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SiC

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SiC一、深圳职业技术学院学生信息网络中心SIC由来SIC(student information center)深圳职业技术学院学生信息网络中心,简称SIC。

是深圳职业技术学院校级六大学生组织之一。

由深职院电子与信息工程学院计算机应用工程系02届毕业生邓晓生,创建于2000年9月,原名为ePower 动力网络信息协会,在2002年3月19日正式更名为SIC。

SIC经营方向该中心负责建设、管理和运营该校校仅有的两个影响最大的学生网站“校学生信息网”和“深职院校园空间MCS”,汇聚全校精英,共筑网络家园。

网站包含了校园新闻,文体教育,社会时事,生活世上,艺术设计等各类最新,最快,最全面校内外的动态信息,内容均围绕深职师生开展。

同时,还特别设置了可发布合理且安全的就业实践/兼职信息系统,为学生创造了更多社会实践的机会。

SIC推出的产品主要有电脑维修,新闻资讯,网络硬盘,校内FTP下载站以及校园失物招领等。

SIC团队构成SIC现以运营,新闻,研发以及设计四大中心为主题,各中心部门均有主要负责干部,四个中心相辅相成,共同协助,并在实际运作中已形成一套适合于SIC工作和发展规律的办公模式。

1、运营中心:运营中心是SIC的管理部门,分CEO办公室,推广发展部和网站运营部。

2、CEO办公室:主要负责组织策划SIC各项活动,SIC内部管理,人员的培训与发展和绩效考核;3、推广发展部:负责对外发展规律的洽谈合作,对内规划中心的发展规律发向,并协调与各学院,各组织的关系;4、网站运营:负责网站的运营与推广更新,核心是SIC社区和MCS校园空间。

5、新闻中心:新闻中心分新闻部,编辑部,频道咨询部,摄影部以及视频部。

该中心以最新的速度传递来自各组织,各学院的新闻咨询,还负责更新和管理网站页面,栏目和专题的策划及推出等。

6、研发中心:研发中心分开开发部和硬件部。

7、开发部:主要负责SIC网站的建设和维护,网站程序项目的分析及数据库等站的建设和维护,网站程序项目的分析及数据库鞥主要框架的设计规划工作;8、硬件部:主要负责电脑设备检修和维护,架设服务器,维护服务器等相关工作。

深圳职业技术学院学生申请免修课程、置换课程、替代学分管理办法(2009-109)

深圳职业技术学院学生申请免修课程、置换课程、替代学分管理办法(2009-109)

深圳职业技术学院文件深职院[2009]109号关于印发《深圳职业技术学院学生申请免修课程、置换课程、替代学分的管理办法(试行)》的通知学校各单位:《深圳职业技术学院学生申请免修课程、置换课程、替代学分的管理办法(试行)》已经学校教学指导委员会通过、学校批准,现予印发。

请遵照执行。

深圳职业技术学院学生申请免修课程、置换课程、替代学分管理办法(试行)为鼓励学生结合自己的兴趣和爱好,进行自主学习,同时积极参加相关的科技、文化、体育活动和社会实践,更好地个性化发展和提升职业素养,提高就业竞争力,经学校研究,根据学生在校(籍)期间取得的各类成果,准予其申请免修课程、置换不及格课程、或替代任意选修课学分。

为规范此项工作,特制订本办法。

一、成果的范围和允许申请的项目1.学生考取所在专业指定的、非毕业资格要求的高级专业技能或职业资格证书(包括国际证书),可以申请免修相关的专业课或置换考核没有及格的相关必修课或限选课,或申请替代任意选修课的学分。

2.学生考取所修专业毕业资格规定以外的、与所修课程相关的其它中级及以上专业技能或职业资格证书(包括国际证书),可以申请免修与该证书直接相关的一门课程,或置换考核没有及格且与该证书直接相关的一门课程,或申请替代任意选修课学分。

3.学生获得国家专利或在正式出版物上以第一作者发表专业论文、作品等,根据学校主管单位制定的认定项目,可以申请免修相关的专业课,或置换考核没有及格的相关必修课或限选课,或申请替代任意选修课学分。

4.学生参加由学校统一组织的市级以上相关专业方面的竞赛,根据学校竞赛主管单位制定的认定项目,可以用所获得的竞赛成绩申请免修相关的专业课,或者置换考核没有及格的相关必修课或限选课,或申请替代任意选修课学分。

5.学生参加由学校统一组织的市级以上体育竞赛,根据体育部制定的认定标准,可以用所获得的竞赛成绩申请替代任意选修课学分。

6.学生参加由学校统一组织的市级以上文化素质方面的竞赛,根据学校主管单位制定的认定项目,可以用所获得的竞赛成绩申请免修相关素质教育类课程,或置换考核没有及格的相关类课程,也可以申请替代任意选修课学分。

深职院录取要求

深职院录取要求

深职院录取要求
【最新版】
目录
1.深职院简介
2.深职院录取要求
3.录取要求的具体内容
4.录取要求的重要性
5.结论
正文
深职院,全名深圳职业技术学院,是我国一所著名的高等职业院校,其办学特色鲜明,教学质量优秀,广受学生和家长的好评。

那么,想要进入这所学校,需要满足哪些录取要求呢?
深职院的录取要求主要包括以下几个方面:
首先,考生需要参加全国高考或者高职单招考试,并达到深职院在该地区的录取分数线。

这是进入深职院的基本条件,也是首要条件。

其次,考生需要符合深职院对于各专业招生计划和要求的规定。

不同的专业可能有不同的招生计划和要求,比如一些专业可能需要面试或者加试,一些专业可能有特殊的体检要求等。

再次,考生需要提供真实的个人信息和材料。

如果在录取过程中发现考生提供了虚假材料,深职院将取消其录取资格。

最后,考生需要按时参加深职院组织的各项招生活动,包括报名、考试、面试等,否则也将影响其录取结果。

总的来说,深职院的录取要求既注重考生的基本素质,也注重考生的专业特长和个性特点。

只有满足这些要求的考生,才能有机会进入深职院
学习。

因此,对于想要进入深职院的考生来说,了解和掌握深职院的录取要求是非常重要的。

只有充分了解和准备,才能在激烈的竞争中脱颖而出,成功进入深职院学习。

深职院教学成果奖申报材料

深职院教学成果奖申报材料

深职院教学成果奖申报材料深圳职业技术学院教学成果奖申报材料一、教学成果概述深圳职业技术学院以提升教学质量为目标,致力于培养具有实践能力和创新精神的高素质人才。

在多年的探索与实践中,我校教师们积极探索教学模式,创新教学方法,取得了令人瞩目的成绩。

本次申报的教学成果涵盖了学院各个学科领域,在教学改革、实践教学、专业竞赛、教育科研等方面取得了显著成果,为学生的综合素质提升和职业发展奠定了坚实基础。

二、教学成果一:教学模式创新在教学模式方面,我校积极推行“倒置课堂”教学模式,突破传统的教师主导教学方式,鼓励学生在课前预习,课堂上重点进行讨论和实践操作。

该模式能够激发学生的学习兴趣和主动性,提高知识的理解和运用能力。

在应用计算机课程中实施该教学模式后,学生的学习积极性和成绩明显提升,通过学生的评价和教师的观察,验证了该模式的有效性。

三、教学成果二:实践教学深化深入推进实践教学是我校注重的一个方向。

通过与企业合作,学生参与真实工作环境的实践,将课堂所学应用到实践中。

如在计算机网络课程中,学生通过实践项目进行网络搭建与维护,不仅提高了学生的动手能力,还增强了他们的团队合作和解决问题的能力。

许多学生在实践中展示出的职业素养和实际操作能力得到了企业的一致好评。

四、教学成果三:专业竞赛成绩斐然我校大力支持学生参加各类专业竞赛,并取得了优异成绩。

在电子商务专业的全国大学生电子商务挑战赛中,我校学生代表队多次获得省级及以上奖项,展现了出色的专业技能和创新能力。

这些竞赛成绩的取得,不仅激励了学生对专业学习的热情,也彰显了我校教师的教学水平和指导能力。

五、教学成果四:教育科研取得突破教育科研是教学工作的重要支撑,我校教师积极参与科研项目,不断推进教育理论和教学方法的创新。

例如,在技术教育专业的研究中,我校团队深入实践,通过与行业企业的合作,开展了一系列教育科研项目,推动了技术教育改革和实践教学的发展。

六、教学成果总结通过教学改革、实践教学、专业竞赛、教育科研等方面的不断努力,深圳职业技术学院取得了一系列教学成果。

【免费下载】大学生就业推荐表模版 供参考

【免费下载】大学生就业推荐表模版 供参考
***同学在校期间严格要求自己、学习刻苦、思想上进、成绩优异/优秀/优良, 曾担任……(团委、学生会、社团、班级干部),工作认真负责,具有较强的组 织、管理能力,并于**年**月加入中国共产党。该生于**年获的学校*等奖学金, 并获得**比赛*等奖等多项奖励,通过了大学英语*级考试和计算机国家(省)* 级考试,已经考取了**资格证,是一位品学兼优的大学生。同意推荐到各企事业 或其它相关单位工作。

姓名
XXX
出生年月 **年*月*日 民族 汉族或其他族
政治面貌 学历
共青团员/中共 党员/中共预备
党员
大专
2008 年 9 月或其 入学时间
他年份
通讯地址
性别
健康状 况
生源地 区
修业年 限
男或女
一般/良好
入学前的户口所 在地
3 年因其他原因 (包括休学复读、 试读复读等)延长 学籍的填“3+1(原
大学英语四级 或高等学校应用能力考试 A 级
或B级
一寸免冠
家庭邮编
何时起至何时止 个
人 2002 年 9 月至 2005 年 7
简月
历 2005 年 9 月至 2008 年 7
(从
初中 2008 年 9 月至 2011 年 7
写起)
自我鉴定:


在何处工作(学习) 深圳市松泉中学 深圳市翠园中学 深圳职业技术学院
校 联系地址 深圳市南山区西丽湖深圳职业技术学院
联系人 于法钦 联系电话 0755-26019269 邮政
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

深圳职业技术学院国家示范性高等职业院校建设可行性研究报告

深圳职业技术学院国家示范性高等职业院校建设可行性研究报告

深圳职业技术学院国家示范性高等职业院校建设可行性研究报告一、引言深圳职业技术学院是一所具有悠久历史和优质教育资源的学校。

为了进一步提升学院的发展水平,增强办学实力,本报告旨在对深圳职业技术学院成为国家示范性高等职业院校的可行性进行研究和评估。

二、目标与背景1. 目标:将深圳职业技术学院打造成为国家示范性高等职业院校,提升学院在教学、科研、服务社会等方面的影响力。

2. 背景:深圳市作为中国改革开放的先行区,拥有强大的产业优势和创新基础。

深圳职业技术学院作为当地重要的职业教育机构,应当与深圳市的发展需求相匹配,为培养高素质技术人才做出更大贡献。

三、可行性研究1. 市场需求:深圳市及周边地区对高技能人才的需求日益增长,职业技术学院作为培养技能人才的重要渠道,具备广阔的市场空间和发展潜力。

2. 需求分析:通过市场调研和对相关政策的研究,深圳职业技术学院已具备晋升为国家示范性高等职业院校的资质和条件。

学院拥有一支高素质的师资队伍、先进的教学设施和全方位的人才培养体系。

3. 教学质量:深圳职业技术学院以提高教学质量为核心目标,注重与企业合作,开设与市场需求紧密相连的专业课程。

通过学院自身的教育资源和产业基地,为学生提供实践机会和职业技能培训。

4. 科研创新:学院致力于科研创新,鼓励教师开展应用型研究和技术创新。

通过与企业、行业协会等合作,使科研成果能够更好地应用到实践中,提升学院在相关领域的影响力和竞争力。

5. 社会服务:作为国家示范性高等职业院校,深圳职业技术学院将主动承担社会责任,为当地经济发展和产业升级提供智力支持。

学院将与政府、企业等利益相关方开展多层次、全方位的合作,共同推动地方经济社会的进步。

四、可行性评估1. 教育资源:深圳职业技术学院拥有雄厚的师资力量和丰富的教育资源,可以满足国家示范性高等职业院校建设的需要。

2. 市场需求:市场对高技能人才的需求正在扩大,以职业技术学院为代表的培养技术人才的机构将迎来发展机遇。

深职院职称考核方法

深职院职称考核方法

深职院职称考核方法深职院职称考核方法解析职称考核是衡量专业技术人员学术水平、专业能力的重要手段。

深圳职业技术学院(以下简称“深职院”)在职称考核方面有着严谨、科学的方法。

本文将为您详细介绍深职院的职称考核方法,帮助您更好地了解和准备职称评审。

一、考核指标深职院职称考核主要包括以下四个方面:1.教育教学能力:包括课堂教学、实践指导、教学研究等方面。

2.科研能力:包括科研项目、学术论文、著作、专利等方面。

3.社会服务能力:包括产学研合作、技术咨询、培训等方面。

4.综合素质:包括职业道德、团队协作、管理能力等方面。

二、考核流程1.个人申请:符合条件的教职工向所在部门提出申请。

2.部门推荐:所在部门对申请人的材料进行审核,择优推荐。

3.学校评审:学校组织专家对推荐人选进行评审,包括材料审查、面试、试讲等环节。

4.公示:评审结果进行公示,接受全校教职工监督。

5.上报:学校将评审结果报上级主管部门审批。

6.职称授予:审批通过后,正式授予相应职称。

三、考核标准1.教育教学能力:要求具备一定的教学经验,教学质量优良,学生评价良好。

2.科研能力:- 科研项目:主持或参与过一定级别的科研项目,有较好的研究基础。

- 学术论文:在国内外核心期刊发表一定数量的学术论文。

- 著作:公开出版一定数量的学术著作。

- 专利:拥有一定数量的授权专利。

3.社会服务能力:积极参与产学研合作,为企业提供技术咨询、培训等服务。

4.综合素质:具备良好的职业道德,团队协作精神,有一定的管理能力。

四、注意事项1.申请人在职称考核过程中,应如实提供相关材料,如有弄虚作假,一经查实,取消评审资格。

2.职称考核结果将作为教职工晋升、岗位调整、薪酬待遇等方面的重要依据。

3.职称考核周期一般为三年,教职工需在规定时间内完成考核。

总结:深职院职称考核方法旨在全面评价教职工的学术水平、专业能力和综合素质。

了解这些考核方法,有助于教职工有针对性地提升自身能力,为职称评审做好充分准备。

深圳中级职称评定资料

深圳中级职称评定资料

附件1:各系列(专业)受理申报材料单位、地点及咨询电话—2—各有关单位:根据广东省人力资源和社会保障厅《关于做好2010年度专业技术资格评审工作的通知》(粤人发〔2010〕177号)精神,为做好我市2010年度专业技术资格评审工作,现就有关事项通知如下:一、受理申报材料时间2010年我市各高、中(初)级专业技术资格评审委员会受理申报评审材料的时间为2010年8月16日至9月24日(节假日除外);报省属评委会参评的,除省高级会计师、高级统计师资格另文通知外,其余系列(专业)受理材料截止时间为2010年9月15日。

二、申报评审条件和有关政策(一)2010年专业技术资格申报评审,继续执行1998年以来我省颁布的高、中级专业技术资格条件(/rsj/szsrzhsbj/bsdt/dwbs/zyjszg/zjzhb/)。

其中地质勘查工程、轻工工程专业技术资格评审,分别执行《广东省地质勘查工程专业高、中、初级资格条件(试行)》(粤人发〔2008〕184号)、《广东省轻工工程专业高、中、初级资格条件(试行)》(粤人发〔2008〕185号)的规定。

下列专业和人员的专业技术资格评审政策调整如下:1.建筑工程、路桥工程、铁道交通工程、标准化工程专业的初、中级专业技术资格和知识产权初、中、高级专业技术资格继续执行以考代评和考评结合的评审方式。

具体规定见《关于建筑工程专业系列实行以考代评和考评结合评价方式改革试点的通知》(深人发〔2006〕27号)、《关于路桥、铁道交通工程专业技术资格实行以考代评和考评结合试点工作的通知》(深人发〔2008〕52号)、《关于标准化专业技术资格(初级、中级)评定实行以考代评的通知》(深人发〔2008〕106号)和《关于开展知识产权专业技术资格评审试点工作的通知》(深人发〔2009〕81号)。

上述5个专业的专业知识考试时间初定为8月6日,具体报名及考试事项请登录深圳市考试院网站()查询。

2.为进一步打造创新型人才高地,2010年在我市具有评审权限的专业技术资格评审委员会中继续试行创新型人才专业技术资格特殊评价方式。

贝姆铝合金屋面系统在深职院体育馆屋顶的应用

贝姆铝合金屋面系统在深职院体育馆屋顶的应用

下基础 ,为理论研究和建立新的计算方法提供可靠 的第一手 资 料 。建筑基坑 的开挖与支护结构是一个系统工程 ,涉及工程地 质、 水文地质、 工程结构 、 建筑材料 、 施工工艺和施工管理等多方 面。它是集上力学 、 力学 、 水 材料才学和结构力学等于一体的综
结果与深基坑支护结构的实际受力悬殊较大 ,既不 安全 也不经
2 优化后 的贝姆铝合金屋面 系统 结构 组成
我 们 在 图 纸 会 审 时 ,认 为 原 设 计 的压 型钢 板 屋 面 做 法 不 理
图 1 改 进 优 化 钢 结 构 屋 面 作 法
() 2 增加了打孔 吊顶板 、 土工布 、 吸音棉
想 ,作为高等学府 的一座大型综合体育馆理应 成为学校 的标志 性建筑 , 因此我们建议采用铝合金屋面代替压型钢板屋面 , 并对 屋面建筑做法进行 改进优化 , 出如 下做法 , 提 见图 1 。
1 工 程 概 况
深职 院综合体 育馆 建筑面积 10 0 2 2 0 m ,东西两侧看 台共有
座位 2 0 20多 , 顶最大 高度 2 .0 屋顶 四ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 为钢结 构 , 屋 6 m, 9 中央
部分 ( 比赛厅上空) 即 为大跨度螺栓球 网架 结构 。其金属屋面部 分, 南北 向长度约 8 m, 0 东西 向宽度约 7 m, 0 展开面积约 5 3 m 。 30 z 从南 到北外形像单 曲线型式 的贝雷帽 。经修 改后的设计要求是 采用德 国 B M E O预辊涂 铝合 金屋 面系统 ,其核心部分是屋面材 料为 09 m厚的铝镁锰合金屋面板。 . a r
体。 因如此 , 正 无论 是结构设计还是施工组织都应 当从整体功能 出发 , 将各组成部分协调好 , 才能确保它 的安全可靠 、 经济合理 。

深职院录取要求

深职院录取要求

深职院录取要求
深职院录取要求如下:
1. 学历要求:学生必须具有高中毕业或同等学历。

2. 年龄要求:一般要求学生年龄在16-25岁之间。

3. 报考科目:学生需要选择报考的专业或学科。

4. 报名材料:学生需要提交相关的报名材料,包括身份证、户口本、毕业证书等。

5. 考试成绩:学生需要通过相关的入学考试或面试,根据考试成绩进行录取。

6. 相关证书:对于一些特定专业,可能需要提供相关的职业技能证书。

7. 其他要求:根据学校的要求,可能还需要提供其他材料或满足其他条件,比如体检证明、英语水平证明等。

需要注意的是,不同专业和学校可能有不同的录取要求,具体要求需要根据对应专业和学校的招生政策来确定。

因此,在报考时,建议学生提前了解相关要求,并按要求准备材料,以增加被录取的机会。

发展紧缺专业适应地方产业调整以深圳职业技术学院为例(1)

发展紧缺专业适应地方产业调整以深圳职业技术学院为例(1)

以深匆Il职业技术学院为例口徐平利黄亚妮一、深:gll产业结构调整:适度重型化1.产业结构重型化是I业化进程中不可逾越的阶段。

当下,深圳市的热点话题就是“产业适度重型化”。

这一产业结构上的重大战略调整政策,是在2003年底由深圳市委三届八次全体(扩大)会议正式提出来的。

“适度重型化战略”一经提出.就受到方方面面的关注。

国内#i-经济发展的实践表明。

任何一个国家和地区的经济成长与对外扩张都不能与重化工业的发展相脱节。

事实上。

巾国T业已经进入重化工业时期和新的经济增长平台。

近几年,以汽车、化工为代表的全球重化丁业50%以上的投资集中在中国。

在国内#1-资本的推动下,我国工业结构出现向重型化升级的明显特征:重工业在工业结构中的比重从2000年的56.2,8%上升到2003年7月的60.85%;而轻工业的比重则从2000年的43.72%下降到2003年7月的39.15%,一升一降,对比鲜明。

2.深圳产业结构调整符合中国经济发展趋势。

深圳业已形成科技、物流、金融三大支柱产业,但是,深圳产业结构在整体上“偏轻”。

与上海、广州、北京等城市相比,深圳的服装、家具、玩具、珠宝首饰、钟表等传统行业和物流、金融、旅游等现代服务业具有一定的优势。

但先进制造业和技术密集、资金密集的高精尖的装备制造业等就处于明显劣势。

深圳这种产业结构现状,在当今激烈的市场竞争以及承接国际制造业转移的大潮中显得力不从心。

因此,深圳的产业结构迫切需要在高新技术产业和先进制造业(如机械制造业、精细化丁制造业、汽车制造业等)、现代服务业、城市基础设施等领域建设一批具有战略意义的重大项目,从而推动深圳产业结构向多元化和适度重型化的方向调整,以增强深圳经济发展后劲,保持经济可持续发展。

3.深圳产业结构向“适度重型化”调整对深圳高职教育提出要求。

深圳产业结构向“适度重型化”调整,需要大量的专业人才,不仅需要大量高水平的研发人才,也需要大批在相关产业第一线从事生产、管理、服务的实用型人才。

深职院录取流程(一)

深职院录取流程(一)

深职院录取流程(一)
深职院录取流程简介
申请报名
•准备材料
–身份证明文件
–学历证明文件
–报名费
•前往相关网站或服务中心提交申请
•等待审核结果
参加考试
•收到考试通知
•准备考试相关材料
–考试准考证
–笔、纸等考试工具
•按照考试安排前往考试地点参加考试
•完成考试
面试环节
•收到面试通知
•准备面试相关材料
–面试准考证
–简历、个人陈述等
•按照面试安排前往面试地点参加面试
•与面试官进行面试
•完成面试
等待录取结果
•根据官方消息了解录取结果公布的时间
•耐心等待录取结果
•如果被录取,则根据官方的指示完成后续手续•如果未被录取,则继续寻找其他适合的学习机会完成入学手续
•根据录取通知书的要求,准备入学相关材料–身份证明文件
–学历证明文件
•前往招生办公室完成入学手续
•缴纳学费
•领取学生证、教材等入学必备物品
开始学习生活
•根据学院的安排参加入学教育活动
•熟悉校园环境,了解学校规章制度
•开始上课,参与课内外活动
•与同学、老师建立良好的关系
•努力学习,实现个人学业目标
以上是关于深职院录取流程的简要说明,希望对准备报考的同学有所帮助。

如需了解更详细信息,请参考官方录取指南或与学校相关部门联系。

祝愿大家顺利录取并度过愉快的大学时光!。

深职院 申本 论证报告

深职院 申本 论证报告

深职院申本论证报告
深圳职业技术学院(以下简称深职院)是一所位于中国深圳市
的综合性全日制公办普通高等院校。

申本论证报告是指学生在申请
本科学历时所需提交的一份论证材料,用以证明自己具备升学的条
件和能力。

申本论证报告通常包括个人的学业成绩、科研成果、社
会实践、个人特长、获奖情况、自我评价等内容。

在申本论证报告中,学生需要全面展示自己的学术能力、综合
素质和个人特点。

首先,学生可以从学业成绩方面进行论证,包括
平时成绩、考试成绩、学科竞赛获奖情况等,以此证明自己在学术
方面的优异表现。

其次,学生可以介绍自己在科研方面的成果,如
参与的科研项目、发表的论文等,以展示自己的科研能力和潜力。

此外,学生还可以从社会实践和实习经历、个人特长和爱好、志愿
活动、获奖情况等方面进行论证,展现自己的综合素质和个人魅力。

针对深职院申本论证报告,学生可以结合自己在校期间的学习、实践和成长经历,客观真实地展示自己的优势和特点,突出个性化
的表达,使评审人员对自己有更加深入的了解。

此外,还可以通过
论证报告向深职院表达自己对该校的认同和热爱,展现自己对未来
学习生活的期待和规划,以此增加对录取的机会。

总之,申本论证报告是学生申请本科学历时的重要材料,通过全面、客观、真实地展示个人的学术能力和综合素质,有助于提高被录取的机会。

希望以上内容能够对你有所帮助。

深职院贫困补贴申请书模板

深职院贫困补贴申请书模板

尊敬的深圳职业技术学院相关部门:您好!我是深圳职业技术学院的一名学生,学号XXXXXXXX,现向您提交我的贫困补贴申请书。

首先,请允许我简要介绍一下我的家庭情况。

我来自我国一个偏远的农村地区,家中共有四口人,父亲、母亲、弟弟和我。

我们家的经济来源主要依靠父亲在外地打工的收入,母亲则在家务农。

多年来,我们家庭一直过着简朴的生活,但尽管如此,我们依然感到幸福和满足。

然而,就在我上高中时,家中的一场意外让我们原本就不富裕的家庭陷入了更加困境的境地。

那是在我高二的时候,父亲在一次事故中受伤,导致他无法再从事重体力劳动。

这使得我们家的经济状况愈发艰难,为了维持家庭的开支,母亲不得不增加农活的时间,而我也因此在课余时间找了一份兼职。

尽管我们一家人都在努力克服困难,但贫困的现实依然无法改变。

在我考上深圳职业技术学院后,我怀揣着梦想,希望在这里学到专业知识,为将来的就业打下基础。

然而,高昂的学费和生活费让我感到压力倍增。

为了能够顺利完成学业,我不得不在课余时间做兼职,同时申请了贫困生奖学金和助学金。

这些资助缓解了我的一部分经济压力,但我仍然需要更多的帮助。

在这个充满挑战和机遇的大学生活中,我深知知识的力量。

我相信,只要我努力学习,不断提升自己,将来一定能够为社会作出贡献。

而在这个过程中,我迫切需要得到您的帮助。

我希望能够获得深圳职业技术学院的贫困补贴,以减轻我家的经济负担,让我能够更加专心地投入到学习中。

在这里,我郑重承诺,一旦我获得贫困补贴,我会更加努力学习,积极参加各种课外活动,全面发展自己。

同时,我也会将这份关爱化作对社会的一份责任,将来回报社会,帮助更多需要帮助的人。

最后,请领导们对我的申请给予审核,如果有什么需要补充的材料,我会尽快提供。

再次感谢您在百忙之中阅读我的申请书,期待您的回复。

此致敬礼!申请人:XXXXXXXX联系方式:XXXXXXXX申请日期:XXXX年XX月XX日。

深职院学案例100

深职院学案例100

深职院学案例1002021年6月,我校非物质文化遗产教育传承基地正式揭牌。

2021年3月,我校申报广东省非物质文化遗产研究基地获批〔广东首批、深圳唯一〕。

2021年深圳市曲艺培训表演基地在我校正式揭牌。

2021年我校申报文化和旅游部非物质文化遗产传承人群培训学校获批。

学校以非物质文化遗产教育和研究基地为依托,通过开展非物质文化遗产的科〔教〕学研究、课程建设与课堂教学、社团建设与社会实践活动,引导青年学生主动学习和传承中华优秀传统文化,不断增强青年学生的文化参与感、获得感和认同感,通过非物质文化遗产的科学研究——让学生真性、课堂教学——让学生真学、实践活动——让学生真用﹐引导青年学生主动学习和传承中华优秀传统文化,形成了真懂真学真用的职业院校非物质文化遗产教育与传承模式。

一、主要做法首先,通过科学研究对非物质文化遗产做出通俗易性的当代表达,让非物质文化遗产被当代青年学生所理解和接受。

重点研究具体非物质文化遗产工程的形成历史、艺术公学进特点.价值内涵,以增强吉年学生对传统文化的理解度、认同度。

深职院成功申报广东省非物质文化遗产研究基地〔广东首批、深圳唯一〕和国家体育总局体育文化研究基地。

以研究基地为依托,学校成功立项深圳市故育科学2021年规划工程、广东文化厅2021非遗研究课题、广东教育厅2021高职教改工程.深圳教育科学规划2021重大课题招标工程、国家职业研究院深圳分院2021年重点课题、广东哲学社会科学"十二五~规划2021地方历史文化特色工程、深圳哲学社科"十二五”规划2021课题、国家旅游局2021 年旅游业吉年专家培养方案课题.团中央2021全国学校共青团研究课题、广东哲学社会科学"十二五”规划2021学科共建工程、2021国家体育总局体育哲学社会科学研究工程、省哲学社会科学"十三五”规划.。

深职院录取流程

深职院录取流程

深职院录取流程深职院录取流程深职院录取的基本流程•报名:填写报名表并提交相关材料。

•笔试:参加面向所有报名者的笔试考试。

•审核:根据笔试成绩和相关材料进行资料审核。

•面试:根据初步审核结果和面试成绩,确定面试资格。

•录取:根据面试成绩和综合表现,确定录取名单。

•缴费:被录取的学生需在规定时间内缴纳学费。

报名阶段1. 填写报名表•在深职院官方网站下载并填写报名表。

•报名表中包含个人信息、联系方式和所希望报读的专业等内容。

2. 准备相关材料•按照要求准备相关材料,如身份证、毕业证书、学业成绩单等。

•所需材料的具体清单可以在官方网站上找到。

3. 提交申请•将填写好的报名表和相关材料一并提交到深职院负责招生的部门。

•提交方式可以是在线提交或邮寄。

笔试阶段•笔试主要考查学生的基础知识和能力。

•笔试内容通常包括语文、数学、英语等科目。

•笔试时间、考场信息等将通过短信或邮件通知考生。

审核阶段•审核工作由招生办公室进行。

•招生办公室将对所有报名者的材料进行审核和评估。

•主要审核内容包括报名表信息和相关材料的真实性和完整性。

面试阶段•面试主要考察学生的综合素质和表达能力。

•面试一般由由招生办公室组织。

•面试内容通常包括个人介绍、专业知识和逻辑思维等。

•面试结果将通过短信或邮件通知考生。

录取阶段•录取结果将根据笔试成绩和面试表现进行综合评估。

•根据招生计划和综合评估结果,确定录取名单。

•录取名单将通过短信或邮件通知录取的学生。

缴费阶段•被录取的学生需按要求在规定时间内缴纳学费。

•缴费方式和具体信息将在录取通知中说明。

以上是深职院录取的基本流程,希望对准备报考深职院的学生有所帮助。

祝愿各位学子能顺利通过录取,实现自己的职业梦想!。

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1. 报考方式
符合报考条件的考生须在2012年3月21日至4月10日登陆深圳职业技术学院招生信息网进行网上报名,获得深圳职业技术学院2012年自主招生报名号,并打印申请表(手工制作填写无效)。

报名材料以中国邮政EMS特快专递的形式寄送。

考生须提交的报名材料如下:
①通过深圳职业技术学院自主招生报名系统打印《深圳职业技术学院2012年自主招生申请表》,经考生所在学校签署推荐意见并加盖考生所在学校公章;
②通过广东省教育考试院高考报名系统打印《广东省2012年普通高等学校招生考试正式报名信息表》,并签名确认;
③普通高考报名回执复印件;
④学业水平考试考生成绩证书复印件,美术考生还须提供术科联考成绩单复印件,以上材料须加盖考生所在中学公章;
⑤户口本复印件,二代身份证正反面复印件(在领取准考证时验证原件);
⑥本人1寸彩色同底免冠照片3张(照片需与网上报名时所上传的照片同底,照片背面写上考生姓名及报名系统生成的自主招生报名号);
⑦考生符合报名条件所对应的证明材料(获奖证书、荣誉证书及其他材料)的复印件;符合加分资格的考生,须提供加分证明材料的复印件。

以上两项材料在领取准考证时验证原件。

⑧其他相关证明材料;
以上报名材料均用A4纸打印或复印,并按顺序装订好。

考生须确保报名材料能在报名截止日前(4月10日前)通过EMS邮政快递将报名材料寄达我校,凡在报名截止日期前尚未寄抵的,视为考生放弃报名资格。

所有报名材料不予退还,请考生留底。

2. 考试费用及收费方式
报考考生须缴纳考试费用。

收费标准按省教育厅、财政厅、物价局粤价函〔2010〕79号文件和粤价函〔2003〕63号文件执行。

考生领取笔试准考证时现场缴纳考试费用。

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