高校学生党员发展工作质量保证的发展趋势

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保障大学生党员发展质量的若干思考

保障大学生党员发展质量的若干思考导读：本文保障大学生党员发展质量的若干思考，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

保障大学生党员发展质量的若干思考王劲松，梁远海，周刚（广西工学院，广西柳州545006）摘要：在大学生中发展党员，不仅要从高校承担的历史使命和重要作用上来处理发展数量与质量的关系，也要按辩证法的观点来认识发展数量与质量的关系。

本文作者从多年的实践出发，就如何处理好发展大学生党员工作的四种关系和保障大学生党员发展质量的着力点提出了自己的观点。

关键词：大学生；党建工作；组织发展；质量保障一、问题的提出近年来，各高校普遍重视抓好在大学生中发展党员工作，取得了可喜成效。

据中组部统计，2010年底，全国党员总数达到8026万，其中2010年新发展党员307.5万，新发展党员中，大学生党员占40.2%。

目前，全国高校中，大学生中党员比例超过14%，而2000年时这一比例还不到5%。

但在取得成绩的同时，高校发展大学生党员工作也存在一些不容忽视的问题。

从组织方面看，一是部分基层党组织在发展党员中一定程度上存在重数量轻质量趋向，对工作的重视、指导、监控不够；二是基层党务干部队伍尤其是兼职党务干部队伍建设相对薄弱，学生党支部书记整体素质、工作能力和工作方法有待进一步提高；三是培养联系人素质参差不齐，培养方式单一。

从学生方面看，主要问题一是入党动机多元化，部分学生入党动机不端正，有功利化趋向，缺乏坚定的社会主义信念和远大的共产主义理想，全心全意为人民服务的思想基础不扎实；二是入党前后表现反差大，学习成绩、纪律意识和现实表现退步，模范作用弱化，个人主义凸显；三是表里不一，言行脱节，唯上不唯下，群众关系不佳。

坚持标准，保证质量，积极慎重地做好在大学生中发展党员工作，是培养社会主义建设者和接班人的重要途径，也是贯彻落实《中国共产党中央关于加强党的执政能力建设的决定》的一项战略措施。

高校党组织应站在推进党的建设新的伟大工程的战略高度来认识和把握学生党建工作，认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，在加大党员发展力度的同时，保证发展质量。

回顾与展望：学校党支部年终工作总结与未来发展方向

回顾与展望：学校党支部年终工作总结与未来发展方向回顾与展望：学校党支部年终工作总结与未来发展方向近年来，我校党支部积极推动学校各项事业发展，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出了积极贡献。

回首过去的一年，我们取得了可喜的成绩，但也面临了一些挑战和问题。

在此，我将对我校党支部2023年的工作进行总结与展望，并提出未来发展的方向和目标。

一、回顾2023年党支部工作总结1. 强化党的组织建设，提高组织力。

我们高度重视党员队伍建设，开展了一系列组织活动，包括组织生活会、民主评议党员等，加强了党组织的凝聚力和战斗力。

2. 加强党员教育培养，提升党员素质。

通过党支部组织开展的学习、交流、培训等活动，广大党员的理论水平得到了提升，思想政治素质不断提高，为党支部的工作开展提供了有力的保障。

3. 积极引导共青团工作，培养青年党员。

我们充分发挥党支部的引领和示范作用，积极组织青年党员参与各项学生工作，不断培养和壮大青年党员队伍。

4. 主动服务广大师生，促进学校发展。

党支部坚持把服务师生放在首位，积极开展志愿服务活动、社会实践等，切实解决了广大师生的实际困难，为学校的教学科研工作提供了支持和帮助。

二、未来发展的方向与目标1. 继续加强党的组织建设。

我们将进一步加强党组织的基层建设，完善组织制度，加强党员教育培训，提高党支部的影响力和凝聚力。

同时，将注重对新党员的培养和引领，确保党支部的发展方向正确并有序。

2. 深入推进党员教育培养。

我们将开展更加系统和全面的党员教育培养工作，引导党员深入学习马克思主义理论和党的路线方针政策，提高思想政治素质和综合素质。

通过丰富多样的培训活动，激发党员的学习热情，增强党支部和党员的创新意识和能力。

3. 加强党支部与共青团工作的衔接。

我们将进一步加强党支部对共青团工作的引导和指导，做好青年党员的培养，注重青年人才的选拔和培养，为学校发展注入新的活力和动力。

4. 不断提升党支部的服务能力。

新时代高职院校提升学生党员发展质量的创新路径

新时代高职院校提升学生党员发展质量的创新路径张亮【摘要】随着新时代背景下社会经济的迅速发展和中国特色社会主义事业的深入推进，高职院校作为培养具有创新精神和实际操作能力的技术型人才的摇篮，在学生党员的培养和发展工作中扮演着重要角色。

学生党员作为新时代的社会主义事业的接班人和栋梁，其发展质量关系着党和国家的未来。

【关键词】新时代｜高职院校｜党员发展｜创新路径一、高职院校学生党员发展工作现状以及存在的问题当前，许多高职院校积极探索新时代背景下的学生党员发展模式，加强思想政治教育，注重培养学生党员素质能力，以适应社会发展的需求。

但依然存在以下问题。

（一）高职院校生源复杂，对党的认识不明确高职院校的学生来自不同的地区、背景和家庭，具有多样化的特点。

其中对口单招的学生从中职教育转轨到高职教育，没有经历过高中阶段的通识教育，政治理论学习不足，导致他们的入党概念模糊，他们对入党所承担的责任和义务有一定误解或缺乏了解，会导致入党后不够自觉地履行党员义务，影响党员队伍的纯洁性和凝聚力[1]。

此外，由于信息技术的飞速发展，大学生生活在互联网的时代，思想多元化，以自我为中心，认为入党是一件好事，入党功利化的趋势越来越严重，出现了盲从现象。

（二）高职院校学生党员培养周期与学制的矛盾高职院校的学制相对较短，通常为3年，采用“2+1”培养模式，在校两年后就要离校参加实习。

在这个相对紧凑的两年时间内，学生党员需要完成党员发展各个阶段的任务。

然而，党员的培养需要时间来进行党性教育、思想政治工作、组织生活等环节。

党员的成长和发展需要一定的积累和历练，而较短的学制可能难以保证充分的培养时间。

学生在学校的学习、实习、社会实践等任务已经很重，加之党员发展所需的学习、参与、服务等要求，也会导致党员的时间和精力分配不均，影响学习和党建工作的平衡。

（三）部分高职院校学生党员发展工作中存在形式主义一些地方和学校可能过于注重统计数字、上级评比等，导致党员发展工作被当成一个政绩的考量指标，从而造成形式主义。

新时代大学生党员发展质量保障机制研究

157作者简介：齐云霞（1984—　），女，汉族，湖北武汉人。

主要研究方向：软件工程、智能制造。

课题项目：重庆市教育委员会人文社会科学研究项目“新形势下民办高职院校学生党员发展质量保障体系的构建”（项目编号：20SKDJ040）。

在我国，大学生党员是共产党吸收新鲜血液的重要来源和途径之一，大学更承担着为共产党挑选新一代优质党员的重要任务。

党员的发展质量关系着学生是否能够成为德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和接班人，关乎着学校是否能够成为立德树人、风清气正的模范之地，是否能为伟大民族的复兴梦、中国梦提供内生动力，输送新鲜血液。

因此，高校必须要高度重视大学生党员发展质量保障机制的创新与完善工作，紧密结合大学生群体的实际情况以及新时代社会形势的变化，加快大学生党员发展质量保障机制的构建速度，为全面提升大学生党员的综合素养与实力打下坚实的基础。

一、新时代高校在培养大学生党员工作中出现的问题（一）大学生党员培育体系不完善目前我国各大高校对于培养大学生党员这一项工作非常重视的，而且也愿意投放更多的资源和精力用于提升大学生党员的整体质量。

但是，笔者在了解的过程中也发现很多高校存在着一个普遍性问题，那就是大学生党员培育体系出现了头重脚轻的情况。

换而言之，高校虽然在不断严格大学生党员的选拔机制和考核机制，但对于已经迈入到共产党员行列的大学生却有所忽视，对入党之后的大学生的思想教育关注力度较弱，也没有根据学生党员的实际情况来构建起比较完善的党员发展质量跟踪机制，随之产生的便是大学生党员队伍的质量问题，大学生党员个人的发展质量得不到有效保障。

（二）评判大学生党员质量的标准不科学笔者了解到，现阶段高校在选拔和考核大学生党员时，主要衡量和判断依据是大学生的学习成绩，大学生成绩越好，加入共产党队伍的机会就越大，甚至有一些高校直接将大学生的成绩作为了第一衡量指标，如果学生成绩达不到规定要求便不具备入党资格。

还有一些高校也将大学生的获奖经历、干部经历纳入到了考核与评断标准当中，但是却还是忽视了大学生加入中国共产党行列最基础也是最重要的一些品质，诸如，大学生是否具备足够坚定的共产主义信念、大学生是否具备足够优秀的道德品质等等。

新时代高校学生党员发展质量保障情况研究

新时代高校学生党员发展质量保障情况研究作者：高振元沈彬戴妍来源：《现代交际》2020年第13期摘要：以华南师范大学、华南农业大学、广东技术师范学院、广州民航职业技术学院等五所广州高校为例，随机抽取200名党务工作人员作为调研对象，开展针对学生党员发展质量保障情况的抽样问卷调研及访谈，通过调研以求建立起对高校学生党员发展质量保障情况的整体认识，分析具体问题，并提出加强新时代学生党员发展质量的对策和建议。

关键词：学生党员发展质量保障高校中图分类号：G645; 文献标识码：A; 文章编号：1009-5349（2020）13-0034-02学生党员发展工作是高校党组织对优秀学生培养吸收，以及对大学生进行思想政治和党性教育的重要环节。

高校基层党组织学生党员发展工作的完善程度、学生党员发展质量的好坏、新纳入学生党员的跟踪培养措施是否完善，在一定程度上决定着新时代高校人才培养工作的成败。

一、调查方式本次调查面向华南师范大学等五所高校，随机抽取200名党务工作人员作为调查对象，涵盖不同层次、不同类别高校，充分保证调查数据的代表性与客观性。

二、调查对象基本情况本次受调查的党务人员共200名，其中男女性别比为54%∶46%，男女比例基本均衡。

工作单位层次中，高职高专、普通本科、重点本科的比例为16%：34%：50%。

三、高校学生党员发展质量保障情况1.学生党员发展程序管理方面党员发展应根据入党积极分子的思想言行发展成熟情况做出符合实际的安排，加强程序管理，把控党员个体发展的时间脉络。

这要求基层党组织定时定期自查自检，保持党员发展工作规范化进行。

党务工作人员在入党程序把控方面的认知情况直接反映出党员发展质量保障情况，从调查结果看，69%的受访者表示有为入党对象（入党积极分子）建立档案，7.5%的受访者表示“无”，另有23.5%的受访者表示“不清楚”。

了解被发展学生党员是通过团支部推优入党的党务人员占64%;从学生党支部确定计划发展对象前广泛征求党内外群众意见情况来看，69%的党务工作人员表示有交由学生党支部班子成员主持群众会议;就学生党支部确定计划发展对象成为预备党员前有无进行政审情况来看，69%的受调查的党务人员认为“有”;就学生党支部确定计划发展对象成为预备党员前有无确定入党介绍人的情况来看，87.5%的受调查党务人员认为“有”;明确知道基层学生党支部为每名计划发展对象确定的入党介绍人人数与资格而言，有为每名发展对象确定2名正式党员作为入党介绍人的占83%，77%的受访者所在单位有安排填写“入党志愿书”，6%的受访者所在单位不知因何原因没有安排，17%的受访者表示“不清楚”;32.5%的受访者表示“没有”或“不清楚”基层党支部确定预备党员是否通过党支部全体大会讨论;78.5%的受访者表示基层学生党支部全体大会表决通过的预备党员名单有上报上级党组织审批，4%的受访者表示“没有”，另有17.5%的受访者表示“不清楚”，其中75%的受访者确定学生党员入党前有安排专人进行谈话、进一步考察，83%的受访者表示所在单位有集中组织学生预备党员宣誓加入中国共产党。

全面质量观下大学生党员发展培养质量保证体系构建

全面质量观下的大学生党员发展培养质量保证体系构建摘要：保质保量地发展学生党员队伍、积极主动地培养党员素质是高校党建的基础性工作。

高校基于全面质量观构建大学生党员发展培养质量保证体系，具有重要的战略意义和现实意义。

本文结合工作实际，以全面质量观为视角，提出并分析学生党员质量保证体系的原则和要素，从而构建科学合理的质量保证体系。

关键词：全面质量观；党员发展；保证体系培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，是高校的根本任务，也是高校党的建设的根本任务。

积极主动、保证质量地做好大学生党员发展工作，建设一支高素质的党员队伍是在新形势下加强党在高校的队伍建设、壮大党的力量、扩大党的影响、保证党对高校的领导的一项具有战略性意义的重要任务，更是立足于党和国家事业的长远发展，实施人才强国战略、确保在新世纪实现中华民族伟大复兴的战略要求。

一、全面质量观下的大学生党员发展培养质量保证体系的内涵全面质量管理体系是工业界应用的一种质量管理方式，其基本内涵是为了确保产品质量的持续提高，由全体成员综合运用现代科学和管理技术队影响质量的全过程和各种因素进行全面系统的管理，以达到生产出消费者满意产品的一种有效的质量管理体系。

大学生党员发展培养过程和企业产品生产的过程有着一定的相似之处，所以将这一理念引入大学生党员的发展培养过程中，无疑将对大学生党员质量的控制与保证起到积极的推动作用。

大学生党员的质量贯穿于党员发展和培养的全过程，因此必须理清培养过程中影响质量的各个要素，通过不断优化和提升各要素水平并合理、科学控制各要素之间的关系来控制和保证发展培养质量。

准确的培养目标、优质的培养资源、规范的培养制度和丰富的培养载体，是促进大学生党员培养工作协调、健康发展的重要方面，共同构成一个完整的质量保证体系，缺一不可。

二、构建大学生党员发展质量保证体系的原则建立高校大学生培养发展质量保证体系，应坚持全程性、全员性、全面性、系统性和发展性原则。

加大党员发展力度保证党员发展质量

加⼤党员发展⼒度保证党员发展质量2019-08-14[摘要]⾼校学⽣党建⼯作是育⼈⼯作的重要组成部分，我们要坚持党员发展标准，严格遵守发展程序，在确保质量的前提下，加⼤党员发展的⼒度，增强党员队伍在⾼校各项⼯作中的影响⼒和凝聚⼒，为培养社会主义事业的可靠接班⼈，实现党的历史任务提供组织保障。

[关键词]学⽣党建⼯作；质量；先进性⾼校学⽣党建⼯作是育⼈⼯作的重要组成部分，是强化⼤学⽣树⽴全⼼全意为⼈民服务的意识，培养合格建设者和可靠接班⼈，具有丰富的科学⽂化知识和社会主义良好道德修养的重要⼿段。

因此，如何增加⾼校党员发展⼯作，以保证党员发展质量，是创建⼀个⼤学⽣建设新形势，保持共产党员的先进性的重要课题。

⼀、坚持改善结构，保持均衡发展坚持发展党员要有领导、有⼒度、有计划的进⾏，以避免那种突击发展⽽不是长期的发展，从根本上改变的数量和不正常现象的发展，应逐步提⾼⼤学⽣党员的⽐例。

[1]根据教育部的要求，党的组织，努⼒实现“在每个班的第⼀级是党员，党⼩组第⼆级，与党⽀部第三级”的基本模型。

⼆、坚持发展标准，严格⼯作程序发展党员要依据质量⾼于数量的规定，时刻保持党的先进性，按照党章有关规定，重点发展坚持党的路线和⽅针政策，认真学习和领会“三个代表”重要思想，全⼼全意为⼈民服务，在学习、⽣活和各项⼯作中取得突出成绩，德、智、体、美全⾯发展的优秀⼤学⽣。

在党员发展的过程中，严格遵守各项规章制度，认真履⾏⼊党的相关⼿续，在确保质量的前提下加⼤学⽣党员发展的⼒度和进度。

坚持早发现，早播种，幼苗早期选择，早期教育，及时做好学⽣党员的培养和发展。

发展党员要做到“重⼼下移、关⼝前置”，[2]重点加⼤对积极分⼦的教育培养，壮⼤积极份⼦的队伍，成熟⼀个，发展⼀个。

做好⾼中与⾼校在发展党员⼯作上的衔接，抓调查摸底，及时了解在⾼中阶段申请⼊党的学⽣情况。

从新⽣⼊学教育抓起，开展新⽣⼊党启蒙教育，把党的基本知识、⼤学⽣如何追求政治进步、发展⼯作中的基本程序等纳⼊⼊学教育内容，通过团组织⽣活、学⽣社团活动等多种形式，向学⽣宣传党的基本知识，激发他们的政治热情，加深他们对党的认识，端正⼊党动机，引导他们积极地向党组织靠拢，以正式党员的⾼标准严格要求⾃⼰。

新形势下高校学生党员发展工作的思考

一
１２３．６万名，占发展党员总数的４０．２％，比上年增加９．４万
名。近年高校每年发展大学生党员人数均超全国发展党员总
数１／３，成党组织新鲜血液的重要来源。
（二）近年来高校党建工作取得了良好的育人成效１．从调查结果来，党组织成为培养理想信念坚定的可靠接班人的重要堡垒，对于中国共产党理念的深刻认同成为大学生成长的重要动力。广东省教育厅的一项调查显示，当前广东大学生思想政治状况积极进取、健康向上、爱党爱国、勇于负责、敢于担当、乐于奉献。７０％的学生写了入党申请书；８３．４％的大学生认同 “ 中国特色社会主义理论体系
建工作健康顺利发展和育人工作的成效。
关键词：高校；学生党员；发展工作；思考
中圈分类号：Ｄ２６３．１文献标识码：Ａ文章编号：１００９ —９５２２（２０１３）０２ — ００７６ — ０２
２００４年中共中央和国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见＞中明确指出：积极引导大学生不断追求更高的目标，使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念，是加强和改进大学生思想政治教育的主要任务之一。高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作，坚持标准，保证质量，把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。在这一精神指导下，我国高校党员发展规模持续稳定增长，为党的组织发展和社会建设培养了一大批先进分子和骨干力量。然而，由于党员队伍中少数人的非模范和非先进性，及更严重的违纪和腐败现象，使得党中央越来越重视党员队伍的质量和发展管理。２０１３年１月２８日，中央政治局开会研究部署加强新形势下党员发展和管理工作，提出：要严明党的纪律。及时处置不合格党员；要严格坚持标准，始终把政治标准放在首位；加强入党积极分子培养教育；扩大发展党员工作中的民主；严格工作程序和纪律，提高发展党员质量。在这一要求下，高校学生党员的发展也要更严格遵从 “ 重质控量 ”原则。如何正确把握中央要求，继续做好大学生党员发展工作，助力思想政治工作育人成效，是摆在学校党组织面前的极其重要的课题。应充分肯定近年来高校学生党建工作的成效（一）近年来高校学生党员发展保持适当稳定增长，为

学生党员发展质量保障体系研究——以浙江财经学院为例

题。
ห้องสมุดไป่ตู้
名，预计该年级毕业时，发展学生党员１５３名，加上入学即为中共党员的同学，学生党员比例将达到３９￣０。高校大学生发展数量的／大幅提高成为影响大学生党员发展质量的因素之一。在“ 您认为目前党员发展数量与质量” 的调查选项中，选择“ 数量过多，影响了
３１００１８）
１．４大学生党员发展门槛降低，数量与质量不协调以浙江财经学院某学院２００９级为例，该年级共有学生４２５
中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干问题的决定》指出：要“ 注重质量，优化结构，改进发展党员工作，加强思想上入党教育” 。大学生党员已经成为我党补充新鲜血液的主要渠道。据统计， “ 截至２００９年，全国１６３８所高校普通全部建立党组织，共有学生党员２２４．１万名。近年高校每年发展大学生党员人数均超过全国发展党员总数的１／３ ” ；据中组部通报，２００９年，发展大学生党员数量占全国发展党员总数的３８．５％。２０１０年，全国发展大学生党员１２３．６万名，占全国发展党员总数的４０．２％。因此，提高大学生党员发展质量关系到党和国家的长远命运。近年，随着高校大学生党员队伍的不断壮大，党员发展质量出现了一定程度的下滑。在新形势下如何进一步提高大学生党员发展质量，实现大学生党员发展数量和发展质量的协调发展，是一项亟待解决的重大课

新时期高校学生党员发展质量研究

新时期高校学生党员发展质量研究作者：刘颖来源：《新教育时代·教师版》2016年第04期摘要：不断提高学生党员质量是保证我国党建工作顺利开展的重要举措，也是发展党员工作的一项重要内容。

文章分析了新时期我国高校学生党员发展的现状及存在问题，并对保障高校学生党员发展质量进行了探讨，以期对高校发展党员提供借鉴。

关键词：学生党员现状党员质量在中共中央第十八次全国人民代表大会的报告中明确提出：“提高发展党员质量、优化党员队伍结构”，是今后乃至未来发展党员工作的一项重要内容。

2013年，在北京胜利召开的中共中央政治局会议也提出，在新形势下加强党员的发展和管理工作要严格按照“控制总量、优化结构、提高质量和发挥作用”的十六字方针为总目标。

不断提高学生党员质量是保证我国党建工作顺利开展的重要举措，也是发展党员工作的一项重要内容。

随着高校办学规模逐年扩大，录取人数不断增多，高校学生党员质量是高校党组织建设的重要组成部分，高校作为培养和选拔新时期高素质人才的摇篮，其主要任务就是培养一批年轻化、专业化、知识化的青年马克思主义者和社会主义事业接班人。

切实做好高校校园的入党积极分子、发展对象和学生党员的党建工作，不仅有利于学生身心的健康全面成长，也有利于建设和谐校园、促优良学风，更有利于对全面实施人才战略强国和实现伟大中国梦起到积极助推作用。

一、新时期我国高校学生党员发展的现状与问题分析1.政治意识淡薄，对党的理论缺乏深度认识。

在保持共产党员先进性专题会议上胡锦涛总书记着重提出：党员队伍中还存在着一些与保持先进性的要求不符合的问题，其主要原因是一些党员忽视并放松对政治理论的学习，导致个人世界观有所改变、思想意识不断滑坡。

当今新时期的大学生为“90”后新青年，对党员身份模糊不清，更缺乏对党的理论知识系统的学习，导致很多学生党员无法真正体验到一名学生党员的所具有的光荣使命感和历史责任感。

2.入党动机模糊，呈现多样化发展趋势。

如何保证大学生党员的发展质量

一Biblioteka ２３０）２８０
入党积极分子经过培养考察期，后推优发展成为发展对象，然般考察期至少要一年，至更长时间。对于那些表现突出、甚思想上过硬、已经初步具备党员条件的学生，持实事求是的坚
一
、
量保证机制
根据大学生的特点分析，生思想处于逐渐的成熟期，学上进心强，从根本上保证大学生党员质量，要从入党积极分要需子队伍建设、察与培养、育与管理等各个环节入手，定考教制各种规章制度并保证其正常运行．构筑起全方面的系统性的大学生党员质量保证机制。１确定入党积极分子是保证学生党员发展的第一步．从学生递交人党申请到成为人党积极分子，对学生党员发展来说是比较关键的一步．是学生党员发展的第一步。也同时确定好人党积极分子也解决了我们未来学生党员队伍的来源问题。因此入党积极分子的筛选和选拔就显得尤为重要。我们对大学生进行培养教育的重点是早选苗、培养．牢发展早打学生党员工作的思想基础。在新生递交入党申请书时开始就着重对大学生进行思想教育，实加强思想政治教育，切帮助学生树立正确的理性信念，进一步加深大学生要求加入党组织的热情和决心，而从源头上保证人党积极分子的质量据我进支部的统计表明，新生在入学后第一个月内自愿递交入党申请书的学生比例在９－％以上，系党总支平均在９－４３我Ｏ８％以上。２入党积极分子培养与教育。培养正确的入党动机的．是重要环节。对人党积极分子的考察和培养，应以党的基本知识为重点，入党积极分子进行党的基本理论和基本知识的培训．对开设各类培训班、导班，他们了解党的性质、领、导思辅使纲指想、旨和纪律等，养正确的入党动机宗培在基础知识学习的同时，增强入党积极分子的社会实践活动，展多种多样的主题教育活动，党组织的教育形式融开将于多样的活动之中，强人党积极分子的党性锻炼培养入党加积极分子，不但要注意理论学习教育，而且要十分重视使他们在实践中进行党性锻炼。组织人党积极分子参加班级管理１二作，发他们自觉发挥带头模范作用，启也是一种很好的途径。３做好发展对象推优工作，学生党员发展质量保证的．是

高校发展学生党员工作的现状及对策分析

2012.07学教育31当前形势下高校发展学生党员工作的现状及对策分析李瑞广孙旭（河南科技大学，河南洛阳471023）[摘要]发展学生党员工作是高校党建工作的重要组成部分。

高校在发展学生党员工作方面积累了丰富的经验，但随着世情、国情、党情的变化，也出现了许多新问题。

及时了解问题，分析原因，提出对策，能够有效促进高校学生党建工作的发展。

[关键词]高校；学生党员；现状；对策发展学生党员工作是高校党建工作的重要组成部分。

近年来，高校在发展学生党员工作方面积极探索，积累了丰富的经验。

随着世情、国情、党情的变化，高校发展学生党员工作出现许多新情况、新问题。

在当前形势下，积极了解新情况、分析新问题、探索新路子，能够有效促进高校学生党建工作的持续发展。

一、高校发展学生党员工作的主要做法与经验综合来看，高校党委对于发展学生党员工作普遍高度重视，采取了诸多措施和办法，积累了一定的经验。

具体概括为以下“三个重在”：1、重在早为了吸引更多的优秀人才，有效开展先进性教育，从新生入学即开展发展党员相关知识的宣传、教育活动。

很多高校实施学生党员发展工作的“四早”措施：早教育。

通过新生入学教育、学生党员谈成长体会，参观座谈等形式，对全体新生进行入党常识教育，启发他们中积极要求进步的同学尽早向党组织递交入党申请；早选苗。

通过查阅新生档案，根据高中阶段、新生军训中的表现，经团组织推荐，尽早将向党组织递交入党申请书的优秀分子列为入党积极分子，建立一支较大数量的入党积极分子队伍；早培养。

通过参加党组织教育活动、党校学习培训、定期思想汇报、完成党组织交给的任务等，对入党积极分子进行系统的培养、教育和考察，并定期填写《申请入党积极分子培养考察登记表》，促使他们自觉用党员标准严格要求自己，在实践中努力创造条件，接受考验；早发展。

对入党积极分子中经过一年以上系统培养、教育和考察的优秀者，尽早列入年度发展计划，争取在一年级的第二学期就可以发展一批新党员，以便使他们在学校期间更好地发挥先锋模范作用，也有利于学生党组织的建立和工作。

对高校学生党员发展工作中如何保证党员质量的思考

（南农业大学人事处，南长沙湖湖４０２）１１８
摘要：文着重分析新时期、形势下，本新高校在发展学生党员工作中出现的新情况、问题，出了如何保证党员新提
质量的新思路、机制。新
地开展批评与自我批评。（）三比较容易忽视党员的继续教育
国际竞争激烈，养优秀大学生入党，有利于把他们培部的推优工作有时不够认真，培将各班团支部的作用没有充分
（）少数要求入党的积极分子存在动机不纯、一有目标
一
（）二基层党组织，特别是有些党支部没有按照组织发
展程序严格把关
在培养和发展青年大学生党员工作中，生党支部起学
到了关键作用。不断规范和完善学生党支部的工作体制和程序，能有效保证被发展党员的质量。但有少数党支部
好锻炼，的为了今后能更好地建设有中国特色社会主巩固所发展党员的质量，必须加强对学生党员的管理和有还义，三种人入党动机比较纯朴，目标短浅，党动机不后续教育。否则，易让新发展的学生党员产生 “ 党前这但人容入崇高。然而，的为了毕业时能找到一份较理想的工作好好干，有入党后松一半 ” 的思想，而放松对自己的要求，继（用人单位要求是党员）有的为了在同学当中有地位、，不出现“ 时先进 ” 一的现象。如在本次被我们调查对象中，有

论大学生党员发展的质量保障与评价机制

论大学生党员发展的质量保障与评价机制作者：周文革来源：《当代教育理论与实践》 2017年第9期周文革（湖南科技大学物理与电子科学学院，湖南湘潭 411201）摘要：高校党建基础工作能够正常开展，有赖于教育工作者不断改进与强化高校学生思政教育的工作，不断丰富思政教育的内容。

在分析高校学生党员的发展质量保障与评价机制问题及原因基础上，结合学生工作实际情况，提出高校学生党员的发展质量保障与评价机制建立对策、高校学生党员评价与质量保障机制的运行着力点，有利于提高大学生党员评价与质量保障体系先进性与可持续发展性，提高高校大学生党员的发展质量，促进大学生党员健康发展。

关键词：大学生；党员；质量保障；评价机制中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1674-5884（2017）09-0079-04高校大学生党员队伍建设属于高校党建基础工程，大力落实新时代大学生党员发展工作，对高校大学生党员队伍总体素质提高至关重要，不仅可以繁荣党的教育事业，还能促进中华民族的复兴与发展。

目前大学生党员建设工作还存在很多问题与矛盾，特别是在党员发展质量保障与评价机制方面比较突出，因此需要深入分析大学生党员质量保障与评价机制问题，同时与学生工作实际相结合，从立体化与多维度方向建设高校学生党员的质量保障与评价机制，提高学生党员建设的纯洁性与先进性。

1大学生党员发展质量文献综述提高大学生党员发展质量是一项系统工程。

一些专家学者对大学生党员质量进行了研究，产生了一些理论研究成果。

从现有的研究成果来看，主要体现在如下几个方面。

1.1提高大学生党员质量的重要意义和必要性研究学者们普遍认为，不断提高大学生党员的发展质量，是关系到党和国家前途命运的战略任务，也是培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的关键环节。

如周俊飞在《构建高校大学生党员发展质量保障机制的思考与实践》一文中提到构建大学生党员发展质量保障机制的重要性，有利于加强和改善党的自身建设，有利于大学生茁壮成长。

关于进一步提高在大学生中发展党员质量的意见

中共江西省委教育工委关于进一步提高在大学生中发展党员质量的意见为深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，加强高校大学生党员队伍建设，增强高校学生党组织的创造力、凝聚力和战斗力，根据《中共中央组织部中共教育部党组共青团中央关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见》（中办发[2005]14号）的文件精神，结合我省高校实际，现就进一步提高我省高校大学生党员发展工作质量，提出如下意见。

一、充分认识加强和改进高校学生党员发展质量工作的重要意义，进一步明确指导思想和工作要求近年来，全省高校各级党组织高度重视在大学生中发展党员工作，学生入党积极分子队伍不断壮大，学生党员数量稳步增加。

同时，我们也清醒的认识到，随着高校办学规范模的不断扩大、用人单位对高校毕业生政治需求的提高，致使学生在党员发展工作中出现了影响党员质量的许多新情况、新问题，不同程度地存在着对入党积极分子培养教育不到位、党员发展标准不明细、学生党员发展工作相关制度不健全、履行发展党员程序把关不够严格等问题。

这就要求高校各级党组织充分认识加强和改进学生党员发展质量工作的紧迫性，增强责任感，确保学生党员质量，把真正符合条件的优秀分子吸收到我们党队伍中来。

加强和改进高校学生党员发展质量工作，建设一支高素质的党员队伍，是做好大学生思想政治教育工作，培养和造就高素质人才的迫切需要，对于把我们党建设成为优秀人才高度密集的政党，对于实施科教兴国战略和人才强国战略，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，具有重大而深远的战略意义。

加强和改进高校发展学生党员质量工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，积极探索，大胆创新，在加强和改进高校党员队伍建设中，充分发挥党的政治优势和组织优势，进一步提高全省高校发展大学生党员工作质量，增强党的阶级基础，扩大党的群众基础，改善党员队伍结构，发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，在大学校园形成崇尚先进、学习先进、争当先进的政治氛围，促进高素质人才健康成长，为确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人做出贡献。

高校学生党员发展质量提升研究

高校学生党员发展质量提升研究发布时间：2022-11-14T05:23:56.487Z 来源：《教学与研究》2022年第14期作者：杨慧蓉[导读] 高校学生党员队伍是全国党员队伍的重要组成部分，提升高校学生党员发展质量已成为高校党建工作的重要内容。

杨慧蓉浙江大学浙江杭州 310000摘要：高校学生党员队伍是全国党员队伍的重要组成部分，提升高校学生党员发展质量已成为高校党建工作的重要内容。

本文以高校党员发展质量现状为切入点，深入剖析影响学生党员发展质量的原因，从制度建设、培养体系、组织保障等角度，提出提升高校学生党员发展质量的对策，并以浙江大学药学院为单位进行试点，验证对策的可行性。

关键词：学生党员；发展质量；对策；高校当代青年是同新时代共同前进的一代，广大青年既拥有广阔发展空间，也承载着伟大时代使命[1]。

学生党员有专业的知识、开阔的视野和敏捷的思维，是中国青年的旗手和引领者。

近十年，大专及以上学历党员比例逐年升高，学生党员每年的增量超过全国党员增量的30%。

高校肩负着立德树人的根本任务，在全面从严治党背景下，提高大学生党员发展质量和人才培养质量正是高校党建工作的重要内容。

一、高校学生党员发展质量现状根据《中国共产党党内统计公报》，截至2021年6月5日，大专及以上学历党员共4951.3万名，占全体党员人数的52.0%。

大学生入党的积极性在不断增加，高校学生党员比例也在不断上升。

随着高校学生党员发展进程不断加快，传统的党建工作模式与从严治党要求不相适应的问题日渐突出，具体表现在党员发展重数量、轻教育、疏管理，重组织入党但对思想入党缺乏客观标准，引导教育青年大学生端正入党动机的积极性不够。

也有研究指出研究生科研压力大，导致党员理论学习掌握不足，无法肩负个人使命担当，需在培训过程中加强。

[2]二、影响高校学生党员发展质量的原因（一）从社会环境层面分析影响学生党员发展质量的因素近年来，随着世界多极化格局的变迁与国内社会环境的变化，国内各高校的党员群体呈现出学生党员人数逐年增长、素质不断提高、积极参与党建相关活动及学习的良好态势，但在发展过程中，依旧存在诸多不足：对当前社会现状以及国际局势的了解不积极、党组织内部联系不紧密等。

构建新形势下大学生党员发展质量的保障体系

构建新形势下大学生党员发展质量的保障体系摘要：高校党员发展质量对党的事业有着重大的意义，直接影响着高校的党建工作，直接关系到思想政治工作全局的成败。

现结合工作实际，分析目前高校党员发展的现状及存在的问题，对影响党员发展质量的各个因素进行深入思考和分析，提出了相应的质量保障措施，形成了一个较为科学的质量保障体系，为做好大学生党员发展工作提供有效途径。

关键词：大学生；党员发展质量；保障体系中图分类号：d26 文献标志码：a 文章编号：1002-2589（2012）18-0164-02一、构建大学生党员发展质量保障体系的背景和意义胡锦涛同志指出：“一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年看做是推动历史发展和社会前进的重要力量。

我们的民族就是这样的民族。

我们的党就是这样的党。

”因此，在《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》颁布后，全国高校都采取了相应的措施来进一步加强和改进大学生思想政治教育。

其中，在大学生党员发展工作方面，各高校也进一步加大了工作力度，使得学生党员的数量有了很大程度的提高。

据中组部统计，2010年中国共产党党内统计数据显示，全国发展党员307.5万名，其中发展大学生党员123.6万名，占发展党员总数的40.2%，比上年增加9.4万名。

然随着发展党员数量的增加，在党员发展工作中出现了一些问题，影响了党员发展的质量。

而学生党员发展质量直接影响着高等学校的党建工作，直接关系到思想政治工作的成败，因此在新时期积极探索、构建大学生党员发展质量的保障体系对高校党建工作有着重要的指导意义。

二、目前高校学生党员发展中存在的问题及分析（一）入党动机问题由于社会不良思想的影响，学生的入党动机呈现多元化。

主要表现为：把入党看成是捞取政治资本的手段；为了满足虚荣心；为了找份好工作等，思想入党明显滞后组织入党。

端正学生入党动机已经成为高校党务工作者和学生工作者的重要任务之一。

大学生党员发展的现状分析

大学生党员发展的现状分析摘要：在我国高校中，大学生党员是综合素质较高的一个群体，他们是大学生群体中的先进分子和中坚力量，是新时期我党新生骨干力量的重要来源之一，是中国社会主义事业的建设者和接班人，更是保证党的事业永远年轻的新鲜血液来源。

因此在新世纪、新的历史条件下，加强大学生中党员发展工作，是我党加强组织建设，适应时代发展潮流，保持先进性的一项重要工作。

当前我校大学生党员的政治思想状态总体是积极向上的，但随着学生党员队伍的不断发展壮大，在实际工作中存在着很多问题，如一些学生党员理想追求注重实惠、政治信仰韧性不足、理论学习不够、对党员发展程序不了解甚至存在误区、学生党员先进性体现不足、学生群众对党员表现满意度下降等，本文着重分析了新时期大学生党员发展工作中存在的若干问题，并对这些问题的形成进行了分析，对如何加强大学生党员发展工作提出了建议。

关键字：大学生党员党员现状党员教育管理严格考核党支部一、大学生党员的现状和面临的问题 1、理论基础不扎实，对党的理论理解不够深入一些大学生党员不重视学习党的历史和理论知识，对党的历史、党建基本知识掌握不够。

他们尽管也参加了党课学习，还学习了政治理论课，但考试之后就束之高阁，虽然考试取得了合格的成绩，但多数是以突击复习为主，很少真正理解和掌握，以后很少主动自学。

他们能够拥护党的基本路线，拥护邓小平理论和“三个代表”重要思想，拥护贯彻科学发展观，也能关心国内外时事政治，但基本处于感性认识阶段，缺乏理性认识，遇到复杂的国际国内形势和重大事件，缺乏分析能力，无法用科学理论进行分析，坚持应有的立场观点。

2、入党动机不纯部分大学生党员在社会大变革的浪潮中失去了前进的方向，入党动机是入党积极分子争取入党的真实目的和内在驱动力，它的正确与否直接关系到大学生党员的质量和党组织的先进性。

大多数学生党员都具有比较坚定的理想信念和比较正确的人党动机，但是由于就业压力的日益加大，使大学生更加重视实用价值和眼前的利益，入党动机出现多元化、复杂化和功利化的倾向，在一定程度上带来了消极影响，限制了大学生党员对党的宗旨的理解，甚至把入党作为寻求物质待遇的阶梯。