2011-2012学年度第一学期公体进度表
2011-2012第一学期五年级综合实践活动教案(上海教育出版社)
小学五年级2011——2012第一学期综合综合实践教案目录目录 ................................................................................................................................................................ I I 教学进度表 .. (III)主题一学校主人公 (1)第一课时迎接新朋友 (1)第二课时竞选大队委员 (2)第三课时校园广播站 (3)主题二月圆中秋节 (4)第一课时对月当歌 (5)第二课时到月球上过中秋 (6)第三课时月饼包装“绿起来” (7)主题三海洋探秘 (8)第一课时海豚小档案 (8)第二课时哭泣的海洋 (9)第三课时龙宫觅宝 (10)主题四声音小天地 (11)第一课时家乡美丽的声音和小小乐队 (11)第二课时治理校园噪声小专家 (12)主题五栽培小能手 (13)第一课时花坛小暖棚 (14)第二课时不用土的栽培术 (15)第三课时科技小讲堂 (16)主题六玩纸 (17)第一课时大家一起踢纸球 (18)第二课时剪纸小作坊 (19)第三课时纸桥承重 (20)主题七探寻钟表世界 (21)第一课时钟表的演变 (22)第二课时小小修钟匠 (23)第三课时及创意钟表我设计 (24)教学进度表主题一学校主人公教学内容：活动一：迎接新朋友活动二：竞选大队委员活动三：校园广播站教学目标：通过三节课的学习，要使学生认识，自己是学校的主人公，应该为学校的发展作出自己的一份力量。
教学准备：校园地图、课件、录象、图片教学课时：3课时第一课时迎接新朋友活动目标：1、指导学生回忆自己一年级入学时都遇到了那些困难，通过小组讨论的形式帮助一年级的新同学克服困难。
2、分组制订“导游”活动方案，并在全班进行交流，并及时地总结活动的经验。
活动准备：1、整理自己刚入学时遇到的困难。
2011-2012(1)周历
负责人
1
8.29
9.2
1、安全教育周，卫生检查。
2、完善体卫艺档案。检查教学进度计划、教学工作计划制定情况，
3.各学科教师完成知识树。检查教研工作计划、兴趣小组活动计划制定情况。
4、做好“学生营养早餐”工程责任书签订等工作
政教处
政教处
教务处
总务处
李有旺
王振雄
贺文国
赵振文
2
9.5
9.9
1、学习《守则》、《规范》对师生进行校纪、校风和安全教育。
政教处
政教处
教务处
李有旺
王振雄
贺文国
9
10.24
10.28
1法制教育安全教育大会。
2.数学课题研究活动。
3.组织开展联片教研活动。
4.教学常规检查工作。
5，学校供暖设备检修
政教处
教务处
教务处
教研组
总务处
李有旺
王振雄
贺文国
张明江
赵振文
10
10.31
11.4
1、四（2）中队主题队会《爱祖国》。
2、安全卫生大检查。
12.26
12.30
1.以家长信、班队会、板报、宣传栏等形式对学生进行防火、防煤烟、道路交通安全等安全教育。六（3）班主题队会《我健康、我快乐》。
2、语文教研组组织教师撰写课题论文并汇报交流。
3、期末复习。教学常规检查工作
4、做好教师年度考核统计工作
政教处
教研组
教务处
办公室
李有旺
张明江
赵振文
石天玺
大水坑第二小学2011——2012学年第一学期工作安排周历表
3、期末测查
4、学校财产清理收缴
2011-2012学年度第一学期实验教学进度一览表
热对流实验
分组
四
材料的保温性实验
分组
五
蒸发实验
分组
六
研究蚯蚓的生活环境
分组
16
三
研究空气的成分
分组
四
不同物体的吸热本领
分组
四
研究太阳能热水器
分组
五
沸腾实验
分组
五
凝结实验
分组
六
植物的向水性、向光性实验
分组
17
三
拆装玩具
分组
五
模拟雨的形成
分组
18
五
模拟雾的形成
分组
五
制造露和霜
分组
六
仿生实验
分组
19-20
分组
6
国庆节假
7
三
热水温度的变化
分组
三
比较哪杯水多（量筒的使用）
分组
四
水的净化实验
分组
五
探究声音的产生
分组
五
声音的传播实验
分组
六
铁钉生锈实验
分组
六
牛奶的变化实验
分组
8
三
观察水
分组
四
研究根的作用
演示
四
观察叶的气孔
演示
五
声音的大小和高低
分组
六
静止和运动的模拟实验
演示
六
测量物体直线运动的距离和时间
分组
周次
年级
实验名称
实验类别
备注
9
三
感受水的浮力
分组
三
改变浮和沉
分组
四
除去叶绿素实验
演示
四
观察植物的茎
2011-2012总课表(上学期)
午睡
体 体 信 美 信 体 育 育 息 术 息 育 春 春 林 陈 孔 洁
六
游 戏 活 动
教学 活动
体 体 劳 数 家 音 游 戏 育 育 技 学 乡 乐 活 春 春 洁 陈 滕 敏 动
教学 活动
整 整 英 信 体 信 游 戏 理 理 语 息 育 息 活 何 付 洁 陈 滕 敏 动 体育活动 尹 郑 林 陈 孔 谢
2011-------2012 农 建 小 学 2011----2012 学 年 度 上 学 期 总 课 表
星期 科目 节次 一 二 三 四 五 小 中 大 一 二 三 四 五 六 小 中 大 一 二 三 四 五 六 小 中 大 一 二 三 四 五 六 小 中 大 一 二 三 四 五 六 小 中 大 一 二 三 四 五 六 早 升旗仪式 一 阳光体育活动 数 晨间活动 学 尹 数 学 郑 语 文 林 数 学 陈 科 学 曹 锻 炼 语 文 林 英 语 尹 语 文 滕 早 餐 语 文 林 数 学 陈 语 文 滕 语 语 数 学 晨间活动 文 文 何 付 谢 语 文 林 语 文 黄 语 文 滕 语 文 敏
数 语 品 学 晨间活动 文 德 谢 何 付
语 数 数 文 晨间活动 学 学 敏 尹 郑
二
美 语 信 语 品 科 语 语 语 家 科 语 语 数 美 语 音 品 语 语 语 语 科 语 品 音 数 美 英 语 教学活动 文 文 文 文 学 文 教学活动 文 文 文 乡 学 文 教学活动 文 学 术 文 乐 德 教学活动 德 乐 学 术 语 文 教学活动 术 文 息 文 德 学 何 付 林 黄 洁 春 何 付 林 陈 曹 敏 何 郑 林 黄 滕 谢 何 付 林 黄 曹 敏 尹 郑 王 陈 洁 敏
四
五
午睡
2011-2012学年度第一学期学校体育工作计划
2011—2012学年度（上）学校体育工作计划一、指导思想及目标.本学期我校体育工作继续树立“健康第一"的思想,秉承“每天锻练一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念,实施和贯彻《学校体育工作条例》，开展群体工作，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。
以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，做好田径队、篮球队、毽球队的选材与训练工作，切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质；以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，把“健康第一”的指导思想带入课堂，以新课程理念为载体，上好体育与健康课，普遍提高学生的健康水平和身体素质，为学生的终身体育打基础。
二、工作任务及要求。
1、抓好“一课两操"，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质.“一课两操"是学校体育工作的重点，“一课两操”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。
因此，首先要求每位体育教师都要树立抓好“一课两操”的思想观念；其次要求体育教师认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期计划、授课教案，多花时间备课，不打无准备之仗,向四十分钟要质量，切实提高教学质量；第三是配合学校抓早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动，要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。
2、抓好《体质健康》工作，注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素质。
2011-2012学年度第一学期教学安排
第1周
9.1－9.4
室内引导
黄海燕
第2周
9.5~9.11
常规要求的落实，队列练习
备课组各成员
第3周
9.12~9.18
广播操进退场练习和广播操
同上
第4周
9.19~9.25
二十四式太极拳的教学1
同上
第5周
9.26~10.2
校田径运动会（初定）
同上
第6周
10.3~10.9
国庆节放假
国庆节
第7周
10.10~10.16
备课组长签字：黄海燕教研室主任签字：教务处主任签字：
江苏省南通第一中学教务处
2011年8月30日
同上
第19周
1.2~1.8
第20周
1.9~1.15
期末
考试
主要教学措施：
1、充分了解学生的基础水平，制订合理的教学目标和要求。
2、重点传授二十四式太极拳以及模块相关知识如：起源、发展、规则等。
3、尊重学生的合理需求，尊重教学的客观规律，开展学生互帮式教学活动。
4、耐心训练基础较差的学生，使其尽快赶上其他同学的专项水平。
第13周
11.21~11.27
学生体质测试工作落实
备课组各成员
第14周
11.28~12.4
同上及身体素质训练
同上
第15周
12.5~12.11
学生体质测试数据的汇总
同上
第16周
12.12~12.18
同上以及补考结束
同上
第17周
12.19~12.25
整理数据
同上
第18周
12.26~1.1
上报学生体质测试数据至国家教育部
2011-2012学年度第一学期教学安排
2011——2012学年度上期小学语文教学进度表
2011—2012学年度上学期教学进度表年级一年级科目语文周次时间内容备注1 8.22—8.28 入学教育、拼音1、22 8.29—9.4 拼音3、4、复习一3 9.5—9.11 拼音5、6、7拼音8、复习二、拼音949.12—9.185 9.19—9.25 拼音10、11；复习三；中秋节6拼音12、13；国庆节9.26—10.27 10.3—10.9 复习四、国庆节8 10.10—10.16 识字（一）1、2、39 10.17—10.23 识字（一）4语文园地一、有趣的游戏10 10.24—10.30 课文1、2、311 10.31—11.6 课文4、5 语文园地二、我们的画12 11.7—11.13 课文6、7、813 11.14—11.20 课文9、10 语文园地三、这样做不好14 11.21—11.27 识字（二）1、2、3、415 11.28—12.4 语文园地四、我会拼图、课文1116 12.5—12.11 课文12、13、1417 12.12—12.18 课文15、语文园地五、该怎么办18 12.19—12.25 课文16、17、18课文19、20 语文园地六、小兔运南瓜1912.26—1.120 1.2—1.8 复习21 1.9—1.15 复习考试2011—2012学年度上学期教学进度表年级二年级科目语文周次时间内容备注1 8.22—8.28 识字1、课文12 8.29—9.4 课文2、3、43 9.5—9.11 语文园地一、识字2课文5、6、749.12—9.185 9.19—9.25 课文8、语文园地二、中秋节识字3；课文9、10；国庆节、机动69.26—10.27 10.3—10.9 课文11、12；国庆节、机动8 10.10—10.16 语文园地三、识字49 10.17—10.23 课文13、14、1510 10.24—10.30 课文16、17、语文园地四11 10.31—11.6 识字5、课文18、12 11.7—11.13 课文19、20、2113 11.14—11.20 语文园地五、识字614 11.21—11.27 课文22、23、2415 11.28—12.4 课文25、语文园地六、识字七16 12.5—12.11 课文26、27、2817 12.12—12.18 课文29、语文园地七、识字818 12.19—12.25 课文30、31、32、3319课文34、语文园地八12.26—1.120 1.2—1.8 复习21 1.9—1.15 复习考试2011—2012学年度上学期教学进度表年级三年级科目语文1 8.22—8.28 课文1、22 8.29—9.4 课文3、4、语文园地一3 9.5—9.11 课文5、6、74课文8、语文园地二、课文99.12—9.185 9.19—9.25 课文10、11；中秋节6课文12、语文园地三、国庆节、机动9.26—10.27 10.3—10.9 课文13；国庆节机动8 10.10—10.16 课文14、159 10.17—10.23 课文16、语文园地四10 10.24—10.30 课文17、1811 10.31—11.6 课文19、2012 11.7—11.13 语文园地五、课文2113 11.14—11.20 课文22、2314 11.21—11.27 课文24、语文园地六15 11.28—12.4 课文25、2616 12.5—12.11 课文27、2817 12.12—12.18 语文园地七、课文2918 12.19—12.25 课文30、3119课文32、语文园地八12.26—1.120 1.2—1.8 复习21 1.9—1.15 复习考试2011—2012学年度上学期教学进度表年级四年级科目语文1 8.22—8.28 课文1、22 8.29—9.4 课文3、43 9.5—9.11 语文园地一、课文54课文6、7、89.12—9.185 9.19—9.25 语文园地二、课文9；中秋节6课文10、11；国庆节、机动9.26—10.27 10.3—10.9 课文12、语文园地三；国庆节、机动8 10.10—10.16 课文13、14、159 10.17—10.23 课文16、语文园地四10 10.24—10.30 课文17、1811 10.31—11.6 课文19、语文园地五12 11.7—11.13 课文20、2113 11.14—11.20 课文22、2314 11.21—11.27 课文24、语文园地六15 11.28—12.4 课文25、2616 12.5—12.11 课文27、2817 12.12—12.18 语文园地七、课文2918 12.19—12.25 课文30、31课文32、语文园地八1912.26—1.120 1.2—1.8 复习21 1.9—1.15 复习考试2011—2012学年度上学期教学进度表年级五年级科目语文周次时间内容备注1 8.22—8.28 课文1、22 8.29—9.4 课文3、4 口语交际3 9.5—9.11 习作一回顾·拓展一课文54课文6、7、89.12—9.185 9.19—9.25 口语交际·习作二回顾·拓展二中秋节6 9.26—10.2 课文9、10；国庆节机动7 10.3—10.9 课文11；国庆节机动8 10.10—10.16 课文12 口语交际·习作三9 10.17—10.23 回顾·拓展三课文1310 10.24—10.30 课文14、15、1611 10.31—11.6 口语交际·习作四回顾·拓展四12 11.7—11.13 综合性学习：遨游汉字王国13 11.14—11.20 综合性学习：遨游汉字王国14 11.21—11.27 课文17、18、1915 11.28—12.4 课文20口语交际·习作六回顾·拓展六16 12.5—12.11 课文21、22、2317 12.12—12.18 课文24口语交际·习作七回顾·拓展七18 12.19—12.25 课文25、26、27课文28口语交际·习作八回顾·拓展八1912.26—1.120 1.2—1.8 复习21 1.9—1.15 复习考试2011—2012学年度上学期教学进度表年级六年级科目语文周次时间内容备注1 8.22—8.28 课文1、22 8.29—9.4 课文3、4 口语交际·习作一3 9.5—9.11 回顾·拓展一课文5、64 9.12—9.18 课文7、8 口语交际·习作二5 9.19—9.25 回顾·拓展二课文9 中秋节课文10、11；国庆节、机动69.26—10.27 10.3—10.9 课文12；国庆节机动口语交际·习作三回顾·拓展三810.10—10.169 10.17—10.23 课文13、14、1510 10.24—10.30 课文16 口语交际习作四回顾·拓展四11 10.31—11.6 课文17、18、1912 11.7—11.13 课文20 口语交际·习作五回顾·拓展五13综合性学习：轻叩诗歌的大门11.14—11.2014 11.21—11.27 综合性学习：轻叩诗歌的大门15 11.28—12.4 课文21、22、2316 12.5—12.11 课文24 口语交际·习作七17 12.12—12.18 回顾·拓展七课文25、2618 12.19—12.25 课文27、28 口语交际·习作八19 12.26—1.1 回顾·拓展八20 1.2—1.8 复习21复习考试1.9—1.15。
2011-2012第一学期课表(已改1)
9—11节
星期四
1—2节
人文A252 中国史研究的理论与方法（3节） 黄志繁
人文A252 中国史研究的理论与方法（3节） 黄志繁
人文B216 先秦秦汉史专题研究 (2-4节)（10级14人）邹锦良
3—4节
5—6节
人文A252 中国经济史史料研读（10级7人） 黄志繁
研304中外古代文化比较研究（3节）（双语）18人 罗桂林
3—4节
5—6节
研117 科技论文写作与学术道德规范（3节）3-5周 朱学春等
中国女性文学与女性电影研究
北区逸夫馆（5-8节） 8人胡清、王小娥
星期六
1—2节
3—4节
5—6节
星期日
1—2节
3—4节
5—6节
备注：各门课程总学时数严格按教学计划执行，3人以下的课不上课表。晚上第9—11节从(19:00)开始上课。
人文学院中国语言文学系2011—2012学年第一学期硕士研究生课程表
星
期
专
课 程 业
节 次
文艺学（6人)
中国古代文学（12人）
中国古典文献学（4人)
汉语国际教育硕士（16人）
星期一
1—2节
研105西方文论专题66人孟广明
研304跨文化交际 付欣晴
3—4节
研302 英语口语 于红冈
研306中国古典文学要籍导读李精耕
研302 英语口语 于红冈
5—6节
7—8节
星期二
1—2节
研312 英语精读 黄洪玲
人文B119目录学概论段晓华
研312 英语精读 黄洪玲
3—4节
研303 英语口语 罗敏莉
研303 英语口语 罗敏莉
2011——2012第一学期体育工作计划
安阳市胜利路中学2011---2012学年第一学期体育工作计划安阳市胜利路中学体育组2011年9月1日安阳市胜利路中学2011---2012学年第一学期体育组工作计划一、指导思想深入学习《三个代表》重要思想，紧跟时代步伐。
全面贯彻党的教育方针和省、市教育工作会议精神，认真执行学校的各种规章制度，服从学校的安排，坚持从德育为主，以教学为中心，深化教研教改，强化素质教育，全面提高教学教育质量。
在新领导班子的领导下努力工作，争取使体音美各项工作再上新台阶。
二、工作目标1、认真钻研新的教材和新课标。
学习专业理论知识，适应当今的体育等各科的教育大改革，跟上时代的步伐。
努力提高全组同志的思想认识，及全体学生的整体素质。
2 、坚持既教书又育人的教育方针，努力培养德，智，体，美等全面发展的人才，做到认真钻研新课标和新教材，认真钻研教法，坚持超周备课，认真设计教案，重点抓好课堂教学效果。
做到教师提前到课堂等学生，而不能让学生等老师。
3 、认真组织教研活动，搞好专题研究，积极撰写教学论文，在教科研上下功夫。
三、教育教学1 、认真学习贯彻《学校体育工作条例》，《新课程标准》并予以切实实施。
2、加强对我校“晨光”活动各运动队的训练，以全新的面貌和坚定的信心去迎接本学期的各项“晨光”比赛。
争取在比赛中取得更加优异的成绩。
其他运动队继续训练，养精蓄锐。
以保证我校的良好声誉。
组织好体育第二课堂的开展。
3、十月下旬召开校达标运动会及七、八年级广播操比赛。
组织各种小型比赛踢毽子、跳绳以丰富学生的课余文化生活，活跃校园气氛调节学生的学习生活。
学期末按照市体卫站的要求上交所进行的活动规程和成绩。
做到“两操一课一队一活动”的管理工作，责任到人，按时间保质量的认真完成任务。
各种工作分别建有档案。
为体育管理的规范化和体育科研打下基础。
4、积极参加市体卫站组织的各种体育教研活动，认真学习以不断提高自己的业务水平和工作能力，做到有始有终。
5、体育教师力争在业务能力、组织能力等方面胜出一筹。
小学2011-2012学年度上学期教学工作周历表
小学20 -20 学年度上学期教学工作周历表月 份 工 作 重 点第1周 （9．1—9．4）1、做好期初工作安排。
2、制订工作计划。
3、迎接上级领导到校进行期初工作检查。
第2—3周 （9．5—9．18） 1、组织教师节表彰大会。
2、选派教师参加教师才艺大比拼活动。
3、开展“百师进千家，沟通促成长”家访活动。
4、4、探讨毕业班的教育教学工作。
第4—5周（9．19—10．2）1、开展教学常规自查，迎接市检查组检查。
2、新教师岗位培训，师徒对子仪式。
3、开展“本色”语文优秀教学设计评选活动。
4、随堂听课、教研。
第6—8周（10．3—10．23）1、组建小学生社团。
2、开展校本教研活动。
3、继续开展“本色”语文教学研究活动。
4、迎接县单元过关质量随机抽查与常规督查。
第9周（10.23—10.30）1、教学常规月检。
2、随堂听课，教研，做好新教师“成长”工作。
第10周（10．31—11．6）1、期中教学常规抽查。
2、期中质量检测、分析、修订下半学期工作计划。
3、开展校本教研活动。
第11—14周（11．7—12．4）1、加强硬笔书法教学。
2、落实各班教学情况。
3、加强毕业班的督导。
4、语文科知识竞赛。
5、教学常规月检。
第15—17周(12.5—12.25）1、参加毕业班教研交流活动。
2、组织教师撰写教学专题论文。
3、随堂听课，教研。
4、开展小学生硬笔书法比赛。
5、组织参加小学、幼儿园参加优秀论文评审汇编。
第18—20周(12.26—2012.1.4）1、学常规月检。
2、期末教学常规考评。
3、一至六年级期末复习考试及质量分析。
4、学期工作总结。
高中生物一年级上学期教学进度表
2011—2012学年度高一生物教学进度表生物组：黄彩丽本学期我依旧担任高一（10、11、12）班生物学科教学工作。
新的学期，新的航程，就要有新的计划。
一、指导思想以《普通高中生物课程标准》（实验稿）为依据，贯彻落实新课程理念，关注学生已有的学习和生活经验；更加强调学生的主动学习，增加实践环节，使每一个学生通过学习生物，能够对生物学知识有更深刻的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考；能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展；能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。
要多方面整合课本、教师、学生、社会、家庭的课程资源，精心谋划教学策略，为学生们参加社会主义现代化建设，适应社会和继续学习，打下必要的基础。
二、本学期教材内容分析生物科学是自然科学中的一门基础学科，是研究生命现象和生命活动规律的科学。
它是农业科学、医学科学、环境科学及其他有关科学和技术的基础。
高一年级生物学科学习的内容是人教版高中课程标准实验教科书第一册（必修），包括生命的物质基础；生命的基本单位——细胞；生物的新陈代谢；生命活动的调节；生物的生殖和发育五部分。
具体内容分析：1、生命的物质基础，介绍组成细胞的化学元素和化合物。
水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质、核酸、等有机物的结构和功能，这些是后续学习的基础。
在本部分内容中，糖类、蛋白质和核酸是重点内容，教学中要重点突出。
由于学生缺乏有机化学的知识，这将给学生的学习带来很大的困难，所以，教学中应给予足够的重视。
同时，要重视实验教学，让学生学会规范化的实验操作。
2、生命的基本单—细胞部分在整个生物知识体系中占有举足轻重的地位。
细胞是生物体结构和功能的基本单位，是生命科学研究的基础。
因此，本部分内容是以细胞为主线，其中细胞学说建立过程以及细胞膜、细胞质、细胞核的结构和功能是重要内容，在教学过程中应重点关注。
充分利用直观教具、多媒体等手段，提高学生的学习兴趣和效率。
细胞的增殖部分主要讲述细胞增殖的方式和过程。
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（2011——2012学年度第一学期）
总
学
时
周
学
时
主
讲
实验
上机
实
习
课堂
讨论
习
题
课
其
它
任课系班别：全院各系10级
各专业各班
主讲教师：
辅导教师：
实验指导教师：
课程名称：公共体育.ⅹⅹⅹ课程类别：必修课
教材名称：《体育运动与健康教程》
编著者：许明荣谢东
教材出版社：广西师范大学出版社
教研室主任审核签名：
________________
系主任审核签名：
_________________
年月日
年月日
教材出版时间：2007.8
教材版本：第一版
32
2
32
周
次
星
期
节
次
总学时
章节
目次
讲授内容
(具体填写本课时讲授的章节内容)
实验(上机)内容
课堂讨论、习题课、其它内容
批改
作业
次数
备注
主讲
实验
上机
课堂
讨论
习题课
其
它
1
1
2
3
4
37
2
2
2
2
2
3
4
5
6
7
8
《大学生体质健康标准》测试
9
专项理论
雨天
讲授
10
基础理论：第二篇健康知识（第5-8章）
雨天
讲授
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13
14
15
16
说明：①本计划应与学院审批的教学计划一致，凡与教学计划不相符的一律重填。
②在教学过程中，若任课教师、讲授内容、课时有所变动，须报系、教务处备案。
③若由几名教师分段主讲一门课，请于备注栏中具体填写个人授课章节。
④教师须填写一式二份，于开学第一周交系(院)部，经审核后，分别由系(院)部、教务处存档。