第5部分 第16讲 学会写新材料作文
高考语文《新材料作文写作指导》课件
新材料作文写作指导 结 束
(一)新材料作文的审题 新材料作文的审题，主要是指对所供材料的本身内涵 的挖掘，以及对材料之后附加的引导语的领会，和对相关 写作要求的理解。审读材料时，应依据材料的不同类型特 点，采取相应的审读策略。
新材料作文写作指导 结 束
材料类型
审题指导
从材料 内容的 繁简看
单一材料 多则材料
要着眼于对材料主旨内涵的提取 要注意理清相互关系，存异求同
含蓄类材料(如 从材料 寓言类材料) 主旨的 直观性材料(如 表达看 新闻类材料)
要从喻旨或寓意入手 透过现象看本质，抽象成观点
话题性材料
辨明话题的不同拓展方向
新材料作文题型的材料组织与表述类型各异，类型不同，
审题关注点也有所区别。
新材料作文写作指导 结 束
新材料作文写作指导 结 束
生活有时候让你不得不转变观念，而往往在你转变观念 之后，才发现那居然是件大好事。在今年3月刚召开的全国 人大会议中，习近平主席用了一个词来形容中国特色社会主 义道路的发展理念：工匠精神。工匠精神是对传统文化的推 陈出新，同时也是这个时代对观念的转变。在今年5月的五 一劳模晚会上，许多大国工匠被请上了央视的舞台，接受属 于他们的荣誉。正是由于转变观念，他们变得与众不同。
新材料作文写作指导 结 束
[立意分析] 首先要正确理解“有话则短，无话则长” 的原因，应抓住后面破折号后的内容“别人已说的我不必再 说，别人无话可说处我也许有话要说”；再抓住最后两句 “有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现”。
由此可以确定从“彰显个性”“创新意识”“守规与创 新”等角度立意。
新材料作文写作指导 结 束
[精彩范文]
转变观念，成就美好人生
如何写好新材料作文
如何写好新材料作文如何写好新材料作文在现代社会，新材料已经成为了科技领域的一大热门话题。
随着人们对科技的不断追求和推崇，新材料的研究和应用也越来越广泛。
而作为学生，我们也需要掌握这一新兴领域的知识，了解新材料的特性和应用，同时也需要学习如何写好新材料作文。
本文将从以下几个方面进行探讨。
一、积累相关词汇在写作新材料作文之前，我们需要先了解相关的词汇和术语。
因此，我们需要积累大量的相关单词和短语，例如：纳米材料、智能材料、复合材料、超导材料等等。
同时，还需要掌握一些常见的科技词汇和术语，例如：研发、应用、性能、功能等。
二、了解新材料的特点在写作新材料作文的过程中，我们需要了解新材料的特点和应用。
例如，纳米材料具有高强度、高刚度、高韧性和高导电性等特点，而智能材料则可以根据外界环境变化作出相应的动作和响应。
了解这些特点可以帮助我们更好地写出有关新材料的文章，同时也可以加深我们对新材料的认识和了解。
三、掌握作文的基本要素在写作新材料作文时，我们需要注意以下几个方面：（1）主题清晰明确，要突出新材料的特点和应用。
（2）文章结构合理，要有引言、正文和结论。
（3）语言简洁明了，要避免使用过于复杂的术语或句子。
（4）论证严谨有力，要用事实和数据来支持自己的观点。
（5）注意语法和拼写，保持文章的规范和准确性。
四、多读范文及科技类书籍为了写好新材料作文，我们还需要多读一些相关的范文和科技类书籍。
这样可以扩大我们的知识面，了解新材料的应用和研究进展，同时也可以提高我们的写作水平和表达能力。
五、多思考，多积累素材在写作新材料作文时，我们需要不断思考和积累素材。
可以通过阅读新闻报道、科技杂志以及相关的学术论文来获取素材。
同时，也可以通过观察生活，了解新材料在日常生活中的应用和影响。
综上所述，写好新材料作文需要我们有一定的词汇积累和专业知识，同时也需要掌握好文章的基本要素。
通过多读范文和科技类书籍，以及不断积累和思考素材，相信我们可以写出精彩的新材料作文。
新材料作文指导
新材料作文指导引言随着科学技术的不断进步，新材料的出现越来越多地影响着日常生活和社会发展。
作文是一种表达思想和观点的重要方式，而新材料作文则是对新材料进行探讨和分析的一种特殊形式。
本文旨在提供一些关于如何写好新材料作文的指导。
理解新材料首先，写好新材料作文前必须对所涉及的新材料有一定的了解和理解。
新材料包括但不限于新型金属、高分子材料、纳米材料等等。
了解新材料的特性、应用领域以及其对现代社会的影响，是写作新材料作文的基础。
分析新材料写新材料作文时应对新材料进行透彻的分析。
可以从以下几个方面入手：物理性质描述新材料的物理性质。
包括常见的硬度、导电性、热传导性等。
此外，对于独特的物理性质也应进行着重讨论，如形状记忆合金的记忆功能、石墨烯的高导电性等。
化学性质描述新材料的化学性质。
对于具有特殊化学反应的新材料，可以重点探讨其应用领域和潜在的影响。
应用领域分析新材料在不同领域中的应用。
新材料的多样性使其在各个领域都有广泛的应用，如建筑、能源、医疗等。
在作文中，可以选择一个特定的领域进行深入的研究和分析。
社会影响考虑新材料对社会的影响。
新材料的出现往往对社会产生重要的影响，如改变生活方式、推动科学发展等。
应注意对这些影响进行客观的评价和分析。
思考问题和展示观点写新材料作文时，除了对新材料进行描述和分析外，还应思考一些问题并展示个人观点。
以下是一些可能的问题和观点：•这种新材料是否能够解决某个实际问题？如何评价其解决问题的效果？•这种新材料的独特功能是否对社会产生积极的影响？如何评估其影响的重要性？•这种新材料是否有可能在未来得到更广泛的应用？如何预测其发展趋势？在回答这些问题时，应充分发挥自己的创造力和思维能力，并用具体的例子和实证来支持自己的观点。
组织结构和语言表达好的作文除了内容丰富之外，还要有良好的组织结构和清晰的语言表达。
在写新材料作文时，可以采用以下结构：1.引言：对新材料进行简要介绍，并提出论文观点。
三年级下册语文第16课第三自然段仿写作文
三年级下册语文第16课第三自然段仿写作文梦想是指引我们前行的灯塔，因为有了它我们不会庞然无措，不会不知道自己该干什么不该干什么。
也因为有了它我们不会再感叹时间是过的多么的慢，人生是有多么的虚无。
梦想时刻提醒着我们要努力，不能半途而废，否则所有的坚持和努力都白费了。
有一次在准备认真书写三年级下册语文第16课第三自然段仿写作文之前，我怀着好奇的心情开始认真动手做实验。
第一步;准备实验工具。
这个实验需要两样工具;塑料尺子和一些小纸片，我找来了一张白纸，撕成了无数张小碎纸片，又在文具盒里拿出了塑料尺子。
第二步开始实验。
我先把尺子在头发上用力反复摩擦，然后把尺子放到离小碎纸片大约一厘米的地方，这时纸片们好像很喜欢塑料尺子一样，像潮水一样涌到塑料尺子上。
人累了，喜欢独坐一室，让疲惫之身得以安宁;心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。
书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。
在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动......你应该有一种积极健康的心态，这种心态胜过一切，有利于事业的成功，更有利于你一生的境遇，因为这种境界是由你的心境和态度决定的。
也许我们难成轰轰烈烈、惊天动地的大事，但就书写三年级下册语文第16课第三自然段仿写作文而言，我们就应而且能够从一点一滴的小事做起，尽己所能为生活做一点奉献、尽一份职责。
正如歌曲《爱的奉献》所唱到的那样:只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的人间。
是啊，爱，使我们心灵相通;爱，使世界不再孤单。
让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。
当一个人需要关怀，就像你思考如何写三年级下册语文第16课第三自然段仿写作文时，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没有人理睬他，那么，他有多痛苦啊!就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮忙的人送出关怀，那又有何用就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。
新材料作文素材及范文(通用八篇)
新材料作文素材及范文(通用八篇)“生活如源泉，文章如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇。
”这是我国着名教育家、作家叶圣陶先生对写作的理解。
生活丰富多彩，因此，我们应引导学生接触生活，从学校、家庭、社会中观察、积累作文材料，让学生有内容写。
1、关注学校生活。
学校生活是学生生活极重要的组成部分。
在学校里学生每时每刻都在接触或亲身经历一些事，心中会产生独特的感受，这些均可成为习作的素材。
如每周一次主题班会、一年一度的运动会、劳动课上的“小制作”、语文课上的“朗诵比赛”等等。
3、关注社会生活。
社会生活丰富多彩，学生都乐意参与，它是学生积累素材最主要的渠道。
如通过平时春游、秋游，千姿百态的大自然引发学生的奇思怪想;通过观察乡村、街道的重大建设激发学生对未来家乡建设的热情……这些实践活动学生印象特别深刻，无形中充实了学生习作素材。
另外，可以定期举办交流会，让同学畅谈所见所闻，然后组织讨论，提高学生对材料的敏感性。
从生活中积累，培养孩子养成从小注意留心观察的好习惯，让孩子多看、多听、多想、多说、多写。
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正在加载中...设计师文件管理神器立即了解>>您创建的收藏会显示在此处创建收藏夹创建取消目前已超过 2亿+ 张图片素材新材料作文素材及范文(篇三)武夷山市上梅中学李娟摘要：中考作文素材记叙文是中考写作最常用的一种文体之一，叙事完整、事情具体、人物鲜明、场景生动、语言富有感染力，往往是获取记叙文写作高分的重要条件。
然而，每年中考结束，总结作文得失，平庸之作只所以平庸，与其材料的陈旧、内容撞车大有关联。
新材料作文的写作指导
新材料作文的写作指导新材料作文能最大限度地培养学生的创新能力，而关于新材料作文的写作指导又有什么呢?1.题型特点材料作文出现较早，曾经风靡一时，是一种传统的命题形式。
材料作文根据既定文字或图画材料，对图文材料进行分析、提炼，从而得出一定的看法和观点，要求考生根据所给的图文内容自己拟题进行写作。
从命题的角度看，命题作文实际上是他命题，而材料作文则是自命题，这就是二者的主要区别。
一般来说，材料作文由材料和要求两部分组成，材料按形式分，有事例类材料、现象类材料、史实类材料、寓言类材料、言论类材料、文章类材料、图画类材料。
这几种命题方式在近三年中考试卷中都出现过，其中事例类材料和寓言类材料最多。
这些材料有时是单个呈现，有时则是成对成组地呈现。
近三年材料作文命题呈现出一些新的变化：有些不提“根据对材料的理解”，而强调“对材料的感悟和联想”，其思维的视角更广阔了;有些考区给出两则或一组材料，让学生寻找其中的共同点，无形中考查了材料阅读能力;有些考区给出阅读篇目(范围)，让考生写读后感，读写结合，考查更趋明确。
2.审题时应注意的问题写作材料作文，必须针对其“材料重要*”的特点，采取有效的审题策略，才能更好地写出高质量的考场作文。
审题稍有偏差，便全盘皆输，正所谓差之毫厘，失之千里。
(1)读题不可断章取义。
材料作文中的材料与文章是一种很亲密的关系。
材料是作文观点的重要载体，是写作内容选择和立意的依据，偏离或脱离了材料就是偏题或离题。
读懂材料是材料作文写作的重要前提，读懂材料必须全面把握，切不可断章取义、只抓住片言只语不放，而要抓关键词句，深刻理解其本质意义，为立意奠定一个较好的审题基础。
所谓抓关键的方法是：一要抓住材料中关键词句或暗示*语言;二要注意材料对比，划分层次，归纳层意，综合分析并概括材料的观点;三要用正确的观点对正反材料作出正确的判断，考生只要抓住揭示材料主旨的关键词句或者让人豁然明白一个道理的感点，就能扣住命题者的意图，不会出现跑题偏题的现象了。
新材料作文如何写
新材料作文如何写新材料作文如何写随着科技的不断发展和社会的不断进步，新材料也逐渐成为人们关注的焦点。
那么，如何写好一篇关于新材料的作文呢？一、积累素材写作文首先要有素材。
新材料的种类很多，涉及范围也很广，我们可以从多个角度来积累素材。
可以阅读相关书籍、报纸杂志，也可以通过互联网搜索新材料的发展历程、应用领域、优缺点等方面的资料。
此外，还可以通过实地考察、参观企业等方式获取更多的素材，从而更好地展开文章。
二、明确主题在积累了足够的素材后，要明确文章的主题。
新材料作文可以从多个方面展开，如探讨新材料的应用前景、分析新材料的优缺点、介绍新材料的发展历程等。
不同主题的文章，思路和重点也不同，要根据主题确定文章的框架和内容。
三、注重逻辑性在写作过程中，要注重文章的逻辑性。
文章应该由一个个段落组成，每个段落都要有一个明确的主题句，围绕主题句展开。
同时，段落之间的逻辑关系也要清晰明了，不要出现前后无关的段落或冗余的内容。
四、注意语言表达好的作文需要有准确、生动、恰到好处的语言表达。
在写新材料作文时，要注意使用专业术语，同时也要注重语言的生动性和形象性。
可以通过举例、描写等方式让文章更具有感染力。
五、注意结构完整作文的结构应该完整，包括开头、中间和结尾三部分。
开头要吸引读者的眼球，可以通过引用名言、概括主题等方式。
中间是文章的重点，要紧扣主题，展开论述。
结尾要简明扼要地总结文章的主要观点，给读者留下深刻的印象。
通过以上几个方面的把握，相信大家都能够写出一篇优秀的新材料作文。
在写作过程中，要多加思考，注重实践，积累经验，不断提高自己的写作水平。
新材料作文例说
审题时还要注意分析材料的逻辑关系和内在联系，理解材料的深层逻辑和 作者的意图。
立意技巧
01
新材料作文的立意要准确、深刻、新颖。考生需要 从多个角度思考材料，寻找最佳立意点。
02
立意要紧扣材料主题，不能偏离主题。同时，立意 要有深度，能够挖掘材料的深层含义。
详细描述
在运用多角度分析法时，要尽可能全面地分 析材料中的信息，从不同角度、不同层面展 开论述。这种方法要求考生具备开阔的视野 和多维度的思维方式，能够从多个角度深入 剖析材料。通过多角度分析，可以使文章的
观点更加全面、客观。
05
新材料作文的写作训练
审题训练
总结词
准确把握材料主旨
详细描述
审题训练是新材料作文写作的第一步，要求考生仔细 阅读材料，理解材料的主旨和深层含义，把握材料的 情感倾向和价值取向。考生需要通过对材料的整体把 握和细节分析，提炼出正确的观点和论点。
力和感染力。
03
新材料作文的常见类型
文字类新材料作文
总结词
文字类新材料作文通常以一段文字作为材料，包括叙述、议论、说明等文体，要求考生根据材料内容进行写作。
详细描述
文字类新材料作文是新材料作文中最常见的类型，通常以一段文字作为材料，形式多样，可以是故事、新闻、论 述等。考生需要根据文字内容进行立意、构思和写作，要求考生具备阅读理解、分析和表达等能力。
谋篇布局训练
总结词
构建清晰完整的结构
详细描述
谋篇布局训练是新材料作文写作的布局环节，要求考生 根据文章主题和论点，合理安排文章的结构和段落。考 生需要掌握常见的文章结构方式，如并列式、总分总式 、递进式等，并根据自己的写作特点和风格选择适合的 结构方式。同时要注意段落之间的过渡和衔接，使文章 层次分明、逻辑清晰。
如何准备才能写好新材料作文
如何准备才能写好新材料作文作为一名学生，经常会在学习中遇到写新材料作文的任务。
新材料作文不同于传统的议论文或叙述文，它要求我们在有限的时间内对新材料进行分析和归纳，结合自己的知识和经验进行思考，最终得出自己的观点和结论。
那么，如何准备才能写好新材料作文呢？一、熟悉新材料写好新材料作文的前提是熟悉新材料。
在写作之前，我们需要认真阅读和分析新材料，了解其内容和主旨，掌握其中的重点和难点。
我们可以通过做笔记或者摘抄重点句子的方式来帮助自己理解和记忆新材料。
二、积累相关知识新材料作文的内容涉及广泛，需要我们具备一定的相关知识储备。
因此，我们要注重平时的知识积累，尤其是专业课程的学习和实践经验的积累。
同时，我们也可以通过阅读相关书籍、文章和新闻，或者参加讨论和辩论活动来拓宽自己的知识面。
三、提高写作能力写好新材料作文需要具备一定的写作能力。
我们可以通过多读优秀的新材料作文，学习其表达方式和技巧，提高自己的写作水平。
同时，我们也要注重练习，不断做题，积累写作经验。
在写作过程中，我们要注重语言的准确性和表达的连贯性，避免语法错误和短语生硬的情况出现。
四、注重思维训练新材料作文的写作过程需要我们进行思维训练。
我们需要从新材料中寻找问题，进行分析和归纳，并结合自己的知识和经验进行思考和判断。
因此，我们可以在平时的学习和生活中注重思维训练，例如多做思维导图、逻辑推理、辩证思考等练习，提高自己的思维能力。
五、保持良好心态写好新材料作文需要我们保持良好的心态。
我们要保持充足的自信，相信自己的写作能力，不断地挑战和超越自己。
同时，我们也要注重放松和调整，避免过度紧张和压力对写作造成的负面影响。
总之，写好新材料作文需要我们进行充分准备和思维训练，注重知识积累和写作能力的提高，同时保持良好的心态。
只有在不断的实践和探索中，我们才能写出优秀的新材料作文，展示自己的写作才华。
新材料作文优秀6篇
新材料作文优秀6篇新材料作文篇一新材料作文，可以说是吸收了传统意义上材料作文和话题作文的长处，是一种全新的作文形式。
和以往的材料作文有所区别，提供的材料将更为广阔，便于考生多角度立意，也留给他们更大的发挥空间。
1、“引〞—定向剪裁，概述材料。
所谓“概述〞，就是不能将题目所给材料原文照搬，而是对准自己立论的指向剪裁材料，使材料为我所用的“定向剪裁〞。
应抓住材料的核心内容简要表达，引述时应注意：①要有针对性。
即所引的材料一定要符合题旨的需要，能为中心效劳；同时根据中心的需要，恰当地处理好所引材料的详略。
②要概括。
即对所引用的材料，根据中心的需要，以最为浓缩的精要语言对它进行高度地概述，而省去不必要的过程和细节描写。
所以，新材料作文的一般写法是:贴紧材料写起，联系实际写开去。
当然，这只是一般性的原那么，具体文章会有具体的个性化写法，不必强求千篇一律，千万别又搞出一种新材料作文的套路来。
2、“析“—分析材料，突出感悟点。
“析〞，就是围绕议论的中心对引录材料内容的寓意进行扼要分析。
要求分析得准确，切合事理，语言精要。
“析〞的目的是为中心的提出创造理论的条件。
新材料作文一般会提出这样的要求:“全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
〞这就需要训练考生“全面理解材料〞的能力了。
在训练中，应注意学生对“全面理解材料〞与“选择一个侧面、一个角度〞的片面把握，防止因顾及“全面理解〞而面面俱到；同时，也要防止因“选择一个侧目〞、“一个角度〞而不能准确地“全面理解材料〞。
3、“提〞—提出论点，纲举目张。
“提〞，就是通过材料的分析之后，顺势提出中心。
根据内容的需要，有时也可以将“析〞与“提〞两局部的观点“合二为一〞。
中心是全文内容的“神〞，材料组合的“纲〞，起统帅作用。
因此，中心的提炼，必须做到：扣材、准确、稳妥、鲜明、简洁。
4、“联〞—联想联系，论证论点。
“引〞“析“后，作文就完成了对材料的处理。
“联〞是运用材料提供的`道理来类比社会生活，议论社会生活的过程。
新材料类作文模板
新材料类作文模板新材料类作文模板随着我国经济的飞速发展和科技的不断进步，新材料领域也在不断涌现出各种新的材料和技术。
新材料作为一种重要的科技创新领域，已经成为社会发展的重要基石之一。
那么，我们该如何写好一篇新材料类作文呢？以下是本人总结出的新材料类作文模板，供大家参考。
一、引出话题引出话题是一篇文章的重中之重，好的引出话题能够吸引读者的注意力，使读者对文章产生浓厚的兴趣。
在新材料类作文中，我们可以通过引出一些新材料的特点和应用场景来引出话题。
例如：自上世纪90年代以来，碳纤维复合材料以其优异的力学性能和轻量化的特点被广泛应用于航空、航天、汽车、体育器材等领域，成为新材料领域的热门之一。
二、展开话题展开话题是一篇文章的核心，是我们要深入探讨的内容。
在新材料类作文中，我们可以从以下几个方面展开话题：1. 新材料的特点和优势在这部分中，我们可以结合具体的新材料，探讨其在物理、化学、力学等方面的特点和优势，例如：碳纤维复合材料具有强度高、刚度大、耐腐蚀、耐磨损、重量轻等特点。
2. 新材料的应用领域在这部分中，我们可以举一些具体的例子，探讨新材料在航空、航天、汽车、体育器材等领域的应用情况，例如：碳纤维复合材料在航空领域中用于制造机翼、蒙皮等结构件，在汽车领域中用于制造车身、底盘等零部件，在体育器材领域中用于制造高尔夫球杆、网球拍等器材。
3. 新材料的发展趋势在这部分中，我们可以根据新材料领域的发展趋势，探讨新材料在未来的应用和发展前景，例如：碳纤维复合材料在未来将更广泛地应用于航空、航天、汽车、体育器材等领域，并逐渐取代传统材料，成为各行各业的主流材料。
三、总结全文在总结全文的时候，我们可以简要回顾一下文章的主要内容，并对新材料的重要性进行强调。
例如：新材料的出现和发展，不仅推动了各个领域的技术进步，也为社会的可持续发展提供了新的思路和方向。
因此，我们应该加强对新材料领域的研究和应用，为我国的科技创新和经济发展做出更大贡献。
写好新材料作文范文
写好新材料作文范文引言新材料作文，即以新近发生的事件、现象或新出现的观点为素材的作文，它要求作者具备敏锐的洞察力和创新的思维方式。
本文将分享一些写作新材料作文的技巧，帮助读者提高写作能力。
一、选择素材：敏锐洞察力写作新材料作文的第一步是选择素材。
素材的选择直接影响作文的质量。
1. 紧跟时事热点关注国内外时事新闻，尤其是那些引起广泛讨论的事件，可以作为作文的素材。
2. 挖掘社会现象深入观察社会现象，尤其是那些反映时代特征和社会发展的事件。
3. 思考新颖观点对于常见问题，尝试从不同角度思考，提出新颖的观点。
二、构思框架：逻辑清晰好的作文需要有清晰的逻辑框架。
1. 引言在作文开头简要介绍作文的背景和主题，吸引读者的注意力。
2. 主体主体部分是作文的核心，需要围绕中心论点展开，逻辑清晰，层次分明。
3. 结尾结尾部分总结全文，强调中心论点，给读者留下深刻印象。
三、论点论据：论证充分论点是作文的灵魂，论据是支撑论点的证据。
1. 明确论点在写作前，明确自己的中心论点，确保全文围绕论点展开。
2. 收集论据收集与论点相关的论据，包括事实、数据、案例、名言等。
3. 论证过程通过合理的论证过程，将论据与论点有机结合，使论点更有说服力。
四、语言表达：准确生动语言表达是作文的外在表现。
1. 语言准确使用准确的语言，避免模糊不清的表达。
2. 语言生动运用修辞手法，如比喻、拟人等，使语言更加生动形象。
3. 语言简洁避免冗长啰嗦，力求简洁明了。
五、创新思维：独特视角新材料作文要求作者有创新思维。
1. 独立思考对于选定的素材，进行独立思考，形成自己的观点。
2. 创新表达在表达方式上，尝试创新，避免陈词滥调。
3. 独特视角从独特的视角切入，展现作文的新颖性。
六、修改润色：精益求精好作文是改出来的。
1. 初稿完成先完成作文的初稿，不要过分纠结于细节。
2. 仔细修改初稿完成后，进行仔细的修改，包括语言、逻辑、论据等方面。
3. 多次润色作文修改不是一蹴而就的，需要多次润色，精益求精。
写新材料作文范文
写新材料作文范文通过对近几年来全国高考试题的分析、研究发现，在材料作文与话题作文的基础上，又生成了一种新的作文模式，比较突出的代表。
下面，为大家分享新材料作文的写法，希望对大家有所帮助![写作技法]更具开放性与灵活性，便于学生发挥许织云表示，在认识了“题意作文”或“后话题作文”“新材料作文”之后，我们就有必要对它的概念做一粗线条的界定。
所谓“新材料作文”或“后话题作文”、“题意作文”，即是指命题者提供一则寓意深刻、丰富的短小材料或简明图画，有的还稍加提示点拨，但不提供话题，要求考生通过阅读材料或观看画面，根据自己对材料或图画的认识、剖析、理解、开掘与感悟，自主立意、自定文体、自拟题目进行写作。
就其实质来看，这种作文形式，大致介于材料作文与话题作文之间，其命题特点、写作要求和话题作文有相同之处，也可以看作是话题作文的一种“变式”。
相对来说，该种作文，较之话题作文更具开放性与灵活性，更利于学生发挥出水平，展现个性才华。
缺陷是，有的材料比较艰涩难懂，可能会加大部分学生的审题难度，如湖北省xx年高考作文题：王国维在《人间词话》中写道：诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。
入乎其内，故能写之;出乎其外，故能观之。
入乎其内，故有生气;出乎其外，故有高致。
美成能入而不能出，白石以降，于此二事皆未梦见。
根据以上文字作文，题目自拟，800字以内。
体裁不限。
[思维体操]行文角度不一而足阅读下面的一段话后作文：一个人在他23岁时为人陷害，在牢房里呆了9年，后来冤案告破，他终于走出了监狱。
出狱后，他开始了常年如一日的反复控诉、咒骂：“我真不幸，在最年轻有为的时候竟遭受冤屈，在监狱度过本应最美好的一段时光。
那样的监狱简直不是人居住的地方，狭窄得连转身都困难。
唯一的细小窗口里几乎看不到星点灿烂的阳光，冬天寒冷难忍;夏天蚊虫叮咬真不明白，上帝为什么不惩罚那个陷害我的家伙，即使将他千刀万剐，也难以解我心头之恨啊!”73岁那年，在贫病交加中，他终于卧床不起。
新材料作文写作指导及例文
新材料作文写作六步法
1、读材料 2Βιβλιοθήκη 找角度 3、联现实 4、立论点 5、拟题目 6、列提纲
第一步、读材料 高度概括材料的 第一步、读材料:高度概括材料的 主要内容。 主要内容。 第二步、找角度： 第二步、找角度：看材料对象之 间是何关系 1、并列关系 、 2、主次关系 、 3、整体关系 、
每个人都各有所长，各有所短， 每个人都各有所长，各有所短，需要我们 去挖掘去发挥自己的优势。 提出观点） 去挖掘去发挥自己的优势。 （提出观点）像骆 驼一样将自己的优势与他人的劣势对比， 驼一样将自己的优势与他人的劣势对比，太过自 不可取。 悲，不可取。 发挥优势，可以获得事业的成功。 发挥优势，可以获得事业的成功。发挥人才 优势，刘备桃园结义、三顾茅庐，亲贤臣， 优势，刘备桃园结义、三顾茅庐，亲贤臣，远小 建立了西蜀政权；发挥经济优势， 人，建立了西蜀政权；发挥经济优势，郑和打造 航船、七下西洋，买珍宝，卖湖丝， 航船、七下西洋，买珍宝，卖湖丝，开辟了海上 丝绸之路；发挥思想优势，马克思沿着伏尔泰、 丝绸之路；发挥思想优势，马克思沿着伏尔泰、 费尔巴哈、黑格尔的足迹，理论联系实际， 费尔巴哈、黑格尔的足迹，理论联系实际，提出 了唯物辩证法。 联系现实举例论证） 了唯物辩证法。 （联系现实举例论证）这些例 子无不是建立在发挥自己优势的基础上， 子无不是建立在发挥自己优势的基础上，通过不 懈努力而获得成功的。 懈努力而获得成功的。
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弦音漾处羽扇摇
那是珠迸于玉盘，露泣于香兰，凤鸣于东山， 那是珠迸于玉盘，露泣于香兰，凤鸣于东山， 龙啸于天穹。时疾时缓，时扬时抑， 龙啸于天穹。时疾时缓，时扬时抑，时为流水潺湲 时为泰峰崩裂，他手一拂，弦一动， ，时为泰峰崩裂，他手一拂，弦一动，曲曲心律便 已洒遍竹篁，竹帘微挑，清风徐入，他双目微瞑， 已洒遍竹篁，竹帘微挑，清风徐入，他双目微瞑， 只付心事于瑶琴。 只付心事于瑶琴。 • 帘外，正有三人跪坐，一人长鬓凤目， 帘外，正有三人跪坐，一人长鬓凤目，一人髭 须半白，皆有不耐之色。唯有正中一人， 须半白，皆有不耐之色。唯有正中一人，恭敬不失 傲骨，谦和不逊风雅。弦音漫漫，满室萦人。 傲骨，谦和不逊风雅。弦音漫漫，满室萦人。“大 此人可能拉百石强弓，射靶于六百步外？ 哥，此人可能拉百石强弓，射靶于六百步外？”翼 德怒问，刘备摇头。 大哥， 德怒问，刘备摇头。“大哥，此人可能持千斤刀戟 冲杀于百万军中？ 云长奋起，刘备摆手。 ，冲杀于百万军中？”云长奋起，刘备摆手。“大 那你何必在此苦求。他的架子也太大了， 哥，那你何必在此苦求。他的架子也太大了，且待 我一根麻绳缚来与你。 翼德转身欲出， 我一根麻绳缚来与你。”翼德转身欲出，云长疾步 相随。 刘备大喝： 三弟不可鲁莽！ 相随。“慢！”刘备大喝：“三弟不可鲁莽！”
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用“环境对人有影响，但人也有主观能动性”来立论。
小结：材料作文的审题
第一步，读懂材料，抓住主旨 首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；
多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解
其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。即所谓抓住主 旨(即材料的意向倾向和感情倾向)。 第二步，选择角度，准确立意 主旨单一的材料根据材料立意即可。蕴涵丰富的材料，可
所给的材料主要有以下若干种：
1．叙述一件较为完整的事情； 2．引述一个完整的故事； 3．引用一段新闻报道或消息； 4．与写作者道德修养或学习生活的某一方面紧密相关 的名言警句(一句一段或几句几段)； 5．一段主题鲜明、道理深刻的论述；
6．一段或几段突出一个中心的抒情性文字；
7．揭露社会生活中某一丑陋现象的一副或几副组合而 成的漫画„„
一位73岁老人突然晕倒在街上，许多路人围观却无一人愿
伸手扶一把。老人只好掏出200元钱请求路人将其扶起。敢问我
们的道德底线在何方？ 一名被撞女大学生不治身亡，另外一名被撞女生重伤，肇 事者还疯狂叫嚣：“有本事你们就去告，我爸爸是李刚。”敢问 我们的道德底线在何方？
药家鑫开车撞人后一不做二不休连捅八刀致受害者毙命，
或要不懈追求等)。
多则材料对比取舍找出中心：
材料：①有人想：如果全国每个人都节省一根火柴的价 值给我，那么我就是拥有几十万元的富翁了。②有人想：如 果我能给全国每个人都做出一根火柴的价值的贡献，那么我
的一生就是最有价值的了。
分析：是为自己还是为别人？哪一种人生更有意义？
这两种观点各自强调了一个侧面，虽然都有道理，但两 者都有些片面性。其实这两种观点是对立统一的，都是说人 与所处环境的关系，这便是二者的“联系点”。作文时可以
人应该正确对待荣誉；(3)正确教育下一代的重要性。
多则材料求同找出中心：
材料：①有人问球王贝利最喜欢自己的哪一个球，他说： 我最喜欢的是“下一个”。 ②有人问著名电影导演谢晋最喜欢自己的哪一部作品，
谢晋说：我最喜欢的是“下一部”。
③“百花奖”最佳配角刘信义，在回答观众问及他最喜 欢演过的哪一角色时，他说：如果要说最喜欢的，我想还应 当是我的“下一个”。
想的底线，健康、向上；道德的底线，善良、诚信；法律的
底线，守法、自律。
其次弄清楚材料中列举的两个事例：一是“60万年前的
那次小行星撞击地球，一定越过了很多物种生存的底线，其 后果是大量生物的灭绝”；二是“稍多一点的二氧化碳气体 能较好地保护大气层，可是越过了底线就产生了温室效应”。 这两个事例为我们写作打开思路起到了很好的引导作用，也 就是说“底线”不仅涵盖了人与人、人与社会，而且还涵盖 了人与自然、社会与自然等各个领域。世间万物都有底线，
是从生活实践出发，从小事情、小问题中发现大道理，阐述
大道理，也就是分析问题应深刻一些、尖锐一些，这就是小
题大作。“大题化小”的“大题”指大道理；“小题大作” 的“小题”指写作的题材。 4．必须把握“要求”。“材料作文”一般都会提出具 体要求，例如对作文的内容、文体、题目、字数等。写作者
必须把握住这些要求来写作文。
有无形的底线，时时制约着人们的行为，底线是做人的基石，是
处世的最起码的准则，也是人们安身立命、维护自尊的法宝。 (摘自郝安《守不住底线，迟早会把自己逼上危险》)
请你根据对材料的感悟和理解写一篇文章，立意自定， 题目自拟，除诗歌外，文体不限，不少于800字。
【写作导引】 这是一道新材料作文。 首先要弄清楚材料的内涵。这则材料的内涵是底线，即 最低界线。它的内涵应该包括思想、道德、法律等方面。思
居然还有人因为他是音乐学院的高材生而为他开脱。敢问我们的 道德底线在何方？
一幕幕令人揪心的画面频频出现在公众视野，难道我们 的道德已逾越了自身的底线？
崔永元大声说：“我没有！”面对央视和其它电视节目
自选角度，自定立意，自选文体，自定题目，写一篇不 少于800字的作文。
分析：三则材料含意基本一致，方向相同，讲的都是一
个人取得成绩以后要正确对待，应谦虚谨慎，向自己提出更 高进取目标的问题。由此，可确定这样的中心：一个取得成 绩的人，应把目标放在“下一个”，“从零开始”，不断进 取。成绩属于过去。没有最好，只有更好(或视今天为落后，
素不相识的人？是自身的道德底线！他们捍卫自身道德底线
的行为撼动了、警醒了所有人的心！ 然而73岁的老人晕倒在街上，有多少人视而不见？任凭 老人在地上苦苦挣扎，川流不息的人们，敢问你们的道德底 线在何方？
还有药家鑫开车撞人后还连捅八刀，以致受害者毙命的
恶劣残忍行径如此令人发指，居然还有人因为他是音乐学院
从多角度立意，即发散思维多向立意。一般说来，一则材料至少
可从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料，有几个 “人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个 “因”往往就有几个审视角度。一个事件，针对其背景、写作目 的的不同，就产生了几个不同的审视角度。
三、材料作文的写作 1．写议论文：(1)选择某一角度，从材料中概括出写作 的论题或论点。(2)作文中最好出现材料。(3)提供的材料可 以作为写作中的论据。(4)对材料要进行概述，不能照抄。
分的恶劣行为；面对一些主持人“人格”与“节目”分裂的
虚伪行径；面对《实话实说》中越来越少了的实话和越来越 多的逢场作戏；面对越来越多的商业节目给小孩带来的不良 影响„„他愤怒，他拍案而起地捍卫自己的道德底线，对不 道德的行为大加挞伐。
李承鹏大声说：“我没有！”
足球记者李承鹏因报道黑哨，多次遭到封杀，最后被停
才能维护自己应有的权利。如果心中没有底线，或行为越过
了底线，势必成为被欺凌被嘲笑的对象。
本文以议论文较为好写。正反对比论证的构思，丰富 典型的事例，适当采用一些修辞手法使议论文的语言有一定 亮点，就可以写出一篇不错的文章。写记叙文也不难，注意
从小处入手，重视设计较为曲折的过程，人物形象的塑造可
突出心理描写和动作描写。
面)，从个体到集体，由点到面等等。总之，一定要把握所
用材料的内在逻辑关系，优化组合，使之符合人的认知规律， 崔永元拍案而起、李承鹏 开辟新战场、长江大学学生勇救落水少年，简例2个——73岁
老人晕倒街上人们视而不见、药家鑫撞人后连捅受害人八刀
二、写好新材料作文必须注意五个“必须” 1．必须读懂材料。既然材料作文的材料本身包含着深 刻道理，并“成为写作者的立意指向”，那么读懂材料就是
写好作文的关键，审题变为审材料。一般来说，材料的文字
表面并不难懂，问题在于是否能够准确地分析出材料所表达 的深刻道理是什么，继而确定自己对这个道理的正确态度。
5．必须考虑好立意 单则材料多角度立意： 审题过程：(1)找要素，(2)析原因，(3)辨关系，(4)拟中
心
主人公是谁？什么事？结果怎样？然后分析原因，从原 因分析中获得写作的中心。
材料：居里夫人把伦敦皇家协会奖给她的一枚金质奖章 给女儿玩。来访的客人十分惊讶：“夫人，您把这么贵重的 奖章给孩子玩？”居里夫人说：“我是故意给她玩的，我想 让孩子从小就知道荣誉如同玩具。如果让孩子躺在父母的荣
很多时候很多事，无不在考验着我们的良心，无不在试
探着越过我们的道德底线，但还有无数的人在捍卫道德底线， 在用实际行动证明邪不压正。我们应该向榜样看齐，捍卫我 们的道德底线！
本篇作文得44分，其最大的问题就是论据运用杂 乱无章。
一篇文章如果选用的论据很多，这就要求我们要合理安
排先后顺序。如果不顾先后，信马由缰，想起一个事例就写 一个，文章必然杂乱无章，没有头绪。议论文写作选用素材 的一般顺序是从自然到社会，从历史到现实，从国内到国外 (也可以从国外到国内)，从正面到反面(也可以先反面再正
第十六讲 胸有成竹铸佳作
——学会写新材料作文
一、新材料作文概念解读 新材料作文又叫“命意作文”或“题意作文”。新材料 不是材料新，而是命题者的意图新，命题的样式新。它给定
材料，但不给定话题，要求不像以前的材料作文那样严格，
也不像话题作文那样宽松。提供的材料思维更为广阔，便于 考生多角度思考，同时给考生更大的发挥空间。材料本身的 功能主要是为考生规定范围，提示思维角度，增加了考生审 视材料和拟定标题的环节。
【原文在线】 底 线
当今社会，道德已世风日下，人人自危。在这善与恶的 分界线上，我分明看到越来越多的人的道德已濒临泯灭，逾
越了道德底线。越来越少了的人捍卫道德底线，坚守正义的
城墙。 我们也许应该扪心自问：在纷纷扰扰的社会中，我们的 道德是否已逾越了自身的底线？ 崔永元大声说：“我没有！”
面对央视和其它电视节目的一些“公共”与“商业”不
的高材生而为他开脱。这种视生命为儿戏，极不负责的人， 敢问你们的道德底线在何方？ 老奶奶摔倒了，扶不扶？北大校长为所有道德底线尚存 的人撑腰：“扶！”
小孩子不慎从十楼跌落，接不接？吴菊萍用脆弱的臂膀
托起生的希望：“接！”
眼看有小孩快被耐火材料砸中，救不救？“最美女孩” 陈媚捷冲上去保护：“救！” 道德底线的缺失给我们带来的惨痛代价还不够多吗？中 国还有人死死捍卫道德底线，你们看到了吗？
职处理。他的同事也对他群起而攻之。然而他坚决捍卫自己
的道德底线，一定要说真话！于是他开辟新战场，转写小说， 用犀利的文字让更多人捍卫自己的道德底线，让正义主宰这 个世界。 长江大学学生集体大声说：“我没有！”
长江大学文理科四十多名学生在江边野炊，这时有两个 小孩突然落水，同学们迅速跳水抢救，危急时刻，被吓坏的 同学们也手拉手组成人梯下水救助，但水情复杂，陈及时、 何东旭、方招献出了生命。是什么让他们冒着生命危险去救
誉簿上，将来必定一事无成。”由于居里夫人的良好教育，
24年后，她的女儿也获得了诺贝尔奖。 自选角度，自定立意，自选文体，自定题目，写一篇不 少于800字的作文。
第一找要素：(1)居里夫人对人类有着卓越的贡献。(2) 教育女儿正确对待荣誉，把奖章当玩具。(3)结果，女儿也获