中 班 第14周教学活动安排表

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青浦区实验中学2018学年度第一学期-(16059)

青浦区实验中学2018学年度第一学期-(16059)

青浦区实验中学2018学年度第一学期第十四周工作安排表2018年12月3日—12月7日学校教育局、进修学院活动安排:1、2018年12月3日(星期一)13:00,地点:教师进修学院,“学校心理咨询师”专题培训,请项志红、黄晓芳、陈冬艳、郭琦君、陈程、管晓琴、李海燕、李仙蕊、张晶晶、鲁勇光老师参加。

2、2018年12月3日(星期一)8:00~16:30,地点:青浦区教师进修学院,2018年上海市段写字等级考试二级(九年级)青浦区阅卷工作,请崔乐乐老师参加。

3、2018年12月4日(星期二)上午8:45,在教师进修学校第一会议室举行“十三五”中小学德育管理干部岗位培训活动。

请王峥、张海荣、宋秦老师参加。

4、2018年12月4日(星期二)9:00--16:00,在华师大逸夫楼报告厅举行第四期上海市中小学班主任带头人(洪耀伟)工作室培训班活动,请姜南老师参加。

5、2018年12月5日(星期三)13:00,地点:区教师进修学院,体育学科德育研修班活动,请庞利荣、高廷波、张滢老师参加。

6、2018年12月5日(星期三)12:40,地点:青浦一中,2018年青浦区课程教学季系列活动,请项志红老师参加。

7、2018年12月5日(星期三)12:45,地点:崧淀中学,基于《学科教学基本要求》的初中英语阅读教学活动和问题设计,请陈艳、郭琦君老师参加。

8、2018年12月6日(星期四)13:05,地点:上海市青浦区崧淀中学(青浦区崧淀一路60号,青浦区课程教学季暨信息科技学科区级教研活动,请初中信息科技全体专职教师参加。

9、2018年12月6日(星期四)12:45,地点:崧泽学校,初中语文学科“统编教材背景下整本书阅读”课例研修,请崔乐乐老师及六、七年级全体语文老师参加。

10、2018年12月6日(星期四)13:00,地点:青浦区崧淀中学,中学地理学科“落实行为体验彰显学科特质”主题研修展示活动,请全区初中地理教师参加。

中班第14周周计划

中班第14周周计划
龙桥小学附属幼儿园大班迎来了第14周的活动计划。本周我们预设了加强安全教育、文明礼仪教育以及火灾逃生方法的学习等目标。为此,我们精心安排了丰富多彩的活动:星期一至星期五,我们将通过早操及晨间游戏开启孩子们活力满满的Байду номын сангаас天。在上午的主题活动中,孩子们将接触到数学、语言、艺术和健康等领域的知识,如通过《图形组合》培养数学逻辑,通过《卖火柴的小女孩》感受语言的魅力,通过《七巧的饼》探索艺术的奥秘,以及通过《火灾逃生自救》掌握重要的安全技能。午后,我们将组织集中教育活动,随后是区角或户外活动,让孩子们在游戏中巩固所学。此外,我们还特别安排了就餐教育,旨在引导孩子们养成良好的用餐习惯。本周的主要执教老师是李燕和郑小露,她们将竭诚为孩子们的成长付出努力。同时,我们也希望家长们能够积极参与家园共育,共同为孩子们营造一个和谐、安全、富有启发性的成长环境。

教学教研活动安排表you

教学教研活动安排表you
教研活动安排表
周数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 活动内容 做好开学安排工作 检查制定各科教学计划及教学进度 召开家长会 开展集体备课研讨会 阶段测试1/4月考 研讨英语单词的热记方法 新课程培训 对各科教师进行随机听课 师生爱国、爱校、爱岗演讲大赛 教学常规检查,作业、教案交流 (期中测试及质量分析) 开展听评课活动 开展听评课活动 选拔优秀教师谈作课心得体会 阶段测试1/4月考 组织学生开展各种校园文化活动 家长开放日(邀请家长与教师交流、沟通) 撰写参观学习心得体会 教学常规检查,作业、教案交流 组织期末总复习,考试安排工作 组织期末测试、质量分析,各种资料归档 教学工作总结、各种资料归档 组织 校长 校长 校长 教导处 教导处 教导处 校长 教导处 政教处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 政教处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 马晓宏 樊桂兰 赵丙祥 樊桂兰 赵校长 教导处 教导处 李宝 樊桂兰 各年级语数教师 各年级二、三班语数教师 各年级三班语数教师 郭培峰 主讲 赵丙祥 赵丙祥 赵丙祥 赵丙祥 各科室、教研组 各年级家长代表 全体教师 1——6年级 全体英语教师 全体教师 校领导、教导主任 部分师生 全体教师 各年级、各学科 各学段、学科教师 各学段、学科教师 同科教师 1——6年级 全校师生 全体教师 班主任 全体师生 参加

幼儿园班级逐日计划第14周

幼儿园班级逐日计划第14周
(一)播放数字资源《农场》,告诉幼儿农场到了,并引导幼儿观察图片。
1.引导语:农场里住着哪些动物?它们是怎么叫的?
(二)游戏“我猜你说、我说你猜”。
1.玩法:教师逐一出示不同动物的图片或头饰,幼儿模仿动物的叫声。(或教师模仿的某一种动物的叫声,让幼儿找出该动物的图片或头饰。)
小结:通过猜谜的方式让幼儿来进行模仿和猜测。
(二)教师在幼儿喂养过程中进行指导幼儿正确的喂养方法,并引导幼儿观察小动物最喜欢吃什么食物,鼓励幼儿大胆交流讲述。
小结:幼儿在老师的带领下观察各种小动物的进食情况,并讲述自己喂养小动物时有趣的事做好朋友了?
(二)你怎样和它做好朋友?
(三)你请它吃了些什么?它喜欢吃吗?
活动准备:
1.小动物若干(金鱼、小乌龟、小鸡、小鸭、小兔、);
2.幼儿园提供的饲料:玉米、米粒、红萝卜、青菜、青瓜、、鱼饲料、虾皮、蚬、
3.小鸡、小鸭、小兔、小乌龟、小金鱼头饰若干
4.录音机、录音带;
活动过程:
一、观察小动物,引起幼儿给小动物喂食的兴趣。
(一)引导语:今天小狗带来了许多小动物来跟我们做朋友,让我们瞧一瞧有哪些小动物?
逐日活动计划表
周一 第14周
上午
主班:
体育游戏:
自选活动:钻山洞、平衡木、蹦蹦床、滑滑梯、风车转转转等。
个别指导:林妍景、马若琪等幼儿用正确的方法蹦蹦床。
安全教育:幼儿玩蹦蹦床时不推不挤。
大主题:《森林运动会》
小主题:《动物美食节》
主题活动一:《生日蛋糕》(故事)
活动目标
1.理解故事主要内容,感受鼠宝宝对鼠妈妈的爱。
四、做一做
(一)提问:你会制作生日蛋糕吗?让我们一起来试一试。
(二)示范制作方法:先将泥团圆,运用压、搓的方法制作蛋糕的形状,接着捏出水果、饼干等形状装饰蛋糕,最后还可以搓圆柱做蜡烛放到蛋糕上

中班春季1—20周计划表

中班春季1—20周计划表

中班春季1—20周计划表1. 第1周(3月2日-3月6日)主题:春季来了活动:- 学生自我介绍,建立良好师生关系- 观察春季的自然景象,讨论春季与其他季节有何不同- 制作春季主题的拼贴画2. 第2周(3月9日-3月13日)主题:美食与生活活动:- 讨论健康的饮食习惯,介绍各种食材的营养成分- 模拟商店购物游戏,让学生体验购物的过程- 制作蔬菜、水果的图案印章3. 第3周(3月16日-3月20日)主题:动物的生活活动:- 学习各种动物的名称及其特点,观察各种动物的生活环境- 给学生分配动物小组,制作各种动物的手工制品- 安排到动物园参观的活动,并观察动物的行为及习性4. 第4周(3月23日-3月27日)主题:地球与环境活动:- 学习保护环境与爱护地球的重要性- 观察大自然中各种环境和生物之间的互动关系,介绍生态平衡的概念- 制作回收垃圾分类桶5. 第5周(3月30日-4月3日)主题:感恩节活动:- 学生赠送感恩卡片给父母、老师等,表达感谢之情- 参观社区志愿者组织,了解志愿者的工作和意义- 制作感恩主题的手工制品6. 第6周(4月6日-4月10日)主题:科学探究活动:- 组织丰富多彩的科学实验活动,进行观察、记录、探究和总结- 观察和讨论季节变化对自然和人类的影响- 制作任意一种科学实验活动的模型7. 第7周(4月13日-4月17日)主题:生活技能活动:- 给幼儿介绍日常生活中的安全小常识,如如何火场逃生、如何应对食品中毒等- 学习包装礼品的技巧,制作精美的礼品包装- 给幼儿安排小店铺,让幼儿练习购物与找零的技能8. 第8周(4月20日-4月24日)主题:舞蹈与音乐活动:- 风格各异的音乐活动:演唱歌曲、学习音乐理论等- 练习舞蹈:学习各种舞步、踢踏舞等- 幼儿表演:准备精彩的音乐和舞蹈表演9. 第9周(4月27日-5月1日)主题:手工艺术活动:- 制作许多颜色丰富的手工艺品,如:糖果、彩虹、水晶小球等- 提供一些有趣的材料,让孩子们自己创作出自己的艺术作品- 展示孩子们的作品,让大家欣赏幼儿的创造力和想象力10. 第10周(5月4日-5月8日)主题:身体与健康活动:- 学习身体各个器官的名称及其功能- 学习如何保护自己的身体,介绍对人体有益的食物和运动- 体育活动:学习跳绳、练习跑步、游戏等11. 第11周(5月11日-5月15日)主题:海洋与水活动:- 学生了解海洋的生态环境,认识各种海洋动物,并讨论人类如何保护海洋生态环境- 学习水的重要性,探究水的运动规律,制作各种水上乐具- 组织户外水上活动,让学生体验水中的乐趣12. 第12周(5月18日-5月22日)主题:交通工具与通讯活动:- 学习各种交通工具的名称及其特点,介绍安全出行的小常识- 学习如何正确使用通讯工具,如手机、电视、电脑等- 制作各种交通工具和通讯用品的模型13. 第13周(5月25日-5月29日)主题:艺术探索活动:- 学生学习各种绘画技巧,制作自己喜欢的画作- 学习音乐艺术、书法艺术等,开启艺术之旅- 参观美术馆展览,拓展学生的艺术知识14. 第14周(6月1日-6月5日)主题:生活妙招活动:- 教学生如何利用各类废品创作生活实用品- 给幼儿讲解一些普通病症的健康小常识,如感冒、皮肤疾病等- 学习如何做饭、洗衣、整理房间等实用技能15. 第15周(6月8日-6月12日)主题:动手制作活动:- 从废品中制作各种实用的小工具,如书签、夹子、纸袋等- 制作与季节相关的装饰品,如夏季游泳池等- 安排DIY创意活动,让孩子们享受手工的乐趣16. 第16周(6月15日-6月19日)主题:户外运动活动:- 安排户外野餐活动,以增强孩子们的社交能力- 组织各类团队运动比赛,如接力赛、追逐赛、足球赛等- 玩各种户外游戏,如现代版的捉迷藏等17. 第17周(6月22日-6月26日)主题:动物探究活动:- 学习各种动物的名称及其特点,探究动物的习性和行为- 给学生分配动物小组,让小组展开相关活动和科研项目- 带领孩子们参观动物的实验室,了解细胞和化学的基础知识18. 第18周(6月29日-7月3日)主题:旅游探险活动:- 组织学生外出参观,了解新的人、事、物- 组织探险,让学生探寻新的事物,了解不同的文化和地域特色- 带领学生参观博物馆,学习自然和人文的历史19. 第19周(7月6日-7月10日)主题:节日活动活动:- 介绍各种节日、传统节日的习俗、历史、文化含义- 学习制作各种传统玩具和装饰品,体验传统文化的魅力- 组织文化活动,让学生充分感受文化的活泼多彩和丰富多彩20. 第20周(7月13日-7月17日)主题:总结回顾活动:- 回顾整个学期的各项活动,让学生记录下自己最喜欢的活动和经历- 制作相应的学习总结,并讲述自己的收获和感受- 举行庆祝活动,让学生在欢声笑语中度过这个充实的学期,为下个学期做准备。

教学日志表

教学日志表

教学日志表教学日志表日期。

教学地点:2210上课类型:讲授课程名称:财经法规与会计职业道德应到人数:40学生考勤:40学生研究状况:良好课后作业:无其他说明:无日期。

教学地点:1115上课类型:讲授课程名称:财经法规与会计职业道德应到人数:40学生考勤:40学生研究状况:良好课后作业:无其他说明:课堂纪律良好日期。

教学地点:2210上课类型:讲授课程名称:财经法规与会计职业道德应到人数:80学生考勤:79学生研究状况:良好课后作业:无其他说明:无日期。

教学地点:2323上课类型:讲授课程名称:财经法规与会计职业道德应到人数:80学生考勤:80学生研究状况:良好课后作业:无其他说明:课堂纪律良好日期。

教学地点:2323上课类型:讲授课程名称:经济法应到人数:70学生考勤:70学生研究状况:良好课后作业:无其他说明:无日期。

教学地点:2117上课类型:讲授课程名称:经济法应到人数:58学生考勤:57学生研究状况:较好课后作业:无其他说明:课堂纪律一般以上是教学日志表,记录了不同日期、地点、课程的上课情况。

应到人数、学生考勤、学生研究状况、课后作业和其他说明都有详细记录。

其中,有一些课堂纪律较好,有一些则一般。

多媒体设备有时会出现不正常的情况,但大部分时间是正常的。

第13周星期三节次专业班级:营销13-1授课内容:产品质量法应到人数:58 实到人数:58迟到学生:无早退学生:姓名未记录请假学生:姓名未记录缺席学生:姓名未记录课堂纪律:良好多媒体设备:正常学生研究状况:良好课后作业:无第13周星期四节次专业班级:商务13-1授课内容:产品质量法,消费者权益保护法应到人数:40 实到人数:40迟到学生:无早退学生:无请假学生:姓名未记录缺席学生:姓名未记录课堂纪律:良好多媒体设备:正常学生研究状况:良好课后作业:无第14周星期一节次专业班级:会计13-1授课内容:公司法应到人数:未记录实到人数:未记录迟到学生:姓名未记录早退学生:姓名未记录请假学生:姓名未记录缺席学生:姓名未记录课堂纪律:较好多媒体设备:不正常学生研究状况:未记录课后作业:未记录第14周星期二节次专业班级:会计13-12授课内容:公司法应到人数:未记录实到人数:未记录迟到学生:姓名未记录早退学生:姓名未记录请假学生:姓名未记录缺席学生:姓名未记录课堂纪律:良好多媒体设备:不正常学生研究状况:未记录课后作业:未记录第14周星期二节次专业班级:会计13-1授课内容:公司法应到人数:未记录实到人数:未记录迟到学生:姓名未记录早退学生:姓名未记录请假学生:姓名未记录缺席学生:姓名未记录课堂纪律:良好多媒体设备:不正常学生研究状况:未记录课后作业:未记录第14周星期三节次专业班级:营销13-1授课内容:产品质量法,消费者权益保护法应到人数:70 实到人数:72迟到学生:无早退学生:无请假学生:姓名未记录缺席学生:姓名未记录课堂纪律:一般多媒体设备:不正常学生研究状况:较好课后作业:无说明:本文对原始信息进行了整理和修改,以便更清晰地呈现考勤和研究情况。

第14周幼儿园软小班班级逐日计划教案

第14周幼儿园软小班班级逐日计划教案
三、交代规则
跳跃中不能碰到“小沟”或“小溪” ,若碰到则视为掉入“小沟”或“小溪” , 掉进“小沟”者蹲着走出来,掉入“小溪”着“游”出来。
四、幼儿游戏。
五、小结。
逐日活动计划表
周四 第14周
上午
主班:
体育游戏:
自选活动:平衡木、钻山洞、滑滑梯、皮球等。
个别指导:提醒昂潮歌小朋友练习平衡木时,能动作协调地进行。
安全教育:提醒幼儿一个接着一个走,不推不挤。
活动名称:《我们的节日》(社会)
活动目标:
1.知道六一节是小朋友的节日。
2.参与节日的活动,体验节日的快乐。
活动准备:
1.礼物人手一份。
2.供幼儿学唱的歌曲若干,幼儿舞蹈视频,播放器。
活动指导:
一、说说节日。
(一)鼓励幼儿说说自己都知道哪些节日。
(二)引导幼儿了解六一是小朋友的节日。
师:你看到谁很快乐,他在做什么?
三、讲述最感兴趣或最高兴的一件事。
师:“六一”节使你最感兴趣或感到最高兴的一件事是什么?
四、用绘画来表现自己的快乐。
师:“六一”节给我们留下了这么多快乐,让我们把它画下来吧!
可爱的表情娃娃是什么样子的呢?
三、教师介绍材料和操作方法,引导幼儿跟着儿歌徒手画表情
儿歌:手拿棉签沾颜料,左蘸蘸右蘸蘸,找到我的小脸蛋,上山皮下山坡,上山皮下山坡,上上下下真发愁;手拿棉签蘸颜料,左蘸蘸右蘸蘸,找到我的小脸蛋,上山皮下山坡,上山皮下山坡,荡荡秋千笑呵呵。
四、幼儿自由作画,教师巡回指导
(二) 第二遍放音乐,让幼儿自由参与加动作表演。
(三)教师纠正难点“拍手踏脚拍手踏脚”要合拍。
(四)和老师一起听音乐表演歌曲。
(五)增编歌词:启发幼儿想出不同的动作,在老师的帮助下,填入曲调中并唱出来。如:拍腿、拍肩、拍头等,提示幼儿每段歌词要有两个不同的动作,让想出动作的幼儿带领大家唱和做动作。

汇贤-第14周教学活动安排(中学)-2014年上海市初中学生学..

汇贤-第14周教学活动安排(中学)-2014年上海市初中学生学..

♦2014年上海市初中学生学业考试劳动技术考试通知各初中教导处:曹丽、谢丽晶、朱卫国、王丁根据市教研室关于2014初中劳动技术学业考试的有关要求,现将上海市2014初中劳动技术学业考试的有关事项作如下通知:一、对象初中:已经学习完成初中劳技课程(已完成教学任务和170课时要求)的初二学生。

二、成绩评定F=B *(、时间安排1)市试卷统一考:6月2—6月8日完成。

教师复习卷:5月26日挂李国芳FTP上2)考试时间安排表:于5月16日之前挂在FTP李国芳文件夹(订单在FTP, 5月9日前上传相应文件夹内)成绩汇总用EXCEL表格_______ 学校合计:学生人数,优秀人、优秀率,合格人、合格率。

五、考试组织与实施:1、本年度初中劳技学业水平考试由市教委教研室统一命题。

以《上海市中小学劳动技术课程标准(试行稿)》为命题依据,提供A、B C三套试卷,每套试卷设有填空、选择、简答和操作四大题型,考试时学生通过抽签选择其中一套试卷。

2、考试形式为书面和操作合卷且在同一时间内进行。

考试时考生不能翻阅课本或其他资料,时间为40分钟,满分100分,由各区县负责落实考试的组织和评定工作。

按各校考生10%勺比例收集试卷及操作作品,进行质量分析。

3、考试定于2014年6月2日-8日之间进行,全市统一时间,不得擅自调整,各学校应抓紧落实,务必在该时段内完成,届时市、区教研室将安排有关人员负责考场巡视。

4、考试结束以后,学校及时组织阅卷,并将学生的学业成绩登记在“成长记录册”八年级第二学期劳技一页中。

“学期总评” 一栏填学业考试成绩(B), “学年总评”一栏填总成绩(F),以此作为学生今后毕业升学的依据之一。

5、各校切实做好劳动技术学业考试的安全宣传和防护工作。

对考试的工具、设备、场地和用电等安全设施要认真检查,并加强对学生进行规范操作和安全的教育。

严防发生伤害、触电等事故。

奉贤区教师进修学院教育研究中心2014--5 —5第十四周教学活动安排(中学)(2013)214 1.数学董庆春、李静娴、华晓燕、黄宇婷时间:2014年5月13日(星期二)下午12:50 (半天)七年级课堂教学研讨活动:内容:A、课堂教学研讨:《实数专题复习》执教胡晓燕(肖塘中学)《全等三角形专题复习》执教:陈振(肖塘中学)B、阶段性复习教学研讨对象:全体七年级数学教师,初中数学电子白板培训班全体学员地点:肖塘中学(庄建红)2.英语(1)时间:2014年5月14日(星期三)下午12 : 45时(半天)内容:七年级课堂教学研讨一一有效的确立教学内容(教学重点和学生学习难点)执教者---青村中学王丹凤金祝君对象:七年级全体教师汪杰、丁利萍、何婷、盛雨儿地点:青村中学(赵萍)3.思想品德时间:2014年5月14日(周三)下午一点顾丽丽、冯旭芳青年教师课堂教学实践:主题是“初中学生学习能力的培养研究”内容:郭晶执教六年级《磨砺意志做自己的主人》黄河双执教八年级《走好人生每一步》对象:初咼中咼研班学员、六七八年级思想品德学科教师地点:肖塘中学(陈乙雁)备注:正式上课时间为下午一点,请各位抓紧时间。

幼儿园 班级周计划第14周

幼儿园 班级周计划第14周
进行装饰和一一对应等操作。
操作区:1.提供自制玩具有趣的五官等材料,幼儿可以来拼五官。2.提供彩色毛球等
材料,幼儿可以按颜色摆拼各种造型。3.提供绳子、彩色木珠等材料,幼儿
可以穿编项链或手链。
美工区:提供油画棒、纸张、颜料、拓印工具、纸粘土、彩纸、纸杯、报
纸等材料,幼儿可以自主选择创作。




主题活动:《安全小能手》
娃家给娃娃梳妆打扮。
建构区:提供积塑、大小雪花片、奶粉罐、纸皮、鞋盒、纸巾筒、纸箱等材料,幼儿
可以进行拼建楼房。
数学区:1.提供彩色瓶盖及示范图等材料,幼儿可以进行不同造型的摆拼和下棋游戏。
2.提供彩色皮筋、手掌支架、彩色圈圈等材料,幼儿可以进行观察事物和颜
色对应等操作。3.提供不同大小的圆点、夹子、各种模板等材料,幼儿可以
音乐游戏:在农场里
周末活动:被困电梯不慌张(安全教育)
环境
创设
展示幼儿作品“可爱的斑点狗”,丰富班级美工区墙面展示环境。
家长
工作
1.秋冬为诺如病毒高发时期,家长尽量不去公共场所,少吃外食。
2.不去疫情高风险地区。
小班周计划第14周
体育
活动
体育游戏:狐狸钻山洞、送萝卜、小松鼠捡松果、玩球高手、炒黄豆等。
自选活动:风车、轮胎、拍皮球、蹦蹦床、玩球、滑滑梯等。
早操活动:记住动作并和老师愉快的做早操。
生活
活动
1.自主饮水。
2.用餐后及时漱口。




娃娃家:提供衣柜、橱柜、梳妆台、梳子、镜子、发夹、发绳等材料,幼儿可以在娃
Round and round the garden
Goes the little mouse

中班下学期周计划表(第1~20周)

中班下学期周计划表(第1~20周)

以下是一个示例的中班下学期周计划表,覆盖第1周到第20周的内容。

请注意,这只是一个大致的框架,具体的活动内容和安排可能需要根据您所在学校或班级的实际情况进行调整。

中班下学期周计划表(第1~20周)第1周:适应与回归•主题:新学期新气象•活动:o回顾上学期内容,巩固知识。

o开展新学期开学典礼,激发幼儿学习兴趣。

o安排班级规则讲解与讨论。

第2周:春季探索•主题:春天的秘密•活动:o组织户外春游,观察春天的变化。

o开展春天的绘画或手工制作活动。

o讲述与春天相关的故事或儿歌。

第3周:健康生活•主题:健康宝宝•活动:o学习正确的洗手、刷牙方法。

o开展运动会或体育游戏,锻炼身体。

o讨论健康饮食的重要性。

第4周:传统文化•主题:中国的传统节日•活动:o学习并体验中国传统节日的文化习俗。

o制作传统节日的手工艺品。

o观看传统节日的动画或视频。

第5周:动物世界•主题:可爱的动物朋友们•活动:o学习不同动物的特点和习性。

o进行动物角色扮演游戏。

o绘制或制作动物主题的作品。

第6~8周:科学探究•主题:小小科学家•活动:o进行简单的科学实验,如浮沉实验、颜色混合等。

o观察植物的生长过程。

o讨论日常生活中的科学现象。

第9周:环保意识•主题:爱护我们的地球•活动:o学习垃圾分类和回收利用。

o开展植树节或环保主题活动。

o讨论如何节约用水和用电。

第10周:艺术欣赏•主题:多彩的艺术世界•活动:o欣赏不同风格的艺术作品。

o进行绘画、舞蹈或音乐表演。

o创作自己的艺术作品。

第11~13周:复习与准备•主题:学期知识大复习•活动:o复习本学期学习的各领域知识。

o开展知识竞赛或问答游戏。

o准备期末展示或汇报活动。

第14周:期末展示•主题:我们的成长足迹•活动:o进行期末成果展示或汇报演出。

o颁发奖状或奖品,表彰优秀幼儿。

o总结本学期的学习和生活。

第15~17周:暑假准备•主题:快乐暑假•活动:o开展暑假安全教育。

o讨论并制定暑假计划。

o进行亲子活动或家园共育讲座。

富盛镇中心小学2009学年第二学期第(14)周主要工作安排

富盛镇中心小学2009学年第二学期第(14)周主要工作安排



1、协助搞好“六一”礼品购置和校园场地布置。
潘奕亮
2、落实特殊学生督查之——生活困难学生。



1、落实特殊学生督查之——生理特殊学生。
倪晴桦
2、加强值日班级值日岗学生课间巡查工作。
3、校曲艺知识竞赛。(周四中午12:20——12:40,全员参与,请班主任老师头咬尾进行监考。)
4、配合搞好常规行为规范强化训练——按时放学。
3、组织流程检查。(周五下午第一节,参加老师:何珊珊、王玲娣、王栩生、杜云灿和教导处两位老师。)
4、落实特殊学生督查之——学习困难学生。



1、落实特殊学生督查之——心理障碍、留守和行为失偏学生。
朱文龙
2、学生自救自护应急演练。
3、班主任例会准备工作。(请各班主任老师准备好书面的困惑解决办法。)
4、常规行为规范强化训练——按时放学。
何国尧
5、迎接县“五五”普法检查。(周三上午。)
6、落实食堂新建方案、暑期维修预算。
7、协助搞好学校保安招聘工作。(5月26日报名截止,报名地点:教育总支。)
8、协助搞好副城五类学生教育与管理督查的准备工作。(督查时间:6月上旬,下周安排镇内督查,请重点落实面对面的教育。)
冯伟良
9、“六一”庆祝活动准备工作。(文艺节目彩排与评比:倪晴桦负责,周三中午12:00开始,风雨操场,请倪晴桦、章素娥、朱文龙、韩跃进、王霞老师担任评委;游园活动、教室布置:朱文龙负责,班主任落实;全镇“三十佳”学生评比,各年级各推荐一名,各年级1班班主任牵头协调,周三傍晚前推荐表上报朱文龙老师。)
10、协助搞好全镇百名教师进千家走访活动。(5月底到6月中上旬完成,全体教师进全体学生家庭。)

青浦区实验中学2018学年度第二学期第十四周工作安排表.doc

青浦区实验中学2018学年度第二学期第十四周工作安排表.doc
时 间
内 容
地 点
负责人
5月21日

第6节
六年级体育活动
操场
郭春洪
高大利
校园达人秀(海选)
5号楼二楼小剧场
顾曙萍
邵雷
5月22日

第6、7节
六年级学生
拓展选修活动
各班级
李坚
5月23日

第7节
六年级体育活动
操场
郭春洪
高大利
七年级组
日 期
星 期
时 间
内 容
地 点
负责人
5月20日

第6、7节
七年级学生
拓展选修活动
19、2019年5月23日(星期四)12:40,地点:实验中学东校区(华青南路98弄28号),初中语文学科部编本教材研讨《好的故事》(执教:徐周栋),请崔乐乐及全体六年级语文教师参加。
20、2019年5月23日(星期四)13:15,地点:青浦区初等职业技术学校,中小学劳技教师专业能力培训:食品雕刻,请中学劳技教师参加。
12、2019年5月22日(星期三)13:30,地点:教师进修学院进德楼三楼会议室,召开机器人协作组中心组成员会议,请薛颖老师参加。
13、2019年5月22日(星期三)13:15,地点:区教师进修学院进德楼第四会议室,生命科学微视频制作培训,请陈玲玲老师参加。
14、2019年5月22日(星期三)12:30,地点:青浦区白鹤中学,初中英语单元教学实践研讨暨白鹤中学初中英语校本研修展示活动,执教:潘兰兰、许勤燕,请七年级英语教师参加。

12:50-13:30
5
麻妍劼
复习课
七9
七9
任海斌、张晶晶、唐逸玲
数学

幼儿园资料——中班幼儿一日作息时间表

幼儿园资料——中班幼儿一日作息时间表

中班幼儿一日作息时间表备注:1. 作息时间制定原则为:保证一日一小时体锻、两小时户外,三小时游戏时间,两餐(主餐)间隔不少于3个半小时,保证一定的自由活动时间。

大班下学期午睡时间可以逐步缩短。

2. 教学活动时间中班20-25分钟,上下学期可以适当调整,教学活动可以以集体、分组、区域等方式灵活进行。

3. 根据幼儿园场地实际情况,各年龄段作息时间可以灵活调整。

4. 由于我市统一规定幼儿在园作息安排从8:00——16:00,实际幼儿园均往两头延伸。

中班一日活动作息时间表(春秋)7:50—8:20 入园、晨间活动等8:20—9:00 户外晨间锻炼、早操9:00—9:10 盥洗、早点9:10—10:00 集体教学活动10:00—10:55 创造性游戏10:55—11:05 餐前准备、谈话11:05—11:35 午餐11:35—11:50 餐后阅读、散步11:50—12:00 盥洗、睡前准备12:00—14:10 午睡14:10—14:30 起床、梳洗、饮水14:30—15:00 户外体育活动15:00—15:20 午点15:20—15:50 区域活动15:50—16:10 集体活动、户外游戏16:10—17:00 室内游戏、离园幼儿园中班一日活动作息时间表(夏季)7:50—8:25 入园、晨间活动等8:25—9:00 户外晨间锻炼、早操9:00—9:10 盥洗、早点9:10—10:00 集体教学活动10:00—10:55 创造性游戏10:55—11:05 餐前准备、谈话11:05—11:35 午餐11:35—11:50 餐后阅读、散步11:50—12:00 盥洗、睡前准备12:00—14:10 午睡14:10—14:30 起床、梳洗、饮水14:30—15:00 户外体育活动15:00—15:20 午点15:20—15:50 区域活动15:50—16:10 集体活动、户外游戏16:10—17:00 室内游戏、离园幼儿园作息时间表(秋冬季)(中班)幼儿园中班一日活动作息时间表(秋冬季)幼儿园班级月工作计划表幼儿园班级月工作计划表班级:教师:时间:年幼儿园周教学计划表班级: 周次: 第周日期:月—月日教师:幼儿园周教学计划表班级:大班周次: 第周日期:月—月日教师:。

2024学年第一学期幼儿园课程表

2024学年第一学期幼儿园课程表

2024学年第一学期幼儿园课程表亲爱的家长们,小朋友们,大家好!欢迎来到2024学年第一学期的幼儿园学习生活!在新的一年里,我们将为小朋友们提供更加丰富多彩的课程,让你们在学习中快乐成长!下面,就让我为大家介绍一下我们本学期的课程安排吧!一、周一至周五上午课程1.晨间活动(8:00-8:30)早晨,老师们会在幼儿园门口热情地迎接小朋友们,一起进行晨间活动,天气寒冷,大家要注意保暖哦!2.主题活动(8:30-9:30)本周主题:认识春天。

通过观察春天的植物、动物变化,让小朋友们了解春天的特点。

3.课堂教学(9:30-10:30)本周课程:数学《数数春天里的花朵》,语言《春天里的故事》,绘画《春天的风景》。

4.户外活动(10:30-11:30)春天阳光明媚,我们一起去户外玩游戏吧!本周户外活动:春天里的接力赛、捉迷藏等。

5.水果时间(11:30-12:00)补充能量,享受美味水果时光。

二、周一至周五下午课程1.课堂教学(14:30-15:30)本周课程:数学《比较春天的大小》,语言《春天里的诗歌》,手工《制作春天的小饰品》。

2.主题活动(15:30-16:30)本周主题:春天里的动物。

通过观察春天的动物,了解它们的生活习性。

3.户外活动(16:30-17:30)本周户外活动:春天里的动物运动会、丢沙包等。

4.动画片时间(17:30-18:00)观看春天主题的动画片,感受春天的美好。

三、周六、周日课程1.亲子活动(9:00-11:00)春天里,我们一起和爸爸妈妈参加亲子活动,增进亲子关系。

活动内容:春天里的亲子运动会、亲子手工等。

2.户外游玩(11:00-12:00)利用周末时间,和爸爸妈妈一起去户外游玩,感受春天的气息。

3.动画片时间(14:00-15:00)观看春天主题的动画片,感受春天的美好。

4.主题活动(15:00-17:00)本周主题:春天里的艺术。

通过绘画、手工等方式,展现春天的美好。

在新的学期里,我们会根据季节变化和小朋友们的发展需要,不断调整课程内容和形式。

教研活动记录表第14周教师业务学习记录表《如何组织召开有效的家长会?》

教研活动记录表第14周教师业务学习记录表《如何组织召开有效的家长会?》

教研活动记录表第14周教师业务学习记录表《如何组织召开有效的家长会?》1.把家长会开成表彰会。

家长会一定以表扬为主,先表扬家长再表扬学生。

感谢家长对学校工作的支持,点名表扬用正确的教育方法教育孩子的典型事例,表扬家长为班级活动付出的努力;把不同方面表现好的同学名单列出来,表扬面尽量大些。

如对待人礼貌的、热爱劳动的、积极发言的、字迹漂亮的、团结同学的、喜欢阅读的、特长突出的……家长会上,老师将屏幕上的表扬名单逐一念给家长听,这时家长是不会厌烦的,每个人都会竖着耳朵听有没有自己的孩子。

这项内容是家长会必不可少的。

同时,家长也能从老师表扬的不同项目、不同次数上了解孩子的强项和弱项。

切忌在家长会上点名批评学生。

家长丢了面子,会加剧家校及师生关系的紧张,也会让家长和学生惧怕开家长会,这样一来老师的一切目的都得放空。

当然,学生普遍存在的问题也要说,问题是抱着什么态度去谈。

对于出现的问题,老师不埋怨、不推卸责任、不反感,抱着和家长共同分析商讨问题形成的原因,探讨教育方法,只有这样才能真正解决问题。

2.把家长会开成展示会。

实际上是向家长汇报学校教育的成果,可以展示学生在学校学习生活过程中的点滴进步。

3.把家长会开成交流会和研讨会。

一方面要引导家长之间的交流研讨,形成舆论共识,为以后教育学生打下思想基础。

家长中肯定有教育孩子的成功经验,可以事先帮助家长总结,让这样的家长重点发言,互相交流。

另一方面要引导孩子和家长之间的交流,比如孩子给家长一封信、给家长准备一瓶水等,达到孩子与家长交流沟通的目的。

4.可以在家长会上进行专题讲座。

有些问题想说明白需要进行专题讲座。

如怎样培养孩子的学习习惯,怎样培养学生健康的心理素质等等。

老师事先要做充分的准备。

目的的达成方式也是多样的,想解决的问题不同,采取的形式也会不同,仅仅靠家长会的机会来实现也不现实,平时还要加强同家长的沟通联系。

三、注意问题事项1.家长会是老师展示自己的机会。

幼儿园小班班级逐日计划教案第14周

幼儿园小班班级逐日计划教案第14周
2.培养幼儿描述自己日常活动的能力,提高语言表达水平。
3.通过团队游戏,让幼儿体验到与同伴合作的乐趣,增强团队意识。
三、教学难点与重点
教学难点:日期、星期的认知以及日常活动的描述。
教学重点:培养幼儿的语言表达能力和团队协作能力。
四、教具与学具准备
1.教具:日历、天气卡片、活动场景图片、团队游戏道具。
幼儿园小班班级逐日计划教案第14周
一、教学内容
本周教学内容围绕幼儿的日常生活和基础认知展开,涉及教材《幼儿乐园》第14章“我们的日子”和第15章“快乐的小伙伴”。具体内容包括认识日期、星期和天气,学习描述日常活动,以及通过游戏培养幼儿的团队协作能力。
二、教学目标
1.让幼儿能够认知并说出当前的日期、星期和天气。
-教师提供详细的作业指导,让家长了解作业目的和完成方法。
-定期收集、分享幼儿的作业成果,让幼儿在集体中展示自己的进步。
四、课后反思及拓展延伸解析
1.针对幼儿在课堂上的表现进行总结
-教师应关注每个幼儿的学习进度,发现问题,及时调整教学方法。
-定期与家长沟通,了解幼儿在家庭中的表现,为教学提供参考。
-结合教学实践,不断丰富自己的教育理念和教学方法。
三、课堂提问
1.提问时,注意问题的针对性和启发性,引导幼儿思考和表达。
2.针对不同难度的内容,设计不同类型的问题,让每个幼儿都能参与到课堂中。
3.给予幼儿充分的思考时间,鼓励他们大胆表达自己的观点。
四、情景导入
1.结合幼儿的实际生活,创设有趣的情景,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。
2.利用故事、歌曲、游戏等形式,吸引幼儿的注意力,激发学习兴趣。
2.在描述日常活动时,采用生动、形象的语言,激发幼儿的兴趣。

朝阳区教研中心初中教研室2018——2019学年度第二学期第

朝阳区教研中心初中教研室2018——2019学年度第二学期第
北京市三里屯一中高中本部校区(北三里屯北里5号,三里屯医院北侧)
欢迎对讲座有兴趣的其他老师参加,请向教研员王戈老师报名
美术
5
31

上午9:00
"单元课程的构建"
教材分析
美术教材研究
陶艳梅
樊苇
初、高中美术教师
教研中心潘家园校区208室
请提前到场,绿色出行。不能到的老师请提供假条
潘家园校区无停车位,请乘公交前往
诊断日常教学,加强学生核心素养培养,落实英语新课标精神。
郗雨
郑春爽
吴艳
张秀红Biblioteka 张秀红初一英语教师教研中心(潘家园校区一层阶梯教室)
英语
5
29

下午2:00
英语听说策略指导课
探索知识可视化技术途径
南然
赵文娟
全体初二英语教师
北京市陈经纶中学劲松分校聚沙校区
农光里沙板庄1号
英语
5
29

下午1:50
加大优秀学生的培养,阅读能力提升研讨活动—研究课和交流
叶欣
曹自由
九年级全体数学教师
朝阳区教育研究中心(潘家园校区)S108阶梯教室
无停车位
数学
5
28

下午1:20
初中函数教学研究
基于团队协同、创新教研方式的教研组活动展示
各校教研组长及“双先班”数学教师
万书河
各校教研组长及35岁以下青年教师在三次活动中选择一次参加
北京市第八十中学管庄分校(管庄校区)
无停车位
了解核心素养与
历史课程标准的对接
王耘
郭大维
初中历史教师
团结湖三中
(初中部)
信息

2020年第十四周教育教学工作台账

2020年第十四周教育教学工作台账
已落实
星期三
1、各项报表按要求正常上报。
2、8:20—10:50按要求进行利用早读时段对“家长、学生进行——学生一日常规指引”、语、数学科线上教学。
3、按时协助体育老师组织学生做眼保健操和体育活动。 4、16:10—17:00微信指导学பைடு நூலகம்线下自主学习。
5、17:00—20:00微信线下指导学生进行力所能及家务。
已落实
星期四
1、各项报表按要求正常上报。
2、8:20—11:40钉钉班群进行线上教学:“语文、数学、道法”三科各一节。
3、上(下)午两个时段,按时协助体育老师组织学生进行两次眼保健操和体育活动。
4、16:10—20:00微信线下指导了解学生自主学习、家校互动,监控学生文明家务。
已落实
星期五
1、各项报表按要求正常上报。
2、8:20—10:50,保质保量完成早读、语文、数学两节线上教学。
3、上(下)午两次,按时协助体育老师对学生进行眼保健操线上监控和体育活动。
4、14:00—14:40按时引领学生进行线上阅读教学活动。 5、 16:10—20:00线下指导开展自主学习和”亲子家务”。
已落实
星期六
1、进行本周工作反思。
安民学校2020年马泉营校区工作计划台账
日期:5月18日——5月22日第14周 计划执行人苏东
星期
工作内容
落实情况
星期一
1、各项报表按要求正常上报。
2、8:20—8:40进行(数学科)线上教学早读指导!
3、8:50—9:30进行数学科线上教学!
4·、9:0—10:10和15:00-16:10两个时段协助体育老师监控学生进行眼保健操和体育锻炼活动! 5、10:10—11:40组织班级线上学习语文和阅读各一节。 6、14:00—14:40在钉钉班群组织全班学生召开主题班会。7、在16:10~20:00指导学生自主学习和家务劳动(娱乐)

幼儿园班级逐日计划第14周

幼儿园班级逐日计划第14周
个别指导:提醒陈语新小朋友掌握包糖果的技能。
安全指导:提醒幼儿在包糖果时,注意纸团放入口鼻。Βιβλιοθήκη 下午主班:体育游戏
游戏名称:《找小动物》
个别指导:指导贞心小朋友练习向指定方向自然跑。
安全教育:提醒幼儿在游戏过程中不推不挤,注意平衡
结构游戏
详见结构游戏计划
逐日活动计划表
周二 第14周
上午
主班:
体育游戏:自选活动:蹦蹦床、钻山洞、滑滑梯、平衡木、皮球等。
角色游戏
详见角色游戏计划
逐日活动计划表
周三 第14周
上午
主班:
体育游戏:自选活动:手拉车、蹦蹦床、钻山洞、滑滑梯、平衡木、皮球等。
个别指导:指导陈梓豪、馨睿等小朋友学习手拉车。
安全教育:提醒幼儿在玩手拉车时,不跑,慢慢推。
活动三:我不哭
活动目标:
1.知道跌倒了不哭。
2.学习用简单的语言“我不哭”提示自己努力控制情绪
个别指导:提醒晨睿小朋友在阅读时,能保持安静,不影响别人。
安全指导:在阅读时注意正确的翻书手势,不将书本弄破弄坏,不争抢图书。
下午
主班:
体育游戏:
游戏名称:《小乌龟找老师》
个别指导:指导一一小朋友练习手膝着地协调的爬。
安全教育:在游戏时要一个一个排队以免幼儿碰撞。
逐日活动计划表
周四 第13周
上午
主班:
小兔小猫都想抢水喝,它们都有想喝水怎么办?
二、熟悉歌曲的旋律和内容:
(一)教师示范演唱歌曲,幼儿欣赏:
“歌曲里有什么好办法?”“让我们一起告诉小兔小猫该怎么做吧!
(二)幼儿跟着音乐做动作:
“你能用动作来学做小猫、小兔、吗?let’s do it tegather .
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环境创设
1.美工区摆放各类泥塑作品2.表演区投放《沂蒙山小调》、《八仙过海》、快板《武松打虎》等音像资料3.提供各种道具如彩绸、快板、扇子、戏剧服装、箫、拐杖、鼓、花篮等物品,供幼儿自由表演4.用幼儿的手工作品装饰活动室环境,营造六一的节日气氛。
家长工作
1.请家长给幼儿讲述关于“八仙”的故事,并注意收集各种关于“八仙”的图片2.利用午休时间为幼儿讲述发生在我省革命根据地的故事。




项目
周一
周二
周三
周四
周五
晨间活动
折纸
律动
绘画
谈话
听音乐
早操
教育活动
快板打起来
说唱济南
画六一
八仙过海的传说
沂蒙山小调
户外活动
走平衡木
拍球
跳绳
自抛自接球
跳绳
游戏活动
快板夸家乡
摔响碗
说唱济南
快板武松打虎
唱六一


区域
活动
表演区:扭秧歌
益智区:图形守恒
美工区:泥塑玩具
表演区:扭秧歌
益智区:图形守恒
美工区:泥塑玩具
中班第十四周教学活动安排表
带班教师:时间:6月9----6月13日
主题名称
主题五:《我的家乡》次主题三:歌儿美




教ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ教学
了解山东快板说唱的艺术特点,对民间曲艺产生兴趣;感受济南民间歌曲的旋律特点,了解《八仙过海》民间传说,感知沂蒙山的美丽风光。进一步产生热爱家乡的情感。
生活活动
提醒幼儿玩泥巴后把手洗干净;运动后及时擦汗,少量喝水;能说出不同水果的味道。
集体:有趣的陀螺
表演区:扭秧歌
益智区:图形守恒
美工区:泥塑玩具
表演区:扭秧歌
益智区:图形守恒
美工区:泥塑玩具




名称
晃晃悠悠
种萝卜
合作游戏真快乐
晃晃悠悠
合作游戏真快乐
目标
能平稳地单脚站立
能双脚左右进行跳,蹬地有力、落地较轻
尝试进行各种合作游戏,体验与同伴合作游戏的乐趣。
能平稳地单脚站立
尝试进行各种合作游戏,体验与同伴合作游戏的乐趣。
材料
塑胶拼板若干
塑胶拼板每人一块,两米左右的长绳或竹竿4根,制作的立体萝卜、纸团、矿泉水
软胶地面,长毛巾
塑胶拼板若干
软胶地面,长毛巾
游戏活动
唱六一
说快板
摔响碗
唱六一
说唱济南
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