请根据绘制的图书馆平面布置图
东南大学图书馆设计课件
图书馆建筑设计Library Design, School of Architecture, S.E. U图书馆的空间发展脉络与展望图书馆建筑空间的设计原则与设计方法本次设计任务书的解释图书馆的空间发展脉络与展望1. 早期图书馆图书馆最初的作用: 保存文献管理特点: 以藏为主、藏阅合一空间特点: 以阅览厅为中心2.中世纪的图书馆修道院图书馆，大学图书馆：管理特点: 以藏为主、藏阅合一图书制作材料：羊皮纸(parchment)文艺复兴时期图书馆: 向公众开放——“拴”空间特点: 中心大厅式图书馆：孕育着管理方式的变革图书馆的空间发展脉络与展望美国国会图书馆3. 近现代图书馆管理特点——藏阅并重、藏阅分离美国巴尔的摩公共图书馆——灵活空间、开敞布局，模数式图书馆的雏形4. 我国图书馆的发展概况古代——藏经楼近代——旧北图：中西合璧，仿木结构建国后——功能固定，不同结构，闭架管理，不大考虑灵活性北大图书馆：水平分区，垂直分层发展——中小型图书馆进行探索南铁医图书馆：布局紧凑、柱网整齐、使用灵活5．90年代以后图书馆建筑的发展趋势概念变化：“书籍的百货公司”——“情报信息中心”（以藏为主走向藏用结合，以用为主）信息载体的多样化：多媒体读物——声、像、图片、实物等阅读方式的变化管理方式发生变化：闭架走向开架——人书靠近，读者自我服务与馆员服务结合空间形式的变化灵活开放，三统一——开间、层高、荷载一线藏书向多线藏书职能变化：综合服务空间：影视、会议、文化活动社会交流空间继续教育中心——“图书馆是人民永恒的学校”1.图书馆建筑的的设计原则与设计方法1.图书馆建筑的设计原则2.现代图书馆设计3.图书馆各部分的设计1.图书馆建筑的设计原则1.1 图书馆空间组织的原则满足三类空间的功能要求：阅览——采光、通风、朝向、安静藏书——方便管理和使用、通风、朝向行政——方便管理，安静解决三条流线与空间的关系：读者流——进馆见书、迅速便捷图书流——人书分开、避免干扰工作流——方便、不和读者流交叉1.2. 传统图书馆的空间布局以书库为中心——小型：“一”，“工”，——大型：“山”，“田”，以书库和阅览室共为中心——“工”，“山”，“田”2. 现代图书馆设计2.1. 现代图书馆的特点以读者为中心——增加服务空间和休息交流空间——开架阅览、开闭结合、提高效率空间高度灵活——合理柱距：6米-7.5米，1.25米的模数新技术手段——计算机系统、文献监护系统2.2. 模数式图书馆设计“模数式设计”：——概念：不带天井、形状方整、柱网统一的块状布局Modular Planning——梅特卡夫（Matcalf. K. D.)的定义——核心：功能改变时没有任何结构上的困难——方法：着眼灵活性采取适宜的柱网尺寸，使房间利于多种功能，辅助空间尽量集中，统一层高——特点：灵活性强、功能互换、任意分隔、施工方便——缺点：经济性、采光、普适性2.3. 模块式图书馆设计——从外向内的设计方法——概念：模数柱网+ 功能块——核心：克服模数式图书馆设计的过分绝对性，提高经济性和环境质量——方法：必要的功能空间分区；分区模数化设计；辅助空间尽量集中；可以有天井——特点：灵活性强、经济性好、环境质量高3. 图书馆各部分的设计3.1. 门厅(Lobby)交通枢纽——联系各个功能空间，闹静分区——组织人流，减小干扰——综合服务：咨询、文印，陈列，布告等3.2. 信息检索厅、出纳台(Searching Corner, Information & Circulation Center)位置——中心位置，靠门厅、靠书库3.3. 书库（Stacks)书库的分类——基本、辅助、特藏、贮备、保存本书库的平面布置书架的尺寸——总高限高：2150——间距：1050，1250，1450书库的平面形状：3:2 <=2:1 ——经济性库内交通——库内楼梯+提升设备——朝阳一面留通道1.3.3. 阅览室(Reading Room)基本要求——灵活、开敞、安静、朝向、采光、通风、照明阅览桌尺寸——900-1200X650-750开间的确定——既是书架间距的倍数：1250也是阅览桌间距的倍数：25001.Exeter Library——建筑以书作为请柬..日本丰之国资源图书馆——矶崎新Seattle LibrarySeattle LibraryHeadquarters总部Reading Room阅览区Books螺旋书库Mixing Chamber混合交互区Assembly采编区Living Room城市起居室Store仓库Kids儿童阅览Operation设备用房Parking停车Seattle LibrarySeattle Library美国哈佛大学的图书馆群美国哈佛大学的图书馆群Fung LibraryFung LibraryFung LibraryFung LibraryFung LibraryGSD －Loeb Design Library1.本次设计任务书的解释1. 本次设计的重点2. 任务书相关概念的解释与要求。
【精品】3-图书馆建筑的功能分区和空间组织(PPT35页)
另一方面也要注意减少来自外部噪声的干扰。例如德国波恩大学图书馆，位于学校附近的考布仑兹大街和莱茵河之间的空地上。这一地段沿河环境幽静，沿街却噪声却很大。因此在设计时，在沿街一边设置了一个3层的条形建筑，安排各种辅助房间，使它能成为与大街隔离的屏障，既减少了噪声对读者的干扰，又使读者能从阅览室看到莱茵河的景色。
2.在分层布置时，还应考虑到各部分不同服务对象的特点。 图书馆的服务对象一般分为浏览读者，阅览读者和研究读者三类。在垂直分区时，一般将无一定借阅目的、逗留时间短的浏览读者的活动区，如报刊阅览、期刊阅览等布置在底层；将大量读者所使用的普通阅览设在主层上。至于人数少，工作时间长的研究读者的阅览用房，如珍本阅览室及专题研究等，则可布置在更高的楼层上，从而减少不同人流的交叉迂回，以创造安静的环境。以上的分层办法可以说是一般图书馆的布局方式。
（3）灵活性的要求
图书馆建筑的灵活性，主要表现在：馆内的房间可以根据需要灵活地变动；房间的大小亦可以随时根据需要进行扩大或缩小；各主要用房的功能从单一性变为尽可能的多样性。 现代图书馆建筑打破了传统图书馆藏与阅的严格界限。固定的集中式藏书的空间越来越小而阅览的空间则越来越灵活、可变、舒适、扩大。一个房间内往往是既有藏书又有阅览甚至有外借，体现出多功能性，极大地方便了读者。
浙江图书馆从几个方面很好地处理了自然采光和自然通风问题。(1)入口门厅中间的屋顶直到目录厅的中间4根大柱子之间设计了一条宽2m、长达73.8 m的玻璃光带。从而使大厅、目录厅的自然采光柔和宜人，白天可以不用任何人工采光设施。(2)在大楼的东部、东南部的阅览区设计了部分落地玻璃光带和一些玻璃幕墙。这既能让读者享受大量的自然采光，又能让读者读书累时远眺，享受窗外优美的自然景观。(3)设计师在顶楼阅览区的屋顶设计了8个玻璃斜面，既能享受天然采光又能节约能源。
大学图书馆设计参考2016
图 书 馆 建 筑 设 计
第四章 设计要点
一，选址和总平面布置
4, 除当地有统筹建设的停车场或停车库外，基地内应设置供内部和外部使 用的机动车停车场地和自行车停放设施。 5，交通组织应做到人、车分流，道路布置应便于人 员进出、图书运送、装卸和消防疏散。并应符合现行 无障碍建筑设计有关规定。
图 书 馆 建 筑 设 计
设计要点
二，目录检索空间
1，目录检索空间应靠近读者出人口，并与出纳空间相毗邻。当与出纳 共处同一空间时，应有明确的功能分区。
图 书 馆 建 筑 设 计
设计要点
二，目录检索空间
2，如果利用过厅、交通厅或走廊设置目录检索空间时，查目区应避开
人流主要路线。
图 书 馆 建 筑 设 计
图 书 馆 建 筑 设 计
图 书 馆 的 分 类 ：
图 书 馆 建 筑 设 计
图书馆常见名词
1，文献资料
记录有知识和信息的一切载体，包括书刊资料和非书刊资料等多种形式，一般 统称文献资料，系图书馆馆藏信息载体的总称。
2，目录
是图书馆向读者揭示本馆藏书的工具．图书馆的读者公用目录一
般有分类、书名、著者三套
图 书 馆 建 筑 设 计
设计要点
五，视听资料室
3，视听小室定型产品：
图 书 馆 建 筑 设 计
设计要点
五，视听资料室
4，视听桌布置方式：
图 书 馆 建 筑 设 计
设计要点
六，书库
图书馆讲解PPT课件
• 究人员流线，它们都对各阅览区的布局产生影响。
• (3)书籍流线按工艺要求进行，应短捷，可方便到达书库。
2．图书馆功能分析
图书馆对外出入口至少应包括：
• 读者入口、 • 工作人员入口、 • 书籍入口。 • 含有报告厅的图书馆还需另设报告厅单独对外出入口。 • 这些出入口需要和城市道路有方便的联系。
(7)
间间数呈图
6 3m2 7 5 m2
， 即 以 ．
、 ．
为 主 ．
使 用 的 灵 活 性 、 可 变 性 ， 宜 采 用 大 开
1 25m2)
(
关 系 一 般 为
．
， 并 考 虑 空
模
)
(
书 馆 家 具
主 要 是 书 架 和 阅 览 桌
尺 寸
图 书 馆 结 构 柱 刚 ， 其 开 间 尺 寸 应 与
• 5)参考阅览应邻近目录室、馆内阅览出纳台和读者咨询处，录柜。室内可按开架方式布置，一般设在楼层。 在大、中型图书馆中常将报一般设在楼层。并宜设辅助书库及单独的目
• 6)专业阅览区及研究室，应邻近专业图书的辅助书库及其出纳台与目录室。研究室可设置成大小不同的单间 或研究厢，一般设在楼层。．
• 7)少儿阅览区宜设单独的出纳台和辅助书库。其布局宜在底层，并有单独出入口和删所。如有可能，最好辟 有室外阅览场地，但要便于管理。
2建筑方案设计要点
(1)合理安排藏、借、阅三个基本部分
• ，它们的布局方式决定了图书馆建筑的平面形式和读者’i图书基本流线的关系。在进行平面布局时，必须 使书籍、读者、服务之间的流线畅通，避免交叉干扰，最大限度地缩短工作人员取书和运书的距离，减少 读者借书的等候时间，并使读者尽量接近书籍。常采用的方法是藏、借、阅融于一个阅览区，但基本书库 要与阅览区有直接简便的联系。
图书馆案例分析 ppt
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5
建筑概况：
项目名称：西雅图中央图书馆 日期：完成于2004年5月23日 设计师:库哈斯 遵照了美国 LEED 节能环保条例， 在材料的循环使用上具有绝对的 指导意义
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6
地理位置
位于市中心，由玻璃和 钢铁组成。
占地5000㎡左右 面积：38300 m2（包括
办公、阅读、存书、会 议 室、停车场等空间） 造价较低是竞标成功的 原因之一
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21
以“层”为基本单元 错位的五个功能体块，功能大小体量各不不同，根据使用功能采用 不同透明度的墙面。 流动空间，分别是阅览区、休闲区、多功能区、儿童区。
功能分区
图底关系
藏书空间
服务空间
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流线分析
西雅图图书馆的交通流线 与传统图书馆流线比较
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水平交通流线
次要交通
-
主要交通
主要交通
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3
小组成员及任务分配
小组成员：
组长：王一帆 组员：曾于舒、李云辉、张亚举、苏荣斌、李桥
任务分配：
李云辉：建筑概况、建筑师背景、设计思路分析 张亚举：功能分区 苏荣斌：立面剖面分析、流线分析 曾于舒、王一帆：国内外最新图书馆亮点分析
节点分析 李桥
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4
西雅图图书馆分析
建筑概况 建筑师背景 设计思路 功能分区 流线分析 立面剖面分析 节点分析
2注重空间气氛的营造；
3服务空间配合公共空间 布置，以方便服务，有 一定的休闲交流空间以 及室外活动空间，同时 尽量互不干扰。
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55
荣斌：
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参考文献：
西雅图图书馆：
《时代》杂志（Time） 《建筑师》 《世界建筑》 《黑龙江科技信息》2009年 《南方建筑》2006年1期 《时代建筑》2004年03期
(整理)图书馆建筑设计
图书馆建筑设计任务书一、设计题目：高校专业图书馆图书馆是高等学校扩大师生员工知识领域，提高精神文明的重要建筑之一。
某高校建筑与艺术学院和土木建筑工程学院为满足广大师生学习要求，现拟在校园内建设一所藏阅一体的专业图书馆，以共享图书资源，改善办学条件，提高教学质量；同时美化校园环境。
二、设计内容：（建筑面积控制在4000㎡以下）阅览部分：普通期刊阅览室： 200㎡综合阅览室： 200㎡学生阅览室： 3x200㎡视听阅览室： 200㎡教师阅览室： 200㎡1．辅助书库： 500㎡2．出纳、检索部分（计算机检索）： 100㎡3．行政、业务办公及技术设备用房部分：行政办公： 4x 20㎡接待室： 50㎡会议室： 100㎡采编室： 120㎡交流间： 50㎡计算机网络中心： 80㎡照相室： 40㎡装裱整修用房： 40㎡配电间： 20㎡预留间： 2x20㎡5．学术报告厅： 300㎡6．其它部分：门厅、值班室、储藏室、开水间、卫生间、楼电梯间与走廊等。
7．室外空间：环境绿化与场地设计；室外停车位：3-5辆。
三、设计要求及教学目的：1．对图书馆建筑有基本认识。
2．内部布置合理，创造舒适宜人的阅览空间。
3．造型简洁明快。
4．充分考虑室外环境空间的创造。
四、图纸要求：总平面图 1：500各层平面图 1：200立面图（不少于2个） 1：200剖面图 1：200设计说明、分析图彩色效果图图幅要求：1#标准图纸五、设计进度：第11-12周：讲课，收集资料。
第13-14周：第一轮草图，发散构思，多方案比较。
第15-16周：第二轮草图，平面布置，空间组织，建筑造型。
设计周，正图绘制，交图。
六、参考资料：《建筑设计资料集》第7集《图书馆建筑设计》《世界建筑造型与平面设计典例大观》文化建筑类其它相关书籍附：地形图第一章图书馆建筑综述第一节图书馆的发展过程图书馆作为一种建筑类型，其实已经存在了相当长的历史时期，从某种意义上来说，图书馆建筑也是人类文明的见证者和记录者。
图书馆阅览室设计
案例一 福克旺图书馆阅览室
书架围绕位于建筑中心的阅 览室布置，创造独具氛围的 阅览空间。
案例二 文内斯拉新图书馆阅览室
书架、座位与建筑一体化设计，丰富的曲线变化带来一种动态美感
藏书与阅览巧妙结合，布局灵活、自由
交通组织
• 阅览室位置要易于读者寻找 • 避免公共人流穿过阅览区 • 避免读者在阅览室之间相互穿行； • 避免工作人员进出办公用房穿过阅览区； • 路线简捷，以减少馆内的互相干扰 • 书籍与读者进出流线相互分开； • 保持阅览区与书库的方便联系； • 阅览空间的布置，既要平面紧凑，又要保
开架阅览室布置方式
一、周边式：书架靠墙周边，书架布置较分散，查找书籍不便，读者穿行多。 管理工作台靠近入口布置，工作人员视线不受遮挡。
开架阅览室布置方式
二、组成布置：书架垂直于外墙，隔成阅览室小空间，与阅览桌成组布 置。可存放较多书籍，取书阅览方便。每组以三排书架相隔，则可减少 乃至避免彼此干扰，但管理人员视线有遮挡，只常用于参考阅览室及专 业期刊阅览室。
教师阅览室
• 教师阅览室主要用于教师专业要求强、求知范围广、信息 要求及时的需要。有的院校把它兼对高年级学生及研究生 开放，利用范围更为广泛。阅览室内有多种专业期刊、教 材、教学参考资料及文献检索工具书。
• 采用开架管理，座位设置时，除大阅览桌外应安设带有部 分挡板、书架的单独阅览桌，与大间有联系又要在空间上 有一定的分隔。面积不宜大。
乔安·马戈里图书馆
山东交通学院图书馆
采光案例
建筑通过外表皮的纹饰，孔洞或遮阳板过滤直射阳光，防止眩光。
伯明翰图书馆阅览室光线明亮柔和 同济大学浙江学院图书馆阅览室
大连图书馆通过玻璃幕墙与镂空幕墙的结合为 台南裕文图书馆用百叶遮挡直射阳光 阅览室营造温馨明媚的光环境
苏州第二图书馆结构设计
高 层 建 筑 。 根 据 建 筑 内 部 柱 网 正 交 ，外 围 柱 双 向 倾 斜 ，角 部 存 在 大 悬 挑 的 特 点 ，采 用 了 内 部 钢 筋 混 凝 土 框 架 - 剪 力
墙 结 构 、外 围 斜 柱 钢 框 架 的 混 合 结 构 体 系 ，实 现 了 建 筑 造 型 与 结 构 受 力 的 高 度 统 一 。 通 过 对 结 构 进 行 性 能 化 设 计 ，
本项目的智能书库设置在人防地下室顶板上， 对地下室顶板的局部倾斜提出了很高的要求。智能 书库建成后实景如图3 所 示 ，书架沿南北向排列，南 北 向 柱 距 3 310mm,东 西 向 柱 距 1 354mm，书架间距 766mm。每 根 立 柱 竖 向 荷 载 i〇〇kN，沿东西向折算 成 线 荷 载 为 94kN/m。书库中堆垛机的运行总重量 约 70kN，工艺要求满载时地面变形导致的地下室顶 板局部倾斜不应超过1/1 000。
并 对 外 围 斜 柱 钢 框 架 重 点 部 位 采 取 针 对 性 的 加 强 措 施 ，结 构 的 各 项 性 能 指 标 均 满 足 规 范 要 求 ，验 证 了 结 构 体 系 的
合 理 性 。在 此 基 础 上 ，系 统 梳 理 了 针 对 大 角 度 外 倾 钢 框 架 的 构 造 分 析 。
图书馆案例分析 图书馆调研ppt
东京工业大学图书馆
东京工业大学图书馆
东京工业大学图书馆
已有建筑群的客观 要求 1 保持主楼清晰阅 读性 2 樱花平台的开放 感 3 道路关系的协调
70周年 纪念堂
图书馆周边建筑
东京工业大学图书馆
旧图书馆
步行平台及樱花树
空间分析
东京工业大学图书馆
东工大图书馆 =
空中的学习栋 + 大型广场、绿丘 + 地下两层图书馆
中国科学院图书馆
空间分析
中国科学院图书馆
中国科学院图书馆
图书馆有多个出入 口，根据场地的特点， 交流中心入口和主入口 设置在较安静的西面， 南面
有读者入口，减少 不同人群的干扰，而东 面是内勤人员的入口。
中国科学院图书馆
主入口采用大台阶的方式，大台阶着意创造与“行进 感”，阳光照耀下“散布建筑”在水平、垂直方向引导人 流及视线进入主体。
图书馆案例分析
同济大学浙江学院图书馆
选址概况
同济大学浙江学院图书馆
同济大学浙江学院图书馆
图书馆位于浙江学院校区东西 向主轴线正中的一块由环路围绕 的圆形场地上 西侧正对校园主入口，南侧及 东侧有河道蜿而过，并通过两座 桥梁与对岸相连 图书馆在校园规划中的核心位 置以及它所需的体量决定了它是 整个校园中唯一的“纪念物”， 而这种纪念性将使它能支撑起这 个校园的空间结构。
武汉大学图书馆
2.3 空间特色分析
①从人流量和驻留时间的数据分析可知，学生到达图书馆的主要目的还是查找资 料、借阅书籍、借还书等基本功能。
②由等候时间数据可知，除研修室、多媒体机房以外，其他功能的空间容量基本 能满足学生的需求量。因此，研修室和多媒体机房的空间容量在一定程度上可以 考虑适当增加。
图书馆建筑实例分析 乌特勒支大学图书馆
Utrecht University Library
乌特勒支大学图书馆
树枝纹理的表皮：
在图书馆的表皮设计当中， 建筑师将表皮的物理、生态要 求与独特的基地特色相结合，黑色的混凝土与黑色的印刷玻璃 将建筑包裹。在整体建筑完整的立方体体量之中，实体的混凝 土表面与虚透的玻璃也以矩形的形式相互交错、并列的组合。
Utrecht University Library
乌特勒支大学图书馆
三层平面图
设计理念：
设计师认为"它是一个人们 能够专心工作的地方，也 是人们彼此相遇、 除了建 筑的气氛之外无需任何其 他刺激的场所。" "在一座几乎没有任何交谈 的建筑中，无声的交流是 很重要的——基于这样的 考虑，建筑物的氛围通过 强调安全感的营造而形成。 这也是选择黑色作为室内 颜色的必要因素。"
漫游性通过螺旋平面特 有的探索流线实现
螺旋数字检索系统
轴测流线图
结构体系
天桥搭接 不同于规则结构中的天桥
，螺旋书架墙体之间的天 桥形态比较自由，形成漂 浮感，结构的难点在如何 实现完全“漂浮”的感觉 ，从平面上看飞桥还是通 过柱子支撑的，通过工字 钢将力转化到柱子上，而 柱子又被包裹在书架内， 这样处理之后飞桥自然获 得了漂浮的感觉
图书馆建筑实例分析
目录
乌特勒支大学图书馆 北卡罗莱纳州立大学亨特图书馆 维也纳经济大学图书馆及学习中心 Vennesla 图书馆 哈利法克斯新中央图书馆 武藏野美术大学图书馆 南科大图书馆
案例 Utrecht University Library
分析 乌特勒支大学图书馆
项目概况：
该图书馆位于教学主楼、 经济管理学院与学生宿舍之间 的狭窄的中心地带，整体建筑 采用简洁的矩形体量，黑色的 玻璃与混凝土的表皮，并且在 其表面印刷、制作了树枝状的 图案与机理，主要功能分为两 个两部分，一部分为主体的图 书馆，另一部分是后部的停车 场和自行车库，之间通过架空 的连廊与主体教学楼相连。
图书馆总平面及外环境设计汇报PPT
总体布局
小花园 图书馆 小广场
PART 3 西安欧亚学院图书馆
水面
行政 小广场
本设计所面临的主要 挑战是位于主校门内 一片大绿地的中心， 明显应成为这一景区 的主角，但与现存和 将来的建筑相比，其 体量相对较小，不可 能很高很大，不易胜 任。经过方案比较， 本设计采取不规则形 式，在屋面上大面积 植草，与四周草坪连 成一体，在需要的位 置设置玻璃窗。
开放性 广场 半开放性
广场 开放性
PPAARTT 11 场外地环（境例类）型
· 庭院型
图书馆外环境中除了提 供主要的交通空间,多 为休闲散步、读书空间。 图书馆外环境主要是围 绕湖面设置休闲游步道、 休闲设施、景观亭等, 满足师生对室外读书交 往的功能需求。并且创 造优美的景观效果。
PPAARTT 11 场外地环（境例类）型
次入口
PART 2 国立台北大学图书馆
道路 主入口
道路
本方案突破传统 图书馆的单一入口 限制，直接用多个 出入口将巨大的体 量打破为开放的交 通空间。真正的室 内空间入口被打散 到通道/天井两侧。 场地周边的道路不 仅没有被建筑阻碍， 反而被连结成了一 体。纵横两轴清晰 组织了平面布局。
开阔水面
次入口
Eg.西南大学中心图书馆 —— 外环境 西南政法大学渝北校区图书馆 —— 外环境
· 庭院型
PPAARTT 11 场外地环（境例类）型
西南大学中心图书馆外环境，该图书馆位于崇德湖东南侧的山丘上,基地中保留 的现状大树、上升的地形,以及“U”形的建筑形态,形成层次丰富的基底环境。 在其外环境设计中,结合师生对室外环境的需求,利用地形及保留大树将空间进行 合理的分割,营造出开放性、半开放性、私密性的学习空间以及个体性、结伴性、 群体性的活动空间。该外环境体现出空间上的层次性,使用上的舒适性。为高校 师生提供了一个良好的室外读书的庭院空间。
图书馆设计计算书
目录目录 (1)第一章绪论 (2)1.1 建筑工程概况 (2)第二章建筑设计总说明 (4)2.1 建筑设计说明 (4)第三章结构计算部分 (9)3.1 结构设计说明 (9)3.2 计算依据 (10)3.3 重力荷载的计算 (14)3.4 框架侧移刚度的计算 (19)3.5 横向水平地震作用下框架结构的位移和内力计算 (22)3.6 风荷载作用下横向框架结构的位移和内力计算 (31)3.7 竖向荷载作用下横向框架结构的内力计算 (36)3.8 横向框架内力组合 (49)3.9梁柱截面设计及节点验算 (55)3.10楼板设计 (78)3.11楼梯设计 (85)3.12雨篷设计 (89)第四章基础设计 (91)4.1基础的一般要求...................................... 错误!未定义书签。
4.2基础底面积的确定和基底反力的验算.................... 错误!未定义书签。
4.3基础梁板内力分析及配筋计算.......................... 错误!未定义书签。
绪论1.1 建筑工程概况1.1.1建设项目某大学图书馆1.1.2设计原始资料1．建筑地点：某大学2．建筑面积：5500m2±5%3．结构形式：钢筋混凝土框架结构4．气象及地址条件：夏季主导风向：南基本风压：W0=0.40kPa基本雪压：S0=0.35 kPa室内外冬季设计温度：－15℃地下水位：按室外地坪以下8m考虑，地下水无侵蚀性土壤冻结深度：0.7m地质条件：1.1.3设计任务及要求根据原始资料，完成以下设计内容：1．建筑设计总平面图、平面图、立面图、剖面图。
2．结构设计结构平面布置图一榀框架结构的配筋计算及其配筋图一部楼梯及一个雨篷的内力分析配筋计算机器配筋图基础设计3．施工组织设计1.1.4设计参考资料1．国家标准、规范、规程《总图制图标准》(GB50103-2001)《房屋建筑制图统一标准》(GBJ50001-2001)《建筑结构制图标准》(GBJ50105-2001)《建筑设计防火规范》(GBJ 16-87)《民用建筑设计通则》(JGJ 37-87)《建筑结构荷载规范》(GB50009-2001)《砌体结构设计规范》(GB50003-2001)《混凝土结构设计规范》(GB50010-2002)《钢筋混凝土高层建筑结构设计与施工规程》(JGJ3-91)《建筑地基基础设计规范》(GB50007-2001)《建筑抗震设计规范》(GB50011-2001)《钢结构设计规范》(GBJ20017-2003)2．参考书教科书建筑设计资料集钢筋混凝土、钢结构设计手册建筑结构静力计算手册建筑结构构造资料集山西省建筑、结构通用图集第二章建筑设计总说明2.1 建筑设计说明2.1.1总平面说明建筑的外形应考虑到符合抗震规范规定，不允许出现质心与刚心的较大偏离。
图书馆设计
第四章图书馆设计【本章重点和难点】图书馆各组成部分的具体要求及相互间的关系；书库设计要求；阅览室采光设计。
第一节概论图书馆建筑设计应结合国情和地方特点，符合先进的管理方式，适应现代化的服务手段，并适当考虑今后发展时，进行扩充、调整和改造的可能。
图书馆设计应使藏书接近读者，满足书刊资料的防护要求，为读者、工作人员创造良好的阅览环境和工作条件。
图书馆建筑设计除应遵守本规范外，还应符合《民用建筑设计通则》以及国家或专业部门颁发的有关设计标准、规范和规定。
第二节基地和总平面1 图书馆的基地宜选择环境安静、场地干燥、排水流畅、通风良好；远离易燃易爆、噪声和散发有害气体的污染源；并符合当地城镇规划及文化建筑的网点布局。
2图书馆宜独立建造。
如与其它建筑合建时，必须充分满足图书馆的使用功能和环境要求，并自成一区，单设出入口。
.3 总平面布置应作到功能分区明确，使人流与书流分开。
道路布置应便于图书运送、装卸和消防疏散。
4 规模较大的公共图书馆、少年儿童阅览区应有单独的入口和室外活动场地。
5 职工住宅和宿舍不宜建在馆区之内，用地毗连时应加分隔。
.6馆区总平面宜布置绿地、庭院，创造幽美的阅览环境，并应设置自行车和机动车停放场地。
第三节建筑设计一、一般规定1）图书馆的建筑设计应根据馆的性质、规模和职能分别配备藏书、借书、阅览、内部业务、技术设备、公共行政和辅助等各种空间或用房。
2）图书馆的建筑布局应与管理方式和服务手段相适应，合理安排编、藏、借、阅之间的运行路线，使读者、工作人员和书刊运送便捷通畅，互不干扰。
3）图书馆各藏、阅空间的柱网尺寸、层高、荷载设计应有较大的适应性和使用的灵活性。
4）四层及四层以上设有阅览室的图书馆宜设公用载人电梯。
5）藏、阅、工作空间应尽可能利用天然采光和自然通风，节约能源。
6）一般阅览室与业务用房的天然采光系数最低值不应小于1.5%，亮度不足时应设辅助照明。
7 ）图书馆各种用房天然采光设计参数应符合表3.1.7的规定。
图书馆结构设计
4、屋面做法：三毡四油防水层，20厚1：3水泥砂浆找平层，70厚水泥防水珍珠岩块或沥青珍珠岩块保温层，热沥青一道隔气层，20厚1：3水泥砂浆找平层，捣制钢筋混凝土屋面板
5、门窗做法：铝合金窗和木门。
6、地质资料：见建筑设计说明。
20厚1：3水泥砂浆找平层
60厚C10混凝土
100厚碎石或碎砖夯实
1.7.3楼面—水磨石楼面（苏J9501～5/3）
15厚1：2水泥白石子掺有色石子磨光打蜡
20厚1：3水泥砂浆找平层
捣制钢筋混凝土楼板
1.7.4踢脚台度做法：（苏J9501～9/4）
釉面瓷砖踢脚台度
5厚釉面砖（白瓷砖）水泥擦缝
5厚1：1水泥细砂结合层
本建筑过道的宽度应符合人流畅通和建筑防火要求。图书馆设计使用人数约为5000人，按二级防火等级，每100人1.25m，走廊及楼梯过道宽度设为2.1m.
书库部分应采用耐火极限不低于1h的隔墙和耐火极限不低于1.50h的非燃烧体楼板与其它建筑部分隔开；阅览室和书库的安全出口必须设置为两个。
阅览及办公区的每一防火分区安全出口数目不应少于两个；楼梯井间的间距不大于40m，主入口大门按每100人600mm宽计算，设一扇3600mm的双扇门，并不应设置门槛。
1.7楼面，墙面做法
根据《设计规范》，采用如下设计
1.7.1.基础（墙基）防潮层：
在－0.045以下基础两侧均用防水水泥砂浆防潮（详见苏J9501－1/1）,20厚的1：2水泥砂浆掺5％避水浆，位置一般在－0.045标高处,适用于砖墙墙身。
1.7.2地面：水磨石地面（苏J9501～10/2）
15厚1：2水泥白石子磨光打蜡
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3、请给自己绘制的平面布置图打一个分数。
请冯颖欣、苏嘉宝、郭铭玲、林俊铭、陈惠珊同学 刘嘉敏、陈颖斯、冯家敏、卢嘉诚、何铭思同学 帮助有需要的组员完成绘图任务
理论指导实践
• 1、课本23-28页的物流保管平面布置知识
• 关键点一：动线决定了卸货验收区、储存保管区、配 运发货区、等各区域的设置和安排。
同学们在图书馆实践学习
图书馆学习领悟
我们的思考
• 1、图书馆内有哪些功能区域?是否合理? • 2、请归纳图书馆的动线设计是什 么类型? • 3、该动线设计是否科学? • 4、请你提出自己的看法。
我校图书馆实景
图书馆走廊通道
课堂练习（15分钟）
1、请观察图书馆的实景照片，绘制图书馆的 平面布置图
• 关键点二：Байду номын сангаас作业流程为依据，以物流动线为指导进 行厂房规划是可取的。
• 关键点三：动线的选择以使作业顺畅、有序、省时、 省力为原则
• 2、用以上知识对照图书馆的平面布置是否合理 • 3、提出自己的建议
组长们辛勤劳动
足 足
制作图书馆平面模型争论中
组长们的劳动成果
• 1、请同学们指出图书馆平面模型的各区域 名称。
课后作业
• 1、给学校写一份图书馆动线改造建议。
• 2、观察学校的动线并制作平面布置图。
我喜欢，我热爱 物流课堂，塑造自我
• 2、请同学们根据这个模型添加动线指示。
图书馆改造前后对比
若图书馆动线改造后如图所示， 该动线是什么形式？
图书馆动线改造后有哪些优点
• 优点：
欣赏国家图书馆的阅读区设计
欣赏国家图书馆的办公服务区
其他企业仓储巧用动线的案例
• 我们的榜样： 1、09级物流班苏俊杰同学开发的——番禺 宾馆月饼储存库的动线设计 2、10级物流班陈君仪同学开发的——一汽 大众备件库的动线设计
托托
盘盘
货货
贵贵重重 物物品品区区
架架 区区
A仓A仓库库
员工宿舍
办办 公公 室室
大大门门
保保安安室室
本节课小结
• 1、学会运用物流保管知识，能够独立完成图书 馆平面布置图。
• 2、成功改造学校图书馆的动线，更流畅、更合 理。
• 3、要牢牢记取观察——思考——表现——提升 的学习方式。
再一次感谢组长们的辛勤劳动！！！
3、11级物流班——？？？
番禺宾馆饼场布置图
培烘车间
内包装车间
消毒车间 生产车间
外包装车间
仪容仪表间
预进间
09物流班冯俊杰同学
一汽大众备件库平面图（10物流班陈君仪）
网络室
培训室
饭堂
通
托托盘盘货货架架区区
通
返返品品处处理理区区 门门口口
入入 库库
出出库库 道
B仓B仓库库
道 危危险险品品区区
门门口口