宁波大学741生物化学12020年考研专业课初试大纲
宁波大学考研真题741生物化学(自命题)初试试卷(B卷)硕士研究生专业课考试试题(2018年)
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宁波大学2018年硕士研究生招生考试初试试题(B卷)
(答案必须写在考点提供的答题纸上)
科目代码:741 总分值:150 科目名称:生物化学(自命题)
一、名字解释(共40分,每个4分)
1.蛋白质的等电点(pI)
2.底物水平磷酸化
3.超二级结构
4.酶的活性部位
5.氨酰tRNA合成酶
6.脂肪动员
7.PITC
8.凝胶过滤
9.三羧酸循环
10.脂肪酸β-氧化
二、单项选择题(共40分,每题2分)
1.蛋白质多肽链形成α-螺旋时,主要靠哪种次级键维持()
A.疏水键B.肽键C.氢键D.二硫键
2.下面关于DNA双螺旋结构模型的叙述,哪一项是正确的?()A.两条单链的走向是反平行的B.碱基A和G配对
C.碱基对之间共价结合D.磷酸戊糖主链位于双螺旋内侧
3.下列哪一组氨基酸为酸性氨基酸()
A.精氨酸,赖氨酸B.谷氨酸,酪氨酸
C.组氨酸,精氨酸D.谷氨酸,天门冬氨酸
4.测得某一蛋白质样品的氮含量为0.40g,此样品约含蛋白质多少克?()A.6.50g B.4.50g C.2.50g D.0.40g
5.糖代谢中间产物中含有高能磷酸键的是()
A.6-磷酸葡萄糖B.6-磷酸果糖
C.1,6-二磷酸果糖D.1,3-二磷酸甘油酸
6.别构调节时酶分子发生改变的是()
A.一级结构B.空间结构C.与辅酶的结合D.与金属离子的结合
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生物化学与分子生物学专业初试考纲(医学院各方向)
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生物化学与分子生物学专业初试考纲(医学院各方向)615《生物化学》:一、考试科目简介《生物化学》是生命科学、医学、药学和化学等专业的一门基础课程。
它的主要任务是从分子水平和化学变化的本质上阐述各种生命现象。
它所涉及的研究内容包括活细胞化学成分的组成、结构与功能。
生物化学不仅需要运用各种化学的理论与方法,而且随着研究的深入和发展,已融入了生物学、物理学、微生物学、遗传学以及免疫学等知识和技术,以适应生物化学学科飞速发展的需要。
《生物化学》是报考“生物化学与分子生物学”硕士研究生考生的一门必考科目。
着重考察考生对生物化学基本理论的掌握程度,考察考生了解现代生物化学的最新进展,考察考生运用生物化学基本原理和技术分析和解释生命现象本质的能力。
二、考试内容类目:蛋白质的结构与功能、核酸的结构与功能、酶、糖代谢、脂类代谢、生物氧化、氨基酸代谢、核苷酸代谢、物质代谢的联系与调节、DNA的复制、转录、翻译、基因表达调控、基因工程、细胞信号转导等。
三、题型分布:1、选择题;2、填空题;3、名词解释;4、问答题。
830《分子生物学》:一、考试科目简介《分子生物学》是生命科学和医学各专业本科学生的重要基础课程,其在各个相关领域中的渗透使生命科学进入分子水平,如组织学、动物学、植物学、细胞学、解剖学、病理学、遗传学与药理学等。
相信分子生物学的发展最终将解决诸多重大的生命科学和医学问题,如生物改良、疾病防治、器官移植、免疫调节、人脑机理、新药开发等。
该科目要求考生必须掌握分子生物学的基本原理,用分子生物学原理解释生命现象、疾病发生和发展的机制,以及分子生物学的实际应用。
二、考试内容类目及具体要求:熟悉基因和基因组的结构与功能、DNA复制损伤与修复方式和原理;掌握基因表达与基因表达调控特点及方式;了解基因组学、功能基因组学、蛋白质组学等概念;熟悉细胞信号转导途径和细胞增殖与分化以及基因变异与疾病的关系;熟悉基因工程原理并掌握常规基因操作相关实验技术原理和步骤。
宁波大学博士研究生入学考试
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《生物化学与分子生物学》考试大纲一、考试内容1.蛋白质化学考试内容●蛋白质分子的结构(一级、二级、高级结构的概念及形式)●蛋白质一级结构测定的一般步骤●蛋白质的理化性质及分离纯化和纯度鉴定的方法●蛋白质的变性作用●蛋白质结构与功能的关系考试要求●掌握氨基酸与蛋白质的物理性质和化学性质●掌握蛋白质一级结构的测定方法●理解蛋白质二级和三级结构的类型及特点,四级结构的概念及亚基●掌握蛋白质的变性作用●掌握蛋白质结构与功能的关系2.核酸化学考试内容●DNA和RNA一级结构的概念和二级结构要特点;DNA的三级结构●RNA的分类及各类RNA的生物学功能●核酸的主要理化特性●核酸的研究方法考试要求●全面了解核酸的组成、结构、结构单位以及掌握核酸的性质●全面了解核苷酸组成、结构、结构单位以及掌握核苷酸的性质●掌握DNA的二级结构模型和核酸杂交技术3. 糖类结构与功能考试内容●糖聚合物及其代表和它们的生物学功能●糖链和糖蛋白的生物活性考试要求●掌握糖类的元素组成、化学本质及生物学功用●掌握糖的鉴定原理4. 酶学考试内容●酶的提纯与活力鉴定的基本方法●了解抗体酶、核酶和固定化酶的基本概念和应用考试要求●了解酶的分离提纯基本方法●了解特殊酶,如溶菌酶、丝氨酸蛋白酶催化反应机制●了解抗体酶、核酶的基本概念●掌握固定化酶的方法和应用5. 激素考试内容●激素的化学本质;激素的合成与分泌●激素作用机理考试要求●理解激素的化学本质和作用机制●理解第二信使学说6. DNA,RNA和遗传密码考试内容●DNA复制的一般规律●DNA复制的基本过程●真核生物与原核生物DNA复制的比较●转录基本概念;参与转录的酶及有关因子●原核生物的转录过程●RNA转录后加工的意义●mRNA、tRNA、 rRNA的后加工●逆转录的过程●逆转录病毒的生活周期●RNA的复制:单链RNA病毒的RNA复制,双链RNA病毒的RNA复制●RNA传递加工遗传信息考试要求●理解DNA的复制和DNA损伤的修复基本过程●掌握DNA复制的特点●掌握真核生物与原核生物DNA复制的异同点●掌握DNA的损伤与修复的机理●全面了解RNA转录与复制的机制●掌握转录的一般规律●掌握RNA聚合酶的作用机理●理解原核生物的转录过程●掌握启动子的作用机理●了解真核生物的转录过程●理解RNA转录后加工过程及其意义●掌握逆转录的过程●理解RNA的复制●掌握RNA传递加工遗传信息7. 蛋白质的合成和转运考试内容●参与蛋白质生物合成的主要分子的种类和功能●蛋白质生物合成的过程●翻译后的加工过程●真核生物与原核生物蛋白质合成的区别●蛋白质合成的抑制剂考试要求●全面了解蛋白质生物合成的分子基础●掌握翻译的步骤●掌握翻译后加工过程●理解真核生物与原核生物蛋白质合成的区别●理解蛋白质合成抑制因子的作用机理8. 细胞代谢考试内容●细胞代谢的调节网络●酶活性的调节●细胞信号传递系统考试要求●理解代谢途径的交叉形成网络和代谢的基本要略●理解酶促反应的前馈和反馈、酶活性的特异激活剂和抑制剂●掌握细胞膜结构对代谢的调节和控制作用●了解细胞信号传递和细胞增殖调节机理9.基因工程和蛋白质工程考试内容●基因工程的简介●DNA克隆的基本原理●基因的分离、合成核测序●克隆基因的表达●基因来源、人类基因组计划及核酸顺序分析●RNA和DNA的测序方法及其过程●蛋白质工程考试要求●掌握基因工程操作的一般步骤,●掌握各种水平上的基因表达调控●了解人类基因组计划及核酸顺序分析●掌握RNA和DNA的测序方法及其过程●了解蛋白质工程的进展10. 真核生物基因调控原理考试内容●真核细胞的基因结构基因家族(gene family)真核基因的断裂结构真核生物DNA水平的调控(要求熟练掌握,灵活运用)●顺式作用元件与基因调控(要求熟练掌握,灵活运用)Britten—Davidson模型染色质结构对转录的影响启动子及其对转录的影响增强子及其对转录的影响●反式作用因子对转录的调控(要求熟练掌握,灵活运用)CAAT区结合蛋白CTF/NFlTATA和GC区结合蛋白RNA聚合酶Ⅲ及其下游启动区结合蛋其他转录因子及分子机制●激素及其影响固醇类激素的作用机理多肽激素的作用机理激素的受体●其他水平上的基因调控RNA的加工成熟翻译水平的调控蛋白质的加工成熟考试要求●了解真核生物DNA水平的调控●了解真核生物顺式作用元件、反式作用因子与基因调控的关系●了解其他水平上的真核生物基因调控11. 高等动物的基因表达考试内容●基因表达与DNA甲基化DNA的甲基化DNA甲基化对基因转录的抑制机理DNA甲基化与X染色体失活DNA甲基化与转座及细胞癌变的关系●蛋白质磷酸化与信号传导●免疫球蛋白的分子结构●分子伴侣的功能考试要求●熟练掌握基因表达与DNA甲基化●熟练掌握蛋白质磷酸化与信号传导二、试卷结构试卷主要由名词解释、简答题和实验设计题组成,强调知识的综合应用能力。
生物化学入学考试初试大纲
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《生物化学》入学考试初试大纲一、考试说明1.参考教材(1)王镜岩等,《生物化学教程》(第一版),高等教育出版社,2008.06 (2)张丽萍等,《生物化学简明教程》(第四版),高等教育出版社,2009.7 2.考试内容比例(1)题型比例名词解释:20%填空题:20%是非题:20%问答题:40%(2)内容比例静态生化部分约占60%,动态生化部分约占40%。
二、考试内容:(一)蛋白质化学1.蛋白质的生物学功能2.蛋白质的氨基酸组成(1)氨基酸的结构和分类(2)氨基酸的理化性质(3)氨基酸的分离3.肽和蛋白质的结构(1)肽键和酰胺平面(2)一些重要的活性肽,例如谷胱甘肽。
(3)蛋白质的一级结构和空间结构(构象)(4)蛋白质分子中的共价键与次级键3.蛋白质分子结构与功能的关系4.蛋白质的理化性质和蛋白质分离技术的原理(二)核酸的化学1.核酸的组成成分2.DNA的结构3.RNA的结构和功能4.核酸的性质(三)生物膜的结构和功能1.膜的化学组成2.膜的结构3.膜的功能(四)酶1.酶的分类2.酶的组成:酶的辅因子;单体酶、寡聚酶和多酶复合体3.酶的结构和功能的关系4.酶作用的专一性5.酶的作用机制6.酶促反应的速度和影响酶促反应速度的因素7.酶的活力和比活力。
(五)维生素和辅酶1.重点在水溶性维生素和辅酶的关系2.一些重要辅酶的生化功能(六)生物氧化1.呼吸链(电子传递链)和它的组成2.氧化磷酸化作用及其作用机制(七)糖代谢1.多糖的酶促降解2.糖的分解代谢:糖酵解途径;糖的有氧分解;乙醛酸循环;戊糖磷酸途径3.糖的合成代谢:蔗糖的合成;淀粉的合成;糖原的合成;糖的异生作用(八)脂类的代谢1.脂肪的分解代谢:甘油的氧化;脂肪酸的β-氧化;脂肪酸氧化的其它途径2.脂肪的合成代谢:脂肪酸的生物合成;脂肪的合成(九)氨基酸代谢1.氨基酸的一般代谢:脱氨基作用;转氨基作用;联合脱氨基作用;脱羧基作用;氨基酸分解产物的代谢2.氨基酸合成代谢概况:氨基酸合成途径的类型;氨基酸与一碳单位(十)核苷酸代谢1.嘌呤和嘧啶的分解2.核苷酸的生物合成:嘌呤核苷酸的从头合成;嘧啶核苷酸的合成(十一)核酸的生物合成1.DNA的生物合成①DNA的半保留复制和半不连续复制②原核细胞DNA的复制③反转录作用④聚合酶链式反应(PCR)2.RNA的生物合成(十二)蛋白质的生物合成1.遗传密码2.核糖体3.转移RNA的功能4.蛋白质生物合成的分子机制5.真核生物与原核生物蛋白质合成的差异(十三)物质代谢的相互联系和调节控制1.物质代谢的相互联系2.代谢的调节①酶水平的调节-酶活性的调节和基因表达的调节②酶在细胞内的集中存在与隔离分布③。
宁波大学《741生物化学1》考研专业课真题试卷
![宁波大学《741生物化学1》考研专业课真题试卷](https://img.taocdn.com/s3/m/8b2dac201711cc7931b71691.png)
A. Tm=86 C. Tm=84
B 页, 共 4 页
宁波大学 2014 年攻读硕士学位研究生
考试科目:生物化学
入 学 考 试 试 题(A 卷) (答案必须写在答题纸上)
科目代码: 741 适用专业: 海洋生物学 、生物化学与分子生物学
7.下列哪种物质是胆固醇合成的前体:
A. Km 值增大,Vmax 不变
B. Km 值减小,Vmax 不变
C. Km 值不变,Vmax 增大
D. Km 值不变,Vmax 减小
20.当层析系统为正丁醇∶冰醋酸∶水=4∶1∶5 时,用纸层析法分离苯丙氨酸(F)、丙氨酸(A)
和苏氨酸(T)时,它们的 Rf 值之间关系应为:
A. F>A>T B. F>T>A
A. 启动子
B. 终止子
C. 调节基因
D. 操纵基因
10.油料种子萌发时,把脂肪酸降解成的乙酰 CoA 转化成糖异生原料的代谢途径是:
A. 三羧酸循环
B. 乙醛酸循环
C. 卡尔文循环
D. 鸟氨酸循环
11.纤维素分子的糖苷键是哪种糖苷键:
A. α(1→4)
B. α(1→6)
C. β(1→4)
D. β(1→6)
12.糖酵解的限速酶是:
A. 乳酸脱氢酶
B. 醛缩酶
C. 磷酸果糖激酶
D. G-6-P 酶
13.前列腺素是一种:
A. 环羟脂酸
B. 寡聚糖
C. 多肽激素
D. 氨基酸
14.酶催化反应中,决定酶促反应专一性的是:
A. 酶蛋白
B. 辅酶
C. 底物
D. 金属离子
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宁波大学 2014 年攻读硕士学位研究生
2020年考研专业课西医综合大纲解析:生物化学
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2020 年考研专业课西医综合大纲解析:生物化学一、生物化学考查目标西医综合生物化学的考试范围为人民卫生出版社第七版生物化学教材。
要求学生系统掌握本学科中的基本理论、基本知识和基本技能,能够使用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决相关理论问题和实际问题。
二、生物化学考点解析这节我们来解析一下生物化学。
今年生物化学未发生任何改变。
生物化学对于很多考生来说都是比较难的学科,需要掌握和记忆的东西很多,在此我想提醒大家在复习生化时一定要抓重点,切忌把时间都放在一些较难较偏的知识点上,以免耽误时间。
下面我们就按大纲分的四绝大部分实行详细的解析。
生物化学第一部分生物大分子的结构和功能重点内容:氨基酸的分类, 几种特殊的氨基酸,蛋白质的分子结构及理化性质,核酸的组成,DNA双螺旋结构,酶的基本概念,米式方程,辅酶成分。
熟记20 种氨基酸,尽可能记住英文缩写代号,因考试时常以代号直接出现。
蛋白质的分子结构常考各级结构的表现形式及其维系键。
蛋白质的理化性质及蛋白质的提纯,通常利用蛋白质的理化性质采取不破坏蛋白质结构的物理方法来提纯蛋白质。
注意氨基酸及蛋白质理化性质的鉴别。
核酸的基本单位是核苷酸,多个核苷酸组成核酸,核苷酸之间的连接键为3',5'-磷酸二酯键。
DNA双螺旋结构,在DNA双链结构中两条碱基严格按A=T(2个氢键)、G三C (3个氢键)配对存有,各种RNA的特点。
另外还要注意到一些核酸解题上常用的概念。
酶首先要注意的是一些基本概念,如:核酶、脱氧核酶、酶活性中心、同工酶、异构酶等。
米式方程式考试重点,V=Vmax[S]/Km+[S], 这个方程解释酶促反应浓度与反应速度之间关系的方程式。
考试时有时会让考生根据此方程做简单计算后才能作答。
几种抑制剂的区别。
变构酶的特点,解题时应注意变构调节可引起酶的构象变化。
在这里要特别注意的是构型是指物质的基本结构组成,构象是指物质的空间变化,别构调节可引起酶的构象变化,而不是引起酶的构型变化。
北京林业大学714生物化学与分子生物学2020年考研专业课初试大纲
![北京林业大学714生物化学与分子生物学2020年考研专业课初试大纲](https://img.taocdn.com/s3/m/b95feb8049649b6649d7472f.png)
RNA 转录后加工的意义 mRNA、tRNA、 rRNA 和非编码 RNA 的后加工 10.蛋白质的合成和转运 mRNA 在蛋白质生物合成中的作用、原理和密码子的概念、特点 tRNA、核糖体在蛋白质生物合成中的作用和原理 参与蛋白质生物合成的主要分子的种类和功能 蛋白质生物合成的过程 翻译后的加工过程 真核生物与原核生物蛋白质合成的区别 蛋白质合成的抑制剂 11.原核生物基因表达调控 操纵子学说 翻译水平上的基因表达调控 转录调节的类型 启动子与转录起始 操纵子模型 转录后调控 翻译的阻遏 12.真核生物基因调控原理 真核细胞的基因结构 基因家族
真核基因的断裂结构 真核生物 DNA 水平的调控 顺式作用元件与基因调控 染色质结构对转录的影响 启动子及其对转录的影响 增强子及其对转录的影响 反式作用因子对转录的调控 RNA 的加工成熟 翻译水平的调控 蛋白质的加工成熟 13.基因工程 DNA 克隆的基本原理 基因的分离、合成和测序 克隆基因的表达 基因的功能研究 RNA 和 DNA 的测序方法及其过程 三、考试方法和考试时间 硕士研究生入学生物化学与分子生物学考试为笔试,考试时间为 3 小时。试卷 务必书写清楚、符号和西文字母运用得当。不得在试题上答卷。 四、主要参考教材(参考书目) 《生物化学》(2002 年第三版),上、下册王镜岩等编著,高等教育出版社
北京林业大学 2020 年考研 714 生物化学与分子生物学考试大纲
一、 考试大纲的性质 生物化学与分子生物学课程是生物学专业重要的专业基础课,是林学、园林植 物学、环境学等专业的选修课,它是报考理科植物学、生化和分子生物学、遗传育 种学等专业研究生的考试科目之一。为帮助考生明确考试复习范围和有关要求,特 制定本考试大纲。 本考试大纲主要根据北京林业大学本科生物科学、生物技术专业与林科类各专 业《生物化学与分子生物学课程》教学大纲编制而成,适用于报考北京林业大学硕 士学位研究生的考生。 二、 考试内容 1. 蛋白质化学 蛋白质的化学组成,20 种氨基酸的简写符号 氨基酸的理化性质及化学反应 蛋白质分子的结构(一级、二级、高级结构的概念及形式) 蛋白质一级结构测定的一般步骤 蛋白质的理化性质及分离纯化和纯度鉴定的方法 蛋白质的变性作用 蛋白质结构与功能的关系 2. 核酸化学 核酸的基本化学组成及分类 核苷酸的结构 DNA 和 RNA 一级结构的概念和二级结构要特点;DNA 的三级结构
2020年宁波大学研究生自命题考试专业课750【临床医学综合】
![2020年宁波大学研究生自命题考试专业课750【临床医学综合】](https://img.taocdn.com/s3/m/f69e8c7502d276a201292ea4.png)
(答案必须写在考点提供的答题纸上)科目代码: 750 总分值: 300 科目名称: 临床医学综合第一部分内科学(120分)一、 单项选择题(本大题共30题,每小题3分,共90分)1. 心导管检查血氧含量右心室高于右心房的是: ( ) A .房间隔缺损 B .室间隔缺损 C .动脉导管未闭 D .法洛四联症 E .肺动脉狭窄2. 急性心肌梗死并发急性病态窦房结综合征常见原因是: ( ) A .右冠状动脉病变 B .左冠状动脉主干病变 C .左冠状动脉前降支病变 D .左冠状动脉回旋支病变 E .以上都不是3. 下列哪项提示左心室功能衰竭 ( ) A .交替脉 B .水冲脉 C .脉搏短拙 D .奇脉E .脉细速无力4. 心脏性猝死最常见于: ( ) A .主动脉瓣狭窄 B .二尖瓣脱垂 C .冠心病 D .肥厚型心肌病 考研专业课(答案必须写在考点提供的答题纸上)科目代码: 750 总分值: 300 科目名称: 临床医学综合5. 心包摩擦音在哪个部位最清楚: ( ) A .心间部 B .心底部C .胸骨左缘3,4肋间D .肺动脉瓣听诊区E .三尖瓣听诊区6. 男性,62岁,近半月来低热、背痛,查体左上肢血压测不到,右上肢140/90mmHg ,该患者最可能的诊断是: ( ) A .多发性大动脉炎 B .肾动脉狭窄 C .马方综合征 D .动脉粥样硬化 E .主动脉夹层7. COPD 患者典型的肺实质破坏表现为: ( ) A .全小叶型肺气肿 B .小叶中央型肺气肿 C .混合型肺气肿 D .间质型 E .旁间隔型8. 在肺癌的各型中,侵袭力强、远处转移早的是: ( )A .鳞癌B .小细胞癌C .大细胞癌D .腺癌E .类癌考研专业课(答案必须写在考点提供的答题纸上)科目代码: 750 总分值: 300 科目名称: 临床医学综合9. 胸水检查为血性,比重1.020,蛋白定量39g /L ,LDH 503U /L ,葡萄糖定量2.4mmol /L ,ADA 110U /L ,最有可能的诊断为: ( ) A .右心衰胸水 B .结核性胸水 C .癌性胸水 D .丝虫病性胸水 E .结缔组织病性胸水10. 肺血栓栓塞症溶栓疗法的时间窗一般定为: ( ) A .24小时 B .72小时 C .7天以内 D .14天以内 E .1个月内11. 下列诊断慢性支气管炎的标准中,哪一项是错误的 ( ) A .反复发作咳嗽、咳痰或喘息 B .每年患病至少三个月以上 C .连续发作超过两年 D .除外其他心肺疾患 E .有肺气肿的症状和体征12. 关于消化性溃疡的临床表现,不正确的是: ( )A .胃溃疡急性穿孔多发生于大弯侧B .十二指肠溃疡多为午夜痛C .球后溃疡易并发出血D .十二指肠急性穿孔多发生于前壁E .胃溃疡多为餐后痛 考研专业课(答案必须写在考点提供的答题纸上)科目代码: 750 总分值: 300 科目名称: 临床医学综合13. 下列关于肝性脑病发病机制的叙述,哪项是错误的? ( ) A .低钾性碱中毒可诱发肝性脑病 B .血中假性神经递质浓度增高 C .上消化道出血使产氨增加 D .血氨浓度增高 E .血清游离色氨酸增多14. 下列关于急性胰腺炎的描述,不正确的是? ( ) A .持久的空腹血糖高于10mmol /L 反映胰腺坏死,预后严重 B .血、尿淀粉酶突然下降,提示病情好转 C .低血钙程度和临床严重程度平行D .若PaO 2<60mmHg ,需注意急性呼吸窘迫综合征E .急性坏死性胰腺炎,血正铁血红白蛋白阳性15. 男性,50岁,消瘦无力3个月,呕吐宿食,X 线钡餐见胃小弯侧胃窦部有充盈缺损,应诊断为: ( ) A .胃溃疡 B .十二指肠溃疡 C .胃癌D .胃溃疡并幽门梗阻E .胃癌并幽门梗阻16. 25岁女性患者,右下腹疼痛、腹泻3年,无黏液血便,数年前有阑尾炎手术史,结肠镜检查示升结肠节段性狭窄、有鹅卵石样外观,治疗首选药物是: ( )A .糖皮质激素B .硫唑嘌呤C .非甾体类消炎药如吲哚美辛D .柳氮磺胺吡啶或5-ASAE .抗结核治疗 考研专业课(答案必须写在考点提供的答题纸上)科目代码: 750 总分值: 300 科目名称: 临床医学综合17. 大量蛋白尿的出现提示糖尿病肾病已达到; ( ) A .糖尿病肾病Ⅰ期 B .糖尿病肾病Ⅱ期 C .糖尿病肾病Ⅲ期 D .糖尿病肾病Ⅳ期 E .糖尿病肾病Ⅴ期18. 下列哪项描述不正确 ( ) A .Ⅰ型RTA 由近端肾小管酸化功能障碍引起 B .Ⅱ型RTA 主要表现为HCO 3-重吸收障碍C .Ⅳ型RTA 以高血氯性代谢性酸中毒和高钾血症为主要特征D .Fanconi 综合征主要表现为近端肾小管对多种物质重吸收障碍E .Fanconi 综合征的成人病例多为后天获得性疾病19. 女,45岁,反复低热、腰酸3年,夜尿增多6个月,曾多次尿培养有大肠埃希菌,尿常规:蛋白1g /L ,红细胞4~5/Hp ,为确诊慢性肾盂肾炎较可靠的诊断方法: ( ) A .核磁共振 B .中段尿培养 C .尿素氮、肌酐 D .静脉肾盂造影 E .肾CT20. 下列组合哪一项是错误的? ( )A .缺铁性贫血:口腔炎,胃炎,皮肤毛发干燥,反甲B .营养性巨幼细胞贫血:“鲜牛肉样舌”、“镜面舌”C .溶血性贫血:可有黄疸、脾大D .慢性再生障碍性贫血:网织红细胞绝对值可以增高E .骨髓病性贫血:周围血中可出现幼红幼粒细胞 考研专业课(答案必须写在考点提供的答题纸上)科目代码: 750 总分值: 300 科目名称: 临床医学综合21. 下列哪项不支持原发性血小板减少性紫癜? ( ) A .血小板减少 B .出血时间延长 C .束臂试验阳性 D .骨髓中巨核细胞增多 E .凝血时间延长22. 男性,20岁,患慢性粒细胞白血病3个月,口服羟基脲治疗,白细胞32×109/L ,巨脾,4小时前出现左上腹剧痛,最可能的诊断是: ( ) A .心绞痛 B .胃肠穿孔 C .急性胰腺炎 D .脾梗死 E .肾结石23. 男性,45岁,头晕乏力、面色苍白3年,巩膜轻度黄染,脾肋下2cm ,血红蛋白56g /L ,白细胞2.2×109/L ,血小板32×109/L ,骨髓增生活跃,红系增生,以中、晚幼红为主,尿Rous 试验(+),Ham 试验(+)。
宁波大学341农业知识综合三2011--2017,2019--2020年考研专业课真题
![宁波大学341农业知识综合三2011--2017,2019--2020年考研专业课真题](https://img.taocdn.com/s3/m/dd1fc913c850ad02df80411d.png)
2. 副溶血性弧菌食物中毒是我国
地区常见的食物中毒。
3. 黄曲霉毒素主要污染
、
等粮油产品。
4. 黄曲霉毒素的基本结构是都有
和香豆素,在紫外线照射下都产生
。
5. 脂肪分解的早期主要是脂肪的
上升,其后由于形成各种脂酸而使
升高。
6. 食品中常见的细菌包括
、相对致病性细菌和
。
7. 在我国最易发生河豚鱼毒素中毒的季节为
5. 测 还 原 糖 时 , 高 锰 酸 钾 滴 定 法 与 直 接 滴 定 法 比 较 , 适 用 于 ________________ , 方 法 的
_________________ 都优于直接滴定法,缺点是________________。
6. 干燥器一般用________________作为干燥剂,当它的颜色减退或变红时需要干燥后再用。
1. 用直接干燥法测定半固体或液体食品水分时,常加入恒重的海沙,其目的有哪些?(3 分) 2. 在进行灰分等指标测定时,要先进性碳化,原因有哪些?(3 分) 3. 直接滴定法测定还原糖时,为何要预测? 滴定时为什么不能摇动?(4 分) 4. 简述样品采集、制备、保存的总原则?并简述什么叫四分法采样? (4 分)
季。
8. 镉中毒主要损害人体的
、
和消化系统。
9. 食品中砷的毒性与其存在的形式有关,有机砷的毒性
无机砷。(大于,小于,等于)
10. 沙门氏菌食物中毒的预防抓住
、
、杀灭病原菌三个主要环节。
11. 多环芳烃(PAH)化合物是一类具有较强
的食品化学污染物,其中
是多
环芳烃的典型代表。
12. 现行的“中华人民共和国食品安全法”实施的年代为
2020年宁波大学研究生自命题考试专业课741(生物化学1)
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(答案必须写在考点提供的答题纸上)科目代码: 741 总分值: 150 科目名称: 生物化学1一、名字解释(共40分,每个4分)1.凯氏定氮2.构型和构象3.亲和层析4.多酶复合体5.同工酶6.诱导锲合学说7.柠檬酸穿梭8.磷酸戊糖途径9.丝氨酸蛋白酶10.焦磷酸测序二、单项选择题 (共40分,每题2分)1. 含有两个羧基的氨基酸是( )A .谷氨酸B .苏氨酸C .丙氨酸D .甘氨酸2. 硫酸铵沉淀蛋白质后,可选用透析法除去它,你选择哪一种试剂检查硫酸铵是否从透析袋中除净( )A .茚三酮试剂B .双缩脲试剂C .奈氏试剂D .酚试剂3.测定小肽氨基酸序列的最好办法是 ( )A .2,4-二硝基氟苯法B .二甲氨基萘磺酰氯法C .氨肽酶法D .苯异硫氰酸酯法4.一个分子量为70000的蛋白质分子由两条长度相同的α-螺旋构成,每条α-螺旋的长度是多少? (设氨基酸残基的平均分子量为110)( )A .50nmB .47. 7nmC .42. 5nmD .30nm5.辅酶Q 是( ) A .NADH 脱氢酶的辅基 B .电子传递链的载体C .琥珀酸脱氢酶的辅基D .脱羧酶的辅酶6.下列中心哪一种物质是体内氨的储存及运输形式( )A .谷氨酸B .谷氨酰胺C .天冬氨酸D .天冬酰胺7.维生素B 2可以在体内转变成辅酶(基)形式,参与酶促反应,其作用是( ) A .递氢作用 B .递乙酰基作用 C .转甲基作用 D .转氨基作用考研专业课(答案必须写在考点提供的答题纸上)科目代码: 741 总分值: 150 科目名称: 生物化学18.具有四级结构的蛋白质特征是( )A .分子中必定含有辅基B .由两条或两条以上具三级结构的多肽链组成C .每条多肽链都具有独立的生物学活性D .依赖肽键维系四级结构的稳定性9.使蛋白质二级结构稳定的主要作用力是( )A .盐键B .疏水键C .氢键D .二硫键10.下列哪一个酶与丙酮酸生成糖无关?( )A .果糖二磷酸酶B .丙酮酸激酶C .丙酮酸羧化酶D .醛缩酶11.生物素是下列哪一个酶的辅酶? ( )A .丙酮酸脱氢酶B .丙酮酸激酶C .丙酮酸脱氢酶系D .丙酮酸羧化酶12.嘌呤核苷酸的合成中,最先合成的是( )A .GMPB .IMPC .AMPD .XMP13.在64种遗传密码中,既作为起始密码,又作为蛋氨酸密码子的是( )A .AUGB .UAAC .UAGD .UGA14.需要引物分子参与生物合成反应的有( )A .酮体生成B .脂肪合成C .糖异生合成葡萄糖D .糖原合成15.下列有关酮体叙述,正确的是( )A .酮体是肝内脂肪酸大量分解产生的异常中间产物,可造成酮症酸中毒B .各组织细胞均可利用乙酰CoA 合成酮体,但以肝内合成为主C . 酮体只能在肝内生成,肝外氧化D . 酮体氧化的关键酶是乙酰乙酸转硫酶16.下列化合物中,除了哪一种以外都含有高能磷酸键( )A .NAD +B .ADPC .NADPHD .FMN17.下列关于化学渗透学说的叙述哪一条是不对的( )A .电子传递链各组分按特定的位置排列在线粒体内膜上B .各递氢体和递电子体都有质子泵的作用C .H +返回膜内时可以推动ATP 酶合成ATPD .线粒体内膜外侧H +不能自由返回膜内18.利用操纵子控制酶的合成属于哪一种水平的调节( )A .翻译后加工B .翻译水平C .转录后加工D .转录水平19.切除修复可以纠正下列哪一项引起的DNA 损伤( )A .碱基缺失B .碱基插入C .碱基甲基化D .胸腺嘧啶二聚体形成考研专业课(答案必须写在考点提供的答题纸上)科目代码: 741 总分值: 150 科目名称: 生物化学120.肌肉组织中肌肉收缩时需要的大部分能量以哪种形式储存( )A .ATPB .磷酸肌酸C .GTPD .磷酸烯醇式丙酮酸三、问答题 (共70分)1.信号转导中第二信使指的是什么?试举两个第二信使的例子。
宁波大学考研真题741生物化学2015年-2017年
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科目代码:
741
适用专业:
科目名称:
生物化学(自命题)
海洋生物学 生物化学与分子生物学
一、 名词解释(共 40 分,每小题 4 分)
1.蛋白质盐析作用 2.米氏常数 3.肽键平面 4.蛋白质双向电泳 5.酶原激活作用 6.RNA 编辑 7.分子伴侣 8.半不连续复制 9.noncompetitive inhibition of enzyme 10.tricarboxylic acid cycle(TCA cycle)
ATP?
A.1.0
B.1.5
C.2.5
D.3.5
20.以下哪一种酶在糖酵解和糖异生途径中都发挥作用?
A.3-磷酸甘油醛脱氢酶
B.丙酮酸激酶
C.果糖-1,6-二磷酸酶
D.己糖激酶
21.在真核生物中,下列哪个过程不发生在线粒体上?
A.磷酸戊糖途径
B.氧化磷酸化
C.三羧酸循环
D.丙酮酸氧化脱羧
22.下列哪种动力学特性属于酶的竞争性可逆抑制作用?
A.CNBr
B.PITC
C.浓 HCl
D.胰蛋白酶
13.氰化物中毒时,被抑制的电子载体是:
A.Cyt bc1
B.Cyt aa 3
C.Cyt b
D.Cyt c1
14.脂酰-CoA 的-氧化过程顺序是:
A.脱氢,加水,再脱氢,加水 B.脱氢,加水,再脱氢,硫解
C.脱氢,脱水,再脱氢,硫解 D.水合,脱氢,再加水,硫解
宁波大学 2015 年攻读硕士学位研究生
入 学 考 试 试 题(A 卷) (答案必须写在答题纸上)
考试科目: 适用专业:
生物化学
科目代码: 741
生物化学考研大纲
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生物化学考研复习大纲一、要求掌握的基本内容掌握生物大分子(糖、脂、蛋白质、酶、维生素、核酸、激素)的结构、性质和功能。
掌握生物体内主要的物质代谢和能量转化(糖代谢、脂代谢、氨基酸代谢、核酸代谢、生物氧化)。
掌握遗传信息传递的化学基础,主要包括DNA的复制、RNA的合成、蛋白质的合成及细胞代谢调控等。
二、试题模式及所占比例生物化学考试总分150分,分概念题和叙述题两个方面,其中概念题占60-70%,叙述题占30-40%,概念题包括:选择题(单选,约占20%)、填空题(约占7%)、正误判断题(约占10%)、解释符号(约占7%)、名词概念(约占20%);叙述题包括:叙述题、计算题和问答题(以叙述题和问答题为主,少量计算题)。
三、复习重点糖、脂、蛋白质和核酸的结构、性质、功能及代谢;遗传信息传递的化学基础。
四、课程复习大纲第1章糖和结合糖本章重点和难点:多糖、结合糖的结构和功能1.1 单糖1.1. 1单糖的结构 1.1. 2单糖的性质 1. 1. 3单糖的重要衍生物1.2 结合糖 1.2. 1肽聚糖 1.2. 2糖蛋白 1.2. 3蛋白聚糖第2章脂本章重点和难点:磷脂、糖脂的结构和功能2.1三脂酰甘油2.1.1脂肪酸2.1.2三脂酰甘油的理化性质第3章蛋白质本章重点和难点:氨基酸的性质,肽键的结构,蛋白质一级结构和测定,二级结构和高级结构及与功能的关系3.1 蛋白质概论3.1.1蛋白质的化学组成及分类 3.1.2蛋白质分子的构象3.2 氨基酸3.2.1氨基酸的结构 3.2.2氨基酸的构型、旋光性、光吸收性和侧链极性 3.2.3氨基酸的酸碱性质 3.2.4氨基酸的化学性质 3.2.5氨基酸的分离和分析3.3 肽3.3.1肽和肽键的结构 3.3.2肽的重要性质3.4 蛋白质一级结构3.4.1蛋白质的结构层次 3.4.2蛋白质一级结构 3.4.3蛋白质一级结构测定3.4.4蛋白质一级结构与生物功能3.5 蛋白质二级结构和纤维状蛋白质3.5.1肽链的构象 3.5.2蛋白质二级结构的基本类型 3.5.3超二级结构3.5.4纤维状蛋白质3.6 蛋白质三级结构、四级结构与功能3.6.1蛋白质的一级结构决定高级结构 3.6.2维持三级结构的作用力 3.6.3球状蛋白质的结构域和三级结构的功能 3.6.4蛋白质四级结构与功能 3.6.5免疫球蛋白的结构与功能3.7 蛋白质的性质及应用3.7.1蛋白质两性性质及应用 3.7.2胶体性质与蛋白质沉淀3.7.3蛋白质的变性 3.7.4分离纯化蛋白质的主要方法第4章酶本章重点和难点:酶的催化机理和酶促反应动力学4.1 酶的概念及作用特点4.1.1酶的概念 4.1.2酶催化反应的特点 4.1.3酶的化学本质4.1.4酶的活性中心4.1.5酶在细胞内的分布4.2酶的分类和命名4.2.1酶的习惯命名 4.2.2酶的国际系统命名4.2.3酶的系统分类及编号 4.2.4按酶蛋白分子的组成分类4.2.5同工酶、诱导酶4.3 酶的催化机理4.3.1酶催化反应高效性的机理4.3.2酶催化反应专一性的机理4.3.3酶作用机理举例4.4酶促反应动力学4.4.1酶的量度 4.4.2底物浓度对酶促反应速度的影响 4.4.3 pH值对酶促反应速度的影响 4.4.4温度对酶促反应速度的影响 4.4.5酶浓度对酶促反应速度的影响4.4.6激活剂对酶促反应速度的影响 4.4.7抑制剂对酶促反应速度的影响4.4.8有机介质中的酶促反应4.5酶活性的调节4.5.1别构效应调节 4.5.2共价调节酶 4.5.3酶原的激活 4.5.4多酶体系调节第5章核酸本章重点和难点:DNA、RNA的结构和性质5.1 核酸的化学结构5.1.1碱基5.1.2核苷 5.1.3核昔酸5.2 DNA的结构5.2.1 DNA的一级结构 5.2.2 DNA的二级结构 5.2.3 DNA结构的不均一性和多形性5.2.4环状DNA 5.2.5染色体的结构5.3 RNA的结构5.3.1 RNA的类型和结构特点 5.3.2 tRNA的结构和功能 5.3.3 mRNA曲结构和功能5. 3. 4 rRNA的结构和功能5.4 核酸的性质5.4.1解离性质 5.4.2水解性质 5.4.3光吸收性质 5.4.4沉降特性5.4.5变性、复性及杂交5.5核酸研究技术5.5.1核酸的分离纯化 5.5.2限制性核酸内切酶 5.5.3 DNA物理图谱 5.5.4分子杂交5.5.5 DNA序列分析 5.5.6 DNA的化学合成第6章维生素与辅酶本章重点和难点:脂溶性维生家的活性形式与功能;水溶性维生素与辅酶的关系6.1脂溶性维生家6.1.1维生素A与胡萝卜素 6.1.2维生素D E K6.2水溶性维生素与辅酶6.2.1维生素C B1 B2 B3 B5 B6 B7 B11 B12 硫辛酸第7章激素本章重点和难点:激素的作用机理及重要的生理功能7. 1 概论7.1.1激素的概念 7.1.2激素的分类 7.1.3激素的作用特点7.2激素的分泌与控制7.2.1下丘脑分泌的激素 7.2.2垂体分泌的激素 7.2.3腺体分泌的激素7.2.4激素的分泌与控制7.3激素的作用机理7.3.1受体及特点 7.3.2 cAMP—Ca2+ -钙调蛋白激活蛋白激酶途径7.3.3 IP3、Ca2+-钙调节蛋白激酶途径 7.3.4受体一酪氨酸蛋白激酶途径7.3.5细胞内受体途径第8章糖代谢本章重点和难点:糖的分解代谢,各种糖代谢途径的相互关系8.1 糖酵解8.1.1酵解与发酵 8.1.2糖酵解途径 8.1.3其它单糖进入糖酵解途径8.1.4乳酸的生成 8.1.5乙醇的生成 8.1.6糖酵解的调节8.2三羧酸循环8.2.1丙酮酸生成乙酰CoA 8.2.2三羧酸循环 8.2.3三羧酸循环的生物学意义8.2.4三羧酸循环的回补反应 8.2.5乙醛酸循环8.3 磷酸已糖支路8.3.1反应途径 8.3.2磷酸已糖支路的生物学意义8.4糖的合成代谢8.4.1葡萄糖的生成 8.4.2糖异生作用 8.4.3糖原的合成第9章脂代谢本章重点和难点:脂肪酸的分解和合成9.1 脂类的消化、吸收和转运9.1.1脂类的消化和吸收 9.1.2脂类的转运 9.1.3贮脂的动用9.2 甘油三酯的分解代谢9.2. 1甘油三酯的水解 9.2.2甘油代谢 9.2.3脂肪酸的(氧化9.2.4不饱和脂肪酸的(氧化 9.2.5奇数碳脂肪酸的氧化9.2.6脂肪酸的其它氧化途径 9.2.7酮体代谢途径9.3脂肪的合成代谢9.3.1脂肪酸的从头合成 9.3.2脂肪酸碳链的延长反应9.3.3不饱和脂肪酸的合成9.3.4各组织中脂肪代谢的关系9.3.5脂代谢与糖代谢的特点 9.3.6脂代谢与糖代谢的关系9.4 磷脂代谢9.4.1甘油磷脂的水解 9.4.2磷脂的合成第10章氨基酸代谢本章重点和难点:尿素循环、氨基酸分解与三羧酸循环的关系,氨基酸的合成10.1 蛋白质降解及氮平衡10.1.1蛋白质的消化吸收 10.1.2氨基酸代谢库 10.1.3氮平衡10.2氨基酸分解代谢10.2.1脱氨基作用 10.2.2脱羧基作用 10.2.3氨的去向10.2.4氨基酸碳架的去向10.2.5由氨基酸衍生的其它重要物质10.2.6氨基酸代谢缺陷症10.3氨基酸合成代谢10.3.1氨基酸合成中的氮源和碳源 10.3.2脂肪族氨基酸合成途径10.3.3芳香族氨基酸合成途径 10.3.4氨基酸合成的调节10.3.5几种重要的氨基酸衍生物的合成第11章核酸的降解和核苷酸代谢本章重点和难点:嘌呤环的合成、嘧啶环的合成、脱氧核糖核苦酸的合成11.1 核酸和核苦酸的分解代谢11.1.1核酸的降解 11.1.2核苷酸的降解 11.1.3嘌呤碱的分解 11.1.4嘧啶碱的分解11.2 嘌呤核苷酸的合成11.1.1从头合成 11.1.2补救途径11.3 嘧啶核苷酸的合成11.3.1从头合成 11.3.2补救途径11.4脱氧核糖核苷酸的合成11.4.1核糖核苷酸的还原 11.4.2胸腺嘧啶核苷酸的合成11.5 辅酶核苷酸的合成11.5.1烟酰胺核苷酸的合成 11.5.2黄素核苷酸的合成 11.5.3辅酶A的合成第12章生物氧化与氧化磷酸化本章重点和难点:电子传递、ATP的生物合成12.1 生物能学简介12.1.1化学反应的自由能 12.1.2自由能变化与化学反应平衡常数的关系12.1.3标准自由能变化的加和性 12.1.4高能磷酸化合物 12.1.5生物氧化的概念和特点12.2线粒体电子传递12.2.1电子传递过程 12.2.2电子传递链 12.2.3电子传递链有关的酶和载体12.2.4电子传递链的抑制剂12.3氧化磷酸化作12.3.1氧化磷酸化的概念 12.3.2 P/O比和由ADP形成ATP的部位12.3.3电子传递和ATP形成的偶联及调节机制 12.3.4氧化磷酸化的偶联机理12.3.5氧化磷酸化的解偶联第13章 DNA的复制和修复本章重点和难点:DNA复制的特点、参与因子、复制过程、DNA的损伤与修复13.1 DNA的复制13.1.1 DNA的半保留复制 13.1.2复制起点和复制单位13.1.3 DNA聚合反应有关的酶13.1.4 DNA的半不连续复制13.1.5 DNA复制的拓扑性质 13.1.6 DNA复制体的结构13.1.7 真核生物DNA的复制 13.1.8 DNA复制的调控13.2 DNA的损伤及修复光复活切除修复重组修复 4诱导修复和应急反应13.3 RNA指导nNA的合成反转录酶病毒RNA的反转录反转录的生物学意义第14章 RNA的生物合成本章重点和难点:RNA的合成过程、参与因子,RNA转录后的加工与修饰14.1 转录14.1.1 RNA聚合酶 14.1.2 转录过程 14.1.3 启动子和转录因子 14.1.4 终止于和终止因子 14.1.5转录过程的调节控制14.2 转录后的加工14.2.1 原核生物RNA加工 14.2.2 真核生物RNA的加工 14.2.3 RNA的拼接和催化机理14.3 RNA的复制14.3.1噬菌体QB RNA的复制 14.3.2 病毒RNA复制的主要方式第15章蛋白质的生物合成本章重点和难点:蛋白质合成过程及各种参与因子的功能、合成后的输送与加工 15.1 遗传密码15.1.1 遗传密码的确定 15.1.2 遗传密码的特点15.2 蛋白质生物合成中的生物大分子15.2.1 mRNA 15.2.2 rRNA15.2.3 核糖体 15.2.4辅助因子 15.3 蛋白质生物合成的过程15.3.1 原核生物蛋白质的合成过程 15.3.2 真核生物蛋白质的合成过程15.3.3 mRNA的结构与翻译 15.3.4 蛋白质合成的抑制剂15.4 多肽合成后的定向输送与加工15.4.1 信号肽及信号肽的识别 15.4.2 内质网上多肽的糖基化修饰 15.4.3 高尔基体中多肽的糖基化修饰及多肽的分类 15.4.4 线粒体、叶绿体蛋白质的来源第16章细胞代谢和基因表达的调控本章重点和难点:糖、脂、蛋白质代谢的关系,基因表达的调节16.1 代谢途径的相互关系16.1.1 代谢途径交叉形成网络 16.1.2 分解代谢与合成代谢的单向性16.1.3 ATP是通用的能量载体 16. 1.4 NADPH以还原力形式携带能量16.2 酶活性的调节16.2.1 酶促反应的前馈和反馈 16.2.2 产能反应与需能反应的调节16.2.3 酶的连续激活和共价修饰16. 3 细胞结构对代谢途径的分隔控制16.3.1 细胞结构和酶的空间分布 16.3.2 细胞结构对代谢的调节控制作用16.3. 3 蛋白质的定位控制16.4 神经和激素对细胞代谢的调控16.4.1 门控离子通道和神经信号转录系统16.4.2激素和递质受体的信号转录系统16.5 基因表达的调节16.5.1 原核生物基因表达的调节16.5.2 真核生物基因表达的调节。
2020年宁波大学研究生自命题考试专业课744【农学基础化学】
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(答案必须写在考点提供的答题纸上)科目代码: 744 总分值: 150 科目名称: 农学基础化学一、单项选择题(30小题,每小题2分,共60分)1. 反应CaO(s) + H 2O(l ) = Ca(OH)2(s) 在298.15K 和标准态下是自发的,其逆反应在高温下变为自发进行的反应。
那么正反应是( )(A) Δr H m θ>0,Δr S m θ>0 (B) Δr H m θ>0,Δr S m θ<0 (C) Δr H m θ<0,Δr S m θ<0 (D) Δr H m θ<0,Δr S m θ>0 2. 下列物质分子间只存在色散力的是( ) (A) CO 2(B) H 2S(C) NH 3(D) HCl3. 某一化学反应,若反应物的计量系数刚好是速率方程中各物质浓度的指数,则该反应是否为基元反应? (A) 一定是 (B) 一定不是 (C) 不一定是 (D) 上述都不对4. 下列各组量子数,不正确的是 ( )(A) n=2,l=1,m=0,m s =-1/2 (B) n=3,l=0,m=1,m s =1/2 (C) n=2,l=1,m=-1,m s =1/2 (D) n=3,l=2,m=-2,m s =-1/2 5. 比较下列各水溶液的渗透压从大到小的顺序为( )① 0.1 mol·L -1 Na 2SO 4溶液;② 0.1 mol·L -1 CH 3COOH 溶液;③ 0.1 mol·L -1 C 6H 12O 6溶液;④ 0.1 mol·L -1 NaCl 溶液。
(A) ①﹥②﹥③﹥④ (B) ①﹥④﹥②﹥③ (C) ①﹥③﹥④﹥② (D) ④﹥③﹥①﹥②6. 用于标定标准溶液准确浓度的基准物,为了减小其称量误差,最好具有( ) (A) 足够的纯度 ( B) 物质的组成与化学式完全相符 (C) 稳定的化学性质 (D) 较大的摩尔质量7. 可以减少分析测试中随机误差的措施是( )(A) 增加平行测定次数 (B) 进行方法校正(C) 进行空白试验 (D) 进行仪器校正8 . 需配制pH=5的缓冲液,选用( )(A) HAc -NaAc (pK a ,HA c =4.75) (B) NH 3·H 2O -NH 4Cl (pKb,NH 3=4.75) (C) Na 2CO 3-NaHCO 3(pKa 2, H 2CO 3=10.25) (D) NaH 2PO 4-Na 2HPO 4(pKa 2,H 2PO 4-=7.2) 9. 符合朗伯-比尔定律的一有色溶液,当有色物质的浓度增加时,最大吸收波长和吸光度分别是() (A) 增加、不变 (B) 不变、减少 (C) 减少、不变 (D)不变、增加 10. Fe 3+, Al 3+对金属指示剂铬黑T 有( )(A) 氧化作用 (B) 封闭作用 (C) 沉淀作用 (D) 僵化作用考研专业课(答案必须写在考点提供的答题纸上)(答案必须写在考点提供的答题纸上)(答案必须写在考点提供的答题纸上)(答案必须写在考点提供的答题纸上)(答案必须写在考点提供的答题纸上)。
941《分子生物学》
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宁波大学硕士研究生入学考试《分子生物学》考试大纲分子生物学是高等院校生命学院的一门重要的必修课程,已渗透到生物科学的各个领域。
宁波大学硕士研究生入学考试分子生物学内容包括分子生物学基本理论和分子生物学实验两部分,要求学生能系统地掌握分子生物学的基本理论、基本知识和基本实验技术方法,能应用分子生物学的知识来分析问题和解决问题。
一、考试内容及要求(一)绪论(二)核酸的结构与功能DNA的一级结构;DNA的二级结构;DNA的变性和复性;DNA超螺旋结构。
(三)基因组和基因基因组和C值矛盾;原核生物基因组;真核生物基因组;基因家族;真核生物的不连续基因;假基因;人类基因组计划。
(四)DNA的复制DNA复制的特点;DNA复制的酶学;DNA复制的过程;真核生物DNA复制。
(五)基因的转录和转录后加工转录的概述;合成RNA的酶类;启动子;原核生物基因的转录过程;真核基因的调控区;RNA转录后的剪接和加工。
(六)蛋白质的生物合成mRNA的结构;遗传密码;tRNA;核糖体;可溶性蛋白因子;原核生物蛋白质合成的过程;真核生物的蛋白质合成的机制。
(七)分子生物学实验技术核酸的提取和纯化;常见DNA操作技术;目的基因的分离;PCR技术及其应用;RACE技术;反义RNA技术;RNAi技术;分子杂交技术;文库构建;载体构建技术;基因克隆技术;生物信息学工具的使用;生物信息学技术;转录组学1技术、蛋白组学技术、酵母单(双)杂技术;启动子功能鉴定。
(八)分子生物学最新进展二、试卷结构试卷主要由名词解释、问答题及设计或论述题组成。
三、考试方式和时间限制考试方式为笔试,时间三小时。
四、参考书目赵亚华编著,《分子生物学教程》(第三版),科学出版社,2011.黄培堂译,《分子克隆实验指南》,科学出版社,2005.2。
新版宁波大学生物学考研经验考研参考书考研真题
![新版宁波大学生物学考研经验考研参考书考研真题](https://img.taocdn.com/s3/m/c347579f31126edb6f1a10f9.png)
在很多年之前我从来不认为学习是一件多么重要的事情,那个时候我混迹于人群之中,跟大多数的人一样,做着这个时代青少年该做的事情,一切都井井有条,只不过,我不知做这些是为了什么,只因大家都这样做,所以我只是随众而已,虽然考上了一个不错的大学,但,我的人生目标一直以来都比较混乱。
但是后来,对世界有了进一步了解之后,我忽而发现,自己真的不过是这浩渺宇宙中的苍茫一粟,而我自身的存在可能根本不能由我自己来把握。
认识到个体的渺小之后,忽然有了争夺自己命运主导权的想法。
所以走到这个阶段,我选择了考研,考研只不过是万千道路中的一条。
不过我认为这是一条比较稳妥且便捷的道路。
而事到如今,我觉得我的选择是正确的,时隔一年之久,我终于涅槃重生得到了自己心仪院校抛来的橄榄枝。
自此之后也算是有了自己的方向,终于不再浑浑噩噩,不再在时代的浪潮中随波逐流。
而这一年的时间对于像我这样一个懒惰、闲散的人来讲实在是太漫长、太难熬了。
这期间我甚至想过不如放弃吧,得过且过又怎样呢,还不是一样活着。
可是最终,我内心对于自身价值探索的念头还是占了上峰。
我庆幸自己居然会有这样的觉悟,真是不枉我活了二十多个春秋。
在此写下我这一年来的心酸泪水供大家闲来翻阅,当然最重要的是,干货满满,包括备考经验,复习方法,复习资料,面试经验等等。
所以篇幅会比较长,还望大家耐心读完,结尾处会附上我的学习资料供大家下载,希望会对各位有所帮助,也不枉我码了这么多字吧。
宁波大学生物学的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语一(741)生物化学1(941)分子生物学参考书目为:1.王镜岩等.《生物化学》.高等教育出版社第三版,2002.2.《分子生物学》(第三版)朱玉贤编高等教育出版社先说说真题阅读的做法…第一遍,做十年真题【剩下的近三年的卷子考试前2个月再做】,因为真题要反复做,所以前几遍都是把自己的答案写在一张A4纸上,第一遍也就是让自己熟悉下真题的感觉,虐虐自己知道英语真题的大概难度,只做阅读理解,新题型完形填空啥的也不要忙着做,做完看看答案,错了几个在草稿纸上记下来就好了,也不需要研究哪里错了为什么会错…第一遍很快吧因为不需要仔细研究,14份的试卷,一天一份的话,半个月能做完吧,偷个懒一个月肯定能做完吧【第一遍作用就是练练手找到以前做题的感觉,千万不要记答案,分析答案…】ps:用书选择:木糖英语闪电单词+木糖英语真题。
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2020年宁波大学硕士研究生招生考试初试科目
考 试 大 纲
科目代码、名称:741生物化学1
1、考试形式与试卷结构
(1)试卷满分值及考试时间
本试卷满分150分,考试时间180分钟。
(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在考点所提供的答题纸相应位置上。
(三)试卷内容结构
考试内容主要包括生物体的化学成分(结构、性质、功能)和这些成分在生命过程中的变化规律。
(四)试卷题型结构
主要包括名词解释、选择题、问答题等。
二、考查目标
课程考试的目的在于测试考生对于生物化学基本概念和基本理论,各类生化物质的结构、性质和功能,各类生化物质代谢的基本途径、各途径之间关系及调控方法、基因工程基本理论等的掌握情况,测试考生对于生物化学研究热点、生物化学发展前沿的了解程度以及综合运用所学生物化学知识分析和解决相关问题的能力。
3、考查范围或考试内容概要
第一章绪论
生物化学发展简史
当代生物化学研究的主要内容
生物化学研究热点、发展前沿
第二章糖
糖的概念和分类
糖类的元素组成、化学本质及生物学功用
单糖、二糖、寡糖和多糖的结构和性质
几种常见糖的结构和特性(葡萄糖、半乳糖、果糖、蔗糖、乳糖、麦芽糖、纤维二糖、。