川大《人力资源开发与管理2086》15秋在线作业2

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四川大学网络教育《人力资源开发与管理》答案教学文案

四川大学网络教育《人力资源开发与管理》答案教学文案

四川大学网络教育《人力资源开发与管理》答案请自己看题目是否相符人力资源开发与管理第一次答案欢迎你,你的得分: 100.0一、单项选择题。

本大题共10个小题,每小题 2.0 分,共20.0分。

在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1. ()不属于人性的内容: ( D )A. 自然属性B. 生物属性C. 心理属性D. 社会属性2. 20世纪二三十年代,美国哈佛大学教授埃尔顿•梅奥提出了()假说: ( A )A. 社会人B. 经济人C. 管理人D. 复杂人3. ()不符合人本管理思想:( D )A. 完善人B. 开发人C. 发展人D. 约束人4. ()对人力资本的理解不正确( C )A. 人力资本是活的资本B. 人力资本凝结于劳动者体内C. 人力资本是有形资本D. 人力资本内含一定的经济关系5. ()不属于人力资本投资支出的形式:( B )A. 教育支出B. 管理支出C. 培训支出D. 流动支出6. ()不属于人力资源开发目标的特性: ( D )A. 多元性B. 层次性C. 整体性D. 针对性7. ()不体现人力资源开发目标的整体性 ( D )A. 目标制定的整体性B. 目标实施的整体性C. 各个目标间不孤立D. 目标设计的针对性8. ()是人力资源开发的最高目标: ( A )A. 人的发展B. 社会发展C. 企业发展D. 组织发展9. ()不属于人力资源管理开发的手段: ( C )A. 法律手段B. 行政手段C. 科技手段D. 经济手段10. 在管理内容上,现代人力资源管理():( C )A. 以事为中心B. 以企业为中心C. 以人为中心D. 以社会为中心二、多项选择题。

本大题共10个小题,每小题 4.0 分,共40.0分。

在每小题给出的选项中,有一项或多项是符合题目要求的。

1. ()说明了现代化的人力资源管理在现代企业中的作用 ( AC )A. 推动企业发展的内在动力B. 促进企业社会化C. 能使企业赢得人才制高点D. 促进社会科学化E. 能使员工随心所欲的工作2. ()符合现代人力资源管理哲学思想 ( BCDE )A. 采取使员工“遵守规则”的策略B. 采取使员工“自立自强”的策略C. 采取使员工“乐于成事”的策略D. 采取使员工“主动创新”的策略E. 采取使员工“积极主动”的策略3. ()属于现代人力资源管理的基本原理 ( ABCDE )A. 动态优势原理B. 同素异构原理C. 互补增值原理D. 激励强化原理E. 公平竞争原理4. ( )属于现代人力资源管理的原则 ( ABCDE )A. 完整全面的看待人的因素B. 因人而异C. 员工与企业共命运D. 随机制宜E. 公正平等的对待人5. ()属于员工的基本特征( ABCE )A. 生理性行为与生理性需要B. 社会性行为与社会性需要C. 道德性行为与道德性需要D. 自我保护德行为以及需要E. 心理性行为与心理性需要6. ()属于员工的动态特征 ( BCD )A. 员工学习B. 员工自我保护机制C. 员工激励D. 员工的成熟和发展E. 员工培训7. ()属于企业人力资源管理的职能 ( ACE )A. 吸收、录用员工B. 培养、教育员工C. 保持、发展员工D. 招收、配置员工E. 评价、调整员工8. ()属于现代人力资源管理的基本测量技术 ( AE )A. 工作岗位研究B. KPI技术C. 关键事件访谈D. BSC技术E. 人员素质测评9. ()属于人力资源开发的主要内容 ( ABCDE )A. 人才发现B. 人才培养C. 人才教育D. 人才调剂E. 人才发展10. ()说明了人力资源开发目标的多元性 ( ABCD )A. 社会发展需要的多元化B. 不同员工的发展需求不同C. 个体发展需求的多元化D. 员工的发展需求可能改变E. 现有培训机构的多元化三、判断题。

《人力资源开发与管理》作业题答案(专属版)

《人力资源开发与管理》作业题答案(专属版)

《人力资源开发与管理》作业题答案第一讲人力资源开发与管理概述2、谈谈对人力资源开发内涵及其主要路径的认识。

答:1、人力资源开发,就是把人的智慧、知识、经验、技能、创造性、积极性当作一种资源加以发掘、培养、发展和利用的一系列活动,是一个复杂的系统工程。

2、主要路径:横向:心理开发:良好的心理素质;生理开发:强壮的体魄;伦理开发:良好的道德修养;智力开发:丰富知识、较强能力;技能开发:较强操作能力;环境开发:拓展发展空间。

纵向:家庭、学校:培养性开发;目的:人成其才。

单位:使用性(也含培养性)开发;目的:人尽其才。

社会:政策性开发;目的:人才辈出。

3、简述人才优先发展的理论基础与现实意义。

答:1、人才优先发展的理论基础:人力资本投资理论(1)在经济增长中,人力资本的作用大于物质资本的作用。

(2)人力资本的核心是提高人口质量,教育投资是人力投资的主要部分。

(3)教育投资应以市场供求关系为依据,以人力价格的浮动为衡量符号。

2、现实意义:十八大报告强调要“加快确立人才优先发展战略布局,造就规模宏大、素质优良的人才队伍,推动我国由人才大国迈向人才强国”。

人才优先发展,就是要确立起人才在经济社会发展中优先发展的战略布局,统筹规划经济社会发展和人才发展,把人才发展放在优先发展的战略位置,充分发挥人才基础性、战略性作用,以人才优先发展引领经济社会又好又快科学发展和人的全面发展。

第二讲人力资源规划3、为什么说中国延迟退休年龄是一种必然趋势?答:随着社会的发展,人们接受教育的时间变长,开始工作的时间变晚,而人们预期寿命的提高,又预示着养老期延长。

如果退休年龄不变,人们一生中的工作时间就缩短了,而养老期在拉长。

在人口快速老龄化的背景下,这必然给社会发展带来严峻考验。

当然,每个人的处境不同,对于退休年龄推延的反应也会不同,但人们可以从人口结构变化的总趋势,看到它的必然性。

第三讲工作分析与设计1、简述工作分析的内涵及其重要性。

四川大学《人力资源开发与管理实践》实习实践作业2

四川大学《人力资源开发与管理实践》实习实践作业2

川大《人力资源开发与管理实践》实习实践作业2
要懂得知人善任,将获取的员工放到组织中最适合员工发挥自身优势的工作岗
位上,充分实现员工价值的职能是指()
A:利用职能
B:获取职能
C:维持职能
D:开发职能
参考选项:A
目前最为常用的职位评价方法是指()
A:要素计点法
B:分类法
C:要素比较法
D:排序法
参考选项:A
评估者对某一方面绩效的评价影响了对其他方面绩效的评价属于()
A:晕轮效应
B:趋中趋势
C:近因效应
D:成见效应
参考选项:A
员工招聘的重要前提是指()
A:人力资源培训
B:人力资源薪酬
C:人力资源规划
D:人力资源绩效
参考选项:C
评价中心中用得最多的一种测评形式,同时也是被认为最有效的一种形式是指() A:无领导小组
B:公文处理
C:管理游戏
D:角色扮演
参考选项:B
绩效管理流程中的最后环节是()。

A:绩效沟通
B:绩效改进
C:绩效面谈
D:绩效计划
1。

人力资源管理网上形考作业二

人力资源管理网上形考作业二

人力资源管理网上形考作业二(A)参考答案一、单项选择题(共 10 道试题,共 30 分。

)1. 不同社会形态,不同的文化背景,都会反映和影响人的价值观念、行为方式、思维方式。

这说明人力资源具有什么特征?A2. 在理论界通常将(B )看作人力资本理论的创立者、人力资本之父。

3. 人力资源开发要抓住人的年龄最有利于职业要求的阶段来实施最有利的激励措施,这是因为人力资源具有(B )特征。

4. 确保组织生存发展过程中对人力资源的需求的人力资源管理环节是(B )。

5. 人力资源需求预测方法中的专家判断法又称(A )。

6. 由组织的各级管理者,根据需要预测对各种人员需要量,人力资源管理的规划人员把各部门的预测进行综合,形成总体预测方案,这种方法称为(C )。

7. 工作性质完全相同的职位系列称作(B )。

8. 工作评价的对象是(A )。

9. (B )就是要评定工作的价值,制定工作的等级,以确定工资收入的计算标准。

10. (A )的缺点是备选对象范围狭窄。

二、多项选择题(共 10 道试题,共 30 分。

)1. 人力资本与物质资本具有以下特点(AB )。

2. 人力资源具有以下特征:ABCD3. 人力资源供给小于需求,可以采取的办法是(ABC )。

4. 以下哪句话是正确的?(ABCD )5. 工作分析的结果以(CD )形式呈现出来。

6. 工作分析又称(BD )。

7. 以下属于工作评价的方法是(CD )。

8. 外部招聘的渠道有(ABCD )。

9. 员工招聘应遵循的原则有( ABCD)。

10. 媒体广告招聘的优点有(AB )。

三、判断题(共 20 道试题,共 40 分。

)1. 人力资源得不到合理开发,就不能形成强大的人力资本,也无法解决可持续发展问题。

(√)2. 人力资源管理是所有管理者的职责。

(√)3. 人力资本的所有权不具备继承或转让属性。

(√)4. 在现代企业中,人力资源管理部门是具体的业务部门,而不是战略部门。

精品文档南开15秋学期《人力资源开发》在线作业

精品文档南开15秋学期《人力资源开发》在线作业

15秋学期《人力资源开发》在线作业【单选题】1.分析员工现有状况和应有状况之间的差距,进而明确培训的内容。

这是属于人力资源开发需求评估中的(). 组织分析. 员工分析. 任务分析. 岗位分析正确答案:2.考虑组织的人力资源开发使用的工具和手段如何为战略服务,属于战略人力资源开发的()层次. 公司层次. 经营战略层次. 竞争战略层次. 战略执行层次正确答案:3.在以下哪一个职业生涯阶段中,求职者要解决的主要问题是寻找一个适合自己发展的企业(). 早期职业生涯阶段. 中期职业生涯阶段. 晚期职业生涯阶段. 退休期正确答案:4.被认为具有被动、不人性化、外部强化过于强烈等缺点的学习理论是(). 行为主义学习理论. 认知主义学习理论. 人本主义学习理论. 建构主义学习理论正确答案:5.在人力资源开发需求分析的几个着眼点当中,最有用,也是最容易的一个着眼点是(). 绩效差距. KSIs差距. 内外竞争环境. 参与需求正确答案:6.以下哪一个环境特征不属于影响培训迁移的工作环境特征方面的主要因素(). 管理者支持. 迁移氛围. 同时支持. 组织变革正确答案:7.在职业生涯开发中,管理者需要承担的四种角色,其中,哪一个角色的责任主要是提供选择、协助设置目标、提出建议(). 教练. 评估者. 顾问. 推荐人正确答案:8.对比传统培训方法,计算机辅助教学软件的优点不包括(). 具有互动性. 容易决定进度,实现自我学习. 节省开支. 不需要学习者有良好的学习动机正确答案:9.在人力资源开发体系当中,哪一项形式的内容是主要围绕职务所需的知识、技能和应有的工作态度展开的(). 职业生涯开发. 管理开发. 组织开发. 培训正确答案:10.下列选项中,不属于人力资源开发的双重功能中的赢利性功能的是(). 提升领导才能. 减少雇主与雇员的冲突. 提高管理者的人际技能. 创造企业的遵纪守法的形象正确答案:11.以下哪一种行为主义学习理论可以用来说明,向受训者提供特定的富有挑战性的目标会有助于学习(). 期望理论. 目标设置理论. 强化理论. 社会学习理论正确答案:12.在职业生涯开发中,管理者需要承担的四种角色,其中,哪一个角色的责任主要是发现问题、倾听、确定需求并详细界定这些需求(). 评估者. 顾问. 推荐人. 教练正确答案:13.? 区分传统与现代培训方法的主要标志是(). 所培训的对象不同. 依不依赖新技术的支持. 适用范围的大小. 应用状况是否普遍正确答案:14.以下选项不属于人力资源开发评估设计种类的是(). 时间设计. 实验设计. 准实验设计. 非实验设计正确答案:15.最能体现人力资源开发的战略性工作是(). 管理开发. 组织开发. 职业生涯开发. 培训正确答案:16.在人力资源开发需求分析的几个着眼点当中,关注员工和管理者对企业所能提供的多种人力资源开发项目的偏好的是(). 绩效差距. KSIs差距. 内外竞争环境. 参与需求正确答案:17.组织职业生涯管理的通过为员工提供适当的教育、培训、轮岗和提升等发展机会,协助员工实现职业生涯发展目标。

川大《人力资源开发与管理1461》15春在线作业2 答案

川大《人力资源开发与管理1461》15春在线作业2 答案

《人力资源开发与管理1461》15春在线作业2
一、单选题(共30 道试题,共60 分。


1. 以同类性质的活动作为划分基础的部门化()。

A. 顾客部门化
B. 职能部门化
C. 产品部门化
D. 生产过程部门化
正确答案:B
2. 职务工资制的基础是( )
A. 职位评价
B. 工作分析
C. 绩效评估
D. 人员培训
正确答案:A
3. ()是进行职位分类的第一个步骤,也是进行职位分类的基础。

A. 工作分析
B. 职位调查
C. 职位评价
D. 制定职级规范
正确答案:B
4. 运用()来考评员工的绩效,其过程非常类似于主管人员与员工签订一个合同,双方规定在某一个具体时间达到某一特定的目标。

A. 行为对照表法
B. 目标管理法
C. 关键事件法
D. 评语法
正确答案:B
5. ()是人员录用过程中最关键的环节,因为它决定着录用的绳索果。

A. 面试
B. 笔试
C. 心理测试
D. 甄选
正确答案:D
6. ()是人员激励的经济基础。

A. 奖金
B. 工资。

“人力资源开发与管理”平时作业(二)

“人力资源开发与管理”平时作业(二)

“人力资源开发与管理”平时作业(二)单项选择题:1.人力资源管理一词并不是“天生”的,它经历了一定的发展过程,从重视人的能动性,到把人看作一种(A ),再到对其进行管理。

A.资源B.钱财C.工具D.服从者2.人力资源的(C )是指在人力资源开发的过程中,有思维与情感,能对自身行为作出抉择,能够主动学习与自主地选择职业,更为重要的是人力资源能够发挥主观能动性,能够有目的地进行活动,有目的地改造外部物质世界。

A.生物性B.时限性C.能动性D.再生性3.人力资源的(D )职能包括工作评价、绩效考核、满意度调查等。

其中绩效考核是核心,它是奖惩、晋升等人力资源管理及其决策的依据。

A.获取B.整合C.保持D.评价4.(B)的管理强调管理者或者组织高层需要用一种“导师”般的形象出现,以一种教育者和倡导者的身份出现,而不是“管理”者。

A.强迫式B.引导式C.自由式D.客观式5.好的(A )能明确组织精神,明确对“人”的奖罚,明确组织纪律。

A.制度B.管理者C.人D.领导6.(A )是"经济人"观点的典型代表,他主张把管理者与生产工人严格分开,反对工人参加企业管理。

A.泰勒B.梅奥C.法约尔D.吉米7所谓(C )指的是,人都有一种想充分运用自己的各种能力,发挥自己自身潜力的欲望,每个人都需要挥自己的潜力,表现自己的才能,只有人的才能充分表现出来,人才会感到最大的满足。

A.帮助他人B.社会人C.自我实现D.复杂人8.内容型激励理论着重研究激发动机的(B ),这类理论表明,要使员工出现企业期望的行为,须在员工的行为与员工需要的满足之间建立起必要的联系,既从内因入手。

A.诱因B.过程C.钱的因素D.外在表现9(C )是促使其潜在能力得到实现的愿望,即希望成为自己所期望的人,完成与自己的能力相称的一切事情,是高层次的一种需求。

A.生理的需要B.安全的需要C.自我实现的需要D.客观的需要10.公平理论指出:人的工作积极性不仅与个人实际报酬多少有关,而且与人们对报酬的分配是否感到公平更为密切,人们总会自觉或不自觉地将自己付出的劳动代价及其所得到的报酬与他人进行(B),并对公平与否做出判断。

川大《人力资源开发与管理(1)》16秋在线作业2

川大《人力资源开发与管理(1)》16秋在线作业2
C.保健因素
D.激励因素
标准解:
6. 360度考评包括:
A.主管评估和下属评估
B.客户评估
C.同事互评
D.自我评估
标准解:
7.影响企事业招聘决策的外部因素以下四项中有:
A.政府管理
B.法律的监控
C.劳动力
D.劳动力市场条件
标准解:
8.人力资源具有的特征包括:
A.时效性
B.能动性
C.可变性
D.社会性和增值性
3.个人为接受教育、训练而放弃的收入是:
A.直接成本
B.间接成本
C.人事成本
D.重置成本
标准解:
4.使分配公正合理,必须对每一职务在企业中的相对价值、贡献和地位,进行客观、准确、数量化的评估并加以排序。这是工作分析的哪一项内容?
A.绩效评估
B.职务评价
C.人员的选拔与使用
D.人力资源规划的制定
标准解:
5.一般来说,大多数人职业生涯发展的核心阶段是:
A.成长阶段
B.探索阶段
C.确立阶段
D.维持阶段
标准解:
6.“好吃懒做、唯利是图”,符合下面哪种关于人的假设?
A.“经济人”假设
B.“社会人”假设
C.“自我实现的人”假设
D.“复杂人”假设
标准解:
7.预测由未来工作岗位的性质与要求所决定的人员素质和技能的类型,这是制定人力资源规划时的哪一步骤?
A.错误
B.正确
标准解:
5.学徒培训方式能帮助员工尽快融入团队,师徒间形成良好关系,没有缺点。
A.错误
B.正确
标准解:
6.德尔菲法是一种依靠管理者主管判断的预测方法。
A.错误
B.正确

川大《人力资源开发与管理》第二次网上作业答案(精选)

川大《人力资源开发与管理》第二次网上作业答案(精选)

川大《人力资源开发与管理》第二次网上作业答案(精选)第一篇:川大《人力资源开发与管理》第二次网上作业答案(精选)首页《人力资源开发与管理》第二次网上作业答案欢迎你,杨颜(DC3122Y1001)你的得分: 100.0 完成日期:2014年08月22日 12点45分说明:每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案,标准答案将在本次作业结束(即2014年09月11日)后显示在题目旁边。

一、单项选择题。

本大题共10个小题,每小题2.0 分,共20.0分。

在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.在管理形式上,现代人力资源管理是()(C)A.静态管理 B.权变管理 C.动态管理D.权威管理2.在管理方式上,现代人力资源管理采取()(C)A.科学化管理B.制度管理C.人性化管理D.权变管理3.在管理策略上,现代人力资源管理是()(B)A.战术性管理B.战略与战术相结合的C.战略性管理D.侧重当前人事工作的4.在管理技术上,现代人力资源管理()(B)A.照规章办事B.追求科学性和艺术性C.以事为中心D.追求精确性与科学性5.在管理体制上,现代人力资源管理属于()(A)A.主动开发型B.以事为中心 C.被动反应型 D.以人为中心6.在管理手段上,现代人力资源管理()(A)A.以计算机为主 B.以人工为主 C.以员工为中心 D.手段很单一7.在管理层次上,现代人力资源管理部门()(C)A.处于操作层B.只是上级的执行部门C.处于决策层D.很少参与企业决策8.企业管理的核心是()(C)A.物的管理 B.财务管理 C.人的管理 D.物流管理9.()不属于现代人力资源管理的三大基石(C)A.定编定岗定员定额 B.员工的绩效管理 C.员工的引进与培养 D.员工的技能开发10.在管理内容上,现代人力资源管理()(C)A.以事为中心 B.以企业为中心 C.以人为中心D.以社会为中心二、多项选择题。

本大题共10个小题,每小题4.0 分,共40.0分。

川大《人力资源开发与管理(1)》15春在线作业2满分答案

川大《人力资源开发与管理(1)》15春在线作业2满分答案

《人力资源开发与管理(1)》15春在线作业2试卷总分:100 测试时间:--一、单选题(共20 道试题,共40 分。

)V1. 弗鲁姆的理论是:A. 公平理论B. 期望理论C. 目标理论D. 激励理论满分:2 分2. 人力资源需求预测方法中的专家判断法又称:A. 回归分析法B. 经验预测法C. 德尔菲法D. 马尔可夫分析法满分:2 分3. 检验测量结果稳定性和一致性程度的指标被称为:A. 信度B. 效度C. 误差D. 常模满分:2 分4. 工作分析的基本步骤是:A. 确定工作分析的目的-收集与工作相关的背景信息-选择被分析的工作-与有关人员共同审核和确认工作信息-实施收集和分析工作信息-编写工作说明书和工作规范B. 确定工作分析的目的-选择被分析的工作-收集与工作相关的背景信息-与有关人员共同审核和确认工作信息-实施收集和分析工作信息-编写工作说明书和工作规范C. 确定工作分析的目的-收集与工作相关的背景信息-选择被分析的工作-实施收集和分析工作信息-与有关人员共同审核和确认工作信息-编写工作说明书和工作规范D. 确定工作分析的目的-选择被分析的工作-收集与工作相关的背景信满分:2 分5. “人业互择理论”的提出者是:A. 帕森斯B. 霍兰德C. 勒温D. 沃克满分:2 分6. 使分配公正合理,必须对每一职务在企业中的相对价值、贡献和地位,进行客观、准确、数量化的评估并加以排序。

这是工作分析的哪一项内容?A. 绩效评估B. 职务评价C. 人员的选拔与使用D. 人力资源规划的制定满分:2 分7. 当一个人的行为表现不符合社会需要时,通过制裁的方式来抑制这种行为,使其改变行为方向,这种激励是:A. 内激励B. 外激励C. 正激励D. 负激励满分:2 分8. 个人为接受教育、训练而放弃的收入是:A. 直接成本B. 间接成本C. 人事成本D. 重置成本满分:2 分9. “好吃懒做、唯利是图”,符合下面哪种关于人的假设?A. “经济人”假设B. “社会人”假设C. “自我实现的人”假设D. “复杂人”假设满分:2 分10. “金无足赤,人无完人”体现在人员甄选的原则上是:A. 用人所长原则B. 民主集中原则C. 因事择人原则D. 德才兼备原则满分:2 分11. 与人员数相等的是:A. 任务数B. 职责数C. 职位数D. 职务数满分:2 分12. 如果在一次人才测评中,选出的人员得分都较高,但是后来的工作绩效皆比较差,则可能表明这次测评的:A. 信度低效度低B. 信度低效度高C. 信度高效度低D. 信度高效度高满分:2 分13. 预测由未来工作岗位的性质与要求所决定的人员素质和技能的类型,这是制定人力资源规划时的哪一步骤?A. 预测未来人力资源供给B. 预测未来人力资源需求C. 供给与需求的平衡D. 制定供给人力资源需求的政策和措施满分:2 分14. 了解培训对象对整个培训项目和项目某些方面的意见和看法,是评估培训效果的哪个指标?A. 行为B. 学习C. 反应D. 成果满分:2 分15. ()是培训活动的首要环节。

四川大学《人力资源管理1》第二次网上作业

四川大学《人力资源管理1》第二次网上作业

四川大学《人力资源管理1》第二次网上作业四川大学《人力资源管理1》第二次网上作业一、单项选择题。

本大题共20个小题,每小题2.0 分,共40.0分。

在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.( )可以减轻员工入职前的心理压力。

A.在职培训B.职前教育C.脱产培训D.业余学习2.( )是企业培训的主要形式,从企业高层管理者到一线员工,都要进行有效的该项培训。

A.在职培训B.职前教育C.脱产培训D.业余学习3.( )可以实地示范,使受训者了解某种工作是如何完成的,而且是立体多维的感受。

A.讨论法B.视听法C.演示法D.角色扮演法4.员工的职业计划的类型在年青人刚接触工作到25岁左右是( )。

A.职业探索性阶段B.立业与发展阶段C.职业中期阶段D.职业后期阶段5.绩效的( )是指绩效的好坏不是由单一的因素决定的,而要受许多主客观因素的影响。

A.多因性B.多果性C.多维性D.动态性6.下列选项中,不属于一个有效的绩效考评系统的组成的是( )。

A.定义绩效B.考评绩效C.反馈绩效D.改进绩效7.( )是按事物“两头小,中间大”的正态分布规律,先确定好各等级在总数中所占的比例。

A.量表法B.排序法C.强制分布法D.行为对照表法8.( )实质上是把量表法和关键事件法结合起来,使兼具二者之长。

A.量表法B.行为锚定评价法C.强制分布法D.行为对照表法9.( )是指考评结果的一致性。

A.效度B.信度C.准确度D.可靠度10.( ) 是指通过语言、行为或某种提示别人,使其接受或照办而引起的迅速的心理反应。

A.首因效应误差B.晕轮效应误差C.近因效应误差D.暗示误差11.我国劳动法规定的劳动年龄为( )。

A.14周岁B.16周岁C.18周岁D.20周岁12.在现代人力资源管理理念中,人力资源管理部门被视为( ) 。

A.事务性机构B.简单服务性机构C.非生产非效益部门D.生产与效益部门13.工作性质完全相同的岗位系列称作( )A.职级B.职等C.职类D.职系14.划分岗类、岗群、岗系的依据是( )A.工作繁简难易B.工作的责任轻重C.所需人员资格条件D.工作性质15.“金无足赤,人无完人”体现在人员甄选的原则上是( )A.用人所长原则B.民主集中原则C.因事择人原则D.德才兼备原则16.具有“孤僻、行动迟缓、善于观察细小事物,情感发生较慢但持续时间长,体验深刻”特征的人,其气质类型属于( )A.抑郁质B.粘液质C.多血质D.胆汁质17.以提高员工分析和决策能力、书面和口头沟通能力、人际关系技巧能力等为主要内容的培训属于( )A.技能培训B.知识传授培训C.态度转变培训D.工作方法改进培训18.从性质上讲,行政机关、企事业单位的人员培训属于( )A.常规教育B.学校教育C.继续教育D.基础教育19.通过启发诱导的方式,激发人的主动精神,使其工作热情建立在高度自觉的基础上,发挥出内在潜力。

四川大学《人力资源开发与管理2086》20春在线作业2.doc

四川大学《人力资源开发与管理2086》20春在线作业2.doc

1.在管理策略上,现代人力资源管理是()A.战术性管理B.战略与战术相结合的C.战略性管理D.侧重当前人事工作的【参考答案】: B2.不属于人力资本投资支出的形式是()A.教育支出B.管理支出C.培训支出D.流动支出【参考答案】: B3.()不属于现代人力资源管理的三大基石A.定编定岗定员定额B.员工的绩效管理C.员工的引进与培养D.员工的技能开发【参考答案】: C4.在管理技术上,现代人力资源管理()A.照规章办事B.追求科学性和艺术性C.以事为中心D.追求精确性与科学性【参考答案】: B5.()是人力资源开发的最高目标A.人的发展B.社会发展C.企业发展D.组织发展【参考答案】: A6.在管理形式上,现代人力资源管理是()A.静态管理B.权变管理C.动态管理D.权威管理【参考答案】: C7.20世纪二三十年代,美国哈佛大学教授埃尔顿?梅奥提出了()假说。

A.社会人B.经济人C.管理人D.复杂人【参考答案】: A8.对人力资本的理解不正确是的()A.人力资本是活的资本B.人力资本凝结于劳动者体内C.人力资本是有形资D.人力资本内含一定的经济关系【参考答案】: C9.管理内容上,现代人力资源管理()A.以事为中心B.以企业为中心C.以人为中心D.以社会为中心【参考答案】: C10.不符合人本管理思想的是()A.完善人B.开发人C.发展人D.约束人【参考答案】: D11.()属于人力资本投资的特性A.收益形式单一化B.动态性C.谁投资,谁收益D.连续性E.收益形式多样化【参考答案】: BDE12.()属于人性的特征A.能动性B.社会性C.整体性D.两面性E.可变性【参考答案】: ABCDE13.()属于人力资本投资支出A.实际支出B.心理损失C.直接支出D.间接支出E.时间支出【参考答案】: ABCE14.经济人假设理论中的“经纪人”又称()A.唯利人B.管理人C.社会人D.实利人E.复杂人【参考答案】: AD15.以下属于现代人力资源管理的基本原理的为()A.动态优势原理B.同素异构原理C.互补增值原理D.激励强化原理E.公平竞争原理【参考答案】: ABCDE16.()能够影响私人投资收益率A.个体偏好及资本化能力B.资本市场平均报酬率C.货币时间价值及收益期限D.劳动力市场工资水平E.国家政策【参考答案】: ABCDE17.目前经济管理学界中出现的人性假设学说主要有()A.经纪人B.社会人C.管理人D.复杂人E.自我实现人【参考答案】: ABDE18.属于人力资源开发的主要内容有()A.人才发现B.人才培养C.人才教育D.人才调剂E.人才发展【参考答案】: ABCDE19.()属于人本管理机制A.动力机制B.压力机制C.约束机制D.保障机制E.选择机制【参考答案】: ABCDE20.属于现代人力资源管理的基本测量技术有()A.工作岗位研究B.KPI技术C.关键事件访谈D.BSC技术E.人员素质测评【参考答案】: AE21.职工因工致残被坚定为一至四级的,应当退出生产,工作岗位,终止劳动关系,发给工商伤残抚恤证件。

川大《人力资源开发与管理(1)》18春在线作业2

川大《人力资源开发与管理(1)》18春在线作业2

(单选题) 1: 因员工的行为过失导致组织要求员工离开组织,这一行为称为:A: 调出B: 辞职C: 派遣D: 辞退正确答案:(单选题) 2: 能够比较快且可撤回程度高的避免预期出现的劳动力短缺的方法是:A: 再培训后换岗B: 临时雇佣C: 外部招聘D: 技术创新正确答案:(单选题) 3: 了解培训对象对整个培训项目和项目某些方面的意见和看法,是评估培训效果的哪个指标?A: 行为B: 学习C: 反应D: 成果正确答案:(单选题) 4: 个人为接受教育、训练而放弃的收入是:A: 直接成本B: 间接成本C: 人事成本D: 重置成本正确答案:(单选题) 5: 为了使同一技能而实际劳动贡献不同的员工各得其所,可让技能工资与下列哪些类型的工资结合起来使用?A: 岗位工资B: 奖金C: 结构工资D: 浮动工资正确答案:(单选题) 6: 一般来说,大多数人职业生涯发展的核心阶段是:A: 成长阶段B: 探索阶段C: 确立阶段D: 维持阶段正确答案:(单选题) 7: ()是一种灵活性很大的面试形式,它不限制范围,面试官可以让应聘者自由地发表见解。

A: 结构化面试B: 非结构化面试C: 压力面试D: 行为而试正确答案:(单选题) 8: 一个完整的职位说明书所包含的主要内容有:A: 绩效指标和薪酬等级B: 工作描述和工作规范C: 绩效指标和工作规范D: 工作描述和薪酬等级正确答案:(单选题) 9: “人业互择理论”的提出者是:A: 帕森斯B: 霍兰德C: 勒温D: 沃克正确答案:(单选题) 10: 如果在一次人才测评中,选出的人员得分都较高,但是后来的工作绩效皆比较差,则可能表明这次测评的:A: 信度低效度低B: 信度低效度高C: 信度高效度低D: 信度高效度高正确答案:(单选题) 11: 绩效反馈最主要的方式是:A: 书面通知B: 绩效面谈C: 口头通知D: 工作告示正确答案:(单选题) 12: 在培训中,先由教师综合介绍一些基本概念与原理,然后围绕某一专题进行讨论的培训方式是:A: 讲授法B: 研讨法C: 角色扮演法D: 案例分析法正确答案:(单选题) 13: ()是培训活动的首要环节。

川大《人力资源开发与管理》网上第二次作业

川大《人力资源开发与管理》网上第二次作业

川大《人力资源开发与管理》网上第二次作业
《人力资源开发与管理》第二次网上作业答案
你的得分:100完成日期:2014年07月07日16点54分
说明:每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案,标准答案将在本次作业结束(即2014年09月11日)后显示在题目旁边。

一、单项选择题。

本大题共20个小题,每小题2.0 分,共40.0分。

在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.绩效反馈最主要的方式是:
( C )
A.书面通知
B.绩效面谈
C.口头通知
D.工作告示
2.下列关于员工福利作用的说法,错误的是:
( D )
A.吸引企业外部优秀人才
B.增加员工实际收入
C.加强核心员工的留任意愿
D.可完全替代工资实现员工的激励
3.一般来说,大多数人职业生涯发展的核心阶段是:
( A )
A.成长阶段
B.探索阶段
C.确立阶段
D.维持阶段
4.了解培训对象对整个培训项目和项目某些方面的意见和看法,是评估培训效果的哪
个指标?
( C )
A.行为
B.学习
C.反应
D.成果
5.“人业互择理论”的提出者是:( A
A.帕森斯
B.霍兰德
C.勒温
D.沃克
6.与人员数相等的是: ( C )
A.任务数
B.职责数
C.职位数
D.职务数
7.人力资源部门根据焊接车间次品率超标的情况,选择需要培训人员,对其进行现场
讲解和示范。

这种培训种类属于: ( B )
1。

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《人力资源开发与管理2086》15秋在线作业2
一、单选题(共10 道试题,共20 分。

)V
1. 20世纪二三十年代,美国哈佛大学教授埃尔顿•梅奥提出了(A)假说。

A. 社会人
B. 经济人
C. 管理人
D. 复杂人
满分:2 分
2. 在管理层次上,现代人力资源管理部门(C)
A. 处于操作层
B. 只是上级的执行部门
C. 处于决策层
D. 很少参与企业决策
满分:2 分
3. 在管理体制上,现代人力资源管理属于(A)
A. 主动开发型
B. 以事为中心
C. 被动反应型
D. 以人为中心
满分:2 分
4. 不属于人力资本投资支出的形式是(B)
A. 教育支出
B. 管理支出
C. 培训支出
D. 流动支出
满分:2 分
5. 在管理形式上,现代人力资源管理是(C)
A. 静态管理
B. 权变管理
C. 动态管理
D. 权威管理
满分:2 分
6. 不属于人性的内容(D)
A. 自然属性
B. 生物属性
C. 心理属性
D. 社会属性
满分:2 分
7. 不属于人力资源管理开发的手段的是(C)
A. 法律手段
B. 行政手段
C. 科技手段
D. 经济手段
满分:2 分
8. 对人力资本的理解不正确是的(C)
A. 人力资本是活的资本
B. 人力资本凝结于劳动者体内
C. 人力资本是有形资
D. 人力资本内含一定的经济关系
满分:2 分
9. 不符合人本管理思想的是(D)
A. 完善人
B. 开发人
C. 发展人
D. 约束人
满分:2 分
10. 不属于人力资源开发目标的特性为(D)
A. 多元性
B. 层次性
C. 整体性
D. 针对性
满分:2 分
二、多选题(共10 道试题,共40 分。

)V
1. (ABCDE)能够影响私人投资收益率
A. 个体偏好及资本化能力
B. 资本市场平均报酬率
C. 货币时间价值及收益期限
D. 劳动力市场工资水平
E. 国家政策
满分:4 分
2. (ABCD)说明了人力资源开发目标的多元性
A. 社会发展需要的多元化
B. 不同员工的发展需求不同
C. 个体发展需求的多元化
D. 员工的发展需求可能改变
E. 现有培训机构的多元化
满分:4 分
3. 以下属于现代人力资源管理的原则的为(ABCDE)
A. 完整全面的看待人的因素
B. 因人而异
C. 员工与企业共命运
D. 随机制宜
E. 公正平等的对待人
满分:4 分
4. (ABCDE)属于人本管理机制
A. 动力机制
B. 压力机制
C. 约束机制
D. 保障机制
E. 选择机制
满分:4 分
5. 员工的动态特征包括(BCD)
A. 员工学习
B. 员工自我保护机制
C. 员工激励
D. 员工的成熟和发展
E. 员工培训
满分:4 分
6. 经济人假设理论中的“经纪人”又称(AD)
A. 唯利人
B. 管理人
C. 社会人
D. 实利人
E. 复杂人
满分:4 分
7. (ABCD)说明了人力资源开发目标的多元性
A. 社会发展需要的多元化
B. 不同员工的发展需求不同
C. 个体发展需求的多元化
D. 员工的发展需求可能改变
E. 现有培训机构的多元化
满分:4 分
8. (ABCDE)属于人性的特征
A. 能动性
B. 社会性
C. 整体性
D. 两面性
E. 可变性
满分:4 分
9. 企业人力资源管理的职能有(ACE)
A. 吸收、录用员工
B. 培养、教育员工
C. 保持、发展员工
D. 招收、配置员工
E. 评价、调整员工
满分:4 分
10. 对人力资本的理解正确的是(ABCDE)
A. 人力资本具有创造性
B. 人力资本具有时效性
C. 人力资本具有累积性
D. 人力资本具有收益性
E. 人力资本具有个体差异性
满分:4 分
三、判断题(共10 道试题,共40 分。

)V
1. 很多培训只是为了提高素质,并不涉及录用,提拔或安排工作问题,因此对受训人员择优奖励九成为调动其积极性的有利杠杆。

A
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
2. 职工因工致残被坚定为一至四级的,应当退出生产,工作岗位,终止劳动关系,发给工商伤残抚恤证件。

A
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
3. 企业的薪酬制度反映了该企业的价值观,企业价值观对企业的薪酬管理有着重要的影响作用。

B
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
4. 企业的薪酬制度反映了该企业的价值观,企业价值观对企业的薪酬管理有着重要的影响作用。

B
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
5. 人力资源战略规划是各种人力资源的具体计划的核心。

B
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
6. 招聘是人员招聘的主要环节之一,它的内涵是吸引到足够多的应聘者。

A
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
7. 考评者与被考评者讨论的核心问题是如何正确选择考评方法。

A
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
8. 劳动法律关系是以国家强制力为保障手段的社会关系,它与劳动关系一样,都体现了国家的意志。

B
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
9. 能力主导型的绩效考评适合于等于管理性,事务性工作进行考评。

A
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
10. 分公司在法律上属于独立法人企业。

A
A. 错误
B. 正确
满分:4 分。

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