阿拉尔中学开展廉政文化进校园活动实施方案
廉洁文化进校园活动实施方案
廉洁文化进校园活动实施方案一、活动背景:廉洁文化是社会主义核心价值观之一，是推进全面从严治党、营造风清气正的重要内容。
加强廉洁文化教育，培养学生的廉洁意识和自律能力，对于学校教育、学生健康成长具有重要意义。
为了深入开展廉洁文化进校园活动，提高学生的廉洁自律意识，特制定以下活动方案。
二、活动目的:通过廉洁文化进校园活动，增强师生的廉洁自律意识，弘扬廉政风尚，营造廉洁校园文化氛围，培养学生的良好品德和行为习惯，增强学生的廉洁从政情感。
三、活动措施:1.开展廉洁文化知识宣传活动，组织学生参观廉洁文化教育馆，开展廉洁文化知识竞赛等，增强学生对廉洁文化的认识。
2.开展廉洁文化主题班会，邀请廉洁自律典型人物来校宣讲，让学生进一步了解廉洁自律的重要性。
3.组织廉洁文化主题演讲比赛，鼓励学生积极参与，通过比赛形式引导学生关注廉洁文化，自我约束。
4.利用校园广播、橱窗、校报等宣传媒体，广泛宣传廉洁文化，提高全校师生对廉洁文化的认知度。
5.组织廉洁文化互动体验活动，设置廉洁文化知识问答、道德情境模拟等环节，引导学生积极参与。
四、活动内容:1.廉洁文化知识宣传活动2.廉洁文化主题班会3.廉洁文化主题演讲比赛4.校园广播、橱窗、校报宣传活动5.廉洁文化互动体验活动五、活动预期效果:1.提高学生的廉洁意识和自律能力，树立正确的人生观和价值观。
2.推动校园风气的良好发展，净化校园文化氛围，营造廉洁和谐的校园环境。
3.增强学校师生对廉洁文化的认知度，促进廉洁文化的深入人心，形成全校师生热爱廉洁文化的良好风气。
六、活动实施时间:本活动将于XX年XX月至XX年XX月在校内陆续开展。
七、活动保障:学校将安排专门人员负责此次活动的组织与宣传工作，同时充分发挥学生会、团委等学生组织作用，配备必要的活动经费和物资，确保活动顺利进行。
通过以上廉洁文化进校园活动，相信能够有效提高学生的廉洁自律意识，促进校园文化建设，为学生的健康成长和全面发展打下坚实的基础。
2023年中学廉政文化进校园活动实施方案
2023年中学廉政文化进校园活动实施方案一、活动背景廉政文化是培养学生廉洁自律意识、树立正确的价值观和人生观的重要途径之一。
为进一步加强中学学生的廉洁自律教育，提高学生的道德素质与思想品质，将廉政文化融入中学校园，创设廉洁文化的氛围，特制定本活动方案。
二、活动目的1. 培养学生正确的价值观和人生观，增强廉洁自律意识；2. 加强学生的道德教育，提高他们的思想品质；3. 增进教师与学生之间的互动与沟通，建立良好的师生关系；4. 增强学生对廉政文化的了解和认知；5. 倡导学生积极参与社会公益事业，培养社会责任感。
三、活动内容1. 廉政文化讲座通过邀请廉政专家、社会名人等进行讲座，向学生讲解廉政文化的重要性和作用，引导学生树立正确的价值观和人生观。
2. 演讲比赛举办廉政演讲比赛，鼓励学生深入思考廉政问题，并以演讲形式表达自己的观点和看法，提高他们的言辞表达能力和逻辑思维能力。
3. 征文活动组织学生参加廉政主题征文活动，鼓励他们从个人、家庭、学校等多个角度思考廉政问题，并以书面形式表达出来，以此提升他们的写作能力和思辨能力。
4. 廉洁自律教育课在班级、年级等教育活动中，组织开展廉洁自律教育课，向学生传达廉政文化的核心内容，引导他们树立正确的道德观念和行为准则。
5. 职业规划讲座邀请成功人士、职业规划专家等进行职业规划讲座，让学生认识到廉政对于他们未来职业发展的重要性，引导他们选择正义、廉洁的职业道路。
6. 校园宣传活动在校园内设置廉政文化宣传牌、展示板，播放廉政文化宣传片等，加强对廉政文化的宣传力度，提升学生和教师的廉政意识。
7. 公益活动组织学生参与社会公益活动，如义务劳动、捐款捐物等，培养他们的社会责任感和公民意识，体验廉政文化的实际行动。
8. 德育剧演出在学校举办德育剧演出，将廉政故事搬上舞台，让学生通过戏剧形式，进一步展示廉政文化的重要性和影响力。
四、活动实施步骤1. 制定活动计划：确定活动时间、地点、内容等，并制定详细的活动方案。
廉政文化进校园活动实施方案
廉政文化进校园活动实施方案一、活动背景为了加强学校廉政文化建设，培养学生的廉洁意识，提高教师队伍的廉洁素质，营造风清气正的校园环境，我们计划开展廉政文化进校园活动。
二、活动目标通过开展廉政文化进校园活动，使学生和教师深入了解廉政文化，树立廉洁自律的意识，形成廉洁文明的校园氛围。
三、活动内容1.开展廉政文化讲座：邀请专家、学者、廉政干部等为师生开展廉政文化讲座，普及廉政文化知识，提高师生的廉政意识。
2.组织廉政文化展览：在学校内举办廉政文化展览，展示廉政文化的历史、现状和发展，使师生更好地了解廉政文化。
3.开展廉政文化活动：组织师生参加廉政文化活动，如廉政知识竞赛、廉政故事演讲比赛、廉政书画展览等，增强师生对廉政文化的兴趣和参与度。
4.建设廉政文化教育阵地：在学校内建设廉政文化教育阵地，如廉政文化长廊、廉政文化教室等，为师生提供学习、交流和展示廉政文化的平台。
5.开展廉政文化实践：组织师生参加廉政文化实践，如廉政志愿服务、廉政社会实践等，使师生在实践中体验廉政文化，提高廉洁自律的能力。
四、活动时间本次活动的时间为2022年9月至2023年6月。
五、活动组织本次活动由学校廉政文化建设领导小组负责组织协调，具体工作由学校德育处、团委、学生会等部门共同完成。
六、活动预算本次活动预算为5000元，主要用于讲座费、展览费、活动用品费等。
七、活动效果评估通过开展廉政文化进校园活动，我们将对活动效果进行评估，包括对师生的廉政文化知识、廉洁自律意识和参与度等方面的调查和评估，以了解活动的效果和不足之处，为今后活动的开展提供参考。
八、活动宣传我们将通过学校网站、微信公众号、海报、宣传册等方式，对本次活动进行宣传，提高师生的参与度和关注度。
九、活动总结活动结束后，我们将对本次活动进行总结，总结活动经验，提出改进意见，为今后开展廉政文化进校园活动提供参考。
通过开展廉政文化进校园活动，我们相信可以培养学生的廉洁意识，提高教师队伍的廉洁素质，营造风清气正的校园环境，为学校的发展做出贡献。
廉洁文化进校园活动中学实施方案
廉洁文化进校园活动中学实施方案廉洁文化进校园活动是一项重要的工作，旨在引导学生树立正确的价值观和道德观念，培养高尚的品德和良好的行为习惯，提高全体师生的廉洁意识和精神品质。
为了有效地实施廉洁文化进校园活动，以下是一个适用于中学的实施方案。
一、目标确定：1. 培养学生正确的价值观和道德观念，强化廉洁意识。
2. 促进学生自觉遵守学校规章制度，养成良好的行为习惯。
3. 提高学生的反腐败意识，预防和纠正不正之风。
二、活动策划：1. 主题确定：廉洁校园，健康成长。
2. 活动时间：整个学期内，每周安排一次专题活动。
3. 活动形式：分为宣传教育活动和实践活动两个方面。
三、宣传教育活动：1. 主题班会：通过开展主题班会，介绍廉洁文化的相关知识，引导学生自觉树立正确的价值观。
2. 专题讲座：邀请廉洁文化专家、纪检干部等人员来学校进行专题讲座，结合具体案例，让学生深入了解廉洁的重要性。
3. 微信公众号：建立学校廉洁文化微信公众号，发布廉洁教育相关文章、案例，定期组织微信抽奖活动，吸引学生关注和参与。
4. 校报校刊：在校报校刊中刊登廉洁文化相关文章，提高学生和教职工的廉洁意识。
四、实践活动：1. 主题班组织：设置廉洁班级、廉洁社团等组织，开展各类活动，培养学生的集体荣誉感和责任感。
2. 学校监察员制度：广泛选拔优秀师生担任学校监察员，监督和指导学生遵守校纪校规，规范教育行为。
3. 廉洁文化知识竞赛：组织学校范围内的知识竞赛活动，测试学生对廉洁文化的理解和掌握程度，激发学生参与廉洁文化建设的积极性。
4. 周边环境整治：组织学生参加社区卫生清洁和环境整治活动，让学生亲身参与到实践中，感受廉洁文化的力量。
五、效果评估：1. 设立廉洁文化考评小组，定期对活动进行评估，总结经验，及时调整活动方案。
2. 邀请独立的评估专家对活动效果进行评估，提出建议和改进意见。
3. 进行学生问卷调查，了解学生对廉洁文化进校园活动的认同度和满意度。
中学“廉政文化进校园”活动实施方案
中学“廉政文化进校园”活动实施方案在当前社会风气日益浮躁的情况下，廉政教育势在必行。
中学作为青少年成长的重要阶段，廉政文化的进校园活动必将起到重要的作用。
为此，制定了以下实施方案：1. 名称“廉政文化进校园”活动2. 目标通过开展“廉政文化进校园”活动，引导学生强化廉洁意识，培养正确的道德观念和价值观，推动校园廉政文化建设，构建良好的校园文化氛围。
3. 方案内容（1）设立廉政教育宣传栏目：在学校内设立廉政教育宣传栏目，发布廉政教育知识和案例，引导学生正确认识廉洁、诚信等核心价值观。
（2）开展廉政主题班会：组织开展以廉政为主题的班会活动，引导学生深入了解廉政知识，交流思想感悟，强化自身的廉洁意识。
（3）举办廉政文化演讲比赛：组织学生参与廉政文化演讲比赛，通过比赛形式，让学生更深入地思考廉政问题，激发学生表达热情，培养学生的演讲能力。
（4）制定廉政文化守则：学校制定廉政文化守则，明确规定学生在日常学习生活中应遵守的廉政准则和行为规范，倡导学生自觉践行廉政文化。
（5）开展廉政文化主题活动：组织开展廉政文化主题活动，如廉政知识竞赛、廉政演讲比赛、廉政研讨会等形式多样的活动，激发学生的参与热情，营造浓厚的廉政文化氛围。
4. 方案实施（1）明确责任分工：学校各相关部门明确责任分工，确定活动组织者、负责人和参与人员，确保活动的顺利开展和有效实施。
（2）广泛宣传动员：通过校园广播、校报、班会等形式，广泛宣传“廉政文化进校园”活动的重要意义和具体内容，动员学生积极参与。
（3）建立监督机制：建立学校监督机制，定期对活动进行评估和反馈，及时总结活动效果，不断完善廉政文化进校园工作。
5. 预期效果通过“廉政文化进校园”活动的开展，预期能够使学生树立正确的廉洁意识，明确廉政准则，培养学生的自律和诚信意识，真正做到廉洁从校园做起，为实现全面从严治党目标作出积极贡献。
“廉政文化进校园”实施方案(3篇)
“廉政文化进校园”实施方案为贯彻落实中央、省、___关于加强廉政文化建设的有关文件精神，拓宽___倡廉新领域，培养广大师生正确的价值观和高尚的道德情操，营造崇尚廉洁、以廉为荣的校园氛围，特制定本方案：一、活动目标通过开展形式多样的廉政文化进校园活动，提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教意识，增强广大青少年学生清廉做人、规范做事、遵纪守法的自觉性，在全校教育系统营造浓厚的校园廉政文化氛围，形成以廉为荣，以贪为耻的良好风尚。
二、活动内容1、___党员干部学习《廉政准则》，撰写心得体会，并将心得体会在___会上交流。
2、学校主要负责人每学期给教职工上一堂廉政教育课。
3、___广大教职工深入学习《中小学教师行为规范》，___开展廉洁从教大讨论；观看一部廉政教育专题片；举办一次以爱岗敬业、廉洁从教为主题的演讲活动。
4、___广大教职工学习市教育局《___规范中小学收费管理__若干规定》和《___治理在职教师有偿家教__若干规定》，开展专项清理，对违反规定从事有偿家教（含家养）、乱收费和兜售资料教师进行一次大清查，大力查处典型案例，并将处理结果在本校予以公开。
5、___学生上好一堂廉洁教育专题课，开展一次以廉为荣、以贪为耻为主题的演讲活动，开展一次以遵纪守法、诚实守信为内容的主题班会（队会、团会）活动，___一次以___倡廉为主题的格言警句征集、作文、漫画、手抄报、书画等优秀作品展评活动。
6、在校园中开辟一处___倡廉宣传栏或黑板报，并及时更新。
三、活动要求1、完善工作机制。
要建立各负其责、广大干部师生共同参与的廉政文化长效工作机制，要不断改进和创新工作内容、形式、方法和手段，积极打造具有教育特色的廉政文化精品。
要结合工作实际，制定切实可行、操作性强的工作方案，做到任务明确，目标明确，措施明确，成效明显。
2、突出四个结合。
一是结合《廉政准则》等党纪法规的学习，进一步促进党员干部、教职工增强廉洁自律的自觉性，做廉洁自律、廉洁从教的表率。
2023年中学“廉政文化进校园”活动实施方案
2023年中学“廉政文化进校园”活动实施方案一、活动目的和意义1. 目的：通过“廉政文化进校园”活动，培养和弘扬中学生廉洁自律、诚实守信的思想道德风尚，推动校园廉政文化建设。
2. 意义：提高中学生的廉政意识和法律意识，增强防腐倡廉的能力；推动青年学生树立正确的价值观、人生观和世界观；为社会主义核心价值观的实践提供有力支持。
二、活动策划与主题1. 活动主题：共建廉洁校园，争做廉洁少年。
2. 活动策划：设立廉洁教育展览，开展主题班会，举办演讲比赛，组织廉政文化讲座等。
三、活动内容和方式1. 设立廉洁教育展览：在学校的展览厅或教室内展示反腐倡廉相关内容的图片、文字和实物，重点介绍典型案例和廉政模范事迹，引导学生从身边小事中发现廉政文化的力量。
2. 开展主题班会：组织学生班级围绕廉政文化开展主题班会，通过小组讨论、提问互动、角色扮演等形式，引导学生深入了解廉政文化的内涵和意义，并进行相关案例分析，加强学生的廉政教育。
3. 举办演讲比赛：以“重修君子之道，培育廉洁人才”为主题，举办学生廉政文化演讲比赛。
鼓励学生积极参与，发挥个人表达和思考能力，通过比赛传递廉政文化理念。
4. 组织廉政文化讲座：邀请有关廉政知识的专家、领导和学者来校进行廉政文化讲座，传达廉政政策和法规，分享廉政教育经验，提高学生对廉政文化的认识和理解。
四、活动时间和地点1. 活动时间：为期一周的廉政文化教育周活动。
2. 活动地点：学校各个教室、展览厅、礼堂等。
五、活动组织和参与1. 活动组织：学校成立廉政文化活动筹备小组，负责活动的组织规划和协调。
2. 参与对象：全体中学生和教职工，特别是学生会、团委、纪检监察小组的成员。
3. 参与方式：通过班级、社团、学生组织等形式，组织学生参与活动。
六、活动效果和评估1. 活动效果：通过廉政文化进校园活动，使中学生树立远离腐败的意识，增强廉政的自觉性，培养他们诚实守信、公正廉洁的思想品质。
2. 活动评估：组织学生、家长和教师对活动的效果进行评估和反馈，并根据反馈意见进行总结和改进。
中学“廉政文化进校园”活动方案(二篇)
中学“廉政文化进校园”活动方案一、指导思想：以___理论、“___”重要思想和“___大”报告为指导，紧紧围绕立党为公、执政为民、执教为民的理念，积极推进廉政文化进校园、进课堂、进教职工心、进学生脑活动，以传播廉洁理念为内容，以学生喜闻乐见的活动为载体，把___倡廉教育渗透到课堂教学之中，进一步探索开展___倡廉宣传教育的新途径和新形式，形成___倡廉宣传教育工作的整体合力。
通过持之以恒的廉政文化滋养，让学生在形式多样的活动中接受廉洁、崇尚廉洁、习惯廉洁，成为一名品德高尚的时代新人。
二、___机构：为加强“廉政文化进校园”___领导工作，成立“廉政文化进校园”教育活动领导小组。
组长:___副组长：___成员：___联络员：___三、活动安排：（一）学校和教师1．根据《学校教职工代表大会工作规程》要求，进一步完善我校教代会制度，充分发挥教代会的审议、建议、评议监督等职能。
2．___全体党员认真学___员先进性教育活动的精神，在敬廉崇洁的教育活动中起先锋、表率作用，争当楷模。
3．密切家校联系，让学生和家长成为监督者和评价者，努力做到廉洁从教、依法执教、严守纪律、敬业爱岗、诚信服务、为人师表。
4、学校严格执行财务规定，规范收费并及时公示，学校及老师不得以任何借口收取其他费用。
学校的校务、招生、考试等工作，做到公开、公正、公平。
5、加强师德、师风建设，___全体教师认真开展“___”普法教育，严格遵守“八要十不”规定，用廉政文化来规范教师行为，同时在全体教职员中大力弘扬花中六种精神，争当六个模范，营造一个积极向上的氛围。
6、在全校范围开展“三讲”活动，即讲大气、讲正气、讲品位。
要求全校教师廉洁从教、服务学生、勤俭办学。
（二）学生1、召开动员大会由领导小组向全体教职工和全校学生作以“敬廉崇洁”为主题的动员报告，使全校师生对“廉政文化进校园”有统一认识，提高廉洁奉公、诚信守法的意识，增强抵制社会不良风气的能力，提高遵纪守法的自觉性和辨别是非的能力。
廉洁文化进校园活动中学实施方案
廉洁文化进校园活动中学实施方案
在开展廉洁文化进校园活动中，中学可以制定以下实施方案：
一、设立专门组织
设立廉洁文化进校园活动领导小组，由学校领导和相关职能部门负责人组成，统筹规划和落实活动。
二、开展主题活动
组织“廉洁文化知识竞赛”、“廉洁教育讲座”、“廉洁文化宣传展览”、“廉洁文化系列主题班会”等活动，提高学生对廉洁文化的认识和理解。
三、制定廉洁规范
制定学校廉洁文化行为规范，明确禁止贪污、受贿、浪费等行为，建立健全廉洁管理制度。
四、开展廉洁教育
组织学生参与“廉洁教育实践活动”，通过参与社会实践、志愿服务等方式，培养学生正确的价值观和道德观。
五、建立奖惩机制
建立奖励制度，奖励表现突出的学生和教师；同时建立惩罚机制，对违反廉洁文化规定的行为进行处理，形成威慑效果。
六、加强监督管理
加强对廉洁文化活动的监督管理，定期评估活动效果，及时调整完善方案，确保活动的顺利进行并取得实效。
通过以上实施方案，中学可以有效开展廉洁文化进校园活动，引导学生树立正确的价值观和道德观，培养廉洁自律的品质，推动整个校园形成良好的廉洁氛围。
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中学“廉政文化进校园”活动计划
中学“廉政文化进校园”活动计划
活动名称：廉政文化进校园
活动目标：
1. 培养学生的廉洁意识和廉政素养，促进社会主义核心价值观的践行。
2. 提高学生对腐败现象的认识和警惕性，倡导廉洁行为。
3. 加强学校与家长的沟通与合作，共同推进廉政教育工作。
活动时间：一个学期内，每周进行一次廉政活动。
活动方式：
1. 开设廉政课程：每周在课程表中安排一节廉政课程，教师讲授相关的廉政知识和案
例分析，引导学生对廉洁行为进行思考和讨论。
2. 召开廉政演讲比赛：组织学生参加廉政演讲比赛，以此激发学生的表达能力和廉政
意识。
3. 开展廉政主题班会：每月组织一次廉政主题班会，学生就廉洁行为进行深入讨论，
并制定班级廉政行动计划。
4. 组织廉政讲座：邀请廉政专家、相关政府部门代表等开展廉政讲座，向学生传授廉
洁知识和方法。
5. 举办廉政文化周：策划一周的廉政文化活动，包括举办展览、演讲、拍摄廉政宣传
片等，营造全校师生共同关注廉政的氛围。
活动评估和总结：
1. 每次活动结束后，组织教师对活动进行评估，总结经验，不断完善活动内容和方式。
2. 高年级学生可以进行调查问卷或访谈，收集学生对廉政文化活动的反馈意见，进一
步提升活动效果。
通过以上活动，学校将形成持续的廉政教育氛围，帮助学生树立正确的廉政观念和价值观，以培养高素质的公民意识和社会责任感。
“廉政文化进校园”实施方案
“廉政文化进校园”实施方案一、背景与概述随着社会的发展，廉政建设逐渐成为全社会关注的焦点之一。
学校作为青少年教育的重要阵地，应承担起培养学生廉正品质的重要使命。
为此，制定“廉政文化进校园”实施方案，旨在倡导廉洁正气、防止腐败行为，培养学生正确的价值观和道德观念，促进全校师生形成良好的廉政风气。
二、实施内容及措施1.开展廉政教育活动–设置专门的廉政教育课程，全面普及廉政知识。
–组织专题廉政讲座，邀请相关专家学者进行授课。
–设立廉政教育小组，定期组织廉政教育活动。
2.强化监督与管理机制–建立学生廉政督导团队，监督学生操行和日常行为。
–设立廉政建设办公室，负责学校廉政建设工作的全面监督和管理。
3.建立廉政文化氛围–在校园内设置廉政宣传横幅，弘扬廉政正气。
–制作廉政文化宣传资料，定期在校园内进行宣传。
–开展“廉政文化进校园”主题活动，引导学生树立正确的价值观念。
4.设立奖惩机制–设立廉政榜样奖，奖励表现优秀的学生和教师。
–建立廉政违纪违法处罚制度，对违规行为予以严肃处理。
三、实施步骤1.制定实施计划：明确“廉政文化进校园”实施的具体时间表和任务分工。
2.资源准备：组织相关人员，准备所需廉政教育材料和宣传资料。
3.推进实施：按照计划，逐步开展廉政教育活动和宣传工作。
4.绩效评估：定期对廉政文化建设工作进行评估和总结，不断完善和提升廉政建设工作水平。
四、预期效果通过“廉政文化进校园”实施方案的全面推进，预计能够在一定程度上提高学生的廉政意识和道德素养，促进校园内廉政文化氛围的形成和发展，为学生成长成才提供良好的道德引导和行为规范。
以上为“廉政文化进校园”实施方案的详细内容，希望能够有效引导学生树立正确的价值观念，营造廉洁清廉的校园氛围。
一、特殊应用场合1. 大型校园活动期间在大型校园活动期间，学校师生流动性大、参与度高，容易引发一些廉政问题，因此需要针对此类特殊场合制定相应的廉政措施。
2. 学生实习阶段学生实习阶段，可能接触更多的社会现实和职业情况，一些腐败和不廉行为可能会对学生的价值观产生或强化不良影响。
2023年中学“廉政文化进校园”活动实施方案
2023年中学“廉政文化进校园”活动实施方案一、背景说明中学生是国家的未来和希望，他们的思想觉悟和道德品质直接影响着社会的发展和进步。
因此，加强中学生的廉政教育，培养他们正确的价值观和道德观，对于建设廉洁社会具有重要意义。
为此，我们制定了2024年中学“廉政文化进校园”活动实施方案，以促进中学生的廉政意识和廉洁意识的形成与提高。
二、目标1.培养中学生正确的价值观和道德观，增强他们的廉政意识和廉洁意识。
2.提高中学生的法律意识和自我保护意识，增强他们防范和抵制不良行为的能力。
3.加强中学生对反腐倡廉知识的了解和学习，培养他们的反腐倡廉意识。
三、活动内容1.开展廉政教育讲座邀请廉政专家和相关领域的专业人士到学校进行讲座，以故事、案例和互动等形式，向中学生传授廉政知识和经验。
讲座内容涵盖廉政基础知识、廉政故事和案例、廉洁生活方式、反腐倡廉意识等方面。
通过讲座，引导中学生树立正确的价值观和道德观，提高他们的廉政意识。
2.组织廉政文化体验活动组织中学生参观廉政教育基地、廉洁文化展览和廉政教育主题剧等活动，使中学生能够亲身感受廉政的魅力和力量。
通过参观和体验，引导中学生形成正确的价值观和道德观，增强他们的廉洁意识。
3.开展廉政主题班会在班会时间内，组织中学生开展廉政主题班会。
通过班会形式，让中学生了解廉政知识和廉政故事，分享自己的廉洁生活方式和体验，提高他们的廉政意识和廉洁意识。
4.开展廉洁行为宣传活动在学校的广场、教学楼、宿舍等公共场所设置廉政宣传牌和廉政标语，传达廉政理念和廉洁生活方式。
通过海报、展板、宣传册等形式，向中学生宣传反腐倡廉知识和相关法律法规，引导中学生树立正确的价值观和道德观。
5.开展廉政主题征文比赛组织中学生参加廉政主题征文比赛，鼓励他们以文字表达对廉政的理解和赞美。
通过参赛和评选，激发中学生学习廉政知识的兴趣，提高他们的廉政意识和表达能力。
6.开展廉政网络宣传活动建立中学“廉政文化进校园”活动的官方网站和社交媒体账号，通过发布廉政相关内容、举办线上问答和分享活动等方式，向中学生传播廉政知识和廉洁生活方式。
2023年中学廉政文化进校园活动实施方案
2023年中学廉政文化进校园活动实施方案一、活动目的廉政文化进校园活动旨在提升学生的廉政意识，培养正确的价值观念和道德观念，推进学校廉政文化建设，为社会主义建设提供有力的人才支撑。
二、活动内容1. 廉政讲座组织廉政专家、清廉官员等前来学校作廉政讲座，向学生宣传廉政知识和典型案例，提高学生对廉政的认知，引导他们远离腐败行为。
2. 征文比赛开展廉政征文比赛，鼓励学生以身边的廉政事迹为素材，撰写内容丰富、观点独到的文章，提高学生的写作能力和廉政意识。
3. 红色教育组织学生参观廉政红色教育基地，让他们亲身体验廉政先辈的崇高品质和革命理想，坚定学生正确的世界观和价值观。
4. 主题班会通过开展廉政主题班会，引导学生关注当前社会热点，讨论廉政问题，培养学生的独立思考和判断能力，增强他们的责任感和担当意识。
5. 廉政文艺演出组织学生自编自导自演的廉政话剧、朗诵等文艺演出，通过艺术形式宣传廉政理念，凸显廉政文化的魅力。
6. 校园德育活动通过开展晨读演讲、德育讲座、廉政纪实展览等形式的活动，营造浓厚的学习氛围，加强学生的道德教育和廉政教育。
三、活动流程1. 筹备阶段确定活动主题，制定活动方案，并成立活动筹备小组，明确活动目标和任务分工，制定详细的工作计划。
2. 宣传阶段通过学校网站、校内广播、班级宣传等方式宣传活动，提高学生对活动的关注度，鼓励积极参与。
3. 实施阶段根据活动内容，分别安排廉政讲座、征文比赛、红色教育、主题班会、廉政文艺演出、校园德育活动等具体活动。
活动期间，及时组织人员进行活动的收集整理、反馈分析等工作。
4. 总结阶段活动结束后，对活动进行总结，根据学生的反馈和效果，总结经验教训，为今后的廉政教育活动提供参考。
四、活动保障1. 资金保障学校将从财务预算中安排专项经费，确保活动的顺利进行。
2. 人员保障活动筹备小组成员将全权负责活动的组织与实施工作，学校相关职能部门将提供必要的协助和支持。
3. 资源保障学校将开放教室、场馆等场地供活动使用，提供必要的设备和器材，确保活动的需求。
中学“廉政文化进校园”活动实施方案(3篇)
中学“廉政文化进校园”活动实施方案为了认真落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防___体系___年工作规划》，扎实推进我区廉政文化建设，现结合我校实际，特制订以下廉政文化进校园活动实施方案.一.指导思想为进一步强化___倡廉建设，深入推进廉政文化进校园工作，营造廉洁从教的育人环境，培育学生敬廉崇洁的价值观念，通过在全校师生中___丰富多彩的___倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉洁文化氛围，提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，增强全体学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。
二.活动目标在学校干部、教职员工、学生中开展““知荣明耻爱廉””为主题的“廉洁文化进校园”教育活动，促使全体学校干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，把办人民满意的教育作为崇高信念，进一步筑牢广大党员干部的思想道德防线，提高拒腐防变的能力。
提高师德修养，促进我校教师依法执教，规范执教，敬业爱岗，为人师表的严谨作风，努力争做人民满意教师。
同时把“廉洁文化进校园”教育活动融入学校德育工作，并与学校德育活动紧密联系。
三．参加对象全体师生。
四．活动时间___年___月-___月。
五．活动的措施1．成立创建“廉政文化进校园”领导小组。
由学校校长任组长，党支部书记、副校长任副组长，中层管理人员和班主任为成员的领导小组。
2．制订实施计划，落实措施，各条线密切配合。
党支部、教导处、政教处、总务处、团委、工会各部门将部门工作与学校廉政建设活动紧密结合。
3．抓好阵地建设，不断创新工作方法。
通过学校各种教育阵地加大宣传廉政文化进校园力度，如校园文化宣传窗、升旗仪式、“校园之声”广播、班团会主题活动等，紧紧围绕这一内容展开使廉政文化校园意识深入每个人的心田，把校园文化建设推上一个新的台阶。
4．把廉政文化进校园落实情况、日常行为规范与学年评估评先结合起来。
从而增强广大师生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力，促使学校各项工作的开展。
廉政文化进学校活动实施方案
廉政文化进学校活动实施方案标题：廉政文化进学校活动实施方案一、总体目标本活动旨在通过开展廉政文化进校园活动，提升学生对廉政文化的认识和理解，倡导廉洁自律，培养学生的廉洁操守，倡导正气正道，营造廉洁、清廉的校园文化氛围。
二、活动方案1. 开展廉政文化知识竞赛活动，激发学生学习廉政文化的兴趣，加深对廉政文化的认识。
2. 组织廉政演讲比赛，邀请专家学者和廉政文化领域的专业人士进行讲解，引导学生重视廉政意识，树立正确的价值观。
3. 开展反腐倡廉宣传活动，邀请廉政模范人物分享自身的廉政故事和经验，引导学生从身边的典范中学习廉洁自律。
4. 组织主题班会、廉政文化教育活动，通过讲座、讨论、互动等形式，引导学生树立正确的人生观和价值观，培养学生的廉洁意识。
5. 设立廉政文化宣传展览馆，展示廉政文化的历史渊源和现实意义，引导学生在日常生活中注重廉洁自律，杜绝贪污腐败。
6. 开展廉政文化主题创作比赛，鼓励学生通过文字、图片、视频等多种形式表达对廉政文化的理解和追求，倡导积极向上的创意表达。
三、活动保障1. 加强组织协调，成立活动筹备组织，明确工作分工，确保活动的顺利开展。
2. 做好宣传推广，利用校园媒体和社交平台进行宣传，吸引更多学生参与活动，营造浓厚的廉政文化氛围。
3. 安排专业人士进行指导，确保活动内容和形式符合廉政文化宣传的要求，增强活动的感染力和吸引力。
4. 加强监督管理，建立健全的活动评估机制，及时总结经验教训，不断完善廉政文化进校园活动，持续推动廉洁校园的建设。
四、结语通过廉政文化进校园活动的开展，可以促进学生树立正确的人生观和价值观，增强廉洁自律意识，倡导诚信正直，推动校园文化建设取得实质性成效，为学生的健康成长和社会责任担当奠定坚实的基础。
让我们共同努力，让廉政文化之花在校园中开放，为社会主义事业增光添彩！。
2024年中学廉政文化进校园活动实施方案
2024年中学廉政文化进校园活动实施方案一、活动目标及背景随着社会经济的不断发展，中小学生的成长环境和价值观念受到了多元化的影响。
为了引导和培养中学生正确的道德观念和廉政意识，提高中学生的廉政素质，培养廉洁从政的意识，充分发挥中学廉政文化的教育引导作用，必须加大力度进行中学廉政文化进校园活动的实施。
二、活动内容1.开展廉政文化知识竞赛通过组织中学生参加廉政文化知识竞赛，分为初赛和决赛两个环节。
初赛采取班级选拔制度，决赛则由各班级代表进行比拼。
竞赛内容包括廉政法规、廉政漫画、廉政小故事等方面的知识。
通过比赛的形式，激发学生学习廉政文化知识的兴趣，提高学生的参与度和学习积极性。
2.举办廉政故事演讲比赛组织中学生进行廉政故事演讲比赛，要求参赛学生通过讲述一个真实的廉政故事，展示廉政事迹和廉政观念，增强学生对廉政的认知和理解。
比赛分为初赛和决赛两个环节，通过专家评委打分的方式进行评选优胜者。
同时，将优秀的演讲视频进行宣传推广，以形成廉政故事的积极传播效应。
3.开展廉政文化主题班会组织中学生进行廉政文化主题班会，通过组织廉政文化讲座、学生交流分享等方式，宣传廉政理念、展示廉政事迹。
通过讨论和交流，引导学生认识到廉政的重要性，提高学生对廉政的关注度和价值观。
4.开展廉政文化创作活动组织中学生进行廉政文化创作活动，包括廉政漫画、廉政视频、廉政书法等多种形式的创作。
通过让学生通过自己的创作来表达对廉政的理解和关注，增强学生对廉政的认同感和参与感。
5.实施廉政文化传媒计划通过建立中学廉政文化传媒计划，定期发布和宣传廉政文化的相关内容，借助媒体的力量加大廉政文化的宣传力度。
包括制作廉政文化宣传片、廉政文化校园广播、廉政文化校报等形式，形成全方位的廉政文化宣传覆盖。
三、活动实施措施1.制定详细的实施方案和时间表，确保每个活动环节的顺利进行。
2.成立活动组织与策划小组，负责活动的具体安排和调配资源。
3.广泛征集廉政文化活动的创意和建议，鼓励学生参与活动的策划和组织。
2024年中学廉政文化进校园活动方案
2024年中学廉政文化进校园活动方案一、引言随着社会进步和科技发展的推动，廉政建设日益成为社会关注的热点问题。
廉政文化作为一种具有积极引导和深远意义的文化形态，对于中学生的培养和社会道德的建设具有重要意义。
为了加强中学的廉政建设，提高中学生的廉政意识和道德素养，我们计划在2024年开展一系列的廉政文化进校园活动。
二、活动目标1.提高中学生的廉政意识。
通过开展各种形式的宣传教育活动，让中学生了解廉政的重要性，增强他们对廉政的认知。
2.培养中学生的廉洁自律意识。
通过廉政文化教育活动，引导中学生树立正确的价值观和人生观，培养他们的廉洁自律意识。
3.加强中学教师的廉政建设。
通过组织培训和经验交流活动，提高中学教师的廉政意识和廉洁教育能力。
4.增强中学生的法治观念。
通过组织模拟法庭、法律知识竞赛等活动，提高中学生的法律意识和法治观念。
三、活动内容1.开展廉政教育课程。
组织专题讲座、主题班会等形式的廉政教育课程，让中学生了解廉政的基本概念、内涵以及廉政的重要意义。
2.举办廉政文化知识竞赛。
通过组织廉政文化知识竞赛，提高中学生的廉政意识和廉洁自律能力，激发他们学习廉政文化知识的积极性。
3.开展廉政系列讲座。
邀请廉政专家、政府官员等人士来校开展廉政文化讲座，引导中学生正确对待权力、金钱以及社会地位。
4.组织廉政文化演讲比赛。
通过组织廉政文化演讲比赛，培养中学生的口才和表达能力，同时提高他们对廉政问题的认识。
5.组织模拟法庭活动。
通过组织模拟法庭活动，让中学生了解法律的基本原理和程序，培养他们的法治观念和法律意识。
6.举办廉政主题展览。
组织廉政主题展览，展示廉政文化的成果和中学生的廉洁自律行为，让更多的人了解廉政文化的重要性。
7.开展廉洁自律教育活动。
通过班级廉洁自律教育活动，培养中学生的自我约束能力和道德观念，引导他们养成良好的行为习惯和价值观念。
四、实施方式1.制定详细的活动计划，包括活动内容、时间、地点等方面的安排，并征求学校领导的意见和支持。
2024年中学“廉政文化进校园”活动方案
2024年中学“廉政文化进校园”活动方案一、活动背景随着社会的发展，中学生群体在日常生活中也面临着各种诱惑和困惑。
为了加强中学生的廉政意识和道德观念，营造廉洁校园环境，提高中学生自我约束能力，我们计划开展“廉政文化进校园”活动。
二、活动目标1.增强中学生的廉政意识，提高道德修养；2.培养学生拒绝腐败、抵制不正之风的自觉意识；3.推动全校教师和学生形成廉洁文化氛围，建设廉洁校园。
三、活动内容1. 主题演讲邀请廉政专家、学者等从不同角度出发，为学生们进行廉政教育主题讲座，引导学生正确认识廉政意义，关注社会公德。
2. 互动讨论举办学生廉政教育互动讨论活动，鼓励学生就廉政问题展开讨论，增进学生对廉政道德的认识，引导其形成正确的价值取向。
3. 主题展览通过图片、文字等展示形式，展示廉政文化的内涵与特点，向学生宣传廉政文化的重要性，引导学生树立正确的廉政观念。
4. 征文比赛举办廉政征文比赛，鼓励学生以文字形式表达对廉政文化的理解和感悟，提升学生写作能力，增强廉政宣传效果。
四、活动方案时间安排•活动时间：2024年X月X日至X月X日•活动地点：校园内各个指定场所组织形式•由学校廉政办公室统一组织，各班级配合开展各项活动；•征文比赛开展全校范围内征稿，评选优秀作品。
资金支持•资金来源：学校拨款、捐赠支持、志愿者服务。
宣传推广•通过校园广播、海报、校园网等方式进行活动宣传；•请校园电视台、校园报刊对活动进行报道。
五、活动评估通过活动开展情况、学生参与情况以及成果效果，进行活动评估，总结经验，为今后的廉政教育工作提供参考。
通过本次“廉政文化进校园”活动的开展，希望能够激发中学生的廉政意识，引导他们正确树立廉政观念，营造廉洁校园文化氛围，为学生的成长和社会的发展贡献力量。
愿我们的活动能够取得圆满成功！特殊应用场合及相应增加条款特殊场合一：跨学校联合开展活动增加条款•活动组织方需和其他学校协商制定跨校合作方案，明确各校责任分工；•设立跨校合作小组，负责统筹协调活动进展，并建立有效沟通机制。
推动廉政文化建设---营造校园廉政文化氛围
推动廉政文化建设营造校园廉政文化氛围ﻫ-—阿拉尔中学“廉政文化进校园”活动工作总结ﻫ2007年3月，校党委制定了《阿拉尔中学开展廉政文化进校园活动的实施方案》,要求在全校开展廉洁教育,大力加强廉政文化建设，努力推动廉政文化建设进校园,建构校园廉政文化氛围，现将一年来的相关工作总结如下:一、高度重视，统一认识，认真谋划,全校动员认真学习师党委的《“六进”活动实施意见》后,学校领导班子高度重视，多次召开专门会议，把廉政文化建设纳入校党委建设、学校精神文明建设、文化建设工作之中，统一安排，统一部署，统一落实，并专门成立了由党委书记和校长亲自挂帅的“廉政文化进校园领导小组”。
“廉政文化进校园”活动在一开始并不能被学校的一部分教师所接受,他们认为廉政建设是领导干部的事情,与普通教师,与学生无关。
为此学校专门在今年3月份举行了以“我看廉政文化建设”为主题的教师论坛,让教师挖掘廉政文化建设的内涵，寻找廉政文化与校园文化建设的契合点,以此统一全校教师的思想。
由此,大家开始明确, 开展青少年“敬廉崇廉”教育是加强和改进青少年思想道德建设的内在要求。
“敬廉崇洁”不仅仅是不要贪污、不要受贿。
它实际上包括了做人的最基本的道理、最基本的道德要求,使青少年从小就树立起积极、健康、向上的人生理念，培养清正廉洁、为公为民的社会责任感,清清白白做人、认认真真做事.之后又专门召开全校班主任会议,完成对班主任的培训工作,具体落实“廉政文化进班级”的实施方案，并以“国旗下讲话＂的形式,由分管德育的副书记对全校学生进行了动员.二、联系实际，挖掘内涵，明确内容,统筹部署进行校园廉政文化建设首先要让全校师生明确廉政文化建设的具体内容。
通过全校教师论坛,联系学校工作实际,我们最终明确了廉政文化建设的内涵与内容．其内容主要包含以下五个方面:１、为民为公“为民为公”对于成人,特别是国家的公职人员而言就是要摆正个人利益与党和人民利益的关系，树立全心全意为人民服务的思想,大公无私、服从大局。
中学廉政文化进校园活动实施计划
中学廉政文化进校园活动实施计划中学“廉政文化进校园”活动实施计划一、指导思想根据区教育局关于“廉政文化进校园”活动的相关实施意见，以文化育人为宗旨，以主题教育为主线，以廉政活动为载体，通过学校领导、教师和学生三条教育途径，创设浓厚的廉政文化环境，形成相应的廉政文化制度，提炼和形成学校廉政文化的核心理念，最后形成富有学校个性的、内涵丰富的学校廉政文化，并通过廉政文化的熏陶作用，促进全校师生的廉政文化意识的形成，从而使学校廉政文化建设真正取得实效，取得成效。
二、活动原则1．以文化“化”人要以科学的、廉政文化理论知识为指导，通过环境建设、制度建设、精神文化建设来实现学校廉政文化的形成，让廉政文化熏陶人，感染人，并在文化的形成过程中不断创造和发展出新的廉政文化。
2．以教育“育”人要把廉政文化建设和学校的各项教育工作特别是德育工作紧密结合起来，把廉政文化作为学校教育工作的重要内容，纳入到学校教育工作体系之中，让学生在各项教育活动中受到潜移默化的影响。
3．以活动“动”人真正有效的教育是打动人心的教育。
要将廉政文化建设和学校的各项学生特色活动有机地整合起来，让廉政主题教育活动融入学生的活动，丰富活动内容，创新活动形式，避免所有僵化和机械的说教，增加活动的趣味性和教育性，让廉政文化伴随着一个个活动走进学生的心灵。
三、活动目标“廉政文化进校园”活动是反腐倡廉和学校道德教育的重要组成部分，学校将此项活动作为反腐倡廉的一项重要工作来抓，使这项活动成为提高师生素质，陶冶师生情操，净化师生心灵的过程。
在校党支部的领导下，学校将充分发挥工会、团队组织和班主任的作用，积极动员和组织全体教师参加到活动中来，形成党政各部门齐抓共管、各负其责、密切配合的教育机制，将“廉政文化进校园”活动抓实、抓细、抓出成效，促进教师职业道德建设和少年儿童思想道德水平的不断提高。
1．通过系列的廉政文化创建活动，形成富有个性的、内涵丰富的学校廉政文化，营造健康的文化环境，建立良好的校园风尚。
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阿拉尔中学开展廉政文化进校园活动实施方案
为了认真贯彻师市党委关于开展“六进”活动的精神，切实提高我校师生遵纪守法的意识和自觉性，经研究决定在我校开展“廉政文化进校园活动”。
现根据我校实际情况，制定如下实施方案。
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想为指导，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和《关于在师市各单位开展“六进”活动的实施方案》为指针，认真学习贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，通过组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉政文化氛围，提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识；增强广大学生诚实守信、干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性，为学生形成正确的人生观、价值观和科学的消费观打下坚实的基础。
二、总体目标：
1．在学校干部和党员教师中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的廉政文化进校园教育活动。
通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体学校干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。
2．在全体教职员工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的廉政文化进校园教育活动。
通过教育活动促进我校教师依法执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做一名人民满意的教师。
3．在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，把廉政文化进校园教育活动融入校园文化建设。
教育活动要紧扣五项主要内容，即以胸怀大志，为民为公为主要内容的理想信念教育；以诚信、责任、正直等为主要内容的道德品质教育；以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育；以公正、民主、守法为主要内容的法制
意识教育；以规则、程序、公平等为主要内容的监督意识教育，通过学科中统整、活动中体验、阅读中领悟、生活中体味等四条途径，使学生接受廉政文化的熏陶，培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。
通过“小手牵大手”，充分发挥教育的积极作用，使清廉之风吹遍校园的每一个角落。
三、组织机构
组长：沈丽娟、方泽军
副组长：张展翠、许新红、罗耀疆
组员：陈鹏黎、万里玲、魏成英、刘新昌、钱智伟、隗玲、
唐毅、丁建新、嵇楼军
四、组织分工
组长负总责，副组长协助组长负责各线工作。
各组员在正、副组长的领导下，开展相关的教育活动。
工会、政教处、团委、班主任负责各项活动的具体实施。
五、基本原则
1、正面教育原则。
坚持以正面的典型事例和正面的说理为主进行教育。
2、坚持以人为本原则。
要根据青少年学生年龄特征，以浅显的事例和生动的形式开展教育，用身边的人和事来教育师生，增强教育的亲和力、说服力。
3、坚持整合原则。
注重整合教材、整合活动、整合教师的资源，通过多种途径，运用多种方式，形成教育合力，共同完成教育任务。
4．坚持全面推进与重点突破相结合。
要坚持循序渐进，以点带面，分类指导，有计划、有步骤地实现目标，注意既要抓好普及，又要注重提高，做到量和质的有机统一。
六、实施阶段
根据校党委会研究决定，我校将廉政文化进校园活动分为三个阶段实施：
（一）推进阶段（2007年3月至2007年4月）
本阶段要制定方案，召开思想工作动员会，办好校刊，制作一批廉政警句宣传牌，做好学校“廉政文化进校园”的各项工作。
（二）深化阶段（2007年5月至2007年8月）
开展“崇廉憎腐”教育专题课，组织观看反腐倡廉影视片，组织开展廉政文化主题班会，举办征文、演讲比赛举办廉政文化专题晚会，组织学生当好一名廉政卫士。
在广大师生中开展廉洁教育，传播廉政知识，提高廉洁意识，营造崇廉氛围。
（三）提高阶段（2007年9月至2007年12月）
结合本校实际，提炼成果，发现、培育、树立典型，做纵向层面的深入和提高，在校园中形成廉政文化规范及与之相适应的荣辱观、善恶观、价值观等校园文化。
七、主要内容：
（一）创设廉政校园文化氛围
1．从净化、美化入手整治校容校貌，制作一批以廉政警句为主要内容的宣传牌，做到廉政文化与校园文化的有机结合，达到潜移默化的教育效果。
2．创设各种廉政文化设施，开辟阅报栏、黑板报、学习园地、图书室、阅览室等思想文化教育阵地。
3．及时展出学生书画作品，使学生随时随地受到感染和熏陶。
（二）建立廉政文化进校园的制度保障
完善学校的各项规章制度特别是校务公开制度和财务制度，进一步推进依法办校、依法治校、依法从教，切实加强教师职业道德和师风师德建设，学校在制定年度教师考评目标时，将廉政文化建设的成
绩列入各位教师年度工作业绩考核的范围。
开展创“人民满意学校”的活动，自觉接受家长和社会的监督。
（三）组织丰富多彩的廉政校园文化生活
1．积极开展各种健康有意的校园文化活动，根据不同年龄段特点，举办如征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、小品等，帮助学生在灵活多样的教育活动中自然而然地感知、体悟、探究、思考和积累，增强工作的吸引力和感染力。
2．各校各班要组织举行形式多样的、内容丰富的以弘扬廉政文化为主要内容反腐倡廉文艺晚会或主题班会。
倡导学生参加，使广大学生的思想素质提高，从而引导廉政校园文化向健康高雅的方向发展。
（四）开展廉政校园文化教育
1．运用学生喜闻乐见的形式进行教育,组织学生观看反腐倡廉影视片；利用各种形式组织读书宣传活动等，让学生从中受到直观熏陶和潜移默化的教育。
2．抓好学生廉政法制教育，结合思想品德课、党纪条规和法律法规的学习，对学生进行“崇廉憎腐”的理论教育。
阿拉尔中学
2007年2月。