小学六年级叙事作文：我的收获

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【六年级】收获

【六年级】收获在过去的一年里，我有很多收获。

我在学习、生活和成长中都有了很大的进步。

学习方面是我最大的收获。

在这一年里，我努力学习各门功课，取得了优秀的成绩。

我养成了课前预习、课后复习的好习惯，这样我可以更好地掌握所学内容。

我还加入了学校的数学奥赛队，每周跟着老师练习数学题。

通过不断的练习，我对数学的理解更深了，解题的方法也更熟练了。

我还参加了英语角的活动，每周一次和同学们一起练习口语和听力。

通过这些练习，我的英语水平有了很大的提高。

在这一年的期末考试中，我获得了数学、语文和英语优秀的成绩，这让我感到非常开心和自豪。

生活方面也给了我很多收获。

在家庭和朋友的关爱下，我过得很幸福。

每天早上，我会和爸爸一起锻炼身体，这样我不仅可以保持健康，还能和爸爸一起度过快乐的时光。

我还学会了自己整理书包、洗衣服和打扫房间，这样我可以更好地照顾自己以及家人。

周末，我和朋友们一起去公园玩耍，做游戏，度过了快乐的时光。

通过这些活动，我和朋友们的关系更加深厚了。

成长方面也是我收获的重要部分。

在这一年里，我遇到了很多困难和挑战。

但是我并没有放弃，而是勇敢地面对并克服了它们。

在学习数学的过程中，我经常遇到难题。

但是我不断地思考和尝试，最终找到了解决的方法，这让我学会了坚持和努力。

我还加入了学校的足球队，通过每天的训练和比赛，我变得更加自信和勇敢。

我学到了团队合作和互助的重要性，也提高了自己的体育素养。

这一年里我有很多的收获。

我取得了学习上的进步，过上了幸福的生活，还在成长中变得更加勇敢和自信。

我相信，在未来的岁月里，我还会有更多的收获，变得更加优秀和成熟。

小学六年级作文我收获了什么(3篇)

小学六年级作文我收获了什么（3篇）篇一：我收获了成功_在一个星期六的下午，我早早的起床了。

飞快地吃完了早饭，让爷爷带我去外面玩耍。

爷爷帮我披上了一件衣服，高高兴兴地带我出门了。

爷爷带着我，来到了一条宽阔的大道上。

我们走在路边上，好奇的我老是往左右看。

比我还大一点的哥哥姐姐们在骑两个轮子的自行车。

我看见了，又吵又闹地让爷爷教我骑自行车。

爷爷来到楼下，把我的四个轮子的自行车拿了出来，把自行车两边的轮子去掉了。

我高兴极了，一屁股坐了上去，双脚开始踩了起来。

两脚刚一踏上脚踏板，自行车就“扑通”一声倒下了。

我坐到了地上，哇哇大哭起来。

爷爷迅速跑过来，亲切地问道：“疼不疼呀？”我慢慢的不哭了。

我问：“爷爷，骑两个轮子的自行车可真难呀！有没有好方法呢？”爷爷微笑着对我说：“骑这个自行车必须认真的练习，不怕吃哭，爷爷学这个自行车时都吃了很多哭的。

”我听了，不由的害怕起来，可是这是我自己想学的，总不能半途而废吧？于是，我鼓起勇气说“爷爷，我不怕，我们练自行车吧！”爷爷把自行车推到广场说：“我们开始练吧！”我坐在自行车上，让爷爷帮忙把车尾拖着，两脚踩着踏板，心都快跳出来了，还好有爷爷扶着我。

我渐渐放松了，开始踩了起来。

可是，我还是有点害怕，每骑一会儿，我就会问：“爷爷，扶好了吗？”爷爷总会说：“扶好了。

”这样就使我不害怕了。

不一会儿，爷爷轻轻的放了，我没发觉，后来，我问的时侯，爷爷居然没有回答，我害怕极了，“扑通”一声，我的自行车又倒了。

虽然这一次我没有哭，但我觉得已经没有信心了。

爷爷好像看出了我的心思，过来鼓励着我，让我振奋起来，我又开始练了。

我手心里冒出了许许多多的汗珠，背上也出了很多汗，可为了学会骑车，我不怕苦不怕摔跤，加强练习，渐渐地，我终于能骑一圈了。

从次，每个星期六，星期天我都要练习骑车。

一个月过去了，我已经能骑着去美好家园了。

我收获了成功的喜悦，懂得了只要付出了一份努力，就会有收获。

篇二：我收获了成功 _在这个秋天里有人收获了希望，有人收获了自信，有人收获了喜悦……我也不例外，我收获了成功。

六年级的收获小学作文（13篇）

六年级的收获⼩学作⽂(13篇)六年级的收获⼩学作⽂1时光荏苒，⼩学六年的学习⽣活结束了，这六年，说快不快，说慢也不慢。

回望过去，六年来的那些往事，都将成为值得我⼀⽣去纪念和回味的宝贵财富。

最令难忘的是回荡在教室，操场的那整齐的读书声，每天早上伴着清晨的阳光，坐在教室晨读的我们，最要感谢的是班主任彭⽼师，是她⽤⾃⼰的⽆私把我们⼀个个从懵懂⽆知的⼩孩培养成如今积极向上的阳光少年。

回⾸往事，想起四年级我第⼀次登台表演“请我跳舞”，让我以后登台不再紧张。

五年级参加的法律知识竞赛，取得第⼀名时，让我尝到了成功的喜悦，从此我将更努⼒的学习。

参加第⼆届法律知识竞赛，⼜⼀次获得了第⼀名。

我感受到了个⼈的微薄之⼒，也可以为母校争得荣誉。

除此之外，平时写喜爱写作的我也有⼀些作⽂获得了奖。

我的作⽂《我与穆棱共成长》在穆棱市中取得优秀奖。

《让科技振兴中华——参观科技馆感受》⼀⽂在⿊龙江省科技馆荣获⼀等奖，并获得在哈尔滨冬令营免费游玩五天的机会。

让我感受到了科技的魅⼒，也从此更加热爱写作。

我不会忘记这些回忆。

六年的⼩学⽣活是我⼀⽣最珍贵的回忆，如今，我虽然已经毕业，但我不会忘记我是民主⼈！以后正如我们誓词上所说：永远不忘⽼师的教诲，时刻不忘母校的嘱托！六年级的收获⼩学作⽂2⼜是⼀个周六。

回顾过去的六年，不知道有多少个星期六从我的⽣活中抹去了。

展望未来，我将⾯临⼊学考试，我将能够过⼀个只⽤⼏个⼿指就能数清的周六。

没错，今年是六年级，我已经学了六年知识了！看着这些平躺在纸上的⽂字感慨，我⽴刻想到了⾝边的⼀门课程——语⽂。

是时候总结⼀下我的语⽂知识了！中⽂恐怕是⼤家最早接触的课程。

如果稍微远⼀点，最先叫出来的爸爸妈妈应该属于中国⼈的管辖范围！记得刚进⼩学的时候，⽼师看着我们的眼睛说：“以后我们要⼀起学习成长，⼀起学习知识，⼀起填充快乐的童年！”现在回想起来，这不也是⼀句隐藏着中国知识的话吗？从那以后，我⽣活的每个⾓落都充满了中国⼈的影⼦。

六年级的收获叙事作文

六年级的收获叙事作文六年级的收获叙事作文5篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的六年级的收获叙事作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级的收获叙事作文5篇1心?在哪里?肤浅点是在人的身体内，更深点是在灵魂里。

心?有何用?首先是人体必不可少的，再者就是灵魂的主导者。

有些时候，人，总觉得空缺，即使有了一切物质需要，也满足不了心灵的空洞。

那是你的“心”停止了工作，停止了聆听，停止了体会。

只有用心，去感受，才能收获你需要的那份安慰，那份喜悦，那份知足。

收获，可以是物质收获，精神领域收获等等，收获不是单一的形式。

每个人的收获方式也都不同，可相同的是心灵得到了进阶。

当自己的愿望实现了，是一种收获;当认识到了一次错误，是一种收获;当你明白了一种道理，是一种收获;当你领悟了一首诗亦或是一句话，是一种收获;当你努力完成了一件事，是一种收获……种种的收获是否让你的心得到了安慰?喜悦?知足?我想应该有吧，更重要的是在这些收获之后，我们的心灵得到了一次进阶，因为种种的事都会让人有所领悟，前提是你用心了。

其实收获是一个过程，并不是你想，就能马上得到，如果是，那么这种收获毫无意义，另可不要。

人的一生就是要生也要活。

生，降临在这个宇宙，生存。

活，体会人生百态，领悟万千变化。

生活，生存在这个世界，领略，感悟，收获，意义。

每天都需要问问自己，收获了哪些，失去了哪些，也许有些人觉得没必要，那么你会觉得生活的有意义么，不觉得只是敷衍生活么?点点滴滴收获也是一种生活的积极态度，不在乎收获的有多少，只在乎你是否摆正生活态度用心的过完每天。

我有写日记的习惯，每天的日记，积累了生活的心情，总结了道理，发泄了苦闷，是心的驿站，自我疗伤的空间，更重要的是点滴收获的痕迹，我不希望我的收获会被时间的流逝给掩埋，时刻提醒着自己。

我的收获六年级作文

我的收获六年级作文我的收获六年级作文我的收获六年级作文1人生路上一切的艰难险阻，都将是我们人生中的一次次历练。

收获无限至宝，人生道路上有着各种困难在等着你去克服，往往在克服之后，就会收获很多的东西，使我们受益匪浅。

“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳？”名族之间团结互助，两族之间的真挚感情从我体内油然而生，真正的体会到老舍先生热爱名族之情和对草原的无限热爱。

蒙古人民与汉族人民亲如一家的那股暖流，此时已浸透读者的全身。

“白杨树从来都是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。

”白杨在悠悠大漠之中的那份坚强，早已成为沙漠之中的英雄。

你那坚不可摧的形象，与你相称的莫过于新疆建设者了，国家之栋梁，祖国之骄傲！“儿应声答曰，未闻孔雀是夫子家禽。

”杨氏之子的话语既巧妙又不失机智，惹人垂爱。

感受到中华语言的博大精深，深不可测，语言是巧妙的，我们要学好这丰富多彩的中华文化。

最让我难忘的还是《自己的花是给别人看的》，深刻的话语时刻激励着我“人人为我，我为人人”的人生哲理。

就是说每个人心中要有他人，要有社会责任感，要用实际行动为大众着想，为社会尽到自己的义务，如果大家都这么想、这么做，就必然会换来人人为我的结果。

现实中，如果我们在社会上也这么做，就一定会得到我们都想要得到的结果。

图书角里，装着上百本书籍，如果没有一个人捐赠一本书，就不会有人接二连三的放更多的书。

我从此悟到了一个深刻的道理：人人为我，我为人人。

世界那么大，只有你向别人付出，别人才会向你回报。

只要人人都献出一份爱，这个世界就会更美好！我的收获六年级作文2转眼间，我六年的小学生活就快要结束了，回头想想，这一年中多的收获还真不小，真想再过一遍。

收获，学会了放风筝。

春天阳光明媚，鸟语花香。

我和舅舅一起的到广场去玩，在哪里有许多像我这样大的孩子，在三五成群的一起在放风筝，风筝的形状多种多样，我非常羡慕就央求舅舅给我也我给我买一个，买了以后问题就来了，我拿着线飞快的跑着，可是干跑他就是飞不起来，我累得满头大汗，没办法只好请舅舅来帮忙，他说：“要放风筝首先要选对风向，记住一定要逆风而行，风筝顺着气流就会慢慢的上升”。

写我的收获六年级作文600字五篇

写我的收获六年级作文600字五篇收获，让你感受到生命是如此的丰富多彩。

忧伤的时候，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再害怕孤独。

这里给大家分享一些关于我的收获的作文，方便大家学习，快来看看吧!写我的收获六年级作文600字1人们都说：每一丛枝繁叶茂的绿植后面，总有一个每天坚持为它们浇水、施肥的养护者。

但，我并不这样认为!那是去年夏天，舞蹈班老师送我几粒薄荷种子。

我小心翼翼地连忙接住，高兴的手舞足蹈。

一到家，我就赶紧叫妈妈帮忙，可她却对我的热情爱答不理，急促地催我赶紧写作业!面对这样没有情趣的妈妈，看来只能本小姐亲自出马了。

快马加鞭写完作业，我就拿着铲子、种子，飞一般地向门外的花池走去。

可到花池边一看，原来可以种好多花草植物的花池里，现在几乎都是大葱、韭菜、蒜苗，我的眼瞪得如铜铃一般。

好不容易找到了一个合适的位置，我便迫不及待地开始铲土挖坑，挖了大概有几厘米深，好像有什么东西，呀!这是什么呀?一个白白嫩嫩的大萝卜跳入我的眼帘。

没办法，我只好另外又挖了一个坑，这才把薄荷种子倒进去，再铲土一点一点盖上，填平，接下来就是静候佳音了。

因为自己没经验，当时竟然忘了给种子浇水。

后来，也就慢慢的忘了种子还没浇水这件事儿，更别说那我亲手种下的种子了，它们在我健忘的大脑里也被一并忘记了。

大概过了几周，下了一场淅淅沥沥的小雨，花池里的蔬菜似乎还没品尝雨水的甜润，雨就小气地停了。

雨后的一天，我在花池边逮蚂蚁，发现花池里多出来几株小嫩芽，嫩绿的小叶子，像是在和我招手。

我心里十分疑惑，就去问妈妈。

她轻轻地敲着我的小脑袋说：“当然是薄荷了，你这个健忘的小傻瓜呀，瞧你这记性!”我不禁惊叹起来，这株小薄荷几周都没浇水，只是在那天下雨时喝了几口雨水，竟然能长得这样茁壮、可爱，我不由对它们肃然起敬。

接下来的日子，我小心地呵护着这些薄荷苗，眼看着它们由小嫩芽长出茂密的枝干和绿叶，心里是说不出的激动。

过了一段时间，我和妈妈将长大的薄荷叶子摘下来，晒干，用来冲水喝，从未有过的清凉在我心里荡漾，使我收获了一丝成功的喜悦。

我的收获作文范文500字六年级六篇

我的收获作文范文500字六年级六篇给树苗一块土地，秋天便可收获满树果实;给鱼儿一汪清水，鱼儿便可收获自己的天地;给鸟儿一片天空，它们便可收获自己的快乐……这里给大家分享一些关于我的收获的作文，方便大家学习，快来看看吧!我的收获作文范文500字1我爱唱歌。

因为太喜欢，所以我报名学校合唱团专门进行学习。

但是，到合唱团可不是去串个门或者说打个酱油就回家的，平时每周一次练习，有比赛和演出任务前还要进行很长一段时间的高强度集训。

昨天，我就和团里的伙伴们去参加了区里的“天堂儿歌”比赛。

正如“台上三分钟，台下十年功”说的那样，我和其他9位小伙伴为了这次比赛，整整排练了两个月，赛前的2个星期更是一天两练。

刚开始练的时候，我们还得看着曲谱唱歌。

其中有个星期，我生病了没去学校，所以后面有段时间我就没有其他伙伴唱得好了。

比如说，《佳哩娜鲁湾》的第二段“草青青”就会唱成第一段的“山青青”;还有那句“小船漂在海那边——海那边”会唱错变成“白云飘在山那边——山那边”。

但是，经过我在家里坚持不懈的刻苦练习后，终于将歌词背熟了。

还有，学校里每天的排练不仅要记歌词练发声而且还要学习很多复杂的舞蹈动作，难度有点大。

有时候，一个动作刚刚记住不再出错，老师又突然换了觉得更合适的动作，我们又要重新再学过。

全部的动作基本都学会了，老师又指出我的动作中有些太硬，有些不太好，还需要改进。

又是歌词又是动作，还要唱得准跳得美，练着练着就弄糊涂了……不过，最后我和我的伙伴们都顺利地完成了2个月的集训。

4月13日比赛的前一天晚上，我都激动得睡不着觉，第二天表演之前我还有点小紧张……不过，等真正到了台上，展颜一笑我就一点儿也不紧张了。

我向往地看着天，仿佛自己在娜鲁湾的草原和山谷中高唱“娜鲁湾——哩呀娜鲁湾……”。

感觉就好像是我和3个小女生在玩游戏似的，一个小女生指着远处的草地说：“草青青”。

我指着旁边的湖泊说：“水蓝蓝”。

后面那个小女生答道：“小船漂到海那边——海那边”。

我的收获优秀作文六年级500字六篇

我的收获优秀作文六年级500字六篇“一分耕耘，一分收获。

”以前在小学，老师经常给我们说这句话。

因为老师想让我们知道：“要想收获就要付出努力。

”这里给大家分享一些关于我的收获的作文，方便大家学习，快来看看吧!我的收获优秀作文六年级1时间过得真快，转眼一学期过去了，在这学期我收获了很多、很多。

还记得，刚过完年，我开始去学钢琴。

每周一次，我特别期待，因为每次只要我努力了就可以得“小宝”，“小宝”得的多了，就可以兑换礼品。

但是有时候我太注重得分了，没有注重手形，结果老师说我折指。

我以后一定要改正，“慢——抬手”，这是老师告诉我的秘诀。

学钢琴锻炼了我的协调能力。

妈妈说我体弱，所以，我课余选择了踢足球。

踢足球真是苦力活!每次踢完，不论春夏，浑身都是湿漉漉的。

但是我很开心，因为磨练了我的意志，培养了我的团队精神。

上次我还和安阳的小选手过招了呢!这学期，老师还教给我好多知识，比如防溺水等。

夏季到了，我们不能独自去游泳，当有人落水时，我们小孩子不能自己去施救，但是要及时告知身边的大人。

老师每天还监督我们做“一米阅读”，这样，我们在不知不觉中就养成了爱阅读的好习惯。

我还喜欢朗诵，参加了学校组织的各项诗词会……这就是我这学期的收获，满满的。

我的收获优秀作文六年级2这个学期，我收获了很多，如知识、美德………这些让我进步了不少。

我收获的第一个东西是知识，它在我幼小的心中阔展在我心里流淌着……它开发了我的潜能，让我仿佛见到了"海洋"知识让我知道怎么介绍自己，认识自己，让我觉得学习很重要。

我收获的第二个东西是美德，美德是一个乐于助人的习惯。

它让我知道在别人困难中，尽心尽力地去帮助，它让我知道做一个有益于社会的人，要做哪些，让我的生活多出一份愉快的色彩!我收获的第三个东西是勇气，勇气让我加速了前进的步伐，在我遇到困难时，让我可以勇敢的和困难对战，勇气给了我力量，力量在我害怕时，帮我战胜困难，勇气是我一生中不可缺少的东西!我收获的第四件东西是智慧，智慧让我在某一个地方打不过困难时，让我用另一个思绪来走，所以，智慧也是我不可缺少的能源。

六年级我的收获怎么写50字

六年级我的收获怎么写50字篇1假期里大家一定会有很多收获，而我的收获都会记录在一个小本子上，我的第一个收获是一次意外的收获。

那是一个阳光明媚的下午，我们来了一位“稀客”——我的姐姐。

这可把我们一家给高兴坏了，因为姐姐平常都在补课，这回她竟然有时间到我们家来。

妈妈建议晚上吃饺子，我和姐姐都十分赞同妈妈的建议，我和姐姐在卧室玩电脑，妈妈却一个人在厨房里忙活，已经过了半个小时，我们俩的肚子已经饿得咕咕叫了，可妈妈才开始包饺子，我和姐姐商量了几分钟，决定帮妈妈包饺子。

可我根本不会包饺子，看着妈妈和姐姐的饺子，我包得简直就是奇形怪状，妈妈让我先把馅儿放到皮上，再把面皮合得紧紧的，然后再捏褶，我终于学会了包饺子的要领，虽然包得不及妈妈的`饺子，但也勉强合格。

饺子出锅了，我的饺子和其他人的饺子简直就是麻雀和乌鸦站在一起，一眼就可以看出来了，虽然样子和别人不一样，但吃着味道也是一样的。

我不仅吃到自己亲手包的饺子，还学会了怎样包饺子，这难道不算是意外的收获吗？篇2在我金色的童年里蕴藏着许许多多的闪亮的小星星，其中有一颗最闪，最亮，最耀眼。

这便是我一次最大的收获！那是发生在去年的事了，那次，我在家里闲得无聊，于是就想到了一个试验，把一个瓶子里装上几只苍蝇，然后把瓶口盖住，看苍蝇是否会努力逃出来，同时也将几只蜜蜂放入另一个瓶子中再把瓶口也盖住，看看蜜蜂又是会怎么做的。

说干就干，我拿来两个透明的瓶子，再分别捉几只蜜蜂和苍蝇装进这瓶子里，再把瓶口盖住。

我首先来到装蜜蜂的瓶子前，心想:蜜蜂这么强,肯定会逃出去的，谁知结果却与我想的大大相反,蜜蜂在坚持了一会儿后觉得没有可能会逃出去的，于是就放弃了逃生的希望，奄奄一息的躺在瓶底一动不动，等待死神的到来。

看到这情景，我失望极了。

我有来到装苍蝇的瓶子前，苍蝇们并没有朝一个方向去寻找出口，而是飞向不同的方向，他们有的朝亮点飞去，有的却背着亮点飞行，他们经过无数次的寻找之后，终于找到了出口，逃了出去。

我的收获作文（精选54篇）

我的收获作文我的收获作文（精选54篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的我的收获作文，希望能够帮助到大家。

我的收获作文篇1这个学期快结束了，我得到许多知识，还学会了写作文。

就先说生字吧，二年级的生字可真多呀，在这学期我学到的新字，如哺，恐。

这学期的课文也精彩，我知道了每篇课文告诉我们的道理，比如：守株待兔，告诉我们做事不努力想不劳而获是不可能的。

怎么样？我的收获多吧？当然还要感谢林老师了！我的收获作文篇2这学期马上就要结束了，我学到了许多新的知识。

在语文方面，我认识了许多多音字和提示语，还学会使用标点符号；数学方面，提高了速度，准确率也提高了许多；英语方面，儿歌背的很快，新知识掌握的也比较快。

体育方面，学会了滑板，和广播操。

友谊方面，结交了许多新朋友，对我有很大帮助。

今后，学到的知识会越来越多，知识就是我们飞向天的翅膀。

我的收获作文篇3二年级下半学期快结束了，我回想起这半年来的高兴、痛苦的事，这些事在我眼前浮过……还记得那次拔河比赛吗？第一次，我们一起使劲，也没有拔过我们的对手，我们几个男生鼓励自己，暗暗憋足了一股气，争取下一次一定要赢回来。

拔河比赛又开始了，我们的屁股都快坐到地上了，终于赢了！我终于体会到了团结的力量带来的快乐！还有很多有趣的活动，比如：爱心捐款、画展等，都让我很难忘，也学到了很多东西。

这一学期过得真快乐！我的收获作文篇4这个学期快结束了，我学到了许许多多的知识，其中，我在语文书里学到了很多生字、词语、课文。

《揠苗助长》和《守株待兔》是我印象最深刻的课文。

因为这两篇寓言让我学会了做事要按规律和不努力做事而想不劳而获是没有好结果的道理。

除了语文书里面的知识，我还学到数学书里的知识、英语书里的知识……这个学期的收获真多啊！我的收获作文篇5今天，我们班举行了一次公开课，在阶梯教室上课。

我的收获六年级作文

我的收获六年级作文不是所有付出都能得到收获，但不付出一定不会有收获，下面是店铺精心为你们整理的我的收获六年级作文，供大家参考!我的收获六年级作文篇1俗话说的好：春耕秋收。

这里来是一个自然规律。

今天，刚好是星期六，妈妈说要去割玉米，并且是全家总动员，虽然妹妹小，但是也不例外啊。

我一想她这么小能干什么啊!后来我才明白是我低估她了。

今天，天气晴朗，阳光明媚。

从六点起床的我，一歇也没歇：打扫卫生、做饭、洗碗、然后去上坡，这就是我一天的行程啊!之后，到达目的地，我放下自行车。

望着田里一亩亩硕果累累的果实。

我情不自禁的往田里走去。

我仿佛进了一片仙境，这里没有杂音、没有战争，只有一排排整齐的玉米杆在那站立着。

一个个好像都在站军姿。

爸爸随后开着我家的拖拉机去了，他可是主力部队，没有他怎么能把一年的财富运回家啊!妈妈从车上拿下装玉米的袋子和篮子准备动工了。

“哎呦，我的手。

”我一叫，妈妈就赶紧跑过来，紧张地问：“怎么了?”我说：“被玉米杆扫了一下手。

”妈妈又开始给我上政治课了：“看吧，现在的孩子一个个娇生惯养的，当初我们像你们这样大的时候都不只干过到少活了。

如果不好好念书，以后就回家修理地球啊……”虽然妈妈说的这话有点像开玩笑，但是我明白妈妈的意思。

接着，看妈机灵的身手，把一篮又一篮的玉米装上车，我心里非常的着急。

学着妈妈的样子，赶紧往篮子里装玉米，可是它们一个个好像都不听我使唤似的，我往篮子里装十个，就得掉出六个来。

它们一点也不配合我。

随后，在边干活边交流的过程中，我发现，原来干农活也是有技巧的。

正所谓，干什么都得下苦功夫。

妈妈说：“谁家的玉米长的好，收成多。

那肯定是人家主人下苦功夫了，不然不会有好收成的。

”此时此刻，我在想：是不是干什么都要学习，然后努力，然后收获。

都是这个过程。

回到了家，我在想：如今的学习压力很大，正因为有压力才会有动力，对于学习，我会更加努力的!经过今天的事情，我似乎长大了许多。

以前那个不懂事、不听父母的话的我去哪了?我似乎找到了真正的自我!“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功!”这一句歌词在我耳边回荡，我知道了：即使再苦再累，在汗流浃背也是为了自己的以后着想。

六年级收获与心得(通用8篇)

六年级收获与心得(通用8篇)六年级收获与心得篇1我在读书经历中的故事像葡萄架上的葡萄，一串连一串，串串都有酸甜的滋味，让我随手摘一串，让你品尝品尝吧!有一次，我放学后急匆匆地跑到我昨天去的图书馆的街角，我看见了商店，可我目的地可不是商店，而是一家紧邻它的图书馆。

我边走边想：“昨天哪本书放在哪里了?哦，我想起来了，放在左边的第二层了。

”我走到昨天的地方一看没有，我的眼睛快速的又找了一遍，还是没有找到。

然后，一个老板看见了，我以为他想说：“你看了这么久都不购买。

”没想到老板温柔地说：“小朋友，你找哪一本书呀?”我说出书名的，老板到别的地方找了一下，找到了，我太高兴了。

我拿到书，一页、二页，像一匹饿狼，贪婪地读着。

我边走边想像作者为什么有写这个故事，我为什么喜欢它们，做完这些，我还会从背包里拿出一支笔和一本本子，把我从书中觉得精彩有趣的句子写下来，然后列一个单子，最后，想一下作者是怎样的，有怎样的生活经历，这真是与另一个人同船而行。

我的腿麻木了，我有用另一条腿支撑着，我看见图书馆没人了，就走出去了，进另一家图书馆开始阅读。

读书给了我们很多知识，我爱读书!六年级收获与心得篇2友情，是冬日里的一缕阳光，给你温暖;友情，是哭泣时的一张纸巾，为你拭泪;友情，是难过时的一句问候，给你安慰。

这个暑期，我看了《夏洛的网》，更让我深深感受到了友情的可贵。

书中讲的是：在朱克曼夫妇的农场里，一只孤单的叹着气的小猪威尔伯和一只善良的乐于助人的蜘蛛夏洛相遇了，从此它们之间建立了真挚的友情。

可是，威尔伯的命运是成为一只熏火腿，为了帮助朋友摆脱这不幸的命运，渺小的夏洛用尽自己的全部力量创造了一个伟大的奇迹——在网上织了“王牌猪”“了不起”“谦卑”，最后成功逆转了威尔伯的命运，而自己的生命却走到了尽头……读完这本书，我被它们真挚的友情深深地打动了。

夏洛，一直不起眼的蜘蛛，却在朋友危难的时候，不惜自己的生命来帮助它，它的真诚、善良让我一次次落泪。

关于我的收获的作文六年级500字六篇

关于我的收获的作文六年级500字六篇伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

这里给大家分享一些关于我的收获的作文，方便大家学习，快来看看吧!关于我的收获的作文六年级1经历是我们每个成长之路的一个指示牌，让我们明白自己的人生方向。

经历是自我成长的空间，让我们懂得人生的感悟。

经历是我们的老师，教会我们什么是酸甜苦辣咸，教会我们对人生的态度。

人人都有经历，我也一样。

在一次暑假，我和朋友去游乐场玩。

那天阳光明媚，天气正好，我和朋友去玩过山车，她恐高硬拉着我。

等玩完了，她就找到了一个垃圾桶去吐，我开心地在一旁嘲笑她：“坐个过山车竟然会变成这样……”她开始有点不开心了，我却没有察觉。

随后，她想要找个地方休息，可我还没玩够，拉着她陪我去玩鬼屋。

鬼屋阴森恐怖，乌漆抹黑。

我们两个相互搀扶，耳边总是有隐隐约约的声音。

她吓得直哆嗦，吵着要出去。

我却不耐烦了，跟她大吵一架。

走出鬼屋，我们分手了。

之后，我独自一人到了一家餐厅，一摸自己的口袋，发现钱包丢了，没办法只好找个座位先坐下来。

我拿出手机打电话，一个派发传单的人给我传单，我把手机放在一边，听这个发传单的人讲她的宣传。

回过神来，却发现自己的手机不见了。

我开始焦虑起来了，我现在又饿又无助，只能眼睁睁看见里面的人美滋滋的吃食物。

我正打算离开游乐场的时候，听见有人在叫我，原来是我的那位朋友。

她急匆匆地跑过来说;“你的钱包丢在我这里。

”我内心思绪万千。

没想到我的朋友竟然还回来帮我。

我愧疚地道歉说道：“你真好人，我不该这么对你的。

”于是，我们又重归于好。

这次经历让我收获了挚友一枚。

让我明白什么是友情，真是一次平凡却深刻的经历。

关于我的收获的作文六年级2晚上我和爸爸妈妈弟弟一起从体育场运动回来，刚走出门，在巷口我就看到一位骨瘦如柴，衣衫褴褛的老爷爷，弓着背，在垃圾桶里寻找着什么。

年迈的老爷爷在微弱的灯光照耀下，看上去很单薄，特别可怜。

我的收获作文400字_小学六年级作文

我的收获作文400字_小学六年级作文我的收获作文400字_小学六年级作文在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的我的收获作文400字_小学六年级作文，希望能够帮助到大家。

我的收获作文400字_小学六年级作文1有一天，我和妈妈一起去姑姑的门市上，给姑姑卖包，之后有一个人就把手机丢在了姑姑的门市上。

事情是这样的，有一位阿姨来姑姑门市上买包了，那位阿姨一进门就把她的平板和钱包放到我正在写作业的桌子上，我写完作业的时候，那位阿姨还是在，我就去沙发上了，过了一会儿，那位阿姨就给了妈妈钱之后，她就拿着包走了，当时那位阿姨走了有好几10分钟了，我有正要去桌子上开电扇的时候，咦!这不是那位阿姨的平板和钱包吗?我有一个手机，就差一个平板了，不过我在想我是养了还是不要呢，我要的话就成小偷了，于是我很高兴于是我给妈妈说：“刚才那位阿姨吧钱包和平板丢在了这里，我有一个手机，我想把这个平板要了。

”妈妈说：“让我看看。

”妈妈看了看于是对我说：“孩子，你不能这样做，这样做的话就会让别人认为你是小偷了，而且别人肯定会说你，所以你不能要。

”我再次把乞求的目光看向了妈妈，可妈妈还是坚决不同意，于是我也就想我也不能做小偷，所以我和妈妈就找到了失主，失主很感谢我们。

通过这件事我知道了，以后不能看见这件东西是自己想要的就把这个东西给自己，不过通过妈妈的教导，使我深刻的记住这这个教训，我以后再也不能这样了。

这一次，我可是真高兴，我还明白了一个做人的道理。

我的收获作文400字_小学六年级作文2生活中的收获有一天，我走在放学回家路上，突然轰隆隆的雷声从天边响起，接着豆大的雨珠从天而降，不一会儿没带雨伞的我就成了落汤鸡，突然我看到有一个车站，车站上站着很多撑着伞的人们，那伞一个挨着一个，没有一丝丝缝隙。

我心生一计：为何不装作等车“蹭伞”呢。

我的收获六年级作文400字左右

我的收获六年级作文400字左右一分耕耘，一分收获。

要想获得收获，那就要先付出。

以下是小编为大家整理的我的收获作文，让我们一起来看看吧!我的收获作文一：在成长的过程中，我收获了许多，但有一件事收获最大。

一天，我在家里看电视，忽然妈妈的手机响了，原来是小记者又新出了一个活动——小小报童!终于等来了这一天，一大早，我和妈妈便来到了集合地点。

我一看：“哇，好多人啊!”排队领完报纸，我就去卖报了。

刚开始，我不敢卖，就呆呆地站在那里，一个小记者看见了，过来鼓励我说：“没事，慢慢来，可你就这么站着，谁知道你是卖报纸的呢?瞧，那里有个哥哥，过去吧，加油!”听了那个小记者的话，我鼓起了勇气，过去对那个大哥哥说：“哥哥好，我是一名小记者，我们这里新出了一个活动叫小小报童，卖报纸的钱是捐给贫困地区的小朋友的，希望你支持一下!”哥哥听了，从钱包里拿出十元钱给我说：“给，不用找了!”我又惊又喜，渐渐地，我胆子大了起来，卖的报纸越来越多!我一数，快四十元了。

在这次活动中，我取得了不错的名次。

通过这件事，我明白了一个道理：只要有信心，就一定可以成功，这就是我的收获。

我的收获作文二：有耕耘，就会有收获。

小学的生活即将结束了，你收获到了什么?我收获到了成功的喜悦。

在小学生活中，有一件事让我难以忘怀，在那件事中我收获了成功的喜悦。

那次是我读小学四年级的时候，学校举行了绘画比赛，全学校上下都是一样的题——画一幅有人有物的画。

有一节课的时间画，我们班的同学在座位上冥思苦想，可谁也想不出可以画什么。

就在这时，教美术的陈老师大发慈悲的说：“既然你们想不出画什么，就回家再想想，利用星期六日的时间把图构好，星期一来再涂色。

”我回家想了又想，找了又找，最终才在英语书上找到一个可爱人物。

我把这个可爱人物一笔一笔的画上去，但又觉得周围很空虚，就又增加了一些花草树木。

画完后，我把画看了一遍，觉得不够好，但又因为时间的关系，只好将就着了。

到了学校，已经快上课了，而且第一节就是美术课。

【六年级】收获

【六年级】收获我是一个六年级的学生，在这一年里，我收获了很多。

我收获了知识。

在六年级，我学习了很多新知识，包括数学、语文、英语、科学等等。

在数学方面，我学会了很多的计算技巧和思维方式，让我能够更好地解决数学题目。

在语文方面，我学会了如何写好作文，提高了自己的语文水平。

在英语方面，我学会了很多基础词汇和句型，能够进行简单的交流。

在科学方面，我学习了很多有关自然界和科学原理的知识，拓宽了我的视野。

我收获了友谊。

在六年级，我结识了很多新朋友，我们一起上课、一起玩耍，相互帮助，互相成长。

我们一起笑过、闹过，一起度过了快乐的时光。

我们建立了深厚的友谊，成为了忠实的朋友。

在和朋友相处的过程中，我学会了如何与人相处，如何体谅、理解和尊重他人。

这些友谊让我感受到了温暖和快乐。

在六年级，我还收获了成长。

在这一年里，我变得更加独立和自信。

我学会了自己做事情，不再依赖他人。

我勇敢地面对困难和挑战，不再畏缩不前。

我意识到每一个困难都是一个成长的机会，我要勇敢地迎接它们。

在六年级，我也学会了如何管理自己的时间和精力，提高了自己的组织能力。

我收获了快乐。

在六年级，我参加了很多有趣的活动，如运动会、课外活动等等。

这些活动给我带来了很多快乐和乐趣。

我享受着追逐的快感、胜利的喜悦和与同学们的共同欢笑。

除了学习，我还能够尽情地放松和享受生活。

这些快乐的时刻让我觉得生活是美好的。

六年级是我学习和成长的重要时期。

在这一年里，我收获了很多知识、友谊、成长和快乐。

这些收获，将成为我前进的动力，让我在以后的学习和生活中更加积极向上。

六年级我的收获作文范文整理

六年级我的收获作文范文整理六年级我的收获作文范文俗话说得好，有耕耘，就会有收获。

不付出努力和汗水怎能取得胜利呢?以下是我收集整理的关于我的收获六年级作文，盼望对你有关心。

我的收获六年级作文篇1俗话说得好，有耕耘，就会有收获。

不付出努力和汗水怎能取得胜利呢?这话一点儿也不假，我就经受过。

学校六年级上学期的时候，我的学习成果一塌糊涂，作业有时还完成不了，可就在期末考试的时候，我的成果彻底来了个大转变。

在邻近期末考试期间，父母给我买了许多有用的学习资料，让我在家里复习。

当我看到父母花这么多钱为我买的学习资料，我感动极了。

从那以后，我便暗下决心，肯定要加倍努力，不能再让父母为我操劳了。

从今，我开头了踏踏实实的复习之路，我知道要取得优异的成果，并不是那么简单的。

我每天都要把语文的好词好段牢记在心，再把数学公式深深记在脑子里，听英语录音是每天的必修之课，背写单词句子。

就这样日积月累，成果也有明显的好转。

我深深领悟到了“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理。

只要你努力了，付出了，就肯定会有好的回报。

期末考试立刻就要到了，复习也越来越紧急了。

爸爸的一句话“一个天才是需要百分之一的机灵和百分之九十九的汗水组成的。

”更加坚决了我刻苦学习的信念。

期末考试到了，在我出门时，爸爸嘱咐我说：“要冷静，考虑问题要周全，信任自己是最棒的!”我自信地点了点头。

可在考场上，我心里像有十五只吊桶打水七上八下。

立刻发卷子了，我猛地想起了爸爸说的话，我渐渐安静下来，仔细答卷。

考试最终结束了，我满怀自信的回到了家，让爸爸静候佳音。

第三天，最终发卷子了。

我的手心里全是汗，当念到我是第七名时，我兴奋得差点蹦了起来。

这可真师夫不负有心人啊!我坚信在今后的道路上我肯定会更加努力、勇往直前。

我的收获六年级作文篇2其实，学习生活正像一杯没有加糖的咖啡，布满了淡淡的苦涩。

不过“哭”却像雨后的阳光，被折射成七色，聚成一道道欢乐的彩虹，那便是收获。

开学时天真无知的眼睛在六年的历练中竟也学会如何去感悟，去领悟。

我的收获作文400字_小学六年级作文

我的收获作文400字_小学六年级作文我的收获作文400字_小学六年级作文我的收获作文400字_小学六年级作文1去年年底，我报名参加了艺术新人——第五届青少年才艺展示钢琴组比赛。

老师精心为我挑选了一首节奏欢快的《拿波里舞曲》。

听着优美的示范弹奏，想象着自己身穿白纱裙在舞台中央表演，我心中充满向往。

我按照老师的要求，开始认真地学习和练习。

前面一切顺利，可练了一周后我发现其中一段总是掌握不好节奏。

就要临近期末考试了，每天有做不完的卷子，我心里烦躁极了。

一天晚上眼看时针已指向10点了，我弹了两遍曲子，可那一段还是弹不好。

我冲动地扔掉书，冲着妈妈大喊：“我不想参加比赛了！”妈妈二话没说，默默地收起书。

第二天，妈妈从网上给我下载了MP3，一遍一遍地放给我听，还让我跟着节拍器反复地打节奏，我慢慢地找到了感觉。

接下来每次练琴的时候，我都在钢琴上放10张扑克牌，每弹一遍翻一张，手上出了汗就用毛巾擦一下继续练，直到翻完所有的扑克牌才能休息。

终于盼到比赛的日子，轮到我登台了，望着台下的评委和黑压压的家长和同学，我能听见自己的心“砰砰”直跳，手心里也不断冒汗。

功夫不负有心人，因为平时练的扎实，我虽然紧张，但发挥稳定。

一周后喜讯传来，我居然拿到了小学A组金奖。

捧着火红的获奖证书，我心里感慨万千：遇到困难时，千万不要轻言放弃，只要我们坚持不懈，就会取得胜利。

通过这次钢琴比赛，我收获了坚持。

我的收获作文400字_小学六年级作文2一分一分收获，我的收获很多，有自信、坚强、智慧等，让我骄傲的收获就是坚强和人耐，为什么？我是一位残疾人，所以比正常人多遭遇困难。

但是我不气馁，因为我坚信残疾人不是欺辱的，而是光荣的。

我还相信残疾人更有出息，而且比正常人做的更出色。

有一次，有人说我是哑巴、聋哑，我很生气。

我把这件事告诉妈妈，妈妈拉我过来，亲切地告诉我：不要为这小事生气，不值得，而且那个羞辱你的人是个没教养的人，老天爷会惩罚他。

我知道我不应该为这小事生气，可是他们太过分了，他们出的语言太伤了人的自尊呀！可是我不理他们的无理取闹，他们为什么不放过我？使劲地叫我哑巴聋哑等不好听的话，避也避不了，很烦！但是我在这时候学会了一种可贵的品质，那是忍耐、坚强，忍耐老师教我，无论在什么时候，不管多么愤怒，必须忍耐。

六年级我的收获

六年级我的收获六年级这一年，嘿，那可真是个五味杂陈的大杂烩，就像是夏日里的一杯冰镇柠檬水，酸甜苦辣，啥味儿都有，但回想起来，心里头却是暖洋洋的。

记得刚迈进六年级门槛那会儿，我还跟个没长大的小屁孩似的，书包里塞满了彩色笔和卡通贴纸，心里头想的全是下课怎么跟小伙伴们疯玩。

可老师一句话，就像晴天霹雳：“六年级了，得收收心了，中考的倒计时已经悄悄开始。

”这一听，我那小心脏啊，扑通扑通跳个不停，仿佛一夜之间就长大了不少。

学习上，那叫一个“鸭梨山大”。

数学题成了我每晚的噩梦，那些几何图形在我眼里就像是在跳街舞，左扭右摆，愣是看不出个所以然来。

但咱也不是吃素的，不是有句老话嘛，“世上无难事，只怕有心人”。

我开始缠着老师问东问西，下课后也不急着出去玩了，就窝在教室里啃书本，跟那些难题较上了劲。

嘿，你别说，还真就啃出点味道来了，那些难题渐渐变得没那么面目可憎了。

语文课上，咱们老师那可是个“故事大王”，每篇课文都能被她讲得活灵活现，我仿佛穿越回了古代，跟李白对酒当歌，跟杜甫一起忧国忧民。

那些古诗词，以前读起来跟念经似的，现在却能品出其中的韵味，有时候还会自己写两首小诗，虽然稚嫩，但那也是我的小心思啊。

英语就更不用说了，以前总是“ABC”念得稀里糊涂，现在我可是能跟老外简单交流几句了。

每次看到课本上的对话，我都会想象自己站在异国他乡的街头，用流利的英语问路，那感觉，倍儿有面子！除了学习，六年级的生活也是多姿多彩的。

咱们班搞了个“学霸互助小组”，大家互帮互助，共同进步。

我还参加了学校的篮球队，每天下午放学后，球场上总能见到我们挥汗如雨的身影。

虽然训练辛苦，但每当进球那一刻，所有的疲惫都烟消云散了。

当然，这一年也不是没有遗憾。

有时候，我会因为贪玩而耽误了学习；有时候，我会因为成绩的不理想而沮丧。

但每次遇到挫折，我都会告诉自己：“跌倒了，爬起来再跑！”这种不服输的精神，让我变得更加坚强和勇敢。

现在，站在六年级的尾巴上回望过去，我发现自己真的成长了很多。