大学生思修课程小论文

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思修3000字论文(7篇)

思修3000字论文(7篇)

思修3000字论文(7篇)从小学、初中、高中到大学乃至工作,大家都接触过论文吧,通过论文写作可以培养我们独立思考和创新的能力。

相信写论文是一个让许多人都头痛的问题,这次漂亮的为亲带来了7篇《思修3000字论文》,如果能帮助到您,小编将不胜荣幸。

思修1800字论文篇一《增强法律意识,弘扬法治精神》关键词:法律意识法治精神知法懂法守法正文:本章分为了四个部分,分别为领会社会主义法律精神,树立社会主义法治观念,增强国家安全意识,加强社会主义法律修养。

主要讲了以下6个重点。

第一,法律作为一种复杂的社会历史现象,只有透过各种法律现象,把握深藏其后的本质,才能深刻揭示法律的一般含义;第二,法律的运行是一个从创制、实施到实现的过程。

这个过程主要包括法律制定(广义的立法与制定相同,狭义的立法在我国仅指^v^及其会制定法律)、法律遵守(守法)、法律执行(执法)、法律适用(司法),在研究法律制定的时候,还要强调法律制定的意义、指导思想和基本原则;第三,党的十五大明确提出了依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略。

九届^v^二次会议把依法治国、建设社会主义法治国家载入宪法。

如何认识和理解依法治国、建设社会主义法治国家的主要任务;第四,社会主义民主与法治是人类历史上最高类型的民主与法治,是社会主义的重要特征。

当代大学生应当以马克思主义为指导,正确理解社会主义民主法治的性质和特征,树立起符合时代精神的社会主义民主法治观念;第五,保障公民的自由平等是我国宪法和法律的基本价值取向;追求公平正义是法律的主要价值目标;法律权利与义务观念是社会主义法治国家的公民应当具有的基本法治观念。

如何树立和把握上述社会主义民主法治观念;第六,当代大学生不仅要培养社会主义法律意识,而且要加强社会主义法律修养。

如何准确理解法律思维的性质、特点以及培养社会主义法律修养的途径。

下面,则让我来具体分析分析这六点重点问题。

法律有广义、狭义两种理解。

广义上讲,法律泛指一切规范性文件;狭义上讲,仅指^v^及其常务委员会制定的规范性文件。

大一思修论文

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大一思修论文
作为大一学生,我在思修课上学到了很多关于思想道德修养和法律基础的知识。

思修课程旨在培养学生正确的人生观、价值观和世界观,同时也为我们提供了了解社会主义核心价值观和法律知识的机会。

在思修课程中,我们学习了社会主义核心价值观的内涵和意义。

社会主义核心价值观是指马克思主义指导下,符合社会主义本质和国家利益的基本价值观。

它包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等十二个方面。

这些价值观对于塑造我们的人生观和价值观具有重要作用。

通过学习,我了解到法律在维护社会秩序和人民权益中的重要性。

法律是国家权力的体现,也是社会生活的基本规范。

我们学习了宪法、刑法、民法等法律基础知识,了解了法律的基本原则和规定。

同时,我们还学习了法律意识和法律思维的培养,学会了通过法律的角度看待和解决问题。

在思修课程中,我还学到了如何培养正确的人生观和价值观。

我们学习了马克思主义的人生观,了解到人的价值来自于对社会的贡献。

在塑造正确人生观的过程中,我们需要树立正确的价值观,追求真理、善良和美好。

此外,思修课也提倡培养自身的道德修养,注重个人的素质提升和道德规范的遵守。

综上所述,思修课程在大学生的思想道德修养和法律基础方面起到了重要的作用。

通过学习思修课程,我对社会主义核心价
值观和法律有了更深入的理解,也意识到了培养正确人生观和价值观的重要性。

在未来的学习和生活中,我将继续努力培养自己的思想道德修养,通过实际行动践行社会主义核心价值观,为社会发展贡献自己的力量。

大学生思修论文范文

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大学生思修论文范文“思想道德修养与法律基础”是高校里一门重要的基础课程,是学校对大学生进行思想政治教育的重要渠道之一。

下面是店铺给大家推荐的大学生思修论文范文,希望大家喜欢!大学生思修论文范文篇一《浅论社会主义法治理念的理论基础》摘要:社会主义法治理念是体现社会主义法治内在要求的一系列观念、信念、理想和价值的集合体,是指导和调整社会主义立法、执法、司法、守法和法律监督的方针和原则。

本文指出树立社会主义法治理念有助于形成对社会主义法的精神价值的明确而理性的确信。

只有社会主义法治理念的领悟和承认才能使法律生活具有它真正的尊严和完备性。

树立社会主义法治理念是经过长期而痛苦的过程才取得的珍贵成果。

关键词:法治理念依法治国执法为民社会主义法治理念是体现社会主义法治内在要求的一系列观念、信念、理想和价值的集合体,是指导和调整社会主义立法、执法、司法、守法和法律监督的方针和原则。

社会主义法治理念的基本内涵可以概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面。

一、确立法治原则的重要性社会的正常运转需要社会规则,是因为如果没有规则,生活就像霍布斯告诉我们那样,“孤独、贫穷、肮脏、残酷和匮乏”,我们需要共同生活的权利,没有规则,我们必会陷入不停的你争我夺的状态。

为了规则功能发挥,规则需要稳定,一经制定需在一个相对长的时间里发挥作用,如果规则不断变化,他所提供的信心将丧失意义。

规则的基本功能是使权利的行使具有疆界,任何人不得妨碍别人的行动,阻止灾难性损害的功能。

贯彻法治精神的规则主要涉及如何划定国家权力界限问题。

作为一种制度结构的“法律”,禁止一个人侵入他人的领地,假如有人做出了这种侵犯,法律就对他施以惩罚。

几乎我们的所有日常生活行为,都是发生在一个明确制定的法律规则的结构之内。

而在涉及国家权力也应受明文规定制定的规则约束时,人们却经常忽视这种观点。

规则的价值就在于向每个活动主体提供关于他人行为的信息,因而允许每个主体参照自己对于他人为行为之合理预期来追求自己的目标。

大一思修课程论文范文(实用4篇)

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大一思修课程论文范文第1篇进入大学以后,有些熟悉的课程又进入了我们的视野,其中就包括以前一般被成为**,而在大学一般被称为思修的这门课程,相对于中学阶段的**课,大学的思修内容更加充实,其中就包括了法律的一些相关知识。

相对于专业课程和基础课程,思修学的东西不如它们实在,所以许多人认为它的作用相对较小。

但是,思想品德是人的灵魂, 思修课是不可缺少的。

它与我们的学习、生活联系是十分密切的,它来源于生活,最终也走入了生活。

它解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。

同时也开阔了我们的眼界,关注了时代的前沿。

大学时代,是大学生形成系统的人生观和价值观的关键时期。

而思修起了引路标灯的作用。

告别中学时代,迈进大学时代。

在新的天地里我们如何把握自己的人生,我们应该有心理准备。

作为新生的我们,面临的问题和思想情绪不计其数,陌生的环境、全新的生活、繁重的学习,在这个时候蜂拥而上,加之我们的心态并不成熟,很容易沮丧,失去信心,进入误区。

我认为思修这门课程能从某些程度上缓解我们的压力,对我们的观念培养有很大的作用。

能够帮助我们树立信念。

通过学习这么课程的内容,我了解了一些法律上的知识,这是很大的收获,加强了我的法律意识。

不过我认为最重要的还是对我的人生观和价值观有了一定的积极影响。

虽然思修不能直接带给我像专业课和基础课那样实在的知识,但是学习这门课程后,我认识的人生应该务实,不能好高骛远、空谈理想。

这对我学习其他课程有了很大的帮助。

老师的讲课内容也让我感受到人生积极的一面,沈老师的讲课风格也使我感觉到非常轻松愉悦。

引发我进行了一些思考,我认为要确立积极进取的人生态度。

讨论人生目的的问题,是为了认识生活应有的意义。

这样才能有意义的生活。

同时我认为人生应乐观,对自己充满自信。

大学生处于人生特定的成长阶段,面对学习、就业、恋爱等各种实际问题,大部分学生都会感到困惑,也会进行思考。

我觉得思修会帮助我们正确的面对这些问题。

学了思修后,我觉得一个大学生应该把理想放在首位。

思修小论文范文

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在当今社会,个人的成长和发展不仅仅依赖于知识和技能的积累,道德修养同样扮演着至关重要的角色。

本文旨在探讨道德修养对个人成长的重要性,并分析其在现代社会中的实际应用。

首先,道德修养是个人品质的体现。

一个人的道德水平直接影响着他的人际关系和社会声誉。

具有高尚道德修养的人,往往能够赢得他人的尊重和信任,这在职场和生活中都是一笔宝贵的财富。

其次,道德修养有助于个人心理健康。

一个具有良好道德观念的人,能够更好地处理生活中的压力和挑战,保持内心的平静和乐观。

这种积极的心态对于个人的心理健康和幸福感至关重要。

再者,道德修养是社会和谐的基础。

一个社会如果充满了道德高尚的成员,那么这个社会的秩序和和谐度将会得到显著提升。

人们在相互尊重和理解的基础上,能够共同创造一个更加美好的社会环境。

最后,道德修养对于个人职业发展同样重要。

在职场中,道德修养不仅能够提升个人的形象,还能够在团队合作和领导力方面发挥积极作用。

一个具有良好道德修养的领导者,能够更好地激励团队,推动组织向前发展。

综上所述,道德修养在个人成长中扮演着不可或缺的角色。

它不仅关系到个人的内在品质,还影响着社会的整体和谐与发展。

因此,我们应该在日常生活中不断加强自身的道德修养,以期成为更加优秀的个体,为社会的繁荣贡献自己的力量。

大学生与思修的论文5篇

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大学生与思修的论文5篇大学生与思修的论文5篇好的文章是很重要的。

象形字的构字方法是描绘物体轮廓,突出物体特征。

作为原始的造字方法,象形字对了解和识记现今使用的汉字有重大意义。

下面小编给大家带来关于大学生与思修的论文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

大学生与思修的论文(精选篇1)人生在世,立世之本,是财富,名利,权利,还是······人,一撇一捺。

一撇是品德,一捺是知识,德才兼备,才能顶天立地。

一撇是扬,一捺是抑;一撇是阳,一捺是阴;一撇是进,一捺是退做人的艺术,全在一撇一捺中。

简单的事情,需要深刻化;复杂的事情,需要简单化。

要想做一个简单的人,就要明白一撇一捺的道理。

曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?传而不习乎?”在思修结课后,我深深地感悟到思修课是一门融汇了法律、个人修养、人生、国家、道德等知识的人文艺术学科,在这里,我邂逅了众多的道德仁义。

思修课,是知识的天地,在这里我自由的翱翔,贪婪地吮吸着残留古人笔墨之香的空气;在这里我自由地翔游,吐纳着融合了当今知识之精髓的水。

所谓“没有规矩不成方圆”,一个自由民-主的国家不仅要有健全的法律体系,还要至死不渝地守护着它,捍卫它。

否则,制定的法律只能是一纸白书。

思修则作为一个载体,一种平台向未来将去往社会各个阶层的大学生输入基础性的知识。

让法律、个人修养、人生、国家、道德等方面知识,和基本的道理深入人心。

在法律大讲台,思修课本犹如大-法官沉默着,却控制着整个课堂。

思修老师就像律师为我们讲述商业法、行政法······《民法》包括《合同法》、《物权法》、《公司法》、《劳动法》、《劳动合同法》、《消费者权益保护-法》和《商业法》,建立这些法律的目的是调整商业经济关系,维护劳动人民的基本权利,让人民当家作主的权利得到真正落实。

为了明确行政管理者的职责,我国成立了《行政法》来调整行政管理关系,行政法制监督关系,行政救济关系和内部行政关系。

大一思修论文范文3篇

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大一思修论文范文3篇本文目录 1. 大一思修论文范文二2. 学习《思想道德修养与法律基础》心得体会3. 大一思修论文范文三近年来,部分高等院校的《思想道德修养与法律基础》课已经成为大学生玩手机、睡觉、逃课的首选阵地。

该门课程要获得教学效果的有效性,最佳途径就是培养学生的兴趣。

本文通过分析大学生对课程缺乏兴趣的原因,从而提出营造互动开放的课堂氛围、设计贴近实际的教学内容、创新丰富多元的教学方法、构建亲切融洽的师生关系等方面的对策。

以下是今日首发小编为打击精心准备的:3篇大一思修论文范文。

内容仅供参考,欢迎阅读!大一思修论文范文一大学生是社会整体文化素质水平较高的青年群体。

随着社会经济的发展和文明的进步,社会对大学生公德的修养和实践能力的期望与要求亦随之提高。

大学是社会的一部分,也是社会文明的一部分。

大学生,来自五湖四海。

大学校园,不仅是学习的殿堂,更是社会的缩影。

大学生,投入到大学的生活,不仅要完成学业,还有更重要的人生目标和历史使命——为实现从一名自然人到一名社会人的转变打好坚实的基础。

为了解大学生校园公德状况,近年一些大学对大学生一些日常行为做过调查,例如:对大学食堂用的餐插队现象的调查显示,超过一半的学生对此持“无动于衷”的态度,5.6%的受调查者承认“自己也插队”; “当发现有人在寝室外的走廊上大声喧哗时”,46.6%的人“无动于衷”; 听讲座时,22.4%的人会收发手机短信,另有19.4%的人曾经“打盹”,表示专心听讲的占35.1%;将近一半的学生声称自己有过“因一时找不到垃圾箱而随手丢垃圾”的经历;如果“看到公共场所的水龙头忘关了”,68%的学生表示会“关紧水龙头”,24.5%则“不予理会”; 对于大学生穿拖鞋进教室上课,56%的学生认为这是个人私事,不应要求太严;78%的学生喜欢依某同学的缺点起绰号称呼同学;在诚信方面,超过三分之一的学生认同“在求职时提供虚假信息”的做法,66%的大三学生赞同“简历不做假,典型一大傻”的说法。

大学生怎么写思修论文范文5篇

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大学生怎么写思修论文范文5篇本门课程由两部分构成:思想道德修养部分和法律基础部分。

首先我们要理解这个课程的意义——使大学生具备思想道德与法律基础知识,以增强自身的思想道德修养、提高法律意识。

而大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段,在这个时期形成的思想道德观念对一个人的影响尤为重要。

本课程体现着社会主义大学的本质特征,在培养社会主义事业的建设者和接班人方面和对大学生思想的塑造上具有不可替代的作用。

只有真正重视和理解课程的内涵,才能更好的学习。

在具体方法上,我个人认为以下两点的应该重点注意的:第一,要注重基本理论和基本观点的学习。

我认为这是最重要的一点,学习思想道德修养课,首先要认真学习它的基本理论和基本观点,掌握其精神实质,从而真正树立正确的世界观、人生观、价值观。

这是本课程的基础,它对提高我们大学生自身的理论素质和认识问题、分析问题、解决问题的能力具有重要的意义。

并且这也是课程考察的核心内容。

第二,要结合实际,并要将理论投入到实践中。

我们大学生即将步入社会,必须要对一些社会问题有自己的看法和见解。

通过将本课程所学用于分析实际问题,可以锻炼处理问题的能力,积累经验,从而进一步不断提高思想道德境界,达到完善自身的目的。

同时值得注意的是,结合实际也是课程考察的主要形式。

课程的总体比较轻松容易,但差距往往体现在细节中,在思考和总结中可以多下点功夫。

只要认真学习本门课程,一定可以取得不错的成绩!大学生怎么写思修论文范文【篇3】思想道德修养与法律基础课是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程,涉及内容十分广泛,现实性、针对性都很强。

思想品德是人的灵魂,良好的思想品德是一个人立足于社会的基础。

思修课与我们的学习,生活联系密切。

它开阔了我们的眼界,关注了时代的脉搏,同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题。

学了这门课程,我明白了很多。

一、追求远大理想,坚定崇高信念。

做人应该有信仰,应该有理想。

大学生思想道德教育论文3篇

大学生思想道德教育论文3篇

大学生思想道德教育论文3篇第一篇政治社会化的概念起源于美国,其内涵非常丰富,简单来说,政治社会化就是公民政治化的过程,是公民接受政治思想、政治文明与践行政治行为的过程[2]。

从功能视角来讲,一方面能够提升公民的政治素养,增强公民参与政治生活与其他公共生活的能力;另一方面,能够推动一个社会政治文明的良性开展,加快国家政治建设,推动政治思想、政治文化的广泛传播和开展。

思想道德与法治素养作为大学生思想政治教育的重要内容,其目的在于提升大学生的思想道德与法律素养,在于关心其树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法治观。

通过思想道德修养与法治思维的养成,能够极大提升大学生的道德品质和法治意识,将其培育为合格的公民。

政治社会化与大学生思想道德修养、法治修养养成的相关性主要呈现在以下两个层面:一方面,政治社会化为大学生思想道德与法治素养的养成提供了极佳的视角与契机,为开展大学生思想道德与法治素养的养成教育提供了诸多平台,如:校地合作、校企合作、志愿服务与公益活动、课外实践活动、校园文化、政治经济文化开展的新常态等;另一方面,大学生思想道德与法治素养的养成是推动大学生政治社会化的重要手段与途径。

政治社会化的过程是系统的、复杂的、长期的,不仅需要国家和_的努力,比方推进思想政治教育、公民教育、法治教育,进行公共政治活动、升旗仪式,开展党建活动等等;而且还需要社会中每一个人的努力,尤其是大学生,作为社会群体的重要组成局部,对其进行思想道德与法治素养的养成教育与实践训练就是引领政治社会化最有效的途径之一。

审视国内大学生思想道德与法治素养的养成场域,存在大学生自主自觉意识不强、养成教育的内容与项目不宽泛等诸多问题。

这些问题都极大地影响了大学生思想道德修养与法治修养的养成,制约了大学生政治社会化的健康开展。

1.当前大学生思想道德与法治素养教育存在的问题主要表现在以下几个方面。

第一,大学生思想道德与法治素养养成的自主自觉意识不够强。

大学生思修论文

大学生思修论文

大学生思修论文思修课作为大学生必修的公共基础课,在道德和法律的基础层面教育引导大学生加强自身思想道德修养和法律修养方面有不可推卸的责任。

下面是店铺给大家推荐的大学生思修论文,希望大家喜欢!大学生思修论文篇一《浅谈新形势下大学生的理想信念教育》摘要:加强大学生的理想信念教育,一要注重以理想信念教育为核心,深入进行世界观、人生观和价值观教育;二要通过开展形势政策教育,加强大学生理想信念教育;三要在新生入学教育中渗透理想信念教育;四要在学生职业生涯辅导中,贯穿理想信念教育;五要在毕业教育中突出理想信念教育。

关键词:大学生;理想信念教育;路径一、大学生理想信念教育面临的新形势与新问题新形势主要表现在两个方面。

一方面,大学生面临着大量西方文化思潮和价值观念的冲击,某些腐朽没落的生活方式对大学生的影响不可低估。

另一方面,由于社会主义市场经济的深入发展,我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强。

这种新形势既有利于大学生树立自强意识、创新意识、成才意识、创业意识,同时也带来一些不容忽视的负面影响。

一是一些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。

二是部分学生对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的精神实质及科学性缺乏充分的认识和理解;对中国特色社会主义缺乏正确的认识,对于当代资本主义的繁荣和稳定不能正确看待,对社会主义和共产主义的前途信心不足;对我国改革开放和社会主义市场经济认识比较片面;金钱观、利益观存在偏差,集体主义观念缺乏。

面对新形势、新情况,大学生理想信念教育也还有很多不相适应的方面,存在着不少薄弱环节。

首先,一些学校没有把理想信念教育摆在大学生思想政治教育的重要位置,没有贯穿于教育教学的全过程。

其次,一些学生工作管理人员对大学生理想信念的动态把握不准,对大学生个体心理、行为特点重视不够。

大学思修课程论文_17大学思修课程论文

大学思修课程论文_17大学思修课程论文

大学思修课程论文_17大学思修课程论文大学思修课程论文篇一《提升公民道德素质的路径选择》摘要:报告中,明确提出“全面提高公民道德素质”的要求,指出这是社会主义道德建设的主要任务。

公民道德素质的高低显示着一个国家的文明程度,关乎着一个国家未来的发展,提升公民道德素质是我国建设社会主义和谐社会的重要前提,在此,笔者以公共交通为视角,从规范道德体系、利用车载媒体、营造积极社会舆论、奖惩并行和树立身边典范五个方面来谈提升公民道德素质的有效途径。

关键词:道德素质;媒体;舆论;奖惩;典范胡锦涛同志讲过:“一个社会是否和谐,一个国家能否实现长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质,没有共同的理想信念,没有良好的道德规范,是无法实现社会和谐的。

”由此可见,公民道德素质是社会生活不可缺失的重要部分。

然而在物质文明稳步上升的阶段,道德却出现了滑坡,一再成为大家关注的焦点问题,在此,笔者将以公共交通为视角,探讨如何有效提升公民的道德素质。

一、建立健全公共交通道德体系,引导人们以“德”参与其中在新形势下建立与社会主义核心价值观相适应、与社会主义法律相协调的社会主义公共交通道德体系是一项重大而必要的任务。

提升公民公共交通道德素质的重要内容之一就是要建立健全与现代文明所提倡的、与公共交通要求相符的道德规范体系。

该体系一经确立实施,便可以向公民提供正确的、积极的引导,确保公民在公共交通生活中“有法可依”。

制定切实可行的具体行为准则,其目的是为了将公共交通生活中所建立起来的道德规范自觉地转化为人们的实践活动,将道德规范细则如同其他各项法律条文一样公之于众,使广大公民熟知其具体要求,知晓在公共交通生活领域内,有明确的道德要求来规范人们的言行举止,这样做不仅没有限制单个公民的自由,反而确保了多数公民的权利,同时也保证了公共交通生活的有序进行。

建立公共交通道德规范体系时既要考虑到公共交通的自身特点,又要同相应的法律法规相统一。

思修论文(5篇范文)

思修论文(5篇范文)

思修论文(5篇范文)第一篇:思修论文1.大学生法律意识的培养2.当代大学生公德意识的培养3.提高个人修养的重要性浅谈大学生法律意识的培养摘要:大学生法律意识的培养是素质教育的要求,是大学教育和人才培养的重要组成部分。

本文在从当代大学生法律意识的现状展开研究,对影响大学生法律意识的原因进行了深入分析,并提出了相应的对策和办法。

关键词:法律意识;法制教育;培养大学生善于独立思考,思维敏捷,容易接受新思想、新事物;喜欢表现自己、设计自我,注重个人的现实利益,对自身的素质要求较高。

但由于某些社会风气、传统道德和法制教育的不足,致使其法律意识方面非常淡薄,甚至缺失。

高等教育肩负着培养社会主义合格建设者和接班人的历史使命,大学生是未来社会主义建设事业的生力军和主力军。

有鉴于此,加强大学生法律意识的培养就更不容忽视,而且应当成为大学教育和人才培养的重要环节。

一、大学生法律意识的现状 1.法律信仰缺乏法律信仰是指基于社会主体通过对法律现象的感受而形成的内心对法律价值的认同,对法律的坚定信念和尊重,是公众自觉守法的升华。

部分大学生崇尚权力,迷恋金钱和财富,对法律在社会发展中的作用和认识没有准确地把握,对法治缺乏信心,甚至认为法律是实现目的的手段和工具,受权力和金钱的支配,有了权力和金钱,就可以为所欲为,颠倒是非。

2.法制观念淡薄人之为人,最首要的就是其言行举止受到各种规范的约束,如校规、道德、法律,以及各种社会礼仪习惯等,其中,最基本的规范应当是道德和法律,大学生更应如此。

然而,部分大学生法律意识淡薄,他们或者动辄恶言相向,互相看不起对方;或者漠视对方权益,无事生非,造谣中伤,恶意攻击他人;或者不知如何保护自己被他人侵犯的合法权益,只能忍气吞声;更有甚者,根本无视法律的存在,最终不得不受到法律的制裁。

例如轰动全国的马加爵恶性杀人案件,还有发生在北京动物园的清华大学生刘海洋的“泼熊事件”等。

3.法律知识不足当代大学生由于长期受“应试教育”的影响,其法律素质不高,他们所知道的一些法律知识,也仅限于课堂上的灌输所得。

关于大学思修论文范文5篇

关于大学思修论文范文5篇

关于大学思修论文范文5篇思修论文1摘要:对于当代大学生来说,大学阶段是读书观形成并逐步稳定的关键时期,对于大学生的心理健康、人格养成和社会适应等都具有重要的意义。

为了解目前大学生的读书现状及存在的问题,唤起大学生的读书意识,并且为了让大家明白读书的重要性,因此我们组织了此次对于大学生读书现状的调查。

关键词:大学生读书浅阅读娱乐正文一、大学生的读书现状现状一:大学生读书时间少。

对本院大一到大四100名大学生读书状况的调查结果显示,有23%的大学生平均每天读书时间超过1小时,只有3%的学生平均每天读书时间超过2小时,其余63%的学生平均每天读书时间都少于1小时。

现状二:大学生读书类型多样。

在对大学生读书内容调查中发现,23%的学生选择了经济管理类图书,这与我们学校是一个财经类大学有极大的关系,22%的学生选择休闲娱乐性图书,如漫画、时尚杂志等,一名大三学生解释说:“平时课业负担很重,读书时间本来就比较少,读这些休闲类书籍能让我放松下来,给自己减减压”。

20%的学生选择了经典名著类别的书籍,他们认为这些书籍是真正的精华,能让他们汲取到真正的养分。

调查结果显示,喜欢军事类、历史性读物、时政书籍的学生也有不少。

现状三:大学生读书功利性强。

问卷调查显示,大学生读书功利性逐渐加强。

很多技能型、实用型的书籍占书架上的大部分比例。

在这些书籍中,英语四六级考试书籍、计算机等级考试书籍、考研书籍、BEC、TOEFL、IELTS等考试书籍最受青睐。

在课外读书时间中,这类书籍也已经成为了首眩不难发现,这些书籍中大部分与英语有关。

在走访几家大型书店时也发现,书店摆在最显眼位置、最畅销的也往往是各类备考书。

这在一定程度上表示当前大学生就业压力大、读书是立足于现实社会的需要的。

现状四:阅读渠道多样,电子阅读成为时尚。

在“你通过什么方式阅读?”的问题上,44%的同学选择了从图书馆借阅,20%的学生选择自己购买,21%的学生选择了通过网络渠道。

思想道德修养论文

思想道德修养论文

思想道德修养论文•相关推荐思想道德修养论文(通用6篇)在学习、工作中,许多人都有过写论文的经历,对论文都不陌生吧,借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。

写起论文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的思想道德修养论文,欢迎阅读与收藏。

思想道德修养论文篇1摘要:人们都说大学,是一个“天之骄子”汇聚的地方,但很多人来到大学感到很茫然,找不到自己的方向,也不知道自己该干些什么。

那么面对着不同于往日的学习环境和人生经历,我们应该怎么应对才不至于惶惶终日,面对充裕的课余时间,我们应该怎样规划好自己的生活而不至于虚度时光。

而对于大学生来讲,无论是在生活上,还是学业上,诚信是一个不得不谈的话题。

作为中华民族的传统美德和儒家的伦理的重要内容,诚信,是当代大学生不可或缺的素质。

关键词:自主学习理念提升自身能力人际交往培养树立正确目标诚信文明守法杜绝信任危机追求真理拼搏对于刚踏进大学的自己,想想也有一段时间啦,突然想来谈谈自己眼中的大学生活。

首先,大学给了我们很多空闲时间,我们可以多休息,可以发展自己的兴趣和爱好,因而大学生更应培养自主学习与自我约束的能力,更加的努力去完成自己的梦想。

除了学好自己专业之外,我们还应根据自己的兴趣和爱好选修和辅修一些课程,通过选修和辅修课程,可以开拓视野,增加多方面的知识。

还有我觉得我们要树立自主学习的理念,大学不同于高中,没人监督了,所以要学会合理确定学习目标,科学安排学习时间;树立全面学习的理念,在大学不仅仅要学习本专业知识,更重要的是学会掌握科学的学习方法,去全面学习;树立创新学习的理念,要用新的态度和方法去学习;树立终生学习的理念当今社会变化飞快,我们要不断充实自己才不至于被淘汰。

随着社会发展的需要,对我们大学生的要求越来越高,我们要培养自己的各种能力,大学生活是学生真正自己独立生活的开始,是人生成长的关键阶段,每个人要为将来步入社会做好充分的准备,在大学里不仅要学到知识,更多地应该学会生活,学会做人,培养和锻炼自己多方面的素质与能力。

大学的思修结课论文5篇

大学的思修结课论文5篇

大学的思修结课论文5篇大学的思修结课论文5篇好的文章是很重要的。

语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。

下面小编给大家带来关于大学的思修结课论文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

大学的思修结课论文精选篇1摘要:对人生意义的思考是人类永恒的主题。

在当代社会,大学生作为一个特殊的群体,引导他们主动思考人生意义,树立健康向上的人生观、价值观,是目前高校思想教育工作者面临的新任务。

本文主要采用问卷的方法调查大学生对人生意义的思考。

经调查发现,当代大学生对人生意义有一定的思考,但由于自身的思想不成熟以及社会不良风气的影响,导致大学生对人生意义的定位不准确,针对目前大学生对人生意义的思考存在的问题,本文提出了相关的解决对策。

关键词:大学生;人生意义;调查一、前言对人生意义的思考是人类永恒的主题。

从古至今,无数仁人志士孜孜不倦地思考着人生的意义,探索着人生的价值。

在当代社会,大学生作为一个特殊的群体,他们思想动态的情况,尤其是他们对人生意义的思考这一方面的内容最为引人关注。

大学阶段是人生的黄金时期,更是树立人生观的关键时期。

然而,随着时代的发展,高等教育的逐步普及,当今大学生的素质却显然在后退,许多的大学生都是抱着“得过且过”的心态过日子,对未来没有明确的规划,也没有思考过自己的人生意义与价值所在。

大学生是国家的人才储备,引导他们主动思考人生意义,树立健康向上的人生价值观,是目前高校思想教育工作者面临的新任务。

为了了解当今大学生思想上的新动态,我们小组就“大学生对人生意义的思考”这一主题作了相关调查。

【调查时间】20__年6月—9月【调查对象】本次调查的对象一共有117名大学生,其中男生50名,女生67名。

所涉及的对象范围比较广,其中湛江师范学院的学生占35.4%、广东工业大学的学生占14.1%、广东海洋大学的学生占27.2%,还有23.3%是其他高校的大学生。

大学生思想道德修养论文【精品范文】

大学生思想道德修养论文【精品范文】

论文范文题目:大学生思想道德修养论文(一)论大学生的思想道德修养前几年我在广播听到这样一则消息:在一列由北京市驶往秦皇岛的列车上,乘客发现列车洗手间始终处在使用状态,持续了一个多小时,给大家造成了极大的不便,于是便报告了列车员。

列车员根据以往的经验推断肯定是有人以此来逃票。

在列车警卫的多次要求与命令下,洗手间的门终于打开了,原来是两名北京的大学生,想去秦皇岛旅游,又不想支付车票,便想出了这样的办法。

近年来,大学生道德败坏的事例屡次出现在我们身边。

在大学校园里,考试作弊现象已经是一个公开的秘密。

作弊形式也由过去的抄夹带、传答案等秘密行动发展到公开抄袭、集体作弊等等,带手机,发短信,买答案,甚至找枪手替考。

尽管各高校采取了最严厉的处罚措施,但这股风头并没有被遏制住。

前一段时间,“一封辛酸父亲的来信”引起了学校和社会对大学生孝心的大讨论,可这也正从某些方面反映出来大学生中存在的问题,那就是相当一部分大学生丧失了孝敬父母的基本道德意识。

如果一个人连自己的亲生父母都不能够很好的尊重,那这样的人即使有再高的学问又能为社会作什么贡献呢?一个大学生,当然首先要成为一个合格的公民。

“占座”也是大学校园里司空见惯的现象。

晚自习开始了,人没到,有纸条、书本“占”着座位,后来的同学只能“望座兴叹”。

更有甚者,“座无虚席,人不过半”,晚自习都快结束了,不少被“占”的座位却还一直空着。

“占座”事情虽小,但对大学生的学习生活影响较大。

很多同学对此感到既窝火却又无可奈何。

相关报道表明,97.74%的大学生自报他们在骑车、驾驶机动车或行走在交通路口遇到红灯有交通警察时“不闯红灯”,但在夜间没有警察也无人看见时,这一比例同样是大幅度下降,从97.74%下降到了56.44%!我们不能否认大学校园是一块“净土”。

可是在大学生群体中,这些不文明、不道德甚至违纪违法的现象不同程度地存在着,诸如买饭“加塞”,酗酒、抄袭等等。

许多事情刚发生时都很小,但如果都“恶小而为之”,不加注意,不加约束,不自醒而改正,都容易变成“问题”,日后走上社会,就可能沿袭成不良的行为习惯。

大学生思修结课论文范文精选

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大学生思修结课论文范文精选对于每个大学生来说,思修课程是必不可少的一门选修课,上好这一门课有着重要的意义。

下面是店铺带来的关于大学生思修论文范文的内容,欢迎阅读参考!大学生思修论文范文篇1:《试谈大学生思想道德修养课程》摘要:思想道德修养与法律基础课程是高校思想政治理论课程的主要组成部分,也是高校思想政治教育体系的主要渠道和主要阵地,思想道德修养与法律基础课程主要对大学生在思想道德观以及法律基础知识上起到塑造与完善的重要作用。

关键词:互联网;思想道德修养与法律基础;体验式教学;策略一、引言思想道德修养与法律基础课程对大学生高尚人格的形成、大学生社会责任感的增强、大学生法律意识的形成具有重要的作用,该课程也是高校思想政治理论课的重要课程,显示出国家对培养人才的重视,以及高校在培养人才上的重视程度。

随着素质教育的推进,以及国家对培养全面发展人才的要求,高校在教学方法以及教学内容上面进行了大刀阔斧的改革,然而效果并不明显。

尤其是思想政治理论教学方法的好坏直接关系到教学质量的高低,也直接影响到思想政治理论学生的塑造与影响。

在发达的互联网时代,传统与单一的灌输式教学方法,已经不能适应时代的要求,高校思想政治理论课程在教学方法方面的改革显得尤为迫切。

一是互联网的出现以及开放,给大学生了解更多的思想政治与法律内容知识提供了更加开拓的视野,从而给高校思想政治理论课程教师的权威地位带来了挑战。

如大学生可以在互联网上公开参与话题,可以很快地了解世界以及国内发生的各种政治热点问题,教师不再是学生获取思想政治与法律知识唯一的渠道,学生可以在互联网上对各种事件进行正面的、反面的多方面的评价,从而给高校思想政治教师如何给大学生树立正面的价值观,引导大学生树立积极向上的价值观,提出了更高的、更严格的要求;二是,互联网上丰富的内容给思想政治理论课程带来了挑战,原有的教学内容显得捉襟见肘,互联网上多元化的信息资源,更能够激发起学生的学习兴趣;三是以互联网为载体的信息传递方式给传统的教学带来了极大的挑战,传统的老师讲、学生听的授课方式已经完全不能够适应互联网时代学生发展的需求,教师应该开展多元化、多种方式的教学来感染学生、激发学生的兴趣。

大学生思修论文

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大学生思修论文引言大学生思修课程作为我国高等教育的基础课程之一,在大学生的成长和发展中具有重要的意义。

思想道德修养的培养是思修课程的核心目标,旨在引导大学生树立正确的人生观、价值观,提高其道德素养和道德自觉,塑造德智体美全面发展的新型社会主义人才。

本文着重探讨大学生思修课程的意义、目标以及如何提高其教学效果,旨在促进大学生思想道德素质的提升。

大学生思修课程的意义大学生思修课程在大学教育中具有不可替代的重要地位。

首先,思修课程是大学生树立正确世界观、人生观、价值观的重要途径。

在这门课程中,大学生可以接触到各种各样的思想和理论,通过学习和思考,加深对道德规范、社会主义核心价值观的理解与认同,形成正确的人生观和价值观。

其次,思修课程是大学生培养社会责任感和公民意识的重要平台。

通过学习思修课程,大学生可以更好地认识社会,增强社会责任感和团队协作精神,培养积极向上、热爱祖国、关心社会的公民意识。

最后,思修课程有助于大学生提高道德自觉和道德品质,形成诚信守法、艰苦奋斗、勇于创新的优秀道德风尚。

大学生思修课程的目标大学生思修课程的目标是培养和提高大学生的思想道德修养。

具体目标包括:一是培养大学生正确的人生观、价值观和世界观,使其具有较高的思想境界和道德水平;二是培养大学生正确的社会责任感和公民意识,形成积极向上、关心社会、回报社会的行为态度;三是培养大学生良好的道德品质和社会行为规范,促进他们形成诚信守法、勇于创新的优秀道德风尚;四是培养大学生严谨的思维方式和批判性思维能力,使其具备科学精神和创新意识。

提高大学生思修课程的教学效果为了提高大学生思修课程的教学效果,可以从以下几个方面进行努力:创设良好的教学环境创设良好的教学环境是提高思修课程效果的基础。

教师应当营造积极向上、和谐友好的课堂氛围,鼓励学生提出问题、表达观点,激发他们的学习热情。

同时,教师还要注重与学生之间的互动与交流,通过举例、讲述生动的案例等方式,引导学生深入思考课程内容,达到理论联系实际的效果。

思修论文精选模板三篇

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思修论文精选模板三篇思修论文精选模板三篇【篇一:思修论文范文】谢谢你,正能量正能量是当下最热门的话题,而正能量的最高境界就是赞美,如果没有赞扬的微笑照耀,我们怎能去感受、去爱?微笑是一种感觉,是一种正能量。

悲哀的说,生活在社会中的人们,不知觉的人性中的悲悯逐渐开始变得麻木,直到有一天我们与微笑猝然相逢,心才会被正能量所俘获。

——让我们,学会捡拾。

拾回某些被忽略的、遗忘的东西。

还记得高考的时候听到的一篇文章《坐在路边鼓掌的人》,相信很多老师都拿它当做过押题热点,可抛开这些,这篇文章真的感染到了我。

在大多数人看来鼓掌也许是件稀松平常的事情,可在我眼中——“鼓掌”是种正能量的代称。

“鼓掌”是种欣赏,同样也赞美。

我想,只有擅长赞美别人的人,才是最美的人。

生活在现实生活中,身边的人变了、我们自己也变了。

网络上流传着这样一句话:“总有一天,你会变成自己最讨厌的那类人。

”更为可悲的是,我们并不为这种自身的改变埋单,而是将它归罪于世态炎凉。

人们总是有理由,因为社会太现实了,我们的改变只是在保护自己……可是事实呢?渐渐的,心像是被冻成了一坨冰,但内心深处依旧渴望被阳光一样的东西融化。

而幸运的是,在凄惨悲戚的现实中,真的有一种东西像阳光一样融化了‘这团凝冰’——这就是正能量!做到赞美并不是一件容易的事。

当我们看到那些比我们强的人,或者同自己付出相同却得到了更为丰厚的收获成果的人,我们真的能做到平心静气的起立鼓掌吗?我想,答案是不确定的。

想到以前看过的一个节目《感动中国人物》,里面讲述的都是些大公无私的小人物,有贫困山区的教师、有底层工人还有些社会人。

他们都是最鲜活的代表,而他们却能绽放开生命的灼灼花朵,活的那样有生命力。

他们在用自己的力量精心侍弄着爱与美的培育。

相信很多人都同我一样,每次看到他们的事迹都会不约而同的热泪盈眶,而随之而来的赞美是发自内心的,不加任何渲染。

这是种情感的冲击!我被深深地感动了,当得奖人的短片放出来时,我总是含泪在微笑,而感动的源泉并非他讲述的不幸的一切或者一切的不幸,而是他们小小身躯所传递给世界的正能量。

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大学生如何实现人生价值每一位大学生都对未来充满了憧憬.都希望自己大学毕业以后建功立业、事业有成.实现自己的人生价值。

那么.大学生的人生价值到底在哪里呢?
一、科学的世界观对大学生实现人生价值的重要性
一个人有什么样的世界观.就会有什么样的观察、思考、处理问题的立场和方法.就会有什么样的人生态度和价值取向.就会有什么样的理想信念。

科学的世界观就是马克思主义世界观.就是要学会用马克思主义的立场分析、研究客观世界解决客观世界中的诸多问题。

对于几当代大学生而言只有树立了科学的世界观.才能真正理解人生的意义.认清社会的发展方向和自己的历史责任.才能明确
自己活着为什么.应该做什么.科学合理地安排人生.正确处理和对待人生中的诸多实际问题.把握好人生的整个过程.实现自己的人生价值。

马克思在青年时代就树立了科学的世界观.毕生致力」几共产主义值的探索.为人类的社会进步做出了巾越的贡献.为无产阶级的彻底解放指明了前进的道路。

他曾说过:“如果我们能选择一条最适合J 几为人类工作的职业.那么.我们就不会在它的重压卜变得意志消沉.因为我们是在为人类Ifn做出牺牲.这样.我们就不会陷入到一种毫无意义的、狭小的、个人主义的欢乐之中。

我们的幸福属J几成千上力一的人们。

我们的事业虽然是无声无急的.但它将永世长存.在我们死后.善良的人们将在我们的肾灰上洒卜他们的热泪。

”说这段话的时候.马克思只有m岁.Ifn在以后的人生历程中.他用实际行动履行了他所说的话.他的生命因此Ifn炽热.他的人生价值因此才那样无可估量的
巨大.直到今人人们仍在深深地怀念他。

马克思虽然生活的时代与我们不同.但他对世界的根木观l从、对人生的理解和人生价值的追求永远是当代大学生学习的榜样。

二、理想信念对大学生实现人生价值的导向作用
所谓理想.简言之.就是人生奋斗、追求的总日标。

远大的理想就像人生航船的灯塔一样.始终引领着大学生的成才方向.是鼓舞他们奋斗、前进的巨大精神力量。

一名大学生对理想的追求越强烈.他实现人生价值的动力就越大;追求的日标越明确.成功的机率就越高.对社会的贡献也就越大。

远大的理想还需要坚定信念的支撑.即使遇到再大的困难也能克服重重艰难险阻到达胜利的彼岸。

理想信念不仅影响着大学生的整个成长过程.Ifu N.影响着大学生人生价值的实现过程。

帮助大学生树立远大的理想.坚定他们的信念.显得尤为重要。

理想信念又像春人的种I.一以确立总会生根发芽.总要影响和规范大学生实现人生价值的轨迹。

所谓“栽子}一么树苗结子}一么果.撒子}一么种I开子}一么花’,就是这个意思。

在我国历史上.虽然各个时期的社会形态不同.人们对理想信念的理解和追求也不尽相同.但在实现人生价值的规律方而却又近乎一致的相似.都对个人的成才和社会的进步产生着影响。

以孔孟为代表的儒家学派.不仅在传授知识和教化民众方而达到了较高境界.在个人奋斗日标的追求上也提出了“修身、齐家、治国、平人卜”的理念.被后世所称道。

范仲淹“先人卜之忧Ifn忧.后人卜之乐Ifn乐”.直到今人仍有借鉴意义。

需锋同志对远大理想的追求是全心全意为人L心服务.他说:“自己活着.就是为了使别人过得
更美好。

’,他把自己的人生价值融合到建设社会主义的伟大事业之中.变成一l从一滴为人L心服务的自觉行动。

需锋精神影响了新中国的几代人.成为我们进行社会主义精神文明建设的宝贵则富。

我国改苹开放的总设计师邓小平.从青年时代起就树立了远大的苹命理想.他把自己的毕生精力都倾注到中国的苹命事业上.不但实现了自己的人生价值.Ifu N_自觉地把人生的小我融入到苹命事业的大我之中。

他虽然去世了.但他改苹开放的思想仍在指导着有中国特色社会主义伟大事业的前进方向。

三、大学生要把实现个人价值与为社会创造价值有机结合起来
人具有社会属性.个人的一切活动离不开社会.大学生亦如此。

从这个角度上讲.大学生的价值是自我价值和社会价值的统一。

歌德曾说过:“你若要喜欢自己的价值.就得给世界创造价值。

’,人生的意义在几奋斗、在」几创造.奋斗和创造的过程就是实现自我价值的过程。

如果不是通过给社会创造价值来实现自己的价值.空言如何实现自己的人生价值.这种想法违背了辩证唯物主义的基木观l从.到头来只能是空中楼阁、无源之水、无木之木。

现实生活中.人们往往看重自身价值.片而追求自我价值的实现.忽略为社会创造价值这个重要的内容。

有的人甚至错误地认为.人生的价值在」几索取.Ifu不在」几创造.索取的越多.价值就越大。

这种观l从是极其荒谬的。

因为个人存在」几社会之中.个人的需要离不开社会的提供.如果人人都去索取.Ifn不去创造.那样一来人类还能存在卜去吗?社会还能发展吗?同样.那种把索取与创造等量齐观的观l从也是不正确的.它模糊了人生的日的和
人生的价值.总是把前人创造的则富当成自己的生存条件忘记了自己是一个“历史人’,的根木属性。

一个人只有把实现自我价值的过程和为社会创造价值的过程有机结合起来.才能真正实现自己的人生价值。

这就是为子}一么有的人在平少七的岗位上做出了不平儿的事业.为国家和社会做出了贡献.实现了自己的人生价值.使自己的人生发出耀眼的光芒nfu有的人却碌碌无为一生甚至走向贪污腐败、违法犯罪的根木原因所在。

四、大学生人生价值的实现途径
一个人追求的人生日标固然越高越好.但更重要的是要切合实际.要敢」几和善」几从基础做起.从一l从一滴的小事做起.好高鹜远往往一事无成。

大学生在大学时代己经开始了实现自我价值的尝试.比如学校组织的暑期志愿支教活动、科技卜乡活动等.虽然时间短暂.但对大学生毕业以后步入社会.选择人生价值的实现途径意义重大。

2005年.中央电视台组织的“2004年度感动中国的人物”评选活动.使我们认识了华中农业大学毕业生徐木.禹.他选择了一条到贵州省贫困山区小学志愿义务支教的路r.他的事迹在大学生心中引起了震颤.感动了许许多多的大学生。

大学生实现自己人生价值的途径很多.我们应当鼓励他们到条件艰苦的基层去.到祖国最需要的地方去。

环境只能确定一个人的空间位置.不能决定一个人的存在价值。

一个人只有把个人的人生价值追求融入到社会需要的洪流中去.才能真正体现他的存在价值.才能为社会做出自己的贡献。

在漫长的历史长河中.不论他的价值大小、贡献多寡.只要有一种创造价值、奉献社会的精神.他的生
命才会更有意义,更有价值;他的生活才会更加充实,更加美好。

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