2019-2020年岳麓版历史必修3 文化发展历程第二单元 中国古代文艺长廊习题精选

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2019-2020学年高二历史岳麓版必修三课件:第二单元 中国古代文艺长廊 单元复习课

2019-2020学年高二历史岳麓版必修三课件:第二单元 中国古代文艺长廊 单元复习课
4.砚 砚是在书写时盛墨用的。我国共有四大名砚:端砚(广东 端州)、红丝石砚(山东青州)、澄泥砚(山西绛县)和洮河砚(甘肃临 洮县)。好的砚台质地坚润,发墨细腻,蓄香持久,且极为珍贵,历来为 书法家和收藏家所珍爱。
四、中国画的种类 1.中国画种类很多,以表现方法来区别,可分为工笔、写意、兼 工带写等。 工笔——用细致的笔法作画,着重线条美,丝毫不苟。
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5.《阳关三叠》古琴曲,又名《阳关曲》 歌词根据王维《送元 二使安西》发展而成。
6.《梅花三弄》古琴曲,又名《三六》 根据晋代恒伊的笛子曲 改编而成。
7.《渔樵问答》古琴曲 8.《平沙落雁》古琴曲 是我国近三百年来流传最广的标题音 乐之一。 9.《十面埋伏》琵琶大曲,又名《淮阴平楚》 系描写公元前 202 年楚汉战争最后决战时的情景。 10.《春江花月夜》琵琶大曲,又名《浔阳琵琶》《浔阳夜月》 先由陈后主填词演唱,后经上海柳尧章根据琵琶曲《夕阳渔鼓》改编 成《春江花月夜》。
裂和统一 宋诗歌、辞赋的创作风格
经济
商品经济 的发展
商品经济的发展促进了市民阶层队伍的扩大,适应 市民阶层文化生活的需要,词、话本、戏曲等文学 艺术形式得到发展
科技
印刷术的 发展
印刷术的发展推动了文化的普及和传播
八、明清小说的文学特色与社会环境的关系
1.政治上,封建君主专制进一步强化,达到了顶峰。
2.在思想领域,宋明理学占统治地位,禁锢了人们的思想。
【答案】 A
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2.书法是体现中华民族文化特色的一种艺术形式。下列书法字体中 属于隶书的是( )。
A
B
C
D
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【解析】 A 项属于草书;B 项属于楷书;C 项属于行书;D 项属于 隶书。隶书的特点是字形结构平衡对称,整齐安定。

精选2019-2020年岳麓版高中历史必修3 文化发展历程第二单元 中国古代文艺长廊第7课 汉字与书法课后辅导练

精选2019-2020年岳麓版高中历史必修3 文化发展历程第二单元  中国古代文艺长廊第7课  汉字与书法课后辅导练

精选2019-2020年岳麓版高中历史必修3 文化发展历程第二单元中国古代文艺长廊第7课汉字与书法课后辅导练习第九十九篇第1题【单选题】宋代张择端的《清明上河图》和文艺复兴时期达·芬奇的《蒙娜丽莎》都呈现出艺术内容世俗化的倾向,其共同原因在于A、商品经济的发展B、社会思潮的变化C、作家思想情感的抒发D、传统文化的影响【答案】:【解析】:第2题【单选题】下图反映了中国古代某一时段文字流行状况。

下列有关由A到B变化的说法正确的是( )①造纸和印刷术的出现和应用是变化的前提②顺应了统一多民族国家发展的需要③小篆作为统一的官方文字,有利于文学和思想的繁荣④促进了秦国实现统一大业A、②B、③C、②④D、①④【答案】:【解析】:第3题【单选题】某历史学习小组在探究“宋代商品经济的发展”课题的过程中,搜集到了下列素材,你认为其中最有价值的是( )A、司马光主编的《资治通鉴》B、“南海一号”沉船打捞的瓷器C、张择端《清明上河图》摹本D、苏轼《洞庭春色赋》手迹拓片【答案】:【解析】:第4题【单选题】对以下三幅中外美丽作品的表述,完全正确的一组是( )赵孟頫《兰竹石图》莫奈《日出﹒印象》毕加索《格尔尼卡》A、作者时代或国别:宋朝、法国、西班牙B、类别:文人画、印象画、现代派C、艺术特点:“境生象外画中诗”、“捕捉光与色彩的变幻”、“造型写实”D、评价:体现了中国画的艺术成就、西方古典美术的精华、西方现代艺术的代表作品【答案】:【解析】:第5题【单选题】中国山水画的整体面貌有一个明显的审美特征,那就是呈现出一种静穆、含蓄、玄淡、浑芒和中庸柔和之美,极少有浮躁不安、剑拔弩张的火气与刚猛之感。

这表明中国山水画( )A、营造纯真温馨的氛围B、刻意展现真实的艺术C、体现鲜明的儒道思想D、多用于表达政治观念【答案】:【解析】:第6题【单选题】2014年是农历的“马年”,右图是“马年”的剪纸画。

对该画特征的描述不正确的是( )A、字体设计具有甲骨文的象形特征B、是绘画艺术与书法艺术的有机结合C、可以反映写意画的发展和创新D、体现了中国画注重象征意义的风格【答案】:【解析】:第7题【单选题】宋代山水画家郭熙在《林泉高致》说:“诗是无形画,画是有形诗”;宋代作家蔡绦在《西清诗话》中指出:“丹青,吟咏妙处相资”。

2019-2020年岳麓版必修三《文化发展历程》教案:第二单元 中国古代文艺长廊 第10课 梨园春秋(含解析)

2019-2020年岳麓版必修三《文化发展历程》教案:第二单元 中国古代文艺长廊 第10课 梨园春秋(含解析)

教学目标(一)知识与技能1、了解中国传统戏曲产生和发展的基本脉络,熟悉京剧的形成与特点,培养学生的自学能力。

2、充分利用学生已有的戏曲知识,调动学生学习热情。

(二)能力和方法1、通过课堂上的分组讨论交流,培养学生综合分析能力和合作意识。

2、通过京剧的脸谱和服装,激发学生对学习戏曲的兴趣。

(三)情感态度价值观通过本课的学习,让学生明确中国古代戏曲是中国传统文化的重要组成部分,引发学生对中国传统戏曲的兴趣,增强学生的民族自豪感。

教学重难点:重点:京剧的形成和特点难点:京剧在形成的原因及艺术成就教学方法1、创设情境探究分析把握时代背景,理解其时代性、多样性、艺术性。

2、利用电教手段:播放中国古代戏曲的相关多媒体资料,加深对古代戏曲的印象。

3、组织分组讨论:理解京剧成为国粹的史实,增强学生的民族自豪感。

教学过程导入新课:请你猜一猜看我非我,我看我,我也非我;装谁像谁,谁装谁,谁就像谁。

打一艺术形式戏剧2019-2020年岳麓版必修三《文化发展历程》教案:第二单元中国古代文艺长廊第10课梨园春秋(含解析)简介庞晓戈:女,洛阳偃师人,梨园春节目主持人、河南电视台主持人、毕业于郑州大学,“全国十佳金话筒”奖得主。

河南卫视《梨园春》栏目的主持人,被广大戏迷朋友成为河南戏曲的代言人。

2003年荣获二十一届金鹰奖优秀主持人。

庞晓戈为了提高自己的主持水平,丰富自己的戏剧知识,决定到历史的长河中去探究戏剧的发展史。

自主探究一:庞晓戈不明白为什么我国习惯把戏剧称为“梨园”?你能告诉他吗?“梨园”唐玄宗与杨贵妃在华清宫内教习乐工弟子演练歌舞的场所。

后来,“梨园”一词被借用表示乐工机构,“梨园弟子”成为乐工弟子的代称. 后世将唐明皇奉为梨园鼻祖。

将戏曲界习称为“梨园界”或“梨园行”,戏曲演员称为“梨园弟子”(皇帝梨园弟子)。

探究二:庞晓戈来到原始社会,看到了下列情景,她非常害怕,这是什么呢?先民们以可怕的形象来驱逐恶魔,于是形成了一种巫术仪式——“傩”。

2019-2020年岳麓版高中历史必修3 文化发展历程第二单元 中国古代文艺长廊第9课 诗歌与小说课后辅导练习第

2019-2020年岳麓版高中历史必修3 文化发展历程第二单元  中国古代文艺长廊第9课 诗歌与小说课后辅导练习第

2019-2020年岳麓版高中历史必修3 文化发展历程第二单元中国古代文艺长廊第9课诗歌与小说课后辅导练习第五十五篇第1题【单选题】苏轼在文学和艺术领域都有着极高的造诣。

下列表述不正确的是( )A、苏轼作诗善于借鉴和吸收民歌和神话,故雄奇豪放、瑰玮绚灿B、苏轼打破诗与词的界限,使词从“樽前”“月下”走向社会人生C、苏轼以行书名世,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称为“北宋四大家”D、苏轼“诗画本一律,天工与清新”诗句反映了传统文人画的特点【答案】:【解析】:第2题【单选题】“自晚唐五代以来,词的内容上多以闲愁别恨的婉约词为主流。

然而,______的横空出世,打破了这道数百年的樊篱,他以壮美的风格和阔大的意境,抒发自我的真实性情和独特的人生感受,自成一家,成就了宋词的另一座高峰”。

上述材料划线处应填入的是( )A、李煜B、柳永C、苏轼D、辛弃疾【答案】:【解析】:第3题【单选题】清人李渔在《闲情偶寄》中说:元杂剧“其句则采街谈巷议,即有时偶涉诗书,亦系耳根听熟之语,舌端调惯之文,虽出诗书,实与街谈巷议无别者”。

这说明元代杂剧( )A、缺少精练的艺术特色B、具有浓厚的生活化特征C、实现了诗书的平民化D、为民间艺术家所创作【答案】:【解析】:第4题【单选题】【加试题】唐代思想家、文学家柳宗元虽仕途失意,但在唐宋时期,他的思想和文学成就均得到极高评价。

明代“唐宋八大家”提法出现后,世人则多将他视为文学家,对其思想成就关注较少。

据此得出的认识,正确的是( )A、对其思想评价受明代通俗文学左右B、政治成败决定了对其文学成就的评价C、对其成就评价受制于特定历史条件D、明代对其成就的评价比唐宋更加全面【答案】:【解析】:第5题【单选题】成书于明朝中叶的《西游记》糅合了佛、道、儒等思想文化,成功刻画了具有反抗精神的大英雄孙悟空以及有很多毛病、缺点但又憨厚的猪八戒等经典艺术形象。

书中或神或人或怪的故事反映了( )A、明朝时佛、道、儒开始融合B、崇儒抑佛思想得到普遍认同C、市民阶层的价值观D、中外不同的文化体系【答案】:【解析】:第6题【单选题】比较下面两部著名作品,对其表述正确的是《聊斋志异》《人间喜剧》A、二者的创作风格相互交融B、真实地再现了当时的社会风貌C、描绘了新阶级变动引发的社会变化D、表达了作者对当时社会秩序的不满【答案】:【解析】:第7题【单选题】有人称:北宋到明清,在“附庸风雅”的贵族文化之外,一种新文化形态在崛起——植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦舍勾栏中的市民文化。

精选2019-2020年岳麓版高中历史必修3 文化发展历程第二单元 中国古代文艺长廊第10课 梨园春秋复习特训第九

精选2019-2020年岳麓版高中历史必修3 文化发展历程第二单元  中国古代文艺长廊第10课 梨园春秋复习特训第九

精选2019-2020年岳麓版高中历史必修3 文化发展历程第二单元中国古代文艺长廊第10课梨园春秋复习特训第九十二篇第1题【单选题】在中国古代文人学士眼里,小说向来是“街谈巷语”“君子弗为”,被认为“猥鄙荒诞,徒乱耳目”,皆“黜不载”.近代梁启超却认为小说“有不可思议之力”,这说明( )A、文人学士更加注重诗词歌赋B、小说仅流行于市井大众阶层C、维新思潮推动文学形式创新D、小说通俗易懂利于思想启蒙【答案】:【解析】:第2题【单选题】我们经常会听到讲自己或某个人是跑跑龙套的。

“龙套”在早期京剧中指的是( )A、一种角色B、京剧的一支小流派C、一种唱腔D、一批给人化装或后台服务的人【答案】:【解析】:第3题【单选题】某中学研究性学习小组拟出一期题为“走进京剧”的墙报。

同学们就栏目标题提出四组方案,其中准确的是( )A、乾嘉落户同光扬名民族瑰宝B、戏曲之祖生旦净丑曲苑奇葩C、元末初创京城献戏声名鹊起D、四大徽班康乾京化独领风骚【答案】:【解析】:第4题【单选题】1900年之前,戏曲抄本是清代南北传统市集庙会上销售的一种主要商品,抄本经营盛极一时,但进入20世纪后,一大批京剧、戏曲、鼓词等民间需求旺盛的抄本日益减少。

材料所述现象( )A、冲击了儒家思想的统治地位B、体现了文学改良运动的诉求C、折射出民众崇尚西学的心理D、推动了出版行业的技术革新【答案】:【解析】:第5题【单选题】清人李斗在《扬州画舫录》记载:“迨长生还四川,高朗亭入京师,以安庆花部合京、秦两腔,名其班曰‘三庆’”。

材料反映的是A、徽商聚集经商B、桐城学派讲学C、安徽士子求学D、徽班进京唱戏【答案】:【解析】:第6题【单选题】文艺创作有两个异常鲜明的走向,一是对市井社会为中心的“世情”的揭示较以往有较大开拓;一是对以知识阶层为中心的“性情”世界的抒发有所强化,后者主要源自文人自身的精神诉求。

这些文艺创作的新走向应该同时出现于( )A、先秦B、秦汉C、隋唐D、明清【答案】:【解析】:第7题【单选题】中国戏曲与古希腊戏剧并称为“世界古老戏剧”。

高中历史岳麓版必修三:第二单元 中国古代文艺长廊 单元整合

高中历史岳麓版必修三:第二单元 中国古代文艺长廊 单元整合

高中历史岳麓版必修三:第二单元中国古代文艺长廊单元整合高中历史岳麓版必修三:第二单元中国古代文艺长廊单元整合单元二单元集成一、知识结构认读[认读要领]1.四种艺术的形成:书法、绘画、文学和歌剧。

2.六个重要发展阶段:先秦―秦汉―魏晋―隋唐―宋元―明清。

3.一个重要原则:一定时期的文学艺术成就是一定时期政治经济发展的体现。

二、主要历史线索1.中国古代文学艺术的发展演变。

领域内容新石器时代(起源)→商代(出现成熟汉汉字与书法字)→秦朝(小篆通行全国)→魏晋南北朝(成为自觉的书法艺术)→唐代(注重规范法度)→宋代(多样化、追求个性)→明代①古代的文学艺术异彩纷呈、绚丽多认识(进一步平民化、世俗化,更强调个性化)彩,以其独特的意新石器时代(自然、生动、质朴、粗犷,蕴与风格,成为世又不失浪漫)→战国(出现帛画)→汉代绘画(浪漫、神秘又不失古拙)→魏晋(出现文人画)→唐代(表现雍容华贵的盛唐气象)→宋代(文人山水画更加注重意境,并出现民间风情画)→明清(风格奇特)春秋《(诗经》)→战国(楚辞)→汉代(赋)→文学唐代(诗歌)→宋代(词)→元代(元曲)→明清(小说)界文化宝库中的瑰宝。

②文学艺术作品是特定时代的反映,不同的艺术作品往往反映出不同时代的文化特征第1页傩是歌剧的萌芽→ 宋朝(南戏形成完整的戏曲形式)→ 元朝(杂剧标志着中国古代戏曲的成熟)→ 明朝中期至清朝中期(昆曲全盛时期)→ 明朝中后期(昆曲发展为国剧)→ 清朝(京剧将中国戏曲推向一个新的高峰)宋元时期科技文化的发展反映了时代的特点。

(1)科技方面:宋元时期是火药、指南针、印刷术三大发明广泛应用的成熟阶段,也是它们向西方传播的重要时期。

它反映了宋元时期社会经济的高度发展和中外交流的空前繁荣,也是社会生产发展的需要。

(2)文学上:① 宋词成为文学的主要形式。

一方面,它反映了宋代国家政权与国家分裂并存的局面。

它用词来表达对山河破碎、国家分裂的悲愤。

宋代诗歌大多反映了南北分化的历史事实,如辛弃疾的词;另一方面,它反映了宋代商品经济的发展,市民阶层的扩大,词的文学形式和特点更适合市民生活的需要。

岳麓版高中历史必修3 文化发展历程第二单元 中国古代文艺长廊课后练习

岳麓版高中历史必修3 文化发展历程第二单元  中国古代文艺长廊课后练习

岳麓版高中历史必修3 文化发展历程第二单元中国古代文艺长廊课后练习第1题【单选题】某历史学习小组在探究“宋代商品经济的发展”课题的过程中,搜集到了下列素材,你认为其中最有价值的是( )A、司马光主编的《资治通鉴》B、“南海一号”沉船打捞的瓷器C、张择端《清明上河图》摹本D、苏轼《洞庭春色赋》手迹拓片【答案】:【解析】:第2题【单选题】下图为“马”字书法作品。

按其字体出现的时间先后顺序排列,排在第三位的是( )A、B、C、D、【答案】:【解析】:第3题【单选题】某卷烟厂设计了集诗书画于一体的古代诗人烟标,下列各项与该烟标所体现的史实相符的是( )A、诗风浑厚深沉,语言凝重精练B、诗风壮浪恣肆,充满大胆的夸张和奇特的想象C、题材可雅可俗,抒情叙事兼长,更为生动活泼D、创作手法是浪漫主义的,具有浓郁的地方特色和神话色彩【答案】:【解析】:第4题【单选题】明清时期,中国古典小说创作进入了繁盛时期。

下列各项关于明清小说的表述,不正确的一项是A、元末明初,产生了章回形式的短篇白话小说B、明朝中叶以后,长篇白话小说创作盛况空前C、“三言”、“二拍”真实生动地反映了明代社会生活D、清末四大谴责小说反映了改良主义运动的影响【答案】:【解析】:第5题【单选题】邓小平在一次参观文物展览时,指着一幅名画说:“我们祖先早已熟知商品经济了”。

这幅名画指的是( )A、《清明上河图》B、《夫妇宴饮图》C、《洛神赋图》D、《步辇图》【答案】:【解析】:第6题【单选题】《说文解字?序》载:“秦书有八体,一曰大篆,二曰小篆,……八曰隶书”。

《汉书?艺文志》亦载:“是时始建隶书矣,起于官狱多事苟趋省易,施之于番隶也。

”以上材料反映了A、隶书是秦代八大篆书字体之一B、隶书是在楷书基础上发展而来C、隶书是汉代狱官为书写方便而创D、隶书的创建与抄录公文狱事有关【答案】:【解析】:第7题【单选题】下图为清中期杰出画家郑板桥创作的《竹石图》。

画面简洁,三五枝竹竿依着瘦石一块神态挺拔潇洒,充满生机,而老竿新篁,墨有浓淡,层次分明。

2019_2020学年高中历史第二单元中国古代文艺长廊单元知识整合课件岳麓版必修3

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5.宋元时期:社会相对安定,中央集权强化,封建经济进一步发展, 民族融合进一步加强,我国科技达到高度繁荣的水平,火药、印刷术、指南 针三大发明在此期间完成并外传。另外,反映商品经济繁荣的词和元曲、元 杂剧兴盛,风俗画盛行,如《清明上河图》等。维护封建统治的理学产生。
6.明清时期:由于商品经济的活跃、资本主义的萌芽和封建制度的日 益腐朽、闭关锁国,建立在自然经济基础上的传统科学技术虽仍走在世界前 列,并出现了总结性的科学巨著,但继而转为迟缓。文化领域里专制色彩浓 厚,同时,反封建的民主思想产生;文学艺术繁荣兴盛,古典小说成为文学 主流,很多作品具有反封建色彩。
背景类非选择题 [题型特点] 该类型主观题考查的内容有背景、原因、条件,考查的方 式主要是依据材料并结合所学知识,即材料+课本,背景类型的试题常见于 历史事件或人物所处的时代背景以及其发生的原因或所具备的条件,考查学 生的时空观念,即对事物与特定时间及空间的联系进行观察、分析的意识和 思维方式。简单来说,历史都是在特定的、具体的时间和空间条件下发生的, 只有在特定的时空框架当中,才可能对史事有准确的了解。
(1)绘画方面:北宋《清明上河图》专门描绘市井生活;明清时期,木 刻版画作为插图使小说、剧本更加有趣;出现了百姓喜闻乐见的实用性的年个性而忽略法度,倡导“有意无法”;明 代书法更加强调个性化创造。
(3)文学方面:宋代士大夫为歌女写词,在歌楼舞榭中传唱;宋代“话 本”与明清小说多直接取材于现实生活,塑造了许多小市民角色;在“三 言”“二拍”等作品中,商人第一次作为被歌颂的对象进入文学世界。
[解题技巧] 解答此类主观题不能用简单的直观方法去认识,而是应从 材料中找一些关键词或关键句,比如一些具有因果关系的句子“随着”“为 了”等,还有出现的年代、文章的出处,再结合所学知识把握历史事件或历 史人物所处的时代背景,然后从中分析原因或条件。此类型试题主要从(国 际、国内)政治、经济、思想等多方面去把握。具体表现如下:

精选2019-2020年岳麓版高中历史必修3 文化发展历程[第二单元 中国古代文艺长廊第10课 梨园春秋]习题精选[

精选2019-2020年岳麓版高中历史必修3 文化发展历程[第二单元  中国古代文艺长廊第10课 梨园春秋]习题精选[

精选2019-2020年岳麓版高中历史必修3 文化发展历程[第二单元中国古代文艺长廊第10课梨园春秋]习题精选[含答案解析]第五十九篇第1题【单选题】现代京剧的伴奏已在传统的锣鼓丝弦中加入了大提琴等西洋乐器,如从历史发展的角度看待这一文化现象,得出的正确结论是①中国传统乐器有些本来就是外来的,对此不必大惊小怪②中西结合的改变,使得京剧不再姓“京”了③历史是一个传承的过程,“旧中有新”也是历史的进步和发展④外来元素的加入必然破坏本土文化A、①②B、③C、②④D、③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】有一副对联写到:“神是人,鬼是人,人也是人,一二人千变万化;车行步,马行步,步亦行步,三五步四海五洲。

此对联表现了( )A、京剧表演的虚拟艺术B、浪漫主义的丰富想象C、中国书法的出神入化D、中国绘画的写意追求【答案】:【解析】:第3题【单选题】中国文学艺术异彩纷呈,繁花似锦。

下列对其表述正确的是( )A、图一是东晋顾恺之的作品,反映了吸收外来文明的特征B、图二是唐朝吴道子的作品,反映了风俗写意的特征C、图三作品作者是关汉卿,反映了多元一体的特征D、图四剧种在清朝同光年间产生,反映了“徽汉合流”的特征【答案】:【解析】:第4题【单选题】某中学研究性学习小组拟出一期题为“走进京剧”的墙报。

同学们就栏目标题提出四组方案,其中准确的是( )A、明末初创生旦净丑曲苑奇葩B、乾隆落户同光扬名民族瑰宝C、元末初创京城献戏声名鹊起D、四大徽班康乾京化独领风骚【答案】:【解析】:第5题【单选题】央视春晚节目中《梨园芳华》糅合了京剧、川剧等各派戏曲艺术,呈现出浓浓的中国风韵。

下列关于戏曲艺术的表述正确的是( )A、元杂剧是宋元时期流行的戏曲形式B、京剧融合了徽、汉等众多剧种所长C、首部影片《定军山》展现了昆曲魅力D、“双百”方针使戏曲艺术一枝独秀【答案】:【解析】:第6题【单选题】宋以后是戏曲发展时期,“三国戏”尤其盛行。

2019-2020学年高二历史岳麓版必修三课件:第二单元 中国古代文艺长廊 第7课时

2019-2020学年高二历史岳麓版必修三课件:第二单元 中国古代文艺长廊 第7课时

历史-YLB-必修3-GZ
核心素养契合 本题契合核心素养中的时空观念、史料实证、 历史解释和家国情怀等。
互动探究二 东西方文学作品比较
【学会读史】 [注释]曹雪芹的《红楼梦》是深刻反映中国古代封建社会现实 的百科全书式巨著;巴尔扎克的《人间喜剧》被誉为“资本主义社会 的百科全书”。
历史-YLB-必修3-GZ
【参考答案】 丁方
历史-YLB-必修3-GZ
【对比分析】 楚辞与汉赋的不同之处 ①产生背景:前者是由于屈原不满楚国政治腐败,同情人民的悲惨遭遇, 在楚国民歌的基础上创作而成的;后者的产生与汉朝国力强大、经济繁荣以 及统治者的奢侈豪华密不可分。②构成:前者吸取民间文学的营养加以创作 提高,是一种具有浓郁地方特色的新诗体;后者是在广泛吸收并综合《诗经》、 “楚辞”及先秦散文的一些文体特点和创作手法而发展起来的一种新文学。 ③体裁:前者在体例上,句子长短不一、大多较长,篇幅也较长,章句较少重 叠,常用“兮”“思”等;后者铺陈写物,接近于散文,篇幅宏伟,多采用主客 问答的形式来展开情节。④特点:前者具有丰富的想象、华美的文采、灵活 的形式、浓郁的神话气息以及热烈奔放的情感,带有强烈的浪漫主义色彩; 后者以恢宏的气势、奇丽的景物、夸张的手法、华美的辞藻,表现出当时宏 阔硕大的文化气度、豪迈勇进的时代精神、丰富多彩的物质生活和精神生 活。⑤内容:前者采用楚国方言,运用楚国的音调,描写楚国独特的景物和风 俗民情,吸收了许多美丽动人的神话传说;后者的内容大体上限于描写宫殿、 苑猎、述行、序志、庶品杂类等。
(1)图片展示的是东西方的两部名著,分别被称为两国社会的 “百科全书”,按文学作品的风格归类,它们属于哪一类?
(2)文学作品往往是一个时代社会存在的反映。结合所学知识分 析两部作品产生的时代背景。

2019-2020学年度岳麓版历史必修3 文化发展历程第二单元 中国古代文艺长廊第7课 汉字与书法巩固辅导六十五

2019-2020学年度岳麓版历史必修3 文化发展历程第二单元  中国古代文艺长廊第7课  汉字与书法巩固辅导六十五

2019-2020学年度岳麓版历史必修3 文化发展历程第二单元中国古代文艺长廊第7课汉字与书法巩固辅导六十五第1题【单选题】绘画是运用线条、色彩和形体等艺术语言,通过造型、色彩和构图等艺术手段,表达作者审美感受的艺术形式。

以下两幅绘画作品反映出的相似特点是《女史箴图》《自由引导人民》A、拘泥于局部和细节的充分描绘和刻画B、强调画面整体的完整和追求神韵意趣C、注重表现人物的精神气质和思想感情D、注重表现微妙的色彩变化和严谨造型【答案】:【解析】:第2题【单选题】欧文忠《盘车图》诗云:“古画画意不画形,梅诗咏物无隐情。

忘形得意知者寡,不若见诗如见画。

”(《梦溪笔谈》)该诗描绘的绘画及其风格是A、文人画,重视写意B、山水画,重视写实C、花鸟画,浓墨重彩D、人物画,形神俱备【答案】:【解析】:第3题【单选题】下图是书法家赵朴初的作品,该作品的书法艺术( )A、创始于秦代成熟于东晋B、笔画详备结构形体严整C、既有审美价值又具实用价值D、注重写意传神追求得意忘形【答案】:【解析】:第4题【单选题】中国作为历史悠久的大国之一,在世界文化史的发展历程中产生了辉煌灿烂的文化,也为我们今天留下了引人自豪的诸多历史文化遗产,而透过这些历史文化遗产,我们可以从中看到很多的历史信息,如邓小平在参观某一文物展览时,指着一幅名画说:“我们的祖先早已熟知商品经济了。

”据此我们可以判断这幅画应是( )A、《女史箴图》B、《天王送子图》C、《清明上河图》D、《山径春行图》【答案】:【解析】:第5题【单选题】A、王羲之B、颜真卿C、柳公权D、怀素【答案】:【解析】:第6题【单选题】下图是南宋宫廷画家李嵩所作《市担婴戏图》。

从中我们可以看出( )①风俗画在宋朝得到充分发展②绘画表现了活跃的商业活动③宫廷画的创作题材十分狭窄④画风忽略写实注重传情写意A、①②B、①③C、②④D、③④【答案】:【解析】:第7题【单选题】中国山水画往往通过对自然界的赞美来表现出人的理想心态及人格。

岳麓书社版高中历史必修三第二单元《中国古代文艺长廊》(共43张PPT)

岳麓书社版高中历史必修三第二单元《中国古代文艺长廊》(共43张PPT)

2、代表人物:
唐 朝 书 法
楷书
颜真卿 柳公权 欧阳询
张旭 怀素
规范法度 狂放不羁
草书
3、唐代书法不拘一格的原因 国家一统,经济发达,思想开放,兼收并蓄。
1、特点: 书法艺术达到新高峰,书法理论日趋成熟
2、代表:
唐 朝 书 法
楷书
颜真卿 柳公权 欧阳询
张旭 怀素
草书
“楷”是楷模的意思,“楷书”就是可以作为楷 模的字体。楷书以后,汉字的字形字体就稳定下来, 确定“横、竖、撇、点、捺、挑、钩、折”基本比 画。楷书笔画详备,结构形体严谨。
欧阳询(初唐)
颜真卿(中唐) 柳公权(晚唐)
“ 飘 若 浮 云 、 矫 若 惊 龙 ”
天下第一行书——兰亭序
行书的字体既不象楷书那样一个一个的呆立着, 又不象草书那样一个一个的在奔跑,而是象云、象水 那样慢悠悠地不停地流动着,所以,叫“行书”。行 书易写、易认、易于流行,实用性很高。 特色:虚玄灵动、飘逸潇洒、“越名教而任自然”
(二)唐朝:书法的繁盛时代
西周散氏盘铭文
金文、大篆的使用在西周比甲骨文远为广泛 和重要。
春秋战国时期各诸侯国割据一方;对汉字任 意简省笔画、紊乱偏旁
为什么战国时期出现文字杂乱的局面,这种 局面对当时社会有什么影响?
统一文字的 交流功能大 大削弱;社 会生产、经 济贸易、文 化交流遇到 障碍
合作探究
设问1:为什么秦统一六国后要采取统一文字的措施? 原因:①春秋战国时文字紊乱; ②为消除混乱、巩固统一。 设问2:它的具体做法是什么?这种措施对当时和后世 产生了什么影响? 措施:以秦国小篆为基础统一全国文字;隶书; 影响:有利于经济贸易和文化交流; 有利于形成国家向心力和共同民族文化心理; 有利于统一多民族国家形成和发展;

2019-2020学年高二历史岳麓版必修三课件:第二单元 中国古代文艺长廊 第6课时

2019-2020学年高二历史岳麓版必修三课件:第二单元 中国古代文艺长廊 第6课时
2.鼓励学生谈谈不同流派的绘画作品所蕴含的时代气息和文人 意趣。
历史-YLB-必修3-GZ
一、从汉字起源到“书同文” 1.历程:(1)新石器时代,陶器上出现 了一些刻画符号,与后来的成熟文字有一 定的渊源。(2)商代的甲骨文是目前所知最早的成熟汉字。(3)商周 时期出现了“金文”(或钟鼎文)。(4)春秋战国时期,汉字的使用更 为广泛和频繁,但也出现了异体杂出、一字多形等混乱状况。(5)秦 朝推行“书同文字”,流行小篆和隶书。
说明:15 世纪中外绘画呈现出不同的风格,受到不同政治制度、 经济发展、思想文化的影响。
核心素养契合 本题契合核心素养中的唯物史观、时空观念、 史料实证、历史解释和家国情怀。
历史-YLB-必修3-GZ
1.甲骨文是中国最早的文字吗?
历史-YLB-必修3-GZ
【答案】 不是。甲骨文是目前已知的我国最早的比较成熟的 文字,但不能认为它是我国最早的文字。我国最早的文字起源于原始 社会,是从图画文字发展而来的。
隋唐 盛世气象
颜真卿、柳公权 (后世并誉为 “颜筋柳体”)
注重④

法度
宋代
社会生活丰 富多样
宋四家
“⑤

社会平民 明代 化、⑥
强调个性化
三、绘画艺术的起源
想一想:我国早期绘画具有怎样的特色?
历史-YLB-必修3-GZ
时期 类别 材质
题材
新石器时代
战国、秦汉
地面、岩壁、陶器
毛笔、绢帛等
人物、动物形象或抽象的几何 图案
题材 或种类
生活
小说插图、年画、布 贴画、剪纸画等
特点
写实
生活上的实用性
代表作
的《清明上河图》
《水浒传》插图;杨柳 青年画《五子夺莲》

2019-2020年岳麓版高中必修3 文化发展历程历史第二单元 中国古代文艺长廊第8课 笔墨丹青复习特训第二篇

2019-2020年岳麓版高中必修3 文化发展历程历史第二单元  中国古代文艺长廊第8课  笔墨丹青复习特训第二篇

2019-2020年岳麓版高中必修3 文化发展历程历史第二单元中国古代文艺长廊第8课笔墨丹青复习特训第二篇第1题【单选题】近代有美术史家曾言:“文人画不仅形于山水,无物不可寓文人之兴味也明矣”,“西洋画可谓形似极矣!自十九世纪以来,以科学之理研究光与色,其于物象体验入微。

而立体派之思想转变,亦足见形似之不足尽艺术之长。

”该学者认为( )A、文人画和西洋画都以形似为重B、文人画和立体派都缺乏科学依据C、文人画和西洋画可以取长补短D、文人画和立体派都注重蕴含精神【答案】:【解析】:第2题【单选题】2001年,“文字发明5000年”的庆祝活动在伊拉克举行,两河流域的人们为其祖先发明人类历史上最早的文字之一而深感自豪。

这种文字是( )A、象形文字B、印章文字C、楔形文字D、甲骨文【答案】:【解析】:第3题【单选题】如图,“舞”字的原始文字像一个人手执牛尾跳舞的样子,后来加上“舛”(双脚形),强调双脚配合双手和乐曲有节奏地跳跃。

这说明汉字A、演变总趋势是由简到繁B、以图画文字为基础逐步演变发展C、都是由象形文字构成D、讲究借物抒情,追求神韵意趣【答案】:【解析】:第4题【单选题】图为我国古代某文物图片,图中文字( )A、是目前所知最早的成熟汉字B、是在隶书的基础上发展而来C、是最早的全国统一标准字体D、是我国书法艺术的最高典范【答案】:【解析】:第5题【单选题】时代变迁会影响书法风格的变化。

右图唐代的书法作品具有“伏如虎卧,起如龙跳,顿如山峙,控如泉流”的特点,它反映的最突出的社会特征是A、开拓奔放的时代风貌B、世运转衰的社会趋势C、拜金逐利的社会风气D、崇尚理学的社会规范【答案】:【解析】:第6题【单选题】2011年1月,在全国大学生中开展的“中国文化符号调查”结果公布,在270项候选中国文化符号中,最具代表性的前10项依次是:汉语(汉字),孔子、书法、长城、五星红旗、中医、毛泽东、故宫、邓小平、兵马俑,而周杰伦、韩寒均排在200名之后,这一结果反映A、中国传统典范及遗产深刻影响青年一代B、青年一代的核心价值观发生根本转变C、现代传媒带来的“追星”现象已不复存在D、西方文化对当代大学生的影响甚微【答案】:【解析】:第7题【单选题】史学家陈寅恪称:“华夏文明之演进,造极于赵宋之世。

高二历史必修3(岳麓版):第二单元 单元整合

高二历史必修3(岳麓版):第二单元  单元整合
岳 麓 版 历 史
手工业、商业不断发展,城市经济繁荣,市民阶层兴
起,文化逐渐普及。
必修③
第二单元 单元整合
岳 麓 版 历 史
必修③
第二单元 单元整合
第二单元
中国古代文艺长廊
⑤宋朝初期城市经济发展,反映繁华多彩都市风情的
词迅速发展,两宋之际及南宋时期,词人李清照的词充满
了对故国的思念之情,陆游的词则充满了杀敌报国的爱国 之情。 ⑥元朝的散曲多反映了汉族人逃避现实的愁闷情怀。
岳 麓 版 历 史
必修③
第二单元 单元整合
岳 麓 版 历 史
必修③
第二单元 单元整合
第二单元
中国古代文艺长廊
1.反映鲜明时代特色时代特征
①春秋时期的《诗经》中的一些诗表达了奴隶反抗压 迫的强烈要求。 ②战国时期的《离骚》等诗篇反映了作者忧国忧民的 情感。
岳 麓 版 历 史
③汉朝时期政治统一,经济发展,田猎、巡游之风兴
岳 麓 版 历 史
必修③
第二单元 单元整合
第二单元
中国古代文艺长廊
②文学方面:北宋词人柳永长期混迹于市井下层,其
词作体现了太平气象下繁华多彩的都市风情;宋代“话本”
直接取材于现实生活,塑造了许多小市民角色;“三 言”“二拍”等作品中,商人第一次作为被歌颂的对象进 入文学世界。 (2)世俗化趋势的主要原因
盛,专事铺陈辞藻、文采华丽的一种文体——赋应运而生。
必修③
第二单元 单元整合
第二单元
中国古代文艺长廊
④初唐诗人王勃等人的诗充满自信乐观和昂扬进取的
精神,盛唐诗人李白的诗赞美祖国的大好河山,充分体现
了盛唐张扬个性、蓬勃向上的时代精神,中唐诗人杜甫的 诗真实而深刻地反映了安史之乱后唐王朝由盛而衰时期广 阔的社会生活、充满忧国忧民的感情,晚唐诗人白居易的 诗猛烈批判黑暗现实,表达了对人民的同情。
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2019-2020年岳麓版历史必修3 文化发展历程第二单元中国古代文艺长廊习题精选第1题【单选题】斯塔夫里阿诺斯指出,中国文明之所以能绵延不息,具有极强的内聚性的原因之一就是得益于早在商代就已经产生的书面语。

这里的书面语是指( )A、汉语B、金文C、甲骨文D、先秦时的俗语【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列文学艺术作品按时间先后排列正确的的是A、①②③④B、②④①③C、④③②①D、④②①③【答案】:【解析】:第3题【单选题】司马迁在《史记·屈原贾生列传》中所说:“国风好色而不淫,小雅怨诽而不乱。

”下列对这段评述理解正确的是A、《风》用朴实的笔法刻画劳动人民的真实情感B、《风》以现实主义笔法描述社会的黑暗C、《雅》主要内容是描述男女之间的爱情故事D、《雅》主要内容是记叙人民反抗贵族的斗争【答案】:【解析】:第4题【单选题】诗词歌赋既是历史文人墨客咏怀、记游、言志的文学表现形式,也往往蕴含着丰富的社会历史内容。

下列文句,与商业经济无直接关联的是( )A、“经游(营)天下遍,却到长安城”(《估客乐》)B、“苛峨大舶映云日,贾客千家万户室”(《广州歌》)C、“九市开场,货别隧分”(《西都赋》)D、“贝锦斐成,濯色江波”(《蜀都赋》)【答案】:【解析】:第5题【单选题】A、AB、BC、CD、D【答案】:【解析】:第6题【单选题】中国古代在社会动乱比较激烈时或是在大动乱前后,总有史学杰作出现。

经过有春秋战国及秦汉之际的社会变乱,到汉武帝时,可马迁写出了《史记》;两宋时阶级、民族矛盾交织,司马光写出了《资治通鉴》。

这表明中国古代史学( )A、繁荣于社会动乱时期B、重视历史事实客观性C、侧重历史的借鉴作用D、编撰体例呈现多样化【答案】:【解析】:第7题【单选题】“它的历史从侧面展示了精英文化与通俗文化是如何相互作用的,同时也展示了元代中国有文化修养的精英阶层在促进这种相互作用时的新作用。

”这里的“它”最有可能是A、文人山水画B、杂剧C、昆曲D、京剧【答案】:【解析】:第8题【单选题】李嵩的《货郎图》(如下图),采用横卷形式,以货郎担为中心,妇女儿童聚散有致,顾盼生情。

不大的场面但前围后追,可见老货郎受欢迎的程度。

老货郎不胜重荷,前后照应货担,应接不暇,儿童们前呼后拥,顽皮天真、神态各异。

画家在热闹中不忘在货担头上添一山鸟,停立观看,本来极动的变为极静,此一衬托足见画家匠心。

下列作品中与《货郎图》同属一类的是( )A、《女史箴图》B、《游春图》C、《清明上河图》D、《墨兰图》【答案】:【解析】:第9题【单选题】唐人画作题款常藏于石隙树根处:宋人开始写字题诗,但一般不使之过分侵占画面;元人则大不同,画面题诗写字有时多达百字十数行,占据很大画面,有意识地使它成为构图的重要部分。

这种变化主要体现了中国绘画( )A、客观真实性B、突出主观意兴的诗情画意C、书画同源性D、注重诗书画印的有机结合【答案】:【解析】:第10题【单选题】某诗词节目中有一道依据作品判断作者的题,内容为“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”。

其作者( )A、使词从“樽前”“月下”走向广阔的社会人生B、作品有“凡有井水处,即能歌柳词”的说法C、以诗入画,被后世奉为文人画的鼻祖D、是屈原之后中国最杰出的浪漫主义诗人【答案】:【解析】:第11题【单选题】明清时代,大量记叙日常生活琐事和平民百姓见闻为主的章回形式的长篇和短篇白话小说蓬勃兴起和长足发展。

这主要是因为( )A、白话文开始兴起B、文学素材日益丰富C、市民阶层逐渐壮大D、思想控制空前严密【答案】:【解析】:第12题【单选题】某电视剧摄制组布置了一个三国时期曹植书房的场景,其道具不应该有( )①书案上的毛笔、纸张②一堆印刷的书籍③墙上挂着《洛神赋图》④墙角放着一本仿写的《黄帝内经》A、①②B、③④C、①④D、②③【答案】:【解析】:第13题【单选题】《玄秘塔碑》是谁的书法代表作( )A、颜真卿B、柳公权C、苏轼D、蔡襄【答案】:【解析】:第14题【单选题】“梨园”的引义在唐中叶就有记载,最早可见于大历二年(767年)杜甫写就的《观公孙大娘弟子舞剑器行》一诗:“梨园子弟散如烟,女乐余姿映寒日。

”在这里。

杜甫将“梨园”作为哪项艺术的代名词( )A、昆曲B、乐舞C、元杂剧D、京剧【答案】:【解析】:第15题【单选题】中国古代有一部文学作品集,下图是其作品来源地域示意图。

下列诗句出自这一作品集的是( )A、关关雎鸠,在河之洲B、长门献赋汉相如,东篱赏菊陶元亮C、汉代李将军,夺得匈奴马D、政烦方改篆,愚俗乃焚书【答案】:【解析】:第16题【单选题】小明从陈列室看到以下两幅作品,它们反映的风格是( )A、文人意趣B、宫廷生活C、民间风情D、战争风云【答案】:【解析】:第17题【单选题】宋人陈深评论某书法作品说:“此帖纵笔豪放,一泻千里,时出遒劲,杂以流丽,或如篆籀,或若镌刻,其妙解处,殆出天造,岂非当公注思为文而于字画无意于工,而反极其工邪!”该作品是( )A、李斯《会稽刻石》B、柳公权《玄秘塔碑》C、颜真卿《祭侄文稿》D、赵孟頫《洛神赋》【答案】:【解析】:第18题【单选题】下列书法作品的字体依次为( )A、草书、行书、楷书、隶书B、隶书、行书、草书、楷书C、隶书、草书、楷书、行书D、行书、楷书、隶书、草书【答案】:【解析】:第19题【单选题】1975年,在湖北云梦县秦墓出土了《秦律》,竹简上的文字该是( )A、小篆B、隶书C、金文D、楷书【答案】:【解析】:第20题【单选题】东晋王羲之创作的《兰亭序》,“字势雄强,如龙跳天门,虎卧凤阁”。

其书体被认为既有审美价值,又有实用价值,雅俗共赏。

这种书体是( )A、篆书B、隶书C、楷书D、行书【答案】:【解析】:第21题【单选题】余秋雨说:“汉字是第一项中华文明长寿的秘密,……它是活着的图腾,永恒的星辰。

”体现中国古代书法注重形体严整和规范法度的是( )A、B、C、D、【答案】:【解析】:第22题【材料分析题】阅读材料,完成下列问题:材料一:汤显祖(1550-1616年),江西临川人,少年时即才名离于海内。

万历初,大学士张居正想请汤显祖与其子同习科考却遭其谢绝,这使汤显祖迟迟不得中第。

万历十八年,汤显祖上疏弹劾时政腐败,指出皇帝应对此负责,因此遭贬,八年后他弃官归家。

汤显祖在思想上近于李贽,他以对封建正统思想的批判为创作主导思想,创作完成了他最伟大的作品《牡丹亭》,体现了他对社会问题极用心的探讨。

剧中杜丽娘和柳梦梅以自己的爱情冲破生死界限和封建礼教的束博,自己做主结为夫妻。

这一爱情故事打动了观众,成为家传户诵深受欢迎的舞台主流。

日本著名戏曲史家青木正儿,首次将汤显祖与莎士比亚并称为东西曲坛伟人,称汤显祖不仅于戏曲上表现其伟大,“即其人格气节亦颇有可羡慕者,谱之入曲因为吾党所快者。

”——摘编自白寿彝《中国通史》材料二:莎士比亚戏剧在17世纪陆续传入德、法、意、俄和北欧诸国,对欧洲各国戏剧的发展产生了深远影响。

尤其不可忽视的是,莎士比亚戏剧还卷入了一个巨大的历史际遇:随英语世界扩张和世界文化的西潮东渐之风浸润到各大洲,最终传遍了全球。

——摘编自《汤显祖和莎士比亚:16世纪戏剧双星的文化际遇》根据材料一并结合所学知识,说明青木正儿称赞汤显祖伟大的原因。

根据材料二并结合所学知识,简析17世纪后莎士比亚作品在世界范围内经久不衰的原因。

【答案】:无【解析】:第23题【材料分析题】阅读材料,完成下列要求。

材料一:苏轼是文人抒情词传统的最终奠定者。

陈师道用“以诗为词”评价苏词,道中苏词革新的本质。

从整体上观照,词的“雅化”进程,某种意义上也是词逐渐向诗靠拢的一个过程,努力跨越“言志(以文学表达理想与志向)”与“言情(以文学表达情感需求)”界限的过程,所以,陆辅之才说:“雅正为尚,仍诗之支流。

不雅正,不足言词。

”苏轼以前,这个过程是渐进的,至苏轼却是一种突飞猛进的演变。

——《两宋文学史》材料二:元代社会使读书人位于“八娼九儒十丐”的地位,政治专权,社会黑暗,因而使元曲放射出极为夺目的战斗的光彩,透出反抗的情緒;锋芒直指社会弊端,直斥“不读书最高,不识字最好,不晓事倒有人夸俏”的社会,直指“人皆嫌命窘,谁不见钱亲”的世风。

元曲中描写爱情的作品也比历代诗词来得波辣、大胆。

这些均足以使元曲永葆其艺术魅力。

——《元曲的兴起和发展》根据材料一并结合所学知识,概括指出苏轼作品的艺术特色及其对宋词的突出贡献。

根据材料二并结合所学知识,分析元曲产生的时代背景及其在艺术特点上对宋词的新发展。

【答案】:【解析】:第24题【材料分析题】20世纪,中国戏剧的组织形式发生了非常大的变化.阅读材料,完成下列要求。

材料一:小戏的崛起都是意味深长的事件,而这一现象无疑使得戏剧的价值体系更趋于平民化.小戏的崛起是在两股相反相成的艺术力量的交汇中呈现出来的.由于社会的集约化程度提高,地区之间日趋开放,交流与沟通也日渐增加,此前在一个相对狭小、相对封闭的区域内流传的地方小戏,有更多机会吸收与汲取大戏的优长特点,甚至直接进入都市,并且大量吸收借鉴了成熟剧种的表演手法与剧目,使之逐渐走向成熟.——傅瑾《二十世纪中国戏剧发展论纲》材料二:小戏从19世纪以来就已经越来越显示出强劲势头的艺术平民化趋势,但是从延安时代开始它获得了诸多理论支持,因而更像是一场自觉的变革.1951年中央政府以政务院名义颁发的“五?五指示”明确指出,“中国戏曲种类极为丰富,应普遍地加以采用、改造与发展,鼓励各种戏曲形式的自由竞赛,促成戏曲艺术的‘百花齐放’.地方戏尤其是民间小戏,形式较简单活泼,容易反映现代生活,并且也容易为群众接受,应特别加以重视.”1949年成立的新政府总是在种种场合突出强调其“劳动人民”的立场,正是由于各地的小戏被视为与“劳动人民”的情感关系更为紧密,因而较少受到“封建社会统治者”和“反动文人”的毒害,所以应该得到更多重视的艺术样式,兼之有延安时代对秧歌、眉户等小戏成功改造的经验,它们获得了与大戏几乎平起平坐的艺术地位。

——陈白尘、董健主编《中国现代戏剧史稿》根据材料一,概括小戏发展变化的特点。

根据材料二,结合所学知识,简析小戏“获得了与大戏几乎平起平坐的艺术地位”的原因。

【答案】:【解析】:第25题【材料分析题】阅读下列材料,回答问题。

材料一:材料二:清朝统治者喜欢看戏。

乾隆皇帝还化妆上台,并将徽戏引入宫廷。

道光皇帝自称“唱戏人的儿子”,还奖励汉戏艺人。

慈禧虽然治国无能,但于京剧则可谓行家。

在这样的社会背景之下,慈禧花巨资修建德和园大戏楼就不难理解了,这里见证了晚清京剧的发展,被喻为“中国京剧艺术的摇篮”。

——据李长建《颐和园戏楼探秘》整理观察材料一中的图1,图2,并结合所学知识,分别概述智慧海和圣彼得大教堂在承顶部之重方面的设计方法,并揭示两者在文化精神内涵上的不同之处。

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