字母操歌词和数字

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自然拼读--字母操(歌词)

自然拼读--字母操(Let's do phonics exercises together, OK?)A B C D E F GLetter A Letter A a a a A is for apple（苹果）Letter B Letter B b b b B is for bird（鸟）Letter C Letter C c c c C is for cat（猫）Letter D Letter D d d d D is for dog（狗）Letter E Letter E e e e E is for elephant（大象）Letter F Letter F f f f F is for flower (花) Letter G Letter G g g g G is for good（好的）H I J K L M NLetter H Letter H h h h H is for hello（你好）Letter I Letter I i i i I is for in (里面)Letter J Letter J j j j J is for jump（跳）Letter K Letter K k k k K is for kick（踢）Letter L Letter L l l l L is for left（左边）Letter M Letter M m m m M is for me（我）Letter N Letter N n n n N is for no（不）O P Q R S TLetter O Letter O o o o O is for on.（上面）Letter P Letter P p p p P is for push（推）Letter Q Letter Q q q q Q is for quiet（安静的）Letter R Letter R r r r R is for rabbit.（兔子）Letter S Letter S s s s S is for seven.（7）Letter T Letter T t t t T is for turtle（乌龟）U V W X Y ZLetter U Letter U u u u U is for up（向上）Letter V Letter V v v v V is for victory（胜利）Letter W Letter W w w w W is for wave（波浪）Letter X Letter X x x x X is for box.Letter Y Letter Y y y y Y is for yes.Letter Z Letter Z z z z Z is for zero（零）Phonics Phonics everday!Happy Happy Healthy!。

英文字母操(免费)

字母操Biblioteka -What’s this letter? -It’s letter G. -Can you show me letter G? / Can you act like this?
Letter writing
Let’s trace the big letter G like this: 1,2. Who wants to have a try? Let’s trace the small letter g like this: 1,2. Who can trace small letter g?
字母操
-What’s this letter? -It’s letter N. -Can you show me letter N? / Can you act like this?
Letter writing
Let’s trace the big letter N like this: 1,2,3. Who wants to have a try? Let’s trace the small letter n like this: 1. Who can trace small letter n?
字母操
-What’s this letter? -It’s letter J. -Can you show me letter J? / Can you act like this?
Letter writing
Let’s trace the big letter J like this: 1,2. Who wants to have a try? Let’s trace the small letter j like this: 1,2. Who can trace small letter j?

26个英文字母学习PPT含字母操(共59张PPT)

fox
fish
five
four
face
feet
我是G g
大G让C挂条棍小g辫子真是长
字母健康操
giftgirl来自ogreengrape
我是H h大H像梯子往上
爬小h椅子侧着放
字母健康操
hat
hand
head
hen
我是I i
大I像把小哑铃小i就像魔术棒
umbrella
我是V v
大V竖起两手指小v长个尖下巴
字母健康操
Van
vet
Violin
我是W w
大W是M朝天躺小w将v两成双
字母健康操
white
water
wagon
我是X x
大X像叉画本上小x剪刀裁衣忙
1
2
字
1
2母
健
康
操
six
box
我是Y y
octopus
ok
我是P p大P是圆旗高飘扬小p像斧头劈柴烧
字母健康操
pizza
panda
peach
pear
我是Q q
大Q西瓜连藤摘小q他和9很相像
字母健康操
quilt
queen
我是R r
大R和P右踢腿小r路灯明又亮
字母健康操
robot
字母健康操
igloo
indian
我是J j
大J墙上小挂钩小j子弹射上天
字母健康操
jet
jump
jeep
我是K k
大K伸臂又踢腿小k稍息把事想
字母健康操

大小写字母书写歌

大小写字母书写歌
大A箭头指上方，小a系辫好模样；大B耳朵右边长，小b食指指向上；大C吃饭把嘴张，小c大C一个样；大D肚子圆又胖，小d五线谱里藏。

大E将山竖着放，小e像鱼肉真香；大F像旗杆上绑，小f像个小拐杖；大G让C挂条棍，小g大辫真正长。

大H工字放倒写，小h椅子侧着放。

大I工字中间长，小i像人跪地上；大J长得多像“厂”，小j子弹射出枪；大K伸臂又踢腿，小k稍息把事想；大L指针三点过，小l像根火腿肠；大M像海鸥在飞翔，小m鼻孔出气长。

大N电闪实在亮，小n单门墙上装；大O鸡蛋喷喷香，小o蛋小人人抢；大P圆旗高飘扬，小p让b练倒立；大Q西瓜连藤摘，小q和9很相似；大R是P右踢腿，小r向上撅撅嘴。

大S弯弯溪流淌，小s像8没合上；大T铁锤当当响，小t像个大写七；大U陷阱在下方，小u将n倒着放；大V竖起两手指，小v长个尖下巴。

大W是M朝天躺，小w将v弄成双；大X像叉画本上，小x剪刀裁衣忙。

大Y弹弓没皮筋，小y比v多尾巴；大Z和2最相像，小z呼噜声最响。

26个字母操的演示

26个字母操的演示A：两脚分开，与肩等宽站立，两臂上举，双手指尖相搭代表字母“A”。

B：身体直立，右臂弯曲，先用右手指尖贴着头的右边，再弯要用右手指尖贴右脚，代表字母“B”。

C：身体向右侧倾，右臂稍稍弯曲相右侧伸出，右肩在头上做一弧线，组成“C”字母形状。

D：面朝右侧，身体代表D字母的竖线，双手从头顶至脚部画一条弧线，代表字母“D”。

E：身体直立，依次向前伸出两条手臂和一条腿，代表字母“E”。

F：面向自己的右侧站好，身体直立，向前平伸出两条手臂，代表字母“F”。

G：左手弯曲置于头顶，右手搭在肩部，代表字母“G”。

H：双臂分开上举，双脚分开站立，代表字母“H”。

I：身体直立，双臂紧紧的贴在身体两侧，双脚并齐，代表字母“I”J：身体直立，双臂紧紧的贴在身体两侧，左脚向左伸出，脚跟点地，代表字母“J”。

K：面向右侧站立，右臂向斜上方上举，右脚伸出，脚跟点地，代表字母“K”。

L：面向左站立，左臂贴着左耳朵上举，右臂紧贴身体放好，右小腿抬起，右腿形成90度的直角，代表字母“L”M：双脚分开，双臂伸直并在一起，弯下腰，将双臂伸到双腿中间，代表字母“M”。

N：右臂稍弯曲斜上举，伸到头旁，左臂稍弯曲斜下举，伸到胯旁边，代表字母“N”。

O：双臂弯曲，在头顶上形成一个圆形，代表字母“O”。

P：面向右站立，双臂弯曲，双手放在头顶上，代表字母“p:Q：左手弯曲成一个弧形，左手放在头顶上，右手搭左手手臂，代表字母“Q’”R:面向右站立，双臂弯曲，双手放在头顶上，右脚前伸，脚跟点地，代表字母“R”S:双手合在一起，在身体前面划”S”形状的线路，代表字母“S“T:双臂伸平，身体直立，代表字母“T”U:双臂稍弯曲，上举到肩的上面，与肩形成一个弧度，代表字母“U”V：双臂肘内侧相贴，双手掌心分开，代表字母“V”W:双臂弯曲伸出，与头在同一水平线上，手掌平伸，代表字母“W”X:双臂双腿均尽力分开，保证左臂与右腿在同一直线上，右臂与左腿在同一直线上，代表字母“X”Y:双臂斜上举，身体直立，代表字母“Y”Z:面向左站立，双臂向前平伸，手心向下，双腿并齐，跳起后屈膝，代表字母“Z”。

英语26个字母字母操

Letter writing
Let’s trace the big letter J like this: 1,2. Who wants to have a try?
Let’s trace the small letter j like this: 1,2. Who can trace small letter j?
Let’s trace the small letter q like this: 1,2. Who can trace small letter q?
字母操
-What’s this letter? -It’s letter R.
-Can you show me letter R? / Can you act like this?
Letter writing
Let’s trace the big letter B like this: 1, 2, 3. Who wants to have a try?
Let’s trace the small letter b like this: 1, 2. Who can trace small letter b?
字母操
-What’s this letter? -It’s letter S.
-Can you show me letter S? / Can you act like this?
Letter writing
Let’s trace the big letter S like this: 1. Who wants to have a try?
字母操
-What’s this letter? -It’s letter G.
-Can you show me letter G? / Can you act like this?

字母操歌词和数字教学教材

字母操歌词和数字字母操歌词Letter A Letter A a a a A is for apple. Letter B Letter B b b b B is for bird. Letter C Letter C c c c C is for cat. Letter D Letter D d d d D is for dog. Letter E Letter E e e e E is for elephant. Letter F Letter F f f f F is for flower. Letter G Letter G g g g G is for good. Letter H Letter H h h h H is for hello. Letter I Letter I i i i I is for in.Letter J Letter J j j j J is for jump. Letter K Letter K k k k K is for kick. Letter L Letter L l l l L is for left. Letter M Letter M m m m M is for me. Letter N Letter N n n n N is for no. Letter O Letter O o o o O is for on. Letter P Letter P p p p P is for push. Letter Q Letter Q q q q Q is for quiet. Letter R Letter R r r r R is for rabbit. Letter S Letter S s s s S is for seven. Letter T Letter T t t t T is for turtle.Letter U Letter U u u u U is for up. Letter V Letter V v v v V is for victory. Letter W Letter W w w w W is for wave. Letter X Letter X x x x X is for box. Letter Y Letter Y y y y Y is for yes. Letter Z Letter Z z z z Z is for zero. 序数词1--20first (1st) second (2nd) third (3rd) fourth (4th)fif th (5th)sixth (6th) seventh (7th) eigh th (8th)nin th (9th)tenth (10th) eleventh (11th) twelfth(12th) thirteenth (13th) fourteenth (14th) fifteenth (15th) sixteenth (16th) seventeen (17th) eighteenth (18th) nineteenth (19th) twentieth (20th) twenty-first (21st) 基数词1—201 one2 two3 three4 four5 five6 six7 seven8 eight9 nine10 ten11 eleven12 twelve13 thirteen14 fourteen15 fifteen16 sixteen17 seventeen18 eighteen仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢219 nineteen20 twenty21 twenty-one仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3。

26个英文字母音素歌、字母歌、辅音字母组合歌、元音字母组合歌(word王老师打)

26个英文字母音素歌Aa 大朋友，紧紧挨，伸出两指a a aBb 小老鼠，琴弦拨，抱着琵琶b b b Cc 过年好，把头磕，红包拿来 c c c Dd 北风吹，穿得多，寒风之中d d d Ee 小朋友，紧紧挨，伸出一指 e e eFf 小伙伴，摸皮肤，相互嬉戏 f f f Gg 小飞鸟，不唱歌，千里捎书g g g Hh 天气热，口好渴，拿起水杯h h h Ii 要漂亮，穿花衣，五颜六色i i i Ji 秋天到，毛衣织，手指不停j j j Kk 过年好，把头磕，红包拿来k k k Ll 胖小猪，开心乐，捂着肚子l l l Mm 小朋友，捉迷藏，蒙起眼睛m m m Nn 打电话，同意了，不住点头n n n Oo 兽中王，大声吼，震动山林o o o Pp 大狗熊，把水泼，拿起大盆p p p Qq 练身体，把胸扩，边跑边练q q q Rr 绿化草，不示弱，叶子分开r r r Ss 大花蛇，围钢丝，口中不住s s s Tt 百花丛，唯她特，辨别不同t t t Uu 小笨熊，怎么啦，石头打得u u u Vv 打棒球，要出屋，棒起风声v v v Ww 小太阳，要叫我，公鸡急忙w w w Xx 各一半，分真丝，拿起剪刀x x x Yy 贪吃鹅，脖子噎，翅膀忙按y y y Zz 推开门，门带字，发出声响z z z26个英文字母歌Aa 大A双手合上方，小a圆脸辫子长a a aBb 大B掐腰又弯腿，小b弯腿手垂放b b bCc 大C手腿像月亮，小c单手虎口张c c cDd 大D肚子圆又胖，小d单腿弯着长d d dEe 大E手腿一侧放，小e空拳拇指长e e eFf 大F双臂上下放，小f右手顶后方 f f fGg 大G勾手拇指上，小g辫子真正长g g gHh 大H举臂叉双腿，小h垂手屈腿旁h h hIi 大I分腿臂头上，小i握拳头顶放i i iJi 大J单腿撤后方，小j撤退拳上方j j jKk 大K侧退臂斜上，小k臂圆无力样k k kLl 大L侧退小腿上，小l脚尖离地长l l lMm 大M像雁在飞翔，小m分腿臂下方m m mNn 大N曲臂上下放，小n手开向下望n n nOo 大N 合手头上方，小o弯手合着长o o oPp 大P敬礼臂曲弯，小p敬礼娃娃样p p pQq 大Q脸前手斜放，小q曲臂脚跟扬q q qRr 大R敬礼侧踢腿，小r禾苗渐渐长r r rSs 大S如蛇环形绕，小s依然左右荡s s sTt 大T铁锤铛铛响，小t侧腿单腿扬t t tUu 大U合手指上方，小u五指朝天上u u uVv 大V手腕对着放，小v两指胜利样v v vWw 大W手开并列张，小w两个胜利样w w wXx 大X两臂胸前叉，小x交臂手低样x x xYy 大Y双臂斜上方，小y胜利又延长y y yZz 大Z抬腿又曲腿，小z睡觉呼噜响z z z辅音字母组合音素歌ck ck过年好，把头磕，红包拿来/ k / / k / / k / clock lock back duck brick cockch ch在一起，噘噘嘴/tS / /tS / /tS /chick lunch French chat chin chasetch tch发音还同ch /tS / /tS / /tS /catch match fetch switch patch sh sh来噘嘴，别出声，仔细听/ S / / S / / S /cash shop dish brush wish shipng ng在词尾，伤风鼻不通，一起来发/ Y / / Y / / Y/sing song king long ring bringng在词中，飞鸟鼻不通，一起来发/ Y g / / Y g / / Y g /English fingernk nk在一起，磕头又伤风，一起来发/ Y k / / Y k / / Y k / think thankth th发音很简单，舌尖放于两齿间，实词只是气流行/ O // O// O /math thumb /O Vm / theft thank thinth 部分代词和虚词，声带振动让人听；后跟er还出声/D//D//D/that with gather mother brother clothesph ph一起摸皮肤，相互嬉戏/f/ /f/ /f/photo phone elephant physics phrase phasewh wh后接o，w就要丢，拿起水杯，/h/ /h/ /h/ who whole whosewh接其他，只把/w/音发，/w/ /w/ /w/white whisper which when what wherekn kn有k无k都同意，不住点头/n/ /n/ /n/knit knock knee kneel knife(d)ge (d)ge在词尾，来把毛衣织/ dW / / dW / / dW /cage page stage orange bridge fridgewr wr花一朵，叶子分开/ r / / r / / r /wrong write writer wrath wristmb mb词尾捉迷藏，蒙起眼睛/m/ /m/ /m/bomb thumb climb lambst st词首现，书写不改变，s在t前，/d/音来把/t/音换stamp stand stub study step stop starsp sp词首现，书写不改变，s在p前，/b/音来把/p/音换spend spill spring spit spell spade spacesk sk词首现，书写不改变, s在k前，/g/音来把/k/音换skate skip skin skit ski skiff skytr tr双手拿红戳，盖上章印/tr/ /tr/ /tr/ track tractor traffic travel trunk truss tripdr dr噘嘴捉蝴蝶，你争我抢/dr/ /dr/ /dr/dress drink drop droll dry drift drivets ts遇见小刺猬，全身长满 /ts/ /ts/ /ts/hats jackets cents cats tents bats sitsds 一起学跳舞，姿势优美 /dz/ /dz/ /dz/hands sands adds birds stands bends nods。

英语字母歌26个字母顺口溜

英语字母歌26个字母顺口溜《英语字母歌 26 个字母顺口溜》小朋友们，今天咱们一起来学习有趣的英语字母歌 26 个字母顺口溜！A 像牛角尖尖长，B 像两个大馒头。

C 像弯弯小月牙，D 像半张弓一张。

E 像梳子齿儿密，F 像一把小镰刀。

G 像弯弯藤儿绕，H 像一架小梯子。

I 像直直小木棍，J 像鱼钩弯又弯。

K 像开门大钥匙，L 像一根小棒槌。

M 像两座小山尖，N 像一扇小门儿。

O 像一个大圆圈，P 像一面小旗子。

Q 像一个小气球，R 像一棵小豆芽。

S 像一条小蛇扭，T 像一把大锤子。

U 像一个大杯子，V 像尖尖小山丘。

W 像两个小山峰，X 像一个大叉叉。

Y 像一个弹弓叉，Z 像一道闪电光。

这首顺口溜是不是很有趣呀？通过这样形象的比喻，我们能更容易记住这些字母的形状呢。

咱们再来说说每个字母的发音。

A 读“诶”，嘴巴张大声音亮；B 读“逼”，双唇紧闭别漏气；C 读“西”，舌尖抵住上齿龈。

D 读“地”，舌尖抵住下齿龈。

E 读“衣”，嘴巴扁平微微笑；F 读“夫”，上齿轻触下唇尖。

G 读“居”，舌尖抵住下齿龈；H 读“诶去”，嘴巴张大要用力。

I 读“爱”，声音短促又干脆；J 读“姐”，舌尖抵住下齿龈。

K 读“克”，嘴巴张开要适度；L 读“了”，舌尖抵住上齿龈。

M 读“姆”，双唇紧闭要出声；N 读“恩”，舌尖抵住上齿龈。

O 读“哦”，嘴巴圆圆像个球；P 读“屁”，双唇紧闭别放松。

Q 读“克油”，发音连贯别停顿；R 读“啊”，舌尖卷起声音绕。

S 读“思”，舌尖抵住下齿龈；T 读“特”，舌尖抵住上齿龈。

U 读“优”，嘴巴尖尖像小鸟；V 读“威”，上齿轻触下唇尖。

W 读“达不溜”，发音连贯别忘记；X 读“克斯”，舌尖抵住下齿龈。

Y 读“歪”，嘴巴微张声音轻；Z 读“滋”，舌尖抵住下齿龈。

记住了这些发音，咱们就能更准确地读出单词啦。

小朋友们，我们来做个小游戏。

我说出一个字母，你们用顺口溜和发音来回答我好不好？比如我说“A”，你们就说“A 像牛角尖尖长，读‘诶’”。

英语字母操

Letter writing
Let’s trace the big letter G like this: 1,2. Who wants to have a try?
Let’s trace the small letter g like this: 1,2. Who can trace small letter g?
Letter writing
Let’s trace the big letter E like this: 1,2,3,4. Who wants to have a try?
Let’s trace the small letter e like this: 1,2. Who can trace small letter e?
Letter writing
Let’s trace the big letter Q like this: 1,2. Who wants to have a try?
Let’s trace the small letter q like this: 1,2. Who can trace small letter q?
Letter writing
Let’s trace the big letter A like this: 1, 2, 3 (one, two, three). Who wants to have a try?
Let’s trace the small letter a like this: 1, 2. Who can trace small letter a?
字母操
-What’s this letter? -It’s letter H.
-Can you show me letter H? / Can you act like this?

26个英文字母音素歌、字母歌

26个英文字母音素歌、字母歌26个英文字母音素歌Aa 大朋友，紧紧挨，伸出两指a a aBb 小老鼠，琴弦拨，抱着琵琶b b b Cc 过年好，把头磕，红包拿来 c c c Dd 北风吹，穿得多，寒风之中d d d Ee 小朋友，紧紧挨，伸出一指 e e eFf 小伙伴，摸皮肤，相互嬉戏 f f f Gg 小飞鸟，不唱歌，千里捎书g g g Hh 天气热，口好渴，拿起水杯h h h Ii 要漂亮，穿花衣，五颜六色i i i Ji 秋天到，毛衣织，手指不停j j j Kk 过年好，把头磕，红包拿来k k k Ll 胖小猪，开心乐，捂着肚子l l l Mm 小朋友，捉迷藏，蒙起眼睛m m m Nn 打电话，同意了，不住点头n n n Oo 兽中王，大声吼，震动山林o o o Pp 大狗熊，把水泼，拿起大盆p p p Qq 练身体，把胸扩，边跑边练q q q Rr 绿化草，不示弱，叶子分开r r r Ss 大花蛇，围钢丝，口中不住s s s Tt 百花丛，唯她特，辨别不同t t t Uu 小笨熊，怎么啦，石头打得u u u Vv 打棒球，要出屋，棒起风声v v v Ww 小太阳，要叫我，公鸡急忙w w w Xx 各一半，分真丝，拿起剪刀x x x Yy 贪吃鹅，脖子噎，翅膀忙按y y y Zz 推开门，门带字，发出声响z z z辅音字母组合音素歌ck ck过年好，把头磕，红包拿来/ k / / k / / k / clock lock back duck brick cockch ch在一起，噘噘嘴/tS / /tS / /tS /chick lunch French chat chin chasetch tch发音还同ch /tS / /tS / /tS /catch match fetch switch patch sh sh来噘嘴，别出声，仔细听/ S / / S / / S /cash shop dish brush wish shipng ng在词尾，伤风鼻不通，一起来发/ Y / / Y / / Y/sing song king long ring bringng在词中，飞鸟鼻不通，一起来发/ Y g / / Y g / / Y g /English fingernk nk在一起，磕头又伤风，一起来发/ Y k / / Y k / / Y k / think thankth th发音很简单，舌尖放于两齿间，实词只是气流行/ O // O// O /math thumb /O Vm / theft thank thinth 部分代词和虚词，声带振动让人听；后跟er还出声/D//D//D/that with gather mother brother clothesph ph一起摸皮肤，相互嬉戏/f/ /f/ /f/photo phone elephant physics phrase phasewh wh后接o，w就要丢，拿起水杯，/h/ /h/ /h/ who whole whosewh接其他，只把/w/音发，/w/ /w/ /w/white whisper which when what wherekn kn有k无k都同意，不住点头/n/ /n/ /n/knit knock knee kneel knife(d)ge (d)ge在词尾，来把毛衣织/ dW / / dW / / dW /cage page stage orange bridge fridgewr wr花一朵，叶子分开/ r / / r / / r /wrong write writer wrath wristmb mb词尾捉迷藏，蒙起眼睛/m/ /m/ /m/bomb thumb climb lambst st词首现，书写不改变，s在t前，/d/音来把/t/音换stamp stand stub study step stop starsp sp词首现，书写不改变，s在p前，/b/音来把/p/音换spend spill spring spit spell spade spacesk sk词首现，书写不改变, s在k前，/g/音来把/k/音换skate skip skin skit ski skiff skytr tr双手拿红戳，盖上章印/tr/ /tr/ /tr/ track tractor traffic travel trunk truss tripdr dr噘嘴捉蝴蝶，你争我抢/dr/ /dr/ /dr/dress drink drop droll dry drift drivets ts遇见小刺猬，全身长满 /ts/ /ts/ /ts/hats jackets cents cats tents bats sitsds 一起学跳舞，姿势优美 /dz/ /dz/ /dz/hands sands adds birds stands bends nods26个英文字母歌Aa 大A双手合上方，小a圆脸辫子长a a aBb 大B掐腰又弯腿，小b弯腿手垂放b b bCc 大C手腿像月亮，小c单手虎口张c c cDd 大D肚子圆又胖，小d单腿弯着长d d dEe 大E手腿一侧放，小e空拳拇指长e e eFf 大F双臂上下放，小f右手顶后方 f f fGg 大G勾手拇指上，小g辫子真正长g g gHh 大H举臂叉双腿，小h垂手屈腿旁h h hIi 大I分腿臂头上，小i握拳头顶放i i iJi 大J单腿撤后方，小j撤退拳上方j j jKk 大K侧退臂斜上，小k臂圆无力样k k kLl 大L侧退小腿上，小l脚尖离地长l l lMm 大M像雁在飞翔，小m分腿臂下方m m mNn 大N曲臂上下放，小n手开向下望n n nOo 大N 合手头上方，小o弯手合着长o o oPp 大P敬礼臂曲弯，小p敬礼娃娃样p p p Qq 大Q脸前手斜放，小q曲臂脚跟扬q q q Rr 大R敬礼侧踢腿，小r禾苗渐渐长r r r Ss 大S如蛇环形绕，小s依然左右荡s s s Tt 大T铁锤铛铛响，小t侧腿单腿扬t t t Uu 大U合手指上方，小u五指朝天上u u u Vv 大V手腕对着放，小v两指胜利样v v v Ww 大W手开并列张，小w两个胜利样w w w Xx 大X两臂胸前叉，小x交臂手低样x x x Yy 大Y双臂斜上方，小y胜利又延长y y y Zz 大Z抬腿又曲腿，小z睡觉呼噜响z z z。

字母操

a—-眼镜蛇，我是眼镜蛇，身穿花花衣，讲文明，懂礼貌，见人就把脑袋摇b---右脚先生这是右脚，右脚本领大，爱锻炼，身体好，右脚右脚力气大c---刺猬刺猬真漂亮，清早就把舞来跳，伸伸臂，伸伸臂，对着杨柳弯弯腰d---左脚先生这是左脚，左脚睡懒觉，不劳动，爱挑食，所以他的力气小e---大鲨鱼哎呀，哎呀快来呀，来了一条大鲨鱼，在干啥，鲨鱼游泳顶呱呱f---拐杖拐杖真能干，老爷爷慢慢走，拐杖拐杖来帮忙g---眼镜眼镜擦干净，戴上眼镜看得清h---椅子这是一把椅子，啊，坐上椅子真舒服i---小孩小孩小孩真能干，会唱歌来，会跳舞j---大人大人，你好。

劳动了一天多么辛苦呀，坐下歇歇吧k---老K 昂首挺胸是老K。

嘿，老K，你真威风！l---铅笔一根铅笔，它可真神气，会写字，会画画，大家好好爱惜它。

m---大门大门关紧紧，1234567，推开大门有力气n---小门小门上面有门铃，按一按，叮铃铃，自动开门把课迎。

o---鸡蛋鸡蛋营养高，宝宝吃了身体好p---右手先生右手先生力气大，12345，举起一只小老虎，嗷呜q---左手先生左手先生力气小，萝卜青菜都扔掉，告诉你，呼呼，虎毛它都举不起r---小树小树在那里，你浇水，我施肥，看着小树长高了，长高了s---大蟒蛇大蟒蛇有意思，走起路来扭扭扭，唱起歌来嘶嘶嘶，嘶，嘶，嘶t---雨伞哗啦啦下雨了，雨伞快来帮忙呀，啪，雨伞打开了。

u—-杯子杯子杯子装满水,口渴就用杯喝水,口渴就用杯喝水;v---小鸟小鸟小鸟我爱你,你带我们飞哪里,一飞飞到幼儿园里,幼儿园里; w—-大雁大雁飞得高,空中仔细瞧,看见小朋友排队在做操;x—-十字街十字街,真热闹,车来车往交通忙;y—-大树我们是大树,大树长得高,一排排,整整齐,城市绿化少不了; z—-鸭子一群鸭子嘎嘎嘎,在干啥,给你唱歌,嘎嘎嘎;。

大小写字母书写歌

大小写字母书写歌（1）大A箭头指上方，小a系辫好模样；大B耳朵右边长，小b食指指向上；大C吃饭把嘴张，小c大C一个样；大D肚子圆又胖，小d五线谱里藏。

大小写字母书写歌（2）大E将山竖着放，小e像鱼肉真香；大F像旗杆上绑，小f像个小拐杖；大G让C挂条棍，小g大辫真正长。

大H工字放倒写，小h椅子侧着放。

大小写字母书写歌（3）大I工字中间长，小i像人跪地上；大J长得多像“厂”，小j子弹射出枪；大K伸臂又踢腿，小k稍息把事想；大L指针三点过，小l像根火腿肠；大M像海鸥在飞翔，小m鼻孔出气长。

大小写字母书写歌（4）大N电闪实在亮，小n单门墙上装；大O鸡蛋喷喷香，小o蛋小人人抢；大P圆旗高飘扬，小p让b练倒立；大Q西瓜连藤摘，小q和9很相似；大R是P右踢腿，小r向上撅撅嘴。

大小写字母书写歌（5）大S弯弯溪流淌，小s像8没合上；大T铁锤当当响，小t像个大写七；大U陷阱在下方，小u将n倒着放；大V竖起两手指，小v长个尖下巴。

大小写字母书写歌（6）大W是M朝天躺，小w将v弄成双；大X像叉画本上，小x剪刀裁衣忙。

大Y弹弓没皮筋，小y比v多尾巴；大Z和2最相像，小z呼噜声最响。

英语字母书写歌（1）字母书写有规则，右倾五度正适合。

大写全在上两格，高低一致不会错。

小写字母也不难，请你记住这几点。

有头就用上两格，b, d, h, i, k, l 和t。

英语字母书写歌（2）有尾就占下两格，g, p, q, y要记着。

无头无尾写中格，多练几遍不会错。

剩下j, f不一般，三个格子全都占。

仔细辨来认真练，养成书写好习惯。

单词首字母大写用法歌诀单词字母要大写，下面规则是小结。

句子开头首字母，文章标题虚词除（外）。

专有名词要牢记，节日月份星期几。

报刊杂志和书籍，职业头衔和称谓。

I无论在哪里，总是大写没问题。

定冠词the的用法歌诀特指双方熟悉，上文已经提及。

世上独一无二，方位名词乐器。

某些专有名词，外加复数姓氏。

序数词最高级，习惯用语要特记。

英语字母手指操及其语音CHANT

英语字母手指操及其语音CHANT英语字母手指操及其语音CHANT英语字母的学习是英语学习的基础，在小学英语教学阶段，根据儿童的年龄特点，设计一些趣味的字母教学活动，既能有效地进行英语基础知识的教学，也能更好地维护学生学习英语的兴趣，更能给以后英语的教与学打下坚实的基础。

为此，我们在教学中不断实践，结合小学生的年龄特点，通过两年的努力，在母语汉语拼音的基础上，积累了一套行之有效的英语字母教学方法：我们遵循“兴趣在活动中生成”的原则，将字母及其语音的教学编成了一套完整的手指操和朗朗上口的语音Chant。

下面与大家分享：字母手指字母操汉语拼音对照及语音CHANT 语音操说明Aa 两手食指搭成尖，右手中指作短横，形成大A；左手四指向下弯曲至拇指第一指节处，形成小a。

汉语拼音B，英语a；Aa Aa Aa,[ A][A] [A ]；a_e，_a[ei ] [ei ] [ei]。

做两手向下按的动作，发[A ]；用手指比划出字母形状，发[ei ]。

Bb 左手食指作长竖，右手拇指、食指、中指作两半圆，形成大B；左手食指作竖，中指、无名指、小指与拇指搭成小半圆，形成小b。

汉语拼音b，英语b；Bb Bb Bb,[b][b][b] 做拨算盘的动作发[b]。

Cc 左手四指与拇指形成大C；左手食指与母指形成小c。

汉语拼音c，英语c；CcCc Cc,[s][s][s] a o u前[k][k][k]。

做蛇行动作发[s] ；将手放在喉部，做咳嗽动作发 [k]Dd左食指作长竖，右手拇指和食指成半圆，形成大D；右手食指作竖，拇指和中指搭成小半圆，形成小d汉语拼音d，英语d；Dd Dd Dd,[d] [d] [d]。

做骑马的动作发[d]。

Ee左手拇指、食指和中指作横，右手食指作竖，形成大E；两手四指相搭，右手拇指放在左手虎口，左手拇指平伸，形成小e汉语拼音e，英语e；Ee Ee Ee, [e] [e][e]; e_e,_e,[i:] [i:] [i:]。

汉语拼音字母歌歌谱(简谱)

为汉语拼音字母表的名称正音1918年由当时的国民政府教育部公布，1920年进入小学的注音字母是我国第一套法定的汉语拼音注音字母，是《汉语拼音方案》颁布之前最主要的拼音方案，我国大陆在1958年以前，小学语文都是教学注音字母，台湾一直在使用注音字母。

《汉语拼音方案》自1958年2月11日经第一届全国人民代表大会第五次会议讨论通过，公布并实施以来，结束了“国语注音字母”的历史，将一套更先进、更科学、更完善的汉语拼音体系推向基础教育以及社会的各个领域。

由于《汉语拼音方案》具有字母国际通用、表音准确的特点，不仅在我国为推广汉民族共同语发挥了巨大的作用，同时，也得到国际社会的承认。

1982年国际标准化组织把《汉语拼音方案》作为拼写汉语的国际标准。

近年来，台湾的一些地名也开始使用汉语拼音。

美国国会图书馆的中文目录检索已全部改为汉语拼音。

新加坡多年来都在汉语教学中使用汉语拼音。

可以说《汉语拼音方案》是我国现行汉语拼音教学的唯一范本。

《汉语拼音方案》几个表中的字母共有三种读法：本音、呼读音、名称音。

本音是字母的实际读音。

大多数辅音字母是清音，即读不出声音的音，只有a、o、e、i、u、5个元音和m、l两个浊辅音能读出声音。

因此，在初等教育中，不采用本音教学。

但在实际教学中，现在倡导的直呼音节其实就是直接用本音拼读。

呼读音就是读声母表或两拼、三拼音节时的读法，是在本音（辅音字母）后面加上一个元音o、e、i 或-i构成的。

如b(bo)、p(po)、g(ge)、k(ke)、j(ji)、zh(zhi)、z(zi)等。

加上元音以后，读音响亮，这是一种为教学方便而采取的变通方式，但不在字母表中使用。

名称音是一种为诵读和记忆的便利，专为字母表设计的一套读音。

我国的汉语拼音字母表也是参照了世界许多国家的字母表的顺序和读音而创设出来的，因此，它具有读音标准和国际化的特点，同时，考虑民族语言的特点、习惯以及儿童学习的规律，按照汉语诗的格律将26个字母组成四句：前两句各七个字,后两句各六个字且每三个字后加一空拍,句末押韵，相当于七言绝句，非常上口，便于诵读。