2013-2014年中国在线教育行业发展报告(简版)

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2021年中国教育培训行业发展趋势报告-简版

2021年中国教育培训行业发展趋势报告-简版

营销渠道定价
(CAC)
议价能力
人员费用 销
基本薪资 绩效提成
售 费
试听课费用

音视频成本 教师成本
其他费用
积分礼品等费用
办公等费用
教学具成本

基础设施


教师成本

班主任成本
基本薪资 课时费 基本薪资
提成
获客漏斗示意图


拉新获客
获 (多渠道投放+地推+KOL/KOC/裂变+转介绍)

报名-出席体验课
多巨头入局,字节跳动 旗下启蒙品牌瓜瓜龙成 立,跟谁学旗下小早启
蒙成立,新东方旗下 Kids+成立
来源:新东方战投。 ©2021.4 iResearch Inc.

4
启蒙教育行业市场规模
2020年启蒙教育市场规模达千亿级,学科教学启蒙占主导
2018-2022年教学启蒙赛道市场规模
1
108
13
16
19
23
27
33
46
2019 2020e 2021e 2022e 2023e 2024e 2025e
市场规模(亿元,低预测)
市场规模(亿元,高预测)
2019 2020e 2021e 2022e 2023e 2024e 2025e 市场规模(亿元,低预测) 市场规模(亿元,高预测)



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最新版继续教育公需科目:公需科目:人工智能与健康考试题及答案(第十三套)

最新版继续教育公需科目:公需科目:人工智能与健康考试题及答案(第十三套)

最新版继续教育公需科目:人工智能与健康考试题及答案(第十三套)一、判断题(每题 2 分)1.根据《大数据在医疗领域的应用》, 在智慧医疗方面, 通过大数据, 可以提高 医疗质量,做好医疗监控。

正确2.云计算提供的支撑技术,有效地解决了大数据的分析、研发的问题。

正确3.医疗健康数据的应用主要有药物研究、 门诊诊断、 病人行为及其相关数据与管 理医疗社保基金。

正确4.人工智能在国际关系方面提出了新要求和挑战。

正确5. 中国在 AI 领域的论文数量已经超过了美国。

正确6.无人驾驶汽车、 智能家居、 智能医疗、 智能机器人属于人工智能的下游运用场 景。

正确7.超强人工智能是能够达到人类级别的人工智能程序。

错误8.公立医院改革中心问题是坚持公益性。

正确9.经验医学是指医生从病案和以往诊断中找共同的信息, 形成大数据, 利用大数 据反过来支持医生在同等情况下按统一的临床路径治疗。

错误10.建立健全私密性好的人工智能监管体系,促进人工智能行业和企业自律,加强人工智能网络安全技术研发。

错误11.智慧社区的概念强调的是一种新型的治理形态,即在社区的服务管理过程中是不同于以往的,是用新的技术手段,使这些服务的供给和需求能够更加分散、各自分配的一种方式。

错误12.发展智慧养老的重要影响因素是人口老龄化,养老压力增大。

正确13.家庭规模缩小强化了代际支持能力。

错误14. 目前在我国,收集到的老年人在生活自理能力服务需求方面的数据,都是掌握在不同的部门手里,没有能够实现数据的共享,信息孤岛的情况严重。

正确15.有了智慧养老这些手段,老年人的信息掌握在社区的服务平台上,如果老人一旦遇到了危险,由智慧养老的平台及时地做出响应,更多的责任转移到了政府、社会和社区来了,老人的子女就不用承担主要的责任了。

错误16.智慧社区的生活服务体系不包括社区自助服务站。

错误17.Value 指的是沙里淘金,价值密度低。

正确18.大数据是除了劳动、土地、资本以及劳动者智能之外最重要的一个生产要素。

中国版WeWork简介

中国版WeWork简介
,商业模式在中国是否可行,未来用什么样的方式去获取用户和盈利; ➢ 二是市场和运营,如何找到最初的用户,如何通过最初的用户磨合产品,快速
迭代产品,建立运营体系,一方面给团队建议,另一方面会想办法给他们寻找 资源; ➢ 三是法律治理结构,帮助创业者分析创始人之间迭股权和激励应如何配置,创 始人团队如何搭配,以及在未来可能会引进的人才和核心员工; ➢ 四是天使投资,创客总部于2014年下半年自己成立了一支天使基金,此外还 找了6家合投基金,首期3000万人民币,主要用来投入孵化的企业。
目录
1. WeWork运营模式
3-7
2. 中国版WeWork及盈利模式
8-17
3. 纺织服装企业孵化基地嫁接WeWork模式遇到的问题 18
4. 纺织服装企业孵化基地公共服务平台
19-24
WeWork的运营模式
➢ 2010年,WeWork诞生于美国纽约。商业模式:租下各类租金较为便宜地区的 办公空间,进行二次设计,再以工位为单位分租给小型企业和创业者,并提供 运营服务,从高于同业的租金中获利。除了收房租, WeWork还是一个商业网 络,可以找到合作伙伴、客户和投资人。
➢ 按照毛大庆的设想,优客工场就是基于创业生态圈闭环的联合办公系统,能实 现包括人力、财务、法律、政策咨询,乃至对接银行和天使基金等在内的服务 资源共享。
➢ 锋创科技园北面一座大厦,是正在入驻的京东集团总部。而小米,也将成为这 个片区的新成员。随着京东集团总部搬迁入驻,京东创业学院旗下一批孵化的 企业,也将整体进驻锋创科技园的优客工场。此前,也有一批为京东做服务的 企业已提前搬到锋创科技园的写字楼里。“离得近,好办事。”围绕以电子商 务为核心等若干集群,毛大庆将锋创•优客工场的客群定位在,已完成天使轮 融资、从初创期过渡到成长期的企业。他说,这个园区扮演企业加速器的角色 。目前,锋创科技园已有260多家企业进驻。

锐捷N18K案例素材(简版)

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成功案例:超大流量数据中心
国家安管中心
应用场景: 1、实配每核心140个万兆,连接
126台万兆服务器(双上联)、4
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《2014年中国教育行业白皮书》全文

《2014年中国教育行业白皮书》全文

《2014年中国教育行业白皮书》全文第1章2014中国教育行业消费者调查报告消费者调查报告—早期教育、少儿英语2014年搜狐教育年度消费者调查历时两个多月,共收集有效样本逾15万份,覆盖了早期教育、少儿英语、课外辅导、出国留学、职业教育、在线教育6大领域,较为全面地反映了教育市场和行业面貌。

1.1 早期教育:近八成家长选择幼儿园早教班读物类App受青睐2014年搜狐教育年度消费者调查显示,74.7%的家庭每月在孩子早期教育上的投入为500-1000元,10.09%的家庭每月的投入在1000元以上。

可见,家长愿意投入一定的花费对孩子进行早期教育。

对于早教的形式,73.93%的家长选择送孩子去幼儿园早教班或亲子班。

13.1%的家长会选择早教机构,与2013年的24.96%比少了近12个百分点。

近年来国家明令不得将亲子班与招生挂钩,为什么还有近8成的家长为孩子选择幼儿园早教班或亲子班?调查表明,大多数家长希望通过报名幼儿园的早教班或亲子班,期待孩子以后可顺理成章地“升学”。

2014搜狐教育消费者调查结果也显示,当前有10%以上的家庭会通过购买书籍或网上课程自己给孩子进行早教启蒙。

调查显示,家长选择早教机构的原因主要集中在对孩子的性格、兴趣等方面的挖掘和塑造上。

其中,选择“增加与同龄孩子接触机会,塑造孩子良好性格”的家长占29.4%;选择“开发孩子的智力,挖掘潜能”的家长占22.96%;18.99%的家长是为了培养孩子的学习兴趣;12.77%的家长认为自己缺乏早教的专业知识,因此他们愿意将孩子的早教委托给更加专业的早教机构。

现今,各种各样的儿童教育类App层出不穷,有数据显示,目前中国婴幼儿数量已达1.08亿。

按照主流研究机构预测,随着80后父母数码电子产品消费率的提升,再加上儿童越发喜爱智能设备的趋势,仅婴幼儿教育App市场需求,便有极其庞大的市场规模。

在针对家长使用的早教App种类的调查中,2014搜狐教育消费者调查发现,在琳琅满目的早教App中,故事、儿歌等读物类最受家长青睐,比例达到21.4%;其次是认知百科类,占19.69%;其他依次为语言类(17.98%)、动手类(16.89%)、益智类(14.01%)和音乐类(9.88%)。

【资料汇集】2013年中国互联网发展状况统计报告

【资料汇集】2013年中国互联网发展状况统计报告

【资料汇集】2013年中国互联网发展状况统计报告2014年1月16日,中国互联网络信息中心(CNNIC)发布《第33次中国互联网络发展状况统计报告》(以下简称《报告》)。

报告显示:截至2013年12月,我国网民规模达6.18亿;手机网民规模达5亿,占总网民数的81.0%。

第33次CNNIC报告:网民规模与结构特征一、网民规模(一)总体网民规模截至2013年12月,我国网民规模达6.18亿,全年共计新增网民5358万人。

互联网普及率为45.8%,较2012年底提升3.7个百分点,整体网民规模增速保持放缓的态势。

中国网民规模与互联网普及率近来年,中国网民规模增长主要源于以下四个方面因素:第一,中国政府在信息化领域制定了一系列政策方针并持续加强基础网络设施建设,为互联网接入提供较好的网络基础条件;第二,运营商和各大厂商积极推动互联网应用发展,加快网络应用对社会生活的渗透,如打车、支付等应用与线下结合紧密,吸引更多人使用互联网;第三,传统媒体和新媒体的联动加强,提升整体社会对互联网的认知,促使更多人使用互联网;第四,网络应用的社交性和即时沟通的便捷性,在增加网民使用黏性的同时加大了网民对非网民同伴的连带影响,促进非网民向网民转化。

这一系列因素共同推动互联网用户规模的增长,尤其推动了手机网民规模的持续增加。

2013年中国新增网民中使用手机上网的比例高达73.3%,高于其他设备的使用比例,这意味着手机依然是中国网民增长的主要驱动力。

随着互联网普及率的逐渐饱和,中国互联网的发展主题已经从“普及率提升”转换到“使用程度加深”,而近几年的政策和环境变化也对互联网使用深度的提升提供有力保障:首先,国家政策支持,2013年国务发布《国务院关于促进信息消费扩大内需的若干意见》,说明了互联网在整体经济社会的地位;其次,互联网与传统经济结合越加紧密,如购物、物流、支付乃至金融等方面均有良好应用;再次,互联网应用塑造全新的社会生活形态,对人们日常生活中的衣食住行均有较大改变。

2024年班级安全工作总结简洁版(3篇)

2024年班级安全工作总结简洁版(3篇)

2024年班级安全工作总结简洁版我对本班的安全工作高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。

由于学生还有点小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。

回顾这一学期的工作现总结如下:一、培养学生的安全意识安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏,在楼道里不要打闹,要做到轻声慢步;出校门时,要求学生慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。

还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能变质的食品。

班级中没有安全事故发生。

二、培养学生遵守纪律习惯首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新小学生日常行为规范》,经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。

平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。

发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。

三、培养学生文明礼貌习惯要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。

强化要求学生执行学校的小学生行为规范;衣着整洁,结合各项竞赛评比制度,促使学生自觉自悟。

在语言行动上,他们懂得讲文明礼貌。

无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。

同学之间团结友爱、互动帮助,拾金不昧的事屡见不鲜。

四、做好家校联系工作教师要教好学生,除了做好校内的教育,还要做好校外的延伸工作——家校合作。

利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。

特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下,已经改变了很多,成绩上升很快。

在今后的工作中,还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代的好少年而努力奋斗。

2024年班级安全工作总结简洁版(2)随着社会的快速发展和信息化的进程,学校班级的安全工作变得越来越重要。

班级是学生学习生活的主要场所,保障班级安全是学校安全工作的重中之重。

互联网行业在线教育平台发展研究报告

互联网行业在线教育平台发展研究报告

互联网行业在线教育平台发展研究报告1.引言1.1 概述概述部分:随着互联网的发展和普及,互联网行业在线教育平台逐渐成为教育领域的重要组成部分。

在线教育平台利用互联网技术和资源,为学生提供丰富的学习资源和个性化的学习体验,成为教育行业和学生家庭不可或缺的一部分。

本报告将从互联网行业发展概况、在线教育平台的兴起以及互联网行业在线教育平台的发展趋势等方面进行深入研究和分析,旨在全面了解和探讨互联网行业在线教育平台的发展现状和未来趋势,为相关行业提供有益的参考和借鉴。

1.2 文章结构文章结构是本文研究报告的框架,主要包括引言、正文和结论三个部分。

其中引言部分包括概述、文章结构、目的和总结四个小节,用于引导读者对本文内容有一个整体的了解;正文部分包括互联网行业发展概况、在线教育平台的兴起和互联网行业在线教育平台的发展趋势三个小节,对互联网行业在线教育平台的发展进行详细的分析和探讨;结论部分包括互联网行业在线教育平台的影响、未来发展展望和结论总结三个小节,对互联网行业在线教育平台的发展趋势进行总结和展望。

整个文章结构合理,逻辑清晰,能够帮助读者系统地了解互联网行业在线教育平台的发展情况。

1.3 目的本报告旨在对互联网行业在线教育平台的发展进行深入研究和分析,旨在探讨在线教育平台在互联网行业中的地位和作用。

通过研究互联网行业在线教育平台的发展趋势和影响,我们希望能够深入了解其对传统教育模式和互联网行业的影响,为相关从业者和决策者提供参考和建议,推动在线教育平台的健康发展,促进互联网行业的持续创新和发展。

同时,也希望能够为广大学习者提供更好的学习资源和服务,推动教育的公平与普及。

1.4 总结随着互联网的迅猛发展,在线教育平台成为互联网行业的重要组成部分,受到越来越多人的关注和青睐。

在线教育平台的兴起,为学生提供了更多的学习机会和资源,同时也为教育行业带来了新的发展机遇。

本报告从互联网行业发展概况、在线教育平台的兴起以及互联网行业在线教育平台的发展趋势等方面进行了深入研究和分析。

2024年远程教育培训市场分析现状

2024年远程教育培训市场分析现状

2024年远程教育培训市场分析现状1. 引言随着信息技术的迅猛发展和互联网的普及,远程教育培训市场逐渐成为当前教育培训领域的热点。

远程教育培训通过虚拟网络平台,以在线视频课程、直播授课等形式,实现师生的分时、异地教学互动。

本文将对远程教育培训市场的现状进行分析。

2. 市场规模远程教育培训行业自进入互联网时代以来,呈现出快速增长的趋势。

根据市场调研公司的数据显示,2019年全球远程教育培训市场规模达到5000亿美元。

预计到2025年,市场规模将超过10000亿美元。

中国作为世界上最大的教育培训市场之一,远程教育培训行业也发展迅猛。

根据中国互联网络信息中心的数据显示,截至2020年底,中国远程教育培训用户规模已达到2.5亿人。

3. 市场竞争格局目前,远程教育培训市场竞争格局较为激烈,主要表现为以下几个方面:3.1 平台竞争远程教育培训平台成为市场竞争的主要阵地。

一方面,传统教育机构纷纷布局远程教育培训领域,投入巨资建设自己的在线教学平台。

另一方面,互联网巨头和创新型教育科技企业也加入了这一领域。

BAT等知名科技公司以其在互联网技术和用户资源方面的优势,迅速打造起了自己的远程教育平台。

3.2 课程内容竞争远程教育培训市场的另一个竞争焦点是课程内容的质量和多样性。

无论是传统教育机构还是互联网企业,都在不断增加课程的种类和数量,以满足用户的多元化需求。

同时,一些知名大学和专业培训机构也推出了在线学位和证书课程,吸引了更多的学员。

3.3 师资竞争好的教师资源是远程教育培训平台吸引用户的重要因素之一。

教师的教学水平和知名度,对用户选择平台和课程的意愿产生重要影响。

因此,平台和机构在师资方面的投入和管理,成为竞争的一个关键点。

4. 市场发展趋势4.1 个性化学习的需求增加远程教育培训市场正在向个性化学习的方向发展。

随着用户对教育的要求越来越高,他们更加注重学习过程的个性化和差异化。

因此,个性化学习的技术和应用将成为远程教育培训市场的一个重要发展趋势。

华为-中国教育行业信息化发展白皮书

华为-中国教育行业信息化发展白皮书

目录第一章、中国教育行业信息化应用正在发生重大变化 (1)(一)、中国教育行业信息化的新变化 (1)1、《教育信息化十年发展规划》颁布,推进中国教育国际化进程 (1)2、信息化带动教育管理科学化,促进教育公平 (4)3、信息化引领教学模式变革,提升以学习者为中心、众人参与的现代教育理念 . 54、信息化推动科研跨国交流,见证国家科技水平跨越式发展 (5)5、信息化催热校企互动,带领教育社会化发展步伐 (6)(二)、教育行业信息化技术发展大势分析 (7)1、云计算等新技术深入应用,将实现优质资源的整合与共享 (7)2、基础网络建设中有线与无线的融合,无线网络与个人移动终端的融合,助力泛在教育的普及 (8)3、大数据技术推动教育信息化的新变革 (9)第二章、中国教育信息化规划及典型应用分析 (10)(一)、中国教育信息化规划 (10)1、教育部信息化规划——顶层设计 (10)2、省市级教育管理机构—基础教育信息化部署 (11)3、教育机构—高等教育信息化部署 (14)(二)、中国教育机构信息化典型架构和案例分析 (17)1、中国教育管理信息化 (17)2、中国基础教育信息化 (21)3、中国高等教育信息化 (24)4、中国职业教育信息化 (27)第三章、赛迪建议 (30)(一)、以信息化建设为桥梁,促进优质数字资源共享 (30)(二)、加快教育信息化基础建设,提高校园信息化承载能力 (30)(三)、推动信息技术与教育相融合,创新人才培养模式 (30)(四)、加强云、移动、大数据、社交等技术应用,推进教育模式创新 (31)图目录图 1 2010-2012年中国教育信息化投资规模 (1)图 2 2011-2012年教育信息化投资结构的变化 (2)图 3 国家区域教育云平台建设标准 (17)图 4 区域教育云整体解决方案 (18)图 5 华为龙岗区域教育云项目 (20)图 6 电子书包解决方案 (22)图 7 华为龙岗区域数字教育电子书包项目 (23)图 8 数字化校园网络 (24)图 9 敏捷校园网总体架构 (25)图 10 华为天津大学基础网络项目 (26)图 11 数字化教室 (28)图 12 高清互动教室解决方案 (28)表目录表1 主要国家教育信息化规划和政策比较 (2)表2 部分省市基础教育信息化工作部署 (11)表3 部分区县基础教育信息化工作部署 (13)表4 部分高校高等教育信息化工作部署 (15)第一章、中国教育行业信息化应用正在发生重大变化(一)、中国教育行业信息化的新变化1、《教育信息化十年发展规划》颁布,推进中国教育国际化进程2012年,教育部正式颁布了《教育信息化十年发展规划(2011-2020)》。

2021中国在线教育行业研究报告

2021中国在线教育行业研究报告

2021中国在线教育行业研究报告核心摘要:前言:2021年是教育行业的变革之年,艾瑞咨询对在线教育行业重新进行了全面的复盘与梳理,对在线教育的核算范围和口径进行了相应调整,导致本报告中的在线教育市场规模与此前报告披露数据产生了一定差异。

市场规模:2021年在线教育行业市场规模同比增长35.5%至2573亿元,整体线上化率23-25%。

其中低幼及素质教育赛道、K12学科培训赛道在线化进程加快是在线教育市场快速增长的最主要贡献因素。

行业洞察:在线教育行业当前处于“一半是海水,一半是火焰”的状态,受到追捧也充满争议。

科技在教育领域持续纵深、ToB赛道百花齐放、互联网+教育从流量逻辑走向融合与赋能逻辑,教育OMO按下快进键、教育资产证券化新阶段开启。

“利润无限好,只是近黄昏”,互联网与资本正在重塑教育这一传统而古老的行业,闷声赚大钱时代结束,创业者们正在以亏损换增长、换市值。

投融资:疫情下教育领域获融资最多,而其中在线教育最受资本青睐。

2021年教育行业累计融资1164亿元,其中在线教育融资金额1034亿元,占比89%。

同时,行业马太效应明显,资本向在线教育行业累计输送的1034亿元中,80%都流向了头部的5家公司。

K12近半壁江山,头部份额提升在线教育行业市场规模2021年2573亿元,增速35.5%,将透支一部分2021年的增长据艾瑞咨询统计核算,2021年中国在线教育行业市场规模2573亿元,过去4年的CAGR达34.5%,其中低幼及素质教育赛道、K12学科培训赛道在线化进程加快是在线教育市场快速增长的最主要贡献因素。

疫情影响下,低幼及素质教育领域的在线化范围持续纵深,职业教育领域的在线化进程也在不断加速,新的供给和需求不断产生。

但同时,2021年疫情外生冲击加快了2021年的在线教育进程,将会透支一部分2021年的增速,艾瑞预计2021年在线教育行业同比增速将回落到20%左右。

在线教育细分结构低幼及素质教育、K12学科培训市场份额不断提升,2021年占比共42.4%,已近半数低幼及素质教育、K12学科培训近两年在在线教育领域的市场份额持续扩大,2021年市场份额分别为24.5%和17.9%。

2024甘肃继续教育公需科目备考题库及答案

2024甘肃继续教育公需科目备考题库及答案

2024甘肃继续教育公需科目备考题库及答案学校:班级:姓名:考号:一、单选题(20题)1 .《中国制造2025》中指出,()是国民经济的主体,是立国之本、兴国之器、强国之基。

A.工业B.制造业C.农业D.服务业2 .()阿里软件在江苏建立首个“电子商务云计算中心”,标志若云计算正式走入了中国的历史舞台A.2009年B.20I0年C.201I年D.2O12年3 .《人力资源市场暂行条例》规定,未经许可擅自从事职业中介活动的,由。

予以关闭或者责令停止从事职业中介活动。

A.民政部门B.司法部门C市场监管部门D.人力资源社会保障行政部门4 .《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》提出,对于基础研究,论文是成果产出的主要表达形式,坚决摒弃以刊评文,评价重点是论文的0。

A.发表数量和被引次数B.影响因子CESl排名D.创新水平和科学价值5 .()是一个经济学概念,对数据要素市场相对准确、清晰的认识和界定,是探索和培育数据要素市场模式和方向的重要前提,也是值得各界商榷的难点所在。

A.数据要素B.数据资源C数据资产D.数据要素市场6 .以O战略为主线,布局人才工作相关内容,与党的历史上的人才工作相互接续,一以贯之,形成有机体系。

A.创新驱动发展B.科技强国C.教育强国D.人才强国7 .出版别人享有专有出版权的图书并获得较大数额的违法所得,应如何处罚?OA.处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金8 .处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金C.处五年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金D.处五年以上十年以下有期徒刑,并处罚金9 .属于知识产权法的是?OA.宪法B.商标法C.专利法D.著作权法10 培养造就大批()的高素质人才,是国家和民族长远发展大计。

A.德才兼备B.德高望玳C.国际视野开阔D.研究能力突出11 .《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》提出,应用技术开发和成果转化评价突出企业主体、市场导向,以0为主。

中国互联网教育行业细分领域具体分析

中国互联网教育行业细分领域具体分析

中国互联网教育行业细分领域具体分析互联网教育,是指以互联网为依托,借助相关技术,将教学内容、教育者、教育机构的等教育资源及体系重构并进行教学活动的一种新业态。

目前中国互联网教育市场主要可以分为以下几个细分领域:学前教育、K12教育、高等教育、留学教育、职业教育、语言教育、兴趣教育以及综合平台。

目前中国互联网教育行业细分领域众多且发展阶段差异化明显。

中国整体互联网教育市场目前处于市场启动期阶段,但各个细分市场发展阶段各不相同,将会对互联网教育各个细分市场AMC模型如下分析:Analysys易观把中国互联网教育市场的发展周期分为四个阶段,即:探索期、市场启动期、高速发展期和应用成熟期。

中国互联网教育各个细分领域市场发展周期过程如下:探索期:创新型厂商不断出现,市场缓慢培育期,商业模式尚未清晰(目前兴趣教育、留学教育、学前教育处于探索期阶段)目前就整体互联网教育市场已经走过探索期,但从互联网教育的细分教育行业而言,仍旧有处于探索期阶段。

兴趣教育:初创阶段企业占主流,产品呈现多样化形态,涉猎范围广泛,属于非刚需性的慢热细分领域,用户市场处于萌芽培育期,尚未形成良性的盈利模式,在互联网上仍处于探索期。

留学教育:由于留学热潮持续高涨并且呈低龄趋势,所以潜在用户范围广泛,市场规模不断扩大。

传统线下中介转移线上,同时平台式在线留学机构出现,但各自发展阶段不参差不齐,缺乏标准化产品,资本注入的同时,有一定营收,但盈利模式稳定性较缺乏。

学前教育:学前教育市场得以提升仍处于探索期,用户规模不断扩大,大量厂商及投资方涌入,厂商提供的产品/服务严重同质化,市场竞争激烈,商业模式不清晰,多以融资或并购为主要资金来源,形成规模化市场仍需时日。

企业类型主要以创业型企业为主。

启动期:行业领域出现主流厂商,商业模式得到验证,市场进入快速推广期(目前综合平台,K12教育处在市场启动期阶段)经历探索期前期积累之后,不能满足用户真实需求的淘汰整合,市场迎来新一轮机会,资本也持续关注,市场进入启动期。

2024年教师信息化培训考试题及答案

2024年教师信息化培训考试题及答案
2024年教师信息化培训考试题及答案 ()是指一段时间内,在考虑学生原有成绩的基础上,某一所学校的学生所取得的 相对进步情况。 A.结果评价B.过程评 价C.增值评价D. 综合评价答案 :C “给学生树立一个学习的榜样”这是哪一种学习经验:()。 A.成功经验 B.替代经验 C.专业经验 D.探索经验 答案:A 产品需求文档是将既定的产品需求以文档的形式呈现出来,供()等角色作为依据 的文档。 A.结算 B.施工 C.交付 D.测试 答案:A 指南建议评估 CMPA 状态的时间间隔()。 A.每 1-12 月
B.类图 C.卡洛模型 D.马斯洛模型 答案:ABCD 下面哪些可以作为学习证据 ?() A.学生的探究设计报告 B.学生学习过程中的行为观察 C.教师的评价 D.学生的测验练习结果 答案:ABCD 项目式学习的核心目标包括 () 。A.问题解决能力的培养 B.高阶思维能力的发展 C.知识的整合与迁移 D.形成了项目作品 答案:ABCD 以下哪些不属于家委会的基本职能 ?() A.提供 志愿服务
B.参与教 育工作 C.沟通学 校与家 庭 D.参与学 校管理
答案:BD 在做产品 原型设计 时,专业的 原型设计工具的有 ()。A.Axure B.Excel C.墨刀 D.Mockplus 答案:ABCD 创新、问题求解 等高 级能力的发展是项目式学习的核心目标 之一。 () 答案:正确 项目式学习的核心目的是促进学 生学科知 识体系 的建构。() 答案:正 确 项目式学习的活动设计越丰富多样越好。() 答案:正确
深层次、有意义 的学习。()
答案:正确 德、智、体、美、劳五育并举。“育”是方针,“一育”不等于“一科”,也不等于 “专题”教育;任何“一育”都要坚持“全员、全程、全方位”的“三全”育人 原则,但同时要有核心载体。()

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