人教版英语七年级上册Unit4知识点总结(20200404100525)

基础义务教育资料欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐！愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量。

UNIT4

Section A

1.table 桌子（教材第19页）欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量

table 可数名词，意为“桌子”。

There is a table in my room. 在我房间里有一张桌子。欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量

［拓展］at table 在进餐，在吃饭

at the table 在桌子旁边

辨析：table 与desk欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量

table 指“圆桌；饭桌”，

是用餐，会谈或消遣

时所用的桌子，可以

是方形的，圆形的。一般不带抽屉 A table for

two,please.请安排两

人一桌的位子。

desk欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量指“书桌；课桌”式

读书，办公时所用的

桌子

一般带有抽屉There are many desks

in our classroom.

在我们的教室里有

许多书桌。

2.Where are my books?我的书在哪里？（教材第19页）

where 疑问副词，意为“在哪里”，用来引导特殊疑问句。句型“Where+be+主语？”用来询问“某人或某物在哪里”，主语为第三人称单数时，动词be用is；主语为第二人称或复数时，动词be用are。在回答该句型时，用“主语＋be+表示地点的介词短语”这一

结构，有时也可直接用“表示地点的介词短语”回答。答语中的主语一般用人称代词代替，

避免与前面问句中的名词重复。

——Where is your father?你爸爸在哪里？

——He is in his room.他在他的房间里。

——Where are your keys? 你的钥匙在哪里？

——They are on the table.它们在桌子上。

3.They’re on the sofa.他们在沙发上。（教材第19页）

（1）they是人称代词主格，意为“他们；她们；它们”，是人称代词he，she或it的复数形式。常用来指代复数的人或物。

These boys are my brothers.They are students.

这些男孩是我的兄弟，他们是学生。（they指代my brothers）

I have two books。They are interesting.我有两本书，它们很有趣。（they 指代two

books）

Helen and Mary are good friends. ______ often help each other.

A. Them

B. Theirs

C.They

D.Their

解析：我们可采用“语法分析法”解答本题。them“她（他／它）们”，宾语形式；theirs “她（他／它）们的”，名词性物主代词；they“她（他／它）们”，主格形式；their

“她（他／它）们的”形容词物主代词。此处需要作主语的人称代词指代Helen and Mary,所以用人称代词的主格形式they。答案：C

（2）on 介词，意为“在,,上”，其后常接名词或代词构成介词短语，表示位置关系，

强调一物在另一物的表面上，且两物体有接触面。

The pictures are on the wall.图画在墙上。

（3）sofa名词，意为“沙发”，是一个根据英语读音而翻译出来的音译词。

［拓展］英语中常见的音译词还有

jeep 吉普车 cartoon 卡通

chocolate 巧克力 coffee 咖啡

4.It’s under your bed.它在你的床下面。（教材第19页）

（1）under介词，意为“在,,下”，其后常接名词或代词构成介词短语，表示位置关

系，通常用于指位于某物的正下方，且两物体不接触。

The car is under the tree.这辆小汽车在树下面。

My shoes are under the bed.我的鞋子在床下面。

［拓展］bedroom卧室 go to bed 上床睡觉

make the bed 整理床铺

e on,Jack!快点儿，杰克！（教材第20页）

（1）come on此处表示催促，意为“赶快，快点儿”。英语中还可以用Hurry up!表示催促。

Come on.It’s dark.快点儿，天黑了。

［拓展］come on 的其他含义

1）用来表示请求，鼓励，劝说等，意为“来吧；行啦。”。

Come on，Kate.Don’t be shy.来吧，凯特。别害羞。

2）用来体育竞赛等场合鼓励队员，意为“加油”。

“Come on! Come on!” shouted the students.“加油！加油！”学生大声喊道。

3）用于挑战和激怒对方，意为“来吧；好吧；试试吧”。

Come on!I’m not a fraid od you.来吧！我不怕你。

4）用于招呼别人,意为“来，过来”。

Come on！This way,please.来，请走这边。

（2）come 作不及物动词，意为“来；来到”，反义词为go，意为“去”。

Come to my house this Sunday,please.这个星期天请来我家。

6.I think it’s in your grandparents’room.我认为它在你（外）祖父的房间里。（教

材第20 页）

（1）I think,意为“我认为,,”，此结构用来表述自己的主观想法或对事物的看法，

后面常接that引导的带有主谓结构的句子，在口语中that可省略。

I think (that) the keys are Alice’s.我认为这些钥匙是艾丽斯的。

注意：I think , 的否定形式为“I don’t think,”,意为“我认为,,不,,”

I don’t think he is right.我认为他不对。