2019中国图书零售市场发展分析报告

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供需失衡

渠道变迁

场景更迭

国民阅读洞察
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Ⅰ 供需失衡
陷入销售金额增长而总印册数下降的怪圈
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阅读故事1999
1999年,我还在上小学,好不容易进城 里一趟去新华书店买一本故事书,放在教 室,同学们都来借阅,新书很快就旧了。
杜先生:28岁,男, 石家庄,高邑镇,小庄村
书香中国二十年,全民阅读奠基未来! ——
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分析说明
分析 范畴
• 本分析主要针对中国图书零售市场的发展 历程进行深入分析;
• 本分析涉及的关键字:图书、阅读、新技 术等;
• 本分析主要覆盖的国家和区域:主要包括 中国大陆,不包括港澳台地区。
数据 来源
• 当当网大数据
• 读者访谈
• 千帆:千帆数据源为混合数据源, 涵盖近 70%的国内网民,范围涵盖国内三 大运营 商以及WIFI环境下的数据。数据源 其一为 与1200+的主流APP产品进行 合作。合作 的APP通过“用户体验计划” 得到用户数 据使用的授权,并仅应用于研 究分析,同 时也设有数据删除和用户退出 机制。数据 获取范围合规,从而形成 自有数据。其他 数据包括与其他外部厂商 (如:运营商)合作进行的统计数据。
1999年,我的孩子上小学,特别喜欢给 他买故事书,念给他听,开始在报亭买一 些类似故事会的杂志,后来发现不太适合 给孩子看,就去书店买儿童读物,那个时 候可选择的书比现在可少多了。
杨 女 士 : 48 岁 , 女 , 成都,锦江区
雷先生:47岁,男, 上海,徐汇区
1999年,我是公司的一个普通职员,记得 那个时候想买一本刚刚出版的《市场调查》, 跑了好几个书店才买到,买到了特别珍惜, 看书的时候也特别认真,总觉得那个时候看 书学到的东西更多。
2. 2006年,《关于开展全民阅读活动的倡议书》明确指出“世界读 书日”的精神在于要“让世界上每一个角落的每一个人都能读到 书”,让读书成为每个人日常生活中不可或缺的部分,作为一个历 史文化悠长、自古热爱读书的民族,中国也要积极加入举办“世界 读书日”活动的行列,不仅让人们通过阅读获取更多的知识,而且 也为创建“学习型社会”打下坚实的基础。
资金额度的限制,几乎全面放开了对外资及非国有资本进入图书零售业的限制。
2005年
全国读书月
2000 年 12 月 1 日 , 作 为 全 国 “知识工程”的重大项目, 全国“知识工程”领导小组 举办的首届“全民读书月” 活动在全国展开,旨在“营 造全民读书、终身学习的良 好社会氛围,提高全民族的 思想道德素质和科学文化素 质”
1. 我国的读书热经历了由停滞、复苏到转型的周期,至二十一世纪初, 又掀起了一股新的读书热潮。在经济生活更富足、文化生活更繁荣 的时代背景下,国民深刻意识到了求学求知的重要性,并得到了国 家层面文化政策的指引和扶植;
2019中国图书零售市场 发展分析报告
从1999年到2019年,中国图书零售市 场的二十年,是市场发展从稚嫩迈向成熟的 二十年,是渠道变迁从单一迈向多元的二十 年,是阅读行为从传统迈向灵活的二十年, 更是全民阅读从沉睡中苏醒的二十年。
阅读可以是孩童的咿呀学语,也可以是 老夫子的谈古论今,我们作为中国图书零售 市场发展的经历者与见证人,从手捧一本父 亲小心叮嘱的旧书,到排队拿走从书店购得 的新书,再到从快递员手中取得昨天下单的 图书,个人在阅读的过程中成长,而中国也 在每个个人的成长中壮大。读书从来不是一 个人的事,全民阅读是积跬步至千里,汇小 流以成江海的过程,中国图书零售市场的发 展与全民阅读相互依存,市场的健康发展将 推动全民阅读的不断普及和进化,为中国崛 起而读书,为构建中华民族自信而读书!
1. 二十世纪末,图书市场竞争的无序性与盲目性使得图书选题重复率 增高,粗制滥造的图书产品不断增长,盗版市场猖獗,个体书店在 经营中存在很多不规范的行为等等,影响了图书市场的进一步拓展;
2. 与此相对,书价的逐年上涨,抑制了读者的购书需求:图书零售商 品销售金额逐年攀升,从1999年的216.43亿元飙升至2006年的 390.19亿元人民币,但图书总印数却出现了下降的情况,从1999 年的73.2亿册下降到2006年的64.1亿册,图书市场步入销售金额 增长而图书总印册数下降的“怪圈”。
1999年-2006年中国图书总印数及图书零售商品销售额
73.2
图书总印数(亿册)
图书零售商品销售额(亿元)
390.19
68.7 66.7
总印册数 下降
12.4%
62.7 63.1
64.1 270.58
64.7
64.1销售额 上涨
80.3%
216.43
1999年 2000年 2001年 2002年 2003年 2004年 2005年 2006年
注:2019年3月20-28日,采用电话访谈的方式,访谈了北京、上海、广州、石 家庄 、成都、合肥、陕西汉中、江西景德镇、新疆石河子、四川资中、黑龙江绥化、 湖 南湘潭等地的各年龄层读者,挖掘不同时代的阅读行为。
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1999-2006年的供需现实
• 销售金额增长而图书总印数下降“怪圈”
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1999-2006:图书市场宏观环境分析
• 从“知识工程”到“全民阅读”
知识工程
“知识工程”是由广西壮族自 治区首先发起的一项社会文化 系统工程,该项工程在创建之 始即明确以发展图书馆事业为 手段,以倡导读书、传播知识、 推动社会进步为目的。
全民阅读
2006年4月5日,中共中央宣传部、 中央文明办、新闻出版总署、文 化部、教育部等十一个部委再次 联合发出公告,共同向社会发布 《关于开展全民阅读活动的倡议 书》
• 图书销售政策全面开放
2001年
2001年中国加入世贸组织,与此同时,国家幵始允许民营资本进入图书批发、
总发环节,并批准成立全国性的发行集团。这标志着我国的图书发行管理体制
改革逐步与整个市场经济的ห้องสมุดไป่ตู้展同步。
2003年
2003年《出版市场管理规定》文件出台,首次允许民营企业拥有出版物的总发行
权,在出版物流通领域放宽了资本准入的门滥,并废除了图书零售业户口和注册
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