高一地理课件 海水运动
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地理《海水的运动》高中教学课件
(二)潮 流
潮汐现象在国民经济中具有重要的意义,各种海洋事 业都与潮汐涨落密切相关。人们根据潮汐涨落的规律, 张网捕鱼,引水晒盐;利用广阔的海涂,发展水产养 殖事业。潮汐还是取之不尽、用之不竭的动力资源, 可以利用它发出强大的、廉价的电力。
潮汐涨落对海洋航运事业至为重要。世界上许多浅水 港口,诸如我国的上海,英国的伦敦和德国的汉堡等, 在很大程度上都是依赖潮汐而存在的。巨型的远洋航 轮,只有利用涨潮时的较高水位,才能进出海港。倘 若月球一旦停止对地球的引潮作用,那么,这些海港 将减低或丧失它们在海运上的地位。
个太阴日内,水流则往复只有一次。)
(二)潮 流
潮流在一个周期里出现两次最大流速和最小流速。 地形愈狭窄,最大与最小流速的差值愈大。潮流的 一般流速为4-5km/h,但在狭窄的海峡或海湾中, 如我国的杭州湾,时速可达18-22km/h。
喇叭形海湾或河口湾可以激起怒潮,如我国的钱塘 江口、亚洲的波斯湾、南美的麦哲伦海峡、北美的 芬地湾都是以潮高闻名天下,其特点是涨潮时潮波 来势迅猛,潮端陡立,水花飞溅,潮流上涌,声闻 数十里,如万马奔腾,排山倒海,异常壮观。
第三节 海水的运动
一、潮汐和潮流
(一)潮汐现象与引潮力
潮区球般白合在潮最最达段把潮时潮后引置趾距的潮变大引 动 体 体 天组在水海海海水滩显涨潮全型半两的全有不一潮,高低到时这。;时第潮,点直关汐最自一天称成体的海水滩藻慢。的退起 性 引 —规个。日涨潮差化日潮一汐日汐水水水高间种平停。一力吸的射系主为转个的潮在的涨边退,;慢这规一的则太—海 的 潮潮两汐潮次在现位位位潮内状潮潮由次在引位点都类潮要 显 及 太 称 汐以,,退,下人过上种律次一合的 阴引落。海一涨象下,,或既态的的月高不力置经9洋广力在 著 日 阴 潮 。型和朔潮最每 去 们 了 涨 涨 , ,,0半 日个力力中降称称低不分中中球潮同大(过彼个落地 , 月 日 ,洋潮大的0可混天 , 拣 一 , 退 有 有到日 中处太,望差小,叫为为潮上别间间上时时于下不与此太球 因 引 有 晚的中汐水作都 露 拾 定 又 具 的 的了分合潮 ,,水落高低时升称时时中的间惯中同阴叫地的 为 力 两 上大阴月最时潮便的体用能 出 着 时 淹 有 地 地一则, 也位潮潮潮,,为刻刻天时、性天的为潮日做低 潮 所 次 的球致日汐看了贝候没非方方定为大为出一有产内 ; 下上。;。海也平,,时间不离)位半三内引纬汐致涨称绕相内。现到大壳,了常一一时般两升涨落当面不潮叫称刻称同心,置生因 而 ,周时小度是。落汐日,潮种地同,低海片和海海明天天候叫潮潮潮在下和高为到为地力则,在次相是 外 具海地一,,只力期为潮潮类月潮,涨至至汐一降停潮低其高点,离对对海 因 有。。、公,都所心同。地运洋 是 自它不涨力一共球相的大地是动为 天 由质自同潮于点引形一 体 表心转。称引来起旋成种 的 面一在为力说潮转了具 引 而周地顺,,亦汐,时球潮有潮有 潮 富同的地上;时所汐自力于时面原处在涨产涨现由。流上于地潮动潮生象表即动任月球,力,的意球上有。面是性。称惯一直处时、说的为性点射于落对富,广与离点月潮潮于在大月的球。心。球位对流天水力在
高中地理新人教版必修第一册课件3.3海水的运动课件(52张)
A.修建防波堤 B.建设防护林
C.及时发布预报 D.严格管理沿岸各种活动
解析:第(1)题,由材料可知 9 月 16 日外海出现的巨浪是台风 “山竹”造成的。第(2)题,海上的气旋活动会导致风暴潮;强风恰 逢涨潮也会导致风暴增水形成风暴潮,而火山爆发不会导致风暴 潮。第(3)题,四项选项中,只有 A 项属于工程措施。
海上作业活动
海啸 风暴潮
海底地震、火山爆发或水下滑
坡、坍塌引起海水的波动,并因
此形成的巨浪,能量巨大
①在强风作用下,近岸地区海面 破坏沿岸基础设施,造
水位的急剧升降。②当强风与海 成严重的海水侵袭,带
水涨潮同时发生时,海水水位暴
来灾难性后果
涨,风暴潮来势倍增。③热带、
温带的沿海地区均可受此袭击,
能量巨大
A.长江径流
B.冬季风
C.撞击的冲击力 D.日本暖流
(2)关于该海区的洋流叙述,正确的是( )
A.对沿岸气候有增温减湿作用
B.把油污带向日本,使北海道渔场减产
C.向南航行的货轮,顺流省时
D.加快海水净化速度,扩大污染范围
解析:第(1)题,油轮向东南漂,说明受到西北风的影响,最可 能是冬季风造成的,选 B。第(2)题,该海区洋流为冬季风吹拂形成 的沿岸寒流,对沿岸气候有降温减湿作用;油污向东南方向扩散, 不会对日本的北海道渔场造成影响;向南航行的货轮,主要是受到 风力作用,不是洋流形成的;洋流可以加快海水净化速度,扩大污 染范围。选 D。
2.潮汐能与波浪能来源相同。( × ) 潮汐能是天体间的引力能,而波浪能来源于太阳辐射能。
3.在潮间带进行海水养殖,必须研究潮汐规律。( √ ) 潮间带在涨潮时被淹没,落潮时露出水面,在此进行生产活动, 必须研究潮汐变化规律。
人教版高中地理必修一《海水的运动》PPT教学课件
型 近岸浪 (拍岸浪)
浪的能量很快衰减,显现破碎和倒卷,形成近岸浪
或拍岸浪
海啸
由水下地震、火山爆发或水下塌陷和滑波等所激起 的巨浪现象
潮波
在引潮力作用下形成的波浪
潮 汐 CHAO XI
• 固体地球在日、月引潮力作用下引发的弹性—塑性形变,称固体潮汐,简 称固体潮或地潮;
• 海水在日、月引潮力作用下引发的海面周期性的升降、涨落与进退,称海 洋潮汐,简称海潮;
农历八月十八日,太阳、地 球和月球几乎在一条直线上, 日、月对地球引力大。
杭州湾为口大内小的倒三角 形,易于海潮挤堆。
夏秋季节,东南季风推波助 澜,助长了潮势。
钱塘江水的顶托作用,增大 了相对高度。
主要洋流及其性质散布图表总结:
由于海陆轮廓和季风的影响,世界洋流的散布规律在局部海区与上 图有一定的差异,左图为世界洋流实际散布图。
SUI TANG LIAN XI
读左图图,回答(1)~(2)题。
(1)海风吹起的风浪对海岸线有腐蚀作用,图示国家沿海地区常见的海岸侵
蚀地貌多位于岛屿的 ( )。
A.东北侧
B.东南侧
C.西北侧
D.西南侧
(2)图示国家沿海地区的人们常见的波浪类型是 ( )。
A.风浪
B.涌浪
C.近岸浪或拍岸浪
D.海啸
解析: (1)由图可知,图示国家位于赤道和20°S之间,受赤道低气压带和东南信风带控制。当盛行东南信风时,波浪就会对岛屿的东南侧进行腐蚀。 (2)本题考核波浪的主要类型。我们平时在海边所见到的波浪,是风浪或涌浪传致浅水区时,遭到海底摩擦作用,海浪的能量很快衰减,显现 破碎和倒卷而形成的近岸浪或拍岸浪。 答案 (1)B (2)C
洋流又称海流,是海洋中除了由引潮力引发的潮汐运动外,海水沿一定途径的大规 模活动。引发海流运动的因素可以是风,也能够是热盐效应造成的海水密度散布的 不平均性。
高中地理第一册:3.3海水的运动精品课件
初一、十六
5:23 11:35 17:47 23:59
说明:在四级左右风时,大潮时间加上3个小时等于桥面开始露出时间,小潮时 间加上2个小时等于桥面开始隐去时间。18:00景区关闭。
『探究』 (区域认知、综合思维)2020年10月2日(农历八月十六)风力较 小,小明想通过天桥到笔架山游览,他最早可通过天桥上岛参观的时间是何时? 为什么?
波长
波谷
波峰
二、潮汐 1.含义:海水的一种周期性 涨落 现象。
夜晚 的称为汐。 2.成因:与 月球和太阳 对地球的引力有关。
白天
的海水涨落称为潮,
3.规律一 农天 历_初_两_一__和次_海 _十_水 _五__涨_前 落后,潮汐现象最明显 4.影响: 潮间带 采集和养殖、沿海港口建设和航运、潮汐发电等。
『探究』 (1)(区域认知、地理实践力)“永盛”号在北冰洋沿岸航行时,遇到的最 大安全隐患可能是什么?请你简述原因。 (2)(区域认知、综合思维)当“永盛”号航行到M海域时,遇到科研人员 正在研究该海域的不可思议的大量海洋垃圾,垃圾可能是通过哪种方式漂浮到该 海域的? 提示 (1)浮冰。北冰洋纬度高,气温低,海水也会结冰。 (2)M海域的垃圾是通过海水运动(洋流)漂浮来的。
D.②④
解析 大河河口潮汐潮位高主要与入海河水的顶托、喇叭型的河口形状有关, 与地转偏向力无关,①②正确,③错误;该河口位于赤道附近,盛行上升气流, 大气以垂直运动为主,④错误。故本题选A。
答案 A
探究点三 洋 流 情境探究
『情境』 中远集团“永盛”号货轮从大连港出发,沿图所示航线历时27天, 于2013年9月10日停靠在荷兰鹿特丹港。“永盛”号成为第一艘经过北极东北航道 完成亚欧航线的中国商船,实现“冰海之梦”。
海水的运动(海浪、潮汐、洋流) 课件 高一地理人教版(2019)必修第一册
海浪对现在的海岸有巨大的侵蚀作用,人们通过工程和生物措施来减缓海浪对 海岸的侵蚀,如修建海堤、种植海岸防护林等。
红树林
现代科技对海浪往往有准确的预报。
老杨说地在理
人们在海滨和海上活动需要密切关注海浪预报,选择适宜活动的
海浪条件。例如,冲浪运动需要较高的浪高来增加挑战性,而捕
捞、勘探、航行等海上活动则应避开大的海浪。
新人教版地理必修一第三章
老杨说地在理
3.3 海水的运动---海浪、潮汐、洋流
的基本形式海浪、潮汐、洋流(综合思维); 2、运用图文资料说明波浪、潮汐、洋流的成因和作用(地理实践力); 3、结合实例说明人类利用海水运动规律开发海洋的主要途径(综合思维); 4、结合所学知识分析波浪、潮汐、洋流对人类生产生活的影响(综合思维、
海洋表层洋流分布图
老杨说地在理
按海水温度,可以将洋流分为暖流和寒流
① 暖流——从水温高的海域流向水温低
的海域的洋流,叫做暖流
② 寒流——从水温低的海域流向水温高
的海域的洋流,叫做寒流
判断洋流寒暖流的方法
老杨说地在理
等水温线判读法:等水温线凸出的方向就是洋流的流向。 由水温高的海区流向水温低的海区的洋流是暖流,如图(a)中M; 由水温低的海区流向水温高的海区的洋流是寒流,如图(b)中N。
随着时间的推移,这些核废水在污染海水的同时,还有可 能污染到淡水资源。 另外核废水带来这种污染,也可能会给有关的人群,特别 是沿海人群造成心理上的恐慌。 日本将核废水直接入海,无论是短期还是长期,都对海洋 环境产生不良影响。而受到最直接影响的,要数日本周边 国家。
潮汐
老杨说地在理
潮汐是海水周期性涨落的现象。古人将白天的海水涨落称为潮,夜晚的海水涨落称为 汐,合称潮汐。海水上升的最高水位叫作高潮,海水下降的最低水位叫作低潮。从低 潮到高潮,水位逐渐上升,叫涨潮;反之,叫落潮。相邻的高潮与低潮的水位差称为 潮差。农历的每月初一和十五前后,潮汐现象最为明显。
红树林
现代科技对海浪往往有准确的预报。
老杨说地在理
人们在海滨和海上活动需要密切关注海浪预报,选择适宜活动的
海浪条件。例如,冲浪运动需要较高的浪高来增加挑战性,而捕
捞、勘探、航行等海上活动则应避开大的海浪。
新人教版地理必修一第三章
老杨说地在理
3.3 海水的运动---海浪、潮汐、洋流
的基本形式海浪、潮汐、洋流(综合思维); 2、运用图文资料说明波浪、潮汐、洋流的成因和作用(地理实践力); 3、结合实例说明人类利用海水运动规律开发海洋的主要途径(综合思维); 4、结合所学知识分析波浪、潮汐、洋流对人类生产生活的影响(综合思维、
海洋表层洋流分布图
老杨说地在理
按海水温度,可以将洋流分为暖流和寒流
① 暖流——从水温高的海域流向水温低
的海域的洋流,叫做暖流
② 寒流——从水温低的海域流向水温高
的海域的洋流,叫做寒流
判断洋流寒暖流的方法
老杨说地在理
等水温线判读法:等水温线凸出的方向就是洋流的流向。 由水温高的海区流向水温低的海区的洋流是暖流,如图(a)中M; 由水温低的海区流向水温高的海区的洋流是寒流,如图(b)中N。
随着时间的推移,这些核废水在污染海水的同时,还有可 能污染到淡水资源。 另外核废水带来这种污染,也可能会给有关的人群,特别 是沿海人群造成心理上的恐慌。 日本将核废水直接入海,无论是短期还是长期,都对海洋 环境产生不良影响。而受到最直接影响的,要数日本周边 国家。
潮汐
老杨说地在理
潮汐是海水周期性涨落的现象。古人将白天的海水涨落称为潮,夜晚的海水涨落称为 汐,合称潮汐。海水上升的最高水位叫作高潮,海水下降的最低水位叫作低潮。从低 潮到高潮,水位逐渐上升,叫涨潮;反之,叫落潮。相邻的高潮与低潮的水位差称为 潮差。农历的每月初一和十五前后,潮汐现象最为明显。
高中新教材地理课件必修海水的运动
02
波浪
波浪形成与传播
风是波浪形成的主要原因
当风吹过水面时,由于摩擦力的作用,会将能量传递给水面,使水面产生波动 ,形成波浪。
波浪传播遵循波动原理
波浪在传播过程中,水质点并不随波迁移,而是在平衡位置附近做周期性的振 动,波浪的能量通过水质点的振动进行传递。
波浪类型与特征
按波长分类
长波、中波和短波。长波波长较长,传播速度较快,对岸线和船只影响较大;中 波和短波波长较短,传播速度较慢,主要在近岸区域产生影响。
对气候的影响:暖流 增温增湿,寒流降温 减湿
对海洋污染的影响: 加快净化速度,扩大 污染范围
对海洋生物的影响: 寒暖流交汇形成渔场
重要海流介绍
赤道暖流
分布在赤道两侧,流向自西向东,温暖而稳 定。
大西洋北赤道暖流
北太平洋西部流势最强的暖流,为北赤道暖 流在菲律宾群岛东岸向北转向而成。
黑潮
在大西洋北部,自墨西哥湾开始,流向东北 欧。
04
海水运动地理意义
01
调节全球气候
洋流对全球热量和水分分布具 有重要影响,如暖流增温增湿 ,寒流降温减湿。
02
影响海洋生物分布
不同的海流和温度盐度条件会 形成不同的生物群落和生态系 统。
03
塑造海岸地貌
海浪侵蚀和堆积作用可形成各 种海岸地貌,如沙滩、海蚀崖 等。
04
影响人类活动
海水运动对人类航海、渔业、 海洋资源开发等具有重要影响 。
高中新教材地理课件必修 海水的运动
汇报人:XX 20XX-01-20
目录
• 海水运动概述 • 波浪 • 潮汐 • 海流 • 海水温度与盐度 • 海水运动与人类活动
01
海水运动概述
《海水的运动》PPT课件
实例
在高低纬度之间进行能量交换,对 低纬度海区海水温度不会 水热平衡
全球热量和水分平衡有重要意义 持续上升
气候
大陆沿岸 气候
日本南部温和多雨和日本 暖流对大陆沿岸有增温增湿的作用
暖流有关 秘鲁及澳大利亚西海岸等 寒流对大陆沿岸有降温减湿的作用 荒漠环境的形成和沿岸寒 流有很大的关系
海洋生物
寒暖流交汇处 上升流
2.都柏林和圣约翰斯所处的纬度差不多,但1月份都柏林的气温为8℃时,圣约翰斯的 气温常在0℃以下,试分析造成这种现象的原因。
答案 洋流②为暖流,增温作用明显,都柏林受其影响,气温较高; 洋流①为寒流,降温作用明显,圣约翰斯受其影响,气温较低。
3.图示海域可能存在一大型渔场,用⊗标出,并分析该渔场形成的主要条件。
解析 寒暖流交汇处易形成海雾,因此②海域易出现海雾。
12345
(2)简述P地冬季多降水的主要原因。
答案 P地冬季盛行西北风,西北风经日本海海面后被加温加湿,遇地形阻挡形成地 形雨;又因P地受暖流的影响,湿度大,故P地冬季多降水。 解析 从盛行风、地形、洋流三方面考虑。
12345
(3)图中海域有一世界著名的大渔场——北海道渔场,试分析该渔场形成的有利条件。
12345
许多大河河口地区有丰富的潮汐能资源。据图回答3~4题。
3.亚马孙河河口潮汐潮位高的主要原因有
①该河径流量大,入海河水逆潮流顶托抬高潮位
②河口呈喇叭形,潮水涌入由宽变窄,推高潮位
③河口位于赤道附近,无地转偏向力,可保持高潮位
④河口受东南信风的影响,信风顺潮助推潮位升高
√A.①②
B.③④
C.①③
答案 位于温带的大陆架海区,又位于寒流和暖流的交汇处,浮游生物繁盛,鱼类 的饵料多。 解析 图示海域有著名的北海道渔场,位于温带浅海大陆架海区,阳光充足,且有 日本暖流与千岛寒流交汇,浮游生物繁盛,鱼类的饵料多。
地理课 《海水的运动》PPT精品课件
3.气候因素: 9月江浙地区受东南季风影响,助长潮 水声势。
钱塘江河口位置示意图
人类利用潮汐规律的活动
潮间带采集、养殖活动
船舶进出港口
【课堂小结】
成因 风力等
海浪
类型 影响
风浪、风暴潮、海啸 海啸和风暴潮灾害等
(对人类活动)
海水的运动
潮汐
成因 月球、太阳引力
影响 发电、潮汐养殖、航运等
(对人类活动)
风浪
海啸
风暴潮
波浪要素示意
风浪
冲浪
出海捕鱼
风暴潮
风暴潮:在强风等作用下,近岸地区海面水位急剧升降,称为风暴潮。
红树林海岸
【思考】
你能说说“无风不起浪”和“无风三尺浪”是怎么 回事吗?
海啸
2011年3月日本东北部海域发生9.0级地震, 引发海啸
啸
2011年3月日本东北部,海啸灾害
2012年3月日本东北,重建海堤
洋流
分类 影响
【活动】
人类在海边的活动往往和海水运动密切相关。现在,人们可以通过相 关预报查询海水运动的信息。掌握这些信息有利于人们开展相应的活动。 1. 讨论下列活动应怎样利用潮汐规律。
赶海 游泳 观潮 船舶进出港口 2. 在上述活动中选择一项,思考除潮汐外,还需要了解有关海水的哪些 信息?
【课堂练习】
3.3 海水的运动(第1课时)
第二次世界大战期间, 盟军发起诺曼底登陆战役,此 战役设计多兵种的合作,海军、 陆军、空降部队行动要求各不 一致,最终指挥部选择在6月6 号(农历闰四月十六)作为登 陆日。这是什么原因呢?
海水的运动形式有哪些?
海浪
潮汐
洋流
海浪
海浪
海浪通常指海洋中由风产生的波浪,主要包 括风浪、海啸和风暴潮
人教版高中地理必修一-海水的运动 PPT
此次灾害后,荷兰加强对风暴潮的研究,立即着手建造多层挡 潮闸以减轻风暴潮的威胁;其他温带沿海国家也开始重视对风暴潮 的防御。
二、潮汐
1、概念:潮汐是海水的一种周期性涨落现象。 2、形成:
与月球和太阳对地球的引力有关。 一天中,两次海水涨落。古人将白天的海水涨落称为潮,
夜晚的海水涨落称为汐,合称潮汐。 农历每月的初一和十五后前后,潮汐现象最为明显。潮
农历的初一和十五前后,海水上涨势头更猛烈,往往能形成形 如立墙、势若冲天的大潮。每年中秋节前后,钱塘江水量丰富,又逢东 南风盛行,江水东流与大潮西进相遇,风助潮涌,潮借风威,于是就发 生了“壮观天下无” 的钱塘江大潮。这一时段,浙江海宁一带会吸引 众多游客来观看这一天下奇观。
回交头一叉冲潮线潮天潮潮
江夏潮汐电站于20世纪80年代建成,利用潮汐的水位差,张潮 和落潮时均可发电,是我国最大规模的潮汐发电站。
钱塘江大潮
杭州湾至钱塘江口外宽内窄,口大肚小,
外口宽度达100千米;溯江而上,河道越来越
窄,在海宁附近河道急剧收缩,宽度已不足
3千米。涨潮时大量海水涌入狭窄的河道,水
体涌积,后浪与前浪层层相叠,潮流高度暴涨。
寒流 C
30ºS
暖流D
40ºS
4、洋流的影响
(1)洋流对海洋生物资源和渔场的分布有显著的影响。 寒暖流交汇的海域,海水受到扰动,可以将下层营养盐类
带到表层,有利于浮游生物大量繁殖,易形成大的渔场。
图示海域位于阿根廷东南沿海。 因寒暖流交汇,大量浮游生物在 此集聚。影像中的彩色条带是不 同种群的浮游生物造成的。
水涨得最高,落得最低。
各地各日,潮涨潮的时间准确、可查。人们在海边的许多活动, 如潮间带采集和养殖、沿海港口建设和航运、潮汐发电等都需要充分 认识并利用潮汐规律。
二、潮汐
1、概念:潮汐是海水的一种周期性涨落现象。 2、形成:
与月球和太阳对地球的引力有关。 一天中,两次海水涨落。古人将白天的海水涨落称为潮,
夜晚的海水涨落称为汐,合称潮汐。 农历每月的初一和十五后前后,潮汐现象最为明显。潮
农历的初一和十五前后,海水上涨势头更猛烈,往往能形成形 如立墙、势若冲天的大潮。每年中秋节前后,钱塘江水量丰富,又逢东 南风盛行,江水东流与大潮西进相遇,风助潮涌,潮借风威,于是就发 生了“壮观天下无” 的钱塘江大潮。这一时段,浙江海宁一带会吸引 众多游客来观看这一天下奇观。
回交头一叉冲潮线潮天潮潮
江夏潮汐电站于20世纪80年代建成,利用潮汐的水位差,张潮 和落潮时均可发电,是我国最大规模的潮汐发电站。
钱塘江大潮
杭州湾至钱塘江口外宽内窄,口大肚小,
外口宽度达100千米;溯江而上,河道越来越
窄,在海宁附近河道急剧收缩,宽度已不足
3千米。涨潮时大量海水涌入狭窄的河道,水
体涌积,后浪与前浪层层相叠,潮流高度暴涨。
寒流 C
30ºS
暖流D
40ºS
4、洋流的影响
(1)洋流对海洋生物资源和渔场的分布有显著的影响。 寒暖流交汇的海域,海水受到扰动,可以将下层营养盐类
带到表层,有利于浮游生物大量繁殖,易形成大的渔场。
图示海域位于阿根廷东南沿海。 因寒暖流交汇,大量浮游生物在 此集聚。影像中的彩色条带是不 同种群的浮游生物造成的。
水涨得最高,落得最低。
各地各日,潮涨潮的时间准确、可查。人们在海边的许多活动, 如潮间带采集和养殖、沿海港口建设和航运、潮汐发电等都需要充分 认识并利用潮汐规律。
海水的运动课件人教版高中地理必修一
农历
十五 三十
十六 初一
十七 初二
十八 初三
十九 初四
二十 初五
盐宫观潮景区观潮时刻参考表
春
夏
秋
潮汐 潮 汐 潮 汐
11: 45
23: 40
11:30
23: 20
11:35
23:2 5
12: 15
0:10
11:50 23:45
12:05
0:00
12: 46
0: 40
12:25 0:10
12: 15
0:20
动,可以将下层营养盐类带到表
层,有利于浮游生物大量繁殖,
为鱼类提供饵料;两种洋流汇合
还可以形成“水障”,阻碍鱼类
游动,使得鱼群集中,易于形成
大
型
渔
场
• 受离岸风影响,深层海水上涌
(上升补偿流)把大量的营养物质
带到表层,浮游生物大量繁殖,
为鱼类提供丰富的饵料
北海渔场
纽芬兰渔场
北海道渔场
秘 鲁 渔 场
3、洋流对地理环境和人类活动的影响
3、海浪对地理环境和人类活动的影响
9
影响海滨和海上活动
• 人们在海滨和海上活动需要密切关注海 浪预报,选择适宜活动的海浪条件
• 冲浪运动需要较高的浪高来增加挑战性 • 捕捞、勘探、航行等海上活动则应避开
大的海浪
3、海浪对地理环境和人类活动的影响
10
海啸和风暴潮给沿岸地区带来灾难
• 海啸和风暴潮能量巨大往往给沿岸 地区带来灾难性后果
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沿海各地,每日潮涨潮落的时间准确、可查;人们在海边的许多活动,如潮间带采 集和养殖、沿海港口建设和航运、潮汐发电等,都需要充分认识并利用潮汐规律
相关主题
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南印度洋:
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作业:
▪ (1)海水运动的三种基本形式: 、 、 。
√ √ √ 北海道渔场
纽芬兰渔场
小结:
▪ 今天我们学习了海水运动的三种基本形式: 波浪、潮汐、洋流。知道了洋流的类型主 要有:风海流、秘度流、补偿流,懂得了 洋流的形成原理,这样为我们学好下一节 内容打下了基础。
【巩固练习】
▪ 一、海水运动的主要形式 ▪ 1、 海水运动的主要形式有__________、_________
▪ (2)大潮和小潮的更替周期是
天
▪ (30天、15天)
▪ (3)洋流的类型
、
、
。
▪ (4)简述风浪是如何产生的?
▪ (5)简述大西洋的海水是怎样流入地中海的,地中 海的海水是怎样流出去的?
√ √ × × 北大西洋暖流, 南赤道暖流,东澳大利亚暖流 秘鲁寒流,
√ × √ √ 东澳大利亚暖流 本格拉寒流 西风漂流,印度季风洋流, × × × √ 莫桑比克暖流, 墨西哥湾暖流,加那利寒流, 千岛寒流,
讨论:下列渔场哪些属于寒暖流交汇形成? (√)哪
些属于上升流形成? (√)
√ 秘鲁渔场, 北海道渔场,
秘鲁渔场的形成原因
▪ 秘鲁渔场的形成原理。 ▪ 秘鲁渔场的形成,就得益于附近海区盛行
的上升流。冷海水上泛,将深处的磷酸盐、 硅酸盐带到表层,给浮游生物提供丰富养料, 浮游生物又是渔类的饵料。
洋流在运动过程中,要受陆地形状和 地转偏向力的影响。
讨论:下列地理事物哪些属于风海流?哪些不是?
× √ √ × 日本暖流,北太平洋暖流,北赤道暖流, 加利福尼亚寒流
第四节 海水运动
【教学目的】
▪ 1.使学生了解波浪、潮汐、洋流等海水运 动的基本形式及其对自然环境和人类的生 产生活可能造成的影响;
▪ 2.使学生理解洋流的成因。 ▪ 【教学重点】 ▪ 洋流的成因
大家都知道“郑和下西洋”,在航海技术 比较落后的明代,郑和为什么能够远涉重
洋呢?
思考:哥伦布的两 次美洲之行所用时 间为什么会不同? (盛行风的影响)
的潮差——小潮
为什么会发生这样壮观的涌潮呢?
▪ 首先,这与钱塘江入海的杭州湾的形状,以及它特殊的地 形有关。杭州湾呈喇叭形,口大肚小。钱塘江河道自澉浦 以西,急剧变窄抬高,致使河床的容量突然缩小,大量潮 水拥挤入狭浅的河道,潮头受到阻碍,后面的潮水又急速 推进,迫使潮头陡立,发生破碎,发出轰鸣,出现惊险而 壮观的场面。其二,是江口有巨大的拦门沙坎,潮水涌进 遇到强大阻力,潮头当然会掀揭天上。前浪遭遏,后浪又 上,波推波,浪迭浪,潮水自然奔腾咆哮,排山倒海般汹 涌而来。潮头高度可达3.5米以上,潮差可达10米。其三, 大潮与月亮和太阳引力有关。潮汐是海水在月球和太阳引 力作用下发生的周期性涨落现象,钱塘江大潮主要是由海 潮倒灌引起的,所以,它也与月亮和太阳引力有关。
流) ▪ 2.最常见的一种波浪是什么?最具破
坏力的波浪是哪一种? ▪ 3. 各种海水运动形式对人类环境和人
类生产和生活造成哪些影响?
①波浪形式以风浪常见,波浪是表面 海水在外力作用下形成的波状起伏的
运动形式。
风浪是最常见的一种波浪。在风力作用下,海面波状起伏。 风速越大,波浪规模越大,能量就越大
此外还有海啸,火山、地震造成,为 内力作用的体现;
海啸是由海底地震、火山爆发或风暴引起的巨浪,它能毁坏沿 海建筑,夷平村镇,破坏力极大。
②潮汐:
潮汐是海水在月球和太阳的引力作用下发生的周期性涨落现 象。一天中海水涨落两次,白天海水涨落为潮,晚上海水涨 落为汐;在农历月初一和十五、十六是大潮,初七、八和二 十二、二十三是小潮。
(1)海▪ 水潮每汐天是怎都样有形两成的次?涨落现象,水位涨到最高时称为 高潮,反之称为低潮,高低潮之间的差异称潮差,潮
▪ 成因:洋流形成的主要动力是大气运动和 近地面风带。
③洋流的特点:时间性、方向性和规模大。
▪ 1852年的一天,大西洋上的风暴把一艘双桅帆船 逼到了直布罗陀附近的一个海湾里避难。船上的 水手在海滩上的沙子里发现了一个沥青球,剥去 沥青以后,里面是一个空椰子壳,上面还有个小 洞,水手们把手伸进去,从里面掏出了一张羊皮 纸,上面写满了字,原来这是当年哥伦布写的一 封信。哥伦布首次到达美洲是在1492年,为什么 会在1852年发现他的“椰子信”呢?
汐也最大 (3)由太阳和月球对地球的引潮力引起的潮汐分别称之 为太阳潮和太阴潮,它们同时存在。地球上的潮汐是 这两个潮汐共同作用的结果。由于月球离地球比太阳 近得多,因此,太阳潮远不如太阴潮明显,且主要体 现在对太阴潮的干扰上。在朔望两天(农历初一、十 五)、日、地、月三球几乎在同一直线,太阳、月球 在地球上的垂点最接近,太阳潮最大限度地加强了太 阴潮,从而形成了一月中最大的潮差——大潮。在上 弦和下弦(农历初八、二十三左右),日与地、月的 连线几乎垂直,两球在地球上的垂点相距最远,太阳 潮最大程度地削弱了太阴潮,从而形成了一月中最小
和_________等。 ▪ 2、 古诗词“惊涛拍岸,卷起千堆雪”描述的海水运动
形式是_________,其最常见的形式是_________,其 规模与_________有关系;_________、_________或 _________还可以引起_________,破坏力极强,可能 带来巨大的灾难。 ▪ 3、 潮汐是海水在_________和_________下发生的 _________现象,如我国著名的_________。 ▪ 4、 海洋中的海水,__________________地沿着 _________做_________流动,叫做洋流,也叫海流。 按照性质可以分为_________和_________。
思考:是否还有其它海区存在类似于大西洋与 地中海之间的典型的密度流?红海是盐度最高 的海洋,经曼德海峡与印度洋联通,那么曼德 海峡洋流流向如何?盐度最低的波罗的海呢?
补偿流
▪ 什么叫补偿流? ▪ 补偿流分为哪几种类
型?
由于风力和密度差异所形成的洋流,使海水流出的 海区海水减少,相邻海区的海水便会流来补充,这 样形成的洋流叫做补偿流。有垂直补偿和水平补偿。 垂直补偿流又分上升流和下降流两种。
影响潮汐的因素:地形、风向、日月引力
潮汐能量巨大,同时具有破坏性。
思考:若利用潮汐发电,一天可发电几次? (4次)
洋流
提问:刚才我们学了波浪和潮汐,那么,什么 是洋流呢?表层海水为什么会沿一定方向作大 规模的流动呢?
▪ 1)概念 :洋流是海洋中的海水,常年比较 稳定地沿着一定方向作大规模的流动。
提问:除了盛行风 的影响之外,还有 哪些影响?(洋流 的影响)
我们知道海水是一种流体,无时无 刻都是运动的。由于海水的运动, 加速了海洋中物质和能量的交换, 也使我们这个世界更加绚丽多彩
这节课我们学习海水是怎样运动的, 洋流是怎样形成的。
一、海水的运动形式
▪ 1.海水最常见的运动形式有哪几种? ▪ (海水的运动形式有:波浪、潮汐、洋
▪ 这说明海水是流动的连续运动的整体,并具有一 定的规模。
洋流有多大的规模?
▪ 墨西哥湾暧流的流量相当于世界陆地径流 总量的20多倍。
▪ 表层洋流平均流速约1米每秒,越向深处流 速越小,至180米深处,几乎已无表层洋流 的迹象。
二、洋流形成
▪ 洋流按成因可以分为哪几种类型?
(1)成因类型:风海流、补偿流、密度流
差最大时的潮汐称大潮,最小时的潮汐称小潮。 (2)潮汐主要是由于太阳和月球对地球的引力作用造 成的。地球各地所受到引力各不相同。各地所受引力 同地心所受到的平均引力之间的差值,称为引潮力, 这是形成海洋潮汐的直接原因。太阳、月球在地球上 的直射点及其对跖点,称为垂点,有正反之分(如下 图所示),在正反垂点上,引潮力最大,所形成的潮
而且悄无声息。盟军很久以后才发现其秘密。
▪ 阅读材料:现在请同学们回答:
▪ ①、潜水艇在出入直布罗陀海峡时,如熄灭了发动机,则 能避开对方的监听。请同学们利用所学的洋流知识,分析 该事例的可能性,并说明理由。在德国潜艇关闭发动机后, 靠什么作动力?
▪ ②直布罗陀海峡中的洋流是什么类型?
▪ ③潜艇进入海峡时,停息的深度是否一样?
(2)性质分类:暖流、寒流 暖流和寒流是相对于所流经海区的水温而言 的,当洋流的水温比它所流经海区的水温高, 则为暖流,反之为寒流。一般而言,从低纬 流向高纬的洋流为暖流,从高纬流向低纬的 洋流为寒流。
观察世界洋流与洋流模式图
说出洋流的类型和流向并提问:表层海水为什么会沿一定方 向作大规模的流动呢? 归纳:洋流形成的主要动力是大气运动和近地面风带。
二、读图填空、 各大洋的洋流分布:在下图中填出各大 洋的洋流名称
▪ ______③_________ ④_________⑤ _________⑥_________ ⑦_________⑧ _________⑨_________ ⑩_________
大西洋:
“行星风系模式图与风海流的形成”图的对 比
(1)“行星风系模式图和风 海流的形成”图,观察盛 行风作用下风 海流的形成 及流动 (2)然后出示气压带和风带 图及洋流模式图,引导学 生回忆气压带和风带的分 布,思考在不同纬度,洋 流的流向一致吗?为什么?
风海流
▪ 风海流的形成:大气运动和近地面风带, 是海洋水体运动的主要动力。盛行风吹拂 海面,推动海水随风漂流,并且使上层海 水带动下层海水流动,形成规模很大的洋 流就是风海流。
▪ 成因分类:洋流最主要的成因类型是风海 流。其中,信风带推动形成的洋流是赤道 暖流,东北 信风形成北赤道暖流,东南信 风形成南赤道暖流。西风带推动形成的洋 流是西风漂流,北半 球分别有北太平洋暖 流和北大西洋暖流。