四年级下册科学《运动的快慢》ppt课件

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2020小学四年级下册科学课件-3.2运动的快慢｜苏教版(31张)ppt课件

红星小学校张金标
大步流星
蜗牛漫步
风驰电掣
闲庭信步
安步当车
一日千里
运动的快慢意味着辉煌
运动的快慢意味着生命
运动的快慢意味着尊严
小游戏
相同时间比较路程的长短。时间相等时，通过的路程越长，运动越快。
实验学校2011年春季运动会百米决赛成绩
姓名
成绩
苗嘉浩
12秒
郭文奇
12.6秒
肖天梦
直线运动
体位置的变化情况。由于动体位置的变化有时不方便用肉眼直接观察,所以人们常常用“频闪摄影”的方法,把动体的运动过程记录在照片上。“频闪摄影”的特点是照相机总是每隔一定的时间(例如0.02秒) 就对运动物体进行一次拍摄。因此， “频闪摄影”得到的物体的图像是不连续的。通过对这些不连续图像的分析，可以从中发现和揭示物体的运动规律。
课后实践：测算运动
的快慢与距离、时间的关系。
完成课本30页“测一测走路的速度”，记录下你测得的数据再填写在课本上。
岳池县红星小学校
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根
12.7秒
付宇
12.9秒
陈建
13.2秒
李向南
13.5秒
相同路程比较时间的多少。通过的路
程相等时所用时间越少，运动越快。
根据你的计算过程，你能尝试得出速度的物理意义，定义，计算公式及单位吗？
苗嘉浩：百米成绩12秒
王军霞：5千米成绩 15分钟孙彩莲：骑自行车，10 分钟通过3000米路程
小资料一些物体的速度
人快步行走时的速度大约是2m/s，汽车在一般道路上行驶的速度大约是10m/s.我们学校旁边的青年路宽 16m，该名学生至少要离行驶过来的汽车多少米，步行横穿公路才能保证安全。

苏教版四年级下册科学课件：3.2运动的快慢3(13页PPT)

测一测自己跟伙伴的跑步速度。
美国选手特拉梅尔以13秒18获得亚军。象台在发布台风预报时，除了有时间、风速、风级以外，还强调什么？为什么呢？
美国选手特拉梅尔以13秒18获得亚军。
相同距离比较所用时间的多少。
刘翔以12秒91获得了冠军。
刘20翔05以年192月秒1901日获，得浙了江冠省军气。象台发布：“2005年第15号台风‘卡奴’3 的中心位置，今天上午10点钟已经移动到了浙江省温岭市5东南方大约710千米的海面上，下午2点近中心最大风
气象台在发布台风预报时，除了有时间、风速、风级以外，还强调什么？为什么呢？
课后活动
测一测自己跟伙伴的跑步速度。
小结
距离
运动速度
时间
方向
物体的运动速度除了包括距离和时间这两个重要因素外，还包括物体运动的方向。
刘翔以12秒91获得了冠军。测一测自己跟伙伴的跑步速度。运动的快慢可以用单位时间内通过的距离来测量，这就是常说的运动速度。
力达50米/秒，在12级以上，目前正以每小时24千米左右的速度向西北方向移动，预计今天下午到上半夜将在浙江中部一带登陆。
气象台在发布台风预报时，除了有时间、风速、风级以外，还强调什么？为什么呢？
2005年9月10日，浙江省气象台发布：“2005年第15号台风‘卡奴’的中心位置，今天上午10点钟已经移动到了浙江省温岭市东南方大约710千米的海面上，下午2点近中心最大风
那么，我们是通过什么来比较他们之间运动的快慢呢？
比较物体运动快慢的方法：
1.相同距离比较所用时间的多少。 2.相同时间比较行进距离的长短。
刘翔以12秒91获得了冠军。物体的运动速度除了包括距离和时间这两个重要因素外，还包括物体运动的方向。气象台在发布台风预报时，除了有时间、风速、风级以外，还强调什么？为什么呢？ 2005年9月10日，浙江省气象台发布：“2005年第15号台风‘卡奴’的中心位置，今天上午10点钟已经移动到了浙江省温岭市东南方大约710千米的海面上，下午2点近中心最大风力达50米/秒，在12级以上，目前正以每小时24千米左右的速度向西北方向移动，预计今天下午到上半夜将在浙江中部一带登陆。

四年级科学下册素材《运动的快慢》(苏教版)PPT课件

You Know, The More Powerful You Will Be
Thank In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
运动快慢
刘翔参加的什么竞赛项目
一.比较物体运动快慢的方法:
1.相同距离比时间 2.相同时间比距离
● 刘翔以12秒91的获得冠军
●
美国选手特拉梅尔以 13秒18获得亚军
● 古巴选手加西亚以13秒20 的成绩获得第三名
新问题：
若距离不相同，时间也不相同时，那如何去比较运动的快慢呢？
运动物体
兔子抹香鲸
台风
通过的距离
56千米 66千米 60千米
所用 1小时时间通过的距离 1小时 56千米 3小时 22千米 2小时 30千米
运动的快慢可以用单位时间内通过的距离来测量，这就是常说的运动的速度。
小明行走的速度： 5 千米 / 小时。读作： 5千米每小时
表示：小明1小时通过的距离是5千米。
• 给下列各种运动速度排序。
1
6
3
5
7
2
4
8
测一测走路的速度
活动：记录一段时间，测所走距离。
测量记录表
同学1 同学2
距离
米米
时间
秒秒
速度
米/秒米/秒
课后活动：
利用手表计时，在操场上测量步行一周需要多长时间，根据绕操场一周行走的距离计算你的步行速度。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More

四年级下册科学课件运动的快慢苏教版(共20张PPT)

约1.5mm/s；约1.1m/s；约5m/s；约28m/s；约40m/s；约48m/s；约250m/s；约700m/s；约1000m/s；约 324m/s
四年级下册科学课件运-3动.2 的运快动慢的｜快慢苏教｜版苏(教共版20(张共P P2T0)张PP T)
比较运动快慢的方法：比路程
四年级下册科学课件-3.2 运动的快慢｜苏教版 ( 共 20张PP T)
• 男子100米决赛成绩公布：第一道：9秒95 吉姆·海恩斯(南非) 第二道：9秒93 卡尔文·史密斯(英国) 第三道：9秒90 勒罗伊·布勒尔(俄罗斯) 第四道：9秒85 勒罗伊·伯勒尔(美国) 第五道：9秒77 阿萨法·鲍威尔(牙买加) 第六道：9秒84 多诺万·贝利(加拿大) 第七道：9秒79 毛瑞斯·格林(法国) 第八道：9秒78 蒂姆·蒙哥马利(美国)
谁是动物界运动最快的？想一想用什么方法比较？
猎豹：80÷2=40米比
旗鱼：83.4÷3= 27.8米速
雨燕：48÷1=48 米
度
四年级下册科学课件运-3动.2 的运快动慢的｜快慢苏教｜版苏(教共版20(张共P P2T0)张PP T)
四年级下册科学课件运-3动.2 的运快动慢的｜快慢苏教｜版苏(教共版20(张共P P2T0)张PP T)
生活·物理·社会
中国选手刘翔在雅典奥运会上12秒91的成绩夺得110米栏的金牌;又于2006年洛桑国际田径大奖赛男子110米栏比赛中，以12秒88的成绩夺得冠军，并打破世界纪录。
四年级下册科学课件运-3动.2 的运快动慢的｜快慢苏教｜版苏(教共版20(张共P P2T0)张PP T)

四年级下册科学课件运动的快慢苏教版(共12张PPT)

怎样使用秒表？
3、按左键键一下清零
1、按右键一下开始 2、再按右键一下暂停
四年级下册科学课件-3.2 运动的快慢｜苏教版 (共12张PPT)
四年级下册科学课件-3.2 运动的快慢｜苏教版 (共12张PPT)
活动二：用正常步伐和比正常稍慢的步伐走5米，测量花了多少时间；用正常步伐和比正常稍慢的步伐走5秒，测量走了多少距离。
四年级下册科学课件-3.2 运动的快慢｜苏教版 (共12张PPT)
运动的快慢
四年级下册科学课件-3.2 运动的快慢｜苏教版 (共12张PPT)
四年级下册科学课件-3.2 运动的快慢｜苏教版 (共12张PPT)
他们谁运动得快？
四年级下册科学课件-3.2 运动的快慢｜苏教版 (共12张PPT)
四年级下册科学课件-运3.动2的运快动慢的快｜慢苏教｜版苏教 (共版12张(共PP1T2)张PPT) 四年级下册科学课件-运3.动2的运快动慢的快｜慢苏教｜版苏教 (共版12张(共PP1T2)张PPT)
活动一：用尺测量课桌的长和宽、黑板的长度、六块地板的长度。
注意点：
A、测量时两个同学相互合作； B、找准测量的起点和终点，把米尺拉直； C、数字要读准确，精确到厘米。
四年级下册科学课件-3.2 运动的快慢｜苏版 (共12张PPT)
四年级下册科学课件-3.2 运动的快慢｜苏教版 (共12张PPT)
四年级下册科学课件-3.2 运动的快慢｜苏教版 (共12张PPT)
它们谁开得快？
四年级下册科学课件-3.2 运动的快慢｜苏教版 (共12张PPT)
四年级下册科学课件-3.2 运动的快慢｜苏教版 (共12张PPT)
测量工具
四年级下册科学课件-3.2 运动的快慢｜苏教版 (共12张PPT)

《运动的快慢》课件

数据采集、处理和分析方法
01
02
03
数据采集
使用计时器和测量尺记录物体运动的时间和距离数据。
数据处理
将采集到的数据进行整理，计算物体的平均速度、瞬时速度等。
数据分析
运用图表等方式展示数据，分析物体运动快慢与相关因素的关系。
实验结果展示和讨论环节
结果展示
通过表格、图表等形式展示实验结果，包括物体运动的时间、距离、速度等数据。
结果讨论
根据实验结果，讨论物体运动快慢与距离、时间等因素的关系，以及实验过程中可能存在的误差和影响因素。同时，可以引导学生思考如何改进实验设计和数据分析方法，以提高实验的准确性和可靠性。
THANK YOU
速度、加速度公式推导
速度公式
速度（v）等于位移（s）与时间（t）的比值，即v = s/t。此公式用于计算物体在单位时间内通过的路程。
加速度公式
加速度（a）等于速度变化量（Δv）与时间变化量（Δt）的比值，即a = Δv/Δt。此公式用于描述物体速度变化的快慢程度。
匀速直线运动实例分析
实例一
汽车在平直公路上匀速行驶。分析汽车的运动过程，可以发现其速度保持不变，且运动轨迹为直线，符合匀速直线运动的定义。
向心加速度
描述物体做曲线运动时速度方向改变快慢的物理量，方向始终指向轨迹的凹侧，大小与物体质量和速度的平方成正比，与曲率半径成反比。
曲线运动实例分析
平抛运动
物体以一定的初速度水平抛出，在重力作用下沿抛物线轨迹运动的曲线运动。其特点为初速度水平，只受重力作用，加速度为重力加速度。
圆周运动
物体沿圆周轨迹进行的曲线运动。其特点为加速度和速度方向始终垂直于半径，且加速度大小不变，方向时刻改变。向心力提供物体做圆周运动的向心力。

四年级下册科学课件PPT：运动的快慢-苏教版5

•
2.他每天或是拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，还把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。
•
3.总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东西。
•
4.这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。
再见
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
有些事物乍看上去似乎不动，其实它们一直在生长或运动。你用什么办法能判断出它们是在生长或运动的呢？
苏教版小学《科学》四年级下册
•
1.从前，有一个叫鲁滨逊的英国人，他喜欢航海和冒险，到过世界上很多地方，碰到过许多危险，但他一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。
测试时间：1分30秒
小鹏 398米小强 420米小帅 450米小林 400米小兵 385米小海 390米
思考：通过什么来比较他们之间运动的快慢？
测试时间：1分30秒相同时间
小鹏 398米小强 420米
小帅 450米小林 400米比较距离
小兵 385米小海 390米
如果时间不相同，距离也不同，如何比较运动的快慢？
苏教版小学《科学》四年级下册
思考：通过什么来比较他们之间运动的快慢？
在2004年雅典奥运会男子110米栏决赛中，刘翔以12秒91 获得了冠军。美国选手特拉梅尔获得亚军，他的成绩是1133秒秒 18；古巴选手加西亚第三名，他跑出了1133秒秒2200的成绩。
相同距离比较时间
学校排球队今年需要增加3名新运动员，进行了一次体能测试选拔，这是他们测试的成绩单，如果你是体育老师，从体能的角度，你选择哪3位同学进入足球队呢？

四年级下册科学_运动的快慢苏教版ppt(11张)精品课件

有些事物看上去不动，其实它们一直在生长或运动。
1
25-30千米/小时
6
刘翔参加的是什么项目？最好成绩是多少？
何娇
何娇
2005年9月10日，浙江省气象台发布：“2005年第15号台风‘卡奴的中心位置，今天上午10点钟已经移到了浙江省温岭市东南方大约710
3 5 千到米上的半海夜面将上在，浙下江午中部2点一近带中登心陆最。大风力达35107米千/秒米，在/小12级时以上，目前正以每小时24千米左右的速7度9向千西米北方/小向移时动，预计今天下午
中国刘翔：12秒91
古巴加西亚：13秒Байду номын сангаас0
苏教版科学四年级下册
刘古翔巴参加加西的亚是：什1么3秒项2目0？最好成绩是多少2？2千米/小时
7
350千米/小时 2
160千米/小时 4
5千米/小时
8
测一测走路的速度 1、用正长步伐走5米，花了多长时间？
比正常步伐走得慢一些，走5米花了多长时间？ 2、用正常步伐走5秒，能走多远？
比正常步伐走得慢一些，5秒钟走了多远？
距离时间
正常步伐 5米？秒慢一些 5米？秒正常步伐？米 5秒慢一些？米 5秒
速度
每秒钟走了？米每秒钟走了？米每秒钟走了？米每秒钟走了？米
2005年9月10日，浙江省气象台发布：“2005 年第15号台风‘卡奴的中心位置，今天上午10 点钟已经移到了浙江省温岭市东南方大约710 千米的海面上，下午2点近中心最大风力达50 米/秒，在12级以上，目前正以每小时24千米左右的速度向西北方向移动，预计今天下午到上半夜将在浙江中部一带登陆。”
气象台在发布台风预报时，除了有时间、风速、风级以外，还强调什么？为什么？