2015年公需科目专业技术人员积极心理健康的培养与训练考试试卷及答案

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2015年公需科目：专业技术人员积极心理健康的培养与训练考试试卷36273

一、判断题(每题2分)1.十大心理学派无论从其对对象、任务、范围、方法以及从其规模和波及的领域来看，对心理研究的客观推动作用都是巨大的。

正确错误2.心理物理学是一门介于心理学和物理学之间的独立学科正确错误3.斯金纳认为锻炼身体是解释机体学习过程的主要机制。

正确错误4.认知心理学是指凡是研究人的认识过程的，都属于认知心理学。

这种说法是认知心理学中的狭义正确错误5.积极心理治疗的基本能力是情感力和智能力正确错误6.心理沟通是心理健康的前提和基础正确错误7.爱的能力包括爱人与被爱的能力。

佩塞施基安把这种能力称为第一能力。

正确错误8.佩塞施基安认为，第一能力比第二能力更重要正确错误9.积极心理治疗是以积极心理学思想为理论指导的一种心理疗法部跳到底部正确错误10.积极一词来源于拉丁语positum，它的原意不是“实际”或“潜在”的意思，这既包括人潜在的内心冲突，也包括人潜在的内在能力。

正确错误11.传统心理治疗把自己的注意力集中在病人自身的各种能力上而不是集中在病人的疾病上。

正确错误12.积极心理治疗最大的不足在于它还尚未形成一套行之有效的理论体系和成熟的操作范式，在临床的运用上，治疗效果对治疗者本身的主体特性有很大的依赖性。

正确错误13.积极心理治疗理论发现了东方神话和寓言的心理治疗意义，于是把讲故事作为治疗的辅助手段。

正确错误14.积极心理学的研究领域在主观层面上，研究积极的个人特质正确错误15.主观幸福感是反映整体生活质量的重要指标之一，是一种综合评价，它包括正性情感、负性情感和生活满意感三个维度。

指的是主观幸福中的主要特点中的整体性正确错误16.外控者则认为是由行为以外的因素（如：他人、环境、命运等）决定的。

正确错误17.健康是影响整体幸福感的一个因素，其中，自我评价的健康比客观的健康状况更重要。

正确错误18.人类能力逐渐提升，这是双面的，能力提升可以提高人们生活水平和生存竞争力，能力太大也会使破坏力增大正确错误19.观察人们走路实在是一种乐趣。

2015年公需科目考试答案

2015年公需科目：专业技术人员积极心理健康的培养与训练考试试卷1一、判断题(每题2分)1.1913—1930年是早期行为主义时期，由美国心理学家华生在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的正确错误2.本质上是能力，它们包括对象知觉、运动技能等等的是认知变量正确错误3.意识不能被本人所意识，它包括原始的盲目冲动、各种本能以及出生后被压抑的动机与欲望。

正确错误4.日内瓦学派又称皮亚杰心理学派，是瑞士日内瓦大学教授、杰出的心理学家、哲学家皮亚杰创建和领导的。

正确错误5.平等和真诚指治疗师以真实的自我与来访者交往，坦诚地对待来访者，理解来访者的体验，以积极的态度看待来访者，与来访者能够平等沟通，相互影响。

正确错误6.心理沟通是心理健康的前提和基础正确错误7.爱的能力包括爱人与被爱的能力。

佩塞施基安把这种能力称为第一能力。

正确错误8.积极心理治疗关注个人的积极人格特质，期望通过培养积极人格特质来增强、巩固个体内在、持久的积极力量。

正确错误9.尊重需求（Esteemneeds），属于较高层次的需求正确错误10.自我实现需求（Self-actualization），是最高层次的需求正确错误11.需要层次理论对企业管理者如何有效的调动人的积极性没有启发作用。

正确错误12.积极心理学认为在预防工作中所取得的巨大进步不是来自于在个体内部系统地塑造各项能力，而是修正缺陷。

正确错误13.在对心理治疗的看法上，积极心理学认为目前的心理治疗存在三大问题。

正确错误14.直觉既是人心理的自由构造，同时也是人心理自发的、直接构造，一般说来，直觉属于人的无意识心理(如果把人的心理二分为有意识和无意识两部分)层次。

正确错误15.积极心理治疗转换了自己的研究基点，把人类自身的美德、潜力等。

积极品质作为出发点，这一全新理念这不仅丰富了心理治疗理论，而且为新的心理治疗实践开辟了道路。

正确错误16.Diener、larsen、leving（1985）等人提出，衡量情感应从两方面入手：情感类型的频率和强度，并发现二者之间有明显的相关。

2015年公需科目：专业技术人员积极心理健康的培养与训练(多选题)

专业技术人员积极心理健康的培养与训练（多选题）1.心理复原力强，主要具备的特征有( )A.接受现实的勇气B.深信生活有意义C.灵活的应对困难2.( )分析社会心态的变化，是修正社会政策的依据。

A.持续B.准确C.客观3.积极心理治疗主要致力于促进患者的现实能力。

主要可以分为( )A.基本能力C.爱的能力4.诺斯拉特佩塞斯基安创立的心理治疗疗法以( )为基础，以( )为核心，以( )为取向，从态度、理论到工具均有革命性的创造。

A. 跨文化研究B.冲突的研究和解决C.资源5.感恩，是每个人应有的基本( )，是做人的( )。

A.道德准则B.起码修养6.( )将人际关系定义为人们在生产或生活活动过程中所建立的一种社会关系。

( )将人际关系定义为人与人在交往中建立的直接的心理A.社会学C.心理学7.学会善于( )对适应社会发展、维护心身健康却是至关重要的。

A.掌握自我B.控制情绪C.调节情绪8.心理复原力强，主要具备的特征有( )A.接受现实的勇气B.深信生活有意义C.灵活的应对困难9.( )分析社会心态的变化，是修正社会政策的依据。

A.持续B.准确C.客观10.沟通按信息流动方向分类可分为( )A.上行沟通B.平行沟通C.下行沟通11.沟通的意识可以分为( )C.无意沟通12.改善人际关系的心理学技术有两大类。

第一类是综合性的方法，可以同时改善人们的自我意识、移情能力和社交技能。

这类方法主要有敏感性训练和角色扮演等。

主要方法有( )A.敏感性训练B.角色扮演13.心理健康水平的等级：根据中外心理健康教育专家的研究，可将人的心理健康水平大致分为的等级有。

( )A.一般常态心理者B.轻度失调心理者C.严重病态心理者14.积极心理治疗的特殊之处在于治疗过程中运用( )，运用( )作为治疗者与患者之间的媒介，强调激发患者的主观能动性，使患者最终成为环境的积极治疗者。

A.直觉B.想象C.故事15.本世纪60年代，Bradburn提出了一个重要发现，他认为，( )与( )并不是同一维度的两个方面，而是两个彼此独立的维度，并且二者都与主观幸福感相关。

2015专业技术人员积极心理健康的培养与训练考试试卷

专业技术人员积极心理健康的培养与训练考试试卷一、判断题(每题2分)1.十大心理学派无论从其对对象、任务、范围、方法以及从其规模和波及的领域来看，对心理研究的客观推动作用都是巨大的。

正确2.心理物理学是一门介于心理学和物理学之间的独立学科正确3.弗洛伊德认为人格中三者通常处于平衡状态，平衡被破坏，则导致精神病。

正确4.平等和真诚指治疗师以真实的自我与来访者交往，坦诚地对待来访者，理解来访者的体验，以积极的态度看待来访者，与来访者能够平等沟通，相互影响。

正确5.心理健康水平的等级：根据中外心理健康教育专家的研究，可将人的心理健康水平大致分为三个等级。

正确6.积极心理学认为，心理学的三项使命：治疗精神疾病、使人们的生活更加丰富充实、发现并培养有天赋的人正确7.积极心理学是20世纪末在英国兴起的一个心理学分支错误8.积极心理治疗是以积极心理学思想为理论指导的一种心理疗法正确9.人的无意识层次没有聚集了人的许多心理能量，这些心理能量不会对人外在的言语或行为等产生影响。

错误10.无意识心理对人的外在的行为或言语的影响是最有效和最深刻的。

正确11.积极心理治疗在个体水平上主要不关注个体的积极人格特质．期望通过培养积极人格特质来使病人激发起自身的力量而改变对问题的片面看法错误12.积极心理治疗不是以社会现实为基础，允许对许多心理问题进行另外的评估，这就使得病人更容易接纳治疗者及其思想观点。

错误13.在学术研究领域，积极心理学被定义为“研究有助于发挥人、团体和机构的最佳状态或功能的条件和过程的一门科学”。

正确14.一种关心人的优秀品质和美好心灵的心理学，叫做积极心理学，它正是由故事的主人公、美国著名心理学家拉布拉格提出并倡导的。

正确15.本世纪60年代，Bradburn提出了一个重要发现，他认为，正性情感与负性情感并不是同一维度的两个方面，而是两个彼此独立的维度，并且二者都与主观幸福感相关。

正确16.Diener、larsen、leving（1985）等人提出，衡量情感应从两方面入手：情感类型的频率和强度，并发现二者之间有明显的相关。

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B 人本主义心理学派
C. 皮亚杰心理学派 24.( )起始于本世纪 50 年代中期，60 年代以后飞速发展，1967 年正式形成。
A.构造派
B.认知心理学
C.机能主义心理学派 25.( )是独具中国特色的心理学，它认为只有从人的本质属性，即从人性出发才能正确地阐明人的心理活动、心理结构、心理动力、个性及其发展、心理病理化、临床心理诊断与矫治等问题。
2015 年专业技术人员积极心理健康的培养与训练
一、判断题(每题 2 分)
1.西方学者把皮亚杰、巴甫洛夫、弗洛伊德一起奉为当代心理学的三大巨人。正确
错误 2.提出现象学哲学的是布伦塔诺和施通普夫
正确
错误 3.心理健康是生理健康的保证和动力
正确
错误 4.一般认为，直觉属于无意识心理。
正确
错误 5.积极心理治疗关注个人的积极人格特质，期望通过培养积极人格特质来增强、巩固个体内在、持久的积极力量。
17.生活满意度是指与不愉快的情感体验相比较，占相对优势的愉快体验，是个体对生活的一个总体、概括评价。
正确
错误 18.身体状况与主观幸福感，积极的情绪体验也有很大的关联。
正确
错误 19.精神测验——健康与疾病定量测试法，既是精神卫生工作者进仃精神疾病流行病学调查或心理卫生咨询的健康与疾病的调查工具，也是精神科医务人员对病人收集病史和检查，以及提供治疗建议的工具。
A.二
B.三
C.四 28.健康的标准：为了加深人们对健康的认识，世界卫生组织还提出了( )条健康标准。
A.8
B.9
C.10
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。

2015年公需科目：专业技术人员积极心理健康的培养与训练考试试卷(满分)

1.2.正确错误2.心理物理学是一门介于心理学和物理学之间的独立学科正确错误3.新行为主义理论指出在个体所受刺激与行为反应之间存在着中间变量，正确错误4.斯金纳认为锻炼身体是解释机体学习过程的主要机制。

正确错误5.以马斯洛、正确错误6.日内瓦学派又称皮亚杰心理学派，是瑞士日内瓦大学教授、杰出的心理学家、正确错误7.目前西方心理学界通常所指的认知心理学是狭义认知心理学中正确错误8.提出“意向性”概念的是布伦塔诺正确错误9.积极心理治疗主要致力于促进患者的现实能力。

主要可以分为三种基本能力正确错误10.积极心理治疗不承认人有所谓的消极心理，认为各种消极心理是人在积极发展各种心理保护模式来降低自己受到更多伤害的可能性，即一种保护性心理。

正确错误11.佩塞施基安认为，第一能力比第二能力更重要正确错误12.自我实现需求（Self-actualization），是最高层次的需求正确错误13.积极心理学认为，心理学的三项使命：治疗精神疾病、使人们的生活更加丰富充实、发现并培养有天赋的人正确错误14.积极心理治疗认为“治疗并非首先以消除病人身上现有的紊乱为准(目的)，而是首先在于努力发动患者身上存在的种种能力和自助潜力。

……事实和给定的东西不一定必然是障碍和紊乱，也是每个人与生俱来的种种能力。

正确错误15.积极心理学对专业技术人员人格与品质：积极心理治疗在个体水平上主要关注个体的积极人格特质，期望通过培养积极人格特质来使当事人激发起自身的力量而改变对问题的片面看法。

正确错误16.积极心理治疗的重要特征是注重心理的社会因素方面的影响正确错误17.主观幸福感的评定主要依赖行动者本人的标准，而不是他人或外界的标准。

因此，测量主要采用自我报告的方法。

指的是主观幸福中的主要特点中的相对稳定性正确错误18.艾森克对人格特质三分法，即神经质、精神质以及内外向来论析其对主观幸福感的影响。

正确错误19.情感平衡包含积极情感和消极情感两个维度，但这两个维度并不具有必然的相关性，是两个相对独立的变量。

2015公需科目：专业技术人员积极心理健康的培养与训练(最全答案)

2015公需科目：专业技术人员积极心理健康的培养与训练(最全答案)一、判断题(每题2分)1.构造主义心理学派，也叫建构主义心理学派是由冯特的最忠诚的学生铁钦纳于内容心理学派形成近20年后在美国建立的，是内容心理学思想的继承和进一步发展。

正确2.意识不能被本人所意识，它包括原始的盲目冲动、各种本能以及出生后被压抑的动机与欲望。

错误3.认知心理学是指凡是研究人的认识过程的，都属于认知心理学。

这种说法是认知心理学中的狭义错误4.人性主义心理学是独具中国特色的心理学，它认为只有从人的本质属性，即从人性出发才能正确地阐明人的心理活动、心理结构、心理动力、个性及其发展、心理病理化、临床心理诊断与矫治等问题。

正确5.现代心理学发展的趋势，是几大心理学流派逐渐融合统一。

正确6.无论是什么学科或思潮，学派之间的对立只要还是限制在批评、论战、自放异彩上，没有演变成为人身、精神的限制和伤害，都是不应该提倡的。

错误7.提出“意向性”概念的是布伦塔诺正确8.出自哲学唯心论的意动心理学或机能心理学得到广泛传播，成为当时欧洲一种强有力的心理学思潮，像格式塔心理学，弗洛伊德的精神分析都受其影响。

正确9.罗杰斯认为来访者中心疗法的成功进行需要五个条件错误10.佩塞施基安认为，第一能力比第二能力更重要错误11.心理健康是完整健康概念的重要组成部分。

正确12.在预防方面，积极心理学提出了积极预防的思想。

正确13.积极心理治疗在使病人获得积极认识能力时强调病人自助，也即病人通过与治疗者的相互交流而自己感悟到对问题的积极认识。

正确14.积极心理治疗的一个最重要的方法不是对每一个人的文化现象做出具体分析，并在跨文化的基础上激发每个人自身的“积极”体验并使之变成为一种人格类的东西。

错误15.积极心理学的研究领域在主观层面上，在个人层面上，研究积极的主观体验错误16.Katja等对芬兰中学生的调查发现，在学校获得的满足和愉快是影响中学生SWB的重要因素之一。

2015年公需科目：专业技术人员积极心理健康的培养与训练考试题`真题

正确错误2.0世纪正确错误3.认知能力有三种具体形式正确错误4.爱的能力包括爱人与被爱的能力。

佩塞施基安把这种能力称为第一能力。

正确错误5.一般认为，直觉属于无意识心理。

正确错误6.积极心理治疗关注个人的积极人格特质，期望通过培养积极人格特质来增强、巩固个体内在、持久的积极力量。

正确错误7.1968正确错误8.积极心理治疗不是以社会现实为基础，允许对许多心理问题进行另外的评估，这就使得病人更容易接纳治疗者及其思想观点。

正确错误9.积极的价值观取向：积极心理学主张，人的生命系统是一个开放的、自我决定的系统，他既有潜在的自我冲突，也有自我完善的内在能力，个体一般都能自我决定其最终发展状态。

正确错误10.积极心理治疗认为，人在出生以后，个人经验的建立依赖于对内外环境的体验，不同的文化背景对每个人形成独一无二的心理经验并没有影响。

正确错误11.Andrews和Withey（1976）又提出了主观幸福感的第三个维度：认知维度。

正确错误12.主观幸福感是反映整体生活质量的重要指标之一，是一种综合评价，它包括正性情感、负性情感和生活满意感三个维度。

指的是主观幸福中的主要特点中的整体性正确错误13.主观幸福感等于现实条件与某种标准的比较是是判断理论正确错误14.外控者则认为是由行为以外的因素（如：他人、环境、命运等）决定的。

正确错误15.Higgins（1987）提出了自我不一致理论。

他提出了两种自我不一致：知觉到的现实自我和理想自我之间的不一致、知觉到的现实自我和应该自我之间的不一致。

正确错误16.以外界标准界定的幸福侧重情绪体验的成份。

正确错误17.内容分析法是一种对于传播内容进行客观，系统和定量的描述的研究方法。

正确错误18.心理健康文章研究内容从2001年至2010年四类研究的变化趋势，现状和影响因素分析及应用拓展研究是变化的焦点。

正确错误19.积极的情绪状态没有助于长寿正确错误20.积极是提升乐观的核心。

2015年绵阳公需科目：专业技术人员积极心理健康的培养与训练考试试卷(错误已改,全对篇)

1.正确错误2.认知心理学是指凡是研究人的认识过程的，都属于认知心理学。

这种说法是正确错误3.佩塞施基安把认知能力称为第二能力，包括准时、清洁、条理、服从、礼貌、正确错误4.积极心理治疗不承认人有所谓的消极心理，认为各种消极心理是人在积极发正确错误5.社交需求（正确错误6.个人需求的层次内容是由个人自己的价值观和世界观决定的。

正确错误7.随着社会的发展和进步，心理健康问题越来越受到人们的关注。

正确错误8.积极心理学不仅是代表着从对病态心理的研究偏好到对以人的积极心理品质为重要内容的完整人研究的重要学术转向，而且也代表着一种人性高峰和生活理想追求的价值观。

正确错误9.积极心理治疗的一个最重要的方法不是对每一个人的文化现象做出具体分析，并在跨文化的基础上激发每个人自身的“积极”体验并使之变成为一种人格类的东西。

正确错误10.从理论上说，积极心理治疗最大的意义在于它弥补了心理治疗知识体系的空档。

正确错误11.积极心理治疗转换了自己的研究基点，把人类自身的美德、潜力等。

积极品质作为出发点，这一全新理念这不仅丰富了心理治疗理论，而且为新的心理治疗实践开辟了道路。

正确错误12.积极心理治疗以解决人内心的和外在的人际冲突为核心，这在当今时代具有积极的社会意义。

正确错误13.正性情感和负性情感频率变化一样正确错误14.人格特质的概念反映人们对行为与后来事件之间关系的期望，并反映人们内部控制和外部控制的倾向性正确错误15.内控者倾向于把行为后果看作是由行为本身决定的正确错误16.Rogers在其人格理论中提出一个非常重要的概念即自我控制。

正确错误17.Diener认为主观幸福感是评价者根据自定标准对其生活质量的整体性评估，是衡量个人生活质量的重要综合性心理指标口。

正确错误18.精神测验——健康与疾病定量测试法，既是精神卫生工作者进仃精神疾病流行病学调查或心理卫生咨询的健康与疾病的调查工具，也是精神科医务人员对病人收集病史和检查，以及提供治疗建议的工具。

绵阳市2015年专业技术人员公需科目

1.正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误二、单项选择A.B.C.A.B.C.A.B.C.A.B.C.A.B. C. A. B. C. A. B. C. A. B. C.A. B. C.A. B. C. A. B. C. A. B. C. A. B. C.A.B.C.A. B. C. A. B. C.A. B. C. A. B. C. A. B. C.号,这些信号包括语词的和非语词的。

A.信息B.信息源C.通道三、多项选择(每题2分)41.内容心理学派的代表人物主要有( )A.费希纳B.冯特C.铁钦纳42.提出现象学哲学的是( )A. 布伦塔诺B. 施通普夫C. 胡塞尔43.积极心理治疗的具体模式和做法有很多，但总的来说其主要作用机制是运用了人的( )和( )。

A.直觉B.想象C.心理44.沟通按沟通方式分包括语( )A.语言沟通B.非语言沟通C.其他沟通45.沟通的意识可以分为( )A.有意沟通B.非意识性沟通C.无意沟通46.( )指在正式社交情境中发生的沟通，而( )指在非正式社会情境中发生的信息交流。

A.正式沟通B.非正式沟通C.有意沟通47.良好人际关系的原则有( )等A.相互原则B.交换原则C.平等原则48.把效标细分为两个层次，其一是理论水平的“( )”，其二是操作定义水平的“( )”。

A.观念效标B.工作效标C.效标测49.从( )﹐到( )﹐再到构念效度﹐可视为一种累进A.准则效度B.内容效度C.表面效度50.( )分析社会心态的变化，是修正社会政策的依据。

2015年绵阳市公需科目参考答案

2015年公需科目：专业技术人员积极心理健康的培养与训练考试试卷一、判断题(每题2分)1.构造主义心理学派，也叫建构主义心理学派是由冯特的最忠诚的学生铁钦纳于内容心理学派形成近20年后在美国建立的，是内容心理学思想的继承和进一步发展。

正确错误2.1913—1930年是早期行为主义时期，由美国心理学家华生在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的正确错误3.认知变量本质上就是动机，它们包括性，饥饿以及面临危险时对安全的要求正确错误4.弗洛伊德认为人格中三者通常处于平衡状态，平衡被破坏，则导致精神病。

正确错误5.人本主义心理学在20世纪50-60年代兴起于美国，是美国当代心理学主要流派之一。

正确错误6.现代心理学发展的趋势，是几大心理学流派逐渐融合统一。

正确错误7.积极心理治疗主要致力于促进患者的现实能力。

主要可以分为三种基本能力正确错误部跳到底部8.社交需求（Loveandbelongingneeds），属于较高层次的需求正确错误9.积极心理学不仅是代表着从对病态心理的研究偏好到对以人的积极心理品质为重要内容的完整人研究的重要学术转向，而且也代表着一种人性高峰和生活理想追求的价值观。

正确错误10.无意识心理对人的外在的行为或言语的影响是最有效和最深刻的。

正确错误11.心理和行为上偏离社会生活规范程度越厉害，心理疾病也就愈严重。

正确错误12.一种关心人的优秀品质和美好心灵的心理学，叫做积极心理学，它正是由故事的主人公、美国著名心理学家拉布拉格提出并倡导的。

正确错误13.积极心理治疗理论发现了东方神话和寓言的心理治疗意义，于是把讲故事作为治疗的辅助手段。

正确错误14.认为幸福是依据行动者自己界定的标准对其生活质量的一种整体评价以个体自我评价界定的幸福正确错误15.以哪些维度来描述人格的差异？至今有三种不同的观点正确错误16.自我和谐就是指维持自我知觉一致性的机能。

正确错误17.情感平衡是个体对生活的综合判断，作为认知因素，它独立于积极情感和消极情感，是衡量SWB更有效的指标。

2015(第3张)公需科目：专业技术人员积极心理健康的培养与训练(最全答案)

一、判断题(每题2分)1.认知变量本质上就是动机，它们包括性，饥饿以及面临危险时对安全的要求错误2.斯金纳认为锻炼身体是解释机体学习过程的主要机制错误3.格式塔心理学派强调整体并不等于部分的总和，整体乃是先于部分而存在并制约着部分的性质和意义。

正确4.弗洛伊德认为人格中三者通常处于平衡状态，平衡被破坏，则导致精神病。

正确5.认知心理学是指凡是研究人的认识过程的，都属于认知心理学。

这种说法是认知心理学中的狭义。

错误6.现代心理学发展的趋势，是几大心理学流派逐渐融合统一。

正确7.积极心理治疗主要采用两种方法。

正确8.心理沟通是心理健康的前提和基础。

错误9.生理健康是智力发展和脑功能健全的标志，是确立正确人生观、培养良好心理品质的基础，是德、智、体等方面全面发展的保证错误10.积极心理学是20世纪末在英国兴起的一个心理学分支错误11.积极心理治疗是在人本主义心理治疗基础上发展起来的，它和人本主义心理治疗有着许多共同之处。

正确12.冲突是影响积极心理治疗的一个最重要因素。

正确13.积极的价值观取向：积极心理学主张，人的生命系统是一个开放的、自我决定的系统，他既有潜在的自我冲突，也有自我完善的内在能力，个体一般都能自我决定其最终发展状态。

正确14.积极心理学对专业技术人员人格与品质：积极心理治疗在个体水平上主要关注个体的积极人格特质，期望通过培养积极人格特质来使当事人激发起自身的力量而改变对问题的片面看法。

正确15.积极心理治疗理论发现了东方神话和寓言的心理治疗意义，于是把讲故事作为治疗的辅助手段。

正确16.主观幸福感主要是指人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。

正确17.主观幸福感产生于需要是否满足和目标是否实现是是目标理论。

正确18.积极的情绪状态没有助于长寿。

错误19.情绪对创造性影响的研究是多年来被广为关注并被深入探讨的课题。

正确20.希望水平是指个体在从事某种行动之前自我估计所能达到的目标水平，这个自定的目标水平与将来的意志行动结果未必完全相符。

2015绵阳公需科目考试题及答案：专业技术人员积极心理健康的培养与训练

2015绵阳公需科目考试题及答案：专业技术人员积极心理健康的培养与训练说明：回答正确的题目显示为“蓝色”，错误显示为“红色”。

答案选项中“已勾选”的为考生的回答，“紫色”标识的选项为标准答案（错误的答案已订正）。

一、判断题(每题2分)1.费希纳（1801-1887）的心理物理学不是关于身心之间或外界刺激和心理现象之间的函数关系或依存关系的严密科学。

正确错误2.马斯洛的自我实现论：需求层次理论，即马斯诺需求层次理论，是美国犹太裔人本主义心理学家亚伯拉罕•马斯洛在1943年在《人类激励理论》一书中提出的需要层次论。

正确错误3.无论是什么学科或思潮，学派之间的对立只要还是限制在批评、论战、自放异彩上，没有演变成为人身、精神的限制和伤害，都是不应该提倡的。

正确错误4.基本能力是积极心理治疗现实能力之一正确错误5.社交需求（Loveandbelongingneeds），属于较高层次的需求正确错误6.1968年由罗杰斯教授/医学博士/哲学博士在德国创立，是德国医保系统认可的少数几个心理治疗疗法之一，也是目前德国乃至整个欧洲运用范围最广的心理治疗方法之一。

正确错误7.完全的控制感代表没有发生意外的可能性。

正确错误8.积极心理学认为，心理学的三项使命：治疗精神疾病、使人们的生活更加丰富充实、发现并培养有天赋的人正确错误9.积极心理学是心理学研究的一种新型的模式，当然它是相对于消极心理学而言的。

正确错误10.积极心理学是20世纪末在英国兴起的一个心理学分支正确错误11.积极心理治疗是以积极心理学思想为理论指导的一种心理疗法正确错误12.积极心理治疗的具体模式和做法有很多，但总的来说其主要作用机制是运用了人的直觉正确错误13.无意识心理对人的外在的行为或言语的影响是最有效和最深刻的。

正确错误14.一种关心人的优秀品质和美好心灵的心理学，叫做积极心理学，它正是由故事的主人公、美国著名心理学家拉布拉格提出并倡导的。

正确错误15.积极心理治疗认为，人在出生以后，个人经验的建立依赖于对内外环境的体验，不同的文化背景对每个人形成独一无二的心理经验并没有影响。

2015年绵阳市公需科目专业技术人员积极心理健康的培养与训练参考答案

2015年绵阳市公需科目参考答案《专业技术人员积极心理健康的培养与训练》2015年公需科目：专业技术人员积极心理健康的培养与训练模拟考试题(1)红色字体为正确答案一、判断题(每题2分)1.本质上是能力，它们包括对象知觉、运动技能等等的是认知变量正确错误2.0世纪30年代中期，以沙利文(H．S．Sullivan)、霍妮(K．Horney)、弗洛姆(E．Fromm)为代表的一批心理学家反对弗洛伊德的本能说、泛性论和人格结构论，强调文化背景和社会因素对精神病产生和人格发展的影响，在美国形成了精神分析学。

正确错误3.以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派，与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳，形成心理学的第三思潮。

正确错误4.马斯洛的自我实现论：需求层次理论，即马斯诺需求层次理论，是美国犹太裔人本主义心理学家亚伯拉罕•马斯洛在1943年在《人类激励理论》一书中提出的需要层次论。

正确错误5.提出现象学哲学的是布伦塔诺和施通普夫正确错误6.现实疗法的创立者是美国的威廉格拉塞正确错误7.一般认为，直觉属于无意识心理。

正确错误8.从狭义上讲，心理健康是指人的基本心理活动的过程、内容完整、协调一致，即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调，能顺应社会，与社会保持同步。

正确错误9.在对心理治疗的看法上，积极心理学认为目前的心理治疗存在三大问题。

正确错误10.积极心理学是20世纪末在英国兴起的一个心理学分支正确错误11.传统心理治疗把自己的注意力集中在病人自身的各种能力上而不是集中在病人的疾病上。

正确错误12.积极心理治疗是在人本主义心理治疗基础上发展起来的，它和人本主义心理治疗有着许多共同之处正确错误13.积极心理治疗在使病人获得积极认识能力时强调病人自助，也即病人通过与治疗者的相互交流而自己感悟到对问题的积极认识。

正确错误14.认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上，而不是被观察者的自我判断是以内在情绪体验界定的幸福正确错误15.在英美的一些研究中，甚至将金钱看作是除婚姻之外的第一大影响因素。