古诗赠汪伦

《古诗三首》—赠汪伦
赠汪伦
李白
李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
《古诗三首》—赠汪伦
学生字，读诗文。
《古诗三首》—赠汪伦
（1）自由朗读古诗，注意读 准字音；
《古诗三首》—赠汪伦
（1）自由朗读古诗，注意读 准字音； （2）小组交流学习生字，说 说你是怎样记住这个字的。
忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，
不及汪伦送我情。
《古诗三首》—赠汪伦
想意境，悟诗情。
Βιβλιοθήκη Baidu
《古诗三首》—赠汪伦
假如你坐的车就要开了，在这时，你 的好朋友忽然出现在你的面前，你的 心情又是什么样的？
《古诗三首》—赠汪伦
想象说话： 假如此时，你就是一代文豪李白，你 就站在船头，望着踏歌赶来相送的汪 伦，会说些什么话？
听到 忽然听见岸上踏地为节拍， 有人边走边唱前来送行。
《古诗三首》—赠汪伦
桃花潭：在今安徽泾县。
桃花潭水深千尺，
桃花潭水很深很深，
《古诗三首》—赠汪伦
比不上
不及汪伦送我情。
也比不上汪伦送我的情谊深厚。
《古诗三首》—赠汪伦
李白乘舟将欲行，
李白乘坐小船刚刚要离开， 忽然听到岸上传来告别的踏 歌声。 桃花潭水虽然很深很深， 也深不过汪伦送别对我的一 片真情。
zènɡ wānɡ lún
赠 汪 伦
《古诗三首》—赠汪伦
学习目标： 1.学会“赠”“汪”、“舟”、“欲”、 “踏”、“潭”六个生字 2、正确书写“舟”、“乘”、“汪” 三个字。 3、有感情地朗读古诗，背诵古诗《赠 汪伦》。 4、懂得珍惜友情。
《古诗三首》—赠汪伦
解诗题，知诗人。
《古诗三首》—赠汪伦
赠 汪 李 伦
白
《古诗三首》—赠汪伦
李白（701～762）
字太白，号青莲居士。是 我国唐代伟大诗人。他留 下了上千首诗篇，有《静 夜思》《夜宿山寺》《早 发白帝城》《望庐山瀑布 》等。被称为“诗仙”。
李白
《古诗三首》—赠汪伦
李白一生既喜欢做诗，也很喜欢喝酒和游历名川大山， 汪伦非常仰慕他的才华，很想与他结为朋友。于是就写了一 封信托人带给李白，上面写道："先生，您喜欢游览吗？这 里有十里桃花；您喜欢喝酒吗？这里有万家酒店。“李白一 看，呀！这么好的地方，我得去看看。可是到了那里，既不 见十里桃花，也不见万家酒店，李白疑惑不解。汪伦解释说 ：”十里桃花是十里外有个桃花渡口，万家酒店是有个姓万 的人开了一家酒店，并不是一万家酒店。“李白恍然大悟， 他不但没有生气，反而被汪伦的幽默与风趣逗得哈哈大笑起 来，两人一见如故。在以后的几天里，汪伦每天盛情款待李 白，并带他游遍了当地的名山胜景，他们一起饮酒作诗，情 趣相投，短短几天就结下了深厚的友谊。临别时，汪伦踏歌 相送， 李白被他的真诚深深地感动了，即兴作了《赠汪伦 》这首诗。
《古诗三首》—赠汪伦
舟
tà
zhōu
欲
tán
yù
踏
潭
《古诗三首》—赠汪伦
舟 踏
欲 潭
《古诗三首》—赠汪伦
轮船
舟
楷体
《古诗三首》—赠汪伦
摘苹果喽！
汪
舟
欲 赠
踏 潭
读出节奏
《古诗三首》—赠汪伦
赠汪伦
李白
李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
读出节奏
《古诗三首》—赠汪伦
请选择正确的解释 1.这则新闻我已经知道了。（② ） 2.闻名中外的黄山风景区景色十分优美。（ ） 3.你闻闻这是什么味儿？（ ）
4.耳闻不如眼见。（ ）
《古诗三首》—赠汪伦
“闻”字典中的意思 ①听见 ②听见的事情；消息 ③有名望的 ④名 声 ⑤用鼻子嗅 ⑥姓
请选择正确的解释 1.这则新闻我已经知道了。（② ） 2.闻名中外的黄山风景区景色十分优美。（③） 3.你闻闻这是什么味儿？（ ）
《古诗三首》—赠汪伦
桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
《古诗三首》—赠汪伦
桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
深情厚谊
《古诗三首》—赠汪伦
古诗学习方法 解诗题，知诗人 学生字，读诗文 抓字眼，明诗意 想意境，悟诗情
《古诗三首》—赠汪伦
《古诗三首》—赠汪伦
舟 乘汪
《古诗三首》—赠汪伦
李白诗句 《夜宿山寺》 危楼高百尺，手可摘星辰。 《望庐山瀑布》 飞流直下三千尺，疑是银 河落九天。
“闻”字典中的意思 ①听见 ②听见的事情；消息 ③有名望的 ④名 声 ⑤用鼻子嗅 ⑥姓
请选择正确的解释 1.这则新闻我已经知道了。（② ） 2.闻名中外的黄山风景区景色十分优美。（③） 3.你闻闻这是什么味儿？（⑤ ）
4.耳闻不如眼见。（ ①）
《古诗三首》—赠汪伦
忽然
踏着节拍唱着歌
忽闻岸上踏歌声。
《古诗三首》—赠汪伦
乘：坐 乘坐 乘船 乘车 乘飞机 乘风破浪
李白乘舟将欲行，
《古诗三首》—赠汪伦
李白乘舟将欲行，
《古诗三首》—赠汪伦
乘：坐 乘坐 乘船 乘车 乘飞机 乘风破浪
将要 走
李白乘舟将欲行，
李白乘坐小船将要离开。
《古诗三首》—赠汪伦
忽然
踏着节拍唱着歌
忽闻岸上踏歌声。
听到 忽然听见岸上踏地为节拍， 有人边走边唱前来送行。
4.耳闻不如眼见。（ ）
《古诗三首》—赠汪伦
“闻”字典中的意思 ①听见 ②听见的事情；消息 ③有名望的 ④名 声 ⑤用鼻子嗅 ⑥姓
请选择正确的解释 1.这则新闻我已经知道了。（② ） 2.闻名中外的黄山风景区景色十分优美。（③） 3.你闻闻这是什么味儿？（⑤ ）
4.耳闻不如眼见。（ ）
《古诗三首》—赠汪伦
《古诗三首》—赠汪伦
“闻”字典中的意思 ①听见 ②听见的事情；消息 ③有名望的 ④名 声 ⑤用鼻子嗅 ⑥姓
请选择正确的解释 1.这则新闻我已经知道了。（ ） 2.闻名中外的黄山风景区景色十分优美。（ ） 3.你闻闻这是什么味儿？（ ）
4.耳闻不如眼见。（ ）
《古诗三首》—赠汪伦
“闻”字典中的意思 ①听见 ②听见的事情；消息 ③有名望的 ④名 声 ⑤用鼻子嗅 ⑥姓
赠汪伦
李白
李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
《古诗三首》—赠汪伦
抓字眼，明诗意。
《古诗三首》—赠汪伦
（1）自读诗句，借助工具书 和图画理解字词的意思，画 出自己不理解的词语。
（2）小组交流，理解诗句中 字词的意思。
读明诗意
《古诗三首》—赠汪伦
李白乘舟将欲行， 舟 忽闻岸上踏歌声。
《古诗三首》—赠汪伦
孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白
《古诗三首》—赠汪伦
莫愁前路无知己， 天下谁人不识君。
《别董大》高适
《古诗三首》—赠汪伦
劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
《送元二使安西》王维
《古诗三首》—赠汪伦
作业：
1、有感情朗读、背诵古诗，并练习默写。 2、把李白和汪伦的故事讲给家人听。