高考作文与创新思维讲义

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高三语文精品课件 作文与创新思维

高三语文精品课件 作文与创新思维

存和气的源泉?再细看,楼前草坪旁,校园橱窗周围,
环簇着身着春装的同学:前面的指指点点,后面的踮起
脚跟。他们在看什么?他们忘情的谈笑,他们们跑去。排开人墙,
我挤到橱窗前,六个浓绿的大字一下子跳入我的眼帘:
“新春主题——友谊”。洁净得一尘不染的玻璃窗内,
陈列着五彩斑斓的“友谊”图片。嘿,这是王冬给童伟
另一幅照片的名称是“心曲”。照片上的主人公是 一个小男孩和一只老狼狗。男孩趴在草地上,双手托着 下巴,双眼微眯,和那只“耄耋”老狗对望----这是一 个多么奇妙的瞬间。人和狗,四目凝望,好像互相吐诉 着心曲。狗的眼睛里满含着沧桑和忧伤,男孩好像读懂 了它包含的全部生活,眼神里充满了无限的理解和关怀9 。
讲化学难题,那是陈娟和王蕾一同做舰船模型;这是校
运会上高三3班的爱华扶起2班跌倒的小辉,那个呢?竟
然是我,是我在文艺节上指挥全班合唱《友谊之
歌》……忽然,我发现了一幅更生动鲜活的画面:那面
被绿树映成一片春意盈盈的玻璃窗内,分明映着同学们
张张笑脸,闪亮的眸子、洁白的牙齿相互掩映,哦,多
美的春光!我蓦地转回头,迎接那一张张纯真的面庞,
哦,这些,苦娃情不自禁读了起来。 ……梦醒来,企业家眼里不知噙着什么,只是一个 劲地在支票上写下:希望、学校!
4
第二位顾客:某下岗已两年多的职工,编码——转 移——进入……
“我要扼住命运的咽喉,我要挑战人生!” 一位建筑工人坐在工地上,想着自己每天机械地爬 上爬下,机械地垒堆着砖瓦——他不甘心永久地“机 械”。 白天,他不再双手麻木地握着工具,而是手拿工具, 眼盯图纸,渐渐地大厦的结构也熟透于胸。 午间,他不再手不离杯,酒不离口,而是一手抓着 馒头,一手按着一本《建筑理论学》。 夜晚,大都市总是很繁华,外面的世界无法不精彩, 但无论刮风下雨,夜校的第一排坐着的总是他。

高中作文 创新思维与作文精品课件

高中作文   创新思维与作文精品课件
年青人赶紧找来石匠,石匠与石头打了一辈子的交道,听的懂石头的语言。左看右看,石匠认定这就是智慧老人所说的孪生石,石匠和年轻人找来村子里的其他人费了很大的劲把石头搬到村里的庙里。 石匠用手摸摸孪生石,感觉右边的有灵性,有质感!问石头,你愿意做石佛吗?石头回答到“愿意”石匠“砰砰砸了几下!”右边石头说:太痛了。石匠说:肯定会痛。右边石头:为了成为石佛,我能忍受。石匠说:每凿一下,你就流出鲜血和汗珠,一天、二天、三天、十天……二十天,就在雕琢面部的最后期限,那块会凿的更痛。
少年听雨歌楼上,红烛昏罗 帐。。壮年听雨客舟中,江阔云 低,断雁叫西风。而今听雨僧庐 下,髯已星星也。悲欢离合总无 情,一任阶前点滴到天明。
以“当我站在中国 地图前时”为题, 运用纵向思维的方 式,写一篇文章。
运用纵向思维,以 “来者,不曾遗忘” 为题,自选内容,自 定角度,写一篇议论 文。
(二)横向思维创新与作文
横向思维的特点
同时性 横断性 开放性
苏联著名儿童文学家盖达尔外出旅行 时,一位小学生认出了他,便抢着替他 提行李。箱子太破旧了。小学生问: “您是大名鼎鼎的作家,为什么箱子却 是这样随随便便的?”盖达尔没有正面 回答,而是运用横向思维的方式,借用 孩子的词语,说了句言简意深的话语。 请想想看,要是你,你会怎样说。
优胜劣态适者生存是一个亘古不变的自然规律。不管是怎样的活法。人都应有一个积极向上的心态,去投身生活,去追逐目标。不管你是羚羊还是狮子,当太阳升起之时,就要毫不迟疑地向前奔去。生活就是这样。 这个是个人生哲学,这个故事也能说明很多做人道理。如今,不比20世纪,现在的生活条件竞争激烈,每个人都不想被淘汰,每个人都想让自己的生活过的好些,每个人都有着自己的梦想和理想。但是成功与失败最大的区别是,成功的人不在于花多少时间去说他们的梦想和理想,不在于花多少时间去抱怨他们的苦难与困境,不在乎花时间去羡慕和仰慕别人的成功而让自己感到自卑;成功的人只会去做他们该做的事情,只会面对他们的困难,不会有抱怨,更不会有羡慕,因为他们心中有目标,理想,动力以及那颗沉淀的心。

高考时事类作文新思维辩证思维和创新思维

高考时事类作文新思维辩证思维和创新思维

高考时事类作文新思维:辩证思维和创新思维(附:实例及评点)一、写作思维分析时事材料,表现生活哲理,体现了当今高考命题的主要思维形式——辩证思维。

时事类作文题目,如何运用辩证思维挖掘丰富的人生哲理,需要根据题目的特点和论证的内容进行思考。

首先,时事类材料作文,要在对立统一的关系中找到平衡点,围绕这一平衡点进行分析,从中提炼出具有辩证关系的观点。

又如2020年北京卷,在分析“每一颗星都有自己的功用”这一主题时,便可以运用辩证思维,表达哲理性认识。

每个事物都有自己的姿态。

枫树的叶子一般为掌状五裂,春夏两季的枫叶是绿色的,在经过春夏两季的积淀后,它似乎不愿再随波逐流,于是褪去了绿色的外衣,披上火红的嫁衣。

即使化作了春泥,它也可以说,我不悔当年。

松树被称为“常青树”,冬天,许许多多的鲜花和绿树都纷纷枯死,只有松树还顽强地活着,依然茂绿。

尽管它也会落叶,但它不会变色,同样不变的是它针一般的叶子,依然那么坚挺。

枫树与松树,都点缀了自然的美丽,最散发出生命的魅力。

每个角色都展示自己的价值。

正如:“秋色不如春光美,春光也不比秋色强。

”每个角色都有自己的定位,并没有优劣之分,无需骄矜,也无需自卑。

有人与清洁工擦身而过时,或面露鄙夷,或手捂口鼻;也有清洁工认为自己的工作不光彩,与熟人邂逅,或转身回走,或低头掩耳。

殊不知,每个角色都有自己的价值,他们用汗水与辛劳挥舞着手中笨拙的扫帚,弄脏了自己的衣服,却给了城市一个整洁的容貌。

社会生活中,每个人都扮演着不同的角色,都散发着光彩,不一样的光彩。

其次,可以借助自然微小个体,引申普遍规律。

大千世界,万事万物的生长与发展都要遵循着自己的规律,即使微小的生命个体,也表现鲜明的个性与自然的共性。

仔细观察这个丰富多彩的世界,对每一个物体的特征进行深入思考,并体会这些物体所承载的普遍性,可以表达深刻主题。

如,2020年上海卷在表达“转折难料,成事在人”时,就可以借助具有哲理性的故事,表达深刻的观点。

(中高考作文)举一反三 创新思维的重要性

(中高考作文)举一反三 创新思维的重要性

(中高考作文)举一反三创新思维的重要性(正文开始)创新思维是当今社会发展所迫切需要的一种能力。

伴随着科技的迅猛发展,人们对于创新思维的需求也越来越迫切。

尤其是对于中高考生而言,培养创新思维不仅可以帮助他们顺利通过考试,更能够为他们未来的发展打下坚实的基础。

首先,创新思维可以帮助中高考生在考试中取得优异成绩。

传统的学习方法注重对知识的死记硬背,但随着考试的变革,对于学生的创新思维能力要求也越来越高。

通过培养创新思维,考生能够更好地理解知识点之间的联系,灵活运用所学知识解决问题,从而在考试中展现出更强的分析和创造能力,获得更好的成绩。

其次,创新思维对于中高考生的未来发展具有深远的影响。

随着社会的不断进步,未来的职业市场对于创新思维的需求将会越来越大。

培养创新思维,能够使中高考生具备独立思考、解决问题和创造的能力。

这些能力将成为他们成长道路上的宝贵财富,帮助他们在职场中更好地应对各种挑战,并取得更好的职业发展。

此外,创新思维还能够培养中高考生的自主学习能力。

传统的教育模式往往是教师为中心,学生被动接受知识,导致学生缺乏主动性和创造性。

而培养创新思维,可以激发学生的学习兴趣和求知欲望,使他们能够更加主动地发现问题、学习知识,并从中获取乐趣。

这种自主学习能力的培养不仅可以提高中高考生的学习效果,还能为他们的终身学习打下坚实的基础。

综上所述,创新思维对于中高考生来说具有重要的意义。

它不仅可以帮助他们在考试中取得好成绩,更能够为他们未来的发展奠定基础。

因此,中高考生应该加强对创新思维能力的培养,通过开展各种创新思维活动,如参与科学竞赛、进行创新性的课题研究等,不断提高自己的创新思维能力,为未来的成功打下坚实的基础。

(正文结束)。

培养高考作文的创新思维

培养高考作文的创新思维

培养高考作文的创新思维高考作文是考生在高中阶段最为关键的考试之一,不仅考察考生的语言表达能力,更要求考生具备创新思维能力。

培养高考作文的创新思维对于考生的成绩提升至关重要。

本文将从以下几个方面探讨如何培养高考作文的创新思维。

一、拓宽知识面拓宽知识面是培养创新思维的基础。

高考作文题目涉及的内容广泛,只有拓宽知识面,了解不同领域的知识,才能在写作时做到触类旁通,运用多元化的观点和素材进行思考和表达。

因此,考生要通过拓展阅读,关注时事热点,广泛参与各类学习活动等方式来积累知识,为创新思维的发展提供充足的素材。

二、培养敏锐的观察力培养敏锐的观察力可以帮助考生捕捉到生活中的细微变化和独特的现象,从而在作文中展现创新的思维。

考生可以通过经常观察身边的人,事物和环境,关注社会发展和变革,留意身边的故事和趣事,从而使自己的观察力愈发敏锐。

例如,考生可以关注社交媒体的热点话题,透过现象看本质,培养从不同角度思考问题的能力。

三、培养多元思维培养多元思维是创新思维的核心。

高考作文要求考生能够灵活运用不同的思维方式,从不同的角度思考问题,给予独到的观点和见解。

为了培养多元思维,考生可以从以下几个方面进行努力。

首先,了解不同学科的思维方式,如自然科学的逻辑思维,人文科学的抽象思维等,通过学习不同学科的知识,丰富自己的思维方式。

其次,运用“六顶思考帽”的方法,即尝试从不同角度进行思考,包括乐观角度、悲观角度、创新角度等,以寻找问题的多个解决方案。

最后,与他人的交流和讨论也是培养多元思维的有效途径,通过倾听他人观点的同时,也可以丰富自己的思维覆盖范围。

四、锻炼写作技巧锻炼写作技巧是培养创新思维的关键一步。

只有具备扎实的写作基础和良好的写作技巧,考生才能在有限的时间内,通过精准的表达将自己的思想和观点传达给读者。

考生可以通过大量阅读优秀范文,学习模仿其中的表达技巧,同时积极参加作文培训和写作训练班,学习写作的规范和技巧。

此外,考生还应该保持每日的写作练习,通过不断的实践来提升自己的写作能力。

高中作文 创新思维与作文1精品课件

高中作文   创新思维与作文1精品课件

发散思维的特性
流畅性 变通性 独特性
以“雪”为题, 运用发散思维, 写出三个以上 的主题。
主题之一:赞美雪的洁白无瑕、一尘不 染,赞美雪温暖大地、滋润万物的奉献 精神。
主题之二:鞭挞雪的虚伪懦弱——以洁 白的外衣掩饰世间。
主题之三:鞭挞雪的冷酷无情,所到之 处雪压冰封、千山枯寂、万木萧条。
但丁说:“走自己的 路,让别人去说吧!”根 据这段名言,联系实际 拟出两篇不同观点文章 的开头,要求开头必须 体现观点。
创新思维与作文
长沙市雅礼中学 罗洪眉
教学目标
一、培养创新能力中的发散 思维与收敛思维能力。
二、提高口头表达能力。
发散思维创新与作文
请说出下列事物的两面性。
a.虎
老虎有勇猛的一面,所谓“虎虎有生 气”,也有凶恶的一面,所谓“苛政
猛于虎”。
b.蚕
蚕有其无私的一面,所谓“春蚕到死 丝方尽”,也有其自我束缚的一面,
禁止吸烟,连 环球牌也不例 外。
收敛思维
所谓收敛思维,又叫求同思维、 集中思维、辐辏思维。求异思维表现 为“以一趋多”,求同思维表现为 “以多趋一”,就是思维主体把从不 同渠道得到的各种信息聚合起来,重 新加以组织,使之明确无误地指向一 个(或一种)正确的选择。
收敛思维的特点
概括性 程序性 比较性
拓展思路 启迪联想
滥竽岂能充数?
南郭先生 不学无术者戒
(贩假者) 人贵有自知之明 逃
浪子回头金不换
滥竽
滥竽为何能充数?
充 齐宣王
合奏(大锅饭)的弊端
数 (守旧者) 古代大锅饭的教训
滥竽为何不能充数了?
齐湣王 (改革者)
独奏的妙处 精兵简政 改革用人机制

创新思维与作文ppt

创新思维与作文ppt
盖达尔笑着回答:“如果箱子是大名鼎鼎 的,而主人却是随随便便的,不是糟透了 吗?”
运用横向思维的方式, 描写同一时期任教于你 的二三位教师,彼此映 衬,个性鲜明。题目自 拟。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要 在路上,就没有到不了的地方。 30、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 32、过自己喜欢的生活,成为自己喜欢的样子,其实很简单,就是把无数个“今天”过好,这就意味着不辜负不蹉跎时光,以饱满的热情迎 接每一件事,让生命的每一天都有滋有味。

高考作文备考资料之四——创新思维

高考作文备考资料之四——创新思维

高考作文备考资料之四——创新思维“创新思维”主题二十一世纪是创新的世纪,只有发现和创造,人类才能有更加光辉灿烂的前景。

很多人感叹:为什么我们就培养不出创新型人才?这个问题说起来很复杂,既有培养环境的问题,也有人才本身的问题。

其实我们国家自古以来是不乏创新型人才的,不然我们国家五千年的文明是从哪里来的呢?为什么我们现在就培养不出创新型人才了呢?这要从我们教育的环境本身找原因。

素质教育就是以创新为核心的教育,可素质教育喊了那么多年,就是寸步难行,反而应试教育愈演愈烈。

观念决定行动,只有破除旧有观念,才能谈得上革新和创造。

另外,人才要有发现的眼光,发明与创造往往就在于那一瞬间的灵感乍现。

设置这一主题,就是要激发对当前人才环境的思考,对自身的思考,以激发起同学们破除禁区、勇于创新的欲望。

但要注意的是,不要一说起教育环境就是中国一团漆黑,“外国的月亮都是圆的”。

其实培养环境的问题,每一个国家都有长处,也都有不可避免的问题,都在寻求改革的出路。

国家制订中长期教育发展纲要就是要力求解决所存在的矛盾和问题,在论述这一问题时,一定要相信前景是美好的,注意辩证,避免偏激。

[文题展示]根据下列材料,自定立意,自定角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。

不要写成诗歌。

位于世博会A片区6100平方米的沙特阿拉伯国家馆形似一艘高悬于空中的“月亮船”,在地面和屋顶栽种枣椰树,形成、个树影婆娑、沙漠风情浓郁的空中花园。

它以“生命的活力”为主题,描绘沙特阿拉伯的文化、生活方式、经济增长、创造性、创新理念及人与自然的和谐相处,体现了沙特阿拉伯文化多样性、民族成长创造性,反映了人与自然、人与人的和谐共荣。

[写作导引]此材料可供选择的角度很多。

从沙特馆外形的构造来看,体现出创新的理念。

它形似一艘高悬于空中的“月亮船”,在地面和屋顶栽种枣椰树,形成一个树影婆娑、沙漠风情浓郁的空中花园。

正因为此,沙特馆才在众多的展馆中独树一帜,吸引了众多的游客参观。

2024届高考语文作文备考:创新逻辑思维,追求文采风流+课件

2024届高考语文作文备考:创新逻辑思维,追求文采风流+课件

用词贴切 1.准确为先
如标题:理性思考,锚定自我坐标;理性入思索,百家重争鸣; 怀理性之思,寻真我之义;浊水激湍,自当顽石……
2.精巧为中
如四六句:四字句又名“诗经体”“成语体”,四六句又称“骈体”“赋体”。要 熟诵、化用汉唐著名赋、表中的句式,如《子虚赋》《陈情表》《腾王阁序》等。 如:振聋发聩、人云亦云、随波逐流、啼笑皆非、风口浪尖、步稳蹄疾、朝乾夕惕、 指点江山、激扬文字……
那么,我们应屏弊外界干扰,“躲进小楼成一统”吗? 实则不然,吸取更全面的信息,才可做出更理性的思考。苏子 有言:“事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?”我们看到的往往只是视 角,而非全貌,我们看到的往往只是观点而非真实,只有自己去探 寻真相,探求全部,才可在基于事实的基础上做出更为理性的思考 。无论人云亦云,听风是雨 , 亦或是在单一视角中空想,都无助于 理性思考。
02
核心概念界定 与举例引用
概念界定 1.理性思考"其实就是冷静地辨别信息,独立地作出判断,并将善意、公 平、规则贯穿于思维过程始终。(01) 2.理性是什么?是在任何情况下能保持自身理智去思考问题的态度,是 让理智成为人性的一部分,不可泯灭的一部分;理性是什么?是屈原"众 人皆醉而我独醒",不沾溺于众人言行,相反背道而驰维护国家;亦可以 是诸葛亮独守空城时的理智冷静……唯有理性,方能破局,方能体现 “我”的意义。(02) 3.所谓理性思考,是摒弃人云亦云的从众心理,以理性、冷静的态度去 看待事物。是站在社会发展的角度更加全面地去分析事物,是目光长远, 非限于一隅。(08)
理性使愚者智,使肓者明,使盲从者清醒,使随波者独立。
3.引用/ 化 用 : 惟理性思考才能负青天而适南冥,挂云帆而济沧海,到达思

解读全国高考作文题如何培养学生创新思维能力

解读全国高考作文题如何培养学生创新思维能力

解读全国高考作文题如何培养学生创新思维能力全国高考作文题一直是考生们备考的焦点,因为高考作文题具有一定的创新性与启发性,能够考察考生的思维能力和创造力。

那么,如何解读全国高考作文题,并通过其培养学生的创新思维能力呢?一、理解作文题背后的意图作文题通常包含一定的主题和提示。

在解读作文题时,我们首先要理解作文题背后的意图,即要明白作文题所要求的是什么样的思考方式和创新思维能力。

例如,如果作文题是“未来的城市”,那么我们可以理解为考察学生对未来社会的想象和对城市发展的独到见解。

通过理解作文题意图,我们能够更准确地回应作文题要求,从而培养学生的创新思维能力。

二、拓展思维,突破传统思维模式全国高考作文题往往给出一些新颖的话题或观点,这就要求学生们在作文中不仅仅呈现传统观点,更要拓展思维,突破传统思维模式。

例如,作文题要求讨论传统手工艺的价值与发展,我们可以不仅仅停留在传统手工艺的保护和传承层面,也可以思考如何使传统手工艺与现代科技相结合,开辟新的市场和发展空间。

通过拓展思维,学生们能够培养出敢于挑战传统观念的创新思维能力。

三、关注时事,深入思考全国高考作文题往往与时事紧密相关,在作文中关注时事,深入思考是培养学生创新思维能力的重要途径之一。

当我们遇到涉及社会热点的作文题时,我们可以通过阅读新闻、观看纪录片等方式了解更多相关背景信息,并联系自身经历和观点进行深入思考和分析。

例如,作文题要求讨论人工智能的发展与应用,我们可以关注人工智能在医疗、教育、交通等领域的应用,并从中思考人工智能对社会带来的机遇和挑战。

通过关注时事,学生们能够培养对世界问题的敏感性和独立思考的能力。

四、借鉴优秀范文,学习创新思维方式在备考过程中,我们可以积极借鉴优秀范文,并学习范文中的创新思维方式。

通过分析范文的结构、表达手法和论证逻辑,我们能够更好地理解如何运用创新的思维方式来解决问题。

例如,如果作文题要求讨论互联网对社交关系的影响,我们可以阅读一些相关的优秀范文,在范文中发现新颖的论点和独特的观点表达方式,从中学习如何运用创新的思维方式来思考和分析问题。

高考复习写作创新思维作文审题指导讲座ppt

高考复习写作创新思维作文审题指导讲座ppt

滥竽岂能充数? 不学无术者戒
求异思维
比喻惩罚一个人 吓唬另一个人。
祝大家 高考取得优异 成绩!
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要 在路上,就没有到不了的地方。 30、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 32、过自己喜欢的生活,成为自己喜欢的样子,其实很简单,就是把无数个“今天”过好,这就意味着不辜负不蹉跎时光,以饱满的热情迎 接每一件事,让生命的每一天都有滋有味。

创新思维作文指导培训讲义

创新思维作文指导培训讲义


9、一个人即使已登上顶峰,也仍要自 强不息 。上午 1时27 分31秒 上午1时 27分01 :27:312 1.4.1
• 10、你要做多大的事情,就该承受多大的压力。4/1/20
21 1:27:31 AM01:27:312021/4/1
• 11、自己要先看得起自己,别人才会看得起你。4/1/20
谢 谢 大 家 21 1:27 AM4/1/2021 1:27 AM21.4.121.4.1
• 12、这一秒不放弃,下一秒就会有希望。1-Apr-211 Apr il 202121.4.1
• 13、无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异 纸上画饼充饥,无补于事。Thursday, April 01, 20211-Ap
在得到了维持生计的东西后,妇人又提出了第三 个心愿:
把我吓个半死!
1、“先天”是父母给的,
那"后天"是什么?
2、铁块儿放在外面久了, 会生锈;金块儿放在外面久 了会怎样?
明天的 明天
会被偷
什么是思维?
思维: 在表象、概念的基础上 进行分析、综合、判断 、推理等认识活动的过 程。思维是人类特有的 一种精神活动,是从社 会实践中产生的。 (《现代汉语词典》)
创新思维作文指导
主讲人:张京辉
猜一猜
一位缺衣少食、无依无靠的贫苦妇女,无意 中救了一个妖怪。
妖怪为了报答她,提出可以满足她的三个心愿 。但有一个条件:无论提出什么要求,她的仇人 都将得到她所得到东西的一倍。
于是,妇人首先向妖怪提出了两个心愿:
第一是要一笔钱,
第二是要一栋房子。
这样,她的仇人便得到了两倍于她的财产。

3、越是没有本领的就越加自命不凡。 21.4.10 1:27:31 01:27A pr-211-Apr-21

高考作文与创新思维(二) PPT课件 1

高考作文与创新思维(二) PPT课件 1

几年后,人们说不清他是建筑大师,还是企业 家,还是……因为他都是!
……睁开眼,待业已两年多的这位职工,抓起 自己的木匠行当,若有所思地走出门外。没有人知 道他去干什么,但他自己当然知道未来是什么!
第三位顾客是……
2.“写两例、不雷同” 具有多种变化形式,适合考场灵活应用
㈠横向展开式 [文题] “生活是多么广阔,生活是海洋。”缤纷生活 中的一个角落,一朵浪花,一种现象都会引发你的联 想和思考,请你以“生活”为话题写一篇文章。
不是很流利,他们正借助手势来帮助理解和沟通。这又 是一种多么可贵的壮心不已的精神风貌!----他们,尽 管年过半百,但仍然走在生活的前列。再看右面草坪上, 几个稚气未脱的小朋友,也在练习着英语对话,看他们 一个个认真的样子,谁不想参加到他们中间去一试身手 呢?----他们,为我们展示着生活无限美好的前景。这 是一幅很普通的照片,但却有多么丰富的生活内涵---展现着平凡生活中平凡人的不平凡的生活。
是啊,友谊如春!友谊在春风中酝酿,友谊使 春光更美好!
㈣正反对照式 [文题]风,有自然界的,有人类社会的;有的可爱可 亲,有的可怕可鄙……
请以“风”为话题,自拟题目,写一篇不少于 700字的文章,除诗歌外,文体不限。
大风起兮云飞扬 风,有自然的,有社会的;有的可亲可爱,有 的可怕可鄙…… 有狂风——呼啸着,怒吼着。卷来滚滚乌云, 拽动粗枝大干,扬起茫茫沙粒,踢踹大小石块,抽 打红花绿草。有微风——傍晚,池塘边,鱼鳞形的 风贴着水面掠过。我每每陶醉于这迷人的美景。微 风带着我飞越嘈杂的闹市、混浊的空气、摩肩接踵 的人群。
轻踏和风,浓吸绿意,我步入校园,一股盎然春意 扑面而来,一种焕然一新的感觉充溢全身。没有了凛冽 的寒风,消失了堆积的残雪,更没有阴沉的天气;连一 贯板着面孔的教学楼,也透着温存和气——这种感觉好 生叫我奇怪,她来自何方?我不由得四处端详。喔,楼 左手这两溜新柳,已化作万千条垂地碧绦;楼右面那一 排骄杨,正高擎一树树火红花穗。再看,大楼正中一条 水绿色的横幅分外醒目:“用微笑和友谊创造新千年第 一个美好的春天”——哦,莫非这些就是焕然一新、温
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上海OK学习网高考作文训练补充讲义(二)2009年高考作文十大热点预测1、2009年高考作文主题一:关注社会民生阅读下列材料,请你以“经济民生”为主题写一篇话题作文,自主确定立意,确定文体,确定标题,不要套作,不要抄袭,不少于800字。

2008年9月,甘肃等地报告多例婴幼儿泌尿系统结石病例,调查发现患儿多有食用三鹿婴幼儿配方奶粉的历史。

9月12日从中国卫生部获悉,赴河北调查的专家组鉴于已在患儿的尿液和结石中检出了三聚氰胺的成分,并根据现有调查研究结果和流行病学资料认定,受三聚氰胺污染的婴幼儿配方奶粉能够导致婴幼儿泌尿系统结石。

据查实,“问题奶粉”是不法分子在原奶收购过程中添加了三聚氰胺所致。

提示:由“三鹿奶粉”引发的奶粉质量安全问题已经蔓延到了22家乳制品企业,由此暴露了奶粉行业的“潜规则”问题,引起了一场奶粉行业的信任危机。

这件事情深刻地表明,企业必须承担起自己的社会责任,否则就会自食苦果。

2、2009年高考作文主题二:关注自主创新阅读下列材料,请你以“自主创新”为主题写一篇话题作文,自主确定立意,确定文体,确定标题,不要套作,不要抄袭,不少于800字。

神舟七号太空船于2008年9月25号发射升空。

中国人太空漫步成为现实!太空衣是以俄式太空衣为基础中国人自主研发的,提供氧气、压力、电源和通讯等设备,出舱以后航天员身边放了一个伴飞小卫星,上面有摄像镜头,全程直播了太空漫步。

这项技术的成功,是中国航天科技当中一个突破。

28号下午神舟七号飞船成功返回地球。

提示:科技服务生活,科技成就未来。

神七太空漫步成就了中华风采,我们应该向这些太空英雄致敬,为我们的祖国喝彩。

3、2009年高考作文主题三:感动我们的教师阅读下列材料,请你以“感动我们的教师”为主题写一篇话题作文,自主确定立意,确定文体,确定标题,不要套作,不要抄袭,不少于800字。

谭千秋:用生命作支撑护卫学生一双曾传播无数知识的手臂,在地震发生的一瞬间,承受住了千钧重压,从死神手中夺回了四个年轻的生命,手臂上的伤痕清晰地记录下了这一切。

向倩:身体被砸了成三段,而她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前原本,只需两秒钟便可离开教室,到达安全地带,但当她在疏散学生们离开教室时,看到两个手足无措的学生,向倩义无反顾地大步跨近学生,一手搂住一个,朝门外冲去,可此时,整座教学楼已轰然垮塌,向倩和几个学生一起被埋在了废墟中。

严蓉:救下13个学生后殉职,1岁半女儿却成孤儿人民教师严蓉在救下13个学生后殉职,1岁半女儿却成孤儿,她只有一岁半,说话还不清晰。

地震之后,四天里,她再也没有听到过爸爸妈妈的声音,哪怕一个字。

没有人告诉她,妈妈(映秀小学老师严蓉)在救下了13个学生后,再也不会回来;而爸爸,依然音讯全无。

提示:灾难,是一面镜子,可以照出人的灵魂。

人们记记住了“严蓉”“谭千秋”“向倩”等英雄的人民教师的名字。

灾难降临的那一刻,他们把生的希望留给学生,把死的危险留给自己。

他们的感人事迹让活着的人深刻地理解了“为人师表”的真正含义。

在灾区,感动我们的教师绝不仅有以上几位,或许我们现在还叫不出他们的名字,但他们有着一个共同的称谓——“老师”!这些老师,在危急时刻给学生们传递生命的力量,延续了一段感人故事……4、2009年高考作文主题四:在灾难面前阅读下列材料,请你以“在灾难面前”为主题写一篇话题作文,自主确定立意,确定文体,确定标题,不要套作,不要抄袭,不少于800字。

2008年5月12日14点28分,—场突如其来的地动山摇,坍塌了四川汶川,也摇动了半个亚洲,让改革开放30年的共和国,经历了一场生死时速的考验。

从那一刻始,一切就在改变。

一些陌生的地名在我们眼前闪烁——汶川市、北川县、映秀镇、汉旺镇、青川县、理县、绵阳市、绵竹县……从此,这些在地图上的地名,就揪紧了你我的心房。

从那一刻开始,一切都开始了改变。

一些陌生的面孔时时刻刻让我们惦念。

聚源中学废墟下等待救助的师生们;用血肉之躯守护着四名学生的人民教师;几位在废墟下以歌声相互支持的同学;一双断壁残垣下求救者渴求的目光;一只废墟下紧握铅笔的手……每一个灾区救援的细节,都力透纸背,洞穿你我的灵魂。

生命对于你我,不再是男女有别、年龄大小、地区远近、国度差异,而是如天的敬畏,如地的尊重。

从那一刻开始,一切都有了再认识。

从年逾花甲的总理第一时间到达现场指挥抗震救灾,到第一支翻山越岭冲进北川的军队,到第一支从4900多米高空空降灾区的伞兵队伍,到一批批救援队伍赶赴灾区救出灾民并成功安置……生命奇迹不断上演的背后,是责任政府和执政党“以人为本”的时代底色。

第一支医疗队、第一家战地医院、第一所灾区小学、第一支国际救援队抵达,还有来自全国各地、世界各国的一笔笔捐款,一场场赈灾义演……国家的意义、子弟兵的内涵、同胞手足的概念、一次次在你我的胸中刷新了!一向内敛的总书记,深入灾区站在救援队伍中,也情不自禁地举着拳头高呼:“英雄的中国人民不可战胜!”提示:一方有难,八方支援;昔日的污泥浊水可以横扫,昨天的灾难困苦可以逼退。

强震大灾面前,我们民族的大善大爱、大情大义、大智大勇瞬间得以集合。

我们周围的人、我们的民族,是那么的柔情似水,那么的有情有谊,那么的坚强勇敢,那么的团结无比。

5、2009年高考作文主题五:奥运会上的中国元素阅读下列材料,请你以“奥运会上的中国元素”为主题写一篇话题作文,自主确定立意,确定文体,确定标题,不要套作,不要抄袭,不少于800字。

29个巨大的脚印,沿着北京的中轴线,从永定门、前门、天安门、故宫、鼓楼一步步走向奥运会主会场,象征着第29届奥运会一步步走进中国、走进北京。

脚印由火焰组成,代表着中国古代四大发明之一——火药。

火药的发明是人类文明史上一项杰出的成就,它大大推进了世界历史的发展进程。

一幅中国画卷从纸张制作、文房四宝到落墨着色、装裱成轴的全部过程,预示着文艺表演的整体美学品格,画卷中央铺放着一张白纸,画纸四周的绫子上,流淌着中国文化起源和发展的图案,有岩画、陶器和青铜器……《画卷》表现了中国历史文化的起源和发展:造纸术是中国古代四大发明之一,岩画是中国先民留给后人的珍贵文化遗产,陶器是中国古老的工艺美术品,中国古代青铜器,是中国古人对人类文明的巨大贡献、“四海之内,皆兄弟也”,这是孔子《论语》中的名句,由他的“三千弟子”吟诵,穿越历史,来到现代。

一幅长达70米的画卷缓缓打开,伴随着悠扬的琴声,20多名舞蹈演员如飞般地舞动,一幅水墨画呈现在观众的面前。

原本铺在地上的水墨画瞬间缓缓立起。

巨大的舞台上,孔子的弟子们手持竹简高声吟唱,而一个个活体字印刷的表演,既像古代的活字字盘,又像现代的电脑键盘。

汉字是世界上最古老的文字之一,古老的汉字承载着中华文明源远流长的历史。

一个巨大的中国古代的“和”字出现在人们面前,又一个中国古代的“和”字展现在眼前,第三个现代的“和”字再次出现,三个“和”字,表现了中国汉字的演化过程,也表达了孔子的人文理念——“和为贵”。

一幅巨大的地图出现在观众面前,展现出了中国古老的“丝绸之路”。

提示:建设和谐社会、实现和谐发展是我们的梦想和追求。

“天人合一”、“和为贵”是中国人民自古以来对人与自然,人与人和谐关系的理想与追求。

和平进步、和谐发展、和睦相处、合作共赢、和美生活是全世界的共同理想。

中国历史和文化博大精深!开幕式向世界人民展示了热爱和平的中华民族深厚的文化底蕴。

毫无疑问,“中国元素”通过奥运已经征服世界,世界通过开幕式“中国元素”更加了解中国。

北京奥运会让我们更清醒地意识到自己在地球村中的位置,更温情地对待历史,更有信心地面向未来。

6、2009年高考作文主题六:2008年网络流行语阅读下列材料,请你以“网络流行语”为主题写一篇话题作文,自主确定立意,确定文体,确定标题,不要套作,不要抄袭,不少于800字。

网络流行语之一“雷”:指看到某些文字或画面,脑子里忽然轰的一声,感觉像被雷击中一样。

根据被“雷”程度分为:轻伤、中伤、重伤、脑残、金刚不坏之身。

总之,“被雷到”是指被吓到,用来形容极度震惊、无奈、恐怖和恶心。

网络流行语之二“霹雳”。

“霹雳”一词的灵感来自于琼瑶编剧的《情深深雨檬潆》,剧中女主角听到自己的好友被抛弃了,非常震惊,脱口而出:“怎么会有这么霹雳的消息嘛!”最早由网友将此截图发到论坛,跟帖网友表示像晴天一声霹雳炸在头上一样。

活学活用“霹雳”一词:但愿人长雷,千里共霹雳……我被“新红楼”的造型霹雳到了;这个霹雳的消息霹雳得我好哀痛;李宇春唱摇滚,把偶给深深地霹雳了!网络流行语之三“槑”(mei)。

单看“槑”的解释跟“呆”可谓是八杆子打不到一块儿,可在新新人类的眼里,它们愣是被拉到同一个屋檐下,成了一家人。

仅仅因为这个“槑”字由两个“呆”组成,于是在网络语言里被用来形容人很天真,很傻,傻到家了。

提示:当新词语已经融入我们的生活,比如年轻人都熟知的NBA,这些新词的音乐并不意味着汉语的悲哀。

一个多元化的社会应该对语言有多元化的认识与宽容,我们应该容忍,让时间来大浪淘沙。

7、2009年高考作文主题七:中国崛起阅读下列材料,请你以“中国崛起”为主题写一篇话题作文,自主确定立意,确定文体,确定标题,不要套作,不要抄袭,不少于800字。

五百年的时间里,葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国,这九个世界性大国先后成为不同时代的主角,创造了属于自己的辉煌。

它们多以经济贸易起家,也以思想文化影响世界;它们以军事力量维系霸主地位,也因为战争而备受重创。

五百年后,较早的一代大国已相对衰落,但其多数仍属强国,具有较强的政治经济实力,其中几个仍对世界有很强的影响力。

而在中华民族五千年的历史中,一直存有“天朝大国”的观念。

在我们先人的眼中,中国就是天下,世界就是中华,我们的历史只是一部“浪花淘尽英雄”的王朝更替史,历史的和现实的危机,只不过是一个个王朝的危机。

改革开放三十年来,我们坚持奉行独立自主的和平外交政策,全方位外交取得重大成就。

我们恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨,同发达国家关系全面发展,同周边国家睦邻友好不断深化,同发展中国家传统友谊更加巩固。

我国积极参与多边事务,承担相应国际义务。

我国国际地位和国际影响显著上升,在国际事务中发挥了重要建设性作用。

我们要坚持对外开放的基本国策,拓展对外开放广度和深度,提高开放质量,完善内外联动、互利共赢、安全高效的开放型经济体系,加强同世界各国的经济技术交流合作,继续以自己的和平发展促进世界各国共同发展。

提示:改革开放三十年来,我们取得的重大成就,是正在崛起的中国从容自信的存照。

我们应该通过梳理五百年世界现代历史的坐标,寻看坐标中的大国并思考自身在其中的位置,进而审慎地面对世界和自我,或许前车之鉴则是最宝贵的财富。

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