五年级下基础知识阅读理解每日一练附答案-2

合集下载

五年级语文下册课外知识阅读理解知识点巩固练习含答案

五年级语文下册课外知识阅读理解知识点巩固练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、基础阅读训练。

父亲的画面刘墉人生的旅途上，父亲只陪我度过最初的九年，但在我幼小的记忆中，却留下了非常深刻的画面，清晰到即使在三十二年后的今天，父亲的音容仍仿佛在眼前。

最早最早，甚至可能是两三岁的记忆中，父亲是我的溜滑梯。

每天下班刚进门，父亲就伸直双腿，让我一遍又一遍地爬上膝头，再顺着他的腿溜到地下。

母亲常怨父亲宠坏了我，没有一条西装裤不被磨得起毛。

当然，父亲也是我枕边故事的述说者，只是我从来不曾听过完整的故事。

一方面因为我总是很快地入梦，另一方面由于他的故事都是从他看过的武侠小说里随手摘出来的片段。

也正因此，在我的童年记忆中，“踏雪无痕”和“浪里白条”，比白雪公主的印象更深刻。

父亲不擅画，但是很会写字，他常说些“指实掌虚”“眼观鼻，鼻观心”之类的话，还买了成沓的描红簿子，把着我的小手，一笔一笔地描。

直到他逝世之后，有好长一段时间，每当我练毛笔字，都觉得父亲站在我的身后……父亲五十一岁过世，头上连一根白发都没有。

他的照片至今仍挂在母亲的床头。

八十二岁的老母亲常仰着脸，盯着他的照片说：“怎么愈看愈不对劲儿！那么年轻，不像丈夫，倒像儿子了！”然后总是转过身来对我说：“要不是你爸爸去世的早，只怕你也成不了气候，不知被宠成什么样子！”是的，在我的记忆中，不曾听过父亲的半句斥责，也从未见过他不悦的表情。

尤其记得有一次蚊子叮他，父亲明明发现了，却一直等到蚊子吸足了血才打。

母亲说：“看到了还不打？哪儿有这样的人？”“等它吸饱了，飞不动了，才打得到。

”父亲笑着说，“打到了，它才不会再去叮我儿子！”三十二年了，直到今天，每当我被蚊子叮到，总会想到我那慈祥的父亲，听到“啪”的一声，清晰地看见他手臂有被打死的蚊子和殷红的血迹……1．短文中第3自然段画“”的句子里，引号的作用是（）A．特殊含义B．着重强调C．讽刺嘲笑D．特定称谓2．“要不是你爸爸去世的早，只怕你也成不了气候．．，不知被宠成什么样子！”这句话中加点的词语“气候”的意思是（）A．时令，节气B．动向或情势C．结果或成就D．一段时间内概括性的气象情况3．短文一共描述了五个与父亲有关的画面，其中________、________、_________、________这四个画面表现了父亲对“我”无微不至的爱，这个画面表达了母亲对父亲的思念。

五年级语文下册基础知识、阅读理解(共3篇带答案

练习一一、句子加工场。

1.浪花跳跃。

（扩句）2.雅鲁藏布大峡谷是地球上最后一块秘境。

（改为反问句）3.星期六中午，都去了参观烈士纪念馆。

(修改病句）4.老师让我看“文摘”这本书。

(修改病句）5.如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束温暖明媚的阳光……（仿句）如果你是，那快乐就是。

二、我会填空。

1.所向无空阔，。

2.，快走踏清秋。

3.写出与马有关的成语：、、、。

4.蜀道之难，。

5.踏遍青山人未老，。

三、课外阅读。

黄果树瀑布刚进入黄果树风景区，便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。

透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。

那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。

瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。

黄果树瀑布（）不如庐山瀑布那样长，（）远比它宽，所以显得气势非凡，雄伟壮观。

瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应。

坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。

四周乐声奏鸣，人就像漂浮在声浪之中，每个细胞都灌满了活力。

1.在第3段括号内填上适当的关联词。

2．用“——”画出描写黄果树瀑布形状的句子；用“”画出具体描写“银雨洒金街”奇景的句子。

3.第3段从、、三个方面描绘了黄果树瀑布，表现了黄果树瀑布特点。

4.读完短文,你想到哪句描写瀑布的诗句？请你写一写。

，。

答案：一、1.雪亮的浪花在蔚蓝的海面上欢快地跳跃。

2.雅鲁藏布大峡谷难道不是地球上最后一块秘境吗？3.星期六中午，我们都去参观了烈士纪念馆。

4.老师让我看《文摘》这本书。

5.花朵一滴清澈的露珠二、1. 真堪托死生2. 何当金络脑3.马到成功龙马精神车水马龙金戈铁马4.难于上青天5.风景这边独好三、1.虽然但是2.（1）透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。

小学语文每日一练(五年级) (2)

填空：（）地抖动（）地操纵（）地翁叫
请把句子补充完整：，浪淘风簸自天涯。
将括号里能与前面搭配的词画出来：办法（美妙巧妙）国家（富强富裕）倾诉（心灵心声）
写出下列词语的反义词：粗糙--（）严厉--（）收敛--（）
判断句子是否是比喻句：他读书的时候，像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。（）
填空：（）钉（）铁（）五年级语文题姓名：评分：
找出每组词语中不是同一类的词语：农民教师工人老人医生
按原文填空：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，映日荷花别样红。
写出《养花》一课中给你留下印象最深的一句话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
写写修辞方法：水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。_____________
写词语：abb:________________ ________________ _________________
缩句：矮小方形的石头房子建筑的山坡的石头路面上。
勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间——日本

小学五年级下册语文阅读理解专项基础练习及答案

小学五年级下册语文阅读理解专项基础练习及答案一、阅读选文，完成练习。

一杯蜜是炼过几只蜂的（节选）住处附近有一家卖野蜂蜜的小店，夏日里，我常常到那里饮蜜茶。

我常觉得，在炎炎夏日喝一杯冰镇．（zhēn zhèn）蜜茶，甘凉沁脾，是人生一乐。

今年我路过小店，冬蜜已经上市，喝了一杯蜜茶，付钱的时候才知道价格涨．（zhàng zhǎng）了一倍有余。

我说：“怎么这样贵？比去年涨了一倍。

”照顾店面的是个眉目清秀的小女孩，讲得一口流利的普通话，马上应答道：“不贵，不贵，一杯蜜是炼过几只蜂的。

”这句话令我大惑不解，惊问其故。

小女生说：“蜜蜂酿一滴蜜，要飞很远的地方，要探过很多花，有时候摘蜜，要飞遍一整座山头哩！还有，飞得那么远，说不定会迷路，说不定给小孩子捉了，说不定飞得疲倦．（juǎn juàn）累死了。

”听了这一番话，我欣然付钱，离开小店。

走回家的路上，我一直想着那位可爱的小女生说的话，一任想象力奔飞。

也许真是这样的，一杯在我们手中看起来不怎么样的蜜茶，是许多蜜蜂历经千辛万苦才采集来的，我们一口饮进一杯蜜茶，正如饮下了几只蜜蜂的精魂。

蜜蜂是一种奇怪的动物，飞来飞去，历遍整座山头、整个草原，搜集花的精华，一丝一丝酝酿．（liàng niàng），很可能一只蜜蜂一生只能酿成一杯我们一口喝完的蜜茶吧。

蜜蜂虽不澡身，但是它每天啖蜜，让人们在夏季还能享受甘凉香醇的蜜茶。

在啖蜜的过程中，有许多蜜蜂要死去，未死的蜜蜂也要经过许多生命的熬炼，熬呀熬，才炼出一杯蜜茶。

光是这样想，就够浪漫了，够令人心动了。

在实际人生中也是如此。

生命的过程原是（）的，情感的追寻则是（）的，如何在平凡的生命中酿出一滴滴的花蜜，这花蜜还能让人分享，还能流传，才算不枉此生。

虽然炼蜜的过程一定是痛苦的，一定要飞过高山平野，一定要在好大的花中摘好少的蜜，或许会疲累，或许会死亡。

可是痛苦算什么呢？每一杯蜜都是炼过几只蜂的。

人教版数学五年级下册每日一练(含答案)

每日一练——（1）①(8.2＋13.8)×5.2÷2＝57.2(cm2)②5×5÷2＝12.5(cm2) (5＋8)×4÷2＝26(cm2) 5×3＝15(cm2)12.5＋26＋15＝53.5(cm2)每日一练——（2）1.王叔叔7.2分钟跑完1.44km，平均每分钟跑（0.2）km，平均跑1km用（5）分钟。

解析：1.44÷7.2=0.2（分钟） 7.2÷1.44=5（分钟）方法：问题问谁，谁做就被除数。

2.如果把一个直角梯形的上底增加4㎝就成了一个正方形，面积也就增加了15㎝²，这个直角梯形的面积是（）㎝²。

解析：大致情况如图，根据三角形面积公式求高：15×2÷4=7.5（cm）,S=15㎝²故上底为（7.5-4）cm，下底为7.5cm面积：（3.5+7.5）×7.5÷2=41.5(cm2）或 7.5×7.5-15=41.5(cm2）3.两个完全一样的直角三角形重叠一部分(如图)，形成两个梯形A、B，这两个梯形的面积的大小关系是(C)。

A．梯形A的面积大B．梯形B的面积大AC．它们的面积相等D．无法确定B每日一练——（3）1.分段计费：某市为了鼓励居民节约使用天然气，采用按年分段计费的方法收费。

每户年用气量在360立方米以内的，每立方米1.5元；年用气量超过360立方米的部分，每立方米1.83元(不足1立方米按1立方米算)。

张叔叔家去年用气370.88立方米，应缴天然气费多少元？解析：370.88立方米按371立方米计算。

360×1.5＋(371－360)×1.83＝540＋20.13＝560.13(元)答：应缴天然气费560.13元。

2.列方程解决问题：2角硬币和5角硬币的枚数相同，合起来共有3.5元，2角、5角硬币各有多少枚？解析：先找出等量关系，在根据等量关系设未知数、列方程。

五年级语文下基础知识阅读理解每日一练附答案-3

五年级语文下基础知识阅读理解每日一练附答案-3
一、下列词语中，有错别字的一项是（）。

A.衣襟拘束边疆肉陷
B.山寨淮南跺脚猎豹
C.咆哮救援脊背雇佣
D.剥离天赋船舱怯懦
二、把下列课文内容补充完整。

1.走过任何一条街，、。

许多窗子连接在一起，汇成了。

（《自己的花是让别人看到》）
2.天行健，。

（《周易》）
3.茅檐低小，。

，白发谁家翁媪？（《清平乐·村居》）
三、把你最喜欢的一首古诗改写成一篇小短文。

五年级答案：
一、A
二、
1.家家户户的窗子前都是花团锦簇姹紫嫣红一个花的海洋
2.君子以自强不息
3.溪上青青草醉里吴音相媚好
三、略
06。

五年级阅读理解每日一练

五年级阅读理解每日一练1.阅读理解题目春天是一个适宜户外活动的季节，人们常常在春天进行各种户外活动。

楚楚和妈妈也计划去郊外野餐。

楚楚非常期待这一天的到来，她准备了很多美食和游戏器具，希望度过一个愉快的周末。

早晨，楚楚和妈妈从家里出发，他们注意到今年的春天比以往更加美丽，鲜花盛开，小溪流水潺潺。

到达目的地后，他们找了一个宽敞的地方摆放野餐用具，然后开始享受野餐的乐趣。

楚楚先拿出准备好的食物，有三明治、水果和饮料。

楚楚和妈妈一边吃一边聊天，笑声不断。

吃完后，他们开始玩游戏，妈妈说要找些有趣的活动，让楚楚享受户外的快乐。

首先，他们玩起了捉迷藏。

楚楚和妈妈躲得很隐秘，找到对方后都会开心地大笑。

接着，他们进行了一场踢毽子比赛，看谁能踢得最高、最远。

楚楚使出浑身解数，虽然没有赢得比赛，但乐在其中。

当天过得很快，楚楚和妈妈感到非常满足和幸福。

他们一起整理好野餐用具，然后收拾行李准备回家。

在回家的路上，楚楚依然回味着这次愉快的户外活动，她决定以后经常和妈妈一起去郊外野餐。

2.分析和解答：本段是一篇有关春天郊外野餐活动的阅读理解题。

文章描写了楚楚和妈妈计划、准备和实施郊外野餐的过程，他们在野餐中品尝美食，玩游戏，感受自然的美好。

通过这次郊外野餐，楚楚和妈妈增进了彼此的情感，同时也享受到了户外活动的乐趣。

3.全文表达：春天是户外活动的绝佳季节，人们喜欢在这个时候外出，感受大自然的美好。

五年级的小学生楚楚和她的妈妈也爱户外活动，在这个周末，他们计划去郊外野餐，度过一个愉快的时光。

早晨，楚楚和妈妈整理好野餐用品，出发前往目的地。

他们心情愉快，因为今天是一个让人期待已久的日子。

一路上，他们细细观察着春天的变化，鲜花绽放、小溪潺潺流淌，仿佛春天都在欢迎他们的到来。

到达目的地后，楚楚和妈妈找了个宽敞的地方，摆放好野餐用具。

楚楚兴奋地打开食品篮子，里面有她最爱吃的三明治、新鲜的水果和清凉的饮料。

她和妈妈一边品尝美食，一边聊天，笑声不绝于耳。

小学语文五年级基础知识+阅读理解每日一练(一)

小学语文五年级基础知识+阅读理解每日一练（一）一、句子大工厂。

1.恩科西是男孩。

（扩句）2.冬天来了，春天还会远吗？。

（改为反问句）3.在法国，一本新书在文学界引起了轩然大波。

（用轩然大波造句）4.参加了这次文艺演出，非常高兴。

（修改病句）二、口语交际。

“我是小记者”第二届要开始举办了。

现在，我们要先在班上挑选出一名优秀的小记者去参加比赛。

同学们比一比，看谁报道的新闻最有价值，最有时效性。

三、课外阅读。

当灾难突然降临时这是一次意外停电，波及全市，始料不及的人们被这突如其来的停电搞蒙了。

通讯中断，交通阻塞，整座城市近乎瘫痪。

地铁里的人如同无头苍蝇，纷纷掏出手机与外界联系，却都没有信号，有人用打火机照亮，得到片刻的安宁。

女人哄着不断哇哇哭叫的孩子。

有人说：“我好不容易找到这份工作，迟到会被炒鱿鱼。

”有人说：“我与客商约好，签一份额为三百万元的合同，失约可能会使合同泡汤的。

”也有人说：“等出去了，一定要起诉地铁公司。

”黑暗像一只无情的大手，捏得人喘不过气来，骂声，哭声，叹息声不绝于耳，有人说：“等一等吧，地上的人不会不管我们的。

”不知又过了多长时间，与外界还是没有一丝联络，有人提议往下一个出站口走，立即有人响应，有人用打火机把自己的衣服点着了照明，立即有人大声喊：“快灭掉，烟能使人窒息！万一引起火灾，一个人也别想跑掉。

”刹那间，光明消失了，重新又回到黑暗的深渊，人们从来没像今天这样憎恨黑暗，也没有过像今天这样渴望光明。

这时，有一个人大声喊道：“大家手拉手跟我走！”语音刚落，人们就主动地手拉着手排成了大队，那人又问：“有没有没牵手的？”当确认都牵好手后，那人就带头向下一站走去。

黑暗中，那带头的人不时被绊倒，但他爬起来再走，不知摔了多少跤，后边的人有条不紊地跟着，没人说话，只有脚步声。

人们终于从黑暗的地铁中走出来了，领头的人衣服刮破了，脸和手都碰出了血，更让人意外的是，人们发现，领头的这个人竟然是个盲人。

五年级地理下每日一练

五年级地理下每日一练Day 11. 地球是我们生活的地方，它有多大的体积呢？2. 纬度是用来什么的？它的作用是什么？3. 请简述地球四季变化的原因。

思考题：如果地球没有倾斜轨道，会对地球的气候有什么影响呢？Day 21. 在地球上，为什么南半球和北半球的季节正好相反？2. 大气层有什么作用？请举例说明。

3. 简述下地球上的水资源分布情况。

思考题：如果地球上的大气层变薄了，会对我们有什么影响呢？Day 31. 为什么地球上的气候种类多样？2. 请举例说明4种不同气候类型的特征。

3. 说说你所在地区的气候类型和特点。

思考题：气候类型的变化会对地球的生态环境产生怎样的影响呢？Day 41. 北极和南极的特点有哪些？2. 请解释温带气候和热带气候的差别。

3. 气候的变化对于植物和动物有什么影响？思考题：在气候变化的背景下，人类应该如何保护地球上的生物多样性？Day 51. 请简述地球上的天气现象。

2. 气压是如何形成的？它对天气有什么影响？3. 请简述风的形成原因和分类。

思考题：飓风在地球上的影响有哪些？有何防范措施呢？Day 61. 什么是地震？它是如何形成的？2. 请比较一下地震与火山喷发的相同点和不同点。

3. 简述地壳板块运动和造山活动。

思考题：地震对人类的生活和建筑有何影响？如何预防地震灾害呢？Day 71. 请简述地球的形状是什么样的。

2. 什么是海洋？请简述地球上的海洋分布情况。

3. 地球上的大陆是如何形成的？思考题：地球的形状变化会对人类的生活有怎样的影响？如何应对这种变化呢？Day 81. 请简述地球的自转和公转。

2. 夜晚为什么有黑暗？白天为什么有阳光？3. 请说明昼夜长短的变化原因。

思考题：如果地球不再公转，会对生物和环境产生怎样的影响呢？总结：通过每日一练，我们可以了解地球的形状、气候类型、天气现象以及地球上的自然现象等等。

这些知识有助于我们更好地了解地球，并且激发我们爱护地球、保护环境的意识。

五年级语文下学期课外知识阅读理解重点知识练习题含答案

五年级语文下学期课外知识阅读理解重点知识练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、课外阅读。

在南美洲草原上，发生过这样一件令人惊心动魄的事。

一个秋日的下午，一片临河的草丛突然起火。

呼呼直蹿的烈火形成了一个火圈，向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。

丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退，它们似乎除了葬身火海已别无选择。

但是，就在此时，出人意料的事出现了，只见蚂蚁们迅速聚拢抱成一团，滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。

烈火将外层蚂蚁烧（得地）劈啪作响，然而“蚁球”却越滚越快，终于穿过火海，冲进小河，河水把蚁球卷（象向）岸边，使大多数蚂蚁绝处逢生。

小蚂蚁在毁灭性的打击面前这种壮举实在值得我们学习，它们临危不惧、团结一心，为了整体的利益牺牲个人的精神是否给人们一些启示呢？1．给短文拟个恰当的标题写在横线上。

2．把文中括号里不恰当的字用“\”划掉。

3．用下列词语造句。

（1）惊心动魄：______________________________________（2）临危不惧：______________________________________4．短文所写的蚂蚁有怎样的壮举？在文中找出相关句子用“”标出来。

5．读了短文，你得到了怎样的启示？_________________________________________________________二、课外阅读。

说鼠老鼠，北方俗称耗子，大概是人类最熟悉也是最痛恨的动物。

按照动物学分类，鼠是啮齿目动物，是一个庞大的家族，不算差别较大的袋鼠和松鼠，其种类就超过180多种。

老鼠对气候及自然环境的适应性极强，所以，地球上老鼠的数量大大超过人类。

老鼠无犬齿，门齿却很发达，且无齿根，终生不断生长，需常常啮物以不断磨短，所以尤爱啃“硬骨头”。

故老鼠对建筑物、仪器、电缆、图书、文物、家具、乃至桥梁、堤坝的破坏及危害极大。

老鼠的食物主要还是以植物为主。

五年级部编版语文下学期课外知识阅读理解必考题型含答案

五年级部编版语文下学期课外知识阅读理解必考题型含答案班级：__________ 姓名：__________一、课外阅读。

破釜沉舟秦朝末年，秦军大将章邯攻打赵国。

赵军退守巨鹿（今河北平乡西南），并被秦军重重包围。

楚怀王于是封宋义为上将军，项羽为副将率军救援赵国。

宋义引兵至安阳（今山东曹县东南）后，接连46天按兵不动，对此项羽十分不满，于是要求进军决战，解困赵国。

但宋义却希望秦赵两军交战后待秦军力竭之后才进攻。

但此时军中粮草缺乏士卒困顿，而宋义仍旧饮酒自顾，项羽见此忍无可恐，进营帐杀了宋义，并声称他叛国反楚。

于是将士们则拥项羽为上将军。

项羽杀宋义的事，威震楚国，名闻诸候。

随后，他率所有军队悉数渡黄河前去营救赵国，以解巨鹿之围。

项羽在全军渡黄河之后，他下令把所有的船只凿沉，打破烧饭用的锅，烧掉自己的营房，只带三天干粮，以此表决一死战，没有一点后退的打算。

已无退路的大军到了巨鹿外围，并包围了秦军和截断秦军外联的通道。

楚军战士以一当十，杀伐声惊天动地。

经过九次的激战，楚军最终大破秦军。

而前来增援的其他各路诸候却都因胆怯，不敢近前。

楚军的骁勇善战大大提高了项羽的声威。

以至战胜后，项羽于辕门接见各路诸侯时，各诸侯皆不敢正眼看项羽。

后来□皆沉船，破釜甑（zèng）□一句逐渐演化为成语□破登沉舟□1．“□”里填上合适的标点符号。

2．“破釜沉舟”比喻下决心，不顾一切干到底。

用“”在文中画出表示“破釜沉舟”意思的句子。

3．用一句话概括短文的主要内容。

_____________________________________________4．读了短文，你认为项羽是一个怎样的人？在正确说法的后面打“√”。

（1）生性豪迈，勇敢无畏的人。

（）（2）刚愎自用，霸道蛮横的人。

（）5．项羽的“破釜沉舟”给了你什么启示？_______________________________________________二、课外阅读我能行。

五年级冀教版语文下学期课外知识阅读理解重点知识练习题含答案

五年级冀教版语文下学期课外知识阅读理解重点知识练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读课外选段，完成练习。

戴宗问道：“在楼下作闹的是谁？”过卖．．道：“便是如常同院长走的那个唤做铁牛李大哥，在地下寻主人家借钱。

”戴宗笑道：“又是这厮在下面无礼，我只道是甚么人。

兄长少坐，我去叫了这厮上来。

”戴宗便起身下楼去，不多时引了那个人上楼来。

宋江看见，吃了一惊。

宋江见了那人，便问戴宗道：“院长，这大哥是谁？”戴宗道：“这个是小弟身边牢里一个小牢子，姓李名逵，祖贯是沂州沂水县百丈村人氏。

本身一个异名，唤做黑旋风李逵。

他乡中都叫他做李铁牛。

因为打死人，逃走出来，虽遇赦宥，流落在此江州，不曾还乡。

因酒性不好，人多惧他。

能使两把板斧，又会拳棍。

”李逵看着宋江，问戴宗道：“哥哥，这黑汉子是谁？”戴宗对宋江笑道：“押司，你看这厮恁么粗卤，全不识些体面！”李逵便道：“我问大哥，怎地是粗卤？”（选文有删改）1．联系上下文分析，选段中加点词语“过卖”指的是（）A．顾客。

B．过街叫卖的人。

C．服务人员。

2．选段主要通过李逵的吵闹和戴宗的介绍安排李逵出场，这样写的作用是（）A．为了突显李逵的形象，说明李逵这个人物很重要。

B．具有先声夺人的力量，为人物的出场起了铺垫和渲染的作用。

C．李逵不好直接见宋江，故意营造这种场景。

3．李逵出场后的第一句话就是“哥哥，这黑汉子是谁”，从这句话可以感受到李逵怎样的性格特点？___________________________________________________4．李逵作为梁山好汉一百单八将之一，关于他的故事也有很多，请写出一个。

____________________________________________________二、课外阅读，完成练习。

改变一生的闪念这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。

五年级浙教版语文下学期课外知识阅读理解重点知识练习题含答案

五年级浙教版语文下学期课外知识阅读理解重点知识练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读理解，回答问题。

生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭（dié）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫（tān）痪（huàn）的威廉·马修。

当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。

在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺（xiàn）由于药物的副作用而萎缩。

年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。

马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。

”马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。

在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢（shū）神经发出“痛”的信号。

在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。

但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。

当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。

过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。

如果说，痛楚感是一处断壁残垣（yuán）的话，无知觉则是死寂的沙漠。

痛楚感使马修体验到了“存在”。

从某种意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。

当然，马修不是病态的自虐（nuè）狂，他把痛楚作为契（qì）机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。

谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。

1．联系上下文解释词语意思。

以手掩面——______________________________契机——______________________________2．破折号的主要用法有①表注释，②表语意转换，③表声音延长或中断。

判断下面句子中破折号的用法，选序号填在句子后面的（）中。

新人教版语文五年级下册阅读题卡每日一练(排好版直接打印)

新人教版语文五年级下册阅读题卡每日一
练(排好版直接打印)
简介
这是一份新人教版语文五年级下册阅读题卡的每日一练文档。

文档可直接打印，便于使用。

内容
每日一练题卡包括以下内容：
1. 阅读理解题：每天提供一个阅读材料及相关问题。

2. 完形填空题：每天提供一个短文，其中有若干个空格需要填写正确的词语。

3. 翻译题：每天提供一个简短的句子或段落需要翻译为中文。

使用方法
1. 打印题卡：将文档直接打印出来，保证每个题卡都能完整显示。

2. 每日练：每天选择一张题卡进行阅读理解、完形填空和翻译练。

3. 校对答案：完成练后，校对答案，确保准确性和完整性。

注意事项
1. 请按照每日一练的顺序进行练，保证每个练都能得到充分的练机会。

2. 对于阅读理解题和完形填空题，建议先阅读材料，然后再回答问题或填写答案。

3. 对于翻译题，可以先独立完成，然后再对照范例答案进行对比和校对。

想要获取完整的新人教版语文五年级下册阅读题卡每日一练文档，请联系相关人员或机构。

这是一份新人教版语文五年级下册阅读题卡的每日一练文档。

每天提供阅读理解题、完形填空题和翻译题，方便学生进行语文练习。

请按照每日顺序进行练习，保证每个练习都能得到充分的练习机会。

完成练习后，请校对答案以确保准确性和完整性。

更多详情请咨询相关机构。

五年级湘教版语文下册课外知识阅读理解考点知识练习含答案

五年级湘教版语文下册课外知识阅读理解考点知识练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读训练。

相濡以血几位探险者在一个荒凉的孤岛上发现了一种生存了14年的吸血蝙蝠，它们是一种100%靠其他动物的鲜血来维持生命的可怕的嗜血动物，已经成为了这个荒岛的霸主。

然而令动物学家不解的是，这个荒岛上的鲜血并不容易找到。

那么，它们是怎样生存下来，并发展成为这样一个庞大的集团的呢？经过长时间的深入观察，探险者惊奇地发现，面对着奄奄一息的同伴，这群面目狰狞的小东西，它们的无私超出了人们的想象，在找不到猎物的情况下，它们甚至会把自己腹中的鲜血反刍给没有进食的同伴，以解缓它的饥饿。

吸血蝙蝠的援助对象，首先是小蝙蝠，然后是有血缘关系的成年蝙蝠，之后是无血缘关系的蝙蝠。

不过，这些被援助的无血缘关系的同伴，必须以前也援助过别人，否则就不会得到同伴的援助。

这样一来，被挽救回生命的蝙蝠就有足够的时间去寻找食物，继而再用自己的鲜血来还清这笔感情债。

这种互相帮助的特殊亲密关系在那个荒岛上持续了14年，而且还会持续更长时间。

这个答案相信是很多人没有想到的，因为我们通常认为，动物世界中一直奉行着弱肉强食，优胜劣汰的“丛林法则”。

这群吸血蝙蝠之所以能够生存壮大，正是因为颠覆了“丛林法则”，在同伴出于危难关头，选择了其他动物无法做到的“相濡以沫”。

人其实也是生活在一个个集体当中的，家庭、单位、国家、社会。

而这一个个集体当中，也不可避免地要遭遇这样那样的危机。

我们可以发现，一个衰败的集体中的人几乎都选择了各种形式的明哲保身，他们并没有考虑到这种做法不仅伤害到整体利益也会伤害自身利益。

事实上，在一个集体败落以后，损失最大的还是生活在这个集体中的人。

在危难中选择“相濡以血”，是一种勇气，更是一种大智慧，因为这是一个集体能够度过难关发展壮大的关键所在。

1．填空。

“相濡以血”这个词是由（___________）这个成语转变而来的。

五年级苏教版语文下学期课外知识阅读理解考点知识练习含答案

五年级苏教版语文下学期课外知识阅读理解考点知识练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读下文，回答问题。

绿色首都——莫斯科（节选）俄罗斯首都莫斯科，地处俄罗斯欧洲部分的中心。

玉带似的莫斯科河，自西向东，蜿蜒地经过列宁山下，向北绕过克里姆林宫南侧，然后折向南方流去。

莫斯科也因河流而得名。

仅次于巴黎的欧洲第二大城市莫斯科，是一座有800多年历史的名城。

它________在7个高低起伏的山丘上，整个城市就像一个大蜘蛛网。

莫斯科的街道呈环形和放射形，一条条林荫大道，一环环自市中心向外延伸。

繁华的大街两旁和新建的住宅区内，________着式样各异、装饰多样的建筑。

克里姆林宫和红场是全市中心。

这所举世闻名的宫殿始建于1156年，它是历代沙皇的皇宫。

宫殿中央，________着三座有名的天主教堂。

光洁的白墙，协调的比例，俨如古代骑士头盔的圆顶，使这些建筑物显得雄浑大方。

红场在克里姆林宫的东面。

在俄语中，红场是“美丽的广场”的意思。

它辟于15世纪末，本是个贸易市场。

后来，沙皇政府经常在此发布政令，召集群众。

莫斯科气温较低，以前树木很少，曾被称为“沙漠城市”。

自1928年开始进行大规模绿化，建立了从市中心向郊外辐射的8条绿色林带。

市内有很多大小公园和街心花园，还在市郊建立了11个自然森林区，过去曾一度绝迹的野鹿已繁殖到几万头。

如今市区绿地面积已占总面积的40%，平均每个莫斯科人拥有绿地44平方米。

生态环境的改善，美化了市容，调节了气候，使莫斯科摘掉了“沙漠城市”的帽子，成为绿色首都。

1．选择恰当的词语填在文中的横线上。

建立林立矗立①它________在7个高低起伏的山丘上，整个城市就像一个大蜘蛛网。

②繁华的大街两旁和新建的住宅区内，________着式样各异、装饰多样的建筑。

③宫殿中央，________着三座有名的天主教堂。

2．“举世闻名”的意思是________。

和它意思相近的词语还有________、________等。

五年级语文阅读理解每日一练

五年级语文阅读理解每日一练嘿，你们知道吗？我觉得五年级语文阅读理解每日一练可有意思啦！每天做阅读理解就像开启一场小小的冒险。

就拿昨天做的那篇阅读理解来说吧，讲的是一只小蚂蚁的故事。

小蚂蚁特别勤劳，每天都忙着找食物。

有一天，它发现了一块超级大的面包屑，开心得不得了。

可是面包屑太重了，它怎么搬也搬不动。

这时候，它想到了找小伙伴们帮忙。

于是，它跑回蚂蚁洞，叫来好多小伙伴。

大家齐心协力，一起把面包屑搬回了家。

从这个故事里呀，我学到了团结就是力量。

就像我们在班级里一样，大家一起打扫卫生、一起做游戏，可开心啦。

做阅读理解的时候，我也会想到小蚂蚁的故事，告诉自己要认真思考，不能放弃。

还有一次，我做了一篇关于春天的阅读理解。

文章里说春天来了，小草绿了，花儿开了，小鸟在枝头唱歌。

哇，我一下子就好像看到了那个美丽的画面。

我想起我们去公园玩的时候，也是这样的。

草地上有好多小朋友在放风筝，天空中飘着各种各样的风筝，有蝴蝶的、有老鹰的、还有龙的呢。

公园里的花开得可漂亮了，有红色的、粉色的、黄色的，五颜六色的，就像一幅美丽的画。

通过做这些阅读理解，我不仅学到了很多知识，还能看到好多好玩的故事和美丽的画面。

我觉得自己就像一个小探险家，在阅读理解的世界里发现一个又一个的宝藏。

有时候，做阅读理解也会遇到一些难题。

比如有一些词语我不知道是什么意思，或者有些问题我一下子想不出来答案。

但是我不怕，我会多读几遍文章，仔细想一想。

如果还是不会，我就去问老师或者爸爸妈妈。

他们总是很耐心地给我讲解，让我明白了很多道理。

我知道，做阅读理解可以让我的语文成绩变得更好。

每次看到自己做对了一道题，我就特别开心，觉得自己好棒呀！我也会把做阅读理解的方法告诉我的好朋友们，让大家一起进步。

现在，我每天都期待着做五年级语文阅读理解每日一练。

因为我知道，每一次练习都是一次成长的机会。

我要像小蚂蚁一样勤劳，像春天的花朵一样美丽，在阅读理解的世界里快乐地成长。

嘿，你们也快来一起做五年级语文阅读理解每日一练吧，让我们一起变得更聪明、更棒！。