教师中级职称申报述职报告
中级教师职称评定述职报告6篇
中级教师职称评定述职报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如心得体会、学习心得、工作总结、工作计划、演讲稿、活动方案、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as insights, learning experiences, work summaries, work plans, speeches, activity plans, emergency plans, teaching materials, essay summaries, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!中级教师职称评定述职报告6篇通过撰写述职报告，我们可以向上级展示自己的工作成果和贡献，认真准备述职报告是对自己工作的一种负责和认真态度，本店铺今天就为您带来了中级教师职称评定述职报告6篇，相信一定会对你有所帮助。
申报中级教师职称个人工作述职报告
申报中级教师职称个人工作述职报告述职报告必须以报告履行职责情况、报告德才能绩为主，重点在于展示履行职责的思路、过程和能力，下面就让小编带你去看看申报中级教师职称个人工作述职报告范文5篇，希望能帮助到大家!申报教师职称的述职报告1参加工作以来，我始终以《中心小学教师职业道德规范》严格要求自己，把教书育人当作自己的天职。
在少先队工作中，实施德育工作。
我平时用自己的言行感染学生，使学生在自己的言行中受到熏陶。
要求学生做的事，我身体力行。
曾经教一年级时，学生年龄较小，在家娇生惯养，不爱劳动，学期开学初学生轮流值日时，有的学生不扫地，说不会扫，但我没有责怪学生，没有批评学生，而是带着学生去扫，教他们去扫，也许是“随风潜入夜，润物细无声”吧，绝大多数孩子按照值日制度进行规范地值日。
由于有的学生没有养成良好的卫生习惯。
班上和校园内到处是杂物，我利用晨会对学生进行健康卫生教育，要求各班开展“弯腰行动”，要求红领巾监督岗的同学先做起，同时在学校里走路时看到杂物，我亲自捡起放入垃圾箱，在这样的言行熏陶之下，同学们纷纷将纸放入纸篓，有的学生不注意将纸屑扔在地上，马上就有人指责，这样久而久之，学生养成了讲卫生的良好习惯。
班上有的学生时常迟到，每天早上我6点左右到校，在这样的影响下，学生迟到的现象渐渐地减少了，养成了按时上学，不迟到的良好习惯。
我就是通过自己的一言一行，一举一动，在平凡的小事中，教育学生，影响学生，培养学生形成良好的行为习惯。
平时我关心学生、了解学生、尊重学生、信任学生，用真情打动学生、感化学生，在这样的前提下，做后进学生的转化工作。
班上有一名叫丁俊杰的学生，在学习上作业拖拉，甚至不做，上课也有不守纪律的行为。
但这位学生性格很直，活泼、爱劳动、爱赞赏。
我在深入了解情况后，不是直接批评他，而是动之以情，晓之以理，从正面教育他，引导他，像对待自己的子女一样和他谈心，问他：“为什么作业不交?”这位学生很真诚地吐露出实情：作业有的不会做，爱面子，怕老师批评他，同学们嘲笑他。
教师中级职称个人述职报告5篇
教师中级职称个人述职报告5篇教师中级职称个人述职报告1光阴似箭，转眼间我已参加工作将近__了，回首这__来的教育教学工作，在领导的关心与帮助及个人的勤奋努力下，我在各方面都取得了一定的成绩。
现总结如下：(一)政治思想表现方面我自任现职以来，坚持四项基本原则，坚持党的教育方针与政策，热爱教育事业，一心扑在教育教学工作上，视教育事业为自己的生命一样重要。
在工作中，我始终坚信：只要持之以恒，锲而不舍地辛勤劳动，就一定能够提高学校教学质量，改变学校社会形象，重塑学校社会舆论，最终把学校打造成为社会信任，家长放心，学生健康、快乐成长的模范学校。
为了这个目标，长期以来，我始终坚持做到：以校为家，爱生如子，兢兢业业，勤勤恳恳地耕耘在自己的岗位上。
(二)文化专业知识水平方面随着社会的发展，时代的进步，知识的不断更新，我逐渐觉得自己的文化专业知识跟不上，就迫切加强自己的专业知识进修，所以在就参加了本科函授;为了使自己的专业知识需要深化，我在参加省法制培训;为了使自己的教学工作得到提升，我在参加了区历史与社会青年骨干班学习等等。
同时我还去学习有关教学的理论，同时多摘记，多写一些感受等等，如常看《中学教学管理》，《班主任管理》等一些书籍;还有常写一些摘记和感想如把自己的`心得感想写在博客上或BBS上。
(三)教育教学及教研能力方面1、在教育教学工作中，最重要的是要提高教学质量，而提高教学质量关键是上好课。
因此在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现教师为主导，学生为主体的教学思想，创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习。
同时对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯等等。
因此在这样的教学理念下，我所任教的班级在每次期中或期末里都取得了不错的成绩。
在完成教育教学工作之余，我也积极辅导学生写作训练，比如辅导学生刘丽丽人人知诚信，人人讲诚信征文获永嘉县一等奖;辅导学生廖丽征文《钱良心》获区一等奖;辅导学生彭金川征文《悔》获区一等奖;辅导学生藤娟娟征文《善变》获区二等奖;在人民书店杯第三届浙江省少年文学之星征文比赛中，辅导学生藤媚媚征文《冬天里的春天》获省三等奖;辅导学生谢雨欣征文《因为痛，所以更要活着!》获区一等奖;辅导学生金艳童征文《别让死神召唤你!》获区三等奖;辅导学生金艳童、谢雨欣、滕媚媚等棵棵树杯征文比赛荣获市一等奖一个、三等奖两个。
申请中级职称教师述职报告范文（通用13篇）
申请中级职称教师述职报告申请中级职称教师述职报告范文（通用13篇）时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，好好准备一份述职报告吧。
如何把述职报告做到重点突出呢？下面是小编收集整理的申请中级职称教师述职报告范文（通用13篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
申请中级职称教师述职报告1新课程改革下的小学语文教学，课堂学习有认知性学习向体验性学习转变。
体验成为学生学习的重要方式。
这就要求我们教师引导学生对社会生活要用自我的眼睛去观察，用自我的心灵去感受，用自我的方式去研究，用自我的亲身经历去体验和感悟，从而让学生在体验和感悟中养成良好的行为习惯。
这是语文教学的根本，到底给孩子一个什么样的语文课堂？我认为主要应把握以下几个方面：（一）给学生一个情感的课堂。
1、一个语文教师就应让学生觉得自我的情感最丰富。
在语文课中，如何体现语文学科的“人文性”，其基点就在于“情感”。
一个没有情感的教师，如何能调动学生的情感，能让学生充满热情地学习？展现给学生一个“充满情感的我”，陪伴孩子度过每一段“燃烧的岁月”！2、尊重“需要”，注重“激趣”。
透过多种方式在教学过程中激发学生学习的兴趣，或直观演示、或猜谜语、或进行质疑……激发他们的阅读欲望和动机，创造“我要学”“我想学”的用心教学气氛。
“激趣”极大地调动了学生的主动性和用心性，教学过程也就“变苦为乐”。
3、教学活动中要注重师生的宽松、愉悦的学习氛围也就是师生间的和谐。
教学当中的“情”犹如教与学双边活动的“催化剂”，有了它，学生才会在教师的点拨下进入课文佳境。
（二）给学生一个“交流的课堂”。
以前的语文课堂，学生只是可怜的倾听者，谈不上和谁去“交流”。
我们要还给学生一个“交流”的课堂，实现“文本对话”、“师生交流”和“生生交流”。
（三）给学生一个“开放的课堂”。
1、让孩子去“展示自我”。
“教学不仅仅仅是一种告诉，更多的是学生的一种体验、探究和感悟”。
教师中一职称述职报告精选5篇
教师中一职称述职报告精选5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024教师中级职称申报述职报告(通用4篇)
2024教师中级职称申报述职报告(通用4篇)2024教师中级职称申报述职报告(篇1)一、个人简介我是一名从事教育工作的专业人员，自XXXX年毕业于XX大学以来，一直致力于提高自己的教学水平和学术研究能力。
在本校工作已有X年，担任过X年的班主任。
我热爱教育事业，恪守教师职业道德，认真履行工作职责，始终以提高学生的学习成绩和综合素质为目标，努力做到教书育人、管理育人和服务育人。
二、教学工作在教学方面，我一直注重教学方法的改进和教学质量的提高。
我认真备课，深入研究教材和考试大纲，注重启发式教学和个性化培养，不断优化课程设计，提高课堂教学效果。
同时，我也关注学生的反馈和需求，及时调整教学策略，帮助学生解决学习中遇到的问题。
在教学成绩方面，我所任教的班级在各级各类考试中均取得了优异的成绩。
其中，XXXX年我所带的高三（X）班在高考中取得了平均分XX分的优异成绩，全班本科上线率达到了XX%。
此外，我还多次荣获校级优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。
三、学术研究在学术研究方面，我积极开展教育教学研究，撰写论文和参与课题研究。
我曾在省级以上刊物发表论文X篇，其中X篇被核心期刊收录。
同时，我还参与了X项省级课题和X项校级课题的研究工作，取得了一定的研究成果。
四、其他工作除了教学和学术研究工作外，我还积极参与学校的各项活动和工作。
例如，我曾担任校团委副书记和学生会指导老师，负责组织学校的文艺比赛、运动会等文体活动。
此外，我还积极参与学校的招生宣传、学生管理等工作，为学校的发展贡献自己的力量。
五、自我评价在过去的几年里，我始终以高度的责任心和工作热情投入到教育事业中。
我认真履行工作职责，注重学生的个性差异和全面发展，积极开展教学研究和学术探索，取得了一定的成绩。
同时，我也深知自己的不足和需要改进的地方。
例如，在教学方法和手段上仍有很大的提升空间，需要进一步加强与同事的交流与合作。
总之，我认为自己具备了中级职称教师应具备的基本素质和能力。
申报中级教师职称述职报告6篇
申报中级教师职称述职报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师申报中级职称述职报告范文3篇
教师申报中级职称述职报告范文教师申报中级职称述职报告范文精选3篇（一）尊敬的领导：我是XX学校的XX老师，我在此次申报中级职称的过程中，我先后承担了多项教学及科研任务，也积极参加了一些教育培训和学术交流活动。
现将自己此段时间的工作情况作如下述职：一、工作任务履行情况：1.承担教学任务，认真备课，悉心教学，对每个学生进行个性化指导，努力提高学生的学习兴趣和学习能力，取得了一些较好的教学效果。
2.积极参与学校教研活动，与同事们共同探讨教学方法和教育理念，不断提升自己的教学水平，为学校教学改革提出建设性意见。
3.参与科研项目，撰写研究论文，在学术领域中取得了一些成果，积极为学术研究和教育实践做贡献。
二、教学改革与创新：1.在教学中探索运用多媒体和互联网教学资源，提高教学效果和学生的学习积极性。
2.倡导开展以学生为中心的教学模式，注重培养学生的自主学习能力和实践能力。
三、个人成长与发展：1.积极参加各类教育培训和学术交流活动，不断充实自己的知识和提升自己的专业技能。
2.坚持反思教学工作，不断总结经验，发现问题，改进教学方法，提高教学水平。
综上所述，我在此次申报中级职称的过程中，认真履行工作职责，努力提高自身的教学水平和科研能力，取得了一些成绩。
希望领导能够给予我更多的指导和支持，帮助我在未来的工作中更好地发挥作用，为学校的发展做出更大的贡献。
谨向领导汇报。
敬上！XX教师XX年XX月XX日教师申报中级职称述职报告范文精选3篇（二）尊敬的评审专家，我是XXX，现就我在小学工作期间的教学和研究工作向您展示我的述职报告。
1、教学工作：我在小学中级职称申报期间，认真履行教师的职责，积极参与班级教学管理和教学活动。
我注重培养学生的学习兴趣和能力，创新教学方法，提升教学质量。
在课堂教学过程中，我注重互动与引导，鼓励学生思考和探索，培养学生的创新意识和实践能力。
2、研究工作：在小学中级职称申报期间，我还积极参与教育教学研究。
申请中级职称教师的述职报告（精选5篇）
申请中级职称教师的述职报告（精选5篇）申请中级职称教师的述职报告（精选5篇）日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，是时候认真地写一份述职报告了。
但是却发现不知道该写些什么，下面是小编整理的申请中级职称教师的述职报告（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
申请中级职称教师的述职报告1本人XXXX年X月毕业于浙江工业大学机械工程及自动化教育专业，获学士学位；同年X月进入XXXXXXXXX任教至今。
XXXX年X 月取得并被聘为助理讲师，任期已满四年，符合申报讲师的条件。
现将本人任职以来的主要工作情况报告如下：一、思想政治方面本人始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，坚持四项基本原则，拥护党的基本路线、方针和政策，认真学习邓论和“三个代表”重要思想，努力学习实践科学发展观，真正把握科学发展观的科学内涵和精神实质，切实贯彻党的教育方针，为人师表，教书育人。
平时认真参加政治学习和教研活动，提高了对党的方针政策的认识、拓宽政治知识面，提高自身文化素养，并积极向先进的同志学习，始终以一名优秀人民教师的标准来严格要求自己。
二、教学与教研方面任教以来，主要承担了《机械制图》、《机械设计基础》、《电气制图》、《机械制造工艺与装备》、《计算机绘图》、《机床夹具设计》、《机械制造基础》、《先进制造技术》等8门大专函授课程专业基础课、中级绘图员考证培训、校外函授培训课程《机械制造工程学》及大专毕业设计指导等教学任务。
在平日教学工作中，虚心主动地向老教师请教，学习专业技能和教学方法，培养自己严谨的教学态度。
在教学过程中，本着对每一个学生负责的态度，认真备课，精心设计课堂教学，课堂上始终以学生为主体，尽量兼顾到各层面的学生，使每位学生学有所得，课后精心布置作业，尽量做到适度、适量。
在教学实践中，摸索体会各种先进的教学方法，教学目的明确，先后获得过“教学优秀”、“优秀教案”、“课件比赛优胜”等荣誉。
教师中级职称述职报告(15篇)
教师中级职称述职报告(15篇)教师中级职称述职报告1我叫__x，____年7月毕业于__师范大学，__学院，__专业，本科学历。
毕业后在__县__中学任高二数学教师，____年9月起一直到现在在__中学任教，并一直担任班主任工作。
现申报“骨干教师”资格，下面我就个人在任职期间的政治素养、教育教学、班主任工作灯方面述职如下：一、思想政治方面“学高为师，身正为范”，要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。
我在师德上首先严格要求自己，认真学习和领会党的十八大和科学发展观。
与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。
我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，认真进行政治学习，并做好学习笔记。
我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。
在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
在日常工作中我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。
两年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：（一）发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。
平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。
在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。
教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
教师申报中级职称述职报告5篇
教师申报中级职称述职报告5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如职场文书、书信函件、教学范文、演讲致辞、心得体会、学生作文、合同范本、规章制度、工作报告、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as workplace documents, correspondence, teaching samples, speeches, insights, student essays, contract templates, rules and regulations, work reports, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!教师申报中级职称述职报告5篇教师申报中级职称述职报告篇1尊敬的领导和同事们：大家好！20转瞬即逝。
教师中级职称评审述职报告（通用6篇）
教师中级职称评审述职报告（通⽤6篇）教师中级职称评审述职报告（通⽤6篇） 指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜⾛，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？述职报告也应跟上时间的脚步了。
那么什么样的述职报告才是有效的呢？下⾯是⼩编为⼤家整理的教师中级职称评审述职报告（通⽤6篇），欢迎阅读与收藏。
教师中级职称评审述职报告篇1 参加⼯作以来，忠诚于党的教育事业，时时以⼀个优秀教师的标准严格要求⾃⼰，勤勤恳恳、任劳任怨、恪尽职守、⽢于奉献，认真完成了各项⼯作任务。
⼀、勤于学习，不断提⾼⾃⾝思想政治素质。
参加⼯作以来，注重修德养性，努⼒提⾼思想政治素质和业务能⼒。
⼀是认真学习邓⼩平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，政治上与党中央保持⾼度⼀致，坚定共产主义理想和信念；⼆是努⼒学习法律法规，学习理论和业务知识，不断增强法律意识，不断提⾼理论⽔平和综合素质。
⼆、钻研业务，不断提⾼⾃⾝的能⼒。
不断增强⾃⾝能⼒，多⼲实事，是我努⼒追求的⽬标。
我在实践中不断增强⾃⾝能⼒，发挥⾃⼰的才⼲，为学校及教师多⼲实事、多办好事，不辜负组织上对我的培养，不辜负全体教师对我的信任和⽀持。
为此，我⼗分注重理论和业务学习，努⼒提⾼⾃⼰的⼯作能⼒；虚⼼向领导班⼦成员和教师学习，取⼈之长，补⼰之短，丰富⾃⼰的⼈⽣阅历和⼯作经验；不断总结经验，努⼒提⾼领导⽔平。
持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的理念，阅读了⼤量的素质教育和新课程改⾰的书籍，坚持写读书笔记和读书⼼得，努⼒使⾃⼰的教育教学理念⾛在前列，更好地服务于教育教学⼯作，多篇教育教学论⽂获奖。
论⽂《引导学⽣主动参与学习过程促使学⽣成为数学学习主⼈》、《分数百分数应⽤题教学中开放题的设计》分别获得瑞安市教育教学论⽂评⽐⼆、三等奖；论⽂《新课标背景下学校德育思维的转换》获得安阳学区德育论⽂评⽐三等奖；德育论⽂《民⼯⼦⼥德育问题初探》获得学区⼆等奖、市级三等奖。
教师中级职称申报工作述职报告范文（通用6篇）
教师中级职称申报工作述职报告教师中级职称申报工作述职报告范文（通用6篇）日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告一段落了，回顾这段时间中有什么值得分享的经验吗？想必我们需要写好述职报告了。
那么述职报告应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的教师中级职称申报工作述职报告范文（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师中级职称申报工作述职报告1来到小学转眼间已快一学期了,在这三个月的时间里:本人能全面贯彻党的教育方针,坚持四项基本原则,严格遵守各项规章制度;对工作严谨负责，热爱学校，热爱本职工作，教风端正，兢兢业业，勤奋钻研，努力不懈，认认真真做好本职本份工作。
在这一年里，我担任了一年、三年、五年三个年级的音乐教学工作。
自从来到小学担任音乐老师，我的人生中很多个第一次都在这里发生：第一次为人师，第一次站在讲台上课，第一次与学生亲密接触，第一次感到教师的意义，第一次以当事人的身份了解教师这个职业的不易与幸福……回顾这三个月来的工作经历，深有感触。
从第一天懵懂的站在讲台上还不知道用什么教法教课，上课用语很口语化，到慢慢听其他老师上课，和有经验的老师“取经”，在网上查资料学习，到在课堂上实践摸索，再到学校安排我到沈阳听课学习，懂得应该怎样上课，现在渐渐走上“正轨”。
做以下总结：一、教育观念，教学指导思想的改变和更新。
新教材是从现代教育的理念做起点，强调学生的学，以学生为本，从持续发展，终身教育的视角去考虑，所以定为“以学生发展为本”的新理念。
由于我刚参加工作，对以前是什么样的要求也不清楚，所以，我努力按新教材要求：培养学生自主学习，每首歌都会给学生时间让他们自学，给学生提供较大的空间自由发展、创新，引导学生树立正确的审美理想和审美观念，发展健康的审美情操和情趣，使学生养成良好的音乐态度，全身心得到健康的发展。
二、教案的精心设计。
教案是教师课堂教学进行缜密设计的蓝图，直接关系到课堂的教学质量。
教师中级职称述职报告范文（精选5篇）
教师中级职称述职报告范文（精选5篇）教师中级职称述职报告范文（精选5篇）时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，是时候认真地写一份述职报告了。
我们该怎么去写述职报告呢？下面是小编为大家整理的教师中级职称述职报告范文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
教师中级职称述职报告1时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。
因此，圆满完成了学校分配的各项任务，成绩突出，得到了学校领导的充分肯定。
为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质量更上一层楼，现将过去一年的工作回顾如下：（一）、在政治思想方面我热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。
我不善言谈却踏实肯干，了解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。
我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正有所收获。
我的真诚换来的是老师们的信任与照顾，在学校里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。
在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，服从学校领导的工作调配，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨，对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。
（二）、在出勤方面这一学年里，我继续抓学校的教学工作，同时又担任九年级重点班英语教学工作，领导信任我，但我感觉到肩头的担子很重，为了不辜负领导和家长们的殷切期望，利用住校的方便条件，每天晚上都找时间给学生解答疑难，每天都坚持提前进教室辅导学生，从不间断，坚持做到不迟到，不早退；无论自己有多大的事，都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。
教师评中级职称个人工作的述职报告范文（通用6篇）
教师评中级职称个人工作的述职报告教师评中级职称个人工作的述职报告范文（通用6篇）无情的时光老人像一阵寒风，走得无声又匆匆，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，是时候仔细的写一份述职报告了。
那么写述职报告真的很难吗？以下是小编帮大家整理的教师评中级职称个人工作的述职报告范文（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师评中级职称个人工作的述职报告1本人×××，女，现年38岁，1997年6月毕业于衡阳师范高等专科学校中文系，同年8月参加工作。
2000年9月获得中学二级教师资格。
2003年透过自考取得湖南师大汉语言文学专业本科文凭。
从教至今已有16个年头，现担任株洲市×××学校的语文教师。
下方是我晋升中一职称的述职报告。
一、立场坚定，政治素养高。
虽然很多年来我的“政治面貌”一栏一向是“群众”二字，但我从没把自我当一个社会的旁观者。
我以自我是一个中国人为荣，以自我生活在中国为傲。
风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。
我关注北京奥运上海世博汶川地震，也热情参与株洲创卫创文创模，做一个用心维护国家形象有职责感的中国公民，做一个城市建设人人有责的株洲市民。
二、扎实勤勉，教学潜力强。
从踏进师范那条大门开始，我就一向以“学高为师，德高为范”要求自我。
参加工作后，我认真钻研课本，虚心向他人请教，备好每一堂课，上好每一次课，批阅好每一本作业。
每每碰到教过的资料，我总是根据学生的具体状况和课标的新要求重新斟酌教学目的，以第一次教的心态应对那些熟识的老朋友。
由于自我的用心专注，所教班级语文成绩总是不断提升。
上一届毕业班110、114班中考语文A等率到达60%，远远超过市平均20%。
至于作文教学，我深知“授之鱼不如授之渔”，所以十分重视学生的互评互改写反思，自我再次评阅时也是毫不吝啬自我的评语和欣赏之词，还经常进行面批。
如此，一次作文的评改不仅仅是写作水平的提升，而且也是一次心灵的沟通交流。
教师中级职称述职报告七篇
教师中级职称述职报告七篇教师中级职称述职报告篇1尊敬的各位领导、亲爱的各位老师：首先感谢你们把__x校今年唯一的这次升职的机会给了我，现将我的报告简述如下：本人__x年x月投身____教育事业，分别在__x的三贤、光明、花房子、凉风等__任教。
____年调至____x中学，分别从事过__、__、__的教学，后因工作需要，学校安排我从事了__教学至今。
从教以来我一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有的职责，受到上级、同行和学生的认可和好评。
在政治思想上，坚持党的四项基本原则。
能认真学习党的路线、方针和政策，热爱本职工作，忠于职守，追求进步，团结同志。
我积极参加各级组织的一系列学习活动，将学到的理论知识切实运用到工作中，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。
在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，认真备课、上课、实验，不计个人得失，忘命工作，病倒在讲台上，通过华西开膛破肚手术，花了6万元，我从死神手中逃了出来，虽然从新认识了生命的可贵，但为了工作，在没有完全康复的情况下，参加了到渔水村小的`支教工作，受到了好评，也使自己收获了不少东西。
在教育教学中，服从安排，积极探索教学方法，努力提高自身的业务水平，自学了有关专业技术、教学科研等方面知识。
积极参加了一系列的业务培训，使我在教学基本功上了有了较大的提升，能很好的完成各项工作任务，在大家的关爱下取得过不少的成绩，质量评估的一、二、三等奖几乎年年都有，并多次取得任现职的职称优秀。
在教研工作中，我长期担任__教研组组长，我积极组织__组的活动，参与讲课、听课、评课、学习新课标、探究升学命题的规律、安排__教学计划、布置试题探究、组织集体备课等活动。
曾有多篇教学论文获__x课改优秀论文一等奖。
总之，我做一行爱一行，在教育教学的园地中，认真耕耘，以上是我任现职以来的主要工作情况。
2023年教师申报中级职称述职报告范文（精选19篇）
2023年教师申报中级职称述职报告范文（精选19篇）2023年教师申报中级职称范文篇1当教员的的第五个岁首，我起头担任班主任工作，作为新班主任我的优势是熟悉教材熟悉学生，劣势是思维定势和作风偏软。
于是就教了良多老班主任，他们告诉我班级管理要“多观察、多谈话、多反馈”，要“及时领会，判断处理”，我知道了，做好一个班主任起首是要领会自己的学生。
那年去旁听省教改工作会议，有专家在讲教改的思绪时提到了一个词――“倾听”。
这个词开导了我，用心倾听，仔细分辨，慢慢的就会领会自己学生最真实的设法获得第一手资料。
然后再去做工作就好作了。
班主任工作很繁琐，事无巨细，好在我还算是一个细心的人，所以有苦有甜，乐在其中。
这一年我获得了生平第一个“优秀班主任”的奖励，真的很是感谢学校和领导，让我在收成里获得了提高。
班级管理不能放松教学，班主任在教学上是有优势的，在其他任课教员的共同和学生的努力下，我所带的那个通俗班，各项成绩都还过得去，班级比较稳定，获得了领导和其他教员的肯定，让我感到很幸运也很欢快。
2023年教师申报中级职称述职报告范文篇2本人，男，毕业于广东教育学院思想政治教育专业，同时被授予法学学士学位。
同年获得高级中学教师资格。
9月起在xx中学任教至今。
从参加工作至今已有5年，主要思想、工作表现和成绩如下。
一、思想政治方面我热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，积极学习、理解和支持党在社会主义初级阶段的各项政策。
我无比地热爱自己的教师工作，将之视为生命的一部分，认真学习并贯彻党的教育方针和政策，遵循教育规律，推进素质教育，推广教学新方向，尽职尽责，教书育人，做到以高尚的思想情操感染学生，以优秀的道德品质启迪学生。
严格执行学校各项，工作作风严谨、踏实，服从组织的分工与调配，处事谦虚谨慎，能与同事团结协作，受到大家肯定。
二、教育教学实践方面（一）教学方面我热爱教育事业，具有扎实的专业知识、强烈的事业心和责任感。
教师申报中级职称述职报告（通用5篇）
教师申报中级职称述职报告教师申报中级职称述职报告（通用5篇）时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，回顾坚强地走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，为此要做好述职报告。
为了让您在写述职报告时更加简单方便，以下是小编为大家整理的教师申报中级职称述职报告（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
教师申报中级职称述职报告1参加工作的前两年，我担任两个班的语文课程，不当班主任让我有了充分的时间熟悉和钻研教材，在孙苏林和成远方两位老师的倾心指导下，我慢慢的可以胜任这个工作了。
由于性格的关系，我那时候不是一个喜欢和学生较劲的老师，更喜欢水到渠成的授课方式，更愿意像成老师那样跟学生在一种温和宽松的氛围中求得相互的进步与发展。
于是我走近学生，一点一点的改变我的授课方式。
在课堂上尊重学生的需要，相信他们的能力，不轻易抹煞、扭曲、置换学生的积极性，也无意于树立一面唯老师独尊的大旗，既传授知识也力争用自己的思想去影响学生，引导他们树立向上的人生观和价值观，这也是大语文教学所必须的。
当然课堂教学只是一部分，更多的功夫在课下。
课后的训练我一点也不放松，因为孙老师的经验告诉我：没有踏踏实实准确到位的课后训练语文教学就只能是空中楼阁镜花水月，是不会取得实质性成果的花架子。
就这样经过两年，不敢说已经形成了自己的风格，不敢说已经窥到了语文教学的门径，但是也初步取得了小小的成绩，所教的两个班的成绩也在同类班级中比较靠前，更是让我感到欣慰。
教师申报中级职称述职报告2教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。
总想完美，但是总有缺憾。
无论是教学还是班级管理，我距离一个优秀的教师还有相当大的差距。
教学成绩不能有大的突破，慢慢的开始因循守旧。
始终在培养班干部上感到困惑。
跟不上时代步伐，还需要不断的接受学习才能不被学生和时代抛弃。
这些都让我觉得前方的路还很长，任重道远，我将继续以赶路的精神，在校长书记和其他领导、老师的关心、鼓励和支持下，不断完善自我，超越自我。
教师中级职称工作的述职报告3篇
教师中级职称工作的述职报告3篇教师中级职称工作的述职报告1一、思想认识任职以来，我思想上积极上进，上立场坚定。
在教育教学工作中，始终坚持的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，严格遵守学校各种规章，积极参加学校各种活动，加强师德修养，服从安排，注意与同事、学生搞好团结，虚心向老教师学习。
二、教学工作我认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，争取多听课，从中学习别人的长处，领悟优秀教师的教学艺术。
时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高自己的教学水和思想觉悟，顺利完成了教育教学任务。
教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。
有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
三、教研工作我积极参加校本教研活动，按时参加学校和教研组的教研学习、听课、评课、座谈等活动，精心上好课。
活动中积极参与，大胆提出自己的观点与同事们交流讨论，努力向更有经验的教师学习，深入反思自己的教学行为，以先进的课改理念矫正自己的教学行为，努力提高自己的教研能力和个人的教研能力。
四、出勤与业绩。
参加工作以来，我从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作，还积极承担繁重的教育教学工作，出色的完成了各项教学任务。
不计个人得失，踏踏实实，勤勤恳恳，出满勤，干满点，言传身教，一丝不苟，履行了育人的职责，赢得了校、学生和家长的一致好评。
多次受到上级部门的表彰，xx 年被学区评为优秀教师，xx年9月被评为区级优秀教师。
回顾自己13年来的工作历程，我深深地感受到教书育人的担子之重，也深深地知道，之所以能够取得这样的成绩是与上级和学校的分不开的，在今后的工作中，我将更加努力，发扬优点，改正缺点，提高自已的业务水，服务学生，回报社会，为美好的明天奉献自己的力量！教师中级职称工作的述职报告2本人具有较强的表达管理能力和较丰富的语文教学经验及群体协作精神。
教师中级职称的述职报告（精选11篇）
教师中级职称的述职报告（精选11篇）教师中级职称的篇1尊敬的领导，亲爱的同事们：你们好！我叫，毕业于x学院。
本人思想上好学上进，要求进步，坚决拥护党的路线方针政策，严格遵守学校和社会公德，言行正直，爱岗敬业，具有高度的责任心和事业心；积极参加校内外组织的各类学习与教育，认真达成继续教育目标，不断提升自身的素质修养和教育技能；服从学校的安排，不挑肥拣瘦，不怨天尤人；认真履行教书育人的职责，言传身教，为人师表。
在六年的教学生涯中，我深深地体会到要赢得学生的尊重和欢迎，取得教书育人的成果，首先必须具备崇高的敬业精神，满怀工作热忱，还要具有扎实的专业功底和广博的专业知识，具备灵活处理教材，驾驭课堂教学的能力。
自参加工作以来，我始终以此为信条，严格要求自己，潜心钻研，勤奋学习，不断地提高自己的教学水平。
面向全体学生，以人为本，因材施教，做好培优补差工作。
针对学生的不同情况，采取不同对策：实施“分层教学”，依据教学大纲和教材内容确定每节课的基本目标和加深目标，给予优秀学生更多的自学时间，注重挖掘其学习潜质，培养其自主学习的能力；具体分析每一位后进学生的学习情况，有针对性地进行个别辅导。
一份耕耘，一份收获，桃李不言，下自成蹊。
四年的高三教学中，本人所教班级成绩较为突出，xx年所带的高三（6）班全班35人，上线率89％，全校上线率为54%，05年所担任班主任的高三（2）班全班上线28人，在普通班中上线率最高，当年本人还担任的高三（7）班职高班的数学教学，作为入学成绩远低于学校高中录取线，缺乏学习兴趣的学生，本人充分调动学生学习数学的积极性，取得不错的效果，当年的职高班的学生参加普通高考，班中有5个同学的高考数学取得500分以上。
xx年本人再度担任职高班高三（8）班的数学教学，在当年高考中上线率为76%，远高于普通班32%的上线率。
xx学年，本人重返高一教学，担任年级备课小组组长以及高一3个班的教学任务，每周都能定时定点跟同级老师商量教学进度，讨论章节内容的重点难点以及细节问题，分析各班数学教学要点，本人所带的`3个班在平时测验及期考中也多次名列前3名。
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教师中级职称申报述职报告
出生于19XX年10月我， 20XX年毕业于湖南**大学***教育系，同年6月获得师范教育学士学位，20XX年8月到浙江省**中学担任科学教学，转眼间已经12年了。
20X1.8年被定为中学科学二级教师，同年底取得***市初***学科教师资格。
XX. 7年取得***市高级中学化学教师资格证书。
参加工12多年来，一直担任**教学工作。
20XX年8月在***市中小学青年教师业务考试中获得二等奖，论文完全具备,计算机、普通话等各项指标都符合申报中学科学一级教师条件。
其次将本人任职多年来的主要工作情况向大家汇报如下：
一、思想觉悟高，爱岗敬业，责任心强。
我在担任现职期间，不善言辞的我，自始之终一直爱岗敬业，默默奉献。
政治思想觉悟高，坚持党的四项基本原则，热爱祖国，热爱人民，立场坚定，遵纪守法，作风正派。
忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，把教育好学生视为神圣的使命，视为自己人生的理想，安教、乐教。
我谦虚进取，事业心强，讲原则，待人热情大方，关心集体，关心他人，有团队精神。
不断提高自身的业务水平，为教育事业作出了自己应有的贡献。
工作上兢兢业业，尽职尽责，任劳任怨，能尊重、关心、爱护学生，平等对待学生，努力工作，严格按照学校的要求做好各项工作，甘于奉献，不斤斤计较，绝对做到个人利益服从集体利益。
在学生和教师心目中，都说我的心态好，从来不去争名夺利，具有很好的口碑。
二、班主任工作方面，
在XX中学工作12多年来，做过多年班主任。
积极贯彻教书育人的原则，针对班级的实际情况，采取切实有效的措施进行管理。
关心爱护学生，对待学生一视同仁，强化学生的思想教育，注重个别教育。
同时自己注意对班级管理理论的学习，积极虚心向管理经验丰富的班主任请教，积极参加班主任业务知识学习培训，并在实践中、积累了自己的一些经验，形成了具有特色的班级管理风格。
首先做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德、智、体、美、劳、心理等全面发展的人才，必须做好学生的思想工作。
从两方面入手，一是重视班会，开好班会；二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。
重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个良好的大环境，重视的是学生的共性，积极配合学校各项工作。
我所带班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理，长见识。
避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易被学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。
开班会不一定要开一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能去的良好的效果。
不必长篇大论，把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。
重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教。
我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。
在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的喜欢和信任。
三、教学方面，努力钻研教学，积极参加教研教改活动。
担任科学教学工作以来，在教学中不但传授文化知识，而且大力推行素质教育，注重渗透爱国主义和集体主义教育，严把教学质量关，努力培养全面发展的社会主义接班人；同时主动参加各级各类教研教改活动，取得了较好的成绩，教学能力显著提高。
把握科学教育的特点，注重能力的培养，切实提高学生科学素质。
在教学过程中，我注重培养学生的自学能力，授予学生学习的方法，使其能触类旁通、举一反三。
动手操作是科学教学中很重要的一环，所以在日常教学中我强调动手的训练，教给学生操作的技巧，并采用分小组讨论、合作操作、单人操作等等形式多样的活动，激发学生学科学的兴趣，使学生从动手中学到知识，调动其学习的积极性，并养成良好的学习习惯。
课堂提问是科学教学的一个重要手段，我联系学生的实际情况，提出能激发他们积极思考的问题，提问具有概括性、针对性，克服了课堂提问的随意性，不但活跃了课堂气氛，而且通过提问引起了学生探索的欲望，培养了学生的思维能力。
学生回答问题后的评价能以表扬为主，不轻易否定学生的答案，使学生感受到学习的快乐，从而更乐于参与到教学活动中来。
现在的学生动手能力不强，因此我在教学中很注意培养学生的动手能力。
我遵循由简到繁、由浅入深的认识规律对学生进行训练，由点到面教与他们学习方法，使其能运用适当的方法去做不同类型的习题。
同时在课堂上注意引导学生运用所掌握的方法去分析、解决问题，既避免了满堂灌的传统教学模式，又切实提高了学生学习能力。
工作10多年来，本人积极参加***市、***学校举行的各项教育教研培训活动。
如20XX年学校举办的《精心设计课堂环节努力构建高效课堂》校办研训，20XX年**市《科学核心知识在课堂教学中的运用》
90课时集中培训等，还参加**市《关于国旗国歌意识教育》课题研究。
总之，我将在今后的工作中再接再厉，继续在教师岗位上努力奋斗，学习更多更好的教学方法，进一步提高自己的教学教育业务水平，争取做一名更优秀的教师。