人教版小学数学三年级下册第一单元

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人教版小学三年级下册数学第一单元 位置与方向(一) 认识东北、西北、东南、西南

人教版小学三年级下册数学第一单元 位置与方向(一)  认识东北、西北、东南、西南

学以致用
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说一说,各个馆都在什么方向?
学以致用
狮子山 熊猫馆
西北
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学以致用
长颈鹿馆 狮子山
猴山
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西南
西北
学以致用
大象馆
猴山 大门
南 东南
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学以致用
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学以致用
餐厅
体育馆
教学楼
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多功能厅
操场
图书馆
科技楼
大门
停车处
学以致用
小明家
体育馆
小区
图书馆
人教版
三年级 数学 下册
课件PPT
2 认识东北、西北、 东南、西南
学习目标
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1、通过具体的活动,认识方向与距离 对确定位置的作用。
2、能根据任意方向和距离确定物体的 位置。
3、发展自己的空间观念。
情景导入
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探索新知
餐厅
科技楼
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多功能厅
存车处
探索新知
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餐厅在操场的( 西北)角,存车处在操场的 (东南)角,科技楼在操场的(西南)角。
探索新知
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餐厅在存车处的(西北 )方向,科技楼在多功 能厅的(西南)方向。
探索新知
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多功能厅在科技楼的( 东北)方向。
探索新知 完成下面的方位示意图。
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西北

东北
西

西南

东南
说一说,哪两个方向是相对的。
学以致用
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操场在科技楼的(东北)方向; 科技楼在操场的(西南)方向;

三年级下册新人教版小学数学第一单元《位置与方向(一)》 单元测试(答案解析)

三年级下册新人教版小学数学第一单元《位置与方向(一)》 单元测试(答案解析)

三年级下册新人教版小学数学第一单元《位置与方向(一)》单元测试(答案解析)一、选择题1.小刚家在学校的西南方,上学时小刚向()方向走。

A. 东南B. 西南C. 西北D. 东北2.晴朗有夜晚,我们可以利用( )来辩别方向。

A. 星星B. 月亮C. 北斗星3.小华家在小明家的西南方向,那么小明家在小华家的( )方向。

A. 东南B. 西北C. 东北D. 西南4.张华面向北方,他的右侧是()方。

A. 西B. 东C. 南5.清晨你面向太阳升起的方向,你的影子指向( )面。

A. 东B. 西C. 南D. 北6.从地图中,可以看出邮局在书店的()面.A. 东北B. 西北C. 南面7.小红座位的西南方向是小丽,那么小红在小丽的( )方向。

A. 东南B. 西北C. 东北8.小明和小红在同一所学校上学。

小明上学要朝东走,小红上学要朝西走。

小明家在小红家的( )面。

A. 东B. 西C. 无法判断9.将正确答案的序号填在括号里。

(1)当你面向东时,右边是( ),A.南B.西C.北(2)西面和( )面相对.A.西B.东C.北(3)一名1同学由朝南站立,如果连续两次向左转,现在他面朝( )。

A.东B.南C.北10.小红上学时是往西南走,那么放学时她应该往()走.A. 东南B. 东北C. 西北11.早上,小芳面对初升的太阳,这时她的左面是()方。

A. 西B. 南C. 北12.晚上当你面向北极星时,你的右面是()方向A. 南方B. 西方C. 东方二、填空题13.早上起来,面向太阳,前面是________,后面是________,右面是________,左面是________.14.早晨当你面向太阳时,后面是________方,右面是________方。

15.体育馆在操场的南面,食堂在操场的西面,食堂在体育馆的________面。

16.如果你面向西面,你的后面是________面,左面是________面,右边是________面.教室里,强强在东东的东北方,那么东东在强强的________.17.西与________相对,________与南相对,与东南相对的是________.18.旗杆的影子在西面时,那么阳光从________面射来的.19.小红坐在小明的东南面,则小明坐在小红的________面。

小学数学人教版三年级下册第一单元《位置与方向(一)》 单元测试(有答案解析)

小学数学人教版三年级下册第一单元《位置与方向(一)》 单元测试(有答案解析)

小学数学人教版三年级下册第一单元《位置与方向(一)》单元测试(有答案解析)一、选择题1.与东北相对的方向是()。

A. 东南B. 西南C. 西北2.三(1)班教室的黑板在教室的东面,那么老师讲课时,面向()面。

A. 东B. 南C. 西D. 北3.小刚家在学校的西南方,上学时小刚向()方向走。

A. 东南B. 西南C. 西北D. 东北4.小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的( )方向。

A. 东南B. 西北C. 东北D. 西南5.小华家在小明家的西南方向,那么小明家在小华家的( )方向。

A. 东南B. 西北C. 东北D. 西南6.张华面向北方,他的右侧是()方。

A. 西B. 东C. 南7.清晨你面向太阳升起的方向,你的影子指向( )面。

A. 东B. 西C. 南D. 北8.小红座位的西南方向是小丽,那么小红在小丽的( )方向。

A. 东南B. 西北C. 东北9.小强座位的西南方向是小明的座位,那么小强在小明的( )方向.A. 东南B. 西北C. 东北10.小明和小红在同一所学校上学。

小明上学要朝东走,小红上学要朝西走。

小明家在小红家的( )面。

A. 东B. 西C. 无法判断11.如果我的家在小红家的西南面,小红家就在我家的()面.A. 东南B. 东北C. 西南D. 西北12.当你面向东南方时,你的后面是()A. 西北方B. 东北方C. 北方D. 南方二、填空题13.小华上学时先往南走,再往东走,便可到校,家在学校的________方向。

14.操场的升旗台上,五星红旗向西北飘,说明刮的是________风。

如果刮的是南风,红旗向________飘。

15.小红面向西方,她向左转后,面向________方。

16.如图,小双家在公园的________方向,学校在公园的________方向;小华家在学校的________方向,小羽家在学校的________方向.17.看图找方位.小明从家里出发向________走到超市,然后向________走到电影院,再向________走到学校。

人教版数学三年级下册第一单元知识点

人教版数学三年级下册第一单元知识点

人教版三年级数学(下册)全册知识点
第一单元位置与方向
1、①(东与西)相对,(南与北)相对,
(东南一西北)相对,(西南一东北)相对。

②清楚以谁为标准来判断位置。

③理解位置是相对的,不是绝对的。

2、地图通常是按(上北、下南、左西、右东)来绘制的。

(做题时先标出北南西东。


3、会看简单的路线图,会描述行走路线。

一定写清楚从哪儿向哪个方向走,走了多少米,到哪儿再向哪个方向走。

同一个地点可以有不同的描述位置的方式。

(例如:学校在剧场的西面,在图书馆的东面,在书店的南面,在邮局的北面。

)同一个地点有不同的行走路线。

一般找比较近的路线走。

4•、指南针是用来指示方向的,它的一个指针永远指向(南方),另一端永远指向(北方)。

5.、生活中的方位知识:
①北斗星永远在北方。

②影子与太阳的方向相对。

③早上太阳在东方,中午在南方,傍晚在西方。

④风向与物体倾斜的方向相反。

(刮风时的树朝风向相对的方向弯,烟朝风向相对的方向飘)。

三年级下册第一单元位置与方向第4课时用八个方向描述简单的行走路线人教版小学数学PPT

三年级下册第一单元位置与方向第4课时用八个方向描述简单的行走路线人教版小学数学PPT

(3)张老师从学校出发去四位同学家家访,路线是:
西南 学校 小红家

小亮家

小明家
西
东南 小林家 学校
起点
终点
3.如图是1路公交车的行车路线图。


车 站
火 前 街
邮 局
商医 图 店院 书
游 泳
少 年 宫
馆馆
电 影动 院物

(1)说一说从火车站到动物园的行车路线。
从火车站出发
向东南方向 行驶2站
邮局
小红家
邮局
小明家 北
学校
书 店
超市 小亮家
(1)从学校出发向( 北 )走到邮局,再向东走可 以到( 小明)家。
小林家
邮局
小明家 北
起点
学校
书 店
小红家
超市
小亮家
终点
(2)小亮家在学校的(东南 )方向,他放学回家先 向( 南)走到超市,再向( 东 )走到家。
小林家
邮局
小明家 北
学校
书 店
小红家 超市 小亮家
小松鼠住在森林的 起点 西北角,我先……
西南
(2)小熊的送货路线是:
西北


起点
东南 北
提升练习
从小兔家到小狗家有多少种不同的走法?
小兔家 起点

小猴家
小鹿家
小松鼠家
终点 小狗家
① 小兔家向东 小猴家向南 小狗家
小兔家 起点

小猴家
小鹿家
小松鼠家
终点 小狗家
②小兔家 向东 小猴家 向西南 小松鼠家 向东南 小狗家
(1)小红去长颈鹿馆的行走路线。 北 目的地 长颈鹿馆 猩猩馆 飞禽馆

小学数学人教版三年级下册第一单元《位置与方向(一)》 单元测试题(有答案解析)

小学数学人教版三年级下册第一单元《位置与方向(一)》 单元测试题(有答案解析)

小学数学人教版三年级下册第一单元《位置与方向(一)》单元测试题(有答案解析)一、选择题1.小明座位的东南方向是张强的座位,那么小明在张强的()方向。

A. 西南B. 西北C. 东北2.小红放学回家朝东南走,学校在小红的()方。

A. 东北B. 西南C. 西北3.小明家在学校的东南面,那么学校在小明家的()。

A. 西北B. 东北C. 西南4.小亮从家去学校往西南方向走,他从学校回家往()方向走。

A. 东北B. 东南C. 西北D. 西南5.小华家在小明家的西南方向,那么小明家在小华家的( )方向。

A. 东南B. 西北C. 东北D. 西南6.冬天,山坡上雪融化得比较快的一面是( )面。

A. 东B. 西C. 南D. 北7.小红座位的西南方向是小丽,那么小红在小丽的( )方向。

A. 东南B. 西北C. 东北8.小强座位的西南方向是小明的座位,那么小强在小明的( )方向.A. 东南B. 西北C. 东北9.小乐和小丽的家在同一个小区内.在小区平面图(上北下南,左西右东)上.小东家在小丽家正上方,小丽家在小东家的( )面。

A. 南B. 北C. 东10.人民医院在第一实小的西北面,那么第一实小在人民医院的()面.A. 西南B. 东南C. 东北11.芳芳、明明、亮亮面向北站成一排,芳芳在最左边,亮亮在芳芳的()面。

A. 东B. 南C. 西D. 北12.晴朗的夜晚,我们可以利用()来辨别方向。

A. 星星B. 月亮C. 北斗星二、填空题13.早晨,当你面向太阳时,你的左面是________方向,后面是________方向。

14.黄昏,当你面对太阳时,你的后面是________,左面是________,右面是________。

15.看图找方位.小明从家里出发向________走到超市,然后向________走到电影院,再向________走到学校。

16.旗杆的影子在西面时,那么阳光从________面射来的.17.傍晚,面向太阳,他前面是________,后面是________,左面是________,右面是________。

小学数学新人教版三年级下册第一单元《位置与方向(一)》 单元测试题(含答案解析)(1)

小学数学新人教版三年级下册第一单元《位置与方向(一)》 单元测试题(含答案解析)(1)

小学数学新人教版三年级下册第一单元《位置与方向(一)》单元测试题(含答案解析)(1)一、选择题1.超市在贝贝家的东南面,则贝贝家在超市的()面.A. 西北B. 东北C. 东南D. 西南2.王明从家去学校往西北方向走,那么他从学校回家往()方向走.A. 东北B. 东南C. 西北3.三(1)班教室的黑板在教室的东面,那么老师讲课时,面向()面。

A. 东B. 南C. 西D. 北4.早晨面向太阳,向左转后你的右面是()。

A. 东B. 南C. 西D. 北5.我们在野外迷了路,可以根据树叶的稠稀分辨方向,树叶稠的一面是()A. 东B. 南C. 北6.晴朗有夜晚,我们可以利用( )来辩别方向。

A. 星星B. 月亮C. 北斗星7.小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的( )方向。

A. 东南B. 西北C. 东北D. 西南8.江勇放学回家往东走,学校在他家的( )。

A. 东面B. 西面C. 南面D. 北面9.小红座位的西南方向是小丽,那么小红在小丽的( )方向。

A. 东南B. 西北C. 东北10.小强座位的西南方向是小明的座位,那么小强在小明的( )方向.A. 东南B. 西北C. 东北11.小乐和小丽的家在同一个小区内.在小区平面图(上北下南,左西右东)上.小东家在小丽家正上方,小丽家在小东家的( )面。

A. 南B. 北C. 东12.商场在邮局的东北方向,则邮局在商场的()方向.A. 东南B. 西南C. 西北二、填空题13.黄昏,当你面对太阳时,你的后面是________,左面是________,右面是________。

14.操场上的国旗向东北飘扬,此时刮的是________风。

15.体育馆在操场的南面,食堂在操场的西面,食堂在体育馆的________面。

16.小红坐在小明的东南面,则小明坐在小红的________面。

17.王方在李强的东面,那么李强是王方的________面。

太阳每天从________升起,从________落下。

人教版小学小学数学三年级下册第一单元检测试题附答案(共3套)

人教版小学小学数学三年级下册第一单元检测试题附答案(共3套)

人教版小学数学三年级下册第一单元达标检测卷(一)(时间:90分钟总分:100分)一、仔细想,认真填。

(23分)1.根据示意图填空。

2.早晨,向日葵朝向的一面是()面。

3.早晨,小永面向太阳,向左转后,面向()面。

4.黄昏,当你面向太阳时,你的左面是(),右面是(),后面是()。

5.()和西相对,()和北相对;()和东北相对,()和西北相对。

6.树木是有年轮的,年轮稀的一面是()面,年轮密的一面是()面。

二、下面各题对的画“√”,错的画“×”。

(8分)1.地图是按上北、下南、左东、右西的方向来绘制的。

()2.小红从家出发,先往东走50米,再往北走100米,就到学校了,她家在学的的东北方向。

()3.太阳落山时,小亮面向太阳站着,他的前面是东。

()4.李师傅从工厂出发,先往西走100米,然后往南走100米,最后往东走100米就到家了,李师傅的家在工厂的南面。

()三、对号入座。

(将正确答案的序号填在括号里)(8分)1.小芳家在超市的东南方向,小华家在超市的西北方向,小芳家在小华家的()。

A.东南方向B.东面C.西面D.南面2.小丽面向东站着,她先向后转,又向左转,这时她面向()面。

A.东B.南C. 西D.北3.学校的大门朝南开,小明走进大门正对着教学大楼,教学大楼在大门的()。

A.北面B. 南面C.东面D.西面4.上体育课时,同学们面向西站立,体育委员下口令“向右转,向右转”。

这时同学们面向()站立。

A.北B. 南C.东D.西四、慧眼识图。

(18分)1.(1)游乐场在沙滩的()面,在动物园的()面,在公路的()方向。

(2)动物园在游乐场的()面,在沙滩的()方向,在公园的()方向。

(3)公园在沙滩的()面,在动物园的()方向。

(4)公路在沙滩的()面,在游乐场的()方向,在跑马场的()方向。

2.(1)小猪去找小兔,应该先向()走,再向()走。

(2)小猪去找小猫,应该向()走。

(3)小猪去找小狗,应该先向()走,再向()走。

人教版小学数学三年级下册重难点

人教版小学数学三年级下册重难点

人教版小学数学三年级下册重难点第一单元位置与方向(一)认识东、南、西、北四个方向教材3~6页重点:掌握辨认东、南、西、北四个方向的方法,能看懂简单的平面图。

难点:能够根据给定的一个方向找出实际生活中或平面图上的其他三个方向。

知识点一:辨认东、南、西、北1.东、南、西、北四个方向是按顺时针方向排列的。

2.东与西、南与北是两组相对的方向,只要知道每组中的一个方向,另一个方向也就随之确定了。

知识点二:在平面图上辨认东、南、西、北1.一般情况下,地图和平面图是按上北下南,左西右东绘制的,特殊的情况可能会有不同。

但东、南、西、北四个方向按顺时针排列的规律是不变的。

2.观察物体时,观测点发生变化,相对应的物体所在的方向一般也会发生变化,所以观察物体时,要先确定好观测点。

认识东北、东南、西北、西南四个方向教材7~10页重点:认识东北、东南、西北、西南四个方向,能运用东北、东南、西北、西南等方向词语描述物体的位置。

难点:能描述简单的行走路线。

知识点一:认识东北、东南、西北、西南四个方向1.找准东、南、西、北四个方向是确定东北、东南、西北、西南四个方向的前提。

2.认识东北、东南、西北、西南四个方向:正东和正北之间的方向是东北方向,正东和正南之间的方向是东南方向,正西和正北之间的方向是西北方向,正西和正南之间的方向是西南方向。

知识点二:用八个方向词语描述物体的位置和简单的行走路线描述行走路线的方法:先确定出发点(即观测点),再确定要到达的地点所处的方向,然后寻找行走路线,最后把行走路线描述出来。

知识巧记:辨认方向有绝招,首先去看方向标。

东南西北主方向,对应位置要记牢。

西南方向对东北,东南应对西北方。

行走路线细描述,找准方向最重要。

北南西 东 东北 西北 东南 西南第二单元除数的一位数的除法口算除法教材11~14页重点:掌握除数是一位数的除法的口算方法,并能准确口算。

难点:理解一位数除几百几十(或几千几百)和一位数除几十几的算理。

人教版小学数学三年级下册1-7单元知识点归纳总结,让孩子牢记学习成绩不用愁

人教版小学数学三年级下册1-7单元知识点归纳总结,让孩子牢记学习成绩不用愁

人教版三年级数学(下册)知识要点第一单元位置与方向1、①(东与西)相对,(南与北)相对,(东南—西北)相对,(西南—东北)相对。

②清楚以谁为标准来判断位置。

③理解位置是相对的,不是绝对的。

2、地图通常是按(上北、下南、左西、右东)来绘制的。

(做题时先标出北南西东。

)3、会看简单的路线图,会描述行走路线。

一定写清楚从哪儿向哪个方向走,走了多少米,到哪儿再向哪个方向走。

同一个地点可以有不同的描述位置的方式。

(例如:学校在剧场的西面,在图书馆的东面,在书店的南面,在邮局的北面。

)同一个地点有不同的行走路线。

一般找比较近的路线走。

4.、指南针是用来指示方向的,它的一个指针永远指向(南方),另一端永远指向(北方)。

5.、生活中的方位知识:①北斗星永远在北方。

②影子与太阳的方向相对。

③早上太阳在东方,中午在南方,傍晚在西方。

④风向与物体倾斜的方向相反。

(刮风时的树朝风向相对的方向弯,烟朝风向相对的方向飘……)第二单元除数是一位数的除法1、口算时要注意:(1)0除以任何数(0除外)都等于0;(2)0乘以任何数都得0;(3)0加任何数都得任何数本身;(4)任何数减0都得任何数本身。

2、没有余数的除法:被除数÷除数=商商×除数=被除数被除数÷商=除数有余数的除法:被除数÷除数=商……余数商×除数+余数=被除数(被除数—余数)÷商=除数3、笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算。

(1)一位数除两位数(商是两位数)的笔算方法:先用一位数除十位上的数,如果有余数,要把余数和个位上的数合起来,再用除数去除。

除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。

(2)一位数除三位数的笔算方法:先从被除数的最高位除起,如果最高位不够商1,就看前两位,而除到被除数的哪一位,就要把商写在那一位上,假如不够商1,就在这一位商0;每次除得的余数都要比除数小,再把被除数上的数落下来和余数合起来,再继续除。

人教版小学数学三年级下册教案全册

人教版小学数学三年级下册教案全册

人教版小学数学三年级下册教案全册三年级下册第1—3单元教案{2015春)第一单元:位置与方向(一)教学目标:1、认识东、南、西、北四个方向,能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向。

2、知道辨别地图上的方向。

3、会看简单的路线图(四个方向)。

4、认识东北、东南、西北、西南四个方向,能根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向。

5、会看简单的路线图(八个方向),并能描述行走路线。

教学要求:1、通过教学活动,培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念。

2、结合具体情境,使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。

3、使学生会看简单的路线图,并能描述行走路线。

教学重点:1、根据学生原有的认知,让他们在活动中学会运用方位知识。

2、使学生学会辨认地图上的方位和空间方位。

最初,应当根据学生自身的方位来形成辨认方位的技能,然后把这些方位和地图上的方位联系起来。

教材首先利用学生已有的上、下、前、后、左、右的方位知识,通过大量的操作活动,让学生练辨认东、南、西、北等方位的能力,然后让学生研究辨认地图上的东、南、西、北等方向。

教学难点:1、认识东、南、西、北四个方向,能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向。

2、知道辨别地图上的方向。

3、会看简朴的路线图(四个偏向)。

4、认识东北、东南、西北、西南四个方向,能根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向。

5、会看简单的路线图(八个方向),并能描述行走路线。

教学课时:5课时第一课时认识东、南、西、北四个方向教学内容:p3例1及练一1-2题教学方针:1、使学生东、南、西、北四个方向,能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向。

2、让学生参与活动,能用东、南、西、北描述物体所在的方向。

3、从现实生活的场景中引入新课,使学生体会在生活中需要用到的方位知识,感受数学与日常生活的密切联系。

4、对学生进行爱国主义教育。

人教版数学小学三年级下册第一单元测试卷含答案(共7套)

人教版数学小学三年级下册第一单元测试卷含答案(共7套)

人教版数学三年级下册第一单元测试卷1考试时间:80分钟 满分:100分 卷面(3分)一、填空题。

(每空1分,共29分)1.通常所说的八个方向是( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。

2.在北半球,森林里树叶稠密的那面是( )面,树叶稀疏的那面是( )面。

3.晚上成成背对北极星,他的后面是( )面,他的左面是( )面,他的右面是 ( )面。

4.成都在西安的西南方向,西安在成都的( )方向。

5.刮西北风时,树叶会向( )方向飘;刮( )风时,树叶会向西飘。

6.张老师从家沿着西南方向走600米到学校,她下班从学校沿着( )方向走 ( )米回到家。

7.我们把双臂打开成一条线与肩同高,左手指向北方,右手则指向( )方。

8.古人说:“一江春水向东流”,这是说长江之水是由( )方流向( )方的。

9.状状面向东北方向,他向左转,这时他面向( )方向;他再向后转,这时他面向 ( )方向。

10 (1)少年宫在路路的( )面,学校在路路的( )面。

(2)路路在电影院的( )方向,在超市的( )面。

(3)学校在少年宫的( )方向,少年宫在学校的( )方向。

二、判断题。

(对的画“√”,错的画“✕”)(10分)1.司南、古代罗盘、指南针都是用来指示方向的。

( )2.西南方向和东南方向是相反的方向。

( )3.中岳嵩山在北岳恒山的南面,那么北岳恒山在中岳嵩山的西面。

( )4.如果手表上数字12正对着南面,那么数字3就正对着东面。

( )5.春天来了,燕子从北方飞向南方。

( ) 三、选择题。

(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 学校: 班级: 姓名: 考号:1.商场在邮局的北面,少年宫在邮局的南面,少年宫在商场的( )。

A.东面B.西面C.南面2.成成背对夕阳,他的右边是( )面。

A.东B.南C.北3.上体育课时,同学们面向东站好队,体育老师喊口令“向右转,向后转”。

这时同学们面向( )站立。

人教版小学三年级数学下册 第一单元练习题及答案

人教版小学三年级数学下册 第一单元练习题及答案

新人教版小学三年级数学下册第一单元知识点及练习题【知识要点】1、记忆方向的儿歌:早上起来,面对太阳;前面就是东,后面就是西;左面就是北,右面就是南;东西南北,认清方向。

2、根据一个方向确定其它七个方向:(1)南与北相对,西与东相对;西北与东南相对,东北与西南相对。

(2)东、南、西、北按顺时针方向排列。

3、地图通常就是按“上北下南左西右东”绘制的。

(书:练习一第3、4题;)4、了解绘制简单示意图的方法:先确定好观察点,把选好的观察点画在平面图的中心位置,再确定好各物体相对于观察点的方向。

在纸上按“上北下南、左西右东”绘制,用箭头“↑”标出北方。

(书:习二第2题。

)5、瞧简单的路线图描述行走路线。

(1)瞧简单路线图的方法:先要确定好自己所处的位置,以自己所处的位置为中心,再根据上北下南,左西右东的规律来确定目的地与周围事物所处的方向,最后根据目的地的方向与路程确定所要行走的路线。

(2)描述行走路线的方法:以出发点为基准,再瞧哪一条路通向目的地,最后把行走路线描述出来(先向哪走,再向哪走)。

有时还要说明路程有多远。

(书:p5与p9的做一做) (3)综合性题目:给出路线图,说出去某地的走法,并根据信息求出所用时间、应该按什么速度行驶、或几时能到达、付多少钱买车票等等。

6、可以借助太阳等身边事物辨别方向,也可以借助指南针等工具辨别方向。

7、并能瞧懂地图。

(p4例2:知道建筑或地点在整个地图的什么方向,地图上两个地点之间的位置关系:谁在谁的什么方向等)8、我国的“五岳”分别就是:中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山。

9、生活中的方向常识: (1)面对北斗星的方向就是北方 (2)燕子冬天从北方迁徙到南方 (3)西北风就是指从西北方向刮过来的风,它吹向东南方【巩固练习】一、选择。

1.太阳( )就是东升西落。

A.一定 B.不一定 C.不会2.与北极星相对的方向就是( )。

A.东B、南C、西3.小明座位的西南方向就是张强的座位,那么小明在张强的( )方向。

人教版小学数学三年级下册第一单元教案

人教版小学数学三年级下册第一单元教案

第一单元:两位数乘两位数的乘法口算和估算(一)【教学内容】义务教育课程标准实验教科书(西师版)三年级下册第2~3页例1、例2。

【教学目标】1经历两位数乘两位数乘法的学习过程,体会乘法的口算在生产和生活中的重要作用。

2掌握两位数乘两位数的口算方法,能采用多种方法较熟练地进行口算,培养类推的能力。

3能从现实生活中提出数学问题,能解决问题,在解决问题的过程中体会数学与生活的密切联系,进一步了解数学的价值。

【教学重难点】如何使学生采用多种方法正确、熟练地进行口算。

【教具、学具准备】单元主题图,情景图,口算卡片。

【教学过程】一、导入新课教师:学校准备组织同学们到市体育馆观看篮球比赛,瞧,这就是市体育馆。

(展示单元主题图,不出现对话框)教师:你想知道些什么?教师:这些问题我们请图中的小朋友来帮助我们好吗?根据学生的提问点击小朋友依次出现对话框。

教师:看图,你能提出哪些数学问题?二、新课教学1教学例1教师:要求体育馆A区有多少个座位,怎样列算式呢?(列出算式)教师引导学生思考:怎么口算48×10?哪位同学来说说自己的算法?教师:同学们真会动脑筋,能应用以前学过的知识来解决新问题,相信每个同学都有自己的算法,你能把自己口算48×10的算法说给同桌听吗?(同桌两人互相说算法)教师:用你喜欢的算法来计算第2页的算一算,把结果写在书上。

(集体订正)请同学们观察这4道题(包括48×10),通过口算,你发现了什么?学生可能有以下几种想法:教师:同学们说得很好,那如果两位数与其他整十数相乘,又该怎么算呢?三、巩固学习(1)学生互相出题算一算。

(2)看卡片算积,一个小朋友拿卡片,另一个小朋友说积。

四、课堂小结教师:通过这节课的学习,你有什么收获?和同学们交流。

两位数乘两位数的口算【教学内容】义务教育课程标准实验教科书(西师版)三年级下册第2~3页例2。

【教学过程】(出示例2的情景图)教师:一共有多少袋面粉?你们是怎么数的?教师:如果要算出这30袋面粉共总多少千克,我们还要知道什么条件才行?教师:现在可以求出这些面粉共重多少了吗?怎样列算式?教师:这道题可以用哪些方法来计算呢?把你的想法和你的小伙伴商量商量吧!学生间相互讨论,教师也参与到他们的讨论中。

人教版小学数学三年级下册第一单元位置与方向(一)单元测试卷含答案

人教版小学数学三年级下册第一单元位置与方向(一)单元测试卷含答案

人教版三年级下册位置与方向(一)一、填空题。

1.地图通常是按上( )、下( )、左( )、右( )绘制的。

2.把手表平放在桌面上,将数字12 正对着北面,则正对着南面的数字是( ),数字3 正对着( )面。

3.背对北极星,前面是( ),左面是( ),右面是( )。

4.小明和小立背靠背站立,小明面向北,小立面向( )。

二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.太阳从( )边升起,从( )边落下。

A.东B.西C.南D.北2.与北极星所在方向相对的是( )。

A.东B.南C.西D.北3.小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的( )方向。

A.东南B.西北C.东北D.西南4.三(1)班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲课时背对着黑板,面向( )面。

A.东B.南C.西D.北5.张丽面向南站立,她的左面是( )。

A.东B.西C.北D.南三、判断题。

(正确的画“ ”,错误的画“✕”)1.人的影子在西边,太阳应在东边。

( )2.和西北相对的方向是西南。

( )3.在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。

( )4.面对早晨的太阳,你的右边是南面。

( )四、操作实践题。

请你根据以下叙述,在图中填出相应的名称。

1.医院在街心花园的北面。

2.街心花园的西南面是光明小学。

3.银行在街心花园的西北面。

4.邮局在街心花园的西面。

5.商场在街心花园的东南面。

6.派出所在街心花园的东北面。

五、解决问题。

1.下面是某小区的平面图。

(1)1号楼在中心花园的( )方向;3号楼在中心花园的( )方向;4号楼在中心花园的( )面。

(2)4号楼在2号楼的( )方向;1号楼在2号楼的( )面。

(3)中心花园在( )的北面,( )的西北面,2号楼的( )方向。

(4)5号楼的西面有( )号楼和( )号楼。

2.下面是1路车的部分行车路线。

(1)从广场出发向( )行驶( )站到电影院,再向( )行驶( )站到商场,再向( )行驶( )站到少年宫,再向( )行驶( )站到动物园。

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人教版小学数学三年级下册第一单元:位置与与方向
第一课时《认识东、南、西、北方向》教学设计
授课教师:崔旭辉陈建礼张顺宝邵建云
上课时间:2013年2月26日
教学内容:三年级下册数学第2页至第4页
教学目标:
1.通过生活情境和学生的生活经验,让学生辨认东、南、西、北四个方向,知道地图上东、南、西、北四个方向。

2.在东、南、西、北中,给定一个方向(东、南、西或北)辨认其余三个方向,并能用这些词语描绘物体所在的方向。

3、借助现实的数学活动,培养学生辨认方向的意识,发展空间观念,体验数学与现实生活的密切联系。

教学重点:
结合具体情境,认识东、南、西、北四个方向,并能用这些方位词描述物体所在位置。

教学难点:
在具体情境中,能根据给定的一个方向指认其余三个方向。

预习设计:
自学课本第2页至第4页
思考:1、在平时生活中,如何辨别东、南、西、北这四个方向?
2、地图上通常是按什么标准去绘制的?
教学过程
一、谜语引入
师:同学们喜欢猜谜语吗?老师这里有一个谜语,看哪位同学能最先猜出来?
“有位老公公,一副圆面孔。

有朝一日不见它,不是下雨就刮风。


学生:太阳。

师:对了,就是太阳。

太阳在我们生活中还有一个重要的作用,它还可以为我们指引方向,这节课我们就从太阳开始研究生活中的方向。

引出课题:位置与方向
二.预习反馈,关键点拨
1、早晨,太阳从哪边升起?学生:东边。

引出“东”
2、指一指哪边是东?教室的东边有什么?学生指一指,说一说。

3、当我们一起面向太阳时,前面是东,后面是哪个方向?学生猜测。

(东和西相对)左边和右边又分别是什么方向呢?学生:南、北。

(南和北相对)?为什么?
4、小结并介绍儿歌:早上起来,面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。

学生齐读并记一记。

5、完成数学书例1。

6、通常在地图上或平面图上,是按照“上北、下南、左西、右东”的统一要求绘制的。

学生了解。

7、画出校园示意图。

学生绘制。

8、根据自己绘制的示意图,说出教学楼、大门、图书馆、体育馆分别在花坛的什么方向?学生说一说。

三.分层练习,巩固新知
1、说一说教室里东、南、西、北各有什么?
2、用东、南、西、北这些词语说一说你座位周围同学所在的方向。

3、你说我做
4、合作完成教科书练习一的第2题。

学生完成练习,集体订正。

四.课堂总结
这节课你有什么收获?学生谈收获。

五、完成课堂作业本第一页.
六、板书设计:
位置与方向。

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