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【苏教版】2020-2021高一化学必修二专题《乙酸 》含答案

【苏教版】2020-2021高一化学必修二专题《乙酸 》含答案

专题一:乙酸1.下列物质中最难电离出H+的是( )A.CH3COOH B.H2CO3C.H2O D.CH3CH2OH2.在3支试管中分别放有:①1 mL乙酸乙酯和3 mL水②1 mL 溴苯和3 mL水③1 mL乙酸和3 mL水。

下图中3支试管从左到右的排列顺序为( )A.①②③ B.①③②C.②①③ D.②③①3.如图所示是某有机分子的比例模型,黑色的是碳原子,白色的是氢原子、灰色的是氧原子。

该物质不具有的性质是( )A.与氢氧化钠反应 B.与稀硫酸反应C.发生酯化反应 D.使紫色石蕊试液变红4.下列有机物中,既能跟金属钠反应放出氢气,又能发生酯化反应,还能发生催化氧化反应的是( )A.乙酸 B.乙醇C.苯 D.水5.下列物质中,不能发生酯化反应的是( )B.CH3CH2COOHC.己烷D.甲醇(CH3OH)6.除去乙酸乙酯中残留的乙酸,有效的处理方法是( )A.蒸馏B.水洗后分液C.用过量饱和碳酸钠溶液洗涤后分液D.用过量氯化钠溶液洗涤后分液7.下列物质中不能用来区分乙酸、乙醇、苯的是( )A.金属钠 B.溴水C.碳酸钠溶液 D.紫色石蕊溶液8.“家庭小实验”是利用家庭日常生活用品进行化学学习和探究的活动。

食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质,利用这些物质你能完成的实验是( )①检验自来水中是否含氯离子②鉴别食盐和纯碱③检验鸡蛋壳能否溶于酸④除去热水瓶中的水垢A.①②③④ B.仅②③④C.仅②④ D.仅①③9.实验室用乙酸、乙醇、浓硫酸制取乙酸乙酯,加热蒸馏后,在饱和Na2CO3溶液的液面上得到无色油状液体,当振荡混合物时,有气泡产生,主要原因可能是( )A.有部分H2SO4被蒸馏出来B.有部分未反应的乙醇被蒸馏出来C.有部分未反应的乙酸被蒸馏出来D.有部分乙酸乙酯与碳酸钠反应10.根据乙烯和乙酸的结构与性质,推测CH2===CH—COOH能发生的反应有( )①加成反应 ②取代反应 ③氧化反应 A .①② B.②③ C .①③ D.①②③11.化学式为C 2H 4O 3的化合物A 具有如下性质: ①A+Na ―→产生气泡②A+CH 3COOH ――→浓H 2SO 4△有香味的产物 ③A+CH 3CH 2OH ――→浓H 2SO 4△有香味的产物(1)根据以上信息,对该化合物可做出的判断是________。

苏教版高中化学必修二高一化学每课一练:3.2.2《乙酸》.docx

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高中化学学习材料唐玲出品3.2.2 乙酸每课一练(苏教版必修2)[基础过关]一、乙酸的分子结构和性质1.下列有关乙酸性质的叙述错误的是( ) A.乙酸是有强烈刺激性气味的无色液体,易溶于水和乙醇B.乙酸的沸点比乙醇高C.乙酸的酸性比碳酸强,它是一元酸,能与碳酸盐反应D.在发生酯化反应时,乙酸分子羧基中的氢原子跟醇分子中的羟基结合成水2.下列物质都能与金属钠反应放出H2,产生H2的速率排序正确的是( )①C2H5OH ②NaOH溶液③醋酸溶液A.①>②>③B.②>①>③C.③>②>①D.③>①>②二、酯化反应3.将质量相等的下列各物质完全酯化时,需醋酸质量最多的是( ) A.甲醇B.丙醇C.乙二醇(CH2CH2OHOH) D.甘油(CHCH2OHCH2OHOH)4.若乙酸分子中的氧都是18O,乙醇分子中的氧都是16O,二者在浓硫酸作用下发生反应,一段时间后,分子中含有18O的物质有( ) A.1种B.2种C.3种D.4种5.枸椽酸乙胺嗪可用于驱除肠道虫病,其结构简式为CH2HOOCCOHCOOHCH2COOH,下列物质中不能与枸椽酸乙胺嗪反应的是( )A.乙酸B.乙醇C.碳酸钠溶液D.溴水三、乙酸的应用6.下列不属于乙酸用途的是( ) A.杀菌消毒B.生产香料C.调味剂D检验司机是否是“酒后驾车”7.下列是有关生活中的醋酸,其中主要利用了醋酸酸性的是( )①醋酸不小心滴到大理石桌面上,桌面失去光泽②熏醋可一定程度上防止流行性感冒③醋可以除去水壶上的水垢④用醋烹饪鱼,除去鱼的腥味A.①③B.②④C.①④D.②③[能力提升]8.酸牛奶中含有乳酸,其结构简式为CH3CHOHCOOH,试写出(1)乳酸跟足量金属钠反应的化学方程式:____________________________________________________________________________________________________________。

苏教高中化学必修二学练测精练:专题 第单元 第课时 乙 酸 含解析

苏教高中化学必修二学练测精练:专题 第单元 第课时 乙 酸 含解析

专题3第二单元第2课时乙酸时间:45分钟满分:100分一、选择题(每小题4分,共48分)1.下列有关表达式中不正确的是()A.乙烷的电子式:B.乙烯的结构式:C.乙醇的结构式:D.乙酸的结构简式:CH3COOH解析:选C乙醇的结构式为,C项错。

2.既能跟钠、氢氧化钠、氢氧化铜反应,又能和碳酸钠反应的有机物是() A.酒精B.乙醇C.醋酸D.盐酸解析:选C A、B两项只能与钠反应;C、D两项均能跟钠、氢氧化钠、氢氧化铜和碳酸钠反应,但盐酸是无机物,因此C项正确。

3.热水瓶用久后,瓶胆内常附着一层水垢[主要成分为CaCO3与Mg(OH)2]。

能用来清除水垢的是()A.食醋B.白酒C.纯碱D.食盐水解析:选A白酒、纯碱和食盐水均不显酸性,不能溶解水垢,食醋中含有醋酸,醋酸是酸,能用来消除水垢,答案选A。

4.下列关于乙酸的说法正确的是()A.常温下是一种无色无味的液体B .能与乙醇发生酯化反应C .不能与NaHCO 3反应放出CO 2D .能与溴水发生加成反应解析:选B 乙酸是无色有刺激性气味的液体,故A 错误;乙酸能与乙醇发生酯化反应,生成乙酸乙酯,故B 正确;乙酸能与NaHCO 3反应生成乙酸钠,同时放出CO 2,故C 错误;乙酸不含碳碳双键,不能与溴水发生加成反应,故D 错误。

5.在实验室制得1 mL 乙酸乙酯后,沿器壁加入0.5 mL 紫色石蕊试液,这时石蕊试液将存在于饱和碳酸钠层与乙酸乙酯层之间(整个过程不振荡试管)。

对可能出现的现象,下列叙述正确的是( )A .液体分两层,石蕊层仍呈紫色,有机层呈无色B .石蕊层有三层,由上而下呈蓝、紫、红色C .石蕊层有两层,上层呈紫色,下层呈蓝色D .石蕊层有三层,由上而下呈红、紫、蓝色解析:选D 乙酸乙酯在上层,因溶有乙酸而呈酸性,使紫色石蕊变红色;中间是石蕊试液,显紫色;下层是Na 2CO 3溶液,呈碱性,显蓝色。

6.下列化学方程式书写错误的是( )A .乙醇催化氧化制取乙醛:2CH 3CH 2OH +O 2――→催化剂△2CH 3CHO +2H 2O B .苯与浓硫酸、浓硝酸的混合液共热制硝基苯:C .乙酸和乙醇发生反应生成乙酸乙酯:CH 3CH 2OH +CH 3COOH CH 3COOC 2H 5+H 2OD .乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色:CH 2===CH 2+Br 2―→CH 2Br —CH 2Br 解析:选B B 项化学反应生成物为硝基苯:,所以B 项错。

高中化学课时2 乙酸苏教版必修二

高中化学课时2 乙酸苏教版必修二

第2单元课时2乙酸教学设计一、学习目标1.掌握乙酸的分子结构,理解羧基的结构特征,初步形成有机物类化的知识结构2.了解乙酸的物理性质,掌握乙酸的主要化学性质(酸性、跟醇发生酯化反应)。

通过实验,培养学生的观察能力,加强基本操作训练,培养分析、综合的思维能力。

3.通过碳酸、乙酸的酸性比较,提高分析比较常见酸的酸性强弱的能力。

4.通过乙酸在生活和生产的应用,了解有机物跟日常生活和生产的紧密联系,渗透化学重要性的教育。

5.通过酯化反应的教学,培养学生从现象到本质、从实践到理论的科学思维方法。

二、教学重点与难点乙酸的化学性质。

三、设计思路本节课,通过设计,让学生通过观察乙酸的结构和乙醇结构的不同,并引导学生在观察的同时会根据所学知识对乙酸的性质进行“大胆假设”,让学生初步拥有“基团间是相互影响的”这一基本观念。

通过乙酸、乙醇与Na(或Mg)的反应,识别带来这种不同的结构,促进了学生知识的迁移。

而“乙酸乙酯的制备”实验上,教学则力求通过学生观察实验和提出问题让学生认识到实验设计的科学性和严谨性,提高学生的化学实验素养。

四、教学过程[引言]黄酒为什么会有酸味?你知道食醋是怎样酿成的吗?[投影] 传说在古代的中兴国,有个叫杜康的人发明了酒。

他儿子黑塔也跟杜康学会了酿酒技术。

后来,黑塔率族移居现江苏省镇江。

在那里,他们酿酒后觉得酒糟扔掉可惜,就存放起来,在缸里浸泡。

到了二十一日的酉时,一开缸,一股从来没有闻过的香气扑鼻而来。

在浓郁的香味诱惑下,黑塔尝了一口,酸甜兼备,味道很美,便贮藏着作为“调味浆”。

[师]你知道这是什么吗?它就是“酉”加“二十一日”——醋(PPT2,3)[师]在日常生活中,我们饮用的食醋,其主要成分是乙酸,因此乙酸又叫醋酸,是大家非常熟悉的一种有机酸,下面我们进一步了解乙酸的物理性质。

[自主学习]乙酸的物理性质:我们还是从色、态、味、熔点、沸点、溶解性几个方面来研究它。

出示盛有乙酸的试剂瓶,观察乙酸的色、态,打开瓶盖闻一下气味。

2019_2020年高中化学课时分层作业18乙酸(含解析)苏教版必修2

2019_2020年高中化学课时分层作业18乙酸(含解析)苏教版必修2

课时分层作业(十八) 乙酸(建议用时:40分钟)[合格基础练]1.下列关于乙酸的说法中,不正确的是( )A.乙酸是一种重要的有机酸,是具有刺激性气味的液体B.乙酸的分子式为C2H4O2,分子里含有4个H原子,所以乙酸是四元酸C.无水乙酸又称冰醋酸,它是纯净物D.CuO、CaCO3可溶于醋酸溶液B [虽然乙酸分子里含有4个H原子,但是在水溶液中只能电离出一个H+,CH3COOH CH3COO-+H+,所以乙酸属于一元酸。

]2.酒精和食醋是日常生活中的常用品,下列方法不能将两者鉴别开的是( )A.闻气味B.分别用来浸泡水壶中的水垢看是否溶解C.分别滴加NaOH溶液D.分别滴加紫色石蕊试液C [二者气味不同,A项正确;乙酸能与CaCO3反应放出气泡,能使紫色石蕊试液变红,而乙醇不能,B、D项正确;C项尽管乙酸能与之反应,但现象不明显,不能鉴别。

] 3.下列物质都能与Na反应放出H2,其产生H2的速率由大到小排列顺序正确的是( )①C2H5OH ②CH3COOH(溶液) ③水A.①>②>③B.②>①>③C.③>②>①D.②>③>①D [因为羟基氢的活泼性为>H—OH>C2H5—OH,故产生H2的速率也是这个顺序。

]4.在CH3COOH+C2H5OH CH3COOC2H5+H2O的平衡体系中,加入一定量的C2H185OH,当重新达到平衡时,18O原子应存在于( )A.乙醇、乙酸乙酯中B.乙酸中C.水中D.乙酸、乙酸乙酯和水中A [酯化反应是可逆反应,反应原理是酸脱—OH,醇脱—H。

]5.下列物质中,能与醋酸发生反应的是( )①石蕊试液②乙醇③乙醛④金属铝⑤氧化镁⑥碳酸钠⑦氢氧化铜A.①③④⑤⑥⑦B.②③④⑤C.①②④⑤⑥⑦D.全部C [醋酸具有酸的通性,可使石蕊试液变红色,可与Al、MgO、Na2CO3、Cu(OH)2等发生反应,可与乙醇发生酯化反应生成乙酸乙酯,但不能与乙醛发生反应。

]6.实验室采用如图所示装置制备乙酸乙酯,实验结束后,取下盛有饱和碳酸钠溶液的试管,再沿该试管内壁缓缓加入1 mL紫色石蕊试液,发现紫色石蕊试液存在于饱和碳酸钠溶液层与乙酸乙酯液层之间(整个过程不振荡试管),下列有关该实验的描述不正确的是( )A.制备的乙酸乙酯中混有乙酸和乙醇杂质B.该实验中浓硫酸的作用是催化剂和吸水剂C.饱和碳酸钠溶液的主要作用是降低乙酸乙酯的溶解度及吸收乙醇、中和乙酸D.石蕊层为三色环,由上而下的颜色依次是蓝、紫、红D [A项,因为乙醇、乙酸都易挥发,所以制取的乙酸乙酯中含有乙醇和乙酸杂质,正确;B项,制取乙酸乙酯的实验中,浓硫酸作催化剂和吸水剂,正确;C项,乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中的溶解度小于在水中的溶解度,同时碳酸钠溶液可以吸收乙醇与乙酸,正确;D项,紫色石蕊试液的上面与乙酸乙酯接触,因乙酸乙酯中混有乙酸,石蕊试液变红,下面与饱和Na2CO3溶液接触,饱和Na2CO3溶液呈碱性,石蕊试液变蓝,故石蕊层由上而下的颜色依次是红、紫、蓝,错误。

高中化学 课时作业18 乙酸(含解析)新人教版必修2-新人教版高一必修2化学试题

高中化学 课时作业18 乙酸(含解析)新人教版必修2-新人教版高一必修2化学试题

课时作业18基础巩固1.(2019年广州高一检测)如图是某分子的比例模型,黑色的是碳原子,白色的是氢原子,灰色的是氧原子。

该分子是( )A.C2H5OH B.C2H6C.CH3CHO D.CH3COOH解析:由该分子的比例模型可知该分子是CH3COOH,是乙酸分子。

答案:D2.下列说法错误的是( )A.乙醇和乙酸都是常用调味品的主要成分B.乙醇和乙酸的沸点和熔点都比C2H6、C2H4的沸点和熔点高C.乙醇和乙酸都能发生氧化反应D.乙醇和乙酸之间能发生酯化反应,加入过量的乙醇充分反应后,乙酸全部反应生成酯解析:乙醇和乙酸都是常用调味品的主要成分,A正确;C2H6、C2H4常温是气体,乙醇和乙酸是液体,B正确;乙醇和乙酸都能燃烧,被氧气氧化,C正确;乙醇和乙酸之间能发生酯化反应,酯化反应是可逆反应,可逆反应是有限度的,不能进行完全,D错误。

答案:D3.关于乙酸的叙述不正确的是( )A.可与乙醇反应B.能溶解鸡蛋壳C.食醋中含有乙酸 D.为一种无色无味的液体解析:A项,乙酸能与乙醇发生酯化反应,正确;B项,乙酸的酸性比碳酸强,能溶解鸡蛋壳,正确;C项,食醋中含有乙酸,正确;D项,乙酸为一种无色有强烈刺激性气味的液体,错误。

答案:D4.如图为实验室制取少量乙酸乙酯的装置图。

下列关于该实验的叙述中,不正确的是( )A.向a试管中先加入浓硫酸,然后边摇动试管边慢慢加入乙醇,再加冰醋酸B.试管b中导气管下端管口不能浸入液面的原因是防止发生倒吸现象C.实验时加热试管a的目的是加快反应速率并及时将乙酸乙酯蒸出D.试管b中饱和Na2CO3溶液的作用是吸收随乙酸乙酯蒸出的少量乙酸和乙醇解析:A项中,浓硫酸和其他液体混合时,应将浓硫酸慢慢加到密度比它小的溶液中;应先向a中加入乙醇,然后边振荡试管边慢慢加入浓硫酸和冰醋酸;B项中,加热过程中产生的乙醇蒸气和乙酸蒸气会溶于饱和碳酸钠溶液中,若导气管下端管口浸入液面,会发生倒吸现象;C项中,因常温下酯化反应速率较慢,故采取加热的方法加快反应速率,同时将乙酸乙酯蒸出反应体系,有利于反应向生成乙酸乙酯的方向进行;D项中,乙酸和乙醇能溶于饱和Na2CO3溶液中。

苏教版高中化学必修二高一练习:《乙酸》.docx

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高中化学学习材料乙酸1.(2011年淮安一中期中考试模拟)下列关于乙醇和乙酸两种物质的说法不.正确的是( )A.都能发生取代反应B.都能使紫色石蕊试液变红C.都能发生酯化反应D.都能和金属钠反应生成H2解析:选B。

乙醇在水溶液中不能够电离,显中性,不能使紫色石蕊试液变红,B选项错误;乙醇分子中的羟基、乙酸分子中的羧基可以发生酯化反应,能和金属钠反应生成H2,乙醇和乙酸也可以发生取代反应,A、C、D正确。

2.关于乙酸的下列说法中不.正确的是( )A.乙酸易溶于水和乙醇B.无水乙酸又称冰醋酸,它是纯净物C.乙酸是一种重要的有机酸,是有刺激性气味的液体D.乙酸分子里有四个氢原子,所以乙酸是四元酸解析:选D。

乙酸分子里虽然有四个氢原子,但只有羧基中的氢能电离,所以乙酸是一元酸。

3.常压下,乙醇的沸点是78 ℃,乙酸的沸点是118 ℃。

下列四种分离乙醇、乙酸的方案中最佳的一组是( )a b c dA Na2CO3饱和溶液乙酸钠硫酸蒸馏B Na2CO3固体乙酸钠盐酸过滤C CaO固体乙酸钙盐酸过滤D CaO固体乙酸钙硫酸蒸馏解析:选D种挥发性物质形成的混合物的分离提纯,因为在一种物质挥发的同时另一种物质也有一定量的挥发。

方案B、C中,氯化氢比乙酸更易挥发。

方案A、D相对B、C来说,合理可行,因乙醇和乙酸中除含有少量水外,不会互相含有对方。

更合理的方案是第一步加入生石灰,以减少体系中的水分。

4.(2011年浙江台州市高一调研)要合成带有放射性氧元素(*O)的乙酸乙酯,除供给催化剂外,还要选用的物质组合是( )A.①②④B.②④C.②③④D.①②③④解析:选B。

酯化反应机理是羧酸分子中羧基上的羟基与醇分子中的羟基上的氢原子结合生成水,余下部分结合生成酯。

5.现欲分离乙酸乙酯、乙酸、乙醇的混合物,下图是分离操作步骤流程图。

请在图中圆括号内填入适当的试剂,在方括号内填入适当的分离方法,在方框内填入所分离的有关物质的名称:(1)写出各有关物质的名称:A.____________,B.____________,C.__________ __,D.____________,E.____________。

2019-2020年高中化学 课时分层作业18 乙酸(含解析)苏教版必修2

2019-2020年高中化学 课时分层作业18 乙酸(含解析)苏教版必修2

课时分层作业(十八) 乙酸(建议用时:40分钟)[合格基础练]1.下列关于乙酸的说法中,不正确的是( )A.乙酸是一种重要的有机酸,是具有刺激性气味的液体B.乙酸的分子式为C2H4O2,分子里含有4个H原子,所以乙酸是四元酸C.无水乙酸又称冰醋酸,它是纯净物D.CuO、CaCO3可溶于醋酸溶液B[虽然乙酸分子里含有4个H原子,但是在水溶液中只能电离出一个H+,CH3COOH CH3COO-+H+,所以乙酸属于一元酸。

]2.酒精和食醋是日常生活中的常用品,下列方法不能将两者鉴别开的是( )A.闻气味B.分别用来浸泡水壶中的水垢看是否溶解C.分别滴加NaOH溶液D.分别滴加紫色石蕊试液C[二者气味不同,A项正确;乙酸能与CaCO3反应放出气泡,能使紫色石蕊试液变红,而乙醇不能,B、D项正确;C项尽管乙酸能与之反应,但现象不明显,不能鉴别。

] 3.下列物质都能与Na反应放出H2,其产生H2的速率由大到小排列顺序正确的是( )①C2H5OH ②CH3COOH(溶液) ③水A.①>②>③B.②>①>③C.③>②>①D.②>③>①D[因为羟基氢的活泼性为>H—OH>C2H5—OH,故产生H2的速率也是这个顺序。

]4.在CH3COOH+C2H5OH CH3COOC2H5+H2O的平衡体系中,加入一定量的C2H185OH,当重新达到平衡时,18O原子应存在于( )A.乙醇、乙酸乙酯中B.乙酸中C.水中D.乙酸、乙酸乙酯和水中A[酯化反应是可逆反应,反应原理是酸脱—OH,醇脱—H。

]5.下列物质中,能与醋酸发生反应的是( )①石蕊试液②乙醇③乙醛④金属铝⑤氧化镁⑥碳酸钠⑦氢氧化铜A.①③④⑤⑥⑦B.②③④⑤C.①②④⑤⑥⑦D.全部C[醋酸具有酸的通性,可使石蕊试液变红色,可与Al、MgO、Na2CO3、Cu(OH)2等发生反应,可与乙醇发生酯化反应生成乙酸乙酯,但不能与乙醛发生反应。

]6.实验室采用如图所示装置制备乙酸乙酯,实验结束后,取下盛有饱和碳酸钠溶液的试管,再沿该试管内壁缓缓加入1 mL紫色石蕊试液,发现紫色石蕊试液存在于饱和碳酸钠溶液层与乙酸乙酯液层之间(整个过程不振荡试管),下列有关该实验的描述不正确的是( )A.制备的乙酸乙酯中混有乙酸和乙醇杂质B.该实验中浓硫酸的作用是催化剂和吸水剂C.饱和碳酸钠溶液的主要作用是降低乙酸乙酯的溶解度及吸收乙醇、中和乙酸D.石蕊层为三色环,由上而下的颜色依次是蓝、紫、红D[A项,因为乙醇、乙酸都易挥发,所以制取的乙酸乙酯中含有乙醇和乙酸杂质,正确;B项,制取乙酸乙酯的实验中,浓硫酸作催化剂和吸水剂,正确;C项,乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中的溶解度小于在水中的溶解度,同时碳酸钠溶液可以吸收乙醇与乙酸,正确;D项,紫色石蕊试液的上面与乙酸乙酯接触,因乙酸乙酯中混有乙酸,石蕊试液变红,下面与饱和Na2CO3溶液接触,饱和Na2CO3溶液呈碱性,石蕊试液变蓝,故石蕊层由上而下的颜色依次是红、紫、蓝,错误。

2020-2021学年高中苏教版化学必修第二册课时分层作业:6.1.2 化学反应的限度

2020-2021学年高中苏教版化学必修第二册课时分层作业:6.1.2 化学反应的限度

课时分层作业(二)化学反应的限度(建议用时:40分钟)[合格过关练]1.下列不属于可逆反应的是()A.氯气与水反应生成盐酸与次氯酸B.N2与H2在一定条件下可以生成NH3,同时NH3又可分解为N2和H2C.电解水生成H2和O2,H2和O2转化为H2OD.SO2溶于水和H2SO3分解C[可逆反应指在同一条件下,既能向正反应方向进行,同时又能向逆反应方向进行的反应,电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气点燃生成水,反应条件不同,不是可逆反应。

]2.设v(正)和v(逆)分别表示可逆反应的正反应速率和逆反应速率。

在一定温度下可逆反应N2+3H22NH3达到平衡时,下列说法正确的是() A.v(逆)>v(正)B.v(逆)<v(正)C.v(逆)>v(正),正逆反应停止D.v(逆)=v(正),正逆反应仍进行D[一定条件下,可逆反应达到平衡时,建立的平衡是动态平衡,v(正)=v(逆)≠0。

]3.对化学反应速率与化学反应限度的叙述不正确的是()A.当化学反应达到最大限度时反应速率为零B.同一化学反应,若反应条件不同,限度可能不同C.化学反应达到限度时,正逆反应速率相等D.化学反应的限度与时间的长短无关A[A项反应达到最大限度时v正=v逆≠0,A项错误;同一化学反应,条件改变,化学平衡可能被破坏,反应限度可能就会被改变,B项正确;任何可逆反应都有一定的限度,当反应达到限度时,即反应达到化学平衡,此时v(正)=v(逆),对同一可逆反应,达到化学平衡时,当外界条件不变时,反应的限度不变,与时间长短无关。

]4.相同温度和压强下,在容积为2 L的密闭容器中发生反应:2HI(g)H 2(g)+I2(g),达到平衡状态的标志是()A.c(H2)保持不变B.c(H2)=c(I2)C.2v正(HI)=v逆(I2)D.断裂2 mol H—I共价键,同时生成1 mol H—H共价键A[在一定条件下的可逆反应中,如果正、逆反应速率相等,各组分的百分含量保持不变,则达到化学平衡状态。

高中化学课时分层作业18乙酸含解析鲁科版必修2

高中化学课时分层作业18乙酸含解析鲁科版必修2

课时分层作业(十八) 乙酸(建议用时:40分钟)[合格基础练]1.下列有关乙酸的物理性质的叙述中不正确的是( )A.食醋的颜色(红棕色)就是乙酸的颜色B.乙酸的熔点比水高,很容易变成固体C.乙酸俗称冰醋酸D.乙酸和乙醇可以互溶,故不能用分液法分离A [乙酸是无色的,食醋的颜色是因为加了食品添加剂。

]2.食醋是一种生活必备的食品调味剂。

淘气的胖胖分别向盛有下列物质的玻璃杯中倒入适量食醋,他不会观察到明显现象的玻璃杯中可能盛有( )A.滴加了酚酞的红色NaOH溶液B.锌粉C.食盐粉末D.小苏打粉末C [A中的现象为红色溶液变为无色,B、D两项中均有无色无味的气体产生,C项两种物质不反应,无明显现象。

]3.下列可以说明CH3COOH是弱酸的事实是( )A.CH3COOH能与水以任意比互溶B.CH3COOH能与Na2CO3溶液反应,产生CO2气体C.1 mol·L-1CH3COOH溶液c(H+)约为0.01 mol·L-1D.1 mol·L-1 CH3COOH溶液能使紫色石蕊溶液变红C [1 mol·L-1 CH3COOH溶液中c(H+)=0.01 mol·L-1<1 mol·L-1,说明CH3COOH部分电离,故CH3COOH为弱酸。

]4.若将转化为,可使用的试剂是( )A.Na B.NaOHC.Na2CO3D.NaHCO3A [—COOH和—OH均与Na发生置换反应,可实现转化;—OH与NaOH、Na2CO3、NaHCO3均不反应。

]5.实验室用乙酸、乙醇和浓硫酸制取乙酸乙酯,加热蒸馏后,在饱和Na2CO3溶液上面得到无色油状液体,当振荡混合液时,有气泡产生,该现象说明( )A.产品中含有被蒸馏出的H2SO4B.产品中含有未反应的乙醇C.产品中含有未反应的乙酸D .乙酸乙酯与Na 2CO 3溶液反应生成CO 2C [硫酸属于高沸点酸,难挥发,A 项错误;乙醇和Na 2CO 3溶液不反应,B 项错误;乙酸沸点低且和碳酸钠反应可生成CO 2,C 项正确;乙酸乙酯与Na 2CO 3溶液不能生成CO 2,D 项错误。

高一化学苏教版必修二训练题:课下能力提升(十八)乙酸含答案

高一化学苏教版必修二训练题:课下能力提升(十八)乙酸含答案

课下能力提升(十八) 乙酸1.下列物质中最难电离出H+的是( )A.CH3COOH B.H2CO3C.H2O D.CH3CH2OH2.在3支试管中分别放有:①1 mL乙酸乙酯和3 mL水②1 mL 溴苯和3 mL水③1 mL乙酸和3 mL水。

下图中3支试管从左到右的排列顺序为( )A.①②③ B.①③②C.②①③ D.②③①3.如图所示是某有机分子的比例模型,黑色的是碳原子,白色的是氢原子、灰色的是氧原子。

该物质不具有的性质是( )A.与氢氧化钠反应 B.与稀硫酸反应C.发生酯化反应 D.使紫色石蕊试液变红4.下列有机物中,既能跟金属钠反应放出氢气,又能发生酯化反应,还能发生催化氧化反应的是( )A.乙酸 B.乙醇C.苯 D.水5.下列物质中,不能发生酯化反应的是( )B.CH3CH2COOHC.己烷D.甲醇(CH3OH)6.除去乙酸乙酯中残留的乙酸,有效的处理方法是( )A.蒸馏B.水洗后分液C.用过量饱和碳酸钠溶液洗涤后分液D.用过量氯化钠溶液洗涤后分液7.下列物质中不能用来区分乙酸、乙醇、苯的是( )A .金属钠B .溴水C .碳酸钠溶液D .紫色石蕊溶液8.“家庭小实验”是利用家庭日常生活用品进行化学学习和探究的活动。

食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质,利用这些物质你能完成的实验是( )①检验自来水中是否含氯离子 ②鉴别食盐和纯碱 ③检验鸡蛋壳能否溶于酸 ④除去热水瓶中的水垢 A .①②③④ B.仅②③④ C .仅②④ D .仅①③9.实验室用乙酸、乙醇、浓硫酸制取乙酸乙酯,加热蒸馏后,在饱和Na 2CO 3溶液的液面上得到无色油状液体,当振荡混合物时,有气泡产生,主要原因可能是( )A .有部分H 2SO 4被蒸馏出来B .有部分未反应的乙醇被蒸馏出来C .有部分未反应的乙酸被蒸馏出来D .有部分乙酸乙酯与碳酸钠反应10.根据乙烯和乙酸的结构与性质,推测CH 2===CH —COOH 能发生的反应有( ) ①加成反应 ②取代反应 ③氧化反应 A .①② B.②③ C .①③ D.①②③11.化学式为C 2H 4O 3的化合物A 具有如下性质: ①A+Na ―→产生气泡②A+CH 3COOH ――→浓H 2SO 4△有香味的产物 ③A+CH 3CH 2OH ――→浓H 2SO 4△有香味的产物 (1)根据以上信息,对该化合物可做出的判断是________。

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通过我们的努力,能够为您解决问题,这是我们的宗旨,欢迎您下载使用!(共55套)最新苏教版高中化学必修2(全册)课时作业汇总+章节检测题汇总课时作业1 原子核外电子的排布踩点训练1.决定元素种类的因素是( )A.核外电子数 B.最外层电子数C.核电荷数 D.中子数【解析】元素种类由原子的质子数(即核电荷数)决定的。

【答案】 C2.下列微粒结构示意图中,不正确的是( )A. B.C. D.【解析】B中微粒核电荷数为11,Na的最高价为+1价,Na+的核外应有10个电子。

【答案】 B3.某元素的原子核外有三个电子层,M层的电子数是L层电子数的1/2,则该元素的原子是( )A.Li B.SiC.Al D.K【解析】该元素的原子结构示意图为,即硅原子。

【答案】 B4.(双选)与OH-具有相同的质子数和电子数的微粒是( )A.F- B.Cl-C.Na+ D.NH-2【解析】F-与OH-、NH-2均为9个质子和10个电子,A正确;Cl-有17个质子,18个电子;Na+有11个质子,10个电子。

【答案】AD5.下列关于多电子原子核外电子运动规律的叙述,正确的是( )A.核外电子是分层运动的B.所有电子在同一区域内运动C.能量高的电子在离核近的区域运动D.能量低的电子在离核远的区域绕核旋转【解析】核外电子是分层运动的,能量高的电子在离核远的区域,能量低的电子在离核近的区域,A正确,B、C、D错误。

【答案】 A6.核外电子分层排布的主要原因是( )A.电子的质量不同B.电子的能量不同C.电子的数量不同D.电子的大小不同【解析】电子分层排布的决定因素是电子的能量不同,B正确。

【高中教育】最新高中化学课时分层作业18乙酸苏教版必修2

【高中教育】最新高中化学课时分层作业18乙酸苏教版必修2

——教学资料参考参考范本——【高中教育】最新高中化学课时分层作业18乙酸苏教版必修2______年______月______日____________________部门(建议用时:45分钟)[学业达标练]1.乙酸的官能团为( )【导学号:13572148】A.羟基(—OH) B.羧基(—COOH)C.醛基(—CHO) D.酯基()B2。

如图所示是某有机分子的比例模型,黑色的是碳原子,白色的是氢原子、灰色的是氧原子。

该物质不具有的性质是( )A.与氢氧化钠反应B.与稀硫酸反应C.发生酯化反应D.使紫色石蕊试液变红B3.酒精和食醋是日常生活中的常用品,下列方法不能将两者鉴别开的是( )【导学号:13572149】A.闻气味B.分别用来浸泡水壶中的水垢看是否溶解C.分别滴加NaOH溶液D.分别滴加紫色石蕊试液C [二者气味不同,A项正确;乙酸能与CaCO3反应放出气泡,能使紫色石蕊试液变红,而乙醇不能,B、D项正确;C项尽管乙酸能与之反应,但现象不明显,不能鉴别。

]4.下列物质都能与Na反应放出H2,其产生H2的速率由大到小排列顺序正确的是( )①C2H5OH②CH3COOH(溶液) ③水A.①>②>③B.②>①>③C.③>②>①D.②>③>①D [因为羟基氢的活泼性为>H—OH>C2H5—OH,故产生H2的速率也是这个顺序。

]5.在CH3COOH+C2H5OH CH3COOC2H5+H2O的平衡体系中,加入一定量的C2HOH,当重新达到平衡时,18O原子应存在于( ) A.乙醇、乙酸乙酯中B.乙酸中C.水中D.乙酸、乙酸乙酯和水中A [酯化反应是可逆反应,反应原理是酸脱—OH,醇脱—H。

]6.下列关于乙酸性质的叙述中,错误的是( )A.乙酸的酸性比碳酸强,所以它可以与碳酸盐溶液反应,生成CO2气体B.乙酸能与钠反应放出H2且比乙醇与钠的反应剧烈C.乙酸与乙醇的反应是中和反应D.乙酸在温度低于16。

2020-2021学年高中苏教版化学必修第二册课时分层作业:8.2.2 乙酸

2020-2021学年高中苏教版化学必修第二册课时分层作业:8.2.2 乙酸

课时分层作业(十四)乙酸(建议用时:40分钟)[合格过关练]1.如图是某种有机物的简易球棍模型,该有机物中只含有C、H、O三种元素。

下列有关该有机物的说法中不正确的是()A.分子式是C3H6O2B.不能和NaOH溶液反应C.能发生酯化反应D.能使紫色石蕊溶液变红B[该有机物的结构简式为,能和NaOH溶液反应。

] 2.将1 mol乙醇(其中的羟基氧用18O标记)在浓硫酸存在并加热下与足量乙酸充分反应。

下列叙述不正确的是()A.生成的水分子中一定含有18OB.生成的乙酸乙酯中含有18OC.可能生成45 g乙酸乙酯D.不可能生成相对分子质量为88的乙酸乙酯A[CH3CH182OH与CH3COOH发生酯化反应的原理为CH3CH182OH+CH3COOH+H2O,因此生成的水中不含18O原子,乙酸乙酯中含有18O原子,生成乙酸乙酯的相对分子质量为90。

该反应为可逆反应,1 mol CH3CH182OH参加反应,生成酯的物质的量为0<n(酯)<1 mol,即质量关系为0<m(酯)<90 g。

]3.下列物质中不能用来区分乙酸、乙醇、苯的是()A.金属钠B.溴水C.碳酸钠溶液D.紫色石蕊溶液B[A项,钠与乙酸的反应快于钠与乙醇的反应,苯不与Na反应,能区别;B项,溴水与乙醇、乙酸互溶,与苯萃取而使溴水层颜色变浅,不能区别;C项,Na2CO3溶液与乙酸放出CO2气体,与乙醇混溶,与苯分层,能区分;D项,紫色石蕊溶液与乙酸混合变红色,与乙醇混溶,与苯分层,能区分。

]4.下列说法错误的是()A.乙醇和乙酸都是常用调味品的主要成分B.乙醇、乙酸的沸点和熔点都比C2H6、C2H4的沸点和熔点高C.乙醇能发生氧化反应,而乙酸不能发生氧化反应D.乙醇和乙酸之间能发生酯化反应,酯化反应是可逆的C[酒的主要成分是乙醇,食醋的主要成分是乙酸,A项正确;乙醇、乙酸在常温下都是液体,而C2H6和C2H4在常温下为气体,B项正确;乙醇催化氧化制乙醛,乙醇和乙酸都能发生燃烧氧化反应,生成CO2和H2O,C项错误;酯化反应是可逆反应,D项正确。

江苏省启东市高中化学乙酸课后微练习苏教版必修2(2021年整理)

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乙酸班级______ 姓名__________ 学号________1.实验室制乙酸乙酯1ml后,沿器壁加入紫色石蕊试液0.5ml,这时石蕊试液将存在于饱和碳酸钠溶液与乙酸乙酯层之间(整个过程不震荡),对可能出现的现象叙述正确的是A.石蕊层为三层环,由上而下是红、紫、蓝B.石蕊层有两层,上层为红色,下层为蓝色C.石蕊层仍为紫色,有机层无色D 、石蕊层为三层环,由上而下是蓝、紫、红2.下列物质中,能与乙酸发生反应的是()①石蕊②乙醇③金属铝④氧化镁⑤碳酸钙⑥氢氧化铜A.①③④⑤⑥B.③④⑤⑥C.①②④⑤⑥D.全部3.下列物质中既能与溴水反应又能与酸性高锰酸钾溶液反应的是()A.NaOH溶液B.SO2 C.CH4 D.CH2==CH—CHO4.下列关于有机物说法正确的是()A.乙醇、乙烷和乙酸都可以与钠反应生成氢气B.苯、乙醇和乙酸都能发生取代反应C.乙醇和乙酸都存在碳氧双键D.石油分馏可获得乙酸、苯及其衍生物5.某课外活动小组利用白酒、食醋、蔗糖、淀粉等家庭厨房中常用的物质,进行有趣的化学反应原理验证.利用这些物质不能完成的实验是()A.检验自来水中是否含氯离子 B、鉴别食盐和碱面C.蛋壳能否溶于酸 D、水壶中的水垢能否溶于酸6.下列实验的失败是因为缺少必要的实验步骤造成的是( )①将乙醇和乙酸混合,再加入稀硫酸共热制乙酸乙酯②将在酒精灯火焰上灼烧至表面变黑的铜丝冷却后插入乙醇中,铜丝表面仍是黑色③要除去甲烷中混有的乙烯得到干燥纯净的甲烷,将甲烷和乙烯的混合气体通过溴水④做葡萄糖的还原性实验时,当加入新制的氢氧化铜碱性悬浊液后,未出现红色沉淀⑤检验淀粉已经水解,将淀粉与少量稀硫酸加热一段时间后,加入银氨溶液后未析出银镜A.①④⑤ B.①③④⑤ C.③④⑤ D.④⑤7.已知胆固醇是人体必需的生物活性物质,分子式为C22H45O。

2024_2025学年新教材高中化学课时跟踪检测十八乙酸鲁科版必修第二册

2024_2025学年新教材高中化学课时跟踪检测十八乙酸鲁科版必修第二册

课时跟踪检测(十八)乙酸学业水平考试达标练1.(2024·遵义高一检测)下列有关乙酸性质的叙述错误的是( )A.乙酸是有剧烈刺激性气味的无色液体,易溶于水和乙醇B.乙酸的沸点比乙醇高C.乙酸的酸性比碳酸强,它是一元酸,能与碳酸盐反应D.在发生酯化反应时,乙酸分子羧基中的氢原子与醇分子中的羟基结合成水解析:选D 乙酸是有剧烈刺激性气味的无色液体,易溶于水和乙醇,含有一个羧基属于一元酸,酸性强于碳酸,沸点高于乙醇,发生酯化反应时乙酸分子脱羟基。

2.下列说法中不正确的是( )A.羧基是乙酸的官能团,羟基是乙醇的官能团B.乙酸能和碳酸钠反应生成二氧化碳气体,说明乙酸的酸性强于碳酸C.乙酸和乙醇生成乙酸乙酯的反应属于酸碱中和反应D.乙酸乙酯是密度比水小的、无色透亮的、不溶于水的有果香味的油状液体解析:选C 乙酸和乙醇生成乙酸乙酯的反应属于酯化反应。

3.(2024·哈尔滨高一检测)李时珍《本草纲目》“酸温。

散解毒,下气消食……少饮和血行气……”依据中医理论,蛔虫“得酸则伏”吃醋可缓解蛔虫病带来的胃肠绞痛。

下列物质中,在肯定条件下能与醋酸发生反应的是( )①食盐②乙醇③氢氧化铜④金属铝⑤氧化镁⑥碳酸钙A.①③④⑤⑥B.②③④⑤⑥C.①②④⑤⑥D.全部解析:选B 醋酸是一种有机酸,具有酸的通性,与乙醇发生酯化反应,与Cu(OH)2发生中和反应;与活泼金属Al反应置换出H2;与碱性氧化物MgO等反应;与盐反应,如Na2CO3、CaCO3等。

4.下列可以说明CH3COOH是弱酸的事实是( )A.CH3COOH能与水以随意比互溶B.CH3COOH能与Na2CO3溶液反应,产生CO2气体C.1 mol·L-1CH3COOH溶液c(H+)约为0.01 mol·L-1D.1 mol·L-1CH3COOH溶液能使紫色石蕊溶液变红解析:选C 1 mol·L-1CH3COOH溶液中c(H+)=0.01 mol·L-1<1 mol·L-1,说明CH3COOH 部分电离,故CH3COOH为弱酸。

苏教版高中化学必修二 第二课时 乙 酸.docx

苏教版高中化学必修二 第二课时 乙 酸.docx

高中化学学习材料(灿若寒星**整理制作)第二课时乙酸1.下列关于乙酸性质的叙述中,错误的是() A.乙酸的酸性比碳酸强,所以它可以与碳酸盐反应,产生CO2气体B.乙酸能与醇类物质发生酯化反应C.乙酸分子中含有碳氧双键,所以它能使溴水褪色D.乙酸在温度低于16.6 ℃时,就凝结成冰状晶体答案 C2.山西老陈醋素有“天下第一醋”的盛誉。

食醋中含有乙酸,下列关于乙酸的说法中正确的是() A.乙酸是具有强烈刺激性气味的液体B.乙酸分子中含有4个氢原子,故乙酸不是一元酸C.乙酸在常温下就能发生酯化反应D.乙酸的酸性较弱,不能使紫色石蕊溶液变红答案 A解析乙酸是具有强烈刺激性气味的无色液体,A项正确。

尽管乙酸分子中含有4个氢原子,但只有羧基上的氢原子能发生部分电离,因此乙酸是一元酸,B项错误。

乙酸在浓硫酸存在下加热,可与醇类发生酯化反应,在常温下乙酸不能发生酯化反应,C项错误。

乙酸的酸性较弱,但比碳酸的酸性强,可使紫色石蕊溶液变红,D 项错误。

3.下列有关酯化反应的说法正确的是()A.醇与酸的反应都是酯化反应B.酯化反应和中和反应原理一样C.酯化反应既属于取代反应,也属于可逆反应D.酯化反应的机理是羧酸去掉氢原子而醇去掉羟基答案 C解析醇与酸反应只有生成酯和水才是酯化反应。

酯化反应属于取代反应,也是可逆反应。

只有酸和碱才能发生中和反应。

酯化反应机理是羧酸去掉—OH,醇去掉H 原子。

4. a.断①键发生________反应,乙酸能使石蕊试液变________色,其酸性比碳酸强。

(1)与钠反应的离子方程式:______。

(2)与氢氧化钠溶液反应的离子方程式:______________。

(3)与氧化铜反应的离子方程式:________________。

(4)与碳酸钙反应的离子方程式:________________。

b.断②键发生________反应,与CH3CH2OH反应的化学方程式:________________。

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课时分层作业(十八) 乙酸(建议用时:45分钟)[学业达标练]1.乙酸的官能团为( )【导学号:13572148】A.羟基(—OH) B.羧基(—COOH)C.醛基(—CHO) D.酯基()B2.如图所示是某有机分子的比例模型,黑色的是碳原子,白色的是氢原子、灰色的是氧原子。

该物质不具有的性质是( )A.与氢氧化钠反应B.与稀硫酸反应C.发生酯化反应D.使紫色石蕊试液变红B3.酒精和食醋是日常生活中的常用品,下列方法不能将两者鉴别开的是( )【导学号:13572149】A.闻气味B.分别用来浸泡水壶中的水垢看是否溶解C.分别滴加NaOH溶液D.分别滴加紫色石蕊试液C[二者气味不同,A项正确;乙酸能与CaCO3反应放出气泡,能使紫色石蕊试液变红,而乙醇不能,B、D项正确;C项尽管乙酸能与之反应,但现象不明显,不能鉴别。

]4.下列物质都能与Na反应放出H2,其产生H2的速率由大到小排列顺序正确的是( )①C2H5OH ②CH3COOH(溶液) ③水A.①>②>③B.②>①>③C.③>②>①D.②>③>①D[因为羟基氢的活泼性为>H—OH>C2H5—OH,故产生H2的速率也是这个顺序。

] 5.在CH3COOH+C2H5OH CH3COOC2H5+H2O的平衡体系中,加入一定量的C2H185OH,当重新达到平衡时,18O原子应存在于( )A.乙醇、乙酸乙酯中B.乙酸中C.水中D.乙酸、乙酸乙酯和水中A[酯化反应是可逆反应,反应原理是酸脱—OH,醇脱—H。

]6.下列关于乙酸性质的叙述中,错误的是( )A .乙酸的酸性比碳酸强,所以它可以与碳酸盐溶液反应,生成CO 2气体B .乙酸能与钠反应放出H 2且比乙醇与钠的反应剧烈C .乙酸与乙醇的反应是中和反应D .乙酸在温度低于16.6 ℃时,就凝结成冰状晶体C [乙酸的官能团为羧基,能电离出H +,具有酸的通性,且比H 2CO 3酸性强,能与Na 2CO 3反应产生CO 2,能与Na 反应产生H 2(比乙醇与钠反应剧烈),A 、B 正确;乙酸与乙醇在一定条件下的反应是酯化反应,C 错误;乙酸在温度低于16.6 ℃时,会凝结成冰状的晶体,D 正确。

]7.制取乙酸乙酯的装置正确的是( )A [玻璃导管不能插入到液面以下,以防止倒吸,不能用NaOH 溶液,应使用Na 2CO 3溶液。

]8.我国明代《本草纲目》记载了烧酒的制造工艺:“凡酸坏之酒,皆可蒸烧”“以烧酒复烧二次……价值数倍也。

”这里用到的实验方法可用于分离( )A .苯和水B .乙酸乙酯和乙酸C .食盐水和泥沙D .硝酸钾和硫酸钠B [“凡酸坏之酒,皆可蒸烧”,题中所用实验方法是指蒸馏。

苯和水分层,用分液法分离,故A 错误;乙酸乙酯和乙酸互溶且沸点相差较大,用蒸馏法分离,故B 正确;泥沙难溶于水,食盐水和泥沙用过滤法分离,故C 错误;硝酸钾和硫酸钠用重结晶法分离,故D 错误。

]9.已知:①从石油中获得A 是目前工业上生产A 的主要途径,A 的产量通常用来衡量一个国家的石油化工发展水平;②2CH 3CHO +O 2――→催化剂△2CH 3COOH 。

现以A 为主要原料合成乙酸乙酯,其合成路线如图所示。

回答下列问题:(1)写出A 的结构简式:________。

(2)B 、D 分子中的官能团名称分别是______、________________。

(3)写出下列反应的反应类型:①____________,②____________,④____________。

(4)写出下列反应的化学方程式:①___________________________________________________________;④___________________________________________________________。

【解析】 据①可判断出A 为乙烯,再根据合成路线及反应条件可得出B 为CH 2CH 2OH ,C 为CH 3CHO ,D 为CH 3COOH 。

【答案】 (1)CH 2===CH 2 (2)羟基 羧基(3)①加成反应 ②氧化反应 ④酯化反应(或取代反应)(4)①CH 2===CH 2+H 2O ――→催化剂CH 3CH 2OH④CH 3COOH +HOCH 2CH 3 CH 3COOCH 2CH 3+H 2O10.苹果醋(ACV)是一种由苹果发酵而成的酸性饮品,具有解毒、降脂等药效。

苹果醋是一种常见的有机酸,其结构简式为。

(1)苹果醋中含有的官能团的名称是______________、____________。

(2)苹果醋的分子式为________。

(3)1 mol 苹果醋与足量金属钠反应,能生成标准状况下的氢气________L 。

(4)下列关于苹果醋的说法正确的是______(填字母)。

A .与NaOH 溶液反应B .使石蕊溶液变红C .与乙酸在一定条件下酯化D .与乙醇在一定条件下酯化【解析】 苹果醋中含有2个—COOH 和1个—OH ,都可以与金属钠反应产生H 2,故1 mol ACV 与足量金属钠反应可产生H 2 1.5 mol 。

它含有—COOH 可使石蕊溶液变红,可与NaOH 反应、与乙醇发生酯化反应,它含有—OH 可与乙酸发生酯化反应。

【答案】 (1)羟基 羧基 (2)C 4H 6O 5 (3)33.6(4)ABCD11.现有乙酸乙酯、乙酸、乙醇的混合物,如图是分离操作步骤流程图。

【导学号:13572150】请回答下列问题:(1)加入试剂:a________,b________。

(2)分离方法:①________,②________,③________。

(3)物质名称:A________,C________,E________。

【解析】用饱和Na2CO3溶液可除去乙酸乙酯中的乙酸和乙醇,由于乙酸乙酯难溶于水,可用分液漏斗将其分离,故A为乙酸乙酯,B为CH3COONa、乙醇、Na2CO3溶液的混合物,再通过蒸馏的方法蒸出乙醇,则E为乙醇。

C为CH3COONa、Na2CO3的混合液。

加入比CH3COOH强的酸(如稀硫酸)可将CH3COONa转化为醋酸。

【答案】(1)饱和Na2CO3溶液稀硫酸(2)分液蒸馏蒸馏(3)乙酸乙酯乙酸钠、碳酸钠乙醇[冲A挑战练]12.某有机物的结构简式如图所示,下列说法中不正确的是( )【导学号:13572151】A.1 mol该有机物和过量的金属钠反应最多可以生成1.5 mol H2B.该物质最多消耗Na、NaOH、NaHCO3的物质的量之比为3∶2∶2C.可以用酸性KMnO4溶液检验其中的碳碳双键D.该物质能够在催化剂作用下被氧化为含有—CHO的有机物C[A项,金属钠可以和羟基、羧基反应生成H2,1 mol该有机物中含有1 mol羟基和2 mol羧基,故1 mol该有机物和过量的金属钠反应最多可以生成1.5 mol H2正确。

B项,NaOH、NaHCO3均只能与该有机物中的羧基反应,正确。

C项,该有机物中羟基和碳碳双键都能使酸性KMnO4溶液褪色,故无法用酸性KMnO4溶液检验其中的碳碳双键,错误。

D项,该有机物中含有—CH2OH,可以被氧化为—CHO,正确。

] 13.一定质量的某有机物和足量钠反应,可得a L气体,等质量的该有机物如果与足量纯碱反应,在同温同压下测得生成气体的体积为b L,若a>b,则该有机物可能是( )【导学号:13572152】A.HO—CH2CH2—COOH B.HO—CH2CH2—CHOC.HOOC—COOH D.CH3CH2COOHA[由题中两个反应可知,该有机物分子中含有羧基,也可能既含羧基又含羟基。

从两个反应生成气体的体积大小,结合关系式2RCOOH+2Na―→2RCOONa+H2↑,2RCOOH+Na2CO3―→2R COONa+H2O+CO2↑可知,有机物既含羧基又含羟基才符合a>b的条件,正确答案为A。

]14.下面是甲、乙、丙三位同学制取乙酸乙酯的过程,请帮助他们完成相关实验任务。

【实验目的】制取乙酸乙酯。

【实验原理】甲、乙、丙三位同学均采取乙醇、乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯。

【装置设计】甲、乙、丙三位同学分别设计了如图所示的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三套装置。

请从甲、乙两位同学设计的装置中选择一套作为实验室制取乙酸乙酯的装置,较合理的是________(选填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。

丙同学将Ⅰ装置进行了改进,将其中的玻璃管改成了球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是________________________。

【实验步骤】①按丙同学设计的装置组装仪器,在试管a中先加入3 mL乙醇,然后边振荡试管边慢慢加入2 mL浓硫酸和2 mL乙酸;②将试管a固定在铁架台上;③在试管b中加入适量的饱和Na2CO3溶液;④用酒精灯加热试管a;⑤当观察到试管b中有明显现象时停止实验。

【问题讨论】(1)按步骤①组装好实验装置,加入样品前还应________。

(2)写出试管a中发生反应的化学方程式:______________________________________________________________________________________________________________________。

(3)试管b中饱和Na2CO3溶液的作用是______________________________________________________________________________________________________________________。

(4)从试管b中分离出乙酸乙酯的实验操作是____________________。

【解析】根据Ⅰ、Ⅱ装置的差别及改进后的装置Ⅲ可知,在Ⅰ、Ⅱ装置中较合理的是Ⅱ装置。

球形干燥管的作用是冷凝且可防止倒吸。

由于乙醇与乙酸均易挥发,因此制取的乙酸乙酯中会混有这两种物质,可用饱和Na2CO3溶液吸收乙醇并和乙酸反应,同时还可以减少乙酸乙酯的溶解,便于液体分层。

【答案】Ⅱ防止倒吸(1)检查装置的气密性(2)CH3COOH+C2H5OH CH3COOC2H5+H2O(3)吸收乙醇,除去乙酸,减少乙酸乙酯的溶解,便于液体分层(4)分液。

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