暑假夏令营活动方案(最新)

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2023夏令营活动方案(精选7篇)

2023夏令营活动方案(精选7篇)

2023夏令营活动方案(精选7篇)2023夏令营活动方案共七篇1(697)字一、活动目的本次夏令营的活动主题是寻找快乐、点击快乐、体验快乐、共享快乐,开拓思维的空间,成就美好的未来。

通过本次活动,不断健全孩子们的人格,塑造孩子们的个性,让孩子们在自然环境中学会关心别人,在克服困难中建立自信,在团队竞赛中与人合作,在学习过程中积累能力。

同时,针对暑假期间,农村留守儿童脱离了学校和老师的有效监护,而父母或其他法定监护人存在不同程度的.监护缺失,致使有的留守流动儿童整日留恋网吧和游戏厅,有的因私自下水发生溺水事故,有的因缺乏引导和管理行为失范,暑假期间子女的监管及教育问题成了农民工父母的“心病”的现状,本次夏令营活动中还将开展关爱留守儿童主题活动,为留守儿童创造良好暑期生活、学习环境,让留守儿童过一个快乐、安全而有意义的暑假,解除农民工父母的后顾之忧。

二、活动方案1、向农村留守流动儿童倾斜,采取减免费用等办法,让更多的留守儿童能够参与到活动中来。

2、建立教师与留守儿童结对帮扶制度,通过家访等形式,与结对帮扶的学生家长、监护人保持经常性的联系和沟通,掌握孩子学习和生活情况,对存在的困难和问题给予及时指导解决。

3、组织开展留守儿童与非留守儿童手拉手活动,让留守儿童与非留守儿童在学习生活中互相帮助,携手共进。

4、开展自理自护专题讲座,把预防溺水、交通事故、食物中毒、火灾、防雷击等作为主要内容,进一步加强宣传和教育,提高留守儿童安全意识和自救能力。

5、举行“走进土楼”主题活动,组织留守儿童和手拉手小伙伴参观土楼,感受土楼的神奇,了解土楼,立志为土楼申报世遗呐喊助威。

6、在毕营时举行作品展和篝火晚会,为留守儿童提供展示的舞台。

2023夏令营活动方案共七篇2(2131)字一、夏令营目的:暑假为期两个月,为了丰富学生假期生活,增长学生知识,锻炼学生才干,激发学生兴趣,发展学生个性,让孩子在漫长的暑期有一个释放身心、开心学习、拓展视野、发展特长的新天地,我校充分利用优质师资资源,精心设计各项课程,积极创设活动载体,组织开展____年暑期夏令营活动,让学生在夏令营活动中健康快乐、学有所获。

最新夏令营活动方案模板(六篇)

最新夏令营活动方案模板(六篇)

最新夏令营活动方案模板(六篇)夏令营活动方案模板篇1 夏令营时间与活动内容1. 6月10日-6月27日,接受网申和纸质申请材料;2. 7月4日网上公布通过复审的营员名单;3. 7月8日-7月10日,夏令营活动;内容安排第一天上午营员报到第一天下午开营仪式,学院及专业介绍,学术报告第二天选拔考核第三天上午闭营仪式,参观座谈,营员与在校生交流互动第三天下午营员离校4. 7月12日网上公布优秀营员名单。

营员申请条件及办法(一)申请条件1.全国“985”、“211”或省部级重点高校本科三年级在校生(20xx届毕业生)。

个别有突出成果、高水平论文或特殊专业特长的其他高校的大学三年级学生也可申请;2.学习成绩优秀,“985”、“211”高校本科前两年半学习成绩在所在专业年级排名居前50%,专业必修课成绩均为及格以上;其他高校本科前两年半学习成绩在所在专业年级排名居前30%,专业必修课成绩均为及格以上。

3.对所报专业领域的科学研究有浓厚的兴趣,有较强的科研潜力;4.拟申请推免资格的学生须通过大学英语六级考试或达到相当水平。

(二)申请材料1.“武汉大学新闻与传播学院20xx年优秀大学生暑期夏令营”申请表(附件一)1份;2.个人陈述(附件二)1份;3.其他证明材料(如:前两年半学习成绩单;获奖证书复印件;各类证书;国家英语四、六级考试成绩或TOEFL/GRE/GMAT/雅思成绩等体现自身英语水平的证明;体现自身学术水平的代表性学术论文、出版物或原创性工作成果等,以上成果复印件均需由学生所在学院或教务部门盖章确认真实有效)。

(三)申请方式1.网上申请: 6月20日前申请人登录“武汉大学20xx年优秀大学生暑期夏令营网上报名系统” (以下简称“夏令营报名系统”),根据系统要求填写《申请表》和《个人陈述》相关内容,并上传照片;2.学院将按照申请条件对申请人资格进行初审,并在6月27日之前确定初审结果;3.经初审通过的申请人,可下载打印《申请表》和《个人陈述》;4.纸质材料提交:申请人以快递方式邮寄申请材料1-3项,其中《申请表》上须有院系推荐意见和学校教务部门盖章。

暑假夏令营活动策划方案(14篇)

暑假夏令营活动策划方案(14篇)

暑假夏令营活动策划方案(14篇)暑假夏令营活动策划方案1一、夏令营宗旨和目的培养兴趣、发展特长、弥补差弱。

二、夏令营特色1、优秀的教师配置——无论是文化知识的扩优、辅差,还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。

2、科学的.管理——全封闭、军式化管理,充满历练的营地生活,孩子们将更加成熟自立,更懂得体贴家人,关爱朋友。

增强学生的团队协作精神。

3、寓教学于娱乐——科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

4、完美的课程设置——文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。

5、完善的设施、贴心的服务、安全的环境——大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活管理专业团队为您服务。

三、夏令营班级课程设置及收费标准上午:基础课程英语、数学学习。

根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。

下午:辅助课程兴趣特长学习。

有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。

学费标准:课程设置英数竞赛班xx元/期,基础课:全国英语、数学竞赛的内容,辅助课:美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班xx元/期,基础课:提升数学、英语,同时配合语文辅导;辅助课:美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游。

注:另生活费:xx元/期,住宿费:xx元/期。

四、夏令营学员招收对象学校全体学生。

五、夏令营地点xx学校及近郊。

六、夏令营时间20xx年x月x日——20xx年x月x日注:夏令营开营期间,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。

如学生家离学校较远或家长接送不便的,周末学校统一组织学生活动。

七、夏令营报名在本班班主任处报名。

假期后即可缴费,费用统一交于班主任处,班主任统一交于财务室!暑假夏令营活动策划方案2活动名称:20xx快乐夏令营活动主题:爱的色彩,圆你童年的梦想组织者:xxx一、活动背景随着社会的发展,城市建设越来越快。

夏令营活动方案(通用15篇)

夏令营活动方案(通用15篇)

夏令营活动方案(通用15篇)夏令营活动方案夏令营活动方案1夏令营宗旨:1、丰富学生的暑期生活,调节学生的学习方式;2、锻炼口语表达,提升英语交流的`兴趣和能力;3、学习了解美国语言、文化,拓展国际视野;4、提供交流展示平台,结识优秀学习伙伴。

夏令营特色:1、全程英语:英语将贯穿夏令营活动始终,体现地道的美语风格。

2、快乐英语:让学生在快乐中学习和感悟英语,提升英语兴趣。

3、外教授课:聘请美国外教上课,授课、主持活动等均由外教进行,中方优秀英语老师担任班主任,协助外教开展教学与活动,确保师生相互顺畅沟通和活动顺利实施。

4、强化口语:超越课本,疯狂英语。

将口语训练和美国文化习俗等内容融入轻松愉快的师生互动中。

5、寓教于乐:上午上课,下午活动,教学形式生动活泼,活动项目丰富有趣,轻松愉快,愉悦身心,快乐成长。

参加奥运北京夏令营的同学后六天将去北京旅游。

在校学生和已交学位预定金的学生优惠600元人民币;奥运北京夏令营每人交1900元人民币(包括景点门票、车费、吃住费、外教教育费)。

2、本次夏令营7月15日晚18:00点前报到,7月29日下午回家。

学生家长需要自行安排接送学生,学校不负责接送学生;3、学校统一发夏令营短衫两件,太阳帽一顶;4、自带换洗衣服2套、折叠伞、塑料水杯、双肩背包,洗漱用品、卫生用品、拖鞋等,要穿舒适的旅游鞋,不允许贵重物品,可以携带不太贵重的照相机、电话卡、300元以下的零用钱;5、营员可带少许晕车药、创可贴、消炎药。

6、学校联系新闻媒体报道本期夏令营。

2、注意与外教、班主任和生活老师及营员间的友好沟通。

3、遵守夏令营的作息时间,注意安全、讲究卫生,学会自我照顾和自我保护。

4、出现任何问题,请于第一时间向班主任或生活老师汇报,若有事须向班主任或生活老师请假。

夏令营活动方案2为丰富我县小学生暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识,开阔视野,提高素质,度过一个丰富多彩,健康文明,愉快的假期,根据年初教育工作总结计划安排,今年暑假期间将继续组织开展小学生夏令营活动。

夏令营活动安排方案(通用14篇)

夏令营活动安排方案(通用14篇)

夏令营活动安排方案(通用14篇)夏令营活动安排方案篇1一、活动背景:为丰富广大学生的暑期生活,让市中小学生了解丰富的地域文化和宣传文明,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经英语学校与市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动:首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。

二、活动目的:为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。

依托美丽的海滨圣地,陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的秦皇岛深入人心。

为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。

三、具体安排:(一)主办单位:英语学校(二)承办单位:市文化传播创作中心(三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位(四)策划单位:市文化传播创作中心(五)赞助单位:(诚邀各企业合作,联系电话:)(六)参加对象:市中小学生为主(七)开营时间:8月1日——8月3日或顺延。

(八)开营地点:英语学校(九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用(十)媒体支持:电视媒体:电视台平面媒体:《日报》、《都市报》、《晚报》等网络媒体:各大门户网等(十一)开营地点:水库(十二)准备阶段:确定营地,确定营员人数,联系外籍教师,与有关部门协调。

夏令营活动安排方案篇2一、活动组织学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:组长:马校长成员:各班班主任二、参与成员及条件学校二到五年级身体健康、自理能力较强的学生。

三、报名原则及方法报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法:1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格,家长签字。

四、活动内容:根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:1、与xx日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

2、与广场的冠军熘冰场联合,开展“暑期熘冰培训夏令营”。

2023年夏令营活动方案(15篇)

2023年夏令营活动方案(15篇)

2023年夏令营活动方案(15篇)夏令营活动方案1为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,的暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的x年级部分学生夏令营活动。

活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进学生的全面发展。

一、参加对象和名额x年级学生。

根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日,健康成长”夏令营活动。

二、营员条件1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的.x年级优秀学生参加;2、组织纪律性强,家长支持;三、时间x月x日——x日四、收费仅收伙食费__元,教师辅导费全部由学校负担。

五、活动组织原则以校为主、特色引领、多元选择。

六、活动内容暑期,学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。

七、活动组织要求1、高度重视,加强领导。

学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。

2、突出主题,讲求实效。

围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心设计方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。

3、严密组织,确保安全。

学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确责任,确保万无一失。

夏令营活动方案2一、夏令营介绍夏令营活动透过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。

透过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:透过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑潜力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢应对困难和战胜困难的自信心;帮忙营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通。

暑假夏令营活动方案(6篇)

暑假夏令营活动方案(6篇)

暑假夏令营活动方案(6篇)为了丰富学生的暑假生活,夏令营提供了多种活动。

这些活动的旨在提高学生的学习能力、个人发展、社交能力、兴趣培养和全面素质。

下面是编提供的暑假夏令营活动方案(6篇),欢迎借鉴和参考。

暑假夏令营活动方案(篇1)一、活动目的通过五天四夜的露营大会活动,旨在让4—12岁儿童体验团体生活,训练儿童的动手能力、人际沟通能力、团队协作能力、野外生存能力,培养儿童自强自立的意识。

露营、野外定向和绳索技术是世界童子军运动的三大基本技能,本次露营大会融入了拓展训练的团体心理辅导技术,团体露营活动将积极促进儿童在体格上、智能上、修养上的自我成长,走出家门、离开父母的集体露营生活将会帮助儿童跨出人生的一大步。

二、活动时间8月__日—__日。

三、活动地点爱蕊开心农场。

四、活动内容①营体体验:野炊野餐、搭帐篷、篝火晚会(集体节目、才艺展示)、帐篷露营。

②团队拓展:建团队、团队游戏(迷失丛林、解手链、无敌风火轮、一声走一步、杀人游戏、同心杆、翻叶子、智闯雷阵等)。

③定向寻宝大赛(利用指北针和地图按照规定的顺序找到规定的若干“点标”,锻炼孩子辨别方向的能力,团队进行的定向寻宝活动融知识性和趣味性于一体,同时也是考验团队合作的能力)。

④童军文化:童子军起源、童军精神、童军礼节、童军故事、学唱童军歌曲、童军诺言、规律、铭言。

⑤徒步拉练:远足穿越,磨练意志,吃苦教育,培养独立性。

⑥生存训练:伤口处理包扎、制作担架、方位辨识(指南针、太阳测定法、钟表测定法、阴影确定、立竿见影、星空测定)、有毒动植物、昆虫辨识、童军先锋工程(绳结技术、制作餐桌)。

⑦野外趣味活动:采摘品尝野果、钓鱼、抓山鸡,登上b高点后环顾远方农田、村庄、城市,体验“一览众山小”的感觉,考察天工巧夺的众多奇形怪状的嶙峋山石,增长地理生态知识,体验成就感。

⑧环保教育:挨门逐户分类与环保意识。

⑨独立能力:亲手扎帐篷、淘米洗菜做饭、壁柴生火,“小皇帝”们也来锻炼独立生存能力。

夏令营活动方案(精选18篇)

夏令营活动方案(精选18篇)

夏令营活动方案(精选18篇)夏令营篇1一、本次的是活动主题:低碳环保、健康生活二、活动目的:学生在老师和环保局干部的带领下,分别进社区、下工厂、到田间、到内河、到畜禽养殖场、饮用水源保护区、中(小)型餐馆等进行社会实践活动。

让学生在综合实践活动中体验环境保护工作的重要性,提高孩子们的环保意识,并通过“小手拉大手”使环境保护工作得到社会公众的支持与参与。

三、活动时间:自定四、活动地点:社区、学校、街道、水质监测站等五、活动内容及形式本次活动分三个阶段第一阶段:开营仪式(自定)第二阶段是:社会实践活动(自定)社会实践活动分8个小分队进行:第一队是:环保知识竞赛队。

他们将通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习环保知识和环保法规,提高少年儿童的环保意识,营造一个“天天环保,人人环保”的良好氛围。

第二队是:环保模拟法庭队。

通过“模拟法庭”的表演,实际模拟、亲身体验让学生加深对环保法律知识的理解,对人类活动与环境关系的认识。

使学生初步学会运用法律知识来保护环境。

第三队是:环境监测队由环保局干部带领学生到田间、到内河取水进行实验分析,了解内河的污染状况;运用多功能噪音分析仪来测量、监测与评价,噪音,了解我们生活环境的噪声情况,通过实际操作,了解我们生活的环境,从而更加自觉地保护环境。

第四队是:环保文艺演出队。

通过各种形式文艺节目,让学生在说唱中接受环保教育增。

同时还向大家展示用废旧报纸、塑料等材料做成的环保服装。

让学生知道如何变废为宝。

第五队是:环保进社区队。

主要向社区居民分发环保宣传单,并用主题队会的形式向社区居民宣传环保知识,通过“小手拉大手”,扩大环保宣传面,提高全社会公民的环境保护意识。

第六队是:环保小记者队。

小记者们由在环保局干部组织到工厂进行环保调查实践活动,让孩子亲身体验环保工作的重要性,培养学生关注社会发展的责任感,充分发挥少年儿童小主人的作用。

第七队是:变废为宝手工队。

在开展环境保护“变废为宝”的活动中,让学生认识到废弃物品经过精心设计能变成精美的艺术品,,增强他们动手动脑能力,从小树立节约资源,保护大自然的意识。

有关暑假夏令营活动方案5篇

有关暑假夏令营活动方案5篇

有关暑假夏令营活动方案5篇暑假夏令营活动方案精选篇1一、营地介绍香港西贡区内集自然风光、乡情野趣与生态环境有机结合的团康夏令营地。

夏令营主办单位——三E纪律部队在接待夏令营工作方面有丰富的操作经验,始终将安全放在首位。

在活动的每一环节上都有严格规范的安全保障措施。

活动全程有专职领队,营地配有保健医务人员,住宿地点安全,作息时间安排合理,执行严格,学生出入须经领队及带队老师同意方可。

用餐按营养卫生标准,在旅游局规定的合格餐厅或学生食堂用餐。

二、具体活动方案:1、时间:7月28日-8月1日2、参加对象:二~六年级学生3、活动要求:①参观香港童军总会②参观消防学校③学习英式西餐礼仪④参观海防博物馆⑤沙滩集体协作活动——堆沙堡游戏,学会集体协作,知道信念一致才能成功,锻炼学生的团队协作与沟通能力⑥夜间行军——学习野外生活基本知识,提高应变能力与团队协作能力⑦清洁沙滩活动提高学生的责任心与爱心⑧参观太空馆4、入营须知:①基于安全考量,营员统一安排管理,统一集体外出。

②参加营员请自备换洗衣物5套,自带盥洗用品,常用药品,家长注明孩子过敏药物。

③不得携带电子产品及其他贵重物品。

④请自带少量零用钱。

夏令营期间由承办单位为参加营员、领队、及工作人员投保意外伤害险。

⑤请自行办理通行证签注。

⑥安全第一,严格按流程中规定内容行事,发扬团队协作精神,听从工作人员的统一安排。

⑦着装要求:统一穿着营服,戴营帽。

暑假夏令营活动方案精选篇2一、夏令营介绍夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使自我更深刻的懂得人生意义,实现理想和自己要承担的责任。

培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。

通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识了自身潜能,增强了自信心。

同时增进了对集体的参与意识与责任心,改善了人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高了团队合作精神。

暑假夏令营活动方案(最新4篇)

暑假夏令营活动方案(最新4篇)

暑假夏令营活动方案(最新4篇)团队拓展夏令营活动方案篇一一、活动目的:德行教育、身心锻炼、快乐暑假、全面成长。

二、活动主题:传承国学经典,弘扬民族文化,开启智慧童心,塑造和谐少年三、活动时间:20xx年7月27日——8月1日,全程封闭管理,请自愿报名参加,填好报名回执表后交回王宅小学乡村少年宫。

联系电话:壹五xxxxxxx3,联系人:李老师。

四、参加活动对象及人数小学五年级学生,招收人数45人。

五、地点:武义县王宅小学及外出拓展训练等六、课程安排国学经典2.弟子操3. 学习力4.孝亲感恩歌曲5.饮食、安全、家乡民俗6、非遗传承、传统游戏7、军事训练、素质拓展七、活动保障措施:(1)专设夏令营安全管理小组,专人负责照顾学生生活。

(2)严格落实安全责任制度,精心策划所有活动,保障活动安全。

(3)严格请假、外出制度,建立安全工作预案。

(4)每次学习活动之前都要检查人数。

(5)经常对营员进行安全教育,经常对校舍、活动设施进行检查。

(6)做好夏季防暑降温工作。

八、注意事项:1.换洗衣服二至三套、太阳帽、伞、运动鞋、凉鞋等;2.生活必备用品(毛巾被、小枕头、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己学会洗简单衣物,培养自理能力);3.水杯(提倡学生喝开水,培养俭朴精神);4.小药品,如创口贴、正露丸、正气水、感冒冲剂、万金油、风油精等;5.不提倡带零食、贵重物品等,自带的重要物品等必须自行保管好;暑期训练营方案篇二一、活动组织学校成立“欢乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:组长:成员:二、参与成员及条件学校二——五年级身体健康、自理本事较强的学生。

三、报名原则及方法报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法:1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自我喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格,家长签字。

四、活动资料根据学校实际情景,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:1、与xx日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

2023年夏令营活动实施方案 夏令营活动安排方案(精选十篇)

2023年夏令营活动实施方案 夏令营活动安排方案(精选十篇)

2023年夏令营活动实施方案夏令营活动安排方案(精选十篇)方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密,并有很强可操作性的方案。

方案对于我们的关心很大,所以我们要好好写一篇方案。

以下是我给大家介绍的方案范文的相关内容,盼望对大家有所关心。

夏令营活动实施方案夏令营活动支配方案篇一一、夏令营时间8月18日—8月22日,为期五天。

开营仪式:8月18日上午10:20,多功能厅。

二、夏令营组织领导1.领导小组组长:z副组长:z成员:z2.详细负责训练(1)军营组织营长:副营长:z下设九连,由各教官和高一班主任分别担当连长和指导员,详细职责为:①切实做好军训平安保卫工作;②把握军训进度,总结训练阅历,不断提高军训质量;③加强同学组织纪律教育,按方案完成军训任务。

第一连(44人)连长:指导员:z其次连(43人)连长:指导员:z第三连(45人)连长:指导员:z第四连(44人)连长:指导员:z第五连(45人)连长:指导员:z第六连(45人)连长:指导员:z第七连(45人)连长:指导员:z第八连(44人)连长:指导员:z第九连(45人)连长:指导员:z合计同学人数:400人。

(2)政治宣扬部部长:z 副部长:z职责:①组织和落实军训方案中的政治思想工作。

②宣扬报道军训中消失的优秀事迹,调动广阔同学的参训热忱。

③了解同学的思想状况,准时表扬好人好事,订正各种不良倾向。

④开展各项活动,做好军训先进集体、军训标兵评比和嘉奖工作。

(3)后勤保障部部长:z 副部长:zz成员:zz等。

职责:①负责参训人员的衣、食、住、行的供应和保障工作。

②做好操练所需场地的保障、用电保障、教室预备和平安保卫工作。

③做好防病治病、防暑降温工作,保障参训人员的身体健康。

三、夏令营时间支配时间活动内容参与对象上午5:40 起床住校生6:20~7:00 早训全体同学7:05~7:45 早餐全体同学7:50~10:50 训练全体同学中午10:50~11:35 午餐全体同学11:50~14:00 午休(或内务整理)住校生下午14:20~14:50 学唱国歌、校歌、军歌全体同学15:00~17:15 训练全体同学晚上17:20~18:05 晚餐全体同学18:50~21:00 另行支配按内容要求22:00 熄灯住校生四、军训内容支配1、队列训练、国防教育、组织纪律教育;2、行为规范、校情校史、班集体教育;3、学法指导、养分健康和平安教育;4、剧烈的团队精神和合作意识教育等。

暑假夏令营活动方案参考(通用17篇)

暑假夏令营活动方案参考(通用17篇)

暑假夏令营活动方案参考(通用17篇)暑假夏令营参考篇1暑假即将来临。

为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情况,以“快乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下:一、活动组织学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:组长:马校长成员:张慧玲张锋各班班主任二、参与成员及条件学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。

三、报名原则及方法报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法:1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格,家长签字。

四、活动内容:根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:1、与郑州日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

4、“百年奥运,喜迎圣火”活动。

组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。

五、活动时间1、“少年军校暑期夏令营”根据郑州日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培训夏令营”——宝龙生活广场的冠军溜冰场活动时间:7月10——7月30日3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。

活动时间:7月8日4、“河南探秘,爱我河南”活动时间:7月20日六、1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况;2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

3、8月——9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

暑假夏令营活动方案参考篇2一、市场需求特点分析:1、深圳市经济发展水平较高,消费水平较高,所以线路要注重品质性,舒适性、便捷性;2、深圳位于沿海,见过大海,大城市,所以他们比较向往内地,向往大江大河;3、大都市里的小孩子有喜欢追求具有神秘感、农家风格,集体验性、知识性和趣味性于一体的旅游线路;4、决定权在大人,所以大人不希望夏令营活动仅仅只是玩耍,而是寓教于游,要具有科普教育意义,能够让小孩有所收获;5、针对不同的消费层次制定不同的活动线路,在某种程度上人们对价格的敏感性还是很高的;6、由于旅游活动的复杂性,所以参与对象定为7至14岁的具有一定生活自理能力的小孩,家长也可以陪同参与。

2023年暑期夏令营策划方案15篇

2023年暑期夏令营策划方案15篇

2023年暑期夏令营策划方案15篇暑期夏令营策划方案1一、活动目的为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富暑期生活,引导同学们走进原野,拥抱自然,采撷民风,体察社会,开阔视野,增长才干。

二、活动内容1、游览九龙口风光,调查本地自然资源(研究性学习);2、参观陆公祠(爱国主义教育基地);3、参观国家级麋鹿保护区、国家级珍禽(丹顶鹤)保护区;4、参观施耐庵纪念馆(白驹)、港口(东沙岛);5、联欢晚会6、参观淮剧团、杂技团三、日程安排第一天9:30 抵达建湖实验初中10:30 参观校园,介绍校史11:00 午餐14:00 参观爱国主义教育基地——陆公祠17:00 到实中伙伴家作客第二天6:30 集中7:00 参观国家级麋鹿保护区、国家级珍禽(丹顶鹤)保护区11:00 午餐13:30 参观施耐庵纪念馆、新四军八路军狮子口会师纪念塔17:00 联欢会19:00 到实中伙伴家住宿第三天7:30 游览九龙口,调查本地自然资源11:00 午餐13:30 参观淮剧团、杂技团,感受艺术,过把瘾四、经费核算项目费用人数合计(元)联欢会 10 50 500门票 100 30 3000汽车 2 30 800餐饮 30 30 900奖品杂支 10 50 500累计 5900暑期夏令营策划方案2为了促进河南省高校优秀大学生之间思想交流、加强青年学生对学科研究的了解、选拔优秀大学生继续读研深造,河南科技大学研究生院/研工部、机电工程学院策划举办暑期大学生夏令营活动。

本次夏令营将在7月16日—19日开营,活动主要内容有:专业介绍、动手实操、政策宣讲、校园参观、交流联谊等,让参选的学生浓缩体验未学术生涯的无穷魅力,激发研究探索的精神。

与此同时,为迎接河南科技大学机电工程学院院庆60周年,特邀自省内各地的优秀学生汇聚于此,朝夕相处、倾心交流,必将借此良机结交到学界挚友、构建起络。

请有意报考我院研究生的同学积极参加本次夏令营活动。

暑期夏令营活动方案(精选13篇)

暑期夏令营活动方案(精选13篇)

暑期夏令营活动方案暑期夏令营活动方案一、活动方案的详细主题:(大标题)前言:(概述)开展活动意义:(为什么开展活动)活动内容:(详情讲述该项活动的步骤及活动项目)活动执行时间:(包括时间段)活动范围:(活动所针对的对象、区域)人员配置:(按职就分,所有的工作任务细分至每位工作人员身上)前期准备:(做好对活动前期的调查、宣传推广、活动设备的安排等)工作内容:(提出工作要求,细分工作任务以及提出所完成要求)活动目的:(做出所想达到的效果)效果评估(效益分析):(预想活动后所得到的反应及达到的效果)物料清单:(对所有用到的宣传材料、物品等做好登记)二、暑期夏令营活动方案(精选13篇)为有力保证活动开展的质量水平,往往需要预先制定好活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。

活动方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家收集的暑期夏令营活动方案(精选13篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

暑期夏令营活动方案1一、活动目的在互联网高速发展的时代背景下,充分利用和发挥学校、社区公共网络设施的作用,通过引导学生文明上网、学习电脑制作技能等方式,培养和锻炼中小学生利用互联网获取知识、开展创造的能力,养成良好的网络道德规范和行为习惯,形成适应时代发展需要的信息素养和综合素质。

二、活动时间及对象活动时间:20xx年7月20日至8月31日活动对象:全校所有初一、初二学生及即将入学新生,鼓励已毕业的初三学生及教师积极参与。

活动官网:xx三、参加方式1、全校学生在网站上xx自行注册,往年已注册的学生可使用往年的帐号直接登录。

(如用户名、密码遗忘,可重新申请注册)2、7月20日至8月31日学生在家自行上传作品。

特别强调:主题自定,项目自定,每位学生必须完成至少一件作品(网络作文不包括在内),系暑假作业,开学后,将进行检查、校内评比,并进入学校德育考核,获奖作品将直接上报区级、市级进一步参评。

暑假夏令营活动的策划书5篇

暑假夏令营活动的策划书5篇

暑假夏令营活动的策划书5篇一、夏令营宗旨和目的培养兴趣、发展特长、弥补差弱二、夏令营特色1、优秀的教师配置无论是文化知识的扩优、辅差,还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。

2科学的管理全封闭、军式化管理,充满历练的营地生活,孩子们将更加成熟自立,更懂得体贴家人,关爱朋友。

增强学生的团队协作精神。

3寓教学于娱乐科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

4完美的课程设置文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。

5完善的设施、贴心的服务、安全的环境大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活管理专业团队为您服务。

三、夏令营班级课程设置及收费标准上午:基础课程英语、数学学习。

根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。

下午:辅助课程兴趣特长学习。

有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。

班级名称学费标准课程设置英数竞赛班__元/期基础课全国英语、数学竞赛的内容辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班__元/期基础课提升数学、英语;同时配合语文辅导;辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游注:另生活费:__元/期住宿费:__元/期四、夏令营学员招收对象_年纪学生。

五、夏令营地点__中学__学校及近郊。

六、夏令营时间20__年_月11日20__年_月30日注:夏令营开营期间,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。

如学生家离学校较远或家长接送不便的,周末学校统一组织学生活动。

七、夏令营报名在本班班主任处报名。

端午节后即可缴费,费用统一交于班主任处,班主任统一交于财务室!数学组夏令营活动思路目的:1.通过实验操作,思维训练,趣味数学培养学生热爱数学,探讨数学的热情,培养学生浓厚的学习兴趣;2.因材施教,让不同层次的学生有更大的发展;3.发掘学生潜能,培养学生的自信心;4.丰富学生课内外知识,开阔学生视野,让学生感受数学的美,数学知识的广博;5.培养学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记的好习惯,通过责任意识和意志品质的培养缩小学生之间的各种差异;一、活动目的:为丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届“金色梦想——成长之旅”夏令营活动。

暑期夏令营活动方案样本(三篇)

暑期夏令营活动方案样本(三篇)

暑期夏令营活动方案样本一、活动背景和目标暑期夏令营是为了让孩子们在放松愉快的环境中学习和成长,提供丰富的体验和学习机会,培养孩子们的社交能力、领导能力和团队合作精神。

____年夏令营的目标是让孩子们通过参与各种活动,培养他们的创造力、思维能力和解决问题的能力,同时也让他们能够结交志同道合的朋友,建立长期的友谊。

二、活动时间和地点时间:夏季学校放假期间(约为7月至8月)地点:选择一个安全舒适的营地,足够容纳活动所需人数的场地。

三、活动内容和安排1. 主题一:探索自然(1)安排一次户外探险活动,如登山、远足或露营,让孩子们亲近大自然,学习野外生存技能。

(2)组织一次生态教育课程,让孩子们了解保护环境的重要性,培养他们的环保意识。

2. 主题二:体育运动(1)开展各种体育竞赛活动,如篮球比赛、足球比赛、田径比赛等,让孩子们锻炼身体,培养团队合作精神。

(2)组织健身操和瑜伽课程,提供全面的身体锻炼,让孩子们学习保持健康的生活方式。

3. 主题三:艺术创作(1)安排绘画、手工制作、音乐和舞蹈等艺术创作课程,发展孩子们的创造力和审美能力。

(2)组织一次艺术作品展览,让孩子们展示自己的成果,并举办一个音乐和舞蹈表演,让孩子们有机会展示自己的才艺。

4. 主题四:社交和团队合作(1)开展团队合作游戏和解决问题的活动,培养孩子们的团队合作和领导能力。

(2)组织团队建设活动,如拓展训练、团队挑战等,让孩子们学习团队合作的重要性和技巧。

5. 主题五:科学与科技(1)开展有趣的科学实验课程,让孩子们亲自动手进行实验,培养他们的科学思维和实践能力。

(2)组织一次科技创新比赛,鼓励孩子们发挥自己的创新思维,设计和制作科技作品。

6. 主题六:文化体验(1)安排一次参观博物馆或历史遗迹的活动,让孩子们了解和感受文化的魅力。

(2)组织一次国际文化交流活动,邀请外国交流学生来参与夏令营,让孩子们了解不同国家的文化和习俗。

四、活动所需资源和支持1. 营地:选择一个安全舒适、可容纳200名左右孩子的营地,提供住宿、餐饮和活动场地等服务。

暑期夏令营活动方案(最新5篇)

暑期夏令营活动方案(最新5篇)

暑期夏令营活动方案(最新5篇)暑假的时间比较长,在这个时间段内,可以开展各种活动来让自己的假期生活更加有意义,夏令营活动就是其中的一种形式。

为大家整理了“暑期夏令营活动方案(最新5篇)”,希望对大家有帮助。

暑期夏令营活动方案(最新5篇)篇一活动背景:随着暑假的到来,公司很多职工的孩子都会从老家来到深圳游玩。

然而父母除了下班及周末的时间,产线的员工也许在周末也需要加班,没有太多的空闲时间陪伴自己的小孩。

因此,为了让公司职工的孩子们有个愉快的暑假,有爸妈陪伴的暑假,公司特意为在职的职工们举办为期两天的亲子暑期夏令营活动。

活动目的:让职工孩子参加夏令营,既可以让职工孩子感受、体验父母的工作环境,还可以解决职工孩子暑假去哪儿玩的难题。

“心系员工,爱在XX”夏令营举行暑期作业辅导和趣味亲子互动等,可以给职工孩子们一个难忘的假期,体验父母公司的温暖。

活动主题:“心系员工,爱在XX”夏令营活动活动时间:20xx年XX月XX、XX日活动对象:XX股份职工家庭活动名额:视报名情况而定,家庭组合需“一名大人一名小孩,小孩6-12岁”;筛选方式:(1)公司正式员工(转正职工)及其子女,小朋友的男女比例尽量控制在1:1;(2)家长了解活动情况,同意子女参加,并且能够参与暑期夏令营开营和结营仪式。

相关活动策划安排(具体时间安排见附件)一、个人成长系列(1)课业检查/辅导:主要缓解来深并在公司工作者因工作繁忙而无暇顾及其子女课业的矛盾,为来深并在公司工作者的子女提供良好的学习氛围,督促完成课业并提升青少年对课业的兴趣;(2)常识拓展学习+小游戏:此部分包括暑期安全教育,心理健康教育,科普短片赏析等内容,旨在通过开展生动有趣的学习型活动提升青少年对自我保护的意识,拓宽视野。

(3)参观工厂(产线及展厅)二、亲子活动环节亲子活动小游戏:(每轮游戏前5名有奖品),包括作画,共4轮游戏。

剩下的礼品,等活动最后,派发给未获奖的小朋友。

暑假夏令营学生活动方案策划5篇

暑假夏令营学生活动方案策划5篇

暑假夏令营学生活动方案策划5篇暑假夏令营学生活动方案策划5篇夏令营活动提供了各种学习机会,如学术课程、科学实验、艺术创作等。

通过参与这些活动,学生能够在寓教于乐的环境中扩展知识领域,提高学科能力和技能。

下面给大家分享暑假夏令营学生活动方案策划,欢迎阅读!暑假夏令营学生活动方案策划【篇1】为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的青少年夏令营活动。

活动内容丰富、尽量让每个青少年生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进青少年的全面发展。

一、参加对象和名额青少年。

根据教师推荐、学校选拔__名青少年参加“七彩夏日,健康成长”夏令营活动。

二、营员条件1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的二年级优秀学生参加;2、组织纪律性强,家长支持;三、时间20__年x月x日--x日四、收费仅收伙食费300元,教师辅导费全部由学校负担。

五、活动组织原则以校为主、特色引领、多元选择。

六、活动内容暑期,学校组织青少年参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。

七、活动组织要求1、高度重视,加强领导。

学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。

2、突出主题,讲求实效。

围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心设计方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。

3、严密组织,确保安全。

学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确责任,确保万无一失。

暑假夏令营学生活动方案策划【篇2】一到幼儿园放假,如何安置孩子就成了很多父母的难心事。

把孩子单独放家里,怕他养成“小电视迷”;让他自由活动,又怕他出去变成野孩子,而且不安全。

暑期夏令营活动方案(精选11篇)

暑期夏令营活动方案(精选11篇)

暑期夏令营活动方案(精选11篇)暑期夏令营篇1活动主题:弘扬红岩精神,争做红岩传人活动时间:6月27日——7月1日活动形式:校内素质拓展与校外接受教育相结合。

参与人员:学校1——5年级学生(坚持学生自愿的原则)领导小组:副营长:成员:活动内容:(校外)一是走进歌乐山革命传统教育基地,参观白公馆、渣滓洞、烈士墓、展览馆。

二是参观红岩革命纪念馆。

三是参观三峡博物馆,观看“重庆大轰炸”360度旋转电影。

通过开展生动的革命传统教育活动,让学生感悟伟大的红岩精神,激发学生的爱国之情。

(校内)开展思维训练、上网、体育竞赛、看电影、游泳等活动。

2——5年级住校一晚,观看科幻片,体验集体生活。

具体安排:校内活动分为三个上午进行,每上午分前后两段,前段为8:50—10:20后段为10:20—11:50; 7月1日上午,8:50—10:20继续开展夏令营活动,10:30进行夏令营总结和散学典礼活动。

中途校外活动一天半;一年级27日上午前段1——9思维训练。

后段看电影。

28日全天上午参观歌乐山革命烈士纪念馆,中午烈士墓就餐,下午参观红岩村,回校放学(一年级不住校)。

29日上午参观三峡博物馆。

30日上午游泳安排:8:50—9:30 1、2、3班9:40—10:20 4、5班10:30—11:10 6、7班 11:20—12:00 8、9班。

其它时间各班观看科幻片。

1日上午前段体育锻炼(由组长排)。

10:30夏令营总结和散学典礼。

二、五年级27日全天上午参观歌乐山革命烈士纪念馆,中午烈士墓就餐,下午参观红岩村,晚上住校。

28日上午参观三峡博物馆。

29日上午前段二年级:3——6班思维训练,1、2班游泳(8:50—9:50)。

五年级:上网或看科幻片(8:50——10:10 )。

后段五年级思维训练,二年级:1、2班上网或看科幻片、3—6班(9:50—10:50 3、4班游泳,5、6班看科幻片;10:50—11:50 5、6班游泳,3、4班看科幻片)。

夏令营活动方案五篇

夏令营活动方案五篇

夏令营活动方案五篇夏令营活动方案篇1假期来临,应部分学生父母的要求,拟继续举办夏令营活动。

本次活动将聘请资深专家教授开设中外音乐欣赏、经典诗词诵读和国学讲座,在休闲中开阔视野,提高学生的文化素养和拓宽应对基本能力测试的知识基础。

同时,对下学期即将开课的内容进行提前学习,超前一步,赢在起点。

快乐学习夏令营,既是一次拓展视野的开心之旅,也是全面提升素质的学习之旅。

让假期休闲不忘学习,学习中伴随休闲。

一、活动参加对象:新高一年级学生(参加中考的学生)。

预计接待学生在60到80人左右。

二、活动形式和内容1、活动形式采取自愿参与方式组织学生参加活动。

对下学期即将开课的内容由多年高考经验的教师集中讲授和重点训练;开设的专题讲座由学生自主选择。

整个活动过程,媒体将进行跟踪报道。

2、活动内容为提高学生的文化素养和拓宽应对基本能力测试的知识基础,举办音乐欣赏、经典诗词诵读和国学讲座;针对即将升入高中的同学开设数学、物理、化学、英语的专题辅导课,并穿插组织文体活动。

三、活动安排1、报名有意参加夏令营的同学在中考结束后,可以通过手机短信、博客留言、电子邮件和电话联系的方式预约席位,具体报名注册时间是 6月20日-6月28日。

地点:潍坊学院三号教学楼3309室2、收费情况:10元/节课,(5人以上集体报名打折优惠)讲座免费3、联系方式:手机电子邮箱:4、活动时间:暂定7月10日-25日(以报名时的课程安排为准)5、未尽事宜,敬请垂询夏令营活动方案篇2【夏令营课程】大自然观光+游戏竞技+团队协作+户外活动+游学结合+感恩教育【夏令营特点】游学并重,学以致用:以快乐为基点,达到快乐出游,游有所学,学有所获,获中带乐,乐享所学。

人际沟通培养:以口才的提升为突破口,通过专门的口才训练和专业的拓展训练,培养营员的公众演讲和表现能力,让营员在各项活动中尽情表现自己,为他们的将来学习、生活、人际关系等等打下良好的基础。

团队协作提高:通过各种团队协作活动,让每位营员的团队协作能力得到提升,并学到各种品质:积极主动、开拓创新、认真负责、独立协作、共享成功。

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我校以“快乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,教给孩子一次学习、接触美术的机会。

在体验教学中,培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。

让孩子在快乐中,拥有一次非凡而难忘的智慧成长。

一、活动主题
我与美术共同成长
二、活动简介
1、使学生理解并基本掌握国画创作的一般方式和创作过程,基本把握画面关系的能力。

2、深入理解并运用艺术的基本规律,正确处理主客观之间的关系,学会运用一定的材料媒介和形式语言表达自己的思想感情。

三、活动要求
1、着装:请学员自备休闲装或户外运动服(尽量穿宽松、防磨),请带一件防寒外套、运动鞋。

2、个人请携带常用有效药品:如创可贴、感冒药等。

3、队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明。

4、培训期间请服从培训师和基地工作人员的管理,严禁饮酒。

5、培训期间请不要离开您所在的小组单独活动。

6、如果遭遇恶劣天气,培训师会根据情况,调整活动时间和培训项目。

四、活动类型
1、自立型A营:参与性强,特别加强对学员日常生活自理、自立、沟通能力的培养,适合自理能力较低的学员。

年龄要求:八岁以上的学员均可。

2、体验型B营、D营:训练强度较低、参与性较强,适合广大的学员。

年龄要求:八岁以上的学员均可。

五、备注事项
1、学生要求年级在小学四年级到高一之间,秉着自愿的原则。

2、每天都提供凉茶或糖水、水果,为学员降暑。

3、特别注重营养搭配,每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。

4、为参加美术夏令营的学员提供生活必须品。

5、活动结束后,学员都要写一份美术夏令营体会心得。

为了丰富我校学生的假期生活,进一步感受xx“港通天下”的魅力,寻找我校“xx文化”的根基所在,同时也是为了拓宽学生的视野,培养他们的合作意识、实践能力,学校大队部将组织学生前往xx国家港口博物馆进行为期x天的夏令营,并以此表彰一批优秀的少先队员,激励更多的队员奋发进取。

一、活动时间
x月x日至x日
二、交通工具
xx省中国旅行社客运大巴(签订安全运行协议、购买好学生责任保险)
三、安全措施及活动要求
1、活动前,做好目的地踩点,拟定好具体的活动方案和应急预案。

总务处与xx省中国旅行社联系,做好学生、教师外出活动的保险工作,事先掌握车型、车况和校外停车秩序,及时与交管部门取得联系,确保学生上下车有序、安全。

2、请各班主任在x日前将参加夏令营的学生名单上报教导处,同时下发告家长书,在x日前上交回执。

对参加夏令营的队员分成4个活动小组,选好组长,小组成员必须步调一致,互帮互助,安全第一,个人不得游离于集体之外。

穿校服、佩戴校徽、红领巾、穿运动鞋、带适量茶水食品等。

3、x日,期末考试结束后听广播通知到微格教室参加行前会议,,安排专题教育,重点进行活动意义教育、安全卫生教育、组织纪律教育、文明言行教育和遵守规章教育等。

请班主任通知相关学生准时参加。

4.活动当日,出发前再进行一次安全、纪律方面的教育,核实好参加活动学生名单。

8:10上车,上午11:00左右活动结束,原车返回,确保学生高兴而去,平安而回。

5、相关教育要求:
(1)纪律严明:一切行动听指挥,排队做到快、静、齐;各小组必须在指定的活动范围内休息,不准离队;按指定时间和地点活动、休息、上车。

(2)文明好学:注意外出的文明言行举止,严格遵守《日常行为规范》。

文明参观、文明活动。

活动中做好学习笔记,学得认真、玩得尽心。

(3)团结友爱:发扬互帮互助、互相关心的团队合作精神,珍惜集体荣誉,展示我外实学生的良好风尚。

(4)爱护财物:按要求有秩序地参观或活动,爱护场内公物或公共设施。

外出时允许带电子通讯设备,请每位队员自行保管好,以免遗失。

(5)讲究卫生:每人随带垃圾袋1—2只(要晕车的学生上车前请做好防晕措施),允许学生带适量水和少量食物,在返程路上吃东西时注意保持车厢整洁。

(6)注意安全:事先了解学生的身体情况,做好晕车学生的准备工作,注意上下车安全,教育学生行车中不准将头、手伸出窗外,不准向车外扔东西;管理好个人的随带钱物和衣服;途中若有身体不适,及时与带队老师联系,参加有关活动要量力而行,确保安全。

6、活动所有费用由学校承担,请家长配合做好安全教育工作。

少先队干部是少先队的核心,是队组织的骨干,是连接老师与队员的桥梁,是协调队员之间关系的纽带,是少先队组织中一支强大的生力军。

培养好队干部,不仅有利于队干部素质优化,也有利建设优秀少先队集体,促进少先队工作的发展。

一批优秀的队干部能够成就一支支优秀的少先队小队、中队乃至大队。

培养、造就一批高素质的、优秀的小干部队伍是我校少先队事业蓬勃发展的有力保障。

我校将于x月x日举行xx路小学少先队大、中队长及女足夏令营活动,先将活动具体安排如下。

1、时间:20xx年x月xx日
2、参加对象:x年级各班大、中队长及x至x年级女足队员
3、活动内容:早晨8:00学校室内体育馆集合出发至上海世博会沙特馆参观,中午观看3d电影《xx》,下午参观x市禁毒馆。

备注:此次活动免费,午餐需自理
此次活动旨在使更多有组织能力、管理能力的少先队员得到锻炼和培养,进一步提高队干部的综合素质,使队干部成为辅导员的好助手,辅助辅导员开展好大、中队工作。

暑假即将来临。

为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情况,以“快乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下:
一、活动组织
学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:
组长:x校长成员:各班班主任
二、参与成员及条件
学校x年级身体健康、自理能力较强的学生。

三、报名原则及方法
报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格,家长签字。

四、活动内容
根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:
1、与x日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

2、与x生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动,主要参观xx地质博物馆,了解地球的历史和家乡xx的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

4、“探秘xx,爱我xx”——参观xx省博物院。

让队员们了解xx悠久的历史、文化、科技发展历程,感受xx深厚的文化底蕴,增强学生对家乡xx的热爱之情。

五、活动时间
1、“青少年军校暑期夏令营”
根据郑州日报社的相关活动安排,活动时间:x月x日—x日。

2、“暑期溜冰培训夏令营”—— x生活广场的冠军溜冰场
活动时间:x月x日—x日。

3、“我当小小地质学家”——参观x地质博物馆。

活动时间:x月x日—x日。

4、“xx探秘,爱我xx”
活动时间:x月x日—x日。

六、活动
1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况。

2、x月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

3、x月x日—x日,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

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