顶尖英语学习技巧 (一)

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自学英语的方法步骤 [自学英语的好方法]

自学英语的方法步骤 [自学英语的好方法]

自学英语的方法步骤[自学英语的好方法]因为现在英语越来越重要了,所以也越来越多的人想自学英语。

那么你知道自学英语有哪些好方法吗?下面由小编为大家整理的自学英语的好方法,希望大家喜欢!自学英语的好方法想要真的学好英语就要达到听说读写都没有问题的程度。

坚持是最重要的,不论学习多久,每天都要学习,不能中断。

单词:这个是最重要的,是学好英语的基础,我们可以每天通过手机APP软件学习单词,比如现在常用的百词斩,扇贝单词等很多软件。

我们可以自己制定每天的学习计划,添加初中,高中,大学等等词汇,每天背多少单词,复习多少单词,在软件上都可以设置,按照学习计划走。

背单词不仅仅是记住他的意思还要基础他的读音,词性,用法,短语等。

积累大量的词汇非常重要。

语法:这个是比较枯燥的知识点,但是自己平时要多看。

注意名词的单复数,主谓宾定状补,一些不规则的语法,例如a,an的用法,复数加s,es,ies等等一些难以弄清楚的要经常带意识的去看。

多看一些实例,增加印象。

我们可以下载一些语法类的讲解的软件,也可以百度很多基础的语法知识。

大量的单词和基础的语法这个是需要每天长期积累的。

这是学好英语的基础。

下面我们来看一下听说读写。

读:是英语里比较基础的,在学校的时候也经常会有阅读理解。

我们平时可以多关注一些双语学习网站。

双语阅读,左边是英语,右边是英文。

我们可以尝试着自己看英文文章,分析语句结构,翻译段落,然后在对照右边的中文,不需要花多多少时间,随时抽空都可以看一两段,长期下去肯定会有大进步。

写:相信大家对写也不陌生,平时阅读的文章多了,就会下意识的记住很多单词,短语,句子。

我们可以抽空写一些简短的作文,先从基础的写,好比小学一二年级一样的记事文到初中的议论文。

我们早期词汇匮乏,语法不精,我们可以先写一些'my friend之类的文章,掌握基础的英语表述清晰,检查语法错误。

说:只要我们会读单词,会写作文,我们就会说,比如口述介绍一下自己的家庭。

如何习得标准且流畅的英语口语

如何习得标准且流畅的英语口语

⑴ J. C. Richards et al, Approaches and Methods in Language Teaching.
Cambridge University Press 2001
⑵ Baddeley, A. (2003) Working memory: Looking back and looking forward. Nature
第一,根据现代心理学的工作记忆(working memory)⑵原理,与语音迴路功能配合的内在发声复述机制,是工作记忆的重要构成之一,它在语音加工中具有增进记忆的重大功效。内在发声机制是外在发声功能的生理心理基础之一。对外语学习者,内在发声机制与口语和朗诵训练密不可分。进而,内在发生机制增进语言记忆的功能,又与其准确度密切相关。因此,朗诵和口语训练中,发音和语调的准确度应当是学习者追求的目标。
第三,对中国的英语学习者,发音与语调准确的英语口语能提升自信与自尊,有益于后续英语学习与人生发展,例如应聘求职。
自学标准口音的训练技巧。
很遗憾地说,我遇见过不少这样的场合,中国英语教师用自己错误的发音教学生,甚至为发音原本不错的学生“校音”。如果没有英美人士随时随地帮你校音,口音是否标准,就完全取决于说话时的自我聆听、自我反馈、自我监控,自我调整的训练。显而易见,在这种学习条件下,只有听得精准,才能模仿得精准。由华盛顿大学顶尖教授Kuhl的语音知觉理论可知,对初学者,其外语的语音知觉往往是错觉——你自以为听到的声音并非目标语言的语音。在这个阶段,过分强调尽早实施口语训练,如疯狂英语,效果肯定不佳。由此,部分语言教学专家提倡,语言初学者要经过缄默期(注意不要与语言教学中的Silent Way方法混淆)。一定要把目标语言的语音听得比较清晰正确了,再去开口模仿。这是有道理的。由此掌握标准口语的正确程序是,预先建立内在的比较标准的英语语音模板,依此来自我监控和调整的朗诵或口语。具体训练方法如下,在321训练程序初步完成后,先挑选出自己最喜欢的段落,准备用于朗诵、背诵或口语训练。第二,将选中的目标段落再划分成一到两分钟的子段落,再次专注聆听达到10遍以上,在大脑中深深“刻印”下目标段落的内在的音轨模版,第三,开口说话或朗诵或背诵,同步专注于自我聆听训练——监控自己发音、语调和节奏等方面的仿真度。此时的自我聆听、反馈、调整而较音,就会更准确而有效。第四,不仅要注重发音模仿逼真,而且要注重和体会对语调、节奏和韵律的模仿,后者常常被外语学习者忽略。总之,对准备重点朗诵或背诵或训练口语的目标段落,应该显著增加聆听的次数,细致入微地体会英语大师朗诵,建立起内在的语音模版,然后认真模仿并自我鉴别,以学习和掌握地道且优雅的英语口语。最后,有条件者可自我录音,然后与经典朗读对照寻找差距。还可以根据参考发音教材,从细心研究口形来体会发音要领,针对自己掌握不好的发音,照着镜子反复练,或把镜子和录音工具联合使用,自我训练。只要有心,绝大多数同学的发音和朗读都能达到炉火纯青。

学习英语计划范文

学习英语计划范文

学习英语计划范文当今办公室的文档处理效率直接影响了整个办公室的工作效率,因此,参考同类文章是非常必要的。

您知道学习一篇样例文章需要多长时间吗?我想通过本文向大家介绍一些关于“学习英语计划”的相关知识,希望这能为您提供一些参考!随着全球化和经济交流的加强,英语已经成为国际交流的通用语言。

因此,学习英语对于未来的职业成功和国际交流至关重要。

而其中,语音的学习也是必不可少的一部分。

下面是我个人的英语音标学习计划,旨在提高我的英语发音能力。

1.学习音标首先,我需要学习音标系统,包括国际音标和英美标音标。

这是英语发音的基础,只有掌握了音标系统,才能将词语的发音准确无误地表达出来。

我会听音频材料,并跟读音标。

2.注重语音的重音和节奏除了发音准确,注重语音的重音和节奏也是非常重要的。

在英语中,每个词汇都有其对应的重音,而不同的语境和强调,也会影响其重音位置。

因此,我会通过大量的练习来掌握英语的节奏和重音的规律。

3.多听英语,并强化口语练习在学习英语语音的过程中,多听英语也是非常重要的。

我会通过听英语歌曲、电影、电视剧和英语新闻等方式来加强自己的听力,并边听边模仿发音。

同时,我也会积极参与口语练习,通过与口语达人或英语母语人士的对话,提高自己的英语口语能力。

4.练习口语和听力的结合练习口语和听力的结合,能够帮助我更好的掌握语音的准确性和流利度。

我会录制自己的发音,并和美式或英式发音对照,找出差异并加以改善。

总之,学习英语语音需要长期的坚持和练习。

虽然这是一个漫长的过程,但是只有掌握了英语语音,才能更好的掌握英语,为未来的职业和学术成功打下基础。

随着全球化的加速,英语不仅是国际基本语言之一,也是商务与学术交流的重要工具,同时也成为年轻人拓展视野、广交友人的通行证。

然而,学习英语并不是一件容易的事情,尤其对于以英式英语为主导的中国学生而言,美式英语的独特语音、发音和用法也许是一个难题。

作为英语学习者,掌握和使用美式英语也应成为必备能力之一、因此,制定一套个性化的美式英语学习计划,将有助于提高我们的英语水平,为以后的发展打下坚实的基础。

10个有效的英语学习方法

10个有效的英语学习方法

10大学习技巧哪个最有效In a world as fast-changing and full of information as our own,every one of us—from schoolchildren to college students to working adults—needs to know how to learn well.Yet evidence suggests that most of us don’t use the learning techniques that science has proved most effective.Worse,research finds that learning strategies we do commonly employ,like rereading and highlighting,are among the least effective.我们生存的这个世界变化极快、信息量大,从中小学生到大学生再到职场人士,所有人都应该知道怎样更好学习。

但是有证据表明,我们之中的大多数人并不会使用最有效的学习技巧。

更糟糕的是,研究发现我们经常使用的学习策略,如重读和划重点,都是最没有效率的学习技巧之一。

The scientific literature evaluating these techniques stretches back decades and across thousands of articles.It’s far too extensive and complex for the average parent,teacher or employer to sift through.Fortunately,a team of five leading psychologists have now done the job for us.有关学习技巧评估的科学文献早在几十年前就开始出现,现在已有上千篇文章。

学习英语的小窍门

学习英语的小窍门

学习英语的小窍门
学习英语是一件需要耐心和毅力的事情,但是如果掌握一些小
窍门,就能事半功倍。

下面我将分享一些学习英语的小窍门,希望
对大家有所帮助。

首先,多听多说是学习英语的基础。

通过听英语歌曲、看英语
电影、听英语广播等方式,可以帮助我们熟悉英语的语音和语调,
提高听力水平。

同时,多与英语母语者交流,多说多练,可以提高
口语表达能力,增强自信心。

其次,背单词是学习英语的重要环节。

建议大家每天背诵一些
单词,可以通过制作单词卡片、使用手机APP等方式进行记忆。

同时,可以结合单词的用法和例句进行记忆,这样能够更好地掌握单
词的意义和用法。

另外,多阅读是提高英语水平的有效途径。

阅读英语文章、小说、杂志等,可以帮助我们扩大词汇量,提高阅读理解能力。

同时,可以通过阅读不同类型的文章,了解不同领域的知识,提高综合能力。

此外,多练习写作也是学习英语的重要环节。

可以通过写日记、作文、邮件等方式进行写作练习,提高写作能力。

同时,可以请老
师或朋友帮忙修改作文,及时纠正错误,提高写作水平。

最后,坚持不懈是学习英语的关键。

学习英语是一个长期的过程,需要坚持不懈,持之以恒。

每天保持学习的习惯,不断积累知识,不断提高自己的英语水平。

总之,学习英语需要多方面的努力和方法,希望以上小窍门能够帮助大家更好地学习英语,提高英语水平。

相信只要坚持不懈,就一定能够取得成功。

加油!。

引爆英语学习潜能,让你的英语像火山一样喷发,魔术般改变你的人生!

引爆英语学习潜能,让你的英语像火山一样喷发,魔术般改变你的人生!

引爆英语学习潜能,让你的英语像火山一样喷发,魔术般改变你的人生!陈斌-charley-洛基国际教育集团-洛基英语-火山英语-首席讲师-魔术英语创始人特别提醒:请锁上门……关上手机……暂时与世隔绝……不要让任何人打扰你!否则,你可能失去一次彻底攻克英语,改变命运的机会!这将是你生命中最重要的10分钟!你的英语和人生将会出现魔术般转变……“还有谁……想在一年之内,从聋哑英语的最大受害者,变成令同学羡慕、同事敬仰的英语高手,甚至……成为中外大学、外企老板梦寐以求的国际双语精英!”特别提醒:不要参加任何英语培训课程,除非你认真地把这封信读完!亲爱的朋友:如果你渴望在一年之内彻底突破英语……并通过英语的突破,让自己的人生迈进一个全新的境界,那么……接下来的这封信将是你今生得到的最厚重的礼物……原因很简单。

我叫陈斌,英文名字叫Charley,尽管我没有意识到,但我可能是……“中国目前唯一一位能够帮助学员在半年之内彻底征服英语,并在一年之内将学员的英语能力转化为可观的现金……钞票……和财富的培训师!”.你一定想知道……“我是如何从一个自暴自弃的聋哑英语受害者……变成一名成功的外贸精英……和……顶级英语口语魔术师!”假如你有足够的耐心(因为我的故事很长,不过也很精彩),我一定会给你一个叹为观止的答案……和很多英语学习者相比,我真是走足了运,记得……“我高一的时候,曾受过几十位英语奇才的点拨,象金庸小说里的杨过一样,小小年纪就通晓英语学习的‘九阴真经’!”你想听一听我的故事吗?想!好的,那现在让我长话短说……就连我最要好的朋友,也不一定知道,我17岁的时候就开始正式教英语了,并且很快就被评为优秀口语讲师,到目前为止我已经教了近十年的英语。

很多人都不相信我这段匪夷所思的经历,觉得这不是一个高三学生可以完成的奇迹。

其实,初中时我是一个英语非常烂的人,不仅仅是英文烂,中文发音也不好。

说实话,那个时候对英语一点信心也没有。

高考英语知识点成为顶尖英语天才的办法

高考英语知识点成为顶尖英语天才的办法

高考英语知识点:成为顶尖英语天才的办法阅读在英语学习中占有非常重要的地位,是其他活动难以替代的一个不可缺少的部分。

高考信息网为考生整理高考英语知识点:成为顶尖英语天才的办法,希望能给高考考生带来帮助。

一忌、出声阅读。

阅读时放声或小声念出每个单词,这种口中念念有词的阅读方式不仅大大减慢了阅读速度,而且还会影响同学们对内容的理解。

不妨在阅读中采取默读,即通过视觉器官去感知文字符号的阅读方式,速度要比出声阅读快得多,继而再培养出用眼和脑“联袂”快速扫视的阅读习惯。

二忌、多余动作。

在阅读过程中,有的同学下意识地用手指或笔尖指点着单词逐个慢读,也有的同学自觉或不自觉地随目光的移动而摇头晃脑。

这不仅不能有效地进行阅读,反而分散了阅读的注意力,因为手指和头的移动速度要比视觉速度慢得多。

三忌、逐词细读。

有些同学阅读时,喜欢逐词逐句地“精耕细作”,总想在彻底弄清楚每个单词、每个句子后再往下进行,因而破坏了阅读的连贯性,打断了边读边理解的思路,最终也会影响对文章中心意思的把握。

四忌、巡回重读。

刚开始训练阅读的同学大多会出现这种情况:唯恐自己忘了所读内容或确实还没有理解和记住自己辛辛苦苦阅读的每个单词或句子的意思,从而就自然地回头把刚刚看过的每个单词再读一遍,这种不厌其烦地倒回去重读的习惯虽能暂时解除你对个别单词或句子的困惑,但必将更大地影响你的阅读速度和对文章的整体理解。

五忌、顾“点”失“面”。

众所周知,文章是由词汇、句子和段落组成的。

如果把单词比作几何上的“点”,句子比作“线”,那么段落即可谓“体”。

我们阅读文章要有空间概念,由点到面,全方位、立体式地把握文章的主旨和大意,切不可只顾单词的意思而疏忽段落及整体文章的大意。

六忌、词典伴读。

平时阅读中碰到生词是难免的,虽说生词是阅读中的“拦路虎”,但切不可一碰到生词就查阅词典,以免影响阅读的速度和连贯性,要养成根据上下文猜测生词词义的习惯。

否则中考中含3%生词的阅读理解题就难以应付了,因为中考中不允许词典相伴。

英语四级备考策略(精选3篇)

英语四级备考策略(精选3篇)

英语四级备考策略篇11.合理规划复习时间备考时间怎么说也要3到4个月的,所以坚毅你预留这么多的二备考时间,只有足够的时间才能帮助你在短期内实现质的突破。

我们都知道一年四级考试有两次,一次是6月份,一次是在12月份。

为了保证充足的复习时间,大家应该在寒暑假的时候就准备准备,进入复习阶段。

2.筛选资料,选择一本适合自己的复习资料筛选资料,将复习范围集中在真题上面,不要搞题海战术。

海量的阅读固然有助于考试,但是在时间有限的情况下,这种复习方略针对性不强,见效较慢,应当以自己的英语基础作为参考。

如果想取得高分,你还是要看清自己,了解自己的基础到底如何?如若不好,可以选择巨微英语《四级真题/逐句精解》这本书。

它是专门为基础不好的考生编著的,对历年真题进行逐句逐题精解,相当详细,非常有助于考生夯实英语基础、恶补答题技巧。

如果基础好的话,可以考虑选择星火或者华研的真题解析书,他们里面的讲解比较简单,很适合基础好的考生。

3.选择真题资料历年真题是众多顶尖命题专家心血的结晶,其不仅权威,而且具有高度的内在一致性。

正是因为如此,历年真题所涉及的考点高度体现了“重者恒重,轻者恒轻”的特点。

可见,真题,且只有真题,才是考生复习备考的最佳选择。

像星火和华研系列的真题资料,都是真题+预测题的模式。

而且主要是以模拟题为主,模拟题根本就不具有规范性和权威性,所以复习的话,还是要以真题资料为主。

4.恶补基础的关键是学习单词和语法词汇和语法是四六级英语考试的两大基础,其中,词汇是前提,句法是关键。

没有一定的词汇量,阅读文章就无从谈起;然而,单单掌握充足的词汇并不等于能看懂文章。

无数高分考生的经验证明,句法才是突破应试英语的关键所在——句法通了,阅读、翻译、写作等都将一通百通。

因此,直指句法,顺带解决词汇问题,是快速夯实英语基础的破局之点。

从总体上看,如若不能在句法和词汇这两项基本功上有所突破,要想在四六级考试中获取理想的成绩,几乎是不可能的事情。

如何用科技学好英语

如何用科技学好英语

如何用科技学好英语语言学习一直是人类社会中非常重要的一部分,特别是对于学习英语的人来说,在日常生活中,可以用到的英语词汇和语法结构非常广泛。

而如今,随着科技的不断发展,通过利用科技手段来学习英语可以更加高效、便捷和有趣。

在本文中,我将分享一些我自己在学习英语方面所使用的科技工具,并说明它们的优点和使用方法。

一、英语学习应用程序随着智能手机和平板电脑的普及,使用这些设备来学习英语已经成为了许多人的首选。

例如Duolingo、Memrise等应用程序,这些应用程序针对不同程度的学习者,都提供了许多不同的课程和学习方式,用户可以通过应用程序进行自我学习。

此外,这些应用程序还可以根据学习者的学习习惯,提供个性化的学习计划,帮助学习者快速提升英语水平。

二、在线英语课程除了应用程序,许多在线英语课程如Coursera、edX等,也提供了广泛的英语学习资源。

这些课程汇集了来自世界各地的专家教授,通过在线视频课程,为学习者提供了全球顶尖的英语学习资源。

通过参加这些课程,学习者可以学习到最新的英语知识、技巧和策略,同时还可以获得持续的反馈和指导。

三、英语听力、口语练习科技不仅提供了学习资源,而且还为学习者提供了实践英语听力和口语练习的机会。

如今有许多在线英语音频和视频资源,如TED Talk、BBC、CNN等,这些资源可以用来提高学习者的听力和口语能力。

同时,许多视频网站如YouTube也提供了精选的英语听力和口语练习素材。

此外,还有一些在线英语口语练习工具和软件,如Rosetta Stone、Pimsleur等,这些工具和软件可以帮助学习者练习纯正的口语发音和语法结构,从而提高英语口语水平。

四、英语学习社区英语学习社区是一个非常重要的资源,通过这些社区,学习者可以交流学习心得,分享英语学习经验和技巧,并获得其他英语学习者的反馈和建议。

除了学习交流,英语学习社区还提供了许多其他的学习资源,如在线练习、学习测验、词汇记忆卡等。

学英语的方法有哪些

学英语的方法有哪些

学英语的方法有哪些
1.创造英语环境:与英语母语人士交流,观看英语电影或节目,听英语广播或音乐等,以提升对英语的接触和理解。

2.阅读英语书籍和文章:选择适合自己水平的英语材料,并勤
于阅读,提高单词量和理解能力。

3.多听多说:经常听英语对话、演讲或者与他人进行英语口语
训练,以培养正确的语音和表达能力。

4.参加英语学习班或课程:加入英语学习班或报考专业培训课程,通过系统的学习提升自己的英语水平。

5.运用英语学习软件和应用:利用各类英语学习软件和应用,
如单词记忆软件、语法习题软件等,以提高自我学习效率。

6.养成记单词的习惯:每天背诵和复习一定数量的英语单词,
将其应用于实际语境中。

7.写作练习:每天进行一定量的英语写作训练,练习句型、语
法和写作技巧。

8.利用翻译工具:在理解困难的情况下,可以借助翻译工具,
但不应过分依赖,要努力理解和运用英语。

9.积极参与英语考试:参加各类英语考试,如托福、雅思等,
以评估自己的英语能力水平并得到进一步提高。

10.保持积极的学习态度和毅力:学习英语是一个长期的过程,要保持信心和耐心,并持之以恒地学习。

中国顶尖英文主持人是如何学习英文的(1) - 杨澜

中国顶尖英文主持人是如何学习英文的(1) - 杨澜

中国顶尖英文主持人是如何学习英文的(1)- 杨澜其实任何的成功经验是不可以完全复制的,因为世界上没有两片完全相同的树叶,每个人的自身条件和环境都不同,但是我们可以借鉴,从本质上去把握一些东西。

去把握些规律性的规则,结合自身的特点加以整合,走自己的特色之路。

目前中国的英语水平最高境界就是英文主持人和同声传译,我认真的收集和整理了我国顶尖英文主持人这个群体的如何学习英文的资料,我希望通过从他们身上,去吸收和借鉴学习好英文的终极之路,提高效率,加快速度,早日达成顶级英语水准的目标。

众所周知,杨澜姐姐的主持水准代表着我国顶尖水平,人品,气质,智慧,风格都堪称完美,最近我还看了她接受CNN Anjali Rao的访谈,画面中她从容镇定,真的很欣赏她。

我最近把她在新浪开的博客每篇文章都看了完整的一遍,对她有了个大致的了解,看其文,知其人,一个人无法写她/他自己不知道的东西,感触是蛮多的,今天我就只聚焦在她的英语学习这一点上,来谈谈我的收获。

杨澜在她的博客中写道:-------------------------------------------------------------很多“博友”问我如何学习英文,今天简单说两句。

其实,这主要看你想学到何种程度,如果仅仅是希望自己的日常会话水平有所提高,会打电话,点个菜什么的,那就一定要跟老外接触,实战提高。

因为一旦口语变成了教材,那多半是已经过时的用法,所以,学习口语不能仅仅依靠教科书。

如果你希望提高自己的语感和整体英文水平(就如同中国人都说中国话,但“中文水平”上下可就差着远了),那么就一定要多读报章和英文文学作品,体会其中的节奏感,琢磨用词的精准。

最后提醒一点,千万不要迷信各种英文培训学校。

总之,英语不是从书本上就可以学好的,我至今记得到美国的第一天,进了超市,我连蔬菜名都叫不出的尴尬----毕竟咱们的英语不是童子功,不是从看图识字开始:)说到英语,还有一个小插曲,当时,我在考《正大综艺》时,虽然我既不是广院,也不是艺术院校毕业的,但却占了一个便宜。

快速提高英语口语的技巧与方法

快速提高英语口语的技巧与方法

快速提高英语口语的技巧与方法对于很多学习英语的人来说,提高口语是一件非常困难的事情。

在不同的阶段我们会遇到各种各样的问题,比如,如何流利的表达自己的想法,如何说得准确无误,如何在不同的场合中运用英语等等。

本文将为大家介绍一些快速提高英语口语的技巧与方法,希望对各位英语学习者有所帮助。

一、塑造正确的语感要想表达英语的流利、准确,就必须先要有正确的语感。

语感是指语言的音、韵、调、节、调的感觉和把握能力。

形成语感的过程需要大量的英语学习和积累,包括听、说、读、写和背诵。

小学英语的学习是练好语感的基础,英语学习者应该多利用电视、广播、网络等媒体资源,增强听说能力,对英语自然的语音和语调有所了解,以便更好的表达客观情况和思维感情。

二、积累词汇量词汇是语言运用的基础。

建立大量的英语词汇库,包括常用词汇,尤其是一些高频率的单词、短语、俚语以及习惯性表达方式等等。

阅读英语文章和网络资料,看英语电影和电视剧也可以很好的积累英语词汇,并且可以对各种不同语言环境和表达方式有更加深入的理解。

三、模仿流利的英语演讲高效的说英语不是突然冒出来的,你需要长时间的训练。

找一些口才好、发音清晰、语速适中、声音洪亮的英语演讲人或名人,学习他们口音、表情、语调等语言特征,努力模仿并反复练习,我们可以自己录音听,模拟演讲,并与原始文本对照,检验自己的表达效果。

这样做可以帮助我们进一步提高说英语的能力。

四、主动交流主动交流是提高英语口语的重要环节。

不仅在正式的英语学习环境中要毫不犹豫的说出来,还要在平时的生活中主动和英语母语人士交流。

英语学习者可以广泛结交不同背景、不同语种的朋友,与他们聊天、交流、讨论学习等,积极借助于各种社交媒体平台,用英语与他人交流,打破口语障碍,拓宽语言视野。

在英语学习社区或自组自习班集中分享和交流英语学习中的疑难,可以进一步磨练自己的口语水平。

五、制定训练计划练习专项历练是提高口语的有效方法。

制定具体的计划、阶段性的目标和量化的进度,集中训练各项口语技能,如发音、词汇、语音、逻辑、表达、交际等。

英语学习经验总结

英语学习经验总结

英语学习经验总结英语学习经验总结小议经验对于英语的学习,相信大家已经不再陌生。

学习它是一方面,而学好它又是另外一方面。

相信大家多年来的学习,已经对其有自己的一套学习方法。

而笔者就个人的一些学习英语方法方面进行了一些粗略的总结,虽然不一定适合每一个人,但希望可以起到一个抛砖引玉的作用,对读者自己的方法上能够有所启发。

想学好英语,首先要培养对英语的兴趣。

众所周知:“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。

我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持下去的。

而兴趣不是与生俱来的,需要培养。

有的说:“我一看到英语就头疼,怎么能培养对英语的兴趣呢?”还有的同学说:“英语单词我今天记了明天忘,我太笨了,唉,我算没治了。

”这都是缺乏信心的表现。

初学英语时,没有掌握正确的学习方法,没有树立必胜的信心,缺乏了克服困难的,丧失了上进的动力,稍遇失败,就会向挫折缴枪,向困难低头。

你就会感到英语是一门枯燥无味的学科,学了一段时间之后,学习积极性也逐渐降低,自然也就不会取得好。

但是,只要在老师的帮助下,认识到学英语的必要性,用正确的态度对待英语学习,用科学的方法指导学习。

开始时多参加一些英语方面的活动,比如,唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。

时间长了,懂得多了,就有了兴趣,当然,学习起来就有了动力和欲望。

然后,就要像农民一样勤勤恳恳,不辞辛苦,付出辛勤的劳动和汗水,一定会取得成功,收获丰硕的成果。

毕竟是“No pains, no gains ”。

练好基本功是学好英语的必要条件,没有扎实的英语基础,就谈不上继续学习,更谈不上有所成就。

要想基本功扎实,必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课,提高课堂效率,脚踏实地、一步一个脚印地,做到以下“五到”:一、“心到”。

在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。

高考英语的答题技巧

高考英语的答题技巧

高考英语的答题技巧高考英语的答题技巧阅读理解。

通读全文,一遍大致全部理解,不明白的个别生词不要纠结于此,更不要纠结于人名地名,可以直接说成"什么",记住"长什么样"即可,速度+理解是关键,对于信息筛选题如广告类,建议不通读全文,直接看题,问什么直接去对应的每段去寻找,这样可大大节省时间,减少不必要的时间浪费,为后面的题留出充足的时间.在平时的学习中,提升阅读理解能力主要靠词汇量的积累,同时还要注意语感的培养,笔者建议看几部美剧,你会在其中学到很多.七选五。

先看七个选项,明白各自的含义后再读题,了解了题中文章的主要内容后,技巧方面可以看设题的位置,是段首中心句?还是段尾总结句?是中间内容补充句?还是观点支持句?依据位置,你可以更准确地判断该填什么,做出选择,笔者建议同学们在确定几个选项后将其划去,不断缩小范围.在平时,同学们可以买一本专题练习册,每天做几道七选五以提升能力.完形填空。

完形填空一定要有一读,即先通读全文,不可一遍就做题,先读一遍通晓主旨大意,再有二读即细读,然后才能筛选每个选项的四个单词,技巧方面,可以由单词在句中的位置判断词性再加以选择,也可以根据作者的情感态度排除选择,比如四个选项有三个是消极情绪的单词,那么就选择剩下一个积极情绪的单词,还可以根据上下文的提示来选择,这就更体现了一读的重要性.语篇填空。

语篇填空的技巧在于思维的缜密,要学会转弯,每个空的设置都可能会有"拐弯之处"比如填名词要考虑单复数,形容词要考虑是否变成反义词,动词填空要考虑用什么时态等等,还要注意没给词根的裸填范畴,仅限于连词代词等短文改错。

认真仔细是技巧,做此题争取一遍答案全出,考试时不要在此浪费过多时间,一般一遍挑出多少就是多少,若一遍未选全,仍需补充以增加得分概率,笔者建议大家坚持高考的811原则,即8处改,1删1增,同时需注意,由于高考需考察的覆盖面大,在改错中,一个知识点不会反复考察,如果考了时态,大家接下来就应换个角度,在别的方面寻找错误.作文。

英语学习方法归纳

英语学习方法归纳

英语学习方法归纳郜家正* 我认为学好英语在一般情况下可用如下规则描述:“动因+兴趣“---决心---持之以恒----见效。

* 做任何事都要掌握其规律,学英语也一样,因此,看一两部浅易的语法书何乐而不为?* 要学好英语,就要对语言本身及语言所传达的各种文化信息感兴趣。

当你读到或听到别人用简洁的英语表达深奥的思想时,兴奋不已,立即记住,这就表明你已对语言产生了兴趣。

没有这种兴趣,难以在语言学习中登堂入室。

* 我们常说的“英语基本功”包括听、说、读、写这四个相关的方面,学习时要尽量平衡发展,如果其中一项过差,会从总体上影响外语水平的提高。

如今仅电视一个渠道就有许多“听”的节目,可“读”的书更多。

至于“说”和“写”完全可以自己练习。

没有人对话,可以采用英语思维的办法跟自己说。

“写”这可以通过记日记来提高,一天记一件事,可以写“听”到或“读”到过的,这样就复习了从“听”和“读”中获取的语言知识。

* 语言是有声的,因此一开始就要把语音的基础打好。

发音正确,别人才能听懂你的话,同时也便于你通过“听”来学习新的知识。

* 学习英语从一开始就要重视语音,语调。

发音,语调,重音,停顿,不求完美,但要基本正确。

否则,将影响听力及口语,从而是语言失去交流的功能。

* 朗读和听写是学外语最有效的训练方法,基础阶段必须坚持。

千万不能因为现行各种英语测试不考这两项而放弃。

* 要注重写的练习。

强调听和说,听,说领先,是对的;经常阅读,大量阅读,也是必要的。

但对于排在“四会”末尾的“写”,千万不要认为它可有可无。

“写”在学英语的过程中有其特别重要和不可替代的作用。

只要是写一篇短文,就得思考内容和观点,组织材料,安排层次,斟酌词句,这是极好的锻炼。

而且写对语言的正确性和表达的准确性的要求比口语要高些,因为可以考虑和修改。

这对提高语言质量十分有益。

* 简易读物对打好基础极有用,要多读。

一是数量要多,至少读四十本。

二是要重复读,选出十至十五本,读三遍,读到许多问题印在脑子中。

英语学习方法-季小军—将骄傲藏在骨头里

英语学习方法-季小军—将骄傲藏在骨头里

英语学习方法季小军—将骄傲藏在骨头里季小军简介顶尖英文主持人兼播音员—季小军季小军,中央电视台双语主持人,毕业于英国诺丁汉大学,获MBA学位,论文《论中国高等教育中供与需的关系》获“年度优秀论文奖”。

之前曾就读于北京语言大学,主修英语,获学士学位。

同时作为双语主持人,季小军还拥有普通话一级甲等证书。

尽管拥有MBA学位,季小军却最钟情主持工作。

季小军目前是中央电视台英语频道(CCTV-9)的主播,也是该频道CULTURE EXPRESS(《文化快报》)、NEW FRONTEIRS(《新探索》)的主持人,他英俊洒脱的形象、亲切和蔼的主持风格深深吸引了观众,而他流利轻快的英语,更让观众信服和喜爱。

季小军工作经历 2000年季小军加盟中央电视台英语频道,曾先后主持《环球瞭望》(WORLD WIDE WATCH)、《央视新闻》(CCTV NEWS)、《体育新闻》(SPORTSCENE)及《今日中国》(CHINA TODAY)等栏目,并曾主持多次重大事件的直播,如:伊拉克战事直播、非典危机直播、首届博鳌亚洲论坛开幕式、北京2008年奥运会标志揭幕仪式直播、神舟5号飞船返回直播、杨利伟访港直播等等。

2004年起季小军开始主持《文化快报》(CULTURE EXPRESS)(CCTV-9),并主持其中子栏目“文化名人访谈录”以及“书吧”(BOOKSHELF),曾先后采访滚石乐队、歌手罗大佑、音乐家谭盾、大提琴家马友友、青年钢琴家郎朗、魔术师大卫”科波菲尔、法国电子音乐家雅尔、萨克斯演奏家KENNY G、踢踏舞王Michael Flatley、西域男孩、后街男孩等中外文化界人士百余人。

目前季小军还是中文国际频道(CCTV-4)《中华情》节目主持人,并曾主持经济频道(CCTV-2)《绝对挑战》节目。

同时,季小军还为多次重大事件直播担任中英文同声传译,如:如胡锦涛总书记会见连战宋楚瑜直播、两岸经贸论坛直播、两会直播、香港回归十周年直播、党的十七大直播等。

幼儿英语学习的个关键点

幼儿英语学习的个关键点

幼儿英语学习的个关键点随着全球化的加速和国际交流的频繁,英语已经成为全球通用的语言。

在中国,英语也逐渐成为了一门必修的课程。

由于英语教育已然成为了幼儿教育的一部分,所以让幼儿英语学习变得越来越重要。

但是,幼儿英语教育与传统的英语教育不同。

幼儿英语教育需要有独特的教学方法和技巧。

以下是幼儿英语学习中的个关键点。

1. 创造良好的学习氛围幼儿英语学习的重要的第一步是要创造一个良好的学习氛围,让孩子能够在舒适的环境下学习英语。

学习环境可以是宽敞而明亮的房间,音乐和绘画资源要充足。

在这样的环境下,孩子们可以感受到学习英语的乐趣。

2. 关注孩子的个体差异幼儿时期是孩子们的发展关键期,每个孩子的学习能力不同,要根据不同的孩子的学习习惯和学习风格来制定针对性的教育计划。

如果忽视了孩子的个体差异,教学效果会打折扣。

3. 利用多种教学手段幼儿英语教育运用多样化的教学方法,让孩子跟着活动进行能够很好地利用幼儿园中的玩具、麦克风、音箱等工具进行道具化教育,增加幼儿学习的乐趣。

4. 利用幽默感幽默感是固然是每个幼儿教师必备的技能,幽默的教学可以让孩子轻鬆地摆脱学习的紧张感,增加学习的乐趣,从而自然地学好英语。

所以幼儿教育中要加强教师的幽默感,让孩子在不觉中学好英语。

5. 手做原创教具幼儿园是小小的创意工厂,老师可以让孩子们亲手制作英语教具,很好地整合好英语与手作,从而使孩子们记忆深刻,英语也像“玩具”一样被他们深深地感知。

6. 利用视频麦克风英语学习将视频麦克风技术融入到教学中,让孩子们在视听与口语的复合练习中自然而然地学会英语,将固化到孩子的大脑中,以后学习英语时口语表达就更加流利有趣了。

7. 注重学习效果。

在幼儿英语教育中,也要注重教学效果。

现在教育市场上随处可见英语培训机构,并不意味着每个机构都能够培养出顶尖的英语学习者。

因此,必须注重教学效果的评估和反馈,并及时作出调整。

以上就是幼儿英语学习中必须关注的七个关键点。

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江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷(江西师大附中使用)高三理科数学分析一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。

试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。

包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。

这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

二、亮点试题分析1.【试卷原题】11.已知,,A B C 是单位圆上互不相同的三点,且满足AB AC →→=,则AB AC →→⋅的最小值为( )A .14-B .12-C .34-D .1-【考查方向】本题主要考查了平面向量的线性运算及向量的数量积等知识,是向量与三角的典型综合题。

解法较多,属于较难题,得分率较低。

【易错点】1.不能正确用OA ,OB ,OC 表示其它向量。

2.找不出OB 与OA 的夹角和OB 与OC 的夹角的倍数关系。

【解题思路】1.把向量用OA ,OB ,OC 表示出来。

2.把求最值问题转化为三角函数的最值求解。

【解析】设单位圆的圆心为O ,由AB AC →→=得,22()()OB OA OC OA -=-,因为1OA OB OC ===,所以有,OB OA OC OA ⋅=⋅则()()AB AC OB OA OC OA ⋅=-⋅-2OB OC OB OA OA OC OA =⋅-⋅-⋅+ 21OB OC OB OA =⋅-⋅+设OB 与OA 的夹角为α,则OB 与OC 的夹角为2α所以,cos 22cos 1AB AC αα⋅=-+2112(cos )22α=--即,AB AC ⋅的最小值为12-,故选B 。

【举一反三】【相似较难试题】【2015高考天津,理14】在等腰梯形ABCD 中,已知//,2,1,60AB DC AB BC ABC ==∠= ,动点E 和F 分别在线段BC 和DC 上,且,1,,9BE BC DF DC λλ==则AE AF ⋅的最小值为 .【试题分析】本题主要考查向量的几何运算、向量的数量积与基本不等式.运用向量的几何运算求,AE AF ,体现了数形结合的基本思想,再运用向量数量积的定义计算AE AF ⋅,体现了数学定义的运用,再利用基本不等式求最小值,体现了数学知识的综合应用能力.是思维能力与计算能力的综合体现. 【答案】2918【解析】因为1,9DF DC λ=12DC AB =,119199918CF DF DC DC DC DC AB λλλλλ--=-=-==, AE AB BE AB BC λ=+=+,19191818AF AB BC CF AB BC AB AB BC λλλλ-+=++=++=+,()221919191181818AE AF AB BC AB BC AB BC AB BCλλλλλλλλλ+++⎛⎫⎛⎫⋅=+⋅+=+++⋅⋅ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭19199421cos1201818λλλλ++=⨯++⨯⨯⨯︒2117172992181818λλ=++≥+= 当且仅当2192λλ=即23λ=时AE AF ⋅的最小值为2918. 2.【试卷原题】20. (本小题满分12分)已知抛物线C 的焦点()1,0F ,其准线与x 轴的交点为K ,过点K 的直线l 与C 交于,A B 两点,点A 关于x 轴的对称点为D . (Ⅰ)证明:点F 在直线BD 上; (Ⅱ)设89FA FB →→⋅=,求BDK ∆内切圆M 的方程. 【考查方向】本题主要考查抛物线的标准方程和性质,直线与抛物线的位置关系,圆的标准方程,韦达定理,点到直线距离公式等知识,考查了解析几何设而不求和化归与转化的数学思想方法,是直线与圆锥曲线的综合问题,属于较难题。

【易错点】1.设直线l 的方程为(1)y m x =+,致使解法不严密。

2.不能正确运用韦达定理,设而不求,使得运算繁琐,最后得不到正确答案。

【解题思路】1.设出点的坐标,列出方程。

2.利用韦达定理,设而不求,简化运算过程。

3.根据圆的性质,巧用点到直线的距离公式求解。

【解析】(Ⅰ)由题可知()1,0K -,抛物线的方程为24y x =则可设直线l 的方程为1x my =-,()()()112211,,,,,A x y B x y D x y -,故214x my y x =-⎧⎨=⎩整理得2440y my -+=,故121244y y m y y +=⎧⎨=⎩则直线BD 的方程为()212221y y y y x x x x +-=--即2222144y y y x y y ⎛⎫-=- ⎪-⎝⎭令0y =,得1214y yx ==,所以()1,0F 在直线BD 上.(Ⅱ)由(Ⅰ)可知121244y y m y y +=⎧⎨=⎩,所以()()212121142x x my my m +=-+-=-,()()1211111x x my my =--= 又()111,FA x y →=-,()221,FB x y →=-故()()()21212121211584FA FB x x y y x x x x m →→⋅=--+=-++=-,则28484,93m m -=∴=±,故直线l 的方程为3430x y ++=或3430x y -+=213y y -===±,故直线BD 的方程330x -=或330x -=,又KF 为BKD ∠的平分线,故可设圆心()(),011M t t -<<,(),0M t 到直线l 及BD 的距离分别为3131,54t t +--------------10分 由313154t t +-=得19t =或9t =(舍去).故圆M 的半径为31253t r +== 所以圆M 的方程为221499x y ⎛⎫-+= ⎪⎝⎭【举一反三】【相似较难试题】【2014高考全国,22】 已知抛物线C :y 2=2px(p>0)的焦点为F ,直线y =4与y 轴的交点为P ,与C 的交点为Q ,且|QF|=54|PQ|.(1)求C 的方程;(2)过F 的直线l 与C 相交于A ,B 两点,若AB 的垂直平分线l′与C 相交于M ,N 两点,且A ,M ,B ,N 四点在同一圆上,求l 的方程.【试题分析】本题主要考查求抛物线的标准方程,直线和圆锥曲线的位置关系的应用,韦达定理,弦长公式的应用,解法及所涉及的知识和上题基本相同. 【答案】(1)y 2=4x. (2)x -y -1=0或x +y -1=0. 【解析】(1)设Q(x 0,4),代入y 2=2px ,得x 0=8p,所以|PQ|=8p ,|QF|=p 2+x 0=p 2+8p.由题设得p 2+8p =54×8p ,解得p =-2(舍去)或p =2,所以C 的方程为y 2=4x.(2)依题意知l 与坐标轴不垂直,故可设l 的方程为x =my +1(m≠0). 代入y 2=4x ,得y 2-4my -4=0. 设A(x 1,y 1),B(x 2,y 2), 则y 1+y 2=4m ,y 1y 2=-4.故线段的AB 的中点为D(2m 2+1,2m), |AB|=m 2+1|y 1-y 2|=4(m 2+1).又直线l ′的斜率为-m ,所以l ′的方程为x =-1m y +2m 2+3.将上式代入y 2=4x ,并整理得y 2+4m y -4(2m 2+3)=0.设M(x 3,y 3),N(x 4,y 4),则y 3+y 4=-4m,y 3y 4=-4(2m 2+3).故线段MN 的中点为E ⎝ ⎛⎭⎪⎫2m2+2m 2+3,-2m ,|MN|=1+1m 2|y 3-y 4|=4(m 2+1)2m 2+1m 2.由于线段MN 垂直平分线段AB ,故A ,M ,B ,N 四点在同一圆上等价于|AE|=|BE|=12|MN|,从而14|AB|2+|DE|2=14|MN|2,即 4(m 2+1)2+⎝ ⎛⎭⎪⎫2m +2m 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫2m 2+22=4(m 2+1)2(2m 2+1)m 4,化简得m 2-1=0,解得m =1或m =-1, 故所求直线l 的方程为x -y -1=0或x +y -1=0.三、考卷比较本试卷新课标全国卷Ⅰ相比较,基本相似,具体表现在以下方面: 1. 对学生的考查要求上完全一致。

即在考查基础知识的同时,注重考查能力的原则,确立以能力立意命题的指导思想,将知识、能力和素质融为一体,全面检测考生的数学素养,既考查了考生对中学数学的基础知识、基本技能的掌握程度,又考查了对数学思想方法和数学本质的理解水平,符合考试大纲所提倡的“高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度”的原则. 2. 试题结构形式大体相同,即选择题12个,每题5分,填空题4 个,每题5分,解答题8个(必做题5个),其中第22,23,24题是三选一题。

题型分值完全一样。

选择题、填空题考查了复数、三角函数、简易逻辑、概率、解析几何、向量、框图、二项式定理、线性规划等知识点,大部分属于常规题型,是学生在平时训练中常见的类型.解答题中仍涵盖了数列,三角函数,立体何,解析几何,导数等重点内容。

3. 在考查范围上略有不同,如本试卷第3题,是一个积分题,尽管简单,但全国卷已经不考查了。

四、本考试卷考点分析表(考点/知识点,难易程度、分值、解题方式、易错点、是否区分度题)。

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