北京师范大学简介
北京师范大学心理学院简介
北京师范大学心理学院学院背景北京师范大学心理学院作为中国高校成立的第一个心理学院,综合实力雄厚,位居全国之首。
历经70多年的风雨,经过几代人的努力,目前,心理学院在职教职员工61人,其中教授19人,副教授17人,讲师13人。
在校本科生297人,硕士生283人,博士生109人。
北京师范大学心理学院已形成了一支研究力量雄厚、学术梯队整齐、发展潜力较大、结构优化合理、团结求实奋进的老中青相结合的师资队伍。
2007年,心理学院成功获得北京市优秀教学团队称号及项目资助。
形成了认知与心理测量学、发展心理学、教育与学校心理学、人格与社会心理学、工业与组织心理学、临床与咨询心理学等主要研究领域。
在教学与人才培养方面,心理学院的心理学专业是"国家理科基础科学研究与教学人才培养基地"(1996年批准);建立了北京市级的"心理学基础实验教学中心"(2000年批准);拥有心理学博士后流动站(1999年批准)、心理学一级学科博士学位授权点(2000年批准);有基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学三个博士点,具备了较好的人才培养条件。
在科研和学术发展方面,北京师范大学的"心理学"是国家重点一级学科(2007年批准);心理学院的发展心理研究所是"全国人文社会科学重点研究基地"(1999年批准);"认知科学与学习"教育部重点实验室(2000年批准)、教育部"脑科学与认知科学网上合作研究中心"(2001年批准)、"应用实验心理"北京市重点实验室(2001年批准)等也以心理学院为学术依托。
同时,我们还利用北京师范大学"211工程"的建设经费,建立了"学习与教学心理实验室"、"早期心理发展实验室"(1997年批准)、"心理测量与评价实验室"(2000年批准)、"人力资源实验室"(2002年批准)、"心理危机干预实验室"(2003年批准)等校级重点实验室,具备了较好的科学研究条件。
北京师范大学开题报告
文献综述总结: 对国内外研究现 状进行总结,指 出研究的不足之 处和未来研究方 向,为后续研究
提供参考。
已有研究成果及不足
已有研究成果: 介绍前人或他人 对该领域的研究 成果,包括文献 综述、实验结果
等
不足之处:分析 前人或他人研究 的不足之处,包 括研究方法、实 验设计、结论等
方面的问题
添加副标题
北京师范大学开题报告
汇报人:XX
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 03 研究目的与问题
02 研究背景与意义 04 文献综述
05 研究方法与步骤
06 预期成果与贡献
07 研究计划与时间表
添加章节标题
研究背景与意义
北京师范大学简介
北京师范大学是中国教育部直属的全国重点大学 北京师范大学是“985工程”和“211工程”重点建设高校 北京师范大学拥有悠久的历史和深厚的文化底蕴 北京师范大学在国内外享有很高的声誉和影响力
预期成果与贡献
预期成果
学术论文:计划发表多少篇学术论文,研究主题和目标 专利申请:计划申请多少项专利,涉及的技术领域和预期收益 学术会议:计划参加哪些学术会议,分享研究成果和经验 人才培养:计划培养多少名研究生,研究方向和培养计划
对学科发展的贡献
促进学科交叉融合:通过跨学科的研究,推动不同领域之间的交流与合作 推动学科发展:研究成果将为学科领域的发展提供新的思路和方法 培养人才:通过研究,培养具有创新精神和实践能力的人才
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汇报人:XX
文献综述
国内外研究现状
国内研究现状: 介绍国内学者在 相关领域的研究 成果和进展,包 括主要的研究方 向、研究方法、
研究成果等。
北京师范大学信息安全防护案例
二、 设计 方 案 简述
根 据 北 京 师 范 大 学 计 算 机 网 络 潜 在 的 病 毒 威 胁 分 析 . 合 瑞 星公 司 系 列 防毒 产 品 的 特性 , 北 京 师 范 大学 结 在
网络将 实 施 由点 及 面 、 方 位 网 络 防 病 毒产 品部 署 , 底 全 彻 截 断病 毒 入侵 的所 有 途径 ,具 体 产 品 布 置根 据 不 同 病 毒
政 网段 划分 , 可 以按 计 算 机数 量 划 分 , 依 照行 政 单 位 也 或
员发 现 网 内有不 能彻 底 清除 的病 毒 时 , 以及 时 给瑞 星发 可 送反 馈 , 星 自动分 析 系统 就会 在最 短 的 时 问 内把 结 果返 瑞 回给用 户 , 这样 可 以有最 快 的反应 速度 、 好 的处理结 果 。 最 三 、 记 后 病毒泛滥 、 客人 侵 、 马网站 , 黑 挂 网络 安 全 事 件 频 频
划分 。每个 二 级 系统 r 心 的 架构 分 别 在 各 下 属单 位 网络 『 j
中心 配 置一 台专用 服 务 器 作 为二 级 系 统 中心 ,实 现 本 中 心客 户 端 和服 务 器 的 防病 毒 管理 ,并 将 本 中心 内病 毒 爆 发情 况 的统 计 信 息 上报 给 一级 系 统 中 心 的管 理 者 。 在 学校 网络 【 心 内安 装 一个 一 级 系 统 中 心 ,在 分 布 { j 在全 校 的各 下 属 院 系 等 网络 中心 安 装 二 级 系 统 中 心 , 每 个 系统 中心 可 以独 立 运 行 、 理 自己所 辖 地 区 网 络 的 全 管 部客户端 、 务器端 , 服 同时 , 级 中心 和 下级 中 心 各 个 系 一 统 中心 可 以构 建 成 任意 形 状 的数 状 结构 。如 下 图所 示 :
北京师范大学简介
北京师范大学简介北京师范大学,位于中国首都北京,始建于1902年,是一所历史悠久的学校。
中华民国两岸的多位著名教育家和文学家参与建校:王国维主持学校的建设,张之洞担任初期的总校长,李兆培担任九三学社校长,郭沫若担任导师,关汉卿担任学术顾问,张星岳为校舍绘景作画等。
北京师范大学现有51个学院,七个部门负责该校的学术事务:文学院、历史学院、新闻传播学院、经济管理学院、理学院、外国语学院和艺术学院,是少数拥有本科、硕士研究生和博士研究生培养计划的大学之一。
该校颁发的学位包括学士学位、硕士学位、博士学位、教育学博士学位、联合培养学位,以及31个门类覆盖了文学、历史、理学、哲学、法学、经济学、教育学、管理学、艺术学等多个学科领域。
随着其历史悠久,该校拥有许多独特的专业,其中包括中国文学、中国历史、中国古典文献学、中国新闻传播学、中国经济学等。
另外,学校建立了各专业研究院,为学生提供优质的学术研究和实践环境。
该校的专业教育机构包括教研室、实验室、本科院、研究生院、博士生院、国际教育学院、科技交流学院等。
该校拥有多个国家级重点学科,主要涵盖文学类、历史学类、理学类、教育学类、经济学类、法学类、艺术类和传播学类等。
该校有多个国家级创新平台和多个省部级或中央企业单位级生物共性化学和微生物检验实验室,其中包括国家非洲科研中心、中国教育科学发展研究中心、中国婴幼儿心理发展研究中心、国家物质文化遗产中心等。
为了加强体育、文化、教育和校园工作等方面的合作,北京师范大学建立了优秀学生扶持计划,探索建立优秀学生扶持机制,促进学生全面发展。
北京师范大学拥有许多优秀的学科、设备和教师,秉承着“自强不息,厚德载物”的校训,为中国教育事业和社会做出了不可磨灭的贡献。
北京师范简介
北京师范简介
北京师范大学(Beijing Normal University,简称BNU)是中华人民共和国一所著名的综合性大学,创建于1902年,前身为京师大学堂。
北京师范大学一直以来以师范、教育学科为主体,同时发展了文、理、工、法、经、管、艺术、哲学等多个学科门类。
以下是北京师范大学的一些简介信息:
•学科设置:北京师范大学涵盖了文学、历史学、理学、工学、法学、经济与管理学、教育学、心理学、艺术学、哲学、社会
学等多个学科门类。
•教育理念:以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标,弘扬“爱国奉献、民主宽容、博学笃行”的优良传统。
•国际合作:与世界多个国家的高校建立了广泛的国际合作关系,推动了师资培训、学术研究、学生交流等方面的合作。
•研究与创新:在多个领域具有优势,涌现出许多具有国际影响力的科研成果。
•校园文化:注重学生综合素质的培养,开展丰富多彩的文体活动,形成了独具特色的校园文化。
•师资力量:拥有一支高水平的师资队伍,包括了一批在各个领域取得显著成就的学者和专家。
请注意,以上信息截至我知识截断日期2022年,具体信息可能会有变化。
如果您需要最新的详细信息,建议您访问北京师范大学的官方网站或联系学校相关部门。
关于国内师范大学排名
关于国内师范大学排名《大学》是一篇论述儒家修身齐家治国平天下思想的散文,原是《小戴礼记》第四十二篇,相传为春秋战国时期曾子所作,实为秦汉时儒家作品,是一部中国古代探讨教育理论的重要著作。
经北宋程颢、程颐竭力尊崇,南宋朱熹又作《大学章句》,最终和《中庸》《论语》《,以下是为大家整理的关于国内师范大学排名3篇, 供大家参考选择。
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北京师范大学PPT课件
超、钱玄同、吴承仕、黎锦熙、陈垣、范文澜、侯外庐、白寿彝、钟敬文、启功、胡先骕、 汪堃仁、周廷儒等名师先贤曾在此弘文励教。学校秉承“爱国进步、诚信质朴、求真创新、为 人师表”的优良传统和“学为人师,行为世范”的校训精神,形成了“治学修身,兼济天下”的育 人理念。
北京师范大学
名校简介
2020/2/25
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2020/2/25
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北京师范大学(Beijing Normal University)简称“北师大”,由中华人民共和国教育部直属,中 央直管副部级建制,位列“211工程”、“985工程”,入选国家“珠峰计划”、“2011计划”、“111计 划”、“卓越法律人才教育培养计划”,设有研究生院,是一所以教师教育、教育科学和文理基 础学科为主要特色的综合性全国重点大学。 北京师范大学的前身是1902年创立的京师大学堂师范馆;1908年,改称京师优级师范学堂, 独立设校。1912年,改名为北京高等师范学校。1923年,学校更名为北京师范大学,成为中 国历史上第一所师范大学。1931年,北平女子师范大学并入北京师范大学。1950年,毛主席 为北京师范大学亲笔题写校名;1952年,辅仁大学并入北京师范大学。2002年百年校庆之际, 中华人民共和国教育部和北京市决定重点共建北京师范大学;2002年5月,北京市第九次党代 会将北京师范大学列入支持建设的世界一流大学的行列。
学教育研究室和教育专修班以及辅仁大学先后并入师范大学,著名历史学家陈垣任校长。师大的规模有 了较大发展,教师增至340余人,在校生达2300余人;校舍增加近一倍,原和平门外新华街旧址称南校, 定阜大街辅仁大学校址称北校,并在海淀区北太平庄建新校舍,占地82万平方米。
北京师范大学心理学院:应用心理专业硕士(MAP)
北京师范大学简介北京师范大学是教育部直属重点大学,是一所以人文社会科学研究为主要特色的著名学府。
学校始建于1902年,其前身是1898年创立的中国近代第一所国立大学——京师大学堂。
北京师范大学是全国首批“211工程”建设大学,“十五”期间,进入国家“985工程”建设计划。
根据著名大学排名机构QS最新发布的世界大学排行榜(QS World University Rank-ing),北京师范大学QS整体排名位列世界252位,亚洲排名第42位,国内第8位。
北京师范大学心理学院学院简介北京师范大学心理学科具有悠久的历史。
1902年,京师大学堂师范馆在创办之初即设立心理学为通习科目,1920年创建心理学实验室,1980年成立心理学系,2001年成立心理学院,是中国高校的第一个心理学院。
教学和科研实力雄厚,综合实力位居全国之首,2013年,在教育部学科排名中以97分的成绩高居榜首。
项目概况心理学被联合国科教文组织列为21世纪重点发展建设的学科之一,对于人们的工作和生活具有不可或缺的作用。
中国经济体制的变革、社会结构的变动、利益格局的调整、思想观念的变化,深刻地影响着个人和群体的心理与行为,对心理学的应用提出了前所未有的要求。
MAP,Master of Applied Psychology,全称应用心理专业硕士,2011年首次进入人们的视野。
应用心理学在两个方面呈现出明显的发展趋势:第一,以问题解决的实效性为导向,综合运用来自自然科学和人文社会科学领域的理论、方法、技术与经验等,形成解决各种实际问题的心理学方法、技术与产品;第二,以心理学应用的职业化为导向,更强调其应用与实际生活及工作相结合。
北京师范大学心理学院自2011年开始招收MAP,逐渐探索出一条应用心理学专硕的培养之路,充分发挥学科优势,紧扣“国家亟需”、“社会需要”,培养高层次的应用心理学专业人才。
专业方向一、职业心理健康与EAP(员工帮助计划)EAP全称Employee Assistance Program,即员工帮助计划,也被称为“员工心理援助计划”、“全员心理管理技术”,是企业组织为员工提供的系统的、长期的援助与福利项目。
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201X文科心理学大学排名介绍
如果打算报读心理学专业的话,有哪些比较好的文科大学可以选择呢?今天小编跟大家整理了文科心理学大学排名,希望对大家有所帮助!
北京师范大学简介
北京师范大学(Beijing Normal University)简称“北师大”,由中华人民共和国教育部直属,中央直管副部级建制,位列“211工程”、“985工程”,入选国家“珠峰计划”、“201X计划”、“111计划”、“卓越法律人才教育培养计划”,设有研究生院,是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的综合性全国重点大学。
北京师范大学的前身是1902年创立的京师大。
北京师范大学有没有前身呢北京师范大学的热门专业
北京师范大学有没有前身呢_北京师范大学的热门专业北京师范大学有没有前身呢北京师范大学有前身。
北京师范大学的前身可以追溯到1902年创办的京师大学堂师范学堂,是中国最早创办的师范学校之一。
后来经过多次演变和发展,经历了辗转改名,最终于1949年正式定名为北京师范大学。
北京师范大学作为中国一所著名的综合性大学,在各个领域都有着出色的研究和教学成果。
北京师范大学的热门专业是教育学类专业:如教育学、心理学、特殊教育等,这些专业培养学生成为优秀的教育工作者、学科研究者和教育管理者。
文学类专业:如汉语言文学、新闻学、英语语言文学等,这些专业培养学生在文学、语言和传媒领域具有深入的学术素养和创作能力。
管理学类专业:如工商管理、公共事务管理、市场营销等,这些专业培养学生具备管理和组织能力,在商业和管理领域具有竞争力。
科学类专业:如数学与应用数学、物理学、化学等,这些专业培养学生在科学研究和应用方面具有扎实的理论基础和实践能力。
社会科学类专业:如社会学、人类学、国际关系等,这些专业培养学生具备社会科学研究和分析问题的能力,适合对社会、人类行为和国际事务感兴趣的学生。
北京师范大学艺术类收费标准学费:按北京市教育委员会审核、国家发展和改革委员会批复,我校艺术类学生学费标准为:艺术设计学专业10000元/学年,其他各专业8000元/学年。
招生专业及计划:专业代码专业名称招生计划(人)招考方式及招生地区130202 音乐学(钢琴)9校考:面向全国招生,不做分省计划。
130202音乐学(声乐)仅招:美声唱法、民族唱法8130202音乐学(器乐)仅招:琵琶、二胡、古筝、笛子9130205 舞蹈学30130405T 书法学11统考:河南、湖南、广东、山东、河北徽130508 数字媒体艺术14 统考:北京、浙江、山东、河北、辽宁130304 戏剧影视文学30高考:北京、江苏、河南、湖北、湖南川、浙江、山东、河北、辽宁130401 美术学11统考:北京、山东、湖南、安徽、甘肃北、云南130501 艺术设计学11统考:北京、山东、辽宁、黑龙江、湖湖北、河北北京师范大学简介北京师范大学(Beijing Normal University)是中华人民共和国教育部直属、教育部与北京市共建的全国重点大学,位列“双一流”、“985工程”、“211工程”,国家“七五”、“八五”首批重点建设十所大学之一,首批学位授权自主审核单位;为中国高校行星科学联盟、京港大学联盟、粤港澳大湾区物流与供应链创新联盟成员;入选“珠峰计划”、“强基计划”、“2011计划”、“111计划”、“国培计划”、卓越法律人才教育培养计划、卓越教师培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校。
北京师范大学网络教育简介
北京师范大学网络教育简介
根据教育部文件(教高[2000]12号)《关于对北京师范大学、东北大学、上海交通大学、华中科技大学、华南理工大学开展现代远程教育试点工作的批复》,北京师范大学成为教育部首批批准全面实施现代远程教育试点的重点高校之一。
据此,我校可以利用网络等现代技术手段开展本、专科学历教育、学士学位教育以及研究生专业学位的非学历教育,并且按规定享有多方面的办学自主权。
自主招生,自主考试,颁发国家承认学历的毕业证书(加注“网络教育”字样),教育部电子注册。
北京师范大学网络教育采取了以互联网为主要传输线路,由多种资源和教学工具综合支撑的技术模式;开发了大量弹性多样的互动型网络课程,辅以开放灵活的智能型学习支持服务系统,逐渐形成了一套独具风格、严谨可行、全方位全过程、交叉互动、立交桥式的集教学、管理、服务、技术支持为一体的教育教学体系。
北京师范大学网络教育历经10年的不懈努力,树立了良好的社会形象,赢得了办学规范、管理科学、勇于创新的社会声誉。
为了适应新时期发展要求,优化教师教育资源,推进教师教育创新,北京师范大学对网络教育学院、继续教育学院、高等职业技术学院、教师培训学院进行整合,于2004年4月成立了北京师范大学继续教育与教师培训学院。
新学院的成立为北京师范大学网络教育提供了更广阔的发展空间,北京师范大学网络教育将进一步依托全校丰富的教学资源,充分综合全校学科、专业、技术和师资的优势以及广泛的社会影响,实现优质资源共享、优势互补、协调发展,为确保人才培养质量,维护师大百年老校的崇高声誉,打造师大网络教育品牌,推动中国网络教育事业健康发展做出积极贡献。
北师大简介
现任系主任:肖非教授北京师范大学在特殊教育领域的人才培养和科学研究主要通过特殊教育系和特殊教育研究中心来进行。
特殊教育系的前身是北京师范大学教育系特殊教育教研室,成立于1986年,是我国在高等师范院校设立最早的特殊教育教研室,主要承担研究生、本科生、成人教育等不同层次的培养与教学任务。
特殊教育研究中心成立于1988年,是直属于教育部的国家级特殊教育研究机构,主要承担国家级、省部级和其它级别的特殊教育科研项目。
十多年来,这两个机构在并特殊教育人才培养、学科建设及科学研究等方面都取得了较大成绩。
一、特殊教育师资培养(一)我国特殊教育师资培养的历史发展我国特殊师范教育是伴随19世纪末特殊教育学校的产生而萌芽的。
我国特殊师范教育是伴随19世纪末特殊教育学校的产生而萌芽的。
1874年和1887年,英、美两国传教士分别在我国北京和山东烟台地区开办了“瞽叟通文馆”(今北京盲人学校前身)和“启喑学馆”(今烟台市聋哑中心学校前身),标志我国特殊教育的产生。
外国人要教中国的残疾学生显然力不从心,因此,他们在办校初期就考虑到培训中国特教师资的问题。
据载,烟台启喑学馆创办人之一米尔斯夫人(ls)曾开展过聋教育师资的培训。
培训初期采取的是个别训练的方式,到本世纪20年代转为办师范班的方式。
当时的培训非常简陋,据参加过培训的学员回忆,“虽有师范班名义,但未见有何专为师范生研究之课程。
每日除随班上课见习,或自己试教一班外,仅有‘聋哑教育讲义撮要’十数页略供参考而已”(吴燕生:《聋教育常识》,1935)。
如以办师范班论,当以我国近代实业家、教育家张謇在1915年于南通举办的“盲哑师范科”为最早。
此后,有的特殊学校也开设了培训盲教育教师的“师范科”,正常人和盲人兼收。
旧中国特教师资的培养处于无政府、无计划、无系统的状态,得不到政府和社会的重视。
新中国的成立翻开了我国特殊师范教育崭新的一页,其发展可以划分为三个阶段:整顿创新阶段(1949-1976),全面发展阶段(1976-1998),深化改革阶段(1998-现在)。
北京师范大学毕业证样本学位证样本历任校(院)长学校代码
北京师范大学毕业证样本学位证样本历任校(院)长学校代码北京师范大学简介北京师范大学(外文名: Beijing Normal University )简称:北师大(BNU) ;是教育部直属重点大学,是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府。
北京师范大学院系设置学校院系设置有;教育学部、经济与工商管理学院、汉语文化学院、文学院、艺术与传媒学院、化学学院、管理学院、数学科学学院、环境学院、外国语言文学学院、地理学与遥感科学学院、核科学与技术学院、法学院、信息科学与技术学院、生命科学学院、继续教育与教师培训学院、资源学院、哲学与社会学学院、社会发展与公共政策学院、体育与运动学院、心理学院历史学院、马克思主义学院、政治学与国际关系学院。
北京师范大学的特色专业学校设置有特色专业;汉语言文学、传播学、管理科学、信息管理与信息系统、人力资源管理、公共事业管理、生物科学与生物技术、经济学、国际经济与贸易、金融学、会计学 ............。
北京师范大学的学校前沿介绍学校前沿是1902年创立的京师大学堂师范馆,1908年改称京师优级师范学堂,1912年改名为北京高等师范学校,1923年由学校改名为北京师范大学,1952年由北平女子师范大学、辅仁大学先后并入北京师范大学。
北京师范大学的学校代码及毕业证编号学校国际代码;10027毕业证编号生成原理如下:前5位为学校国际代码,6位为教学类型代码普通高等教育为1;博士为2;硕士为3;学士为4;成人高等教育为5;高等教育学历文凭考试为6;网络教育为7。
7-10位:为颁证年份. 11-12位:为培养层次代码:博士研究生01;硕士研究生02;学士学位04;本科05;专科(含高职)06 ,13-17或18位:为学校对毕业证书的流水编号。
电子注册号示例如下:2003年的本科14308 1 2003 05 00XXXX 2006年专科:14308 1 2006 06 00XXXX北京师范大学历任校(院)长学校有历任院长;王梓坤:1984年5月;1989年5月,任北京师范大学历任校长,方福康:1989年5月;1995年5月,任北京师范大学历任校长,陆善镇:1995年5月;1999年7月,任北京师范大学历任校长,袁贵仁:1999年7月;2001年4月,任北京师范大学历任校长,钟秉林:2001年4月;现在,任北京师范大学历任校长。
北京师范大学经济学博士研究生招生简章
北京师范大学经济学博士研究生招生简章一、学校简介北京师范大学占地面积为738779平方米,全日制在校生19500余人,其中本科生8529人,研究生8999人,长期留学生2015人。
现有教职工3000余人,其中教师总数2198人,教学科研系列师资1607人。
现设24个学院、2个系、20个研究院(所、中心)。
目前馆藏文献达357万册,中外文数据库近190个。
年到位科研经费由2000年的6288万元增加到2007年的2.54亿元。
人均科研绩效在全国高校中居于领先地位。
2002年,北京师范大学成为首批拥有自主设置本科专业审批权的6所高校之一。
现有本科专业55个、硕士学位授权点157个、博士学位授权点95个、博士后流动站18个、博士、硕士学位授权一级学科16个。
博士和硕士学位授权点数在全国高校居于前列。
在2002—2004年教育部全国高校一级学科评估中,13个一级学科进入全国前十名,其中教育学、心理学、系统科学位居第一。
2007年,有5个一级学科、11个二级学科获批国家重点学科,2个二级学科获批国家重点(培育)学科;2个北京市一级重点学科,9个二级重点学科。
学科点覆盖了除军事学以外的11个学科门类,形成了综合性学科布局。
北京师范大学根据战略转型和人才培养目标定位,积极探索人才培养模式改革。
创新教师教育的“4+X”模式的研究与实践,为构建多样化教师培养体系,培养高素质教师积累了经验。
举办“励耘实验班”,进行跨学科人才培养模式改革。
实行按院系或专业大类宽口径招生的改革,实施通识教育基础上的宽口径专业教育。
设立本科生科学研究基金,加强科研训练和创新能力的培养。
以“京师杯”学术节、创业大赛等为依托,积极开展学生课外学术科技活动。
在历届高等教育国家级教学成果奖和全国高等学校优秀教材评选中,北京师范大学获奖数均居前列。
在全国各类学科竞赛、科技竞赛中,北京师范大学学生均取得了很好的成绩。
有14篇论文入选全国百篇优秀博士学位论文,入选数位居全国高校前列。
师范类一本大学排名全国2022
师范类一本大学排名全国20222022年全国师范类大学院校有哪些?全国最好的师范类一本大学是哪所?那么为了便利了解清晰,下面给大家共享师范类一本大学排名全国2022,欢送阅读!师范类一本大学排名全国北京师范大学简介北京师范大学简称“北师大”,由中华人民共和国教育部直属,中心直管副部级建制,位列“211工程”、“1015工程”,入选国家“双一流”、“珠峰打算”、“20xx打算”、“111打算”、“卓越法律人才教育造就打算”,设有探究生院,是一所以老师教育、教育科学和文理根底学科为主要特色的综合性全国重点大学。
首都师范大学简介首都师范大学简称“首师大”,由中华人民共和国教育部与北京市人民政府共建,为北京市属重点大学,国家“双一流”世界一流学科重点建立高校[1] ;入选“教育部来华留学示范基地”、“卓越老师造就打算”、“国家大学生创新性试验打算”、“乡村老师支持打算”、“北京市双培外培打算”。
师范专业和非师范专业有什么区分1、专业名称不同要区分师范专业和非师范专业其实很简洁,最干脆的方法就是看专业的名字,假如是师范专业,专业的名字后面会特殊标注出“师范”两个小字,比方汉语言文学(师范),英语(师范),小学教育等,诸如此类,而没有标注的就是非师范专业了,所以考生在填报志愿的时候要学会区分,有时候即使是同一个专业,也会有师范和非师范之分,考生们要弄清晰这一点,选出符合自己要求的专业。
2、学习课程不同报考师范类专业的学生们,其中大局部是考虑以后从事教育工作的,所以在大学期间会比拟注意实际教学,除了根底的专业课以外,师范类专业还须要学习到许多课程,比方最重要的教育心理学等,为的就是以后可以发挥更好的教学技术,而非师范专业的学生,在学习上就不会开设这些课程了,而且师范专业的学生在大三和大四的时候会有比拟多的实习时机,所以考生填报志愿以前,要清晰自己的需求。
3、毕业证书不同同样是就读于师范大学,是不是师范生,从毕业证上就可以明显看出,假如是师范类毕业生,在毕业证书上会注明“师范”两个字,而假如不是师范专业的学生,毕业证上就不会注明白,虽然此时此刻老师资格证已经放开了,即使不是师范大学和师范专业也可以报考,但是许多重要岗位仍旧只是针对师范生开放,假如同样从事教育行业,是不是师范生,待遇上还是有很多不同的。
北京师范大学简介
北京师范大学概况北京师范大学是教育部直属重点大学,是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府。
学校的前身是1902年创立的京师大学堂师范馆,1908年改称京师优级师范学堂,独立设校。
1912年改名为北京高等师范学校。
1923年更名为北京师范大学,成为中国历史上第一所师范大学。
1931年、1952年北平女子师范大学、辅仁大学先后并入北京师范大学。
百余年来,北京师范大学始终同中华民族争取独立、自由、民主、富强的进步事业同呼吸、共命运,在五四、一二九等爱国运动中发挥了重要作用。
以李大钊、鲁迅、梁启超、钱玄同、吴承仕、黎锦熙、陈垣、范文澜、侯外庐、白寿彝、钟敬文、启功、胡先骕、汪堃仁、周廷儒等为代表,一大批名师先贤在这里弘文励教。
经过百余年的发展,学校秉承“爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表”的优良传统和“学为人师,行为世范”的校训精神,形成了“治学修身,兼济天下”的育人理念。
“七五”、“八五”期间,北京师范大学被确定为国家首批重点建设的十所大学之一。
“九五”期间,又被首批列入“211工程”建设计划。
2002年百年校庆之际,教育部和北京市决定重点共建北京师范大学,北京市第九次党代会将北京师范大学列入支持建设的世界一流大学的行列。
“十五”期间,学校进入国家“985工程”建设计划。
北京师范大学占地面积1048亩。
全日制在校生20000余人,其中:本科生8600余人、研究生9900余人、长期留学生1700余人。
教职工3000余人。
现设1个学部、22个学院、2个系、23个研究院(所、中心)。
馆藏文献达370余万册,数字资源量近10万GB。
北京师范大学学科综合实力位居全国高校前列。
2002年,北京师范大学成为首批拥有自主设置本科专业审批权的6所高校之一。
现有本科专业55个、硕士学位授权点162个、博士学位授权点100个、博士后流动站18个、博士、硕士学位授权一级学科16个。
5个一级学科、11个二级学科获批国家重点学科,2个二级学科获批国家重点(培育)学科。
北师大应统大纲大数定律
北师大应统大纲大数定律(原创实用版)目录1.北京师范大学简介2.应统大纲的作用与重要性3.大数定律的概念与应用4.北师大应统大纲对大数定律的考核要求5.学习北师大应统大纲大数定律的意义与方法正文【北京师范大学简介】北京师范大学,简称北师大,位于北京市,是我国著名的“211 工程”和“985 工程优势学科创新平台”重点建设的研究型全国重点大学。
学校创建于 1902 年,有着悠久的历史和优良的教学传统,是一所以师范为主,兼有文、理、工、管、法、教育等多个学科门类的全国重点大学。
在各个领域都有着优秀的师资力量和丰富的教育资源,为国家培养了大量的优秀人才。
【应统大纲的作用与重要性】应统大纲,全称为应用统计学专业本科生课程教学大纲,是高校应用统计学专业教学的重要指导文件。
应统大纲对专业课程的设置、教学内容、学时分配、考核方式等进行了详细的规定,旨在规范和提高应用统计学专业的教学质量,为社会培养更多的高素质应用统计人才。
对于学生而言,应统大纲是学习的重要参考,可以帮助他们明确学习目标,合理安排学习计划,提高学习效率。
【大数定律的概念与应用】大数定律,是概率论中的一个重要定理,主要研究随机变量序列的收敛性和稳定性问题。
大数定律的核心思想是:当随机变量序列的样本容量无限增大时,其平均值趋于真实值。
在实际应用中,大数定律为风险管理、统计推断、可靠性分析等领域提供了理论依据。
【北师大应统大纲对大数定律的考核要求】在北师大应统大纲中,大数定律作为应用统计学专业的重要知识点,有着明确的考核要求。
要求学生掌握大数定律的基本概念、性质和证明方法,理解大数定律在实际应用中的意义,并能运用大数定律解决实际问题。
【学习北师大应统大纲大数定律的意义与方法】学习北师大应统大纲大数定律,对于学生而言,有着重要的意义。
首先,掌握大数定律可以帮助学生更好地理解随机变量序列的收敛性和稳定性问题,提高概率论的学习水平。
其次,大数定律在实际应用中有着广泛的应用,掌握这一知识点可以为学生在实际工作中提供理论支持。
北京师范大学简介
• 主要院系:文学院、历史学院、数学学院、 生命科学学院、核科学与技术学院等 • 在2011年5月12日公布的年度QS世界亚洲 大学排名中,北京师范大学排名亚洲第64, 中国大陆第8位。
• 北京师范大学占地面积1048亩。全日制在 校生20000余人,其中:本科生8600余人、 研究生9900余人、长期留学生1700余人。
• 年份 最低分 最高分 平均分 录取人数 • 2010 -587 556– 21 • 2009 553 592 573 -- 22
北京师范大学,简称“北师大”,系中央 部属高校,教育部直属全国重点大学。学 校位于北京市海淀区,前身为创办于1902 年的京师大学堂师范馆,是当今中国最早 成立的大学之一,在中国师范类高校中居 领先地位。
• • • •
校训:学为人师、行为世范 创办时间:1902年 类别:公立大学 学校类型:综合师范类
• 院系设置 • 北京师范大学研究生院教育学部( • 文学院 历史学院 哲学与社会学学院 心理学院 管理学院 社会发展与公共政策 学院 经济与工商管理学院 政治学与国际 关系学院 外国语言文学学院 艺术与传媒 学院
•
汉语文化学院 法学院 刑事科院 环境学院 资源学 院 信息科学与技术学院 体育与运动学院 核科学与技术学院 生命科学学院 • 天文系
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北京师范大学简介北京师范大学是教育部直属重点大学,是进入国家“211工程”和“985工程”建设计划重点建设的大学之一,是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的百年著名学府.百余年来,以李大钊、鲁迅、梁启超、钱玄同、吴承仕、黎锦熙、陈垣、范文澜、侯外庐、钱穆、白寿彝、钟敬文、启功、胡先骕、汪堃仁、周廷儒等为代表,一大批名师先贤在这里弘文励教.学校秉承“爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表”的优良传统和“学为人师,行为世范”的校训精神,形成了“治学修身,兼济天下”的育人理念.北京师范大学继续教育与教师培训学院是北京师范大学进行成人高等学历教育、网络教育、教师教育与培训以及其他形式继续教育工作的统一管理机构与办学实体,2004年4月,由北京师范大学原继续教育学院、网络教育学院、教师培训学院、高等职业技术学院整合而成.丰台教学区优势211创业素质教育模式211创业素质教育模式简介211培养模式,即课时比例分配2:1:1,即:50%专业知识、25%英语口语、25%创业职业技能培训.一、50%专业知识:弱化传统学历教育的公共课程,加强实用性专业课授课,让学生学以致用.二、25%英语口语:注重英语沟通能力培养,争取让每个学生能用英语口语与外国人自由交流.三、25%创业职业技能:加大学生职业技能培训力度,提高学生实际操作能力和社会实践能力,取得注册会计师、金融分析师、职业经理人等多项职业资格证书,使学生真正成为本行业的专业人士,增强学生职业竞争力.皇家园林式校园校园生活专业介绍:精品专业法学专业--司法考试方向培养方法和目标:采用系统的法律基础教学,紧扣司法考试提纲考点,将司法考试的教学标准纳入基础教学阶段,培养学生的司法考试思维,从根本上化解司法考试的高难度.由北京著名高校司法考试培训专家任教的司考集训教学,能够迅速提高司法考试能力,为通过司法考试提供了有力保障.特色:基础教育与资格考试一气呵成.*由名师研究打造基础阶段教学体系,使得司法考试标准融入到基础教育阶段,避免了有的学生成绩优秀却无法通过司法考试的“理论与实践”脱节问题.*在教学中引入教学辅导模式,由北京高校法学研究生、博士生担任教学辅导员,在日常课程之外跟踪辅导.主修课程:法理学、宪法学、刑法学、民法学、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法学、国际法、中国法制史、国际私法、国际经济法概论、劳动法、环境与资源保护法、合同法、知识产权法、公司法、法律文书写作等.就业方向:本专业毕业生能够在检察机关、审判机关、行政机关、企事业单位、社会团体、仲裁机构和法律服务机构从事法律服务工作,可以做警官、检察官、法官、行政机关公务员、公司法律事务主管、律师、高校的法学教师、法学研究所的研究员,就业前景非常广泛.工商管理专业--职业经理人方向培养方法和目标:采用互动教学模式,把学习兴趣和学习乐趣有机结合,实践教学和理论教学按1:1的比例安排.系统培养专业能力、学习能力、个性修养、职业素质和创新精神,提高创业能力,培养良好习惯.具备系统的规划、策划知识,具备较强实践能力和管理能力.特色:*创业扶持1、学生创业时由专职教师进行创业指导.2、学校为创业学生提供创业基金及办公场所.3、学校为创业学生提供可选择的创业项目.*签定创业及创业基金协议.*职业经理人创业班采用理论教学和实践教学相结合的培养模式.*每年组织两次创业大赛,根据创业策划书的可行性,每次评选出至少10%的学生拿到50000元创业基金进行创业.主修课程:职业经理人中级教材、管理学基础、货币银行学、组织行为学、企业战略管理、人力资源管理、企业信息管理、资本经营、国际金融、英语、管理会计、项目评估、办公自动化、财务管理、市场营销学等.就业方向:职业经理人的就业范围非常广泛:可从事大、中、小企业总裁、执行总裁、总经理、部门经理、经理助理等高层管理工作.其他专业学前教育主修课程:学前教育管理学、儿童问题咨询与教育对策、音乐知识与欣赏、教育概论、中外教育史、幼儿教育心理学、学前教育学、儿童心理发展理论、幼儿园课程、儿童家庭教育、学前儿童艺术教育.就业方向:经过调研了解到,各幼儿园渴求热爱幼儿教育、学历较高、有一定教科研能力、幼儿教育理念新、教学基本功扎实、技能全面、心态好、愿意长期在本园工作的学前教育专业毕业生.充分说明社会对高素质幼儿教师需求旺盛,幼儿教育市场前景广阔.本专业主要面向学前教育机构,如幼儿园、托儿所、亲子园等单位的教师工作,并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导,还能胜任与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作.新闻主修课程:新闻学概论、中国新闻事业史、外国新闻事业、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、马列新闻论著选读、中国历代文学作品选读、大众传播学、新闻法规与新闻职业道德、新闻摄影、广播电视学、新闻事业管理、广告学与公共关系学等.就业方向:在报刊、广播、电视、网络等高度发达的今天,通过各种传媒获取自己所需的信息,已然成为人们日常生活的一部分.而那些奔波周旋于各大新闻事件中的传媒记者,在“无冕之王”的桂冠下,开始成为社会舞台上不可忽视的亮点.接受系统的新闻学专业教育无疑是成就“无冕之王”的一条重要路径.电视台、网络媒体、出版社、报社等单位对本专业学生都有较大的需求.金融主修课程:货币银行学、商业银行业务与经营、银行信贷管理学、财政学、中央银行概论、证券投资与管理、对外经济管理概论、管理学原理、财务管理学、国际金融、金融市场学、银行会计学、市场营销学、保险学原理等.就业方向:国有银行和股份制商行、外资银行驻国内分支机构、证券公司、基金管理公司、投资咨询公司、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司、保险公司、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会、国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行、社保基金管理中心(或社保局,通常为保险方向)、政府行政机构(如财政、审计、海关部门等)、高等院校金融财政专业教师、研究机构研究人员、上市股份公司证券部、财务部、证券事务代表、董事会秘书处等.会计主修课程:基础会计学、中级财务会计、成本会计、财务管理学、管理会计(一)、中国税制、企业管理概论、政府与事业单位管理、金融理论与实务、资产评估、高级财务会计、审计学、财务报表分析(一)、会计制度设计等.就业方向:本专业就业范围极广,主要培养适合在商业银行、证券投资基金管理公司、投资公司、财务公司、贸易公司等企业从事与会计有关的工作;可在会计事务所,中介机构从事财务管理,财务状况分析等工作;可在企事业单位从事会计出纳,财务分析与管理及税务代理等工作;可在工商管理部门、金融行业、金融企业、事业单位及政府从事财务、金融管理及会计实务工作;也可以在工商企业财务部门从事投资理财规划等工作.中英合作金融管理主修课程:企业组织与环境、商务交流、经济学、会计学、管理信息技术、财务管理、金融法(二)、管理会计(二)、财务报表分析(二)、金融概论、政府政策与经济学、组织行为学(二)、电子商务概论、商业伦理导论、战略管理教程、风险管理、高级财务会计、国际财务管理、公司法律制度研究、管理会计(一)、审计学等.就业方向:我国金融证券业迅猛发展,国际贸易和各类金融活动越来越频繁,对金融管理人才的需求量必将猛增,因此该专业学生就业前景非常广阔.可以在跨国公司、外资企业、金融机构等从事金融业务工作,也可以在企事业单位、投资公司、保险公司从事投资、融资、理财、财务分析、结算等金融业务及管理工作.工商管理主修课程:国民经济统计概论、企业管理概论、生产与作业管理、市场营销学、企业会计学、中国税制、人力资源管理(一)、国际企业管理、管理学原理、国际贸易理论与实务、财务管理学、金融理论与实务、企业经营战略、组织行为学、质量管理(一)、企业管理咨询等.就业方向:主要适宜从事以下工作:工商企业经理、经理助理、各种管理工作,企业公共关系、企业形象企划设计工作,政府机关、经济管理部门从事管理工作,事业部门的相关管理工作,国内大中型企业管理工作.物流管理主修课程:物流企业会计、物流信息技术、物流案例与实践(一)(二)、库存管理(一)(二)、采购与供应管理(一)(二)、运输管理(一)(二)、仓储管理(一)(二)、国际物流导论、物流企业财务管理、物流企业管理、供应链管理、物流战略管理等.就业方向:可在工商企业、配送中心、物流中心及采购与供应部门从事物流管理工作,也可以从事物流营销策划、商品调研、市场预测和经济数量分析等工作.国际贸易主修课程:国际贸易、国际贸易实务(一)、国际金融、国际商法、市场营销学、中国对外贸易、国际技术贸易、外贸函电、国际商务英语、外贸英语写作、国际市场营销学、涉外经济法、企业会计学、企业经济统计学、国际运输与保险、外经贸经营与管理、世界市场行情等.就业方向:能在涉外经济贸易部门、各类企事业单位及政府机构,从事国际经济与贸易咨询、管理、实务、调研和宣传策划等工作.广告与传媒主修课程:传播学概论、广告学(二)、广告设计基础、广告文案写作、广告策划、广告法规与管理、广告心理学、电脑图文设计、企业形象与策划、公共关系学、中外广告史、广播电视广告、平面广告设计(一)、美学、广告媒体分析、现代管理学、电脑三维设计、广告摄像与摄影(含实践)、创新思维学等.就业方向:广告与传媒是近十年来逐步发展起来的新兴复合性职业,涉及面非常广泛而且发展极为迅速.它涵盖的职业范畴包括:商业环境艺术设计、商业展示设计、商业广告设计、书籍装帧设计、包装结构与装潢设计、服装设计、工业产品设计、商业插画、标志设计、企业CI设计等,一直都是用人市场的大缺口,而且这些设计都必须借助计算机操作来完成,因此毕业生可广泛在党政机关、企事业单位、社区机构、广告公司、文化公司和各类企业的营销部门工作,也可在电台、电视台、报纸、杂志等单位就业.体育产业经营与管理主修课程:体育学概论、体育管理学、体育产业经济学、体育市场营销学、体育赛事经营管理、体育俱乐部经营与管理、奥林匹克运动、体育旅游导论、体育赞助导论、经济学原理、体育财务管理、体育经纪人、体育社会学、体育传播学、体育法学概要、体育公共关系等.就业方向:体育产业涉及的范围很广,可以说包罗万象,主体产业有竞赛、健身、娱乐.从亚运会、奥运会等各种运动会的比赛项目,到健身房、健身俱乐部、保龄球、高尔夫球等都是体育产业的范围.而体育相关产业涉及的内容更多,如足球、篮球、武术、游泳等项目的培训,体育广告、体育彩票、体育旅游、体育器材、服装等.因此本专业就业前景广泛,例如在政府体育部门、各体育协会组织、体育产业公司、体育场馆等.电子商务主修课程:大学英语、高等数学、数据处理、现代企业管理、会计基础、经济学基础、计算机组装与维护、网页制作、电子商务概论、网站建设、数据库技术、物流管理、网络营销、网络安全、可视化编程、网络组建与维护、数据恢复技术基础.就业方向:本专业学生在校期间就可以在网上开店,进行创业.同时,电子商务人才可分为技术型人才、商务型人才和综合管理型人才,随着互联网建设的推进,电子商务人才将在未来所有行业、所有企业单位享有独特的优势.收费标准:请来电咨询党团建设丰台教学区重视大学生思想政治教育工作,党团组织建设齐全.党支部采取多种方式对入党积极分子进行培养考察教育,每年吸收15-30名品学兼优的学生入党,为党组织输送合格的人才.在团委指导下设有:志愿者协会、学生艺术团、众望文学社、跆拳道社、乒乓球协会、足球协会、厚德书画协会等学生社团组织.校园文化建设丰台教学区充分发挥第二课堂的作用,大力发展校园文化建设.通过学生会、学生社团等学生组织,开展丰富多彩的校园文化活动,以培养和锻炼学生的综合能力.如举办辩论赛、知识竞赛、迎新晚会、元旦晚会,定期参加中央电视台节目录制等活动.学生管理我们重视学生教育和管理工作,建立了职能齐全的专职学生工作体系.丰台教学区下设党支部、团委、就业指导办公室、心理教育与咨询室、学生日常管理办公室等部门,配备专职人员担任辅导员,实行辅导员随堂跟班制、学校公寓管理人员二十四小时负责制,对学生思想、心理、学习和生活等方面进行有效的教育和管理.奖学金制度每学期评“三好学生”、“优秀学生干部”,对品学兼优的学生设有奖学金制度:特等奖学金5000元、一等奖学金3000元、二等奖学金2000元、三等奖学金1000元.就业服务平台学校成立专门的就业指导部门,并与多家单位签订了人才输送协议.根据学生不同的特点,对学生进行针对性的职业生涯规划指导、就业形式分析、就业能力和就业思维的培训,使毕业生顺利实现就业.招生对象1、应往届高中毕业生及具有同等学历者(含职高、中专、技校).2、少数民族、西部地区,单位委托培训的学生优先录取.报名及录取1、可直接来校报名或在我校驻各地招生咨询处报名.2、可通过来电、来函(挂号或特快专递)、传真、网上报名.3、报名时间:即日起至2010年9月10日止.4、经我校招生办公室审核后,对符合录取条件者,将按报名先后顺序择优录取,额满为止,开学凭入学通知书报到.报名资料身份证或户口本复印件一份、学历证书复印件一份、近期一寸免冠照片6张,报名费50元.乘车路线1、北京站线路1:北京站—乘地铁至五棵松下车D出口—换乘 967路、913路到东方时尚驾校下车即到线路2:北京站—乘地铁至阜成门下车B出口—换乘 423路到明春苑(终点站)下车即到2、北京西站线路:北广场对面西行100米乘937支(南礼士路—马村车站)至东方时尚驾校下车即到校址:北京市丰台区明春苑甲3号北京师范大学继续教育与教师培训学院丰台教学区。