7.2_怎样比较运动快慢课件
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《怎样比较运动的快慢》运动和力PPT课件
A
B
注意：1．小车运动距离为车头到车头的距离。 2．小车从斜面顶端要从静止释放。 3．测量过程中不要改变斜面的坡度。
A B
4.实验记录表格： 路程s/m 运动时间t/s 平均速度v/(m·s-1)
实验进行中……
5.实验记录：
s=70.0cm t=2.2s
路程s/m 运动时间t/s 平均速度v/(m·s-1)
7.2 怎样比较运动的快慢
-.
学习目标：
• 1.比较运动快慢的方法。 • 2.速度的定义。 • 3.通过实验测量物体运动的速度。
一、比较运动的快慢 •活动 看比赛，说说比较运动快慢的方法。
2018年亚运会男子100米的决赛
•活动 看比赛，说说比较运动快慢的方法。 方法一： 相同时间 ，比所通过路程的多少。
2.实验器材：小车、长木板、停表（电子表）、 刻度尺
3.实验步骤：
(1).将长木板一端用小木块垫起，形成一个坡度很小的斜 面.把小车放在斜面的顶端A，金属片固定在斜面的底端B。 (2).用 刻度尺 测出AB的长度为s，记入表格中。 (3).用秒表 测出小车从顶端到撞击金属片所用的时间t。 (4).利用s、t，根据公式算出小车运动的速度v并记录。
20m/s
4.甲、乙、丙三个运动物体，甲运动速度为72km/h，
乙运动速度为18m/s，丙物体在1min内通过900m，
比较可知（ A ）
15m/s
A．甲运动最快 B．乙运动最快
C．丙运动最快 D．三个物体一样快
实验：测量物体运动的速度
1.实验原理：v
s t
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
需要测量那些物理量？需要什么测量工具？如何测量？
0.700 2.2
0.318
B
注意：1．小车运动距离为车头到车头的距离。 2．小车从斜面顶端要从静止释放。 3．测量过程中不要改变斜面的坡度。
A B
4.实验记录表格： 路程s/m 运动时间t/s 平均速度v/(m·s-1)
实验进行中……
5.实验记录：
s=70.0cm t=2.2s
路程s/m 运动时间t/s 平均速度v/(m·s-1)
7.2 怎样比较运动的快慢
-.
学习目标：
• 1.比较运动快慢的方法。 • 2.速度的定义。 • 3.通过实验测量物体运动的速度。
一、比较运动的快慢 •活动 看比赛，说说比较运动快慢的方法。
2018年亚运会男子100米的决赛
•活动 看比赛，说说比较运动快慢的方法。 方法一： 相同时间 ，比所通过路程的多少。
2.实验器材：小车、长木板、停表（电子表）、 刻度尺
3.实验步骤：
(1).将长木板一端用小木块垫起，形成一个坡度很小的斜 面.把小车放在斜面的顶端A，金属片固定在斜面的底端B。 (2).用 刻度尺 测出AB的长度为s，记入表格中。 (3).用秒表 测出小车从顶端到撞击金属片所用的时间t。 (4).利用s、t，根据公式算出小车运动的速度v并记录。
20m/s
4.甲、乙、丙三个运动物体，甲运动速度为72km/h，
乙运动速度为18m/s，丙物体在1min内通过900m，
比较可知（ A ）
15m/s
A．甲运动最快 B．乙运动最快
C．丙运动最快 D．三个物体一样快
实验：测量物体运动的速度
1.实验原理：v
s t
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
需要测量那些物理量？需要什么测量工具？如何测量？
0.700 2.2
0.318
《怎样比较运动的快慢》ppt1
比较运动快慢的方法
相同的时间比路程 相同的路程比时间
小活动：
李强和王平是同班同学，他们放 学回家时李强骑车，王平步 行．那我们怎样比较他们运动的 快慢呢？
人们用速度这个物理量来 表示物体运动的快慢。
速度
物体单位时间内通过的路程的多少．
速度Ｖ＝ＳFra bibliotek路程t
时间
怎么读？
m/s 或者m· s-1
国际单位：米／秒
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
7.2 怎样比较运动的快慢_ 课件(共38张PPT)
例题1答案
已知：S1=6700m S2=200m t=40s s3=600m 求：t 解：由v=s/t得
v=600米/40秒=15米/秒 t=s/v=（s1+s2）/v(6700+200)米/15米/秒=454秒 答：火车完全通过桥需要454秒 。
例题2
两车从不同地点同时出发，他们 的目的地相同，甲车在前面以60千米 ／小时的速度行驶，乙车在后面以90 千米/小时的速度追赶，经过2分钟后同 时到达目的地，求他们出发前相距多 远。
次数 下落高度/m 下落时间/s 速度/m/s 1 2 3 纸片下落速度的平均值/m/s
一
3×108m/s
些
3×104m/s
物
7.9× 103m/s
体
220m/s
的
28m/s
运
25m/s
动
速
1.4m/s
度
2×10-2m/s
交通运输中测量速度的仪器——速度表
到达上海 需要多长 时间？
上海
180km
速度
物体单位时间内通过的路程的多少。
Ｓ
速度 Ｖ＝
路程
t
时间
怎么读？ 国际单位：米／秒 m/s 或者m·s-1
你还知道有其他的速度单位吗？
千米／时 km/h
１米／秒和１千米／时到 底哪个更快一些
１m／s＝
１
１０００ km
１
３６００ h
＝３.６km／h
１米／秒＞１千米／时
练习：54km/h= m/s 20m/s= km/h
怎样比较运动的快慢
骏马在快速奔驰
蜗牛在缓慢爬行
物体的运动有快___慢__
我们是怎么比较物体运动的快 慢的呢？
7.2怎样比较运动的快慢(共29张PPT)
v=－ts
速度的单位＝ 路程的单位 时间的单位
米/秒= 米 秒
m/s 读作：米每秒
千米/时= 千米 小时
km/h 读作：千米每时
名称：
基本单位：m/s 常用单位：km/h
换算关系：
1m/s =
1m 1s
=
1 km
1000 1
= 3.6km/h
h 3600
1km/h =
1km 1h
1000m = 3600s
的是旗鱼，速度可达108km/h；空中飞得最快的是褐海燕，
每分钟能飞行5km，比较它们运动的快慢（ ）
A．猎豹最快
B．旗鱼最快
C．褐海燕最快
D．三者一样快
答案：C
3．在《龟兔赛跑》的故事中，乌龟和兔子同时从起点出发，当兔 子远远超过乌龟时，便骄傲地睡起了大觉，当它醒来后，发现乌龟 已悄悄地爬到了终点．在龟兔赛跑的全程中，下列说法正确的是 ()
变速直线运动：物体速度发生变化的直线运动
物体在运动中，运动快慢在发生变化，我们可 以用平均速度来大致表示物体在某一段路程或 某一段时间内的平均运动快慢程度。
例题分析
1、在男子百米短跑比赛中，运动员们快步如飞，关于运动的快慢， 以下几种说法正确的是（ ） ①观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢 ②终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢 ③物理学上用观众的方法来比较运动的快慢 ④物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢． A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
概念：
物体通过的路程与通过这段路程所用时间的比叫作速度
公式：
路程 速度 ＝
时间
变形式：
运动员练习滑雪时，教练要求运动员保持身体不动的姿势从 斜坡上滑下。
物理八下7.2《怎样比较运动的快慢》课件
V=
S t
=
7500m 300s
=25m/s =90km/h
答：火车通过大桥时速度为90km/h
练一练
1. 请将下列物体按速度从大到小排列。 （1）光速：3 ×108m／s （2）人步行：110cm／s =1.1m/s （3）汽车：30m／s （4）发射人造卫星的最小速度：79s=20 m/s
步行人和骑车人同时由 同地出发，没有钟表， 怎样比较它们运动的快 慢？
看谁在前面----即在相等的时间内，走的路程 远的人运动得快
在校运动会上，初三（3）班甲、乙、丙、丁四位 同学报名参加百米赛跑，他们的参赛成绩如下表所示， 则获得本组第一名的是__乙___同学。
参赛者
甲
成绩
13”6
乙 13”1
练一练
4.一只羚羊急速奔跑时1min可达1.2km,羚羊的速度 是多少km/h?一只老虎飞速奔跑时100s可达2500m, 老虎的速度是多少m/s?老虎以这样的速度能否追上 羚羊？ 已知: s1 = 1.2km, t1 = 1 min = 1/60 h; S2 = 2500 m, t2 = 100 s 求：v1 , v2
丙 13”9
丁 13”4
理论依据是： 通过的路程相等时所用时间越少，运动越快。
百米运动员的成绩为12s，24届奥运会万米冠军的成 绩为27min21.46s，怎样比较他们运动的快慢？
分别算出在相同的时间内通过的路程，相同时间内通 过路程长的运动快
这种方法比较符合人们的思维习惯，所以物理学 里就用它来定义机械运动中的速度
一、速度
1．物理学中，把路程与时间之比叫做速度。
2．公式： v s t
v表示速度，s表示路程，t表示时间。
7.2_怎样比较运动快慢
答：（略）
20m/s
20m/s
20m/s
不变 这辆小车作直线运动时，快慢________
二、请根据速度公式计算下面这只天鹅在三段 路程上的速度。
10m/s
13.3m/s
20m/s
在变化 这只天鹅做直线运动时，快慢________
匀速直线运动： 物体运动速度保持不变的直线运动
在任何一段相等的时间内，通过的路程是相等的。
汽车120s行驶3600m
飞机2s飞行400m
汽车和飞机谁运动得快？
我们可以先求出每一秒钟所通过的路程
汽车3600m/120s=30m/s 飞机400m/2s=200m/s
每秒飞机比汽车通过的路程长，所以飞机 运动更快。 这种比较快慢的方法类似于观众所用方法， 即“单位时间比路程”
物理学中，把物体通过的路程与通过 速度：
B 在平直的轨道匀速行驶的列车
C 被抛出去的石块
D 从高处自由落下的石块
1.一辆公共汽车以45千米/小时的速度匀速直线前进，由 第一站牌到第二站牌时用了4分钟，问两站相距多少米？
已知：v=45km/h=12.5m/s 求：s 解： 由
s V=－ 可得： t
在已知中统一单位 t=4min=240s 写出原始公式
千米／时 km/h
１米／秒和１千米／时 哪个更快一些？
１
１m／s ＝ １００ １ ０ h ３６０ ＝３０ .６km／h
km
１米／秒＞１千米／时
练习：54km/h= 15
m/s 20m/s= 72 km/h
600m/min= 10 m/s
活动3
一、请根据速度公式计算下面这辆小车在三段 路程上的速度。
s 速度公式： v＝
怎样比较运动的快慢—初二物理课件ppt
静止物体的v-t函数关系的数学图像：横轴．
匀加速直线运动物体的v-t函数关系的数学 图像：一条斜直线。
作业
人要学会走路，也得学会摔跤， 而且只有经过摔跤才能学会走路。
——马克思
一、比较物体运动快慢的方法：
1.相同时间比路程：路程越长，运动越快。
2.相同路程比时间：时间越短，运动越快。
二、速度（v）：物体通过的路程与通过这
（1）s—t图像
s/m
90
甲
乙
40
丙
10
30 t/s
匀速直线运动s-t函数关系的数学图像：一
条斜直线，如甲、乙。
静止物体的s-t函数关系的数学图像：与横
轴平行直线或横轴，如丙。
（2） v—t图像
Ｖ
图像法优点：
能直观形象地表示物理量 之间的关系，便于识别和 分析。
0
t
匀速直线运动物体的v-t函数关系的数学图 像：一条平行于横轴的直线。
段路程所用的时间的比。
三、速度及其计算公式
1.公式：速度=
路程 时间
v
s t
2.单位：国际单位m/s，常用单位km/h
3.换算关系：
4.公式的变形： 四、直线运动的种类： 1.速度不变的直线运动叫做匀速直线运动。 2.速度大小变化的直线运动叫做变速直线运动。
解题时应注意的事项： 1、 要对同一物体而言。
3、速度、路程、时间这三个量
的单位必须统一：要么均用基本
单位，或者均用常用单位。
公 式
1、气象预报称，台风中心正以25km/h的速 度向距其150km的某地接近。请你算一下， 台风中心需要多长时间到达该地？
( (
1000m 2s
)
) = __5_0_0__m
匀加速直线运动物体的v-t函数关系的数学 图像：一条斜直线。
作业
人要学会走路，也得学会摔跤， 而且只有经过摔跤才能学会走路。
——马克思
一、比较物体运动快慢的方法：
1.相同时间比路程：路程越长，运动越快。
2.相同路程比时间：时间越短，运动越快。
二、速度（v）：物体通过的路程与通过这
（1）s—t图像
s/m
90
甲
乙
40
丙
10
30 t/s
匀速直线运动s-t函数关系的数学图像：一
条斜直线，如甲、乙。
静止物体的s-t函数关系的数学图像：与横
轴平行直线或横轴，如丙。
（2） v—t图像
Ｖ
图像法优点：
能直观形象地表示物理量 之间的关系，便于识别和 分析。
0
t
匀速直线运动物体的v-t函数关系的数学图 像：一条平行于横轴的直线。
段路程所用的时间的比。
三、速度及其计算公式
1.公式：速度=
路程 时间
v
s t
2.单位：国际单位m/s，常用单位km/h
3.换算关系：
4.公式的变形： 四、直线运动的种类： 1.速度不变的直线运动叫做匀速直线运动。 2.速度大小变化的直线运动叫做变速直线运动。
解题时应注意的事项： 1、 要对同一物体而言。
3、速度、路程、时间这三个量
的单位必须统一：要么均用基本
单位，或者均用常用单位。
公 式
1、气象预报称，台风中心正以25km/h的速 度向距其150km的某地接近。请你算一下， 台风中心需要多长时间到达该地？
( (
1000m 2s
)
) = __5_0_0__m
如何比较运动的快慢PPT课件
7.2怎样比较物体运动的快慢
1
他们到底想比啥？
2
如何比较快慢
3
一、比较物体运动快慢的两种方法 1.相同时间，比路程 2.相同路程，比时间
如果时间、路程都不相同，又怎样 比较物体运动的快慢呢？
4
汽车1s内通过的 路程为 30 m
飞机1s内通过的 路程为 500 m
用单位时间内通过的路程比较物体运动的快慢
5
二、速度及其计算公式
比值定义
1、概念 把物体通过的路程 与 通过这段路程所用时间的比
或者说成单位时间内通过的路程
2、公式 速度 ＝ 路程源自时间3、变形式s=vt t= —sv
v = -st
4、物理意义 用来表示物体运动的快慢
6
5、单 位
m/s 读作：米每秒 km/h 读作：千米每时
6、换算关系：
乙做
运动.v甲=
m／s，
v乙=
m／s，在10min内甲、乙运
动的路程分别为
,
.
11
4、图是某物体的v-t运动图像，则途中能相应 表示出该物体的s-t运动图像的是（ ）
5、关于匀速直线运动的速度公式v=s/t，下列说法 正确的是（） A.物体运动的速度v越大，通过的路程s越长 B.物体运动的速度v越大，所用的时间t越小 C.物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比 D.物体v由s/t决定，但与s、t的大小无关
置A处行驶到B处，需要多少时间？
14
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
1
他们到底想比啥？
2
如何比较快慢
3
一、比较物体运动快慢的两种方法 1.相同时间，比路程 2.相同路程，比时间
如果时间、路程都不相同，又怎样 比较物体运动的快慢呢？
4
汽车1s内通过的 路程为 30 m
飞机1s内通过的 路程为 500 m
用单位时间内通过的路程比较物体运动的快慢
5
二、速度及其计算公式
比值定义
1、概念 把物体通过的路程 与 通过这段路程所用时间的比
或者说成单位时间内通过的路程
2、公式 速度 ＝ 路程源自时间3、变形式s=vt t= —sv
v = -st
4、物理意义 用来表示物体运动的快慢
6
5、单 位
m/s 读作：米每秒 km/h 读作：千米每时
6、换算关系：
乙做
运动.v甲=
m／s，
v乙=
m／s，在10min内甲、乙运
动的路程分别为
,
.
11
4、图是某物体的v-t运动图像，则途中能相应 表示出该物体的s-t运动图像的是（ ）
5、关于匀速直线运动的速度公式v=s/t，下列说法 正确的是（） A.物体运动的速度v越大，通过的路程s越长 B.物体运动的速度v越大，所用的时间t越小 C.物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比 D.物体v由s/t决定，但与s、t的大小无关
置A处行驶到B处，需要多少时间？
14
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
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2
x( x y 2 xy)
2
x x y乘法分配率 x (2 xy)
2
x单项式乘单项式 y 2x y
3 2
• 我们可以先求出每一秒钟所通过的路程
汽车：3600m/120s=30m/s 飞机：400m/2s=200m/s 每s飞机比汽车通过的路程长，所以飞机运动得更快。
这种比较快慢的方法类似于观众所用方法，即“单 位时间比路程” 速度-----表示物体运动快慢 物体单位时间内通过的路程叫速度
（2）骑自行车通过路程s的时间t。
解：（1）该客机1min飞行的路程为 S=v1t1=990km/h×1min=990km/h×（1/60）h=16.5km；
（2）骑自行车通过路程s的时间为
t2=s/v2=16500m/（5m/s）=3300s=55min 答：（1）该客机每分钟飞行的路程为16.5km；
比较运动快慢有两种方式：
1、相同时间比路程
2、相同路程比时间
思考：
如果时间和路程都不相同，怎样比较快慢？
汽车120s行驶3600m
飞机2s飞行400m
汽车和飞机谁运动得快？
a(b+c+d)
ab+ac+ad
利用乘法分配律计算：
x(5 x 3 y )
x 5x x 3 y
5x 3xy
★速度等于物体单位时间内通过的路程
★速度计算公式：
v=
s t
★速度单位：m/s或km/h
★机械运动可分为直线运动和曲线运动
直线运动又可分为匀速直线运动和变速直线运动
课外作业：
• 1、完成p48“自我评价与作 业” • 2、测自己步行速度
谢谢指导
Byebye
提出问题：
学校的百米冠军的成绩是12s，而 24届奥运会一万米比赛冠军的成绩是 28min，怎样比较他们运动的快慢？
问题：如图，在月历中用长方形任意框出的3个数 间有怎样的关系？你会用一个等式表示这个关系吗？
之
a+c=2a 或 b—a=c—b
从上述例子可以看出：用字母表示数，可以把一 些数量关系抽象化，使它具有一般性.
飞机在笔直跑道上加速滑行也可以认为是直线运动
直 线 运 动
曲线运动
机械运动
直线运动可分为： 匀速直线运动和变速直线运动
乘电梯时人是做匀速直线运动 飞机在直跑道上起飞又是变速直线运动
◆
◆
过山车
曲线运动
汽车行驶在盘山公路上
你学到了什么？
★比较快慢：相同时间比路程或相同路程比时间 ★
速度是表示物体运动快慢的物理量
点拨1
• 速度是指物体单位时间内通 S 过的路程． v = t
S=vt t = s v
由三个量组成的公式都可以变形
2004年雅典奥运会 刘翔110m栏夺冠视频
• 20m/s 表示
该物体每秒钟运动的路程为20米
。
• 人步行的速度为1.1m/s表示 人步行每秒钟通过的路程为1.1米。
• 骑自行车的速度5m/s表示 骑自行车每秒钟运动的路程为5米。
八年级（2）班
袁建锋
2004年雅典奥运会 刘翔110m栏夺冠视频
百米赛跑
游泳比赛
思考：怎样比较运动的快慢？
游泳比赛Βιβλιοθήκη 中间那个在 最前面，好 快啊！
一、观众认定，跑在最前面的人快
二、终点裁判认定：计时少的人快
游泳比赛
中间那个 时间最少， 真快！
比较运动快慢有两种方式：
1、相同时间比路程
2、相同路程比时间
（路程）
速度=
（时间）
利用两个物理量 的比值，可以定义一 个新的物理量，这种 方法叫比值定义法
如果用字母v表示速度，s表示 路程，t表示时间，则速度公式可 表示为：
v=
t
s
速度单位：m/s
读作：米每秒 常用的单位还有：km/h
读作：千米每时
1m/s=3.6km/h
10m/s表示：物体每秒运动 10m的路程
40km/h表示:物体每小时 运动40km的路程
请阅读p47“信息浏览”----一些物体运动的大 致速度并指出它们的物理意义
例题：大型喷气式客机的飞行速度为990km/h，它每 分钟飞行多少千米？如果你骑自行车（速度约为5m/s）， 要用多长时间才能骑完客机1min内飞过的路程？
已知：客机的速度v1=990km/h，时间t=1min；自行车的速度 v2=5m/s。 求：（1）客机1min飞行的路程s；
（2）骑自行车通过上述路程的时间为55min。
小练习
1、气象预报称，台风中心正以25km/h 的速度向距其150km的某地接近。请你 算一下，台风中心需要多长时间到达该 地？ 已知：v=25km/h s=150km 求：t 解：t=s/v=150km/（25km/h）=6h 答：台风中心需要6h到达该地
x( x y 2 xy)
2
x x y乘法分配率 x (2 xy)
2
x单项式乘单项式 y 2x y
3 2
• 我们可以先求出每一秒钟所通过的路程
汽车：3600m/120s=30m/s 飞机：400m/2s=200m/s 每s飞机比汽车通过的路程长，所以飞机运动得更快。
这种比较快慢的方法类似于观众所用方法，即“单 位时间比路程” 速度-----表示物体运动快慢 物体单位时间内通过的路程叫速度
（2）骑自行车通过路程s的时间t。
解：（1）该客机1min飞行的路程为 S=v1t1=990km/h×1min=990km/h×（1/60）h=16.5km；
（2）骑自行车通过路程s的时间为
t2=s/v2=16500m/（5m/s）=3300s=55min 答：（1）该客机每分钟飞行的路程为16.5km；
比较运动快慢有两种方式：
1、相同时间比路程
2、相同路程比时间
思考：
如果时间和路程都不相同，怎样比较快慢？
汽车120s行驶3600m
飞机2s飞行400m
汽车和飞机谁运动得快？
a(b+c+d)
ab+ac+ad
利用乘法分配律计算：
x(5 x 3 y )
x 5x x 3 y
5x 3xy
★速度等于物体单位时间内通过的路程
★速度计算公式：
v=
s t
★速度单位：m/s或km/h
★机械运动可分为直线运动和曲线运动
直线运动又可分为匀速直线运动和变速直线运动
课外作业：
• 1、完成p48“自我评价与作 业” • 2、测自己步行速度
谢谢指导
Byebye
提出问题：
学校的百米冠军的成绩是12s，而 24届奥运会一万米比赛冠军的成绩是 28min，怎样比较他们运动的快慢？
问题：如图，在月历中用长方形任意框出的3个数 间有怎样的关系？你会用一个等式表示这个关系吗？
之
a+c=2a 或 b—a=c—b
从上述例子可以看出：用字母表示数，可以把一 些数量关系抽象化，使它具有一般性.
飞机在笔直跑道上加速滑行也可以认为是直线运动
直 线 运 动
曲线运动
机械运动
直线运动可分为： 匀速直线运动和变速直线运动
乘电梯时人是做匀速直线运动 飞机在直跑道上起飞又是变速直线运动
◆
◆
过山车
曲线运动
汽车行驶在盘山公路上
你学到了什么？
★比较快慢：相同时间比路程或相同路程比时间 ★
速度是表示物体运动快慢的物理量
点拨1
• 速度是指物体单位时间内通 S 过的路程． v = t
S=vt t = s v
由三个量组成的公式都可以变形
2004年雅典奥运会 刘翔110m栏夺冠视频
• 20m/s 表示
该物体每秒钟运动的路程为20米
。
• 人步行的速度为1.1m/s表示 人步行每秒钟通过的路程为1.1米。
• 骑自行车的速度5m/s表示 骑自行车每秒钟运动的路程为5米。
八年级（2）班
袁建锋
2004年雅典奥运会 刘翔110m栏夺冠视频
百米赛跑
游泳比赛
思考：怎样比较运动的快慢？
游泳比赛Βιβλιοθήκη 中间那个在 最前面，好 快啊！
一、观众认定，跑在最前面的人快
二、终点裁判认定：计时少的人快
游泳比赛
中间那个 时间最少， 真快！
比较运动快慢有两种方式：
1、相同时间比路程
2、相同路程比时间
（路程）
速度=
（时间）
利用两个物理量 的比值，可以定义一 个新的物理量，这种 方法叫比值定义法
如果用字母v表示速度，s表示 路程，t表示时间，则速度公式可 表示为：
v=
t
s
速度单位：m/s
读作：米每秒 常用的单位还有：km/h
读作：千米每时
1m/s=3.6km/h
10m/s表示：物体每秒运动 10m的路程
40km/h表示:物体每小时 运动40km的路程
请阅读p47“信息浏览”----一些物体运动的大 致速度并指出它们的物理意义
例题：大型喷气式客机的飞行速度为990km/h，它每 分钟飞行多少千米？如果你骑自行车（速度约为5m/s）， 要用多长时间才能骑完客机1min内飞过的路程？
已知：客机的速度v1=990km/h，时间t=1min；自行车的速度 v2=5m/s。 求：（1）客机1min飞行的路程s；
（2）骑自行车通过上述路程的时间为55min。
小练习
1、气象预报称，台风中心正以25km/h 的速度向距其150km的某地接近。请你 算一下，台风中心需要多长时间到达该 地？ 已知：v=25km/h s=150km 求：t 解：t=s/v=150km/（25km/h）=6h 答：台风中心需要6h到达该地