2019教师及其他专技岗位人员汇总表(九级)

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2019年度取得中小学教师系列专业技术资格人员情况统计表【模板】

2019年度取得中小学教师系列
专业技术资格人员情况统计表
填报单位：（盖章）年月日
—1—
备注：表中数据不含通过考试取得初、中、副高级专业技术资格，每一项均为必填项，没有的应填写“0”。

—2—
附件3
中小学教师系列高、中级专业技术
任职资格评审委员会专业目录
普通高中及九年义务学校专业目录:1．语文 2．数学 3．思想品德与生活 4．思想品德 5．思想政治 6．英语 7．历史8．地理 9．物理 10．生物 11．化学 12．体育 13．美术 14. 音乐 15. 通用技术 16. 信息技术 17. 科学 18.综合实践活动 19. 特殊教育 20. 心理学 21. 电教
学前教育学校专业目录：1.学前（幼儿）教育 2.特殊教育
—3—。

2019年公开招聘教师一览表

12
实习指导教师
1
数控技术
普通高等教育专科及以上
年龄在30岁以下（1989年1月1日以后出生）
该岗位为财政差供事业编制
13
教师
1
电子商务
普通高等教育本科及以上
年龄在35岁以下（1984年1月1日以后出生）
该岗位为财政全供事业编制
14
教师
1
物流管理
普通高等教育本科及以上
年龄在35岁以下（1984年1月1日以后出生）
2019年公开招聘教师一览表
序号
岗位
名称
招聘
人数
专业
学历学位
其他条件
备注
1
教师
6
药学
药物制剂
药物分析
普通高等教育本科及以上
年龄在35岁以下（1984年1月1日以后出生）
该岗位总成绩第1名为财政全供事业编制，第2－6名为财政差供事业编制
2
教师（1984年1月1日以后出生）
年龄在35岁以下（1984年1月1日以后出生）
该岗位为财政全供事业编制
10
教师
1
制药工程
普通高等教育本科及以上
年龄在35岁以下（1984年1月1日以后出生）
该岗位为财政全供事业编制
11
教师
2
电气工程及其
自动化
普通高等教育本科及以上
年龄在35岁以下（1984年1月1日以后出生）
该岗位总成绩第1名为财政全供事业编制，第2名为财政差供事业编制
17
教师
1
学前教育学
普通高等教育本科及以上
年龄在30岁以下（1989年1月1日以后出生）
该岗位为财政全供事业编制
18
教师

2019年招聘工作人员岗位汇总表【模板】

专业技术
2
儿科学
全日制硕士研究生及以上
35周岁以下
专业硕士
淮南市第一人民医院
专业技术
1
眼科学
全日制硕士研究生及以上
35周岁以下
专业硕士
淮南市第一人民医院
专业技术
1
风湿病学
全日制硕士研究生及以上
35周岁以下
专业硕士
淮南市第一人民医院
专业技术
4
普外科学（肝胆胰方向1人、胃肠、血管外科方向2人、甲乳方向1人）
专业技术
1
心血管病学
全日制硕士研究生及以上
35周岁以下
专业硕士
淮南市第一人民医院
专业技术
3
肿瘤学（放疗方向）
全日制硕士研究生及以上
35周岁以下
专业硕士
淮南市第一人民医院
专业技术
2
影像医学与核医学（放射方向）
全日制硕士研究生及以上
35周岁以下
淮南市第一人民医院
专业技术
3
影像医学与核医学（磁共振方向）
全日制硕士研究生及以上
2
肾病学
全日制硕士研究生及以上
35周岁以下
专业硕士
淮南市第一人民医院
专业技术
1
皮肤病与性病学（临床医学色素性疾病方向）
全日制硕士研究生及以上
35周岁以下
专业硕士
淮南市第一人民医院
专业技术
1
老年医学
全日制硕士研究生及以上
35周岁以下
专业硕士
淮南市第一人民医院
专业技术
1
神经病学
全日制硕士研究生及以上
35周岁以下
专业技术
2
社会医学与卫生事业管理

2019年招聘专任教师岗位信息表

附件1：2019年招聘专任教师岗位信息表岗位序号招聘专业专业能力要求招聘人数学历、专业要求岗位能力要求1 机械设计制造及其自动化掌握智能制造技术的专业基本理论知识以及现代智能制造技术的计算机辅助设计和制造基本技能。

3机械设计制造及自动化、机电一体化相关专业，硕士及以上学历。

1、熟练使用3D机械设计软件，office办公软件；2、熟练使用ADAMS仿真软件；3、了解常用的机械加工手段；4、具有较高的学术水平，系统掌握本专业有关国家技术标准或行业标准、规范及规程，具有独立承担研究课题或组织重大工程项目设计的能力。

2 计算机科学与技术掌握前沿的移动应用开发技术，掌握嵌入式系统软件开发技术，具备网络组建与管理、软件应用系统设计与开发能力，掌握物联网原理与技术。

3网络工程、软件工程相关专业，硕士及以上学历。

1、精通主流大型关系数据库（Oracle 12c等）的管理和维护；2、熟练使用移动应用开发主流工具；3、熟练使用物联网开发工具；4、熟练使用python、C++、C编程语言。

3 自动化智能控制系统设计开发等工作，具备有实践能力的计算机控制技术应用。

2模式识别与智能系统、计算机科学与技术、自动化相关专业，硕士及以上学历。

1、精通电原理图设计及PCB设计；2、熟练掌握常用单片机的基本原理及外围应用硬件；3、熟悉智能控制系统原理及相关算法；4、有项目经理或者项目负责人经验者优先。

4 智能科学与技术精通智能控制理论；熟悉机理建模、辨识建模等方法；熟悉控制系统分析工具。

3智能控制及数学相关专业毕业，硕士及以上学历。

1、掌握机器学习的各种算法；2、掌握深度学习的各种算法；3、熟练使用python、C++、C编程语言。

5 机器人工程掌握智能机器人理论与系统开发技术、熟悉机器人操作系统及设计开发软件；精通智能机器人相关算法6控制理论与控制工程、机械电子工程、仪器科学与技术、机电一体化等相关专业，硕士及以上学历。

1、能够承担主干课程的理论教学、科研、实验实训实践指导及学生技能竞赛指导等工作；2、具有机器人设计、装配、调试、智能机器人软件系统开发、算法研究及编程、机器人技术培训等领域工作经验及团队管理经历；3、具有国家重点院校及科研院所的机器人相关重点实验室建设、管理工作经历者优先。

2019秋季教职工岗位表

5班
6班
1班
2班
3班
4班
五年级（人）
5班
6班
7班
8班
9班
王丽
王丽
王丽
杨乐
张晶何秋里杨丽娜/李传明李粉
王文远
折亚宁折亚宁王丽杨金凤张晶何秋里杨丽娜/李传明李粉
王慧（小）
董倩
董倩张晓燕杨金凤张晶何秋里杨丽娜/李传明李粉
王慧（小）
王慧
王慧张晓燕杨金凤张晶何秋里杨丽娜/李传明李粉
雷拥军雷拥军雷拥军雷拥军雷拥军
校医
工勤人员（人）
财务后勤
假（3个月以上人）
小科目
人）
康巴什区2019秋季开学职工岗位安排表（小学）
填报单位：
负责人：
填表人：
填表时间：
专任教师（人）
年级班级班主任
语文数学英语
音乐体育美术
心理
信息
科学
1班巩晓静巩晓静李娜贾晓敏鲁晓英邱刚赵磊李云梅
刘金梅
2班李雪梅李雪梅李娜贾晓敏鲁晓英邱刚赵磊李云梅
刘金梅
一年级 3班（人） 4班
王宝
2班
贾燕
贾燕渠海刘婷张贺苏玉龙袁瑾李云梅
王宝
3班
二年级（人）
4班
5班
李艳霞李艳霞李星樾刘婷
刘文书刘文书薛嘉敏刘婷
闫佳
闫佳薛嘉敏刘婷
张贺苏玉龙袁瑾李云梅张贺苏玉龙袁瑾李云梅张贺张亮袁瑾李云梅
王宝王宝王宝
6班王晶（大）王晶（大）臧洪余杨乐张贺张亮袁瑾李云梅

专业技术职务任职资格申报汇总表

备注
填硕士、本科、大专等，培养方式填全日制、函授、自考等；2.时间填写只到月，文档。
4
5
6
7
8
9
10
注：1.学历只填一个学历，必须是参加本次评审的依据学历，学历填硕士、本科、大专等，培养方式填全日制、函授、自考等；2.时间填写只到月，格式为：2019.01；3.此表用A3纸打印，须同时报送Excel格式电子文档。
申报人数：（人）
联系人：
联系电话：
资格申报汇总表（中小学教师系列）
附件：
2019年专业技术职务任职资格申报汇总表（中小学教师系列）
填报单位（盖章）：
序号
单位
姓名性别身份证号
出生行政
学历情况
年月
职务
学历
培养方式
学制
毕业学校
专业
毕业时间
参加工作时间
现专业技术职务现从事专业申报申报联系
名称
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
批准批准单位时间
专业
年限专业资格电话
1
2
3

2019年度考核填表说明及要求

2019年度考核两表填表的说明及要求一、《湖北省事业单位工作人员年度考核登记表》填写说明1、事业单位工作人员年度考核登记表中岗位名称填写如：专技九级，工勤二级，管理九级；岗位等级填写如：9；现岗位起聘时间如：2012年6月。

兼任专技岗位名称，兼任专技岗位等级，现专技岗位起聘时间可以不填写。

2、个人总结时间填写2019年3月7日之前日期；3、主管领导评语和考核等次建议：建议该同志年度考核定为（）等次。

签名根据岗位为教学副校长（教务主任）或后勤副校长（总务主任）。

2020年3月25日；4、单位考核工作领导小组意见：经评议，该同志年度考核定为（）等次。

签名根据岗位为教学副校长或后勤副校长。

2020年3月26日；5、考核单位负责人集体研究等次确定：同意该同志年度考核定为（）等次。

盖章或签名：校长签名，盖学校公章和中心学校公章.2020年3月27日；6、本人签字：同意以上考核等次意见。

本人签名。

日期2020年3月27日7、主管部门审核意见填写：同意；日期：2020年3月30日8、未定等次或不参加考核情况说明如：2019年招录，目前为试用期阶段等。

二、事业单位工作人员年度考核等次备案表中填写说明：岗位类别填写如：专技、工勤、试用期，管理；岗位等级填写如：9；考核等次填写如：优秀、合格、未定等次等三、补充说明1、借用在教育系统以外单位的在原单位进行考核；支教的在现单位进行考核。

2、优秀等次比例严格控制在20%以内（其中试用期人员不计算比例）。

3、2020年4月8日上午9:00前一定要将相关电子表和纸质表（两表人员顺序一致）交中心学校。

中心学校2020年3月30日特别强调：总结和个人确认签字两处的签名只准手写不准打印，未定等次原因栏只有23个新招录教师填原因及时间。

2019年职位需求表汇总表1116核对数

2
2
1
1
3
9
只招具备相应学科教师资格的免费师范生。调整化学1音乐1 通用技术1为不限任教学科指标。
道真仡佬族苗族自治县（14人）
62
道真仡佬族苗族自治县中等职业技术学校
1
1
1
1 1
5
招具备相应学科教师资格的免费师范生、研究生。（信息技术只招平面设计方向、电子技术应用招电子信息工程、旅游服务与管理只招酒店管理专业）。
2
2
4
遵义市第二初级中学
1
1
5 红花岗区（6人） 6
遵义市第三中学
1
1
遵义市第四初级中学
2
2
7
遵义市第五十七中学
2
2
8
遵义航天高级中学
2
1
3
9
遵义航天中学
1
1
10
遵义航天中学恒大分校
4
4
汇川区 (15人)
11
遵义市第八中学
1
1
12
遵义市汇川区第一小学
1
1
2
13
遵义市汇川区第二小学
2
2
14
遵义市汇川区第九小学
招聘职位及学科需求汽电车子维动财商修日物务务、语医会及车学计法辆律工程旅游服务与管理类
县（市、序号区）
学校
信息语数英政历地物化生音体美技文学语治史理理学物乐育术术学
电通学特子心用舞前殊科技理技蹈教教学术学术育育应用

教师专业技术人员年度考核登记表

专业技术人员年度考核登记表（2019学年度）
姓名
xxx
工作单位
xxx
聘用岗位
专技岗九级
考核年度
2019—2020学年
本年度岗位任务及完成情况
一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。
在工作中，担任九年级数学备课组长一职，在领导的支持和同事的一起努力下，九年级数学成绩有了长足的进步。能充分调动学生的学习进取性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。
在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的学困生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，我经常利用课余时间（下午放学后20分钟），辅导学生，有针对性地制定帮教计划，培优辅差。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高学生的文化基础知识。同时，在班级中学习小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，构成你追我赶的良好学习氛围。平时，自我还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面经过尖子生辅导学困生，以先进帮忙后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮忙你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有提高的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习进取性，掀起学习热潮。
注：1、此表用钢笔填写或打印，不可涂改和改变格式，用A4纸双面印制或打印，并存入
个人业绩档案。2、“学校审核意见”栏需填写考核结果。
本年度发表的论文、著作、译著目录

上海海洋大学2019年岗位分级补聘(专业技术岗位)

上海海洋大学2019年岗位分级补聘（专业技术岗位）
资格审核合格人员名单公示
（海洋科学学院）
根据《上海海洋大学２０１９年岗位分级补聘工作方案》（沪海洋人［２０１９］１２号）的有关规定，经个人申报、学院（部门）审核、公示、校资格审核小组复审，现将海洋科学学院申报上海海洋大学２０１９年岗位分级补聘（专业技术岗位）资格审核合格人员名单公示如下：　
（注：按申报岗位等级排序，同一申报岗位等级内按姓氏笔划排序）　公示期为７天：２０１９年６月２７日－２０１９年７月３日。

实物材料公示地点为：行政楼６０６室。

　
如有异议，请２０１９年７月３日下午１６：３０之前以实名制形式反馈至学院院办及校人事处，电话：６１９００３０４；邮箱：ｚｚｈａｎｇ＠ｓｈｏｕ．ｅｄｕ．ｃｎ、ｊｃｈｅｎ＠ｓｈｏｕ．ｅｄｕ．ｃｎ。

　
上海海洋大学海洋科学学院２０１９年６月２７日。

2019年度专业技术职务等级评定

四、申报条件
2.教师三级
条件1：任正高级专业技术职务10年及以上，具有较好的学术声誉，教学科研业绩显著；条件2：任正高级专业技术职务5年及以上，并具备表2或表3 （文件第 9页）所列选项条件之一；条件3：任正高级专业技术职务5年以下，具备表2所列选项条件之一，或具备表3 （文件第9页）所列的选项条件中的两项（须跨类）。
五、评审流程
1
2
3
4
申报推荐
小组评审
工作组评审
结果审定
通知全体教职工
个人申请
审查、推荐
材料展示
学院：由党政联席会负责审查、推荐机关及直属单位：由部（处）务会负责审查、推荐
其中人数小于３０人的单位需对申请同等级人员进行排序
五、评审流程
1
2
3
4
组织申报
小组评审
工作组评审
结果审定
四、申报条件
1.教师二级
条件1：具备正高职称，并满足表1（文件第6页）条件之一条件2：任正高满10年，并满足表2 （文件第7页）条件之一条件3：任正高满5年，并满足表2 （文件第7页）条件之二（须跨类）
跨类：表2中条件分学术影响及荣誉、称号，教学条件，科研条件和学校建设4大类，跨类指满足上述4大类中的两类条件。
1.含2019年1月1日之后退休人员 2.不含雇员制、劳务派遣等人员
从下一次专业技术分级工作起，退休当年人员不再参加。
四、申报条件
基本条件
申报人须遵守法律法规，具有良好的品行和职业道德，具备岗位所需的专业能力和身体条件，近五年年度考核合格及以上。
资历条件业绩条件
教师五级及以下由各学院自行制定
其他单位人员

推荐评审教师九级岗位人员情况一览表

任现岗位以来出版著作或主编教材情况
时间
项目名称
等级
位次
批准
部门
时间
题目
刊物名称
位次
撰写
字数
收录
情况
影响
因子
他引次数
时间
题目
出版社
位次
撰写字数
2015.10
2016.09
指导全国大学生数学建模竞赛
山东大学（威海）2015-2016学年优秀本科生导师
省三等奖
校级
1/1
1/1
山东省教育厅高等教育处
山东大学（威海）
2015.07-至今山东大学（威海）数学与统计学院教师
近三年年度考核结果
2015年合格，2016年合格
年均
学时
373
年均
本科
学时
373
指导
研究生情况
指导类别
指导人数
协助指导人数
硕士研究生
0
0
本人承诺，表中所填内容属实。
本人签字：
博士研究生
0
0
任现岗位以来取得的成果及奖励情况
任现岗位以来发表的期刊论文情况
高维模型中分布不确定下的变量选择的研究
（2015.07-2017.07）
10.8万
5万
2.5万
国家级
省部级
校级
1/4
1/1
1/1
国家自然科学基金委
中国博士后科学基金委
山东大学（威海）
硕士研究生
硕士
2011.06
山东大学
博士研究生
博士
2015.06
山东大学
主要工作经历
2015.07-2017.07山东大学（威海）数学与统计学院师资博士后