二年级语文上《识字728 浅水洼里的小鱼》31PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
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28《浅水洼里的小鱼》ppt课件3 公开课一等奖课件PPT
广州市培红小学 黄慧婷
朗读建议:
遇到不会的生字可看 树叶提示,并在文中标上 拼音,连词语多读几遍, 把句子读通顺。
shèn zhì zhēnɡ
sǐ jì
甚至 蒸干 干死 继续
hū dāo
jiǔ
yāo
在乎 叨念 长久 弯腰
jiǎn
lì bèi
捡起 沙粒 被子
甚蒸 捡腰 乎至
叨继 粒被 久死
甚至 蒸干 干死 继续 在乎 叨念 长久 弯腰 捡起 沙粒 被子
甚蒸 捡腰 乎至
叨继 粒被 久死
被困的小鱼,也
许有几百条,甚至有
几千条。 ●
●
●
●
●
●●●用不了久,浅水洼里的水就会被沙
粒吸干,被太阳蒸干。
●
●
●
●
这些小鱼都会干死。
●
●
孞孠孡孢孥孧孨孪 孙孬孭孮孯孰孱孲 孳孴孵孶孷孹孻孼 孽孾宀部:宄宆宊宍 宎宐宑宒宓宔宖実 宥宧宨宩宬宭宯宱 宲宷宸宺宻宼寀寁 寃寈寉寊寋寍寎寏 寔寕寖寗寘寙寚宁 寝寠寡寣寥寪寭寮 寯寰寱寲宝寴寷寸 部:寽対尀専尃克尌
朗读建议:
遇到不会的生字可看 树叶提示,并在文中标上 拼音,连词语多读几遍, 把句子读通顺。
shèn zhì zhēnɡ
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甚至 蒸干 干死 继续
hū dāo
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在乎 叨念 长久 弯腰
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捡起 沙粒 被子
甚蒸 捡腰 乎至
叨继 粒被 久死
甚至 蒸干 干死 继续 在乎 叨念 长久 弯腰 捡起 沙粒 被子
甚蒸 捡腰 乎至
叨继 粒被 久死
被困的小鱼,也
许有几百条,甚至有
几千条。 ●
●
●
●
●
●●●用不了久,浅水洼里的水就会被沙
粒吸干,被太阳蒸干。
●
●
●
●
这些小鱼都会干死。
●
●
孞孠孡孢孥孧孨孪 孙孬孭孮孯孰孱孲 孳孴孵孶孷孹孻孼 孽孾宀部:宄宆宊宍 宎宐宑宒宓宔宖実 宥宧宨宩宬宭宯宱 宲宷宸宺宻宼寀寁 寃寈寉寊寋寍寎寏 寔寕寖寗寘寙寚宁 寝寠寡寣寥寪寭寮 寯寰寱寲宝寴寷寸 部:寽対尀専尃克尌
二年级语文上《识字728 浅水洼里的小鱼》117PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
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穿插避让巧安排,左右结构才紧凑。
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“这条小鱼在乎!。”
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这条在乎 这条也在乎 还有这一条 这一条 这一条
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这条在乎, 这条也在乎! 还有这一条、 这一条、 这一条 每…一…条小鱼都在乎!
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他走得很慢,不停地在每个水洼前弯下 腰去,捡起里面的小鱼,用力地把它们扔回 大海。
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他走得很慢,不停地在每个水洼前弯下 腰去,捡起里面的小鱼,用力地把它们扔回 大海。
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他的目光寻找着每一个浅水洼,不停 地( )下腰,( )起里面的小鱼, 用力地把它们( )回大海。
他继续前行,再一次( )下腰, ( )起里面的小鱼,用力地把它们 ( )回大海……
小学精课件
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清晨,我来到海边散步, 走着走着,我发现在沙滩的 浅水洼里,有许多小鱼。它 们被困在水洼里,回不了大 海了。被困的小鱼,也许有 几百条,甚至有几千条。用 不了多久,浅水洼里的水就 会被沙粒吸干,被太阳蒸干。 这些小鱼都会干死。
休息一下,马上继续!
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清晨,我来到海边散步, 走着走着,我发现在沙滩的 浅水洼里,有许多小鱼。它 们被困在水洼里,回不了大 海了。被困的小鱼,也许有 几百条,甚至有几千条。用 不了多久,浅水洼里的水就 会被沙粒吸干,被太阳蒸干。 这些小鱼都会干死。
被困的小鱼,也许有几百条,甚至有几千条。
沙滩上的浅水洼,也许有( )个,甚至有( )个。
盼着鱼儿回家的鱼妈妈,也许有( )条,甚至有( )条。
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zhēng
蒸 用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒
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穿插避让巧安排,左右结构才紧凑。
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“这条小鱼在乎!。”
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这条在乎 这条也在乎 还有这一条 这一条 这一条
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他走得很慢,不停地在每个水洼前弯下 腰去,捡起里面的小鱼,用力地把它们扔回 大海。
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他继续前行,再一次( )下腰, ( )起里面的小鱼,用力地把它们 ( )回大海……
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清晨,我来到海边散步, 走着走着,我发现在沙滩的 浅水洼里,有许多小鱼。它 们被困在水洼里,回不了大 海了。被困的小鱼,也许有 几百条,甚至有几千条。用 不了多久,浅水洼里的水就 会被沙粒吸干,被太阳蒸干。 这些小鱼都会干死。
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清晨,我来到海边散步, 走着走着,我发现在沙滩的 浅水洼里,有许多小鱼。它 们被困在水洼里,回不了大 海了。被困的小鱼,也许有 几百条,甚至有几千条。用 不了多久,浅水洼里的水就 会被沙粒吸干,被太阳蒸干。 这些小鱼都会干死。
被困的小鱼,也许有几百条,甚至有几千条。
沙滩上的浅水洼,也许有( )个,甚至有( )个。
盼着鱼儿回家的鱼妈妈,也许有( )条,甚至有( )条。
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蒸 用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒
二年级语文上《识字728 浅水洼里的小鱼》547PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
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“这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一边捧起 一条鱼送回大海。他不停地捧,不停地送,不停 地叨念着:“这条在乎,这条也在乎!还有这一 条、这一条、这一条……”
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“这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一边捧起 一条鱼送回大海。他不停地捧,不停地送,不停 地叨念着:“这条在乎,这条也在乎!还有这一 条、这一条、这一条……”
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用不了多久,浅水洼里的水就会
被沙滩吸干,被太阳蒸干。这些小鱼
都会干死。
蒸
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休息一下,马上继续!
用不了多久,浅水洼里的水就会被沙滩 吸干,被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。
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我继续朝前走着,忽然看见前面有一个小男孩, 不停地在每个水洼前弯下腰去,捧起里面的小鱼,跑 向大海……
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“这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一边捧起 一条鱼送回大海。他不停地捧,不停地送,不停 地叨念着:“这条在乎,这条也在乎!还有这一 条、这一条、这一条……”
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“这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一边捧起 一条鱼送回大海。他不停地捧,不停地送,不停 地叨念着:“这条在乎,这条也在乎!还有这一 条、这一条、这一条……”
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它们被困在水洼里,回不了大海了。
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它们被困在水洼里,回不了大海了。
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清晨,我来到海边散步。 走着 走着,我发现在沙滩的浅水洼里,有 许多小鱼。它们被困在水洼里,回不 了大海了。被困的小鱼,也许有几百 条,甚至有几千条。用不了多久,浅 水洼里的水就会被沙滩吸干,被太阳 蒸干。这些小鱼都会干死。
叨念
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不停地在每个水洼前弯下腰去,捧起里面的 小鱼,跑向大海……
“这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一边捧起 一条鱼送回大海。他不停地捧,不停地送,不停 地叨念着:“这条在乎,这条也在乎!还有这一 条、这一条、这一条……”
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“这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一边捧起 一条鱼送回大海。他不停地捧,不停地送,不停 地叨念着:“这条在乎,这条也在乎!还有这一 条、这一条、这一条……”
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用不了多久,浅水洼里的水就会
被沙滩吸干,被太阳蒸干。这些小鱼
都会干死。
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清晨,我来到海边散步。 走着 走着,我发现在沙滩的浅水洼里,有 许多小鱼。它们被困在水洼里,回不 了大海了。被困的小鱼,也许有几百 条,甚至有几千条。用不了多久,浅 水洼里的水就会被沙滩吸干,被太阳 蒸干。这些小鱼都会干死。
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二年级语文上《识字728 浅水洼里的小鱼》560PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
自由大声地读课文的第一 自然段,边读边想,你知 道了什么?
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默读课文2至6自然段,边 读边想,谁在乎小鱼的生 命呢?他做了些什么?
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谁是爱心大使
看到小动物受伤了,你会怎么做呢? 例如:
你说:一只小鸟受了伤,落在窗台上。 我说: 你说:一只野兔受了伤,躺在大树旁。 我说:
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义务教育教科书语文人教版二年级上册
第五师87团学校 王小红
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沙滩 在乎 也许 蒸干 吸干 继续 沙粒 叨念 浅水洼 忍不住?
( )的小鱼被困在 ( ), 回不了( ) 了,最后,在( )的帮 助下,小鱼们回到了自己温 暖的家。
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休息一下,马上 继续!
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海中小鱼回不了家, 谁的心里最在乎? 笼中小鸟飞不上天, 谁的心里最在乎? 丛林小鹿受了伤, 谁的心里最在乎? 我把小鱼送回家, 我让小鸟飞上天, 我帮小鹿把伤治, 我和你们是朋友, 你的快乐, 我最在乎!
二年级语文上《识字728 浅水洼里的小鱼》38PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
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休息一下,马上继续!
他走得很慢,不停地在每 个水洼前弯下腰去,捡起里面 的小鱼,用力地把他们扔回大 海。
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他走得很慢,不停地在每个 水洼前弯下腰去,捡起里面的小 鱼,用力地把它们扔回大海。
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“水洼里有成百上 千条小鱼,你是捡不完 的。”
“我知道.”小男孩头 也不抬地回答。
沙滩
自由朗读第一自然 段,想想你知道了什么。
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清晨,我来到海边散步。 走着走着,我发现在沙滩 的浅水洼里,有许多小鱼。 它们被困在水洼里,回不 了大海了。被困的小鱼, 也许有几百条,甚至有几 千条。
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用不了多久,浅水洼里 的水就会被沙粒吸干,被太阳 蒸干。这些小鱼都会干死。
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被困的小鱼,也许有几百条,甚至有 几千条。用不了多久,浅水洼里的水就 会被沙粒吸干,被太阳蒸干。这些小鱼 都会干死。
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如果你就是这些被 困小鱼的一员,此 刻,你会说些什么?
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学习提示:
用自己喜欢的方式读第二至六自然段, 找一找小男孩是怎样救这些小鱼的,把相关 句子用——勾画出来。
海中小鱼回不了家, 谁的心里最在乎? 笼中小鸟飞不上天, 谁的心里最在乎? 丛林小鹿受了伤, 谁的心里最在乎? 我把小鱼送回家, 我让小鸟飞上天, 我帮小鹿把伤治, 我和你们心连心, 你的生命,你的快乐, 我最在乎!
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梁家庄中心校 牛慧
一条小鱼就是一个___,捡一条小鱼 就是挽救一个____。小男孩这样做,他 奉献出了世界上最纯洁、最美好、最珍 贵的东西—_____。
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爱
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谁是爱心大使
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他走得很慢,不停地在每 个水洼前弯下腰去,捡起里面 的小鱼,用力地把他们扔回大 海。
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他走得很慢,不停地在每个 水洼前弯下腰去,捡起里面的小 鱼,用力地把它们扔回大海。
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“水洼里有成百上 千条小鱼,你是捡不完 的。”
“我知道.”小男孩头 也不抬地回答。
沙滩
自由朗读第一自然 段,想想你知道了什么。
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清晨,我来到海边散步。 走着走着,我发现在沙滩 的浅水洼里,有许多小鱼。 它们被困在水洼里,回不 了大海了。被困的小鱼, 也许有几百条,甚至有几 千条。
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用不了多久,浅水洼里 的水就会被沙粒吸干,被太阳 蒸干。这些小鱼都会干死。
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被困的小鱼,也许有几百条,甚至有 几千条。用不了多久,浅水洼里的水就 会被沙粒吸干,被太阳蒸干。这些小鱼 都会干死。
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如果你就是这些被 困小鱼的一员,此 刻,你会说些什么?
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学习提示:
用自己喜欢的方式读第二至六自然段, 找一找小男孩是怎样救这些小鱼的,把相关 句子用——勾画出来。
海中小鱼回不了家, 谁的心里最在乎? 笼中小鸟飞不上天, 谁的心里最在乎? 丛林小鹿受了伤, 谁的心里最在乎? 我把小鱼送回家, 我让小鸟飞上天, 我帮小鹿把伤治, 我和你们心连心, 你的生命,你的快乐, 我最在乎!
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梁家庄中心校 牛慧
一条小鱼就是一个___,捡一条小鱼 就是挽救一个____。小男孩这样做,他 奉献出了世界上最纯洁、最美好、最珍 贵的东西—_____。
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二年级语文上《识字728 浅水洼里的小鱼》159PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
浅水洼
石小 王方会
家
蓝天是白云的家,
大海是鱼儿的家。
树林是鸟儿的家,
泥土是种子的家。
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导入新课
这些浅水洼里的小鱼,离开了美丽的大海, 离开了亲爱的爸爸妈妈,他们的命运如何呢? 你们关心吗?好,这节课我们将一起来学习课 文。
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shèn zhì zhēnɡ sǐ
再见
小学精品课件
小学精品课件
如果你就是这其中被困的一条小 鱼,这时你会想什么?会说什么?
.......
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我继续朝前走着,忽然看见前面有 一个小男孩。他走得很慢,不停地在 每个水洼前弯下腰去,捡起里面的小 鱼,用力地把它们扔回大海。
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“水洼里有成百上 千条小鱼,你是捡 不完的。”
“我知道。”
11
9 12
10
叨
念
13
沙滩
1
蒸 干
5
4 成百上千
水
叨念
洼 2 甚
继3
至
续
忍不住 6
沙粒
吸8 7干
小学精品课件
11
弯腰
9
在 乎
12
10不 久
13
读一读:
1、分组读课文前四段,男同学 读第五段,女同学读第六段,评 一评哪组读得好。 2、想一想,这篇课文讲了一件 什么事
小学精品课件
(清晨 ),(小男孩 )救浅 水洼里(成百上千条 )小鱼的故事。
5 忍不住
4
6
8 7
小学精品课件
11
9 12
10 13
1
2 3
5 4
6 在乎
石小 王方会
家
蓝天是白云的家,
大海是鱼儿的家。
树林是鸟儿的家,
泥土是种子的家。
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“我知道。”
11
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蒸 干
5
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水
叨念
洼 2 甚
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10不 久
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1、分组读课文前四段,男同学 读第五段,女同学读第六段,评 一评哪组读得好。 2、想一想,这篇课文讲了一件 什么事
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10 13
1
2 3
5 4
6 在乎
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实验小学 宋芳
娃 哇蛙挂
guì guī
guī
桂鲑
圭
小学精品课件
读书要求: 1、不加字、不减字、
不错字 2、不唱读、不拖音
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被困的小鱼,也许有几百条, 甚至有几千条。用不了多久,浅水 洼里的水就会被沙粒 吸干 ,被太 阳 蒸干。这些小鱼都会干死 。
shèn zhì hū zhēng sǐ 甚
海中小鱼回不了家, 谁的心里最在乎? 笼中小鸟飞不上天, 谁的心里最在乎? 丛林小鹿受了伤, 谁的心里最在乎? 我把小鱼送回家, 我让小鸟飞上天, 我帮小鹿把伤治, 我和你们是朋友, 你的快乐, 我最在乎!
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我继续朝前走着,忽然看见前面有 一个小男孩。他走得很慢,不停地在 每个水洼前弯下腰去,捡起里面的小 鱼,用力地把它们扔回大海。
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这条小鱼想( ),这一条 小鱼也想( ),这一条小鱼 也想( )......所有的小鱼都 想( )。
小学精品课件
他不停地捡鱼扔鱼,不停地叨念 着:“这条在乎,这条也在乎!还 有这一条、这一条、这一条……”
田野里的小花,也许有几百 朵, 甚至有几。千朵
森林里的大树,也许有几百 棵,甚至有几千。棵
被困的小鱼,也许有几百 条,甚至有几千。条
小学精品课件
自学指导:
请大家自由朗读第二自 然段,边读边画:小男孩是 怎么做的?从哪些词语或句 子看出来的?用“ ”划 出来。
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我继续朝前走着,忽然看见前面有 一个小男孩。他走得很慢,不停地在 每个水洼前弯下腰去,捡起里面的小 鱼,用力地把它们扔回大海。
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被困的小鱼,也许有几百条, 甚至有几千条。用不了多久,浅水 洼里的水就会被沙粒 吸干 ,被太 阳 蒸干。这些小鱼都会干死 。
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不错字 2、不唱读、不拖音
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被困的小鱼,也许有几百条, 甚至有几千条。用不了多久,浅水 洼里的水就会被沙粒 吸干 ,被太 阳 蒸干。这些小鱼都会干死 。
shèn zhì hū zhēng sǐ 甚
海中小鱼回不了家, 谁的心里最在乎? 笼中小鸟飞不上天, 谁的心里最在乎? 丛林小鹿受了伤, 谁的心里最在乎? 我把小鱼送回家, 我让小鸟飞上天, 我帮小鹿把伤治, 我和你们是朋友, 你的快乐, 我最在乎!
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这条小鱼想( ),这一条 小鱼也想( ),这一条小鱼 也想( )......所有的小鱼都 想( )。
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他不停地捡鱼扔鱼,不停地叨念 着:“这条在乎,这条也在乎!还 有这一条、这一条、这一条……”
田野里的小花,也许有几百 朵, 甚至有几。千朵
森林里的大树,也许有几百 棵,甚至有几千。棵
被困的小鱼,也许有几百 条,甚至有几千。条
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被困的小鱼,也许有几百条, 甚至有几千条。用不了多久,浅水 洼里的水就会被沙粒 吸干 ,被太 阳 蒸干。这些小鱼都会干死 。
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jì
hu dāo
继续 在乎 叨念
shèn zhì
甚至
sǐ
干死
hu
āo
叨念
他不停地捡鱼扔鱼,不停地叨念着。
清晨,我来到海边散步。走着走着,我发 现在沙滩的浅水洼里,有许多小鱼。它们被 困在水洼里,回不了大海了。被困的小鱼, 也许有几百条,甚至有几千条。用不了多久, 浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干。 这些小鱼都会干死。
蒸
用不了多久,浅水洼里的水就会被沙 粒吸干,被太阳蒸干。这些小鱼都会干 死。
灬
好心人: 你好!我是小鱼叨叨。我 被 困在浅水洼
里,回不了大海了。用不了多久,沙 粒 会吸 干浅水洼里的水,水洼里的水就会变少,甚 至 干枯。那时,我就会干 死 的。快帮帮我吧!
被 粒 死至
bèi
lì
zhì
它们被困在水洼里,回不了大海了。
困
被困的小鱼,也许有几百条,甚至 有几千条。
沙滩上的浅水洼,也许有几百个,甚至有 田野里的小花,也许有几百朵,甚至 森林里的大树,也许有几百棵,甚至
“甚至”用到句子里,就表示 后面比前面的意思更进一步。
休息一下, 马上继续!
被困的小鱼,也许有几百条,甚至 有几千条。
sǐ
wā
shèn zhì zhēng sǐ
甚至蒸 死
jì hu dāo yāo
继乎叨 腰
jiǎn lì
bèi jiǔ
捡粒 被 久
shèn zhì zhēng sǐ
甚至蒸 死
jì hu dāo yāo
继乎叨 腰
jiǎn lì
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捡粒 被 久
shèn zhì zhēng
sǐ
甚至 蒸干 干死