)粤教沪版
九年级物理上册11.1怎样才叫做功精选练习含解析新版粤教沪版
第1节怎样才叫做功精选练习一、夯实基础1.以下实例,力对物体做功的是( )A．举重运动员举着杠铃不动B．小明将水桶从地面上提起C．吊车吊着货物在空中水平匀速移动D．用力搬桌子而未搬起【答案】B【解析】A、举重运动员举着杠铃不动,这样是有力但无距离,没有做功,故A不符合题意；B、将水桶从地面上提起,是在力的方向上移动一段距离,对物体做功了,故B符合题意；C、虽然有力也有距离,但此距离不是在力的方向上,力与距离垂直,没有做功,故C不符合题意；D、搬桌子而未搬起,有力而无距离,没有做功,故D不符合题意.故选B.2.在举重时,一运动员在第一阶段把150kg的杠铃很快举过头顶,第二阶段使杠铃在空中停留3s.关于运动员对杠铃做功的说法,正确的是( )A. 他在第一阶段内没做功B. 他在第二阶段内没做功C. 他在两个阶段内都没做功D. 他在两个阶段内都做了功【答案】B【解析】A、在此过程中,运动员给杠铃一个向上的力,并且使杠铃通过了一定的距离,所以,他对杠铃做了功,故A错误；B、在此过程中,运动员给杠铃一个力,但杠铃没有通过距离,所以,他对杠铃没有做功,故B 正确；C、由于运动员在第一个过程中做了功,所以说他两个阶段都没做功是错误的,故C错误；D、运动员在第二个过程中没有做功,所以说他在这两个阶段都做了功是错误的,故D错误. 故选B.3.1J的功就是( )A．把质量为1kg的物体移动1m所做的功B．把重1N的物体移动1m所做的功C．在1N力的作用下,物体移动1m所做的功D．在1N力的作用下,物体在力的方向上移动1m时,此力对物体做的功【答案】D【解析】不知道物体移动的方向是否与力的方向相同,无法计算功,故A、B、C错误；物体沿力的方向方向移动一段距离；所以做功W=FS=1N×1m=1J,故D正确.故选D.4.小明用100N的力踢一个重5N的足球,球离脚后在水平草地上向前滚动了20m,在球滚动的过程中( )A．小明对足球做功2000JB．重力对足球做功100JC．小明对足球做功2100JD．小明和重力对足球做功都是0J【答案】D【解析】球离脚后,在水平草地上向前滚动的过程中,靠惯性运动,球脱离了脚,脚没有给球施加力,对球不做功,故D正确,A、B、C都错.故选D.5.如图甲所示,一块质量为0.2kg的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上,在竖直方向上拉力F=3N的作用下向上运动,铁块运动速度v与时间t的关系图象如图乙所示.则铁块受到的摩擦力为N,0～6s内拉力F做的功是J(取g=10N/kg)【答案】1；3.6【解析】[1]由乙图可见,铁块在竖直方向上运动时,速度保持不变,因此铁块做匀速直线运动,铁块受到平衡力的作用.在竖直方向上受到竖直向下的重力G、竖直向下的摩擦力f和竖直向上的拉力F,根据平衡力的特点,故铁块受到摩擦力大小f=F-G=3N-0.2kg×10N/kg=1N.[2]铁块在0～6s 内升高的距离0.2m/s 6s=1.2m s vt ==⨯,因此拉力F 做的功W=Fs=3N×1.2m=3.6J .6.猛洞河超市的售货员用20N 的水平推力使重为600N 的物体在水平方向匀速运动3m,则货物的重力做功_____J.【答案】0【解析】货物重力的方向竖直向下,物体在水平方向匀速运动时,竖直方向没有移动的距离,故货物的重力不做功,即货物重力做功为0J,故答案为：0.7.在水平地面上,用50N 的力沿水平方向拉着重为100N 的小车前进4m.拉力做功为 J,重力做功为 J.【答案】200；0【解析】[1]拉力做的功W=Fs=50N×4m=200J .[2]重力的方向是竖直向下的,而物体是在水平方向上移动了4m,没有在重力方向上移动距离,所以重力做功为0J.8.水平面上有A 、B 两个物体,用水平推力F 1使物体A 前进10m 做功 W 焦耳,用水平拉力F 2使物体B 前进15m 做功 2W 焦耳,则F 1与F 2的大小之比F 1：F 2=.【答案】3:4【解析】由W=FS 可得F=W/s ；所以：110W W F s m ==2215W W F s m == 则123102415W F m W F m ==9.电动自行车已成为家庭常用的交通工具.某电动自行车自身重为400N,若它在水平公路上匀速直线行驶500m,行驶时受到的阻力是20N.问：(1)车的牵引力是多少？其做功多少？(2)若电动自行车的车轮与水平地面的总接触面积为0.015m 2,车胎能承受的最大压强为2.4×105Pa,求该车最大载重是多少？【答案】(1)20N；10000J；(2)3200N【解析】(1)因为电动自行车匀速行驶,受平衡力,牵引力：F=f=20N,电动自行车做功W=Fs=20N×500m=10000J；(2)由FpS得,对地面的最大压力F压=p S=2.4×105Pa×0.015m2=3600N由于G总=F压=3600N,电动自行车的最大载重G载=G总=F压=3600N﹣400N=3200N答：(1)车的牵引力是20N；做功10000J；(2)若电动自行车的车轮与水平地面的总接触面积为0.015m3,车胎能承受的最大压强为2.4×103Pa,该车最大载重是3200N.10.如图所示,一质量为50g的小球,在水平恒力F=2N作用下,沿水平桌面向右运动了30cm 后滑落到水平地面上,接着由于惯性在水平地面上又向右滚动了20cm.设桌高h=80cm,问小球在整个运动过程中,推力F及小球重力做了多少功？【答案】0.392J【解析】小球运动经历了三个过程.第一个过程,小球受F=2N的水平推力,在桌面上移动了30cm,推力所做的功W动1=F·s1=2N×0.3m=0.6J小球在桌面上滚动时,重力方向与运动方向垂直,小球在重力方向上没有移动距离,故重力做功为零,即W重1=G×0.第二个过程,小球在落向地面的过程中,推力已不再对小球发生作用,故推力做功为零,即W动2=0×s2=0在此过程中,小球在重力方向上移动了与桌子等高的距离(注意：小球在竖直向下的方向),重力做功W重2=Gh=mgh=50×10-3kg×9.8N/kg×0.8m=0.392J第三个过程,小球在水平地面上滚动20cm,推力F对小球不发生作用,故推力做功为零,即W动3=0×s3=0此时,小球与桌面上运动的情形类似,重力不做功,即有W重3=0.小球在整个运动过程中,推力对小球所做的总功W动=W动1+W动2+W动3=0.6J+0+0=0.6J重力对小球所做的总功W重=W重1+W重2+W重3=0+0.392J+0=0.392J二、提升训练1.下列实例中,人对物体做功的是( )A．举重运动员将杠铃举起B．人推车,车未动C．足球被踢后,在草地上滚动一段距离D．学生背着书包在水平路面上匀速前进【答案】A【解析】A、举重运动员将杠铃举起,杠铃在力的作用下移动了距离,力对物体做功,故A符合题意；B、人推车,车未动,有力而无距离,没有做功,故B不符合题意；C、足球被踢后,在草地上滚动一段距离,没有力作用在物体上,力对物体没有做功,故C不符合题意；D、学生背着书包在水平路面上匀速前进,虽然有力也有距离,但不是在力的方向上,力与距离垂直,没有做功,故D不符合题意.故选A.2.一支步枪的枪膛长80cm,火药燃烧时产生高压气体对子弹的平均推力是2×103N,子弹离开枪口后能在空中飞行400m才落地,则高压气体对子弹做的功是( )A．1.6×103J B．8×104J C．8.16×104J D．1.6×105J【答案】A【解析】从题意中可以获悉,子弹的运动分为两个阶段,一个是在高压气体的推力作用下运动了80cm,另一个阶段时子弹离开枪膛后,靠惯性前进一段距离后在重力的作用下下落.这一阶段中重力做了功.但我们求的是高压气体对子弹做功,也就是第一个阶段.S=80cm=0.8mW=FS=2×103N×0.8m=1.6×103J故BCD不符合题意,A符合题意.故选A.3.下列说法中正确的是( )A．用手从地面竖直提起水桶,手竖直向上的拉力对水桶做了功B．提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手竖直向上的拉力对水桶做了功C．抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对铅球做了功D．用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功【答案】A【解析】A、用手从地面提起水桶,在拉力的方向上移动了距离,拉力做了功,故A正确；B、提着水桶水平前进时,在水平方向移动了距离,手的拉力沿竖直方向,所以拉力不做功,故B 错误；C、抛出去的铅球由于惯性在空中飞行,推力已消失,故推力没有做功,故C错误；D、用力推汽车,没有推动,没有在力的方向上移动距离,推力没有做功,故D错误.故选A.4.如图所示的情景中,关于力对物体做功的叙述,正确的是( )A．大力士表演拉汽车前行,此时人拉车的力做了功B．起重机吊着重物水平移动,钢丝绳的拉力对重物做了功C．举重运动员举着杠铃不动,运动员对杠铃做了功D．足球在水平地面上运动,足球的重力对足球做了功【答案】A【解析】A、人拉车,车移动了距离,有力的作用,也在力的方向上移动距离,所以做功了,故A 符合题意；B、起重机吊着重物水平移动,钢丝对重物有向上的拉力,重物沿水平方向移动了距离,没在拉力方向上移动距离,所以没做功,故B不合题意；C、运动员举着杠铃不动,有力但是没有在力的方向上移动距离,所以没有做功,故C不合题意；D、足球在水平地面上滚动,足球受重力的作用,但是并没有在重力的方向上移动距离,所以重力没有对足球做功,故D不合题意.故选A.5.某学生用100牛的力将重70牛的铅球抛出15米远,则铅球在空中运动过程中,人对铅球所做的功是( )A．450 焦 B．300 焦 C．0 焦 D．1500 焦【答案】C【解析】铅球在空中运动过程中,只受到竖直向下的重力和阻力的作用；铅球已经脱离了手的作用,虽然有距离,但没有推力的作用,所以人对铅球不做功,即人对铅球所做的功0J,故ABD不符合题意,C符合题意.故选C.6.如图,是小球从某高度处由静止下落h过程的路程与时间关系图,在下面的四个选项中,描述重力对该球做功大小与时间关系正确的图线是( )【答案】C【解析】由h-t图象可知可知,单位时间内物体下落的高度越来越大,根据W=Gh可知,单位时间内重力对该球做功也越来越多,因物体的重力不变,所以重力做功的变化与高度的变化是相同的.结合选项可知C符合,ABD不符合.故选C.7.一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S(如图所示),该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3,关于它们之间的大小关系说法正确的是( )A．W1＜W2＜W3 B．W1＜W2=W3 C．W1=W2=W3 D．W1=W2＜W3【答案】C【解析】一个人先后用同样大小的力F使物体沿力的方向移动相同的距离S；该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3,三个功的大小都等于W=Fs；即W1=W2=W3；故C正确；ABD错误.故选C.8.在水平地面上,工人用100N的水平推力推动重150N的箱子,4s内前进了6m,在这个过程中,木箱所受重力对木箱做功为______J；工人对木箱做功为______J.【答案】0；600【解析】[1]由题知,箱子在水平地面上运动,在重力的方向上没有移动距离,所以重力做功为0.[2]工人对木箱做功：W=Fs=100N×6m=600J.9.在水平地面上有一长方体木箱,小林用水平推力F把木箱向前推动,如图甲所示,此过程中,推力F随时间t的变化情况如图乙所示,木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况如图丙所示,则,从3s到5s内,推力对木块所做的功J,第2秒木块受到的合力为N.【答案】400；100【解析】[1]由图象可知在3～5s 内的运动速度v 3=1m/s,推力F 3=200N,由s v t =可得,在3-5s内移动的距离为s 3=v 3t 3=1m/s×2s=2m推力做功W=F 3s 3=200N×2m=400J [2]由图丙知,3到5s 时间内,物体做匀速直线运动,由图乙可知,此时f=F=200N ；而第2s 末F=300N,所以2s 末木块所受的合力为F 合=F ﹣f=300N ﹣200N=100N10.如图所示,将一块重为5N 的物体用细线系着浸没在装有水的圆柱形容器中,容器中水面的高度由14cm 上升到16cm.将物体在水中匀速缓慢提升2cm,物体仍然处于浸没状态,拉力做功0.02J(物体与水的摩擦阻力忽略不计).g 取10N/kg,求：(1)拉力的大小；(2)容器中水的质量.【答案】(1)1N ；(2)2.8kg【解析】(1)据W=Fs 可知1N 0.02m0.02J ===t W F (2)物体在水中受到的浮力是 F 浮=G ﹣F 拉即F 浮=5N ﹣1N=4N由阿基米德原理可知F 浮=ρ液gV 排可以计算出物体的33004.0/10/10004m kg N m kg N g F V =⨯==ρ浮排设圆柱体的底面积是S,则V 柱=V 排=S(h 2﹣h 1)21202.0m h h V S =-=排m 水=ρ水V 水=ρ水Sh 1=1000kg/m 3×0.02m 2×0.14m=2.8kg故水的质量是m=2.8kg.答：(1)拉力的大小是1N ；(2)容器中水的质量为2.8kg.。
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11.1怎样才叫做功一、单选题1．小青同学先后用同样大小的力F，使同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动的距离分别为s，该力F在这三个过程中所做的功分别为W 甲、W乙、W丙，下列关于做功大小的说法正确的是A. W甲=W乙=W丙B. W甲=W乙<W丙C. W甲<W乙<W丙D. W甲>W乙>W丙【答案】A【解析】功的大小等于力与在力的方向上通过的距离的乘积，即W=Fs。
由图知道，一个人先后用同样大小的力F使物体都沿力的方向移动相同的距离s，所以，该力在这三个过程中所做的功的大小都等于W=Fs，即W甲=W乙=W丙，故A正确、BCD错误，故选A。
2．关于力对物体做功的多少，下列说法中正确的是A. 作用在物体上的力越大，力对物体做的功就一定越多B. 物体移动的距离越大；力对物体做的功就一定越多C. 力一定时，物体通过的距离越大，力对物体做的功就一定越多D. 力一定时，物体在力的方向上通过的距离越大，力对物体做的功就一定越多【答案】D【解析】功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离，二者缺一不可。
若物体在力的方向上没有通过距离，则没有做功，故A错误；若力的方向与通过的距离垂直，则力也没有做功，故B错误；当力一定时，物体还要在这个力的方向上通过的距离越大，力对物体做的功才越多，故C错误，D正确，故选D。
3．如图所示，用10 N的水平推力推着重为60 N 的物体沿水平方向做直线运动，若推力对物体做了60 J 的功，则在这一过程中A. 物体一定运动了6 mB. 重力做的功一定为360 JC. 物体一定受到10 N的摩擦力D. 物体受到的支持力做了360 J的功【答案】A【解析】因为用水平推力推着的物体沿水平方向做直线运动，由W=Fs知道，物体移动的距离是：s=W/F=60J/10N=6m，故A正确；根据题意知道，由于物体在重力和支持力的方向上都没有移动的距离，所以，重力、支持力做的功为0J，故BD错误；由于物体的运动状态不确定，所以无法求得摩擦力，故C错误，故选A。
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中小学教育教课资料11.1 如何才叫做功一、填空题1、小明沿水平方向使劲推静止在水平川面上的桌子，但没有推进，此时他对桌子的推力________桌子所遇到的阻力 ( 填“大于”、“小于”或“等于”) ，此过程中小明 __________( 填“有”或“没有” ) 做功。
2、在水平川面上，用 50N 的水平拉力拉重力为100N 的小车，使小车沿水平方向行进5m，则在此过程中，拉力所做的功等于______J，重力所做的功等于 _____J 。
3、一建筑工人用50N的水平推力推小车，使小车在水平川面上匀速行进了10m，撤去推力，小车仍旧能持续向前运动0.5m，在小车行进 10.5m 的过程中，建筑工人对小车做的功为_________J 。
4、起重机将1000N 的重物竖直向上匀速提高15m后，又将重物匀速水平挪动了5m，整个过程中，竖直向上的拉力对重物做功 __________J 。
5、重为 1000N 的小车，在拉力的作用下沿水平川面匀速行进10m，小车所受阻力为车重的0.3 倍，则拉力对小车做的功为_________J，小车重力做的功为 _____J。
二、选择题6、在以下四种情境中，人对物体做功的是（）A．提着书包在水平川面上匀速行进B．将一桶纯净水从一楼扛到三楼C．使劲推讲台，讲台没动D．举着杠铃原地不动7、以下图所示的四幅图是小新提包回家的情形，小新提包的力不做功的是（）8、小强同学在跳绳竞赛中，每跳起一次，战胜重力做的功最靠近（）A． 3JB． 30JC． 300JD． 600J9、一位同学从教课楼的楼梯一楼匀速上到三楼，该同学上楼做功最靠近（）A． 30000JB． 3000J C．300JD．30J10、在粗拙的水平面上，用100N的水平推力使一个重为500N 的物体行进了10m，在此过程中（）A．推力做了5000J 的功 B．推力做了1000J 的功C．重力做了5000J 的功 D．重力做了1000J 的功11、某人用50N 的力将重为30N的铅球抛到7m远处，这个人对铅球做的功为（）A． 350JB．210JC． 0JD．没法计算12、如下图，已知物体 A 和 B 质量相等，小的力 F 作用下沿力 F 的方向分别挪动了距离A 在粗拙的水平川面， B 在圆滑的斜面。
九年级物理上册 11.1《怎样才叫做功》同步练习1 (新版)粤教沪版
11.1 怎样才叫做功检测目标1．理解做功的两个必要因素，会分析一些做不做功的实例．2．理解功的计算公式，并会用功的公式进行有关的简单计算．3．知道国际单位制中功的单位应知应会1．做功的两个必要因素是：（1）（2）2．从“探究斜面”实验我们看出：利用斜面提升重物可以省，但不能省．利用其他机械也可以得到类似的结论：省力的机械费，省距离的机械费．3．马用200N的力拉着重为1500N的车子，在水平路面上匀速前进了100m，拉力对车做的功为 J，重力对车做的功为 J．4．在水平桌面上，将重为20N的木块沿直线匀速向前推了5m，所用的推力为4N，撤去推力后，木块由于惯性又前进了1m，则推力所做的功是 J，重力所做的功为 J．5．用200N的推力对车做600 J的功，小车在推力的方向上移动 m的距离．6．2004年雅典奥运会，中国体育代表团取得了32块金牌的好成绩，其中举重项目有4块金牌．仔细观察四位举重奥运冠军，他们的身高相对而言都比较矮．你认为身高矮在举重项目中有什么优势吗？答：7．把掉在地面上的一个苹果捡回桌面，克服苹果重力做的功最接近于（）A．0.01J B．0.1J C．1J D．10J8．下列运动中的物体，没有力对其做功的是（）A．在光滑水平面上做匀速直线运动的物体B．在高速公路上沿直线高速行驶的小轿车C．从高处自由下落的雨滴D．被匀速吊起的货物9．如图1所示AB、AC、AD为三个光滑面，其中AD为曲面。
物体由A点分别沿着三个面滑下时，重力所做的功（）图1A．沿着AB面做功最少 B．沿着AC面做功最多C．沿着AD面做功最多 D．重力做功一样多10．某人用100N的力把一个质量为4kg的铅球推到5m远的地方，他在推铅球时做的功是（）A．0J B．196J C．500J D．条件不足，无法确定11．一石子从空中掉入水里，在水里下落的高度等于在空中下落的高度，则重力对石子所做的功应是（）A．在空中大 B．在水里大 C．一样大 D．无法确定12．一辆重为6×104N的载重汽车以10m/s的速度匀速驶上一个长为500m的斜坡，已知汽车的牵引力为4.8×103N，求：（1）汽车从斜坡底端开到顶端所需的时间．（2）汽车的牵引力做的功．13．抽水机把10 m3的水从矿井抽到地面，做了4.9×106J的功，这个矿井有多深？14．木工用F=100N的力拉锯，锯条移动的距离s=50cm，每拉一次据条深入木头的距离为3mm，要把厚30cm的木板锯断，他需要做多少功？拓展提升15．正方体物块的重力为100N，边长为1.2m，人用50N的水平推力使物体匀速移动了一段距离（如图2），推力做的功是_______J，重力做的功是_______J．图216．如图3物体A以2 cm/s的速度，在水平地面上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为3N，水平拉力F= N，物体A受到的摩擦力f= N，2s内拉力F做的功W= J．（不计轮与绳之间的摩擦）图317．一位同学体重为500N，他用力将一个重为100N的木箱搬上了6m高的三楼，则这位同学克服物体的重力做的功为 J，克服自身重力做的功为 J，他一共做了J的功．18．如图4，某人用力将一重为20N的小木块从斜长为5m、高为2m的斜面底端匀速拉到斜面顶端．若木块与斜面间的摩擦力为10N，则这个人克服物体的重力做的功为 J，克服木块与斜面间摩擦做的功为 J，他一共做了J的功．图4 图5 图619．如图5所示，某人用力从一长为2m、重为200N的木杆一端将木杆抬起，使其与地面的夹角为300，在这一过程中此人克服木杆重力做的功为 J．20．如图6某人通过定滑轮拉住重为98N的物体，当人拉绳子从A点慢慢移动到B点时，此人克服物体的重力大约做了 J的功．21．如图7所示，是一位工人师傅用于粉刷楼房外墙壁的升降装置示意图，上端固定在楼顶．若动滑轮质量为2.5kg，工作台质量为7.5kg，涂料和所有工具质量为20kg，工人师傅FM的质量为60kg，绳重及摩擦不计．当工作台从距地面5m高处升到15m高处，工人师傅需要做 J的功．（g =10N/kg）图722．一个同学用100N的水平方向的力将一只重5N的足球沿水平方向踢了出去，足球在地面上滚动30m后停下，在球滚动过程中，脚对球做的功是（）A．0J B．150J C．3000J D．条件不足，无法确定23．如图8所示，甲、乙两人将两包水泥从一楼抬上三楼．甲在前，乙在后，水泥挂在木棒上的位置离甲较远，离乙较近（木棒的质量不计），假设甲、乙两人对水泥所做的功分别为W甲、W乙，则（）图8A．W甲 < W乙 B．W甲 = W乙C．W甲 > W乙 D．条件不足，无法确定24．如图9所示，有一个质量为100g的小球从桌面上的A点滚到B点后落到地面上的D点，已知AB=50cm，BC=80cm，CD=30cm，问重力一共对小球做了多少功？图925．如图10为我国某山区的等高线图．现有两种登山方案，一种是从B处爬到C处；另一种是从A处爬到C处．现在请你对这两种登山方案作出合理的评价．图10（1）对第一种方案的评价：；（2）对第二种方案的评价：．参考答案：1．（1）作用在物体上的力（2）在力的方向上通过一段距离2．力；功；距离；力3．2×104；04．20；05．36．矮个子运动员克服杠铃做的功相对高个子运动员少7．C8．A9．D10．D11．C12．（1）50s（2）2.4×106J13．50m14．5000J15．310；016．3；6；0.2417．600；3000；360018．40；50；9019．10020．19621．900022．A23．A24．0.784J25．（1）B到C；坡缓省力（2）A到C；距离短省时。
九年级物理上册： 11.1怎样才叫做功练习 (新版)粤教沪版.doc
11．1 怎样才叫做功知识点1 功的概念1．力学里所说的做功包括两个必要因素：一是作用在物体上的________，二是物体在力的方向上______________．图11－1－12．如图11－1－1所示，某举重运动员在0.5 s内由支撑到起立将杠铃快速地举过头顶，运动员在这个过程中对杠铃________功，运动员在起立状态保持了3 s，在这3 s中运动员对杠铃________功．(均选填“做了”或“没有做”)3．在如图11－1－2的四种情境中，人对物体做功的是( )图11－1－2A．提着水桶在水平地面上匀速前进B．扛着米袋慢慢爬上楼梯C．用力推汽车，汽车没动D．用力搬石头，搬而未起知识点2 功的计算4．一个重200 N的物体在大小为20 N的水平拉力作用下沿水平地面匀速前进了25 m，则拉力做功为________J.5．如图11－1－3所示，在水平地面上，一个小朋友用50 N 的水平推力推重为100 N的箱子，在10 s内前进了10 m，则这个小朋友对木箱做的功是________J，重力对木箱做的功为________J.图11－1－36．做1 J的功就相当于( )A．把质量是1 kg的物体提高1 m所做的功B．把重为1 N的物体在水平方向移动1 m所做的功C．在1 N的作用下物体移动1 m所做的功D．把两个鸡蛋托起1 m高所做的功7．小晗从学校一楼打水匀速走上三楼，每层楼的高度为4 m，水和桶的总重为50 N，上三楼后又水平匀速走100 m到达教室，那么小晗在这个过程中对水和桶做功为多少焦？知识点3 机械功原理8．骑自行车上坡的人常走“S”形路线，是为了( )A．可以省力、省功B．不能省力、省功C．不能省力，但可以省功D．能省力，但不能省功9．如图11－1－4甲所示，物体所受的重力大小为40 N．(不计空气阻力)图11－1－4(1)在拉力F1的作用下使物体沿竖直方向匀速提高0.5 m，则拉力F1在这一过程中对物体所做的功为________J.(2)若将该物体放在倾角为30°的光滑斜面上，用平行于斜面的拉力F2使物体沿斜面匀速向上移动1 m，此时拉力F2的大小恰为20 N，则拉力F2在这一过程中对物体所做的功为________J.(3)比较上述两种情况，能得出结论：使用斜面________(选填“省”或“不省”)功．10．如图11－1－5所示，用恒定的拉力F匀速拉动重为G 的物体A，使物体A沿水平方向移动了一段距离s，在此过程中拉力F做的功为( )图11－1－5A．Fs B．GsC．2Fs D．(G＋F)s11．如图11－1－6所示是一个两面光滑的斜面，∠β大于∠α，同一个物体分别沿AC和BC面受拉力从底端匀速运动到C 点，所需拉力分别为F A、F B，所做的功分别为W A、W B，则( )图11－1－6A ．F A ＝FB ，W A ＝W B B ．F A ＜F B ，W A ＝W BC ．F A ＜F B ，W A ＜W BD ．F A ＞F B ，W A ＞W B新课标(HY)/ 物理 / 九年级上册12．作用力F 1与F 2分别对两个物体做功，两个物体沿力的方向移动的距离之比为s 1∶s 2＝1∶2，功的大小之比为W 1∶W 2＝4∶3，则这两个力的大小之比F 1∶F 2是( )A ．2∶3B ．3∶8C ．8∶3D ．3∶213．在实心球测试时，小华捡起重为20 N 的实心球，并缓慢举至2 m 高处，这一过程小华对球做功________J ；将球用力投出后，由于________，实心球向前飞行了10 m ；球出手后，小华对球做功________J .14．小明用弹簧测力计水平拉着重10 N 的木块在水平木板上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数如图11－1－7所示，则木块受到的摩擦力是________N ，水平木板对木块的支持力是________N ．若小明拉着木块匀速向右移动了0.5 m ，则拉力做的功是________J，重力对木块做的功是________J.图11－1－715．小龙背着质量为25 kg的实验器材从实验楼的一楼上到三楼，又沿走廊水平走了5 m到实验室．每层楼高3 m，则小龙对实验器材做功________J．若在搬运实验器材的整个过程中小龙总共做功4500 J，则小龙自身的体重是________N．(g取10 N/kg)16．不计绳重和摩擦，用如图11－1－8所示的滑轮组，将重250 N的物体匀速提升0.3 m，每个滑轮重为50 N．求：(1)绳子自由端的拉力．(2)绳子自由端上升的距离．(3)克服物体重力所做的功．(4)拉力所做的功．图11－1－817．[2017·常州] 非洲旱季，常用Hippo roller(中间有转轴的塑料桶)运水．如图11－1－9所示，小华分别用背背、手抱、平拉、滚拉的方式运满桶水，在粗糙程度相同的水平地面上匀速行走相同路程，她对满桶水做功最多的是( )图11－1－918．[2016·吉林] 有一个箱子需要从地面搬到汽车上．小冰想用如图11－1－10甲所示的方法搬运，小雪想用如图乙所示的方法搬运．两种方法克服箱子的重力做的功是________(选填“相同”或“不同”)的，但小雪的方法会________．图11－1－10详解详析1．力通过的距离2.做了没有做3．B4．500 [解析] 由W＝Fs可知拉力做功：W＝Fs＝20 N×25 m ＝500 J.5．[教材信息题P2图11－2(b)] 500 0[解析] 判断力是否做功要根据做功的两个必要因素：作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离．据此可得出推力做了功，重力没有做功．推力做的功：W＝Fs＝50 N×10 m＝500 J；重力做功为0 J.6．D7．小晗从学校一楼打水匀速走上三楼，小晗提水和桶升高的距离：h＝4 m×2＝8 m，提高水和桶做功：W＝Fs＝Gh＝50 N×8 m＝400 J，水平匀速走100 m到达教室时，力的方向竖直向上，移动距离的方向是水平方向，故提水桶的力没有做功，故小晗在这个过程中对水桶做功为400 J .8．D [解析] 根据机械功原理可知，使用任何机械都不省功。
沪粤版九年级物理上册11.1 怎样才叫做功(含答案)
11.1 怎样才叫做功同步练习一、单选题1．下列事件中，力对物体做了功的是（）A．用力推汽车，没有推动B．将重物从一楼扛到二楼C．举重运动员举着杠铃保持不动D．提着水桶在水平路面上匀速前行2．手抛鸡蛋的杂技演员抛出的鸡蛋从最高处到最低处重力做的功大概是（）A．0.2J B．2J C．20J D．200J3．在甲、乙两图中，甲图地面粗糙、乙图地面光滑．质量分别为m，2m的两个物体在大小为F的恒力作用下，在力的方向上前进了相同的距离，则下列结论正确的是A．甲图中F做的功小于乙图中F做的功B．甲图中F做的功等于乙图中F做的功C．甲图中F做的功大于乙图中F做的功D．条件不足，无法确定甲、乙图中F做的功谁大4．用弹簧测力计两次水平拉同一木块，使它在同一水平木板上做匀速直线运动，图乙是它运动的路程随时间变化的图像，下列说法正确的是（）A．图甲中木块受到的拉力为3.2NB．木块第一次和第二次速度之比为1:2C．木块两次受到滑动摩擦力之比为1:1D．相同时间内拉力两次对木块做功之比为1:15．如图所示，是运动员百米赛跑的情境，则下列说法正确的是（）A．运动员在奔跑过程中他受到的重力对他一定做了功B．运动员对地面的压力和他受到地面的支持力是一对平衡力C．运动员的鞋底花纹很深，可以减小摩擦D．运动员到达终点所用时间越长，则平均速度越小6．小李同学先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离，力F在这三个过程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙，关于做功大小的下列说法正确的是（）A．W甲＜W乙＜W丙B．W甲＞W乙＞W丙C．W甲=W乙=W丙D．W甲=W乙＜W丙7．下图所示的情景中，关于力对物体做功的叙述，正确的是（）A．小车在推力的作用下向前运动了一段距离，此时人的推力做了功B．提着滑板在水平路面上前行，人对滑板做了功C．举重运动员举着杠铃不动，运动员对杠铃做了功D．足球在水平地面上滚动，足球的重力对足球做了功8．中国选手张湘祥在奥运会上获得男子举重62kg级冠军，挺举成绩是176kg，图为他比赛时的照片．他在挺举过程中对杠铃做的功最接近（）A．600J B．1200J C．1800J D．3400J9．用水平拉力先后两次拉着重为20 N的同一物体，沿同一水平面做直线运动。
怎样才叫做功练习 2021-2022学年沪粤版九年级上册物理
11.1怎样才叫做功（一）一、单选题1．小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌，结果没有推动（如图所示）。
则下列说法正确的是（）A．讲台桌不受摩擦力B．推力对讲台桌在做了功C．地面对讲台桌的支持力和讲台桌的重力是一对相互作用力D．推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等2．下列生活实例中，人对物体施加的力做功的有（）A．甲和乙B．甲和丁C．乙和丙D．丙和丁3．如图所示是小超同学扔实心球的情景包合四个过程）其中手对实心球做功的过程是（）A．②和②B．②和②C．②和②D．②和②4．如图所示，m A>m B>m C三个物体在同样大的力F作用下，都沿着F的方向移动距离s，比较力F对三个物体所做的功（）A．一样多B．对A做的功多C．对B做的功多D．对C做的功多5．若把掉在地面上的物理课本捡回桌面，则人手克服课本重力所做的功约为（）A．10J B．1J C．0.1J D．0.01J二、多选题6．关于一本八上的物理课本，下列估测不符合事实的是（）A．平放在课桌表面，它所受到的重力约为2NB．从课桌上掉落到地面，课本重力做的功约1.5JC．若空气的密度为1.29kg/m3，则它受到空气对它的浮力约2.5×10﹣3ND．若今天的气压约为105Pa，空气对课本上表面的压力约为450N7．用弹簧测力计两次水平拉同一木块，使它在同一水平木板上做匀速直线运动，如图甲所示，图乙是它运动的路程随时间变化的图像，下列说法中正确的是（）A．图甲中木块受到的拉力为3.2N B．木块第一次和第二次速度之比为2②1C．木块两次受到滑动摩擦力之比为2②1D．相同时间内拉力两次对木块做功之比为2②1三、填空题8．放在水平地面上的物体A受到水平向右的力F的作用。
力F的大小以及物体A的运动速度大小v随时间t的变化情况如图乙、丙所示。
根据图像信息回答当t=7s时，物体A受到的摩擦力f的大小为______N，方向为______。
九年级物理上册-11.1-怎样才叫“做功”练习-(新版)粤教沪版_
九年级物理上册-11.1-怎样才叫“做功”练习-(新版)粤教沪版11.1 怎样才叫“做功”一．选择题（共12小题）1．在如图所示的四位科学家中，其名字命名功的单位的是（）A．帕斯卡B．焦耳C．牛顿D．瓦特2．如图所示的几种情况中，人对物体始终没有做功的是（）A．静止的小车在拉力的作用下向前运动B．搬而未起它们的关系正确的是（）A．F1＞F2 W1＞W2B．F1=F2 W1＞W2C．F1=F2 W1＜W2D．F1＜F2 W1＜W28．如图所示的滑轮组，当物A在动滑轮作用下由静止水平向右移动1m时，动滑轮克服A的摩擦做30J的功，则拉力F的大小为（）A．10N B．15N C．大于10N D．大于15N 9．如图所示，用30N的水平拉力拉着重为90N 的物体沿水平方向做直线运动，若拉力F对物体做了90J的功，则在这一过程中（）A．重力做的功一定为 90JB．物体一定受到 30N 的摩擦力C．物体一定是匀速直线运动D．物体运动的距离一定是 3m10．关于力对物体做功的多少，下列说法中正确的是（）A．作用在物体上的力越大，力对物体做的功就一定越多B．物体移动的距离越大；力对物体做的功就一定越多C．力一定时，物体通过的距离越大，力对物体做的功就一定越多D．力一定时，物体在力的方向上通过的距离越大，力对物体做的功就一定越多11．如图是一个两面光滑的三角形斜面，∠BAC 小于∠BCA，同一个物体分别在AB和BC斜面上受到拉力匀速运动到B点，所需拉力分别为F1和F2，所做的功分别为W1和W2，则（）A．F1=F2 W1=W2B．F1＞F2 W1＞W2C．F1＜F2 W1＜W2 D．F1＜F2 W1=W2 12．如图所示，长方体木块在大小不变的拉力F 作用下，在水平面上做匀速直线运动，能正确反映拉力F所做的功与时间对应关系的是（）A．B． C．D．二．填空题（共10小题）13．踮脚是一项很好的有氧运动（如图），它简单易学，不受场地的限制，深受广大女性群众的喜爱。
粤沪版九年级物理上册：11.1“怎样才叫做功”质量检测练习题
粤沪版九年级物理上册：11.1“怎样才叫做功”质量检测练习题11.1“怎样才叫做功”质量检测练习题一、单选题1.下列说法中合理的是（）A. 日光灯正常工作时的电流约2AB. 一节新蓄电池的电压为1.5VC. 一位同学用20s从一楼走到三楼，他上楼时的功率大概是150WD. 一位同学从地上拿起一个鸡蛋，并缓慢举过头顶的过程中，对鸡蛋做功约0.1J2.在国际单位制中，焦耳是下列哪个物理量的单位（）A. 力B. 功C. 压强D. 功率3.在学校运动会上，小汉在男子5kg级铅球项目中以14m 的成绩获得第一名。
如图所示为小汉投掷铅球的过程示意图，若他掷铅球时用力是500N，则小汉在掷铅球的过程中，对铅球所做的功是（）6.两个斜均光滑，用力F1、F2别沿两个面将同一物体匀速拉到斜面的顶部，做的功分别为W1、W2，则下列关系中正确的是（）A. F1＝F2W1＝W2B. F1＞F2W1＝W2C. F1＜F2W1＝W2D. F1＞F2W1＞W27.林雨将掉在地上的物理课本捡回桌面，所做的功最接近于（）A. 0.021JB. 0.21JC. 2JD. 20J8.下列说法正确的是（）A. 弹簧测力计只能测量重力的大小B. 使用滑轮组既可以省力，也可以省功C. 验电器的工作原理是异种电荷相互吸引 D. 内燃机在做功冲程中把内能转化为机械能9.“十一”黄金周，吴昊同学和爸爸妈妈一起游览花果山，在他们乘坐旅游车沿盘山公路下山的过程中，发现司机师傅要不时地踩踏刹车踏板，当车行驶至中途还要停下来，让工作人员用水龙头向车轮闸片部位喷水．吴昊同学提出了以下几种看法，①喷水的主要目的是为了降低车闸的温度，以防车闸因温度过高的而损坏；②下山过程中，机械能不变；③下山过程中，重力对汽车不做功；④刹车过程中有部分机械能转化为内能，你认为这些看法中符合实际的是（）A. ①②④B. ①④C. ①③④D. ①②③④10.如图所示，当水平拉力F=50N时，恰好可以使物体A 沿水平地面向右做匀速直线运动．已知物体重为200N，所受地面的摩擦力约为80N，假如在5s时间内，物体水平移动了0.6m，不计绳和滑轮的自重，则在此过程中（）A. 拉力F做功为30JB. 物体重力做功为120JC. 拉力F做功的功率为12WD. 该装置的机械效率约为60%11.小明用100N的力将重40N的球推出，球在地面上滚动了5m后停下来，则球在地面滚动的过程中，手对球所作的功为（）A. 0JB. 500JC. 200JD. 700J12.体重相同的两位同学举行爬楼比赛，结果一位同学用了15s爬到楼上，另一位同学用了20s爬了同样的高度，这两位同学做的功和功率的关系是（）A. 功相同，功率不同 B. 功率相同，功不相同C. 功、功率都相同D. 功、功率都不相同13.下图是北京奥运会运动项目的图标，对图片中涉及的物理知识解释错误的是（）A.B.把弓拉弯的过程中，弓的弹性势能变大运动员游泳时，受到的浮力大于重力C.D.运动员举着杠铃不动时，没有对杠铃做功曲棍球被击打离开球棍后，因为惯性向前运动14.下列事件中，力对物体做了功的是（）A. 用力推汽车，没有推动B. 将重物从一楼扛到二楼C. 举重运动员举着杠铃保持不动D. 提着水桶在水平路面上匀速前行15.登楼梯比赛中，小明同学从一楼登上五楼用了12s，则他登楼的功率最接近于（）A. 5WB. 50WC. 500WD. 500 0W二、填空题16.用相同的滑轮和绳子分别组成如图甲、乙所示的两个滑轮组，把相同的重物匀速提升相同的高度．若不计绳重及摩擦，则动力F1________F2，拉力对滑轮组做的功W1________W2（选填“＞”、“＜”或“=”）.若将甲图中的物重减小，则其机械效率________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．17.用如图所示的滑轮组将一重为200N的物体在25秒内匀速向上提高3m，拉力为150N，则有用功为中心________J，这个滑轮组的机械效率为________（计算结果保留1位小数）；若定滑轮、动滑轮各增加一个组成新的滑轮组，将相同的重物提升相同的高度，机械效率将________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
九年级物理上册11-1怎样才叫做功练习新版粤教沪版(2)
中小学教育教课资料如何才叫做功同步测试一、单项选择题1.以下状况中，没有力对物体做功的是（）A. 物体沿圆滑斜面下滑B. 氢气球匀速直线上涨C.火箭点火后加快上涨D. 推出去的物体沿圆滑水平面作匀速直线运动2.在图中， m a＞m b＞ m c，三个物体在相同大的力 F 作用下，都沿着力 F 的方向挪动了 S，比较力 F 对三个物体所做的功，结论是（）A. 相同多B. 对 a 做的功多C. 对 b 做的功多D. 对 c 做的功3.很多国际单位都是以科学家的名字命名的，命名功的单位的物理学家是（）A.牛顿B. 帕斯卡C. 阿基米德D.焦耳4.在下边的哪个情形中，人对物体做了功()A.使劲将铅球掷出B. 小强举着杠铃静止不动C. 小悦背着书包静立在原地D. 小华使劲推车，但没有推进5. 一个人用50N 的水平推力分别推一个较小的重5N的物体和一个较大重40N的物体行进了5m,那么（）A. 推大物体做的功多，因为大物体重40NB.推小物体做的功多，因为小物体推的快C. 做的功相同多，因为 F 和 S 都相同D.没法判断6. 在甲、乙两图中，甲图地面粗拙、乙图地面圆滑．质量分别为m，2m的两个物体在大小为 F 的恒力作用下，在力的方向上行进了相同的距离，则以下结论正确的选项是（）A. 甲图中 F 做的功小于乙图中 F 做的功B. 甲图中 F 做的功大于乙图中 F 做的功C.甲图中 F 做的功等于乙图中 F 做的功D. 条件不足，没法确立甲、乙图中 F 做的功谁大7. 如下图，用F=20N的水平推力推侧重为40N的物体沿水平方向做直线运动，若推力 F 对物体做了40J 的功，则在这一过程中（）A. 物体必定运动了2mB.物体必定运动了4mC.重力做的功必定为40JD. 物体必定遇到20N的摩擦力中小学教育教课资料8.甲用 50N水平力推进一个重 100N的箱子在水平川板上行进 1m，所用时间为 1s；乙匀速举高这个箱子1m，所用时间为 2.4s ．比较甲推箱子、乙举箱子所做的功W甲、 W乙和做功的功率P 甲、P 乙，有（）A.W 甲＞W乙， P 甲＞ P 乙B.W甲＜ W乙， P 甲＜P 乙C.W甲＞ W乙， P 甲＜ P 乙D.W甲＜ W乙， P 甲＞ P 乙9.如下图的四种情形中，人对物体做功的是（）A.小海经过滑轮组拉侧重物静止不动B.小阳使劲推汽车，汽车没动C.小文提着水桶沿水平路面匀速行进D.志愿者小丽使劲搬起箱子10.对于功、功率和机械效率，以下说法中正确的选项是（）A. 物体受力且运动时，力对物体就做了功B. 功率越大的机械做功越多C.机械效率越高，做的实用功越多D.机械效率越低，实用功跟总功的比值越小二、填空题11.由相同的滑轮和绳索构成如下图的甲、乙两个滑轮组，把相同的重物匀速提高相同的高度．若不计绳重及摩擦，则F1________F2；拉力做功W1________W2；滑轮组效率η 1________η 2．（选填“＞”“＜”“=”）12.如下图， B 在 A 的拉动下向右做匀速直线运动，A 的质量为 m A，B 的质量为 m B，当 A 着落的距离为 s 时，绳索的拉力对 B 所做的功为 ________（忽视滑轮摩擦，均用所给的字母表示）．13. 物体做功的两个必需要素，一个是________，另一个是 ________．机械功的计算公式是________．中小学教育教课资料14. 小明同学踊跃参加社区服务活动，帮助街坊张奶奶将一袋时 3min．在此过程中，小明对这袋米做了________J 的功，（15kg 的米匀速背上g 取 10N／ kg）15m高的六楼，上楼共用三、解答题15.什么是机械功？在国际单位制中功的单位是什么？四、综合题16.依据所学知识填空：（ 1）在水平川面上，用 50N的力沿水平方向拉侧重为100N的小车行进5m，重力做功等于 ________J ；（ 2）李磊家住在 4 楼，一天，他把质量为 2Kg 的物体从 1 楼提到家里，提的力做的功是________J（每层楼高为 3 米）．17. 混淆动力汽车拥有节能、低排放等长处，成为汽车研究与开发领域的要点. 某新式混淆动力汽车启动时，内燃机不工作，蓄电池向车轮输送能量. 当需要高速行驶或蓄电池的电能过低时，内燃机启动，既能够向车轮输送能量，又能够给蓄电池充电. 车速与所受阻力的关系如下图. 在某次测试中，蓄电池储藏的电能为 5.12 ×10 8J. 由内燃机供给能量，汽车以 50km/h 的速度匀速行驶了0.5h ，同时蓄电池的电能增添了10%，求：（ 1）汽车牵引力做的功；（ 2）若所用燃料的热值是4.5 ×10 7J/kg，测试过程中耗费8kg 的燃料（假定燃料完整焚烧），则放出的总热量是多少；（ 3）内燃机的效率.五、实验研究题18.斜面是人们生产和生活中常常使用的一种能够省力的简单机械．下边是某同学针对斜面问题进行的理论研究的过程．请你帮他达成“理论论证”．提出问题：使用斜面为何能够省力成立模型：如图1所示，斜面的长为L，高为 h，沿圆滑斜面匀速向上拉动重为G的物体，所用拉力为F．（ 1）理论论证：运用功的原理证明：F＜ G．（ 2）理论拓展应用：山地自行车运动员骑自行车爬坡时，常走S 形，为何？答案分析部分一、单项选择题1. 【答案】 D【分析】【解答】A、物体沿圆滑斜面下滑，重力做了功，不切合题意．B、氢气球匀速直线上涨，重力和浮力都做了功，不切合题意．C、火箭点火加快上涨，推力做了功，说法错误，不切合题意．D、推出去的物体沿圆滑水平面作匀速直线运动，是靠惯性运动的，切合题意．应选D．【剖析】此题要抓住做功的两个必需要素：作用在物体上的力；物体在力的方向上经过的距离；两者缺一不行．做功的两个必需要素：作用在物体上的力；物体在力的方向上经过的距离；故能分清力做功的两个条件是解决该题的要点．2. 【答案】 A【分析】【解答】因为对三个物体的作使劲都是大小相等的力F，三个物体在力 F 的方向上挪动的距离都是 s，依据功的计算公式W=Fs可知， F 对三个物体所做的功相同多．故答案为：A．【剖析】已知力 F 的大小和沿着力 F 的方向挪动的距离s，依据功的计算公式W=Fs可判断 F 对三个物体所做功的大小．3. 【答案】 D【分析】【解答】解：牛顿是力的单位；帕斯卡是压强的单位；阿基米德在力学方面的贡献很大；焦耳是功的单位．应选： D．【剖析】（ 1）物理学上的好多单位都是以科学家的名字命名的，比如安培、牛顿、瓦特、库伦、欧姆等；（ 2）为了纪念焦耳在物理学上的突出贡献，以他的名字命名了功和能量的单位．4.【答案】 A【分析】【剖析】做功的条件是：一是有力作用在物体上，二是在力的方向上经过必定的距离；A、使劲将铅球掷出，有力存在，在掷铅球的过程中，在力的方向上挪动了一段距离，因此力对物体做了功； B、举着杠杆静止不动，有力但在力的方向上没有挪动距离，因此没有做功； C、背着书包静立不动，有力但在力的方向上没有挪动距离，因此没有做功； D、小华使劲推车，但没有推进，有力但在力的方向上没有挪动距离，因此没有做功。
九年级物理上册11.1怎样才叫做功测试题(新版)粤教沪版
11.1怎样才叫“做功”一、填空题（每空1分，共18分）1．做功的两个必要因素：作用在物体上的和物体在的方向上通过的。
2．功的计算：力对物体做的功等于跟的乘积。
即：功=力×距离如果用W表示功，F表示力，s表示物体在力的方向上通过的距离，上式可以写成：W = 。
3．功的单位：在国际单位制中，力的单位为N，距离单位为m，功的单位为N•m，称为焦耳（简称焦），符号J。
1 J = N•m4．一个质量是为50kg的人从一楼走上三楼，他克服重力做的功大约是 J。
5．有一装着矿石的矿斗，总质量是3.0×103 kg，把它从140m深的井底匀速提到地面上。
在这个过程中，机器对矿斗做功为 J。
6．一起重机将重为1.2×104N的钢材竖直匀速提升3m后，又沿水平方向匀速移动5m，在整个过程中起重机对钢材做的功为 J。
7．如图所示，某举重运动员在0.5 s内由支撑到起立将杠铃快速地举过头顶，运动员在这个过程中对杠铃________功，运动员在起立状态保持了3 s，在这3 s中运动员对杠铃________功．(均选填“做了”或“没有做”)8．一个重200 N的物体在大小为20 N的水平拉力作用下沿水平地面匀速前进了25 m，则拉力做功为________J.9．如图所示，在水平地面上，一个小朋友用50 N的水平推力推重为100 N的箱子，在10 s内前进了10 m，则这个小朋友对木箱做的功是________J，重力对木箱做的功为________J.10．新能源汽车因节能、环保等优点深受广大家庭的喜爱。
小明爸爸驾驶电动汽车在平直公路上匀速行驶12km，用时10min。
已知该车的总质量为1.6×103kg，行驶中阻力为车重的0.05倍，此过程中该车牵引力做功J ．（g=10N/kg）11．如图小明同学用弹簧测力计拉着重为8N的木块沿斜面向上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数如图所示，则把木块由斜面底端拉到顶端时小明做功为，木块和斜面间的摩擦力为N。
粤沪版物理九年级上册11.1怎样才叫做功同步测试题
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页………外…………○…………○……○…………线…学校:_____________班：___________内…………○…………装…………………○………………………○…………内……绝密★启用前物理九年级上册11.1怎样才叫做功同步测试题一、单选题1．如图所示的各个过程中，人对物体做功的是( )A ．踢出去的足球在地面上滚动一段距离B ．运动员在举起杠铃的过程中C ．学生背着书包在水平地面上匀速前进D ．大家用力推汽车，汽车不动 2．如图所示，光滑斜面AB ＞AC ，沿斜面AB 和AC 分别将同一重物从它们的底部拉到顶部，所需拉力分别为F 1和F 2，所做的功分别为W 1和W 2．则( )A ．F 1＜F 2，W 1=W 2B ．F 1＜F 2，W 1＜W 2C ．F 1＞F 2，W 1＞W 2D ．F 1＞F 2，W 1=W 2 3．下列实例中，有力对物体做功的是( )A ．背着书包在水平路面上前进B ．跳水运动员从跳台跳下C ．举重运动员举起杠铃停在空中D ．小球在光滑水平面上滚动4．一个人用同样大小的水平力拉着木箱，分别在光滑和粗糙两种水平地面上前进了相同的距离，关于拉力所做的功下列说法中正确的是( )A ．在粗糙地面上做功较多B ．在光滑地面上做功较多C ．两次做功一样多D ．条件不足，无法比较 5．如图所示的四种情景中，人做了功的是( )A ．踢出去的足球在水平草地上滚动B ．司机推汽车，汽车纹丝不动C ．女孩把一箱报刊搬起来D ．学生背着书包在水平路面上行走6．某人用50 N 的力把冰面上一个重为10 N 的冰块沿冰面踢出去，冰块在冰面上滑行40 m 后停下来．对于冰块在滑行过程中的做功情况，下列说法中正确的是( )A ．人对冰块做了2 000 J 的功B ．冰块自身的重力对冰块做了400 J 的功C ．人和冰块自身的重力都没有对冰块做功D ．人和冰块自身的重力共对冰块做了1600 J 的功 7．关于功、功率和机械效率，下列说法中正确的是( )A ．物体受力且运动时，力对物体就做了功B ．功率越大的机械做功越多C ．机械效率越高，做的有用功越多D ．机械效率越低，有用功跟总功的比值越小 8．下列关于功、能和热量的描述中正确的是( )A ．“嫦娥一号”飞船在加速升空的过程中，机械能的总量保持不变B ．聚变反应又称为热核反应，人类目前无法控制它的进程C ．物体的温度越高，具有的热量就越多，物体的内能越多，具有的功就越多D ．热传递一定是从内能多的物体传到内能少的物体10．如图所示，用30N 的水平拉力拉着重为90N 的物体沿水平方向做直线运动，若拉力F 对物体做了90J 的功，则在这一过程中( ) A ．重力做的功一定为90J B ．物体一定受到30N 的摩擦力 C ．物体一定是匀速直线运动 D ．物体运动的距离一定是3m二、填空题11．通过对不同机械的研究，我们注意到：利用省力杠杆提升重物可以________但是自由端上升的距离比重物上升的距离________；利用费力杠杆提升重物虽然费力，但是自由端上升的距离比重物上升的距离________；利用动滑轮提升重物可以________，但手拉绳子移动的距离比重物上升的距离________；利用定滑轮提升重物可以________但是不可以________．这说明，省力的机械费________，省距离的机械费________，________（本空选填“有”或“没有”）既省力又省距离的机械． 12．用100N 的水平推力，使重500N 的物体沿水平地断移动20m ．地面支持力对物体所做的功为________，推力对物体做的功为________ J ．13．功的原理的内容是________，即使用机械时，人们所做的功，都________直接用手所做的功，功的原理的适用对象是________．14．小明同学用40N 的水平推力推着重100N 的书箱在水平地面上前进了2m ，松开手后，书箱仍向前滑行了lm ，整个过程中小明做功_____J ，书箱的重力做功____J ．15．如图所示，在一次户外运动中，小明先后顺着竖直的杆和绳作上爬和下滑运动。
泸粤版九年级物理上册--第十一章 11.1 《怎样才叫做功》 同步练习题(含答案)
11.1 《怎样才叫做功》同步练习一、选择题。
1、以下事例中，重力做功的是（）A．冰球在水平的冰面上滚动 B．皮划艇在平静水面快速滑行C．跳水运动员下落 D．举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动2、跳绳是今年体育考试的项目，小强同学每跳起一次人做的功最接近（）A．3 J B．30 J C．3000 J D．600 J3、用10N竖直向上的拉力，使放在水平地面上重为8N的物体坚直向上移动了2m，则拉力做功为（）A．4 J B．16 J C．20 J D．36 J4、粗糙水平面上有一个重为50N的物体，用10N的水平推力使其在10s内匀速前进了20m，则在此过程中（）A．推力做了1000J B．推力做了200J C．重力做了100J D．摩擦力为50N5、下列情况下，人没有对物体做功的是( )A.工人把一堆砖从地面抬到三楼B.工人把板车从甲地拉到乙地C.某人提着水桶在水平地面上走D.学生推着自行车进校门6、斜面是一种简单机械，生活中经常用到它，工人师傅小波和小新分别用如图所示的甲、乙两种方法，将同样的物体搬上车，下列说法正确的是 ( )A. 甲方法不可以省力，但能省功B. 甲方法可以省力，也能省功C. 乙方法可以省力，但不能省功D. 乙方法可以省力，也能省功7、下面情况中，人对物体做功的是( )A．举重运动员举杠铃不动 B．人用力却没有把重物提起C．某同学提着水桶在水平路面上匀速行走 D．旅客提着行李上楼梯8、质量相等的甲、乙两物体在空中匀速下落，且下落的高度相等。
已知甲下落的速度为1米/秒，乙下落的速度为2米/秒，则下落过程中重力对两物体所做功的判断正确的是（）A．对两物体做的功一样多 B．对甲做的功多 C．对乙做的功多 D．无法判断9、如图所示三种情况下，物体在力F的作用下都沿接触面匀速移动了S的距离，则功的计算公式W=FS( )甲乙丙A．只适于甲 B．只适于乙 C．只适于甲和丙 D．甲、乙、丙都适用10、对功的理解，下列说法中正确的是（）A. 作用在物体上的力越大，力做的功就越多B. 物体通过的路程越长，作用力做功越多C. 有力作用在物体上，并且物体移动了一段距离，则力一定对物体做了功D. 物体在力的作用下，并沿力的方向移动了距离，则力做了功11、图中所示的情景中，关于力对物体做功的叙述，正确的是（）A.举重运动员举着杠铃不动。
粤沪版物理九年级上册第十一章第1节《怎样才叫做功》同步练习含答案
粤沪版物理九年级第十一章第一节如何才叫做功同步练习一、选择题1．以下说法中正确的选项是（）A．用手从地面竖直提起水桶，手竖直向上的拉力对水桶做了功B．提着水桶在路面上水平向前挪动一段行程，手竖直向上的拉力对水桶做了功C．抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对铅球做了功D．使劲推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功答案： A知识点：力能否做功的判断分析：解答： A 、用手从地面向上提起水桶，在拉力的方向上挪动了距离，依据做功的两个必需要素判断拉力做了功，该选项说法正确，切合题意；B、提着水桶水平行进时，在水平方向挪动了距离，而手的拉力沿竖直方向，因此拉力不做功，该选项说法不正确，不切合题意；C、抛出去的铅球因为惯性在空中飞翔，球走开手此后推力已消逝，故推力没有做功，该选项说法不正确，不切合题意；D、使劲推汽车，没有推进，没有在力的方向上挪动距离，推力没有做功，该选项说法不正确，不切合题意．应选 A．剖析：做功包含两个必需的要素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上挪动一段距离，两者缺一不行．2．物体在水平面上做直线运动，先在大小为 F 的水平推力作用下匀速行进了一段距离，接着在方向不变大小为2F 的推力作用下持续行进了相同距离，以下说法正确的选项是（）A ．整个过程重力对物体做了功B ．前一段距离物体所受力协力为零C．后一段距离物体仍匀速运动D ．前、后两段距离物体遇到的摩擦力不相等答案：B知识点：力能否做功的判断力与运动的关系分析：解答：A、重力的方向竖直向下，物体位移在水平方向，重力做功为零，故 A 错误，不切合题意；B 、物体在前一段是处于匀速直线运动状态，所从前一段距离物体所受力协力为零，故 B 正确，切合题意；C、物体前一段在大小为 F 的水平推力作用下匀速行进，水平方向上受力均衡，摩擦阻力f 等于推力F；后一段在方向不变大小为2F的推力作用下时，推力大于摩擦阻力，物体做加速运动，故 C 错误，不切合题意；D、因为物体对水平面的压力不变，接触面的粗拙程度不变，因此物体遇到的摩擦力不变，故 D 错误，不切合题意．应选 B．剖析：依据功的公式，能够知道各力对物体做功的状况；物体保持静止或匀速直线运动状态时，遇到均衡力的作用，所受协力为零；依据物体的运动状态，利用二力均衡的条件能够确立物体受力的状况；影响摩擦力大小的要素是压力大小和接触面的粗拙程度．3．如下图的情形中，对于力对物体做功的表达，正确的选项是（）A．鼎力士表演拉汽车前行，此时人拉车的力做了功B．起重机吊侧重物水平挪动，钢丝绳的拉力对重物做了功C．举重运动员举着杠铃不动，运动员对杠铃做了功D．足球在水平川面上运动，足球的重力对足球做了功答案： A知识点：力能否做功的判断力与运动的关系分析：解答：A、汽车在鼎力士拉力的作用下朝拉力的方向运动，是拉力做了功，说法正确，切合题意；B、起重机拉力竖直方向，重物运动水平方向，故拉力不做功，说法错误，不切合题意；C、向上的托举力竖直方向，杠铃不动，托举力不做功，说法错误，不切合题意； D、重力竖直向下，足球水平运动，重力不做功，说法错误，不切合题意．剖析：做功包含两个必需的要素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上挪动一段距离，两者缺一不行．4．如下图，一名运动员扔掷铅球的过程表示图．铅球在 b 点离手， c 点是铅球运动的最高点，不计空气阻力．在 a 到 d 的整个过程中，以下说法正确的选项是（）A．只有在B．在 b 到C．在 c 到D ．在 a 到a 到 b 的过程中，运动员对铅球做了功d的过程中，铅球的机械能先增添后减少d的过程中，铅球的重力势能减少d的过程中，铅球的运动状态在不停的变化答案：ACD知识点：力能否做功的判断动能和势能的大小变化．分析：解答：A、在a到b的过程中，运动员对铅球有一个推力的作用且铅球在推力作用下挪动了一段距离，因此在这个阶段，运动员对铅球做了功；铅球走开手，因为惯性持续运动，因此手就不做功了，故 A 正确；B 、在 b 到 d 的过程中，因为不计空气阻力，因此铅球的机械能不变，故 B 错误；C、在 c 到 d 的过程中，铅球的质量不变，高度减小，故重力势能减小，故 C 正确；D 、在 a 到 d 的过程中，铅球的运动方向和运动快慢都发生了改变，因此运动状态是在不停变化的，故 D 正确；应选 ACD ．剖析：（ 1）本题要依照做功的两个条件（一是物体要受力的作用，二是物体要在力的方向上经过必定的距离），看在不同阶段能否具备这两个条件，若具备就做功，不然不做功；（ 2）影响动能的影响要素是物体的质量和物体运动的速度，影响重力势能的要素是物体的质量和物体的高度，此中动能和势能统称为机械能．（ 3）运动状态改变包含运动快慢的改变和运动方向的改变．5．亮亮和体重较大的爸爸帮助街坊各扛一袋质量为5kg 的大米，从一楼爬到三楼，爸爸用时较短，则亮亮与爸爸所做的（）A．实用功相等B．总功相等C．总功率相等D．实用功和总功的比值相等答案： A知识点：功的大小比较分析：解答：因二人所提重物重力相同，上涨的高度相同，故由W=FS 可知，二人做的有用功相同多，因此 A 选项正确，切合题意；而因为爸爸体重要，所做的额外功多，故爸爸所做的总功多，由功率pWtW实用可知，爸爸所用的时间短，故爸爸的功率要大，因此 BC 选项错误，不切合题意；由W 总可知，爸爸的机械效率低，因此 D 选项错误，不切合题意．应选 A．剖析：由功的计算公式可得出二人做功的关系；由功率公式可求得二人的功率关系．6．举重是我国的优势体育项目．一位身高170cm 的运动员和一位身高160cm 的运动员，在挺举项目顶用相同时间，把相同重的杠铃举起，如下图．假如他们对杠铃所做的功分别为W1 和 W2，功率分别为P1 和 P2，则以下关系式中正确的选项是（）A ． W1=W2 、 P1=P2 CW1W2P1P2B ． W1 ＞W2、 P1=P2 D W1 W2 P1P2答案：C知识点：功的大小比较功率的大小比较分析：解答：由题意可知身高170cm 的运动员和身高160cm 的运动员举起杠铃的重力相同，而身高170cm的运动员需要把杠铃举得更高，依据W=Gh可知，W1＞ W2 ；因为两运动员举起杠铃的时间相同，依据p w可知， P1＞P2．因此ABD错误，C 正确．t应选 C．剖析：举起相同的杠铃时，身高越高的运动员举起的高度越大，依据W=Gh剖析做功大小；再依据所用时间相同，利用p w比较功率大小．t7．一名一般中学生从地上拿起一个鸡蛋，并把它慢慢举过头顶，此过程中他对鸡蛋做的功约为（）A ． 0． lJ B．1J C．10J D． 100J答案： B知识点：功的大小比较分析：解答：一只鸡蛋的质量约50g，遇到的重力为G=mg=0.05kg× 10N/kg=0.5N ，从地上拿起鸡蛋，并把它慢慢举过头顶，按一个初中生的身高来算，经过的距离大概2m，因此对鸡蛋做的功大概为W=Gh=0.5N× 2m=1J ．应选 B．剖析：不同物理量的估量，有的需要依靠生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后确立最切合实质的答案．8．如下图，斜面高为1m，长为 4m，用沿斜面向上大小为75N 的拉力 F，将重为200N 的木箱由斜面底端匀速迟缓拉到顶端，以下对于做功的判断正确的选项是（）A ．木箱遇到重力做功的大小为800JB ．木箱遇到斜面摩擦力做功大小为100JC．木箱遇到协力做功的大小为125JD ．木箱遇到斜面的支持力做功大小为200J答案： B知识点：功的计算分析：解答： A 、由题意知，木箱的重力G=200N ， h=1m ，则遇到的重力做功：W 实用=Gh=200N×1m=200J， A 错误，不切合题意；B 、拉力 F 做的功W 总 =FL=75N×4m=300J；则战胜摩擦力做功W 额 =W 总 -W 实用=300J-200J=100J， B 正确，切合题意；C、木箱沿斜面迟缓运动，做匀速直线运动，受协力为零，因此协力做功大小为0J，C错误，不切合题意；D 、木箱挪动方向与支持力方向垂直，因此斜面的支持力做功为零， D 错误，不切合题意．应选 B．剖析： A 、依据 W=Gh 计算重力做功的大小；B 、依据 W 总 =FL 做出总功，依据W 额 =W 总 -W 实用得出额外功；C、木箱做匀速直线运动，所受协力为零；D 、依据做功的必需要素判断支持力能否做功．9．如下图，用不变的拉力 F 匀速拉动重为G 的物体 A，使物体 A 沿水平方向挪动了一段距离 s，在此过程中拉力 F 做的功为（）A ． FsB ．Gs C．2Fs D．（G+F） s答案： C知识点：功的计算分析：解答：由题意可知：拉力为 F，绳索自由端挪动距离是2s；由功的公式得：W=2Fs ．应选 C．剖析：由图能够看出，该滑轮组绳索的有效股数n=2，绳索自由端挪动2s，已知拉力为由功的公式能够计算拉力所做的功．10．小勇体重600N ，利用如下图的滑轮组在10s 内使物体 A 匀速上涨5m．已知物体重为 800N，小勇作用在绳端的拉力大小为500N，在此过程中，以下说法正确的选项是（F，A ）A ．水平川面对小勇的支持力做功为6000JB ．小勇做的实用功为3000JC．小勇拉力的功率为250WD ．此滑轮组的机械效率为80%答案：D知识点：功的计算滑轮（组）的机械效率功率的计算．分析：解答：A、依据做功的两个必需条件来判断，由题意可知，小勇在支持力的方向上没有挪动距离，水平川面对小勇的支持力做功为0J．故 A 错误，不切合题意；B 、小勇做的实用功W 实用 =Gh=800N×5m=4000J ．故 B 错误，不切合题意；C 、由图可知，绳子的有效股数n=2 ，则 s=2h=2 ×5m=10m ，拉力做的功W总=Fs=500N ×10m=5000J，功率为w5000J500W ．故C错误，不切合题意；p10StD 、此滑轮组的机械效率：W 实用100%4000J100% 80% ．故D正确，切合题意．W 总5000J应选 D．剖析：（ 1）做功的两个必需条件：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上挪动一段距离，两者缺一不行．（ 2）小勇做的实用功就是战胜物体重力所做的功，利用W=Gh 可求；（ 3）利用 W=Fs 求出拉力做的功，而后利用p w计算功率；t（ 4）利用w 实用100%计算此滑轮组的机械效率．w 总11．立定纵跳摸高是中学生常有的运动项目，起跳前先屈膝下蹲，而后脚掌使劲蹬地，伸展身体，两臂上挥，竖直向上跳起至最高点，小刚同学在一次立定纵跳摸高中耗费的能量约为（）A ． 3×102J B． 3×103J C． 3×104J D． 3×105J答案： A知识点：功的计算分析：解答：中学生重力G 约600N，重心高升的高度为：△ h=0.5m；故该同学跳起后增加的重力势能最大值是：E=W=G △ h=600N×0.5m=300J=3×102J，故A 正确， B 、C、D错误．应选 A．剖析：在立定纵跳摸高中耗费的能量转变为该同学的重力势能，联合重力势能的变化量得出耗费的能量．12．爷爷与小丽进行爬楼竞赛，他们都从 1 楼上到 6 楼．爷爷的体重是小丽体重的 2 倍，爷爷所用的时间是小丽所用时间的 2 倍．若爷爷做功为W1 ，功率为 P1，小丽做功为W2，功率为 P2，则以下判断正确的选项是（）A ． W1： W2=1 ：1B ．W1： W2=4 ： 1C． P1： P2=1：1 D ． P1： P2=4：1答案： C知识点：功的计算功率的计算分析：解答：（ 1）做功之比：w12G 2 h2G 22 :1；w 2G 2 h G 2w1（ 2）功率之比：P1t 1w1t 2w1t 2 2 11:1 应选C．P2w 2t 1w 2w 2t 1 1 2t 2剖析：（ 1）爬楼比胜过程中，两人爬楼的高度相同，依据W=Gh 求出做功之比；（ 2）依据p w求出功率之比．t13．如下图，用50N 的水平拉力 F 拉着物体在2s 内沿水平方向行进了4m，以下说法正确的是（）A ．拉力做功为零C．拉力做功为100JB ．拉力的功率为零D．拉力的功率为100W答案：D知识点：功的计算；功率的计算分析：解答：拉力做的功为：W=Fs=50N× 4m=200J；拉力的功率为：p W200J100W ．故ABC错误，D正确．t2S应选D．剖析：已知拉力和拉力方向上挪动的距离，利用公式W=Fs可求拉力做的功，又知时间，利用公式p W可求功率．t14．用一个动滑轮将重为4N的物体匀速提高1m，拉力大小相同如下图，则（）A ．拉力是C．总功是2.2N4.8JB ．实用功是 2.2JD ．机械效率是120%答案：C知识点：功的计算弹簧测力计的使用与读数滑轮（组）的机械效率．分析：解答：A、读图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，其示数为 2.4N ，故A错误，不切合题意；B 、实用功： W 有=Gh=4N×1m=4J，故 B 错误，不切合题意；C、动滑轮绳索的有效股数为2，则绳端挪动的距离：s=nh=2 ×1m=2m ，拉力做的总功：W 总 =Fs=2.4N ×2m=4.8J；故 C 正确，切合题意；D 、动滑轮的机械效率必定小于1，因此不行能是120%，故 D 错误，不切合题意．应选C．剖析：明确弹簧测力计的分度值，可依据指针地点读出测力计的示数；动滑轮绳索的有效股数为2，依据s=nh 求出绳端挪动的距离，依据公式W=Gh求出实用功，依据公式W=Fs求出总功．机械效率必定小于1．15．科学研究中经常发现某一问题的两个有关的量（x，y）之间存在必定的关系，且可用图线表示．以下有关的量之间不切合如下图关系的是（）A．恒力对物体所做功与物体在力的方向上所经过距离的关系B．物体温度高升时，汲取的热量与温度的关系C．某种燃料完整焚烧所放出的热量与燃料质量的关系D．一段导体中经过的电流与导体两头电压的关系答案： B知识点：功热量的计算燃料的热值欧姆定律．分析：解答：图象中两个量之间表示的关系是正比关系，据此剖析：A、力对物体所做功与物体在力的方向上所经过距离成正比．不切合题意；B、物体汲取热量的多少与比热容、质量和高升的温度都有关系，比热容和质量不确立，物体汲取热量与温度变化关系不可以确立．切合题意；C、某种燃料完整焚烧所放出的热量与燃料质量成正比．不切合题意；D、同一导体电阻必定，经过的电流与导体两头电压成正比．不切合题意．应选 B．剖析：察看剖析图象，图中两个量（x，y）之间成正比关系，看选项中哪两个量的关系与图象中的符合，找出两个量之间的关系不切合的选项即可．二、填空题16．在水平川面上，用50N 的力沿水平方向拉侧重为100N 的小车行进4m．拉力做功为J，重力做功为J．答案： 200|0知识点：功的计算分析：解答：（1）拉力做的功W=Fs=50N× 4m=200J；（2）重力的方向是竖直向下的，而物体是在水平方向上挪动了4m，没有在重力方向上挪动距离，因此重力做功为 0J．故答案为： 200； 0．剖析：（ 1）依据公式 W=Fs 求出拉力做的功；（2）做功的两个必需要素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上挪动一段距离．17．如下图，工人用滑轮组匀速提高重800N的货物，所用的拉力 F 为500N ，货物在 50s内匀速上涨5m ．在此过程中，货物上涨的速度是m/s ；所做的实用功是J ；拉力做功的功率是W ；滑轮组的机械效率是．答案： 0.1|4000|100|80%知识点： 功的计算；滑轮（组）的机械效率；功率的计算．分析： 解答：：（ 1）在此过程中，货物上涨的速度 VS 5m 0.1m / s ；t50s（ 2）拉力做的实用功 W 实用 =Gh=800N × 5m=4000J ；（ 3）由题意可知货物上涨5m ，绳索自由端被拉下的距离 s=nh=2×5m=10m ，拉力做的功为： W 总=Fs=500N × 10m=5000J ；功率： PW 总5000J；t= 100W50S（ 4）使用滑轮组时，动滑轮是由两股绳索肩负，则绳索自由端被拉下的距离s=2h ，W 实用 GH GH GG800N80% ．因为FSF nh，因此滑轮组的机械效率nf 2W 总nf500N故答案为： 0.1； 4000； 100； 80%．剖析：（ 1）依据 VS计算货物上涨的速度；t（ 2）依据公式 W=Gh 可求出拉力所做的实用功；（ 3）依据公式 W=Fs 求出拉力做的总功，依据公式P W 可求出功率；t（ 4）依据图中滑轮组中线的绕法， 利用滑轮组机械效率的公式 W 实用 GH GH GW 总FSF nh nf即可求出．18．在水平川面上，用60N 的力沿水平方向拉侧重为 200N 的小车行进 5m ，拉力做功J ，重力做功J ．答案： 300|0知识点： 功的计算分析： 解答：（ 1）拉力做的功 W=Fs=60N × 5m=300J ；（2）重力的方向是竖直向下的，而小车是在水平方向上挪动了5m，没有在重力方向上挪动距离，因此重力做功为 0J．故答案为： 300； 0．剖析：（ 1）依据 W=Fs 求出拉力做的功；（2）做功的两个必需要素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上挪动一段距离．19 汽油的热值为 4.6 ×107J/kg，这个数值终究有多大？有人经过一个详细例子来认识汽油热值的大小：一个60kg 的人，从 1 楼步行至11 楼，每层楼的高度为3m，他战胜重力做了J的功，假如汽油完整焚烧放出热量在数值上与这些功相等，则需要汽油的质量是g．（ g=10N/kg ，结果精准到0.01）．答案：1.8 104J|0.39知识点：功的计算；燃料的热值．分析：解答：这个人遇到的重力是G=mg=60kg× 10N/kg=600N ；到11 楼爬升的高度h=3m×(11-1)=30m战胜重力做功W=Gh=600N×30m=1.8×104J；因为 Q 放 =W ，Q 放 =mq因此需要焚烧汽油的质量： m Q 放 1.8 104 J3.9104kg0.39g ．q4.6 10 7 J / kg故答案为： 1.8 ×104； 0.39．剖析：已知人的质量，依据公式G=mg 可求人的重力，再利用公式W=Gh 可求人战胜重力做的功；假如汽油完整焚烧获取热量的焦耳数和这些功相等，则知道汽油需要的热量，利用燃料完整焚烧放热公式Q 放 =mq 求需要汽油的质量．20．小龙背着质量为25kg 的实验器械从实验楼的一楼上到三楼，又沿着走廊水平走了5m 抵达实验室．每层楼高3m，小龙对实验器械做功J．若在搬运实验器械的整个过程中小龙总合做功 4500J，则小龙自己体重kg．（ g=10N/kg ）答案： 1500|50知识点：功的计算；功的计算公式的应用．分析：解答：（ 1）由题意可知 G=mg=25kg× 10N/kg=250N ，一层楼高 3m，一楼到三楼是两层楼高， s=3m×2=6m；因为小龙背实在验器械的力竖直向上，因此水平方向上没有对实验器械做功，小龙对实验器械做功：W=Gh=250N× 6m=1500J ．（ 2）小龙战胜自己重力做的功：W′ =W总 -W=4500J-1500J=3000J ，由 W=Gh 得，小龙的重力：W '3000 J．G 小龙500Nh6mG小龙500N 则 mg 50kg ．10N / kg故答案为： 1500； 50．剖析：（ 1）做功的两个必需要素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上挪动的距离，据此先判断能否做功，若做功，利用W=Gh 计算小龙对实验器械做功．（ 2）整个过程中小龙做的总功减去小龙对实验器械做的功为小龙战胜自己重力做的功，利用 W=Gh 求解小龙自己体重即可．三、解答题21．如下图，是一辆汽车经过滑轮组将深井中的物体拉至井口的装置图．已知井深12m，物体重 G=6×103N，汽车重 G 车 =3×104N ，汽车匀速拉绳索时的拉力F=2.2 ×103N，汽车遇到的阻力为车重的 0.1 倍．求：（1）将物体从井底拉至井口的过程中，汽车拉绳索的拉力对滑轮组做了多少功？答案： n=3， s=3h=3×12m=36m，汽车拉绳索的拉力对滑轮组做的功：W=Fs=2.2 ×103N×36m=7.92 ×104J；（ 2）滑轮组的机械效率为多少？（保存一位小数）W实用GH Gh G 6 103 N90.9%答案：滑轮组的机械效率：10 3W 总FS F 3h3F 3 2.2N（ 3）若汽车运动的速度为3m/s，则将物体由井底拉至井口需要多长时间？答案： V 物1V 1 3m / s 1m / s33由 VS得，将物体由井底拉至井口需要的时间：t 物h 12m 12sV 物1m / st（ 4）汽车牵引力为多少？牵引力的功率为多少？答案： 牵引力：3 4 3F 牵 =F ′ +f=F ′ +0.车1G=2.2 ×10 N+0.1 ×3×10 N=5.2 ×10 N ， 拉力做功功率：PW FS F 牵汽5.2 103N3m / s 1.56 104W ．t t知识点： 功的计算 速度公式及其应用 滑轮（组）的机械效率 功率的计算分析： 解答：（ 1）n=3 ， s=3h=3×12m=36m ，汽车拉绳索的拉力对滑轮组做的功：W=Fs=2.2 ×103N ×36m=7.92 ×104J ；W实用GH GhG 6 103N 90.9%（ 2）滑轮组的机械效率：FS F3h3F3 2.2 103W 总N（3）V 物1V 13m / s 1m / s33由 VS得，将物体由井底拉至井口需要的时间：tt 物h 12m12sV 物 1m / s（ 4）牵引力：F 牵 =F ′ +f=F ′ +0.车1G=2.2 ×103N+0.1 ×3×104N=5.2 ×103N ，拉力做功功率：PWtFStF 牵汽5.2 103N3m / s1.56 10 4W．答：（ 1）汽车拉绳索的拉力对滑轮组做了7.92 10 4J 的功；（ 2）滑轮组的机械效率为 90.9%；（ 3）若汽车运动的速度为 3m/s ，则将物体由井底拉至井口需要12s ；（ 4）汽车牵引力为 5.2 10 3 N ，牵引力的功率为 1.56 10 4 W ．剖析：由图可知，肩负货物重的绳索股数n=3 ，设提高物体的高度为 h ，则绳索自由端挪动的距离 s=3h ；（ 1）知道拉力大小，利用W=Fs 汽车拉绳索的拉力对滑轮组做的功；（ 2）总功（ 1）中已求出，知道物体重，利用 W 有=Gh 求提高物体所做的实用功，再利用机械效率的公式求滑轮组的机械效率；（ 3）汽车运动的速度即绳索自由端挪动的速度，利用V＝1V 可求，又知井深，再利用速物3度公式变形可求时间；（ 4）依据二力均衡合理的合成求出牵引力的大小，而后利用W FS计算拉力做P Ft t功功率．22．肥胖可能会引起很多慢行疾病，某人用如下图的健身拉力器进行减肥锻炼，配重由若干金属块（每块质量为10kg）构成，锻炼时能够依据自己的实质选择配重的金属块数目．（杆重、绳重、摩擦均不计，g 取 10N/Kg ）（ 1）拉力器上的滑轮均属于（选填“定”或“动”）滑轮．答案：定（ 2）若该人的质量为 85kg，他一次最多能拉起块金属块．答案： 8（ 3）当他选择 6 块金属块时，把拉杆向下拉动0.5 米，若积累拉动100 次，拉力共做了多少功？假定脂肪氧化开释的能量10%用于拉力做功，则相当于耗费多少克脂肪？（已知1克脂肪在体内完整氧化约开释37.5 千焦的能量）答案：由均衡条件可知，拉力：F=mg=60kg× 10N/kg=600N ，人的拉力做功： W=Fs=600N×0.5m×100=3×104J，耗费脂肪的质量： m 脂肪＝3104J＝8g ；3J / g 10%37.5 10知识点：功的计算分析：解答：（1）由图示可知，滑轮均静止不动，全部的滑轮都是定滑轮．（ 2）人的质量为85kg，人的体重：G=mg=85kg× 10N/kg=850N ，每个金属块的重力为：G 金属块 =10kg×10N/kg=100N ，G＝850N＝8.5 ，则人最多能拉力其8 块金属块；G 金属块100N（ 3）由均衡条件可知，拉力：F=mg=60kg×10N/kg=600N，人的拉力做功：W=Fs=600N×0.5m×100=3×104J，耗费脂肪的质量：m＝3104J＝8g ；脂肪37.5 103J / g10%故答案为：（ 1）定；（ 2） 8；（ 3）拉力共做功3×104J，相当于耗费8 克脂肪．剖析：（ 1）不随物体运动的滑轮是定滑轮，随物体运动的滑轮是定滑轮，依据图示判断滑轮的种类．（2）定滑轮能够改变力的方向但不可以改变力的大小，人拉起的物重应小于人的重力．（3）依据功的计算公式 W=Fs 求出人的拉力做的功，而后求出耗费的脂肪．23．一辆汽车在平直公路上以72km/h 的速度匀速行驶了30min ．汽车所受阻力为1000N ，问：（ 1）汽车发动机所做的功为多少焦耳？答案：由V S可得， S vt72km / h1h 36km 36000m ，因为汽车在平直公路上匀t2速行驶，牵引力等于阻力，即F=f=1000N ，汽车发动机所做的功W=Fs=1000N× 36000m=3.6 ×107J；（ 2）汽车发动机的功率是多少瓦特？答案：汽车发动机的功率 P W 3.6 107 J 2 104Wt30 60s（3）如下图，请你用物理知识解说，为何要对灵活车的最高行驶速度进行限制？为什么在相同的道路上，对不同车型设定不相同的最高行驶速度？答案：灵活车质量必定，速度越快，动能越大，刹车时制动距离越大，简单出现交通事故，因此要限速行驶；大车质量大，在速度相同时，其惯性大、动能也大，因此碰到紧迫状况不简单刹车，且发生事故时损害更严重．知识点：功的计算功率的计算动能的影响要素分析：解答：（ 1）由V S可得，S vt 72km / h 1 h 36km 36000m ，因为汽车在t2平直公路上匀速行驶，牵引力等于阻力，即F=f=1000N ，汽车发动机所做的功W=Fs=1000N× 36000m=3.6 ×107J；（ 2）汽车发动机的功率P W 3.6 10 7J 2 104W ；t30 60s（3）动能与质量和速度有关：质量越大，动能越大；速度越大，动能越大；灵活车质量一定，速度越快，动能越大，刹车时制动距离越大，简单出现交通事故，因此要限速行驶；惯性与质量有关，质量越大，惯性越大，大车质量大，在速度相同时，其惯性大、动能也大，因此碰到紧迫状况不简单刹车，且发惹祸故时损害更严重，在相同的道路上，对证量较小的车，其同意的速度可大些，因此对不同车型设定不相同的最高行驶速度．答：（ 1）汽车发动机所做的功为 3.6107J ，（ 2）汽车发动机的功率是210 4W；（3）灵活车质量必定，速度越快，动能越大，刹车时制动距离越大，简单出现交通事故，因此要限速行驶；大车质量大，在速度相同时，其惯性大、动能也大，因此碰到紧迫状况不简单刹车，且发惹祸故时损害更严重．剖析：（ 1）汽车在平直公路上匀速行驶，牵引力等于阻力，利用V S可求得行驶行程，再t利用 W=Fs 可求得汽车发动机所做的功；（ 2）依据（ 1）求得的汽车发动机所做的功，利用P W可求得汽车发动机的功率；t（3）对灵活车的行驶速度进行限制，可用影响动能的要素剖析，因为动能与质量和速度有关，对于质量较大的车，同意的速度就比质量较小的车的速度低．24．如图 1 所示，工人沿斜面把一箱货物从底端拉进车厢，货物挪动的距离s 与时间 t 的关系如图 2 所示，在此时期，工人拉这箱货物沿斜面匀速运动时的拉力为594N ，此斜面的长为 5m，高为 1m，这箱货物重为1500N ．（ 1） 0～ 5s 内，这箱货物处于状态，工人所做的功为J．。
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11.1怎样才叫“做功”
一、填空题（每空1分，共18分）
1．做功的两个必要因素：作用在物体上的和物体在的方向上通过的。
2．功的计算：力对物体做的功等于跟的乘积。
即：功=力×距离
如果用W表示功，F表示力，s表示物体在力的方向上通过的距离，上式可以写成：
W =。
3．功的单位：在国际单位制中，力的单位为N，距离单位为m，功的单位为N•m，称为焦耳（简称焦），符号J。
1 J =N•m
4．一个质量是为50kg的人从一楼走上三楼，他克服重力做的功大约是J。
5．有一装着矿石的矿斗，总质量是3.0×103 kg，把它从140m深的井底匀速提到地面上。
在这个过程中，机器对矿斗做功为J。
6．一起重机将重为1.2×104N的钢材竖直匀速提升3m后，又沿水平方向匀速移动5m，在整个过程中起重机对钢材做的功为J。
7．如图所示，某举重运动员在0.5 s内由支撑到起立将杠铃快速地举过头顶，运动员在这个过程中对杠铃________功，运动员在起立状态保持了3 s，在这3 s中运动员对杠铃________功．(均选填“做了”或“没有做”)
8．一个重200 N的物体在大小为20 N的水平拉力作用下沿水平地面匀速前进了25 m，则拉力做功为________J.
9．如图所示，在水平地面上，一个小朋友用50 N的水平推力推重为100 N的箱子，在10 s内前进了10 m，则这个小朋友对木箱做的功是________J，重力对木箱做的功为________J.
10．新能源汽车因节能、环保等优点深受广大家庭的喜爱。
小明爸爸驾驶电动汽车在平直公路上匀速行驶12km，用时10min。
已知该车的总质量为1.6×103kg，行驶中阻力为车重的0.05倍，此过程中该车牵引力做功J ．（g=10N/kg）
11．如图小明同学用弹簧测力计拉着重为8N的木块沿斜面向上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数如图所示，则把木块由斜面底端拉到顶端时小明做功为，木块和斜面间的摩擦力为N。
二、选择题（共14小题，每小题3分，共42分）
12．在如图所示的四位科学家中，其名字命名功的单位的是（）
A．帕斯卡B．焦耳C．牛顿D．瓦特13．如图所示的几种情况中，人对物体始终没有做功的是（）
A．静止的小车在拉力的作用下向前运动 B．搬而未起
C．从地面提起小桶在路上匀速前进 D．将杠铃向上举起并停留了3秒
14．下列关于功的说法正确的是（）
A．小明用力推发生故障的汽车而未推动时，推力对汽车做了功
B．吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时，吊车的拉力对重物做了功
C．足球在水平地面上滚动一段距离时，重力对足球做了功
D．举重运动员从地面将杠铃举起的过程中，举重运动员对杠铃做了功
15．图所示的四种情景中，人对物体做功的是（）
A．用力搬石头但没有搬动 B．用力推箱子但没有推动
C．用力拉使小车水平移动 D．背着书包在水平面上移动
16．如图所示，物体在相同力F的作用下，分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿着力的方向移动了相同的距离S，力F做的功分别为W1、W2、W3，则下列说法中正确的是（）
A．W1＞W2＞W3 B．W1=W2=W3C．W1＞W2=W3 D．W2＞W1＞W3
17．如图所示，一位女交警推老人沿水平人行横道过马路，关于此过程力对物体做功的判断，下列说法中正确的是（）
A．老人所受重力对老人做了功
B．地面对轮椅的支持力对轮椅做了功
C．女交警对轮椅的推力对轮椅做了功
D．老人对轮椅竖直向下的压力对轮椅做了功
18．一名普通中学生从地上拿起一个鸡蛋，并把它缓缓举过头顶，此过程中他对鸡蛋做的功约为（）A．0．lJ B．1J C．10J D．100J
19．如图，A、B、C三个物体的质量关系是m A＞m B＞m C，它们在同样大的力F作用下，并沿力的方向移动相。