文学类文本刘亮程《后父的老》阅读
【记叙文阅读】刘亮程《先父》阅读练习及答案
【记叙文阅读】刘亮程《先父》阅读练习及答案阅读下面的文字，完成11-15题。
（20分）先父（刘亮程）①我比少时更需要一个父亲，他住在我隔壁，夜里我听他打呼噜，很费劲的喘气。
看他躬腰推门进来，一脸皱纹，眼皮耷拉，张开剩下两颗牙齿的嘴，对我说一句话。
我们在一张餐桌上吃饭，他坐上席，我在他旁边，看着他颤巍巍伸出一只青筋暴露的手，已经抓不住什么，又抖抖地勉力去抓住。
听他咳嗽，大口喘气――这就是数之后的我自己。
一个父亲，把全部的老展示给儿子。
一如我把整个童、青带回到他眼前。
②在一个家里，儿子守着父亲老去，就像父亲看着儿子长大成人。
这个过程中儿子慢慢懂得老是怎么回事。
父亲在前面趟路。
父亲离开后儿子会知道自己40岁时该做什么，50岁、60岁时要考虑什么。
到了七八十岁，该放下什么，去着手操劳什么。
③可是，我没有这样一个老父亲。
④我活得比你还老的时候，身心的一部分仍旧是一个孩子。
我叫你爹，叫你父亲，你再不答应。
我叫你爹的那部分永远地长不大了。
⑤多少后，我活到你死亡的龄：37岁。
我想，我能过去这一，就比你都老了。
作为一个女儿的父亲，我会活得更老。
那时想起纪轻轻就离去的你，就像怀想一个早夭的儿子。
你给我童，我自己走向青、中。
⑥我的女儿只看见过你的坟墓。
我清明带着她上坟，让她跪在你的墓前磕头，叫你爷爷。
你这个没福气的人，没有活到她张口叫你爷爷的龄。
如果你能够，在那个几乎活不下去的月，想到多少后，会有一个孙女伏在耳边轻声叫你爷爷，亲你胡子拉碴的脸，或许你会为此活下去。
但你没有。
⑦我需要一个父亲，在我成之后，把我最初的那段人生讲给我。
就像你需要一个儿子，当你死后，我还在世间传播你的种子。
你把我的童全带走了，连一点影子都没留下。
⑧我只知道有过一个父亲。
在我前头，隐约走过这样一个人。
⑨我的有一脚踩在他的脚印上，隔着厚厚的尘土。
我的有一声追上他的声。
我吸的有一口气，是他呼出的。
（10）你去世后我所有的童之梦全破灭了。
剩下的只是生存。
刘亮程《后继》阅读理解
刘亮程《后继》阅读理解阅读下面的文字材料，完成下面小题。
后继刘亮程那年我带母亲回甘肃老家。
母亲逃荒到新疆40年，第一次回老家。
我们从父亲工作过的金塔县城，到他出生长大的山下村，在叔叔刘四德家落脚。
我们一到叔叔家，叔叔便带着我们去上祖坟。
我们刘家的祖坟，我父亲这一支的都迁到叔叔家的耕地中间，爷爷辈以上先人合到一座墓里，祖先归到一处，墓前有祖先灵位，剩下爷爷辈的、父亲辈的坟都单个有墓。
叔叔带着我走进坟地，说这是归到一起的祖先灵位。
我跪下，磕头，上香。
叔叔说，后面是你爷爷的坟，旁边是你二爷的，你二爷因为膝下无子，从另外一个兄弟那里过了一个儿子过来，顶了脚后跟。
顶脚后跟原来是这么回事。
一个人膝下无子会从自家兄弟那里过继一个儿子来，待你百年后埋在地下，有人给你上坟扫墓，将来过继来的儿于去世。
就头顶你的脚后跟埋在一起，这叫“后继有人”。
我这才知道后继有人的人不是活人，是顶脚后跟的那个土里的后人。
叔叔又指着我爷爷的坟说，你看你爷爷就你父亲一个独子，逃荒到新疆，把命丢在新疆没回来，后面这个地方还留着。
叔叔接着说，你父亲后面那块地就是留给你的。
这句话一说，我的头突然轰的一下，空掉了。
觉得自己在外面跑那么多年，父亲带着我们逃荒千里到新疆，父亲把命丢在了新疆，但是我爷爷后面的位置还给他留着。
我在新疆出生又在外求学，好像把甘肃酒泉那个家乡给忘掉了，那个家乡好像跟自己没有关系了，但是祖坟上还有一个位置给我留着，当我过完此生还有一段地下的生活。
在地下的祖先还需要我，等着我顶脚后跟，后继有人。
我们要走的时候，叔叔拉着我的手说，我是你最老的叔叔了，你的爷爷辈已经没人，叔叔辈里面剩下的人也不多了，等你下次来，我不在家里，就在地里。
我明白，他说的是跟祖先埋在一起的那个地里，我叔叔说这些话的时候轻松自若，仿佛生和死没有界限，不在家里就在地里，只是挪了个地方，在我叔叔对死亡轻描淡写的聊天中，死亡是温暖．．的，死和生不是隔着一层土，只是隔着一层被他轻易捅破又瞬间糊住的窗户纸。
2018届江苏省高三语文二轮复习训练：散文阅读(2)Word版含答案
2018 届二轮复习散文阅读训练（江苏）一、叙事写人散文阅读下边的文字，达成文后题目。
先父刘亮程我比年少时更需要一个父亲，他住在我近邻，夜里我听他打呼噜，很费力地喘息。
看他弓腰推门进来，一脸皱纹，眼皮耷拉，张开剩下两颗牙齿的嘴，对我说一句话。
我们在一张餐桌上吃饭，他坐上席，我在他旁边，看着他颤巍巍伸出一只青筋裸露的手，已经抓不住什么，又抖抖地勉力去抓住。
听他咳嗽，大口喘气——这就是数年以后的我自己。
一个父亲，把所有的老年展现给儿子。
一如我把整个童年、青年带回到他眼前。
在一个家里，儿子守着父亲老去，就像父亲看着儿子长大成人。
这个过程中儿子慢慢懂得总是怎么回事。
父亲在前方趟路。
父亲走开后儿子会知道自己 40 岁时该做什么， 50 岁、 60 岁时要考虑什么。
到了七八十岁，该放下什么，去着手操劳什么。
但是，我没有这样一个老父亲。
我活得比你还老的时候，身心的一部分依旧是一个孩子。
我叫你爹，叫你父亲，你再不答应。
我叫你爹的那部分永久地长不大了。
多少年后，我活到你死亡的年龄： 37 岁。
我想，我能过去这一年，就比你都老了。
作为一个女儿的父亲，我会活得更老。
那时想起年龄轻轻就离开的你，就像怀念一个早夭的儿子。
你给我童年，我自己走向青年、中年。
我的女儿只看见过你的墓地。
我清明带着她上坟，让她跪在你的墓前磕头，叫你爷爷。
你这个没福分的人，没有活到她张口叫你爷爷的年龄。
假如你能够，在那个几乎活不下去的年代，想到多少年后，会有一个孙女伏在耳边轻声叫你爷爷，亲你胡须拉碴的脸，或许你会为此活下去。
但你没有。
我需要一个父亲，在我成年以后，把我最先的那段人生讲给我。
就像你需要一个儿子，当你死后，我还在人间流传你的种子。
你把我的童年全带走了，连一点影子都没留下。
我只知道有过一个父亲。
在我前头，隐约走过这样一个人。
我的有一脚踩在他的脚迹上，隔着厚厚的灰尘。
我的有一声追上他的声。
我吸的有一口气，是他呼出的。
你逝世后我所有的童年之梦全幻灭了。
刘亮程《先父》阅读理解及答案先父刘亮程
刘亮程《先父》阅读理解及答案先父刘亮程阅读下面的文字，完成11-15题。
（20分）先父（刘亮程）①我比年少时更需要一个父亲，他住在我隔壁，夜里我听他打呼噜，很费劲的喘气。
看他躬腰推门进来，一脸皱纹，眼皮耷拉，张开剩下两颗牙齿的嘴，对我说一句话。
我们在一张餐桌上吃饭，他坐上席，我在他旁边，看着他颤巍巍伸出一只青筋暴露的手，已经抓不住什么，又抖抖地勉力去抓住。
听他咳嗽，大口喘气――这就是数年之后的我自己。
一个父亲，把全部的老年展示给儿子。
一如我把整个童年、青年带回到他眼前。
②在一个家里，儿子守着父亲老去，就像父亲看着儿子长大成人。
这个过程中儿子慢慢懂得老是怎么回事。
父亲在前面趟路。
父亲离开后儿子会知道自己40岁时该做什么，50岁、60岁时要考虑什么。
到了七八十岁，该放下什么，去着手操劳什么。
③可是，我没有这样一个老父亲。
④我活得比你还老的时候，身心的一部分仍旧是一个孩子。
我叫你爹，叫你父亲，你再不答应。
我叫你爹的那部分永远地长不大了。
⑤多少年后，我活到你死亡的年龄：37岁。
我想，我能过去这一年，就比你都老了。
作为一个女儿的父亲，我会活得更老。
那时想起年纪轻轻就离去的你，就像怀想一个早夭的儿子。
你给我童年，我自己走向青年、中年。
⑥我的女儿只看见过你的坟墓。
我清明带着她上坟，让她跪在你的墓前磕头，叫你爷爷。
你这个没福气的人，没有活到她张口叫你爷爷的年龄。
如果你能够，在那个几乎活不下去的年月，想到多少年后，会有一个孙女伏在耳边轻声叫你爷爷，亲你胡子拉碴的脸，或许你会为此活下去。
但你没有。
⑦我需要一个父亲，在我成年之后，把我最初的那段人生讲给我。
就像你需要一个儿子，当你死后，我还在世间传播你的种子。
你把我的童年全带走了，连一点影子都没留下。
⑧我只知道有过一个父亲。
在我前头，隐约走过这样一个人。
⑨我的有一脚踩在他的脚印上，隔着厚厚的尘土。
我的有一声追上他的声。
我吸的有一口气，是他呼出的。
（10）你去世后我所有的童年之梦全破灭了。
刘亮程《后父的老》阅读练习及答案
阅读下面的文字，完成7-9题。
后父的老刘亮程我很小的时候，奶奶就已经老了，我们一家养着奶奶的老，给她送终。
奶奶去世后，轮到母亲老了，但她不敢老，她要拉扯一堆未成年的孩子。
现在我五十多岁，先父、后父都已经不在，剩下母亲，她老成奶奶的样子了，我们养她的老，也在随着母亲一起老。
因为有她在，我不敢也没有资格说自己老。
老是长辈享有的，我年纪再大，也是儿子。
真正到了前面光秃秃的没了父母，我成了后一辈人的挡风墙，那时候，就可以心安理得地老了。
但老终究是不容易的一件事情。
记得有一年，我陪母亲回甘肃酒泉老家，在村里看望一个叔叔，院门锁着，家里人下地干活去了。
等到大中午，看见两个老人扛农具走来，远看着一样老，都白了头，一脸皱纹。
走近了，经介绍才知道，是叔叔和他的父亲，一个六十多岁，一个八十多岁，活成一对老兄弟，还在一起干农活。
我父亲没有和我一起活老。
我8岁时父亲去世，感觉自己突然成了大人。
13岁时，母亲再嫁，我们有了后父，觉得自己又成了孩子，终于又有了庇护。
后父的父母走得早，他的前面光秃秃的，就他一个人，后面也光秃秃的，无儿无女。
我们成了他的养儿女，他成了我们的养父。
我1 8岁时，有一天，后父把我和大哥叫在一起，郑重地给我们交代一件事。
后父说，我已经50岁的人了，你们两个儿子，该操心给我备一个老房（棺材）了。
这个事都是当儿子要做的。
说后面的张家，儿子早几年就给父亲备好了老房。
备老房的事，在村里很常见，到一户人家院子，会常看见一口棺材摆在草棚下，没上漆，木头的色，知道是给家里老人备的，或是家里老人让儿子给自己备的。
棺材有时装粮食、饲料，或盛放种子，顶板一盖，老鼠进不去。
我们小时候玩捉迷藏，也会藏进老房里，头顶的板一盖，就仿佛到了另一个世界，外面的声音瞬间远了，待到听不见一丝声响时，恐惧便来了，赶紧顶开盖板爬出来。
家里的老人也会躺进去，试试宽窄长短，也会睡一觉醒来。
其实这些老人都不老，五六十岁，六七十岁的样子，因为送走了前面的老人，自己跟着老上了。
2018届江苏省高三语文二轮复习训练：散文阅读(2)Word版含答案
2018届二轮复习散文阅读训练（江苏）一、叙事写人散文阅读下面的文字，完成文后题目。
先父刘亮程我比年少时更需要一个父亲，他住在我隔壁，夜里我听他打呼噜，很费劲地喘气。
看他弓腰推门进来，一脸皱纹，眼皮耷拉，张开剩下两颗牙齿的嘴，对我说一句话。
我们在一张餐桌上吃饭，他坐上席，我在他旁边，看着他颤巍巍伸出一只青筋暴露的手，已经抓不住什么，又抖抖地勉力去抓住。
听他咳嗽，大口喘气一一这就是数年之后的我自己。
一个父亲，把全部的老年展示给儿子。
一如我把整个童年、青年带回到他眼前。
在一个家里，儿子守着父亲老去，就像父亲看着儿子长大成人。
这个过程中儿子慢慢懂得老是怎么回事。
父亲在前面趟路。
父亲离开后儿子会知道自己40岁时该做什么，50岁、60岁时要考虑什么。
到了七八十岁，该放下什么，去着手操劳什么。
可是，我没有这样一个老父亲。
我活得比你还老的时候，身心的一部分仍旧是一个孩子。
我叫你爹，叫你父亲，你再不答应。
我叫你爹的那部分永远地长不大了。
多少年后，我活到你死亡的年龄：37岁。
我想，我能过去这一年，就比你都老了。
作为一个女儿的父亲，我会活得更老。
那时想起年纪轻轻就离去的你，就像怀想一个早夭的儿子。
你给我童年，我自己走向青年、中年。
我的女儿只看见过你的坟墓。
我清明带着她上坟，让她跪在你的墓前磕头，叫你爷爷。
你这个没福气的人，没有活到她张口叫你爷爷的年龄。
如果你能够，在那个几乎活不下去的年月，想到多少年后，会有一个孙女伏在耳边轻声叫你爷爷，亲你胡子拉碴的脸，或许你会为此活下去。
但你没有。
我需要一个父亲，在我成年之后，把我最初的那段人生讲给我。
就像你需要一个儿子，当你死后，我还在世间传播你的种子。
你把我的童年全带走了，连一点影子都没留下。
我只知道有过一个父亲。
在我前头，隐约走过这样一个人。
我的有一脚踩在他的脚印上，隔着厚厚的尘土。
我的有一声追上他的声。
我吸的有一口气，是他呼出的。
你去世后我所有的童年之梦全破灭了。
剩下的只是生存。
2022届高考语文一轮复习阅读——刘亮程选文
2022届高考一轮复习阅读——刘亮程选文阅读下面的文字，完成7-9题。
后父的老刘亮程我很小的时候，奶奶就已经老了，我们一家养着奶奶的老，给她送终。
奶奶去世后，轮到母亲老了，但她不敢老，她要拉扯一堆未成年的孩子。
现在我五十多岁，先父、后父都已经不在，剩下母亲，她老成奶奶的样子了，我们养她的老，也在随着母亲一起老。
因为有她在，我不敢也没有资格说自己老。
老是长辈享有的，我年纪再大，也是儿子。
真正到了前面光秃秃的没了父母，我成了后一辈人的挡风墙，那时候，就可以心安理得地老了。
但老终究是不容易的一件事情。
记得有一年，我陪母亲回甘肃酒泉老家，在村里看望一个叔叔，院门锁着，家里人下地干活去了。
等到大中午，看见两个老人扛农具走来，远看着一样老，都白了头，一脸皱纹。
走近了，经介绍才知道，是叔叔和他的父亲，一个六十多岁，一个八十多岁，活成一对老兄弟，还在一起干农活。
我父亲没有和我一起活老。
我8岁时父亲去世，感觉自己突然成了大人。
13岁时，母亲再嫁，我们有了后父，觉得自己又成了孩子，终于又有了庇护。
后父的父母走得早，他的前面光秃秃的，就他一个人，后面也光秃秃的，无儿无女。
我们成了他的养儿女，他成了我们的养父。
我1 8岁时，有一天，后父把我和大哥叫在一起，郑重地给我们交代一件事。
后父说，我已经50岁的人了，你们两个儿子，该操心给我备一个老房（棺材）了。
这个事都是当儿子要做的。
说后面的张家，儿子早几年就给父亲备好了老房。
备老房的事，在村里很常见，到一户人家院子，会常看见一口棺材摆在草棚下，没上漆，木头的色，知道是给家里老人备的，或是家里老人让儿子给自己备的。
棺材有时装粮食、饲料，或盛放种子，顶板一盖，老鼠进不去。
我们小时候玩捉迷藏，也会藏进老房里，头顶的板一盖，就仿佛到了另一个世界，外面的声音瞬间远了，待到听不见一丝声响时，恐惧便来了，赶紧顶开盖板爬出来。
家里的老人也会躺进去，试试宽窄长短，也会睡一觉醒来。
其实这些老人都不老，五六十岁，六七十岁的样子，因为送走了前面的老人，自己跟着老上了。
专题14散文阅读(原卷版+解析)
①当独自一个人，再次踏上曾经奔跑过的道路，感受着清风拂过发梢的温和，轻嗅着田野花香的芬芳，回想起以往的经历时，思绪就如一曲笛音，婉转而悠扬，向那记忆深处、那年故里，飘散，飘散……
②清晨，我在家门前，独自玩耍，听着学校里传来的嬉闹声与读书声，心里有几许羡慕，又有几许落寞。
③翌日恰逢周末，堂姐来找我玩。她说：“你想听歌吗？老师教给我们的呢！”我点点头。“我从山中来带着兰花草种在小园中希望花开早……”一首《兰花草》，我听得如痴如醉。我说：“姐，我想学认字，你可以教我吗？”她微微一笑，说：“好啊，走，现在就教你。”她给我一支笔和一张纸，写了我的名字，让我照着写。我先观察她拿笔的姿势，然后从拿笔练起，一笔一划的写着，虽然很难看，但是我没有放弃，只因心中有渴望：对读书的渴望，对知识的渴望。
⑪当故乡的槐花，再一次四野芬芳、香飘天涯时，我已步入高中。在努力完成学业的同时，我坚持着自己的文学梦想。高中的教室里有很多条幅，比如“水不激不跃，人不激不奋。”“如果你心头的火光不灭，谁还能浇熄你的梦想呢？”“坚持了最不想干的事情之后，便可得到你最想要的东西。”每一个字都充满了力量，催促着梦想之花的怒放！在宁静的深夜，我依然在桌边，看着英语资料、记着化学实验、默背着政治概念……当星月都沉睡了，我也困了，但还是会再看一些文章，每天都看几页，所谓的天赋，都源于日积月累吧！并非不累，而是我心中有信念，有拼搏的意识。
高考文学类文本刘亮程《后父的老》阅读练习及答案
刘亮程《后父的老》阅读练习及答案（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7-9题。
后父的老刘亮程我很小的时候，奶奶就已经老了，我们一家养着奶奶的老，给她送终。
奶奶去世后，轮到母亲老了，但她不敢老，她要拉扯一堆未成年的孩子。
现在我五十多岁，先父、后父都已经不在，剩下母亲，她老成奶奶的样子了，我们养她的老，也在随着母亲一起老。
因为有她在，我不敢也没有资格说自己老。
老是长辈享有的，我年纪再大，也是儿子。
真正到了前面光秃秃的没了父母，我成了后一辈人的挡风墙，那时候，就可以心安理得地老了。
但老终究是不容易的一件事情。
记得有一年，我陪母亲回甘肃酒泉老家，在村里看望一个叔叔，院门锁着，家里人下地干活去了。
等到大中午，看见两个老人扛农具走来，远看着一样老，都白了头，一脸皱纹。
走近了，经介绍才知道，是叔叔和他的父亲，一个六十多岁，一个八十多岁，活成一对老兄弟，还在一起干农活。
我父亲没有和我一起活老。
我8岁时父亲去世，感觉自己突然成了大人。
13岁时，母亲再嫁，我们有了后父，觉得自己又成了孩子，终于又有了庇护。
后父的父母走得早，他的前面光秃秃的，就他一个人，后面也光秃秃的，无儿无女。
我们成了他的养儿女，他成了我们的养父。
我1 8岁时，有一天，后父把我和大哥叫在一起，郑重地给我们交代一件事。
后父说，我已经50岁的人了，你们两个儿子，该操心给我备一个老房（棺材）了。
这个事都是当儿子要做的。
说后面的张家，儿子早几年就给父亲备好了老房。
备老房的事，在村里很常见，到一户人家院子，会常看见一口棺材摆在草棚下，没上漆，木头的色，知道是给家里老人备的，或是家里老人让儿子给自己备的。
棺材有时装粮食、饲料，或盛放种子，顶板一盖，老鼠进不去。
我们小时候玩捉迷藏，也会藏进老房里，头顶的板一盖，就仿佛到了另一个世界，外面的声音瞬间远了，待到听不见一丝声响时，恐惧便来了，赶紧顶开盖板爬出来。
家里的老人也会躺进去，试试宽窄长短，也会睡一觉醒来。
先父刘亮程阅读答案
篇一：先父刘亮程阅读答案您现在的位置：>>> > 刘亮程《先父》阅读练习及答案感谢 3lian12 的投递时间：2015-05-13 来源：阅读下面的文字，完成11-15题。
（20分）先父（刘亮程）①我比年少时更需要一个父亲，他住在我隔壁，夜里我听他打呼噜，很费劲的喘气。
看他躬腰推门进来，一脸皱纹，眼皮耷拉，张开剩下两颗牙齿的嘴，对我说一句话。
我们在一张餐桌上吃饭，他坐上席，我在他旁边，看着他颤巍巍伸出一只青筋暴露的手，已经抓不住什么，又抖抖地勉力去抓住。
听他咳嗽，大口喘气――这就是数年之后的我自己。
一个父亲，把全部的老年展示给儿子。
一如我把整个童年、青年带回到他眼前。
②在一个家里，儿子守着父亲老去，就像父亲看着儿子长大成人。
这个过程中儿子慢慢懂得老是怎么回事。
父亲在前面趟路。
父亲离开后儿子会知道自己40岁时该做什么，50岁、60岁时要考虑什么。
到了七八十岁，该放下什么，去着手操劳什么。
③可是，我没有这样一个老父亲。
④我活得比你还老的时候，身心的一部分仍旧是一个孩子。
我叫你爹，叫你父亲，你再不答应。
我叫你爹的那部分永远地长不大了。
⑤多少年后，我活到你死亡的年龄：37岁。
我想，我能过去这一年，就比你都老了。
作为一个女儿的父亲，我会活得更老。
那时想起年纪轻轻就离去的你，就像怀想一个早夭的儿子。
你给我童年，我自己走向青年、中年。
⑥我的女儿只看见过你的坟墓。
我清明带着她上坟，让她跪在你的墓前磕头，叫你爷爷。
你这个没福气的人，没有活到她张口叫你爷爷的年龄。
如果你能够，在那个几乎活不下去的年月，想到多少年后，会有一个孙女伏在耳边轻声叫你爷爷，亲你胡子拉碴的脸，或许你会为此活下去。
但你没有。
⑦我需要一个父亲，在我成年之后，把我最初的那段人生讲给我。
就像你需要一个儿子，当你死后，我还在世间传播你的种子。
你把我的童年全带走了，连一点影子都没留下。
⑧我只知道有过一个父亲。
在我前头，隐约走过这样一个人。
刘亮程《先父》阅读练习及答案
阅读下面的文字，完成11-15题。
（20分）先父（刘亮程）①我比年少时更需要一个父亲，他住在我隔壁，夜里我听他打呼噜，很费劲的喘气。
看他躬腰推门进来，一脸皱纹，眼皮耷拉，张开剩下两颗牙齿的嘴，对我说一句话。
我们在一张餐桌上吃饭，他坐上席，我在他旁边，看着他颤巍巍伸出一只青筋暴露的手，已经抓不住什么，又抖抖地勉力去抓住。
听他咳嗽，大口喘气――这就是数年之后的我自己。
一个父亲，把全部的老年展示给儿子。
一如我把整个童年、青年带回到他眼前。
②在一个家里，儿子守着父亲老去，就像父亲看着儿子长大成人。
这个过程中儿子慢慢懂得老是怎么回事。
父亲在前面趟路。
父亲离开后儿子会知道自己40岁时该做什么，50岁、60岁时要考虑什么。
到了七八十岁，该放下什么，去着手操劳什么。
③可是，我没有这样一个老父亲。
④我活得比你还老的时候，身心的一部分仍旧是一个孩子。
我叫你爹，叫你父亲，你再不答应。
我叫你爹的那部分永远地长不大了。
⑤多少年后，我活到你死亡的年龄：37岁。
我想，我能过去这一年，就比你都老了。
作为一个女儿的父亲，我会活得更老。
那时想起年纪轻轻就离去的你，就像怀想一个早夭的儿子。
你给我童年，我自己走向青年、中年。
⑥我的女儿只看见过你的坟墓。
我清明带着她上坟，让她跪在你的墓前磕头，叫你爷爷。
你这个没福气的人，没有活到她张口叫你爷爷的年龄。
如果你能够，在那个几乎活不下去的年月，想到多少年后，会有一个孙女伏在耳边轻声叫你爷爷，亲你胡子拉碴的脸，或许你会为此活下去。
但你没有。
⑦我需要一个父亲，在我成年之后，把我最初的那段人生讲给我。
就像你需要一个儿子，当你死后，我还在世间传播你的种子。
你把我的童年全带走了，连一点影子都没留下。
⑧我只知道有过一个父亲。
在我前头，隐约走过这样一个人。
⑨我的有一脚踩在他的脚印上，隔着厚厚的尘土。
我的有一声追上他的声。
我吸的有一口气，是他呼出的。
（10）你去世后我所有的童年之梦全破灭了。
剩下的只是生存。
（11）到了40岁，我对年岁突然没有了感觉。
高考文学类文本刘亮程《后父的老》阅读练习及答案
刘亮程《后父的老》阅读练习及答案（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7-9题。
后父的老刘亮程我很小的时候，奶奶就已经老了，我们一家养着奶奶的老，给她送终。
奶奶去世后，轮到母亲老了，但她不敢老，她要拉扯一堆未成年的孩子。
现在我五十多岁，先父、后父都已经不在，剩下母亲，她老成奶奶的样子了，我们养她的老，也在随着母亲一起老。
因为有她在，我不敢也没有资格说自己老。
老是长辈享有的，我年纪再大，也是儿子。
真正到了前面光秃秃的没了父母，我成了后一辈人的挡风墙，那时候，就可以心安理得地老了。
但老终究是不容易的一件事情。
记得有一年，我陪母亲回甘肃酒泉老家，在村里看望一个叔叔，院门锁着，家里人下地干活去了。
等到大中午，看见两个老人扛农具走来，远看着一样老，都白了头，一脸皱纹。
走近了，经介绍才知道，是叔叔和他的父亲，一个六十多岁，一个八十多岁，活成一对老兄弟，还在一起干农活。
我父亲没有和我一起活老。
我8岁时父亲去世，感觉自己突然成了大人。
13岁时，母亲再嫁，我们有了后父，觉得自己又成了孩子，终于又有了庇护。
后父的父母走得早，他的前面光秃秃的，就他一个人，后面也光秃秃的，无儿无女。
我们成了他的养儿女，他成了我们的养父。
我1 8岁时，有一天，后父把我和大哥叫在一起，郑重地给我们交代一件事。
后父说，我已经50岁的人了，你们两个儿子，该操心给我备一个老房（棺材）了。
这个事都是当儿子要做的。
说后面的张家，儿子早几年就给父亲备好了老房。
备老房的事，在村里很常见，到一户人家院子，会常看见一口棺材摆在草棚下，没上漆，木头的色，知道是给家里老人备的，或是家里老人让儿子给自己备的。
棺材有时装粮食、饲料，或盛放种子，顶板一盖，老鼠进不去。
我们小时候玩捉迷藏，也会藏进老房里，头顶的板一盖，就仿佛到了另一个世界，外面的声音瞬间远了，待到听不见一丝声响时，恐惧便来了，赶紧顶开盖板爬出来。
家里的老人也会躺进去，试试宽窄长短，也会睡一觉醒来。
刘亮程《先父》阅读理解及答案先父刘亮程
刘亮程《先父》阅读理解及答案先父刘亮程阅读下面的文字，完成11-15题。
（20分）先父（刘亮程）①我比年少时更需要一个父亲，他住在我隔壁，夜里我听他打呼噜，很费劲的喘气。
看他躬腰推门进来，一脸皱纹，眼皮耷拉，张开剩下两颗牙齿的嘴，对我说一句话。
我们在一张餐桌上吃饭，他坐上席，我在他旁边，看着他颤巍巍伸出一只青筋暴露的手，已经抓不住什么，又抖抖地勉力去抓住。
听他咳嗽，大口喘气――这就是数年之后的我自己。
一个父亲，把全部的老年展示给儿子。
一如我把整个童年、青年带回到他眼前。
②在一个家里，儿子守着父亲老去，就像父亲看着儿子长大成人。
这个过程中儿子慢慢懂得老是怎么回事。
父亲在前面趟路。
父亲离开后儿子会知道自己40岁时该做什么，50岁、60岁时要考虑什么。
到了七八十岁，该放下什么，去着手操劳什么。
③可是，我没有这样一个老父亲。
④我活得比你还老的时候，身心的一部分仍旧是一个孩子。
我叫你爹，叫你父亲，你再不答应。
我叫你爹的那部分永远地长不大了。
⑤多少年后，我活到你死亡的年龄：37岁。
我想，我能过去这一年，就比你都老了。
作为一个女儿的父亲，我会活得更老。
那时想起年纪轻轻就离去的你，就像怀想一个早夭的儿子。
你给我童年，我自己走向青年、中年。
⑥我的女儿只看见过你的坟墓。
我清明带着她上坟，让她跪在你的墓前磕头，叫你爷爷。
你这个没福气的人，没有活到她张口叫你爷爷的年龄。
如果你能够，在那个几乎活不下去的年月，想到多少年后，会有一个孙女伏在耳边轻声叫你爷爷，亲你胡子拉碴的脸，或许你会为此活下去。
但你没有。
⑦我需要一个父亲，在我成年之后，把我最初的那段人生讲给我。
就像你需要一个儿子，当你死后，我还在世间传播你的种子。
你把我的童年全带走了，连一点影子都没留下。
⑧我只知道有过一个父亲。
在我前头，隐约走过这样一个人。
⑨我的有一脚踩在他的脚印上，隔着厚厚的尘土。
我的有一声追上他的声。
我吸的有一口气，是他呼出的。
（10）你去世后我所有的童年之梦全破灭了。
后父的老
后父的老作者：刘亮程来源：《中学生阅读·高中·读写》2019年第11期我很小的时候，奶奶就已经老了，我们一家养着奶奶的老，给她送终。
奶奶去世后，輪到母亲老了，但她不敢老，她要拉扯一堆未成年的孩子。
现在我50多岁，生父、后父都已经不在，剩下母亲，她老成奶奶的样子了，我们养她的老，也在随着母亲一起老。
因为有她在，我不敢也没有资格说自己老。
老是长辈享有的，我年纪再大，也是儿子。
真正到了前面光秃秃的没了父母，我成了后一辈人的挡风墙，那时候，就可以心安理得地老了。
但老终究是一件不容易的事情。
记得有一年，我陪母亲回甘肃酒泉老家，去村里看望一个叔叔，他家院门锁着，家里人下地干活去了。
等到大中午，看见两个老人扛农具走来。
远看着一样老，都白了头，一脸皱纹。
走近了，经介绍才知道，是叔叔和他的父亲。
一个60多岁，一个80多岁，活成一对老兄弟，还在一起干农活。
我父亲没有和我一起活到老。
我8岁时父亲去世，感觉自己突然成了大人。
我13岁时，母亲再嫁，我们有了后父，觉得自己又成了孩子。
后父的父母走得早，他的前面光秃秃的，就他一个人，后面也光秃秃的，无儿无女。
我们成了他的养儿女，他成了我们的养父。
我18岁时，有一天，后父把我和大哥叫在一起，郑重地给我们交代一件事。
后父说，他已经50岁的人了，我们两个儿子，该操心给他备一个老房（棺材）了。
这个事都是当儿子要做的。
他还说后面的张家，儿子早几年就给父亲备好了老房。
备老房的事，在村里很常见，到一户人家院子，常会看见一口棺材摆在草棚下，没上漆，木头的色，知道是给家里老人备的，或是家里老人让儿子给自己备的。
棺材有时装粮食、饲料，或盛放种子。
顶板一盖，老鼠进不去。
我们小时候玩捉迷藏，也会藏进老房里，头顶的板一盖，就仿佛到了另一个世界，外面的声音瞬间远了，待到听不见一丝声响时，恐惧便来了，赶紧顶开盖板爬出来。
家里的老人也会躺进去.试试宽窄长短，也会睡一觉醒来。
其实这些老人都不老，五六十岁、六七十岁的样子，因为送走了前面的老人.自己跟着老上了。
最新通用版高3语文2轮复习训练： 散文阅读 (2) Word版含答案
2021届二轮复习散文阅读训练(江苏)一、叙事写人散文阅读下面的文字 ,完成文后题目 .先父刘亮程我比年少时更需要一个父亲 ,他住在我隔壁 ,夜里我听他打呼噜 ,很费力地喘气 .看他弓腰推门进来 ,一脸皱纹 ,眼皮耷拉 ,张开剩下两颗牙齿的嘴 ,对我说一句话 .我们在一张餐桌上吃饭 ,他坐上席 ,我在他旁边 ,看着他颤巍巍伸出一只青筋暴露的手 ,已经抓不住什么 ,又抖抖地勉力去抓住 .听他咳嗽 ,大口喘气 - -这就是数年之后的我自己 .一个父亲 ,把全部的老年展示给儿子 .一如我把整个童年、青年带回到他眼前 .在一个家里 ,儿子守着父亲老去 ,就像父亲看着儿子长大成人 .这个过程中儿子慢慢懂得老是怎么回事 .父亲在前面趟路 .父亲离开后儿子会知道自己40岁时该做什么 ,50岁、60岁时要考虑什么 .到了七八十岁 ,该放下什么 ,去着手操劳什么 .可是 ,我没有这样一个老父亲 .我活得比你还老的时候 ,身心的一局部仍旧是一个孩子 .我叫你爹 ,叫你父亲 ,你再不容许 .我叫你爹的那局部永远地长不大了 .多少年后 ,我活到你死亡的年龄：37岁 .我想 ,我能过去这一年 ,就比你都老了 .作为一个女儿的父亲 ,我会活得更老 .那时想起年纪轻轻就离去的你 ,就像怀想一个早夭的儿子 .你给我童年 ,我自己走向青年、中年 .我的女儿只看见过你的坟墓 .我清明带着她上坟 ,让她跪在你的墓前磕头 ,叫你爷爷 .你这个没福气的人 ,没有活到她张口叫你爷爷的年龄 .如果你能够 ,在那个几乎活不下去的年月 ,想到多少年后 ,会有一个孙女伏在耳边轻声叫你爷爷 ,亲你胡子拉碴的脸 ,或许你会为此活下去 .但你没有 .我需要一个父亲 ,在我成年之后 ,把我最|初的那段人生讲给我 .就像你需要一个儿子 ,当你死后 ,我还在世间传播你的种子 .你把我的童年全带走了 ,连一点影子都没留下 .我只知道有过一个父亲 .在我前头 ,隐约走过这样一个人 .我的有一脚踩在他的脚印上 ,隔着厚厚的尘土 .我的有一声追上他的声 .我吸的有一口气 ,是他呼出的 .你去世后我所有的童年之梦全破灭了 .剩下的只是生存 .到了40岁 ,我对年岁突然没有了感觉 .路被尘土蒙蔽 .我不知道40岁以后的下一年我是多大 .我的父亲没有把那时的人生活给我看 .他藏起我的老年 ,让我时刻回到童年 .在那里 ,他的儿女永远都记得他收工回来的那些黄昏 ,晚饭的香味飘在院子 .我们记住的饭菜全是那时的味道 .我一生都在找寻那个黄昏那顿饭的味道 .我已忘了是什么饭 ,那股香气飘散在空气里 ,一家人围坐在桌旁 ,等父亲的影子伸进院子 ,等他带回一身尘土 ,在院门外拍打 .多少年后 ,他早不在人世 ,我们还在那里一动不动看着他 .我们叫他父亲 ,声音传不过去；盛好饭 ,碗递不过去 .你死去后我的一局部也在死去 .你离开的那个早晨我也永远地离开了 ,留在世上的那个我究竟是谁 .我将在黑暗中孤独地走下去 ,没有你引路 .40岁以后的寂寞人生 ,衰老已经开始 ,我不知道自己在年老腰疼时 ,怎样在深夜单独忍受 ,又在白天假设无其事 ,一样干活说话 .在老得没牙时 ,喝不喜欢的稀粥 ,把一块肉含在口中 ,慢慢地嗍 .我身体迟早会老到这一天 .到那时 ,我会怎样面对自己的衰老 .父亲 ,你是我的骨肉亲人 ,你的每一丝疼痛我都能感知 .衰老是一个缓慢到来的过程 ,也许我会像接受自己长个子、生胡须一样 ,接受脱发、骨质增生 ,以及衰老带来的各种病痛 .但是 ,你忍受过的病痛我一定能坦然忍受 .我小时候 ,有大哥 ,有母亲和奶奶 ,引领我长大 .也有我单独寂寞的成长 .我更需要你教会我怎样衰老和死亡 .父亲 ,我如今多想听你说一些道理 ,哪怕是老掉牙的 ,我会毕恭毕敬倾听 ,频频点头 .你不会给我更新的东西 .我需要那些新东西吗 ?父亲 ,我渴求的仅仅是你说过千遍的老话 .我需要的仅仅是能够坐在你身旁 ,听你呼吸 ,看你抽烟的样子 ,吸一口 ,深咽下去 ,再缓缓吐出 .我现在都想不起你是否抽烟 ,我想你时完全记不起你的样子 .不知道你长着怎样一双眼睛 ,蓄着多长的头发和胡须 ,你的个子多高 ,坐着和走路是怎样的架势 .还有你的声音 ,我听了八年 ,都没记住 .我在生活中失去你 ,又在记忆中把你丢掉 .现在 ,我在你没活过的年龄 ,给你说出这些 .我说的时候 ,我能感觉到你在听 .我也在听 ,父亲 .5．作者为什么说 "我比年少时更需要一个父亲〞 ?答：6．文章第|一段在全文中起什么作用 ?答：7．理解文中画线句子的含意 .(1)我的有一脚踩在他的脚印上 ,隔着厚厚的尘土 .答：(2)他藏起我的老年 ,让我时刻回到童年 .答：8．本文最|后两段写到 "我〞失去了父亲 ,又说 "我〞和父亲依然在相互倾听 ,生活中也有类似的现象 ,结合文章谈谈你的理解 .答：答案精析5．① "我〞需要一个父亲在 "我〞成年之后 ,把 "我〞最|初的那段人生讲给 "我〞听；②中年的 "我〞更需要父亲教会 "我〞如何沉着面对衰老和死亡；③中年生活的迷茫需要父亲给 "我〞精神、情感上的慰藉 .6．通过细节描写 ,想象(虚写)一个平常父亲老年的境况 ,苍凉中更显拥有父亲的温馨；引出下文有关 "先父〞的叙议；反衬 "我没有这样一个老父亲〞的悲哀 ,突出了 "先父〞短暂的生命和 "我〞的思念和痛惜 .7．(1) "我〞的生活有父亲的痕迹 ,但父亲已经去世了 .(2)父亲去世后 , "我〞无法从父亲的老年生活情形里看到自己的未来 ,而对父亲的追忆却让 "我〞时刻回想起童年时光 .8．父亲已经逝去 , "我〞已经记不得父亲的模样和声音 ,但 "我〞永远能从父亲那里得到精神、情感上的慰藉 ,血浓于水的亲情永留人心 .生活中有些东西的失去也是必然的 ,但它们可能会转化为一些精神层面上的东西 ,永留我们心中 ,永久影响我们 .二、叙事写人散文阅读下面的文字 ,完成文后题目 .陋巷丰子恺以前读到颜子 "居陋巷 ,一箪食 ,一瓢饮〞时 ,常疑所谓 "陋巷〞大约是一条坍圮、龌龊而狭小的弄 .及到了杭州 ,看见了巷的名称 ,才在想象中确定颜子所居的地方 ,大约是这种巷 .其中有一条陋巷 ,我只到过三次 ,不过印象很清晰 .第|一次到这陋巷 ,是在二十年前 ,那时我在杭州读书 .我的老师李叔同先生在出家前的某日 ,带我到这陋巷里访问马一浮先生 .走进老屋 ,一番介绍后 ,我就坐在一旁听他们谈话 .我其实全然听不懂他们的话 ,只是假装静听的样子 .好在我可以偷看这位初见的马先生的状貌：头圆而大 ,眼睛炯炯发光 ,上眼帘弯成一条坚致有力的弧线 ,须髯从左耳根缘着脸孔一直挂到右耳根 .我当时正热衷于木炭画 ,觉得他的肖像宜用木炭描写 .我正在这样观察的时候 ,他突然发出哈哈的笑声 .我惊奇他的笑声响亮而愉快 ,同他的话声全然不接 ,好似是两个人的声音 .他一面笑 ,一面顾视我 .我不知可笑的理由 ,只得再假装领会的样子 ,强颜作笑 .他们当然不会拷问我领会到如何程度 ,但我深感羞愧 .从进来到辞去 ,一直感觉自己是个傀儡 ,冤枉地被带到这老屋里来摆了几个钟头 .第二次到这陋巷 ,是在做傀儡之后十七年 .这十七年里 ,我东奔西走 ,糊口四方 ,多了妻室 ,少了母亲 .那一次 ,我代李先生送两块印石去 .陋巷照旧是我所想象的颜子的居处 ,老屋也照旧古色苍然 .马先生的音容和十余年前一样：坚致有力的眼帘 ,炯炯发光的黑瞳 ,和响亮而愉快的谈笑声 .但是听这谈笑声的我 ,已与前大异了 .方言不再成问题 ,我对于他的话也完全懂得了 .上次做傀儡的苦痛 ,这回已经没有 ,可是我另感到一种更深的苦痛：初失母亲 ,心中充满了对于无常的悲愤和疑惑 .可自己无法解除这悲和疑 ,生活便堕入了颓唐的状态 .每天为了糊口读几页书 ,写几小时稿 ,吸半听美丽牌香烟 .马先生和我谈起我所作而他所序的?护生画集? ,勉励我 .知道我抱着风木之悲 ,又为我解说无常 ,劝慰我 .其实我不须听他的话 ,只要望见他的颜色 ,已觉羞愧得无地自容了 .我局促不安 ,坐了约一小时就告辞 ,叫了一辆黄包车 ,不问价钱 ,跨了上去 .回到旅馆的时候 ,想起所访问的主人 ,热烈地感到畏敬的亲爱 .第三次到这陋巷 ,是在上星期 .这回是我自动去访问的 .马先生照旧孑然一身地隐居在那陋巷的老屋里 ,两眼照旧炯炯发光 ,谈笑声照旧愉快 .但使我惊奇的是 ,他的深黑的须髯已渐近白色 .我心中浮出 "白发不能容宰相 ,也同闲客满头生〞之句 ,又悔不早些常来亲近他 .如今母亲去世三年多了 ,我的心似已屈服于 "无常〞 ,生活也就从颓唐中爬起来 ,想对 "无常〞作抵抗了 .我在古人诗词中读到 "白头宫女在 ,闲坐说玄宗〞等咏叹无常的文句 ,不肯放过 ,把它们翻译为画 .以前曾寄两幅给马先生 ,近来想多集些文句来描画 ,预备作一册?无常画集? .我把这意思告诉他 ,请他指教 .他欣然地指示我多找些佛经和诗文集 ,又背诵了许多佳句 .最|后说： "无常就是常 .无常容易画 ,常不容易画 .〞他这话把我从无常的火宅中救出 ,使我感到无限的清凉 .当时我想 ,我画了?无常画集?之后 ,要再画一册?常画集? .?常画集?不须请他作序 ,因为自始至|终每页都是空白的 .这一天我走出陋巷 ,已是黄昏时候 ,岁暮的雨雪充塞了道路 .我单独在路上彷徨 ,回想不问价钱跨上黄包车那一回 ,又回想做几小时傀儡那一回 ,似觉身在梦中 .(有删改)5．作者前两次到陋巷访问马先生时 ,为什么深感羞愧 ?请简要说明 .答：6．文中屡次写到马先生的外貌 ,有何作用 ?请简要分析 .答：7．请理解文中画线句蕴含的深意 .答：8．作者在与马先生的交往中获得了什么样的人生启示 ?请结合文意加以探究 . 答：答案精析5．①第|一次羞愧是因为内疚自己听不懂他们的谈话而又装腔作笑.②第二次羞愧是因为感到自己陷于风木之悲而不能自拔 ,与马先生对世事的淡然态度相距甚远 .6．①表现马先生乐观开朗、坚毅豁达的性格 ,突出马先生对作者人生的积极影响.②须髯的变化引发了作者对韶光易逝、珍惜时光的感慨 ,加深了他对人生 "常〞与 "无常〞的理解 .7．① "无常〞是具体的、有限的人生现象 ,所以容易画；而 "常〞是普遍的、无限的人生状态 ,所以不容易画.② "无常〞是人生的一局部 ,本是人生常态 ,人不必为之困扰.③这句话表现了马先生内心的释然和对人生的彻悟 .8．①虽身处 "陋巷〞 ,但要有安贫乐道之心.②思想的成熟、人生的成长都有一个渐进的过程.③人需要有淡泊明志、宁静致远的人生境界.④要以出世的态度做人 ,以入世的态度做事 .。
刘亮程《后父的老》阅读理解
刘亮程《后父的老》阅读理解后父的老刘亮程我很小的时候，奶奶就已经老了，我们一家养着奶奶的老，给她送终。
奶奶去世后，轮到母亲老了，但她不敢老，她要拉扯一堆未成年的孩子。
现在我五十多岁，先父、后父都已经不在，剩下母亲，她老成奶奶的样子了，我们养她的老，也在随着母亲一起老。
因为有她在，我不敢也没有资格说自己老。
老是长辈享有的，我年纪再大，也是儿子。
真正到了前面光秃秃的没了父母，我成了后一辈人的挡风墙，那时候，就可以心安理得地老了。
但老终究是不容易的一件事情。
记得有一年，我陪母亲回甘肃酒泉老家，在村里看望一个叔叔，院门锁着，家里人下地干活去了。
等到大中午，看见两个老人扛农具走来，远看着一样老，都白了头，一脸皱纹。
走近了，经介绍才知道，是叔叔和他的父亲，一个六十多岁，一个八十多岁，活成一对老兄弟，还在一起干农活。
我父亲没有和我一起老。
我8岁时父亲去世，感觉自己突然成了大人。
13岁时，母亲再嫁，我们有了后父，觉得自己又成了孩子，终于又有了庇护。
后父的父母走得早，他的前面光秃秃的，就他一个人，后面也光秃秃的，无儿无女。
我们成了他的养儿女，他成了我们的养父。
我18岁时，有一天，后父把我和大哥叫在一起，郑重地给我们交代一件事。
后父说，我已经50岁的人了，你们两个儿子，该操心给我备一个老房（棺材）了。
这个事都是当儿子要做的。
说后面的张家，儿子早几年就给父亲备好了老房。
备老房的事，在村里很常见，到一户人家院子，会常看见一口棺材摆在草棚下，没上漆，木头的色，知道是给家里老人备的，或是家里老人让儿子给自己备的。
棺材有时装粮食、饲料，或盛放种子，顶板一盖，老鼠进不去。
我们小时候玩捉迷藏，也会藏进老房里，头顶的板一盖，就仿佛到了另一个世界，外面的声音瞬间远了，待到听不见一丝声响时，恐惧便来了，赶紧顶开盖板爬出来。
家里的老人也会躺进去，试试宽窄长短，也会睡一觉醒来。
其实这些老人都不老，五六十岁，六七十岁的样子，因为送走了前面的老人，自己跟着老上了。
先父-刘亮程阅读练习及答案
先父-刘亮程阅读练习及答案先父-刘亮程阅读原文①我比年少时更需要一个父亲，他住在我隔壁，夜里我听他打呼噜，很费劲的喘气。
看他躬腰推门进来，一脸皱纹，眼皮耷拉，张开剩下两颗牙齿的嘴，对我说一句话。
我们在一张餐桌上吃饭，他坐上席，我在他旁边，看着他颤巍巍伸出一只青筋暴露的手，已经抓不住什么，又抖抖地勉力去抓住。
听他咳嗽，大口喘气――这就是数年之后的我自己。
一个父亲，把全部的老年展示给儿子。
一如我把整个童年、青年带回到他眼前。
②在一个家里，儿子守着父亲老去，就像父亲看着儿子长大成人。
这个过程中儿子慢慢懂得老是怎么回事。
父亲在前面趟路。
父亲离开后儿子会知道自己40岁时该做什么，50岁、60岁时要考虑什么。
到了七八十岁，该放下什么，去着手操劳什么。
③可是，我没有这样一个老父亲。
④我活得比你还老的时候，身心的一部分仍旧是一个孩子。
我叫你爹，叫你父亲，你再不答应。
我叫你爹的那部分永远地长不大了。
⑤多少年后，我活到你死亡的年龄：37岁。
我想，我能过去这一年，就比你都老了。
作为一个女儿的父亲，我会活得更老。
那时想起年纪轻轻就离去的你，就像怀想一个早夭的儿子。
你给我童年，我自己走向青年、中年。
⑥我的女儿只看见过你的坟墓。
我清明带着她上坟，让她跪在你的墓前磕头，叫你爷爷。
你这个没福气的人，没有活到她张口叫你爷爷的年龄。
如果你能够，在那个几乎活不下去的年月，想到多少年后，会有一个孙女伏在耳边轻声叫你爷爷，亲你胡子拉碴的脸，或许你会为此活下去。
但你没有。
⑦我需要一个父亲，在我成年之后，把我最初的那段人生讲给我。
就像你需要一个儿子，当你死后，我还在世间传播你的种子。
你把我的童年全带走了，连一点影子都没留下。
⑧我只知道有过一个父亲。
在我前头，隐约走过这样一个人。
⑨我的有一脚踩在他的脚印上，隔着厚厚的尘土。
我的有一声追上他的声。
我吸的有一口气，是他呼出的。
(10)你去世后我所有的童年之梦全破灭了。
剩下的只是生存。
(11)到了40岁，我对年岁突然没有了感觉。
刘亮程《先父》阅读理解及答案先父刘亮程
刘亮程《先父》阅读理解及答案先父刘亮程阅读下面的文字，完成11-15题。
（20分）先父（刘亮程）①我比年少时更需要一个父亲，他住在我隔壁，夜里我听他打呼噜，很费劲的喘气。
看他躬腰推门进来，一脸皱纹，眼皮耷拉，张开剩下两颗牙齿的嘴，对我说一句话。
我们在一张餐桌上吃饭，他坐上席，我在他旁边，看着他颤巍巍伸出一只青筋暴露的手，已经抓不住什么，又抖抖地勉力去抓住。
听他咳嗽，大口喘气――这就是数年之后的我自己。
一个父亲，把全部的老年展示给儿子。
一如我把整个童年、青年带回到他眼前。
②在一个家里，儿子守着父亲老去，就像父亲看着儿子长大成人。
这个过程中儿子慢慢懂得老是怎么回事。
父亲在前面趟路。
父亲离开后儿子会知道自己40岁时该做什么，50岁、60岁时要考虑什么。
到了七八十岁，该放下什么，去着手操劳什么。
③可是，我没有这样一个老父亲。
④我活得比你还老的时候，身心的一部分仍旧是一个孩子。
我叫你爹，叫你父亲，你再不答应。
我叫你爹的那部分永远地长不大了。
⑤多少年后，我活到你死亡的年龄：37岁。
我想，我能过去这一年，就比你都老了。
作为一个女儿的父亲，我会活得更老。
那时想起年纪轻轻就离去的你，就像怀想一个早夭的儿子。
你给我童年，我自己走向青年、中年。
⑥我的女儿只看见过你的坟墓。
我清明带着她上坟，让她跪在你的墓前磕头，叫你爷爷。
你这个没福气的人，没有活到她张口叫你爷爷的年龄。
如果你能够，在那个几乎活不下去的年月，想到多少年后，会有一个孙女伏在耳边轻声叫你爷爷，亲你胡子拉碴的脸，或许你会为此活下去。
但你没有。
⑦我需要一个父亲，在我成年之后，把我最初的那段人生讲给我。
就像你需要一个儿子，当你死后，我还在世间传播你的种子。
你把我的童年全带走了，连一点影子都没留下。
⑧我只知道有过一个父亲。
在我前头，隐约走过这样一个人。
⑨我的有一脚踩在他的脚印上，隔着厚厚的尘土。
我的有一声追上他的声。
我吸的有一口气，是他呼出的。
（10）你去世后我所有的童年之梦全破灭了。
高三上学期期末考试试题2 3
智才艺州攀枝花市创界学校棠湖2021届高三语文上学期期末考试试题(考试时间是是150分钟总分值是150分)本卷须知：2.答客观题时，必须使需要用2B铅笔将答题卡上对应题目之答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后再选涂其他答案标号。
3.答主观题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上答题，在试题卷上答题无效。
5.在在考试完毕之后以后，只将答题卡交回。
一、现代文阅读(36分)(一)阐述类文本阅读(此题一共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1-3题。
①照应着“一带一路〞建议，随着海上丝绸之路在HY的延伸，诗歌创作也开拓出了一条朝向海洋的航线。
越来越多的诗人将笔触伸向大海的神秘与无垠，抒写海洋意象与海洋经历，从而拓宽了新诗的题材，形成了诗歌创作中审美方式的嬗变与生存经历的更新。
②海洋意象与海洋经历对于中国诗人来说并不生疏。
当曹操面对大海时，首先征服他的是大海对日月经行的包容：“日月之行，假设出其中；星汉灿烂，假设出其里。
〞但是，曹操在观沧海中对海洋的书写也预示了诗人的位置与书写范式：一种海边眺望式的感性书写。
这种书写一直延展到海子的面朝大海，春暖花开，面朝大海，意味着诗人的立足之地仍然是坚实的陆地。
诗人用想象中的春暖花开遮蔽了对大海本身的恐惧，回绝了直接面对大海不测的幽深与辽阔。
这种对于海洋的眺望式书写构成了审美经历与生存经历的双重自闭。
在眺望中，海洋成为陆地的中断而不是延伸，作为陆地的限制而不是开放。
用黑格尔的话说，他们和海不发生积极的关系。
③如今，到了必须与海发生积极关系的时刻。
诗人们不再满足于对海的眺望与想象，而是真正地朝向海洋，投身海洋，置身于大海之中。
“一带一路〞建议为海洋诗歌创作带来新的机遇与挑战。
抒怀诗遇海天集等诗集的陆续HY，展示了诗人们跃过陆地的边界，朝向海洋，投身大海的积极努力。
诗人们终于摆脱了眺望式、观光式、想象式的海洋书写，而真正让海洋作为一种诗歌元素内化为诗人的生存视野，从而在诗歌中带来一种全新的生存空间感受与诗歌审美经历。
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阅读下面的文字，完成下面小题。
后父的老
xx程
我很小的时候，奶奶就已经老了，我们一家养着奶奶的老，给她送终。
奶奶去世后，轮到母亲老了，但她不敢老，她要拉扯一堆未成年的孩子。
现在我五十多岁，先父、后父都已经不在，剩下母亲，她老成奶奶的样子了，我们养她的老，也在随着母亲一起老。
因为有她在，我不敢也没有资格说自己老。
老是长辈享有的，我年纪再大，也是儿子。
真正到了前面光秃秃的没了父母，我成了后一辈人的挡风墙，那时候，就可以心安理得地老了。
但老终究是不容易的一件事情。
记得有一年，我陪母亲回甘肃酒泉老家，在村里看望一个叔叔，院门锁着，家里人下地干活去了。
等到大中午，看见两个老人扛农具走来，远看着一样老，都白了头，一脸皱纹。
走近了，经介绍才知道，是叔叔和他的父亲，一个六十多岁，一个八十多岁，活成一对老兄弟，还在一起干农活。
我父亲没有和我一起活老。
我8岁时父亲去世，感觉自己突然成了大人。
13岁时，母亲再嫁，我们有了后父，觉得自己又成了孩子，终于又有了庇护。
后父的父母走得早，他的前面光秃秃的，就他一个人，后面也光秃秃的，无儿无女。
我们成了他的养儿女，他成了我们的养父。
我1 8岁时，有一天，后父把我和大哥叫在一起，郑重地给我们交代一件事。
后父说，我已经50岁的人了，你们两个儿子，该操心给我备一个老房（棺材）了。
这个事都是当儿子要做的。
说后面的张家，儿子早几年就给父亲备好了老房。
备老房的事，在村里很常见，到一户人家院子，会常看见一口棺材摆在草棚下，没上漆，木头的色，知道是给家里老人备的，或是家里老人让儿子给自己备的。
棺材有时装粮食、饲料，或盛放种子，顶板一盖，老鼠进不去。
我们小时候玩捉迷藏，也会藏进老房里，头顶的板一盖，就仿佛到了另一个世界，外面的声音瞬间远了，待到听不见一丝声响时，恐惧便来了，赶紧顶开盖板爬出来。
家里的老人也会躺进去，试试宽窄长短，也会睡一觉醒来。
其实这些老人都不老，五六十岁，六七十岁的样子，因为送走了前面的老人，自己跟着老上了。
老有老样子，留胡须，背手，吃饭坐上席，大声说话。
一般来说，男人五六十岁便可装老了，那时候儿女也二三十岁，能在家里挑大梁，干重活。
装老的目的，一是在家里在村里塑造尊严，让人敬；二是躲清闲，有些重活累活，动动嘴使唤儿女干就可以了。
也是我18岁那年，后父开始装老，突然腰也疼了，腿也困了，有时候抽烟呛着，故意多咳嗽两声。
去年秋天还能背动的一麻袋麦子，今年突然就不背了，让我和大哥背。
其实我们两个的劲加起来，也没他大。
我后父打定主意，要盘腿坐在炕上，享一个老人的福了。
可就在这个节骨眼上，我大哥外出开拖拉机，我外出上学，留在家里的三弟四弟都没成人，指望不上，后父只好忘掉自己已经50岁的年龄，重活累活都又亲手干了。
后父吩咐我们备的老房，也因为种种原因，一直没有做。
后父活到84岁，走了。
距他给我和大哥交代备老房那年，已经过去34年。
后父去世时我在乌鲁木齐，晚上12点，家人打来电话，说后父走了。
我们赶紧驱车往回赶，那晚漫天大雪，路上少有车轮，天地之间，雪花飘满。
回到沙湾已是半夜，后父的遗体被安置在殡仪馆，他老人家躺在新买来的棺材里，面容祥和，嘴角略带微笑，像是笑着离开的。
听母亲说，半下午的时候，后父把自己的衣物全收拾起来，打了包，说要走了。
母亲问，你走哪去，活糊涂了。
后父在生产队时赶过马车。
在临终前的时光里，他看见来接他的马车，要把他接回到村里。
可是，我们没有让马车把他接回村里。
我们把他葬在了县城边的公墓。
但我知道，他的魂，一定被那辆马车接走，回到了故乡。
在离县城70公里的老沙湾太平渠村，后父家荒寂多年的祖坟上，他几十年前送走的老母亲的坟墓旁，一定有了一串轻微的脚步声，一个儿子回到了那里。
（选自《新华文摘》2019年第17期，有删改）
7.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是
A.作者理想中的父子关系就是像文中他的叔叔与其父亲那样，到年老时还能像“兄弟”那样一起劳动，不离不弃。
B.“老房”就摆在院子里，家庭可储物、小孩可玩耍、老人可试躺，可见村民不避讳“老”，从容面对“老”。
C.后父在我18岁时就郑重交代我和哥哥为其备老房，并开始装老，体现了后父为培养我们担当意识的良苦用心。
D.文章写奶奶、父母、后父的老，以及老家备老房的习俗，意在告诉读者要传承“养老敬老送老”的优良家风。
8.文章蕴含了作者对后父的哪些情感？请简要分析。
9.为什么说“老终究是不容易的一件事情”？请结合文本，谈谈你的理解。
【答案】7. B 8. ①悲痛之情，后父去世的时候，作者在乌鲁木齐，晚上漫天飞雪，作者依旧往回赶。
②怀念之情，虽然作者最后没有把他后父葬在
老家，但是他依然知道他父亲会随着那一-串串的脚步声，回到生他养他的地方。
9. “老”虽然只是一个字，但是想要真正明白却不是那么容易。
我们每个人都害怕老去，同时又不能避免这个问题，所以我们只能从容的去面对，不避讳。
只要在一个家庭中养成一一个良好的家风，养成养老敬老送老的优良传统就行。
只要有这样的优良家风，那么老，相对来说是幸福的。